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演讲稿是一种通过口头演讲进行信息传达、观点陈述、感情表达等的文本材料，它具有一定的结构和特点。在各种场合中，演讲稿被广泛应用，无论是学校的演讲比赛，还是企业的公开演讲，都需要一篇具有说服力和吸引力的演讲稿来展示自己的观点和能力。我们身边的很多成功人士都具备了出色的演讲能力，因为他们知道演讲稿的重要性，它能够让他们与观众建立更好的沟通与连接。演讲稿的成功与否与演讲者的演讲技巧、语言表达能力等紧密相关。通过阅读这些演讲稿范文，可以了解到不同演讲者的表达风格和技巧，为自己的写作提供参考。
国旗下勇于突破自己演讲稿篇一
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的勇于实践国旗下演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的老师、同学们：
寒冷中，人们探索温暖；黑暗中，人们探索光明；好奇中，人们探索未知。有了探索，陌生的世界才在我们眼前展现了它丰富的内涵；有了探索，人们才不断地迈出美好未来的`脚步。所以说：勇于探索很重要。
连老舍也这样，又何况我们呢！有人曾过：人的一生应当具备三个头脑，一个是天生头脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取。不断探索得到的头脑。
我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。
探索需要有耐心。作者司马迁写战国时代魏国历史时，听说秦王为灭掉魏国，曾引黄河水淹大梁城。为弄清这一史实，他亲临大梁城，找当地老人耐心调查，寻找当年痕迹，掌握大量资料后才将这一史实记入。
探索需要持之以恒。英国医学家罗斯为了证实蚊子带有病菌，日复一日地和蚊子打交道。一天，他在显微镜下看了8小时，眼睛酸痛，视力模糊，可还有2只蚊子未观察，最后的胜利，往往就在坚持一下的努力之中。他终于在这2只蚊子身上找到了新细胞。
从多例事实证明：勇于探索很重要。朋友，别忘记——付出就有回报，有探索就有成功！初三是冲刺的一年，我们要改掉坏习惯，敢于提出问题，对每个问题都要勇于探索，要相信自己，不要轻易放弃，这样才能创造辉煌的成绩。
国旗下勇于突破自己演讲稿篇二
大家好!
梦，是千千万万人都拥有的;中国梦，却是十三亿人民共同的梦想。梦是什么?是一个人终生的目标，不达目标不罢休;是一个让自己不断努力，突破自己的理由……那中国梦又是什么?是国家繁荣昌盛，是不会有战争爆发……这些都不是重点，最主要的是建造一个美丽的家园，那里就是天蓝蓝，水清澈的美丽中国。现在这个中国梦离我们越来越远。
雾霾这个熟悉又陌生的恶魔正在一点一点地侵蚀着我们美丽的中国。而身为炎黄子孙的我们怎能放弃我们的中国梦，坐视不管呢?看着北京街上一片一片的雾霾，行人脸上一个又一个的口罩，一个又一个紧闭的窗户。看着灰色的纱衣披在祖**亲身上，灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而这些雾霾到底是怎样形成的?由于工业生产废气、汽车尾气、建筑尘埃、等小颗粒大量混入中，形成霾。
让雾霾不在笼罩着我们的祖**亲，让我们的中国更加美丽!梦，是自己的;中国梦，是大家的。行动起来，让我们的中国梦不再单单只是梦，让它成为现实!
谢谢大家!
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国旗下勇于突破自己演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《勇于实践》。
寒冷中，人们探索温暖;黑暗中，人们探索光明;好奇中，人们探索未知。有了探索，陌生的世界才在我们眼前展现了它丰富的内涵;有了探索，人们才不断地迈出美好未来的脚步。所以说：勇于探索很重要。
我国文学家老舍，他的作品是那样的浅显易懂而精练。原来老舍有一个”秘密武器”，就是每当他写完一篇文章后，先检查修改，再把文章拿到人民群众那听取建议，他都会虚心接受。
连老舍也这样，又何况我们呢!有人曾过：人的一生应当具备三个头脑，一个是天生头脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取。不断探索得到的头脑。
我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。
探索需要有怀疑精神。曾经有人问爱因斯坦：你与普通人有什么区别?爱因斯坦回答：如果一个普通人在草丛中找到一根针，那个人找到针后会停下来，而我会对它有所怀疑，把整个草丛撷开，找出所有针。
探索需要有耐心。作者司马迁写战国时代魏国历史时，听说秦王为灭掉魏国，曾引黄河水淹大梁城。为弄清这一史实，他亲临大梁城，找当地老人耐心调查，寻找当年痕迹，掌握大量资料后才将这一史实记入。
探索需要持之以恒。英国医学家罗斯为了证实蚊子带有病菌，日复一日地和蚊子打交道。一天，他在显微镜下看了8小时，眼睛酸痛，视力模糊，可还有2只蚊子未观察，最后的胜利，往往就在坚持一下的努力之中。他终于在这2只蚊子身上找到了新细胞。
从多例事实证明：勇于探索很重要。朋友，别忘记——付出就有回报，有探索就有成功!初三是冲刺的一年，我们要改掉坏习惯，敢于提出问题，对每个问题都要勇于探索，要相信自己，不要轻易放弃，这样才能创造辉煌的成绩。
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国旗下勇于突破自己演讲稿篇四
古人云：学而不思则罔，思而不学则殆；博览群书而不耻下问；博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，等等诸多的经典名言都在论证勤学、明辨的重要性。
睿智的'思想来之不易。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。敏锐的洞察力不是那么简单，意识一言两语就能做到，而是要通过不断地训练和培养。要想看清事情的本质，就要通过多方面去了解它，细心揣摩，才能拨开层层外衣，看清本原。这犹如每个人的成功都不是一步登天的，而同样，我们若想明明白白的分辨是是非非，前提是懂得思考。一个善于独立思考的人，无论是为人还是处事，都能做到得心应手，且不为舆论所迷惑；部位他人所牵动；不为利益所动摇，至始至终坚定自己的理想信念。这样，你才能够在逆境中成长，在顺境中扬帆起航。
思想应见于行动，勤学明辨离不开付诸实践，在校园生活中，良好作息习惯的养成从每天开始。每天坚持集合走队列，科学作息、健康饮食和合理的学习训练，都是我们去选择各种自学考试，可以选择各种自学考试，可以选择社会考试、海南大学、中国人民公安大学、中央司法警官学院等等！
于大三实习之际，我们同样也要做好时间的准备。毕业实习时高等职业教育的重要组成部门，是教学计划中的最后一环，是培养学生适应岗位需求、锻炼学生专业技能的重要实践性环节，也是提高教学质量和办学水平的重要保证。对于每一个实习生而言，在校所学习的实质和技能要在实践中得到提升和检验，要在实习中不断修炼为人处世之道。实习期间应当遵守以下纪律要求：
1.强化安全意识，做好实习工作各个环节的安全防范工作。
2.学生必须严格按照实习计划的安排，努力完成各项实习任务。
4.自觉遵守实习单位的各项规章制度，提倡文明礼貌，维护学院声誉。
国旗下勇于突破自己演讲稿篇五
老师们，同学们：
大家上午好，今天我在国旗下讲话的题目是：做最出色的自己。
首先我想说一段材料：在____年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想像力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。真是让人难以想象，竟然有4个国家的创造力比我们还差!看来我们的想像力的确匮乏，然而这就是我们接受20__年教育的结果。
我再想请问各位同学，你们是否有自己的理想，而不是我们父母的，或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么?仅仅为了考一个好大学?为了一纸文凭?再然后呢?为了一个好工作?为了有好多好多钱?难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的?这不是生活，这仅仅只是生存。然而可悲的是，我们之中有多少人即使付出了整个青春，也换不来这些庸俗的东西。这就是我们的悲哀，因为没有理想，别人这样，我们也就这样，因为没有理想，我们沉默，我们屈服，我们麻木。
同学们，我想我们可以醒来了，问问你自己，你喜欢什么，你想从事什么，而不是父母让我们喜欢什么，父母让我们从事什么。
同学们，我并非排斥学习，而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习，学习自己想学的知识，我们是人，不是机器，就算是机器，也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理，然而有多少人不明白这个。
同学们，不要再去倾听枯燥乏味的说教，也别试图去补救无望的过失，别再愚昧庸俗的事上浪费生命，那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想，去过你美妙的生活吧，去做最出色的自己!
我鼓起了勇气，私自改变了原来要说的内容，希望大家能有所思考。江成博的演讲稿。
谢谢，我的讲话完了。
国旗下勇于突破自己演讲稿篇六
在我们谈话时时刻都要提醒自己，要给自己留余地，使自己可进可退，这好比在战场上一样，进可攻，退可守，这样有了牢固的后方，出击对方，又可及时撤回，仍然处于主动地位，虽说未必就是战无不胜，但也不会出现一败涂地的现象。
对于这一点，美国前总统富兰克林有一段精彩的描述：“我在约束我自己的言行的时候，在使我日趋合乎情理的时候，我曾经有一张上只列着一张言行约束检查表。当初那张表上只列着十二项美德，后来，有一位朋友告诉我，我有些骄傲，说这种骄傲经常在谈话中表现出来，使人觉得我盛气凌人。于是，我立刻注意到这位友人给我这难得的忠告，我立刻意识并想到这样会足以影响我的发展前途。随后我在表上特别注意到列出‘虚心’一项，专门注意。我所说的话，一定竭力避免一切直接接触或伤害别人情感的，甚至我自己禁止使用一切确定的词句，如‘当然’、‘一定’等，而用‘也许’、‘我想’来代替。说话和事业的关系，是成功与失败的关系。你如果出言不慎，跟别人争辩，那么，你将不可能获取别人的同情，别人的合作、别人的帮助、别人的支持、别人的赞赏。”
要在谈话时，给自己留余地，需注意以下几点：
—：话不要说过了头，违背常情常理。
事物都有自己存在的道理，人事也有自己存在的情理。说话时，如果违背了常情常理，就会给别人留下口舌。因此，在谈话时，要记住话不要说过了头，违背了常情常理。
我曾在列车上听到两位推销员对同一商品的说词。他们推销的是同一新产品：螺旋状的袜子。为了表明这种袜子的透气性，第一位推销员随手拿起一只袜子，说：“来帮帮忙，拿住袜子一端，使劲儿拉。”说着，他就和一位顾客对拉起来，袜子的韧性的确很好。然后他又随手拿起一根长长的针，在拉得绷直的袜子上来回划动，袜子也没有损伤，说：“看一看，这种袜子不易抽丝。”紧接着他又拿起打火机，在袜子下面轻快晃动，火苗穿过袜子，而袜子也未受到损伤。在他一番介绍之后，袜子在顾客手中传看。一位顾客有意地拿起针，只是一划就在袜子上划了一个洞，原来如果顺着皱纹理划不易划破，并不是划不破。另一位顾客要打火机烧，急得推销员赶忙补充说：“袜子并不是烧不着，我只是证明它的透气性好。”最后大家终于明白怎么回事，袜子的质量没有的说，但当时气氛明显地影响了顾客的消费情绪。
而第二位推销员，也是一边说一边演示，不过他注意到了科学性介绍，一番介绍说得非常周到。他是这样说的：“当然，在任何事物都有它的科学性，袜子怎么会烧不着呢?我只是证明它的透气性好，它也并不是穿不破，就是钢也会磨损的。”这番介绍没有给天性?挑刺的顾客留下可乘之机。接下来，他一边给大家传看袜子，一边讲解促销的优惠价格，销售效果明显好于前一位推销员。
二：话不要说得太绝对。
比如，当你斩钉截铁地说：“事实完全就是这个样。”此时在别人心理会有两种想法：一是肯定你的反问：“难道一点也不差，”也许你表达是事实可是他心理老是琢磨“难道一点也不差”的时候，他对你的话语的领悟就会有点舍本逐末了。倒不如这样说：“事实就是这个样子。”
如果我们连自己都还没有彻底弄清楚的事情，或者是代表个人看法，就更不要用那些表示绝对的字眼，那样会因为你的绝对化而引起他人的怀疑，甚至引起他人的反感。在我们的周围，有很多这样的人，他们相信自己，如果自己没有来得及思索，而他人在就面前那么有把握地讲，就会感到自己落后，自然而然就会反感情绪。他们会在心理说：“真是那样?我不相信。甚至会说：”我讨厌这样的人。“比如有一次，两个陌生人第一次见面，闲聊之谈起了大家都关注的问题：”道德与法制的关系。其中一个说：“这个问题只是智者见智、仁者见仁的问题。”而另一个接着说：“在这个社会，必须讲法制，用不着讲道德。”从后来他的谈话来看，他的意思是说，在现在的社会，人心不古，当将道德，对有些人是没有用的，因此必须用法制来解决问题。但是他的话过于绝对，引起对方的不满，立即反问他：“社会不讲道理是不行的'，他只好把自己的话又解释了一遍。
因此，在谈话时，尽管是我们绝对有把握的事，也不要把话说的过于绝对，绝对的东西容易引起他人的挑刺。而现实是，如果对方有意挑刺，还真能挑出刺来。与其给别人一个挑刺的借口，不如把话说的委婉一点。同时，如果我们不把话说得绝对，我们还可以在更为广阔的空间与对方周旋。
三：说话要前后一致，诚实守信。
在和他人讲话事，还要注意前后不要出现矛盾，保持前后一致。前后矛盾是一大忌，矛盾的地方常常是易受到他人攻击的地方，而且常常是非常有力的攻击，可以使我们哑口无言，比如办公室的冯某想知道同事贾某与主任的关系，就问贾某说：“你去过主任家吗?”贾某当然不想让冯某这种事情，就说：“没有”冯某又说“最近主任又买了一套家具。”贾某说：“那是万山牌的，颜色也比较好。”在两人一来一往的对话中，冯某知道了，贾某一定去过主任家，不然他怎么知道得这么清楚呢。
说话要诚实守信。有一个顾客为了使自己的居室尽善尽美，希望能买到一张真正的皮沙发。这位顾客到城里一家货物繁多的大商店去购物。销售商愉快地领他走到沙发部。当顾客看到一张吸引他的沙发时，他问了价钱，销售商告诉了他。顾客对这真皮沙发的价格竟如此之低(仅及他预料的一半)表示吃惊时，销售商向顾客保证说这确实是便宜货，所以很畅销。顾客在沙发上坐下来，感觉良好。他站起来，绕着沙发踱步，赞赏不已。沙发确实很漂亮。顾客又一次对于自己找到了这么一张价格如此便宜的皮沙发表示惊喜，于是决定买下它。
随后，顾客告诉销售员：“我还要一张优质的咖啡桌放在这张沙发前。”于是他走向咖啡桌部。途中，顾客看到了另一张沙发，与刚才那张很相似，他就走过去，仔细观察了一番，并坐了下来。这位顾客拿不定主意自己究竟喜欢哪一张。他问了价钱，当销售员把价格告诉他时，他又吃了一惊：这张沙发是刚才他定购那张沙发的两倍。顾客问：“为什么这张这么贵呢?”销售商：“这完全是真皮的。”
国旗下勇于突破自己演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
《守则》是对我们思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》是从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。
身为小学生，要牢记《守则》和《规范》，充分认识和体会其重要性，应该做到诚实守信、有合作意识、创新意识。要提高明辨是非、区分善恶的能力。我们要学习《守则》和《规范》。下面给同学们提几点要求：
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式，列队整齐，立正肃立，行队礼，不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。
3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬，说：“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹，注意行走速度。课间参加一些有益的活动，不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤;出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
6、两操要做到整队快，按节奏，有精神，动作到位。
7、参加集体活动，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。
8、尊重同学，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
9、不乱扔果皮纸屑等杂物，垃圾要进袋。
10、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画，不损坏公物，不损伤花草树木。
11、讲究个人卫生，服装要整洁;勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不乱攀爬扶手、体育器械。
13、放学后要关灯，用水后关好水龙头。
14、放学路队要整齐，行走过程中吟诵古诗词，到大门口处立正，师生互相道别。
希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”，逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知，落实于行，必须把《规范》和《守则》以及《白兔中心小学学生文明规范》变成自己的习惯，变成自己的自觉行动，才真正做到了知行统一。
同学们，让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者，做一个文明的人!
最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
文档为doc格式。
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国旗下勇于突破自己演讲稿篇八
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是敢于面对，勇于超越。这次就是教大家如何在我们的生活中，特别是学习中，去面对现实，去勇敢地超越自己，超越别人!{敢于面对,勇于超越国旗下讲话}.
学习上的挫折虽然给我们带来了苦恼，但对我们来说并不是坏事，因为挫折也是一种锻炼。那么，当我们在学习中遇到挫折后该怎么去面对呢?我们可以这样去尝试：首先，调整一下自己的学习目标，想一想是不是原来定的学习目标太高，自身又无力达到。如果是这样的话，可以把学习目标降低一些，或者重定一个小而具体的目标，在自己力所能及的范围内，这样就可以避免遇到挫折，也能体验到成功的快乐如果我们在学习的某个方面暂时受到了挫折，那就应该换一种思路，通过另一种途径来获得成功。其次，我们还可以学会转移和倾诉。当我们在学习中受到挫折后，要设法使自己从消极的情绪中转移开来，参加一些自己感兴趣的活动，同时要善于把心中的不快向同学、老师、家长、朋友倾吐，从而减轻或消除挫折感。如果能从挫折中崛起，也就预示着成功。
著名的盲聋女作家海伦?凯勒，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，还被评选为20世纪美国十大英雄偶像。看到这些我们都会情不自禁地发出一声声赞叹：她凭的是什么?是啊，她凭的到底是什么，她凭的就是坚定地意志和勇于超越的心。
有格言说：“平静的湖面，练不出精悍的水兵;安逸的环境，造不出时代的伟人!”这是挫折成才的真谛。好样的少年儿童，应当从小就培养和锻炼自己的耐挫能力，主动地、勇敢地向学习中的挫折挑战，经受挫折的磨练，在挫折磨练中成长。每个人都有一个梦想，而这些梦想，没有一个是不靠超越别人，超越自己而换来的。所以我们要想懂得成功，就要先懂得超越!
愿同学们在今后的学习生活中能客观地认识自己，微笑着直面学习中的挫折，勇于尝试新的目标，相信成功一定属于你们!
谢谢大家!
国旗下勇于突破自己演讲稿篇九
亲爱的老师、同学们，大家好!
今天我国旗下讲话的主题是:爱自己才能爱他人。我们迎来了全国第十二个“5.25心理健康日”。自起，每年的5月25日是心理健康节。“525”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。
我爱我，第一要义便是树立一个健康的自我。健康并不局限于躯体的健康，心灵健康是“健康自我”的另一半定义。你相信吗?全球每五个孩子中，就有一个正面临心理问题的考验。据联合国儿童基金会在今年四月初公布的《世界儿童状况报告》中披露，全球存在心理问题的青少年约为20%。
是的，我们当然能!
菁菁校园，青葱岁月，让我们彼此畅叙衷肠，分担忧愁，分享快乐。无论流泪还是微笑，成长的旅途中，让我们并肩走过。身为肩负荣校报国重任的瑞中学子们，我们更要学会关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，这将是我们走向成熟、承担责任的前提和基础。
国旗下勇于突破自己演讲稿篇十
老师们、同学们：
早上好，今天我发言的题目是：勇于担当的人生。
心理课中有“树洞”这个传统环节。要求同学们以匿名的方式，写下自己的烦恼，投入“树洞”。在众多烦恼中，经常遇到这样的内容“晨跑太累”、“作业太多”、“人际关系太复杂”等等。似乎在同学们看来，逃离了这些问题，自己的高中生活将会非常完美。殊不知完美避开烦恼的同时，实际是对成长责任的忽视。周国平曾语，一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。怎样才能担当属于自己的人生责任呢?在此提出几条建议。
一、勇于担当要学会接纳。
有同学抱怨自己什么都不如他人，有同学抱怨他人的陋习。其实抱怨一词，可拆开理解，即为拥抱自己的怨气。佛说，一花一世界，任何人、事、物原本没有对与错、好与坏之分，是我们运用自己的理解将黑定义为恶，白定义为善。大海不会挑选河流来接纳，而是清浊兼收，若我们拥有大海般包容的胸怀，养成海纳百川的气度，悦纳不完美的他人与自己，才有担当人生的可能。
二、勇于担当要学会等待。
李健写下《传奇》一歌，直到春晚，大家才熟悉了这首歌。有人问李健，十年了，对你来说是不是一个里程碑?李建答：“我觉得是一个里程，碑就算了，碑很不吉利。”放弃稳定工作，走上歌手之路，李健不是一个人，但庆幸自己成名晚些，觉得生活需要有个不断提醒、不断往前走的过程，这样的歌手，也许只剩他一人。“任何时候都应该看清自己，别觉得自己那么渺小，也别觉得那么伟大。”这是李健给年轻人的忠告。
等待中我们积蓄力量，调整心态，逐渐建立属于自己的人生目标与生活信念，获得一种内在的平静与充实。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，尽责本身就成了生命意义的一种体现。
三、勇于担当要学会承担。
一幢建筑在地震中屹立不倒，日本人会说，这幢建筑“承受”住了地震，而中国人会说，这幢建筑“战胜”了地震。战胜比承受需更多的力量，并不是人人都拥有这样的力量。面对生活的不如意，我们也许更需默默地承担。
国旗下勇于突破自己演讲稿篇十一
尊敬的各位领导，各位同事：大家好!
我演讲的题目是《青春勇担当》。
青春是一诗，充满着信心和力量!青春是一篇词，充满着希望和梦想!青春当坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。青春当练就过硬本领。“学如弓弩，才如箭镞”。学习是成长进步的`阶梯，实践是提高本领的途径。梦想从学习开始、事业靠本领成就。青春当矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。美好梦想的实现，离不开锲而不舍、驰而不息的艰苦奋斗。有人说，“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高”。
平凡的岗位对于财务工作者来说，都是一方不平凡的舞台。他们没有震古烁今的业绩，没有可歌可泣的诗篇，没有惊天动地的壮举，没有豪情万丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神诠释着坚毅和执着。他们清正廉洁，胸怀理想，心存敬畏，遵纪守法，严格自律，做到“常在河边走，就是不湿鞋。”
他们勇于担当，面对预算改革、绩效评价、转移支付、严控三公等新形势，他们不推不拖，敢抓敢管、勇于担当。他们忠诚敦厚，对党忠诚，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。他们爱岗敬业，核实每一笔收支，做好每一笔账目，搞好每一项预算，填好每一份报表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。
随着年龄的增长我们会发现自己的梦想越来越现实，越来越具体，“梦想”二字几乎与“目标”等同。记得在大四的时候，特别希望能考上研究生,包括我们现在很多同学也把上研究生当成自己的梦想。我觉得有梦想应该是幸福的，因为在追逐梦想的过程中，我们会发现自己很有干劲，很有能量。正如习说的：“有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”既然作为一名研究生，很多人都把研究生称为基层的重要科研力量。那么我现在的梦想就是，学会一种做科研的本领，争取在毕业时学会写高水平的论文。而且希望以后的工作中能充分发挥自己的科研能力，在自己所从事的领域有所作为。相信只要我们每个人尽己所能去努力实现自己的梦想，我们的中国梦一定会早日实现。
国旗下勇于突破自己演讲稿篇十二
各位老师，同学们，我是来至宅吉中学的__。我演讲的题目是：法律伴我成长。
踏着青春的节拍，怀着心中的梦想，在灿烂的阳光照耀下，我们携手齐呼：快乐在身边，法律伴我成长!
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，我们不仅见证了经济的奇迹，还目睹了中国法制建设的突飞猛进，300多部法律的相继出台，标志着依法治国的理念俨然成为现实。正是法律的存在，我们的社会才变得和谐安宁，正是法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。因此，法律是实现正义，体现公平，传递社会正能量的根本保障。让我们携手倡导：普法先行。秉持心中的利剑，向一起违法犯罪行为说“不!”
在当今这个经济社会里，人们道德意识不断淡化，享乐主义，拜金主义，社会上的一起污垢阴暗，在不断侵蚀着稚嫩的心灵。网络上充斥的凶杀暴力，更让不少青少年迷失了方向。一个个低龄化犯罪的案例，都不禁让人痛心疾首，扼腕叹息!面对这些流淌在我们身边血与泪的故事，我们有什么理由袖手旁观呢?我们应该携起手来，关爱明天!
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”作为祖国的一份子，社会的一成员，我们应该从每件小事做起，从一点一滴做起。我想，做一个合格的中学生，就是我们时下对法律最好的理解。
少年智则国智，少年强则国强。青少年法律素质如何，将影响我国建设社会法治国家的进程。因此，加强青少年法制教育，关系到家庭和社会的稳定，关系到国家的长治久安和民族的兴旺振兴，关系到社会主义事业的成败。所以，加强对青少年特别是中小学生的法制教育，势在必行。
就让法律的脉搏在我们的手腕跳动，就让法律的血液在我们的心中沸腾。让我们乘着知法，懂法，守法的航船，在广阔的人生海洋远行吧!
演讲完毕，谢谢大家!
国旗下勇于突破自己演讲稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天，我讲话的题目是《勇于尝试，不惧挑战》。
《最强大脑》脑王争霸赛虽已落下帷幕，但是超新星人类陈智强勇于尝试，不惧挑战的形象却定格在历史的脑内存里。
记得陈智强在辨识3×3厘米的沙画成功之后，他主动要挑战1×1厘米。当时全场一片震惊，就连dr.魏都来制止。他说，经科学家证实，从88幅沙画中截取一小块来辨识，3厘米是人类的极限。小强说，我今天来参赛就是要突破人类的极限，挑战自己的极限，要把脑王杯留在中国。他的勇敢震撼、征服了国际评委，他们觉得这是不可能的，要给他两次挑战的机会。小强真的是个天赋秉异的少年，他仅仅用了58秒就秒杀了人类的极限，全场沸腾，掌声雷动。国际评委心悦诚服地给他打出了10分的满分，他们把“世界脑王”的称号颁给了这个15岁的少年。
也许你要说，人家是天才，有勇于尝试，挑战极限的资本。你错了——爱迪生一只耳朵炸聋后还继续坚持搞实验，居里夫人明知放射后损害身体还继续研究。他们不是凭借天赋成功的，没有千百次的实验，哪有那些与日月齐辉的伟大发明呢。不识书具却能写诗的方仲永天资聪颖，可是不学习，最终连普通人都不如!
褚时健，曾经的“中国烟草大王”。60多岁时，因贪污罪被判无期徒刑。70多岁时，利用保外就医的机会和妻子开垦2400亩荒山，种起了橙子。74岁还在坐牢的他，84岁，再次问鼎中国的亿万富翁。这个男人在落魄的时候显示出了超人的勇气和霸气。他的传奇告故事诉我们，当你有了过人的勇气，你就成功了一半。
在异国他乡，丢失了手机，内心挣扎许久，终于放下胆怯，用不熟练的英文，
去询问船上的每个乘客。
不敢坐垂直过山车，听着叔叔的那句“好刺激的，不敢上是胆小鬼。”把心一横，上!
不敢看鬼片，常常只看五分钟，就头皮发麻。那天挣扎着坐了下来，奇迹般看完了电影。原来鬼片并不可怕。
落选班长，意识到自己嚣张、蛮横、自私的缺陷后，重新振作起来，在组长的平凡岗位上热心的为大家服务，第二年，又顺利的当上了班长。
这些事例很普通，一个共有的特质就是不惧挫折，不惧挑战，大胆尝试，敢于攀登。
亲爱的同学们，每个人都有一双翅膀，我们没有理由拒绝飞翔。只有敢于尝试寒冬的刺骨，才会迎来春天的柳哨。
别做那些遇事举棋不定，犹豫不决、妄自菲薄的人!积极行动起来吧，让彩虹绽放在今天的天空。
我的演讲完毕，谢谢大家!
国旗下勇于突破自己演讲稿篇十四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
北京2008年残奥会圣火已经熄灭，残奥赛场上那无数个闪耀着不屈精神，拼搏勇气的情景，已成为人们记忆中难以磨灭的片段，来自全世界的残疾人运动员，将精神富于运动，用残缺的肢体写下了对梦想的渴望和对自我超越的挑战。
古希腊哲学家德漠克里特有句名言：“所有胜利之中，战胜自己是最首要的，也是最伟大的胜利。”在走上赛场之前，残疾人运动员都需要战胜生活中最难以逾越的一个对手，那就是自己，生活为他们设置了不同寻常的障碍，他们的现实世界或是黑暗或是病苦，但内心世界却始终明亮与执着，在赛场上他们超越了身体的羁绊，超越了心灵的障碍，用行动彰显信念，以信念迸发力量，他们向自己的残缺挑战，超越极限，让世界震撼。
作为高中学生的我们，也应该具有挑战和超越自我的信心，我们在面对学习上的困难时更要迎面挑战和突破，而并非是投降和软弱，也许我们的付出，没有得到及时的回报，但我们要做的不是放弃不是痛哭而是坚强面对，努力改变现状。面对一件事，心态最重要，你重视了结果也可能会变好，如果任其发展，结果可想而知，其实，这个世界上没有完美的人，有人敢说自己的人生没遗憾的吗?所以心态是最重要的，不要想着别人怎么看你的态度，关键是你自己觉得应该怎么做最合适。
人的五个手指各有长短，我们每个人不可能都一样的聪明，总会有人是第一，也总有一个是倒数，这是必然的，而落后的人就应该甘于现状，任其发展吗?落后的人已经和其他人存在一大截差距，已经失去了很多赶超的机会，应该做的只有更努力奋斗的向他们靠近，而不是越离越远，但是也不能急于求成，努力一段时间却不见效便放弃了，这是不可取的。我们不要和差距大的同学相比，这样会更累，甚至失去最后的信心，我们跟自己比，摆正位置，找准目标，每天进步一点点，便是很大的成功，当一次失败降临，不必心急不要气馁，更不要放弃努力，我们应该反省自己的行为与学习方法，及时调整，向困难挑战，顽强不屈服，努力坚持到底，这才是青春年少，风华正茂的我们所应该具有的。
来吧，同学们，迈出你们坚实的步伐，挑战自我创造出一个奇迹!
国旗下勇于突破自己演讲稿篇十五
尊敬老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是高二7班的'蔡伊宁，今天我国旗下讲话的题目是《成就更好的自己》。
竺可桢先生被誉为“浙大保姆”，1936年秋季，时任浙大校长的竺可桢在新生入学典礼上向全体新生提出了两个问题：“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后做什么样的人?”今天，我借用竺老先生的这两个问题，提醒大家也问问自己，“第一，我到绿城育华来是做什么的?第二，走出绿城育华以后，我会走向哪里?会成就自己什么样的人生?”
“追求卓越”的信念一直萦绕在我们育华人的心中，每一位育华接班人，也都应该秉承“追求卓越”的信念和毅力。
那么“卓越”是什么?“卓越”是超出一般，是拒绝平庸，是卓尔不凡。我以为，“卓越”是成就更好的自己，是成就自己的幸福人生，成就自己的美好未来;成就自己从而也成就他人，成就社会，成就了整个世界。
人是什么?一个简单到只有一撇一捺的汉字，却寓意深刻。人不仅是直立行走的动物，人更是一种会思考、会思想的存在，“人往高处走”，“山高人为峰”，人是一种向上的存在物，“向上的存在”就是面向自己的明天，向往更加美好的生活，就是诸葛亮所说的“志当存高远”，也就是所倡导的“面向世界、面向未来、面向现代化”。
成就自己，是一个追求卓越的过程。成就自己，“不是最好，而是更好”。所以，追求卓越人生，就是要努力“成为更好的自己”;打造卓越教育，就要培养“大气、睿智、高雅、从容”的卓越人。
成为更好的自己，是一个不断积累的过程，“合抱之木，生于毫末;百尺之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”
成为更好的自己，是一个不断接纳的过程，“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”海纳百川，有容乃大。
成为更好的自己，是一个不断开放是过程，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，青春的世界无限展开，未来的世界充满挑战，也孕育着新的机会。
成为更好的自己，是一个不断学习的过程，“学而时习之，不亦说乎?”尤其当我们正处于这样一个学习的年龄，“一年之计在于春”，当你走出育华的校园，希望老师所传递于你的学习种子——学习的欲望、学习的精神、学习的习惯、学习的乐趣，还会继续生长，使自己的生命不断变得丰盈、充实，使自己的精神逐渐饱满，心灵日益广大。
成为更好的自己，是一个不断超越的过程，超越自己的老师，也超越育华历史上的前辈先贤，“青出于蓝而胜于蓝”，“雏凤新于老凤声”。当然，更重要的，是超越自己。我们相信“三百六十行，行行出状元”。相信育华的每一个学子，都能够成就最适合自己的人生之路。
很多年之后，你也许会成为一个优秀的企业家、实业家，那么，你能不能再优秀一点?
很多年以后，你或许是一个有名的学者、科学家，那么，你是不是可以更出色一点?
我认为，这就是“卓越”。
同学们，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”学无止境，未来无限;成就自己的卓越人生，当始于今日之足下。
谢谢大家!
