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总结可以帮助我们总结经验教训，避免重复犯错，提高工作效率和质量。如何有效掌握职场沟通技巧最重要的是，总结不仅是一种写作技巧，更是一种思维方式和方法，我们要将其融入到学习和生活的方方面面。
讲课大赛的策划书篇一
一.活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，活跃思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作组织能力。
二.活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。
三.主办单位：山东女子学院。
四.承办单位：社团联合会辩论协会。
五.活动时间：xx.11.3—xx.25。
六.活动安排：
(1)11.3：多媒体培训。
(2)11.11：初赛一二场。
(3)11.12：初赛三四场。
(4)11.18：半决赛。
(5)11.25：一二三四名决赛及颁奖典礼。
七.参赛要求：参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。
八.比赛主题：(赛前抽签决定)。
九.赛制：1.正方一辩陈词。
2.反方一辩陈词。
3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
7.由正方一辩作攻辩小结。
8.由反方一辩作攻辩小结。
9.自由辩论。
10.反方四辩总结陈词。
11.正方四辩总结陈词。
12.点评。
13.宣布结果。
十.评委：邀请各个学院优秀辩手担任。
十二.活动教室：普教楼201。
十三：活动经费：证书十本，共计80元。
宣传海报两张，共计10元。
奖品八份，共计80元。
共计170元。
讲课大赛的策划书篇二
大赛名称：江西农业大学职业师范（技术）学院“教师技能大赛”―学生讲课竞赛”
本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注重教法、学法和想法，锻炼其教学技能，为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。
江西农业大学职业师范（技术）学院分团委。
职业师范（技术）学院学生会。
20xx级和20xx级各班级。
初赛：4月7号。
复赛：4月12号。
决赛：4月18号。
初赛：五教102和104。
复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼。
决赛:职业师范（技术）学院老院办二楼。
1、初赛：选手赛前自己准备好说课所需的材料，比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号，按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。
2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。
3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩，以此类推，最后公布最佳成绩并现场颁奖。
1、初赛（1）、初赛比赛规则：参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择，讲课内容直入主题，不要太空洞，充分利用时间。所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料，比赛时进行10分钟的讲课，不得超过规定时间；所有选手必须准时进行比赛，迟到或不到均按弃权处理，如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系，可调整其比赛顺序。
（2）、初赛评分细则：评委对选手进行现场打分，初赛评分细则：打分标准按照仪表仪态占20%、讲课内容安排占30%、板书占20%、普通话占20%、现场表现占10%，满分为100分。7位评委所打分数去掉最高分和最低分，最后取平均值为选手的最后得分。
2、复赛（1）、比赛规则：进入复赛的10-20位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序，选手自己准备好比赛所用的教案（课件根据自己的情况，可用可不用）；每位选手现场比赛时间为10分钟，比赛时，选手须简要说明该节课的教学思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容；教学思想与教学内容要达到一致。（选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评）。
（2）、复赛评分细则:评委分别根据赛前对教案、课件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分，满分为10分，去掉7位评委打分的最低及最高分，最后去平均值为选手的最终得分。
3、决赛（1）、决赛比赛规则：进入决赛的6-10位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序，选手自己准备好比赛所用的教案（课件根据自己的情况，可用可不用）；每位选手现场比赛时间为15分钟，比赛时，选手须简要说明该节课的教学思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容；教学思想与教学内容要达到一致。（选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评）。
（2）、决赛评分细则：本赛评委由二部分组成，大众评委和专业评委。大众评委10人，每人一票，每票5分；专业评委5人，每人一票，每票10分。评委及观众分别根据赛前对教案、件的'审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分，取两项打分之和为最终得分。
1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项，让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作，确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则，对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通，让他们清楚本次比赛的评分标准。
讲课大赛的策划书篇三
作为时代的骄阳，大学生总是充满了年轻的活力，洋溢着狂热的激情，热衷于参加个种大型活动。
四川农业大学城乡建设学院在20xx级新生开始大学生涯之际，为了欢迎这群激情飞扬的90后，在得到学院领导的高度重视和同学们的大力支持下，在汲取前两届“龙虎杯”学生辩论大赛的经验后，由学院团总支学生会精心策划了第三届“龙虎杯”学生辩论大赛。
“龙虎杯”学生辩论大赛是城乡建设学院团总支学生会秘书处为配合我院加强学生学风建设的目标，同时促进同学们的沟通和交流，举办的集传统教育意义与时代感为一体的辩论大赛，是我院学生组织的特色活动之一，历来得到学院领导、老师和同学们的大力支持。
本届辩论赛赛季恰逢年底，圣诞节，元旦节将至，是商家的销售旺季。但是，如今市场竞争愈发激烈，眼光独到的精明商家一定在积极拓展销售市场，扩大其产品市场占有率。
然而，本届辩论大赛正是赞助商家向我校区余名师生宣传其品牌提高其市场占有率的平台，一个让赞助商享受少投资高回报乐趣的平台。城乡建设学院也会为此奋斗到底，实现赞助商、学校与学生的共赢！
作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。谁先获得他们的青睐，就能抢占商机。
大学生构成具有广泛性的特点，对他们进行宣传会使宣传效果成倍的在各地和各行业扩散,起到以点带面的效果。大学生的影响面很广,且非常集中,极易开展宣传攻势,这就使得广大民众集中在一个既定区域内,这种上千近万人的长期聚集是其他领域不多见的。
此种高校内部推广活动与其他媒体的花费不具有可比性,几则电视广告的费用可以在高校做好几年的推广。这种活动大多是通过官方组织宣传的,这也是校园文化的重要组成部分,受到校方的支持,且形式活泼,效果明显。若是商家能在这种有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。
四川农业大学都江堰校区目前共有师生余名，特别是现在余名新生入校，且毕业班实习同学刚刚回校，这是一个固定的，庞大的而且有活力的消费市场。在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校具有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。加之，“龙虎杯”学生辩论大赛是我院学生组织的特色活动之一，合作愉快条件允许的情况下，商家还可以同我学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，具有长远的意义。我们城建院团总支学生会是一个集管理和服务学生为一体的大学权威学生组织，拥有百余名学生干部。建立了良好的信息发布宣传渠道。保证贵公司品牌或产品形象深入到我校区所有在校学生。为贵公司提供高标准的服务和高效率的执行力保障。确保贵公司活动以及赞助目的得以顺利实施。
12月下旬临近圣诞节和元旦节，正是商家销售旺季。若在这之前能在更多的人群中宣传一番，待销售旺季来临时定能增加不菲的销售收入。毋庸置疑，四川农业大学都江堰校区余名师生，便是您销售收入增加的强大助推器。
：历届辩论赛决赛都是受关注度最高的一场比赛。届时，我们将邀请学校、学院领导、老师及各学院学生组织到场观看。为便于维护赛场次序，我们会向学校同学发放入场门票。毋庸置疑，入场门票是一个很好的宣传平台。门票可利用商家vip卡制作，届时，商家的vip卡将作为大赛决赛门票发放到同学们手中。有了商家的vip卡，相信以性价比作为绝对消费依据的同学们定会把商家作为购买相关物品的首选。
：展板是我校最为大众的宣传手段，展板一般置于教学楼下，是全校同学上下课的必经之路，每天人流量在人次之间，其宣传效果最为突出。本届大赛赛季长达1个月，在复赛、半决赛、决赛开始之前，我们都会将展板置于赛场入口。
横幅是当今最普遍，也是最直观的广告方式。商家可以提供资金和横幅，我们会将横幅悬挂在学校食堂门口，这也是校园内人流量最大的地方之一。
为了给本届辩论大赛造势，我们将特别制作宣传海报，海报上会注明大赛的赞助商。海报会贴在校园内各个宣传栏上，宣传栏分别位于东西区寝室楼下以及教学楼前，海报的宣传形式生动,吸引同学的关注度高。
每场比赛我们都会制作ppt文稿，届时将根据商家的赞助情况，给予商家ppt冠名权。我们也会根据赞助商的意愿，邀请商家到场观看我们的比赛。每场比赛结束时，各赞助商名称将会以口头鸣谢方式出现。
参赛48名辩手，可由贵公司提供公司工作正装，保证本届大赛每场比赛辩手穿着，由此为贵公司提供大力宣传。每场比赛赛场场务及场外秩序维护，检票等20余名工作人员，可由贵公司提供统一polo衫，该polo衫印有贵公司广告。在活动结束后的其他重大活动保证继续使用，使用期为一年。
以贵公司的品牌为本届大赛冠名。观众及参赛辩手在对大赛高度关注的同时也会对贵公司的品牌留下深刻印象和好感。贵公司需支付本届大赛所需一切预算费用，方可获得大赛冠名权。
活动宗旨：关注热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。
活动目的：
活跃校园气氛，并以此牢牢把握高效的文化阵地，丰富校园文化生活。致力于提高同学们的思维和表达能力，使同学们在辩论赛上进行思维的碰撞，语言的交流，同时加强团结协作的意识，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展，进而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的.精神。
主办单位：城乡建设学院团总支学生会秘书处。
活动时间：20xx年12月。
活动地点：活动教室校区学术报告厅。
讲课大赛的策划书篇四
1、我校迎评急需一份展现学生第二课堂活动情况的亮丽画卷。
2、驻邕高校社团发展论坛即将召开，我校社团将在这个舞台上展示自己的独特魅力。
3、共青团广西医科大学委员会即将举办社团三周年成果图片集。
1、以营造创新型校园社团文化为蓝本，以全面提升广西医科大学网络科技文化水平为宗旨，顺应驻邕高校社团发展论坛的形势，通过用电脑知识制作电子相册比赛活动，展现广西医科大学丰富的社团文化底蕴及班级风采。
2、引领广西医科大学社团文化健康、有序的发展，配合广西医科大学校园社团文化建设与的开展，更为迎评做贡献。
3、通过比赛促进网络知识的普及和电脑技能的提高，同时展现网络文化在医大迷人的魅力，丰富医大的校园生活。
4、推动和促进校园文化的推广和普及，丰富同学们的第二课堂活动,开阔同学们的思维,提高同学们能力,培养学生的创新精神,提高学生的动手能力,鼓励优秀人才的涌现。
共青团广西医科大学委员会。
承办单位：南湖晨风网站、
第七周至第十二周。
广西医科大学。
一、前期宣传：
通过海报展出、校园广播、电视传媒、网络传媒进行活动的前期宣传。
二、计算机基础知识培训。
随着计算机在中国的迅猛发展，计算机知识的普及，越来越多的学生对网页，flash动画的制作，图片处理有着极浓厚的兴趣，为了丰富学生课余生活，为了满足大部分同学对网络知识的渴求，，为了增强同学们对网络知识的运用能力，南湖晨风网站特举行计算机网络基础知识培训，同时为更熟练的制作出精美的电子相册打下基础。
时间：第六周周日、周六。
地点：（待定）。
活动大致介绍：在信息中心老师指导下由南湖晨风网站莫运聪站长、技术部精英、新闻部视频组骨干负责培训课程，主要的软件培训包括：（具体时间安排表见附件）。
视频后期处理——videostudio9.0。
影视制作软件——adobepremierepro2.0。
后台管理系统——powereasyxx。
图片处理软件——photoshopcs2.0。
动画设计软件——flashmxxx。
网页设计软件——dreamweavrxx。
排版软件——方正飞腾4.0。
在为普通相册的空间限制而苦恼？制作一个独特的电子相册可以解决你的烦恼！一个电子相册可以show出社团各项响当当的品牌活动show出社团活力与风采。制作电子相册通过网络与各高校社团分享照片、促进交流，促进社团文化发展，为即将举办的驻邕高校社团发展论坛增添亮点。用精彩照片展现社团品牌活动；把众多让人回味无穷，人赏心悦目的片断展现社团无限活力与风采；用声形并貌的照片展现多姿多彩的社团文化生活！
活动时间：第十周。
地点：广西医科大学。
参赛要求：
1、本次大赛要求原创，参赛者以品牌与创新为主题，展现社团或班集体风采，内容健康积极，体现社团和班级的文化底蕴。
2、集体相片须以电子形式表现出来，相片可以经过加工制作，可以是视频，动画等，内容丰富，但不能偏离主题。
3、各张相片之间要联系紧密，突出主题和意义。
评比方法：由南湖晨风的工作人员对上交作品进行初选，邀请团务管理中心宣传部、校学生会宣传部和摄协的同学组成评委选出获奖入围作品，南湖晨风工作人员再把入围作品发至网上，供点击投票，同时邀请摄影课的老师以及信息中心的老师给入围作品打分，最终获奖结果将由网上投票率（占65%）和老师的评分（占35%）按分数高低产生一、二、三等奖和优秀奖，获奖名额由参赛作品数量具体再设。
四、后期工作：
（1）、举行大赛技术交流会和颁奖仪式。
（2）、刻录优秀作品的备份光盘，作为学校迎评备份材料。
（3）、在驻邕高校社团发展论坛上展示大赛成果，充分推广我校社团文化。
（4）、在我站开辟社团相册专栏，为社团的资料备份开辟空间。
五、活动经费：
宣传用品（纸、染料、笔等）：50元。
奖金和纪念品：一等奖100×1=100元。
二等奖50×2=100元。
三等奖30×3=90元。
优秀奖10×5=50元。
纪念品（赠送给做培训的老师）20×3=60元。
总计：450元。
广西医科大学南湖晨风网站。
讲课大赛的策划书篇五
教室。
英语俱乐部。
08级英语系全体同学。
为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。
1、评委：待定。
2、嘉宾：待定。
3、观众：各班亲友团。
1、制作幻灯片。
2、话筒x个，选手牌，嘉宾及评委牌。
3、音响。
4、水。
5、证书（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名）。
班级制作宣传海报及校内宣传。
选手需遵循比赛规则，保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
赵知韬、张馨月。
主持人应熟习比赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。
为使讲课大赛顺利进行，于x日（x号）下午xx点进行彩排，要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。
由外联部提供。
（1）比赛前一天，所有选手走台，熟悉场地。
（2）比赛当天，所有工作人员提前1小时入场，检查设备，摆放主席台必需品。
（3）提前半小时，派专人引导选手入场。同时播放轻快音乐，营造轻松气氛。
（4）比赛前，由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
（5）比赛应有图片、文字总结，档案保存。
小学、初中、高中课本。
1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组。
2、由英语俱乐部指定材料，每位选手3～5分钟进行展示，每组结束后由评委点评打分，每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
3、最后共15名选手进入决赛。
1、由主持人致开场白。
2、由英语俱乐部介绍比赛规则。
3、英语俱乐部致辞。
4、选手代表讲话。
5、主持人宣布比赛正式开始，选手入场。
比赛结束后主持人致结束语。
发音标准，内容丰富，肢体语言，讲课生动，逻辑思维强，精神面貌好，应变能力强，与学生交流多，有课堂凝聚力。
此次讲课大赛的成功举办，不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力，也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
赞助商（待定）、评委嘉宾及场地借用。
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讲课大赛的策划书篇六
教室。
英语俱乐部。
08级英语系全体同学。
为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。
１、评委：待定。
２、嘉宾：待定。
３、观众：各班亲友团。
1、制作幻灯片。
2、话筒x个，选手牌，嘉宾及评委牌。
3、音响。
4、水。
5、证书（一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名，优秀奖４名）。
班级制作宣传海报及校内宣传。
选手需遵循比赛规则，保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。
赵知韬、张馨月。
主持人应熟习比赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。
为使讲课大赛顺利进行，于x日（x号）下午xx点进行彩排，要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。
由外联部提供。
（1）比赛前一天，所有选手走台，熟悉场地。
（2）比赛当天，所有工作人员提前1小时入场，检查设备，摆放主席台必需品。
（3）提前半小时，派专人引导选手入场。同时播放轻快音乐，营造轻松气氛。
（4）比赛前，由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。
（5）比赛应有图片、文字总结，档案保存。
小学、初中、高中课本。
1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组。
2、由英语俱乐部指定材料，每位选手3～5分钟进行展示，每组结束后由评委点评打分，每组得分排名后三位的选手将被淘汰。
3、最后共15名选手进入决赛。
１、由主持人致开场白。
２、由英语俱乐部介绍比赛规则。
３、英语俱乐部致辞。
４、选手代表讲话。
５、主持人宣布比赛正式开始，选手入场。
比赛结束后主持人致结束语。
发音标准，内容丰富，肢体语言，讲课生动，逻辑思维强，精神面貌好，应变能力强，与学生交流多，有课堂凝聚力。
此次讲课大赛的成功举办，不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力，也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。
赞助商（待定）、评委嘉宾及场地借用。
讲课大赛的策划书篇七
为提高我校大学生的校园文化品位，丰富校园文化生活，建设和谐校园；同时也为第八届社团文化暨科技活动节的开幕营造良好的宣传氛围，打造精品社团、特色社团形象，在许昌学院校团委、校社团联合会的指导下，社团联合会宣传部积极策划举办第四届宣传版面设计大赛。
承办单位：社团联合会宣传部。
11月16日——11月17日。
许昌学院文溯路。
许昌学院各学生社团。
以“缤纷社团，青春校园”为主题，通过文字、绘画、或照片等方式展示社团风采。版面设计简洁美观，内容健康向上，具有鲜明个性，真实反映我校缤纷多彩的社团文化。
评分指标：涉及内容、版面、创意三个方面。
评审方式：全校同学均可以投票方式参与评选，由校领导、社联主席团成员做最终评审。
评审标准：
1、能够体现一定的书法、绘画功底。
2、版面应具有一定的独创性、艺术性和观赏性。
3、主题突出，内容健康向上并具有感染力。
4、每个社团参赛的版面数量不低于2块。
5、参赛作品均须作者社团原创，一旦发现抄袭现象，取消参赛资格。
6、参赛作品（社团版面设计）为平面设计类。
评审原则：坚持“公平、公开、公正”的原则。
1、大赛将根据比赛结果评出一等奖、二等奖、三等奖。
2、最佳创意奖一名；最具人气奖一名；最具潜质奖一名。
3、获奖社团将颁发由校团委、校社团联合会认证的证书。
4、给予参与、获得奖项的社团以相应的加分。
5、本次活动将纳入学生社团年终考核及评先表优工作中。
前期宣传准备：
1、11月10日将《关于举办许昌学院第七届社团文化暨科技活动节社团成果展之版面设计大赛的通知》的信息发给各院部社团部，上传于社团联合会网站。
2、制作3块相关的版面通知放置于新老餐厅；2块宣传版面（往年版面设计照片展，社团文化暨科技活动节的介绍）；制作30份海报在全校宣传，6条横幅，制作kt板。
2、在社团发展论坛高校相关人员来我校参观期间，分配每个社团1—2人及社联相关人员在必要时对相应社团进行介绍，时间视情况而定。
3、在比赛期间鼓励社团继续设计展出版面，版面以交替巡回的方式分不同地点不同时间又层次展出，以防长期相同版面的展出造成视觉疲劳；在社团发展论坛期间扩大活动规模，将所有版面展出，地点可扩至弘毅广场。
人员分配。
外联部：负责协助宣传部做好社团联合会及学生社团的形象宣传工作;负责社团联合会与其他高校社团联合会的交流联系及协助学生社团与其他高校学生社团的交流联系。
新闻网络部：负责新闻采编和发布，协助图片收集。
纪监部：监督学生投票，协助统计投票结果，将其纳入学生社团年终考核及评先表优工作中。
后续工作安排：
1、整理活动现场。
2、相关文字、照片等材料整理，投票数量的统计。
3、此次活动的总结。
紧急情况预案：
1、气候天气因素：活动期间可能遇到下雨或天气寒冷不宜在室外举行，根据实际情况考虑活动能否正常进行，应及时通知各社团负责人。
2、投票现场混乱。向投票人员讲解清楚投票规则，维持好现场秩序。
3、版面放置时间过长造成版面质量下降，应及时做好版面的整理维护工作。
活动预算：
1.请柬3至5份（15元）。
2.证书制作每个7元，共设奖项21个，共需经费147元。
3.横幅6条*30元/个=180元。
4.总计：342元（注：此次活动经费可由赞助获得）。
活动意义：
通过此次大赛，学生的创造性及动手能力得以发掘，积极参与活动并且更深刻的了解各学生社团。为他们提供一个展示自己的平台；展示社团成果的同时使各社团与校社团联合会的联系更加紧密！
讲课大赛的策划书篇八
作为一个百年的工科名校，中国矿业大学大学一直强调培养学生的创新与实践能力。针对这一学校宗旨，学校特地举办“第一届无碳车创新设计大赛”。此次大赛，面向全校学生，是一个集创新性，实践性，知识性与趣味性于一体的大型活动。以校科协主办，其他学院学生会承办的方式进行。此次活动分为前期准备，宣传报名，正式比赛，以及总结颁奖四个部分。
此次比赛以“崇尚科学、勇于创新、追求实干”为宗旨，以培养学生实践动手能力为目的，使同学们能够在团队合作中提升思想交流与沟通能力，增长科学文化知识，提高大学生自主创新能力，同时丰富同学们的课余生活。通过这一活动激发广大同学的科技兴趣，开拓学术视野，培养起团队实干能力。
海报，气球，彩带，实验组制作用材料（kt板、胶水、硬纸等）。
桌椅3套，帐篷3顶，展板3张，席卡，多媒体教室1间。
宣传海报4张，宣传单200份，实验组小车，比赛用道具。
1、广播宣传：撰写广播稿，在广播站进行广播宣传。
2、网页宣传：通过各学院学生会人人公共主页宣传。
3、通过校科协在校园网宣传。
4、班级宣传：通知本院各班班委，由他们对本班同学进行宣传。
5、通知各学院科技实践部，由他们帮忙在自己学院宣传。
6、在各宿舍楼宣传栏张贴海报。
7、现场宣传：在一、二、三食堂前各设1个宣传点，每个宣传点需桌椅1套，帐篷1顶，2张海报，宣传点处展示小车，简单介绍比赛。
晚7—9点在教室内开展。需要主持人1人，秩序负责人4人，签到登记负责人2人，干事提前到场进行会场布置。
1、宣讲会前一天以短信方式通知各参赛队队长，每队至少一人来参加，在签到处填写签到表，提前20分钟进行签到。
2、由主持人，主席致辞，细则负责组长介绍比赛实施的细则，实验组组长介绍制作技巧。
3、观众进行提问，细则组组长和实验组组长对细则和制作技巧进行答疑。
考察小车最大行程及直行能力，以小车不出界前提下前进的最大垂直距离为成绩排名，作为评分依据。
1、普通小车每队派一名操控员拿着小车按照工作人员的排序排队，除操控小车的队员外，其他队员及观众不得在排队处停留，不得进入比赛场地，只能在观众区观看比赛。
2、一些可能会对其他比赛车辆造成影响或操作过程复杂的特殊小车（如喷水车），要等其他普通小车都比完才能比赛，可由多人操作。比赛过程中如果出现轮子离地现象（如车子是飞起来又落地的，或是翻车了又翻过来），则此次机会成绩为0。
3、比赛中小车如果出现故障，要拿到观众区以外维修，修好后要重新排队，排队位置在当时所有已排队普通小车后面、所有特殊小车前面，排到此队时应剩余几次机会就再比几次。
4、普通小车操控员每次连续比赛中不能更换，只有小车有故障重新排队时才可以换操作员。每组3次机会，取最好的一次作为最终成绩，若成绩相同以车轮小者为胜。
5、若小车能跑出20米以上并且在20米内未出界则直接进入决赛。若小车在20米内跑出边界，则在本次机会中出界的那一点的垂直距离就是小车的成绩。如果中途翻车，则算一次成绩，成绩为0。
跑出20米未出界的小车直接进入决赛，名次排在最前面，其余的小车按行驶垂直位移距离排名，最终排名前12名直接进入决赛，第13~20名进入复活赛。
小车扬帆行赛制：由主办方提供几种不同大小的kt板，每块kt板上都带有夹子，参加复活赛的队伍需对小车尾部做一些简单的改动方便夹持kt板。安装好kt板后，直接放在起跑线，风扇在起跑线后方1米，吹动小车向前走，能向前走出1米的垂直距离就算通过。每队2次机会，取两次成绩的和为总成绩。如因有分数相同不能选出前3名，对分数相同的队进行加时赛。
1、如果比赛时未达到安装需求不能安装kt板，则视为放弃复活赛，但仍可参加后面的评比。小车整个比赛过程不许启动动力系统，如果发现取消所有评比资格。
2、如果在1米范围内停车，翻车或有其他意外情况发生则此次机会成绩为0。垂直距离走过1米就可以，对直行情况不做要求。
3、加时赛方案为：取一块同样大小的kt板，分别装在每队的车上，各队自己控制把风扇位置往后移，定好位后再开风扇开关，每队2次机会，每队分别取2次中移动最多的一次，移动距离大者为胜。
不同大小kt板分值不同，板越小分越高，取两次分数的和为总成绩，前3名进入进入决赛，参与决赛各类项目，其余车辆与进入决赛的车辆一起参与最具创意小车和最精美小车的评比。
1、小车拉力赛赛制：小车拉动载有砝码的小车，通过一米的距离就算通过，砝码规格统一，取砝码数量为成绩，每队3次机会，取3次中的最好成绩为比赛成绩。
2、小车高尔夫赛制：赛场上有2个黑点，相距10米，每队自己选一个车轮为参考，这个车轮与地面接触点为定位点，小车定位点与一个黑点重合，由此出发，小车停止时，小车定位点到另一黑点的距离为成绩。
布置现场。
检录，排序小车。然后组织现场观众拿取有奖竞猜号牌纸。
主持人宣布比赛开始，导员讲话。
号码为1~20号的观众进行竞猜。
进行复活赛。
复活赛结束，号码为21~40的观众进行竞猜。
小车高尔夫。
小车高尔夫结束，号码为41~60的观众进行竞猜。
小车拉力赛。
小车拉力赛结束，号码为61~80的观众进行竞猜。公布结果，对获奖队伍颁发证书和奖品，为得奖观众发奖品。
1、普通小车每队派一名操控员拿着小车按照工作人员的排序排队，除操控小车的队员外，其他队员及观众不得在台上停留。
2、有奖竞猜只能由非参赛者参加，在台下观看比赛的队员不能参加，如果发现有队员冒充观众参加，当即取消该队比赛资格。
3、有奖竞猜号牌每张分成2部分，每个部分都写着同一个数，由观众自行撕开，一半竞猜用，另一半保存好作为领奖依据。复活赛和决赛的20个队伍都有对应的20个杯子，每个环节观众把自己的号码放进最喜欢的小车对应的杯子里。
4、一些可能会对其他比赛车辆造成影响或操作过程复杂的特殊小车（如喷水车），在每个项目里要等其他普通小车都比完才能比赛，可由多人上台操作。
5、比赛中小车如果出现故障，要拿到台下维修，修好后要重新排队，排队位置在当时所有已排队普通小车后面、所有特殊小车前面，排到此队时应剩余几次机会就再比几次。
6、普通小车的操控员每次连续比赛中不能更换，只有小车有故障重新排队或到下一比赛项目时才可以更换操作员。
7、比赛结束后，竞猜的小车获得一等奖、最具创意小车奖、最精美小车小车3种奖项的观众为中奖观众，凭手中的号牌领奖，没有号牌不能领奖。
两个项目分数相加，每个项目第1名35分，第2名30分，第3名25分，第4名20分，第5名15分，其余选手每人5分。若因分数相同影响评选奖项，则参考初赛成绩。
1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2、最精美小车奖1名，最具创意小车奖1名。
3、观众有奖竞猜优胜者若干名。
讲课大赛的策划书篇九
：爱未央，用心的创意表达爱的感动！
（一）宣传时间：xx年12月5日---12月8日。
（二）作品征集时间：xx年12月5日---12月10日（包括整理登记）。
（三）评奖时间：xx年12月11日——12月12日。
（四）作品展示时间：xx年12月13、14日。
：华北水利水电学院龙子湖校区。
：华北水利水电学院建筑学院艺林社。
：华北水利水电学院建筑学院学生。
1.宣传部负责出版征集作品的海报和宣传单及宣传图片，海报公示到宣传栏，在2-3、4-5、6-7宿舍楼贴出征集作品的宣传单和宣传图片。
2.信息部制作图片和文字在网上（、群）进行宣传。
3.通过12、13级负责人对各班进行宣传，同时通过其他的一些场合途径对学生进行宣传。
4.在社团内部进行宣传。由干事向会员宣传，通过干事和会员对周围的同学进行宣传。
5.通过与赞助商联系制作条幅为其作宣传。
作品要求：1.作品以手工制作为主也可用电脑软件制作。
2.作品规格大小符合常见（商业）规格即可。
3.一人可设计制作多个作品，各作品可独立评选也可设计成组题材类作品。
4.不得直接剽窃、抄袭他人作品，一经发现，取消参赛资格。（利用网络图片素材经过软件处理加工而成的不属于此项）。
5.作品内容健康，主题突出、形式新颖、设计独特、创新、突出设计理念、文化性、艺术性。
6、要能体现贺卡的功能，兼实用性和艺术性于一身，并可以在各种节日期间使用。
7、参赛者保证自己作品原创(自己保留备稿，所交作品不返还)。
作品征集办法：作品可直接交给班长，由班长收集的作品最终交给大一.大二负责人。作品收集由组策部负责，做好统计。作品保管由办公室负责，同时信息部负责作品信息的采集。
邀请专业老师队对参赛作品进行评奖。
最佳创意奖二名。
一等奖三名。
二等奖六名。
三等奖十二名。
优秀奖三十名（不颁发证书或奖状）。
讲课大赛的策划书篇十
为丰富我校同学们的课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，提高大学生的视听、演讲、团队的组织和团队协作能力，锻炼同学们的应变、表达能力。推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，校团委决定举办焦作大学首届辩论大赛：
思考绽放光彩辩论点燃激情。
主办：共青团焦作大学委员会。
承办：焦作大学思辩协会。
本届辩论赛由焦作大学各院系全日制在校学生分别派出一支代表队参加比赛。初赛各院系自行举行，并于12月31日前选出一支优胜队，由五名代表（四个辩手，一个替补）组成参加本次辩论赛。各院系代表队成员及联系方式报到校团委宣传部，电子稿发送至jzdxtwxcb@。
20xx年1月5日。
活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段：
初赛：在各院系举行，每系选出一只优胜队伍。
复赛：所有代表队抽签进行比赛，胜出队伍进入下一轮。若各院系队伍数量为奇数，则有一队轮空。
半决赛赛：复赛胜出队伍采用抽签方式，进行淘汰赛，胜出的队伍进入决赛。
决赛：进入决赛的两个队评出冠军。
本次大赛设一等奖队伍一支，二等奖队伍一支，三等奖队伍两支，优秀队伍，最佳辩手，优秀辩手，校团委为获奖者颁发荣誉证书。
1.各个参赛队伍要有自己的队名，参赛队队员应着装整齐。
2.各参赛队队员应仔细阅读本次辩论赛方案及规则，熟悉有关赛程安排。
3.各参赛队请于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
4.请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5.各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前三天与工作人员联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。
6.遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与相关人员联系。
共青团焦作大学委员会。
讲课大赛的策划书篇十一
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，立即行动起来写一份策划书吧。那么策划书有什么格式呢？以下是小编收集整理的讲课大赛的策划书，希望能够帮助到大家。
大赛名称：江西农业大学职业师范（技术）学院“教师技能大赛”―学生讲课竞赛”
本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课，注重教法、学法和想法，锻炼其教学技能，为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。
江西农业大学职业师范（技术）学院分团委
职业师范（技术）学院学生会
20xx级和20xx级各班级
初赛：4月7号
复赛：4月12号
决赛：4月18号
初赛：五教102和104
复赛：职业师范（技术）学院老院办二楼
决赛:职业师范（技术）学院老院办二楼
1、初赛：选手赛前自己准备好说课所需的材料，比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的赛场和自己的比赛序号，按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。
2、复赛：进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评，赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。
3、决赛：进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料，有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序，选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩，以此类推，最后公布最佳成绩并现场颁奖。
1、初赛（1）、初赛比赛规则：参赛选手所选说课材料必须从给予的选项中选择，讲课内容直入主题，不要太空洞，充分利用时间。所有参加比赛的赛选手自己准备好讲课材料，比赛时进行10分钟的讲课，不得超过规定时间；所有选手必须准时进行比赛，迟到或不到均按弃权处理，如果选手实在有事要提前和比赛总负责人联系，可调整其比赛顺序。
（2）、初赛评分细则：评委对选手进行现场打分，初赛评分细则：打分标准按照仪表仪态占20%、讲课内容安排占30%、板书占20%、普通话占20%、现场表现占10%，满分为100分。7位评委所打分数去掉最高分和最低分，最后取平均值为选手的最后得分。
2、复赛（1）、比赛规则：进入复赛的10-20位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序，选手自己准备好比赛所用的教案（课件根据自己的情况，可用可不用）；每位选手现场比赛时间为10分钟，比赛时，选手须简要说明该节课的教学思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容；教学思想与教学内容要达到一致。（选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评）。
（2）、复赛评分细则:评委分别根据赛前对教案、课件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分，满分为10分，去掉7位评委打分的最低及最高分，最后去平均值为选手的最终得分。
3、决赛（1）、决赛比赛规则：进入决赛的6-10位选手必须在比赛前20分钟到比赛场地进行抽签决定比赛顺序，选手自己准备好比赛所用的教案（课件根据自己的情况，可用可不用）；每位选手现场比赛时间为15分钟，比赛时，选手须简要说明该节课的教学思路（教学设计）、教学的重点、难点及其处理方法,并讲授该节课中的某个教学重点或难点内容；教学思想与教学内容要达到一致。（选手所展示的课件必须是该参赛选手独立完成的作品，凡属弄虚作假者，一经查实，均取消参赛资格，并予以通报批评）。
（2）、决赛评分细则：本赛评委由二部分组成，大众评委和专业评委。大众评委10人，每人一票，每票5分；专业评委5人，每人一票，每票10分。评委及观众分别根据赛前对教案、件的审阅和现场选手结合课件进行模拟教学的表现进行评分，取两项打分之和为最终得分。
1、提前向参赛选手传达本次比赛的相关事项，让选手充分了解本次比赛。
2、负责本次比赛的部门要提前做好相关准备工作，确保比赛顺利进行。
3、比赛过程要本着公平公正的原则，对选手的成绩要公正公开。
4、提前和本次比赛的评委沟通，让他们清楚本次比赛的评分标准。
讲课大赛的策划书篇十二
崇尚学术研究展现自我风采（待定）。
（二）大赛宗旨。
案例分析作为一种重要的学术研究方法之一，已经广为人接受和广为采用。在教育研究领域，案例教学法在哈佛大学、沃顿商学院等世界名校沿用已久；不仅如此，当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案，总结经验，调整战略。国际知名的公司治理和企业战略专家郎咸平就是熟谙商业案例分析的方法为企业高管人士进行“公司治理与企业战略”剖析，被尊称为“中国民营企业教父”。
为了让大学生关注社会，了解市场，给大学生提供理。
联系实际的机会，更好地运用理论知识来指导我们的实践活动，提高大学生利用所学到的专业知识分析问题、针对具体情况解决具体问题的能力，增强大学生的崇尚科学，团结互助的团队精神以及严谨认真的工作作风，特举办商业案例分析大赛。参赛团队将面向国内外社会，针对其某一经济现象、活动或企业，以专业的视角发现问题、分析问题，提出解决问题的方案，并进行展望和规划。
面向对象：福建省高校本科生、硕士生。
（福州大学厦门大学集美大学华侨大学福建师范大学福建农林大学闽江学院三明学院…）。
参赛方式：
大赛主要分为淘汰赛和决赛两个阶段。学生以团队方式报名，每队最多由5名队员（可跨专业、跨类、跨年级）组成，其中至多有1名研究生，其余为本科生；每队各自邀请1名老师作为指导老师。鼓励文理科生结合，跨专业年级，不接受个人报名。
（待定）。
（一）竞赛报名及提交报名表。
参赛的队伍必须在报名时间结束前将填写好的报名表发送到本次比赛的承办方规定的邮箱中以接受参赛资格的认证。各个参赛队伍取得参赛资格后，大赛组委会将通知各支队伍负责人竞赛要求，并向各负责人发放本次大赛参赛证。
报名时间：自发出大赛邀请函之日起至指定时间。
报名地点：指定地点。
报名方式：指定网站上传下载材料，指定博客信息交流，指定邮。
箱提交报名表及相关作品。
（二）竞赛培训阶段（仅针对福州大学本校学生）。
为了使参赛团队加深对本次大赛的了解，大赛组委会针对本次比赛组织的相关讲座及培训活动内容可以包括案例选题、案例材料收集与整理、案例分析方法、案例分析研究报告论文的撰写、解决方案的提出等。赛前培训时间为报名期间，培训老师待定，届时将具体通知培训时间、地点。
（三）大赛淘汰赛阶段。
淘汰选拔赛采取自选案例分析模式，各参赛队伍自由选取某一企业或某一事件（如：合俊倒闭事件公关危机分析等等）为背景分析。主要有16强入围赛和4强赛两个环节。
比赛截稿期前，将案例分析报告书（形式为word文档以及打印纸档）以电子邮件的形式发送至大赛指定邮箱。参赛作品请注明团队名称、学院、主要负责人、联系方式。
比赛作品收集完整之后将送至本次商业案例分析大赛专家评审组进行审阅、评定。20xx年xx月xx日之前，评审组公布各参赛队伍成绩及排名。举办方将初赛成绩通知各参赛队主要负责人，并将初赛结果及评审依据、评语公布于本次大赛专用博客。
（四）大赛决赛阶段。
决赛采用公共案例分析模式，主要分为案例分析报告（ppt讲演）和答辩两个环节。大赛举办方将于初赛结果揭晓后一周内，通知各决赛团队抽签决定各自参赛案例（公共案例由赞助商提供，2个为宜）；并告知各团队具体分析要求。初赛截稿期xx月xx日前各团队向大赛举办方提交案例分析报告书（纸档和电子档，以纸档为准）。决赛现场各团队按抽签顺序展示其公共案例分析，并接受评委的现场提问，进行答辩。评审团根据各团队的成果质量和现场表现，为各团队现场评分，确定最终名次并颁发奖品。
讲课大赛的策划书篇十三
一、活动目的：
为热爱厨艺的同学提供展示其特长的舞台，丰富我系同学的课余生活，提高同学们的积极性和生活热情，外联部与素拓部合办了“厨艺大赛”。
二、活动主题：
享受烹饪、享受生活。
三、活动时间和地点：
1、报名时间：20xx年11月10日——11月15日（至各班生活委员处报名）。
2、比赛时间：20xx年11月17日（星期日）下午1：30正式开始。
3、地点：常州工程职业技术学院1号食堂3楼（暂定）。
四、前期准备工作：
1、请宣传部在11月11日之前出1张海报（放置于教学楼内）；
2、于11月10召开各班生活委员会议，说明本次活动的目的、比赛内容等；
3、于11月12日17：00点之前统计好各参赛选手名单；
5、在赛前制作打印比赛评分表格，做好厨艺大赛的一切准备工作（自制号码牌、搬评委及观众的桌椅、餐巾纸、奖品及奖状）。
五、活动内容：
在规定时间内做“水果拼盘”、“规定菜”和“特色菜”
（一）水果拼盘：选手自己设计拼盘样式—100分。
1、材料准备：参赛选手自备活动所需的一切材料。
（1）各小组根据水果拼盘的名称及构思意念，挑选、购买水果。
（2）学校提供水果拼盘的刀具、盘子、案板、塑料袋等必用工具，方便在操作过程中使用，根据需要也可自行带工具。
2、比赛规则：
（1）参赛选手每组3人。
（2）比赛时间：30分钟。
（3）要求各组选手在规定时间内完成自主创意水果拼盘一份，并放到台上参加。
比赛，附带创作说明。
（4）评委立即评分，当天公布评定结果。
3、评分标准：拼盘造型、色彩搭配、手工技术、构思创意。每项25分，总分100分。
（二）规定菜：青椒土豆丝—40分。
六、活动参加对象和评委：
1、参赛对象：工程学院计算机系同学。
七、活动流程：
1、设置好比赛场地，做好赛前准备工作；
2、安排选手就位，维持比赛现场的秩序；
4、统计评比结果，对获奖作品进行颁奖；
6、挑选优秀作品，以作日后全校性厨艺大赛参赛项目。
八、注意事项：
1、评比标准（规定菜与特色菜）。
（1）食品名称：贴切、有创意、有内涵（20分）。
（2）食品成色：主料为熟色，配料基本保持原色（25分）。
（3）食品口味：口味适中（25分）。
（4）食品形状：形状优美（20分）。
（5）操作规范：按饮食要求（10）。
2、奖项设置：
（1）“水果拼盘大赛”：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
（2）“规定菜与特色菜”：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
（3）五名幸运观众。
3、工作分配：
（2）菜做好后由选手端给评委观赏、品尝，评委即刻给同学们打分；分打好后，由一工作人员统一收取，再交给统计分的两名工作人员。
（3）第一批参赛的同学做好后，再由第二批入场。
（4）二名工作人员负责拍照（一名拍操作间、一名拍评比区与活动区）。
4、所有工作人员提醒选手注意火炉，以防发生不测。
5、遇到紧急情况时，如选手被切伤、烫伤即使迅速处理，不得耽误。
6、选手每做完一道菜将其放到安排好的桌子上，严加看守，不得让其他人碰触。
九、后期工作：
1、对获奖的选手及作品进行宣传展览；
2、对此次厨艺大赛进行总结，积累活动经验，找出此次活动的不足。
（1水果拼盘所用水果由各班参赛队自行购买！金额控制在20元内。2食神争霸中自选菜所要原料必须在比赛前报给班级生活委员，金额也需控制在20元内。）。
讲课大赛的策划书篇十四
活动目的：大学是个自由的地方，无论你有什么才能，都能得到展示，无论你有什么兴趣爱好，都能在大学找到与你志同道合的同伴，而且，大学里有很多锻炼自己的机会。在中国，一直推行者德智体美全面发展。因此我宣传部推出了这一涂鸦大赛，针对于大一新生，旨在为艺术爱好者提供一个交流碰撞的机会，也丰富大学生的校园生活。
活动地点：南区教学楼8号楼和5号楼之间的小树林。
活动时间：10月28日中午1点至下午5点，10月29日早上8点至下午5点。
活动内容：大一每班派出两个人参加海报涂鸦活动。参与的同学在10月27日到10月28日两天之内抽时间来到场地涂鸦。结束后，宣传部将所以作品展示出来。
1.海报组负责人在周三下午提前采购工具。
2.10月26日晚,宣传部部长及干事利用晚自习时间，进入到机电院大一每个班进行宣传。鼓动同学参与涂鸦海报的活动。每个班至少派出两位同学参加。网通组成员在当天晚上11点之前，从各班班干处得到人数并且进行汇总。最后报告给海报组。
3.宣传部根据部员的课表进行安排值班人员，每个时间段至少有两个人在场值班。
1.10月27日上午，宣传部所有没有课的成员都来到场地帮忙布置场地.
2.用两个箱子放置绘画工具。两张桌子两张椅子作为工作人员休息处。并且准备两桶水到现场，便于清洗画具。
3.场地布置好之后，至少两个人值班等待参与者进场涂鸦。
4.参与者入场，工作人员根据其需求提供绘画用品。参与者可不带绘画工具。
5.每天涂鸦结束，参与者离场，工作人员收拾场地。务必做到不留一件垃圾。
6.参赛的海报贴在木板支架上。摆设在小树林前的平台上展出。
特殊情况：如果当天下雨，活动择日举行。
注意事项：
1.本活动请同学们在课余时间参与，我们不为任何人提供假条。
2.每班最少派出2人参加活动。
3.参加的选手在画作上留下姓名与学号。
宣传部20xx年10月20日。
讲课大赛的策划书篇十五
发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
全系学生。
20xx年10月。
软件学院团总支学生会宣传部。
书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。
1．内容：思想健康向上，创意新颖独特。
2、形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理，线条生动。
3、规格：绘画书法作品均不得小于10x20cm，书法类作品宽度限为2尺，长度不限。
4、注意事项：书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
1、前期策划、宣传及准备工作。
（1）策划书拟定和审批。
策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。
（2）活动前期宣传：
1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。
2、作品征集。
（1）时间：10月27日~11月10日。
（2）方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。
（3）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段。
（1）时间：10月11日~11月16日。
（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分项，不可累计加分），分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。
（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。
（2）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
（3）获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。
软件学院。
20xx/10/3。
讲课大赛的策划书篇十六
二.活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。
三.主办单位：山东女子学院。
四.承办单位：社团联合会辩论协会。
五.活动时间：__.11.3—__.25。
六.活动安排：(1)11.3：多媒体培训。
(2)11.11：初赛一二场。
(3)11.12：初赛三四场。
(4)11.18：半决赛。
(5)11.25：一二三四名决赛及颁奖典礼。
七.参赛要求：参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。
八.比赛主题：(赛前抽签决定)。
九.赛制：1.正方一辩陈词。
2.反方一辩陈词。
3.由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
4.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
5.由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
6.由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
7.由正方一辩作攻辩小结。
8.由反方一辩作攻辩小结。
9.自由辩论。
10.反方四辩总结陈词。
11.正方四辩总结陈词。
12.点评。
13.宣布结果。
十.评委：邀请各个学院优秀辩手担任。
十二.活动教室：普教楼201。
十三：活动经费：证书十本，共计80元。
宣传海报两张，共计10元。
奖品八份，共计80元共计170元。
讲课大赛的策划书篇十七
主办单位:。
承办单位:社区内各部门。
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水平提供一个平台。
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
全体员工。
主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法：
硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；
软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
1、参赛方式：(1)将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。
2、地点：文化长廊。
3、时间：xxxx。
评委组。
组长:。
副组长:。
成员:。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖5名。
优秀奖10名。
鼓励奖15名。
获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）。
xxxx书法协会。
20xx年xx月xx日。
讲课大赛的策划书篇十八
为了丰富同学们的课外文化生活，迎接我校11月份社团文化艺术节，不断提升学生整体的艺术文化修养，同时也为大家展示自己的特长提供平台，营造系部良好的精神风貌，机械工程学院策划筹办了第二届书法绘画大赛。
“艺术即生活”
命题一：“艺海杯”社团文化艺术节
命题二：“国画经典”
参赛选手可以选定命题一或命题二作为自己作品命题方向，若有超出规定范围的命题内容，请参赛选手在作品背面做上标注，否则按跑题处理。
（1）主题突出，内容充实，健康向上。
（2）构图完整，结构严谨，形式完美。
（3）线条流畅，色彩鲜明、丰富。
（4）请在作品背面右下角标注年级、专业、姓名及联系方式。
书法类：软笔、硬笔、粉笔字、卡通字体。
绘画类：素描、水粉、漫画、彩绘。
注：绘制作品所需的物品自备（粉笔除外，水粉类作品可自备或向筹备组申请借用，借用后需及时归还）。书法类硬笔书法、卡通字体要求使用a4纸，软笔书法建议使用宣纸（普通宣纸即可）。绘画类作品用纸不做严格要求。
四、参赛对象：机械工程学院全体学生
五、作品截止时间：11月10日
六、报名方式：以班级为单位组织报名，有意向参加的同学可向班级负责人报名
七、主办方：机械工程学院
八、策划方：机械工程学院团总支宣传部
（1）评分标准书法类：字体架构30分、笔画30分、美观30分、页面整洁10分。
绘画类：构思创意和新颖程度20分、画面设计40分、色彩处理3分、页面整结10分
创意类：视作品创意程度打分
（2）评分人员及方法：
主席团及宣传部全体成员，秉承公平公正公开的原则，对各个作品进行认真的打分。
书法类：一等奖1名 二等奖1名三等奖1名
绘画类：一等奖1名 二等奖1名三等奖1名
讲课大赛的策划书篇十九
为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字（xx）5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
校团委。
策划承办：中文系书法协会。
赞助单位：
本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。
多媒体教室一和多媒体教室二。
xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。
各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%（不包含毕业班），自由创作赛自愿报名，只代表个人。
（一）比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛；
（二）参赛者自备书写工具（毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台）。
（四）参赛队员需提前半小时入场，着装整齐；
（六）比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。
请各系于5月5日之前将参赛队员名单（注明班级）及纸张（规定是四尺生宣纸及a4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交）交至余开梅处（老教学楼408教室，联系电话：15083901082）。
本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
（一）团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分（参赛队员分数之和/参赛队员人数），评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
（一）、宣传理事于活动两周前出好海报；
（二）、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好；
（三）、财务理事预计好此项活动所有经费；
（四）、外联理事于活动前一个月去联系赞助；
（五）、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。
（六）、所有理事在活动开始前半小时入常。
400元。
书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。
主办：校团委。
承办：中文系书法协会。
二零xx年三月十四日。
讲课大赛的策划书篇二十
为了弘扬和培育传统的国粹文化艺术，促进宿州市青少年硬笔书法的更好发展，特成立宿州市青少年硬笔书法协会。值此中国共产党成立90周年之际，为了让青少年更好的继承中国共产党的优良传统，特举行写红诗硬笔书法大赛，为中国共产党成立90周年献礼！
了解我党历史，继承传统；提升人文素质，展现自我。
一、前期准备：
1、前期的宣传：让青少年或家长知道有一个写红诗的硬笔书法大赛在宿州市开展。
1）张贴好报：贴于宿州市的各个高中，初中和小学以及各个社区，内容为活动的开幕及后续活动的大体信息。
2）横幅：挂于各个主干道上面。
3）网络宣传：利用人员在宿州市的各个地级网站上进行宣传发布活动开幕式的信息，争取宣传覆盖面积最大化。（如：宿州信息网，宿州在线等）。
2、兼职人员：
礼仪：人，宣传：人，表演人。
二、开幕式活动流程安排：
1、欢迎领导和嘉宾的入场。（礼仪人员若干名欢迎领导和嘉宾的入场）。
2、主持人上场，宣布活动开始。
3、宿州市领导上台致开幕词（两名礼仪引导上台和下台）。
4、协会领导上台致辞（两名礼仪引导上台和下台）。
5、协会领导人上台宣布一些比赛的规则。
6、主持人上台主持文艺表演。
7、表演几个节目。
8、邀请一些嘉宾现场为协会和比赛题词。
9、表演几个节目。
10、主持人宣布本次开幕式闭幕：
11、领导人和嘉宾退场。
12、其他人员退场。
根据人员安排，做具体预算。
1,嘉宾临时有事，不能出席活动。
2，主要设备出现问题。
3，演员由于特殊原因不能出席。
4，活动前，要对时间进行确定，避免出现天气原因，引发活动不能顺利举行。
讲课大赛的策划书篇二十一
为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年，同时为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀书法人材，决定举办主题为“忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养”的庆祝“世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”书画作品展。
1、活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。
2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.
3、提高大学生书法能力，审美趣味水平，扩展大学生综合素质，展现当代青年的阳光风采。
武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。
共青团武夷学院委员会。
武夷学院学生社团联合会书法协会。
全校在校大学生。
(一)参赛作品类型：软笔书法，硬笔书法作品;。
(二)参赛作品要求：
2.所有作品要求原创;。
3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);。
6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息，以便联系。
(一)活动前期宣传：
2.横幅：制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方，提高宣传力度;。
4.通过贴吧，书法协会微博，qq群等形式加以宣传。
(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛，各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。
(三)活动宣传报道：活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道，确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。
(四)活动后期:由评委点评作品，收集优秀作品用于展出。
5.作品征集阶段：宣传阶段后，陆续可征集作品，作品统一由会长或副会长收集。
6.作品评选。
(一)参赛作品经评审，评出软笔书法类、硬笔书法类一、二、三等奖以及优秀奖。
(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;。
(三)各级奖项。
2.硬笔书法类：一等奖1名(证书+奖品)，二等奖2名(证书+奖品)，三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书)。
讲课大赛的策划书篇二十二
1.大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。
2.比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼。
3.活动流程:。
a.5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。
注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。
b.5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。
c.6月3号正式比赛。
现场涂鸦装饰安排：
1、比赛事项：
a.下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b.个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。
c.比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。
3、备注事项：
比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。
个人赛共设20个奖项,一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和最佳创意奖，最佳组织奖，最佳人气奖，最佳表现奖，最佳合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品）。
主办单位:共青团山东工艺美术学院委员会。
承办单位：山东工艺美术学院学生会。
山东工艺美术学院学生会。
xx年5月26日。
讲课大赛的策划书篇二十三
为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年，同时为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀书法人材，决定举办主题为“忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养”的庆祝“世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”书画作品展。
1、活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活、和全面发展的进取精神。
2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年、
3、提高大学生书法能力，审美趣味水平，扩展大学生综合素质，展现当代青年的阳光风采。
20xx年11月20—11月26日。
武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。
共青团武夷学院委员会。
武夷学院学生社团联合会书法协会。
全校在校大学生。
（一）参赛作品类型：软笔书法，硬笔书法作品；
（二）参赛作品要求：
2、所有作品要求原创；
3、每人限交一副作品（可一副软笔加一副硬笔）；
6、参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息，以便联系。
（一）活动前期宣传：
2、横幅：制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方，提高宣传力度；
4、通过贴吧，书法协会微博，qq群等形式加以宣传。
（二）征稿参赛作品仅代表个人进行比赛，各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。
（三）活动宣传报道：活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道，确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。
（四）活动后期：由评委点评作品，收集优秀作品用于展出。
5、作品征集阶段：宣传阶段后，陆续可征集作品，作品统一由会长或副会长收集。
6、作品评选。
（一）参赛作品经评审，评出软笔书法类、硬笔书法类一、二、三等奖以及优秀奖。
（二）对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品；
（三）各级奖项。
2、硬笔书法类：一等奖1名（证书+奖品），二等奖2名（证书+奖品），三等奖3名（证书+奖品）、优秀奖3名（证书）。
讲课大赛的策划书篇二十四
二、活动介绍：
为纪念建国__、五四运动__，高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就，展现山大学子青春蓬勃的精神面貌，弘扬校园文化，山东大学团委即将举办“青春咏叹——首届山东大学学生合唱节”，用歌声谱就青春的颂歌。
作为山东大学第__届科技文化艺术节和纪念建国60周年、五四运动90周年重要主题活动之一，为使各参赛单位有充分时间酝酿准备，近期将启动本次合唱节活动，并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知，请各单位予以高度重视，并积极组队参与。
三、活动时间：
拟定于__年4月17日至5月17日为合唱月。
(一)第一场经典记忆·红歌专场。
(二)第二场岁月如歌·影视金曲专场。
4月25日(周六)14：00在科学会堂举行初赛。
(三)第三场青春无限·流行音乐专场。
4月26日(周日)14：00在科学会堂举行初赛。
(四)第四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定)。
(五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定)。
四、具体要求：
1.参赛组队要求：以学院为单位，各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生，不允许外请人员参赛，违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成，参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成，在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限，人员可重叠。
2.参赛曲目要求：参赛曲目紧扣专场主题，内容健康，积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目，小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。
3.参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，体现良好的精神风貌。
4.伴奏要求：本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带)，不可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。
五、评分标准及奖项设置：
(一)评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各评委给分去掉一个分和一个最低分后的分均分。
1.选曲主题：10%。
紧扣选择参赛场次的主题。
2.演唱基础：55%。
含：音色、音准、节奏、完整性等。
3.演唱技术：25%。
含：声请处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等。
4.整体效果：10%。
含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现。
5.作品内容：5%。
含：格调、内涵。
6.指挥得分：5%。
含：指挥节拍线路。
(二)奖项设置。
各学院两支参赛队在各专场中的名次累计相加换算总成绩，最终依据得分排序，评出一、二、三等奖及优秀奖。
具体事宜详见校团委正式通知。
六、活动预算：
宣传海报费用、舞台布置、奖品费用等。
共青团山东大学委员会。
山东大学文艺活动指导委员会办公室。
