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老师的学生范文(汇总16篇)
  • 时间:2024-01-14 15:07:43
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老师的学生范文(汇总16篇)

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老师的学生范文(汇总16篇)
    小编:QJ墨客

总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。在写总结时,我们应该注重内容的积极向上,鼓励自己和他人不断成长和进步。具有参考价值的写作文集。

老师的学生篇一

我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。

xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"最优化理论"。 之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。

之后,在仅针对研究生开放的课题中,他是参与的仅有三位本科学生之一。 在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特殊情况(象循环…) 但是它仍就能够很好的运转和阅读。 因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。

另外,在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。

根据我的观察,在你的研究控制和系统领域,xxx完全能够担任主要职责,我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。 我毫不犹豫坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请。

老师的学生篇二

导语:决心要成功的人,已经成功了一半。老师寄语学生怎么写?欢迎阅读小编为您推荐的老师寄语学生大全!

1、 理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

2、 往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

3、 如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

4、 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

5、 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

6、 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

7、 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

8、 愿你是永远奔腾的千里马。

9、 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

10、 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

11、 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

12、 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

13、 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

14、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

15、 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

16、 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

17、 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

19、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

20、 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

22、 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的`烈日与风雨。

23、 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

26、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

27、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

28、 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

29、 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

30、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

31、 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

32、 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

33、 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

34、 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

35、 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

36、 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

37、 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

38、 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

39、 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

40、 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

42、 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

43、 你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

44、 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

45、 在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

46、 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

47、 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

48、 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

49、 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

50、 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

51、 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

52、 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

53、 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

54、 焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

55、 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

56、 这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

57、 人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧!

58、 积财千万,无过读书。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。

59、 正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

60、 热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

61、 知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

62、 知识是升-天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

63、 学问是苦根上长出的甜果。

64、 读书破万卷,下笔如有神。诚能“破其卷而取其神”,则读书作文之道得矣。

65、 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

66、 知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。

67、 鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

68、 决心要成功的人,已经成功了一半。

69、 崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

70、 不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

71、 抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

老师的学生篇三

老师的好太多太多,但我这个老师真不知道说什么好,他是挺好的,但也太不直接了吧,接下来我们来一起看看他的“好”。

---提记。

老师,是神圣的,是伟大的,是无私的。可他却像魔鬼一般,是我们这些当学生的,对他是欲罢不能、闻风丧胆。但他有时又有几分仁慈,让我感到无尽的温暖,他竟是这样的一个人。

他是个体育老师,一个高大的样子,一看就知道是一个严厉又严肃的人。每一次上体育课是一种煎熬,一种磨难。一次,上体育课做广播体操,我一听高兴极了,因为我不用再听见他的“口水战”。可是事情并非如此,他一开始就叽里呱啦说个没完,还满口粗话地说我们这些连小学生都不如,更可恶的是骂我们是否残疾,每天练习广播体操像死人一样有气无力,所以我每次上他的课总会让班主任安排任务给我,让我不用看见他以及他的“口水洗礼”。

一字一词流露出他的真心,一字一词震撼我的内心,原来过去的批评是想“严师出高徒”,是想给我们长脸。谢谢他的指责,虽不知骂醒那些“害群之马”,却把我镇住了。有他这一句话我们一定全力以赴,给他争光,给我们班争光!

老师,您的好我铭记在心,虽说你像父亲一样严中有爱,鼓励我们坚强。您才是当之无愧的神圣老师,伟大老师,无私老师。

老师的学生篇四

1、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

2、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。

3、尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。

4、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!

5、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。

6、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。

7、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但篮球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。

8、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

9、你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。

10、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级名的成绩进入年级名;惋惜的.是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

11、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。

12、酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐,能积极参加班级活动(元旦长跑),担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错,团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差,但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面,只有奋起直追,才能回到你就有的位置。

13、酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静,一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学习成绩还不够理想,但我想只要你持之以恒,你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

14、我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,尊敬师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹,只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵,不时地要让班主任给你提醒,下学期应该不用这样了吧。

15、乐观的你笑意总是写在脸上,虽然成绩不太理想,但你一直在努力,有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的,期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长,团结同学,但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力,杜绝迟到现象,力争将成绩赶上来。

老师的学生篇五

试试看。

小朋友们盼啊盼,

小伙伴们算呀算,

终于盼来这一天,

不容易。

歌舞节目连着看,

掌声笑声不间断,

请看我们的.表现,

掌声。

记得刚来东方时,

又哭又闹泪涟涟,

爸妈哄来老师劝,

难办。

玩具常常扔满地,

时常做些恶作剧,

还要发发小脾气,

淘气。

老师教我明道理,

从此以后懂规矩,

文明礼貌争第一,

好样的。 。

学具玩具放整齐,

袜子手绢自己洗,

还会自己管自己,

了不起。

文明用语记得牢,

互帮互助乐逍遥,

敬老爱幼做得好,

真不赖。

我的变化可真大,

生活学习不落下,

不信问问咱爸妈,

夸夸。

衣服被子叠整齐,

英语绘画了不起,

唱歌跳舞争第一,

真棒。

唐诗宋词我会背,

英语单词对对对,

游戏国学样样会,

好孩子。

老师老师像妈妈,

夜半觉觉把被拉,

头疼感冒急忙忙,

感激。 文章 出自,此链接!。

谢谢老师和阿姨,

教我知识和道理,

我从心底感激你,

鞠躬。

你说老师好不好,

洗脸梳头又洗脚,

常常谈心解烦恼,

真好。

校内老师能力大,

琴棋书画样样佳,

语数英语人人夸,

不简单。

咱再说点老师啥,

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老师的学生篇六

上课,起立。很难想象面前这个看上去已经有些老态的男人在上课时竟有这样的活力,这就是我们的物理老师。他是一个一丝不苟,追求完美的人,甚至为了板书的绝对整齐划一筛选着每一个词的使用,就连公开课传得西服也是同一件。他也是一个敢于质疑权威的人,上课时他惯用的一句话是:教材专家是这样说的,可我认为这样说会更好,说罢把头高高扬起,眼中散发出自信的光芒。他解题也有自己的一套,注重过程,不重结果。他总会将不知道的物理量全写在黑板上,然后列出极简单的几个式子,至于答案,他有些不屑一顾,在他看来,真正重要的是过程及思路,我要为他点个赞为他的风度以及特立独行点个赞。

老师的学生篇七

吴启龙同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

吴启龙同学于2xxx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的`长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

老师的学生篇八

xxx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

xxx同学于20xx年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

老师的学生篇九

我是一个很懒很懒的老师,懒老师与勤学生。我的懒几乎到了十指不沾水的地步(是指在幼儿园,在家我还是可以的)。有很多具体的表现,可是我实在是有点不敢说,我怕说出来会被大家的口水淹死。但是,算了,如果可以娱乐大家,就牺牲我一人吧。我的懒实在是随处可见:

早晨进园,我懒得拿{布擦桌子,大手一挥,早来的小朋友立马开始捋衣捞袖,干得是热火朝天。不亦乐乎。一阵忙碌后,班级是窗明纸净,清清爽爽。有点奇怪的是不知为什么以后早到的小朋友越来越多。我只得准备了许多许多的抹布。晨间活动开始了,我懒得去分积木,一声令下,一排排的小朋友自动自发的挨着顺序取积木去了。井然有序,不争不抢。玩完了,我也懒得去收拾,我最多动动嘴罢了,他们就会主动把地上的积木捡起来放到原来的地方去了。路上还会顺便捡几个起来。

点心时间到了,我懒得发点心(而我每天倒奶是因为我喜欢这项运动),就请一个小朋友从第一排发到第六排,有时候懒得等,就让三个小朋友一齐发,各包一组。懒得记住谁发的比较好,索性每天请一位不同的小朋友,这样,一段时间下来,所有的小朋友都会点数发点心了,我更省事,偷懒的机会也就更多了。

小朋友有很闹的时候,我真是懒得去管他们,那就锻练几位有威信的干部出来吧,让他们在前台呼风换雨,我躲在桌后海阔天空的神游去了。可是放权的结果让我深受其害,我在班级,个个目中无人,我不在班级,竟然鸦雀无声,有时甚至还有生动有趣的游戏在进行呢。其后我的威信越来越没了,有几回小干部竟然在班级和大家猜i语说:“有一种动物,她是人,是我们老师中的一个,还戴着眼镜,家长之友《懒老师与勤学生》。她老会笑。你们说是谁?”我就很纳闷,为什么所有的小朋友都知道这是谁呢,猜出就猜出吧,说了答案还对着我笑,真是气死我了,唉!不惩罚他们是因为我懒得去说。

我懒得数班级人数,小朋友说:“我们来数吧”现在,会数到100的人比以前多多了。他们一定在想有这么懒的老师,我不先准备着,等哪天班级有了100个小朋友,我们该如何计数呢,还是快快学了吧。

上课的时候,我懒得去想提问谁,看见举手的就叫,答错了也实在是懒得去训斥,那就千篇一律的应付一下吧:“嗯,你动脑筋了,真不错。”现在搞得一上课所有的人都要举手,答错了也笑咪咪的。再也没人把小手吓得藏在后面啦。

我太懒了,自由活动时我甚至懒得去管他们,他们都趴到我的桌子下面了,我也懒得把他们轰出来,园长来了,竟还对园长说,多给几张没有棱角的桌子给我们班吧,让他们躲到自己的小天地里去密谈密谈,发泄发泄。园长也陪我懒了,竟真的多给了几张蘑菇桌。,除非他们请我,不然我也懒得去听。发生小小的纠纷了,我也懒得去处理,我对他们说,你们自己处理好吗?我可以旁听(那倒还在我的忍受极限内)。

我懒得上下楼去喊园长同事,目光看到谁,赶紧逮过来用一下,描述一下我的要求,到某某楼,找某某老师,就是怎样怎样的一个,说一句什么什么话,拿一样什么什么东西。现在我们班的小朋友都变成全园的信使了,没有他们完不成的任务,哪怕是鸡毛信也没什么难度的。

我懒得捡地上的废纸,小朋友认命地捡了。

我懒得扶倒在地上的小凳子,小朋友认命的扶了。

我懒得发书,好几个小朋友会认班级所有小朋友的姓名了。

我懒得关门,小朋友说:“让我来吧”。

在我的一再“摧残”下,他们认识了全园所有的地方,所有的老师。他们知道了哪是东门,哪是西门,知道了哪是楼上,哪是楼下。知道班级有多少人,知道垃圾放在哪,见了倒在地上的东西会不由自主的扶起来,见了人不脸红,会打招呼,会说完整的句子,会对老师提要求,会对着我说“不”,有的小朋友还自发跑到爸爸妈妈单位组织的晚会上去表演节目,让妈妈吓得心慌意乱,来问我他的胆子怎么会那么大的。我懒得解释。

我的懒太多太多,而且已经根深蒂固,你们看了也别骂我,我懒得去改正。

老师的学生篇十

您好!我是xxx的高中化学老师,负责xxx近两年的化学学习。在这两年里,xxx同学给我留下了非常深刻的影响,同时带给我许多感动,这是我愿意为他写推荐信的原因,在此向您推荐一位善于独立思考的优秀学生。

回忆我刚刚开始教xxx这个班时,对每个人的情况都不很了解,因此我就从考试入手来观察他们。我发现xxx考虑问题常常不能联系到这个问题的本质,更多的按规律机械性的做题。比如在电化学那块,化学方程式应该是按照氧化还原配平书写,但是xxx同学总是死记硬背,换了另一种题,就不是死记的公式能解决的了。在我向xxx同学点明这一点后,xxx同学经常来向我请教有关于氧化还原方程式配平,他总是先提出自己的想法,然后再认真地请教我,把我的方法和他的方法相比较,进而找到他的不足之处。我觉得对于学生来说,常能提出问题并且认真地改正过来,这是一件十分难能可贵的事情。果然xxx同学在下一次考试中取得了很好的成绩。

主动是xxx同学学习化学最大的优点,这一点从他的笔记就能看出来,在我查收同学们的笔记的时候,他的笔记给我留下了最深刻的印象,与传统好学生工整的笔记不一样,他的笔记有一点乱,许多知识点旁边都引出了问号,我那时才意识到,为什么他总来问我问题,原来都源于这里。也许许多同学认为这样做没有必要,但是明白这些问题无疑会让你对这个知识点有更加深刻地了解,这一点在有机化学很有体现。所以我们在学习有机化学时,xxx同学的成绩非常突出。因为有机化学特别突出本质,只要明白这个有机物有什么样的性质,反应时如何拆断键就可以在做题时以一应百,xxx同学正是抓住了这一点,这和他积极向上的态度是分不开的。

高中两年xxx同学给我留下了非常深刻的印象,他不仅是一个学习方法高效、学习态度端正的学生,还非常乐意帮助同学,他影响了班里的许多人,对此我非常感动。在此,我再次诚恳的向贵校推荐xxx同学同学。

老师的学生篇十一

1、努力拼搏,去打造属于自己的天空。

2、每个人都是生活中的导演,只要你做好导演的本分,这场戏就完美了。

3、行动可以改变一切,只要你想得到的,就没有做不到的事情。

4、绵软的时代,需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦荡!

5、无论什么都改变不了自己,只有行动才能改变自己。

6、你是位心地善良活泼开朗很有性格的女孩,你的出色工作能力定能使你成为一位优秀的女领导者。祝事业早成,一生快乐!

7、当我在人生道路上徘徊的时候,及时出现的`是您;当我在知识的海洋遇到风浪时,给我掌舵的依然是您;当我面临人生选择的时候,与我促膝谈心的还是您。老师----我的母亲。

8、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

9、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

10、在这三年里,最应该感谢的就是精心教导我们的老师。不论什么时候,什么问题都会耐心讲给我们听,为我们操了许多心。所以祝老师越活越年轻,事业越来越顺利。

11、你我有各自的轨迹,如流星,能相聚,共步一段旅程,是缘分,但最终将朝着各自方向渐行渐远,是命运,愿你毕业后的未来更幸福!

12、信心来自实力,实力来自于勤奋,摒弃侥幸心理,厚积分秒之功,去书写属于你自己的美好未来。爸妈永远是你最坚强的后盾。

13、您的青春,就消耗在教育上;您的时间,就浪费在我们身上,您的梦想,就毁在我们手上,您的期望,就落在成绩单上!您的笑容,就定格在我们心上!亲爱的恩师们,您辛苦了!

14、奋斗目标决定奋斗结果,希望同学们实事求是地给自己定位。

15、“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的勇士、斗士!

16、父母给了我们生命,老师给了我们灵魂。师恩没齿难忘!谢谢您,敬爱的老师!

17、老师,我在远离故土的他乡,把您给予我的昨天,折迭成记忆的小船,任其飘荡在思念的心潮。

18、我们从世界的各个角落聚集在一起;我们有欢乐,有难过,有微笑,有眼泪,在这六年里经过了酸甜苦辣,也考验了我们的友谊,我将永远珍藏在我心中!

19、同学们,祝你们在新的人生征途上高奏凯歌、勇往直前、前程似锦,祝你们事业有成、爱情美满、生活幸福!

20、站在爱国的前列,时代的前列,时时处处事事勇争第一。

21、努力拼搏,去打造属于自己的天空。

22、时光匆匆,毕业在即;再回首,恍然如梦;再回首,依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导,想要说的是,请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安!

23、那里跌倒,就要从那里站起来。即使跌倒无数次,也要无数次地站起来。

24、不忘同窗情,难诉离别意。忆相遇,蓬勃朝气,青春活力,纯真岁月共嬉戏;盼相聚,依然年轻,快乐幸福,你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄,此去一路俱顺风!

26、其实,一直以来我都想说声谢谢,是你们让我感到了当老师的幸福。

老师的学生篇十二

很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的`缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!

老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!

道歉人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

老师的学生篇十三

我有很多位老师,其中让我印象最深刻的是在我读大班时教我的石老师。

石老师中等个儿,一头乌黑的浓发,大大的眼睛,脸上总是挂着暖暖的笑容,一看上去就让人觉得很温馨。

石老师对我们可好了,每次有好东西都会和我们一起分享,把我们都当成自己的儿女一样关心呵护,我们也把她当成自己的妈妈一样喜爱。

记得有一次,老师帮我报名参加歌唱比赛,因为没有选好唱什么歌,所以我心里很着急。老师看到我很着急,就利用自己双休日的时间来给我选歌,陪我练歌。最终我得了第一名。

虽然她早就不教我了,但是我还是经常会想到她。

老师的学生篇十四

导语:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。老师寄语学生怎么写?下面小编为您推荐老师寄语学生一句话,欢迎阅读!

1. 老师知道你记性很好,背诵课文本事很大,相信自己,别辜负老师对你的期望哦!

2. 因为你聪明,所以老师会对你要求很高,会特别注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要严厉处罚你的哦!

3. 你总是默默地学着,沉静之中带着倔犟,淳朴之中透着踏实。老师知道你优异的成绩背后凝聚着很多心血。希望以后课堂上能经常看到你高举的小手.

5. 没有最好,只有更好,追求卓越,不骄不躁。愿你学会在创造性的学习中,品尝成功的甘甜。

7. 勤奋是步人成功之门的通行证,而“时间,就像海绵里的水,只要你愿意,总还是有的。”记住鲁迅先生的话,为自己加油哦!

8. 读书长精神。老师希望看到充满朝气的你能时时保持旺盛的学习状态,每天按时完成作业。

9. 书是全世界的营养品。老师多么希望你每天自由快乐的遨游在书的海洋里。也希望你早日“下笔如有神”。

10. 你是个乖巧、懂事、聪明的女孩。就是学习上不愿意和“细心”、“认真“交朋友。你可要改的哦!

11. “惰于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。”理解这句话的意思吗?就是上课要多动脑筋勤学习哦!

12. 你那珍珠般的大眼睛里,盛满热情和聪慧。上课时高举的小手,敏捷的思维,令老师喜欢。唯一不足的是你喜欢与“惰”字交朋友。聪慧的你,可要擦亮眼睛哦!

13. 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

14. 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

15. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

16. 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

17. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

18. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

19. 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的`大海里!

20. 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

21. 一分耕耘,一分收获。努力了,就会有收获,加油哦!

22. 你美丽慧黠的双眸告诉我你很聪明。遗憾的是你的惰性辜负了你的天赋。记住,一份付出,一份收获!

23. 先对自己说:“我很棒。”然后每天的事情每天做好,每天的功课每天解决掉,这样,你的成绩会越来越优异的。

24. “有志者事竟成。”老师很高兴看到你对自己的要求了。 “天才与凡人只有一步之隔。这一步就是勤奋。”记住哦。

25. “择善人而交,择善书而读,择善言而听, 择善行而从。”细细品味并行之,你会收获很多的。

26. 期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋,同学的帮助能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌!

27. 滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奋是成功必不可少的因素。加油啊,你会收获成功的,因为你很聪明。

28. 开卷有益。菁菁校园里,希望总能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下笔如有神。”

29. 智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦,别再在学习上偷懒了!

30. 你认真、刻苦、虚心、诚实,因此得到了老师和同学的好评。但作为班长,还需要“全局”观念,老师相信你以后会做得更好。

31. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

32. 啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

34. 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

35. 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

36. 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

37. 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

38. 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

39. 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

40. 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

41. 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

42. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

43. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

44. 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

45. 勤能补拙是良训。相信自己,从每堂课每次作业中扎扎实实的走过,自然会尝到快乐。

46. 下半学期老师看到了你的努力,也看到了你的进步,继续努力哦,你一定会超过别人的!

47. 老师感受到你特聪明,记性非常好,但你要记住:勤奋比天赋更重要!

50. 聪明伶俐,具有强烈的好奇心,是从你身上闪烁出的亮点。然而,“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”天才靠勤奋,记住啦!

51. 滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住,老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!

52. “天行健,君子以自强不息。”蒋行健,记住父母的期望,加油吧!

53. “在天才和勤奋两者之间,我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言,送你共勉!

54. 你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时,吐纳自如,积极认真地学习,用丰富的知识填充自己。

55. 相信自己,从每一节课没一次作业中扎扎实实走过,不断进步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且坚持到底,你定会收获更多!

56. 惟有创造,才有快乐。愿你在创造性的学习中,品尝成功的甘甜。有问题多提出来哦!

57. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

老师的学生篇十五

尊敬的领导:

你好!

我是技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展,打拼自己的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。

同学于20xx就读与湖北轻工业技术学院,该学生是一个活泼、开朗、可爱、热情、积极、上进、善良、有责任感的女孩,在学校学习认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

该学生学习能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中,她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

通过该学生这几年的表现我发现,该学生具有很强的解决问题分析问题的能力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事积极认真、细致周到,是一个综合能力比较突出的学生,故予以推荐,望通过审核。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

老师的学生篇十六

尊敬各位领导:

xxx同学是xx小学x年级xxx班的一名可爱的女生,也是作为班主任的我最喜爱的学生之一。因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍她在学校的学习和生活情况,作为她申请贵校的证明材料。

xxx自入学以来,就是个活泼可爱的女孩。平日里她总是彬彬有礼,不但尊敬师长,团结同学,而且心胸开阔,乐于助人,这为她赢得了老师、同学的喜爱,因此,多次被评为“校三好学生”,“有礼好少年”“集赞小明星”。她上课听讲很专心,发言也很积极,因为她小小年纪就博览群书,所以遇到有难度的问题时,她总会有与众不同的见解,常让同学们赞叹不已。她平时学习很努力,具有知错就改的好品质。有几次她的作业完成的不好,追查原因才发现,她因为看书入迷,很晚了才匆匆忙忙写作业,因此书写不公整,错误较多。自从批评教育她以后,这种低级错误她就再也没有犯过,让我很是欣慰。

给小树浇水,为浮山填绿色等,活动中都能看到她活跃的身影。

要说不足之处,xxx也有一点儿,比如,因为太爱看书了,课间也不出去活动,因此,身体比较瘦弱,近视的问题一直没有得到缓解。在学习上有时比较粗心,书写不够工整好看。我坚信她在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐她到贵校学习,希望贵校能够接受xxx同学的申请。

xxx。

20xx年xx月xx日。

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