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体育生大学毕业论文(大全12篇)
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体育生大学毕业论文(大全12篇)

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体育生大学毕业论文(大全12篇)
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艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。随后是一些经典的总结案例,希望能帮助您更好地掌握总结的要领。

体育生大学毕业论文篇一

大学里的体育课可谓是五花八门,想要刺激的可以去参加定向越野,想要安安静静做一个美男(女)子的可以去打太极,追求优雅的可以打高尔夫,喜欢接地气的可以练五禽戏……除了课程内容精彩丰富,有些课程规定也是你没见过的,比如不会游泳不能毕业……下面,我们一起来听听学长们的经验之谈吧!

l学长(广西师范大学):“定位,狂奔,披荆斩棘,风里来雨里去,只为在荒草中找到目标,然后打卡,再找,归队……不脱层皮你都不好意思说上过一节定向越野课。最恐怖的一次是老师把场地设在某偏远的郊外,荒草丛生,那里有一片坟场,然后我拿到的地图上有一个目标就定位在某座坟墓前面的草堆里,看官们自己脑补我打卡时的心理阴影面积吧……”

c学长(蚌埠学院):“我至今也不太懂为何大二上学期我选修了这门体育课,每每看到操场上练散打、学剑术、打排球的同学的身影,我的内心是羡慕的,他们是那样的酷炫、自由、帅气,而我只能撅着屁股模仿五种动物的动作……想到这里我的内心是崩溃的`。”

m学长(郑州大学):“风里雨里,太极等你。对于肢体不协调的人来说,打太极真是太痛苦了……”

有一名女大学生为了帮助同学记住太极拳动作,应对体育课考试,做了一套“武林秘籍”,引来各路“江湖高手”围观,看过的同学纷纷表示“武艺大增”!

清华大学2017年全校教职工大会上传出消息,从2017级本科新生开始,游泳将与毕业绑定。新生入学后将进行游泳测试,不会游泳的学生必修游泳课,通过者才能获得毕业证。

看看此消息发布后各路人馬的热议:

p学长:“首先,你得考进清华……”

l学长:“等学校有了游泳池再说吧……”

n学长:“对于一个从大一到大三都学不会游泳的人来说,简直……”

j学长:“昨天吃饭,说到大学体育课,我说我校尽是些篮球排球太极剑术啦啦操,深大毕业的少年说,‘什么鬼?我们都是必修高尔夫。然后,今天少年带我们夜游深大后,我们纷纷表示——妈妈,再给我一次高考的机会吧!”

z学长:“时代进步了。”

m学长:“幸福来得太突然……”

体育生大学毕业论文篇二

篮球运球技术是持球队员在原地或移动中用单手连续按拍由地面反弹起来的球的一种动作技术[1,2]。篮球运球技术是篮球运动中重要的进攻技术之一,是运动中带球移动的唯一方法,是进攻队组织全队战术配合的纽带,也是个人摆脱防守、突破、传球、投篮得分的重要进攻手段。运球技术熟练程度如何,在一定程度上反映了运动员控制和支配球的能力[3],反映出运动员篮球水平的高低。大学生特别是男生大都喜欢篮球课,有着通过大学学习提高篮球水平的.愿望和要求。篮球运球技术正确而又系统化的分类,能使学生快速、全面地了解和掌握篮球运球技术。通过教学中对各分类的比较和分析,能快速有效、持久而稳定地提高学生的篮球水平。结合传球、投篮等能增强学生的自信,提高学生对篮球的兴趣和爱好,从而培养学生终身篮球的意识。

已有许多专家和学者对篮球运球技术进行了分类研究[2—4],如图1、图2。但各分类都有其缺点。首先,分类简单。比较图1和2,发现图1分类简单,只有1层分类,图2虽较详细,但也只有3层分类。其次,分类没有根据统一标准或同一属性进行。如图1没有考虑到跨下运球和高、低运球有换手与不换手的区别。再次,分类不详尽。图1不用说了,图2没有考虑到原地可完成跨下运球和背后运球。最后,没有随着时代和社会的发展,增加一些实用性强的运球技术,图1和2都没有假动作运球。

篮球运动的发展是全方位的,无论是战术、体能还是技术。作为大学体育教学,各方面都要跟上时代的节奏。一方面使学生充分接触和学习到最全面、最新的知识和理论,另一方面要通过更新知识,使学生更加快速、全面地掌握各种技术、战术等。进行全面、重新的系统化篮球运球技术分类显得非常必要和可行。图3的分类有以下优点:(1)全面系统化。对所有篮球运动技术进行了详尽分类,有4层,根据每层分类列入各种运球技术;(2)分类标准合理。根据人的运动实际进行分类,第1层分类按行进间和原地分类,第2类按是否换手分类,第3层具体到动作,第4层根据动作特点分类;(3)技术名称简单明了,便于了解和讲述。

作者:张海军 工作单位:湖南第一师范学院体育系

体育生大学毕业论文篇三

摘要:随着信息技术的发展,电子商务有了迅猛地发展,电子商务的逐渐推广,给企业的发展带来了契机,不仅扩大了企业的销售范围,还促使企业改变了以往的销售模式,电子商务在促进企业经营模式改变的同时,还对现代企业物流的管理带来了很深刻的影响,电子商务催化了物流管理的变革,转变了物流管理的理念,明确了企业物流管理的目标。

论文关键词:物流管理,电子商务,创新发展。

1电子商务催化了物流管理的变革。

1.1物流管理的理念。

电子商务环境下,企业之间的竞争从线下竞争向网络基础上竞争转变,特别是以核心企业为首的供应链是对信息是非常重视的,信息对于整个供应链有着重要的控制和主导作用。企业经营模式在不断改变,给物流管理也提出了新的要求,物流管理只有不断发展向专业化的系统网络转变,才能满足电子商务环境下企业发展的需要,为其发展提供更好的服务。电子商务的发展给企业的发展带来了机遇,使企业组织资源的规模、效率有了很大的提高,这无论如何都是传统的物流配送难以实现的。

1.2网络与物流管理。

电子商务是在互联网的基础上发展起来的商业活动形式。网络的运用给企业的发展带来了很大的便利,通过网络企业可以实时地监督以及管理电子商务的整个过程,如今随着电子商务的发展,新型的物流管理系统都是通过网络系统来进行连接的,电子商务中的每一个部分收到需要信息,这个系统就会及时地做出相应的反应,并在此基础上制定出具体的物流管理计划,然后促进各个环节的工作。随着信息技术的发展,计算机逐渐普及到生活的各个方面,电子商务也有了长足的发展,与此同时促进了物流管理的转变,实现真正的货物通常的目标。

1.3物流管理的持续时间。

传统的物流配送企业在配送货物的过程中,会极大地受到信息交流的限制,没有及时的信息,传统的物流配送要想完成配送所需要花费的时间很长。然而随着电子商务的发展以及信息技术的进步,则很大限度地提高了物流的速度,从而减短了持续时间,任何有关物流的信息都能及时地到达每个环节,网络使物流管理变得更加方便。

1.4物流管理目标。

网络信息技术的发展,以及电子商务的不断进步,给企业的发展提供了良好的条件,传统环境中的企业的竞争优势主要来自于材料的节约以及劳动力效率的提高,电子商务环境下的企业的竞争优势逐渐向建立高效的物流体系转变。

在物流管理的供应链中,生产企业是起点,然后会逐步经过物流企业、商家、最后到达消费者,这是整个的供应链,并且是高度一体化的供应链,电子商务环境下物流管理必须随之发展,向新型物流管理体系发展,转变的主要目标则是加强供应链上每个环节的联系,通过其相互协作与配合,从而提高产品的配送效率,从而为消费者享受更好的客户体验。

2物流管理创新策略。

随着电子商务的发展,b2b以及c2c、b2c、c2b等也逐渐成熟,它们的成熟也直接促进了电子商务的快速发展,电子商务环境下的产品的流通不断加快,这给物流行业的发展带来了巨大的挑战,传统的物流管理模式已经很难适应新环境发展的需要,因此必须加快创新改革的步伐,逐步实现信息化、专业化、网络化,以更好地配合电子商务发展的需要。

2.1培养专业的物流创新管理人才。

人才是物流管理发展创新的源泉与基础,boltzmann方程只有拥有一支专业的、高质量的人才队伍,才能切实地促进企业创新与发展。电子商务环境下的物流企业更是需要专业的技术人才的支持,从传统的物流管理模式逐渐向专业化的新型物流管理模式转变。高素质的专业人才对于物流管理模式的创新是很重要的,他们是创新的主力军,是创新理念的载体,他们的出现有利于促进企业的发展、推陈出新。对于物流管理人才的培养的重要性可见一斑,因此要加强外聘以及内部培养,培养出一批运输学、通讯技术、包装学等物流管理人才。

不仅如此还要从生源入手,着实地提高生源的质量。面对技术以及电子商务的发展,政府也要给予足够的重视,要相应的引导各个高校增加相关的专业,培养更多的物流管理人才;给物流协会一定的权利,从而促使其在物流专业的建制中贡献一份力量。高校是培养人才的地方,因此要时刻地关注市场的发展以及社会的需求,从而在实际情况的指导下设置相关的物流管理专业,从而为物流管理的发展提供专业的人才队伍,为物流管理的创新发展提供人才保障,此外物流企业自身也要重视起来,加强对员工的培训,促使其主动学习先进经验,从而提高其专业素养,为物流管理的发展提供坚实的人才基础。

2.2加强政策支持和引导。

电子商务环境下,物流管理的发展与创新需要政府的支持,需要相关法律法规的规范,因此要加强立法,使政府各个部门的权限明确起来,促进他们之间的相互协调,相互合作,规范其行为,使其创新发展有制度标准的制约,避免由于法规的不健全,导致物流企业触碰到雷区,以至于降低企业的创新的积极性。立法要以促进物流企业的发展规范化、专业化为目的。

物流管理企业的发展离不开政府的支持,我国的物流行业的现状还不是很乐观,没有完善的系统的管理以及指导,物流的整体布局也不是十分合理,物流行业的发展需要政府的支持,在政府的能力范围之内,给予一定的优惠政策,为物流企业的发展提供重要的保障。

对于物流管理行业的发展来说,基础设施是十分重要的,是物流发展的基础,电子商务的快速发展,原有的物流基础设施已经很难满足物流发展的需要,因此要在原有的物流基础设施的基础上进行改造,使其逐渐规模化、规范化,给电子商务环境下的物流管理企业的创新提供坚实的基础。

2.3健全物流管理的创新体系。

物流管理创新体系是物流管理企业自身的发展,同样是不能缺少的,随着电子商务的发展,创新体系要建立在物流配送方式、信息管理上,向自动化、机械化信息化等方面转变,促进物流管理的信息化以及现代化,促进物流管理的创新与发展,实现物流配送不受时空、地域限制,从而有效地提高工作效率,为电子商务的发展提供专业的物流管理。

2.4引入现代化技术,实现物流管理智能化。

电子商务的快速发展给物流企业带来了很大的挑战,对其智能化创新提出了很高的要求。发达国家在物流管理方面有很成熟的技术以及先进的经验,要想快速发展,就必须在我国发展的实际基础上借鉴吸收国外的先进经验以及技术,构建智能化的系统,促进我国的研发,缩短发展的时间,减少发展所需要的研发资金,以最快的速度实现电子商务环境下物流管理的智能化创新与发展,从而使其更加地适应电子商务的发展。

3结语。

随着信息技术的发展,电子商务也有了长足的进步,电子商务环境下企业的经营模式发生了很大的变化,以往的物流管理模式已经无法满足现代企业发展的需要,因此要大力发展新型的物流管理模式,培养专业的物流创新管理人才、加强对物流行业发展的政策支持和引导、健全物流管理的创新体系、引入现代化技术,实现物流管理智能化,从而使物流管理更加地适应电子商务的发展。

参考文献。

[3]梁晓音.电子商务环境下的物流管理创新策略分析[j].电子商务,(1):40,52.

体育生大学毕业论文篇四

性别:男。

出生年月:20xx年xx月xx日。

性格:内外向兼之。

学历:大学本科一年级。

专业:社会体育。

座右铭:没有最好,只有更好。

二、角色建议:

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:工作负责任,比较有主见。

同学:有较强的工作能力。

三、自我盘点:

(3)气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力;

(4)学习能力:领悟性较强;

a、自我优势优点盘点:

b、自我劣势缺点盘点:

(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;

(2)对失败和没有把握的事感到紧张和压力;

(3)对于别人对自己的异议不服输;

(4)做事情有时拖拖拉拉。

四、解决自我盘点中的劣势和缺点。

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。

职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。

六、社会环境分析。

1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。

社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。

七、职业生涯规划。

1、学习生活规划。

大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

八.未来打算。

美好愿望:希望以后可以有个自己的公司,或者可以拥有一家自己开的健身俱乐部。

职业方向:公司里的体育顾问、社会体育指导员、体育老师。

九.求职计划。

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

十、结束语。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

体育生大学毕业论文篇五

注释巨细:小四号插图和表格:加编号以及说明(5号字)毕业论文怎么写。

注释包罗媒介、质料与要领、效果、讨论。主要包罗序论、本论文、结论三个主要部分。序论要对论题的宗旨、写作的动机和来由、研讨的要领以及论文的内容加以扼要说明,通常几百字即可。本论是全篇论文的核心,在篇幅上占得最多,写时必需慎重对待,这一部分,作者要对所研讨的问题进行阐发、论证、阐发本身的观点和主张。结论,要把这部分写得长篇大论,既要考虑与序论部分相照应,还要考虑与本论部分相接洽。结论应是本论部分阐述的一定效果。讨论部分可以睁开写,写前人的研讨情况与本身的研讨效果比力,提出本身的观点和主张,提出值得进一步研讨的偏向和偏向性意见。

5.结论:。

主要包罗:结业设计中主要结论(设计工作、发明性的效果、验证结论等);存在不足。

论文的装订论文的有关部分全部抄清完了,颠末查抄,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。封底可用一张白纸,然后装订成册。

体育生大学毕业论文篇六

9月16日我进行为期两个月的教育实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧张、美好的,也是很有意义的。想我们们刚到我们的实习基地(湛江市体育运动学校),看着熟悉的校园,操场,教学楼……,陌生的面孔,我们们既紧张又高兴。回想这两个多多留恋,诸多感慨。

实习期间,在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师老师兼班主任,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评。我的实习工作得了比较圆满的成功。对此,本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进行总结:

在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验,二是亲自上课,在上课过程中研究教材,认真备课。课后进行自我小结。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。

我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课展开教学。我的实习对象是初三、初二年级。初中生,他们活泼好动,教学要从他们的`实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有一定难度的。

由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然在后来不断的实践中,也逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也随之好了起来。

接下来我就具体从四个方面谈谈这次教育实习。

一、对教育实习的新认识和体会。

当我们踏入实习学校作为一名教师时对自身最基本的要求—就是忠诚教育事业。我们应该热爱教育事业,热爱自己的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率。此外,还应尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

作为一个教师,也许你的课讲得很透彻、明白,也许你对学生如慈母般关爱,许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在学生中的地位更高,我们需要具备的是综合素质、为人师表。你既不能是学生口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让学生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。

第一:幽默机制。

幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个学生都不喜欢那种死气沉沉的压抑的氛围。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,学生也会因此而喜欢你。

第二:丰富的知识储备。

教师的主要任务是教。都说给学生一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到学生会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平时更要多读专业书籍,以丰富自己的知识储备。第三:衣着整齐、干净、得体。

作为年轻人,这一方面应该是最值得注意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是基本要求。但我们完全没必要穿得很严肃,很正式,很古板。而应该是青春的、充满活力的。此外,我们一定要时刻注意自己的形象,时刻都要保持整洁,给学生清新自然亲切的感觉,这样学生也愿意和你接触。

“细”主要指一方面我们的工作安排要细,另一方面是要求我们做事的态度要细。做工作不仅要着眼全局,更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的基础,才能产生步步高升的效果。

二、落实一个“严”字。

顾名思义,“严”字就是要求严格,在实习工作中要严于律己。无论是在教学工作中,还是在平时生活上,都要严格要求自己,按章办事。在教学工作上,在实习中对课前准备工作,课中实施过程,课后总结工作都要抓得十分严格。我相信,只有在“高标准,严要求”的作用之下,才能成为一个成功的实习生。

三、强调一个“实”字。

指实习生的每次工作必须实事求是地去完成,反对一切表面工作行为。刚开始,实习生们因受到“怕批评”的心理因素影响,出现了只做表面工作的现象。从某种意义上讲,年轻就意味着犯错误,犯错误并不可怕,可怕的是犯了错误以后有意识地去掩盖它。只有当你坦然面对错误,从无数的错误中找到正确的答案以后,才能提高自己的办事能力。才能不断提升自己的经验值,让自己壮大起来。

四、针对自身在实习中的不足所指出的努力方向。

1、对学生,对教材应该更加的细致:需要深入的钻研新教材,处理教材应先分析各班学生特点,作到由易到难,由简到繁,循序渐进。每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

2、培养自己应用所学的教育理论观察分析教育问题的能力。可能的话,进行教育调查,这样将更有利于自己的教学。

3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特别注意检查安全方面的措施,确保上课时学生的安全;同时,要提前做好自身的准备工作。

4、每次课后应认真进行自我分析,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好课后小结。

以上就是我自己在教育实习之中的一些收获。我相信在实习中,我们大家都付出了很多,同时也得到学到的更多。这段时光对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的回忆;而对于那些无心致力于教育事业的人来说,这是第一次也许是最后一次做老师,相信也会是人生中一段美好的回忆。

体育生大学毕业论文篇七

青花斗彩瓷器造型、装饰工艺以及表现题材等方面都有特殊的艺术风格,是皇家赏玩的陶瓷精品。

所谓“青花斗彩”就是釉下青花与釉上粉彩或新彩相结合的装饰品种,“斗彩”有争奇斗艳之意,也有称之为“逗彩”,指两种色彩“逗趣”之意。

[1]青花斗彩虽然盛行于明代,但在明代的记载中却没有出现“斗彩”一词,最早出现“斗彩”这一词汇的书籍是清代的《南窑笔记》,书中记载:“成正嘉万俱有斗彩、五彩、填彩三种”。

至于“斗彩”这一名词的由来则众说纷纭,把“斗”字解释为“争斗”、“逗趣”和“兜合”之意,清代有人还认为“斗彩”的花纹以豆青色为多,因此“斗”指的是豆的彩色。

[2]。

“青花斗彩瓷”一般通过两次炼制而成。

第一次是在坯体是描绘青花部分的纹样,施釉之后经过1300多度的高温进行烧制;第二次是在瓷器的釉面的空白上或在轮廓线内绘釉上彩,再经过一次800度左右的低温烧制而成。

再施以彩绘颜色进行填充,加强图案的质感与装饰效果;“加彩”就是在一件已经成型的青花瓷器上加釉进行装饰,起到“锦上添花”的作用,使瓷器更具层次感,提高瓷器的艺术表现力。

2.青花斗彩的艺术风格。

青花斗彩最早出现于明朝宣德年间,到成化年间达到繁荣。

制作时在青花纹饰留出各种动物的形状,再在留下的地方填矾红彩,来衬托动物形象。

到了成化年间,斗彩开始走向成熟,已经形成了特定的制作工艺。

就拿成化年间最为名贵的鸡缸杯为例,其造型非常独特。

被当时皇家所推崇,是不可多得的艺术精品。

2.1器型小巧精致。

青花斗彩瓷器多为小器,样子各式各样,做工精巧。

常见的斗彩瓷器主要有杯、罐、盘、碗、瓶等,其中杯最为普遍。

在杯中又可以为分缸杯、莲子杯与铃铛杯等,缸杯的造型似水缸而得名,在成化年间较为盛行。

这些器物多数都是供皇家进行使用,有的只是供观赏玩味。

从保存下来的成化青花斗彩瓷器中,最高的也不过18厘米左右,直径最宽处也不过23厘米,这也就体现出青花斗彩瓷器的功能最主要是玩赏,而不是使用。

2.2纹饰题材丰富。

青花斗彩瓷器造型精巧,而且纹饰选材非常丰富。

在纹饰的选材上多是生活觉的图景,充满了生活情趣。

花草、鸟兽都可以成为瓷器的图案,给人以活泼多变、趣味十足的感觉,让人见了爱不释手。

就拿成化年间的鸡缸杯为例,杯子外壁共绘制大鸡、小鸡6只,周围环绕以山石、花草等饰物,雄鸡昂首高歌、雌鸡则带领四只小鸡觅食玩耍,整个图案看起来非常生动形象,呼之欲出。

杯体轻巧,轮廓线柔韧,曲中带直、直中隐曲,清雅隽秀、甚是可爱。

2.3色彩明丽多变。

色彩明丽是斗彩瓷最为主要特点,其询问为青花,素雅清淡,其上填充矾红彩,与青花对比鲜明,相映成趣。

同时运用了填彩、覆彩、染彩、点彩等多种着色的方法,鲜红的颜色覆盖花朵、鹅黄填充小鸡、水绿覆盖叶子,色彩处于浓淡之间,鲜艳与素雅共存,整个画面通过丰富的颜色显得更加妙趣横生。

3.青花斗彩的审美特征。

青花斗彩制作工艺非常复杂,对制作者的素质要求比较高。

3.1充满了日常生活的温情。

成化时期每件青花斗彩瓷器都是一个完整的艺术品,其色彩的搭配非常考究,做到了色彩的和谐统一。

在斗彩作品中,色彩的搭配方式主要和图案的题材和瓷器的种类有关,并不是色彩越鲜艳就越能产生好的艺术的效果,而是要合理布局。

在纹饰搭配方面,青花斗彩也同样选取日常生活中最为常见的事物,葡萄、鸳鸯、瓜果、树木、花草、孩童等经常成为斗彩瓷器上的图案,给人以贴近自然、详和温暖之感。

以成化“鸡缸杯”为例,瓷器以不及其余为主要色调,占据了作品面积的大部分,而釉上彩的部分只限于“鸡”和“花草”的一部分,起到画龙点睛的作用,整体上呈现出了清新典雅、明丽素淡的特点,这样一来就不容易产生视觉疲劳,增加了一份庄重大方,少了一些娇柔造作。

“鸡缸杯”上有鸡纹一共有两组,以奇石花草为间隔。

一小鸡正欲上前帮忙,这个场面引起了前面公允的注意,它回首张望,带有关切之情;两组画面都构思非常巧妙,通过多种颜色的巧妙结合,呈现出了一幅生动活泼、温馨祥和的生活画面。

3.2蕴含美好的寓意。

从传统的青花斗彩中可以看出,大量的纹饰都体现了祈愿的心理,表达了人们对美好生活的向往与追求。

在斗彩纹饰图案中的鸳鸯、花团等都象征着团圆、和美;缠枝莲寓意着绵延万代、生生不息;龙、凤、海兽等更表现出了腾飞、祥瑞之意。

从这些图案中也可以体会出创作者丰富的想象力。

另外,传统的斗彩瓷器中也经常出现与宗教有关的题材,比如莲花、法办、宝瓶等,让瓷器更增添了几分神秘色彩。

3.3体现了传统的艺术内涵。

在我国传统的绘画艺术当中,花鸟虫鱼是最为常见的题材,而这些题材同样体现在青花斗彩瓷器当中,这也充分说明斗彩艺术与中国传统的绘画艺术是相通的。

青花斗彩艺术品崇尚自然,每件作品都自然天成,没有刻意与做作之感,非常符合我国传统美的审美理念。

明清时代的青花斗彩做工精细,表现古代瓷器艺术家对作品严谨的构思与灵动的创作风格,也使青花斗彩成为古代瓷器的经典之作,在这些方面都充分体现了传统艺术的精髓。

另外,青花斗彩充满着宫廷气息。

因为斗彩瓷器属于非常珍贵的陶瓷艺术品,寻常百姓根本没有享用的机会。

青花斗彩之所以兴盛于明代成化年间,是由于成佛帝喜欢书画艺术,在他的倡导下,明代的宫廷画苑非常繁盛,景德镇的御窑也得到了快速地发展。

[5]他派遣宫廷画师在斗彩瓷器上绘制精美的图案,其中有最有代表性的就是花鸟小景与高士图,这些纹饰在继承传统的同时又突破了传统的形式,充分表现了当时宫廷画的风韵。

4.结束语。

成化时期的青花斗彩是我国陶瓷工艺达到巅峰时期的产物,无论是在色彩的搭配上,还是造型、选材上都有独到之处,是陶瓷中的精品。

青花斗彩瓷在素雅的青花之上添加色釉,二者形成鲜明的对比,在恬静当中又增添了几分灵动,展示出了独特的艺术特色。

在艺术风格上,青花斗彩瓷器的造型一般都非常小巧,造型柔美、选题丰富。

在审美方面,斗彩瓷充分体现了传统的绘画艺术之美,选材丰富广泛但意蕴深远,极具审美价值。

对成化年间的青花斗彩瓷器进行研究,不但可以了解我瓷器发展的历史,更对了解我国传统的艺术具有非常重要的意义。

体育生大学毕业论文篇八

参加中考的考生,也须拥有体育方面特长,在中考之后要参加所报考的高校的体育测试,测试成绩并不与中考成绩相加。大学体育生简历模板,我们来看看。

姓名:

所修专业:体育教育。

出生日期:1987年9月29日

毕业院校:楚雄师范学院民族:汉族。

最高学历:本科籍贯:云南省保山市。

毕业日期:xx年6月户口所在:云南省保山市

职业概况/求职意向。

期望月薪:xx-3000元期望地点:云南省楚雄彝族自治州。

进两年我都在接触雪花啤酒,而且也做过雪花啤酒的促销!我喜欢这个品牌,也喜欢这个公司的制度!主要是我信赖这个品牌.我希望自己能够加入其中,找到自己的.位置。

教育培训经历。

1993年-xx年在保山市汉庄镇大蒿子小学上小学。

xx年-xx年在保山彭海中学上初中。

xx年-xx年在保山实验中学上高中。

xx年-xx年在楚雄师范学院上大学。

xx-xx年度被评为院学生会优秀干事。

xx-xx年度获楚雄师范学院挑战主持人大赛三等奖。

xx-xx年度获楚雄师范学院“三好生”及云南省三好学生“。

xx-xx年度被评为体育系学生会优秀干部。

工作实践经验。

xx年6月-9月在保山老来寿健康俱乐部做销售顾问。

xx年1月-3月在临沧市伯华正安俱乐部做销售代表。

xx年7月-xx年6月华润雪花啤酒四川有限公司攀西大区楚雄市做雪花啤酒促销。

xx年7月-xx年4月在苏州康胜饮料有限公司楚雄办事处做银子弹啤酒促销。

职业技能特长。

在校期间参加过院系级学生会并担任过院学生会劳动卫生部副部长及系劳动卫生部副部长,参加过社会***“心灵驿站”举办的演讲比赛取得第二名,参加过到楚雄州特殊学校和敬老院献爱心等社会活动。对演讲,主持有一定经验。在校期间我半工办读,在校外做酒水促销,有丰富的促销经验。

自我评价。

我是一位活泼开朗、乐观、积极向上、有责任心、团结协作能力强应届大学毕业生,我相信世界上没有失败,只有暂时停止成功!

体育生大学毕业论文篇九

(一)结构空间:结构空间是指通过对结构外露部分的观赏,来领悟结构思路及营造技艺所形成的空间美的环境。

人们对结构的精巧构思和高超技艺有所了解、引起赞赏,从而增强室内空间艺术的表现力和感染力。

(二)开敞空间:开敞空间是外向型的,这种空间视域宽广,与自然紧密融合,强调与空间环境的交流与渗透,讲究对景、借景,它所产生的心理感觉是开朗、博大、奔放的,它多用于郊外别墅、观景台等空间。

体育生大学毕业论文篇十

经济全球化是世纪变迁的显著特点,它是冷战后世界格局发展演变和最终形成的决定性因素之一。

(一)经济全球化是生产要素的全球配置与重组,是生产、投资、金融、贸易在全球范围内的大规模流动,是世界各国、各地区的经济融为统一的、相互依存的经济体系的过程,它已经成为21世纪不可逆转的历史洪流。

它主要表现力世界经济内在联系的密切性和外部互动的包容性。由它释放出来的巨大的世界生产力动能,是推动世界巨变的根本动力。这一历史进程对世界格局的发展具有既导向多极化,又导向单极化的双重效应,但主导作用是推动世界格局的多极化。经济全球化既蕴含巨大的风险,更提供历史性机遇,从而引发新一轮史无前例的空前激烈的竞赛,其核心是工业文明向信息文明的过渡。在这场竞赛中,必定有一批国家善于抓住发展机遇,采取正确的战略,调整经济结构,充分地趋利避害,最大限度地取得经济与科技的快速发展,在较短的时间内迅速增强综合国力。发达国家可能如此,发展中国家也可能逐步赶上,在大国中会出现此起彼落的情况,但不太可能出现“一国独醒,众国皆醉”的状况。由于经济全球化大大加强了发展不平衡规律的作用;由于大国之间的竞争已经不是在相互孤立的状态下,而是在全球化过程中展开,大国实力发生相应序列位移的可能性与幅度都较以前增大,一些国家在世界格局中的地位相对下降,另一些国家在世界格局中的影响与作用相对上升。这样,作为全球核心结构的世界格局就会发生力量对比的重大调整。相对上升大国分享相对下降大国原先的影响力,不断创造出新的、多无的力量空间,造成国际关系和大国地位的不平衡转换。正是这种不平衡发展促进了世界大国的多元化,而世界大国多元化正是世界格局多极化的基础。在经济全球化发展中,美、欧、日三足鼎立之势业已形成;欧、美、亚三大区域经济一体化的发展趋势,也正在逐步取代战后美国经济独霸世界的时代。在21世纪前期,中国在规模上成为世界经济大国的可能性也是存在的。世界经济领域的这种多极化趋势,仍然是以经济为基础、经济与政治相辅相成和密切联动的。经济全球化呈现统一的趋势,而多极化展示分散的趋势,两者似乎是逆向而行、互相矛盾的。实际上,已有学者指”,经济全球化时代是极与极之问逐渐趋向高度依存的时代。过去的极相互割裂,呈绝对性,今天和未来的极是相对的,都是相互依存的世界经济的一部分,简言之,它们之间的相互依存性是绝对的。

极与极间关系的这种变化是十分深刻的。在经济全球化的条件下,各大国都把发展经济作为基本战略,参与综合国力的世界性竞争,由干相互依存日益深化,它们的发展,只能依赖于利益协调,不能靠长久地损害别国的利益求得自身的发展。此外,在经济全球化背景下,国际社会特别是大国都面临着大规模金融风暴、全球环境破坏、大量经济移民跨国流动。跨国经济犯罪、国际债务、对跨国公司进行有效监管与约束等全球问题,没有一个大国甚至超级大国能够独立解决这些问题,唯一的出路是全球范围内的广泛合作,其中主要大国问的合作更是至关重要的,全球形势会迫使它们自觉或不自觉地共同致力于建立某种国际协调与控制机制,这使美国难以有效地推行其单极独霸的战略,换言之,在越来越离不开相互依存的世界里,全球价值分配中政治范围的扩大,以及大国间相互连接、协调与合作的强化过程,已经日益明显。这也增大了美国寻求同其他大国合作的客观推动力。经济全球化需要世界格局多极化来为它扫清前进道路上的障碍。

(二)经济全球化以其不可阻挡之势向刀世纪挺进,自然引起深刻的思考,人们越来越清晰地感受到它所带来的双重效应,即除了具有促进世界格局多极化的作用之外,还可能被超级大国用来建立单极格局或单极主导下的多极格局。

以国际互联网为代表的信息技术使世界经济活动的空间距离迅速消失,充分的经济信息是市场经济活动取得显著成效的关键因素之一。美国清醒认识到这一点,率先推行“信息高速公路计划”,制定“数字地球”发展战略,在上述活动领域抢占高地,进一步巩固和扩大它的优势地位,并且以优先发展信息产业,注重产品的研制与开发,高踞于世界产业结构和国际分工的顶端。美国力图凭借以信息技术为核心的全球性技术形成经济、军事、政治与文化力量,主导全球化进程,锁定大国力量对比,在国际舞台上大大拓展按照自己意志自由选择的空间,使世界格局朝着有利于自己的方向发展。经济全球化所要求的全球贸易自由化,无疑将给经济实力最强大的美国提供更多的贸易和投资机会。在因经济全球化而迅速推进的国际金融(包括国际货币体制与国际投资规则等)和国际贸易制度化过程中,美国握有某种主导权或主动权,对现存国际经济组织及其规则有掌控权。这使美国收益匪浅。跨国公司是经济全球化的主要推动力,而跨国公司的巨头主要集中在美国。因此,克林顿总统认为全球化趋势会使美国更加繁荣。经济全球化的过程实际上是世界经济融为统一的、相互依存的经济体系的过程,美国刻意利用这一进程把西方政治模式推向全球,即通过其占优势的全球性经济活动及其影响力,传播甚至强行推行其理念、价值观和政治制度。布热津斯基就说过:“中国经济的持续增长,加上外部世界通过把中国进一步纳入国际体系而施加的变革压力,也许能导致中国体制的逐渐民主化”总之,美国充分利用经济全球化维护自己的经济霸权,进而推进政治霸权、军事霸权。文化霸权和信息霸权,营造有利于美国的国际战略环境,构筑单极(至少是美国单极霸权治下的多极)格局。世界格局的两种走向何去何从,决定于主要世界大国的战略取向和他们在各种较量中形成的全球核心层次的力量对比结构。

(三)冷战结束后,人们对世界格局进行了近十年的观察,得出了各自的结论。有人认为,两极格局解体后,取而代之的是美国的单极格局,多极化只是善良人们的一厢情愿。科索沃的炸弹彻底埋葬了多极化的幻想。

有人认为,现在是以一超多强为特征的多极格局,它将长期存在。有人认为,“一超多强”是走向多极化的过渡性格局。笔者的看法是,现在处于从两极格局走向多极格局的过渡时期,还没有形成稳定的世界格局。世界格局,指的是世界主要国家、国家集团之问在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的相对稳定的国际核。乙结构和战略态势,它建立在利益和力量对比的基础之上。由于发展不平衡规律的作用,力量对比总是处于变动之中,当量变达到临界点,世界格局赖以形成的相对稳定的结构状态就会遭到破坏,格局势必发生序列易位和要素重组,直至形成新的格局。

按照历史经验,一个世界格局的终结,就意味着另一个世界格局的诞生,如维也纳格局取代威斯特伐利亚格局,凡尔赛格局先是代替维也纳格局,后又让位于美苏两极格局。回顾世界格局演变史,大规模战争成为世界格局转换的重要标志,上述世界格局的转换就是通过拿破仑战争和两次世界大战完成的。战争在摧毁旧格局的同时,迅速建立起新格局,困为新格局是战争结果的展示,是武力对战胜国与战败国关系及利益的断然分割。然而,这并非是世界格局发展的普通规律,目前正在进行中的世界格局的转换,与战争没有必然的联系,而是以和平的方式实现的,即以两极格局中的一个超级大国自行解体为启端的。苏联作为一个超级大国的解体和消失导致两极格局瓦解之后,全球中心结构就进人“序列易位和要素重组”的阶段,萌发于两极格局时期的多极化因素加速发展,世界主要国家(集团)抓住这一历史性时机以及经济全球化提供的广阔的发展舞台,制定战略,调整相互关系,努力营造有利于自身的世界格局。从目前的状况来看,和平方式和战争方式的根本区别在于,它不是用武力实现世界格局的“瞬间”更替和突变,它是一种渐进或缓进的方式,避免了战争灾难,却大大延长了世界格局转换的时问。由于这一转换是渐进的,不确定、不可测因素很多,规律性现象时隐时现,一切均难以迅速把握,世界大国以及潜在的世界大国需要足够的时间,对世界形势的重大转折及走向作出判断,进行战略与政策的重大调整。它们的结构调整与改革正处于重大的整合期,它们的战略取向和相互关系远未基本定位,它们的力量变化与发展空间具有很大的可塑性和不确定性,一切处于迅速变动之中,尚不能形成一个相对稳定的结构,因此,从20世纪90年代到21世纪前期,大体上是世界格局从两极走向多极的过渡时期。

以上是我的毕业论文总结报告,谢谢大家!

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体育生大学毕业论文篇十一

20xx年9月13日,我按照学校的要求,抵达武汉市华师一附中初中部进行为期两个多月的教育实习工作,在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定:

见习课期间,我认真观看指导老师以及其他老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良并试教后才进行教学。在班级中努力培养体育骨干,协助教学,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。

我们的工作任务很重,常规的教学、课间操、体育活动课,还有运动会的编排、策划与组织。为了让运动会别开生面,有所创新,我们还利用业余时间,中午不休息,下午晚下班,自己创编并组织学生排练初一年级的鲜花队、武术操,初二年级的健美操啦啦队,初三年级的国旗班、彩旗方阵)。我们还义务担任各年级各班的队列方阵指导与训练教练。就这样,我们在实践中找到自信找到前进的力量。校运会顺利进行,场面格外壮观,我们的努力得到了校领导和所有老师、学生的赞扬和认可。

在实习的后半段,对于正常的教学任务,我们也从未懈担如何发挥自己的专长,把专业所学与中学体育所需相结合呢?怎么样更大限度的调动学生们的积极性呢?我们一直在思考,并不断的探索新方法、新的教学模式、新的教学内容。为了更好的培养学生的综合素质,提高学生热爱体育并积极参与体育锻炼的意识。我大胆的将定向越野引入课堂,一次大胆的尝试激发了学生们的兴趣,课堂积极性大为提高。这让我意识到了很多问题,传统的中学体育教学内容并没有得到很好的改造,体育课堂教学形式还比较单一,缺少活力,不够新颖。而定向越野让学生们对待体育课的态度却有很大的改变,参与率提高了,锻炼效果增强了,学生身心的愉悦程度大大提升。

体育生大学毕业论文篇十二

自xx年9月来到体育系,我严格要求自己,认真做好一名体育系辅导员。2011年9月起,体育系只剩下我一名辅导员,丛森辅导员去沈阳体育学院读研究生,我深知自己身上的担子更重了,不过我有信心,因为有领导的鼓励,同学们的支持。2011—2012学年度上学期,本人在学生思想教育与管理过程中,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以系科的发展为中心,以服务学生成才为宗旨,以常规管理为抓手,以学风建设为切入点。对我系的学生进行严格要求、严格管理收到了一定的成效,但也发现其中存在的问题,现对本年度的工作进行如下总结。

一、加强理论学习,不断提升自己的思想和业务水平。

半年来,本人继续认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习十七大文件精神,思想上始终与党中央保持一致。积极参加院、系组织的政治学习。在参加学校组织的辅导员培训班学习中,本人能按时参加,从不请假。通过学习,使本人的思想水平和业务水平都有不同程度的提高。

二、抓住重点工作,确保稳定。

1、做好大四毕业生教育工作,确保毕业生安全、文明离校实习。11月中旬,体育系毕大四业生的教育工作已全面启动,不仅组织全体毕业生认真学习学校有关毕业生文明离校的文件,而且我还经常找毕业生谈心,了解他们的思想动态。对毕业生中存在的问题和困难,都能及时处理和给予帮助。对毕业生中的党员实行责任区制度,充分发挥毕业生党员和学生干部的力量,保持信息畅通。

2、做好新生的入学教育、军训等工作。在新生入学接待中,我始终都在接待现场,对新生中存在的困难都能给予解决,热情耐心的服务,受到学生家长的好评。新生入学后,我每天晚上都到学生班级组织学生学习,尽快让学生转变角色,适应大学生活。在学生军训练中,本人都经常到场,与军训教官沟通交流。由于特殊原因,军训提前结束。

3、关注贫困生工作。

目前我所带的478名学生中有近35%的学生家庭经济比较困难,从09级入校以来学校就实施了给贫困生安排勤工助学岗位,这使贫困生能相对集中的受到生活资助.在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况.在全面了解的基础上经过初评,复评,最后公示,保证“公平,公开,公正”的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中.在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习.

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