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师德培训总结发言稿(模板17篇)
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师德培训总结发言稿(模板17篇)

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师德培训总结发言稿(模板17篇)
    小编:文锋

通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而有针对性地改进。在总结过程中,要注意突出重点,避免泛泛而谈。总结范文中的观点和见解多样,可以帮助我们扩大思维的广度和深度。

师德培训总结发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位同学同事,大家好!

能够代表第一小组做培训的总结发言,我感到很荣幸。

这次为期9天的集中式培训学习,时间不长,但让我感触很深、获益良多。

在这一段时间的学习中,我时刻能感受到报社领导对这次培训学习的重视,以及对我们新入社人员的关爱,也能体会到即将成为光明人的那种忐忑、兴奋和责任。

我们能够来到光明日报,首先要感谢报社领导对我们过去学习经历和实习经验的肯定。

在这次培训中,报社领导在百忙之中抽出时间、甚至在上过夜班之后还为我们讲课,足以凸显报社对我们这批新入社人员的重视。

各位领导在讲课中穿插的细节和案例,对于缺乏工作经验的我们无比宝贵。

我们定当不能辜负这份期望和信任,在今后的工作中加倍努力。

这次培训,报社领导和人事部的老师为我们付出了很多,对我们的关心无微不至。

薛主任的关切、何主任的微笑、还有其他老师的操劳,都给我留下了很深的印象。

这次培训让我感觉到,我所在的这个集体,不仅是要一起工作的团队,还像人事部老师一再告诉我们的那样,这里还充盈着家庭的温暖。

我真地希望我们这些新人能够把报社当家,把她作为自己心灵的归属地。

这次培训,也让我认识了很多优秀的同学同事。

我们小组的组长张春雷、副组长吴晓杰,和我一样都是86年生人,但他们都已经有了两年甚至四年的工作经验,以往的工作中还获得了不少的嘉奖,取得了不错的成绩。

他们在这次培训中所表现出来的成熟稳重、果敢干练,令我敬佩不已。

处在这样一个优秀的团队中,我感到的'不是压力,而是一种由衷的愉悦。

我为能有机会学习他人身上的优点而兴奋,为拥有如此优秀的同学同事而庆幸,为能够在团结融洽的集体中工作而倍感激励。

这次培训,使得我对光明人有了更清晰的理解。

我觉得做一个优秀的光明日报采编人员,需要具备三个层次的素质。

宏观上,要具备党报素质。

坚持党性,服务大局,对诸如“三个离不开的民族政策”这样的国家大政方针,要烂熟于心。

同时还要讲政治、懂政治,对“农民能不能免费看一场电影?”这样的具体政策,也要耳熟能详。

中观上,要具备光明素质。

光明日报关注思想文化领域,关注精神文明建设。

光明人要深入理解中国特色社会主义理论体系,肩负起塑造社会主义核心价值观的责任感使命感,保持文化气息、亲近知识分子、挖掘理论深度、凸显文化特色。

微观上,要具备个人素质。

工作中勤快主动,要时刻开动自己的脑筋,想想自己能为报纸做点什么、多做点什么。

但同时要保持谦虚踏实的态度,切忌好高骛远,务必戒骄戒躁。

要积极好学、修身养性,不断提高自己。

我们的采访对象绝非等闲,我们的读者也非平庸。

我们唯一不变的竞争优势,就是我们的学习能力。

在拓展训练结束的时候,我们都为一个月之后的自己写了一封信,写了自己的三个目标。

我觉得在这次学习结束的此刻,我们不妨也为一年、两年,甚至五年后的自己写上一封信,立上明确的目标。

五年之内,我们能为光明日报做些什么?五年之后,我们能在光明日报留下什么?

最后,我希望能够代表我们第一小组、乃至全部参与学习的同学同事,表一下我们的忠心,表一下决心,表一下信心。

这一个机遇期,对我们个人来讲,前所未有;对报社来讲,也具有阶段意义。

我们保证将在接下来的时间内,积极进取、踏实工作,争取做一个优秀的光明人,为报社做出自己的贡献。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

我是来自河南分公司的新员工xxx,很荣幸能在这样一个特殊而难忘的时刻与各位领导、同事一起交流培训的心得体会!

为期一周的新员工入职培训已经结束,在此期间,我深刻的感受到了公司对我们新员工细致入微的关怀。

培训讲师都是xx公司里资历和经验都非常丰富的前辈们,这足以体现公司对员工培训的重视,也反映了公司“以人为本”的经营理念。

培训虽然结束了,然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

这次培训,每节课都给我带来新的思路和知识。

专业技能方面,从张老师的通讯概念,到屈老师的五大种材;从武老师的图纸绘制,再到张老师的编制概预算,我们细聆听着前辈们给我们的教导,积极参与和老师的互动,这使我们对通讯设计行业有了细致的了解,并对自己的工作岗位有了深刻的认识。

职业素质培训方面,印象最为深刻的,是观看了视频李践先生的成功演讲学和金正昆教授的礼仪教学,并在李主任的指导下进行了总结,更加明确了做为职场新人应该具备的心态、品德、素质及修养。

作为一名行政人员,在这方面我将对自己更加高标准、高要求。

此外,最大的收获就是认识了新的伙伴。

我们从陌生到第一次微笑打招呼,再到自我介绍,我们相互了解了对方,并成为一个新的团队,我从中看出了大家的热情、团结以及为xxx发展做贡献的决心,在此,非常感谢李主任细心的组织和周到的安排。

从王主任的谈话中,我再次深刻的认识了xxx公司的发展历程以及光辉业绩,从中看出xxx蓬勃的生命力及美好的前景,在和王主任的互动中,我们明白了自己身上的责任及发展的方向,也懂得了作为xxx人该具备的素质和能力,这也必将激励我在以后的工作中更加努力学习。

培训虽结束,但这并不代表我们已是一名优秀的通信人员,不代表我们的能力完全符合xxx公司发展的需要。

20xx年,是xxx公司所有同事的学习年,在这一年,我也会将心归零,继续保持学习的态度,向他人学习并自我学习,努力充实自己,提升自己!

纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行

培训结束意味着工作的真正开始,我会将此次学到的知识和方法运用在接下来的工作和学习中,并从以下几方面来要求自己:

1.尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境

2.着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识

3.时刻谦虚谨慎、虚心学习,尽快熟悉本职工作

师德培训总结发言稿篇二

大家好:

首先感谢教育局、进校老师给了我这样一次参加培训的机会,对我个人来说,这是一次对我自己的检验、学习和锻炼,培训总结发言。我敢说,这次培训对我来说是一场及时雨,为什么这样说呢,我一直以来总是从事小学的教学工作,虽然毕业于幼师,时间一长学校学的那点知识忘也差不多了,现在重操就业,这份重量真是不轻,以前走进教师鸦雀无声,现在走进教室吵吵闹闹,使得我的教学无法进行,在我迷茫之际,这次培训给我指引了方向,为我照亮了前进的道路。

我从三个方面来谈一下我的收获吧!

从胡彩云博士的《通过评价促进教师专业理论》到进校、一幼、二幼的专题学习,是我认识到教学需要用理论武装,教育需要不断更新,在教育教学中边学习理论,边不断研究教育教学中的出现的问题,只有这样才能提升自身的教育教学素养。

一幼、二幼的老师们在百忙中为我们精心准备了六节集体教育教学活动课,还有一次在一幼参观学习了区域活动课,再就是高玉茹、张学海、王淑静、李卫华老师们精彩的亲身经历示范课,从他们身上学了很多,检讨自己,和他们的差距还很远很远,在今后的工作和教学中要不断学习,提高最近的教育教学能力。

一个人没有创新,就不能前进,我将在今后的教学中化压力为动力,在教育教学中有所创新,有所收获,力争自己的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

首先我想感谢公司给我一个这样展现自我的平台。也感谢各位在这么炎热的天气听我来讲我的感受。各位辛苦了。

在这次培训中。我和大家一样。收获了很多。在这个大家庭里已经生活工作一年多了。应该说每次培训都收获颇丰啊。

前不久我刚过完我23岁的生日。收到了很多祝福。在此先谢大家了。

20之年想30而立啊。像我这样的青少年总是有些困惑。不知道整天想什么。可听完艾老师的课。我真的深有体会。感觉这些实际上没有那么复杂。

其实。我现在要做的是。努力工作(板书)。按时上下班。干好份内事?以前多数我都是这样做的。努力真的就是这样?可事实并不紧此而已。工作是需要去经营的。“追求卓越。努力创新。”我不只要敬业。而且要用生命的力量去托起它;要用自己的技能为团队为公司解决可以解决的困难。总之一句话“成功是我家。我们建设她”。

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师德培训总结发言稿篇三

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经过昨晚我们信息学院和音乐学院小组激烈的讨论与交流,我们对做好助班工作有了更进一步了解,下面,我们小组将分成三点与大家分享我们的成果。

第一,对助理班主任岗前培训的感想。“短暂的培训,永恒的启迪”,这两天的培训安排得满满,虽然感觉有点累,但是我们汲取了太多太多的知识与经验!也许刚开始我们对助班工作还比较懵懂,但是现在,在我们的脑海中,都已经形成了一套比较明确的计划。

黄处长的第一讲,大学生活与自身成长,让我们对自身发展有了更深的理解。“三多”:多读一些有深度的书,多交一些有高度的人,多做一些有深度的事,“非功利读书,去惰性生活”,“大事讲原则,小事讲风格和灵活”……黄处长通过自己的很多经历深刻地教导我们要从进入大学到从大学毕业之后完成一个蜕变。钟处长的学生资助政策讲座,是一个很实际也是新生一直很关注的问题。我们了解的资助政策以及奖励政策,以便我们可以更好地解答新生这方面的疑问。黎教授的论优秀学生工作与优秀教师一讲,我们明白做好优秀学生工作和优秀教师的重要性,助班也一样,做好一个助班,其人格魅力将对学生产生深远影响!冯书记的与学生谈话的原则和技巧让我们学到很多与学生沟通交流的方法,真正懂得交流将能帮助很多学生走出迷途。还有赫处长用诗歌与小故事生动地跟我们道来怎样做一个好助班,钟书记教会我们“刚柔相推,崇德广业”,刚柔并济管理好班级,谢老师的“一二三四五”重点工作教会我们助班工作的方法和技巧,王老师也为我们介绍案例撰写,国永师姐和彩凤师姐更是以自身的助班经历向我们传授了很多经验!

所有的这些培训,让我们一下子充实了很多!我们懂得了更多的助班工作,我们对自己更加自信,更加自信可以做好我们的助班工作!谢谢领导老师们对助班工作的重视以及对我们的循循善诱!

第二,助班关于10新生疑问的提问和解答。这环节比较突出的问题是新生临时宿舍方面。有的助班提出了如果有新生不满临时宿舍想退学怎么办?如果有新生问到临时宿舍怎么安排那么多女生不安排多些男生怎么办?对于这方面问题,我们组助班也做了比较好的回答:进入大学,我们更重要的是去学好知识,去为我们的梦想奋斗,我们不是来享受,这是学校所面临的一次困难,也可以当做我们自己一次小小的挫折,只有克服了我们以后的路才能走得更好。学校临时宿舍的安排都是按照方便上课原则,而且新生女生比例占大多数,女生宿舍相对比较紧张,临时宿舍只是暂时的住处,等高压线搬迁完大家就可以住上安全的宿舍了,学校也减免了临时宿舍的费用,希望新生都信任学校,好好生活,好好学习!还有其他的问题如怎样选好第一届班委,怎样与新生保持亲近,如果他们要转专业怎么办等等。

第三,我们分享了一些可以更好做好助班工作的方法。

1、要记好新生的名字与基本信息,这点很重要,首先要做好的就是记住他们每一个人!记得当时我自己的助班在第二次见面时就能叫上我的名字,感觉真的很温暖!

2、现在网络十分发达,在有空的前提下,助班可以加进一些湛师新生群。通过在群里与新生进行交谈,把握10新生的特点。而且我们也可以提前找到自己负责班级的学生,如果不是自己负责班级的学生则可以先介绍其助班给他们认识。通过先沟通交流,到学校之后助班与新生之间的沟通交流将更加顺利。

3、在新生接待日时守候在学院大本营,让新生可以第一时间见到自己的助班,提前用小纸条写好自己的名字、联系方式并留下他们的联系方式,让他们有什么问题及时联系助班。

4、增强班级凝聚力,在大学,班集体是一个归属,大学四年将一起学习生活,如果一个班集体相亲相爱,大学生活将过得更加美好。所以在开学初要设计好一些小活动和新生见面会,让他们早点互相认识和熟悉。

5、组建好第一届班委,第一届班委将对班集体以后的发展产生很大影响,一定要进行公开、公正、民主的选举,得到班级的信服。

6、要做好沟通工作,与辅导员,班主任密切联系,做好布置下来的工作,有什么问题及时反映解决。与助班搭档之间也要沟通好,协调好工作,这样才可以让工作更有效率。

另外,为了增进我们助班之间的沟通与友谊,信息学院和音乐学院的助班们也准备搞一场茶座会或者一起组织参加一场义工活动,通过活动对彼此更加了解,让工作开展更加顺利!

团结力量大!相信没什么可以难倒我们这支强大的助班队伍!希望我们在助班这个舞台上一起努力,合作愉快!谢谢大家!

师德培训总结发言稿篇四

大家好,我是装备工程学院学生会办公室主任。我叫王哲文。很荣幸参加今天的讨论。我下面就谈一谈团队合作的重要性。

学生会是以学生为主体的自治组织。学生会成员间的素质也可以说是参差不齐的。那么这时团队合作的重要性也就显得尤为突出。俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。“三个和尚”是一个团体,可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作。有首歌唱得好“团结就是力量”,而且团队合作的力量是无穷尽的,一旦被开发这个团队将创造出不可思议的奇迹。

那么如何培养学生的团队意识呢?我们可以在活动突出学生会的家文化。通过学生会的活动使同学们形成一股凝聚力,一种向心力。大家一起为了学生会明天的发展努力。使整个团体形成一种向上的力量。从而培养学生的团队意识。同时也要成员们学会沟通、理解和包容。培养学生的集体荣誉感。

当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。团队合作可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。

我的发言完毕。谢谢。

师德培训总结发言稿篇五

各位老师大家好,我来自丰台区东铁营二中,我叫张宁,很荣幸能代表我们丰台组发言。首先,我来介绍一下我们组活动的基本情况。我们组的指导老师是王远美老师和张广宇老师,我们组的8位老师是青年教师,这是我们组最大的特点。接下来,我将从本组活动情况和我个人残参加培训的感受两个角度与大家交流。

我们的活动主要是由三部分构成。第一部分是:前期备课。前期备课又分为教学设计研讨和前期试讲两个阶段。第二部分是课堂教学展示。第三部分是课后研讨交流。研讨交流的特点:细致(以单元知识学习和实践应用为主线,突出学科知识、教学方式、教学资源选择、教师设问、活动的学生参与度、课堂评价等)、创新(学到了不同的教学方式,有的老师采用的是一案到底的方式;有的老师是通过学案导学,设计一种学习模式,学生通过模仿完成自学;用心理学理论支撑引导、创新活动形式、选取真实的资料等)、坦诚(敢于批评与自我批评,互动性强)。

从学习的收获的角度,我想从三个方向来谈。

第一个方面是前期讲座学习。本次培训安排了多场高水平的讲座。讲课的老师既有来自北京教育学院的教授也有来自各区县的教研员老师。他们从课标、课堂观察、政治学理论、pck理论、心理与法律多个方面进行了高屋建瓴的阐述,给我们留下了深刻印象。存在的困惑是如何将这些理论转化成教学技能,运用到以后的教学工作中去。

第二个方面是研究课。

第一,基于学生实际情况设计教学活动。我们组近一半的老师做了问卷调查,根据问卷调查的结果来设计整堂课,并在课堂上将统计数据呈现给学生,使得课堂教学更贴近学生。从教学效果看,学生对隐私问题的认识有了明显提高,取得了良好的教学效果。

第二,全面深化对新课程标准的理解。在课程教学设计中要打破知识上的逻辑,更加突出学生的生活逻辑,符合学生对生活的一般认知,并在教学过程中不断深入对学生的德育教育。

第三,价值观教育与学习能力教育相结合。我们很注重让学生对一些问题的辩证思考,在这个过程中培养学生辩证思考问题的习惯,这是思品学科特有的能力之一。在学生辩证思考的基础上,突出对学生情感、态度、价值观引导。

第四,通过课堂追问培养学生学习能力。我们努力设计主问题,后续不断追问。追问的优点在于能展示学生的思维过程和方法。追问不在于多少,而在于这些问题是否有效地把学生引向“最近发展区”,在于是否能让学生感受到进行智力劳动的乐趣。概括为一句,要“问得其所”,促进学生思维深度发展。

第三个方面是总结交流。这次的培训不仅有理论学习和实践教学环节,还有去其他学校观摩学习、其他区县的教研员和老师们的指导,还有我们这个班同学的学习体会交流,大家在交流中提高了自己的对教学的认识。

总之,本次培训活动虽然历时很长,过程中也遇到了很多困难,但是能够坚持完成培训任务,对青年教师的成长有很大作用。作为一名青年教师,通过本次培训深化了对课程的理解、扎实了学科知识、提高了教学技能和听评课技能、提升了论文写作能力、更学会了如何与同伴交流和分享。当然,我们还有很多需要学习和总结的地方,还需要在今后的教学工作中不断加强理论学习和实践研究,争取更大进步。

最后,借此机会我代表我们组全体成员对北京教育学院尚老师的精心安排和指导和周老师的周到服务,还有我们的指导老师在百忙之中对我们的辛勤指导和无私帮助表示衷心的感谢!

师德培训总结发言稿篇六

尊敬的各位领导、同仁:

大家上午好!

我来至xxx市xxx县的一名副校长,我叫xxx,今年28岁,非常荣幸能在这里发言。近日我参加了20xx年xxx市xxx村小校长能力提升培训,网络培训共学习了三个模块,学习了《农村义务教育改革发展的形势与任务》、《当代世界教育发展透视》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读等课程,现将学习方法、心得和感悟总结如下:

我大致用了一周的时间学完了所有课程,总学习时间达到3330分钟,超出达标学习时间1300多分钟,并按考核要求认真地完成了各考核项目,听取此讲座每日达到6小时以上,或许听起这数字很有水分,不干工作呀!但事实如此,除了办公室的工作外,我还上六年级1个班的数学课,每周7节。每天走进办公室,原来我习惯是首先打扫卫生,但近日改变了,首先打开电脑,把此次培训的视频打开,开启音响,然后再做卫生,就这样,做卫生时,我在听讲座;打印资料时,我在听讲座;只要在办公室,我都在听。就这样,通过反复的听、领会、感悟、反思,最后应用于自己的实际工作中去。然后利用休息之余或晚上查看同行们的作业和评论,取长补短,做好笔记,提高自己,真正做到“学思结合,知行统一”。

通过xxx市xxx村小校长培训网这个学习平台,让我聆听了很多著名专家的讲座,学习必修课。通过培训学习,让我学到了许多新的知识、新的理念,受益匪浅,感受颇深,特别是在学校规范化管理、教育理念有了很深刻的认识。

1、校长职业的《标准》,要求校长的办学理念在服务社会层面上,要达到教育服务与质量不断提高的要求,办人民满意的学校。在价值选择上,要紧紧围绕“育人”的宗旨进行。在价值领导上,做到教书育人、管理育人、服务育人。

“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。”“在学校发展的最高阶段,学校管理主要依靠校园文化与校园精神。”校园文化建设,就是要着力创建以人为本的学校教育生态系统,使学校教育、教学、管理与服务等方面和谐并进,从校园的自然环境、教育与生活设施、师生的精神面貌等方面呈现出一种积极奋进的人文风气。学校文化的核心就是价值观,就是在于要形成一种气势,一种氛围,一种相对稳定的群体心理,产生文化的自觉价值行为。

2、通过学习,我真切地体会到优秀的管理就是最好的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育,归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。从教本、备课、上课、作业辅导,教育教学活动的开展都要重创新、讲实效,积极推进教育改革的方法和教师创新能力、教育教学艺术的提高,为每一位学生全面的成长和发展提供最佳的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整,学校务必要求真务实。分别制定出各层面的质量目标,并要根据既定目标,采取切实可行的方法和措施,落实目标,提高质量,在实施过程中不仅仅要重视其结果,更要关注实施的过程,总结和反思,从而激励教师、学生,有效地工作、学习全面和谐的发展。

3、我通过对《当代世界教育发展透视》该课程的学习,了解到当今世界教育发展的呈现的三个基本特点:国家性、反思性、创新性。特别是反思性的呈现,我们只有经过不断的反思改进,我国教育才能获得时代需求的发展。

4、听了王教授的讲座,我更进一步地认识到:一个国家的经济、科技、文化和政治在基础教育中的重要作用。这对我们在基础教育的教学过程中,如何将教学与国家的经济、科技、文化和政治相结合的必要性。

5、对于一所学校而言,开展合作与交流,最希望的是找到理想的合作学校,最缺的就是找到理想的合作学校的渠道。现在中小学开展合作与交流的积极性很高,开展校际交流的需求很大;而与此相对应的是,一定区域内的学校数量还是有限的,几百人的学校规模也是常见的。有时接上了一个友好学校,却由于差异较大而无法有效地开展交流。渠道的不足,给我们的中小学开展交流带来了一定的挑战。要从根本上解决这个问题,就需要构建一个集学校对学校、区域对区域、校群对校群为一体的、开放式的协作网络。

6、学校班子建设是学校发展的动力引擎。班子建设的第一步是用德才兼备的标准选拨领导干部。“才者,德之资也;德者,才之帅也”,领导班子的“德”和“才”两个方面是不可或缺的,而德应处于首要地位,选拨和评价学校领导班子应坚持以德为先。我觉得学校领导班子的德更侧重于仁慈之心,以宽怀为本,担当意识越强、私心杂念越少的人越适合选拨为学校领导班子成员。其次要把教师队伍建设好、培养好,要通过多种形式,关心、支持我们的老师,开展校本等各种培训,树立教师正确的人生观、价值观,真正让我们教师热情干工作,无怨无悔为祖国和人民的教育事业做贡献。

这次学习还有很多很多的讲座让我受益匪浅,为此,在这之后,我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中,为确立我校的规范化管理,把我校打造成农村小学教科研特色强校贡献出我的微薄之力。

以上发言如有不当之处敬请各位领导和同仁批评指出,本人将诚恳接受,并在今后的学习工作中不断的改进和完善,服务于今后工作,把工作做得更好!

最后,预祝各位领导、同仁春节快乐,身体健康,平安、幸福!谢谢!

师德培训总结发言稿篇七

各位老师、同志们:

大家好!

今天我代表市局领导班子来参加我们的“师德师风反思交流会”,我是带着市局对此次师德师风专项整治活动的满怀重视、我是带着市局对七中293名教职工的真诚关爱来的。

大家都知道,市局为了深入推进党的群众路线教育实践活动,不断提高人民群众对教育的满意度而做了许多工作。可是我们在教育工作实际中却出现了很突出的师德师风问题,特别是去年及今年我们发生了“三件典型事例”。这些事例给我们全市几千名教师丢了脸,极大的损害我们教育工作者在全市人民心目中的形象,这也就成为了我们开展“师德师风专项整治”活动的必然原因,我们将通过此项活动着力消除教师队伍中存在的突出的问题,全力打造一支“品行端、作风正、业务精、口碑好”的教师队伍,为办人民满意教育奠定坚实的师资基础。

全程参加七中“师德师风反思交流会”,我感觉到我们学校对此次专项整治活动是高度重视的。因为看到了我们学校为此成立了专门的领导小组、看到了学校制定的切实可行的实施方案,通过查看会议记录,也看到了赵校长在专项整治动员会上周密的对照自查、反思交流的工作部署。通过听几位同志的反思交流发言,也是看到了大家真心反思、积极整改的良好氛围。这是七中上下联动、团结一心力求改变教师师德师风、努力形成良好工作局面的关键啊!

全程参加七中“师德师风反思交流会”,我感觉到七中的这次专项整治活动是务实的、有效的。因为在政教处看到了大家手写的密密麻麻对照自查、反思交流稿,不仅仅是今天交流的同志有真实的反思与感想,每位同志都有。因为我看到了赵校长对大家的殷切期望与关爱。赵校长严厉的指出了此次整治活动所涉及的10个方面的师德师风问题,周密地安排了对照自查、反思交流的工作部署,这是期望、更是关爱。想想“三件典型事例”中的哪些人接受的相关处分,它使他们多年教师生涯拼搏的收获付之东流啊!收费补课、乱订资料、体罚变相体罚学生这些问题都是师德师风建设的高压线,我们不能触啊!

师德培训总结发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位同事:

首先要衷心的感谢。

委对我的培养和厚爱,让我经受了一个又一个的锻炼机会;再次要感谢各位。

领导。

这些年来对我的关爱与扶持,让我健康成长;同时还要感谢在座的各位同事,正是因为有了大家的共同扶助,才成就了我个人的进步。此时此刻,心中确实有许多感激之言,真是无以言表,我也决心靠以后的努力工作,回报组织,回报大家。今后,我要努力做到以下几点:

学习,学习。

领导。

们丰富的工作经验和高超的。

领导。

艺术。同时还要向同志们学习,学习大家团结协作、甘当绿叶、甘为人梯的高尚品质。

第二,要更加勤奋地工作。说实在的,与在座的各位。

领导。

各位兄长相比,我深感自身学识肤浅,能力不高,经验缺乏,面临。

办这个新的岗位,内心确实是诚恐诚惶,忐忑不安,好在有。

委的坚强。

领导。

和张书记的正确指挥,有李主任、刘主任的领头牵引,有同志们的通力协作,我相信,我会更加全力以赴的投入到工作之中。

第三,要更加扎实地改进作风。机关。

委在张书记的培育和李主任刘主任的共同塑造下,形成了良好的工作作风和工作环境,我要一以贯之地秉承下去并努力发扬光大,要更加踏实、务实、唯实、求实,明辨笃行,卑以自牧。

我也期望各位。

领导。

为大家。

共同的事业增光添彩。

谢谢大家!

师德培训总结发言稿篇九

2月10日至4月3日,我参加了在市人才培训中心举行的军队转业干部初任公务员培训,迈出了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格公务员的第一步。五十三天的学习培训,使我在政治思想上有了新的进步,心态调整上有了新的转变,能力素质上有了新的提高,作风养成上有了新的改进,工作目标上有了新的定位。主要有以下五个方面的收获。

一是坚定理想信念,强化宗旨意识。理想信念是共产党人的精神支柱与政治优势,是最强大的力量源泉。对于一名公务员而言,政治修养首先必须做到政治坚定与清醒。通过重温毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,深入学习胡锦涛科学发展观等一系列马克思主义中国化最新理论成果,以加强理论修养提高思想境界,我进一步坚定了坚持党的领导,任何时候都不能动摇的理想信念。通过学习公务员法,强化了公务员全心全意为人民服务的宗旨意识,深刻认识到勤政爱民,甘于奉献,忠实履行为人民服务的职责是一名公务员的应尽义务,确立了做一名人民群众满意、党和政府放心的公务员这一奋斗目标。

二是及时调整心态,实现角色转换。从军二十年,把自己人生最美好的时光奉献给了部队,现在脱去军装,重新走入社会,面对从军营到地方、从老兵到新兵,地位和职务的转变,面对囊中羞涩、关系复杂、蜗居陋室等种种不适应,加之对内外环境、新任职位、人际关系和工作规律及政策法规不熟悉,如何进行心理调试,迅速转变心态,做好角色转换就显得尤为重要。学习培训既让我认真审视了自己的优势和不足,也让我学会了从转变思维方式入手,以努力成为学习型人才为切入点,通过扬长补短,以健康的心态融入新的集体,处理好人际关系等非智力因素,审时度势,奋发进取,保持一颗自信心、上进心,平常心,坦然面对人生的转折考验,顺利实现角色的转换。

三是认真学习领会,提升能力素质。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,军转干部要从抓部队建设和管理,转变到参与地方经济建设,成为服务型政府中的一名合格公务员,提升能力和增强才干的素质训练必不可少。因而,自己在学习过程中,始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收。牢记记忆最好的方法是专心和重复这一法则,定期回顾、复习所学内容,下载讲课课件进行整理归类,加深印象,寻找新的体会和感悟。五十多天的培训,不仅有讲授语言艺术、心理调试、政策法规和电子政务,还有讲授宏观经济和微观管理,这既让我掌握了一次性告知、相同行为平等对待、一事不再罚等一系列公务员基本工作要求,又提高了依法依规履行职责的能力,为日后做一名合格公务员奠定了扎实的基础。

四是强化公仆意识,改进工作作风。无论是一名军人,还是身为一名公务员,“为人民服务”这一主题是永恒不变的。通过培训,进一步强化了为人民服务的公仆意识,恪尽职守,勤奋工作,坚持立党为公、执政为民,以“让人民满意”为最高追求成为自己工作的努力方向。为此,在改进工作方法和工作作风上给自己定下了更高的目标和标准。努力做到把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,力争在求真务实上下功夫,每一项工作,每一项决策,都要以有利于促进科学发展、有利于维护人民利益为标准,实事求是地部署、推进和评判,在工作中坚持重实际、说实话、务实事、求实效;在谨慎和谐上做文章,行使职权、做出决议决定,坚持依法依规慎为,充分考虑现实可行性,工作中目标一致讲究配合,不盲从,不跟风,以真诚之心做公平之事,与上下级和同事相处中讲友谊、讲舍得,讲宽容与忍耐。

五是明确努力方向,谋求有所作为。通过学习培训,既看到了自己有机关工作经验和财务管理专业的优势,不必妄自菲薄,但同时也认清了自己在经济管理、政策法规等方面与地方同志存在的差距,不能妄自尊大。明确努力方向是成为一名合格的公务员,方法就从正视差距,树立信心开始,以能力培养为根本,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。正如培训中所体会到的,一个人办文办事和口头表达能力的培养只能是“积之愈厚,发之愈佳”,没有处处留心皆学问的求知意识和持之以恒点滴记存的学习过程,是不可能“博观而约取,厚积而薄发”的。我有信心以这次培训作为一个良好开端,努力探寻学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,当工作需要和组织考虑时,有能力圆满完成组织交给的各项任务,不辜负领导、同事的信任和重托。

作为一名公务员,肩负着党和政府的重托,肩负着人民的期盼,“为人民服务、让人民满意”是一名公务员永恒的追求。我将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,扎实工作,看重职责,看淡名利,珍惜党和人民给予我的干事创业的舞台,珍惜有限的工作时间,为做一名人民群众满意的公务员而不懈努力。

师德培训总结发言稿篇十

今年,我有幸参加了云南省小学教师教育技术能力培训学习。经过学习后,无论在和学习的理论水平、计算机操作水平、教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很大,受益匪浅,对现在和今后的教育教学有较大的指导和帮助。

1、提高了信息技术的素养,教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术的整合,同时,我也认识到教师的成长离不开教育信息技,信息技术使老师面临着如何成长,如何应对新的问题。

通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用,对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技术的基本概念、主要理论知识、研究方法,教学媒体选择和使用方法,学习媒体素材的加工和获取方法,掌握了信息检索加工利用方法、授导型和探究型教学设计的模式、教学设计的一般过程(包括前期分析、确定目标、制定策略、选择资源、确立步骤、分析评价),教学资源与信息化教学资源的基本概念,教学设计的实施与评价反思等。

3、具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效的管理能力。

4、本次培训采用网络学习,时间空间灵活,给人轻松自由的选择学习时间带来了方便,特别适合边工作边学习的人。通过在线讨论的方式进行,这一点也给我留下了十分深刻的印象,在线讨论中,不但解决了老师布置任务,而且解决了平时教学中的困惑,以及大家在培训过程中遇到的难点,同一班的互相沟通,成员也可以在全班讨论区发表个人意见。

5、学习内容非常实用,从计算机基础操作,如文档编辑,数据的统计处理,演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法等,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,教学设计基本方法等基本技能开始培训,并结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,word中的修订功能用于电子作业的批改,excel中公式与函数用于成绩统计与分析,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。

6、矫正了观念的偏颇。以前一提到教育技术能力培训,就把它同信息技术培训等同起来,经过这次培训明白了教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践。现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

通过自身参实践,对多媒体环境下的信息技术与本学科课程整合的信息化教学设计与课件资源开发的思路和方法及整个过程都有了亲身的体验,对信息技术在教学以及教学管理中的具体运用有了进一步的认识与实践,这是一次实用性非常强的教育技术能力培训,优秀的案例给了我示范,坚实的理论给我教学的动力,把这次培训所学到的新思想、新理念、新技术、新方法带到今后的课堂教学中,提高教学质量、促进每一位学生的发展,这是我培训的目的和收获。

7、经典案例——《让那面墙说话》,这个案例中所蕴含的教育方式的转变给了我一个很大的启示。我们班有一小部分学生不能按时完成作业,或者完成作业质量不高,仅仅是为了应付老师。我就留心这部分学生的作业,如果完成作业质量高,我就把他们做得非常好的作业复印下来,展示在我班教室评比栏上,我保持沉默,学生一个个围来了上来,说:“老师,您干什么呀?”我只是笑笑。得到表扬的学生望着我兴奋地笑了,这只是开始,只要坚持,这部分学生一定会有很大进步。

通过此次教育技术能力培训,我在备课、上课、辅导以及教育管理方面上有了很大的提高。当然,教育技术能力的学习才刚刚开始,我会在以后教育教学中,坚持不懈研究教育技术,在能力上有更大的进步。

师德培训总结发言稿篇十一

尊敬的平顶山市教育学院的各位。

领导。

尊敬的各位。

专家。

全体学员们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行班主任培训开班典礼,此时此刻,我作为学员代表发言,感到非常激动和无比荣幸。

冒着酷暑,不辞劳苦,为我们传授教育。

心得。

在此让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意!们求解平时教学中遇到的难题和困惑,同时也会把自己的心德拿来与学员们交流和分享,达到互帮互助,共同学习,共同进步的目的。的关怀,有平顶山教育学院。

领导。

的辛苦运作,有各方面教育。

专家。

辛勤教育。让我再一次代表全体学员向他们致以衷心的感谢。

谢谢!

师德培训总结发言稿篇十二

同事们:

大家好!我是迎宾支行柜员xx。能作为员工代表发言,我感到很荣幸。短暂的八天培训即将结束,我们的感触都很深。

对培训老师们说再多“谢谢”都不足以表达我们内心的感激之情,真的是很心疼老师们。不厌其烦的告诉我们动作要领,让我们领悟到早会的重要性,做到专业的不留任何痕迹;晚上一连站三个多小时给我们讲课,一口水也不喝,而且表情语气永远都是那么的充满激情和感染力。

点,而为之打扫到晚上十一点多又算什么呢?只要能看到客户满意的笑脸,这一切付出都得到了回报。客户是我们的衣食父母,让父母高兴满意就是我们应该做的事。

在一线的工作中,我切身的体会到,由于自身的改变而感受到的客户的改变。积极阳光的心态,真诚自然的微笑,关注会神的.目光,关怀亲切的语气,熟练规范的操作,这一切只要你能做到,客户都能感受到。因为我们不是在做事,而是在做人,只要把做人做好了,其他一切都顺其自然。

最后还是要谢谢培训老师们,因为你们,让我们成长,让我们强大!我的发言完毕,谢谢大家!

师德培训总结发言稿篇十三

各位同事:

今天是我公司20xx年费收员工全员培训第一天,我有幸作为第一期学员代表,在此发言,心情十分激动。此次培训是公司开展“学理论、学科技、学先进”、深入“xx”活动的一个前奏,是全面提高费收员工业务技能,规范费收管理行为,提高费收管理质量的一次具体体现。

给了我们这样的培训学习机会,为费收一线广大的员工进一步提高综合素质营造了良好的环境。在此我代表全体学员向各位。

领导。

表态,一定不辜负。

领导。

的希望,在学习的全过程中一定遵章守纪,遵守培训纪律,认真学习,积极训练。

其次,我要感谢百忙之中抽出时间为我们的培训工作作指导的教师和。

专家。

们,我们的每一步提高都离不开你们的帮助和支持。在此我还要感谢xx学校的。

领导。

和后勤工作者们,今后的几天里,我们的学习和生活有劳你们多多操心了。最后,我代表参加此次培训的全体学员预祝此次培训活动圆满成功。

谢谢。

师德培训总结发言稿篇十四

尊敬的各位领导,老师、学员代表们,大家上午好!:

今天,我们在这里济济一堂隆重举行“2012年第一期技能培训班”开班典礼。首先,请允许我代表参与本次培训的全体任课教师,对各位领导和学员代表的到来,表示热烈欢迎。

为了更好的完成本次培训工作,我代表全体培训教师,保证在整个培训过程中做到以下三点:

一、认真备课、精心上课:

在教学上我们将努力结合本次培训时间紧、任务重的实际,采用一体化的教学模式,实现边讲解、边实验、边实习的务实高效的教学方法,做到理论与实践相结合。在授课中,我们积极。

总结。

培训的经验,针对学员不同的基础,结合教材内容认真备课,精心讲课,认真上好每一节课,刻苦钻研教材,力求讲解深入浅出。耐心解答学员提出的各种技术性问题,做到有问必答,以最大的热情为学员服好务。

二、遵时守约、尊重学员:

培训过程中,我们一定要严格遵守授课时间,严肃授课纪律、严把授课质量;保质、保量的完成每一个培训课题;爱是教育的前提,爱是教师的天职,所以作为这次参与培训的教师,我们将努力做到关心爱护每一位学员,充分尊重学员的意见、建议和要求,培训内容尽可能贴近学员岗位需求,力争使每一位学员通过培训学习都能够学的会、用得上。

三、做好服务,严格考核:

为确保本次培训达到预期效果,我们将严格学员考勤制度,定期向培训主管单位汇报考勤结果,我们将按照技能鉴定部门的考核要求,认真做好鉴定工作。

各位领导和学员,请你们相信,我们将以最先进的教学理念,最认真的工作态度,最完美的教师形象竭诚为学员服务。最后,我祝大家学习愉快、万事如意!

谢谢大家!

教师代表:

2012-3-14。

师德培训总结发言稿篇十五

20xx年x月x日应河北胜大伟业农化有限公司邀请华阳集团大区经理李万贵和高级农艺师陈绪锋一行从山东千里迢迢来到美丽的保定,上午8:30公司的全体业务经理及内勤人员集中到培训室正式开始培训,负责公司肥料销售的冀然经理公布了这一天的内容安排并给大家作了动员,要求大家一定要集中精神听讲,抓住这个机会为自己充电,会场的气氛很轻松,虽然大家有的是第一次见面,我们之间沟通交流很顺畅,陈老师自我介绍时就让大家陈工就行,华阳集团创建于1966年,经过40多年的艰难创业,现已发展成为以农药、肥料、基础化工、精细化工为主导,集科、工、贸为一体的国有大型企业。

而陈工在华阳集团工作近30年,积累了丰富的工作经验,陈工先从中国整个农资行业的有机肥现状谈起,详细介绍了有机肥概念定义:有机肥是经过微生物的充分腐熟发酵,能改良土壤,提供作物所需营养,能改善作物品质的肥料。陈工还讲述了有机肥的国家标准制定及有机肥原料选择和制作过程。陈工重点介绍了华阳海藻可控长效有机肥、华阳中草药有机肥和其他厂家的有机肥相比的优势,华阳集团有做农药的品牌优势,以药为龙头,以有机肥为支柱,发展药肥合一,华阳有机肥经过初级发酵、高级发酵并进行二次补菌发酵生产周期长达40-60天。陈工还在华阳有机肥在各种作物的使用方法及应用效果作了介绍。中午简单的吃了点饭,下午1:30准时进入讨论阶段,大家畅所欲言,提出自己在理论和实际销售中的一些难题,陈工一一作了满意的回答。

此次培训解决了大家对有机肥的疑惑,原来以为有机肥料很简单,没什么科技含量,原来这里面大有文章。我们对华阳有机肥也有了一个深刻的理解,这将来对我们的销售工作起了很大推动作用。这也是我们河北胜大伟业农化有限公司与华阳集团合作前进了一大步,日出东方,照亮华阳,我相信我们的合作前景也会一片光明!

经过这些天各位前辈、领导对我们的谆谆教导,带给我的启发很大,首先要谢谢你们,谢谢你们不计回报的倾囊相教,技术上和管理上给我们指明了很多方向。

技术上我们要细心细心再细心,一切以图纸为主,用数据说话,在技术上互帮互助,在工程上环环相扣,掌握大局观,提前预期提前准备,保证安全保证质量,善于总结灵活运用,多看多问多琢磨,技术上的问题理论上了解了,更多的还是要在现场上亲身经历了才能熟练掌握,其实我觉得公司安排这次培训,主要目的不仅仅是培训我们会多少技术,更多的是想我们能够在心理上成熟,在心灵上升华,所以我也想拙劣的谈谈自己领悟到的东西。

“三力建设”不知道大家听说过没有,为了响应国家十二五发展战略计划好多地方都开展了三力建设,我现在想说的是执行力、创新力、和公信力的建设。

执行力是将公司的战略、规划转化成为效益、成果的关键;是工作得以正常运行的保障,也是一个人“能干成事”的能力。为什么要把执行力放在第一位呢,我想说,作为一名管理人员我们的任务是什么,那就是执行,公司在发展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得执行,能够执行,做了多少工作并不重要,关键是执行的结果是什么。员工要练就执行力,只需记住两点:第一,闭嘴;第二,干活。

创新是一个企业的灵魂,是企业兴旺发达的不竭动力。创新力的核心就是能够提出不同于常规的问题。对管理者来说,创新力就是从现实出发,从科学入手,不被老观念、旧框框束缚,能及时提出新观点、新思路、新方法,走出新路子。

公信力是一个将心比心的过程。就是做到能让人信任,能让人信服,公信力的直接体现就是人格魅力,也是既是一种大众的信任。作为管理者要严格坚持依照规章制度办事,全心全意为企业和员工办实事、做好事、解难事,使全体员工劲忘一处使,心往一处想,不因暂时出现的问题和挫折垂头丧气。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。作为一名管理人员应首先做到吃苦在前,享受在后,时刻心中装大局,工作看大局,言行护大局,自居服从和服务大局。

接下来我想给大家讲一个小故事。铅笔的故事,铅笔被放入盒子以前,铅笔制造商把铅笔叫到一旁。他告诉铅笔:“在我将你送到世界各地之前,你要知道五件事,并时刻牢记再心,永远不要忘怀,这样你才能成为最好的铅笔。”第一:你能做出很多伟大的事情。但前提是你必须允许别人握住你。第二,有时你会体会被削尖的痛楚,但这种经历会让你变得更优秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何错误。第四,内心是你身体最重要的部分。第五你必须在被使用的每一个表面留下痕迹,不论在何种情况下,你都得继续下去。铅笔明白了这些道理,并许诺永远铭记,然后它胸怀这个目标进入盒子。你能做很多伟大的事,但前提是你必须允许别人用手握住你。有时,你会体会被削尖的痛楚,但这种经历会让你变得更优秀,让你知道自己是独一无二的!

才有成功的可能!

团结协作不仅仅是一种解决问题的方法,更是一种道德品质。它汇集了整个团队中的智慧和力量,就像有一根无形的线把每个人都串起来。如果没有团结协作的精神,可能会什么是都做不成。管理人员和领导协作,工人要和管理人员协作。总而言之,再一个人曲折漫长的生命之路上,少不了遇到坎坷,这时就需要和别人团结协作才能渡过难关。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬进洞里去。两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬进洞里”,是团结合作的结果。

如果有一天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛,把每一天都当成世界末日来热爱,把每次机会都要当成最后一次机会来把握,我想说假如某件事做错了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我们做的;假如某件事做得非常好,那么他们是你们做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了这个目标我相信我们公司的未来一定会无限美好,我们的未来也将充满希望!

师德培训总结发言稿篇十六

各位。

专家。

各位老师:

大家上午好!

学者和全县同行在一起交流。

思想。

学习知识砥砺成长而感到格外兴奋。在此,我代表全体教师对我县教育局和即将为我们培训的各位。

专家。

表示衷心的感谢!感谢各位。

领导。

为我们。

提供。

了一个难得的学习契机和交流平台!培训是最好的福利。学然后知不足,教然后知困惑,学习培训能学以补不足,能与这么多良师益友答疑解惑,真是我们教师最大的幸事。体会。把。

专家。

的讲解,同行的经验与自身的工作实际有效的结合起来,不断提高我们每一位教师的教育教学水平。因为我们深深的知道:推动自己就是推动教育。、各位。

专家。

各位老师身体健康学习愉快!谢谢大家!

师德培训总结发言稿篇十七

尊敬的老师,同学们:

我是来自外语系的叶志鹏,很荣幸能够作为宁德师范学院第三期青年马克思主义培训班的学员代表在这里发言。首先我谨代表全体学员向组织和筹办此次培训班的老师,以及默默奉献的工作人员们说声:谢谢。

“青年马克思主义者培养工程”的目的是,培养一支具有创新能力和。

领导。

能力、实践能力和组织协调能力的多元化发展的学生骨干队伍。我相信我们将在这里得到知识上的进步与。

思想。

上的成熟,作为大学生,我们不仅渴望有一个健康的身体,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青马班正是我们锻炼品格意志,提高工作水平和。

思想。

觉悟的大课堂。在这里我们将一起学习,一起进步,一起成长。

学习工作生活等方面定期和同学们多交流并作相应的反思和。

总结。

报告,认真学习马克思主义知识,将理论运用于实际,不断提升我们的沟通,协调,组织等方面的能力,努力成为一名真正的青年马克思主义者,谢谢大家。

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