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方案的制定应当考虑风险和不确定因素，以减少后期可能出现的问题和障碍。5.一个成功的方案需要充分调研和分析，以便找到最佳解决方案。阅读以下方案范文，我们可以了解不同领域和问题的解决思路和方法。
棋类比赛活动方案篇一
地面营销，直接深入终端，通过义诊、宣传等活动，让参加义诊之医院的、实惠、公益观念深入人心。向社区要患者，向义诊要效益，提升人气，拉动参展医院效益增长。
通过第三方以公益的名义进驻社区，这是我们组织者的优势，通过此次活动可以提升参展医院的品牌，提高参展医院的知名度。主打公益牌，走进每一个社区，针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。
5月8日—9日（星期六、星期日）。
南内环二社区（太原市南内环街106号）。
1、《社区消费》整版广告；
2、《社区消费》在南内环社区3000份发放宣传推广；
3、南内环社区内海报200张张贴。
南内环二社区。
地址：太原市南内环街106号。
社区简介：南内环二社区始建于1961年10月份，是原来的'省建二公司宿舍居委会。年1月份小店又将该居委会划分到营盘街道办事处，将原来的居委会变更为南内环三居委会。年12月份营盘街道调整社区时把南内环三居委会和南内环二居委会部分合并成为现在的南内环二社区。
【当日义诊流程】。
2、现场发放宣传单，并及时为不明白市民讲解义诊的流程，和我们的公益性；
【参展后】。
1、现场服务人员统计好本日体检人员，患者资料，做好记录，建立患者信息数据库。
3、专家应该不定期回访，做好电话记录，和患者交朋友，博得患者的信任。
让患者自愿、舒服就诊，同时专家应及时和患者沟通近期医院活动，包括手术优惠政策。
1、桌子：两张；凳子：五—八条桌布：一块，以盖住桌面略有宽余为主。
2、救护车一辆：喷有标志。
3、横幅。
4、患者统计表格若干份、签字笔（四支）。
5、血压仪一个，以及义诊相关仪器。
6、现场宣传资料若干（杂志、健康资料）、三折页。
7、小礼品若干、优惠券若干。
8、绶带5条，曲别针若干，专家工装，现场展板，易拉宝。
（参考：横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、x展架、相机；桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度；笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡（vip卡）、病号档案，做好社会调查，建立个人健康档案）。
9、医院及执业医师的有关证明文件。
展位规格：5m2m。
每展位：3000元/义诊周期。
赠送《社区消费》1/4版彩色硬广。
棋类比赛活动方案篇二
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富职工们的业余活动，给职工们提供更多的展示自我才华的机会，将举办首届象棋交流赛。
二、比赛项目：象棋。
三、比赛对象：全矿职工。
四、比赛时间：4月29日（初赛、复赛阶段）、4月30日（决赛阶段）。
五、比赛举办方：猫儿沟工会、团支部棋具提供方：团支部。
六、比赛地点：矿内党群活动室。
七、报名方法：以科室组织报名或职工到办公室报名。
八、比赛方式：
1、比赛赛制：本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段，每阶段比赛采用选手抽签的形式，保证比赛公平、公开。
2、比赛规则：初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰制，比赛中获胜方即可进入下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛，比赛中获胜方即可进行下一轮比赛，输棋者即被淘汰，最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制，进入决赛的选手按照大循环的比赛方式，采取积分制（胜者积2分，和棋者积1分，负者积0分），最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。
3、活动要求：比赛选手提前十五分钟到场，迟到十五分钟自动弃权，对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理，发现不服管理者取消参赛资格，并进行通报。
九、比赛原则：
遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
十、比赛制度：
象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。
十一、象棋棋规：
对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜：
（一）帅（将）被对方“将死”。
（二）帅（将）被“将军”无法避免地同对方将（帅）直接对面。
（三）被“困毙”。
（四）封棋着法有误。
（五）走棋违犯禁例应当变着而不变。
（六）在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。
（七）自己宣布认输。
（八）因违犯纪律被判输棋。
对局时出现下列情况之一就算和棋：
（一）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。
（二）提议作和应使双方机会均等。只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔。
（三）双方走棋出现循环反复已达三次符合“棋例”中“不变作和”的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和而循环反复局面还在延续裁判员有权不征得双方同意就决定判和；但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能按照本款处理。
十二、比赛结果：通过比赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名。
棋类比赛活动方案篇三
为创建艺术校园、文明校园、和谐校园，丰富师生业余生活，根据上级工作安排，举行此次小学生象棋比赛。
20____年__月__日。师生采用多种方式进行学习，对弈，提高棋艺水平。月底，各班筛选优秀选手，预备参加学校级比赛。
每班选出至少男2名，女2名学生于__月__日下午前往一楼餐厅参加比赛。比赛采取三局两胜，淘汰赛制，落子不悔，现场捉对，每步棋必须在1分钟之内着子，一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。比赛决出各组前三名，分别颁奖。其余教师颁予纪念奖，第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。
组长：______，裁判(兼计时)：______。
此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口，所有同学积极做好参赛的准备，后勤做好相应的物资、生活准备，安全应做到及时防范，确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”，并且非特殊原因不得请假。
棋类比赛活动方案篇四
20xx年3月16、17日在二楼多媒体教室举行。
以班级为单位组成代表队。
1、中国象棋、围棋、国际象棋男女团体、个人赛。
2、组别为高段（五、六年级）、中段（三、四年级）和低段（一、二年级）三个组别。
1、各代表队可报领队1名，由班主任担当。
2、中国象棋、围棋、国际象棋运动员男女限报报3名。
3、各项目报名名额不得相互调用。
4、运动员必须是在校学生。
各项比赛办法根据报名情况另定。
团体前三、个人取前八名；团体名次以每队个人成绩总和计算，如相同以个人名次列前者排前。
棋类比赛活动方案篇五
策划承办单位：院弘弈棋缘协会。
切磋棋艺，提高棋手们的水平。
丰富生活，增添同学们的乐趣。
提倡良好的棋徳棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动时间：待定。
活动地点：待定。
活动对象：全校同学，凡会下棋者均可报名参赛。
活动内容：
前期准备。
1提前十天开始出宣传单，横幅，并印好报名表，通知大家开始报名，要求尽量全部同学都通知到，不仅要招参加象棋比赛的同学，同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。
2提前一周申请教室，购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。并把获奖证书弄出来。包括，冠军一名、亚军二名、秀军三名。
3提前三天将报名的同学统计好。
4购买好一些气球用于布置赛场。
活动内容。
1选手凭学生证入场，首先进行签到，不可迟到，迟到十五分钟者取消比赛资格。
2选手进场后抽签分组(具体分组个数由报名人数决定)，选手根据所抽编号对号入座，进行小组大循环，即每个选手都和该组其它选手进行比赛，最后找到两位下的最好的同学。
3本次大赛一名总裁判员，若干裁判员。
4每个小组都安排一名裁判，用于监督比赛，维持稚序，并随时记录结果，比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地，比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。
5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。
6决赛同初赛比赛规则相同，最后得到前六名名单。
7颁奖。颁发证书与奖品。并为获奖的同学拍合影留念。
活动内容。
报名方式：待定。
报名人数：200人左右。
活动内容：中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋。
宣传方式：横幅、海报、去班上宣传。
流程：
1、首次淘汰赛(中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、)一对一决战。
2、中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒，工作人员于15秒时提示;其他四种棋每步思考时间不超过30秒，工作人员于20秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。
4、比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理，对手直接晋级。
5、获胜选手直接晋级，失败选手直接淘汰出局。
6、比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格，对手直接晋级。
7、比赛结束，其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。
8、抽号轮空选手直接晋级。
9、平棋，加赛一场。
10、比赛过程中不许悔棋。悔棋者直接淘汰。
(协会内部人员也可以参赛，如果招的裁判员不够的话也可当裁判员)。
活动日程及组织安排。
活动筹备日程。
活动筹备：待定。
宣传时间：待定。
报名截止日期：待定
抽号日期：待定
比赛时间：待定。
[具体组织安排。
1.活动记录、总结负责：文秘部。
2.活动宣传负责：策宣部。
3.活动赞助负责：外联部。
4.活动开始、结束时赛场的布置、整理负责：
技战部、组织部。
5.活动现场秩序负责：监察部。
6.“抽好票”制作负责：宣传组。
7.活动中各组相互配合。
活动预算。
海报、横幅、传单等宣传用具：100元。
比赛奖品证书费用：300元。
共计：400元。
活动要求。
1.本次活动举办各环节，必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。
3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位、赞助商之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。
4.如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5.活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作。
6.如活动中出现各种自己无法解决的问题，请主动联系活动负责人。
棋类比赛活动方案篇六
为进一步推动中国象棋、围棋、国际象棋、五子棋进校园，激发学生参与棋类活动的兴趣，活跃第二课堂，做到以棋益智，以棋养性，以棋交友，在两届象棋大赛的基础上，决定举办校园第一届“围棋”比赛。
一、活动目的：
1、丰富学生校园文化生活与课外文体活动，培养学生的逻辑思维能力与兴趣爱好，提高学生的综合素质。
2、为广大小学生搭建展示自身特长，互相交流的平台，更好地发挥一技之长。
二、参赛对象、级别：
1、参赛对象：一至六年级所有学生。
2、参赛级别：1、2、3年级为低年级组，4、5、6年级为高年级组。
三、比赛项目：围棋。
四、报名、比赛时间：
1、报名时间：20**年3月31日-4月1日。
2、比赛时间：20**年4月7日至11日。具体比赛时间另行通知。
五、比赛地点：南二楼录播室。
六、比赛规则：
1、比赛采用淘汰制（先抽签）。
2、比赛采用国家体育总局审定的《中国围棋竞赛规则》执行。
3、比赛开始后十五分钟内还不能到场的选手视为本局弃权。
4、象棋执红先走，围棋、五子棋黑棋先行；比赛过程不悔棋。
5、比赛时，对局者如有妨碍他人思考的行为，给予劝告或警告一次。
6、对局者应注意言行文明，保持衣着整洁。
7、凡裁判法所未包括的犯规现象，裁判员根据总则或竞赛规程的精神，作合理的判决，对不能确认的判例，应及时申报裁判长处理。
8、观棋不语真君子，场内观众禁止喧哗，禁止讨论棋势，否则裁判员有权将其驱逐出场。
七、奖励办法：
1、按照参赛级别分取冠、亚、季军。
2、其余选手分别命名为校园段围棋选手。
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棋类比赛活动方案篇七
比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。
比赛时间：年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮)。
比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。
桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把(可以。
容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。
后勤准备：负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由__老师负责。
裁判安排：
男子组。
(请教导处负责代好上述几位老师的课程)。
宣传报道：由__老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由__老师负责，开好音响，提供2个话筒。
奖品负责：由__老师负责，负责奖状打印和奖品。
报名方式：全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写，不是另附文件)。
比赛说明：
1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。
2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。
3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手)，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉，可以找裁判帮忙)，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。
4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。
5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。
棋类比赛活动方案篇八
二组织单位：
主办:学生处，
承办:院学生会。
三活动要求:。
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛；团队形式参赛必须是两人或者两人以上,。
2比赛项目：中国象棋五子棋跳棋等。
四比赛时间：3月24—28日16:50—18：00。
五比赛细则：
1先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”；五子棋均为“三局两胜制”
3比赛双方的'选手，随机抽签决定。
4比赛时，每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。
5比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。
6请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行通知。
六奖项设置：
1比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名，
2鼓励奖10名，最佳系部组织奖1名，最佳团体奖1名，优秀选手奖若干名。
棋类比赛活动方案篇九
二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.
三、活动目的：
象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系;。
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;。
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间：____年4月2日——____年4月14日。
六、活动地点：综合楼320、321室。
七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学。
八、活动流程：
4月9日17∶00—18∶30。
第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。)。
时间：4月12日17∶00—18∶30。
第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。)。
时间：4月14日17∶00—18∶30。
九、比赛规则：
(1)基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
(2)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。
(3)对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
(4)胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：
a.帅(将)被对方将死;。
b.帅(将)被将军，无法避免地同对方将(帅)直接对面;。
c.被困毙;。
d.同一局棋技术犯规两次判负;。
e.自己宣布认输.
(5)对局时，出现下列情况之一，就算和棋:。
a.属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;。
d.符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中(也可根据比赛等级酌减)，双方都没有吃过一个棋子。
(6)赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。
(7)行棋规则：
a.一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准;。
f.同时触摸双方棋子，处理顺序同第五条处理;。
g.摆正棋子必须事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。
h.纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。
若违反以上规定一项则判负1分，判负不得超过3分，若超过则判其输棋。
十、活动主办方：采矿工程系团总支学生会生活部。
十一、比赛机构：
总策划：采矿工程系团总支学生会生活部。
大赛组委会：
组长：张琳。
副组长：薛雄飞钟帅孙辉。
成员：赵艺高潮夏明娟曾强段燕琴杨彦洲高丹旭曹婷周凯朱瑞云李天宝李喆。
十二、注意事项：1.各班级必须认真阅读比赛规则，不可在赛场无理取闹，若发生类似情况，取消比赛资格，并全系通报。
2.本活动最终解释权归我系学生会所有。
十三、奖项设置：
一等奖一名二等奖一名三等奖两名。
精神文明奖一名优秀选手五名优秀裁判两名。
十四、活动经费预算：1、奖状：1乘5=5元。
2、象棋一副：1乘30=30。
3、跳棋一副：1乘15=15。
4、五子棋两副：2乘10=20。
5、笔记本七本：5乘7=35元。
合计：105元。
主办：采矿系团总支学生会。
承办：生活部。
____年2月28日。
棋类比赛活动方案篇十
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为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我城管师生之风采。
一活动主题:我想你行，我们一起行
二组织单位
主办:学生处，
承办:院学生会
三活动要求:
1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛；团队形式参赛必须是两人或者两人以上,
2比赛项目：中国象棋五子棋跳棋等
四比赛时间：3月24—28日16:50—18：00。
五比赛细则：
1先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”；五子棋均为“三局两胜制”
3比赛双方的选手，随机抽签决定。
4比赛时，每步20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。
5比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。
6请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行通知。
六奖项设置
1比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名，
2鼓励奖10名，系部组织奖1名，团体奖1名，优秀选手奖若干名
棋类比赛活动方案篇十一
为了丰富和活跃校园文化生活，提高学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。在棋类的对弈中，我们可以明白许多人生的道理，可以帮助我们锻炼自身的洞察力，学会以全局观念看待问题，提高分析问题的能力。楚河汉界，是智力的斗争，让象棋带引我们走入那获胜的喜悦里，黑白世界，五子争辉，谁先连珠，敬请一决高下。与协会围棋、军棋擂主切磋，对弈中实现交流，加深彼此了解，加强对各类棋弈的爱好。同时展览棋弈协会的特色，展现特有的风采。
高手过招，胜负往往在一念之间，紧张的氛围中有带着无限的安静，现场气氛激烈而又热闹，想必会吸引了许多象棋爱好者前来观看比赛对战中双方不亦说乎。
二、活动口号：
现场挑战棋弈协会擂主,你还等什么,下一个全校擂主也许就是你。
三、参与对象：全体学生自愿报名。
四、活动时间和比赛地点：12月14日下午1:30活动中心前广场。
五、活动原则：坚持友谊第一，比赛第二。
六、报名方式：打电话发短信给棋类联系人。
负责人下班级宣传现场报名。
(记下挑战者的姓名班级短号棋类)。
报名截止日期：____年12月6日
七、个人录取方式及奖励：
每个人都有机会与擂主(协会擂主或暂时擂主)挑战。
录取最后的中国象棋擂主、五子棋擂主、围棋擂主、两国军棋擂主各一名，n名__棋优秀挑战者。擂主颁发奖杯、证书、奖品;优秀挑战者颁发证书、奖品。
八、活动内容。
1.身份验证：通过初赛(或初赛、复赛、半决赛)的最后每组将近5位选手进入现场挑战擂主赛，争夺全校擂主宝座。
2.按抽签顺序依次对相应的协会擂主进行挑战，其中围棋一局定胜负，五子棋五局三胜，中国象棋、军棋三局两胜制;决定谁先走，以知识问答的形式决定。
4.比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.
5.大赛期间，观棋者不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行。候选的挑战选手，有影响对弈选手的行为，违反体育竞赛道德的棋手，将被取消个人参赛资格。
6.如果协会擂主守擂成功(打败所有的挑战者)，将成为__棋全校擂主;如果其中有挑战者战胜了协会擂主，以赢者为暂时擂主，继续接受下一位同学的挑战，直至产生最终的一位__棋全校擂主;如果暂时擂主一直战胜到接受，成为全校擂主，中间如又被打败，此暂时擂主成为“优秀挑战者”。
7.最终的全校擂主获得奖杯、精美礼品、荣誉证书，暂时擂主将获得优秀挑战者荣誉证书,及以后大型比赛有优先考虑权。
8、等比赛结束后根据时间，开展加上的现场挑战小活动。
现场肯定会有没参加比赛的棋弈爱好者想要和最后产生的擂主交流切磋换一下，可以加一轮满足现场的同学，还有其他高校的观战者也可以在此时一起下下棋。凡是参加比赛者不管输赢皆可获得小礼品，有。。。赞助商提供，但此时结果不算进今天的棋类擂台赛的比赛结果。
九、活动现场安排。
2、摄影组：2名协会会员负责。
3、外联组负责，联系其他高校前来观战，交换心得并宣传棋弈协会的宗旨。为广大在校学生和棋类爱好者提供一个展现自我的平台，从而达到以棋会友的目的。
4、比赛现场布置模拟图(策划组负责)。
十、宣传工作。
1、第一轮11月28日海报、横幅张贴宣传。
2、11月30日协会内部宣传会员再次报名。
3、12月1日联系每个班级的学习委员，由各分院负责人联系，在班级宣传并在学习委员处报名。
4、12月5日晚夜自修各个分院负责人下班级宣传报名，进行全方位的宣传及报名。
5、12月1日宣传窗的小知识的张贴。
6、大红鹰电台宣传，大红鹰校刊上的投稿，网上发布论坛，关注大红鹰论坛动态，大红鹰棋弈协会博客更新。
7、之前的棋弈知识和规则讲解的讲座。
十一、问题阐述。
因此次比赛的形式以现场挑战协会擂主，所以对于现场的突发状况更加的考验着我们也在实实在在的考验着我们的耐力与灵活性。此次四种棋的擂主赛，最大的一个问题是下的时间问题，一副棋可能是5分钟也可能是半小时不等。其间一定还是有不少人坚持围观，现场的次序与现场纪律也是一个问题。再者棋具数量之少，对于庞大的报名群体不够满足，这个硬件设施也是存在的一个很大问题。
十二、后续安排。
1、照片整理、通讯稿、总结等有文字编辑组负责。
2、把一些对棋弈感兴趣的同学加进棋弈天下的群里，这里是棋弈爱好的交流平台，加强棋弈协会与外部的交流。
3、发短息鼓励报名的同学再次挑战，以及恭喜擂主，还要去本次参加组织策划的协会内部会员表示感谢。
4、申请棋弈协会的二次招募会员。
5、棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单。
棋类擂台赛(现场挑战协会擂主)获奖名单。
策划主办单位：校棋弈协会。
承办单位：校社团联合会。
协办单位：。。。。(赞助商)。
棋类比赛活动方案篇十二
甲组(四至六年级学生)。
乙组(一至三年级学生)。
三安小学各4人，三所点校各3名，其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。
截止至20xx年4月10日(星期三)上午10：00前，将报名表(见附件)发送至[emailprotected]。com。
4月11日(星期四)下午2:10开始，请选手提前10分钟进入赛场。
三安小学棋艺室。
另行通知。
初赛：每位选手参加两局比赛，抽签决定对阵。第一局：1对2，3对4，5对6，7对8以此类推;第二局：1对3，2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局，其余选手进入决赛。
决赛：第一轮胜出的选手带分进入第二轮，胜一局积2分，和一局积1分，输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛，抽签决定对阵。第一局：1对2，3对4，5对6，7对8以此类推;第二局：1对3，2对4,5对7,6对8以此类推。
1.每组按积分高低各奖励前5名。
2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。
1.加强选手的对局指导、训练。
2.指定专人做好参赛学生的.往返护送工作，确保参赛学生的安全。
棋类比赛活动方案篇十三
参加单位：全校师生。
比赛项目：中国象棋、五子棋、围棋、跳棋。
比赛时间：4月17日上午9：10～11：30下午2：00～6：00。
比赛地点：学术报告厅(暂定)。
裁判人员：
分数统计：
比赛名单安排：
参赛人员：象棋组由各系各送出五人(四男一女)。
五子棋组由各系送出二人(男女各一)。
跳旗组由各系送出二人(男女各一)。
围棋组由各系送出一人(男女均可)。
宣传工作：院宣传部、各系宣传部、清风棋社、校园广播电台。
宣传形式：海报、板报、横幅、通知。
后勤工作：湖南铁道职业技术学院团委实践部。
摄影人员：贝特摄影协会。
设备调试：湖南铁道职业技术学院团委社团部。
(一)社团部代表发言。
(二)清风棋社负责人发言。
(三)裁判团代表发言。
(四)参赛选手代表发言。
(五)比赛正式开始。
(六)赛后总结。
(七)颁发典礼合影。
奖项设置：
设团体奖：前三名。
个人奖：(共9个)。
象棋男子组三名女子组第一名。
五子棋第一名(分男子、女子组)。
跳棋第一名(分男子、女子组)。
围棋第一名。
赛程具体安排：
4月17日上午：开幕式8：30—9：00。
第一轮：9：10—10：00第二轮：10：20—11：10。
4月17日下午：
第三轮：2：00—2：50第四轮：3：10—4：00。
第五轮：4：20—5：10。
闭幕式(合影)：5：20。
1、选手编号：象棋选手编号从01—30号：
(其中男子组从01—24)、(女子组从25—30)。
2、先后手：凡编号为奇数者、选手第一局为先手。偶数者为后手。以后每局交换后手，若比赛中出现前一盘均为先(后)手的情况，则采用摸子原则，由其裁判摸子两个，一方猜中红子着为先手。
3、男子组比赛时，尽量避免同系对局，采用积分制原则(赢一局2分、输一局0分、平局1)从第一局开始，积分相同者对局(即高对高、低对低)。
4、男子组比赛中若出现积分相同，又涉及最终个人奖的情况，则看对手总分情况，对手分高者为胜。若对手分也相同，则进行加时赛。
5、男子组共战五局。
6、女子组共战五局(采用循环积分赛)。
7、比赛时间：前35分钟不计时，后15分钟，每30秒必须走一步棋，规定时间内未走者判输。
8、时间到了未分出胜负时：本盘棋加二十回合(对手一人一步为一回合)、再未分出胜负则判为平局。
9、迟到十分钟者，本轮判输，连续两轮弃权者，取消比赛资格。
1、选手编号：连珠五子棋选手编号从31—42号：
2、(其中男子组从31—36)、(女子组从37—42)。
3、先后手：采用猜先的方法来决定谁执黑先行，即双方各抓一种颜色的几枚棋子，数减小数，单数双方交换，偶数不换。
4、积分规则参照中国象棋比赛规则方案。
5、黑先、白后，从天元开始相互顺序落子;。
6、最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜;。
7、黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“长连”，
包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取胜;。
8、如分不出胜负，则到为平局;。
9、五连与禁手同时形成，判胜;。
10、黑方禁手形成时，白方应立即指出。若白方未发现或发现后不立即指出，反。
而继续落子，则禁手失效，不再判黑方负。
11、另五子棋比赛与其他棋类不同点是每局需与对手下两盘(即每人一次先。
手)，两盘得分相加最后得分为最终分数。
12、迟到十分钟者，本轮判输，连续两轮弃权者，取消比赛资格。
禁手示例：
跳棋部分规则。
1、选手编号：象棋选手编号从43—54号：
(其中男子组从43—48)、(女子组从49—54)。
2、2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗，3人下棋时，相互间隔排列。
3、积分规则参照中国象棋比赛规则方案。
4、迟到十分钟者，本轮判输，连续两轮弃权者，取消比赛资格。
5、走子规则：棋子的移动可以一步步在有直线连接的相邻六个方向进行，如果相邻位置上有任何方的一个棋子，该位置直线方向下一个位置是空的，则可以直接“跳”到该空位上，“跳”的过程中，只要相同条件满足就可以连续进行。谁最先把正对面的阵地全部占领，即为胜利。
6、禁止进入他人大营。
7、允许等着，即忽略走棋，选择pass。跳棋允许一方认为无棋可走时选择等着，对手可连走2步。
8、禁止重复走棋，3次重复后必须变招。棋子在2手棋后回到原点视为重复一次，3次重复后不得再回到原点。
1、比赛规则参照中国象棋比赛规则方案。
2、围棋棋选手编号为55—60。
3、围棋实行循环赛(每局比赛时间看情况而定)。
对裁判和选手的部分要求。
1、各系裁判员要做到公平、公正、决不偏袒本系选手。便做到不缺到，否则按情况扣分，列入团体总分。
2、触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。
3、触摸对方的棋子，就必需吃掉那个棋子，只有当自己的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子。
4、先触摸自己的棋子，都有触摸对方的棋子。处理顺序如下：前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者，前者无法走动时，必须用别的子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，才另行走子。
5、先触摸对方的棋子，后有触摸自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者，无法吃掉时，必须用别的子吃掉前者，均无法吃掉时，必须走动后者，后者也无法周动时，才可以另行走子。
6、摆正棋子应事先征得对方的同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如明显误碰某个棋子，不作摸子论处。
7、一着旗子一后，不补再矛更改，落子生根，以手离开棋子为准。
8、棋子被意外挪位等错误，应及时进行纠正，局后不受理，若错误作违反行棋规定处理。
9、比赛中不得有任何干扰对方的言语或行为。赛时不得带任何书籍和一切与之有关的东西。
11、赛中任何一方都有权向裁判提出和棋，但不得连续和棋，若双方同意和棋则可由裁判和棋。
棋类比赛活动方案篇十四
一、活动背景：
自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。而你琴棋书画中，最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的了解以猜破对手的心思，而往往能达到这种境界的人少之又少。为了锻炼同学们缜密的思维，为以后艰苦的工科学习做好铺垫，特此开展棋类比赛的活动。
二、活动目的及意义：
锻炼同学们的思维，丰富同学们的学余生活。
三、活动方案与目标：
开展象棋，国际象棋，围棋，三国杀4个项目，并每个项目决出冠军。
四、活动开展：
1象棋进行回合积分制，共打7轮赛，胜者积1分，平局各积0.5，负者积0分并采取3负淘汰制，即连续负3盘即淘汰。2国际象棋同象棋，但取消3负淘汰制。3围棋由于时间长，故采取淘汰制，赢着晋级下一轮，负者离开。4三国杀为非传统项目，但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类，三国杀采取积分制，每个选手必须上场5次，每轮按三国杀标准积分规则（详见三国杀细则），最后统计各位选手得分，分差在2分以内还需进行加赛，加赛同标准积分规则。分数最高的为冠军。
五、经费预算：
象棋国际象棋围棋各3副共计72，三国杀2副共计70，奖状共计8元，奖金共计100元，总经费250元。
六、活动应注意的细节：
1友谊第一比赛第二，万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。2如果参与者过少可适当减少轮次。
七、活动负责人及主要参与者：
另议。
棋类比赛活动方案篇十五
为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋――智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
中国象棋
xx中学全体同学
以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。
一、报名对象：
―中学全体学生
二、报名方式与截止时间
（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。
（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。
三、赛事时间与地点
（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室
（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室
四、奖项设置
1、每个年级冠军、亚军、季军；
2、全校冠军、亚军、季军；
五、比赛规则
本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。
六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
七、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。
棋类比赛活动方案篇十六
象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动，他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。同时，象棋活动还具有娱乐性，有助于寓教于乐，减轻学生的过重心理负担。所以，我们积极开展棋类社团活动，努力提高学生的整体素质。
1、让学生了解中国象棋，了解中国象棋悠久的历史与文化。掌握基本中国象棋的知识和技法，丰富学生的课余生活，使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。
2、让学生在活动中发展智力，陶冶情操，培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧，提高棋艺水平。
1、教师利用通俗易懂的语言，生动的故事进行课堂教学。教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
2、多鼓励表扬孩子，相信每个孩子都会成为象棋高手，都能把象棋练好。
3、经常树立榜样，榜样的'力量是无穷的，以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。
每周四下午第二节课后，课外活动时间。
初中楼四楼史地教室
第一周：中国象棋历史与文化简介
第二周：正规的象棋记录象棋简记法及运用
第三周：象棋术语简介棋规简介
第四周：两将对面杀双炮重杀
第五周：马后炮杀双将杀
第六周：车、马、炮、兵的闷杀其它闷杀
第七周：双车错杀双马饮泉杀
第八周：空心炮杀沉底炮杀
第九周：当头炮杀天地炮杀
第十周：穿心杀马杀
第十一周：士角马杀钓鱼马杀、侧面虎杀
第十二周：杀棋最后一击直接杀棋不要错过
第十三周：注意对方的防守创造机会杀棋
第十四周：利用杀棋及将军抽子学习杀棋的具体方法
扩展阅读：棋类社团20xx学年度第二学期活动计划
棋类比赛活动方案篇十七
自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。而你琴棋书画中，最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的了解以猜破对手的心思，而往往能达到这种境界的人少之又少。为了锻炼同学们缜密的思维，为以后艰苦的工科学习做好铺垫，特此开展棋类比赛的活动。
锻炼同学们的.思维，丰富同学们的学余生活。
开展象棋，国际象棋，围棋，三国杀4个项目，并每个项目决出冠军。
1象棋进行回合积分制，共打7轮赛，胜者积1分，平局各积0.5，负者积0分并采取3负淘汰制，即连续负3盘即淘汰。2国际象棋同象棋，但取消3负淘汰制。3围棋由于时间长，故采取淘汰制，赢着晋级下一轮，负者离开。4三国杀为非传统项目，但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类，三国杀采取积分制，每个选手必须上场5次，每轮按三国杀标准积分规则（详见三国杀细则），最后统计各位选手得分，分差在2分以内还需进行加赛，加赛同标准积分规则。分数最高的为冠军。
象棋国际象棋围棋各3副共计72，三国杀2副共计70，奖状共计8元，奖金共计100元，总经费250元。
1友谊第一比赛第二，万不可因比赛矛盾而伤害同学感情。2如果参与者过少可适当减少轮次。
另议。
棋类比赛活动方案篇十八
一、活动背景：
为了增强校园的文化氛围和青春气息，提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台。经校团委批准，我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培养优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。
二、活动介绍：
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
三、活动项目：中国象棋。
四、活动对象：xx中学全体同学。
五、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
六、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你主。
具体活动安排如下：
一、报名对象：阳春实验中学全体学生。
二、报名方式与截止时间。
（一）参赛选手到所在班级文娱委员处报名；也可直接到广播站报名。
（二）文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。
三、赛事时间与地点。
（一）初赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室。
（二）决赛时间与地点：x月x日（周x）下午第三节课图书馆阅览室。
四、奖项设置。
1、每个年级冠军、亚军、季军；
2、全校冠军、亚军、季军；
五、比赛规则。
本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制，具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。
六、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。
七、本次比赛由校团委全权管理，系学生会社团部具体负责。
