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感悟生命的真谛的小学(精选14篇)
  • 时间:2023-11-26 21:11:20
  • 小编:雁落霞
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感悟生命的真谛的小学(精选14篇)

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感悟生命的真谛的小学(精选14篇)
    小编:雁落霞

感悟是我们思考人生意义和价值的一种方式和途径。感悟需要我们用心去观察和思考,要如何培养这种用心的能力?以下是一些人们在人生中得出的感悟,希望能够给大家带来一些灵感和共鸣。

感悟生命的真谛的小学篇一

他,没有高挑的身材,没有强壮的身体,却有一颗无比纯洁的心灵。虽然只有22年的人生,但却让人们永远记住看他,从45年前的道德模范,到今天的励志榜样,他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。

他就是雷锋。

从小到大,我们都打着“向雷锋学习”的口号前进,但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗?这常常引起我的深思,我到底要学习什么,又该如何学习,我到底从雷锋身上领会得了什么。暑假,我去新华书店购书,这本《向雷锋那样》深深吸引了我,我毫不犹豫买下了它。

慢慢品读这本书,我体会到了很多东西。

这是一本励志书,在书中,作者和多位专家们对“雷锋”这个新中国家喻户晓的著名士兵进行着全新独特的发现;在书中,雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘;在书中,“雷锋精神”也将全面升级。

读完这本书,我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模,更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的.时候,雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想:他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民,只要祖国需要,他愿意献出自己的一切!由此,雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民,并且在此后短暂的六年职业生涯中,实现了自己的全部理想,而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。

雷锋出生在一个贫困家庭,7岁时就成了孤儿,但他并没有哭泣,而是选择坚强地走下去,因而改变了自己的命运。一个人的原生家庭背景,对一个人价值观形成的影响是巨大的,一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择“出身”,它是不可控的,但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去,但我们可以选择它给我们的现在与未来带来的影响。

雷锋的成功并非偶然,可以说是一种必然,他清楚自己的奋斗目标,并为此而不懈努力。从雷锋身上我们可以知道,成功最关键的因素是,从一开始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、义无反顾、锲而不舍!这样才能有用不完的激情,无论遇到什么艰难险阻,都能以乐观的精神面对,同时还能尽可能多的影响周围的人。

我也常常反省自己,为什么我不可以成为一个像雷锋那样的人,我和雷锋的差距到底在哪里,读完这本书,我心中也渐渐清晰,雷锋之所以为大,不是他干了什么惊天动地的大事,而是他做任何事都有一股钻研劲,他能够用宽容的心去包容一切,做什麽事他总会先想到别人,他从日常点点滴滴的小事做起,在平常事中体现伟大,感动世界。

让我们的品质在这本书中净化,让我们的灵魂在这本书中升华!

感悟生命的真谛的小学篇二

来去匆匆。生活总是这样。

我恍惚地站在灵床前。我不敢相信她就这样离开了我!她躺在那里,看上去平静安详,好像睡着了。

我心里一紧。跑到一个房间,掖好被子坐下,眼泪像洪水一样涌出。

很小的时候,我和她——干奶奶在农村住了好多天。直到上学之前,我经常抽时间去看望她。那时候她还不算老,是个典型的农妇。工作又快又勤奋。不信,门前一大片金黄茂盛的麦田就是见证。没上学的时候,干奶奶给我讲故事,讲笑话,讲谜语。我还清楚地记得,她每次对我微笑,脸上的皱纹就像一朵美丽的菊花一样绽放。

然而,她真的离开了,去了另一个遥远的国家。悲伤充满了我的心。

偶尔拉的窗帘动了一下,原来是暖风吹的。

我用手轻轻拉开窗帘,温暖的阳光立刻进来,照在我身上。天气很暖和,眼泪被阳光晒干了。我慢慢走出去。

外面的春光多美啊!初春,柳柳似少女的秀发。他们面对着湖,似乎在照镜子。几根柳条在水面上摇摆,微风吹过,引起微弱的涟漪。

我旁边的几个孩子,在草坪上玩耍,爆发出欢快的笑声。看,他们手里拿着红、黄、绿三色的花,在这个美丽的春天里盛开着!多好的一片“草长莺飞二月”!

我心里一动。这个世界是如此充满活力和美丽!

我突然明白,生活总会离开,不管是“重于泰山”还是“轻于鸿毛”。面对生命的死亡,我们固然难过,但也要知道,我们有很多东西要珍惜,要把握,要热爱。为什么不抓住我们所拥有的一切?前面一定有光!

我笑了。

过了几天,我去奶奶坟前看她。送上一束鲜花和我最美好的祝愿。你放心,我会珍惜我所拥有的一切,珍惜每一分每一秒,开拓属于我的新世界!

感悟生命的真谛的小学篇三

夜深了,我独自徘回在乡间的小路上,不经意间,小雨“滴滴答答”地降落地面,不久便形成了一个小水坑,童心未泯的我左踩一脚,右踩一脚,水坑中的水飞溅出来,我的火眼金睛有发现了一只五彩斑斓,迷失方向的蝴蝶,我兴高采烈地飞奔上前,蝴蝶也无奈,只好拼命往上飞。由于我从来没有抓住过蝴蝶,这强烈的好奇心驱使我,给予我一个信念:一定要抓住蝴蝶。于是,我一个劲地追着蝴蝶,蝴蝶也拼命飞。似乎要逃出我的魔爪。突然,一滴豆大的雨点重重地打在那弱不禁风的'蝴蝶身上,只听见“啪”的一声,蝴蝶像被敌军的大炮击中似的笔直的坠落在草丛中,因为他那独特的颜色和草丛那绿意央然大不相同,所以我很快就找到并提起它,可他并不因为我救了它而感谢我,它不停的扑腾着翅膀,试图从我手中逃脱,只见它翅膀一动一动的,挣扎着最后一口气也要自由。

我心中不禁感叹道:没想到在这弱肉强食的大自然中也会有这般的尊严,别看它是这么小的动物,可谓是“从虫小志气大,不放弃任何生的希望”

小蝴蝶都有这样强烈的求生欲望,我们人类难道都不如他吗?我们不能依赖一时的阳光雨露,要接受突如其来的狂风暴雨,我们要做好迎接新一天的准备,相信明天一定会更好。

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感悟生命的真谛的小学篇四

有一次,爷爷在做饭。但是每次一扭头都会少,爷爷弄不明白是什么?后来,我发现了一只麻雀一直在上面飞来飞去。趁他在吃东西的时候,我悄悄的一手捉住了它。湪在手里,我终于想用手指把它捏死,后来,我就用尽全身的力气开始捏死,但是麻雀却鼓动翅膀,麻雀在我的手指里不停的挣扎着,好像不想死,他那求生的愿望令我震惊。让我感到了生命的力量。我却张开双手放了它。

有一次,妈妈带我出去玩。我们来到了公园里,鸟语花香。妈妈跟我就开始了野餐,我们们带了很多的东西,妈妈把垫子扑到了草地上。我和妈妈便坐在了上边,突然,我感到小草也是有生命的,但我却坐上了他,我和妈妈起来时,那一整片草却被我们压扁了。这让我感到生命是脆弱的,我们应该珍惜她保护她。而不是糟蹋他!

感悟生命的真谛的小学篇五

拿出一张白纸,我的脑海中就像这张白纸上复杂的皱纹一样,我到底最重要的是什么呢?心里乱成一团,经过数千次的筛选,我写出了第一个:亲人,失去亲人是多么的不幸。接着第二个:朋友,朋友,你的人生中如果没有朋友这两个字,我想你应该是世上最可怜的人。然后我又写出了“人生的价值”“自己的嗜好”,最后,我写下了“生命”,没有了生命,你的一切一切都将离你而去,我希望永远也不要失去它。

深呼吸,想想第一个划去的是什么?望着我改了又改的文字,我不忍的划去了“我的嗜好”,失去了爱好,也就失去了生活的情趣。但是我还有亲人、朋友呢!可是第二个划去的是什么呢?我紧紧握着笔,在“生命”这两个字上重重地涂掉,生怕自己要反悔,那时,我失去了生命。但是我还有人生最重要的三样东西。再次深呼吸,闭上眼睛,悲痛的划去了“人生的价值”,把它涂得黑黑的,让它在我的人生中永远消失。游戏进行到这儿,我感到心情从来没有过这样的深沉。我久久凝视着褶皱的`白纸上醒目的两个词——亲人,朋友。我的心怦怦地跳,这两个词包含着多少的不舍,我这想马上停止这次伤感的游戏。亲人,朋友;朋友,亲人…….在我的脑海中打转,怎么办?咬着牙,手心中的汗浸湿了白纸,我还是极不情愿的涂掉了“朋友”。现在,有四样东西在我的人生中永远的消失了,几乎要留下眼泪,但是人生中的抉择有哪一个不是如此的残酷呢?我只有亲人了,原来,在我的人生中对我来说亲人才是最重要的。在以前,似乎永远没有像今天这样认真的想过。

简简单单的一节作文课,简简单单的一个小游戏,让我感慨万千,让我感悟到生命的真谛。在人生的十字路口上,一定要拿得起,放得下。舍得舍得,只有舍才有得。

感悟生命的真谛的小学篇六

生命是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,还是“轻于鸿毛,重于泰山”呢?那就让我们一起来感悟吧。

生命,你明白什么是真正的生命吗?今天我才恍然大悟,生命是一种不计成本的投资.那么生命的价值是什么?又一个大大问号在我眼前浮动.然而得到的答案却各不相同,有人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有人认为长寿是生命的价值......生命的价值到底是什么呢?我说:"生命的价值在于奉献!"。

2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来.一场没有硝烟的战斗打响了,非典肆意侵入我们中国的土地,吞噬了宝贵的生命.那段时间人们谈"非"色变,惶惶不安,叫苦不迭.这是生命与疾病的抗争.然而,"白衣战士'不怕危险,筑成了一道道铜墙铁壁.履行了他{她}们神圣的职责.不降病魔,誓不罢休!他们也同样热爱生命,但是在生与死的徘徊只,却义无反顾地选择了与病魔抗争,与死神博斗,用自己的生命换来千百个病人的康复.是什么给了他们力量,勇气?我想是"奉献"二字让他们读懂并感悟了生命.他们用生命创造了一个属于自己的美好生活,也使自己的生命充满光彩.

树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长.一粒种子,可以掀翻压它的石块,顽强地向上生长......而人的生命只有一次,所以生命对于每个人来说都是无比重要!

人的一生是漫长而短暂的.生命还是值得敬畏的,它不像别的事物失去了可以重新得到,毁坏了还可以重新修复.那么首先应该从我做起-------力争做一个完美的自己.

感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一个新的认识.感悟生命吧!它能使理解生命的人对生命有更深的理解.

我,感谢母亲把我带到这个世界,感谢老师对我的循循教导,感谢社会给予我良好的环境......我现在一定要好好学习,长大后也要勇于奉献.雷峰的话又索绕在我耳边:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去."。

生命,一个永恒的话题。它是短暂的,也是永恒的。但人们总说它令人捉摸不透。

短暂的生命是对于有形的生命而言的,无论是谁的生命。恒久的生命是基于无形的生命而言的,也不管命运的主人是谁。

生命的伟大是用肉眼所不能看见的,而是在于你对它的感悟。

“生命诚可贵”。生命的流逝是迅速的,但也会是长久的,这得看你是如何看待生命的。

3天的生命在常人眼中是短暂的,但在那些万分珍惜生命的人的眼中呢?生命则会是永久的,3天有72小时,有4320分钟,有259200秒……一点一滴的生命都是有价值的,都是万分宝贵的,都是伟大的。

虽说死亡是难免的,但是,珍惜生命,感悟生命,有限的生命也发挥出无限的价值。

在我感悟生命的那一刻起,我就应许自己:绝不辜负生命,为生命去勇敢地奋斗!

自从我读了《生命生命》这篇文章,感悟很深。

一只小小的飞蛾,为了求生,挣扎着,用全力鼓动双翅,为的是那短短的几天。

一颗小小的瓜种,冲破坚硬的外壳,虽然没有阳光,没有泥土,为了求生,在那种的砖缝中茁壮成长,为的也正是那短短几天的生命。

我们每个人都拥有自己的生命,是珍惜,还是浪费,都决定于自己。

有一次,我和几个小伙伴在楼下玩,我们玩腻了,决定到河边去玩,我们来到了河边,看见河上有好多船,我们在船上蹦上跳下,很容易掉到了河里。爸爸下班后在楼下没发现我,给亲戚朋友们打电话都说没找到我。最后在河边找到我,那时的爸爸已经满头大汗,说明他又累又紧张,爸爸把我拽回来,严肃的给我上了一课。

生命是短暂的,但精神是无限的,我们少年时代要好好读书,长大成为栋梁,报效祖国。

感悟生命的真谛的小学篇七

生命到底是什么呢?我常常望着门前的那片原野思考。

外婆家的大树上,长出了一丛翠绿的小草。这样一丛小草是怎么从这没有泥土的树干上长出来的?草的种子又是从哪来的?这真是令我惊讶。一瞬间,我放佛明白了小草生命的意义就是不屈向上的生长。我忍不住为了浇了点水。

我发现一只蜗牛正在偷吃外婆种的植物的.叶子,我真生气,这个不劳而获的家伙。我把它抓起来,狠狠地摔在地上,它迅速把身体缩进壳里。落到地面后,它又赶紧用它最快的速度逃跑。我更生气了,抬起脚来,向它踩去。可当我的脚碰到它时,我惊呆了,因为在生命的最后一刻,它依然满怀求生的希望。我不由的心生不忍,抓起它,把它放到外婆家外面的草坪上,望着它,默默离开了。

外婆家种了一株牡丹花。牡丹花快开的时候,一朵朵饱满的花骨朵就像随时会绽放一般。一场大雨过后,我惊讶的发现,原本紧闭的花骨朵在大雨过后全开了,一朵连着一朵,经过大雨的洗礼就像一个个花仙子。它那柔软的花瓣一片叠着一片,露出金黄的花蕊。它们是那样娇小,那样柔弱,为什么会在狂风暴雨中怒放呢?我忽然明白了。它那份生命的勇气,促使它这么做。它要这种光荣的方式向我们宣告,它还活着!

原来,这就是生命。不屈、向上,死亡威胁下强烈的求生欲望。那是一种勇气,更是一种奋力生长的力量。花草如此,动物如此,我们亦应如此。

感悟生命的真谛的小学篇八

每个人的生命都是独一无二的,生命需要我们细细去体会,才能感悟出其中的奥秘。下面是本站小编整理的一些关于小学感悟生命作文。

评语。

的相关资料,供你参考。

1.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

2.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

3.文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

4.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

5.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

6.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

7.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

8.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

9.文章前后连贯形成完整的形象。

10.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

11.内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

12.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

13.特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

14.文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

16.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

17.文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。

18.本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

19.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

1.本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

5.简单交待时间地点和结果…。

6.语言简练规范开篇吸引人。

7.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来。

8.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

9.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。

10.开头直奔主题也是一种写法。

1.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

2.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

3.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

4.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

5.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

6.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作。

7.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

8.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

9.事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

10.引用。

名人名言。

经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

11.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

12.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

13.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

14.未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

15.语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

16.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

17.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

18.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

19.语言基本通顺,偶有不畅。

20.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

感悟生命的真谛的小学篇九

我们四年级下册学习了《生命生命》这一课,这篇课文有三个资料:飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳;读完了这篇课文后,深深感悟到我们要珍惜生命,让有限的生命发挥最大的价值,不要虚度年华,无所作为。

读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种子的生命力,种子不怕困难,用自我的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰。它明白,自我生活在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中。但他并不难过,而是不屈向上、茁壮成长。

人最宝贵的是自我的生命,必须要珍惜它,好好的使用它,让自我的人生璀璨辉煌。

感悟生命的真谛的小学篇十

春雨如针,点破重重大地,信步漫游,如置身花锦,雨打娇娇摇,摇摇玉兰高高挂,串串野花匆匆舞,望而屏息,恐惊仙子怒。向阳处还好,牵手枝间绕,绿荫处更妙,杜鹃浅吟笑。走近有“当庭际,玉人浴出新妆洗”之感,且远视尤有“商略黄昏雨”的朦胧之意。

一切的生灵尽显生命最纯美之感,即使那身处沙漠,满身紫铜色的.虬枝,盘知错节,尽写着岁月的沧桑的老杏树也依旧枝头一簇簇花香摇曳,吟唱着生命的不息。只闻见空气中飘散着一股浓烈的花香,吸一口就醉了。还有那一江春水绿如蓝,一地的清辉柔如水,怎能不让人心动,为之动容。

感悟生命的真谛的小学篇十一

生命是短暂的,所以我们要珍惜生命。但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。

有一天,我在金华双龙洞前的小河里捞虾。那些虾离开水几分钟,就在呻吟着。我把虾捞出来,把网高抬,靠上边的网没有水,那网中的虾拼命跳跃。我伸手抓了几只虾。那样强烈,那样鲜明!求生的欲望让我震惊,我忍不住放了它们。

中午,我在家后的花园旁找蚂蚁,我突然在墙砖中看到了一丛小草,但草底的根包含着不屈向上,在没有泥土的养分中,没有阳光。即使它仅仅几天就死了。但正所谓“野火烧不尽,春风吹又生。”我想:明年春天这从小草也能茁壮生长。

在美国出生的海伦凯勒就是残疾人。但她却没有放弃。经过导师安妮苏利的'努力,使她学会读书和说话,并与人沟通。最后以优异的成绩毕业于美国拉德*夫院,成为一个学识渊博的人。

生命虽短,但我们可以在有限的生命里绽放出无限的光彩。

感悟生命的真谛的小学篇十二

这位母亲是多么的伟大啊!珍爱生命,感悟生命,为了应而不惜一切代价,用自己的生命去?i卫他的孩子!也许,还有许多这样的母亲,只是他们等待着我们发现;也许,这也就是感悟生命,领悟生命吧。

各位,让我们珍惜自己的生命,感悟它,去寻找它!

花有草的衬托才鲜艳美丽,蓝天有小鸟飞翔才活泼可爱,大海有航标灯才绚丽多彩,家有一阵阵爽朗的笑声才叫爱的港湾……于是,我在感悟生命的'养分中成长,学会了感悟生命。

老师对我说:“生命是一条崎岖刊刻的路。路上没有太多的选择,只有在在前进与后退中抉择,路上你得斩草披荆,而不能退缩,你如果无法向别人开枪,别人就会向你进攻。”是呀,生命就是一条路,一条崎岖坎坷的路。

亲人对我说:“生命是一盘漫长的棋局。棋局中你遇见什么难题,只能当机立断,不能犹犹豫豫。棋中有‘瞒天过海’和‘丢卒保帅’,有‘围魏救赵’和‘走为上计’……”没错,生命就是一盘棋局,一盘漫长的棋局。

有这么多的感悟,而我呢?我准备自己去寻找那一份属于我的感悟。

我向着蓝天大喊,看着白云在悄悄地游走。

风对我歌唱:生命是如此的轻盈!雨对我呼唤:生命是如此的潇洒!

雷对我咆哮:生命是如此的铿锵!电对我舞蹈:生命是如此的畅快!

花儿对我摇摆:生命是这样的美丽时代!草对我招手:生命是如此的淳朴!

生命是美好的,把握好今天,把握住现在,向美好的明天奔去吧!

窗外的十六棵杉树曾经频频在我的文中浮现,是因为它们美吗?我想不仅如此吧。是因为它们曾伴我成长吗?我想应该还有原因。今天,我才真正走出这片迷雾――因为它们让感悟到生命。在我并没有仔细感受这些树之前,我只知道生命就是一个婴儿从母亲的肚子生出来。但是,当我知道我的生命中还有这些树时,我明白了,生命并不是单一的。当春季到来时,杉树和别的树一样,开始萌芽。那时,我会伏在阳台上,整日地盯着那些嫩绿的芽儿,问道:“你们是从哪儿来的呢,你们是怎么来的呢?”后来,我从春风那里得知,这是生命,这,就是生命。我抬头欣慰一笑,告诉自己,我会珍惜造物主所赐予的每个降临在我身边的生命!那一时刻是多么伟大,多么美丽,多么令我感动!秋,一个浪漫的季节。我爱秋的夕阳,秋的落叶,秋的生命。试想一下,当自己静静踏步于飘落的金叶中,享受秋温馨而从容的夕阳,是多么惬意埃因为这叶是为了另一个生命而飘落的。我喜欢这蓦然的感悟,这生命的无言。倾听你的心跳,你会懂得,原来生命是这般美好。虽然需要付出,但你不必惋惜,因为它能让你独有的生命变得神圣而充足。知道吗?现在,我正等待着另一个生命,奇迹般地在我身边出现。

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感悟生命的真谛的小学篇十三

在每个人的记忆长河中,都有着一颗灿烂的明珠,发散着属于它自己独有的光辉。使人一次又一次情不自禁的去回忆它。我的脑海中,也有过这样的一颗明珠。

回忆在瞬间倒带,记忆回到了两年前。我们几个随着老师一起去钢琴比赛,因为比赛后我们感到十分轻松,所以我们决定出去玩一玩。于是,我们开始四处浏览。突然,目光被一条长长的横幅吸引住了——“夏之泪”大型交响曲演出。所有人异口同声的说:“我们去看演出吧!”于是,带着十足的好奇心,我们进入了观看大厅。这才发现,这里早已人山人海。我们只能在最后坐下来,老师安慰我们说:“听音乐需要的是耳朵,距离不是问题。”

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感悟生命的真谛的小学篇十四

窗外正下着雨,外面的那些远山远树半隐半现在一片苍茫里。我独自坐在窗前。我的思绪始终飘浮在窗外那斜阳细雨中。门掩黄昏,无计留春住!萧索、落寞与孤独,刺激着我的心灵。

记得有这样一个故事,同样面对半杯苦水,甲说:我已经喝过一半了。乙说:我还有一半没喝呢。两句话的意思似乎没什么差别,都只剩下半杯苦水没喝。其实,二者的区别是很大的。其区别在于:甲不想再喝了,也许就要去享受安适的甜蜜了,而乙却意味着要继续喝完剩下的半杯苦水。从这一简单的故事,可看出一个人对待生命的态度。面临着困苦,逃避的人虽然不甘心暗淡却注定要活得平庸;只有承受困苦的人才可以在消灭困苦的过程中赢得内心的光明与坚强,才能实现生命的真谛。

生命的意义不仅在于维持一种生理程序,更重要是满足精神上的渴望。所谓快乐、幸福,完全是一种内心感应,一种蕴含着平安、满足、温暖、舒畅等诸多美好情愫的`强烈感受。好环境并不一定能够充实人的心灵,有时候外界的热烈、顺畅可以满足你一时的虚荣,却无法帮你留住长久的快乐。坏条件也不一定就昭示着恶运,因为真实的幸福不是以别人艳羡的目光来衬托自己的伟岸,而是一种追求情怀和创造感觉的维持。所以,人生永远不能慵懒,永远不能让精神枯萎,永远不能让岁月在无聊无趣中白白地流逝;要清醒,要坚守,要恒久,即使面临最严酷的现实,也要坦然真诚相待,用诚实的心灵、诚实的劳动获取幸福和欢乐,那才是生命的真谛。

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