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通过写心得体会，可以更好地反思自己的经验和教训。写心得体会时，要注意语言的简洁明了，表达的准确性和连贯性。以下是一些优秀心得体会的典型例子，希望能够给大家以启发和帮助。
陈树湘故事心得体会篇一
《我的教育故事》这一本书的作者是于永正老师，我们可以从书中学习到关于教育教学的知识。作为教师没赢过怎么样教学生呢?要给学生树立起一个标杆，让他潜移默化的进步。下面是小编带来的我的教育故事读书感悟：风流儒雅亦吾师。“我自以为我的教育不空虚，因为我有情。我的情无处不在。”刚刚拿到这本书，就被封面上几行小字所吸引。然后迫不及待的开始阅读于永正老师的《我的教育故事》。在书中，我看到了于老师丰富多彩的教育故事，看到了于老师才华横溢的小学老师，看到了他在病中谈笑风生的样子……读完之后，心中感触颇深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理论，他说，生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化，生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。于永正老师的做法让我脑海中第一个闪现的就是这几个字：生活即教育，于老师进行的是真实的学习，让学生们在生活中感受学习，感受语文。
“才饮长江水，又食武昌鱼，万里长江横渡，极目楚天舒”这豪迈的背诵声飞出窗外时，就知道于老师要带着学生去游泳了;“胭脂点雪”、“映日荷花”、“喧宾夺主”、“星光灿烂”、“蓝孔雀”等，于老师在赏菊过程中为孩子们了打开认识美的窗口;“只要是花，开在哪里都好看!”这是春游过程中一位小朋友脱口而出的话……带着学生感受生活的美好，引导学生多看美的东西，这些做法对学生是一种精神上的享受，无形之中会让美融于血脉，使人有种不吐不快的感觉，写作文自然水到渠成。
我们平时总让学生写作文，还要求学生写出真情实感，有时候我们并没有带他们体验，却要求学生写出来。以后我们也应该带学生多多体验生活中的点点滴滴，这样学生才会在写作中自然而然流露出真正的情感。
于老师说：“引导、点拨、示范。”学生学了五年语文，越学越不会，到底应该怎样学习呢?于老师说：“多读多写。”语文就是教学生识字、写字、读书、背诵、表达(包括口头表达和书面表达)。至多再加一个：培养兴趣和习惯。作为语文教师，要想教好学生，要做到那几点呢?我认为以下几点很重要。
首先，朗读是必备技能。朗读要做到正确、连贯，还要做到语气自然。好书不厌白回读，精彩的文章一朗读出来，就活了，更能让学生走进文章。教儿童学语文，靠的是示范，教师的朗读好了，学生也会在潜移默化中进步，感受文章鲜活的语言。模仿是儿童的天性，儿童学语文都是从模仿开始的。好的示范具有启发性，能为学生树立起一个标杆。
其次，板书很重要，要想学生写好字，老师得起带头和示范作用。字是人的“第二张脸”，是人的“一张名片”。都说“字如其人”，字写得不端庄、不漂亮，难道是要用实力证明我们长得不够端庄、不够漂亮吗?于老师说：“写好字，是‘儿童的语文’的应有之义。”板书对语文教师是必需的，手写出来的字，都是鲜活的，有情感的，可以传达我们想要表达的信息。我的第一张脸没有长好，我就得在第二张脸多用功。最近我也一直在练字，争取能够拥有一张端庄美丽的“脸庞”。
最后，教学，要“实打实”、“手把手”的教，作为教师，一定要有责任心，要有爱。学生跟我们学语文，我们就得尽老师之责，用我们耐心、细心、恒心和爱心，教学生识字、写字，教(从容网)会学生读书、表达。夏丏尊先生说过：“教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池。任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。”所以要想我们的教育不空虚，除了要有责任心，必须要有爱。
成尚荣先生说：“教学不是背不动的书包，而是带得走的能力。”我们一定要牢记：少做题，多读书，光在课堂学习语文，是不能真正学好语文的，从语言积累、培养语感、发展思维的角度说，学好语文更多的还要依靠课外阅读，平时要注意语言的积累，我们的语文教育就会有光明的未来。
天有不测风云，于永正老师被检查出了白血病，看着于老师一次次被病痛折磨，又忍不住潸然泪下。病中的于老师，知道自己将不久于人世后，留下了三句话，其中一句是：我是唯物主义者，死后不设灵堂，不扎花圈……我想说：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”虽然于老师走了，却留给我们一笔珍贵的精神财富，他教会了我许多，没有比“风流儒雅亦吾师”更确切的了。
读了于永正的《我的教育故事》这本书以后，我会在教育的道路走的更坚定，更执着。
陈树湘故事心得体会篇二
第一段：引言（200字）。
陈树湘，一个乡村教师的儿子，出身于贫困家庭。然而，他的命运却并未因此而被限制，而是因为他敢于追求梦想、勇于奋斗，最终成就了辉煌。陈树湘为我们树立了一个榜样，告诉我们，只要有梦想、有勇气，就没有无法攀登的高峰，而只有努力奋斗才能改变自己的命运。
第二段：坚持梦想的初心（250字）。
陈树湘小时候的梦想就是当一名教师，他醉心于知识的探索和教育的事业。虽然贫穷的家庭境况让他早早地参加工作，但他并没有放弃自己的梦想。他积极参加各类学习机会，通过努力获得了进修的机会。在学习的过程中，他不断提醒自己初心是什么，以梦为马，不负韶华。
第三段：勇于挑战自我（300字）。
陈树湘并非满足于只是成为一名中学老师，他对自己的要求更高。他觉得作为一名教师，应该要有高尚的情操和对学生的无私奉献，因此他追求着更高的教学艺术。他通过参加各种培训和学习，努力提升自己的专业能力，最终成为了学校的骨干教师并荣获了多项荣誉。通过不断挑战自己，陈树湘展现了自己的个人价值，也为自己的生命增添了无限的光彩。
第四段：凝聚人心的领导力（300字）。
陈树湘在工作中充分展现了优秀的领导力。他善于用自己的行动带动身边的人向成功迈进，激励着身边的每一个人。他不仅在教学工作中能够取得显著成绩，还擅长组织各类活动，培养学生的综合素质。他注重与学生之间的沟通交流，倾听他们的声音，尊重他们的意见，并且耐心解答他们的问题。陈树湘凝聚了一个团队，带领每个人都朝着共同的目标努力，取得了骄人的成绩。
第五段：改变命运的成就（250字）。
陈树湘的努力并没有白费，他用自己的实际行动，改变了自己的命运。他的家庭也因此得到了改善，他的父母深感骄傲和幸福。同时，他也成为了乡亲们眼中的“成功人士”，用自己的故事激励着更多有梦想的年轻人。陈树湘的故事揭示了成功的真谛，他告诉我们，任何时候都不能放弃，无论遇到什么困难都要坚持梦想，只有这样，才能改变自己的命运，成就辉煌。
结尾（100字）。
陈树湘的故事向我们展示了一个完美的榜样，他以自己的实际行动告诉我们，无论出身如何，只要坚持自己的梦想，勇敢面对挑战，就能够取得成功。我们应该珍惜每一个机会，用心去追求，并勇敢地为之付出努力。当我们踏出舒适区，敢于挑战自己，相信未来的可能性时，我们也能成就辉煌。
陈树湘故事心得体会篇三
雷锋是多么乐于助人。一次，雷锋出差后回抚顺，见一位大娘再或者站寻找着什么，便上前关心地问：“大娘，您在找什么?”
“我去抚顺看儿子，在这把火车票弄丢了，可火车马上就要到了，身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。
雷锋听了，二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票，然后一边扶大娘上火车一边说：“您和我同路，到了抚顺，我帮您找儿子!”大娘听了，对雷锋感激不尽。车上，雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后，雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。
雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子，里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑：一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说：“一颗螺丝钉虽小、不起眼，但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话，大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次，平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支，只留少量的钱买一些书籍，剩下的全部存入银行，从不乱花。
雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上，同志们都出去了，只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来，关心地对雷锋说：“小雷呀，都快到半夜了，早点睡吧!”说着，指导员就上了床，很快就睡着了。一觉醒来，见室内还亮着灯。一瞅，雷锋还在原位一动不动地看书。
我读着《雷锋的故事》，联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中，却生在福中不知福!在别人需要帮助时，却若无其事地走开，而在我需要别人的帮助时，别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间，而我却因为自身的惰性，浪费了大量学习时间，只是一味地追求舒服，实在感到惭愧!
希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯，做一个好孩子。
陈树湘故事心得体会篇四
一直对三毛疏于了解，只听说过她的洒脱与执着，于是我怀着兴奋的心情翻开了《撒哈拉的故事》，品味她在异国他乡的生活。
虽然在这本书中更多的是简单平实的语言，却能够把奇异的沙漠和浪漫的生活描写得淋漓尽致。真可以说读起来令人舒畅，放下时让人为之震撼。
初读伴着轻松的心情，《沙漠中的饭店》、《悬壶济世》、《沙漠观浴记》等展现了在沙漠生活的趣味，也使我觉得荒凉的大漠别有一番风情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，渐渐暴露出来的是沙漠的残酷，我一度放下了书，不愿再去感受三毛那艰苦的日子。再次拿起它，读了《沙巴军曹》、《哑奴》等又令我的内心久久不能平静。
我记忆最深刻的就是三毛的善良。她在《芳邻》中写到了和撒哈拉威人做邻居的经历，他们总是来要千奇百怪的东西，又偷吃天台上的水。不过，三毛并不气恼，反而感谢这些邻居让她沙漠的日子变得五光十色。在《哑奴》中，三毛不顾当地人的劝告和哑奴一家人成为了好朋友，一直无私地接济他们，却在羞愧自己无法帮他们脱离奴隶的生活。同时，穷得连身体都不属于自己的哑奴全力的回报，也令我动容。
我最难以想象的是三毛的勇气和对于生活的热忱。正是她的勇敢和热情，即使远离繁华的大都市，置身沙漠这样恶劣的环境中，她也能把与荷西的日子过得有滋有味。在《素人渔夫》中，三毛荷西迫于生计，开车到很远处抓鱼来卖。尽管非常累，到最后反而赔了钱，两个人还是去饭店开开心心地大吃了一顿。正像三毛所说的那样，她爱上了“这片大漠诗意的苍凉”。
在《白手成家》中，三毛叙写了从刚进入陌生又简陋的房子的灰心，到后来被别人夸赞她的房子别出心裁的骄傲。她和荷西用装棺材的木板做家具，又慢慢地攒钱为小屋添置用品，条件上的困难可想而知，他们却从不放弃对生活情趣的向往和追求。三毛眷恋大沙漠就像是前生的故乡，再多的艰辛也磨不灭心中的希望。
在《哭泣的骆驼》中，三毛以战争为背景，写出了巴西里、沙伊达等人的悲惨经历。沙伊达“沉静的微笑，像一轮初升的明月，突然笼罩了一室的光华”，然而她“漆黑得深不见底的大眼睛”在听见巴西里的死讯后却变得了无生趣，这样一个脱俗的美女沦落为当时政治纠纷的牺牲品。我读出了三毛深深的忧伤。
阅读《撒哈拉的故事》让我感悟到三毛对生活的美好追求和无限热爱，她是沙漠中一朵常开的花，也是这世界上一段值得品味的传奇。
陈树湘故事心得体会篇五
近日，我有幸与知名企业家陈树湘先生进行了一次深入交流，并从中获得了许多宝贵的经验与启示。陈树湘先生可谓是一位风华正茂的青年才俊，他以其坚定的信念、敢于迎接挑战的勇气以及不断超越自我的坚持，成就了自己的事业巅峰。在这次交流中，陈树湘先生与我们分享了他的一些心得体会，让我们倍受鼓舞与启发。接下来，本文将从三个方面对陈树湘先生的心得体会进行探讨：追逐梦想、拥抱改变、坚持奋斗。
首先，陈树湘先生在分享自己的心得体会时，强调了追逐梦想的重要性。他告诉我们，每个人都有自己的梦想，而要想实现梦想就需要付出艰辛的努力。陈树湘先生以自己从一个普通大学生到拥有一家独具特色的企业的创始人为例，他告诉我们在人生的道路上不能轻易放弃，要坚持不断追逐自己的梦想。同时，他也鼓励我们要勇敢面对社会的竞争和挑战，相信自己的能力，不畏艰难，以积极乐观的态度去面对困难。追逐梦想是一个艰苦的过程，但只有坚持不懈地追逐，才能实现真正的成功。
其次，陈树湘先生强调了拥抱改变的重要性。在他的创业历程中，陈树湘先生不断地调整自己的思维方式和战略策略，以适应市场的变化。他告诉我们，只有敢于面对改变，积极主动地寻求新的发展机遇，才能在激烈的竞争中立于不败之地。陈树湘先生坚信，改变不是一种弱点，而是一种成长的机会。只有不断改变自己，才能更好地适应外部环境的变化，不断获得新的成长和突破。
最后，陈树湘先生在心得体会中强调了坚持奋斗的重要性。他告诉我们，追求卓越需要付出艰辛的努力和牺牲，不怕吃苦，勇于拼搏，才能实现理想的目标。陈树湘先生自己就是一个很好的榜样，他从创业初期一边打工一边学习，一边积极思考和实践，最终成功地开创了自己的事业。在他的创业历程中，他遇到了无数的困难和挫折，但他从未放弃。他告诉我们，要想成功，就必须有不怕失败的勇气，只要坚持努力奋斗，就一定能够战胜自己，取得成功。
通过与陈树湘先生的交流与学习，我深深地感受到了他坚定追求梦想、勇敢面对改变和坚持奋斗的精神。他的成功经验对于我们每个人来说都具有积极的启示意义。作为一名年轻人，我们要勇敢地追逐梦想，不断完善自己，不断提高自己的综合素质。同时，我们也要拥抱改变，接受新的思维方式和发展机遇，以应对社会的挑战。最重要的是，我们要坚持奋斗，不怕困难和挫折，相信自己的能力，不断突破自我，实现自己的人生价值。
总之，陈树湘先生的心得体会给予了我们很多的启示和思考，他的成功经验是一面宝镜，让我们清晰地看到自己。追逐梦想、拥抱改变、坚持奋斗，这是陈树湘先生心得体会的三个关键词，也是我们年轻人在追求事业成功中应该秉持的信念和态度。让我们在迈向人生巅峰的路上，以陈树湘先生为榜样，勇攀高峰，青春无悔！
陈树湘故事心得体会篇六
怎样的记者才能够被称为好记者?这个听起来简单的问题，我在《媒介素养》与《新闻学概论》的课程学习中看着那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到观看《好记者讲好故事》这一节目后，我才对“好记者”这一名词有了更进一步、更清楚的了解与感悟：好记者，不是名利双收、荣耀满身，而是用自己力所能及的力量去传递每一个“沉甸甸”的故事。
《好记者讲好故事》这一节目，利用荧幕的方式，让优秀的记者们在观众面前分享他们记录的新闻，历经的故事。尽管每一个故事看似都很平凡，但是就是这些普通的故事，其背后自有万钧之力，传送着满满的能量。
老王的故事、老王的精神和我们说，这一切都是值得的，只要为了心中的那盏灯，一直坚定不移地走下去就好了。好记者讲好故事，传递正能量，郑晋鸣肩负着自己的职责和本分，身怀忠诚和担当，行走于天下而默默记录故事、传播能量。他是好记者，尽他的努力让观众了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好记者应当把党的“48字职责使命”时刻牢记，坚持脚踏实地、开拓创新。站在镜头前分享的记者们，有的体验着媒体行业的转型升级，有的亲历了港珠澳大桥的时代建设奇迹，有的“穿梭”在危险战地之中，有的深入平凡群众的日常生活……他们，给观众带来的是不一样的中国故事，却有着同样震撼。他们，将那些感动他们的故事与能量分享来拨动我们的心弦。
这样的记者们，走进别人的生活，再来影响我们的生活，给我们的前行指引着。好记者们的存在，让这个社会行进多了一束光。作为后起之秀的我们应该向他们学习，将每一个“沉甸甸”的故事讲述，将每一份满满的能量传递，让这个社会更加光亮。
陈树湘故事心得体会篇七
作为一名志愿者，我曾参加过多个社区志愿服务活动。这些经历不仅让我明白了服务的重要性，也让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我作为志愿者的心得体会。
第一段：积极参与，快乐无比。
作为志愿者，我深切体会到了积极参与的快乐。参与志愿服务活动的时候，我能够与不同背景的人们交流和合作，感受到他们的热情和真诚。在帮助他人的过程中，我也感受到了自己的成长和进步。看到那些受到帮助者的笑容和感激，我觉得自己的努力是值得的，这种满足感是无法用言语表达的。同时，积极参与志愿服务也让我拓宽了自己的视野，了解到了许多社会问题和困难群体，这些都是我在学校和书本上无法学到的宝贵经验。
第二段：培养责任心和团队合作。
作为志愿者，我们的工作往往需要与团队成员合作完成。在志愿服务的过程中，我培养了自己的责任心和团队合作精神。因为我们要为社区提供帮助，所以每项任务我们都需要尽责地完成。在活动中，我学会了与团队成员相互配合，互相支持，共同完成任务。每次的志愿服务活动都需要团队成员之间的密切合作，只有团队协作才能够充分发挥每个人的能力，完成各自的任务，实现活动的目标。这让我明白到，在团队中互相帮助、支持和信任是非常重要的。
第三段：感悟善行，感受人生。
通过参与志愿服务活动，我深切感悟到了善行的重要性。每个人都需要帮助，而且我们也可以通过帮助他人来获得满足感和快乐。志愿服务让我从内心去关爱他人，理解他人的需要，尽力去满足他人的需求。无论是为老人办理手续，给街头乞丐提供食物，还是陪伴孤独的孩子们，每一次的帮助都让我认识到了生活中充满了无私奉献和爱心。这样的体验让我对生活更加热爱，也让我更加感激生命中那些伸出援手的人们。
第四段：培养良好的品质和人际关系。
参与志愿服务让我培养了一系列良好的品质。作为志愿者，我们需要有耐心、细心和责任心。在为他人服务的过程中，我们需要细致入微地关注他们的需要，并且耐心地解答他们的问题。在与他人交流的时候，我们需要尊重他人，理解他人的困难和苦衷。这种经历让我变得更加细心和耐心，也让我更加理解和关心他人的需要。同时，通过志愿服务，我结识了一些志同道合的朋友，这些志愿者正如我一样，热爱生活，愿意为社会付出。我们在一起相互鼓励、帮助，共同度过了许多美好的时光。
第五段：追求更多的成长和进步。
作为志愿者，我深刻体会到了成长和进步的意义。通过参与志愿服务，我得到了锻炼和提升的机会，也让我认识到自己的不足和需要改进的地方。志愿服务让我积极主动地思考和学习，不断完善自己，提高自己的能力。与此同时，志愿服务也给予了我丰富的经验和技能，这将对我未来的学习和发展起到积极的推动作用。通过志愿服务，我体会到了成长的喜悦和进步的幸福，也激发了我不断追求更高更好的目标。
总结：
通过参与志愿服务活动，我获得了很多宝贵的经验和收获。这些经历让我明白到服务他人的价值和重要性，也让我意识到每个人都可以通过自己的努力来改变和帮助他人。作为一名志愿者，我将继续投身于志愿服务事业中，为社会和他人做出更多的贡献。
陈树湘故事心得体会篇八
每个人都有自己的生日，而我有两个生日，其中的一个政治生日就是我入党的时间。今年是建党____周年，我不由回忆起40年前，1978年5月13日入党那一天的情景。
1978年春天，正是我国改革开放之时，全军指战员掀起了“学政治、学军事、学技术”的热潮。那时我是坦克兵连队的技术骨干，党支部根据我的表现，于5月13日召开支部大会，吸收我成为中国共产党预备党员。
那一天，我用略带激动而紧张的声音读完了入党申请，连队党员们进行了表决。当党支部书记、指导员宣读了表决结果——一致同意我加入中国共产党。那一刻，我热血沸腾。从那一天起，我有了一个新的身份：中国共产党党员。
入党后，我接受组织的第一个考验是带领坦克修理班参加保障训练。连队彭启先指导员找我谈话：“盛华平同志，部队要到苏州太湖进行坦克水上训练，派你带一个修理班担任坦克修理保驾任务，有什么困难吗?”“没有，坚决完成任务!”服从命令，完成任务是军人的天职。我接受了任务，挑起了重担，在苏州光福太湖边依湖扎营，摆开了修理坦克的场地。
水陆坦克是轻型坦克，重18吨，它有水、陆驱动装置，陆上、水上都能行驶。训练用的水陆坦克由于服役时间长，设备老化，在训练中损坏严重，我们修理保障班9人，每天少时要修理2至3台坦克，多则要修5至6台坦克。修理坦克与修汽车根本是两回事，坦克既笨重，又油脏，光一个负重轮重达100千克，修理发动机时要钻到里面，等出来时从头到脚整个人都揩了机油。这样的活，我是带头干。野外训练条件差，衣服洗不干净，成了“油子兵”。为了抢时间，坦克随到随修，我们经常24小时连轴干。在野外修车，摄氏35度高温，坦克车里面的温度更高了，太阳晒得钢板上发烫。我们用鼓风机往坦克里吹风，但这个风也是热的。干一天下来不知要出多少汗。
在训练的100多天里面，我一天都没有休息过。天堂苏州就在旁边，但我们没有时间去旅游。正在训练的紧要关头，我祖父去世。苏州离____很近，如果我提出请假回沪一次，首长肯定同意的。但为了完成任务，我化悲痛为力量，留下来出色地完成了部队首长交给的任务。
训练结束，我们坦克修理保障班被评为先进班，我荣立了三等功。1978年7月1日，我有幸参加了坦克训练基地技术处党委组织的新党员入党宣誓仪式。
1983年，我这个27岁的坦克兵军官，转业到宝钢总厂运输部组织科工作。1989年调宝钢总厂宣传部，负责新闻宣传工作，我兼任光明日报特约记者、新华通讯社特约通讯员，在新华社、人民日报、光明日报、解放日报、文汇报、新民晚报等中央、____报刊上发表了1000余篇文章。我撰写的《宝钢，本世纪最宏伟的工程》新闻稿，被评为1994年中国十大新闻奖。
1996年起，我任宝钢废钢公司组织人事部经理、废钢中心书记等职。20____年7月，我到千里之外的广东宝钢湛江钢铁公司，开始了“第二次当兵”的生活。我担任了废钢铁团队书记，站好了职业生涯最后一班岗。
20____年8月，我退休回到____，结束了43年的工作历程，到友谊路街道报到。我虽然退休了，但党员的第一身份没变。我积极投身社区公益活动，被街道聘请为宣讲团老师、街道关工委联络员，参加了枫叶情读书会活动。我认真学习党的十九大精神，抓住重点，联系自己实际，向居民宣讲。我还为中小学生讲述了“闪闪的红星及主人公故事”，赢得了学生们热烈的掌声。
我不忘初心，永不懈怠，坚持笔耕不停步，每天坚持记日记。我把四十多年的稿件，以《新闻作品选》《难忘的军营》《快乐的回忆》《湛江的故事》《第二次转业》分门别类整理。退休近两年来撰写了160多篇文章，其中《久病有孝子，美名传四方》的长篇通讯，被评为20____年____市第十一届老年文化艺术节银龄作家作品。我退休了，发挥余热，为社会、为家庭做了应该做的事。
入党40年，我从当年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40个政治生日，我参观了浙江长兴的“新四军苏浙军区纪念馆”，再次向党旗宣誓。5月13日的政治生日我年年过，永生不忘。
陈树湘故事心得体会篇九
近年来，教育界涌现出了一大批优秀的教育家，他们以先进的教育理念和创新的教育方法影响、改变着整个教育行业。而在他们之中，有一个名字被越来越多的人提起，他就是广东省潮州市兰溪中学的教导主任陈树湘。陈树湘不仅是一位成绩斐然的教师，更是一位“断肠师长”，他的干细胞捐献行为给我们带来了深刻的思考和感悟。
陈树湘的故事发生在2018年的春节期间。当时，他的一个学生得知自己身患白血病，骨髓的移植是唯一的治疗方法。然而，由于没有合适的供体，这个孩子的生命岌岌可危。陈树湘得知这个消息后，毅然决然地捐出了自己的骨髓。这个令人感动的举动不仅拯救了一个生命，也震撼了整个教育界。
陈树湘的背后是一位有着多年教育经验的优秀教师。他热爱教育事业，用心去耕耘每一个学生的心田。他深知教育不仅仅是知识的传递，更是灵魂的引导。他用自己的言传身教，启迪着年轻学子的心灵，成为他们成长道路上的引路人。
此外，陈树湘还是一位有着敏锐洞察力的教育家。他关注着学生的个性发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。他引导学生追求真理，培养学生对问题的探究精神，使他们不再满足于被动的接受，而是能主动思考、勇于实践。陈树湘相信，教育的真正目标应该是培养学生的全面素质，让他们具备解决问题的能力，成为能在社会上立足的有道德和能力的人。
“断肠师长”，这四个字既是陈树湘的标签，也是对他高尚道德品格的最好诠释。他救助生命的义举不仅让人敬佩，更是给予了年轻的一代巨大的启示。在当今社会，人们普遍追求物质和利益的满足，但陈树湘用自己的实际行动告诉我们，真正的幸福和满足来自于奉献和无私。
陈树湘的故事让我深受触动。作为一名教师，陈树湘用他的言传身教给我上了一堂生动的道德课。他让我明白了教育不仅仅是知识的传授，更是对人性的唤醒和熏陶。教育应该是关乎灵魂的事业，应该是对人的人文关怀，而不仅仅是为了应试而教育。正如陈树湘所说，“不仅要让学生成为有知识的人，更要使他们成为有温度的人，有血性的人。”
陈树湘的故事还激发了我作为教师的责任感。教师不仅仅是一个课堂上的传道者，更应该成为学生的榜样和引路人。通过言传身教，让学生在教育的熏陶下获得人格的完善，使他们成为社会的栋梁之才。陈树湘的事迹让我明白，只有真正爱岗敬业，用心教育，才能收获最大的成就感和满足感。
综上所述，陈树湘的故事让我们深刻思考和感悟。他通过自己的实际行动告诉我们，真正的教育价值在于培养学生的全面素质，引导他们健康成长。他用自己的灵魂和爱心守护着每一个学生，给予他们关怀和启迪。陈树湘的故事将会继续激励着我们，让我们在教育的道路上不断前行。
陈树湘故事心得体会篇十
今天我终于读完了雷锋故事，读完这本书后，我深受感动。
雷锋叔叔在1940年12月18日出生，在他仅有4岁的时候，爸爸被被日本侵略者拉去当挑夫，遭到毒打后经常吐血，有无钱医治，不久去世，小雷锋失去了父亲。
1946年，是个不幸的一年，也是个残酷无情的一年。小雷锋的哥哥，12岁就去给资本家当童工因患肺结核无钱医治也死了。正当妈妈悲痛欲绝之时，连冰带饿的弟弟哟死在了妈妈的怀中。为了维持生计，妈妈去给地主唐四滚家做女工，受尽了欺辱却无处审判，妈妈在这年的中秋节打发小雷锋去隔壁玩，自己却悬梁自尽了。从此雷锋成了孤儿。
小雷锋在党的照料下，从校园当学生到去乡政府当通讯员，一直到上军营当战士。
雷锋叔叔不论在哪都是人民的榜样，他任劳又任怨，不惧脏与累，对人民热心于花魁，与战士亲同手足，和老人们亲同一家。雷锋叔叔箭一次二等功，箭两次三等功，多次受团、营嘉奖……他的照片、日记和模范事迹，通过报纸电台做了广泛宣传。但他总是不骄傲，总是谦虚谨慎。
就是这样的一个好战士，一个党的好儿子仅有二十岁就离开了我们——他在一次指挥一辆汽车时，被电线杆砸到头上。
我们应该想雷锋叔叔学习，做到任劳任怨，尊老爱幼，谦虚谨慎，不惧脏累，无论在学习中，在日常生活中，都要“天天向上”，时刻准备着做一个共产主义接班人。
陈树湘故事心得体会篇十一
陈树湘，一个无私奉献、对教育孜孜不倦的师长。他出生于广东省一个普通农村家庭，年轻时自学考入中山大学。毕业后，他毅然选择走上教育的道路，在一所偏远的小学任教。陈树湘心怀激情和使命感，一直致力于将知识的火种传递给每一个学生，帮助他们发现自己的潜能，实现自己的梦想。
第二段：讲述陈树湘的教育方法及其带来的影响（250字）。
陈树湘在教学中全力以赴，不仅靠丰富的知识和独特的教学技巧吸引学生，更重要的是他对学生的关心和爱护。他把每个学生都当做自己的亲生孩子，用心倾听他们的困扰，给予他们温暖的关怀。陈树湘从不以分数衡量学生的价值，而是注重培养学生的品格和思维能力。在他的指导下，学生们逐渐展现出自信、勇敢、团结的品质，成绩也逐渐取得了长足的进步。
第三段：描绘陈树湘在教育过程中所面临的困难与挑战（250字）。
然而，陈树湘的教育道路并非一帆风顺。他的学生多来自贫困家庭，面临的困境不可小觑。有些孩子食不果腹，有些孩子生病缺医药。陈树湘常常花费巨大的心血去帮助他们，但面对精力有限的现实，他有时也感到力不从心。此外，教育环境和资源的不足也给陈树湘的教学工作带来了很大的困扰。尽管面临着如此多的困难，但陈树湘从未放弃对教育的热爱，始终坚持用自己的行动去影响、改变学生们的未来。
第四段：总结陈树湘的心得体会及其对我们的启示（300字）。
陈树湘多年来累积了丰富的教育经验，总结出了一些宝贵的心得。首先，教育是一项艰巨而伟大的事业，需要付出大量的努力和耐心。其次，教师要关注每一个学生的内心世界，给予他们足够的关爱和支持。再次，要注重培养学生的品格和思维能力，而非只关注分数。最后，任何困难和挑战都不能阻止教育事业的前进，只要有激情和信念，我们一定能创造出更美好的未来。
第五段：对陈树湘的敬佩及展望（200字）。
陈树湘的故事让人深感敬佩，他用自己微薄的力量为教育事业作出了巨大的贡献。希望能有更多的人关注到这样的教育者，让教育资源更加公平，让每一个孩子都有机会接受良好的教育。同时，我们也应从陈树湘身上汲取教育的智慧和力量，通过自己的努力和奉献，为创建更美好的未来做出贡献。
陈树湘故事心得体会篇十二
“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”86年前，举世闻名的红军二万五千里长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是中华民族革命史上的一块丰碑，是人类战争史上的一大奇迹。近日，笔者整理了铁血师长陈树湘在湘江战役中的十三大地点，与读者朋友一道学习英雄、崇尚英雄，追寻英雄足迹，传承红色基因，弘扬烈士精神，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，守初心、持恒心、强信心，奋力走好新时代长征路。“把先辈们用鲜血和生命铸就的优良传统一代代传下去”，用奋斗收获幸福，用奋斗书写更加美好的未来！
1952年3月23日，原道县保安团长唐季侯在被审讯记录中供述：陈树湘红军师长由江华退下来，在牯子江过河负伤。上面要我派部队追击，我就派何湘营长带一营去追击。结果把红军师长陈树湘在插花坪（富足湾）俘获，另捕了他两个通信员。后抬到西门外已死了(因陈树湘在江华被打伤了)，后将陈树湘割下头来，连那两个通信员人头一起送到伪省政府去。结果省府偿（赏）了一万元，道县五千元，江华五千元。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。道县群众感念红军的恩德和陈树湘的英雄气概，冒着生命危险将陈树湘及警卫员的遗体安葬于道县县城潇水河畔、上关桥头的飞霞山下。
陈树湘故事心得体会篇十三
陈树湘是一位杰出的中国少年。他在六年级阶段表现出了杰出的品质和优秀的学术成就，拥有了许多令人钦佩的精神特质。在与他交流的过程中，我深受他的榜样鼓舞和启发。在这篇文章中，我将分享我对陈树湘精神的心得体会。
首先，陈树湘精神中的坚持不懈给了我很大的启示。正如他在学业上的成功，他从未放弃任何一次挑战。每当他遇到困难，他都会勇往直前，并全力以赴解决。例如，他曾一度遇到理解英语语法的困难，但他没有气馁。相反，他利用自己的空余时间阅读相关书籍，向老师请教疑惑，并找同学一起学习。最终，他克服了困难，并在考试中取得了优异的成绩。陈树湘的坚持不懈给我敲响了警钟，告诉我只要我不放弃努力，我也能克服困难，取得好成绩。
其次，陈树湘精神的热爱学习也让我深受启发。他对知识的渴望和热情激发了他不断探索新事物的精神。他通过阅读图书、参加科学实验等方式，拓宽了自己的知识面。此外，他也积极参与学校的各种学术竞赛活动，进一步提高了自己的学习能力。陈树湘的热爱学习让我明白到，只有真正热爱学习，才能不断进步，实现自己的梦想。
第三，陈树湘精神中的团结合作给了我很大的思考。他总是乐于助人，善于与他人合作。在班级里，他经常帮助同学解决问题，热心参与团队活动。他明白只有通过团结合作，才能取得更大的成就。例如，当陈树湘的班级参加学校的趣味运动会时，他积极组织同学们制定计划，并协调大家的合作。最终，他们以出色的表现赢得了全校的冠军。陈树湘的团结合作精神提醒我，只有团结一致，共同努力，我们才能取得更大的成就。
第四，陈树湘精神中的积极乐观给了我很大的鼓舞。他总是满怀信心和乐观的态度面对挑战和困难。无论是在学习上还是生活中，他总能找到积极的解决办法和乐观的态度。陈树湘相信困难只是暂时的，只要他坚持下去，就一定会取得成功。这种积极乐观的态度在他的成长路径中起到了关键作用。陈树湘的积极乐观精神激励着我，无论面对多大的困难，只要我保持积极的态度，就能战胜一切困难。
最后，陈树湘精神中的责任担当给了我很大的启示。他时刻牢记自己的责任，把握每一个机会，勇于承担困难和挑战。陈树湘不仅在学校的学习中展现出责任心，还积极参与学校的社会实践活动，帮助弱势群体，尽自己的一份力量。他的责任担当让我明白到，作为一个六年级学生，我们不仅要对自己的学业负责，还要对社会有所回报，用我们的能力帮助他人。
总之，陈树湘精神给了我很多启示和鼓舞。他的坚持、热爱学习、团结合作、积极乐观和责任担当的品质，将一直激励着我努力学习、不断进步。我相信只要我坚持这些精神特质，并将其融入到自己的生活中，我也能取得出色的成就。陈树湘是我努力学习的榜样，他的精神将一直激励着我追求更好的自己。
陈树湘故事心得体会篇十四
陈树湘是我心中的榜样。他是一位普通的中学教师，但他的精神深深地感动了我。通过了解陈树湘的事迹，我深深体会到了他的精神的伟大和力量。在六年级的这一年，我尽力将陈树湘精神贯彻于我的学习和生活中，对我产生了深远的影响。
一、坚持不懈。
陈树湘是一个坚持不懈的人。他是一个兢兢业业的教师，在教育岗位上默默耕耘了几十年。他在教学上不断钻研，不断追求进步。在我六年级的学习中，我也深刻体会到了坚持对于成功的重要性。每当遇到难题，我都会想起陈树湘的付出和坚持，这激励着我不断前行。
二、勤奋努力。
陈树湘是一个勤奋努力的人。他可以在教学上花费大量的时间和精力，教学效果十分显著。在我的学习中，我也努力地学习，同样也收获了不少成果。陈树湘的勤奋精神成为我学习中的榜样，使我更加坚定了自己努力学习的信心。
三、诚实守信。
陈树湘是一个诚实守信的人。他对学生充满信任，对待工作绝不敷衍了事。在我的学习和生活中，我也始终坚持诚实守信的原则。我学会了对待每一道题目都要认真对待，对每一个承诺都要履行。陈树湘的诚实守信给我树立了良好的榜样，使我受益匪浅。
四、积极进取。
陈树湘是一个积极进取的人。他在教育事业上积极探索，不断创新。他把学生的需要放在首位，关注学生的全面发展。他的积极进取使我明白每个人都应该不断学习和进步。六年级的这一年，我也积极参加各种活动，锻炼各种技能，努力提高自己的综合素质。
五、乐观向上。
陈树湘是一个乐观向上的人。尽管他的工作环境并不容易，但他总是以积极的态度去面对。他的乐观向上精神使他成为学生们心目中的榜样。在我的成长过程中，我也始终以乐观向上的心态面对困难和挫折。即使遇到困难，我也会积极寻找解决办法，相信一定能够克服困难。
陈树湘的精神是我们学习和成长的鼓励和榜样。在六年级的这一年，我努力将陈树湘精神贯彻于我的学习和生活中。坚持不懈、勤奋努力、诚实守信、积极进取和乐观向上的品质成为我迈向更高目标的动力。我相信在陈树湘精神的感召下，我一定能够不断进步，为实现个人价值和社会发展做出自己的贡献。
陈树湘故事心得体会篇十五
春去秋来，橙黄橘绿。在这个收获的季节里，我们李达中学主要行政领导及全体党员一行踏上了前往陈树湘烈士纪念馆瞻仰学习的路途。清晨，天灰蒙蒙的，似乎披了一层薄纱，但并没能阻止大家激动雀跃的心情，一路上知识抢答，歌曲接龙，欢歌笑语，高潮迭起。特别是红歌齐唱部分，“我和我的祖国，一刻也不能分割”“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪”“没有共产党，就没有新中国”……一句句熟悉而深情的旋律在车厢里不断回响，大家大声合唱，在这一刻，我的心潮是涌动的，我的眼眶是湿润的，我深深地感觉此刻的我们是一体的，我们是中国人，我们是共产党人，我们为我们的祖国而歌唱而奋斗，我们从未忘记自己的初心使命，我们深爱着她——我们的祖国。一路红歌一路情，地方未到，心灵的洗涤却早已开始。
来到陈树湘纪念馆，我们最先做的就是重温入党誓词，在刘书记的带领下，全体党员再一次高声宣读起那早已铭刻内心的铮铮誓言，庄严而虔诚。随后，我们进入陈树湘烈士生平事迹陈列室参观学习。迎面而来的是陈树湘烈士栩栩如生，铁骨铮铮的铜像，然后便是他的生平事迹，当看到时任红34师师长陈树湘带领6000余指战员与数万敌军浴血奋战，以几乎全军覆没的代价完成掩护任务。最后在突围过程中不幸被俘，他宁死不屈，掏腹断肠，壮烈牺牲的介绍时，我静默了，我试着去体会那为党献身，至死不渝的情怀，满心敬佩与感动。陈师长以29岁的青春年华实现了他“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的铮铮誓言，他用他的行动彰显了一名共产党人的伟大精神和高贵品质，他忠诚于党，奉献于人民，他是英雄！随后，我看到了一幅巨幅油画：硝烟四起的战火中，有人住着拐杖，有人抱着步枪，有人抬着担架，有人背着伤员，他们踏着草鞋，穿着粗布烂衣，满身泥泞与伤痕……我不由驻足，久久凝望。油画里满屏的艰难让人感怀，艰苦卓绝的战火从未磨掉共产党人的意志与信仰，因为除了苦难，那一张张刚毅的脸上透着的是坚定与不屈。仰望着他们，再对照自己，我无地自容。是他们，用鲜血换来了我们这片美丽的土地；是他们，用不屈换来了我们全新的美好生活。当我们在抱怨生活辛苦，工作繁多的时候，他们却在前赴后继，英勇奋斗，用汗水和血泪为我们赢来光明和安宁。我们如今的美好是多少像陈树湘这样无私奉献坚强不屈的革命先烈们用生命堆积而来！他们的事迹可歌可泣，他们的功绩与日月同辉，与山河共存。他们是当之无愧的共产党人。随后，我们还参观了革命时代的旧物：锈迹斑斑的大刀、土枪、刺刀、手雷、鼎锅、铝壶、油伞……一件件，一桩桩，粗糙的工具，简陋的环境，无不彰显着革命年代共产党人的卓绝与伟大！
参观很快结束了，但陈树湘的革命精神却深深地镌刻在了我的心里。在这样美好的年代，我们更应该珍惜眼前生活，守护好这份来之不易的幸福。同时，他们不怕艰苦无畏牺牲的精神更是激励了我们，我们一定要发扬党的优良传统，学习老一辈革命家艰苦奋斗的风范和伟大艰辛的革命精神，提升时代责任感和求实精神，始终围绕在党中央的领导下，继承革命传统，不忘初心，牢记使命，扎实工作、奋力拼搏、开拓创新，努力创造无愧于时代、无愧于祖国、无愧于人民、无愧于革命前辈的新业绩，为推进中华民族伟大复兴，添砖加瓦。
陈树湘故事心得体会篇十六
故事给人以启示，对于人的成长和生命意义有着巨大的影响力。每一则故事都蕴藏着深刻的人生体验和哲理。而我们在读故事的同时，也需要思考故事给我们带来的启示和心得体会。
第二段：故事的背景和情节。
故事往往是由一个特定的背景和情节构成的，它们为读者创造了一个具体的生活场景和情景，使读者与主人公产生共鸣。例如，道德讲述缔造历史的人物和事件；寓言告诉我们动物世界中的弱点和富足。每一个故事都有其独特的背景和情节，引领我们进入一个神奇的世界。
第三段：故事中的启示和人生体验。
故事往往包含着深刻的启示和人生体验，它们超越了具体事件，涉及到情感、品格和人性幸福等方面的问题。例如，《小狼窝》用幼稚的故事告诉我们：只有爱，才能教育孩子，帮助孩子成长。《西游记》中讲述了唐僧带领悟空等一行人四处取经的故事，进一步强调了人们的独立性和逆境中不屈的精神。
第四段：读故事的思考和体验。
读者的思考和体验是故事本身的一部分。随着故事的展开，读者从中获得了启示，同时也需要对自己的内心进行加深的思考和反省。例如，《浮士德》描述一个腐败的心靈和社会，从而引导人们深入思考人性和道德质疑的内涵，认识到人对自己心灵的探索是一个永远不会停止的过程。
第五段：总结。
故事总能给人们启迪和帮助，让人们明白生命的意义和前进的方向。在故事中，我们可以面对生活的艰辛，体悟人性的真谛，探索人生的价值和归属感，当我们渴望追求进步、身心成长和幸福感时，故事总能给我们以希望和力量。因此，读故事不仅是一种娱乐，更是一种心灵追求的历程。
