一键复制
总结可以帮助我们反思并找到改进的方向。总结中的语言要简洁明了，表达要准确到位，避免使用模糊和不具体的词语。阅读示范文可以帮助我们更好地理解写作规范和技巧，提高自己的写作水平。
许老师二三事篇一
许老师是一位既幽默又认真的数学老师，他从一年级开始就教我们班的数学。他长着一对特别浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，再加上一双粗壮有力的手，显得特别有力量。中等的身材，还有一付像“张飞”一样黑的脸庞，总让人觉得有一种威严感。最厉害的是他有着一套“变脸”绝技。
那一次数学课上讲解两位数的连乘，课堂的气氛紧张得很。因为内容比较难懂，有位同学就在“寂寞”地啃手指，恰好被许老师看见了，他严肃地指出来：“这位同学，我看你在那里津津有味的啃‘薯条’，我是不是应该给你配点番茄酱啊？”紧张的课堂一下子就活跃起来了。弄得那位同学一个大红脸，从那以后，他再也不啃手指了。
说到红脸，让我想起来另一件课堂上发生的事情。两个同学上课说话，许老师立马停下来，死死的盯住那两个说话的同学，全班鸦雀无声，寂静的像是战场上即将决战前的黎明一样，我们仿佛看到了许老师那因为生气而涨红的脸颊。那两个“淘气鬼”立马像泄了气的皮球，深深的低下了头。
课间的时候，我们会去一楼的乒乓球台打一会乒乓球。这时候，许老师也会凑过来给我们来挥两下拍子。这个时候，往往因为打了两个好球，而露出他那“无邪”笑容，让我们觉得他其实比我们大不了多少。
现在因为学校工作的调整，许老师从五年级开始不再带我们班的数学课了。可是我们大家都很想念他，想念他的“变脸”绝技。
在我们心里您永远都是我们最可敬可爱的老师！
许老师二三事篇二
您好！
屈指一算，我们已有2年没见面了吧！许老师，我好想您呀想恋您的笑容，想念您的教育，我真的很想再来上您的课，和班上的`人一起学习。现在面对一个陌生、我不太了解的老师，或许才会发出我面对你难以使出的撅脾气，上她的课，我感到很沉重，没法拿出上您的课时自由、上进的心情，因为她总是拿我们和别人比，我很不喜欢，我只喜欢和自己比。许老师，我没有倾诉的对象，而您是我的母校老师，我真的真的很想很想再回到我的母校，我自由生长的地方。许老师，当来到另一座城市时，我不停地给您打电话，想和您分享快乐，可您的电话一直打不通，我真的很伤心。那位老师的学习方式，我很不适应，所以总喜欢发脾气，哎，不说这些了。
对了，许老师，班上的平均分提高了吗？您最近的身体好吗？大家都还好吗？陈凤她最近学习认真吗？站在窗前：我不禁想起了我和同学一起学习，一起向成功的大门迈步。可在一半，我放弃了，放弃了。我真的很悲愤。可是又有什么用呢！望着郁郁葱葱的山峰，我和你们不知隔了多少重山，多少条江。我在临走前没说一声，对不起，我真的很想期末考试完了再走，可时间不允许，如果时间允许，我一定会说：再见了，亲爱的同学们，老师们，我一定不会忘记你们的。
祝全校师生万事如意!
您的学生：黄红灯。
许老师二三事篇三
您好。最近您身体还好吗？有没有什么开心的事？我要向您讲一件不久前发生的有趣的事--拔青菜。
在一个晴朗的天气里，我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。这块菜地上种着各式各样的菜，有芥菜、蚕豆，还有青菜。其中芥菜的茎上纹路很清晰，好像一条飞流而下的瀑布。我们到了以后，奶奶指着一条长长的地块说：“这就是我们的地。我给你们每人一把剪刀，剪下的菜放进袋子里，要剪大的青菜哦！”我迫不及待地跳进了地里。那些青菜密密麻麻地挤在地里，不留一点儿缝隙，好像一片缩小的丛林。每棵菜的叶子一圈围着一圈，每圈都比上一圈绿得新鲜。
我在挨挨挤挤的“青菜堆”中找了半天，连它们的茎在哪里都很难摸到，没剪几棵菜手就累死了。于是我想：播种的时候一定会有一些种子落在田埂上，那么它们长在田埂上就不会像在地里这么密了。于是我一回头，哈哈，田埂上刚好就有一棵大青菜，这棵青菜的叶子又大又绿，一定是刚成熟的。我对准它的底部就是一刀，只听“咔”一声，但是我拔了一下青菜，它居然还是牢牢地抓住土地不放。难道是我没有剪到根？于是我把剪刀张到最大，再来一刀，这下总算剪了下来，但是剪下来的全是菜叶，刀子剪到了叶柄，没有剪到根，根是斜着长的！加上用力太大，还让我摔了个四仰八叉，一屁股陷进了泥土里。
找来找去，我只找到几棵大青菜。如果再这样下去的话，那效率实在是太低了。于是我不管大的、小的、高的、低的，一律剪光。这回我有了经验，把青菜稍稍翻起，就能看根了，我只要在下面一直剪根就行了。剪着剪着，我发现了一个特别高的东西，叶子小小的，而且更绿，还是透明的。我想来想去，同快地上应该种一样的菜吧，于是我把它给剪了。奶奶看到了，马上大叫：“这是豆苗呀，潘腾！”我这才恍然大悟，对奶奶说道：“奶奶，能不能种整齐点啊！”
我的故事讲好了，欢迎您也来分享自己的故事哦！
许老师二三事篇四
您好！
好久不见了，寒假您过得开心吗？去哪里玩了？身体怎么样？今天我向您说一件非常有意思的事。
就在前天，翁苡珊和陆文琪来我的新家玩。
我们看了会儿书，跑到楼上露台上去荡了会秋千，上了会儿qq，可依然很无趣，于是拼命找事做。这时，我看到了一袋陶泥，便提议说：我们去楼上晒太阳做陶泥吧！“陆陆一拍桌子，当做是拍了板，叫道：“好！好！”。
来到露台，我们商量着做什么。最后，我们决定做一个店，店名叫“时尚休闲用品店”，人物也想好了，是一个来购物的暴发户，一个店小二，还有一个收银员，全是女的。还有许多主题：床上用品、水果、水上用具、卫生间用具和盆景。确认完后，我们便开始做人物了。
我们找出肉色的泥块，切下一块做人脸，可没料到这陶泥十分硬，根本不能直接做。于是我出于几年的经验告诉她们一种好方法：用小刀把陶泥块切碎，再把碎块堆起来压一下，接着做出开关，于是，三个油亮亮的陶泥球就做好了。做好头，我们分配任务：我做的是富矿的暴发户，陆陆做的是卓玛服务员，苡珊则做漂亮的收银员，不一会儿，三个小人就在我们面前：收银员穿着红的裙子，笑容满面；卓玛戴着五彩头饰，穿着花衣；暴发户就好玩了，头上“堆”着五花八门的发夹，穿着一身华美的大衣，看上去很胖。
我找来一个精美的包装盒当店面，苡珊做可膑小香皂，我做浑色小床，陆陆做收银台，大家各忙各的，很是和谐。
经过一天的努力，我们的作品终于完成啦！许老师，您寒假里有什么有趣的事呢？快来信告诉我吧！
敬祝。
身体健康！
许老师二三事篇五
记得我上小学一年级的时候，认识了严历又和蔼可亲的许老师。
从那时开始，许老师开始教我读书、识字，我也喜欢我们的班主任－－许老师。我总是找着理由和许老师说话。可是许老师更是对我严格要求。在学习上，要求我的态度踏实，一丝不苟。可我常常马虎不认真，记得一次作业考试的时候，老师特别给我说；一定要认认真真的考好，可是在考试的时候，我又犯了老毛病，考试分数一出来，又没考好，许老师喊我到办公室。拿着手中的试卷，对我说；汪及舜，怎么连续犯同样的错误，如果你不改掉这个马虎的习惯，进入社会怎么办？工作了又怎么办？马虎是个不良的习惯”许老师苦口婆心的教导我们，让我深深的愧疚，我在想航天飞机的密封圈老化，工作人员的马虎，带来了七名航天员的牺牲，给美国航天事业蒙上阴影，马虎让人们付出了沉重的代价。
只有端正态度，克服不良习惯，认真对待生活中的每一件事，才不愧老师的教育，做一个有用的人，是对老师真正的回报。
汪及舜指导老师：xxx。
许老师二三事篇六
不知道大家还记不记得一次特殊的愚人节，那次许老师可把我们整的够呛。
那是在去年的4月1日下午第二节课时发生的事。我仍记忆犹新。
“上课。”随着许老师响亮的声音，这节课开始了。
讲到一半时，许老师的声音低沉了下来，深情地说：“今天也许是我给你们上的最后一堂课”，讲到这儿，一双双眼睛好奇地盯着许老师。许老师又咽了一口口水说：“我被调到别的学校去工作，明天将有一名新的女老师担任你们的语文老师和班主任。”许老师话音刚落，班里就像开了的油锅似的沸腾起来。我的心情十分糟糕，心想，教了我们3年的许老师竟然在一天之内就消失，取而代之的则是一位陌生人，难道这3年的师生情也就到此告一个段落。不，不，不！这时我的眼眶已经湿润了。
咦，是谁在拍手？在这样一场师生离别的感人场面，是谁在幸灾乐祸？果然不出所料，是我旁边的金逸飞和陈天实。我看到金逸飞的大龅牙都露出来了，陈天实的眼睛眯成了一条缝，他俩都一副奸诈狡猾的模样。
他们还在一边拍手时，王成赶紧就找许老师签名，留作纪念，而丁可和胡佳月早已眼泪汪汪了。
胡佳月一直保持沉默；丁可也一动不动；在一旁的王雅倩面无表情，凝视着远方，她又在沉思；此时的卞翔已哭得不成样了，可说是鼻涕眼泪一把抓，真没想到一个大男孩竟会哭成这样。
这时，大家发现了许老师的脸上露出诡意的笑容，他大声宣布：“今天是愚人节”。
啊，我们都被整了。许老师看起来文质彬彬的，原来还有这两下，许老师真是有点坏。现在王雅倩不沉思了，胡佳月笑了，卞翔也不哭了，可金逸飞和陈天实的笑意没有了。我还真是挺佩服许老师的，装得那么像！
从许老师身上我们还可以回忆起许多许多，第一次打雪仗，新年的贺卡……。
许老师二三事篇七
事情是这样的：我的恒牙耐不住寂寞，禁不起新年的诱惑，迫不及待地想来看看这新世界，而我的乳牙却还不想离开我嘴巴里这张温暖的“牙床”。两颗牙齿势均力敌的结果就是，它俩同睡一“床”，却让我痛苦万分。妈妈说要治疗这种现象，最好的方法就是拔牙。“嘁！拔就拔！有什么好怕的！走，向医院进军！”
来到口腔科门诊后，我的心跳骤然加速，像一只调皮的兔子在我的胸腔内蹦来跳去。路上一直在吹“拔牙有什么可怕”的“勇士”的我，到了现在却像一只没了气的气球一样，一下子瘪了。当医生念到“袁皓宇”的时候，我感觉我的心都跳到嗓子眼了。
“袁皓宇，快进来呀！”
“哦。。。来了。。。”
走进诊室后，我立刻躺上了那张看似很高级的治疗床（其实是我有点脚软），并且张开我那张大嘴。当医生把灯光对准我的嘴巴后，我的身体立刻绷得直直的，拳头也攥得紧紧的，心里矛盾万分，又苦又甜。甜是因为我终于可以摆脱这颗应该掉下来却不肯掉下来的.病牙了。苦就苦在今天要大痛一场了。555~~~~(_)~~~~这时，医生对妈妈说：“你儿子的牙齿没有什么大问题，回家去摇一个星期，不用我拔它自己也会掉的。实在不行，到时候再来拔。到那时候，拔起来也快一点，不会那么痛了。”
什么？！可以免拔！哦也，太棒了！人品大爆发了！正当我挡不住内心的激动时，妈妈对医生说：“我就怕那时候，恒牙长不回来，变龅牙，难看。”听到这里，我的心一下子又拔凉拔凉的了。长痛不如短痛，还是现在就拔吧。最后，大家达成了一致的意见。于是，医生拿起了拔牙工具，紧紧地钳住我的牙齿根部，【】，突一用力。只听“嘎嘣”一声，伴随着一阵撕心裂肺的疼痛，牙齿平稳坠落。纯熟的技术，在我还没反应过来时，在我的哇哇大叫还没出口时，在我的泪珠还没离开眼眶前，一切已经尘埃落定了。我只能强撑着说一点也不痛，一点也不怕。好在过了一会儿还真的就不痛了，我又可以肆无忌惮地吃我的美食了。看来，妈妈说得没错，“长痛不如短痛”！呵呵！
许老师，您觉得我“勇敢”吗？期待您的回信哦！
敬祝。
新年快乐！
您的学生袁皓宇。
许老师二三事篇八
许老师，您是我校一位教学经验丰富的语文教师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。
那是在您刚教我们的时候，我们的胆子都非常小，上课不敢发言，生怕讲错了您会批评我们。每当这个时候，您总是和蔼地说：“别害怕，也别紧张，只要你举手，就表明你积极开动脑筋了优秀作文，就是回答错了，老师也不会批评你们的！如果你们每个问题，都能一下子答对，还要我这个老师干什么？”这时，您的目光投向每一位学生，那等待，那激动的目光……啊！这目光只有慈母才会有呀！大家陆陆续续举手了！
您对我们慈母般的关怀和爱护，如春天的阳光，温暖着同学们的心，在我眼中，您是一位最好的'老师。
教师，是天底下最光辉的职业，您，是天底下最好的老师。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，辛苦了自己，培育了花朵。
我忘不了您，您是我一生热爱的许老师。
许老师二三事篇九
您好！
现在，我们身处的这个世界，可称满目疮痍。污染日益严重，空气逐渐浑浊。全国各地时不时地传来雾霾和沙尘暴的消息，空气指数渐渐变低之类的话语也回响在人们的耳畔，这是多么令人揪心的一幕啊！还好，自从国家进行几次关于环保的会议之后，政府举办了“绿满生活”活动，要求人们进行植树活动，来守卫我们的家园。
虽然新的树苗是种下去了，但繁茂的、能让我们赖以生存的大树，还面临着倒地的危险。琳琅满目的书籍，成沓成堆的生活用纸，各处餐厅的木筷，都是导致树木离开土壤，贴近人类的原因。就单拿书来说吧。我是一个爱学习的学生，也十分爱读书。因此，我家里堆叠着高高耸立到天花板的书。而且像我这种情况的还不少。为了满足爱读书的人的需要，每天都有几十万棵树离开自己的家，成为人们喜爱的纸类用品。有人可能会问，为什么不用电子书来阅读呢？这样就不会浪费纸张，使人们减少砍伐了。其实，用电子书的危害比纸本书更大，因为它会伤害眼睛。如果保护了树，却把心灵之窗给弄坏了，那这也是一大损失。所以，我有一个想法和建议，对于家里有好的书籍，可以借给其他同学看，朋友之间可以互相分享彼此学到的知识。就不必每种书都要人手一套，过多浪费纸张了。
“当世，非绿乃不可取之。”我们一定要掌控好绿色的生活，驾驭好我们这蓝色的星球！
祝
工作顺利。
您的学生王锦桐。
20xx年3月9日。
许老师二三事篇十
我想说的是六年级的一位语文老师，他是我见过的最好的，也是最严格的老师。六年级，原本的语文老师去实验小学教学一年，这下子班主任的位子也没了，英语老师变成了班主任。语文课，一个陌生的面孔突然出现在我的面前，这个陌生的面孔就是我们的新语文老师――副校长杨老师。因为他我的童年开始发生变化，因为他我的性格开始发生改变。杨老师和其他老师的教学方法不同，当然，这样速度也比其他班的老师要慢。现在距离六年级刚开学也就一年，可是他讲的课我至今还历历在目。
从四年级开始，我从学霸一下掉到了学渣，学习不如从前，但也只有数学考了90分以上，自从遇见了杨老师，我背书开始自觉起来，课上理解程度也小幅度的提升。老师要求做的我全都去做，因为老师的出现，我发生了改变，让我的生命从此毫无缺陷。平时在课上常常引起我们的欢声笑语，但是一旦发起火来不管怎么做都像是火上浇油。有一次老师来的特早，我来了的时候虽然教室里人没多少，老师身影却已在。过了许久，作业差不多收齐了，有两个补习班的同学，作文忘记写了。老师知道后，生气地像一座活火山，正在喷发着熔浆，而我们就像是无助的人们，在四处逃窜。这座活火山一直持续到了中午才平息，这件事让我认识到了老师的可怕的一面，但这也是非常少油的，这两个学期以来也就发生过两、三次而已。杨老师在讲一篇关于孔子的文章时，问了一个我至身难忘的文体：“逝者如斯夫，试着是指流失的时光，斯就是水，那么为什么要用时间和水呢？”教室里瞬间鸦雀无声，只有老师的脚步声。我苦思冥想，就是想不出为什么。这时，我看见了外面的一滴水，滴在地上后，立马就消失了。我突然灵光一闪，把手举了起来。老师的说话声打破了教师的宁静，回答问题对了，我沾沾自喜。这都是老师对我的改变。
当年那本老师送的笔记本，我依然完好的保存着，这本是老师送我的礼物，专属劳动者的礼物。这就是我最好的，也是最严格的杨老师！
二
三年的学习生活，在刘庄二中的日子，怎么说呢，怀念吧。季顺如老师初一初二都是我的语文老师，他是一位经验很丰富的语文老师，我相信，他的教学方法肯定令很多同学难忘，呵呵。顺如老师注重基础知识的牢固，因此，会让我们花很多时间背那些一眼看去根本不可能背完的知识。当然，这让很多同学都痛不欲生，直到现在想起季老师的时候，很多同学第一想到的就是他可怕的教学方式。不过，我很感谢季老师如此严格得要求我们，他也让我明白了：不可能是不可能的事。最让我记忆深刻的，是老师的茶杯。
季老师注重养生，喝茶是他的习惯，枸杞茶是他爱喝的一种。记忆中老师坐在电脑前，手中握着鼠标，镜片上倒映出电脑荧屏上的文字，另一只手端起茶杯，轻抿一口，继续他的课程。那时喜欢看着杯中悬浮沉降的红色枸杞发呆，然后，被老师点名的几率是80%，呵呵。关于季老师的事太多，是说不完的，我敬爱他。顾大亚老师，超级厉害的英语老师，很多没被他教过的同学都很怕他，而被他教过的才知道，顾老师是一只披着狼皮的羊。顾老师的第一堂课，令我不得不敬佩他，一开始是敬畏，而后来则变成了爱戴。顾老师的性格使我们不得不产生自发的爱戴之情，我们犯错的时候，他是一只狼，不一样的是，这只狼凶狠地教训过你后还会向你道歉。顾老师初二没有教我们，这使我觉得蛮遗憾的。
初三顾老师是我的班主任，照顾毕业班，送我们去中考。顾老师那时鼓励过我们的话，我一直没忘。每次小考下来，我们班总是最差，我感到焦急，最后干脆彻底失去信心。可顾老师虽也发过火，却一直对我们笑，我知道，笑容背后藏着忧愁，藏着无奈。说实话，他的笑容确实激励了我。顾老师也很幽默，这也许也是我们喜爱他的原因之一吧。欧晓庆老师是一位年轻的女老师。
初二时教我们英语。一开始我不喜欢她，可能是心理上的原因吧，觉得她不如顾老师。可是，时间长了，我感觉到了她的努力，她长的小小的，因此我总感觉欧老师很累。欧老师也总跟我们谈心，每次都令我很感动。虽然她只教了我们一年，可我却很难忘记她。我们升初三了，住在女生宿舍二楼，欧老师管理宿舍。记得那天很冷，我们洗头后没有充到水。那么冷的天气，没有水犹如晴天霹雳。欧老师无意知道后，用电磁炉一锅一锅地烧热水给我们。一个宿舍的热水，我不知道欧老师烧了多少锅，但每只茶瓶都是满满的，温暖从脚传到了心。葛海霞老师，与顾老师是夫妻。
三
我四年级的语文老师姓卢，名字叫卢甲。他有一双乌黑发亮的短发，不大不小的眼睛，高高的鼻子，还有一只好像永远也不会笑的嘴巴。卢老师的衣着很简单，一件黑色的皮袄，一条黑色的裤子，一双擦得很亮的皮鞋。卢老师很严厉，不管是班干部或者是普通同学，只要犯了错误他都会让他们更正的。老师虽然很严厉，但也很关心同学。一天下午，我们正在上语文课的时候，有一位同学说她不舒服。卢老师关心地问：“能坚持吗？”那位同学说：“不能。”于是卢老师拨打了那位同学家人的手机，打完之后，卢老师把那位同学背到中医院的急诊室进行治疗。当家长赶来时，看见卢老师满头大汗的样子，激动的说：“谢谢老师，谢谢老师！”还有一次，我们班刘阳同学父母出差了，老师了解他的情况后，把他叫到自己家，给他做了一碗热腾腾的鸡蛋番茄面条，让他吃的饱饱的，然后又给他辅导了功课。
这就是我的语文老师，严厉而又关心同学的一位好老师。
四
自从升入初中以后，我们学习了许多的知识，同时，我们也认识了许多的新老师，这些老师中有和蔼的、有严厉的、有可爱的、也有活泼的……老师们不仅传授了知识，还教了我们待人处事的态度。现在就让我说说我的新老师吧！“哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的，我一定会毫不犹豫的告诉你，是田老师。田老师，是我们的语文老师，你想认识她吗？那就让我介绍介绍吧！
现在，就让我说说田老师的芳容吧！！她有一双鼓鼓的眼睛，里面装着两颗圆溜溜的眼珠子，眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉，眼睛下便是那高挺着的鼻梁，再嘛，就是那张能说会道的嘴，田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的，仿佛一道道美食已经出现在我们的眼前，等着我们去品尝，啧啧，那个口水啊，真是飞流直下三千尺。怎么样！！我为田老师画的肖像画不错吧！接下来，我要为田老师打扮打扮，田老师的实际年龄虽说有点儿大，但和外表一点儿也不匹配，田老师从不输给时尚，她的穿着可不是盖的，每当田老师换了一套新衣服时，她的眼前总是闪着光，女孩子都羡慕她呢！！嘿嘿！说起讲课，田老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。
五
每当我拿起语文课本，许老师就会不知不觉的浮现在眼前。然而我最忘不了她那纤细的背影，那炯炯有神的眼睛，还有她那鼓励的话语。早上下了第二节课，我们学校的同学们都准备准备跑操呢，可这时候啊，许多老师也出来跑步呢。
看！那个最漂亮一定是许老师，再看！那个背影最挺拔，跑起来特有劲儿的就是许老师！不过在众多老师中许老师显得那么瘦弱，背影是那么的纤细。说完了跑操，就再说说上课吧，一进门，许老师还是进行她习惯性的动作就是拍拍手，示意同学们安静下来，要布置任务啦，可一定得听清楚了。要不、要不、许老师会再重复一遍，重复的过程中有时还会说“我真怀疑咱同学们的耳朵是不是没在听呀！”超温柔的一句话，谁让许老师脾气好呢！随后许老师开始检查课外阅读背诵情况，点七八个人，课外阅读背诵她可是很少检查我，因为她总强调多读书的原因，我又比较听话，嘿嘿。课内多了点儿，检查完该检查的总有那么几个没背过的，怎么办呢？用课内补上，下节课检查两段。（实际上，下节课老师也就再换人了）。所以，只要坐下了，下节课也就忘了被两段的事儿，哈。许老师也是睁一只眼闭一只眼的过去，她说“毕竟你们都是孩子”。我最喜欢她讲新课的时候，她爱提问问题，让我们起来说，由于惯性，我总是，不管对不对，就第一个站起来说，说啊说，才知道自己说了一套废话，丢人呀！有没有！许老师批改作业相当认真哦，不会像某某老师，写上个日期，再写个“阅”就过去了，许老师总是写上几句批语，也可以让人再有继续写的动力啊！
亲爱的许老师，被李老师教的一年中，你知道我有多想你吗？你知道我有多怀念以前的语文课吗？你知道我看到没批语的随笔时有何感想吗？许老师，我好喜欢你啊！
六
在美好的四年时光中，我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师――王老师。
老师对我们很负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：“梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。
老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。
老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。
许老师二三事篇十一
我四年级的语文老师姓卢，名字叫卢甲。他有一双乌黑发亮的短发，不大不小的眼睛，高高的鼻子，还有一只好像永远也不会笑的嘴巴。卢老师的衣着很简单，一件黑色的皮袄，一条黑色的裤子，一双擦得很亮的皮鞋。
卢老师很严厉，不管是班干部或者是普通同学，只要犯了错误他都会让他们更正的。下面我就来讲讲吧。
一天下午，我们正在上语文课的时候最后一桌有一位男同学在做小动作，没想到被语文老师看见了。语文老师走过去问：“你在做什么？”那位男同学没有回答。于是老师又问；“你在做什么？”那位男同学还是没有回答。语文老师见文的不行，便要用武的了。他脚一踹，踹到男同学的肚子上了，那位男同学哭了起来。老师说：“我问你在干什么？”全班立刻笑了起来，老师说：“笑什么？站到前面去。”全班立刻鸦雀无声，那位男同学也自觉的站到了前面。
许老师二三事篇十二
许老师来了！在门口的同学慌慌张张地喊道。教室里顿时安静下来，一位穿红色大衣的女老师闪进了教室，三两步走到柜子旁把包放下，在大屏上快速打出今天早自习的任务，用手敲了敲黑板，大声说：看黑板！来，现在开始！于是大家放开喉咙读一会儿书，嘿！真是人声鼎沸！有在给组长读单词的，有背课文的，有念可数名词变复数法则的过一会儿，许老师又拍手叫停，给我们教新单词。
许老师是极负责的。还记得刚开学不久，军训那段时间，我们的教官太过温柔，震不住我们，眼看别的班都快把所有的学完了，我们班还没有一点儿进度，许老师就急了，本不用参与训练过程的她却和我们一起站在操场上，端正每个人的姿势。老师还请来了指挥官为我们训练。指挥官是很严厉的，一排中有一个人没对齐，一排都要被踢，一次我们一整排女生都被踢了，许不老师心疼，又让指挥官不准踢我们。我们军训时运气不错，没有大太阳但老天爷仿佛为了不让以往几届学生吃亏，特地赏了我们一场雨。好在这雨不算太大，但也足够我们受的了。许老师经过几天给我们训练，嗓子都哑了，但她依然陪我们站在风雨中。第二天来，老师都感冒发烧了。大家心中都是很惭愧的，同时也被老师的精神所感动，毕竟这样一个负责任的老师，没有一个人会不为之敬佩的。
许老师是个雷厉风行的人，不管做什么都感觉急匆匆的，常挂在嘴边的就是快！快！对我们更是如此。平时教我们比的就是速度，让我们每人要争在40名以前，答题时倘若要慢一点儿，老师都很着急。但要是答错了，老师就会冷笑着说：看来我都白教了啊。班里调皮男生多，惹老师生气的不在少数，但老师从未叫家长或上手，最多不过拉出去训他几句。
许老师是很幽默的。记得一次许老师讲卷子时，石杰楠龙忘记带卷子了，老师碰巧看见了，操着一口旬阳话对他说：你坐那儿干嘛？你又不是马克思。同学们哄堂大笑，老师还在那儿对他说：卷子不见了？难道是升华变空气了？其余同学都笑弯了腰，我倒在椅子上笑得不能自已。哈哈，原来老师还有幽默的一面！
在我们七班有这么一位负责任，雷厉风行且十分幽默的班主任，我们还怕不会扬帆远航吗？
许老师二三事篇十三
我四年级的语文老师姓卢，名字叫卢甲。他有一双乌黑发亮的短发，不大不小的眼睛，高高的鼻子，还有一只好像永远也不会笑的嘴巴。卢老师的衣着很简单，一件黑色的皮袄，一条黑色的裤子，一双擦得很亮的皮鞋。
卢老师很严厉，不管是班干部或者是普通同学，只要犯了错误他都会让他们更正的。老师虽然很严厉，但也很关心同学。
一天下午，我们正在上语文课的时候，有一位同学说她不舒服。卢老师关心地问：“能坚持吗？”那位同学说：“不能。”于是卢老师拨打了那位同学家人的手机，打完之后，卢老师把那位同学背到中医院的急诊室进行治疗。当家长赶来时，看见卢老师满头大汗的样子，激动的说：“谢谢老师，谢谢老师！”
还有一次，我们班刘阳同学父母出差了，老师了解他的情况后，把他叫到自己家，给他做了一碗热腾腾的鸡蛋番茄面条，让他吃的饱饱的，然后又给他辅导了功课。
这就是我的语文老师，严厉而又关心同学的一位好老师。
许老师二三事篇十四
。
老师，您讲课的声音很好听，课上的很生动，我很喜欢上您的课。
老师，您每天早上很早都来到学校，很晚才回家作文人网，您辛苦了，
老师，您上课时对我们的要求可严了，如果谁在课堂上捣乱，您就会给谁严厉的批评。
老师，我以后上课要认真听讲，好好学习，天天向上，努力做一个好学生。
老师，谢谢您！祝您身体健康，合家欢乐！
许老师二三事篇十五
你好！真是好久不见了，你还好吗？你在上次的来信里提到了“老师”。虽说都是“老师”，但是中国的老师与你们国家的老师真的不一样呢。
从小开始，就有很多老师教我读书写字。不过，让我记忆深刻的，还是我的启蒙老师——罗娟老师。
罗老师性格很温柔，长得也十分美丽：丹凤眼，柳叶眉，乌黑的长发，修长的手指。中国女人的淡雅美丽几乎都集中到她的身上。但是啊，罗老师不仅仅是因为她长得漂亮才让我们尊敬她的，还有她的心灵——她教会我们做人的道理。
我还依稀记得是个晴朗的上午，我们在教室里埋头苦干。苦干什么呢，哎呀这可说来话长。由于昨天的三科作业多得像小山一样重重的压在我们身上，罗老师布置的背诵古诗，我们根本来不及完成。我的上下眼皮子如久别重逢的夫妻一般急急想簇拥在一起，我昏头昏脑地勉强背完全诗，等到第二天早读课想复习一下，却不想被英语科代表通知“第一节英语小测”，顿时班里哀嚎一片。英语老师可是有名的严师，万一小测没过……哎呀我都不敢想了，放下语文书，开始准备小测。
两害相权取其轻嘛，罗老师这么温柔，不会责骂我们的。
语文课很快就到了。我的心砰砰跳，虽说老师不会责怪我们的，但也只是猜测……罗老师伴随着铃声轻快地走进班里。“同学们！她欢快地说着，“昨天的古诗背了吗？”“背了……背……背了……”下面参差不齐的回答，我们的心都悬在半空。我期望老师像往常一样说“好！我们先上课……”不想罗老师张开嘴，指名点了我：“起来，你先背！”我心一乱，深呼口气，站起来，极力按住嘴唇的颤抖：“额……明月别枝惊鹊，清风，清风……”哎呀昨晚怎么背的.？我实在想不起来。罗老师脸一沉，点了别人：“林霁！”“朱晓峰！”大部分的人都站起来，只有几个勉强过关。“怎么回事！你们骗我吗！！”罗老师气的靠在讲台上。全班一片死寂。
“孩子们啊，”少顷，罗老师终于出声，“古人怎么说的？‘与朋友交，言而有信’，你们如今连我都骗，将来怎么办？在世界上，不是只有学问就好了，还要有品德修养。没有修养的人，是不受别人欢迎的。孩子们，明白了吗？”“明白了！”我们齐齐回答。“好的，记住了。坐下，上课！”罗老师微微地笑了。
伊琳娜，这就是我的启蒙老师，多么关心我们！你也跟我讲讲你的老师吧！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
许老师二三事篇十六
在六年的小学时光中，我最欣赏的老师则是我的班主任许老师了。
许老师没有倾国倾城之貌，也没有其他老师那么生搬硬套、死板的教学，也没有名师精彩生动的演讲型教学。她有的，是一张巧舌如簧的嘴巴和自己独创的教学方法。
许老师相貌平平，没有什么特别之处，完全属于那种一丢进人群就会被人当做路人甲的人。她不算秀长的鼻子上顶着一副小巧玲珑的眼镜，一双两汪清水似的眼睛藏在擦得干净的眼镜后面，她不喜欢扎头发，所以一头瀑布般长的，柳丝般飘柔的披肩长发自然地披在肩上。如果再穿上一套黑色西装，从后面看，肯定会被人认为是文艺女青年。
许老师虽然相貌平平，但她的课时却可以与专业教师的课媲美。看，许老师讲课时全神贯注、手口并用，那传神的肢体语言，时而像翠柳间鸣叫的两个黄鹂，时而像排云上的晴空中的一只白鹤，时而像稻花香里说丰年的青蛙，既轻松了课堂气氛，又很好地帮助我们理解内容，不需要那根严肃的教鞭，就让我们对她上课佩服得五体投地!许老师讲课时没有其他老师疯狂的“飞流直下三千尺”式的飙口水场景，而是很文雅、文质彬彬地讲课，这让坐在前排的同学听课时十分放松。许老师在讲英语题时，并不是一口气地按照自己备好的课讲下去，而是时不时地点同学起来回答问题，这一讲课方法让同学都格外担心老师点到自己又回答不出答案。许老师对那种只差一点点的点拨就可以回答问题的同学，会点一下那位同学的.思路——给予他一点提示，让他回答完问题。而对于那种脑子暂时短路，实在是想不出答案的同学，她不会让那位同学面子难堪，直接说你真笨，你真蠢，而是说：“这个问题确实有点难了，你先坐下去想想吧。”她在课堂上，真是一位善于引路的导师。不过，发现学生在英语题上犯了低级错误时，许老师也会很生气，毫不留情地批评你。她十分生气时，讲课也讲得面红耳赤的，让人觉得好像有人扑了一瓶红色油漆在她脸上。而许老师在课堂上发现有同学潜水的——在课桌下看课外书——不是像其他老师以猛虎扑食之势把书缴了去，而是不讲课，紧紧地用眼睛定定地盯着那位同学，给他暗示，让他老老实实地“浮”回来。她的这一着还令我们叫绝!
许老师二三事篇十七
在语、数、外三门课中，我一开始是不喜欢数学的，看到许多数学题都觉得枯燥乏味，我甚至有点讨厌数学。可是许老师让我爱上解题，爱上思考，爱上数学。
许老师上的数学课用绘声绘色这个词来形容都毫不夸张。许老师对我们采用了多思考的上课方法。上课时，许老师用一些生动的比喻，让原本枯燥乏味的某些知识点变得更简单、易懂、有趣。比如许老师那次为我们讲解一个分数题目。题目许老师并没有直接给我们讲解，而是让我们先自己独立思考题目这样再讲的时候就不会出现有的同学题目怎么听都理解不了的情况。题目是：把一根绳子分成六分之一和六分之一米，哪个部分更长?我一开始很自以为是，想这题还不简单吗?一个有单位，一个没有，根本就比较不起来。接着，许老师卖了个关子：“这题目可是一个‘陷阱’哦!”许老师的这句话，让题目的真正的正确的答案更加神秘了。终于老师开讲了。她问我们：“是不是都觉得无法比较?”“是的!”全班异口同声地大声说。“看来看来你们都中招了，都掉到题目中的‘陷阱’里了。”我们突然都惊呆了，我们也都很好奇。许老师举起自己的左手，说：“假如这是一根绳子。”说完，全班都笑了起来。老师再用右手“切”了六分之一的长度下了，说：“分出来少的部分是绳子长度的六分之一，多的部分是六分之一米。你们说那部分更长?你们出差的原因是因为，大家没有看到题目开头的‘把一根绳子’，所以就没有理解题意。”说完，老师又用右手在左手上啊“切”了一遍。同学们都茅塞顿开。在许老师这样有趣的'课堂上，每个同学听得都很认真。因为，这样的课堂一直吸引着同学们的注意力，所以我们上许老师的课就很自然、很轻松，就不会走神;让我们在快乐中学习到对我们有益的知识。
正是许老师的这种幽默风趣的课堂，让我不再觉得数学枯燥乏味，让我渐渐的爱上了这门学科。我一定要为幽默的许老师，点个大大的赞!
许老师二三事篇十八
您好！
时光荏苒，转眼间我就要小学毕业了。这些年来，是许老师您，日夜操劳，引领我们在知识的海洋中遨游，不厌其烦地为我们解惑释疑；作为班主任，您更是呕心沥血，孜孜不倦……许老师，您把我们看作如同是您的孩子一样，您细致入微的关心如春风般和煦温暖，您周到无私的爱护似甘霖般甜美纯洁。不过，平日里您又是那么的严肃认真，对我们的要求非常严格。特别是您那双明亮、美丽的大眼睛似乎会说话，能洞察我们的每一个小“秘密”和小“伎俩”。
许老师，您还记得吗？一次上语文课，您正神采飞扬地讲解着课文。而我呢，心思却不知不觉地飞向了窗外：一会儿想着体育课打乒乓球时的激烈场景；一会儿又想着前一天晚上看的精彩动画片……嗨，何不把动画片中的人物形象画下来？于是，我悄悄地从书包中拿出一张白纸，掖在课本下面，“聚精会神”地作起画来。可这一切都没逃过许老师您的“法眼”，“程东来，下课带着你的画，到我办公室来一趟。”您突然提高了调门，大声地“宣布”道。我猛地一怔，如梦初醒，飞速地收起画。伴随着同学们的一阵哄堂大笑，我就像霜打的茄子一样——蔫了。心想：唉！这下完了，等着老师的一番暴风骤雨般的批评吧……。
下了课，我惴惴不安地来到您的办公室。出乎意料的是，您并没有批评我，而是仔细地看了看我的画，微微一笑：“啧啧，这画画得还真不错嘛，哪天我也拿给美术李老师看看。”“不过——”，您话锋一转，“如果你不想让李老师看到这张你上语文课时画的画，首先要答应我：以后除了美术课，在其它课上可别画画啦。”我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。可再看看那幅画，又郑重地点了点头……。
回顾这几年来，您对我的关心无微不至：为了做好手抄报，您不辞辛劳地找来普法书籍供我参考；“六一”儿童节汇演前夕，我和同学排练将要表演的“双簧”节目，您每天都来观看，给我们加油鼓劲；“科技动手做”竞赛失利，您又和我们参赛小组一起分析原因，并叮嘱我们在挫折面前不要灰心气馁；我和同桌闹了矛盾，您的几句温馨话语便平息了这场“战争”……。
俗话说：“师恩难忘”。没错，“十年树木，百年树人。”您的循循善诱、谆谆教诲,我永生难忘：是您给了我发挥潜力，挑战自我的机会；是您引导着我改正错误，不断激励、鞭策自我；更是您耐心教导我要尊敬师长、团结同学，积极与他人合作，学会如何做人……在这里，我要真诚地对您说一声：“许老师，谢谢您！”。
祝许老师天天快乐，永远年轻！
