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面粉娃娃读后感范文(24篇)
  • 时间:2023-11-26 16:21:22
  • 小编:雨中梧
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面粉娃娃读后感范文(24篇)

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面粉娃娃读后感范文(24篇)
    小编:雨中梧

读后感是读完一本书后对其内容、主题、情感等方面的个人感受和体会的一种文字表达,它可以帮助我们更好地理解书中的观点和思想,激发我们的思考和创作欲望,对我们的成长和学习有着积极的影响。读后感是一种独特的表达方式,它可以记录下我们的思考和感受,让我们更加深刻地体会和领悟书中的内容,同时也能增强我们的写作能力和表达能力。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们需要全面而准确地描述书中的情节、人物形象、背景等内容,并结合自己的理解进行分析和解读。同时,我们也可以从书中的观点、思想、情感等方面进行深入思考和评价,展示我们对作品的独特理解和个人见解。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,希望能给大家提供一些启示和灵感。这些范文涵盖了不同类型的书籍,包括小说、散文、诗歌等,希望大家可以从中找到自己感兴趣的内容,并借鉴其中的写作技巧和方法。一起来看看吧,相信这些读后感范文会让你对写作有更深刻的理解和体会。

面粉娃娃读后感篇一

一年一度的科学展览会即将到来,卡特莱特先生的班上炸开了锅,他们必须选一个科学项目来做。结果并没让这一拨调皮捣蛋鬼遂了心愿。等着他们的既不是肥皂工厂,也不是蛆虫养殖场,更不是蛋奶糊锡罐爆炸实验,而是面粉娃娃,每人一个重约三公斤的可爱小面袋。而更可怕的是,在接下来的三个星期里,他们一定要随身带着她、照顾她,面粉娃娃如有任何污损受潮,他们都要受到惩罚,并且,每天必须在婴儿记录本上做记录。某些人员还会负责检查面粉娃娃的健康情况并监督规则的执行,就这样他们为了照顾面粉娃娃,发生了许多有趣的事情。虽然最后卡特莱特先生的4c班在科学展览会上没有任何东西展出,这是个遗憾。但没有关系,至少他们已经学到了很多东西。

读完《面粉娃娃》后,我觉得内容有趣而感人,是一个鼓舞人心,让我自我提升的好故事,而且在看面粉娃娃的时候,他们可以让我哭笑不得,非常有意思。

面粉娃娃读后感篇二

夏洛特,生在一个懂得小孩的感受的家庭,在他们家里,假如遇到了非常严重的话题,她可以直呼爸爸妈妈的姓名,而不是叫爸爸妈妈。她的妈妈是小学教师,爸爸是哲学教授,他们家有很多的假期,有时是一家三口一起出去,有时是爸爸和夏洛特一起出去,有时是妈妈和夏洛特一起出去,还有时是爸爸和妈妈。

从这本书中,我懂得了许多东西,自由的小鸟是需要蔚蓝的天空,而不是你紧紧的拥抱,自由的小鸟需要的是宽阔的世界,而不是黄金的鸟笼和枷锁,如果你希望它幸福,不如将你温暖的拥抱挪开,松开它,让它飞,放心,它会回来的。

面粉娃娃读后感篇三

暑假时,我复读了一遍《木头娃娃的旅行》这本书。

木头娃娃的旅行》——顾名思义是由一个一百多岁的娃娃讲述的传奇故事,关于她亲身经历的不可思议的旅行和历险。诞生在美国一位船长家中的木头娃娃希蒂,似乎注定了要与旅行、漂泊、冒险、传奇等字眼联系在一起。一百年间,她坐船出海、从美国北方的枫树林到南方的种植园、从南洋小岛到印度乡间。

她一直在旅行,虽然无法决定自己的下一个目的地,却经历过出海捕鲸,与眼镜王蛇一起表演,还遇见了不起的诗人、伟大的作家和著名的歌唱家,并被四处游历的画家画进了不少画里……一个遗失的娃娃的旅行和冒险,足以写成这样一本精彩的书!

读完此书,我虽不曾见到希蒂,却已被她身上的魅力所吸引。一个木头做的娃娃,她不能说话,也没办法活动,但她却是一个勇敢坚强而又温柔善良的娃娃,拥有一颗平和包容的心,真诚地对待每一位主人,即使处在最艰难的境地,也仍旧对生活充满希望和热情,对未来抱持信心和好奇。

木头娃娃的旅行,就像生活一样。她教会了我,在生活这条路上,我们会遇到各种各样、不同难度的困难,我们不能垂头丧气,应该充满信心,用最理智的方法努力去解决,只有这样,才能对生活充满希望,才能迎接新的未来,憧憬未来。

面粉娃娃读后感篇四

我读了《菊花娃娃》这篇文章后觉得很感人,我很喜欢书中说的:“一个小男孩总是怕黑无法入睡,于是一个刚做好的娃娃就送给了他,让娃娃陪着他一觉睡到太阳高高升起。”因为我以前也有些怕黑,所以我挺喜欢这一段。故事里的女主人公用一辈子的时间做了108个娃娃,她把每一个娃娃都送给了非常需要它的人,而每送出去的娃娃都有一个感人的故事。她把每一个娃娃都当自己的孩子一样,虽然送出去的时候都很舍不得,但她却想到了能够帮助别人。

我也要跟故事里的主人公一样,无论做什么事都要认真去做,不管事情的大小尽自己的能力去帮助和关心身边的人。比如上美术课时别的同学没有带笔,我就可以借他用一下。有的同学课堂笔记没来及抄完,我也可以借给他。我们也可以把自己的零花钱捐给需要我们帮助的人,我希望大家都能做一个有爱心的人。

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面粉娃娃读后感篇五

《菊花娃娃》讲述了一个长发飘飘、美丽的小女孩,她用一生的时间去做各种各样的布娃娃,并在每个布娃娃身上绣着漂亮的菊花的故事。接下来是小编为您整理的《菊花娃娃》读后感,希望对您有所帮助。《菊花娃娃》读后感1。

暑假期间,我看了一本很好的书叫《菊花娃娃》,这是一本绘画版的书,书的外表很漂亮,故事内容很感人。

书中的主人公叫菊花妈妈,住在一个很美的小城里,她喜爱做布娃娃,经常不分白天黑夜地做布娃娃,每做完一个布娃娃,她都会在布娃娃身上绣上一朵菊花。小城里的人都说,她做一个布娃娃就像是生一个孩子,那些孩子都去了特别需要它们的地方。一年又一年过去了,她老了,今天,她正在吃力地做最后一个布娃娃——第108个布娃娃,她决定将这个布娃娃留给自已。

这年秋季,这座小城举行了一个布娃娃展览会,到了晚上,108个布娃娃自发的相约去看“他们”的菊花妈妈。

这本书让我很感动,因为菊花妈妈有一颗善良的心,帮助了很多人,如:一个小男孩因为夜里怕黑无法睡觉,她就让布娃娃陪他安眠;一对双胞胎姐妹在河边玩耍,妹妹失足落水,姐姐很痛苦,她就让布娃娃做她的小妹妹。就连她留给自已的最后一个布娃娃也送给了一个得了绝症的孩子。

菊花妈妈常帮助别人,但从不要求回报!社会上这种有爱心的人已少了,而爱的感觉是暖暖的,很贴心,值得用一辈子去回忆!当她老了的时候,108个布娃娃去它们的那座老房子里看望妈妈,这是她一生最好的回报了!

菊花妈妈用一个字来表示,那就是“爱”!

我读了《菊花娃娃》这篇文章后觉得很感人,我很喜欢书中说的:“一个小男孩总是怕黑无法入睡,于是一个刚做好的娃娃就送给了他,让娃娃陪着他一觉睡到太阳高高升起。”因为我以前也有些怕黑,所以我挺喜欢这一段。故事里的女主人公用一辈子的时间做了108个娃娃,她把每一个娃娃都送给了非常需要它的人,而每送出去的娃娃都有一个感人的故事。她把每一个娃娃都当自己的孩子一样,虽然送出去的时候都很舍不得,但她却想到了能够帮助别人。

我也要跟故事里的主人公一样,无论做什么事都要认真去做,不管事情的大小尽自己的能力去帮助和关心身边的人。比如上美术课时别的同学没有带笔,我就可以借他用一下。有的同学课堂笔记没来及抄完,我也可以借给他。我们也可以把自己的零花钱捐给需要我们帮助的人,我希望大家都能做一个有爱心的人。

一座美丽的小城里有一个美丽的女人,天天都在做布娃娃,每做完一个她都会在布娃娃的身上绣一朵菊花。从日出到日落,从年轻到年老,女人用一生的时间做了108个菊花娃娃,每个娃娃都去了她需要去的地方。为孩子解除生活中的烦恼,让睡不着觉的孩子安然入睡,让思念亲人的孩子得到安慰。女人就连陪伴自己的最后一个娃娃也送给了别人。在女人很老的时候,她的108个孩子回到了她身边,一起陪伴着她。

看完这个故事后,我被女人的无私奉献精神深深感动着,她所做的一切,让我懂得了人应助人,爱人,有爱心。爱不仅是一种内心的感动,而且是一种行动,一种在现实生活中点点滴滴的付出,这种付出不是单向的,而是双向的,因为在这付出的过程中,自己也会有好的回报。

我们要学习菊花妈妈的无私奉献精神!

《菊花娃娃》这本书读过之后我非常喜欢,《菊花娃娃》讲述了一个美丽感人的故事。古老的小镇上一个美丽的女孩,她非常喜欢做布娃娃,她用漂亮的花布、仔细的一针一线,用自己的辛苦和汗水,用自己的勤劳和善良,做出一个个美丽的菊花娃娃,每一个娃娃她都给起了名字,送给小镇上的人们,为他们带来的欢乐。在她即将老去之时,那些美丽的布娃娃,从四面八方赶了过来,来看望赋于她们生命的母亲,给自己敬爱的妈妈送行。

她用青春和爱心给了菊花娃娃鲜活的生命,她是一个无私和奉献自己的人,她为了一个小女孩的快乐,而将最后一个留给自己做伴的布娃娃,无私的送给那个小女孩,她给别人带来了幸福,从来没想到自己。我要学习她的精神,做一个优秀的学生,将来成为一个奋发有为的人,做好事帮助他人,给别人带来幸福和快乐。

《菊花娃娃》这本书讲述了这样一个故事:一座美丽的小城里有一个美丽的女人,天天都在做布娃娃。每做完一个布娃娃,她都会在布娃娃的身上绣一朵菊花。不分白天和黑夜,春夏和秋冬,从年轻到年老,用一生来做布娃娃。

从这个故事中可以看到“爱心”和“善良”,女人做的每一个布娃娃都去了特别需要它们的地方。陪着还怕黑夜的男孩入睡;给失去妹妹的姐姐带去安慰;给即将结婚的年轻人送去幸福;就连最后一个日夜陪伴女人的布娃娃,也送给了见不到明年春天的太阳的小女孩。

这个故事中我也学会了“感恩”和“回报”。每个布娃娃都没有忘记自己的妈妈。每人摘了一朵女人最爱的菊花,纷纷扑向女人的怀里。我长大后要做一个富有“爱心”而又懂得“感恩”的人。

面粉娃娃读后感篇六

我今天读了一本书叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文轩。这本书为什么叫“菊花娃娃”呢?因为在一个古老的小镇上,有一位美丽的女孩,她每做一个娃娃,上面都会绣一朵菊花。

这个女孩用最美丽的花布,一针一线地做着每一个娃娃。她给每一个娃娃都起了一个名字,再把娃娃送给真正需要的人,让菊花娃娃带给他们快乐。她把菊花娃娃送给了一个害怕黑夜的男孩,让他不再害怕黑夜,还送给了一个失去妹妹的姐姐,让她不再觉得孤独……就这样她把菊花娃娃送给了很多需要快乐的人们。

许多年过去了,这个小女孩变成了一位白发苍苍的老人,她一共做了108个娃娃,她给每一个菊花娃娃都赋予了生命和使命,让她们给人们带去了希望,带去了快乐。她想最后一个就留给自己吧!让这个娃娃每日每夜的陪伴着她。但是,有一天,一个小女孩看到老奶奶的这个娃娃,她觉得非常好看,也非常喜欢,她的妈妈告诉老奶奶:“这个孩子得病了,过一段时间就看不到这个世界了。”说完,就想带着小女孩要走,小女孩缠着妈妈说:“妈妈,我想要……”这个老奶奶看到这一幕,决定把这个娃娃送给这个小女孩,因为她希望她的菊花娃娃能给每一个人带来快乐。

面粉娃娃读后感篇七

《面粉娃娃》讲述的是一年一度的科学展览会即将到来,卡特莱特先生的班上必须选一个科学项目来做。

捣蛋鬼们都不喜欢那些平淡的科学项目,脑子里总冒出“举办一个蛆虫养殖场”、“肥皂工厂”等主意,大家都知道,他们这是唯恐天下不乱啊!但是,结果并没让捣蛋鬼遂了心愿。等着他们的,是面粉娃娃!每人一个重约三公斤的可爱小面袋并且,在接下来的三个星期里,他们一定要随身带着她、照顾她,面粉娃娃如有任何污损受潮他们都要受到惩罚!这对捣蛋鬼们来说是一种偌大的折磨啊!

但是,主人公——西蒙·马丁一个捣蛋鬼,由于误信了有一场面粉大爆炸,所以被迫细心照料起自己的面粉娃娃来,最终懂得感恩。

读这本书时,我一会哭一会笑,完完全全融入到了书中,和主人公一起体验他的生活。是这个小小的面粉娃娃给了西蒙·马丁不一样的成长!在哭与笑之间我渐渐的也成长了,这本书就是有那么大的魔力,让你在不知不觉中成长!这本书就像是有魔法似得,让你对这本书爱不释手。《面粉娃娃》适合在任何时候阅读,无论心情是喜是悲,因为这本书随时可以改变你的心情,每读一次就有不一样的体会!就像我读书前和读书后就是一种鲜明的对比,起码我对这本书的认识上成长了。

成长,不是简简单单的长大,你读这本书时就会在不知不觉中长大,心理上的成长往往是触不到的,但却更珍贵、更难得!

《有趣的娃娃》教案。

娃娃画画绕口令。

面粉企业质量管理职能设计与分配的论文。

胖娃娃和蛤蟆绕口令。

面粉娃娃读后感篇八

放假了,妈妈带我去书店选课外书,当我看到《面粉娃娃》蓝色封面上那可爱的娃娃就爱上了这本书。原来是安妮·范恩写的啊!安妮·范恩一直都是我最喜欢的作家,我读过她的好多书,比如说:《杀手猫。

日记。

》《郁金香的触摸》……今天看到面粉娃娃后,更是喜欢的不得了。

她的《杀手猫日记》是我的最爱,《面粉娃娃》更是我的最爱,真的非常的精彩。这本书的只要内容是:在一年一度的科学展览会即将到来,卡特莱特先生的班上炸开了锅,他们必须选一个科学项目来做。结果并没让这一拨调皮捣蛋鬼遂了心愿。等着他们的,既不是肥皂工厂,也不是蛆虫养殖场,更不是蛋奶糊锡罐爆炸实验,而是面粉娃娃——每人一个重约三公斤的可爱小面袋。而更可怕的是,在接下来的三个星期里,他们一定要随身带着她、照顾他,面粉娃娃如有任何污损受潮他们都要受到惩罚……于是,他们开始了一段有趣,又惊险的照顾面粉娃娃之旅了。

面粉娃娃读后感篇九

今天我读了一本书,名字是《云娃娃》,书里说云娃娃他本来很寂寞,突然一只蝴蝶从云娃娃的面前飞过,云娃娃有了一个主意,他把云朵做成了蝴蝶,后来他把所有的云朵做成了各种各样的东西,有小狗、大象等。我读完了这本书,我想:要是我寂寞的时候我也要自己找乐趣!

一年级:刘澍涵。

关于读后感的作文:读《花木兰》有感_50字。

寒假期间,我看了一篇故事,名字是《花木兰》。故事的大意是:花木兰的爸爸要被征去打仗,可是花木兰想到父亲年经大了,怕不行,于是她决定女扮男装,替父从军,报效祖国,经过十二年终于胜利回到父母家人的身边。

读完这个故事,我对花木兰的.孝心与勇气感到十分佩服,同时也要像她学习。

江西南昌东湖区育新学校二年级:万彦珊。

关于读后感的作文:《不可不知的100处自然奇观》读后感_500字。

看过千万的风景,是否能感受到大自然的鬼斧神工呢?“大自然是变幻莫测的,大自然是和蔼可亲的,大自然更是位伟大的艺术家。”

我为大家推荐的书目是《不可不知的100处自然奇观》这本书是五年级上册等二单元的推荐书目。里面的内容引人入胜、十分精彩。有黄山飞来石、珠穆朗玛峰、雅鲁藏布大峡谷、长江三峡……但最令我震撼的“自然奇观”是――雅鲁藏布大峡谷。

当我看完这本书后,知道了大自然造就的奇观无处不在,知道了什么才是天宽地广!人类可以建起那巍峨的万里长城,但和大自然相比之下,人类的力量真是微不足道。在人类生活的世界,大自然将大山移为海洋,变沧海为桑田,将世界点缀的更加壮丽、璀璨。书中除了介绍各类奇观,还提供了100处自然奇观的交通、位置、门票价格、周边景点。

如果想去遨游各类奇观,那么请带上这本书吧;如果想了解自然,那么请翻开这本书吧!

北京海淀区北京市海淀区培星小学五年级:雷迅。

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面粉娃娃读后感篇十

今天,我们学了《风娃娃》这篇课文,主要讲的是风娃娃想为大家做好事,于是它帮助人们推动风车,帮助帆船行驶。后来风娃娃以为做好事很容易,只要有力气就行,结果把风筝吹跑,把人们晒的衣服吹跑了,还折断了新栽的小树,结果它遭到了人们的责怪。

学了这篇课文,使我想到了昨天我做的阅读练习《风和火柴》,它主要讲的是风看到火柴在燃烧,以为火柴很痛苦就把火柴给吹灭了,结果也遭到了火柴的责怪,因为火柴的价值就是燃烧自己,照亮别人,风这样做等于扼杀了火柴的生命。上面两个故事都使我们明白了一个道理,那就是我们做事的时候,即使是有好的出发点,如果方法不正确,就达不到好的效果。

所以我们在做事的时候,不仅要有好的出发点,好的想法,还要讲究做事的方法,这样才会有好的结果。

文档为doc格式。

面粉娃娃读后感篇十一

今天,我看了一部小影片,虽然只有二十几分钟,但是给我的印象却非常深刻。影片的名字叫《人参娃娃》,它是在1961年上映的。感觉年代很久远似的,可是里面的故事和画面却非常吸引我。

故事讲得是,地主胡扒皮告诉他的长工小虎子,他家欠自己家很多钱,让小虎子给他干一辈子的活儿。可小虎子才是一个小孩子啊,看到这里我觉得胡扒皮非常的可恶,可接下来发生的事情让我更讨厌这个地主老爷。

一天晚上,胡扒皮让小虎子挑满十大缸水,挑不满不让睡觉。于是,小虎子一晚上没有休息,一直在挑水。这时候,来了一个穿着红肚兜的小孩子在井边转来转去。小虎子看到小孩子,顾不得自己还有活儿没干完,给了小孩子一碗水喝。小孩子蹦蹦跳跳的离开了,并且谢谢了小虎子,让小虎子以后有空去找他去玩儿。第二天,小虎子挑满了水后,胡扒皮然后没让他休息,让他继续磨面,自己去睡觉了。胡扒皮一觉醒来,看见小虎子在磨盘上打盹呢,气急了,立刻跑来打他。小虎子受不住打,连忙跑到山上哭了起来。

这时候,小虎子哭着哭着遇到了那天的那个小娃娃。原来他是一个人参精。小娃娃听了小虎子给他说胡扒皮怎么对他的,立刻给小虎子变了一个老山参,让小虎子去还债。小虎子拿着去给胡扒皮还债,可是胡扒皮却想让小虎子把人参精抓来。小虎子不依,立刻跑到了山里。人参娃娃看到了想要抓自己的胡扒皮立刻跑了。混乱中,胡扒皮被骗,自己挖到了悬崖下面,被土埋住了,死掉了。

看完后,我知道了:善有善报,恶有恶报。也让我学习到了小虎子不出卖朋友,和人参娃娃有恩必报的精神。

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面粉娃娃读后感篇十二

放假了,妈妈带我去书店选课外书,当我看到《面粉娃娃》蓝色封面上那可爱的娃娃就爱上了这本书。原来是安妮·范恩写的啊!安妮·范恩一直都是我最喜欢的作家,我读过她的`好多书,比如说:《杀手猫日记》《郁金香的触摸》……今天看到面粉娃娃后,更是喜欢的不得了。

她的《杀手猫日记》是我的最爱,《面粉娃娃》更是我的最爱,真的非常的精彩。这本书的只要内容是:在一年一度的科学展览会即将到来,卡特莱特先生的班上炸开了锅,他们必须选一个科学项目来做。结果并没让这一拨调皮捣蛋鬼遂了心愿。等着他们的,既不是肥皂工厂,也不是蛆虫养殖场,更不是蛋奶糊锡罐爆炸实验,而是面粉娃娃——每人一个重约三公斤的可爱小面袋。而更可怕的是,在接下来的三个星期里,他们一定要随身带着她、照顾他,面粉娃娃如有任何污损受潮他们都要受到惩罚……于是,他们开始了一段有趣,又惊险的照顾面粉娃娃之旅了。

看完《面粉娃娃》后,我觉得面粉娃娃有趣而感人,是一个鼓舞人心、令我自我提升的好故事,而且在看面粉娃娃的时候,这本书可以让我笑,又可以让我哭,非常的难得。也觉得安妮·范恩的书是在是太经典了!

面粉娃娃读后感篇十三

《菊花娃娃》纯美绘本讲述了一个充满爱的故事:一座美丽的小城里有一个美丽的女人,天天都在做布娃娃。每做完一个,她都会在布娃娃的身上绣一朵菊花。从日出到日落,从春秋到冬夏,从青丝到白发,菊花女人用了一生的时间做了这样一份纯净的事业。

这座小城里的人家都知道她会做布娃娃。她每做一个布娃娃都会绣上一朵菊花。因为,妈妈生她的时候没有来得及赶回家,是在菊花田里生下的她。她的一个布娃娃去陪伴一个害怕黑夜的男孩,让他一觉睡到太阳高高升起;一对双胞胎姐妹在城外大河边玩耍,不幸妹妹失足落水。于是,又一个刚做好的.布娃娃去做了小妹妹……就这样,她的每一个布娃娃都离开她去了特别需要它们的地方。当她开始做第108个娃娃,也就是最后一个娃娃时,她已经老了。她决定把这最后一个娃娃留给自己,她和它日夜形影不离。

可是,在秋天的一个天高云淡的日子,一对母女来了,小女孩一眼看到柜子上的布娃娃,就马上跑过去把布娃娃抱在怀里。她解释说,这个布娃娃是留给自己的。但是,这个母亲哀求地说了一句话:那个孩子也许看不到明年春天的太阳了。然后,母亲把小孩拉过来,离开了。可孩子不停地对妈妈说:妈妈,我要!妈妈,我要!那个孩子的声音和目光使老太太感到震撼。于是,她叫孩子的母亲,可是因为她老了,暗哑的声音传递不过去。于是,就用拐棍把窗户上的玻璃砸碎了……这最后一个布娃娃也离开了她。

又过了一年的秋季,这个城市举办一个布娃娃的展览会,所有的娃娃都来到了这个展览会上。这些布娃娃很快发现,它们每个人的身上都有一朵菊花,于是,紧紧地拥抱在一起。最后一个布娃娃对哥哥姐姐们讲,我们的妈妈已经老了,也许此时此刻正躺在床上。于是,这一天夜里,所有的布娃娃推开了后窗,从展览厅跑出来,沿着大街往他们出生的那个古老房子跑去。当穿过菊花地的时候,每一个娃娃都摘了朵菊花,黄色的、红色的、白色的……第二天早晨,妈妈的窗台上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。

是啊,涅盘重生,爱撒人间。她做一个布娃娃,就像是生一个孩子。那些孩子,都一个个地离开了她,都去了特别需要它们去的地方:让睡不着觉的孩子安然入睡;让思念亲人的孩子得到安慰;给年轻的恋人送上祝福;不让将逝的孩子留遗憾……只留下醉人的菊花香。

面粉娃娃读后感篇十四

暑假里老师推荐我读了《菊花娃娃》这本书,读过之后我非常喜欢。《菊花娃娃》讲述了一个美丽感人的故事。

这些布娃娃去各个地方,帮助了四面八的人们,为他们解除了烦恼,带去了欢乐。从此,这些人们再也没了烦恼,整天开开心心的,过上了幸福的生活。因此,大家也都非常感激这个美丽、善良的姑娘。若干年以后,在这个小姑娘即将老去之时,那些美丽的布娃娃,都从四面八方赶了回来,来探望赋予她们生命的母亲,给自己敬爱的妈妈送行。

从这个感人的故事中,我读懂了执着与专注,看到了热爱和珍惜,感知了善良和爱心,懂得了感恩和回报。做娃娃的女孩其实就是我们日常生活中的父母,是父母生育、养育、教育了我们。我们要像布娃娃一样,知道感恩,我们以后要多听父母的教诲,善待父母,孝敬父母。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书又是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

面粉娃娃读后感篇十五

《菊花娃娃》这本书读过之后我非常喜欢,《菊花娃娃》讲述了一个美丽感人的故事。古老的小镇上一个美丽的女孩,她非常喜欢做布娃娃,她用漂亮的花布、仔细的一针一线,用自己的辛苦和汗水,用自己的勤劳和善良,做出一个个美丽的菊花娃娃,每一个娃娃她都给起了名字,送给小镇上的人们,为他们带来的欢乐。在她即将老去之时,那些美丽的布娃娃,从四面八方赶了过来,来看望赋于她们生命的母亲,给自己敬爱的妈妈送行。

她用青春和爱心给了菊花娃娃鲜活的生命,她是一个无私和奉献自己的人,她为了一个小女孩的快乐,而将最后一个留给自己做伴的布娃娃,无私的送给那个小女孩,她给别人带来了幸福,从来没想到自己。我要学习她的精神,做一个优秀的学生,将来成为一个奋发有为的人,做好事帮助他人,给别人带来幸福和快乐。

面粉娃娃读后感篇十六

妈妈给我买了《黑魂灵》这本书,我迫不及待地阅读。书里共有五个故事,给我印象最深刻的是《菊花娃娃》这一篇。

《菊花娃娃》讲述了一个充满爱的故事:一座美丽的小城里有一个美丽的女人,天天都在做布娃娃。每做完一个,她都会在布娃娃的身上绣一朵菊花。从日出到日落,从春秋到冬夏,她用了一生的时间做菊花娃娃。

这座小城里的`人家都知道她会做布娃娃。她的一个布娃娃去陪伴一个害怕黑夜的男孩,让他一觉睡到太阳高高升起;一对双胞胎姐妹在城外大河边玩耍,不幸妹妹失足落水。于是,又一个刚做好的布娃娃去做了小妹妹……就这样,她的每一个布娃娃都离开她去了特别需要它们的地方。当她开始做第108个娃娃,也就是最后一个娃娃时,她已经老了。她决定把这最后一个娃娃留给自己,陪伴自己。

可是,一对母女来了,小女孩一眼看到柜子上的布娃娃,就马上跑过去把布娃娃抱在怀里。老太太解释说,这个布娃娃是留给自己的。但是,这个母亲哀求地说:那个孩子也许看不到明年春天的太阳了。然后,母亲把小孩拉过来,离开了。可孩子不停地对妈妈说:妈妈,我要!妈妈,我要!那个孩子的声音和目光使老太太感到心疼。于是,她叫孩子的母亲,可是因为她老了,暗哑的声音传递不过去。于是,就用拐棍把窗户上的玻璃砸碎了……这最后一个布娃娃也离开了她。

又过了一年的秋季,这个城市举办一个布娃娃的展览会,所有的娃娃都来到了这个展览会上。这些布娃娃很快发现,它们每个人的身上都有一朵菊花,于是,紧紧地拥抱在一起。最后一个布娃娃对哥哥姐姐们讲,我们的妈妈已经老了,也许此时此刻正躺在床上。于是,这一天夜里,所有的布娃娃从展览厅跑出来,沿着大街往他们出生的那个古老房子跑去。当穿过菊花地的时候,每一个娃娃都摘了朵菊花,黄色的、红色的、白色的……第二天早晨,妈妈的窗台上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。

菊花女人做每一个布娃娃,都是她的孩子。那些孩子,都一个个地离开了她,都去了特别需要它们去的地方:让睡不着觉的孩子安然入睡;让思念亲人的孩子得到安慰;不让将逝的孩子伤心……菊花女人只是帮助别人,从不求回报。当她老了的时候,108个布娃娃回来看望妈妈,或许这是她最好的安慰。

面粉娃娃读后感篇十七

我读了《菊花娃娃》这篇文章后觉得很感人,我很喜欢书中说的:“一个小男孩总是怕黑无法入睡,于是一个刚做好的娃娃就送给了他,让娃娃陪着他一觉睡到太阳高高升起。”因为我以前也有些怕黑,所以我挺喜欢这一段。故事里的女主人公用一辈子的时间做了108个娃娃,她把每一个娃娃都送给了非常需要它的人,而每送出去的娃娃都有一个感人的故事。她把每一个娃娃都当自己的孩子一样,虽然送出去的时候都很舍不得,但她却想到了能够帮助别人。

我也要跟故事里的主人公一样,无论做什么事都要认真去做,不管事情的大小尽自己的能力去帮助和关心身边的人。比如上美术课时别的同学没有带笔,我就可以借他用一下。有的同学课堂笔记没来及抄完,我也可以借给他。我们也可以把自己的零花钱捐给需要我们帮助的人,我希望大家都能做一个有爱心的人。

面粉娃娃读后感篇十八

暑假里,我读了曹文轩《少年王》一书,其中让我最感动的是《菊花娃娃》的故事。

《菊花娃娃》讲述了一个美丽的小女孩,从年轻到老年,每一天都在为城里的人们做着布娃娃,并在每个布娃娃身上绣上一朵菊花。她把每一个布娃娃都送给了最需要她们的人们,给人们送去温暖,带来安慰。当最后一个布娃娃也离开她的时候,女孩也老了。最后,所有的布娃娃都不约而同的回到了娃娃妈妈身边。当她们穿过菊花地的时候,每一个娃娃都摘了朵菊花送给妈妈,有黄的、红的、紫的。第二天清晨来临的时候,妈妈的窗台上、地上,全是布娃娃和菊花,妈妈开心地笑了。

读了这个感人的故事,让我懂得了什么是执着和奉献,看到了人心的善良和无私,懂得了在得到后一定要感恩和回馈。我们的父母就象故事里娃娃的妈妈一样,给予我们最真诚的爱,简单又纯粹。我们要像菊花娃娃一样,不管是否长大,不管走到哪里,都要常怀感恩之心,努力学习,健康成长,在生活中多为父母排忧解难,长大后好好孝敬父母,献上心中最美的花。

面粉娃娃读后感篇十九

我今天读了一本书叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文轩。这本书为什么叫“菊花娃娃”呢?因为在一个古老的小镇上,有一位美丽的女孩,她每做一个娃娃,上面都会绣一朵菊花。

这个女孩用最美丽的花布,一针一线地做着每一个娃娃。她给每一个娃娃都起了一个名字,再把娃娃送给真正需要的人,让菊花娃娃带给他们快乐。她把菊花娃娃送给了一个害怕黑夜的男孩,让他不再害怕黑夜,还送给了一个失去妹妹的姐姐,让她不再觉得孤独……就这样她把菊花娃娃送给了很多需要快乐的人们。

许多年过去了,这个小女孩变成了一位白发苍苍的老人,她一共做了108个娃娃,她给每一个菊花娃娃都赋予了生命和使命,让她们给人们带去了希望,带去了快乐。她想最后一个就留给自己吧!让这个娃娃每日每夜的陪伴着她。但是,有一天,一个小女孩看到老奶奶的这个娃娃,她觉得非常好看,也非常喜欢,她的妈妈告诉老奶奶:“这个孩子得病了,过一段时间就看不到这个世界了。”说完,就想带着小女孩要走,小女孩缠着妈妈说:“妈妈,我想要……”这个老奶奶看到这一幕,决定把这个娃娃送给这个小女孩,因为她希望她的菊花娃娃能给每一个人带来快乐。

我喜欢这本书,喜欢这本书里的菊花娃娃,我更喜欢给了菊花娃娃生命的美丽女孩,她的无私、善良、爱心及爱帮助别人的优秀品质是非常值得我们学习。

面粉娃娃读后感篇二十

《菊花娃娃》讲述了一个长发飘飘、美丽的小女孩,她用一生的时间去做各种各样的布娃娃,并在每个布娃娃身上绣着漂亮的菊花的故事。她把每一个布娃娃都送给了需要的人们,当所有的布娃娃都离开她以后,小女孩也老了。于是所有的布娃娃都不约而同的回到了娃娃妈妈身边。当穿过菊花地的时候,每一个娃娃都摘了朵菊花,黄色的、蓝色的……第二天早晨,妈妈的`窗台上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子,娃娃妈妈看到自己的孩子后,开心的笑了。

这是一个动人的故事,读了这篇文章,我们读懂了执着和专注,看到了热爱和珍惜,感知了善良和爱心,懂得了感恩和回报。做娃娃的女孩其实就是我们日常生活中的父母,是父母生育、养育、教育了我们,我们要像布娃娃一样,知道感恩,我们以后要多听父母的教诲,善待父母,孝敬父母,多为父母分忧解难,好好学习,健康成长,等我们长大了,我们要好好陪伴和孝敬父母。

面粉娃娃读后感篇二十一

读了《面粉娃娃》这本书,我感觉故事情节非常的'精彩。

一年一度的科学展览会即将到来,卡特莱特先生的班上炸开了锅,他们必须选一个科学项目来做。结果并没让这一拨调皮捣蛋鬼遂了心愿。等着他们的既不是肥皂工厂,也不是蛆虫养殖场,更不是蛋奶糊锡罐爆炸实验,而是面粉娃娃,每人一个重约三公斤的可爱小面袋。而更可怕的是,在接下来的三个星期里,他们一定要随身带着她、照顾她,面粉娃娃如有任何污损受潮,他们都要受到惩罚,并且,每天必须在婴儿记录本上做记录。某些人员还会负责检查面粉娃娃的健康情况并监督规则的执行,就这样他们为了照顾面粉娃娃,发生了许多有趣的事情。虽然最后卡特莱特先生的4c班在科学展览会上没有任何东西展出,这是个遗憾。但没有关系,至少他们已经学到了很多东西。

读完《面粉娃娃》后,我觉得内容有趣而感人,是一个鼓舞人心,让我自我提升的好故事,而且在看面粉娃娃的时候,他们可以让我哭笑不得,非常有意思。

面粉娃娃读后感篇二十二

《面粉娃娃》讲述的是一年一度的科学展览会即将到来,卡特莱特先生的班上必须选一个科学项目来做。

捣蛋鬼们都不喜欢那些平淡的科学项目,脑子里总冒出“举办一个蛆虫养殖场”、“肥皂工厂”等主意,大家都知道,他们这是唯恐天下不乱啊!但是,结果并没让捣蛋鬼遂了心愿。等着他们的,是面粉娃娃!每人一个重约三公斤的可爱小面袋并且,在接下来的三个星期里,他们一定要随身带着她、照顾她,面粉娃娃如有任何污损受潮他们都要受到惩罚!这对捣蛋鬼们来说是一种偌大的折磨啊!

但是,主人公――西蒙・马丁一个捣蛋鬼,由于误信了有一场面粉大爆炸,所以被迫细心照料起自己的面粉娃娃来,最终懂得感恩。

读这本书时,我一会哭一会笑,完完全全融入到了书中,和主人公一起体验他的生活。是这个小小的面粉娃娃给了西蒙・马丁不一样的成长!在哭与笑之间我渐渐的也成长了,这本书就是有那么大的魔力,让你在不知不觉中成长!这本书就像是有魔法似得,让你对这本书爱不释手。《面粉娃娃》适合在任何时候阅读,无论心情是喜是悲,因为这本书随时可以改变你的心情,每读一次就有不一样的体会!就像我读书前和读书后就是一种鲜明的对比,起码我对这本书的认识上成长了。

成长,不是简简单单的长大,你读这本书时就会在不知不觉中长大,心理上的成长往往是触不到的,但却更珍贵、更难得!

面粉娃娃读后感篇二十三

暑假里,我读了曹文轩《少年王》一书,其中让我最感动的是《菊花娃娃》的故事。

《菊花娃娃》讲述了一个美丽的小女孩,从年轻到老年,每一天都在为城里的人们做着布娃娃,并在每个布娃娃身上绣上一朵菊花。她把每一个布娃娃都送给了最需要她们的人们,给人们送去温暖,带来安慰。当最后一个布娃娃也离开她的时候,女孩也老了。最后,所有的布娃娃都不约而同的回到了娃娃妈妈身边。当她们穿过菊花地的`时候,每一个娃娃都摘了朵菊花送给妈妈,有黄的、红的、紫的……第二天清晨来临的时候,妈妈的窗台上、地上,全是布娃娃和菊花,妈妈开心地笑了。

面粉娃娃读后感篇二十四

我今天读了一本书叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文轩。这本书为什么叫“菊花娃娃”呢?因为在一个古老的小镇上,有一位美丽的女孩,她每做一个娃娃,上面都会绣一朵菊花。

这个女孩用最美丽的花布,一针一线地做着每一个娃娃。她给每一个娃娃都起了一个名字,再把娃娃送给真正需要的人,让菊花娃娃带给他们快乐。她把菊花娃娃送给了一个害怕黑夜的男孩,让他不再害怕黑夜,还送给了一个失去妹妹的姐姐,让她不再觉得孤独……就这样她把菊花娃娃送给了很多需要快乐的人们。

许多年过去了,这个小女孩变成了一位白发苍苍的老人,她一共做了108个娃娃,她给每一个菊花娃娃都赋予了生命和使命,让她们给人们带去了希望,带去了快乐。她想最后一个就留给自己吧!让这个娃娃每日每夜的陪伴着她。但是,有一天,一个小女孩看到老奶奶的这个娃娃,她觉得非常好看,也非常喜欢,她的妈妈告诉老奶奶:“这个孩子得病了,过一段时间就看不到这个世界了。”说完,就想带着小女孩要走,小女孩缠着妈妈说:“妈妈,我想要……”这个老奶奶看到这一幕,决定把这个娃娃送给这个小女孩,因为她希望她的菊花娃娃能给每一个人带来快乐。

我喜欢这本书,喜欢这本书里的菊花娃娃,我更喜欢给了菊花娃娃生命的美丽女孩,她的无私、善良、爱心及爱帮助别人的优秀品质是非常值得我们学习的。

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良好的计划可以为我们提供清晰的方向,使我们更加专注和有动力。制定计划时,要与相关人员进行充分沟通和协调。此外,我们还可以和他人分享自己的计划,听取他们的建议和意
总结可以帮助我们总结经验,避免犯相同的错误,提高我们的工作和学习效率。成功的总结需要我们先明确总结的目标和目的。总结范文中的案例和观点具有一定的实用性和参考价值
科技的发展给我们的生活带来了诸多便利,我们要善于利用科技资源。在写一篇完美的总结时,我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。欢迎大家阅读以下总结范文,和我们一起
当我们将所学所得进行总结时,我们会意识到它们应该如何与实际生活联系起来。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参考下面的范文
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。总结应该具备客观、准确、简洁、有深度的特点。以下是小编为大家整理的学习方法,希望对你有所启发。
学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。总结时要避免流水账式的叙述,注重思考和总结归纳。以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所帮助。在教
想要重整旗鼓,那就先来一份总结吧!情感表达是情感智能的重要组成部分,需要我们不断提高和培养。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管理自己
写一份总结可以看到自己的成长轨迹,增强信心和动力。写一篇完美的总结,首先需要先回顾整个过程,找出亮点与不足。看看这些总结范文,我们可以发现不同类型总结的写作特点
通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长和进步。要写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容有充分的了解和把握。接下来是几篇精选的总结范文,供大家参考并借鉴一下
总结是对过去努力的一种回顾,让我们更好地明确未来的方向。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供
总结是提高个人和团队绩效的关键步骤,可以帮助我们整合资源,优化工作流程。总结需要注意逻辑性和条理性,确保整篇文字流畅且一气呵成。以下是一份关于总结的范文,供大家
总结可以帮助我们整理思绪,明确未来的发展方向和目标。在总结中,我们要突出重点,对重要的内容进行重点强调和归纳。以下是一些精选的总结写作范例,供大家参考和学习。幼
演讲稿的结尾要简洁明了,可以重申演讲的核心观点或提出具体建议。在撰写演讲稿时,要注意语气控制,用适当的表达方式与听众建立联系。演讲稿是一种重要的表达方式,下面是
心得体会是对某一经历或事件的深入思考和总结,有助于我们从中获取经验和教训。请他人帮忙审阅并提供建议,以改进文笔和逻辑结构。心得体会是我们在实际经历和思考之后得出
总结是一种价值重大的行为,它可以让我们更好地了解自己的成长历程和进步的方向。在写总结之前,可以先制定一个详细的总结计划,确定好每个部分的内容和重点。以下是一些非
成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。在总结中,要注重事实的客观、准确和全面。以下是专家对于如何提高工作效率的建议,供大家参考。幼儿园竞选发言
总结可以激励我们进一步完善自我,提高工作和学习效率。写总结时要注意客观公正,不偏不倚地评价自己的表现,并结合事实和数据进行论述。小编整理了一些各行各业的总结范文
当代社会中,人们对环保意识的重视越来越明显。写完总结后,我们需要仔细检查和修改,确保总结内容的准确性和完整性。下面是一些成功总结的实例,希望能给您带来启发和借鉴
在忙碌的工作与生活中,写心得体会能够帮助我们抽丝剥茧,梳理思路。那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要选择一个具体的主题或问题来进行思考和总结
计划是为了在给定的时间范围内达成特定目标而有步骤地安排行动的过程。计划中的行动步骤应该符合实际情况和可操作性。通过制定计划,我们可以更好地规划自己的人生和职业发
读后感是对读书过程中感悟和思考的总结,是培养良好阅读习惯的有效方式之一。那么如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们需要全面了解书籍的背景、作者的意图以及作品的
社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。找到总结的重点和关键,对于写一篇完美的总结至关重要。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些
教案有助于教师提前思考教学方法和教学手段,提高课堂教学效果。教案的编写需要考虑到不同层次学生的差异,因材施教,注重个性化的教学方式。以下是一些教育专家推荐的教案
通过总结,我们能够发现自己的长处与不足,为以后的发展提供指导。写总结时要注意总结的结尾要有一些实际操作建议和对未来的展望,以使总结更具实际指导意义。以下这些范文
教案是教学中的一份指南,能够帮助教师了解学生的学情和需求,因材施教。教案的编写需要注意教学过程中可能出现的问题和解决方案。这些教案范例覆盖了不同学科和年级的教学
方案的成功实施需要团队的共同努力。方案制定需要定期反馈和调整,适应问题的变化和发展需求。下面是一些解决问题的方案案例,希望能够激发大家的思考。幼儿园夏令营亲子活
环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验,提出改进措施,保护生态环境。阅读可以帮助我们培养批判思维和分析问题的能力,对写作有积极影响。在这里,小编为大家整理了
报告应该根据读者的需求和背景选择合适的语言和展示方式。设定明确的报告目标和写作计划,分析报告读者和需求,确定报告的结构和内容。报告写作也是一种思维训练的方式,可
总结是经验的积累,是我们在成长中汇总的宝贵财富。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。下面是一些经验丰富者写的总
演讲稿是一种通过口头表达来传递观点和信息的文稿。演讲稿的有效演绎需要充分利用声音、姿势和面部表情等非语言元素与语言相互配合。我们还收集了一些精选的少儿演讲稿,希
总结是对过去一段时间内的经验和教训进行总结,以便更好地改进和提升。写总结时可以借鉴一些范文和优秀例子,以提高自己的写作水平。附上了一些优秀的总结写作范例,供大家
演讲稿是在特定场合用于演讲的一种文字材料,它可以用于宣传、教育、演讲比赛等各种活动。在撰写演讲稿时,要注重口语化,避免过分的学术性和庄重的语言风格。以下是一些针
阅读是一种享受,通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。在总结中,要突出重点,简洁明了。对于这个问题,下面是一些范文供大家参考,以便更好地理解和应用。新少先队代
总结能够激励自己不断超越,追求更高的目标和成就。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考。写一篇完美的总结,首先要明确总结的对象、内容和目的。
大家都知道总结是一种对过去经验的总结和概括,而且它还能够推动我们前进。在写总结时,我们应该避免重复和罗列无关信息,保持内容的连贯性和可读性。以下是专家总结的人际
演讲稿的语言要简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句子。演讲稿应该围绕一个清晰的中心思想展开,避免内容过于冗杂。无论是学术演讲还是庆典致辞,这些范文都包含了丰富的
在撰写报告时,我们应该注重客观、准确、简明扼要的原则,避免主观色彩和冗长的叙述。最后,报告的撰写需要时间和耐心,但通过良好的准备和组织,我们能够写出优秀的报告。
演讲稿是一种以口头形式向观众陈述某种观点或者表达某种意见的文稿,它是一种重要的公共演讲方式,能够有效地传递信息和影响听众。演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比
总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。以下是一些成功的总结示范,我们可
总结是思考的延伸和总结的归纳,用于回顾并提炼所学所得。在写总结时,我们应该注重语言的准确性和表达的清晰度,以便读者能够理解。总结是我们回首过去、展望未来的一种方
总结可以帮助我们发现不足之处,进而有针对性地改进和提升。总结要主题明确,内容全面,结构合理,语言简练。以下是一份经典的总结范文,希望能给大家提供一些启示。幼儿园
通过总结,我们可以在不断实践中培养自己的思考能力和分析能力,提升自身的智慧。在总结中,应该坦诚地反省自己的不足和不足之处,不断完善自我。以下是部分总结范文,供参
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和评价等要素。教案的设计要符合教学大纲和教材要求,注重知识的系统性和完整性。针对不同学段和不同学科,我们为大家整理
读后感是读书后基于个人的理解和感受所写下的一种心得体会。要写一篇较为完美的读后感,首先要确保理解作品的整体内容和主题。在下面的范文中,作者运用丰富的感情和深入的
写心得体会可以增强我们对自身能力的认知和改进意识。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法和表达方式,使文章更富有感染力和表达力。下面是一些关于心得体会的范文案例
总结是对努力付出的一种认可和奖励。总结应注意个人观点与客观事实的结合,可以适当加入自己的思考和理解。在下面给大家整理了一些关于总结的名言警句,希望能激励大家更好
笔记是学习和研究的重要工具,它可以帮助我们理清思路和加深记忆。总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。虽然这些总结范文只是个别案例,但它们仍然能给我们带来一些启

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