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艺术校园文化节策划书(汇总15篇)
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艺术校园文化节策划书(汇总15篇)

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艺术校园文化节策划书(汇总15篇)
    小编:HT书生

通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术校园文化节策划书篇一

承办单位:

为了打造“科学与艺术共融、人文与创新并存”的校园文化,营造良好的创新创业氛围,启迪学生创新思路、激发学生创新热情、培养学生创新能力,引导学生开展创新创业实践,进一步提升大学生创新创业工作的育人效应,决定举办北京科技大学第三届科技文化节。

科技点亮梦想

20xx年10月---20xx年12月

北京科技大学全体青年学生

本届科技文化节活动中土木与环境工程学院团委学生会科技协会将承办创新文化活动类和创新实践竞赛类两类活动。创新文化活动类包括科技创新游园会;创新实践竞赛类包括“摇篮杯”学术科技作品竞赛和北京科技大学“天落地网”建筑结构挑战赛。

(一)科技文化活动类

科技创新游园会

组织相关人员在五环广场开展科技作品展示。引入社会资源,展示前沿科技产品,引导学生体验科技魅力。届时,土环科协将展出以往前辈们优秀的作品,同时设立科技知识问答的小游戏,引导学生参与其中,激发学生创新意识。

(二)创新实践竞赛类

1.第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛

组织第十七届“摇篮杯”学术科技作品竞赛,引导青年学生广泛参与,并积极邀请教师参与指导;组织宣讲动员会,讲解竞赛规程,辅导参赛事宜;参赛学生组成参赛团队,并将团队报名表交至土环团委,由学院对参赛团队进行情况摸底和培训;组织院级初赛。鼓励学生将之前优秀的作品或成果进行转化来参赛。同时将会组织学生到场观摩,了解优秀作品,感受创新文化。

2.“天落地网”建筑结构挑战赛

按流程组织活动的宣传——说明会——预赛——决赛——公布结果,发放证书——存档,切实保证活动顺利进行,使青年学生能广泛参与。

艺术校园文化节策划书篇二

为了弘扬食品、中药文化,传播营养安全健康知识,不断丰富师生的校园文化生活,创树并彰显学院精神,经研究决定特举办安徽科技学院首届食品药品文化节,具体策划如下。

健康生活快乐人生

二、活动时间

11月29日-12月25日

食品药品学院、校党委宣传部、校团委

凤阳县凤宝粮油食品有限公司、凤阳好又多超市、凤阳广生堂营养食品有限公司、安徽鲜福临食品有限公司。

为加强对文化节的领导,决定成立首届食品药品文化节组委会,指导和督促文化节各项活动的开展。组委会成员名单如下:

名誉主任:黄远友张开宝

主任:李先保潘勇

副主任:程斌俞浩施培智

成员:开金苗于国宪陈守江杜传来刘汉珍

高红梅孙德坤桑宏庆张聪叶华

秦丹孙永康郑海波耿培赵冬

同时,为了保证各项具体工作的顺利开展,特成立七个工作组,组成人员及分工如下:

统筹组:总体指导文化节各项活动的开展,同时负责联系企业工作。

组长:李先保潘勇

副组长:黄远友张开宝

秘书组:按照统筹组工作意见和安排组织开展工作,协调各部门工作分工与职责。

组长:程斌

成员:高红梅秦丹

学术讲座组:负责学术讲座专项工作的各项安排,如地点、人员的安排和服务,讲座的宣传等。

组长:高红梅

成员:孙永康孙德坤

产品制作展示组:具体负责学生食品产品创意设计开发、中药标本制作和展示等。

组长:陈守江

成员:杜传来刘汉珍

学生活动组:负责院徽设计大赛、烹饪大赛等学生活动的组织和开展工作。

组长:开金苗

成员:叶华张聪赵冬

宣传报道组:负责做好食品药品文化节的各项宣传报道工作等,扩大影响。

组长:于国宪

成员:叶华、郑海波

专家评审组:负责联系专家组成员,组成专家组评委,对各项评比活动进行评比,并将最终结果报秘书组统一汇总。

组长:俞浩

成员:陈守江刘汉珍桑宏庆耿培

本届食品药品文化节各学生活动设立奖项,其评选工作由评审工作组根据参赛项目聘请专家组组成评委会进行评定。评定结果在闭幕式上公布并颁奖。

1、我校首次举办食品药品文化节活动,时间紧,任务重,各工作组成员要统一思想,高度重视,精密部署,周密安排,确保文化节的成功举办。

2、各工作组负责人要按照文化节活动方案的分工和职责,组建相应的工作队伍,制定好具体活动详细方案,认真落实责任,并积极主动地做好协调、服务工作。

3、要注重加大宣传力度,努力扩大影响,大力营造良好的文化节氛围。

4、要注重总结成功经验,深入挖掘和提炼活动内涵,争取两三年内将食品药品文化节办成我校具有鲜明特色的品牌活动。

附:安徽科技学院首届食品药品文化节活动安排表

艺术校园文化节策划书篇三

为了深入推进我校“五个文明”创建活动的开展,培育良好的校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网的习惯,学校决定举办校园网络文化节策划书,具体方案如下。

网络改变生活,文化提升品质

20xx年x月xx日——x月xx日

全体在校学生、学生工作人员、青年教师

xxxxx

(一)主办单位:学生处

(二)策划承办单位:软件学院

(三)协办单位:学生工作通讯社

(一)网络知识讲座

(二)“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛

(三)电脑维修与服务

(四)“我的e家”——网页设计大赛

(五)“e决高低”——微博应用技能大赛

(一)宣传发动

各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。

(二) 学生评审团

本次活动为鼓励学生的广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团的学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。

(三)专项活动

1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请的校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步了解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明的网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。

2、“爱满南工”——寻找身边的感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动的镜头,拍摄令人奋进的影像,传递正能量,让爱的阳光充满南工的每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评选。

(1)作品要求:摄影、摄像的场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁的文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。

(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。

3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。

4、“我的e家”——网页设计大赛

各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化的平台,充分展示新一代大学生的集体风貌,营造喜迎评估的网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采的网页。

(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上的现状;作品内容要求简洁明了,思路清晰。

(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。

(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合的方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。

(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。

5、“e决高低”——微博应用技能大赛

各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。

(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到的现实问题能力为主。

(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。

(3)大赛时间:4月23日16:20。

(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。

(5)评选办法:组织有关专家进行评选。

(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

(四)优秀作品展示

学生处将各个项目的优秀作品进行集中展示。

(五)总结表彰

活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。

(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节的重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节的成功举办创造条件,提供支持。

(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。

艺术校园文化节策划书篇四

以纪念五四运动xx周年、建团xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

弘扬五四精神展现青春风采。

20xx年4月—5月。

(一)推优入团。

负责人:陈xx。

时间:四月下旬或者五月初。

地点:电教楼一楼会议室。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。

(二)表彰优秀先进(全校)。

负责人:陈xx。

时间:四月下旬或五月初。

内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员,初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

(三)开展篮球比赛。

负责人:陈xx。

1、师生篮球友谊赛。

时间:4月17日下午第三节。

地点:学校篮球场。

内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

2、高一、高二男子篮球联赛。

时间:四月份—五月份。

地点:学校篮球场。

内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

(四)志愿者进社区开展服务活动。

1、社区卫生保洁活动。

负责人:廖锦墩。

时间:4月20日下午第三节。

地点:xx社区。

内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

2、参与社区教育活动。

负责人:涂xx。

时间:五月份。

地点:xx社区。

内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

(五)开展团员思想道德教育。

负责人:廖xx。

时间:四月或者五月。

内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

艺术校园文化节策划书篇五

一、活动背景:

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

三、主办单位

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间:4月--6月

六、活动地点:见各单项活动方案

七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生

八、组委会成员:

组长:许秋娟郦伟

副组长:董璞

唐壮丽 唐 明 张 昊

九、活动内容

l 文化艺术

1、 唱响建土 班级合唱比赛

2、能说会道

3、 我的宿舍 听我的 宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l 体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l 专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间:

见各活动方案

十一、报名办法:

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项:

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负大学生校园文化节活动策划书大学生校园文化节活动策划书。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系

三月二十日

艺术校园文化节策划书篇六

学习氛围,给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯,培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神,引导学生文明修身、健康成才,增进学生之间的团结协作精神,营造一个活力的四川工程学院!

三、主办单位:四川工程职业技术学院学生处。

四、承办单位:四川工程职业技术学院宿管会。

五、协办单位:各学生宿舍团总支、党小组,各系宿管会。

六、活动对象:四川工程职业技术学院全院师生。

七、赞助单位:

八、组委会成员:

总顾问:文志刚(学生处处长)廖秀勇(学生处副处长)。

活动指导:学生处罗盛明老师。

活动组长:刘华权(院宿管会主任)朱冬(院宿管会秘书长)。

活动副组长(院宿管会副主任):李德权廖琴赖强刘涛冯孝林潘鑫杨华霖。

成员:院宿管会各楼舍楼长、各部门部长。

九、活动时间:_年10月11日——_年12月28日。

十、活动内容及具体时间安排:

1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛(10月11日下午4:30)。

2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日——12月20日)。

3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日——12月7日)。

4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛(10月24日——12月6日)。

5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛(11月21日——12月16日)。

6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日——11月29日)。

7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼(11月15日——12月16日)。

8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月(11月1日——11月30日)。

9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)。

十一、活动所需物品及经费预算(见各活动具体安排)。

十二、应急及安全预案(见各活动具体安排)。

艺术校园文化节策划书篇七

一、活动主题:

二、活动形式:

西南大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛。

西南大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛。

二者同时展开。

三、活动背景:

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

四、活动目的:。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基储创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映8090后大学生们的世界观和价值观。

五、活动时间:。

五月(暂定)。

六、活动地点:。

作品展在四教108教室、308进行。

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。

(暂定)。

七、大赛具体内容策划:

(一)前期准备工作。

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林;

3、学院内部通知各班班委予以转告;

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出;

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求。

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

八、颁奖晚会:

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会。

(2)、在校园内外进行大力宣传。

(3)、晚会在相关活动中心举行。

九、后期宣传和工作处理:

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展。

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰。

(3)、由组委会召开活动总结会议。

(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存。

十、经费预算:

总计***。

十一、活动中应注意的问题及细节:

1、活动中注意安全,开展活动安全最重要,活动中要做好各项安全防范措施,以保证活动安全顺利进行。

2、活动中工作人员始终要以学校为先,不得损害学校名誉和利益,在活动中注意形象,把自己最好的.状态展现出来。

3、在作品征集中,谨防作品损坏和丢失。

4、各项活动都要做好充分准备,如需向领导请示,请及时请时批准。

5、在活动中工作人员要尽职尽责,维护好活动秩序,晚会中组织好表演嘉宾进行表演。

6、各部门分工合作,积极沟通,保证人力物力优化配置。

主办单位:***。

承办单位:***。

赞助单位:***。

合作单位:***。

附录一:

工作时间表。

3月9日——3月13日通知学院内部各班级。

3月14日——3月18日通知其他兄弟学院。

3月13日——3月25日完成海报、横幅、邀请函设计并展出。

3月26日——3月27日完成报名登记。

4月18日参赛作品截止日。

4月19日——4月22日大赛初赛阶段。

4月23日公布作品入围名单。

4月24日——4月30日展出入围作品。

5月4日——5月9日大赛复赛阶段。

5月10日颁奖晚会。

5月11日——5月15日展出获奖作品。

附录二。

工作细则。

一、主要工作人员。

主要负责人:辜雨晴。

具体负责人:刘爽、穆晓楠、沈昊、张祝英、姚文俊。

二、分工细则。

1、海报、邀请函设计(要求:体现传媒学院的专业素质)。

写新闻、拍照由宣传部负责。

负责人:张成、孙雅、吴琼。

2、打印宣传单,通知学院各班,南北区樟树林报名。

摄影作品展出与保管由学习部负责。

负责人:沈昊、张祝英、姚文俊。

3、南北区樟树林展板由素拓部负责搬运。

负责人:蒋乐乐、刘文俊。

4、赞助由社会实践部负责。

负责人:彭柏剑、廖亚兰、吴琳。

5、通知其他兄弟学院,学院报名登记。

dv作品的展出由组织部负责。

负责人:刘爽、穆晓楠。

6、礼仪、主持由文艺部负责。

负责人:王丽、于萃、周柯汛。

7、音响由网通部负责。

负责人:张林丽、张玲熙。

附录三:

海报内容。

一、主题:

(一)西南大学第二届影像艺术大赛之摄影大赛。

(二)西南大学第二届影像艺术大赛之dv作品大赛。

二、宣传口号:

(自拟)内容需包括凡作品优秀者即可获得相应奖项及奖金。

三、报名时间:

3月15日——3月27日(暂定)。

四、举办单位:

主办单位:西南大学新闻传播传媒学院团委学生会。

承办单位:西南大学新闻传媒学院团委学生会组织部、学习部。

赞助单位:(待定)。

合作单位:西南大学新闻传媒学院传媒视点。

西南大学学通社摄影部。

五、logo:

logo位于海报的左上角,每张海报必须有logo。

附录四:

宣传单内容。

一、活动主题:

西南大学影像艺术大赛。

(包括摄影大赛和dv大赛)。

二、活动背景:

4月,新闻传媒学院迎来了五周岁华诞。值此院庆之际,按照策划学院特开展西南大学第二届影像艺术文化节。

三、活动内容:

包括西南大学第二届影像艺术文化节之摄影大赛和西南大学第二届影像艺术文化节之dv大赛。

四、参赛具体内容:

(一)、参赛方式。

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(二)、参赛要求:

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表上均需加盖所在学院印章及举办学院印章。(新闻传媒学院参赛学生只需盖一个章)。

作品及光盘一起提交,学院内部参赛者均以班级为单位上交,其他兄弟学院参赛者均以学院为单位上交至四教二楼广播电视编导系主任办公室。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

4.摄影作品每件作者最多不得超过1人;dv作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(三)、作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(a)时长30分钟以内,内容为dv短片作品;

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(d)截止日期为:xx年4月18日

(四)、作品评选:

1、摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

艺术校园文化节策划书篇八

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二, 活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三, 活动组织:

it协会

四, 活动对象:

全体it协会成员

五, 活动时间:

(待定)

六, 活动地点:

北海职业学院校区

七, 活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八, 活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书

九, 活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十, 活动奖励 :

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:( 待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。?

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的`顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:

协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

策划人:it协会策划部成员

潘婷婷

艺术校园文化节策划书篇九

西南大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛。

西南大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛。

二者同时展开。

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基储创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映8090后大学生们的世界观和价值观。

五月(暂定)。

作品展在四教108教室、308进行。

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。

(暂定)。

(一)前期准备工作。

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林;

3、学院内部通知各班班委予以转告;

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出;

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求。

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会。

(2)、在校园内外进行大力宣传。

(3)、晚会在相关活动中心举行。

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展。

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰。

(3)、由组委会召开活动总结会议。

(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存。

总计***。

1、活动中注意安全,开展活动安全最重要,活动中要做好各项安全防范措施,以保证活动安全顺利进行。

2、活动中工作人员始终要以学校为先,不得损害学校名誉和利益,在活动中注意形象,把自己最好的状态展现出来。

3、在作品征集中,谨防作品损坏和丢失。

4、各项活动都要做好充分准备,如需向领导请示,请及时请时批准。

5、在活动中工作人员要尽职尽责,维护好活动秩序,晚会中组织好表演嘉宾进行表演。

6、各部门分工合作,积极沟通,保证人力物力优化配置。

主办单位:***。

承办单位:***。

赞助单位:***。

合作单位:***。

工作时间表。

3月9日——3月13日通知学院内部各班级。

3月14日——3月18日通知其他兄弟学院。

3月13日——3月25日完成海报、横幅、邀请函设计并展出。

3月26日——3月27日完成报名登记。

4月18日参赛作品截止日。

4月19日——4月22日大赛初赛阶段。

4月23日公布作品入围名单。

4月24日——4月30日展出入围作品。

5月4日——5月9日大赛复赛阶段。

5月10日颁奖晚会。

5月11日——5月15日展出获奖作品。

工作细则。

一、主要工作人员。

主要负责人:辜雨晴。

具体负责人:刘爽、穆晓楠、沈昊、张祝英、姚文俊。

二、分工细则。

1、海报、邀请函设计(要求:体现传媒学院的专业素质)。

写新闻、拍照由宣传部负责。

负责人:张成、孙雅、吴琼。

2、打印宣传单,通知学院各班,南北区樟树林报名。

摄影作品展出与保管由学习部负责。

负责人:沈昊、张祝英、姚文俊。

3、南北区樟树林展板由素拓部负责搬运。

负责人:蒋乐乐、刘文俊。

4、赞助由社会实践部负责。

负责人:彭柏剑、廖亚兰、吴琳。

5、通知其他兄弟学院,学院报名登记。

dv作品的展出由组织部负责。

负责人:刘爽、穆晓楠。

6、礼仪、主持由文艺部负责。

负责人:王丽、于萃、周柯汛。

7、音响由网通部负责。

负责人:张林丽、张玲熙。

海报内容。

一、主题:

(一)西南大学第二届影像艺术大赛之摄影大赛。

(二)西南大学第二届影像艺术大赛之dv作品大赛。

二、宣传口号:

(自拟)内容需包括凡作品优秀者即可获得相应奖项及奖金。

三、报名时间:

3月15日——3月27日(暂定)。

四、举办单位:

主办单位:西南大学新闻传播传媒学院团委学生会。

承办单位:西南大学新闻传媒学院团委学生会组织部、学习部。

赞助单位:(待定)。

合作单位:西南大学新闻传媒学院传媒视点。

西南大学学通社摄影部。

五、logo:

logo位于海报的左上角,每张海报必须有logo。

宣传单内容。

一、活动主题:

西南大学影像艺术大赛。

(包括摄影大赛和dv大赛)。

二、活动背景:

4月,新闻传媒学院迎来了五周岁华诞。值此院庆之际,按照策划学院特开展西南大学第二届影像艺术文化节。

三、活动内容:

包括西南大学第二届影像艺术文化节之摄影大赛和西南大学第二届影像艺术文化节之dv大赛。

四、参赛具体内容:

(一)、参赛方式。

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(二)、参赛要求:

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表上均需加盖所在学院印章及举办学院印章。(新闻传媒学院参赛学生只需盖一个章)。

作品及光盘一起提交,学院内部参赛者均以班级为单位上交,其他兄弟学院参赛者均以学院为单位上交至四教二楼广播电视编导系主任办公室。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

4.摄影作品每件作者最多不得超过1人;dv作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(三)、作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(a)时长30分钟以内,内容为dv短片作品;

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(d)截止日期为:xx年4月18日

(四)、作品评选:

1、摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

艺术校园文化节策划书篇十

参赛形式:19支代表队进行现场答辩;。

比赛程序。

一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)。

(1)必答题环节——步步为营。

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民-国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪手。

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

二.比赛结束。

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

三.颁奖。

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。

四.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

五.主持人宣布活动结束。

六.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

奖项设置。

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;。

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;。

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶;。

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状。

七.费用合计。

1.毯子一个150元(3套450元)。

2.一套洗漱用品80元(3套240元)。

3.洗发水一瓶30元。

4.4个奖状100元。

八.合计:820元整。

历史文化学院系学生会。

艺术校园文化节策划书篇十一

一、活动主题:

xx大学第二届影像艺术文化节。

二、活动形式:

xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛二者同时展开。

三、活动背景:

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

四、活动目的:

活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。

五、活动时间:

五月(暂定)。

六、活动地点:

作品展在四教108教室、308进行。

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。

(暂定)。

七、大赛具体内容策划:

(一)前期准备工作。

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。

3、学院内部通知各班班委予以转告。

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求。

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2.报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3.作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

八、颁奖晚会:

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会。

(2)、在校园内外进行大力宣传。

(3)、晚会在相关活动中心举行。

九、后期宣传和工作处理:

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展。

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰。

(3)、由组委会召开。

活动总结。

会议。

(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存。

十、经费预算:

篇二。

【活动前言】。

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学it知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的it文化节。

【活动宗旨】。

1、推广计算机知识,弘扬计算机文化。

2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。

3、充分展示我院学生的计算机水平。

4、推动学院精神文明建设。

【活动主题】。

“发挥技能所长,绽放智慧光芒”

【活动参与对象】。

全院学生。

【活动时间】。

xx年4月21日~xx年5月26日。

【报名时间及方式】。

xx年4月21日~25日,报名方式:

1、在宣传摊位处现场提交报名表;

2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(信息技术系学生之家)或相关q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱:.

【活动指导】。

技术指导:

学生工作指导:、

【活动执行负责人】。

【活动安排】。

【奖项设置】。

以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。

策划人:

附活动。

策划书。

外语艺术职业学院第十一届it文化节。

打字比赛方案。

【活动对象】全院学生。

【活动内容】。

比赛事项:

(1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。

比赛规则:

(1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

(3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。

(4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。

(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。

(6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。

(7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。

艺术校园文化节策划书篇十二

三月春回暖,诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召,同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极推动我校校园文化建设,吕梁学院思政系特此承办以“书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花”为主题的现场写作大赛,同学们可以尽情展现自我。

为丰富同学们精彩的校园文化生活,提高写作水平与文学素养,让同学们相互学习、相互进步,并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设,促进吕院学子们文学的创作,为渴望以文学形式展示自我的同学们提供平台,以促进我院同学间的文学交流,帮助他们陶冶情操,使其劳逸结合,现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来的发展。我们相信,现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。

“现场写作大赛”是一次展示青春魅力的舞台,是一场坚定信念的大赛,是一场氛围浓厚的文学盛会。整场比赛倡导了热爱读书、热爱写作、热爱生活的良好校园风尚,不仅能够提高学生的文学素养,还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才,增强校园文化节在学生中的影响力。

书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花。

前期宣传、报名:3月22日至3月27日。

初赛:3月30日(星期日)15:00~16:00。

复赛:4月13日(星期日)15:00~16:00。

决赛:4月20日(星期日)15:00~16:00。

初赛:新校区阶梯1-c101、1-c102教室。

复赛:新校区阶梯1-c101教室。

决赛:新校区阶梯1-c101教室。

吕梁学院在校全体学生。

主办单位:吕梁学院校团委。

承办单位:吕梁学院思政系。

(一)审核并确定比赛试题(由宫东红负责)。

(二)宣传工作:(由邢鸿儒负责)。

本次校园文化节现场写作大赛为扩大校园影响度,将采取以下几种宣传方式:

1、横幅宣传(悬挂于教学楼前)。

2、海报宣传(张贴于各教学系宣传栏)。

3、展板宣传(分设于新旧餐厅前)。

4、思政系学生会工作人员深入各教学系进行口头宣传。

5、联系校广播站、思政系红竹编辑部对本次大赛进行宣传。

(三)比赛场地的联系与安排(由张义林负责)。

(四)监考人员的安排:(由乔建军负责)。

思政系分团委学生会自律部担任大赛监考人员。

(由高琴琴负责)。

(一)内部人员提前布置考场。

(二)比赛座位安排。

(三)引导参赛者入座人员。

(四)工作人员必须佩带工作证。

(五)赛后整理试卷,做好统计并清扫考场卫生。

(由张盼慧负责)。

(一)组建批阅组审评文章。

(二)试卷批阅完毕后按系储存。

(三)展览优秀作品,统计获奖名单,并以喜报形式在全院公布十二、活动流程:

(一)报名:全校共17个系,本次比赛以系为单位报名参加。每系推选出6人参加初赛,共计102人,要求以系为单位上交报名表,统一交至思政系办公室。

(二)比赛流程:

1、初赛:由17个系每系每人到场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。初赛采取系内淘汰方式,将各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人进入复赛。

2、复赛:由各系剩余3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。复赛将按团体分数进行排名,全校前10个系获得晋级资格,后7名则被淘汰。至此,17个系将淘汰7个系,剩余10系进入决赛。

3、决赛:由剩余10系每系3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。决赛中将决出团体奖及个人奖。

艺术校园文化节策划书篇十三

第一节联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!

第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的.地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为u盘,抽奖现场做到公证,公开。

第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。

艺术校园文化节策划书篇十四

各院(系)选出三人的代表队参赛。

19支代表队进行现场答辩;

(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)。

(1)必答题环节——步步为营。

共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1rarr;19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4rarr;6轮则按代表队19rarr;1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

(2)抢答题环节——我们都是快枪shou。

此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

颁奖。

主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。五、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

奖项设置。

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

奖品如下:

一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书本队每人发放一套毯子;

二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书本队每人一套洗漱用品;

三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书本队一人获得洗发水一瓶;

优胜奖(四队):获得优胜奖奖状。

1、毯子一个150元(3套450元)。

2、一套洗漱用品80元(3套240元)。

3、洗发水一瓶30元。

4、4个奖状100元。

820元整。

xxx学院系学生会。

艺术校园文化节策划书篇十五

为了迎接第xx届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题与宗旨:

主题:多彩校园,放飞梦想。

宗旨:弘扬优良传统,繁荣校园文化。

展示学子风采,共担青春使命。

三、活动方式及要求。

活动时间:xxxx年xx月xx号。

活动地点:紫云中学高一一班。

活动对象:高一一班全体师生。

活动要求:

1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

报名方式:由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队。

四、活动安排。

1、x月x到xx日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。

2、班级文化艺术节正式启动,时间:x月xx日。

3、具体活动安排:

(1)班级风采大赛(“班”斓青春“级”聚你我)。

a、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。

b、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴。

c、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20xx年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。

(2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长)。

a、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。

(3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长)。

a、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者。

b、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。

(4)师生、家长书画大赛(创美和美共美)。

a、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。

五、各个项目的基本要求:切合主题,弘扬正能量。

六、附加节目。

文艺表演—小提琴表演曲目:《天空之城》(学生自选)。

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教案通常包含教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法以及评估等内容。教案的编写要注意时效性,及时适应教学的要求和变化。[教案名字9]版小学三年级语文教案文档篇一教
教案可以帮助教师合理安排教学内容,确保教学的连贯性和系统性。为了编写一份完美的教案,教师需要对教学目标和教学内容有清晰的把握。接下来是一些成功的教案案例,供大家
通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。如何正确理解和分析新闻报道,提高信息获取和辨析能力。阅读总结范文可以培养自己的写作能力和思维方法,提升自
总结是在探索和进步中不可或缺的一环,它可以帮助我们在前进的道路上更好地调整方向。遵循科学的论证方法,用事实和数据来支撑总结的结论。以下是一些优秀总结范文的精选,
总结是反思的结晶,它让我们在前进的路上更加明确自己的目标和需求。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。在这里,为大家分享一些关于这个主题的范文,希望
总结是对过去一段时间内取得成就和遇到困难的客观记录和评价。在总结中,应该注意客观公正地评价自己的工作或学习的优点和不足。这是一些经典的总结案例,希望能够给大家带
报告是对某一特定主题或问题进行详细调查和分析并书面呈现的一种方式。报告的写作需要我们有系统思维和逻辑思维能力,能够清晰地识别和解决问题。这是一份示范报告,以帮助
一个好的计划可以帮助我们有条不紊地推进工作和学业。制定计划时,可以将目标分解为小目标,逐步实现,避免一次性压力过大。通过以下范文,大家可以了解到如何制定一个有效
演讲稿是通过语言艺术的搭配和组织,将思想内容有序地传递给听众的工具。要写一份较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的,思考如何用简洁明了的语言表达自己的观
报告的语言应当准确、规范,并避免使用难懂的术语和长句。报告的写作过程中,我们应该对自己的观点和结论进行反复检查和审视,以确保其合理性和可行性。这些范文不仅可以提
学会感恩可以让我们更加满足和幸福,我想我们需要学会感激身边的一切。写总结时要注重围绕主题进行,避免过多的细节和无关内容。掌握好总结的技巧和方法,我们可以写出更加
总结是对自己过去一段时间成就、不足之处等的客观反思和记录,有助于个人的成长和提升。写总结时要注重客观性和实用性,不能带有个人情感和主观评价。以下是一些总结范文供
总结有助于我们总结过去的经验,为未来的学习和工作提供参考和借鉴。在写总结时,可以采用自问自答、提出问题和答案的形式,增加文章的互动性和吸引力。通过阅读他人的总结
读后感是读完一本书后,根据自己对书中内容的理解和感受,写下的对书籍的评价和思考。读书能开阔我们的视野,提升我们的思维能力,我想我应该写一份读后感了吧。在读书的过
总结是一个反思的过程,让我们更加明确下一步的目标和计划。怎样理解一篇文章是每个阅读者都需掌握的能力,下面我来分享一些提高理解能力的方法。参加一些总结交流和分享的
教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。总结是提炼经验、反
拓宽知识面,通过学习不同学科培养综合能力。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习,希望能给大家
制定方案时要注意权衡利弊,寻找一个平衡点,使得效果最大化。制定方案时,要确保方案的可行性和可持续性,为长期的目标规划思考。通过研究这些方案范文,我们可以提高自己
通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。总结应当具备批判性思维,对工作和学习中存在的问题进行深入剖析。通过阅读范文,我们能够了解到总
每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻,让人难以忘怀。总结要贴切、客观和准确,我们需要对所总结的内容进行真实和全面的反映,避免主观色彩和片面性。小编为大家精心搜集
报告可以帮助我们整理思路、总结经验,并向他人传递重要的信息和结论。不同类型的报告可能需要采用不同的写作方法和结构,要根据具体需要进行调整。这些报告范文涵盖了不同
总结能帮助我们更好地认识自己,并明确接下来的方向和目标。如何处理好学习与生活的平衡?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和灵感。小班幼
不同学科和不同教学阶段的教案编写方式可能有所不同。编写一份完美的教案需要考虑多个因素。首先,要明确教学目标,确定学生应该达到的知识、能力和情感目标。其次,要选择
演讲稿是一种在公开场合以口头形式表达观点、交流思想的文字材料,它具有传递信息、激发情感、引发共鸣等作用。随着社会的不断发展,演讲稿在各个领域都有着广泛的应用。对
演讲稿的成功与否不仅取决于其内容的丰富和观点的独到,更关键的是演讲者的表达能力和自信心。如何撰写一篇精彩的演讲稿是每位演讲者都需要思考的问题。梦想从演讲开始,希
随着社会进步和发展,我们不断面临各种问题和挑战。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。推荐几篇经典总结范文,希望能给大家带来一些启发和灵感。九年级毕业晚会班
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