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2024年学校教务员工作总结(模板11篇)
  • 时间:2025-08-20 02:47:23
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2024年学校教务员工作总结(模板11篇)

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2024年学校教务员工作总结(模板11篇)
    小编:雨中梧

通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己在学习和工作中的优势和劣势。在写总结时要尽量简洁明了,突出重点和亮点,让读者一目了然。总结是对过去一段时间的学习和工作表现进行概括和归纳。写一篇完美的总结需要先对过去的经历进行回顾和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。

学校教务员工作总结篇一

1、体、音、美特长培训加强管理,进一步规范。成功举办运动会、书画展、手抄报评比竞赛等等,以展示特长培训成果。

2、立足上好两课两操活动。严格按要求上好体育课,杜绝学生上体育课自由散漫行为,把上好体育课与培养学生良好的行为习惯和生活习惯有机结合起来,提高体育课教学质量,确保体育课的达标率。

3、积极宣传,发动组织师生参加健身活动。

学校教务员工作总结篇二

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以下是本站为大家整理的关于《2019年学校教务处工作总结》的文章,供大家学习参考!

2019年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下:

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。

5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的'执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

二、常规工作情况通报

1、出勤:

9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

2、教学评估:

9月份学生评估满意率100%的有75人,不合格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,不合格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,不合格4人。

3、公开课

本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公开课4节,数学青年教师公开课3节,英语教师公开课3节,机电模具教师研讨课3节,电子电器教师公开课2节,服装美术教师3节,财会教师2节,旅游农科类教师2节,新教师汇报课4节。教务处组织听课教师对研讨活动中存在的问题进行了及时的反思、交流,在反思与吸纳的基础上再次进行公开教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显的提高。

三、先进典型事例

冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老师等平时加强教学之间的交流,在高三英语教学中,从备课到课外练习,彼此之间团结协作,取长补短,做到资源共享,保证了各知识点的广泛性、全面性、系统性和准确性。康桂兰老师、刘嶷老师、王蕾老师等,家离学校较远,早辅导不受天气影响,不受交通不便的困扰,能坚持开展早辅导,从不迟到,不早退,工作兢兢业业。杨智如老师为克服上课声音较小的毛病,自购扩音器用于教学,以保证教学效果。计算机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长,针对学校目前情况和本专业教学特点,拟改革本组专业课教学现状,创新教学方法。曾利仁老师在传授专业理论知识的同时,加强学生的专业思想教育,在学校实习条件较差的情况下,发动组织电子专业学生购买万用表、起子、烙铁等基本而又必备的实习工具,既大大提高了学生的专业兴趣,又为学校解决了实际困难。杨新林老师的班主任工作富有创新性,他以“挑战极限,超越梦想”为主题在班内开展励志教育,为全班学生制定了09年下学期期中期末考试和明年高考成绩的奋斗目标并制成宣传板报于以公示,大大激励了全班学生的学习积级性,目前288班学生学习目的明确,学习态度端正,学习风气浓厚。龚建英老师担任276班英语专业课程的教学,多方积极寻找资料,主动为学生垫资购买音像资料。黄绘元老师身怀有孕,但上机时没有缺席过一节课,并且每节上机课自始自终耐心细致的辅导学生。谢继禹老师利用晚自习讲正课,受到学生的好评。机房管理员彭祥云老师想尽一切办法,不分白天黑夜,耐心细致的辅导学生,及时处理突发事件,认真核对考试数据,保障了我校职业应用能力等级考试的顺利完成。刘岚岚老师自费去杭州参加教研教改研讨会。

四、两项开创性的工作

本期组织了两项具有开创性意义的工作:一是组织学生参加了娄底市中职英语口语赛,276班周玉霞获二等奖,邹白娟获三等奖;二是组织学生参加了湖南省职业院校冬季技能大赛,288班王丽获酒店服务与管理组第26名,邹柳获第31名。

首次组织学生参加这样的竞赛活动,既扩大了学校的声誉,又为我校今后的教学工作积累了不少经验。

五、存在的主要问题和努力的方向

半年来,我们的工作取得了一定的成绩,但我们的工作还有很多做得不够的地方,问题也还不少,主要表现在:部分教师表现责任心不强,上课不时迟到乃至缺席等;组织教学依然不严,学生打瞌睡、做与上课无关的事时,有的科任教师不管或管不着,学生上机课不指导督促学生完成教学任务,任凭学生漫游等;不认真钻研教材,创新教法,不及时了解学生的学习情况和学习要求,教与学脱节,收不到好的教学效果;不按时参加公开课的听课和评课,不相互借鉴成功经验,取长补短,固步自封,方法落后、知识陈旧,跟不上时代的教学要求,有的有点成绩就夜郎自大,自以为了不起等;部分教师对学生要求不严,上课听之任之,课堂纪律较差,甚至有个别教师允许学生上正课看电视;存在私自兑课现象;有个别老师不顾教学任务能否完成,不管教学效果能否达到,不论大事小事,有事没事,总是喜欢请假办私事。

上述问题的存在,原因是多方面的,但其产生的负面影响都是一致的,势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里,我们必须认真研究对策,加以整改,为此,特做如下设想:根据目前学校师资现状,合理、科学地安排教师任教课程,全面调动教师的积极性,进一步提高课堂教学效率;进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假;进一步加强校本培训工作,不断提高教师业务能力。

学校教务员工作总结篇三

九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了五次毕业班教师工作会议,四次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的交流、学习,本学期组织了九年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经。

学校教务员工作总结篇四

在本学期的工作中,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助和积极配合下,在与各位合作共事过程中,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,学习到很多新的知识,积累了很多经验,使自己对职责更加清晰、更加明确,较好地完成了自己的本职工作。但我也认识到,要想把工作搞得更好,时时处于主动地位,还必须摆正自己的位置,不断地加强学习,不断地提高自己的综合素质,为更好地做好今后的工作而努力。现将工作情况作简要总结。

一、在思想方面。

本人能够认真坚持贯彻党的基本路线和方针,遵纪守法、积极向上,有较高的思想觉悟,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感,时刻准备着为教育教学提供优质服务,严于律己,团结协作;能够积极向应学校组织的各种活动,有强烈的集体荣誉感;能够很好的团结同事,及时与领导和同事进行沟通协调,发扬团队协作精神,时刻都把集体的事情放在第一位;时刻都能够保持良好的心态去面对自己的工作,思想上进、积极进取,不断学习将自己的业务能力提的更高。

二、在工作方面。

我一直都在教务处工作,本着为教育教学提供优质服务的思想,认真完成校领导分配的任务。

在工作态度上:在工作中认真负责,踏踏实实,从不浮躁,能够准确按时的完成自己的工作任务;对工作热情主动,勇挑重担,乐于奉献,工作投入,专心致志,精益求精,遵守劳动纪律,坚守岗位,有极强的工作责任心。时刻都抱着“工作快乐,快乐工作”的心态去面对自己的工作。

在岗位工作中:教务处的主要工作之一就是检查。对日常上课情况进行检查,在检查的过程中我做到了认真负责,做好详细记录工作,以便能够准确反馈问题,日常检查中发现的问题要及时处理,检查情况要在办公网上公布,每天一公布,让每位老师做到心中有数,做的不好的可以及时纠正。

对教案作业进行检查。教案作业采取月查,评出优劣,让大家向优者学习,让劣者改进,并把检查结果纳入到工资中。

对教研组集体备课进行检查,督促大家积极认真备课。

对早晚自习辅导进行检查,查看老师是否按时到岗以及辅导情况并做记录。

对第二课堂进行检查,检查老师是否正常开课、上课情况以及参与人数,我们会在第二天的办公网公布检查情况,检查结果也会纳入到月考评中。

除了检查之外,每月要提前统计好每位老师上课、备课、辅导数量,以便为财务处结算工资提供数据。

我们教务处人员还要做好考务工作,提前做好考务办公室的整理工作,准备好装订试卷的订书机和纸张。

我们要做好各种调研和评比工作,比如我们让学生投票自己最喜欢的第二课堂,评出了本学期开设第二课堂优秀的老师;又比如我们通过调研每个班级里的优差生,评比出了积极认真做好培优补差工作的优秀老师。

教务工作繁琐但重要,所以日常中很多事我们要做到细致,比如老师需要用到报告厅开设讲座或者活动的时候,我们要提前下达通知,并做好会场安排,引导学生有序入座,做好听课老师的统计工作。

我们教务人员要做好领导的助手,我们协助办公室做好查岗工作,检查老师在岗情况,督促老师坚守好自己的岗位,更好的服务于学生;我们临时去协助招生办,更好的完成学校的招生工作。总之,我们会时刻等候着领导分配任务,同时也会积极认真的完成领导分配的任务。

三、总结过去、展望未来。

过去的一年是复兴学校健康发展,不断壮大的一年,也是我个人学习成长的一年,回首过去有成绩也有不足,在这些成绩中凝聚了我个人的积极进取、勇于实践的不懈努力,更得益于学校各领导的正确指导和各位同事的无私帮助,尤其要感谢我们的白主任,白主任对我们的悉心指导让我们学到了很多,成长了更多,白主任对我们的宽容和包容,更让我们时时刻刻感激于心。为了不辜负领导的期望,为了我今后的发展,为了复兴的明天,我个人一定会在今后的工作中再接再厉,不断改进自己的不足之处,为学校的发展做出更大的贡献。

相信在各位同仁的共同努力下,复兴的事业会蒸蒸日上,复兴学校的明天会更加美好辉煌。

本学期,在领导和同志们的帮助下,继续秉承上学期的工作方针,严格按照教务处主任的指导,保时保质的完成主任交代的工作。自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面我把本年度的工作内容,以及核心指导思想做一下总结。

一、各部门相互帮助,共同进步。因为本学期,我临时接手学校学生的学籍管理,在技术上不是很熟练,为了能够按时的完成学籍升级任务,我得到了领导和同事们的大力支持,在同事们的帮助下,尤其是政教处的帮助下,按时完成了工作,我在这里表示衷心的感谢。在以后的工作中,其他部门如果有需要帮助的,我一定会义不容辞。

二、做好教务处主任的助手。加强教学过程管理,把制度落到实处,努力提高教育教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。

三、突出服务意思。作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师,服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。

1、做准考试安排、做精成绩分析。做好学校大型考试的人员安排,对监考老师进行合理调度,对学生考场的合理规划,确保考试能正常进行。考试后,第一时间进行考分的统计和公布。做好考试成绩的分析对比,给老师们提供一个准确合理的数据分析。

2、组织好《百家讲坛》的举行。

3、组织、监督《第二课堂》的正常进行。

4、及时发放课表、教研表、备课本、听课本、及其他教学用品与资料。

5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。

四、完善自我。

在工作中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,不断的吸取各种“营养”。比如在刚做考试成绩分析时,自己并不能熟练的掌握excel表格的应用,我通过查阅资料,不断地实践,终于做出了自己满意的数据分析;二是向周围的同事学习,工作中虚心求教态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名学校的工作人员,我是时刻的提醒自己,要不断的加强自身的思想道德修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

时间总是匆匆,不知不觉地忙碌中,又迎来了一个学期的结束。回顾本学期以来的工作,不论是文印室的忙碌,教务处的工作,校园活动摄影任务,还是配合其他部门的各项工作以及招生、招教的重任,我总在蹒跚中接受着成功的喜悦,也在领导的提携与各位老师的支持下不断成长。现将本学期的工作总结如下:

一、自工作以来,我严格遵守学校的规章制度。平时严于律己,乐于奉献,注重师德修养,处处做学生的表率,与同事和睦相处。立足本职,脚踏实地,兢兢业业,做好文印室的日常工作。

1.按时按量完成领导交给的文件,保证打印文件准确、整洁、清晰。

2.按时高效的完成各学科组、各科任老师交给自己的文印任务。

3.打印时细心,认真,减少纸张的浪费,尽自己最大努力搞好服务,让老师高兴而来,满意而归。

4.对文印室里的各种设备,能够严格管理,细心维护,保证工作顺利进行。在平时的日常工作中特别注重安全隐患的排查,每天下班前都检查门窗是否关严、锁紧,用电设备是否断电。

5.文印室保持干净、整洁,经常开窗通风,维持好的环境,也能给大家带来好的心情。

文印室越来越和学校活动、教师教学息息相关,本学期学校的活动较多,老师每天打印的材料、试卷也逐渐增多。从各处室、各教研组、各位老师的资料打印,到学生试卷的打印、复印,我能做到尽自己最大的努力去尽快完成,尽量不耽误老师们的教学进度。作为一名文印人员,我能以为教学服务为宗旨,在一个学期的工作中,勤奋工作,任劳任怨,高效快捷办事,一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务,基本做到了让全校老师满意。

二、本学期教务处由我负责统计教师、学生字帖书写达标情况,以及各教研博客基本情况。通过这两个小任务,我认识到做任何事情都要认真、用心,只有用心去做,才能做得更好!

三、本学期我还担任了学校的摄影任务。摄影原本是我的业余爱好,自从接手后,越来越爱“摄影”。从上级领导来我校检查、每周一的升国旗仪式、教师开办“百家讲坛”到家长会的召开以及学校韵律操比赛等等都一一收录进我的镜头,并且还记录了孩子们日常生活、学习、课间活动的每一个值得回忆的瞬间,都保存在复兴的成长历程之中。

四、本学期参与了招生办的招生工作。招生期间按时上下班,加强学校对外宣传工作,塑造学校良好的外部形象。工作中做到认真负责、礼貌待人,热情、耐心的接受考生和家长的咨询,及时采集考生信息完整保存。并加班加点印刷招生考试试卷,确保试卷的保密性,一切听从领导安排,与同事密切配合,顺利完成招生任务。

工作让我有强烈的个人使命感,忙碌的工作也充实着自我,虽然每天都在忙碌,但同时也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距。所以在今后的工作中,我将继续努力,有不足之处敬请提出宝贵意见。

学校教务员工作总结篇五

提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地抓好师资队伍建设,使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀教师队伍,更好地服务于我校的教育教学工作。

1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间组织全体教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“xx大”精神,与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领会新课程改革的精神,用科学发展观武装头脑。增强法律意识,做到依法管理,依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意识:教师为学生服务,教务处为一线服务,努力提高服务质量。

抵制和纠正不正之风,师德标准是对教师评价的首要条件。每位教师要以学生为本,建立“师生人格平等”的价值观;“高度尊重学生”的伦理观;“全面依靠学生”的行为观。不放弃任何一个学生,任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生,严禁体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范,恪守师德规范,坚决抵制有偿家教。

3、强化科研意识。学校共有各学科要有学科工作计划,组织教师进一步研讨课改教材、新课程标准,尤其是要进一步加强新课标的学习研究,以适应教育发展的要求。要定期组织研讨会,总结前一阶段教改得失,计划下阶段工作重点,形成会议记要。毕业年级认真学习考试说明,确保教学过程中有的放矢,稳步提高教学质量。

4、加强校本培训。一是要从学校的办学特色入手,二是要从教育教学改革形势入手。在新一轮课程改革的今天,如何提升新课程理念,在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心内容;三是要根据教师的具体情况,根据教师不同层次的要求确定出不同的培训内容,同一培训内容不要求全员参与,要有针对性。对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技术等方面进行培训。对于一些学科教学不胜任的教师,可以多从教材过关,在教学基本功上做,对骨干教师,应该在学科知识甚至不同学科知识的整合上以及其他方面的更高要求上做。

教师个体主动学习是校本培训的关键。教师要向身边优秀教。

师学习,向书本、杂志学习,向社会学习,不断提高自己的综合素质,改善自己的知识结构。学校要大力宣传教师主动学习的必要性,为教师的自学研讨创造更好的条件,切实调动教师个体主动学习的热情,研究和改革管理模式,加强计划性和监督检查,实行科学的管控。

5、有计划地做好青年教师培养工作。继续做好“青蓝工程”师徒结对工作,各位师傅要关爱徒弟,在“备课、听课、上课、作业”等各个环节上把好关,使之能迅速站稳讲台。各学科、各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力。教务处要继续组织好青年教师教学基本功比赛,让青年教师脱颖而出。

6、做好校内骨干教师的培养工作,发挥市、区级骨干教师在学校教育教学工作中的带头作用,全体教师都要奋发向上,争当“名师”。

业磨蹭不磨蹭;更关注学生的学习态度,如:遇到困难有没有信心,对学习有没有荣誉感等。

三、抓好常规检查强化教学管理教学管理的重点是抓好教学的常规管理。教务处要积极组织实施各项教学工作,狠抓常规管理和制度创新,提高工作效率。

并按规定履行请假手续。

2、加大检查力度,坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登记,考勤每月公布一次。与教研室合作,进行作业、教案、听课笔记检查,狠抓落实,及时反馈,褒优贬劣,奖勤罚懒。

家庭是社会的细胞,家庭教育是基。

础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。

2016年中心小学德育工作总结。

一、召开领导班子会议,分析工状作现状3月月2日,学校领班班子齐聚党支部,对学校工作进行了全面会诊。会诊从师德建设入手,领导们展开思维的翅膀,畅所欲言。

2016上学期小学少先队工作总结。

风气。

×小学2016。

工作总结。

金陵小学xx年度学校工作。

总结。

本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为本抓管理,全面育人创特色”的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学...

语文组教研工作总结。

改革为主题,以全面提高中年段语文...?2016年—2017上学期学校工作总结。

学校教务。

工作。

总结

学校教务员工作总结篇六

针对学校中青年教师所占比例较大的特点,学校制定了《培养青年教师培训方案》,实施师徒结对;要求青年教师多学习、多听课;开展青年教师优质课竞赛。实施“名师工程”,以名师效应带动和影响广大教师,为教师成长搭建平台。

学校教务员工作总结篇七

高科研的实效性,全面提高教学质量,加强教师队伍建设,提高教师的业务素质。现将本学期主要工作总结如下:

1、在教学专题会上,反复宣讲政策,改变教师的教学观念,明确课堂教学等级评定的“三原则”,即:

(1)是否体现尊重学生和面对全体学生,

(2)是否采用启发讨论式教学方式,

(3)是否有意识的培养学生的自学习惯。

2、组织各科教研员、督导员下班听课,并当堂检测课堂达标情况,认真统计,即时反馈。本学期听课涉及到各年级的各科,时间长、范围广,并分阶段进行教学评定,要求全体教师以大纲、课标为准绳,打好课堂教学攻坚战,分阶段指出存在的问题,对优秀课、优秀教师给予充分肯定和鼓励。评课形式多样:个别交流、组内互评、全体会总体评价相结合。

3、十三周组织课堂攻击战展示课,面貌新、效果好,其中马文娟老师的语文课,石春华老师的数学课入选参加区内优秀课展示,受到区教委领导和各校老师好评。

4、参加天津市优质初中学校建设交流会和组织各科教研员参加培英中学与北大附中联合举办的教改现场会,捕捉教改信息,完善本校教学工作。

1、抓教研,将课题研究与课堂教学有机结合。

教学处多次主持召开学科研讨会,尤其是就课内分层教学进行了多次研讨,在面向全体的'基础上实施课内目标分层教学,强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层,以全面提高教育教学成绩。

2、抓课堂展示课以点带面。

各自的课堂展示课共18节,供全校及教研室老师观摩、研讨,带动了学校教研科研活动的开展。

1、召开青年教师结队子会,为三位出师教师颁发了证书,表彰了三对优秀师徒队子,并有12队师徒结成帮教对子。

2、加大对青年教师跟踪听课的`力度,及时反馈,指出优点和不足,促使其更快提高。

期中、期末考试,教学处经过组卷、印刷、保密、组织考试等诸多程序,繁而不乱,有条不紊。

考试前,召开全体教师会,学考试规则,明确监考要求。考试后针对命题情况、各年级成绩从教与学两方面进行详细、周密的总结,对进步突出的班级、教学成绩突出的教师给予肯定和表扬,鼓励全体教师发挥特长,搞出特色,全面提高教学成绩。

1、月考及期中考试后,配合学校、年级组召开九年级教师会,分析年级现状,提出今后教育教学建议。

2、多次召开部分学生会,讲目标,鼓干劲,激励九年级学生树立远大理想和竞争意识,迎接中考挑战。

3、利用中午及课余时间与九年级临界生谈话,进行心理疏导,思想沟通,方法交流。

4、加大对九年级复习课的跟踪听课力度,及时发现问题,及时反馈矫正。

利用周一班校会时间对全校学生进行策略讲座三次,讲座内容分别是“如何磨练学习意志”、“如何增强学习动力”、“如何提高学习效率”,讲座力求深入浅出,以大量实例为依据,扣击学生心灵,激发学生的学习激情,深受各班学生和班主任好评。

本学期,多次召开处务会,认真学习岗责,为自己正确定位。

牢固树立为一线服务意识,克服困难,努力工作,确保学校教育教学工作顺利开展。七年级712人学籍已输机就序,九年级毕业生信息卡填涂工作等均已完成,全处人员齐心合力,争取把工作做得更加出色。

学校教务员工作总结篇八

广饶县启慧教育学校的第一个学期结束了,回顾这一学期,教务处的工作一直在紧张而忙碌地进行着。为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期的教务工作做以下总结:

本学期教务处进行了两次常规检查,第一次常规检时间为20xx年11月16日,此次检查中发现了很多问题,针对检查中发现的问题,教务处及时作出总结,并对教师今后的常规工作做出了更为严格的要求。第二次常规检查时间为20xx年1月11日,此次检查中暴露出的问题较第一次检查明显减少,这也证明我校教师重视了常规工作的准备。

为了更好地促进青年教师的成长以及提高我校教师的教学水平,教务处开展了青年教师观摩课比赛,8位青年教师高度重视本次比赛,认真准备,在比赛中各展风采。

送教上门是特殊教育学校教育教学工作必不可少的环节,在紧张而短促的一学期里,教务处积极筹划,认真准备,相继完成两次送教上门工作。

为了提高教师的教育教学水平,本学期教务处组织了三次教师培训。20xx年9月4日至18日,7名教师赴东营市特殊教育学校跟岗培训,20xx年11月8日,我校全体教师赴博兴县特殊教育学校跟岗培训;20xx年1月11日至13日,13名教师赴济南参加山东省特殊教育教学研究能力提升暨国家级教学成果交流研讨会。

为了营造墨香校园氛围,提升全体教师的专业素质,教务处组织开展了“三字一话”教师基本功比赛。本次活动对全体教师来说,既是一场比赛,又是一次检阅,更是一次相互学习的机会。

为了丰富学生的学习生活,教务处陆续开展了一系列特色活动。20xx年12月,“小小书法家”、“小小绘画家”、“小小发明家”比赛活动如火如荼地展开了,经过为期两周的比赛,涌现了一批小书法家、小绘画家和小发明家。20xx年1月,特色大课间的活动开展了,各个班级积极筹备,各展风采。

教务处能开展围绕各类教育教学活动,提高学生的综合素质开展工作,但在协调各个环节上尚有欠缺,不能创造性地开展各项工作,尚需进一步的跟进和推动。

2、在教研的'落实和研究上有待于进一步落实。要让所有该学科的教师参与研讨,认真听课,课后进行评课与研讨,进一步把握教研的实质,提高本教研的质量。

3、教研组长作用没有发挥出应有效果,有些教研活动、业务培训、集体备课流于形式,无实质性的内容,如何才能提高,有待各方面集思广益,走出这个困境。

下学期,教务处将进一步完善各项教学常规制度,引入各种机制,激发教师工作热情,确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作:

1、狠抓教学工作,提供适合学生的教育,确保学生能够融入社会。

2、进一步加强教研组的功能建设,提高教研组活动实效。每次活动要落实内容、人员,能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流,强化教师的合作意识,培养教师的合作精神,充分发挥集体智慧。

3、推行高效课堂教学模式,向课堂教学要质量,对全体教师进行更有力的教学评价,努力提高教师的课堂教学水平。

4、大力开展教学研究活动

(1)有计划地组织了全校教学人员的业务培训,学习内容涉及教学管理、教学科研、师德修养等多方面内容。探求符合我校实际的教学思路和教学方法。

(2)结合实践,组织部分教师到外校听课学习,选派代表参加各种教学研究活动。

(3)扎实有效地实行听课制度,各教研组教师相互听课,做到听、评结合。

5、开展丰富多彩的社团活动。可举行各种竞赛和特长活动,激发学生们的学习兴趣,丰富学生的课余文化生活,活跃校园学习气氛。改善学生感觉枯燥无味的校园生活。

6、重点尝试改换教师的工作生活面貌,探索切实可行的管理模式,让老师们的校内生活变压抑为轻松,变枯燥为多彩!

一学期以来,感谢各位领导和老师对教务处工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我们教务处会努力把工作做的更好。以上是教务处对这学期的教育教学工作的总结和反思,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们启慧教育学校教育教学和发展更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。

学校教务员工作总结篇九

一个月的试用期转眼就要过去了。在一个花开的季节,我荣幸地踏进了一个欣欣向荣、朝气蓬勃的单位佳程雅育教育培训学校,这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,在对您们肃然起敬的同时,也让我有机会成为佳程雅育的一份子而惊喜万分。感谢佳程雅育教育培训学校给了我工作的机会,是您延伸了我继续展翅的梦想。

这段时间,在领导的关怀和指导下,我通过不懈努力,各方面均取得一定的进步,现将我的工作情况做如下汇报:

我进学校拿到的第一份资料是《佳程雅育咨询师工作手册》,然而对其中内容的认识只是停留在字面上,这里的一切对我来说都是新鲜挑战,不懂就学。在这段时间里,反复的看领导给我的书面材料,进而初步的了解了学校的工作流程、管理制度;必须具备的基本素养(责任心强、会爱学生、宽容乐观),基本能力(善于聆听、善解人意,自我调节、纾解压力,擅长表达、有效沟通,清醒敏捷、善做统计)。在这一个月中,发了4次传单,在发传单的`过程中,得到了这样的心得体会:发传单看似很简单,其实也很深奥的。首先是领导对你的信任,让你独自一人去发传单,没有人监管;可以锻炼我们的意志力,锻炼耐心,很多时候,会有人不接你的传单,甚至于不愿意接近你,这个时候很多人都放不下自己的面子,会在脑子里想着觉得很委屈,这种情况你就需要学会控制自己的情绪,笑脸迎人,如果能具备这样的性格,那么你今后一丝不苟能够成功。同时,我们这是给他们创造一次机会,将机会送到他们手里,对于愿意接你的传单时,要学会感激,说声谢谢。做任何事心态很重要。

根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:

1、负责学生的排课、调课事务;。

4、教务数据的精准统计及报送;。

5、向家长反馈学生在校的基本信息;。

6、领导交办的其他工作。

目前在如何续费、挽单等方面存在不足,为了让自己做一个更称职的人员,一定努力学习并克服各种不足。

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种岗位知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习自己的岗位知识,并用于实践中。

2、业精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项知识技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

文档为doc格式。

学校教务员工作总结篇十

本学期,教导处的教学工作在学校领导的关心和指导下,坚持以人为本、以爱育生的原则,以补偿缺陷、发掘潜能,促进身心康复为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,全面实施素质教育,经过教务处和全体教师的共同努力,完成了计划中的工作目标,现将各项教学工作情况总结如下:

促进教师专业化成长是当前教育改革的重要举措。当一名正常儿童的教师不容易,当一名特教教师更不容易。特教教师需要具备崇高的奉献精神、扎实的专业理论知识、高度的责任心、博大的爱心、特别的耐心,在教学过程中能够面对各种困难,对特殊儿童的教育应永不言弃,因此特教教师的工作是艰巨的。因此,在教务工作中我们十分重视教师的专业化成长引领,全面提升教师专业素质。

1.通过各种会议、培训、教研活动对教师进行师德教风、教育理念、教学理论的学习和教育。本学期聋语文教研组组织教师认真学习了《新课程标准下聋校语文教学法》一书,其它教研组也根据本组的特点,组织广大教师认真学习相关教育理论书籍,并认真做好读书笔记。

2.继续开展教师专业化成长研究工作

教师专业化成长需要计划与引领。在前几学期开展教师专业化成长工作的基础上,本学期对《教师专业化成长目录》进行了全面的修订,并征求了大部分老师的意见与建议,进一步细化目录内涵,力求做到更有针对性;进一步明确要求,力求做到科学性;进一步作了全面解读,力求深入人心。。

经过本学期的努力,教师专业化成长档案已经成型,教师对于自身的专业化成长认识更加深刻,教研活动更具有实效性,相关教师提高与成长较快。

为确保教学常规的有序,本学期教务处在校长室领导下,增强了过程管理意识,对教师的备课、上课、作业批改及时督查,及时反馈。具体实施了以下举措:

(一)加强教学常规管理。教务处根据学校的总体工作目标和计划,拟定了切实可行的教学常规管理计划,并加强了教学工作的检查和指导力度。由学校办公会成员组成教学常规督查小组,每日开展巡查活动,并认真做好记录。

(二)扎实开展教研活动,提高教师课堂教学水平。 学校继续坚持业务学习制度和校本教研活动制度。科学合理地安排业务学习工作,在业务学习中重视加强青年教师的专业指导与引领工作,运用许多名师的成长经历鼓励广大教师在专业化方面下功夫,加快成长速度。在校本培训中,以自主学习与集中交流为主要方式,要求广大青年教师读一本好书,记一本笔记,并将其纳入教师继续教育考核内容中去。

举行了校青年教师“一人一课”活动。

同时也暴露出一问题,学校都进行了认真的总结,并为下学期的教师专业化成长工作提供了借鉴。

(三)加强学校特色建设,促进学校内涵发展。

手工制作是我校的特色品牌。开展手工特色学校建设工作是在校长室的领导下,稳步扎实开展的。学校将手工制作课纳入校本课程体系,做到有计划、有指导、有研究、有展示。目前手工校本课程已经基本形成,手工特色成果非常丰富。在本学期举行的多次义卖活动中,得到了家长、社会、领导的好评。

同时对于特色我们又有了更新的思考。特色并不是一种,并不具体表现为某种能力。而是一种综合素质。因此,加强学生的`综合素质培养,丰富特色内涵,成为我们下一阶段努力的重要目标。

外时间训练学生,使大部分学生都能参与简单的艺术才能展示。此外,学校认真贯彻执行国家颁布的《体育卫生工作条例》,按照国家课程标准,开全课程,开足课时,根据学校和学生的实际情况,增加体育活动和康复训练的时间和内容,积极组织学生参加各种体育锻炼。在体育课老师的带领下坚持每天锻炼1小时,增强学生体质,提高学生的综合素质。我校是区特奥活动示范社区,承担了特奥训练项目的训练任务,在教师的严格要求和学生的积极努力下,每个学生的肢体协调能力和身体综合素质都有了很大的提高,深受家长的好评。

本学期的教学工作虽然取得了一些成绩,但还有许多需要改进的地方,在今后的工作中,我们会再接再厉,创新工作思路,开拓进取,使我校教学管理工作再上新台阶。

下学期工作打算:

一、继续加强教学常规的过程性管理,重点对教学流程进行检查与监督,积极探索特教教学质量评价方法与措施,规范教学常规行为。

二、组建教研组长队伍,完善教学管理体系。

三、带领广大教师,特别是青年教师参加课题研究工作。成立青年教师课题小组,定期进行讲实验课,撰写实验课题的校本课程。鼓励青年教师积极进取,努力提高自身理论水平和教育教学研究水平,使其成为我校的骨干力量。

四、加强学校现代化信息化建设,对教师的计算机应用技术进行培训。并力争实现电子化备课。

学校教务员工作总结篇十一

岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。无论是在课堂45分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。

我认真参加政治学习,不断提高教育教学理论水平, 作为一名有着二十多年的教学经验的老师,我热爱党,热爱党的教育事业,做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在向学生传授科学知识的同时,更是通过教育教学活动对学生进行思想品德教育,促进学生的健康成长。作为一名教务干事,我在教务主任的领导下,本着为教育教学提供优质服务的思想,积极主动做好每项工作。在工作中,积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受领导布置的各项工作。在不断的学习工作中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

教务处工作既繁琐又复杂,这就需要极强的责任心,做到细致又耐心。我又是第一次在教务处工作,刚开始,不知道从何做起,只能摸着石头过河,处处主动请教他人,在主任的领导下,终于顺利完成教务工作。具体工作如下:协助教务处完成学校承办的各项教学教研活动;协助做好考务工作及试卷的建档储存,不出任何差错。做好备课组活动检查记载上传工作,并负责发布到校园网上。做好教学五认真检查情况的统计工作。认真做好教务工作方面有关材料的收缴、统计及保存工作。及时向有关部门报送有关材料。认真做好教务处卫生保洁工作。认真做好教务方面的其他日常工作,完成领导交办其他任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,引进新的教学理念,改革课堂教学。认真学习新课程标准及与新课改有关的理论知识,为自己的教学工作打下一个坚实的理论基础。地理新教材充分体现了新课程的思想:即学习对学生终身发展有用的`地理知识。重点是教会学生学习地理的方法与技能。认真研究新教材。我们所用的地理教材灵活性强,充分考虑了学生的认知规律。不是系统的知识集合,而是灵活的需要教师学生积极参与的教学工具。

对于比较陌生的教材编排,更应认真钻研,吃透。把握好教材,才能在教学中利用好教材。组织好、引导好学生。学生是学习上的主体。新课改的一项重要内容就是学生学习方式的转变。应充分发挥自主、合作、探究的学习方式,我能以趣激疑、以趣引思、以趣导知、知趣相融,努力创造一个轻松、和谐、舒畅的师生关系,使师生共同处于无拘无束的自由地呼吸这种亲切的地理教学氛围中。

在这一学期里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,体会到教务处工作的繁琐和艰辛。但是我也无悔。因为无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。

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