当前位置:网站首页 >> 文档 >> 学校疫情防控工作应急处置预案(汇总18篇)
范文文档
学校疫情防控工作应急处置预案(汇总18篇)
  • 时间:2023-11-27 01:01:21
  • 小编:曼珠
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结可以帮助我们发现自己的潜在问题,并促使我们采取积极的改进措施。写总结时,可以借鉴一些优秀范文或参考书籍,了解总结的基本结构和表达方式。下面是一些总结范文的提
演讲稿可以是在重要场合中向听众传递信息和观点的重要工具。在撰写演讲稿时,需要明确演讲的目的和受众群体,选择合适的演讲题材和结构,掌握一定的演讲技巧和表达方法,以
方案的执行需要有明确的目标和步骤,能够合理分配资源,协调各方面的工作。一个完美的方案应该是能够全面覆盖各个方面的,不偏不倚。意见和建议只是提供参考,在制定和执行
编写一份好的报告需要归纳概括问题、分析数据、给出结论和提出建议等多方面的能力。在写报告之前,我们应该明确报告的目的和读者群体,以便确定内容和形式。最后,请记住这
总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。请大家参考以下范文,自己动手写一篇总结,并进行相互之间的交流和评
通过制定计划,我们可以更好地规划未来,实现个人和职业目标。制定计划时,要充分考虑自身的需求和目标,避免盲目迎合他人。计划的成功案例往往具有一定的共性,以下是一些
7.心得体会是将我们的思想和感悟写下来的过程,是一种对自己生活和工作状态的自我审视与检视。写一篇好的心得体会,首先需要对所学或所经历的事物进行深入的思考和理解,
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。总结的标题应该准确概括全文。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他人成功
教案中应包含教学目标、教学内容、教学过程安排等内容,以及相应的教学资源和评估方法。编写教案时需要注重教学的系统性和连贯性,使学生的学习更加有条理和完整。接下来是
有计划地安排生活可以使时间更加充实、有效利用。在制定计划时,我们需要充分考虑现实条件和限制,确保计划能够顺利实施。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。在总结的写作中,要根据具体情境选择合适的语气和态度,以达到更好的传达效果。下面是一些总结的范
心得体会可以记录下自己的成长轨迹,让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。写心得体会可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和独立思考。随着社会的发展,心得体
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,并为以后的改进提供指导。在总结时,不仅要关注结果和过程,更要关注自身的成长和进步,跟踪并记录自己的发展轨迹。每篇范文都是
制定计划可以让我们更好地控制生活的步伐,避免被琐事和无谓的事情所困扰。设置可量化的目标和绩效指标,便于后期评估和总结。如果你还没有制定好的计划,可以参考下面的范
计划能够提前预见可能的问题和挑战,从而更好地应对。设定明确的时间节点和里程碑,以便及时检查进展并进行必要的调整。在以下范文中,你将看到如何以及为什么制定计划的重
总结的目的是为了凝练经验,提炼规律,并将其应用于更多的领域。写总结时,可以用数据和统计事实来支持自己的观点和结论。通过对总结范文的比较和分析,可以掌握总结的写作
总结是对工作和学习进程的一个重要节点,它可以帮助我们检查和评估自己的进展。总结应该包括哪些要素才能更好地表达自己的观点和经验?总结范文可以激发我们的写作灵感,帮
演讲稿还应该尽可能简洁明了,以便让听众易于理解和记忆。如何通过演讲稿的练习和准备来提升自己的演讲表达能力?最后,希望大家能够通过不断学习和实践,写出一篇有影响力
在总结中,我们可以评估自己的优势和不足,有针对性地进行提升和改进。写总结时,可以通过对比和分析,找到自身的优点和不足,为进一步提升做好准备。以下是一些总结的例子
通过总结心得,我们可以发现问题,找到解决问题的方法和途径。写心得体会要注意用词准确、简练,尽量避免冗长和繁琐的叙述,以提高文章的可读性。现在,让我们一起来阅读一
教案包含了教学目标、教学内容、教学方法等必要信息。编写教案时要注重激发学生的思维能力和解决问题的能力,帮助他们独立思考。教案的优化与创新是教师的重要任务之一,我
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。在总结中,我们应该准确把握重点和难点。这里为大家精选了一些关于个人发展和职业规划的总结范文,希望
写一份总结能够帮助我们了解自己的成长和进步,并为未来设定更好的目标。总结应该突出重点,凸显自己在某个方面的优势和进步。如果你正在写总结,以下是一些优秀范文可以给
通过总结,我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。我们为大家整理了一些写总结的例子,希望对大家写
总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率,找到问题所在,以便改正。总结要简明扼要,避免冗长和啰嗦,突出重点和核心内容。总结是一个对自己的回顾和反思,以下是小编为
教案编写的过程需要不断反思和调整,以适应学生的学习需求和教学实际情况。在编写教案时,教师应该注重提高学生的学习兴趣,创设良好的教学环境。对于不同年级和教学内容,
心得体会的写作要求具备客观性和观点性,要注重个人的感受和体验。创造一个良好的学习和工作环境,有助于我们写出更有价值的心得体会。下面是一些关于心得体会的范文,供大
总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。政治总结有哪些要求和标准?如何提高总结的针对性和指导性?写总结是一个不容易的过程,以下是一些小编为您准备的总结范
总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。免费提供大量范文。社会发展规律教学设计篇一这
教案是指为教学活动而编写的一种规范化的书面材料。教案的编写要根据学生的认知能力和学习水平进行合理安排,避免过难或过简。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议,希望能给大家一些
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。总结可以帮助我们梳理经验并总结成果,以下是一些总结范文,供大家
一个良好的计划需要明确目标、具体步骤和时间表,以及量化的结果评估标准。在计划中要考虑到可能出现的风险和不确定因素。范文中的计划可以帮助大家更好地理解和掌握计划的
教案的编写要注重教材的分析与解读,以便更好地理解教学内容。教案的设计要注重培养学生的综合能力,提升他们的学习效果和学习兴趣。小编为大家整理了一些教案模板,希望能
演讲稿的结尾需要有一个明确的总结或呼吁,给听众留下深刻的印象。在写演讲稿之前,应该进行充分的资料收集和背景了解,以确保内容准确和权威。以下是小编为大家收集的演讲
教案的编写应注重因材施教,根据学生的学习特点和需求进行个性化设计。编写教案时要注重培养学生的综合能力和创新思维。掌握好教案的编写方法对于教师的教学工作大有裨益。
这段时间的学习总结表明,我们还需加强对基础知识的掌握。在总结中,我们应该客观评价自己的优点和不足,并提出自我提高的建议和措施。接下来将为您介绍一些相关研究成果,
在撰写报告时,要注意语言简练且准确,避免使用难以理解的行话和术语。在报告中,可以适当运用一些案例分析或实例来增加实证和可信度。创业项目的可行性研究报告,请大家认
总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。在写总结时,可以适当运用一些举例和引用他人观点的方式来丰富文章内容。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发
总结可以促使我们思考自己在过去的一段时间内取得的成就和经验。在写总结时,可以运用一些修辞手法和表达方式,使文章更具有吸引力和说服力。以下是小编为大家收集的总结范
教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。写作技巧有哪些?来和我一起学习吧。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下是一些精选文章,或许对
大家都说知识改变命运,所以我们要不断充实自己的知识储备。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰,下面提供几个常用的连词用法。请参考以下总结范文,了解不同领
总结不仅应该关注成绩和结果,更应该关注过程和体验。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和概括过去的经历和成果。范文中的总结从不同的角度和思路进行展开,可供大家参考
报告应该根据读者的背景和需求来选择适当的信息和表达方式,以确保信息的有效传递。报告的开篇需要引起读者的兴趣,概括性地介绍研究内容。祝愿你写报告时能够事半功倍,取
教案是教师为指导学生学习而编制的有关教学内容、教学过程和教学方法的计划性文件。教案的编写要灵活运用教学方法,提高教学效果和学生的学习兴趣。以下是小编为大家收集的
总结是反思过去、思考未来的一种重要方式。写总结时,可以采用图表、数据等方式进行可视化展示,使总结更具有说服力。下面是一些经过精心挑选的总结案例,希望能够给大家带
专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下下面的范文,它
心得体会是对一段时间的学习和经验的总结与概括,有助于我们更好地反思和成长。如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是几点建议供参考。心得体会是人们在某种经历或活动中
心得体会能够帮助我们从中发现问题,并提出改进的方案。写心得体会时,要注重个人的真实感受和体验,不要刻意迎合别人的期望。这些心得体会范文从不同角度和视角出发,反映
在这段时间里,我逐渐掌握了一种新的技能。心得体会应该注重思考和总结,而不是简单地罗列事实。心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结,它可以帮助我们更好
报告是一种对某一主题或问题进行详细说明和分析的文本,它可以用来向上级领导或相关人员汇报工作进展和成果,也可以用来向公众传达有效信息。报告的写作需要有充分的准备和
通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和不足,并且为今后的改进提供指导。在总结的过程中,要注重客观分析,尽量避免主观臆断和偏见的影响。在阅读这些总结范文时,我们
总结是对过去经历的一种总结和概括,可以帮助我们形成对事物的更全面、更深入的认识。要注意总结的篇幅和结构,不宜过长或过短,可以适当使用段落和标题进行组织。下面是一
演讲稿是在特定场合展示自己的表达能力和思维深度的一种重要形式。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的,确定要传达的核心信息。做好演讲的准备工作
通过撰写心得体会,我们可以反思自身的行为和思维方式,进一步实现个人的成长和进步。写心得体会时,可以采用段落式的结构,将同一主题的内容进行分段展开,便于读者理解和
时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。如何提高记忆力和学习效率通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风格有更深入的了解。婚礼证婚人的讲话稿篇一各位来宾
总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要方式。在写总结时,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的表达方式和思路。在阅读这些总结范文时,我们可以从
一个好的计划可以帮助我们预见困难和挑战,并为其提前制定解决方案。在制定计划时,考虑到可能的风险因素,做好风险应对准备。在这里,小编为大家整理了一些制定计划的经验
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。在总结过程中,可以提出一些自己的思考和建议。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。护理学内科自我鉴定篇一4.对病
教案的编写应当注意教学方法的选择和运用,注重学生的综合能力培养。教案需要具备一定的可操作性,方便教师实施和学生参与。通过研究优秀教案,可以帮助教师提高对学生的教
无论是学业成绩还是日常工作表现,总结都是不可或缺的。在写总结时,要注意语言简练、明确,尽量避免废话和空泛的表述。总结范文只是提供了一种写作思路和示范,希望大家能
在商业交易中,合同起着保护交易双方利益的重要作用。合同的具体内容需因行业和业务特点而异,需要结合具体情况进行具体规定。以下是小编为大家整理的合同范文,供大家参考
总结是对一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括的重要手段。并非每一个细节都需要包括在总结之中,要有所取舍和筛选。下面是一些优秀的总结写作方法和技巧,希望对你有
总结是在学习过程中对知识的复习和总结,能够加深理解和记忆。写总结时,要注重逻辑的连贯性和条理性,避免内容跳跃和重复。在阅读这些总结范文时,可以思考一下自己的总结
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。电
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的总结和概括。要注意总结的思维逻辑和条理性,将所总结的内容有条理地进行分类和整理。接下来,请大家一起来欣赏小编为你们搜
通过报告,我们可以向他人传达重要信息和调查研究结果。在撰写报告时,应当注重逻辑性和条理性,确保行文通顺和思路清晰。如果你还不知道如何写一份完美的报告,别担心,以
自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。作文是一种表达个人思想和情感的方式,
引用是在论述某一观点或主题时,以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。总结范文展示了不同人、不同事、不同领域的
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。如何有效应对压力,成为我们心理健康的关键所在。以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴。执行力
制定计划可以帮助我们排除干扰和杂念,专注于自己的目标和任务。在制定计划时,我们应该充分考虑各种可能的风险和挑战,并制定相应的对策。以下是一些关于计划的实用建议,
不同类型的报告有不同的特点和要求,例如学术报告、市场调研报告等。在写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,从而确定写作策略和内容重点。这些范文虽然有一定的参考
总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。总结的写作需要考虑读者的背景和需求。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的
通过写心得体会,我们可以对过去一段时间的成果和不足进行回顾,及时发现问题并加以改进。在写之前,可以先列出关键点和重要经历,然后逐一展开论述。下面是一些优秀的心得
总结是对一段时间内所做工作的一个总体评价,它能够让我们更好地发现和弥补自己的不足。在写总结时,应注意避免简单照搬,要加入自己的思考和理解,展现个人的独特见解。以
通过心得体会,我们可以发现问题并提出解决方案,进一步提升自己。写心得体会时,可以适当引用相关的理论和经典案例,提升文章的可信度和说服力。小编为大家整理了一些优秀
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。写总结要注重逻辑性,遵循时间序列或者主题思路。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些
通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。了解总结的目的和意义是写好一份总结的首要条件。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。中秋的讲话篇一全体
在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。怎样学习和掌握舞蹈的基本功和舞蹈风格?阅读以下总结范文,您可以从中汲取一些写作灵感,为自己的总结工作提供一些新的思路
教案应当根据学生的学习情况进行调整和修改,以满足不同学生的需求。教案的编写过程中需要考虑学生的学习兴趣和学习能力,以提高学习效果。欢迎大家查阅以下教案范文,希望
通过报告,我们可以向领导或老师展示自己的工作进展和成果。在撰写报告时,可以使用适当的引用和参考文献来支持分析和结论。报告范文涵盖了不同主题和领域,有助于拓宽我们
计划可以帮助我们分解复杂的任务,使之变得更加可行和易于管理。接下来,制定具体的行动步骤,将目标分解为可行的小任务。如果你正面临困惑和无所适从,以下这些计划范文或
心得体会是对自己成长和进步的有力证明。写心得体会时,要多多与他人进行交流和分享,从不同的视角和角度来思考问题,使文章更具深度和广度。心得体会是个人智慧的结晶,每
总结是对过去所做所学的一个回顾,它能够帮助我们发现不足并寻找改进的方法。写总结时要注意适当使用统计数据和事例加以佐证。在这里分享一篇优秀的总结范文,希望对大家的
总结是对过去经验的总结,有助于我们在今后的学习和工作中避免犯同样的错误。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,从不同角度获取反馈。总结是一种宝贵的经验总结和反思
通过签订合同,双方确认彼此的意愿和承诺,以确保交易的公平和合法性。合同中应当包含支付条款、违约责任、争议解决等重要内容。不同类型的合同范文可以帮助我们了解不同领
写心得体会可以让我们更好地反思自己的成长和发展过程。心得体会要言之有物,要表达出我们对所学内容的深入理解和思考。以下是一些精选的心得体会范文,希望可以给大家提供
写心得体会是对个人情感、思想和价值观进行表达和反思的机会。打造一篇完美的心得体会需要我们注意语言的准确性和流畅度。以下是一些心得体会的例子,希望能够给大家写作时
学会自律和自我管理,才能更好地规划自己的未来。在总结时,我们应该积极提出问题和建议,推动自己的进步和成长。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。营养学毕业
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。以下是小编为大家收集整理的总结案例,希望能够对大家的总结写作提供一定的借
感悟是一种思考和沉淀的过程,使我们对事物的本质有更深刻的认识。感悟是一种跨越时间和空间的交流方式,我们可以通过文字和图片等媒介传递给他人。下面是一些与感悟相关的
一个好的演讲稿应该有明确的结构和逻辑,以确保观众能够跟上思路,并能从中受益。运用肢体语言和眼神交流可以增强演讲的表现力和互动性。演讲稿是一种用于在公开场合陈述主
报告的撰写要根据不同的目标读者和使用场景进行调整和优化。请注意在报告中准确引用相关的资料和来源,以提高报告的可信度。如果你想了解更多关于报告写作的内容,可以参考
总结可以帮助我们梳理思路,明确目标,为下一步的行动做好准备。善于总结经验教训,记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。以下是一些优秀的总结范文,供大家参
总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。总结是在一段时间内对学习和工
电影是我们日常生活中的一大娱乐方式,也是艺术的重要表现形式。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。请大家根据自己的需要和实际情况选择适合自己
每个人都需要计划,无论是短期还是长期的目标。在制定计划时,我们需要根据实际情况评估资源和时间的可行性。以下是小编为大家精心挑选的计划范文,供大家参考启发。这些范
情感体验是一种主观的感知体验,会因个人差异而有所不同。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。下面是一些情感表达的示例,供大家参考和借鉴。跨交际文化论文篇一跨
一份好的教案应该包含清晰的教学目标,详细的教学步骤和合适的教学资源。教案的编写应该从教学目标、教学内容和教学方法三个方面综合考虑。通过研究这些教案范文,我们可以
总结是对过去的经验和教训的总结,从而为未来的发展提供更好的指导。写总结时,要注重语言的准确性和简洁性,言之有物,言必有据。请大家根据自己的需求选择适合自己的总结

学校疫情防控工作应急处置预案(汇总18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-27 01:01:21
学校疫情防控工作应急处置预案(汇总18篇)
    小编:曼珠

在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。怎样应对压力和挫折,保持积极向上的心态,持之以恒地追求目标?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校疫情防控工作应急处置预案篇一

为了切实推进健康促进学校建设工作,按照丰台区创建国家卫生区和全国健康促进区工作要求,结合我校实际情况,制定20__年健康促进学校工作计划。

一、总体目标。

为引导学校广大师生树立健康意识,激发积极向上的精神风貌,打造健康学校、活力学校,决定开展以“提升健康意识、创建健康环境、实施健康服务、培育健康人群”为主题的健康学校创建工作。围绕提高我校师生健康水平为目标,采取有效途径和措施,大力开展健康教育,普及健康知识,广泛开展控烟活动,使广大干部师生卫生健康意识和自我保健能力进一步增强,师生身体素质进一步提高,精神状态得到全面改善。

二、工作任务。

1、建立健全创建健康促进学校的组织机构,制定有利于学校师生健康的相关制度。

2、创建健康促进学习生活环境,创建无烟学校,健康饮食。

3、组织开展创建健康促进学校的相关主题活动,开设健康教育课程,开展心理健康教育主题活动以及健康生活方式、疾病预防、安全应急与避险等方面的健康主题活动,普及健康知识,进一步提高师生的健康素养水平。

4、加强家校互动,争取社区健康支持,倡导学校—家庭—社区联合教育模式,共同促进学生健康。

三、主要措施。

1、加强组织领导,充分发挥健康促进学校创建领导小组的作用,抓好网络建设。

2、完善各项规章制度,包括学习培训制度、卫生制度、体检制度、控烟管理制度等。

3、开展健康讲座、以健康为主题的集体活动。建设固定健康教育宣传阵地。加强宣传工作,利用微信平台、信息平台、宣传栏等方式开展宣传。

4、开设健康教育课,加强体育锻炼,不断增强学生体质和健康意识。

5、积极开展控烟工作,推进学校全面禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对控烟宣传,努力营造全体师生支持控烟的良好氛围,倡导师生养成健康的生活方式。

6、落实好师生体检工作,建立学生健康档案,开展有针对性的健康管理措施。

四、工作要求。

1、加强组织领导,搞好协作配合。学校办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,组织开展各项综合活动,保障经费投入。

2、细化目标责任,狠抓工作落实。各分管领导要做好对分管科室创建工作的检查督导,各科室要积极落实创建工作,全面完成各种创建任务。

3、加大宣传力度,营造良好氛围。对创建工作进行经常性的宣传,让全体职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。

要切实加强对学校健康教育工作的组织领导和安排部署,进一步明确责任,落实任务,强化督促落实。积极落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。同时,抓好年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,做到不缺项漏项。

学校疫情防控工作应急处置预案篇二

根据县教育局要求,继续深入做好我校寒假期间疫情防控工作,保证广大师生能度过一个健康、快乐、安全的寒假,现结合实际情况,制定我校寒假疫情防控工作预案。

镇中心小学20_____年寒假疫情防控工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

二、实施方案。

(一)加强信息上报制度,严格执行“日报告”、“零报告”制度。

寒假期间学校继续做好“日报告”、“零报告”工作,自放寒假之日起,教师每天8点前通过工作群,上报个人身体健康情况和外出情况,如有异常及时上报学校。学生每天8点前通过班级群接龙上报个人身体健康情况及外出情况,班主任及时掌握学生动态,有异常情况及时通过工作群上报情况。

(二)严格落实师生请假制度。

因春节期间人口流动性强,考虑到校园疫情防控的特殊性,学校按县教育局要求严格管控师生外出。寒假期间师生无极特殊情况不得出行至_____市域外,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行。确需出行_____市域外的师生要及时并提前3天上报学校备案,学校上报到教育局,经教育局同意方可出行。

出行前师生要将出行时间、车次、目的地等信息如实上报学校,师生返回后,要第一时间到居住地所在社区(村屯)报备,按照社区(村屯)要求做好隔离和核酸检测,并按照县教育局疫情防控工作领导小组办公室下发文件执行。如未按规定出行,隐瞒不报,导致的一切后果,由当事人承担。

(三)外出师生返校前注意事项。

因特殊原因需出行_____市外的师生,要提前规划好返程时间,确保提前14天返回,返校工作或上课时要超过当地政府、社区要求的隔离期限,以免影响春季正常开学。凡因不及时返回,受疫情影响不能按时参加工作和学习的一切后果自负。

(四)对教师家属及学生家长的防控要求。

教师家属及学生家长自_____市域外返回,教师和学生按以下要求落实。

1、在寒假期间,教师家属及学生家长从境外及国内高、中风险地区返回,要第一时间上报学校和社区,并按社区要求进行居家或集中隔离,核酸检测合格后,方可自行活动。禁止在隔离期间与教师本人或学生接触。

2、对于教师家属及学生家长从低风险地区返回,需要向学校和社区报告、扫码、测温,按当地乡镇政府、社区要求,不需要隔离情况下,方可自行活动。

(五)严格落实包保责任制度。

寒假期间,学生健康情况每日要按要求上报班主任,班主任上报政教处。教师健康情况通过学校工作群上报,由各包保领导负责统计。如有师生有外出_____市外的,每日需将体温情况早、晚上报包保领导和班主任,以使学校随时掌握师生健康情况。

(六)严格校园出入管理。

寒假期间,一律严禁校外人员私自进入校园。任何人员需要进入校园,需经带班领导同意,并登记测温后,方可进入。

(七)严禁聚会,做好个人防护。

在疫情防控期间,严禁参加人员比较密集的活动,严禁与_____市域外人员接触。严格按照疫情防控要求,戴好口罩,保持好社交距离,做好个人卫生。

三、工作要求。

1、全体师生要本着顾全大局、服从大局的角度出发,认真落实好寒假期间的疫情防控工作,克服麻痹大意、思想松懈,全力以赴做好寒假期间疫情防控工作。

2、在寒假期间,凡不按规定执行,因个人原因造成的不良影响及后果,责任自负。

学校疫情防控工作应急处置预案篇三

为科学规范有序地做好培训期间的疫情防控工作,充分发挥国家人防办烟台培训中心的职能作用,根据烟台市新冠病毒肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)办公室下发的《烟台市新冠肺炎疫情常态化防控期间会议活动举办指南》、《关于常态化疫情防控下举办展览活动的通知》,结合新形势下疫情防控常态化工作要求,根据烟台培训中心实际情况,特制定如下要求:

每一期培训人数原则上不超过100人,明确专人负责。因参会人员来自全国各地,培训中心特成立专班负责,由主管局分管主任挂帅,烟台培训中心主要领导作为专班成员,具体分工进行常态化检查、巡逻,全面加强事前事中监管,并制定《疫情防控应急预案》,按照谁举办、谁负责的原则,严格落实举办方及承办方的主体责任,统一调度应急处置所需人员、物资、场所,研究解决疫情处置中的突发问题,做好人员带离、转诊救治,善后处理等工作。

二、培训期间疫情防控规范。

1、做好会场环境清洁消毒。对桌面、座椅、门把手、水龙头等重点部位进行擦拭消毒,消毒后进行封闭管理。

2、加强会场通风。会议室使用前后通风,正确使用空调系统,保持单向通风,维持室内适宜温度。

3、会场门口放置免洗手消毒液或医用酒精。

4、定时对电梯进行清洁消毒,保持电梯风扇正常运转,引导人员分散乘梯。

5、严格卫生间清洁消毒,保证排风扇正常运转,保持空气流通和下水道畅通。

6、所有会议人员在进入烟台培训中心门卫处,需提交健康码,持健康码黄码、红码人员一律不得入内,工作人员要立即报告,妥善处置,总服务台做好人员实名登记,便于必要时开展追踪检测。

7、以下情形的人员不得参会:新冠肺炎确诊病例及无症状感染者,治疗期间及确诊后3个月内的;疑似病例及尚在隔离观察期的密切接触者;近14天有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻、皮疹、结膜充血等症状未痊愈者,未排除传染病及身体不适者;近21天有国内疫区旅居史、接触史的。

8、所有参会人员要科学合理佩戴口罩,并随身携带备用口罩,保持科学距离。

9、参会人员如有条件的,宜提前在当地进行核酸检测并随身携带相关证明。

10、合理安排就餐,提高就餐人员分散度,保持就餐环境干净整洁,入口处放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐厅通风,合理使用空调。

11、加强餐厅和食品加工制作区环境清洁消毒,严格餐饮器具消毒,落实食品安全措施。

12、做好客房通风消毒,以开启门窗方式进行客房通风,加强室内空气流通,每天定时进行常规清洁消毒。

13、做好交通工具的防护管理。

14、预留两间客房,作为临时处置点,对突发性发热人员进行临时隔离、转诊。

学校疫情防控工作应急处置预案篇四

(一)学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

(二)学校对全体教职员工开展防控措施、个人防护与消毒等知识和技能培训。

(三)开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。

(四)所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校。

(五)做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。

(六)设立位置相对独立的临时隔离室,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

(七)校长是本单位疫情防控第一责任人,要制定疫情防控应急预案,制度明确,责任到人,并进行培训、演练。

(八)每日掌握教职员工及学生健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

(九)建议教师授课时佩戴医用口罩。

之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

(十一)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

(十二)不应组织大型集体活动。

(十三)对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

二、加强日常防控管理。

(一)加强园门卫管理:校外无关人员一律不准进入校门,师生员工进入校门一律核验身份。门卫要做好自身防护,佩戴一次性口罩、手套等防护用品。门房配备必要的体温测量仪和消毒用品,做好进出人员登记工作。

(二)做好健康监测:教职员工和学生每天入校时进行测体温,严格落实晨午晚检和全日观察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日两次监测体温,早上在校门口进行入校前晨检,晚自习前在教室里进行晚检,对于发热者要立即隔离并尽快通知家长及时就医。

(三)加强因病缺勤管理:做好缺勤、早退、病事假记录,严格执行因病缺课登记追踪制度,发现因病缺勤的教职员工和学生及时进行追访、登记,了解缺勤原因。

(四)做好防护消毒清洁卫生:

教师授课时佩戴一次性医用口罩。严格落实教职员工及儿童手卫生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不触摸口、眼、鼻。儿童出现以下情况必须洗手:入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。

妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面用消毒剂进行擦拭。加强餐具的清洁消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用热力消毒柜等消毒方式,消毒后应当将残留消毒剂冲净。卫生洁具可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。

确保学校洗手设施运行正常,备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒剂,有条件时可配备感应式手消毒设施。加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

实行“日报告”、“零报告”制度。及时、真实、准确报告有关情况,严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。每日了解教职员工及儿童健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。

学校疫情防控工作应急处置预案篇五

坚持以人民为中心,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

(一)预防为主。加强疫情防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。

成立学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控组织领导工作。领导小组成员名单如下:

组长:。

副组长:。

成员:

防控工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室。办公室主任由王亭同志担任。

(一)学校办公室。执行零报告和日报告制度。负责汇总学校各部门每日报告情况,对接上报省卫健委、省教育厅;与烟台市卫健委、烟台市教育局、牟平区卫健局等地方政府卫生健康部门保持紧密对接,及时协调处理疫情突发情况;与学校各部门保持紧密沟通,负责防控工作的综合协调工作。统筹加强寒假期间各部门值班值守工作,确保信息渠道畅通。

(二)宣传统战部。密切关注疫情发展变化,通过学校官网、官方微信公众号等渠道,及时发布学校相关防控要求和信息,加强防控知识宣传普及,引导师生科学理性认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做好舆情监控工作。

(三)学生工作处。及时发布学校相关防控要求和信息,通过微信工作群、qq工作群、家长群、学生群等渠道及时发布假期生活提示和学校开学工作安排,开展健康教育,引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作,发现疫情及时报告。

(四)离退休工作处。及时发布学校相关防控要求和信息。对离退休教职工要指派专人对开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等网络渠道及时发布假期生活提示,开展健康教育。引导其居家、外出时主动做好防控工作。执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

(五)附属医院。要积极配合驻地卫生健康部门严格落实防控措施,做好疫情防控有关条件和应急药械的必要准备。要做好校园疫情防控,及时有效处置疫情。要积极落实学校相关防控措施,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识、掌握防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

(六)总务处。春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,进一步改善学校环境卫生条件,切实抓好教学楼、宿舍、食堂、公共场馆、实验室、洗手间、水房等重点区域和场所环境卫生,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

(七)安全保卫处。加强校园安全管理、禁止外来车辆、人员入内,联防联控,做好安全保卫工作,确保学校和谐稳定。

(八)各部门及时对本部门教职工发布学校相关防控要求和信息,要指派专人开展宣传教育,做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等网络渠道及时发布假期生活提示、开展健康教育,掌握教职工寒假外出及身体健康情况,执行零报告和日报告制度,发现疫情及时报告。

工作领导小组各成员部门要进入应急状态,全面落实好各项管控措施;要强化责任意识,加强组织领导,以极端负责的态度高度重视,迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的,将严肃问责。

学校疫情防控工作应急处置预案篇六

为了进一步加强学校卫生工作,确保师生安全和学校稳定,提高学生健康水平,特制定本制度:

一、主要任务:

监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善卫生环境和卫生条件,加强对传染病流行性疾病、学生常见病的预防。

二、卫生工作管理:

1、学校卫生工作由总务主任分管,建立校、学部、班级的卫生工作管理工作体系。

2、把学校卫生工作纳入学校工作计划,并作为考核班级、班主任教师、学科教师的一项重要内容。

3、根据上级教育行政部门的有关规定和我校的实际情况成立学校卫生工作领导小组,安排布置学校卫生工作,调查学生体质健康状况,开展学生常见性疾病、流行病、传染病的预防工作,矫正学生的不良卫生习惯,开展学校体育、卫生工作的指导工作。

4、对卫生管理人员,按照卫生、教育行政部门所制定的考核标准办法进行考核。

三、卫生工作要求。

1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》及相关卫生法律法规。

2、学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

3、学校要接受教育行政部门对学校卫生工作的行政管理,并接受卫生政行部门的监督指导。

4、学校要合理安排学生作息时间,学生每日学习时间(包括自习)小学不得超过六小时。

5、培养学生养成良好的生活学。

6、积极开展爱国卫生运动,搞好学校环境的绿化、美化,不随意乱折花草树木,不践踏草坪,实行卫生区划片责任制,坚持每天三小扫、每周一大扫除活动,并作好检查记录。。

7、学校环境卫生要做到天天有检查、记录,每周有评比小结。

8、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

9、学校食堂要认真贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导,严把质量关、卫生关。

10、学校要建立学生健康管理制度。每年对学生进行一次健康查体,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案;对体格检查中发现学生有疾病的,应当配合学生家长做好转诊治疗。学校对残疾、体弱学生,应当加强医学照顾和心理卫生工作。

11、学校要定期举办卫生知识讲座,开展学生健康咨询活动,对高年级女学生进行青春期卫生知识教育,设置卫生宣传栏。

四、表彰奖励。

对在学校卫生工作中成绩显著者,学校应当给予表彰、奖励,对违反《学校卫生工作条例》及相关卫生法律法规的个人,要追究相关责任人的责任,并给予相应处罚。

学校疫情防控工作应急处置预案篇七

为全面打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,确保校园平安和师生健康,现就做好全州各级各类学校(幼儿园)、校外培训机构疫情防控工作制定如下预案,请各县市、各学校结合实际细化后认真贯彻执行。

一、工作原则。

各县市、各学校要牢固树立全国、全省、全州“一盘棋”的思想,始终坚持“集中统一、科学有序、精准防控”的原则,坚决贯彻落实中央、省、州的决策部署,在属地疫情防控指挥部的统一指挥下,统筹做好疫情监测防控和校园秩序维持工作,做到早排查、早发现、早报告、早隔离、早治疗,坚决预防和控制疫情在校园的发生和蔓延。

二、开学前的工作。

云南省疫情防控指挥部已经明确通知,所有学校延迟至2月底以后开学,具体开学时间根据疫情防控情况科学研判确定后另行通知。全州各级各类学校必须严格遵守纪律,一律不得擅自提前开学,并在延迟开学期间做好以下重点工作。

(一)加强学校值班值守。各县市、各学校要严格执行假期学校领导带班、教职工轮流值班和门卫24小时值守制度,对校园实施封闭式管理,对因工作需要进入校园的师生和其他工作人员,一律要测量体温并扫码登记。校领导要保持24小时通讯畅通。除正常值班外,不安排大规模人员在校留守,提倡在家办公、网络办公,规避交叉感染风险。

(二)建立家校联系网格。各县市、各学校要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网格,确保疫情防控要求及时传达,师生身体情况及时掌握,疫情防控措施及时落实,疫情防控知识宣传到位。要通过网格全面摸排师生假期行程信息,严格落实师生涉及疫情信息“日报告、零报告”制度。

(三)开展师生线上辅导。各县市、各学校要按照红河州教育体育局2月3日下发的《“云课堂”教学计划》要求,从2月10日开始,启动高三、初三年级的在线学习教学计划。其他年级可在原定计划开学时间之后,结合各校实际开展“云课堂”教学计划,在线上组织学生进行探究性学习,做好卫生防疫知识普及和心理健康辅导。

(四)做好开学前期准备。各县市、各学校要制订“一校一策”的开学工作预案,做好物资储备,开展必要的培训和应急演练,开展校园及周边环境卫生整治,开展教室、宿舍、食堂、图书馆、厕所等重点场所的清洁消毒工作。要结合各学校实际,有序组织外地教职工分类分批提前返回工作地居家观察,保证开学前所有入校教职工不存在疫情风险。

三、开学后的工作。

(一)坚决服从统一指挥。各县市、各学校何时开学,要坚决服从上级的统一部署安排,开学前对师生的假期行程和健康状况要严格排查并建立台帐。要按属地指挥部的统一安排,根据开学时的疫情防控工作要求,做好疫情防控工作。

(二)做好网格精准管理。要巩固假期网格化管理成果,逐师逐生排除疫情风险,精准安排教职工和学生以院系、年级、班级为网格,分期、分批有序返校,认真填写本人和家庭成员健康状况、是否到过疫区、是否接触过高危人员等情况,杜绝生病或未解除医学观察的师生返校。以网格为单位,落实定时定点开展体温和健康状况监测制度。

(三)掀起校园卫生热潮。有条件的学校要采购红外线人体测温安检门等设施,教室、餐厅等室内公共场所通风、消毒要常态化,学校食堂要养成分年级、分时段错峰分餐就餐的行为习惯。坚持班级每天一小扫、每周一大扫,鼓励学校将校园卫生责任区划分到班级,要配备洗手液或肥皂供教职工和学生使用,引导师生养成勤洗手、爱劳动的好习惯。

(四)完善应急处置预案。要完善校园公共卫生应急处置预案,严格落实因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,做好每日缺勤学生原因动向记录,随时进行监测。对出现各种疾病症状的在校师生,要迅速采取有效措施处理,并按规定程序报告。学校要有专人专班,保障应急措施能够有序落实。

四、有关工作要求。

各县市、各学校要全面落实主体责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,全面做好开学前后疫情防控工作。要通过抗击新冠肺炎疫情,形成学校卫生防疫长效机制,结合各学校实际完善应急工作预案。要通过开展爱国卫生运动,增强学生的公共卫生意识,促使学生养成良好卫生习惯。州教育体育局将加大督查力度,对工作不力的地方和学校进行通报批评,对因工作失职造成严重后果的,将按照法律法规对有关领导和直接责任人进行严肃处理。

xx州教育体育局。

2020年2月14日。

学校疫情防控工作应急处置预案篇八

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在我校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。特制定本应急预案。

为提高我校预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的能力和水平,减轻或者消除因本次传染病造成的危害,保障全校师生的身体健康,成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组。

组长主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。

成员主要职责:具体负责落实学校的疫情防控工作,各班班主任任负责指挥、协调落实各自班级的疫情防控工作的各项措施。

三、分工负责机构。

1.组织协调组组长:xx。

成员:xx。

主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。

2.紧急救护组组长:xx。

成员:xx。

主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

3.通讯联络组组长:xx。

成员:xx。

主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责收集信息,起草事件报告;负责向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;负责发布信息通稿。

4.后勤保障组组长:xx。

成员:xx。

主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。

5.家长接待组组长:xx。

成员:xx。

主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

四、疫情信息报告程序。

(一)报告流程:

(二)报告内容。

1.各班即日起实行报告制度,一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎,立即报告学校疫情领导小组,学校疫情报告人立即报告所在区域疾控中心,同时报告上级教育主管部门。

2.即日起至疫情取消期间,总务处负责安排物业人员每天定时对教学楼进行消毒。

3.开学后,每天值班人员对入校学生以及教职员工进行体温测试,如发现有发热者,建议及时就医治疗。

4.开学后,各班每日落实好晨午检,一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎,立即向学校疫情领导小组报告实际情况。

5.开学后,学校每日实行零报告制度。由学校疫情报告人每天下午16:00之前向区教育体育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组办公室报告实际情况。

五、疫情防控措施宣传及内容。

(一)疫情防控措施宣传要求。

2.引导师生科学做好防护,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;

3.将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等及时传达到学生及家长。要求每一位师生应认认真真地做好相关防控措施。

(二)疫情防控措施宣传内容。

1.出门戴口罩,勤用肥皂或带有酒精的免洗洗手液洗手。

2.咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻。

3.吃熟透的肉、蛋等食物。

4.避免与呼吸道感染患者密切接触。

5.避免近距离接触野生动物或活牲畜。

6.不要随地吐痰,不要去人多的地方。

7.密切关注发热、咳嗽等症状,出现此症状一定及时就近就医。

六、预防工作措施。

2.根据上级教育部门统一要求和疫情推迟开学;教务处做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。

3.值班负责人和值班教师坚守学校,在岗在位。清理学校环境卫生,保持处处整洁以及教学楼消毒工作。

4.全校教职工确保24小时电话畅通。

5.班主任确保与每一名家长联络畅通。

6.疫情解除之前,严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。体育场停止开放。

7.参与联防联控。密切关注官方发布的疫情情况,及时准确掌握信息,积极获取专业指导,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗,配合卫生健康等部门集中救治、全力救治患者,有效处置疫情,严格落实疫情防扩散措施。

8.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪的文章。应该传播的是政府网、人民日报等官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。

七、应急处置措施。

1.发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法,发现学生出现类似症状,教职工要第一时间报告校长,告知学生与其他师生分离。

2.情况上报。学校将情况上报教育局和医疗机构,由医疗机构进行进一步的专业检查评估。

3.深入摸排。对出现症状学生的班级做进一步安排,例如,在教室内与其他班级错时上下课,暂停与其他人员接触,进行进一步检查和问询,做好情况记录。

4.通知家长。学生出现状况,经医疗机构监测需要送医治疗的,班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址,请家长到医院。

5.书面报告。将详细情况报属地政府(街道、社区、村居)、教育部门和卫健部门,并做好情况续报。

6.教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数,程度等情况,确定是否停课,是全部停课或部分停课。

7.信息沟通。做好教师和学生的教育工作,稳定师生及家长情绪。

学校教职工统一认识,不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不能以个人名义向外提供信息,而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。

8.后勤保障。在校园发生疫情后,原来预想或有不足,根据实际情况进一步完善后勤保障。

9.校园安保。组织保安人员、值班人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。对扰乱学校正常教育教学秩序,应当报告公安机关依法处理。

八、后续处置。

疫情应急处置完毕后,学校要继续做好以下工作。

1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。

2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。

九、附则。

1.本预案的解释权归学校疫情应急工作领导小组。

2.本预案制定于20xx年1月27日起实施。

3.除统一征求意见外,日常对本预案的意见建议向政教处反馈。

学校疫情防控工作应急处置预案篇九

根据《广东省新冠疫情防控指挥办疫情防控组关于印发广东省各类风险点新冠疫情常态化防控工作要点的通知》(粤卫疾控函〔20__〕1号)文件要求,全市各级文化场馆、镇(街)文化站及村(居)综合性文化服务中心、对外开放的不可移动文物保护单位严格认真处理好常态化下疫情防控和对外开放服务的关系,防止常态化下疫情反弹,保障人民群众身体健康和生命安全。为做好防控工作,特制定本工作指引。

一、建立疫情防控机制。

(一)全市各级文化馆、图书馆、博物馆及镇(街道)文化站及村(居)综合性文化服务中心、对外开放的不可移动文物保护单位落实疫情防控工作措施和安全生产应急预案,明确各级负责人的疫情防控工作职责和内部责任机制,建立疫情防控管理体系。

(二)继续采取实名预约进馆的方式,实施适度有序开放,避免人员聚集,落实疫情追溯要求,最大限度降低病毒传播风险。

二、文化场馆管控要求。

(一)做好清洁消毒。对公共区域、办公区域和桌椅、电子触摸屏、服装器具等公众容易接触的设备设施进行定时消毒,并做好记录。保持环境卫生清洁,合理设置“已消毒”公示牌。

(二)配备防护物资。配备消毒剂、医用口罩、一次性手套、非接触式体温测量工具等防护物资,加强洗手间的日常维护,有条件的可配备消毒设备,为公众和员工提供防护保障。

(三)确保有效通风换气。首选自然通风,如使用集中空调,开启前检查设备是否正常,新风口和排风口是否保持一定距离;运行过程中以最大新风量运行,定期对送风口等设备和部件进行清洁、消毒或更换。

(四)加强防疫宣传。各场馆通过设置提示牌提示、led显示屏播放、网站宣传等多种方式,使公众和员工充分了解和掌握疫情防治知识、支持配合防控工作。

(五)做好应急处置预案。各场馆要加强与属地卫生健康部门的联系,按照疫情防控要求,制定切实可行的应急预案,明确疫情防控应急措施和处置流程。场馆内设立应急处置区域,有条件的单位应设立临时隔离点或医疗救助点。

(六)做好员工健康管理。落实员工健康动态监测制度,员工进入场馆一律佩戴口罩,自觉接受体温检测,出现发热、呼吸道症状时,要及时报告。

(七)有序分步开放。各场馆要根据疫情防控实际,分区域分项目逐步恢复开放。对不符合开放条件的场馆以及容易形成人员聚集和密切接触的项目,应暂不开放。

(八)及时发布开放事项。做好恢复开放公告公示工作,明确开放时间、预约方式、服务项目、入场须知等有关内容,通过线上线下等多种渠道向公众发布。

(九)加强人员进出管理。科学设置进出场馆通道,安排专人严格管理,落实预约登记、佩戴口罩、测量体温、出示健康码(包括查验行程轨迹)、实名登记等制度。对不配合或干扰防疫工作的,禁止进入场馆。

(十)采取人员限流措施。各场馆可结合防控工作需要,对入场公众数量进行总量控制和动态调控。提前规划开放范围,优先开放室外和人员分散区域。安排专人疏导、分流到馆(站)的群众,避免形成人群聚集。

(十一)应急处置。所在区域发生疫情后,要严格控制或暂停相关场馆开放;出现病例的场馆须立即暂停开放、封闭管理并开展全员核酸检测等处置措施。

三、文化活动管控要求。

(一)继续采取分时段实名预约进方式开展服务,按照国家、省、市关于新冠疫情常态化防控工作的最新要求,科学评估场地内可容纳的最大人流量,实施适度有序开放,最大限度降低病毒传播风险。

(二)做好参加活动人员的身份登记和验证工作。落实疫情追溯要求服务对象在各活动场所入口经验证预约号及“健康码”(包括查验行程轨迹)后方可进入活动场内。没有预约及验证“健康码”,不得进入。

(三)做好参加活动人员体温检测工作。落实对服务对象的体温检测等措施,要求参加活动人员全程佩戴口罩。对体温异常(体温超过37.3℃)或有明显呼吸道症状的,应拒绝其进入活动场所,按防控指引进行处置。

(四)严格控制室内外活动的参加人数。活动人数超50人的,要制定并报备疫情防控方案。讲座、展览及封闭空间等的服务及活动应当严格控制参加人数承载量75%的规定,科学疏导人流,减少人员聚集。大型群众性活动的参加人员原则上控制在举办场所最大容纳人数的50%以内,引导人员有序进出。

(五)鼓励和推广线上公共文化服务和线上文化活动。公共图书馆、文化馆和博物馆等应通过各馆的数字化平台开展提供线上公共文化服务。

四、应急处置要求。

(一)建立健全沟通机制。

各文化场馆应当建立疫情应急沟通机制,了解卫生健康行政部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心等联系方式,并确保全体员工知晓;畅通疫情上报通道,发现疫情应当及时向属地卫生健康行政部门、文化和旅游行政部门报告。

在文化场馆中如出现疑似疫情,应当立即启动应急预案做好现场管理,避免恐慌,在卫生健康部门指导下科学划定防控区域范围至最小单位,果断采取现场封锁、人员隔离等措施,同时配合卫生健康部门做好流行病学调査、清洁消毒等后续工作并暂时关闭场所。

五、实施属地管理。

全市各文化场馆、镇(街)文化站及村(居)综合性文化服务中心、对外开放的不可移动文物保护单位疫情防控实行属地管理。各县(市)区协助市,各镇(街)协助县(市)区文广旅体局严格落实行业监管责任,主动公布联系方式、承担属地公共文化场馆疫情防控相关行业管理事宜;要认真组织检查,及时发现问题,切实督促整改,并建立好工作台帐。

学校疫情防控工作应急处置预案篇十

为做好假期旅游区疫情防控和安全有序开放工作,结合旅游区人员聚集性强、流动性大的特点,巴彦淖尔市文化旅游发展有限公司制定了青春湖旅游区疫情防控应急预案。

由景区管理员、商户人员、环卫人员共同组成疫情防控小组,由旅游区主要负责人任组长。景区主要负责人作为防疫工作第一责任人,严格履行责任,严格员工管理,严格游客管理,确保各项防控措施落实到位。

二、工作人员管理。

1、所有一线岗位人员经过岗前个人防护、消毒程序、测温登记、异常游客处置流程的培训。

2、员工每日上岗前需进行体温测量和登记,在岗期间全程佩带防护口罩。如有员工出现发热等不适症状者应立即向疫情防控小组报告。

3、员工不集中会议、不扎堆聊天、不相互串岗、不集中就餐,员工用餐采用分时段就餐和分餐制。

三、游客管理。

1、游客参与游乐项目时必须佩戴口罩,必须接受体温测试。对不佩戴口罩、不配合体温检测和发热游客拒绝参与游乐项目。

2、景区总人数不超过景区最大承载量30%,控制在6000人左右。

3、购票窗口、验证验票等处拉开游客间距,增加入口通道,快速疏导游客。人员聚集点安排管理员进行人员分流。

4、售票窗口、体温检测仪、护栏等游客可能接触的公共设施,使用消毒液擦拭,再用清水擦拭干净。视游客量增加,适当增加消毒频次。

四、游乐设施管理。

1、游客与游乐设施相关接触部分和物品,做到一天两消毒、使用消毒液擦拭,再用清水擦拭干净。视游客量增加,适当增加消毒频次。

2、景区游览交通方式如游船、电瓶车、小火车等采取隔位固定位置就坐方式控制乘坐人数,增加消毒次数。

五、卫生间管理。

1、保持开窗通风换气,保持空气流通。保证干净整洁、空气清新。

2、门把手、水龙头、洗漱池、墙壁等使用消毒液进行擦拭,再使用清水擦拭干净。

3、地面、蹲坑、小便池等使用消毒液擦拭,再用清水擦拭干净,然后全面消毒。随游客使用情况和如厕流量增加消毒次数。

六、工作检查与注意事项。

1、认真做好消毒、检查等记录,做到可追溯可倒查,加强工作督导。

2、在疫情防控期间,暂停开放室内场馆(除卫生间),防止游人聚集。

3、加大景区巡查力度,对随意摘除口罩、随地吐痰等不符合疫情防控要求、不文明旅游等行为进行及时劝诫。

4、配制消毒剂时佩戴口罩、帽子、手套。84消毒液不能与其他消毒或清洁用品(如洁厕灵、滴露等)混用,防止产生毒副作用。实施消毒清洁作业时必须佩戴口罩,戴橡胶手套。

学校疫情防控工作应急处置预案篇十一

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

1、xx校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长xx是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控我校及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《猪流感如何预防》、《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。举办了《防控新型冠状病毒感染的肺炎讲座》,教育师生如何做好防控工作。

同时,在校内积极做好环境治理工作,对校内可能生长蚊蝇、老鼠的场所进行除“四害”及消毒杀菌工作,对学生学习、生活的大众场所进行定期消毒和清洁卫生大扫除。对师生加强了健康教育,教育学生每天要对教室、进行开窗通风换气,师生每天做好个人清洁卫生,按照专家指导的方法勤洗手,教育学生节假日不到人群聚集的地方去,国庆长假期间要求师生就地休息,不外出旅游、探亲。

除了向学生发放宣传资料外,利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

同时,严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

学校疫情防控工作应急处置预案篇十二

为深入落实牡丹江市和穆棱市教育体育局关于秋季开学工作要求,依照国家卫健委关于应对新冠疫情防控相关工作部署,统筹我校秋季学期教育教学和疫情防控工作,恢复正常教育教学秩序,我校围绕在“稳定中求提升,在创新中谋发展”这一工作目标,结合本地疫情防控形势和学校实际情况有序开展工作。

本着“科学谋划、有序开展”的八字方针,积极投入开学准备工作。8月25日上午,召开了2020年秋季开学工作会议,校长马良玉强调了本期学校工作要点、疫情防控常态化工作要求、教学常规管理、开学第一课、期初升旗仪式及安全教育相关工作要求。组织教师打扫校园卫生,完善操场隔离线、测温点等标志,安排部署开学工作。

在开学工作中,我校注重开学工作的宣传,注重规范自身的工作行为,规范办学行为,教师教辅用书规范,开齐课程,开足课时。教师认真备课,教学准备工作充分。为迎接学生开学做足了准备工作。

结合当前疫情防控形势及学校基本情况,充分做好开学疫情防控常态化工作,明确防控目的,压实防控责任,成立了疫情常态化防控领导小组,分工明确,责任落实到人。近期主要做了以下工作:

1、建立完善了2020年仁里小学秋季学期开学工作方案、应对新冠肺炎处置预案及9项制度。

2、根据疫情常态化形势,完善相关岗位工作人员,分工明确,责任到人,完善相关流程制度板。

3、对校园环境卫生进行全面清理,操场拔草、擦门擦窗、清理废弃物……做到环境整洁无死角,对各个教室、功能室、隔离室等进行了全面消毒。强化教室、功能室、卫生室、隔离室的安全管理。

4、组织全体教师完成核酸检测,结果都正常。

5、继续执行“日报告”“零报告”制度。排查师生返校前14天健康信息和行程轨迹,建立健康管理台账,与全体师生签订健康承诺书。

6、物资储备齐全,学校口罩、手套、洗手液、消毒液、体温计等防控物资齐全,建立物资管理台账。

7、进行开学常态化防控演练及应急培训工作,让我校每一位教职员工都熟悉流程,防患于未然。

8、强化门卫职责,严把校园入口关,所有进入校园的师生必须进行扫码、测温、更换口罩,入校间隔一米半等相关流程。外来社会人员一律禁止入内。

9月1日开学第一天,校长马良玉亲自组织相关教师在各自岗位组织学生有序进入校园。严格执行学生外出审批、请销假工作记录制度,监测外出期间学生行程轨迹记录情况。做好本地通勤教职工管理工作,我校无穆棱市域外通勤教师。

结合本地疫情及校园实际情况,积极制定开学工作方案、规划制定学校重点工作规划表。安排部署2020年秋季学期开学相关工作,全面恢复教育教学秩序。

组织任课教师做好新学期教育教学准备工作。做好线上线下教学工作的.有机衔接,引导学生尽快适应新学期的学习环境,调整好学生心态,培养科学健康的学习习惯,改掉假期形成的不良学习行为,积极引导学生养成良好学习习惯,引导学生积极投入到课堂学习的氛围中。加强思想政治教育、安全教育、组织学生上好开学第一课,做好“厉行勤俭节约,杜绝餐饮浪费”的教育,尽快适应新学期的学习生活。

组织全体师生现场演练,在全体教师范围内开展应急预案的学习和应对突发情况的快速反应能力的培养,组织相关岗位教师进行防控技术方案的学习。提升应急处置能力,在全体师生中实行全员健康排查日报告和零报告制度,师生每天扫“龙江健康码”“校园健康码”。外来社会人员一律禁止进入校园。

我校始终把疫情防控和安全工作放在学校工作的首位,安全无小事,根据我校实际情况制定和完善各类安全管理制度,加大了安全隐患排查力度,杜绝安全隐患,组织班主任培训,对开学后的常态化疫情防控和班级安全管理做了比较充分的部署和安排。开展安全演练。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动,做到安全工作时时讲。

1、开展“防疫知识主题班会”。让学生们了解传染病知识,特别是新新冠状病毒的防护知识,让学生们养成良好的卫生及生活习惯,和保护野生动物的意识。

2、通过期初升旗仪式,利用国旗下讲话,坚定学生理。

想信念,厚植爱国情怀。铭记抗疫英雄的贡献,树立正确的人生价值观,强调拥有科学文化知识的重要性,鼓励学生要在科学文化知识中汲取前行的力量,“少年强则国强”,而今之少年,将来必将成为我中华之栋梁。

学校疫情防控工作应急处置预案篇十三

为有效预防重大疫情,我乡根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》与应对近期州、县新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控系列会议总体部署要求,结合我乡实际,特制定本应急预案。

坚持科学发展观,贯彻落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反映和应急处理能力,将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的'轨道,确保全乡人民的身体健康和生命安全,促全乡各项工作有条不紊地进行。

1、预防为主 宣传有关传染病知识,提高官全乡共卫生意识,采取有效的预防与控制措施,迅速切断传染病传播和蔓延的途径。

2、依法管理 严格执行国家有关法律法规,对传染病的预防、疫情报告、控制和就治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。

3、快速反应 按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

1、严格隔离,切断传染源的原发地立即进行隔离,妥善安排医院就诊,指导消毒及疫情调查。

2、对所有疫情发生地点或人群实施隔离控制措施,并进行严格消毒检疫。

3、对传染病人可能经过或停留的场所进行消毒。

4、对传染病人可能接触的人员进行检疫。

5、疫情发生后可请防疫部门专职消毒人员进行消毒。

1、严格服从上级安排,听从指挥;

2、严格保守相关纪律要求;

3、严禁擅自离岗、脱岗;

4、保持通讯畅通,手机 24 小时开机;

5、冬季值班干部一律不准以任何理由请假外出;

6、违反上述工作纪律,造成工作失误的,一切后果自负。

学校疫情防控工作应急处置预案篇十四

为科学、有效、及时防范和应对我镇范围内可能出现的突发性疫情,做到早防控、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,最大限度地减少疫情对公众健康和社会造成的危害,确保一方平安、维护社会稳定。结合我镇实际,特制定本预案。

(一)统一领导,分级管理。各村在镇党委、镇政府的领导下统一指挥和协调辖区内突发疫情的应急工作,各村和镇属各单位按照规定,在各自的职责范围内做好应急处置工作。根据疫情发生的级别,对突发疫情的应急情况实行分级管理。

(二)快速反应,高效运转。各村和镇属各单位要做好突发疫情的各项应对准备工作,根据需要建立应急预备队,一旦发生疫情,要做出迅速反应,采取果断措施,及时上报和控制疫情。

(三)预防为主,群防群控。坚持预防为主的方针,加强对疫情的监测和预警预报。同时,加强防疫知识的宣传,提高全社会的防范意识,依靠群众,全民防疫,动员一切资源,做到群防群控,尽最大努力切断一切可能的病毒传播途径。

本预案适用于发生各类突发疫情后,镇政府协助卫生、畜牧等部门查找病源,防止疫情扩散蔓延,同时做好预防、控制和扑灭疫情时的。应急处理工作。

镇政府成立突发疫情防控领导小组,统一组织领导各村、各单位的防控工作,具体名单如下:

组长:贺秉政(党委书记)

副组长:张建荣(党委副书记)

李驰(畜牧站站长)

成员:张斌(镇人大主席)

吕小华(纪委书记)

刘静(组织委员)

张旭(副镇长)

魏大统(副镇长)

狄旗(镇人武部长)

李文东(经济综合服务站站长)

让润飞(公共事业服务站站长)

刘建东(社会保障服务站站长)

李梦龙(派出所所长)

杨忠财(九年制学校校长)

杜海军(幼儿园园长)

刘建宏(卫生院院长)

许耀宏(五合村支书)

雷殿成(黄大梁村支书)

李建强(庙湾村支书)

雷志林(马季沟村支书)

余治权(贺阳畔村支书)

鲁向光(高升村支书)

高树英(大界村支书)

张勋(五合村主任)

高彦毕(黄大梁村主任)

王贵宝(庙湾村主任)

张迎军(马季沟村主任)

贺虎林(贺阳畔村主任)

刘伟(高升村主任)

詹亚兵(大界村主任)

领导小组下设办公室,办公室设在党政办,办公室主任由李驰同志兼任,成员有镇畜牧站全体成员。办公室具体负责督促检查各村委、镇属各单位疫情预防工作并向上级部门上报预防情况和疫情信息。

为保证各类疫情防控工作顺利进行,各分管领导按照联系驻村分工安排,负责指导、督促相关单位做好防控工作。同时,镇政府组建相应保障工作小组,落实相关应急处理工作。

1、应急处置组:组长张建荣,负责组织指导疫情普查、疫情监测、防疫监督;组织、培训疫情防控预备队。

2、预防监测组:组长李驰,负责辖区内疫情防控宣传工作,及时掌握群众动向;对辖区内出现的疫情或者疑似病例进行登记、上报。

3、社会维稳组:组长狄旗,负责应急处理过程中矛盾调解等工作,及时反馈群众诉求,积极化解应急处理过程中的社会矛盾。

4、后勤保障组:组长让润飞,负责做好疫情防控的各项后勤保障工作。

5、督查宣传组:组长吕小华,负责监督应急处理过程中全体人员依法开展工作,查处应急处理工作中的违法违纪问题,扎口做好媒体接待及统一宣传口径等相关工作。

(一)发现人疫情或疑似疫情的,立即按照有关规定启动应急预案,及时上报相关部门,对感染病例所在地范围内进行紧急免疫和消毒,对密切接触者进行隔离监测。做好居民的思想工作和教育宣传工作,稳定人心。

(二)对发生疫情所在地区进行逐户排查,及时上报并积极配合卫生、畜牧等部门加强检疫监管。

(三)对发生疫情地区的疫情原因进行调查,加强与卫生等部门疫情防控的交流与合作,查找病源,发布预警。

(四)加强对相关人员的自身防护,并协助相关部门加强对涉禽场所、扑杀(屠宰)人员等高风险人员的检测和医学观察。

(五)开展防控科普知识的宣传,提高群众自我防护意识。广泛开展爱国卫生运动,利用宣传栏、黑板报、社区小喇叭等各种形式加大宣传力度,整治环境卫生,清理卫生死角。

(六)发现疫情或疑似疫情的,应立即组织召开防控领导小组紧急会议,讨论后续防控、监测、隔离、消杀等工作。

(一)加强组织领导,建立工作机制。坚持镇党委、镇政府统一对防控工作进行领导,迅速成立工作小组,建立完善疫情监测等防控应急机制。明确镇政府分管领导为各村第一责任人,各网格长为本村小组第一责任人,各村支书、主任为本村直接责任人,针对疫情坚持实行每日定时报告制度。一旦发现突发疫情或疑似疫情的,必须立即上报,确保做到及时、迅速、高效地进行应急处理。

(二)抓好源头控制,查处家禽饲养。组织疫情防控预备队对于农贸市场及辖区内其他家禽零售点暂停家禽交易活动,严格取缔各类路边非法家禽交易行为,协助相关部门进行消杀处理。同时,引导广大村民共同参与乡村治理工作,共同维护整洁、优美、安全的农村环境。

(三)开展爱卫活动,清理卫生死角。广泛开展爱国卫生运动,积极开展健康教育及除四害、清理卫生死角等活动,通过宣传栏、黑板报、社区小喇叭等形式广泛宣传防范疫情的相关知识,倡导健康、卫生、科学的生活方式,预防禽流感在人群中传播。

(四)落实应急值班,做好情况上报。切实执行关于疫情防控应急值班制度,安排镇村干部排班值守,保持手机24小时畅通。坚持做好每日情况上报,各村每天下午15:00前上报防控情况,重要情况一事一报,确保及时掌握全镇疫情防控工作动态。

学校疫情防控工作应急处置预案篇十五

为了有效预防、及时控制和消除传染病疫情事件的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据传染病防治的有关实施办法以及教委要求,结合我园实际情况,特制定本预案。

一、成立传染病防治工作小组,小组成员明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和蔓延。

1、传染病防治工作小组成员名单。

组长:园长。

副组长:保健医。

保教组长。

后勤。

组员:各班班长。

2、传染病防治工作小组主要职责。

工作小组成员要统一认识,把握“预防为主,常抓不懈,健全体系,加强合作,立即报告,快速处置”的原则,提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识,落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,加强应急处置的培训与演练,一旦发生传染的'疫情,应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离,并注意保护好现场,同时根据情况立即向地段保健科、朝阳教委报告。

二、预防办法和措施。

1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传,定期对教师进行相关培训,同时把好幼儿晨检关,增强全园师生抵御传染病的能力。

2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公室等保持空气流通,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,不共用茶具、餐具,注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,增强体质。

三、应急处置。

1、在园内发现传染病的幼儿或教职工,应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,通知家属,马上送医院诊治,同时立即上报地段保健科和教委学前办。

2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,并迅速切断感染源防止疫情扩散。

3、幼儿园一旦发现传染病,停止组织集体活动。

4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望,幼儿园应对病人作跟踪了解,病人病愈返校时须出示医院有效证明。

5、传染病发病期停止办理新生入园手续。

四、信息报告。

发生传染病疫情,应立即启动本预案,首先向园长报告,如园长不在则向其他行政人员报告,然后向教委应急办报告(先口头报后1小时内书面报),同时向地段保健科报告。报告时应明确疫情发生的范围以及程度等,以采取切实有效的应急措施,最大限度地减少传染病带来的危害和负面影响。

上报电话如下:

园长:________。

园保健医:_________。

地段保健科:_________。

学校疫情防控工作应急处置预案篇十六

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

第二章组织机构及职责。

总指挥:xxx。

常务指挥:xxx。

副指挥:xxxxxx。

成员:

全体中层干部、年级组长、班主任、全体教职员工。

主要职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作,对各职能小组的工作进行指导,对其负责;向上级部门请求救援,协调社会资源等。

下设机构。

1.组织协调组。

组长:xxx。

成员:xxxxxx。

主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。

2.紧急救护、疫情报告组。

组长:xxx。

成员:xxxxxx。

3.通讯联络宣教组。

组长:xxx。

成员:xxx。

主要职责:负责对校内疫情相关联络、通知,对全校师生进行防疫知识宣传教育工作。

4.后勤保障组。

组长:xxx。

成员:xxx。

主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。

5.家长接待组。

组长:xxx。

成员:xxx。

主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

7.安全保卫组。

组长:xxx。

成员:xxxxxx李xx。

主要职责:做好学校疫情期间的学校安全保卫工作,做好校门封闭管理,严防外来人员进入校园,内防扩散外防输入。

第三章预防工作措。

1.建立组织机制。加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,确保沟通顺畅,协调配合。

2.专业培训。组织教职工学习应急预案的内容,学习防控专业知识,明确发生疫情时自己的工作职责,增强责任意识和安全意识。

3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育,包括微信群、公众号、校园网,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式;将防治专业知识、政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。

4.备足预防用品与药物。利用假期,学校总务、医务室及时采购必备足额的预防用品和药物,根据相关要求,学校将配备大型红外体温仪一台,各班配有红外额温计,师生备足适量的医用外科口罩、免洗洗手液、以及医用手套、消毒剂(漂白粉、医用酒精等)等防护用品。

5.建立跟踪指导去过湖北和武汉的省外、境外师生制度,确保做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。办公室负责教工,总务处负责社会服务后勤人员,教导处负责学生,第一时间摸清去过武汉和湖北师生名单。首先对全校教职工和学生进行一次新冠状肺炎情况的全面排查,初步了解到有哪些高危传染人群(有去过湖北、有接触过湖北人、身体有发热症状等三类人员);其次,将该类人员进行一人一案,办公室主任跟踪教师,总务主任跟踪后勤人员,班主任跟踪家长和学生,配合卫健、街道等部门对三类人员执行一日一报原则,密切关注该类人员体温等状态的变化,每天嘘寒问暖,了解情况,及时跟踪,及时上报。第三,建立三类情况的家长微信群,便于进行防控方法的交流,以利于学校具体的宣传和指引,第四,严格执行三类人员居家自我隔离14天的要求,该类人员需隔离期满才可返校。

6.根据上级教育部门统一要求和疫情情况推迟开学;做好推迟开学情况下的应对方案,主要是通过网络技术的教育教学方案。(此项内容学校将提前做好规划,专门部署,做好教研,本预案不详述)。

7.保持备战状态。值班人员坚守学校,在岗在位。每天清理学校环境卫生,保持校内清洁,无卫生死角。每天清空垃圾桶。

8.加强信息沟通。非常时期,需要与家长联系的事务可能较多,班主任确保与每一名家长联络畅通。

9.严控人员出入。疫情解除之前,对在校学生,无特殊情况不外出。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的,停止提供。

10.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息,不谈论小道消息,不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。(可传播官方权威媒体的信息,关注卫健委、专家发布的信息,积极传播防治肺炎等传染病有关知识。)。

1.未开学。学校推迟开学,说明疫情形势更加严峻,或在好转但未消除,这种情况下,学校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技术进行教育教学的预案;。

二是开学时间到了还没开学,则通过信息技术实施在线教育教学;。

三是根据上级教育部门统一要求,协助做好向学生及家长的宣传教育工作。

2.已开学。如果疫情形势好转以致消除,经上级同意学校可开学。开学后需做好监测和预防,做好场所消毒通风,实施校门口体温测量晨检制度和学生缺课登记追问制度。每天定期对关键部位进行消毒,包括门把手、水龙头开关。晚上对校园所有室内场所进行紫外线消毒一个小时以上。保持厕所通风,每节课上课期间坚持清洁,保证厕所和办公室洗手液的供应。每次功能室使用后马上进行消毒后再使用。保持校园预教室的清洁卫生,每天清空垃圾桶垃圾。学生在校园的活动场所每天消毒一次以上,每周对校园消杀一次以上。如果发现有师生体温过高或其他疑似有症状,甚至多名师生出现症状,要立即启动应急机制,进行应急处置,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

1.在校内发现疑似症状的学生或教职工,若发现身体状况异常,体温超过37.3℃、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内对学生或教职工进行隔离观察、以待相关部门进一步检查,及时通知家长送定点医院诊治。

2.在组织救治工作的同时,学校要及时了解诊断结果,如果诊断为传染病的,要及时向教育、卫健部门报告,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

4.同时学校针对这次传染病进行健康教育,及时对学生进行系统的宣传教育,使用告家长书的形式向家长进行宣传,以取得学生家长的支持和配合。

5.学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向教育、卫健部门报告事情进一步发展的详细情况。

6.信息报告方式。

疫情信息报告员:xxx。

校长:xxx。

扶余市教育局教育体卫艺科:电话。。。。。。

扶余市疾控中心:电话。。。。。。

第五章后续处置。

1.积极配合上级部门调查处理,如实提供情况;准备好相应材料备查。

2.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分。

3.总结经验教训,反思提升,制定更加完善有效的防范应对措施。

学校疫情防控工作应急处置预案篇十七

为切实做好**x镇中学新型冠状病毒疫情防控,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,特制订本开学工作预案。

(一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗,谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗,做好本职准备工作。

(二)提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储备物资,设立留观室和隔离室。

(三)做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理,做好全方位消毒工作。开学后,持续落实消毒措施,按专业要求及时加强日常通风换气。

(四)做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式,以班级为单位建立学生疫情情况统计表。

(五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后,学校将第一时间内传达给每位师生。

(六)随时关注上级文件精神,不折不扣执行上级指示。

(七)学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。

(一)做好开学学生报到工作。

四是严格落实体温晨午检测制度,建立师生流动台账,及时对出现相关症状、体温高于37.3度的人员采取隔离等措施,并要立即通知家长,暂缓返校。

(二)严格校园进出管制和严禁组织聚集性活动。疫情解除前,严把学校大门关,任何闲杂人员不得进入学校,确保学校平安;以班级为单位开展教学活动,不组织其它聚集性活动。

(三)加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒,告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。

(四)加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理,减少人们聚集的时间。

(五)做好学生健康宣传教育。

二是加强疫情防控知识教育,使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。

(六)加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货,严格落实索证索票,不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品,严禁采购食用野生动物,确保师生饮食安全。

(七)加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单位出现的新状况,广泛动员、组织、凝聚全体师生力量,及时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣,促进疫情防控期间的社会和谐稳定。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室。

李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作,做好组织、协调、监管,分管同志做好具体落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实,做好与家长的联系沟通,提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合,及时掌握学生最新动态,向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时,服从学校疫情防控工作安排,及时了解学生的最新动态,及时做好临时处置和信息上报工作。

落实好上级有关疫情防控工作部署,结合校实际,科学谋划,精准施策,细化措施,严抓落实,发现问题及时整改,确保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。

学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗情况开展督查检查,对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的行为,按照有关规定严肃查处。

学校疫情防控工作应急处置预案篇十八

为科学有效地做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和应对能力,有效预防和控制疫情在学校(幼儿园)的传播、蔓延,保障广大教职工、学生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,结合我校实际,制定本预案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高广大师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在教育系统的发生和蔓延。

依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《学校传染病防控工作指南(试行)》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等。

本预案适用于全市各级教育行政部门和各级各类学校、幼儿园应对新型冠状病毒肺炎的应急处置工作。

1.统一指挥,快速反应。市教育局成立由局主要领导任组长,分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,所有处室负责人为成员的疫情防控领导小组,(以下简称领导小组),工作领导小组下设综合协调组、全面摸排组、物资保障组、督导检查组、安全稳定组、宣传工作组、卫生防疫组、教育教学组、纪检监察组。在市委、市政府统一的领导下,全面负责我市教育系统应对新型冠状病毒肺炎的处置工作,形成快速反应机制。学校一旦出现疫情,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

2.分级负责,属地管理。遵循“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则,各级各类学校、幼儿园要在当地党委和政府的统一领导下,做好新型冠状病毒肺炎的防控工作。

3.预防为本,及时控制。认真开展排查工作,强化信息的广泛收集和深层次研判,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4.部门联动,群防群控。各级教育行政部门和各级各类学校要主动加强与卫生健康、疾病防控、市场监管等部门沟通联系,形成部门联动、群防群控的处置工作格局。

5.加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在组织领导、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。

市教育局成立了由主要领导任组长,分管领导任常务副组长,其他班子成员任副组长,相关处室负责人为成员的疫情防控领导小组,下设综合协调、全面摸排、物资保障、督导检查、安全稳定、宣传工作、卫生防疫、教育教学、纪检监察等专项工作组,在疫情防控领导小组统一领导下,对全市教育系统疫情防控工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查。

各级教育行政部门都要成立疫情防控领导小组,其主要职责是:

1.领导和组织辖区各级各类学校新型冠状病毒肺炎的应急处置工作,制定相关政策,提出指导意见和具体措施。

2.贯彻落实上级的决定事项,做好对学校、幼儿园新型冠状病毒肺炎的信息监测、预测和预防工作,及时向上级报告重要情况和建议。

3.督促、检查各学校、幼儿园落实新型冠状病毒肺炎应急处置工作的情况。

4.学校发生疫情后,会同属地卫生健康部门分析和研判由此可能造成的影响和后果,果断作出决定,采取有效措施,发出处置指令。

5.协调本系统新型冠状病毒肺炎的应急处置、事件调查、事后评估和信息发布工作,及时向上级报送突发公共事件事态发展及处理的信息。

6.负责承办上级领导交办的应急管理方面的其他工作。

1.综合协调组:负责对接、协调市委、市政府安排的防控工作任务;负责对接市疫情防控指挥部;负责市教育局防控工作会议的组织、综合材料的起草和审核;负责教育局防控工作文件制定、下发和简报编辑、对上报告;负责疫情防控结束后所有文件资料的整理归档;负责协调需要局领导出席和参加的关于防控工作相关活动等。

2.全面摸排组:全面摸排组主要负责对全市各县(市、区)和各级各类学校教职工和学生、邯郸籍在湖北疫区就读返邯大学生发热、疫区接触史等情况进行摸排,并向市委、市政府和省教育厅上报。

3.督导检查组:负责对驻邯大中专院校;市直高中、义务教育学校、中等职业学校、幼儿园(含民办)落实防控工作措施进行日常的督导检查;负责开学后市直各学校教育教学秩序及常规管理监督工作;负责协调局领导和机关处室采取联系县和分包校的形式对全市学校进行定期分包督导;负责收集汇总各督导组督导检查情况。

4.物资保障组:负责对局机关和市直学校防控物资储备、防控工作经费落实等提供保障。

5.宣传工作组:负责涉及教育系统防控工作的信息发布;负责市教育局防控工作信息对外、对上宣传;负责有关涉校涉生的舆情监控,负责教育系统防控工作的舆论引导;负责师生防控知识宣传教育。

6.安全稳定组:负责教育系统疫情防控期间,维护学校安全稳定;负责开展校园安全隐患排查;负责涉校涉生社会稳定事件的应急处置;负责局机关及市直学校离退休老干部、教职工疫情防控工作。

7.卫生防疫组:负责与市卫健委和疾控中心的沟通、协调;负责学校疫情防控技术业务指导工作;负责教育系统疫情防控工作中消杀指导,防护物资配备指导;负责学校防护物资废弃物处置指导;协调指导机关后勤中心对教育局机关大楼日常消杀、机关出入人员体温检测登记;负责协调指导考试院对考试院办公场所消杀、出入人员体温检测登记。负责协调指导机关各处室、直属事业单位负责人负责对本处室工作人员体温晨午检和外出情况摸排登记。

8.教育教学组:负责在疫情防控期间对学校教育教学工作进行指导,维护教育教学秩序,加强对学校日常管理的监督;负责停课期间“空中课堂”开播等工作。

9.纪检监察组:负责对有关单位和人员在疫情防控工作中存在的渎职、失职行为依法进行查处;负责通过公开电话等方式向市教育局举报各级教育行政部门和学校在疫情防控工作中存在的不作为、慢作为、措施不落实等失职、渎职问题案件的查处工作。

各县(市、区)根据工作需要,也要成立相应的专项工作组,并明确其职责分工。

1.负责建立、健全本单位新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。

2.按照局领导包学校、校领导包年级、年级主任包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“五包”原则,负责本学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作。建立工作台账,做到“一人一档”。

3.协助疾病预防控制机构对本学校发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受市教育局与卫生健康委的督促和检查。

4.负责组织开展对本校全体师生新型冠状病毒感染的肺炎防治知识的宣传教育。

5.学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定专人作为学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告人。

6.学校疫情报告人的设置要求:

(1)首选校医或保健教师;

(2)工作要认真负责,责任心强;

(3)了解传染病防控相关知识。

(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查。

各级教育行政部门和学校要建立由学生到教师、到疫情报告人、到学校领导、到主管教育行政部门领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。

各学校要建立学生晨午检、因病缺课病因追踪与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。

(一)晨检工作。

由班主任或任课老师对早晨和中午到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨午检记录本,学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。

(二)因病缺课及病因追踪工作。

班主任要密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,要了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给学校疫情报告人,并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

(三)出现以下任一情况时,学校疫情报告人应在24小时内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告:

2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时;

3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;

4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。

一旦学校发生群体性新型冠状病毒疫情,应采取以下应急措施:

1.疫情报告。

(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校校长和当地主管教育行政部门和卫生疾控部门报告。

(2)学校医务人员对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度,指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防控制机构和主管教育行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

(1)对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(医务室)进行医学观察,不能确诊的,应送医疗机构诊治。

(2)经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。

(4)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,学校校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校应采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
总结可以帮助我们发现自己的潜在问题,并促使我们采取积极的改进措施。写总结时,可以借鉴一些优秀范文或参考书籍,了解总结的基本结构和表达方式。下面是一些总结范文的提
演讲稿可以是在重要场合中向听众传递信息和观点的重要工具。在撰写演讲稿时,需要明确演讲的目的和受众群体,选择合适的演讲题材和结构,掌握一定的演讲技巧和表达方法,以
方案的执行需要有明确的目标和步骤,能够合理分配资源,协调各方面的工作。一个完美的方案应该是能够全面覆盖各个方面的,不偏不倚。意见和建议只是提供参考,在制定和执行
编写一份好的报告需要归纳概括问题、分析数据、给出结论和提出建议等多方面的能力。在写报告之前,我们应该明确报告的目的和读者群体,以便确定内容和形式。最后,请记住这
总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。写一篇完美的总结需要我们对目标的规划和实践进行全面评估。请大家参考以下范文,自己动手写一篇总结,并进行相互之间的交流和评
通过制定计划,我们可以更好地规划未来,实现个人和职业目标。制定计划时,要充分考虑自身的需求和目标,避免盲目迎合他人。计划的成功案例往往具有一定的共性,以下是一些
7.心得体会是将我们的思想和感悟写下来的过程,是一种对自己生活和工作状态的自我审视与检视。写一篇好的心得体会,首先需要对所学或所经历的事物进行深入的思考和理解,
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。总结的标题应该准确概括全文。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他人成功
教案中应包含教学目标、教学内容、教学过程安排等内容,以及相应的教学资源和评估方法。编写教案时需要注重教学的系统性和连贯性,使学生的学习更加有条理和完整。接下来是
有计划地安排生活可以使时间更加充实、有效利用。在制定计划时,我们需要充分考虑现实条件和限制,确保计划能够顺利实施。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。在总结的写作中,要根据具体情境选择合适的语气和态度,以达到更好的传达效果。下面是一些总结的范
心得体会可以记录下自己的成长轨迹,让我们更加清晰地看到自己的改变与进步。写心得体会可以借鉴一些优秀的范文,但要注意保持个人特色和独立思考。随着社会的发展,心得体
通过总结,我们可以发现自己的不足和问题,并为以后的改进提供指导。在总结时,不仅要关注结果和过程,更要关注自身的成长和进步,跟踪并记录自己的发展轨迹。每篇范文都是
制定计划可以让我们更好地控制生活的步伐,避免被琐事和无谓的事情所困扰。设置可量化的目标和绩效指标,便于后期评估和总结。如果你还没有制定好的计划,可以参考下面的范
计划能够提前预见可能的问题和挑战,从而更好地应对。设定明确的时间节点和里程碑,以便及时检查进展并进行必要的调整。在以下范文中,你将看到如何以及为什么制定计划的重
总结的目的是为了凝练经验,提炼规律,并将其应用于更多的领域。写总结时,可以用数据和统计事实来支持自己的观点和结论。通过对总结范文的比较和分析,可以掌握总结的写作
总结是对工作和学习进程的一个重要节点,它可以帮助我们检查和评估自己的进展。总结应该包括哪些要素才能更好地表达自己的观点和经验?总结范文可以激发我们的写作灵感,帮
演讲稿还应该尽可能简洁明了,以便让听众易于理解和记忆。如何通过演讲稿的练习和准备来提升自己的演讲表达能力?最后,希望大家能够通过不断学习和实践,写出一篇有影响力
在总结中,我们可以评估自己的优势和不足,有针对性地进行提升和改进。写总结时,可以通过对比和分析,找到自身的优点和不足,为进一步提升做好准备。以下是一些总结的例子
通过总结心得,我们可以发现问题,找到解决问题的方法和途径。写心得体会要注意用词准确、简练,尽量避免冗长和繁琐的叙述,以提高文章的可读性。现在,让我们一起来阅读一
教案包含了教学目标、教学内容、教学方法等必要信息。编写教案时要注重激发学生的思维能力和解决问题的能力,帮助他们独立思考。教案的优化与创新是教师的重要任务之一,我
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。在总结中,我们应该准确把握重点和难点。这里为大家精选了一些关于个人发展和职业规划的总结范文,希望
写一份总结能够帮助我们了解自己的成长和进步,并为未来设定更好的目标。总结应该突出重点,凸显自己在某个方面的优势和进步。如果你正在写总结,以下是一些优秀范文可以给
通过总结,我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。我们为大家整理了一些写总结的例子,希望对大家写
总结可以帮助我们提高自己的学习和工作效率,找到问题所在,以便改正。总结要简明扼要,避免冗长和啰嗦,突出重点和核心内容。总结是一个对自己的回顾和反思,以下是小编为
教案编写的过程需要不断反思和调整,以适应学生的学习需求和教学实际情况。在编写教案时,教师应该注重提高学生的学习兴趣,创设良好的教学环境。对于不同年级和教学内容,
心得体会的写作要求具备客观性和观点性,要注重个人的感受和体验。创造一个良好的学习和工作环境,有助于我们写出更有价值的心得体会。下面是一些关于心得体会的范文,供大
总结是我们对自己的成长和进步进行梳理的重要步骤。政治总结有哪些要求和标准?如何提高总结的针对性和指导性?写总结是一个不容易的过程,以下是一些小编为您准备的总结范
总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。免费提供大量范文。社会发展规律教学设计篇一这
教案是指为教学活动而编写的一种规范化的书面材料。教案的编写要根据学生的认知能力和学习水平进行合理安排,避免过难或过简。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?下面是一些建立工作与生活平衡的实用建议,希望能给大家一些
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。总结可以帮助我们梳理经验并总结成果,以下是一些总结范文,供大家
一个良好的计划需要明确目标、具体步骤和时间表,以及量化的结果评估标准。在计划中要考虑到可能出现的风险和不确定因素。范文中的计划可以帮助大家更好地理解和掌握计划的
教案的编写要注重教材的分析与解读,以便更好地理解教学内容。教案的设计要注重培养学生的综合能力,提升他们的学习效果和学习兴趣。小编为大家整理了一些教案模板,希望能
演讲稿的结尾需要有一个明确的总结或呼吁,给听众留下深刻的印象。在写演讲稿之前,应该进行充分的资料收集和背景了解,以确保内容准确和权威。以下是小编为大家收集的演讲
教案的编写应注重因材施教,根据学生的学习特点和需求进行个性化设计。编写教案时要注重培养学生的综合能力和创新思维。掌握好教案的编写方法对于教师的教学工作大有裨益。
这段时间的学习总结表明,我们还需加强对基础知识的掌握。在总结中,我们应该客观评价自己的优点和不足,并提出自我提高的建议和措施。接下来将为您介绍一些相关研究成果,
在撰写报告时,要注意语言简练且准确,避免使用难以理解的行话和术语。在报告中,可以适当运用一些案例分析或实例来增加实证和可信度。创业项目的可行性研究报告,请大家认
总结是对自己经历的一种记录,也是对他人的一种分享。在写总结时,可以适当运用一些举例和引用他人观点的方式来丰富文章内容。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发
总结可以促使我们思考自己在过去的一段时间内取得的成就和经验。在写总结时,可以运用一些修辞手法和表达方式,使文章更具有吸引力和说服力。以下是小编为大家收集的总结范
教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法,能够提高教育质量。写作技巧有哪些?来和我一起学习吧。如果你正在写作或是需要一些灵感,以下是一些精选文章,或许对
大家都说知识改变命运,所以我们要不断充实自己的知识储备。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰,下面提供几个常用的连词用法。请参考以下总结范文,了解不同领
总结不仅应该关注成绩和结果,更应该关注过程和体验。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和概括过去的经历和成果。范文中的总结从不同的角度和思路进行展开,可供大家参考
报告应该根据读者的背景和需求来选择适当的信息和表达方式,以确保信息的有效传递。报告的开篇需要引起读者的兴趣,概括性地介绍研究内容。祝愿你写报告时能够事半功倍,取
教案是教师为指导学生学习而编制的有关教学内容、教学过程和教学方法的计划性文件。教案的编写要灵活运用教学方法,提高教学效果和学生的学习兴趣。以下是小编为大家收集的
总结是反思过去、思考未来的一种重要方式。写总结时,可以采用图表、数据等方式进行可视化展示,使总结更具有说服力。下面是一些经过精心挑选的总结案例,希望能够给大家带
专注是指将全部注意力和精力集中在某个任务或目标上。总结要有重点、有深度,我们可以选择重要的事情进行分析和总结。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下下面的范文,它
心得体会是对一段时间的学习和经验的总结与概括,有助于我们更好地反思和成长。如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是几点建议供参考。心得体会是人们在某种经历或活动中
心得体会能够帮助我们从中发现问题,并提出改进的方案。写心得体会时,要注重个人的真实感受和体验,不要刻意迎合别人的期望。这些心得体会范文从不同角度和视角出发,反映
在这段时间里,我逐渐掌握了一种新的技能。心得体会应该注重思考和总结,而不是简单地罗列事实。心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结,它可以帮助我们更好
报告是一种对某一主题或问题进行详细说明和分析的文本,它可以用来向上级领导或相关人员汇报工作进展和成果,也可以用来向公众传达有效信息。报告的写作需要有充分的准备和
通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和不足,并且为今后的改进提供指导。在总结的过程中,要注重客观分析,尽量避免主观臆断和偏见的影响。在阅读这些总结范文时,我们
总结是对过去经历的一种总结和概括,可以帮助我们形成对事物的更全面、更深入的认识。要注意总结的篇幅和结构,不宜过长或过短,可以适当使用段落和标题进行组织。下面是一
演讲稿是在特定场合展示自己的表达能力和思维深度的一种重要形式。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的,确定要传达的核心信息。做好演讲的准备工作
通过撰写心得体会,我们可以反思自身的行为和思维方式,进一步实现个人的成长和进步。写心得体会时,可以采用段落式的结构,将同一主题的内容进行分段展开,便于读者理解和
时间总是不经意间流逝,总结让我们记住成长的足迹。如何提高记忆力和学习效率通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风格有更深入的了解。婚礼证婚人的讲话稿篇一各位来宾
总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要方式。在写总结时,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的表达方式和思路。在阅读这些总结范文时,我们可以从
一个好的计划可以帮助我们预见困难和挑战,并为其提前制定解决方案。在制定计划时,考虑到可能的风险因素,做好风险应对准备。在这里,小编为大家整理了一些制定计划的经验
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。在总结过程中,可以提出一些自己的思考和建议。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。护理学内科自我鉴定篇一4.对病
教案的编写应当注意教学方法的选择和运用,注重学生的综合能力培养。教案需要具备一定的可操作性,方便教师实施和学生参与。通过研究优秀教案,可以帮助教师提高对学生的教
无论是学业成绩还是日常工作表现,总结都是不可或缺的。在写总结时,要注意语言简练、明确,尽量避免废话和空泛的表述。总结范文只是提供了一种写作思路和示范,希望大家能
在商业交易中,合同起着保护交易双方利益的重要作用。合同的具体内容需因行业和业务特点而异,需要结合具体情况进行具体规定。以下是小编为大家整理的合同范文,供大家参考
总结是对一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括的重要手段。并非每一个细节都需要包括在总结之中,要有所取舍和筛选。下面是一些优秀的总结写作方法和技巧,希望对你有
总结是在学习过程中对知识的复习和总结,能够加深理解和记忆。写总结时,要注重逻辑的连贯性和条理性,避免内容跳跃和重复。在阅读这些总结范文时,可以思考一下自己的总结
个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。电
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的总结和概括。要注意总结的思维逻辑和条理性,将所总结的内容有条理地进行分类和整理。接下来,请大家一起来欣赏小编为你们搜
通过报告,我们可以向他人传达重要信息和调查研究结果。在撰写报告时,应当注重逻辑性和条理性,确保行文通顺和思路清晰。如果你还不知道如何写一份完美的报告,别担心,以
自然景观是人们与大自然相互交融的载体,它能够给予我们力量和灵感。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。作文是一种表达个人思想和情感的方式,
引用是在论述某一观点或主题时,以他人的话语或观点作为支持或证明的依据。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。总结范文展示了不同人、不同事、不同领域的
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。如何有效应对压力,成为我们心理健康的关键所在。以下是一些生活总结的经验和教训,希望能给大家一些借鉴。执行力
制定计划可以帮助我们排除干扰和杂念,专注于自己的目标和任务。在制定计划时,我们应该充分考虑各种可能的风险和挑战,并制定相应的对策。以下是一些关于计划的实用建议,
不同类型的报告有不同的特点和要求,例如学术报告、市场调研报告等。在写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,从而确定写作策略和内容重点。这些范文虽然有一定的参考
总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。总结的写作需要考虑读者的背景和需求。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的
通过写心得体会,我们可以对过去一段时间的成果和不足进行回顾,及时发现问题并加以改进。在写之前,可以先列出关键点和重要经历,然后逐一展开论述。下面是一些优秀的心得
总结是对一段时间内所做工作的一个总体评价,它能够让我们更好地发现和弥补自己的不足。在写总结时,应注意避免简单照搬,要加入自己的思考和理解,展现个人的独特见解。以
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1