大学生助学贷款工作总结范文（22篇）

总结能够帮助我们更好地认识自己在某个领域的发展和成长。总结可结合具体的例子和实际情况进行描述，让读者更容易理解和接受。总结是对过去工作的一种总结，为今后的工作提供经验。写总结前，先要理清总结的目的和方向。以下是我为大家整理的相关总结范文，请参考。

大学生助学贷款工作总结篇一

尊敬的银行、学校领导：

您们好！

我是武汉理工大学机电类专业零九级五班的xx-x同学，一年前当我收到武汉理工大学的录取通知书的时候我的心情是既喜又忧。能进入国家211重点工程院校当然是件可喜的事情，但大学那巨额的费用却给我带来了很大的压力，我担心家里负担不起。最终，在父母的东拼西凑之下，终于攒够了上学的费用，我顺利的进入了大学。随着时间的飞快流逝，又一年的费用问题我们这个家庭的面前。父母微薄的收入与我们几个孩子的巨额上学的费用之间的差距，让我再次产生了无比的担忧。为了能够顺利的完成学业，让父母不再为我们子女的学业而忍受巨大的痛苦，我特此向学校银行领导提出国家助学贷款的申请。

我们几个孩子出世以后她更是虚弱，小病不断。

四个孩子中我位列第二，我的哥哥长我一岁，今年刚大学毕业，但由于学历不高，找工作到处碰壁，最后到了一个资讯公司做业务员，薪水每月九百元左右，低到刚好维持个人生活，甚至还要父母的资助。我的弟弟现在吉林大学读一年级，学费住宿费每年7200元，妹妹在县里的一所较好的高中读一年级，每年光学费就是5000元，我们几个孩子每年的生活费和学费以及其他费用差不多有三万，如此大的数字不是轻易能承受的。

在我们几个孩子还小时，父母在家里干活再加上一些副业的收入还可以勉强供我们举个孩子上学。但随着我们年龄的增长，学历的提高，我们读书的开支也迅速的升高，以致父母无法承受。好多亲戚都穿父母不要供这么多孩子读书，但部队里出来的父亲很坚决的告诉别人，他一定要让我们四个孩子都要完成学业。因为只有知识才能改变命运。在自己收入不够的情况下，他就向亲戚借，还贷了不少款。而且他更加的辛苦了，捏人的父母在打麻将的时候他却要在田间、工地上穿梭。我读高中的几年家里因此而欠下了很多的外债。但父母们从没有过放弃的念头。

适，如此的付出工资却只有一千五六百，母亲在浙江宝光电气集团有限公司做清洁工，月工资只有八百元。每每想到父母忍着身体的不适在外面拼命的干活挣的那微薄的收入来支付我们几个孩子如此大的开支，我内心便有一种说不出来的滋味，父母为了我么付出的真是太多了！

作为子女，我所用来回报父母的辛苦的付出的便是我在校的优异表现了。在学校我生活简朴，合理利用每一分钱。而且我还利用假日外出做兼职、家教挣得一些钱以减轻父母的负担。学习方面，我态度端正、认真刻苦，在学年末取得了优异的成绩，并且被同学们推选为校三好学生。我与同学们的相处也是非常融洽的，互相帮助、团结友爱。学校学院举行的一些活动我都能积极的参加并从中得到锻炼。我的表现让自己满意，也让父母欣慰。

以上是我的家庭的情况的介绍以及我个人在校学习生活情况，家庭的收入与开支实在是相差太远，尽管父母付出了那么多，依然无法弥补这一差距。值得欣慰的是我们几个子女都没辜负父母的期望。然而毕竟父母身体虚弱而且还在逐渐的衰老，还要承受如此压力，做子女的实在不忍。为了能够缓解父母的压力，让父母完成让四个子女都完成大学学业的心愿，我恳请银行学校领导批准我的贷款申请，我将更好的回报社会并将这份爱心传递下去。

此致

敬礼

xxx

2015.10.24

尊敬的中国银行沈阳分行领导：

您好，我是沈阳xx-x学院，xx-x班的一名学生，汉(民族)、共青团员 (政治面貌)、河北xx-x(籍贯)。

我家有五口人，具体情况如下：父母农民，在外务工；弟弟上高中；家中还有一位83岁的祖母，患有骨质增生症，生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一经济来源，维持我们兄弟的读书费用，且他们也都渐渐衰老，各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款。 对国家助学贷款的了解：助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高不超过6000元。助学到款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查，并核查学生提交材料的真实性和完整性；银行负则最终审批学生的贷款申请。

助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式。一学年内的生活费贷款，银行（或学校）按10个月逐月发放给学生。助学贷款利率按照中国人民银行公布的利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴，毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。学生根据个人毕业后的就业和收入情况，在毕业后的1-2年内选择开始偿还本金的时间，六年内还清贷款本息。 助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款，经办银行将对其违约还款金额计收利息，严重违约的贷款人还将承担相关的法律责任。

本人保证在校期间一定刻苦学习，提高自己的能力和知识，时刻想到助学贷款的鞭策，争取以优异的成绩毕业，取得一份满意的工作，并保证一定按时偿还助学贷款的本息。不延迟还款时间，不违约。如若不按还款自愿承担相关责任！保证不逃脱贷款。

此致

敬礼！

申请人：

年 月 日

江西省农村信用社：

我是江西科技师范学院中文系07级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人：×××

2015-6-19

工行**支行：

文章来源

莲山 课件 w ww.5 y

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《贫困证明申请书范文2015年10月19日》

《贫困证明申请书范文》简介：

例文一：

例文一：

我是xx中学x班的xx，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。 我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的'梦想。感谢你们!

此致

敬礼

申请人：xx

例文二：

中国xx银行xx市分行:

学费人民币xxxx元整(xxxx元)，以上合计人民币xxxx元整(xxxx元).贷款期限从200x年xx月至200x年xx月,最迟不超过毕业后第六年.

我承诺:获得国家助学贷款后,努力学习,积极上进,较好地完成自己的学业.并信守诺言,在xxxx年 xx月xx日前还清贷款 后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行,做一名守信用的当代大学生.

我家的详细联系地址是xxxx省xxxx市xxxx县xxxx镇xxxx村

邮政编码是：xxxxxx 联系电话是：xxxxxxxx

申请人: xxxx

xxxx年xx月xx日

范文三：

九江市农村信用社：

我是东华理工学院文法艺术学院05级的贫困学生，来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口5人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足300元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业，我向贵社申请国家助学贷款，申请学费，住宿费5600元，申请总金额为22400元(四年的费用)计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。

申请人： 张华

200x年10月1日

范文：

江西省农村信用社：

我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人：×××

2015年5月10日

尊敬的学校领导：

我叫***,是****系****专业****班的学生,出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况十分差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄，还有一个弟弟正在****中学部读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。而我从小热爱美术,高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。当我得到了****大学的录取通知书的时候，全家人都很高兴，但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年以后才出的大学生。但是从事美术专业的院校学费都有那么高,对于农村的家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。所以我一定要完成我的学业。故申请有关部门证实学生的家庭情况,定于特困生类型,以便学生能在校获得各种补助及助学贷款,帮助学生顺利完成学业。

此致

敬礼！

申请人:* * *

****年**月**日

国家助学贷款申请书

中国农业银行福州市仓山支行：

我是福建农林大学机电工程学院2015级农村区域发展专业的学生吕春峰。

我来自一个贫穷的小山村，家里一共有五口人。父母都是朴实的农民，他们的年纪都很大了，体弱多病，不能从事太繁重的体力活，家里唯一的经济来源就是几亩稻田。除了一个年迈的老奶奶外，家里还有一个弟弟在念高中，经济负担非常重。今年夏天，台风来袭，淹没了家里的稻田，农作物绝收，损失非常惨重，对原本就困难的家庭来说，这更是雪上加霜。

经本人慎重考虑，父母同意，特向贵行申请国家助学贷款。

本人郑重承诺，如果获得贷款，本人将按照国家助学贷款的有关规定，合理使用贷款，在合同规定的期限内按时还本付息。若贷款没有得到批准，我也将遵守纪律，努力学习，不辜负大家对我的期望。

此致

敬礼!

申请人：

2012年5月x日

说明：1、红色字体加粗内容为必写内容。

2、申请书上家庭情况叙述的内容要和《家庭情况调查表》一致。

3、三段格式不能变，第一段自我介绍，第二段家庭情况详细描述。

4、申请人处请用黑色水笔签名,其余全部打印。

大学生助学贷款工作总结篇二

尊敬的领导：

我叫xxx，是xx大学xx学院xx级xx班的学生。我诞生在xx省xx县的一个农夫的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让咱们安心读书而积劳成疾，父亲仅以种田的菲薄收入支撑全家的生活，家景比拟困难。祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生，既让全家骄傲，又给父母增加了宏大的经济压力，他们切实交不起我的膏火了。发愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的盼望。

作为众多贫穷生中的一员，当老师晓得我的情形后，为我办理了国度助学贷款申请手续，未几，我获批了两年的国家助学贷款共120xx元。拿到贷款的那一天，我冲动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和终极受益人，我深入感触到党和国家政府对贫苦生的关注、关怀、关爱跟鼎力赞助，借此机遇我想表白一个心声，感激党和政府对我的关怀，感谢甘肃省建设银行对我的资助，感谢母校订我的培育，感谢引导和老师对我的支撑和在生涯上、精力上给予我无所不至的辅助，真心谢谢你们!我感到应当用本人的举动回报党和政府的关心，必定要尽力学习，成为对社会有用的人。

实在我认为，助学贷款给我的一种感到，不仅仅是经济上的支援，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。我觉得，贷款远比资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心境接受别人的资助。

由于我是贷款，我信任我自己有才能还掉贷款，我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然，很潇洒地面对生活，我从来不想过我是穷困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我始终觉得，这种生活方法给了我排遣了良多许多心理上的'压力，使我没有歉疚感，是促使我持续努力的动力。今后我一定要努力学习把握过硬的本领，树破起动摇的政治信心，自发接收党的教育，走在同学前列承当起一名大学生应尽的责任。

多少年来，我不废弃任作甚宽大学生服务的机会，在大家的推举和推荐下，我担负过学生干部，并积极自动赞助其余有困难的同窗，为自己未来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基本。我还光彩地参加了中国共产党，实现了梦寐以求的人生欲望。

尽自己所能真心回报社会，我素来不以为自己有什么凸起的处所，我始终把生活的艰苦当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照料当成自己斗争的支持。我虽然本身艰苦，但是知恩图报，不忘别人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。建立起无论碰到什么难题都乐观面对的人生立场。

现在，在我大学毕业之际，在全国大学生广泛面临就业难的情况下，我会更加努力，努力控制过硬的本事。从大学生的教导中我理解了回报社会的义务，从前我想要生我的母亲幸福，当初我要成为社会的财产，固然我对社会的工作还不太懂得，然而我有信念，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的任务和责任，把党和国家的关怀升华为能源，踊跃投入到将来的工作当中，时刻激励鞭策自己，脚踏实地做人，认当真真做事，为树立协调社会传递一种力气。

此致

敬礼!

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

大学生助学贷款工作总结篇三

时间过的真快，转眼四年的大学生活已接近尾声，回想当初如果没有国家助学贷款，我的大学生活将会不堪设想。

我出生在河北的一个贫困农民家庭，父母均靠种地为生，考上大学的时候，我还有两个弟弟在上中学，祖父年迈，下身瘫痪，终年卧床不起，不仅时刻需要有人照料，而且每天的药物治疗就要花去很多钱。父亲是村里有名的大孝子，他为了照顾祖父，几年如一日，寸步不离;母亲则在村里的塑料厂打工挣钱，家里收入只靠母亲一人怎么能行?几年下来我们家已是外债累累，父亲虽然着急，但又不能离家打工，母亲肩上的担子更重了。我的大弟弟为了减轻里的负担，没有跟我商量就退学外出打工了。我当时气愤的问母亲：“他学习那么好，为什么让他退学?”其实我心里也清楚这是没有办法的办法，母亲什么也没有说，抱着我就哭了，我也哭了。作为家中长女，我有责任为减轻家里的负担做一些事情，可现在，除了要钱我什么也不能做。绝望之中，我听一个在西藏大学上学的老乡说贫困生可以申请国家助学贷款，这使我的大学梦再次燃起，我一定要学习更多的知识，实现我的大学梦。

大学生助学贷款工作总结篇四

时间过的真快，转眼四年的大学生活已接近尾声，回想当初如果没有国家助学贷款，我的大学生活将会不堪设想。

我出生在河北的一个贫困农民家庭，父母均靠种地为生，考上大学的时候，我还有两个弟弟在上中学，祖父年迈，下身瘫痪，终年卧床不起，不仅时刻需要有人照料，而且每天的药物治疗就要花去很多钱。父亲是村里有名的大孝子，他为了照顾祖父，几年如一日，寸步不离;母亲则在村里的塑料厂打工挣钱，家里收入只靠母亲一人怎么能行?几年下来我们家已是外债累累，父亲虽然着急，但又不能离家打工，母亲肩上的担子更重了。我的大弟弟为了减轻里的负担，没有跟我商量就退学外出打工了。我当时气愤的问母亲：“他学习那么好，为什么让他退学?”其实我心里也清楚这是没有办法的办法，母亲什么也没有说，抱着我就哭了，我也哭了。作为家中长女，我有责任为减轻家里的负担做一些事情，可现在，除了要钱我什么也不能做。绝望之中，我听一个在西藏大学上学的老乡说贫困生可以申请国家助学贷款，这使我的大学梦再次燃起，我一定要学习更多的.知识，实现我的大学梦。

我怀着期待的心情来到学校，在老师和学校领导的热心帮助和亲切关怀下，很快就办理了助学贷款手续，当我拿到国家助学贷款的xx元生活费时，我感动得流下了眼泪。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助借此机会我想表达一个心声：感谢党和政府对我的关怀，感谢西藏自治区建设银行和西藏自治区农业银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心的感谢你们!我要用我的实际行动来报答党和政府的关怀，我一定会努力学习，成为对社会有用的人才。

贷款不仅给了我上大学的机会，而且给了我学习的动力。几年来我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的支持和推荐下，我担任过04级创新班班长，并积极主动地帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才、回报社会打下了良好的基础。我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的力量，把党和政府以及学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的动力。我虽然生活贫困，但是知恩图报、不忘他人，尽自己所能回报党和政府、回报社会。我要树立起无论遇到什么困难都要乐观面对的人生态度。

四年的大学生活使我懂得了回报社会的责任，毕业将至，这也意味着我马上就要成为一名光荣的人民教师。我在心里暗下决心：我一定要认真履行一名人民教师应尽的义务，为社会、为国家、为西藏培养更多优秀的建设者和接班人;同时我要尽快还清贷款，让更多尚不起学的孩子们能够享受国家助学贷款的资助。过去我想要成为父母的骄傲，现在我要成为社会的财富，通过自己的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和政府的关怀升华为前进的动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励、鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建设和谐社会主义传递一份力量。

大学生助学贷款工作总结篇五

xxxx银行：

时间过的真快，转眼四年的大学生活已接近尾声，回想当初如果没有国家助学贷款，我的大学生活将会不堪设想。

我出生在河北的一个贫困农民家庭，父母均靠种地为生，考上大学的时候，我还有两个弟弟在上中学，祖父年迈，下身瘫痪，终年卧床不起，不仅时刻需要有人照料，而且每天的药物治疗就要花去很多钱。父亲是村里有名的大孝子，他为了照顾祖父，几年如一日，寸步不离;母亲则在村里的塑料厂打工挣钱，家里收入只靠母亲一人怎么能行?几年下来我们家已是外债累累，父亲虽然着急，但又不能离家打工，母亲肩上的担子更重了。我的大弟弟为了减轻里的负担，没有跟我商量就退学外出打工了。我当时气愤的问母亲：“他学习那么好，为什么让他退学?”其实我心里也清楚这是没有办法的办法，母亲什么也没有说，抱着我就哭了，我也哭了。作为家中长女，我有责任为减轻家里的负担做一些事情，可现在，除了要钱我什么也不能做。绝望之中，我听一个在西藏大学上学的老乡说贫困生可以申请国家助学贷款，这使我的大学梦再次燃起，我一定要学习更多的知识，实现我的大学梦。

我怀着期待的心情来到学校，在老师和学校领导的热心帮助和亲切关怀下，很快就办理了助学贷款手续，当我拿到国家助学贷款的xx元生活费时，我感动得流下了眼泪。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助借此机会我想表达一个心声：感谢党和政府对我的关怀，感谢西藏自治区建设银行和西藏自治区农业银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心的感谢你们!我要用我的实际行动来报答党和政府的关怀，我一定会努力学习，成为对社会有用的人才。

贷款不仅给了我上大学的机会，而且给了我学习的动力。几年来我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的支持和推荐下，我担任过04级创新班班长，并积极主动地帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才、回报社会打下了良好的基础。我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的力量，把党和政府以及学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的动力。我虽然生活贫困，但是知恩图报、不忘他人，尽自己所能回报党和政府、回报社会。我要树立起无论遇到什么困难都要乐观面对的人生态度。

四年的大学生活使我懂得了回报社会的责任，毕业将至，这也意味着我马上就要成为一名光荣的人民教师。我在心里暗下决心：我一定要认真履行一名人民教师应尽的义务，为社会、为国家、为西藏培养更多优秀的建设者和接班人;同时我要尽快还清贷款，让更多尚不起学的孩子们能够享受国家助学贷款的资助。过去我想要成为父母的骄傲，现在我要成为社会的财富，通过自己的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和政府的关怀升华为前进的动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励、鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建设和谐社会主义传递一份力量。

此致

敬礼!

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

大学生助学贷款工作总结篇六

尊敬的领导：

你好!

我叫xx，是xx大学xx学院xx级xx班的学生。我出生在xx省xx县的一个农民的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让我们安心读书而积劳成疾，父亲仅以种田的微薄收入支撑全家的生活，家境比较困难。祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生，既让全家自豪，又给父母增添了巨大的经济压力，他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的希望。

作为众多贫困生中的一员，当老师知道我的情况后，为我办理了国家助学贷款申请手续，不久，我获批了两年的国家助学贷款共1xx元。拿到贷款的那一天，我激动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢甘肃省建设银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。

其实我觉得，助学贷款给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。我觉得，贷款远比资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助，因为我是贷款，我相信我自己有能力还掉贷款，我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然，很洒脱地面对生活，我从来没有想过我是贫困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校(本站为您提供)，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得，这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领，树立起坚定的政治信念，自觉接受党的教育，走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来，我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的推荐和推举下，我担任过学生干部，并积极主动帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基矗我还光荣地加入了中国共产党，实现了梦寐以求的人生愿望。

尽自己所能真心回报社会，我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难，但是知恩图报，不忘他人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今，在我大学毕业之际，在全国大学生普遍面临就业难的情况下，我会更加努力，努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任，过去我想要生我的母亲幸福，现在我要成为社会的财富，虽然我对社会的工作还不太了解，但是我有信心，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和国家的关怀升华为动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建立和谐社会传递一种力量。

此致

敬礼

xx

xxxx年x月x日

大学生助学贷款工作总结篇七

尊敬的领导：

我叫×××，是××大学××学院××级××班的学生。我出生在××省××县的一个农民的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让我们安心读书而积劳成疾，父亲仅以种田的微薄收入支撑全家的生活，家境比较困难。祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生，既让全家自豪，又给父母增添了巨大的经济压力，他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的希望。

作为众多贫困生中的一员，当老师知道我的情况后，为我办理了国家助学贷款申请手续，不久，我获批了两年的国家助学贷款共120xx元。拿到贷款的那一天，我激动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢甘肃省建设银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。

其实我觉得，助学贷款给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。我觉得，贷款远比资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助，因为我是贷款，我相信我自己有能力还掉贷款，我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然，很洒脱地面对生活，我从来没有想过我是贫困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得，这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领，树立起坚定的政治信念，自觉接受党的教育，走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来，我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的推荐和推举下，我担任过学生干部，并积极主动帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基础。我还光荣地加入了中国共产党，实现了梦寐以求的人生愿望。

尽自己所能真心回报社会，我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难，但是知恩图报，不忘他人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今，在我大学毕业之际，在全国大学生普遍面临就业难的情况下，我会更加努力，努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任，过去我想要生我的母亲幸福，现在我要成为社会的财富，虽然我对社会的工作还不太了解，但是我有信心，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和国家的关怀升华为动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建立和谐社会传递一种力量。

大学生助学贷款工作总结篇八

尊重的领导：

我叫×××，是××大学××学院××级××班的学生。我诞生在××省××县的一个农夫的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让咱们安心读书而积劳成疾，父亲仅以种田的菲薄收入支撑全家的生活，家景比拟困难。祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生，既让全家骄傲，又给父母增加了宏大的经济压力，他们切实交不起我的膏火了。发愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的盼望。

作为众多贫穷生中的一员，当老师晓得我的情形后，为我办理了国度助学贷款申请手续，未几，我获批了两年的国家助学贷款共120xx元。拿到贷款的那一天，我冲动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和终极受益人，我深入感触到党和国家政府对贫苦生的关注、关怀、关爱跟鼎力赞助，借此机遇我想表白一个心声，感激党和政府对我的关怀，感谢甘肃省建设银行对我的资助，感谢母校订我的培育，感谢引导和老师对我的支撑和在生涯上、精力上给予我无所不至的辅助，真心谢谢你们!我感到应当用本人的举动回报党和政府的关心，必定要尽力学习，成为对社会有用的人。

实在我认为，助学贷款给我的一种感到，不仅仅是经济上的支援，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。我觉得，贷款远比资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心境接受别人的资助。

由于我是贷款，我信任我自己有才能还掉贷款，我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然，很潇洒地面对生活，我从来不想过我是穷困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我始终觉得，这种生活方法给了我排遣了良多许多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我持续努力的动力。今后我一定要努力学习把握过硬的本领，树破起动摇的政治信心，自发接收党的教育，走在同学前列承当起一名大学生应尽的责任。

多少年来，我不废弃任作甚宽大学生服务的机会，在大家的推举和推荐下，我担负过学生干部，并积极自动赞助其余有困难的同窗，为自己未来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基本。我还光彩地参加了中国共产党，实现了梦寐以求的人生欲望。

尽自己所能真心回报社会，我素来不以为自己有什么凸起的处所，我始终把生活的艰苦当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照料当成自己斗争的支持。我虽然本身艰苦，但是知恩图报，不忘别人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。建立起无论碰到什么难题都乐观面对的人生立场。

现在，在我大学毕业之际，在全国大学生广泛面临就业难的情况下，我会更加努力，努力控制过硬的本事。从大学生的教导中我理解了回报社会的`义务，从前我想要生我的母亲幸福，当初我要成为社会的财产，固然我对社会的工作还不太懂得，然而我有信念，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的任务和责任，把党和国家的关怀升华为能源，踊跃投入到将来的工作当中，时刻激励鞭策自己，脚踏实地做人，认当真真做事，为树立协调社会传递一种力气。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

大学生助学贷款工作总结篇九

尊敬的领导：

非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励，让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习，有同样的机会听老师们传授知识和教育，在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。

作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学，原因有三：一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。

当然父母之恩大于天，这是自古如此，然而，我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今，滴水之恩定以涌泉相报，我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助着我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的，没有徒劳无功!

作为一个大二的学生，我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用，我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中，尽快地把精神财富转化为物质财富。

大二后，常去参加各种社会实践，通过最近阶段几个月在社会上的实习实践，我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识，而这些还是远远不够的，在社会上还需不断地学习实践经验，不断地吸取教训和总结心得。现实是残酷的，也是公平的，它会给每个人同等的机会。

我想:自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况。

再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

大学生助学贷款工作总结篇十

尊敬的领导：

您好！

时间过的真快，转眼四年的大学生活已接近尾声，回想当初如果没有国家助学贷款，我的大学生活将会不堪设想。

我出生在xx的一个贫困农民家庭，父母均靠种地为生，考上大学的时候，我还有两个弟弟在上中学，祖父年迈，下身瘫痪，终年卧床不起，不仅时刻需要有人照料，而且每天的药物治疗就要花去很多钱。父亲是村里有名的大孝子，他为了照顾祖父，几年如一日，寸步不离；母亲则在村里的塑料厂打工挣钱，家里收入只靠母亲一人怎么能行？几年下来我们家已是外债累累，父亲虽然着急，但又不能离家打工，母亲肩上的担子更重了。我的大弟弟为了减轻里的负担，没有跟我商量就退学外出打工了。我当时气愤的问母亲：“他学习那么好，为什么让他退学？”其实我心里也清楚这是没有办法的办法，母亲什么也没有说，抱着我就哭了，我也哭了。作为家中长女，我有责任为减轻家里的负担做一些事情，可现在，除了要钱我什么也不能做。绝望之中，我听一个在西藏大学上学的老乡说贫困生可以申请国家助学贷款，这使我的大学梦再次燃起，我一定要学习更多的知识，实现我的大学梦。

我怀着期待的'心情来到学校，在老师和学校领导的热心帮助和亲切关怀下，很快就办理了助学贷款手续，当我拿到国家助学贷款的xx元生活费时，我感动得流下了眼泪。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助借此机会我想表达一个心声：感谢党和政府对我的关怀，感谢西藏自治区建设银行和西藏自治区农业银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心的感谢你们！我要用我的实际行动来报答党和政府的关怀，我一定会努力学习，成为对社会有用的人才。

贷款不仅给了我上大学的机会，而且给了我学习的动力。几年来我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的支持和推荐下，我担任过xx级xx班班长，并积极主动地帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才、回报社会打下了良好的基础。我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的力量，把党和政府以及学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的动力。我虽然生活贫困，但是知恩图报、不忘他人，尽自己所能回报党和政府、回报社会。我要树立起无论遇到什么困难都要乐观面对的人生态度。

四年的大学生活使我懂得了回报社会的责任，毕业将至，这也意味着我马上就要成为一名光荣的人民教师。我在心里暗下决心：我一定要认真履行一名人民教师应尽的义务，为社会、为国家、为西藏培养更多优秀的建设者和接班人；同时我要尽快还清贷款，让更多尚不起学的孩子们能够享受国家助学贷款的资助。过去我想要成为父母的骄傲，现在我要成为社会的财富，通过自己的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和政府的关怀升华为前进的动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励、鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建设和谐社会主义传递一份力量。

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

大学生助学贷款工作总结篇十一

尊敬的领导:。

我叫×××，是××大学××学院××级××班的学生。我出生在××省××县的一个农民的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让我们安心读书而积劳成疾，父亲仅以种田的微薄收入支撑全家的生活，家境比较困难。祖祖辈辈种地为生的张家出了个大学生，既让全家自豪，又给父母增添了巨大的经济压力，他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的希望。

作为众多贫困生中的一员，当老师知道我的情况后，为我办理了国家助学贷款申请手续，不久，我获批了两年的国家助学贷款共12000元。拿到贷款的那一天，我激动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢甘肃省建设银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。

其实我觉得，助学贷款给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。我觉得，贷款远比资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助，因为我是贷款，我相信我自己有能力还掉贷款，我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然，很洒脱地面对生活，我从来没有想过我是贫困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得，这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领，树立起坚定的政治信念，自觉接受党的教育，走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来，我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的推荐和推举下，我担任过学生干部，并积极主动帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基础。我还光荣地加入了中国共产党，实现了梦寐以求的人生愿望。

尽自己所能真心回报社会，我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。我虽然自身困难，但是知恩图报，不忘他人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今，在我大学毕业之际，在全国大学生普遍面临就业难的情况下，我会更加努力，努力掌握过硬的本领。从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任，过去我想要生我的母亲幸福，现在我要成为社会的财富，虽然我对社会的工作还不太了解，但是我有信心，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名党员的义务和责任，把党和国家的关怀升华为动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建立和谐社会传递一种力量。

此致

敬礼

大学生助学贷款工作总结篇十二

大学生助学贷款得到了各级地方政府的大力提倡和推广，但在金融机构却勉为其难，实践中进展缓慢。造成的原因复杂多样，涉及到行政体制、金融体制、教育体制深层次矛盾和利益分配格局以及社会信用环境建设等各个领域。主要表现在：

1、政府对助学贷款协调督促难以到位。我国金融管理体制在98年实施了重大改革，金融机构（农村信用社除外）实行垂直领导和管理，造成政府协调督促难以落实。

2、金融机构对助学贷款缺乏兴趣。助学贷款是一现政策性业务，与金融机构的经营目标和网点现状存在着矛盾。助学贷款业务具有单笔金额少、涉及环节多，回收期长，利率低，管理成本高的特点，经办每一笔业务所花费投入的人力、财力、物力成本，加上各项费用，使该项贷款收益少甚至亏本。并且助学贷款利息50%部分需要财政补贴解决，而财政补贴部分须经教育、财政部门层层审核审批，往往难以在较短的时间内落实到位，影响了金融机构当期利息收益。

3、助学贷款制度设计和职业道德建设滞后。各金融机构没有制定相应的助学贷款操作办法，对助学贷款的开办机构、申请条件、发放程序、会计核算办法等缺乏具体的制度设计。部分学生家长错误地认为助学贷款也属于“国家福利”性质，可无偿使用。更有人认为助学贷款只怕贷不到，不怕还不掉，到期自有国家会想办法核销。部分信用社在把助学贷款作为一种稀缺资源，加以感情化、权力化的运用，大大提高了助学贷款的门槛，使处于社会弱势群体的贫困家庭可望而不可及。助学贷款逐渐演变成了一种人情贷款、权力贷款。

助学贷款工作开展的好坏，直接关系到国家和人民的福祉。根据xx县助学贷款工作实际，为此建议：

1、加大宣传力度，提高对助学贷款的认识。各职能部门要充分提高思想认识和政治觉悟，进一步全面贯彻落实已出台的相关政策和措施，不断改进和完善助学贷款的方式方法。金融、教育部门和新闻媒体要向学生和全社会作好政策宣传工作，让每位学生、家长及社会各界都能了解助学贷款的相关内容和相关政策。教育部门应督促学生、家长配合金融部门做好助学贷款的管理、情况反馈和毕业后的跟踪工作。

2、政府应指定金融机构办理大学生助学贷款业务。农村信用社办理助学贷款业务具有不可替代的优势和理由。农村信用社点多面广，机构网点遍布全县各乡镇，符合贫困学生分布状况，能更近更快地解决城镇农村贫困学生助学贷款的需求。同时，政府应出台相关优惠扶持政策，对信用社开办此项业务增加的成本支出，应给予一定方式的弥补，对有关税费，给予适当的减免。

3、尽快制定xx县财政贴息助学贷款实施办法，弥补制度设计缺陷。制度设计力求做到内容具体明确，程序规范、结构严密，可操作性强，具有前瞻性、科学性和后续可升级性。

4、建立助学贷款举报查处制度和政府救助制度。县政府应统一设立举报电话，专人负责。对有举报经查实违规的人和事要坚决查处。并对家庭特殊困难的学生实行政府救助，政府应设立助学救助基金，每年经特别程序核定一批特殊贫困学生，由基金代其偿还部分助学贷款本金利息。

大学生助学贷款工作总结篇十三

答：中华人民共和国境内的高等学校中经济确实困难的全日制本专科生（含高职生）、研究生和第二学士学位学生。

2.办理生源地助学贷款的借款学生必须具备哪些条件？

答：（1）具有中华人民共和国国籍，持有合法居民身份证件。

（2）已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）（以下简称高校）正式录取，取得真实、合法，有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科生、研究生和第二学士学位学生。

（3）具有完全民事行为能力；年龄未满18周岁的，应取得其法定监护人书面同意。

（4）学生本人入学前户籍、其共同借款人（父母或其他法定监护人）户籍均在其所属市（县）。

（5）家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本学费及住宿费。

（6）品德优良，诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为。

3.办理生源地助学贷款需要提供哪些资料？

答：（1）入学证明或学生证和身份证件。（原件及复印件）。

（2）共同借款人身份证件及与借款人的关系证明。（原件及复印件；复印方法是，把户主及本人页复印到一张a4纸上，家长及学生的身份证复印到一张纸上）。

（3）借款人所在高校出具的未在高校获得国家助学贷款的证明。（此证明使用在市局领取的“助学贷款回执”填写详细项目后盖章）。

（4）借款人家庭情况调查表。（使用随录取通知书发的《高等学校学生资助政策简介》里面的表格）。

（5）乡、镇、街道民政部门和县级教育行政部门出具的关于借款学生家庭经济困难的证明。出具困难证明的部门可根据国家或我行分支机构所在地有权部门出具的相关规定做出适当调整。

(6)未成年人（18周岁以下）申请需提供其监护人同意贷款的书面证明。

4.生源地助学贷款的贷款额度、期限、利率有哪些规定？

答：额度：每人每学年贷款额度最高不超过我行分支机构所在地国家助学贷款（生源地）管理部门相关规定，且不超过借款学生就读学校收取的学费和住宿费之和。每人每学年最高限额为5000元，学费、住宿费如超过最高贷款额度，按最高贷款额度填写。

期限：国家助学贷款（生源地）的偿还期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。国家助学贷款（生源地）可根据国家规定享有毕业后最长为2年的宽限期政策，宽限期内借款人可只还息，不还本。

利率：国家助学贷款（生源地）执行中国人民银行规定的同期同档次贷款基准利。

1率。在贷款期间，如遇法定利率调整，贷款期限在一年以内的，合同利率不变；贷款期限在一年以上的，于利率调整后次年1月1日起执行新的利率，不计复利；未按借款合同约定期限归还贷款的，我行根据实际逾期金额和逾期天数计收利息，执行利率为借款合同约定贷款利率的130%。借款学生在校期间的利息全部由国家按现行财政管理体制予以贴息。借款学生毕业后的贷款利息及罚息由其本人全额支付。

5.各市（县）教育局贷前调查、组织借款人及其共同借款人签订助学借款合同时有哪些。

要求及注意事项?

答：（1）贷前调查：实行双人上门调查，必要时交叉核实。

（2）签订合同：现场面签，市（县）教育局受经办行委托组织借款人（即：新生。

或在校生）及其共同借款人（即：父母或其他法定监护人）现场签订助学贷。

款合同和借据，并向借款学生提供《哈尔滨银行国家助学贷款（生源地）回。

执》。

(3)借款人持《哈尔滨银行国家助学贷款（生源地）借款合同》及《哈尔滨银。

行国家助学贷款（生源地）回执》到录取高校报到，由高校填写回执，加。

盖学校学生资助管理部门公章，确认该借款学生报到，并按本校学费、住。

宿费收费额度填写要求划款额度。借款人将《哈尔滨银行国家助学贷款（生。

源地）回执》邮寄至其所在地的市（县）教育局。

6.各市（县）教育局上报哈尔滨银行办理生源地助学贷款的材料有哪些？

答：.各市（县）教育局汇总辖内借款学生借款信息后，凭《哈尔滨银行国家助学贷款。

（生源地）回执》和其他相关资料编制《xx市（县）国家助学贷款（生源地）申请汇总表》以及按汇总表顺序整理后，贷款回执一并提交给经办行，同时向经办行提交学生借款资料、借款合同和借据，（上报时限另行通知，具体联系人间通讯录）。

7.借款学生毕业前各市（县）教育局应组织借款学生办理哪些手续？

答：在借款人毕业离校前，由各市（县）组织借款人（毕业生）共同借款人（父母或。

8.国家助学贷款还款方式有哪几种？

答：国家助学贷款还款方式有两种，一种是一次性提前还清全部贷款；另一种是学。

生毕业后两年内只归还利息，两年后归还本金及利息。

9.助学贷款什么时候可以提前还款，提前还款的手续如何办理？

答：学生在任何时候都可以申请提前还款;学生如果想提前还款，应携带身份证、现。

金及银行开立的丁香卡，到国家助学贷款经办银行进行还款。提前还款必须在国家助学贷款经办银行办理。

哈尔滨银行还款详址：哈尔滨市香坊区体育街73号哈尔滨银行动力支行二楼助学贷款中心。

10.银行每月几号扣款？

答：哈尔滨银行将在每月20日从银行专门为学生开立的个人帐户中扣款。建议存款。

日每月15日。

11.国家助学贷款每月需要还多少钱？

答：以借款年限14年金额1万元为例：在现行利率的基础上，在毕业之后的两年内。

没月大约需要还款55元，之后每月大约需要还款135元。如遇国家上调利率，学生应相应的增加还款金额，避免产生逾期。影响学生信用记录。

12.如果毕业生在哈市及哈市以外地区该如何归还贷款本息？

答：如要一次性全部结清贷款需与我中心取得联系，提前预约，并由本人到哈尔滨。

如在还款期按期归还本息的，在哈市的学生每月的20日之前找哈尔滨银行的任意一个网点将钱存入当时办理助学贷款时开立的丁香卡中；毕业后在哈市以外地区工作的学生可以通过当地任何一家银行办理汇款业务偿还哈尔滨银行发放的国家助学贷款，将钱汇入借款学生在我行开立的丁香卡中，具体填写事项如下：

收款人名称：借款学生本人姓名。

收款人帐号：丁香卡卡号。

开户行或收款行行号：3***。

开户行或收款行名称：哈尔滨银行动力支行。

请汇款的学生要求办理汇款的银行用大额支付系统把钱汇给我行。

填写汇款单时一定要填写好联系电话以免如果发生退款能与学生及时取得联系。

13.异地（非哈市）还款手续费收费标准是什么？

答：学生毕业后都会分散到全国各地，由于除了哈尔滨以外的很多城市没有哈尔。

滨银行（哈尔滨外埠分支行见附表），所以学生如果在哈市以外的城市生活、学习、工作，就只能跨行汇款，那么汇款的手续费以汇款银行收费标准执行。

14.借款学生收到哈尔滨银行的丁香卡后还有哪些注意事项？

15.如果还款卡丢失或消磁如何补救？

答：如果还款卡丢失或者消磁，必须由学生本人携带本人身份证到卡的开户行补办。如果学生认为记住了已丢失卡的账号，在未补办卡前仍往账号里存钱，极有可能被他人盗取，所以学生的还款卡若丢失，请一定要提醒学生及时补办。

哈尔滨银行助学贷款还款卡开户行：哈尔滨银行动力支行。

16.如果学生不按时还款会产生的怎样的后果？

答：如果学生不按时还款，银行不仅要对学生处以罚息，而且学生本人的个人信用。

将产生不良记录，我行将在新闻媒体上公布违约者名单，并载入国家个人信用信息基础数据库，将导致今后办理银行业务，特别是房贷、车贷时，银行将会慎重对待极有可能让其提供高贷款条件，甚至会拒绝贷款。随着“个人征信”系统的完善，不良信用记录还会严重影响到未来就业、工作及生活。

17.国家助学贷款经办银行的联系方式及地点：

答：

地址：哈尔滨市香坊区体育街73号。

邮编：150046。

附表：

哈尔滨市各区均有支行。

哈尔滨银行外埠分支行联系电话。

哈尔滨银行客服电话：96358。

大学生助学贷款工作总结篇十四

xxxx支行：

我是x中学x班的x，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙；二姐和我一起高中毕业，可是家里真的.无法担负我们的学费，所以二姐也把上大学的.机会让给了我，自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们！

申请人：

x年x月x日

大学生助学贷款工作总结篇十五

尊敬的银行和学校领导：

您好!

我是__学院__级硕士__班的学生__，家住__省__，地处偏远的__山区，当地交通不便，经济极不发达。

__年x月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年__元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是x月份我到大学报到时，仍然还欠__元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费__元、__省政府奖学金__元及减免学费__元、校奖学金__元、考研奖金__元以及每年__元师范专业奖学金，并且通过自己平时做社会工作获取报酬，我不但圆满完成了大学本科阶段的学习，还考上了久负盛名的__理工大学的硕士研究生。

可是如今，父母不再年轻，体弱多病，家境亦无好转，面对每年__元的学费以及广州高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了读研这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。

我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，并于__年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我，我以我的人格作为担保!特此申请，望予批准!

此致

敬礼!

申请人：__。

20__年__月__日。

大学生助学贷款工作总结篇十六

在过去的一年里，为了减轻学生家长的经济负担，使更多学生顺利完成大学学业，实现他们的大学梦想，我们素拓部针对这项事宜做了许多工作，尽我们最大的努力去为贫困生以及那些需要帮助的同学提供我们力所能及的帮助，为他们提供勤工助学岗位信息，积极配合国家助学贷款工作的开展。

一、国家助学贷款的相关事宜；

1、首先我们对各班贷款人数进行统计，召集贷款人员开会，播放助学贷款操作视频，另外提点相关注意事项。

2、在熟知操作事宜后，我们以班为单位进行网上申报，为减少填写错误，我们在全程提供帮助，对其进行疑难解答。

3、之后是素拓部的整理收集资料的工作。包括学生贫困证明及承诺书、父母身份证及学生身份证学生证复印件等。并且及时对已交纳和未交纳材料进行统计。

4、在工作接近尾声时，我们对所有材料汇总，提交至学院，顺利完成此次助学贷款工作。

二、工作感想。

1、肯定的：

在此次工作中，我们始终秉持着对学生对工作认真负责的心态，脚踏实地地做好每一步工作。通过这次的工作，我们对国家的一些政策有了一定的了解，工作能力有也显著进步。

1减少工作量发挥重要作用。这让我觉得做事情时，有时候多留一个心眼或许不是一件坏事。

2、不足的：

网上填报时很多同学都出现诸多问题，可能前期我们没有把注意事项传达清楚，协调不够到位。

认清自己的不足后我们会在此次助学贷款工作中以及往后的各项工作中不断改进，以提高自己的工作水平及能力。

2011年12月15日。

大学生助学贷款工作总结篇十七

2013年，在学工处的领导下，我院积极贯彻有关助学贷款文件精神，努力做好国家助学贷款新机制的宣传工作，加大学生贷款材料的审核力度，进一步加强贷款学生的诚信意识教育。通过全院上下的共同努力，学生贷款工作已取得阶段性成果。现将总结如下：

一、我院高度重视国家助学贷款工作，在思想上充分认识到做好助学贷款工作的重要性。

国家助学贷款政策下来后，学院领导非常的重视，由我负责统管贷款工作，各年级辅导员负责协助管理，还在学生会中设立一个勤工助学部，让勤工助学部学生协助贷款经办老师做好贷款工作。学院领导还要求我们做到积极主动深入到学生当中，了解学生的家庭经济情况。积极主动加强对学生的贷款宣传，指导，主动承担在助学贷款办理过程中应尽的义务，并要求全院贷款相关工作人员带着深厚的感情认真落实和推进我校贫困家庭学生贷款工作相关政策。

二、严把院内审核关，为学校尽快完成贷款工作，为银行高效放款打下良好基础。

学院按照上级有关文件精神，严格审查贷款学生资格和条件、按照经办银行的要求认真准备贷款学生的材料并对材料认真审核，力争将问题在院内解决，确保报送银行时材料的完整性，为学校尽快完成贷款工作，为银行的高效放款打下坚实基础。

三、积极开展助学贷款学生诚信意识教育。

积极组织学生参加学校邀请贷款银行工作人员与贷款学生座谈，让学生明确还贷的操作流程和具体办法。通过座谈会，银行向贷款学生宣传全国个人征信系统的情况，加强了学生的诚信意识，增强了对履行贷款协议的理解。同时在学院内结合本学年学校诚信主题教育，围绕诚信贷款开展演讲、辩论、主题班会以及定期给贷款学生观看有关诚信和感恩电影等系列活动，进一步提高学生诚信意识。

助学贷款贷后管理特别是催款一直以来都是我们比较头痛的问题，虽然多数具备还款能力的贷款毕业生的还款心态和还款行为都是良好的，具有良好的信用表现，但是仍然有极个别同学由于缺乏基本信贷知识，甚至是抱有侥幸心理，导致还款不及时、不足量。()在催款的过程中我们也遇到了一些比较棘手的问题。比如说，有些学生一毕业后就销声匿迹，还有一些比我们还要早毕业的学生，根本找到不联系方式，最困惑的是与贷款学生家长的语言沟通问题。有些家长不但不会讲普通话，连听普通话都费劲。针对上面的一些情况，我院积极采取措施，加大给学生的诚信教育，在学校已建立的信息库的基础上，再给每个年级的贷款学生建qq群，并最大限度的挖掘我们的潜力，多掌握几门方言，以保证贷后工作的顺利完成此。

五，建议。

第1点。建议领导给我们长期工作在贷款工作一线的老师发点福利，类似于就业奖金。

第2点。应昨天中午开会同志的强烈要求，建议我们的超业同志，晚上点菜时不要点与昨天中午一样的菜。

谢谢！

助学服务队年终工作总结汇报暑期支教助学励志支教个人总结勤工助学部工作总结。

党校纪律教育学习月活动总结。

为贯彻十七届中央纪委七次全会、省纪委十届六次全会和省委教育工委《关于20xx年xx省教育系统开展纪律教育学习活动的意见》（x外党〔2015〕xx号）精神，按照学校党委有关要求和机关党委的工作部署，党办校办、三会秘书处党支部结合实际工作情况，精心组织，广泛发动，在党支部开展了以”加强思想道德建设，保持党的纯洁性”为主题，以党性教育、党风教育、反腐倡廉教育为重点的纪律教育学习活动。本次学习，进一步强化了支部成员依法依规办事、提高服务质量、改进工作作风的观念，保证两个部门的各项工作顺利开展。现将我支部开展纪律教育学习月工作汇报如下：

一、严格按照要求，落实部署纪律教育学习活动。

根据学校党委有关要求，支委召开会议确定支部活动方案后，随即向支部全体成员传达学校纪律教育活动月相关文件精神，使支部成员深刻认识了开展纪律教育学习月活动的主要目的。同时，对相关工作进行了具体部署，要求各成员认真自学，提高自身能力素质，从工作作风上、思想作风上查找差距，明确以后工作方向，提高工作质量，抓好各项工作的落实，继续保持良好的工作态度，迎接党的十八大胜利召开。

二、加强纪律教育的针对性，认真开展相关学习活动。

（一）集中学习。支委将本次纪律教育活动月的主要学习内容：***在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等反腐倡廉制度规定下发到各成员通过各成员自学之后，以网络qq群为平台开展教育讨论会，各成员在讨论会上积极发言，气氛热烈。

（二）个人自学和差异化学习。支委将主要学习内容发送给支部各成员，要求对照内容要求进行自学，确保教育学习活动不流于形式，不走过场，并根据各自岗位职责，实施个性化、差异化教育学习，提高教育学习的针对性和有效性。

三、结合工作实际，严查问题，及时整改。

纪律教育学习既是一种活动形式，也是一项工作常态。支部要求全体成员要把纪律教育学习与工作岗位职责密切联系起来，严查问题，及时整改，以学习促进工作，以工作深化学习。通过纪律教育学习，使支部成员注重培养自身的责任意识、协同意识、效率意识，切实把保持党的纯洁性放到更加突出的位置，真正做到入心入脑。

四、纪律教育学习的成效。

通过纪律教育学习月活动，两办三会党支部全体成员提高了思想认识，增强了党性观念和纪律意识，并形成了如下共识。

（一）严肃纪律，转变作风，以提高工作效率、强化服务意识为目的，坚持服务与效能相统一，树立服务优、效能高的两办三会形象，要发扬迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏的优良作风，立足职责，围绕做好服务师生、服务基层、服务学校发展，促进两办三会工作水平不断提升。

（二）更新观念，规范行为，提高工作执行能力，把心思、精力和智慧凝聚到推进两办三会工作进一步提升的发展目标上来，力争使我们的工作纪律得到明显增强，工作行为明显规范，服务对象满意度明显提高。

（三）加强学习，主动思考，要在理论学习上克服浮燥情绪，强化理论联系实际，将理论学习融会贯通到”在干中学和学中干”,在工作实际中注重总结反思，摸索和总结工作经验和规律，对工作进行主动的计划、筹划，不断提升工作预见性和整体水平。

党办校办、三会党支部。

6月初院党委先后召开了争创“五好”党组织活动宣传动员大会。按照上级党委的部署，机关支部拉开了争创活动的序幕。

一是制定争创规划，树立奋斗目标。我们先后召开多次支委会，经过认真分析讨论后决定在支部开展争创活动，2000年底前达到“五好”党支部标准。我们制定出《机关党支部争创“五好”党组织活动规划》，确定了争创工作的指导思想、实现目标、争创措施。在院党委召开的争创活动动员会上，与院党委签定了《争创“五好”党支部责任书》，支部制定了《争创“五好”党支部责任制》把各项责任落实到支部委员和各单位行政领导头上。制定和完善了9项管理制度，使支部工作有章可循。

三是广泛发动党员、职工，营造争创氛围。支部于6月16日召开支部党员大会，进行争创“五好”党支部活动宣传动员，传达了院党委文件及争创活动安排。就争创的意义、内容、目的等进行了宣传，通报了支部争创的目标及措施，对支部的争创工作做了详细安排。同时，要求所属各行政单位，利用职工工作例会，组织全体职工学习争创文件，传达支部安排，进行宣传发动。

支部以争创“五好”活动的意义、目的、争创标准为内容，办黑板报进行宣传。组织党员、入党积极分子参加争创“五好”党组织活动讲课。通过一系列宣传发动，使党员、职工人人都知道争创活动，明白自己应该做什么。6月底宣传阶段工作全部落实，为支部的争创活动营造了舆论氛围，党员、职工普遍树立了争创意识。

二、扎实开展争创活动，按照标准从严要求。

按照院党委开展争创“五好”党组织活动实施步骤，机关党支部自7月份起开始了争创活动的实施阶段。向着年底达到“五好”标准，跨入“五好”党支部行列的目标开展了扎实的工作。1、学习政治理论，不断提高思想水平。7月初，支委召开专门会议，讨论制定了《机关支部争创“五好”活动学习安排》，打印下发到各党小组，提出了时间表，学习内容、学习方法。各党小组采取集中学习与自学结合的办法，各行政单位利用例会组织职工学习。先后学习了江泽民同志在广东考察时的讲话等12篇文章、讲话，并结合我院实际进行讨论。在学习的基础上，支部要求每一个党员写出一篇。

心得体会。

全体党员结合“三个代表”和争创活动谈认识、体会，白明岑、张兆华二同志还结合自己的岗位谈了一些看法和建议支部摘录一些党的基本知识和名词解释，打印发给每个党员学习组织20名党员参加党委安排的党的知识考试通过学习，党员的政治理论知识，思想认识水平得到了提高。

20xx年，我镇高标准、严要求，扎实有效开展拥军优属活动，切实落实各项优抚政策，使双拥工作健康有序开展。现就今年双拥工作开展情况总结如下：

一、强化组织领导，形成密切配合、齐抓共管合力。

为使“双拥”工作形成合力，镇党委政府始终把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置，纳入经济社会发展总体规划，调动各方面的积极和主动性，形成同心协力、常抓不懈的良好格局。认真落实领导责任制，及时调整充实“双拥”工作领导小组成员，由镇党委副书记、镇长王成立任组长，分管领导和武装部部长任副组长，党政办、民政、妇联、共青团、广播、卫生、派出所等相关部门负责人为成员的双拥工作领导小组，并下设办公室，具体负责、组织协调全镇“双拥”工作的日常工作。领导小组定期和突击性召开会议，研究“双拥”工作重大事项，部署“双拥”工作任务，形成了镇主要领导亲自抓，各部门协调配合，社会积极参与，齐抓共管的“双拥”工作新格局。各职能部门积极发挥优势，加强联系沟通，齐抓共管，互相支持，形成整体工作合力，广泛开展军民共建活动，确保双拥工作协调发展。

二、高度重视，精心谋划，完善制度。

我镇从思想行动上高度重视双拥工作，结合年初、年中、年终、重要节日和各阶段工作，召开各种类型会议，先后召开年初总结表彰会、动员会、协调会、座谈会等14场，动员部署，分析问题，明确措施，形成共识，把广大干群的思想行动统一到关心、支持、参与双拥工作上来，形成上下一致齐抓双拥的良好共识。根据上级精神，于年初及时制定了《镇2011年双拥工作计划》、《镇2011年双拥宣教计划》等指导性文件，明确今年双拥工作的具体目标、指导思想、方法措施等内容，对全年开展好双拥工作起到了很好的指导作用。为形成良好的工作机制，我们先后制定了双拥工作职责、制度和具体的机制体制，为双拥工作扎实有效开展提供组织、制度、服务、资金、思想上的保障。

三、强化宣传教育，营造良好氛围。

弘扬爱国主义精神，增强国防观念，提高广大群众拥军爱国的自觉性，必须做好广泛深入宣传和教育工作。镇“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓，先后通过召开会议、下发文件、媒体、标语、悬挂横幅、安装大型广告牌、宣传栏和干部入户宣传等方式，全方位、深层次地开展双拥工作宣传教育。一是邀请镇关工委的老同志和镇武装部领导为中小学生讲述当年为祖国为革命英勇斗争的事迹，以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活，热爱祖国，热爱我们的子弟兵;二是在征兵期间大力宣传，使广大适龄青年积极踊跃应征入伍，为部队添砖加瓦，输送新的血液;三是邀请武装部和司法所有关人员，深入机关、学校、企事业单位、行政村通过宣讲授课等形式，开展内容丰富、浅显易懂的国防教育和法律知识宣传，提高广大干群国防意识、爱国主义情怀和遵纪守法意识;四是组建双拥宣传队深入各单位、各村开展双拥宣传活动，全方位多角度宣传国家双拥政策和优抚政策。五是以建党九十周年为契机，切实开展党史宣传教育活动，让广大干部群众深刻领会党走过的九十年光辉历程，充分激发广大干群爱党、爱祖国、爱军队、爱人民的情怀，为扎实开展双拥活动提供精神动力和智力支持。全年开展各种形式的大小宣传活动有20多场次。

四、双拥活动丰富多彩、有声有色开展。

拥军优属，拥政爱民是我国军民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。一是在“八·一”等期间组织复员军人代表、伤残军人代表、现役军人家属代表和退伍军人代表参加“八·一”座谈会，共商全镇双拥大计和发展大计，为我镇的经济建设和双拥工作出谋划策。二是在“八·一”和春节期间组织慰问组慰问优抚对象，让他们感受到政府对他们的关怀和爱护，今年以来，共慰问优扶对象110户(次)，发放慰问金2万多元，发放大米、衣物等生活用品价值1.5万元，有效地解决了他们生产生活上的实际困难。三是通过短信、书信、电子邮件、传真、网络等形式，让现役军人充分了解党和政府的惠民政策和优抚政策，深入了解我镇的经济发展，使现役军人在部队里能安心投入到保家卫国的工作中去。同样也使他们感到“一人参军全家光荣”，发扬我军的优良传统。四是在各村组织为优抚对象做好事送温暖等活动，通过送款、送物、帮扶劳力、解决就业创业等，让他们感受到全社会对他们的关心及照顾。五是积极组织共青团员开展爱心献功臣活动，为老革命军人送去生活用品，挑水洗衣，打扫卫生等，同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的事迹，使他们了解历史，受到教育，清明期间开展革命英雄祭扫活动，以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活，更加热爱祖国，热爱我们的子弟兵。六是规范优抚资金发放，严格按照上级规定，及时足额打卡发放优抚款，适时组织对优抚款物发放工作的监督检查，确保依法、公平、公正、公开、合理。七是搞好共建共创活动，与优抚对象、退役军人、基干民兵开展形式多样的共建共创活动，创新和探索符合时代特征的方式方法，通过搭建共建共创平台、培育共建共创示范点、开展文化活动、结队帮扶、实施就业创业扶持等实际行动，丰富争创双拥模范镇的活动内涵，提升双拥活动档次和品味。

五、严格落实优抚政策。

我镇对义务兵家属实行普遍优待，对正在服役的军人按文件精神发放优待金，对全镇30位农村义务兵的优待金36万元已经全部通过“一卡通”发放完毕。全年发放：伤残军人定期补助4人12万元，“三属”定期抚恤金8人12.8万元，复员军人生活补助金15人12万元，退伍军人生活补助金10人1.6万元，参战人员定期补助金10人1.2万元，每年按季度发放，四个季度已经全部通过“一卡通”发放完毕。群众优待金分上、下半年两次发放，全年共发放各类优抚金76万元，于十二月底前全部发放完毕。春节、八一等重要节日，开展对优抚对象慰问活动，让他们感受到党的温暧和政府的关心。在做好拥军工作同时，积极做好优抚工作。注意解决好优抚对象的“三难”问题，认真掌握和了解他们的生活、住房、医疗情况。为全镇15名优抚对象进行了大病医疗救助，在救济方面给予优先照顾，把优抚政策落实到实处。为优抚对象进行危房改造12户，争取危房改造补助10万元。帮助优抚对象解决低保救助24户，全年补助资金达2万多元。

20xx年我镇“双拥”工作取得了一定成效，“双拥”整体水平有了新的提高。但我们也要清醒地认识到，我镇“双拥”工作还存在一些不足。在今后的工作中，我们将以先进乡镇为榜样，在县“双拥”办的关心指导下和镇党委的领导下，按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，坚持标准，强化措施，开拓创新，不断完善“双拥”工作机制，推进我镇“双拥”工作再上新的台阶。

今年是我军建军**周年，“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”，为进一步发扬我乡拥军优属的光荣传统，积极支持军队建设，巩固发展国防力量，维护军政军民团结的大好局面，以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党中央、国务院和中央军委关于加强军政军民团结、进一步做好“双拥”工作的指示，认真落实县委、县政府关于创建全省双拥模范县的工作要求，在县“双拥”办的关心指导下，紧紧围绕县委、县政府工作大局和经济建设中心，积极研究新情况，解决新问题，适应新形势，与时俱进，改革创新，不断推动“双拥”工作向更高层次发展,我乡“双拥”工作整体水平得到进一步提高。在xx年我乡广泛深入地开展拥军优属活动，切实落实各项优抚政策。现将一年来有关活动情况总结如下：

一、加强领导，形成齐抓共管“双拥”工作新格局。

强化领导促进“双拥”工作合力形成，乡党委、乡政府始终把“双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定社会、经济发展的重要位置，纳入全乡经济社会发展总体规划，常抓不懈。认真落实领导责任制，及时调整充实“双拥”工作领导小组成员，由乡党委委员、乡人民政府乡长***担任组长，乡党委委员、乡武装部部长***、乡人民政府副乡长***担任副组长，相关职能部门负责人为成员，对全乡“双拥”工作进行统一领导、组织和协调。领导小组定期召开会议研究“双拥”工作重大事项，部署“双拥”工作任务，形成了乡主要领导亲自抓，各部门协调配合，社会积极参与，齐抓共管的“双拥”工作新格局。各职能部门积极发挥优势，加强联系沟通，齐抓共管，互相补台，形成整体工作合力，广泛开展军民共建活动，确保拥政爱民工作与拥军优属工作协调发展。

二、强化宣传教育营造良好“双拥”氛围。

弘扬爱国主义精神，增强国防观念，提高广大群众拥军爱国的自觉性，必须做好广泛深入宣传和教育工作。乡“双拥”工作领导小组把加强宣传教育作为“双拥”工作的一项重要内容来抓，运用墙报、宣传栏等开展宣传教育。()一是邀请县关工委的老同志和乡武装部领导为学生讲述当年为祖国为革命英勇斗争的事迹，以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活，热爱祖国，热爱我们的子弟兵;二是在征兵期间大力宣传，使广大适龄青年积极踊跃应征入伍，为部队添砖加瓦，输送新的血液。

三、积极开展“双拥”活动，发动社会力量为优抚对象做好事。

拥军优属，拥政爱民是我国军民在长期革命斗争和社会主义建设中形成的光荣传统。一是在“八·一”期间组织复员军人代表、伤残军人代表、现役军人家属代表和退伍军人代表参加“八·一”座谈会，共商全乡的发展大计为我乡的经济建设出谋划策;二是在“八·一”和春节期间组织慰问组慰问优抚对象，让他们感受到政府对他们的关怀和爱护;三是给在部队服役的战士写信，让他们了解党和政府对家里的优待情况，了解我乡的经济发展，使现役军人在部队里能安心投入到保家卫国的工作中去。同样也使他们感到“一人参军全家光荣”，发扬我军的优良传统。四是在各村组织为优抚对象做好事，送温暖等活动，让他们感受到全社会对他们的关心及照料;五是积极组织共青团员开展爱心献功臣活动，为老革命军人送去生活用品，挑水洗衣，打扫卫生等，同时老革命军人为他们讲述当年为祖国建设英勇战斗的事迹，使他们了解历史，受到教育，以此激励广大青少年珍惜今天的美好生活，更加热爱祖国，热爱我们的子弟兵。

四、进一步落实各项优抚政策，为优抚对象解决生产生活上的困难。

我乡对义务兵家属实行普遍优待，对正在服役的军人按文件精神，按农村义务兵家属优待金标准1546元，根据县民政局要求将全乡9位农村义务兵的优待金13914元在“八·一”前全部存入存折，在乡3个伤残军人上半年优抚金2340元于6月底发放完毕补发部分3066元也于“八·一”前全部兑现完毕，26个复员军人的优抚金坚持按月发放，标准为90元/人，由于雅灰乡地处边远山区，在资金没有及时到位的情况下，积极同乡财政协商，在每月25号左右逢赶集时，积极筹措资金争取发放到优抚对象的手中，上半年补发部分每人200元，共计5200元也于“八·一”前兑现完毕，春节期间共慰问优抚对象16户1200元，“八·一”期间慰问优抚对象7户700元，在“八·一”座谈中均给每位代表发放误工补贴，共发放资金240元。在做好拥军工作同时，积极做好优抚工作。注意解决好优抚对象的“三难”问题，认真掌握和了解他们的生活、住房、医疗情况，为上丛村1户现役军人家属支助建房资金3000元。在救济方面给予优先照顾，把优抚政策落实到实处。

经过一年来的努力，我乡“双拥”工作取得了一定成效，“双拥”整体水平有了新的提高。但我们也清醒地认识到，我乡“双拥”工作还存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将以先进乡镇为榜样，继续在县“双拥”办的关心指导下，按照“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，坚持标准，强化措施，开拓创新，不断完善“双拥”各项工作，推进我乡“双拥”工作上新的台阶，为巩固我县的省级双拥模范城再创辉煌。

大学生助学贷款工作总结篇十八

：。

您好！

我是________大学________学院系______班的一名学生，______(民族))_________(政治面貌)，________人(籍贯)。

我家有_____人，具体情况如下：

家庭主要收入来源、收入与开支金额情况：

本人入校以来(大一新生可写高中期间)在。

思想。

学习工作情况(忌模式化)我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款，具体金额如下：

20xx-。

2015。

学年学费____元，其中学费____元，住宿费____元，生活费____元；

20xx-。

2016。

学年学费____元，其中学费____元，住宿费____元，生活费____元；

合计____元。

我将十分感谢各位。

领导。

及贵社对我的帮助，使我能完成学业，我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息，保证在贷款期限内还清本息，并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系_______次，及时。

提供。

最新通信方式和有效联系地址，最后我真心期望并感谢各位。

领导。

能批准我的申请，圆我大学之梦。

此致

敬礼!

申请人：

日期：

大学生助学贷款工作总结篇十九

尊敬的领导：

我是人文学院中文系11级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。

现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。

由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。

我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。

申请人：xx。

大学生助学贷款工作总结篇二十

：。

您好！

我是xx的学生xx。

我来自一个贫穷的小山村，家里一共有五口人。父母都是朴实的农民，他们的年纪都很大了，体弱多病，不能从事太繁重的体力活，家里唯一的经济来源就是几亩稻田。除了一个年迈的老奶奶外，家里还有一个弟弟在念高中，经济负担非常重。今年夏天，台风来袭，淹没了家里的稻田，农作物绝收，损失非常惨重，对原本就困难的家庭来说，这更是雪上加霜。

经本人慎重考虑，父母同意，特向贵行申请国家助学贷款。

本人郑重承诺，如果获得贷款，本人将按照国家助学贷款的有关规定，合理使用贷款，在合同规定的期限内按时还本付息。若贷款没有得到批准，我也将遵守纪律，努力学习，不辜负大家对我的期望。

申请人：xx。

20xx年x月x日。

大学生助学贷款工作总结篇二十一

尊敬的各位院领导和各位老师：

我是环境科学系生态0732班的龙送海，一个乐观开朗、勤劳朴实、自信诚恳的在校大一学生。因为不甘于平庸，不愿继承父辈们那份贫瘠的土地，更不想让我的父母和亲人们沉甸甸的期望变成梦幻的“空中楼阁”……于是，我走出了落后而又偏僻的湘西，来到这个莘莘学子放飞梦想的绿色摇篮———长沙环境保护职业技术学院。

我的家乡在湘西凤凰县一个贫困而有偏僻的山村，至今还没有通公路，家庭生活已经是十分的贫困，家里只有1。5亩旱田，大部分都是靠天气降水才能种水稻，父母都是务农，年收入在20xx元以下。xx年开学时候攥着众多亲友帮忙，以及靠父母、哥哥、姐姐和我打工积累下来微薄的工资，才有机会来这里上学。曾经为了我的学费而含辛茹苦拼命劳作的父母、哥哥和姐姐可如今看来仍然是杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父母越来越佝偻的背影和发现百头发一天天占满他们的头部的时候，每当看到哥哥年少的额头也被岁月的利剑所割据，本应该细皮嫩肉的手被木头磨得很粗糟时……我多想能够自食其力，能够让父母和哥哥姐姐他们不再为我的学费担心，减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少，我只知道用我的双手去努力的学习来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。

我知道，要想成材就必须不断的学习，不断的充实和提升自己内在的修养和技能，同时更是不能让我的父母和亲人们失望，要让他们在我的身上看到希望，看到阳光！大学的最后两年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此特申请国家助学贷款或助学金。为了完成我的学业，圆我的大学梦，我急切地希望得到您们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想，为祖国的现代化建设贡献出自己的一份绵薄之力！

为班级，为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，因为我知道还有很多很多像我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖自己的血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人都没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，所以请领导您们能相信我的人格，相信我有还款能力和信心，能够得到您们的帮助不胜感激！

特此申请，望予批准！

此致

敬礼！

申请人：

日期：

大学生助学贷款工作总结篇二十二

尊敬的银行和学校领导：

我是大学化工与能源学院xx级硕士xx班的学生，家住湖南省，地处偏远的西部山区，当地交通不便，经济极不发达。

xx年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年3100元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠600元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金xx元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金，并且通过自己平时做社会工作获取报酬，我不但圆满完成了大学本科阶段的学习，还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。

可是如今，父母不再年轻，体弱多病，家境亦无好转，面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了读研这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。

我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，并于xx年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我，我以我的人格作为担保!特此申请，望予批准!

此致

敬礼

申请人：

xx年年9月22日。