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上半年的绩效总结表明，我们需要加强自我学习和提升能力。"完美的总结应该以客观、真实的态度评价自己，在总结中发现问题并提出解决方案。"以下是一些往期总结的范文，供大家参考和借鉴。
三下乡新闻稿篇一
20xx年9月7日上午，我系“关爱留守儿童”实践队到达邛崃市高埂中心小学和邛崃市前进文化站进行了为期两天的志愿活动。
第一天，志愿者们来到了高埂中心小学，并受到了学校负责人的热情接待。随后志愿者们在学校活动室开展了和小朋友们见面会，来参加此次活动的留守儿童共有14人。
在进行了简短的自我介绍后，志愿者们带领孩子们进行了大家精心策划小活动，有折纸，传乒乓球，观看科普电影，讲解科普知识和打乒乓球等。
活动形式多种多样，小朋友们积极参加，场面非常活跃，孩子们的热情，感染了在场的每一个大学生。在活动过程中，志愿者们还通过问答的方式向孩子们赠送了大家精心准备的文具等礼物，并在最后跟他们一起拍照留念送上了自己的祝福。
每个孩子都玩得非常开心，对志愿者地离去依依不舍。8日早晨，志愿者实践队的同学们来到了本次活动的第二站----邛崃市前进镇综合文化站，开展和当地共青团委一同组织的活动。
除了与孩子们进行室内交流外，志愿者们还与到场的36名留守儿童做了很多户外的活动，天气很好，孩子们玩开心极了，笑声连绵不断，活动取得了圆满的成功。
由于时间限制，大学生们在8日下午赶回学校。在这里他们留下了与孩子们共同的美好记忆，并希望下一次能有机会对留守儿童的生活状况做更深一步的考察。
三下乡新闻稿篇二
暑假“三下乡”实践活动在7月11号便拉开了帷幕，在进行了庄严的启动仪式之后各个分院随之投入到有序的工作中去了。
在各个分院在外进行志愿者活动的时候，在团委办公室里也留下了11名同学进行资料收集整理工作。
在校的同学开展着进社区服务，快速公交站点，地铁，支教等等各种各样的工作，他们的工作非常辛苦，服务群众，深入基层，需要他们有一定的吃苦耐劳的精神才能更好的为大众服务，为社会做出自己的一点贡献。在办公室的同学们则成为了他们的坚强后盾。
在办公室的同学则分为了资料收集组和通讯组，大家分工合作，每个人都对自己的工作认真负责。每天早上九点大家都准时的来到办公室里，开始一天紧张而有序的工作。
收集人员把各个分院的发送到邮箱的新闻稿收集整理，由同学们一一校对，纠正错别字，整理完毕再上传到校园网站。每天同学们都及时的收集稿子，上传到网站，让大家能过及时了解“三下乡”的动态。
通讯组的同学们则在中午和下午7点准时拨打电话询问各个分院的工作进展和叮嘱在外的同学们一定要注意安全，以安全为重。
我们与在外的同学们一起前进一起努力，把“三下乡”的工作一起完成。
工作了将近一半的时间,大家对自己的工作由开始的生疏到现在的熟练,接下来还将进行实践活动的书籍编辑,对我们的工作质量有更高的要求。
在这一段时间内的工作使我收获颇多，对于文字这些要细心仔细，有耐心，相信自己在接下来的时间里，做的更好。使“三下乡”工作圆满结束。
三下乡新闻稿篇三
为了响应国家号召，使广大同学将理论运用于实践，服务奉献于社会，推动广大学生在社会实践活动中接受多方面教育，提高自身能力，为社会做出贡献。20xx年7月8日，人工智能与电气工程学院20xx年暑期社会实践“启明星小分队”一行六人，在指导老师沈洁的带领下，深入六盘水市水城区龙场乡茶园社区，开展“情暖心·圆爱工程——关爱留守儿童”活动，面向安置点困难家庭儿童，开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等志愿帮扶服务，探索建立长效结对服务机制。
20xx年7月8日，团队成员统一从学校乘车出发，走进了六盘水市水城县龙场乡茶园社区，19时许，团队到达目的地，受到当地政府的热烈欢迎，与相关负责人进行了项目对接以及课程安排。7月9日，正式开始本次“情暖同心，圆爱工程之让爱心传递，手拉手共同成长”三下乡社会实践活动。
本次支教活动是针对六盘水水城区龙场乡南部园区小学的三年级同学正常的学习状况开设的.第二课堂，主要目的在于激发学生的学习兴趣，改善学习能力，以及丰富同学们的课堂活动，促进全面发展。为此开设了许多的课外课程，例如励志教育课程、心里健康课程、体育课等等。通过为期10天的支教活动，小朋友们变得更加自信，上课更加积极，作业态度更加端正了。团队成员最后为同学们举办了结课仪式，激励同学们好好学习，努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
七月骄阳似火，恰似我们那颗怀揣着青春与梦想的心在灼热的燃烧着，激情的跳动着。希望我们的支教活动能在“永远跟党走，青春奉献祖国”的伟大事业中竖起一面旗，引导孩子们立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量。
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三下乡新闻稿篇四
7月4日，由共青团广西医科大学基础医学院长学制团委主办的“感恩行动，关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动正式拉开帷幕。
上午9：00，参加三下乡的同学们就按时来到今天服务的明秀社区，正在社区活动中心里晨练及散步的老人小孩对我们的到来既感到高兴又感到新奇，并对我们的`到来表示欢迎。在寄生虫教研室刘老师的带领指导下，开始布置服务场地，同学们发扬不怕苦不怕累团结协作的精神，或搬桌子抬椅子，或拉挂宣传横幅，或摆好展示标本，大家共同努力，互相帮忙，为即将开始的服务活动做好最后的准备工作。
最后在大家的共同努力下，“感恩行动，关爱老年人身心健康”暑期社会实践活动的简易大本营完成，准备开始本次的服务活动。
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三下乡新闻稿篇五
20xx年7月1日11：00，经过五个小时漫长的路途，湖南科技大学博士科技服务团暨土木工程学院三下乡志愿服务团抵达本次社会实践活动地点——邵阳市洞口县毓兰镇山阳村。
毓兰镇山阳村是湖南省邵阳市洞口县毓兰镇下管辖的行政村，同时也是湖南省乡村振兴重点帮扶村，毓兰镇因境内兰草丛生，郁郁葱葱而得名“毓兰”，村内环山近水，风光秀丽，同时也是集避暑、休闲、娱乐于一体的'旅游度假村。
本次志愿活动是服务农村的一个良好的平台，它也是向农村传播先进科学技术和文化知识的重要机会，本次下乡，我院将进行支教活动、反诈骗推广工作、走访老党员、以退伍军人办事处为据点进行访谈、网络直播与宣传以及对周边几个村进行切坡建房(建路)安全检测、桥梁安全检测以及乡村水源勘察，旨在为当地建设提供建议，为当地乡村振兴提供互联网动力，进一步带动乡村旅游经济发展。
今日的接触与交流，让实践团队与当地父老乡亲为彼此送去了温暖，为日后社会实践活动的顺利开展创造有利条件。相信在接下来的日子里，志愿者们将坚定理想信念，脚踏实地，为建设美好生活贡献自己的一份力。至此，本次“砼心助梦聚合力，砥砺奋进新征程”社会实践活动为我校暑期“三下乡”活动拉开了序幕。
三下乡新闻稿篇六
7月12日，xx学院化学与材料工程学院“高扬科普旗帜，践行八字真经”三下乡社会实践团在明中村开展了关于科普知识普及的调查问卷。此次调研主要以明中村村民对于环境保护、环保问题和灾难避难的了解状况为主，同时倡导村民学习科普知识，健康生活。
实践团全部成员分成两队，分别了解访问村中各家的饮食情况、生活状况等日常生活方式，以及每家每户进行科普知识的问卷调查。此次的问卷调查中，遇到了一个73岁的爷爷，他以前是一名老师。志愿者从他的口中了解到，明中村生活中的各类食品都是自给自足，不过随着社会的发展，家乡的环境越来越差，河水里有着各类生活垃圾。他还说道，以前的垃圾都是放入种植地可以做肥料，但是现在的垃圾种类越来越多，倒入地里只会毁了那块地，只有焚烧才可以减少，不过大多数人都是将垃圾直接倒入土地里，垃圾处理一直也没有人重视。他希望将环保、食品安全等科普知识让更多人了解并且重视。
通过此次的科普知识调研，志愿者不仅了解了当地的'科普知识的了解情况，同时也使村民意识到了科普知识对生活的重要性和紧迫性。
对于农村的老人与孩子来说，环境保护、环保卫生等意识不够，存在很多不恰当的处理方式。实践团之后的活动开展将针对日常科普知识、环境保护、食品安全等方面进行开展提高村民的环境环保意识。
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三下乡新闻稿篇七
外国语学院“丹心筑梦”乡村振兴探索团于7月3日上午7点半顺利出发，驶向宿州泗县开展为期一周的暑期三下乡活动。本次参与的探索团队由团委副书记带领，深入到农村，与当地居民互动交流，用实际行动传递关爱与希望。
这次三下乡活动将围绕暑期少年宫、乡村振兴调研、普通话推广、助残筑梦等板块内容展开，旨在鼓励大学生深入基层，在实践中奉献社会、锻炼毅力、培养品格，同时为社会发展做出积极贡献。乡村振兴探索团预计将于下午顺利抵达宿州泗县，并进行暑期少年宫招生宣传工作。
探索团队的同学们还将通过传递有关就业和教育的信息，帮助农村青少年了解更多未来发展的机遇和选择，希望能够为青少年的成长和未来打开更多的可能性。外国语学院“丹心筑梦”振兴探索团借此机会，表达了团队成员们对社会探索与奉献的决心。他们希望通过参与社区发展，推动乡村振兴进程，并为实现乡村经济文化生活的共同繁荣与进步贡献自己的`力量。
本次外国语学院“丹心筑梦”振兴探索团的顺利出发，为后期三下乡工作的顺利开展奠定了基础。希望他们能够通过深入农村实践，为当地社区带去更多温暖与关怀，并收获宝贵的经验，在实践中成长。
三下乡新闻稿篇八
6月26日始，“石榴籽之家”辅导员工作室社会实践队一行九人走进吉安市州湖镇北山畲村开展为期五天的.暑期“三下乡”社会实践服务活动。
今年“石榴籽之家”辅导员工作室社会实践队暑期“三下乡”社会实践活动将聚焦民族团结进步主题，进一步丰富少数民族人民群众精神文化生活，促进各民族文化交流交往交融，引导青年学生在文化下乡社会实践中受教育、树志向、肩重任、作贡献，勇做民族团结进步“代言人”。
“我们是相亲相爱一家人。”在吉安市州湖镇北山畲村，实践队伍首先走进学生干部家庭，了解学生的成长环境、思想状况，并就学生学习情况、在校表现及学生教育方法手段与家长进行深入交流。针对当地文化发展、乡村振兴相关情况，实践团队与学生家长、村支部党员作了进一步了解和沟通。据介绍，为带领少数民族群众脱贫致富，畲村积极帮扶贫困家庭发展蜂蜜养殖特色产业，将农产品与乡村旅游结合起来，实现“同频共振”，整个畲村手拉手走好新时代共同富裕路。
“畲村是各族人民手足相亲、守望相助，在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起的真实写照。希望我们实践团成员运用所学知识，推动乡村现代化发展和民族团结进程，为乡村文化振兴赋能。”带队老师表示。
接下来，“石榴籽之家”辅导员工作室社会实践队将陆续通过主题宣讲、文艺教学、心理咨询、课业辅导、志愿服务等形式走进畲村，走近畲族同胞，丰富群众精神文化生活，深化民族团结进步教育，传递红色向党心，与畲村人民共绘新时代民族团结进步“同心圆”。
三下乡新闻稿篇九
20xx年6月29日下午3点，我院在云塘校区理科楼a212召开了20xx年暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式。院党委书记，党委副书记，团委书记以及实践团全体成员参加了此次出征仪式。
首先，院党委书记和同学们讨论并确认调研团队的行程，同时对同学们的积极态度给予肯定，并提出四点要求。
一是重安全，在气候环境方面，同学们要提防雨水、强风、高温等天气，走山路时注意安全，与社会群体打交道时也要保障自己的人身安全。
二是肯吃苦，同学们在实地调研过程中，要真正地走入乡间稻田中接受锤炼，做到肯吃苦，敢吃苦，擅于吃苦。
三是求实效，同学们要注重知识的转化，多思考在美丽乡村建设中我们大学生能做什么，不要拘泥于课本之中，从而锻炼自己的实践能力。我们要提前给自己定好目标，真真正正地做出成果。
四是树形象，作为长沙理工大学数统学院的学子，同学们要树立好的新时代大学生的`形象，要培养数学素养，磨砺家国情怀，开拓国际视野。
接着，党委副书记再次强调同学们在实践调查过程中要把每一件事都做“实”，服从管理，分工协作，注重知行合一，平平安安出行，确保实践活动顺利完成。
最后，院党委书记和郑忠辉向实践团队授旗，大家一起合影留念，希望同学们通过此次意义非凡的“三下乡”社会实践活动，能够提升自身的综合素质，为今后更好的服务社会打下坚实的基础。
三下乡新闻稿篇十
在20xx年暑期“三下乡”实践活动中，各二级学院志愿者们将“小我”融入“大我”，将“扶智”和“扶志”相结合，充分发挥所学专业优势，在乡村开展义务支教活动，为留守儿童们送去知识与温暖，丰富他们的精神世界。
传媒学院“青春扶贫”追光记录人志愿者服务团在涪陵区义和镇机房村开展“童声童心四海同音”主题教学活动，分别从语言、舞蹈、艺术三个方面对小朋友进行指导。语言课堂上，孩子们跟着小老师将朗读和击掌默契结合，在律动中体验语言的无限魅力；在戏剧课堂上，志愿者把舞蹈和话剧融合于节目《小狐狸说大话》里，活灵活现地讲述了内涵丰富的语言故事，引导孩子们养成正直诚实的好品质。
“我知道！这是成语中流砥柱。”在涪陵区双河口社区一堂有趣的成语课堂正如火如荼进行，社区孩子们正兴奋地回答志愿者们的问题。化学化工学院举办了“国学千载花开语来”趣味成语课堂，志愿者以“栉风沐雨”“中流砥柱”等富有哲理的成语故事开篇，用精彩的图片介绍成语寓意，并通过抢答的方式加深记忆。小朋友们聚精会神地听故事学成语，争先恐后地举手回答问题，一张张小脸上洋溢着欢乐和自豪，现场气氛热情高涨。
外国语学院“三下乡”志愿服务团在涪陵区建新社区举办“我和祖国一起飞”诗歌朗诵支教活动。课堂上，志愿者们耐心指导小朋友们感受诗歌中蕴含的情感和内涵，并一句一句带领他们有感情地诵读，孩子们清脆响亮的朗读声饱含对梦想的期待、对祖国的`热爱。在炎炎夏日里，志愿者们用诗歌传递爱国情怀，激励梦想的绽放。
教师教育学院“三下乡”志愿者服务团在长寿区石堰镇初级中学开展了“共情乡村教育共话名师成长”交流活动，小学教育(全科)专业的同学们与教学名师进行了深入交流，学习一线教师的教学经验、教育智慧。石堰镇初级中学教学名师们结合志愿者提出的疑惑，分别分享了对乡村教育理解，讲授了基础教育的技能提升路径，剖析了乡村教育现状、未来发展趋势与乡村教师的成长。年轻的志愿者们纷纷表示收获了珍贵的一线经验，更加坚定了成为优秀乡村教师的人生方向。
