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儿童读物小布头奇遇记读后感(实用23篇)
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儿童读物小布头奇遇记读后感(实用23篇)

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儿童读物小布头奇遇记读后感(实用23篇)
    小编:影墨

通过写读后感,我们可以分享自己对书籍的理解和感受,与他人交流思想和观点。写一篇令人印象深刻的读后感有哪些要点和技巧?让我们用心去感受吧。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以了解到其他人对作品的理解和感受,同时也可以借鉴一些写作技巧和思维方式。当然,读后感是一种个人体验和思考,所以每个人的写作风格和观点都会有所不同。让我们一起来看看这些读后感,激发我们对作品的思考和感悟。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇一

导语:读完《小布头奇遇记读后感》,你有什么感想?欢迎阅读《小布头奇遇记读后感》读后感!

我读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育意义,这本书讲述了小布头的一系列遭遇,借此说明两点意思。一点是怎么样是真正的勇敢,一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该,他不接受,开始赌苹苹的气,并逃走了。于是他开始了自己的“历险”,和“奇遇”。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说真灾的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢,只有敢于想损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。

小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他希望做一个勇敢的人,就只怕别人说他胆子校小布头很任性,但他一意识到自己任性而出了眉头,他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心,见到悲惨的事,听到悲惨的故事,一定会伤心痛苦。他富于好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评,但善于从事实实践中或故事中总结经验,接受教训。

《小布头奇遇记》读后感在我生日那天姑姑送给我一本特别漂亮的故事书,刚拿到手里,我就被漂亮的封面所吸引,饭都顾不上吃就缠着妈妈跟我一起读。

这本书很厚,里面有拼音,我看着拼音也可以自己拼读,可是我读的速度比较慢,我很着急想知道后面的情节,所以妈妈同意跟我每人一个自然段的读。就这样,每天放学我一写完作业就读这本书,迫不及待地想要知道故事的结局。

这本书讲的'是一个小布娃娃,他的名字叫“小布头”,胆子特别小,总是想决心做个勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?他就从酱油瓶子上跳下来,还打翻了他的主人苹苹的饭碗,苹苹批评他不爱惜粮食,他还生气了,从苹苹家跑了出来,一路上遇到了很多不可思议的事情。

看了这本书以后,我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正,他从开始胆子很小变成了勇敢的孩子,他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。我也要学习他的这种精神,做一个善良、勇敢、可爱又充满智慧的孩子。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇二

《小布头奇遇记》,小布头是幼儿园老师用各种零碎布头做成的一个小布娃娃,以下的小布头奇遇记读后感范文,欢迎往下阅读:

我读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育意义,这本书讲述了小布头的一系列遭遇,借此说明两点意思。一点是怎么样是真正的勇敢,一点是为什么要爱惜粮食。

小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不应该,他不接受,开始赌苹苹的气,并逃走了。于是他开始了自己的“历险”,和“奇遇”。

他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说真灾的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢,只有敢于想损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。

小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他希望做一个勇敢的人,就只怕别人说他胆子校小布头很任性,但他一意识到自己任性而出了眉头,他就赶紧掩饰。

小布头也富于同情心,见到悲惨的事,听到悲惨的故事,一定会伤心痛苦。他富于好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评,但善于从事实实践中或故事中总结经验,接受教训。

最近,我看了一本非常有意思的童话故事书,书名叫《小布头奇遇记》。小布头是幼儿园老师用各种零碎布头做成的一个小布娃娃。

两道短短的有趣的小眉毛,一个小小的好看的小鼻子,两片红红的小嘴唇;身上穿着一件美丽的葱绿色上衣,一条漂亮的裤子,头上戴着一顶黄色的小帽子,真是可爱极了。由于这个小布娃娃太小了,还不到老师的手掌那么大,因此老师给他取了个名字叫小布头。

小布头被老师作为新年礼物送给了一个叫萍萍的小朋友。在幼儿园和萍萍家,小布头认识了许多玩具朋友,有小老虎、长颈鹿、小花猫、布猴子、小黑熊等。由于小布头胆子太小,有些玩具看不起他。

后来,小布头到过很多地方,从城市到农村,从粮食仓库到老鼠洞;坐过火车、马车,还坐过上风筝上过天。在农村,小布头又认识了许多好朋友,有小芦花、大铁勺、小金珠、黄珠儿等。

同时,小布头也遇到过一些坏人,像老鼠兄弟、大老鹰等;遇到了许多困难和危险。在朋友们的帮助下,小布头克服了困难,战胜了坏人,自己也从一个胆小的男孩子变成了一个勇敢的男子汉。

这本书真是太好看了,我看完一遍还想再看一遍。看了这本书,我不仅学到了许多知识,还懂得了不少的道理。我体会最深的有两条。首先是一个人一定要勇敢,胆子太小了什么事都办不成。小布头开始的时候因为胆子小,被老鼠欺负,被抓到老鼠洞里,还差点被老鼠当点心给吃掉。可是通过一些事情的锻炼,他的胆子变大了,变勇敢了。

在老鼠想抓小芦花鸡的时候,他勇敢的救了小芦花,虽然老鼠打他,他也不怕,受到了朋友们的夸奖。另外,这个故事还告诉我们友情的重要。朋友不仅会给你带来快乐,也会在你需要帮助的时候来到你的身边。团结就是力量,只要和朋友团结在一起,任何不可能完成的事也能完成。

小布头在他的经历中,就遇到过许多困难和危险,但是有了朋友的帮助,他一个一个的都克服了。最后,小布头和朋友们团结一心,还打败了一直欺负他们的老鼠兄弟。

我真为小布头和他的朋友们高兴。

看过这本书后,我要向小布头学习,要不断锻炼自己,提高自己的胆量,勇于克服各种困难,努力做好每件事情。

二十多年前我还在上小学的时候,有一天我从父亲装书的纸箱中发现了一本旧书,书名叫《小布头奇遇记》,书已经比较破旧了,显然有不少人看过。我问父亲书是什么时候买的。父亲陷入了回忆,他说这是他上小学四年级时用一把漂亮的弹弓从一个同学手中换的。记得当时看过好几遍。而且全班同学几乎都向他借了看过。

我一听非常感兴趣,马上看了起来。很快我就被这本书吸引了,利用一个星期天的时间看完了这本书,以后还反复看过几次。虽然经过了二十多年,书中的一些情节我还能回忆起来。

去年,我的女儿也读二年级了,过生日时父亲为他买了一些书作为礼物。其中就有修改、再版过的《小布头奇遇记》。看到这本我和父亲童年都读过的书,我马上向女儿介绍了起来,并且和女儿一块读了这本书,没想到女儿也非常感兴趣,说很受教育。上面那篇文章她在我的帮助下写的读后感。

文学的力量是伟大的,他对一个民族的发展进步产生着非常重要的作用。同样,文学对一个人的进步成长也有着十分重要的影响。

且不说《诗经》、《论语》这样的文学巨著对中华民族几千年的.文明史产生了多么重大的影响,四大名著几百年来多少人读过。就是《小布头奇遇记》这么一本童话书我家就有三代人读过,在三代人的童年中都留下了深刻的记忆。

希望我们的作家们多创作一些好的作品,希望有关部门多开展一些这样的读书活动,让我们的家长多陪孩子好好读书读好书。一个有文化的民族才会是一个有希望的民族。

我读了《小布头奇遇记》这一部作品,觉得此童话很有教育意义,这本书讲述了小布头的一系列遭遇,借此说明两点意思。一点是怎么样是真正的勇敢,一点是为什么要爱惜粮食。小布头起先认为勇敢就是胆子大,他为了练胆子闯了祸,浪费了粮食。

他的好朋友苹苹批评他不应该,他不接受,开始赌苹苹的气,并逃走了。于是他开始了自己的“历险”,和“奇遇”。

他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村,在农村里,他见到很多又奇怪又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说真灾的故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了惟有勤勤恳恳的工作才是勇敢,只有敢于想损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。

小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心,他希望做一个勇敢的人,就只怕别人说他胆子小。小布头很任性,但他一意识到自己任性而出了眉头,他就赶紧掩饰。

小布头也富于同情心,见到悲惨的事,听到悲惨的故事,一定会伤心痛苦。他富于好奇心,爱听故事,遇到什么新鲜事总寻根究底。他不接受那种光说道理的批评,但善于从事实实践中或故事中总结经验,接受教训。

在事实中实践,像小布头那样。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇三

《小布头奇遇记》是一本特别有意思的童话故事书,为什么叫做小布头呢?是因为小布头是幼儿园老师用各种零碎布头做成的一个小布娃娃,这本书主要讲的是小布头一路上的奇遇。

小布头长得很可爱,有两道短短的有趣的小眉毛,一个小小的好看的小鼻子,两片红红的小嘴唇;身上穿着一件美丽的葱绿色上衣,一条漂亮的裤子,头上戴着一顶黄色的小帽子,真是可爱极了。由于这个小布娃娃太小了,还不到老师的手掌那么大,因此老师给他取了个名字叫小布头。

小布头被老师作为新年礼物送给了一个叫萍萍的小朋友。在幼儿园和萍萍家,小布头认识了许多玩具朋友,有小老虎、长颈鹿、小花猫、布猴子、小黑熊等。由于小布头胆子太小,有些玩具看不起他。后来,小布头到过很多地方,从城市到农村,从粮食仓库到老鼠洞;坐过火车、马车,还坐过上风筝上过天。在农村,小布头又认识了许多好朋友,有小芦花、大铁勺、小金珠、黄珠儿等。同时,小布头也遇到过一些坏人,像老鼠兄弟、大老鹰等;遇到了许多困难和危险。在朋友们的帮助下,小布头克服了困难,战胜了坏人,自己也从一个胆小的男孩子变成了一个勇敢的男子汉。

这本书真是太好看了,我看完一遍还想再看一遍。看了这本书,我不仅学到了许多知识,还懂得了不少的道理。我体会最深的有两条。首先是一个人一定要勇敢,胆子太小了什么事都办不成。小布头开始的时候因为胆子小,被老鼠欺负,被抓到老鼠洞里,还差点被老鼠当点心给吃掉。可是通过一些事情的锻炼,他的胆子变大了,变勇敢了。在老鼠想抓小芦花鸡的时候,他勇敢的救了小芦花,虽然老鼠打他,他也不怕,受到了朋友们的夸奖。另外,这个故事还告诉我们友情的重要。朋友不仅会给你带来快乐,也会在你需要帮助的时候来到你的身边。团结就是力量,只要和朋友团结在一起,任何不可能完成的事也能完成。小布头在他的经历中,就遇到过许多困难和危险,但是有了朋友的帮助,他一个一个的都克服了。最后,小布头和朋友们团结一心,还打败了一直欺负他们的老鼠兄弟。我真为小布头和他的朋友们高兴。

看过这本书后,我要向小布头学习,要不断锻炼自己,提高自己的胆量,勇于克服各种困难,努力做好每件事情。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇四

快过新年了,老师给孩子们準备了新年礼物——木偶,可是最后差了一个,怎么办呢?老师们自言自语。

一位姓萧的老师因为是学校里最年轻的老师,所以别人称她为“小老师”。她独自在教室里準备最后那个木偶。因为材料不够,她就用自己的衣服为那个孩子準备一个很可爱的小木偶,小老师给它起名“小布头”。

主人公小布头是个胆小、机灵、顽皮、身子很小的木偶。

小布头在玩具堆里认识了许多的玩具。清早,小布头被分给苹苹了,苹苹非常喜爱她。可是小布头不喜欢苹苹,自己“离家出走”了,来到了另一个地方,被别人收养。随后小布头歷尽了一番波折,真是既危险又有趣。最后小布头又回到了苹苹的身边,苹苹很惊喜,更加喜爱它了。有了一番比较,小布头这才真正的感觉到了“幸福”。

小布头身上的许多优秀品质都非常值得我们学习。它的机智勇敢,它的活泼可爱,它的慷慨大方,一切的好品质都值得我们学习。但这个故事同时也告诫我们,不能有点不顺心就闹小脾气,选择离家出走,幸福是要慢慢体会的。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇五

今天,我读了《小布头奇遇记》之六。内容是苹苹把小布头放在酱油瓶子项端,小布头一头栽了下去,正好落在苹苹的饭碗里,把苹苹碗里的米饭浅了出来。苹苹说:“小布头,你看你把粮食浪费啦!粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,一粒也不能浪费。”苹苹又把小布头放在酱油瓶子的盖上。小布头把身子往前一扑,使劲跳下去,把酱油瓶子都踢倒了。苹苹这回可生气了,圆脸气得通红。苹苹说:“你真是个坏孩子。”这么一来,小布头更生气了。苹苹说:“小布头,以后可不许这样,要,要记住粮食是宝贝,一颗也不能浪费。”小布头心想:我才不听呢。

我觉得,小布头这样做是不对的,他不应该浪费粮食。粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,每一粒都很宝贵。

小布头被一个叫小老师的幼稚园的老师给做出来。一个叫苹苹的小女孩得到了它。

因为小布头弄洒了饭,苹苹就不理它了,因为苹苹是一个爱惜粮食的好孩子。可是,小布头它不知道,什么也不懂。于是,就准备离家出走。去找一个叫做豆豆的勇敢的男孩子。

它一路跑走啊走,被埋在雪地里,差点被老母鸡给吃了,遇到了多嘴的大铁勺,被老鼠折腾地不成样子,见到了好朋友小芦花,又看见了幼稚园的好朋友。

最后,它被二娃带到了联欢大会上,又看见了苹苹,最终把它带回了家。从此,又跟着苹苹一起爱惜食物,成了一个爱惜食物的好孩子。

小布头,可爱的化身,在我心目中永远是一个淘气的小娃娃!口呆,阿贝、阑阑看得傻了。他不想解释,摆摆手回到自己的房间。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇六

读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候抽出时间写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《小布头奇遇记》读后感,希望能够帮助到大家。

今天,我读了《小布头奇遇记》,里面讲的是:有一个阿姨,她做了很多玩具给小朋友们玩,其中,有一个玩具叫小布头,第二天,小朋友们来拿玩具,小布头让豆豆拿走了,豆豆很不喜欢这个玩具就把她给了平平。平平就把小布头带回家了。

小布头因为平平不是男孩子所以她就逃跑了。在经过了很多事情,她又回到了平平身边。最后她才发现只有平平才是对她最好的。

《小布头奇遇记》读后感100字

昨天晚上,我读完了《小布头奇遇记》,这本书一共有32节、175页。小布头可是赫赫有名的哟。你的爸爸妈妈还有老师差不多都知道他。

他是平平的一个布娃娃。他呀担子有点儿小,连爆竹声到怕,先朋友们嘲笑他。他下定决心做一个勇敢的孩子。可是什么是真正的勇敢呢?从酱油瓶上跳下来算不算?谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的.饭碗。苹苹批评他不爱惜粮食。小布头生气了,从苹苹家逃了出来。奇遇开始了,可是你们知道吗,他一出家门就后悔了。

小布头在后来有哪些奇遇呢?明天告诉你!

读了这本书后我才知道“小布头”是个玩具。

文章里小布头被老鼠抬进老鼠洞里,老鼠想吃掉小布头,小布头一点也不害怕,他很勇敢。小布头以为自己会开火车但是火车是司机开的,真是个有趣的小布头。

第二次去老鼠洞,它掉进老鼠的陷阱还能用他手上的剑爬上来,他很机智灵敏。我要学习小布头的聪明勇敢,以后碰到事情要冷静,不慌,也不乱。

因此遇到了郭爷爷。郭爷爷把他送给了自己的孙子二娃。二娃对小布头很好,带他出去玩。小布头脏了,二娃给他洗澡,还让妈妈给小布头织了一顶虎头帽。慢慢地,小布头胆子变大了。有一次,还救出了小芦花。我要像小布头一样勇敢、善良。

小布头一开始很胆小,别人一说他就哭。有一次,他乘上火车,想出去随便找个主人。第一次,他碰到了豆豆,但是,豆豆不喜欢他。把他换给了平平。后来,小布头因为不小心打碎了啤酒瓶,被平平赶了出去,他又一次上了火车去寻找主人。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇七

我还在上小学的时候,有一天我从父亲装书的纸箱中发现了一本旧书,书名叫《小布头奇遇记》,书已经比较破旧了,显然有不少人看过。我问父亲书是什么时候买的。父亲陷入了回忆,他说这是他上小学四年级时用一把漂亮的弹弓从一个同学手中换的。记得当时看过好几遍。而且全班同学几乎都向他借了看过。

我一听非常感兴趣,马上看了起来。很快我就被这本书吸引了,利用一个星期天的时间看完了这本书,以后还反复看过几次。虽然经过了二十多年,书中的一些情节我还能回忆起来。

去年,我的女儿也读二年级了,过生日时父亲为他买了一些书作为礼物。其中就有修改、再版过的《小布头奇遇记》。看到这本我和父亲童年都读过的书,我马上向女儿介绍了起来,并且和女儿一块读了这本书,没想到女儿也非常感兴趣,说很受教育。上面那篇文章她在我的帮助下写的读后感。

文学的力量是伟大的,他对一个民族的发展进步产生着非常重要的作用。同样,文学对一个人的进步成长也有着十分重要的影响。且不说《诗经》、《论语》这样的文学巨著对中华民族几千年的文明史产生了多么重大的影响,四大名著几百年来多少人读过。就是《小布头奇遇记》这么一本童话书我家就有三代人读过,在三代人的童年中都留下了深刻的记忆。

希望我们的作家们多创作一些好的作品,希望有关部门多开展一些这样的读书活动,让我们的家长多陪孩子好好读书读好书。一个有文化的民族才会是一个有希望的民族。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇八

小布头本来是想跟着一个男孩子的,因为他胆小,他想跟男孩学习怎么变勇敢,本来是分给一个男孩的,他叫“豆豆”,可是豆豆不喜欢他;又跟苹苹换了,小布头因为和苹苹吵架了,所以又从苹苹家离开了,他本来以为可以找到豆豆,谁想到竟然坐上了火车,被当成了大白薯,扔进老郭爷爷家,遇到了一只小母鸡,她叫“小芦花”他们变成了好朋友。他被老鼠托了洞,老鼠要把小芦花吃掉,结果小芦花被小布头救了,老鼠们非常生气,想把小布头撕成碎片可是他们谁都没有力气去做这件事,就打算把他先把他压到这里,可是老郭爷爷的家装修了,老鼠洞被拆了小布头获救了,老郭爷爷把他捡了起来说;咦?这里怎么有个小布娃娃?他把小布头给了另一个阿姨,让她给小喇叭玩,小喇叭回到家里,看到了小布头,问妈妈:这是什么。妈妈说:这是老郭爷爷给你的娃娃,小喇叭非常喜欢他,和他玩了一整天。

小喇叭为什么叫小喇叭呢?因为小时候经常哭而且哭声非常大,像喇叭一样,所以妈妈叫他小喇叭,但他上了幼儿园之后,就不哭了。他对小布头很好。但是小喇叭的哥哥“大娃”大娃想拿小布头去做个实验“把小布头放在风筝上让他飞,可是小喇叭不同意,大娃趁着小喇叭睡觉的时候把小布头偷走了,把它放在玻璃房里。

第二天大娃就开始实验,可是风筝在空中的时候被两只老鹰看到了,老鹰把风筝的线扯断了,然后小布头从天上掉了下来,然后一直没有人发现小布头,但是不几天就下了雪,把他埋了起来。又被老郭爷爷捡了起来,大娃一把抢去,就对小布头说:你可回来了,小喇叭这几天天找我要,我不给他,他就在我面前哭,现在我可以把你还给他了,然后小喇叭看见了小布头高兴地不得了,小喇叭家里有一个鼠洞,小布头刚回来,晚上小布头睡不着觉,他随手一摸,就拿到了一根针当长剑,突然他跳下来看到地上有一个黑黑的洞,小布头拿着长剑就直接冲进了黑黑的那个洞,他在洞里经历了一波三折,救出了他的老朋友“小黑熊”和“布猴子”可小黑熊却变成哑巴了,他们出来了之后睡了一觉。一觉醒来遇到了老鼠四兄弟。

它出来跟老鼠四兄弟搏斗,小布头虽然很小但他手里有一根长针,可以刺伤小黑熊的力气很大,布猴子很敏捷,可以跳的很快,不一会儿,老鼠四兄弟就被打的落花流水,屁滚尿流,小喇叭醒来第一件事就是去拿小布头,另一天晚上,小喇叭把小布头给了苹苹,他们非常幸福得在一起了。

我非常佩服小布头,我要向小布头学习他的这种坚持不懈的精神。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇九

读完某一作品后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的《小布头奇遇记》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

刚一放暑假,我就和我老妈迫不及待的按照我们的老惯例,来到水果湖新华书店淘书。我正在津津有味的翻看《快乐星球》这本书时,我妈突然拿来一本书对我说:“这是我小时候看过的第一本课外书,现在居然有卖的。儿子,想看吗?”我一看书名——《小布头奇遇记》,立刻就被吸引了,再看看封面上标注的题头——百年百部中国儿童文学经典书系!哈,肯定好看,我立刻拿过来开始翻看起来。

在好奇心的驱使下,我一刻也不肯歇息的看起来。回家后继续“战斗”,一口气就把它看完了。

故事讲的是布娃娃“小布头”为了练胆子而打翻了饭碗,受到了小主人苹苹的批评后逃跑了,从此开始了他的奇遇。在农村旅行中他见识了很多事,不仅懂得了粮食的珍贵,也懂得了什么是勇敢。后来苹苹随父母下乡支援农业时,小布头才与她重逢。

读完这本书,留给我印象最深的就是他们珍惜粮食的那一部分情节。住在城里的苹苹,饭碗被小布头打翻在地后狠狠地批评了小布头,苹苹的妈妈还把米饭拾起来,用水冲了冲、烫了烫后给苹苹吃了。对比看看我们现在饭店和食堂里倒掉的大量饭菜,就知道苹苹他们多么懂得珍惜米饭。

小布头在农村听了大铁勺讲的故事后,才知道了粮食的.珍贵。大铁勺说:“在解放前,他的主人郭老大一家因为种的粮食被地主收走,自家没有吃的了,两个孩子和媳妇都被饿死了。但是,解放后他的生活一天比一天好了。”

看完这本书,我和小布头一样,懂得了粮食的宝贵。我们现在吃的都是雪白的大米饭,吃饭时掉一些根本不在意,想吃什么就去买,从来没有想过会有“米饭掉到地上后洗洗米饭再接着吃”这回事。现在科技发达了,中国出了个“杂交水稻之父”袁隆平,他们研究的杂交水稻使水稻产量有了很大提高,他们的辛勤工作和许许多多农民伯伯的汗水,才使我们今天的孩子不再为肚子发愁。想想那首古诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,看来我们真的是要珍惜粮食,珍惜我们今天的幸福生活啊!

儿童读物小布头奇遇记读后感篇十

同学们你们知道小布头是谁吗?告诉你们吧,她是苹苹的一个布娃娃。小布头胆子小,害怕爆竹声,小朋友们都嘲笑他。他下定决心做一个勇敢的孩子。可是什么是真正的勇敢呢?有一次为了练胆子,从酱油瓶上跳下来,打翻了苹苹的饭碗,苹苹批评他不爱惜粮食,他生气了就从苹苹家逃了出去。

离开家的小布头开始了“历险”和“奇遇”。他坐火车来到了农村认识了二娃、小芦花、大铁勺等好朋友,听他们说真实的故事,小布头感受到了友谊的温暖。他认识到了应该珍惜粮食,绝对不能浪费。小布头又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等坏蛋,他不顾自己的'安危,帮助好朋友小芦花逃离了危险。小布头开始想念苹苹,后悔极了,他想坐火车找苹苹。后来在一个老鼠洞里遇到了小黑熊、小布猴和小老虎,他们齐心协力打跑了做恶多羰的老鼠,小布头也变成一个真正勇敢的孩子。最后小布头又回到了苹苹有身边,和好朋友们幸福的生活在一起。

通过这个故事,让我知道了,我们在和成长过程中不管是遇到好事还是坏事,都是我们成长过程中必须经历的,通过这些好事、坏事我们懂得了许多道理,这样我们才能健康成长。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇十一

这段时间,我读了孙幼军作家写的一本《小布头奇遇记》。这是一本童话。里面的故事非常有趣,让我读得津津有味,读了一页还想读下一页。

书中的主人公是小布头。这时你会想它是什么东西呢?那我就告诉你吧!它是---布娃娃。它是老师送给孩子们的礼物之一,它个头小,胆子也很小。别的娃娃都抄笑它,它就下定决心要做一个勇敢的孩子。它被送给了苹苹,后来它和苹苹吵架了,便离开了她。之后它遇到了各种各样的事。从这些事中,它做了勇敢的事,别人不觉得它胆小了。最后,它又找到了苹苹,和她和好了。

读了这本书让我知道了真正的勇敢,不是因为这个人胆子大,而是这个人只为别人着想,作出对他人有益的事。不要在困难面前退缩,这样的.人才叫勇敢。书中的小布头就是这样的。于是,我下定决心一定要做像小布头一样勇敢的人。同学们,在生活中就让我们一起来做一个勇敢的人吧!另外,读完通话,还告诉我们一个道理,我们每个人都要想苹苹一样做一个爱惜粮食的人,不要糟蹋粮食,因为它是经过人们辛辛苦苦才得来的,是来之不易的,所以我们还要节约粮食呢!

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儿童读物小布头奇遇记读后感篇十二

布头是《小布头奇遇记》里的主人公,他是一个很小很小的布娃娃。新年的时候,老师把他分给了苹苹。小布头胆子小,连爆竹声都害怕。朋友们嘲笑他,他下定决心要做一个勇敢的孩子。有一次,苹苹正在吃饭,小布头从酱油瓶盖上跳下来,一不小心打翻了苹苹的饭碗。苹苹批评他不爱惜粮食,他不接受,就偷偷地溜了出去。

通过这个故事,我懂得了要珍惜粮食,要做一个勇敢的、不畏艰险的、谦虚的少先队员。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇十三

小布头是谁?新年快要到了,老师要送小朋友礼物,而且还是老师亲手做的玩具。老师做了很多布娃娃,有小猴子,有小老虎等等。老师看了一下,还差一个。老师就想要再做一个,可是材料不太够了,老师就用布头做了一上小不点的布娃娃,这就是小布头了。本来小布头是发给豆豆了,可是豆豆看到别人的都那么大,就他这个很小,很不开心,一直看着他旁边苹苹的洋娃娃。苹苹很大方的说:“豆豆我们换吧。”豆豆不好意思和苹苹换。老师说,没关系,苹苹愿意帮助小朋友,可以换的,就这样小布头就成苹苹的了,跟着苹苹回了家。苹苹特别喜欢小布头,把小布头当成自己的新朋友一样照顾。

苹苹是不是一个很可爱的小朋友。还会帮助小朋友,我们是不是也应该像他学习呀。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇十四

早就想读这本书了,如今,我终于看完了《小布头奇遇记》。

刚开始,小布头是小老师做出来的,小老师为啥要做小布头呢?原来因为要给幼儿园里的小朋友发玩具,玩具本来够,可小哈巴狗又懒又脏,所以小老师做了小布头,小布头还认识了好多玩具朋友。分到小布头的是豆豆,豆豆不喜欢,就和苹苹换了,小布头成了苹苹的玩具。(.)。

原来,小布头坐着火车,到了狗爷爷家,你猜小布头在狗爷爷家呆着哪儿吗?呆在白鼠堆了!不过没呆多久,就被一只鸡扔到了锅上了,那只鸡叫小芦花,很快小芦花和小布头成了好朋友。刚高兴没多久,又有一个叫大勺子的来了,和小布头吵了起来。小布头很伤心。

到了晚上,小布头被老鼠拖回了洞里,小布头一次又一次机灵的逃了出来。最后到了二娃家,坐着风筝掉下来,很幸运又一次获救。

最后小布头胆子变大了,也越来越聪明了,还冲进鼠洞救出了黑熊和布猴子。

小布头终于回到了苹苹家,再也不想离开了。为什么呢?因为二娃就是苹苹姐呀!

通过读《小布头奇遇记》,我从小布头身上学到了他的勇敢,自信和智慧。我推荐大家读这本书。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇十五

我和我的读书小组一起,抽了十几天的业务时间把《小布头对奇遇记》读完了,我感觉小布头虽然很小,看起来很柔弱,但他真的很坚强,虽然也犯错误,也耍小脾气,但它是一个热心帮助别人的人,是非常的善良、诚实、勇敢的娃娃,即便是它自己离开“苹苹”后身陷困难的时候,也不忘记救他的朋友“小芦花”,他舍已求人的高尚品质,让我很感动,我应该向小布头学习。

读了《小布头奇遇记》以后,我会更加努力克服学习、生活中的困难,好好学习,勇于帮助需要帮助的人,做一个积极乐观、勇于奉献的人。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇十六

《小布头奇遇记》这本书我读到了“小布头遇险”。小布头是幼儿园里的老师用小布头做出来的布娃娃,他身体很小,大大的眼睛,穿了绿色的衣服。于是老师起了名字叫他“小布头”。

过节了,老师要把小布头送给小朋友,玩具们都在说喜欢和男孩子还是女孩子。小布头希望自己变得勇敢,当然想要和一位男孩子成为好朋友,可是他没有如愿,他和一位勇敢的小女孩苹苹成了好朋友。他在苹苹家成为了一名火车司机,有一天他的调皮打翻了苹苹的饭碗,苹苹批评了他,小布头也不高兴,他想要离开苹苹,找到男孩子豆豆,于是他逃走了。

小布头的真正的历险开始了。他先后遇到了小电动机,结识了一只小鸡“小芦花”,甚至因为小老鼠的死而流泪伤心,还有和一个大铁勺从讨厌变得友好,后来还成为了朋友。由于小布头掉进了米粥里,全身裹满了饭,老鼠们误以为是点心,把他拖进了老鼠洞。看到了这里,真替小布头担心,不知道后面的故事还会怎么发展,他会不会脱险呢?下周赶紧看看后面的故事。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇十七

在我生日那天姑姑送给我一本特别漂亮的故事书,刚拿到手里,我就被漂亮的封面所吸引,饭都顾不上吃就缠着妈妈跟我一起读。

这本书很厚,里面有拼音,我看着拼音也可以自己拼读,可是我读的速度比较慢,我很着急想知道后面的情节,所以妈妈同意跟我每人一个自然段的读。就这样,每天放学我一写完作业就读这本书,迫不及待地想要知道故事的结局。

这本书讲的是一个小布娃娃,他的名字叫“小布头”,胆子特别小,总是想决心做个勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?他就从酱油瓶子上跳下来,还打翻了他的主人苹苹的饭碗,苹苹批评他不爱惜粮食,他还生气了,从苹苹家跑了出来,一路上遇到了很多不可思议的事情。

看了这本书以后,我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正,他从开始胆子很小变成了勇敢的孩子,他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。我也要学习他的这种精神,做一个善良、勇敢、可爱又充满智慧的孩子。

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儿童读物小布头奇遇记读后感篇十八

今天,我们读了小布天奇遇记,那里有小布头,大娃,二娃,和他的妈妈,有一天小布头变成了火车司机,还有一天小布头坐上了飞机其实是风筝,他把风筝当成了飞机。还一天最有趣了,他们大家都感到非常高兴,幸福。

因为田阿姨和苹苹妈妈坐到一起说说笑笑很高兴,还有小布头和二娃,苹苹上台唱歌跳舞,大家心里感到非常高兴幸福。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇十九

二十多年前我还在上小学的时候,有一天我从父亲装书的纸箱中发现了一本旧书,书名叫《小布头奇遇记》,书已经比较破旧了,显然有不少人看过。我问父亲书是什么时候买的。父亲陷入了回忆,他说这是他上小学四年级时用一把漂亮的弹弓从一个同学手中换的。记得当时看过好几遍。而且全班同学几乎都向他借了看过。

我一听非常感兴趣,马上看了起来。很快我就被这本书吸引了,利用一个星期天的时间看完了这本书,以后还反复看过几次。虽然经过了二十多年,书中的一些情节我还能回忆起来。

去年,我的女儿也读二年级了,过生日时父亲为他买了一些书作为礼物。其中就有修改、再版过的《小布头奇遇记》。看到这本我和父亲童年都读过的书,我马上向女儿介绍了起来,并且和女儿一块读了这本书,没想到女儿也非常感兴趣,说很受教育。上面那篇文章她在我的帮助下写的读后感。

文学的力量是伟大的,他对一个民族的发展进步产生着非常重要的作用。同样,文学对一个人的.进步成长也有着十分重要的影响。且不说《诗经》、《论语》这样的文学巨著对中华民族几千年的文明史产生了多么重大的影响,四大名著几百年来多少人读过。就是《小布头奇遇记》这么一本童话书我家就有三代人读过,在三代人的童年中都留下了深刻的记忆。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇二十

今天,我读了《小布头奇遇记》的第三章节,这一章节讲了老师给小朋友发新年礼物,豆豆分到了小布头,豆豆很不高兴,因为小布头太小了,就那么一丁点儿大。苹苹看见豆豆不高兴,知道豆豆是嫌玩具太小了,她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布头换了换,豆豆高兴起来了。

苹苹真是一个爱帮助别人的好孩子呀!她有一颗美好的心灵,我以后也要向苹苹学习,当别人需要帮助时,我就及时的帮助别人,我也要成为一个爱帮助别人的好孩子!

儿童读物小布头奇遇记读后感篇二十一

小布头是一个叫苹苹的小朋友的布娃娃,他胆子很小,连爆竹声都怕,小朋友都嘲笑他,从此他下定决心要做一个勇敢的孩子。可什么是真正的勇敢?小布头为了证明自己的勇敢,从酱油瓶上跳了下来,可是他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗,苹苹批评小布头不爱惜粮食吗,小布头一气之下逃出了苹苹家,坐上火车到了很远很远的地方,和母鸡小芦花、多嘴多舌的大铁勺成了朋友。后来,小布头被鼠兄弟拖进洞里了。他们欺负小布头,最后终于遭到了报应。

读了这本书,我明白了:勇敢不是在表面上胡闹一通,而是在遇到困难的时候冷静、机智的去面对。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇二十二

小布头它很胆小,它想找一个勇敢的孩子做朋友,想使自己也勇敢起来。它找到了豆豆,豆豆虽然是一个男孩子,但是,他很胆小。最后,苹苹得到了小布头,虽然是一个女孩子,但是,她却很勇敢。我想:小布头很幸运,因为它的愿望实现了。我感觉小布头很胆小,可是,我希望小布头能勇敢起来。我也非常胆小,也想勇敢起来。

怎样才能勇敢起来呢?我觉得首先应该有勇气。其次,要有丰富的科学知识。所以我应该看一些科学知识类的书,并努力学习。

儿童读物小布头奇遇记读后感篇二十三

暑假里,我看了小布头奇遇记这本书,小布头是幼儿园老师给小朋友准备的新年礼物。书中讲了小布头的种种历险,一开始他有点胆小,但是经过了各种历险后,他变的越来越勇敢,他还学会了开火车,打败了鼠老二,救了小芦花。小布头还交了很多好朋友,有小黑熊布猴子。最后,小布头和苹苹成了一家人,他们大家都感到非常的幸福。看了这部书,我也要学习小布头,要变得勇敢、自信。

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教案的编写要体现教学过程的灵活性和创造性,以适应不同学生的学习需求。教案的编写需要考虑学生的综合素质培养。借鉴一些成功的教案案例,可以帮助教师们提升教学质量,激
报告的结构通常包括引言、目的陈述、背景介绍、方法、结果、讨论和结论等部分。报告的语言应当客观、中性,并避免使用个人情感和主观评价。在这里分享一份关于环境保护问题
报告的写作过程需要细致入微的思考和组织,以确保逻辑清晰、层次分明。在报告的撰写过程中,要充分利用参考资料和现有研究成果,以增加其可信度和权威性。以下是一些关于报
教案的编写需要考虑学生的学情特点、教材的要求以及教学环境等因素,以确保教学的有效性和适用性。编写教案时,教师应充分考虑学生的实际情况和学习需求。接下来是一些精心
演讲稿具有很强的说服力,可以激发观众的思考和共鸣。演讲稿的开头要引起听众的兴趣并抓住他们的关注。这些演讲稿展现了不同主题和风格的演讲,让我们一起来欣赏吧;竞选大
为了提高工作效率和学习质量,我们需要对过去的经验进行总结。完美的总结应该具备清晰明了的段落和句子,不论读者是谁都能轻松理解。如果你正为写总结而犯愁,不妨看看下面
心得体会的写作过程可以激发我们更深层次的思考和洞察力。怎样写一篇较为完美的心得体会呢?下面是一些写作技巧和方法供你参考。阅读范文是提高写作能力的重要途径,希望大
总结是对我们过去所做努力的一种肯定和回顾。总结要简明扼要,突出重点,避免啰嗦和重复。总结范文是对过去工作的一种呈现,通过阅读它们,我们可以对自己的未来有更清晰的
教案可以帮助教师提前预测学生可能遇到的问题,制定解决方案。教案的编写需要根据学生的前置知识和学习能力来确定内容和难度。教案的分享和交流有助于促进教学改革和教师专
回忆录是一种回顾个人或历史事件,记录经历和感悟的书籍。抓住事物的本质和关键点,有重点地进行总结,避免泛泛而谈。总结范文中的写作技巧和语言表达值得我们借鉴和学习。
通过写读后感,可以更深入地理解书中的主题和思想,丰富自己的内心世界。3.客观准确地描述作品的创作风格、情节发展、人物形象等方面的特点。以下是小编为大家收集的读后
通过撰写报告,我们可以系统地梳理和分析所研究的问题或项目。在报告中,使用恰当的图表和图像来支持数据和结论的呈现。阅读报告范文可以帮助我们拓宽思路,增加创新和思考
总结需要客观、全面地看待自己的成绩和不足,形成自我评价和自我认识。总结可以借助一些图表、数据和案例来增加说服力和可读性。下面是一篇关于生活总结的范文,供大家参考
通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处,以期今后改进和发展。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?范文内容丰富多样,既有自我总结,也有对团队和项目的总
心得体会能够帮助我们更好地认识自己,发现自身的优点和不足。创造一篇完美的心得体会需要我们梳理思路、提炼重点。以下是一些写心得体会的实用技巧和经验分享,希望能对大
读后感是对所读内容的一种反思和总结,能够加深对书中思想的理解。如何从多种角度和维度展开思考,写出一篇富有深度的读后感?下面是小编为大家整理的精品读后感范文,让我
计划可以帮助我们合理安排时间和资源,使得任务完成更加高效。在制定计划之前,我们需要先明确自己的需求和期望。计划的制定和执行需要有明确的目标和优先级。餐厅后勤工作
在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。可以适当运用一些统计数据和图表,使总结更加直观和有说服力。在总结的过程中,我们不仅可以参考自己的经验教训,还可以学
名人名言,蕴含着深刻的道理和智慧,是我们学习和思考的重要素材。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键,要抓住最核心的内容。这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更
教案的编写需要结合教学目标,确保学习内容的有序展开。教案的编写需要考虑学生的实际情况和学习特点。如果你对教案的编写感到困惑,以下是一些教案范文,希望能够给你一些
在工作和学习中,总结是一种自我成长和提高的关键手段。总结的写作中要注重实事求是,避免夸大或虚报成果,体现真实的情况和客观的观点。以下是一些经典的总结案例,可以帮
时间可以证明一切,也可以改变一切。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。总结可以从各个领域中获取灵感,让我们更好地认识不同的经验和观点。
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。总结是在一段时间内对学习和工作生活
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。适当地加入一些修辞手法和修饰语可以增加文章的吸引力和表现力。以下是小编为大家整理的一些常用谚
总结是一种反思和思考的过程,让我们更加清晰地认识到自己的成就和问题。总结的内容要聚焦主题,不要偏离或跑题,以免使读者产生困惑。小编在这里整理了一些值得借鉴的总结
通过总结,可以找出不足之处,并为今后的学习提供经验和启示。总结要有具体的行动计划和改进建议,为以后的工作提供参考。通过阅读这些总结范文,可以帮助我们更好地理解总
心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟,通过书面形式表达出来。它可以帮助我们回顾所经历的过程,发现其中的收获和不足。此外,要注意语言的地道性和
总结是自我反思的过程,通过总结我们可以更加客观地看待自己的努力和不足,为自己的成长找到方向。写总结时应注重逻辑性,通过条理清晰的细节和论证来支撑自己的观点。通过
写总结是对自己的一种负责和成长的体现。总结是提升自身能力和经验的重要途径。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。企业五周年庆典上的讲话篇
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读后感是对我们阅读过程中所思所感的总结和归纳,可以帮助我们更深入地理解和消化所读的书籍。写读后感时应注重对书中人物形象和故事情节的生动描述和评价。以下是小编为大
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演讲稿的语言应该朴实真挚,富有感染力,能够引起听众的共鸣和关注。如何确保演讲稿的连贯性?可以使用过渡词语、段落间的衔接等手段来保持演讲稿的流畅性。演讲是一种互动
商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。在总结中,要注意言之有物,不要空洞和冗长。小编为大家准备了一些总结范文,并附上了一些写作技巧,供
演讲稿的目的是为了引起听众的兴趣,传递信息,并留下深刻的印象。设定一个清晰的结构,包括引入、主体和结束部分,以帮助演讲有条不紊地展开。这些范文涵盖了不同领域的演
每个人都应该学会总结,它是进步的关键;可以适当运用一些统计数据和图表,使总结更加直观和有说服力。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们提高自己的总结能力和水平。外
环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。怎样写一封有力的投诉信?以下是一些科技创新的案例分享,希望能够给你带来新的思考和启发。安全工作的领导讲话稿篇一安
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。好的总结可以让我们更好地反思和改进,我想我们需要学会写出有价值的总结。希望以下小编为大家整理的总结
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教案编写过程中需要注意教学目标的明确性和达成度的评估。教案中的教学目标要具有明确性、可操作性和个性化特点。在这里,我们为大家整理了一些经典教案的范例,供大家借鉴
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教案的编写需要考虑学生的个体差异和学习特点,以确保教学活动的个性化和差异化。教案的编写要符合课程要求和国家教育政策的指导思想。教师要具备良好的教案编写习惯,提高
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足之处,并为未来的发展做出调整和规划。要写一篇较为完美的总结,需要不断反思和检视自己的经验,找出问题所在,并及时进行调整和改
总结可以帮助我们更好地认识自己和成长。写总结时,我们需要注意总结的客观性和准确性,不偏不倚地进行总结。总结范文示例物业安保部年度总结篇一时间在不经意中从指间划过
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演讲稿是一种以口语形式对特定主题进行陈述和演讲的文稿,它是展示演讲者才华和传递信息的重要工具。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、会议演讲、庆典致辞等等。它
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教案是教师在备课过程中所制定的教学计划和指导材料。教案应该围绕教学目标展开,合理安排各个教学环节的时间和任务。请大家根据自己的学科和教学内容,选择适合自己的教案
总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。在写总结时,要注重逻辑性,将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。看看这些学生的作品
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