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在总结中，我们可以看到问题与挑战的一面，也能发现机遇与希望的另一面。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文，欢迎参考借鉴。
爱护校园就是爱护自己篇一
同学们，大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了。
我是播音员**、我是**。
请听《校园见闻》。
保持环境从我做起。
同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。
翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。
这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。
只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。
教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。
为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为盐池三小的一份子，我们必须爱护我们的家园。
让我们的家园更加整洁。
那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。
除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。
我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。
讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。
我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。
现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
下面进入《好人好事栏目》:。
同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!
爱护校园就是爱护自己篇二
1、创模你我他，实惠在大家。
2、小草在成长，请勿打扰。
3、无污染旅游――除了脚印什么都不要留下;除了记忆，什么都不要带走。
4、预防保养按时做，生产流畅不会错。
5、推行清洁生产，增强企业竞争力。
6、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
7、以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。
8、讲求实效、完善管理;提升品质，增创效益。
9、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。
10、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
11、21世纪拒绝含铅汽油。
12、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。
13、绿水青山是我家，大家不要破坏他。
14、垃圾是放错位置的资源。
爱护校园就是爱护自己篇三
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
11、绿色是地球的本色。
12、地球是我家，绿化靠大家。
14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
15、绿色――生命之源。
16、踏破青毡可惜，多行数步何妨。
17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
19、花草丛中笑，园外赏其貌。
20、我为你美丽的心灵绽放。
21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
23、森林是氧气的制造工厂。
24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
27、草儿可爱，大家爱。
28、距离产生美，谢绝亲密接触。
29、绕行三五步，留得芳草绿。
30、小脚不乱跑，小草微微笑。
31、让小树和我们一起快乐成长！
32、城市属于你，绿茵属于你。
33、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
34、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！
35、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
36、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！
37、愿绿色天天与我们相伴！
38、青青小草，踏之何忍！
39、我们和小树一起成长！
40、千万别踩疼了小草呦！
41、小草在成长，请勿打扰。
42、小花多可爱，请你别伤害。
43、为了你我的健康，请爱护树木。
44、手下留情，脚下留青。
45、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
46、草儿可爱，大家爱。
47、距离产生美，谢绝亲密接触。
48、绕行三五步，留得芳草绿。
49、花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。
50、绿色家园，伴我成长。
爱护校园就是爱护自己篇四
你们好！
我是我校六年级七班的一名学生，在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨，伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱，我来到学校，晚上，伴着习习吹来的凉风，伴着夕阳的余晖，我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。
冬天，整个校园好像穿上了银装，所有的东西都是洁白的，雪花纷纷扬扬的飘落下来，不一会儿就成了一个童话般的世界，操场里走廊上到处是雪人，一个个胖胖的。
如果大家留心，就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑，连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢？其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”，它们缓缓的飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片，很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久，最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。
环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，所以我向校领导提出以下建议：
1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情，可以举报，而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多，谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的`一些文具。
2。校领导把校园的几个卫生死角找出来，并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生，校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。
4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛，发给每个同学一张关于环保知识的单子，看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。
希望校园领导能够看一看我的建议书，并采纳一些我提得好的建议。
想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的，还需要同学们的共同努力。因此，我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家！让我们每个人都去自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校从此变得更美丽！爱护校园就是爱护我们自己！让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园！让我们从身边做起持之以恒，保护我们校园的清洁。
爱护校园就是爱护自己篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
校园，是我们进行学习和生活的地方，也是我们成长中无比重要的一个环境，而我们一直依靠着这个环境学习和成长，因此校园环境和我们每个人都是息息相关的，我们每个人也应该清楚该怎么去做，所以在这里，我想向大家郑重的提出我的倡议，请大家一起执手，让我们的校园环境越来越好吧！
我相信在座的同学都是非常爱干净的，尤其是我们的女同学，更是喜干净厌恶脏乱的，所以其实对于我们来说，做好个人卫生，维护好环境卫生，是一件很容易的事情，只要我们从自己先做起，然后慢慢蔓延到整个环境中去，就一定可以有一个好的结果，我们的整体环境也可以维护起来，这样我们的校园就可以越来越美丽，环境也越来越舒适了，这不管是对于我们学校的形象还是我们每个人的学习，都是有利的，所以同学们，不要停止我们的努力，在维护良好卫生环境的这条路上，我们永不止步，我们也永远不要停止我们身上的责任，让我们更加有担当的、为我们的校园奉献一些力量吧！
那么维护好校园卫生，我们应该从那几个方面开始做起呢？现在我想给大家提出几条倡议，希望能够为大家带来一些实质性的帮助。
1、管理好个人卫生，从自身做起，整理好个人形象，个人课桌卫生、教室卫生。不随地扔垃圾，看到别人扔垃圾前方劝阻或者帮其改正，让我们小小的力量去影响到更多的人。
2、在生活中，积极倡导卫生环境，不管是在教室，还是在操场等等公共区间，我们都应该用自身的力量去告诉更多的同学，对待校园，我们必须要拿出一份力气来，这样校园才能在我们的共同努力下越来越好。
3、积极参与学校组织的每一次卫生活动，不要偷懒，也不要松懈自己，要时刻谨记校园环境是我们每一个人的事情，并非是一部分人的事情，只有这样我们才能将这一项事情顺利的进行下去。
校园环境只有在我们的心中驻足，我们才能真正在这份责任上取得一些成长。现在我们虽然是一个学生，但这也是我们成长之中的一份考验，如若连卫生都无法管理好，那我们又有什么毅力和能力去做好未来的事情呢？所以同学们请让我们一起在维护环境的'道路上继续前行吧！
倡议人：
日期：
爱护校园就是爱护自己篇六
1．创建绿色校园，从你我做起。
2．美化生活，净化心灵。
3．建设绿色校园，增强环保意识。
4．创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
5．绿色校园，绿色生活。
6．绿色是我们的家园。
7．它失去了保护，我们就失去了健康。
8．给我一片绿，还你一片荫。
9．轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
10．如果没有树木，世界将会暗淡无光。
11．爱无限，绿无边。
12．多一份绿色，多一份健康。
13．树木拥有绿色，地球才有脉搏。
14．环境好，生活就好。
15．小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
16．少一个脚印，多一份芳香。
17．花草树木都是宝，没它我就不行了。
人人都来爱护它，世界才会更美妙。
18．人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
19．青青小草有生命，请君足下留情。
20．保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
21．请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
22．除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
23．劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
24．只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
25．别在绿色消失时，我们才去后悔。
26．保护学校环境，共创学生圣地！
27．小草青青，花香飘飘,不锈钢冷却水塔价格；青草鲜花，应当爱惜。
28．花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
29．让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
30．一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
31．少一个脚印，多一个生命。
32．要想校园净又美，健康文明记心里。
33．环境你不爱，美景不常在。
34．珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
35．保护环境，保护自然就是保护人类自己。
36．树环保之风，迎美好明天。
37．保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
38．学校一片绿，学生心中一片春。
39．我们是幼苗，我们都需要呵护。
40．大路随你走，别踩在我头。
41．绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
42．人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
43．为了美丽家园，请从小事做起。
44．鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
46．青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）。
47.生命之水，未来之水。
48..环境保护人人有责。
49.保护生物多样性就是保护人类生存的伙伴。
50.节约用水一水多用。
爱护校园就是爱护自己篇七
1、花草是我的朋友，请多一份爱护！
2、大路随你走，别踩在我头。
3、1。请您爱护绿色，绿是生命之源。
4、环境保护从我身边做起。
5、多一份绿色，多一份健康。
6、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
7、小草青青，花香飘飘，不锈钢冷却水塔价格；青草鲜花，应当爱。
8、爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。
9、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
10、手上留情花自香，脚下留意草如茵。
11、保护绿色摇篮，你行，我能！
12、学校是我家，美化靠大家。
13、让我们伸出双手保护地球妈妈吧！
14、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
15、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。
16、用爱心呵护每一片绿色。
17、追求美好生活，应先拥抱绿色！
18、学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。
19、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
20、心中有情，脚下留情。
21、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
22、芳草依依，大家怜惜。
23、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
24、善待地球就是善待自己。
25、草儿绿，花儿红，美丽校园靠大家。
26、绿色奥运应从绿色校园开始！
27、树环保之风，迎美好明天。
28、为绿色捐款，让地球更纯净。
29、少一串脚印，多一份绿意。
30、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
31、请让我们的校园永远充满绿色。
32、小草青青，脚下留情。
33、小小一口痰，细菌千千万。
34、水清自然甜，水浑人人厌。
35、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
36、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
37、青青小草有生命，请君足下留情。
38、幸福就是天蓝、山青、水绿。
39、不要让绿色从身边消失。
40、青青绿叶红花，岂能肆意践踏。
41、让校园成为绿色殿堂！
42、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
43、让绿色的旋律环绕每一个生命！
44、当你不要我时，请把我送回家。
45、爱花、爱草、爱树、爱校园。
46、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
47、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
48、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
49、少一个脚印，多一份芳香。
50、创建绿色校园，从你我做起。
51、它失去了保护，我们就失去了健康。
52、保护环境=保护自己。
53、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
54、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
55、人类只有一个可以生息的村庄――地球。
56、环境就是你的“脸”，要好好爱护。
57、少一个脚印，多一个生命。
58、植树造林，我与小树一起成长。
59、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
60、茵茵绿草地，脚下请留情。
61、爱护环境，造福人类。
62、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！
63、学校是我家，人人都爱它。
64、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
65、环境保护，人人有责。
66、草儿绿，花儿香，环境优美人更欢！
67、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。
68、环境与生命共存，环保与健康同在。
69、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
70、心动不如行动，去怨不如去干。
71、“绿色生死恋”――有绿才有生命。
72、使地球保持灿烂的笑容。
73、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
74、给我一片绿，还你一片荫。
75、人人动手，擦亮世界每一处。
76、美化生活，净化心灵。
77、请让我们的腰杆永远挺直！
78、见了果皮伸伸手，见了纸屑弯弯腰。
79、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
80、爱护环境，人人有责。
81、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！
82、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
83、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
84、不扔垃圾不吐痰，环保少年人人爱。
85、理想校园――绿色、生机、健康、希望。
86、学校一片绿，学生心中一片春。
87、我们是幼苗，我们都需要呵护。
88、人人参与，共建绿色校园。
89、拯救地球，一起动手。
90、绿色――永恒的美；学校――永远的家。
91、学会做人，学会学习，保护自然。
92、请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。
93、保护环境系各人，美化校园靠大家。
94、保护环境，少说多做。
95、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。
96、为了美丽家园，请从小事做起。
97、见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
98、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。
99、小草对您微微笑，请您把路让一让。
100、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！
爱护校园就是爱护自己篇八
各位老师，同学：
你们好！
校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园，相信收获的一定是满园芬芳，赶快行动起来吧！
所以，我们向全体同学发出以下六点建议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明人！
“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体同学共同的努力！
倡议人：
日期：
爱护校园就是爱护自己篇九
1.湛教是我家，卫生靠大家。
2.环境好一点，心情美一天。
3.“请送我回家!”――垃圾。
4.“你对我的遗弃，等于将你的道德也给丢弃。”――垃圾。
5.请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧!
6.“我不想做浪子，把我带回家“――垃圾。
7.教室清洁靠大家，请随手把垃圾带走。
8.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
9.请勿随地吐痰。
10.播种文明收获温馨。
11.垃圾也想有个家，请大家把送回家!
12.班级我们共同的家，家的面貌靠大家!
13.欢迎您的到来，但我拒绝垃圾。
14.请保持室内清洁!
15.保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走!
爱护校园就是爱护自己篇十
女:亲爱的少先队员们:。
合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女:我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。
男:我是主持人李金泽，也来自二(1)班。
合:大家下午好!
女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;。
男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?
女:当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
男:优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;。
女:优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;。
男:优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;。
女:优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
男:是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的:我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)。
男:《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。
现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。
男:11月7日，也就是今天，我校将迎来了--全国义务教育基本均衡县验收。
这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。
男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8-9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)。
女:每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。
男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。
一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。
缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。
有资料显示，经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。
其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。
报告称，常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%，令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。
如果每天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。
同学们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。
俗话说:牙好胃口好吗。
女:在此我也倡议同学们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴吧。
男:播报地震时的9条须知识:。
1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火。
2、不要慌张地向户外跑。
3、将门打开，确保出口。
4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。
5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。
6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。
7、务必注意山崩、断崖落石或海啸。
8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
9、不要听信谣言，不要轻举妄动。
(音乐响起)。
女:在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
好人好事天天有，我校的活雷锋越来越多了，现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任，给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计，7为小同学，随手捡垃圾，被评为“弯腰小卫士”，分别给这三个班级各加1分。
男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今的校园，更是焕然一新，这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊，看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地，因为浑身都是汗啊--老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)。
女:学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。
同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境，在此我倡议:从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不买不带零食进校园、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学改正。
