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总结是我们思考的结果，可以帮助我们更好地总结经验，并更好地应对未来的挑战。写总结时，要注意突出重点，不必赘述细节。在下面的范文中，我们可以看到一些总结的写作技巧和思路，或者可以借鉴一些表达方式和结构。
元旦节文艺汇演的主持词篇一
园长：尊敬的各位领导!
老师：亲爱的各位来宾!
合：大家晚上好!
园长：欢欢喜喜过新年!
老师：满怀欣喜迎元旦!
a：新的钟声、
b：新的一年、
c：新的祝福、
d：新的期待、
园长：今天，我们相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜庆的新年!
老师：让我们用满怀的激情，为昨日舞蹈。用无限的豪迈，为明天歌唱。
a：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!
b：回首20xx年，我们骄傲自豪!
c：展望20xx年，我们斗志昂扬!
d：在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜个早年!
合：祝愿大家在新的一年里龙马精神、人强马壮、马到成功!(全体敬礼)
老师：在这美好的祝福声里，
合：我们正式宣布xx幼儿园20xx年元旦文艺晚会现在开始!
老师：没有辛勤的付出就没有喜悦的收获，现在有请我们这位年轻有为，才华横溢的园长为大家致词!大家掌声欢迎!谢谢!(退场)。
园长：xx幼儿园能有今日的辉煌成就全离不开我们管理有方慧心巧思的谭校长，现在就请大家用热烈的掌声请谭校长为我们致词!谢谢!
c：校长妈妈的话我们铭记在心，大朋友和小朋友都要快乐成长每一天!现在请大家欣赏我们xx全体老师带来的舞蹈《快乐崇拜》。请大家用最热烈的掌声送给我们年轻漂亮的老师们!谢谢!
a：小班的弟弟妹妹在幼儿园里学会了许多的本领，会唱歌又会跳舞。
b：他们正向我们快乐的走来呢!请叔叔阿姨们多多鼓励第一次上舞台的弟弟妹妹们!
合：请欣赏小班带来的舞蹈《快乐儿歌》大家掌声欢迎!谢谢!
园长：谢谢小班的宝贝们，小小年纪毫不逊色。舞蹈队的宝贝们也给大家带来了精彩的舞蹈，请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《胜利摇摆》大家掌声欢迎!
老师：中国功夫源远流长，我们的孩子们也特别热爱武术!
园长：今天他们就要把自己的中国功夫表演给他大家看!
合：请欣赏中班带来的舞蹈《中国功夫》大家掌声欢迎!
a：遇到困难时我们要对自己说：不怕不怕。
b：遇到挫折时我们要对自己说：不怕不怕。
a：大一班的宝贝们正要用舞蹈告诉我们不怕不怕。
合：请欣赏大一班带来的舞蹈《不怕不怕》大家掌声欢迎!
老师：相信梦想，相信奇迹，相信自己，相信未来。
园长：相信希望，世界因xx的宝贝们精彩无限!
合：请欣赏大二班带来的舞蹈《我相信》大家掌声欢迎!
c：欢乐的节日让我们尽情的唱吧跳吧!
d：优美的舞姿并发出朝气蓬发的火花!
合：请欣赏学二班带来的舞蹈《火花》大家掌声欢迎!
园长：美丽的青春，魅力的年华!
c：魅力的时光，魅力无限。
合：请欣赏学一班带来的舞蹈《魅力无限》大家掌声欢迎!
a：摇滚中的摇摆，今夜回声转动节拍。
老师：灯光闪烁舞台，今夜奏响青春时代。
合：请欣赏xx老师带来的舞蹈《摇摆》大家先鼓掌后表演!谢谢!
b：xx出金鹰，xx幼儿园的小朋友是最棒的!
a：学前一班彭可荣小朋友给我们带来了异国风情的舞蹈!
合：请欣赏印度舞《》。
老师：快乐和甜蜜相伴。
d：阳光洒满每个男孩女孩的笑脸。
合：请欣赏中班带来的舞蹈《对面的男孩看过来》。
园长：在我们xx幼儿园的里的每一个小朋友都是一颗闪亮的星星。
c：他们是明天的希望，是未来的栋梁!
合：请欣赏大一班带来的舞蹈《酷炫男孩》大家掌声欢迎!
b：我们可亲的校长妈妈辛勤抚育着跨世纪的接班人!
a：我们可敬的校长妈妈精心栽培着创世纪的新一代!
d：校长妈妈给大家带来了新疆舞蹈《花儿这样红》。
c：我都迫不及待了，请大家用最热烈的掌声有请校长妈妈上台表演!
合：谢谢!
c：举起节日的火把，快乐将我们的激情点燃!
a：朝气蓬勃的大二班小朋友给我们带来了好看的爵士舞!
合：请欣赏大二班带来的舞蹈《大眼睛》大家掌声欢迎!
b：大家知道吗?农民伯伯头顶烈日，挥汗给禾苗松土除草，才得来今日之粮食。
d：所以大家千万要珍惜这来之不易的劳动成果!
合：请欣赏学前二班带来的舞蹈《悯农春晓》大家掌声欢迎!
园长：还记得儿萤火虫在时夜空中飞舞，小小的身影微弱而闪亮的火光!
老师：那是萤火虫用爱的力量在散发光芒!
合：请欣赏学前一班带来的歌伴舞《虫儿飞》大家掌声欢迎!
园长：珠心算是我园开展的一门特色课程。他让孩子们灵活动脑思考。
老师：培养孩子们的创新能力，发展孩子们的想象能力。
园长：现在有请谭校长为大家展示珠心算的成果!
合：大家掌声欢迎!
结束：园长：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快乐成长;。
老师：在新的一年里，我祝愿所有的家长幸福安康;。
合：我们再一次祝大家：新年快乐!万事如意!
园长：时间虽短暂、记忆却永恒!
合：xx幼儿园元旦晚会，圆满结束!
老师：感谢各位领导，各位来宾!
园长：感谢各位家长，各位老师!
老师：更感谢我们小朋友的精彩表演。
合：谢谢大家!再见!
元旦节文艺汇演的主持词篇二
a：亲爱的老师同学们：
合：新的一年即将到来!新年的钟声即将敲响!
b：20xx年在对过去的回首中渐渐远去。
a：20xx年对未来的憧憬即将到来。
b：为了点燃一个斑斓的梦让我们共同点燃新年的蜡烛。
a：让烛光如故，光明永恒。
a：亲爱的同学，你在人生旅途中已经走过五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。
b：是父母象日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你培育着你。
b：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。
a：送你一万个祈祷，祈祷里有我晶莹的杯盏。
b：因为我们是相亲相爱的一家人。
a：接下来请欣赏歌曲《相亲相爱》。
b：接下来请欣赏相声《反三俗》。
b：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。
b：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
a：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画一起欣赏八年级三班梁晓为我们带来的歌曲《雨爱》。
b：太阳的高尚是把光明与月亮分享。
a：月亮的智慧是把余晖与星星共享，请欣赏《星月神话》。
b：接下来请欣赏小品《特技训练营》。
a：接下来请欣赏相声《捧逗论》。
a：一首好听的歌曲之后，请欣赏小品《功夫》。
b：接下来请欣赏小品《奥运火炬手》一起认识校园中的赵本山和宋丹丹。
b：接下来请欣赏小品《串烧》表演者李高天、姜晓静等。
a：下面请欣赏相声《我是110》一起去领略爆笑的110瞬间。
b：欢乐的日子总是这么短暂。
a：团聚的日子特别令人难忘。
b：今天我们欢歌笑语。
a：明天我们畅想未来。
合：让我们记住今天，憧憬明天。
各位领导，各位老师，同学们!20xx元旦文艺汇演到此结束!
元旦节文艺汇演的主持词篇三
合：大家午时好。
甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：20xx年的脚步已经越来越近。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们昂首阔步迈向新的一年。
乙：下头让我们荣幸的宣布。
一、舞蹈《开门红》。
新的一年人们都期望日子越来越红红火火，下头就让舞蹈《开门红》为大家打开新的一年最红火的门。
二、三句半《欢庆元旦》。
有是一年过去了，我们又要大了一岁，有很多的话想跟爸爸妈妈说，想跟教师说，想跟朋友说，下头请欣赏三年级同学带来的三句半《欢庆元旦》，看看他们是怎样说的吧。
三、舞蹈《道德谱新章》。
四、相声《吹牛》。
我们xx学校那是人才济济，同学们都各有所长，就连吹牛都异常的不一样凡响，不信你听了下头两位带来的相声《吹牛》，就明白了。
五、韵律操《歌曲串烧》。
今日这个高兴的日子里，小班的小朋友们也要来助兴，让我们一齐欣赏这些年龄最小的孩子们的表演——韵律操吧。
六、歌曲《隐形的翅膀》。
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我有双隐形的翅膀，她能带我飞，飞过绝望，自由翱翔。下头请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
七、古诗朗诵。
诗歌是中国文化的一块瑰宝，它既能给人以美的享受，也能让那古色古香的气息陶冶我们的情操。下头就请欣赏四年级同学带来的故事朗诵。
八、舞蹈《欢乐宝贝》。
学校是我们第二个家，在那里我们学习知识、结识伙伴、享受欢乐，让我们来欣赏大班小朋友带来的舞蹈《欢乐宝贝》，分享他们的欢乐吧!
九、小合唱《马兰谣》。
“青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。”多美的家乡，多美的童年，让我们一齐来倾听这动听的歌谣，请欣赏小合唱《马兰谣》。
十、舞蹈《小和尚》。
阿弥陀佛，善哉、善哉。这是哪里来了一群可爱的小和尚啊请欣赏舞蹈《小和尚》。
十一、手语舞《感恩的心》。
我要感激爸爸，是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要感激妈妈，是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽;我要感激教师，是他们传授知识指引我如何长大。xx年级全体同学用一颗《感恩的心》来诉说他们心中的话。请欣赏手语舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》。
小时候，我们都很胆小，一点小事常常吓的钻进妈妈的怀抱，此刻我们长大了，我们要大声的宣布，我要勇敢，不再害怕。下头请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
十三、诗朗诵《康小，我为你朗诵》。
十四、街舞。
我们爱玩爱闹，我们爱说爱笑，这是我们的天性，让我们用充满活力的舞蹈来展现新一代独特的魅力吧。请欣赏二年级带来的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》。
请记住我们生活的地方，虽然它未必金碧辉煌，虽然它也许平淡无常，但它是我生活的地方，有我们最真的童年，有我们完美的回忆，它就是我们心目中的地方。请欣赏舞蹈《好地方》。
(结束语)。
甲：今日我们欢聚一堂，迎接新的一年。
乙：今日我们欢声笑语，共庆元旦的到来。
甲：在那里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在那里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
合：新年欢乐，万事如意，心想事成。
元旦节文艺汇演的主持词篇四
合：大家下午好!
a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
b:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
a:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
b：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
a：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
b：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!
合：20xx年元旦联欢会现在开始!
a;下面请欣赏一(3)班的小朋友带来的《啦啦操》大家掌声欢迎。
b:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹。
b：五2班的舞蹈《魅力无限》。
a：六一的同学带来的小品《好好好培训班》。
b：三一班的舞蹈《日不落》。
a：五2班学生带来的相声《搭档》。
b：五一班舞蹈《千方百计》。
a：四一班小品《三个和尚》。
b：一2班的舞蹈《青春修炼手册》。
a：四一班相声《弄巧成拙》。
b：六一班舞蹈《咚巴拉》。
a：五一班的小品《搞笑古诗》。
b：一四班的舞蹈《快乐健康舞起来》。
a：我们的元旦节目已经进行了快一个小时，眼睛看累了吧，下面请您闭上您的双眼静静的欣赏电子琴《民歌连奏》大家掌声欢迎。
b：四二班《街舞》。
a：四三班小品《考试之后》。
b：四四班舞蹈《小苹果》。
a：相声《我要出名》。
b：独舞《新贵妃醉酒》。
a：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕，遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三三班学生正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!
b：新的一年要开始了，希望大家在学习上加加油，努努力。有请三四班的舞蹈《加加油》。
a：你有没有感觉我今天很萌。
b:恩?你是萌，可是看完下面的节目你就觉得不太萌了，
a：哪一起看看下面的节目舞蹈《感觉自己萌萌的》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
a：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
a：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们酇城镇中心小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
元旦节文艺汇演的主持词篇五
七、八年级各班：
为了活跃校园文化生活，加强师生之间的互动交流，增强学校凝聚力，为学生提供施展才华的舞台，全面推进素质教育，创建和谐校园，学校决定举行20xx年元旦文艺汇演，现将有关事项通知如下：
一、节目主题：和谐校园、欢度新年。
二、节目要求：
1.节目内容紧扣主题，形式活泼新颖，贴近校园生活，体现时代精神。
2.节目形式不限，小品、相声、小合唱、话剧、戏曲、音乐小品、舞蹈、乐器演奏等均可。
3.节目数量：各班准备1个高水平的节目，时间在4-8分钟之内，人数不少于2人。
4.各班请于12月12日前将本班的参演节目及节目报幕词（20字左右）上交到商杨生老师处，以便编排。
三、奖项设置：参演节目奖项不分节目类别，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
四、评分规则：
服装得体10分；
进出场动作迅速、纪律严明、组织管理好10分；
主题新颖，思想积极健康，有较强的时代气息和教育意义20分。由评委进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，以总分决名次。评比结果计入班级四项竞赛考核。
五、汇演时间：12月底。
六、注意事项：
1.演出服装、道具、光碟等由各班自行解决。
2.望各班接到通知后，积极参与，认真组织，落实责任，积极排练，把参演节目排练成精品奉献给大家。
元旦节文艺汇演的主持词篇六
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20~~年了!
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!
乙：对!是该拜个早年!
合：祝大家新年快乐!!!happy new year!!
元旦节文艺汇演的主持词篇七
(合)大家下午好!
男：的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
女：2020的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
男：过去的一年，我们共同努力，开创佳绩。
女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
女：新的一年，我们温馨和-谐，收获喜悦。
男：当日历又翻开新的一页;。
女：当小树又增加一个年轮;。
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
男：在这辞旧迎新的美好时刻，我们欢声笑语、我们载歌载舞，满怀喜悦共同迎接新年的到来。
女：我们相信，同学们精心准备的节目就能展现--中学子的青春活力，展示当代青少年的精神风采!
男：我们相信，我们都能当一名热情、文明、守纪的观众，及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!
女：现在我宣布：--中学校园文化艺术节之压轴戏----元旦文艺汇演正式开始!
男：首先让我们以热烈的掌声欢迎由--班同学为我们带来的小品《卓玛》，请--班的同学做好准备。
女：同学们，--班的小品好笑吗?但--班的同学说，他们的小品《小小辩论赛》更精彩，让我们一起来评一评。有请903班的同学，请--班的同学做好准备。
男：歌声使人快乐，大家喜欢tfboys吗?下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌曲。请--学做好准备。
男：青春就是一个大舞台，这里有的是激-情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，欢迎--班的同学们为我们献上热情的伦巴舞蹈。请--班的同学做好准备。
女：感谢精彩的舞蹈，下面请欣赏由--班同学给我们带来的歌舞《小苹果》和《北京东路的日子》。请--班的同学做好准备。
男：相声是中国传统的语言表演艺术，历来深受广大人民群众的喜爱，下面就请欣赏由--班为我们带来的相声《反正话》。请--班同学做好准备。
女：命运再主宰，执着的心也不会更改。下面请聆听由--班同学为我们带来的小合唱《剑心》。请--班做好准备。
女：近几年来，各类选秀节目层出不穷，但**也从未停息。请欣赏由--班同学带来的小品《选秀**》。请702班同学做好准备。
男：英语的世界精彩纷呈。702班同学将为我们带来一首好听的的英文歌曲《proudofyou》，掌声欢迎!请--班同学做好准备。
女：爱，有时候是不用说出口的，那我们就静静地来感受吧!有请--班的同学为我们带来舞蹈《爱》。请--班做好准备。
男：在这欢乐的日子里，让我们怀着轻松的心情来欣赏由--班同学为我们带来的舞台剧《黄河大合唱》。请--班同学做好准备。
女：在学习的生涯中，考试是不可避免的。考前我们要认真复习，考试时要仔细审题，那么考完后呢?请欣赏--班带来的小品《考试过后》。请--班同学做好准备。
男：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着--班同学的脚步，领略现代舞的魅力。掌声欢迎。请--班同学做好准备。
女：每个人心中都有一个梦想，你是否为实现你的梦想而一直在努力呢?从现在开始，让我们的梦想起航吧!请欣赏--班同学我们带来的《梦想起航》。请--班的同学做好准备。
男：有一种舞蹈，它柔美而奔放，动感时尚、充满激-情活力，接下来请欣赏由--班为我们带来的拉丁舞!
女：时间在欢快的氛围中悄悄流走，各班精彩的表演到此就结束了，下面请评委们统计分数。
男：在音乐的世界里，有很多种不同的乐器和表现手法，或让人沉迷，或让人陶醉，或只有轻声闭上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，这就是不同乐器的魅力，乐器带给我们美好的感受，我们的堂中学子真是多才多艺，各种乐器在他们手中也是游刃有余。接下来，他们会为我们献上一场精彩的听觉盛宴，让我们尽情享受吧!首先，有请--班的方源的为我们带来钢琴独奏《谷粒飞舞》。
女：接着，请欣赏由--，--为我们带来的二胡独奏《南泥湾》。
男：下面请--和--为我们带来古筝齐奏《渔舟唱晚》。
男：最后，由--同学为我们带来舒伯特的钢琴独奏《即兴曲》。
女：感谢同学们的精彩演绎!大家的演奏有没有让大家陶醉在优美的音乐旋律中呢?现在各班的表演成绩已经在我们手中了，让我们一起来看看哪些节目受到了大家的一致好评。
结束语男：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
女：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
男：本届艺术节即将拉下帷幕，然而许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人的歌乐依旧余音绕梁。
女：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
男：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用勤奋赢得美好人生。女：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，在新的一年汇中，去创建一个更加美好，更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!
男：老师们，同学们，堂头中学元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
元旦节文艺汇演的主持词篇八
（合）大家下午好！
黄：xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
杨：当日历又翻开新的一页；
王：当小树又增加一个年轮；
男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
（合）在这辞旧迎新的时刻，xx二中元旦文艺汇演现在开始！
黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词。
《1》杨：学校生活既紧张又活泼，
王：学校生活既辛苦又快乐，
杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
王：看，九（12）班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨：七（1）班请准备。
《2》何：初中生活是快乐的，不是吗?
黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七（1）班的小品《善良归家》。
何：八（11）班请准备。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
何：七（11）班请准备。
《4》杨：接下来，请欣赏七（11）班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
王：九（4）班请准备。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九（4）班同学带来的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班准备。
《6》杨：九（11）班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
王：九（3）班请准备。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何：七（16）班请准备。
《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七（16）班的同学带来的《小提琴演奏》。
王：八（8）班请准备。
《9》何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。
黄：九（14）班请准备。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九（14）班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨：八（4）班请准备。
《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves！请欣赏舞蹈《心电心》。
王：七（8）班请准备。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七（8）班的演唱《和你一样》。
黄：九（8）班请准备。
《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
王：八（15）班请准备。
杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
黄：八（17）班请准备。
《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班请准备。
《16》王：接下来，请欣赏八（18）班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
杨：八（26）班请准备。
《17》何：下面这个精彩的节目是八（26）班的舞蹈《ime》，请欣赏。
黄：八（22）班请准备。
《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶；亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
何：九（19）班请准备。
《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
何：下面请欣赏歌曲《运》。
黄：七（10）班请准备。
《20》杨：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠！
杨：是吧，下面就让我们欣赏七（10）班带来的话剧《白雪公主》。
元旦节文艺汇演的主持词篇九
合：大家上午好!
男：又是一季雪飘过。
女：又是一夕话新春。
男：艰难的201-，我们曾经一同走过——。
男：正如五百年一遇的日食奇观，乌云终究遮不住太阳。
男：当然，我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻——。
女：夏秋之际，在座的各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱。
男：虎年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋!
女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。
男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知。
女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。
男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。
女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放激情。
男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆。
合：宁国中学高一年级201-年元旦综合文艺汇演现在开始!
节日串词。
1、男：中国，一个古老而年轻的民族，她有超强的凝聚力，五十六个民族一家亲;。
7、女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。
8、男：一曲舞罢笛声起，折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲怆而华彩的乐章!但是，今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。
24、女：诗歌给人美好想像，给人无尽的力量。
男：诗言志，诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向，为我们今天09级的教学改革加油打气。
女：他说：“我坚信人们对于我们那无数次的探索，一定会给予热情客观、公正的评定。”
男：看，鹰已张开翅膀，帆已高高升起，因为在我们的字典里没有什么不可以。
女：朋友，坚定地相信未来吧，因为这样我们才有希望!
男：让我们用热烈的掌声欢迎高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》。
结束词。
男：新年的钟声即将敲响，365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。
女：乘着歌声的翅膀，我们仿佛看到201-年斑斓的曙光，仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观，以及宁中建校70年的隆重庆典。
男：春天，从这里出发，让我们在新的一年里团结奋进，自强不息，谱写新的华丽篇章。
女：春天，我们与你同行，让你我牵手共同追赶心中的梦想，奋力拼搏，激情飞扬，直达成功的彼岸。
男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐!
女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。
男：老师、同学们，高一年级综合文艺汇演到此结束。
合：再见，我们明年再相会!
元旦节文艺汇演的主持词篇十
开幕词：
（师甲、乙）：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾：
（生甲、乙）：亲爱的同学们：
（四人合）：大家晚上好！
（师甲）：20xx年在成功和收获的喜悦中渐行渐远。
（生甲）：20xx年的脚步已经越来越近。
（师乙）：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。（生乙）：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。（师甲）：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
（生甲）：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
（师乙）：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
（生乙）：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
（师甲）：回首往事，我们豪情满怀。
（生甲）：展望未来，我们责任在肩。
（师乙）：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好的时光。
（生乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
（师甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。（生甲）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（师乙）20xx年“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演现在开始！（生乙）：首先有请我们可亲可敬的徐校长致开幕词，大家掌声欢迎！
（师甲）：感谢徐校长的祝福。让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！
（师乙）：同时，也把祝福送个在座的每一位，祝大家新的一年万1。
事如意，心想事成！
节目串词：
1、（现代舞串烧，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先请大家欣赏初二4班、6班、8班的姑娘小伙们。欢乐、激情无限的现代舞串烧。
2、（朗诵《感恩》，领诵—陈发全老师、王玉凤老师）。
（甲）：谢谢姑娘小伙们欢乐激情的舞蹈。
我们常说：感恩是一种心态。
（乙）：感恩是一种修养。
（甲）：下面请欣赏朗诵《感恩》，领诵——陈发全、王玉凤。
3、（歌舞《感恩歌》，领唱——初一5班胡可怡，初一6班吴佳怡，初二1班邓卓尔，伴舞——初二3班）。
（甲)：感恩亲爱的父母，给予了我生命。
（乙）：感恩敬爱的老师，教会了我成长。
（甲）：让我们用一颗《感恩的心》来诉说我们对自然、对社会、对父母、对老师的感恩。
（乙）：下面请欣赏歌舞《感恩歌》，领唱——初一5班胡可怡，初一6班吴佳怡，初二1班邓卓尔，伴舞——初二3班。
4、（情景剧《青春之梦》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，与追梦相伴。
（乙）：青春，与梦想为伍。
（甲）：追梦路上，我们心心相印。
（乙）：追梦路上，我们携手并肩。
（甲）下面请欣赏初二1班的同学为我们带来的情景剧《青春之梦》。
5、（扇舞《咏春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走着、笑着。
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（乙）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
（甲）下面请欣赏初一1班的同学给我们带来的扇舞《咏春》。掌声有请!
6、（吉他弹唱，《爱的代价》，表演者——杨飞雨老师等）。
（甲）：谢谢同学们用曼妙的舞姿给我们展现了春的美好，也让我们领略了舞蹈的魅力。
（乙）接下来请欣赏用声音传递情感吉他弹唱《爱的代价》，表演者——杨飞雨老师等。
7、（小品《老同学》，表演者——初一8班）。
（甲）：谢谢杨老师深情的演唱，我们常说：今生能成为同学是缘分，所以同学之间应该是真诚相待的。
（乙）：同学之间应该是友善相处的。
（甲）：下面让我们看看初一8班同学给我们带来的小品《同学之间》。
8、（小品《大中新闻》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面请欣赏哑剧和广告表演《大中新闻》。
9、（藏族舞《卓玛》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根钉子，一段广告，引发了我们阵阵笑声，也引起我们深深的思考。
（乙）：就让我们带着笑容，接着欣赏初一2班的同学给我们带来的藏族舞《卓玛》。
了一个共同的名字——“留守儿童”。
（乙）：关爱留守儿童，为他们健康成长撑起一片蓝天，这是我们老师、同学甚至这个社会的责任。
（甲）：下面请欣赏音乐情景剧《家园》。
（甲）：接下来请欣赏一段优美的蒙古舞蹈《鸿雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奋斗、拼搏，这是我们的理想。
（甲）：让我们扬起责任的风帆，迎接惊涛骇浪。
（乙）：让我们肩负责任，争做祖国的栋梁。
（甲）：请欣赏朗诵《、奋斗拼搏》，领诵——周福康、熊子钦。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，梦想才会在你手里。
（乙）：下面请欣赏初二8班的同学带来的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《听不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：汉语是世界上最美的语言，推广和使用普通话是我们的责任与义务。
（乙）：语言不通或交流障碍必然会闹出许多笑话。
（甲）：请欣赏小品《听不懂》。
15、（民族舞串烧，表演者——初二10班陈松柏、吴婷婷，初二3班陶旭丽）。
（甲）：五十六个民族五十六朵花。
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（乙）：五十六个民族是一家。
（乙）：下面请欣赏初二10班和初二3班的同学们给我们带来的《民族舞串烧》，大家掌声响起来。
（乙）：中华文明熠熠生辉。
（甲）：传承中华文化，这是我们的责任。
（乙）：弘扬中华文明，这是我们的使命。
（甲）：下面请欣赏文洁老师、刘俊洲老师、周家兵老师和初一4班、初二1班的同学们带来的综艺展示。
（乙）：掌声有请。
17、（快板《小苹果课改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：谢谢老师们让我们感受了中华文化的博大精深。
（乙）：也谢谢老师们平日里用课改的形式让我们感受到学习的魅力。
（甲）：在课堂改革中，我们是学习的主人。
（乙）：在课堂改革中，我们是快乐的雏鹰。
（甲）：下面请听听初一1班的学生对课改的认识和体会。
（乙）：请欣赏快板表演《小苹果课改篇》，表演者初一1班的同学。
18、（新疆舞《欢乐的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣赏完活力十足的《小苹果》后。
（甲）：接下来请欣赏初二9班的同学们给我们带来的动感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗诵《少年中国说》，领诵——周福康、熊子钦）。
（生甲）：建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，这是我们的责任。
（生乙）：构建自由、平等、公正、法治的社会主义社会，这是我们的使命。
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（师甲）：培养爱国、敬业、诚信、友善的社会主义公民，这是我们的义务。
（师乙）：今日之责任，不在他人，而全在我中国少年。
（甲）：下面请欣赏朗诵《少年中国说》，领诵——周福康、熊子钦。
20、（大合唱《我的中国心》，表演者，初中部全体老师、课外活动主持班学员）。
（甲）：当我们踏上这方让人骄傲的热土时，看着锦绣山川的祖国，看着繁荣昌盛的祖国，我们感到无比的欣慰和自豪。
（乙）：因为我们深爱着这片土地，她养育着千千万万的华夏儿女，传承着5000年的历史文化。
（甲）：那么，就让我们用一首歌去表达我们对亲爱的祖**亲的无限热爱。
（乙）：接下来请欣赏全体老师给我们带来的合唱《我的中国心》。
闭幕词：
（师甲）：花团锦簇迎新年。
（师乙）：喜笑颜开庆元旦。
（生甲）：今晚我们相聚一堂，舞动青春。
（生乙）：今晚我们相聚一堂，唱响大中。
（师甲）：今晚我们领悟了“厚德懿行、博文达理”的内涵。
（生甲乙）：让我们带着青春的责任，携手并肩，一路同行。
（师甲、乙）：让我们带着对未来的憧憬，齐心协力，与校共荣（师甲）：老师们，同学们，今晚的文艺汇演到此结束！祝大家新年快乐，让我们来年再见！
（四人合）：再见！
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何：尊敬的各位领导、男：各位老师、女：亲爱的同学们：
合：大家中午好!
何：新年有新的畅想，新年有新的希望。时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2015年元旦如约而至。
男：新年拉近了我们成长的距离。
女：新年染红了我们快乐的生活。
何：新年让我们截取下了四季的片段。
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪何：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云宵，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。下面请允许我宣布：
1、四甲。
舞蹈《喜乐年华》。
2、六甲。
合唱《我的中国梦》。
3、一丙。
舞蹈《花雨伞》。
4、五甲。
小品《考试之后评卷》。
5、二丙。
舞蹈《虫儿飞》。
6、一甲。
合唱《蜗牛励志》。
7、二甲。
跆拳道。
李祥涛。
跆拳道是一种主要使用手及脚以进行格斗或对抗的运动。不仅可以锻炼身体还可以用来防身，请二甲班的李祥涛同学为大家展示一下跆拳道的英姿。
8、二乙。
舞蹈《放学以后》。
9、六丙。
小品《时间都去哪儿了》。
10、四乙。
合唱《水调歌头》。
听说过“但愿人长久,千里共婵娟”这句话吗？这是苏轼的杰作，好，让我们来倾听四乙班的合唱《水调歌头》，感受词人精神境界的丰富博大。
11、五丙。
舞蹈《加加油》。
下面这个节目可厉害了，这首歌具有鼓励的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们年轻的一代为自己加油，下面请欣赏五丙班带来的舞蹈《加加油》。
12、三甲。
舞蹈《粒粒皆辛苦》。
13、一乙。
合唱《我们是共产主义接班人》。
14、三乙。
舞蹈《雪娃娃》。
动人的旋律，优美的舞姿。唤醒了冬眠中的雪娃娃，在这欢乐的节日里，雪娃娃也给我们带来了精彩的节目，请欣赏三乙班带来的舞蹈《雪娃娃》。
15、五乙：李倩婷、六乙：冯艺珍。
合舞《whatmakesyoubeautful》。
《whatmakesyoubeautful》。
16、一丙。
表演唱《青春舞曲》。
17、一甲。
舞蹈《大红花》。
18、二丙。
舞蹈《相亲相爱》。
19、六甲。
小品《立志》。
20、四甲合唱《阳光少年》。
21、二甲舞蹈《最炫民族风》。
22、六乙。
相声《莫等闲，白了少年头，空悲切》。
23、四乙。
舞蹈《各国儿童心连心》。
24、一乙。
舞蹈《中国字》。
25、五丙。
小品《讲故事》。
26、五乙。
舞蹈《大吉大利中国年》。
27、二乙。
舞蹈《山路十八弯》。
28、三甲。
合唱《让我们荡起双桨》。
29、五甲。
舞蹈《嗨，我的梦》30、六丙。
合唱《我相信》。
31、三乙。
手语《感恩的心》。
结束语：
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好。
何：今天的联欢汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。合：谢谢大家。
固东中心小学。
何明泌。
2014年12月28日。
