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我们仨学生读后感(汇总11篇)
  • 时间:2024-01-14 10:41:17
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我们仨学生读后感(汇总11篇)

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我们仨学生读后感(汇总11篇)
    小编:灵魂曲

读后感是一种对所读书籍内容进行评价和反思的文章形式。在写读后感时,可以适度运用修辞手法,增加文章的感染力和艺术性。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,仅供参考,希望能给大家写读后感提供一些启示和思路。这些范文展示了不同类型作品的读后感,包括小说、散文、诗歌、纪实等。这些优秀读后感范文通过深入挖掘作品的内涵和外延,以独特的观点和精彩的表达,给读者带来了深刻的感悟和思考。这些范文中的语言准确、思路清晰、气氛饱满,可以帮助大家更好地理解和欣赏文学作品,提升自己的写作水平。希望大家通过阅读这些优秀范文,能够在写读后感时有所收获。

我们仨学生读后感篇一

《我们学生时代的魔术》一文中小作者自己步入九年级。描写开学伊始班级的变化,引出了自己的变化。下面就让我们一起来欣赏小作者这篇佳作吧。

开学在即,我们班提前重回熟悉的校园,步入了九年级初升高的学习进程。

来的第一天,老程便告知我们一系列的规章制度、班风班貌和终极目标等等,可以说是一番相当大的整改。实施的这两周以来,卓有成效,可不枉老程的良苦用心!

我们需要采取明细加减划分的方式,每一周有一组值日生,而组长担任值日班长来管理这个班级。主要是督促纪律、检查和打扫卫生。上课情况比以前好了太多,如今没有人敢打盹、开小差和哗众取宠;大多能做到准时进入教室;卫生方面首先自己做得好,课桌整洁和周边无垃圾了。虽都是小事,但所谓细节决定成败。

我们宿舍有一个黑洞,那就是从宿舍到教室总是迟到,不是起得晚或内务做得慢,就是路上一边闲聊一边走。于是我们老是与时间点擦肩而过或是踩着点匆匆来到,可这是自己作的孽,打落牙齿也只好往肚子里吞啊!

我自认为我个人,这几周表现尚好,上进心满满的。比如,在家完成作业,再不是所谓的劳逸结合,拖到临近来校时才完成,而是努力一鼓作气地干掉,该学习时努力学,该玩时尽情玩,好不快活!在学校,肯定要认真听讲,就是化学听得我有些晕头转向,但学着学着也就这么过来了,每次都会尽心尽力完成老师布置的作业。数学很少有不会做的,但有时会很粗心;英语听写也是基本保持全对或错一个;在宿舍与舍友相处亲密,而做事也比以前更快了。

在学校,我很开心,过得充实而美好。说了杂七杂八的这么多,却都是些经历的变化,愿我们不虚度豆蔻年华,同学友谊永存,努力学习,不负众望!

我们仨学生读后感篇二

读过《钢铁是怎样炼成的》的人,谁都知道,保尔・何察金也曾两次倾听过爱情的“呼唤”对于这两次“呼唤”、他和她―也就是“呼唤的人和被呼唤者,。都曾互相答应过的。如果说第一次和冬妮亚的互相呼唤还是少年时代的“历史误会”的话,那么,他和丽达的悲欢离合的结局,就带有一定的偶然性了。但当这两个曾经真挚地热恋过,而且这爱情也未能“忘记”的人又重逢时,他们是倾听了爱情的呼唤,还是倾听了革命和道德的呼唤呢?我们都知道,保尔是提出了这个问题的,而丽达却只能不无遗憾地回答:“我现在已经有一个小女孩了。她有一个父亲,也就是我的好朋友,我们三个和谐地生活在一起,照现在说来,这巳经是不可分割的三位一体了。”保尔听了这个答案,当然很难过,但他还是动也不动地真诚地对她说:“我所得到的还是比我方才失去的要多得多。”我们可以看得出,即使是在此刻,无论是对于保尔,还是丽达,他们相互间的爱,都仍然是没有忘记的。丽达在给保尔的聂后一封信里,曾明确讲过,在重逢时,她是有过一时的感情冲动,想来“偿还”他们“青春的宿债”但终于又“收回”了这种“愿望”。用丽达的活讲,就是.因为我觉得那样做并不会使我们得到很大的幸福,。

是的,我们都曾为这一对理想的恋人在人生叉道上的错过,深感怅惘和遗憾,但我却相信,没有一个革命者会去为保尔“遗憾”青春的“虚度”,也没有一个革命者,会去责备丽达这种收回偿还青春宿债的愿塑.或者叫做.抑制冲动.的崇高品格。当然,更不会有真正的革命者会认为,保尔和丽达的不能继续相爱,“是人类在感情生活上一种难以弥补的缺陷或者去指摘当时的苏维埃社荟“加于他们身上和心灵的捕神枷《爱,是不能忘记的》中的第一人称的“我”,发誓决不重搜她的前辈的那种“悲剧”,并警告人似说:把婚叨和爱情分离肴的镶铐套到自已的脖子上,那是不堪忍受的。

最近有一位戏剧家也在预言:‘我们的婚姻观念要改变’。

还有一些同志愤愤不平地在文章中写道:“人不能过没有爱的生活!”

我们仨学生读后感篇三

“我原以为,世界上浪漫的爱情只有两种,一种是电视剧里的爱情,不论多么肉麻,都可以让你看的掉眼泪。另一种是自己正在经历的爱情,即使对方是只猪,你也可以痛苦到彻夜不眠。但是,现在我才知道,还有,这种爱情,每个人都知道,每个人都感动,每个人都守口如瓶,每个人都讳莫如深。它是一条暗涌的河流,奔腾不止,泥沙俱下。如果你不幸遇到,还是躲远些好,实在躲不过,被挟裹着,被卷带着,在刻骨的甜蜜和痛苦中沉沦,那我也只能祝你修成正果,虽然我知道这很难很难,因为,我没有做到。”

第三种爱情上映了,很想叫他陪我去看。可是我该以什么身份呢,我还有什么身份可以站在他身边。他的客气会把我打的五脏俱裂,他的若无其事是对我最狠的报复。

我依然爱他,可是他不再是我最亲密的人。我们只是最熟悉的陌生人。我所构建的关于他的未来在一夜之间全都崩塌。可能是他早就对我失望透顶了,可我竟然一点都没有感知到,我多想扔掉所有关于他的念头,我多想有另一个人可以让我喜欢。起码我不会再这样想一个人想到泪流满面,起码我不会再这样更深半夜的睡不着只因为脑子里只有一个人的身影,起码我不会这样折磨自己一遍又一遍。

我还想他,那他会想起我吗?哪怕只是突然的想到我。就算是跟朋友聊天的时候突然想起还有这么个人。他会不会想我,就像普通旧朋友那样,或者他还是一样的心疼我。

我不知道我还要这样过多久,每天都强迫自己不要想起,强迫自己笑着面对。就算别人把话说得多难听也要当成玩笑一样笑过。我要努力地面对每一天,按时吃饭,准时睡觉,还要锻炼身体,因为再也没有一个人来提醒我来关心我,我也只是在为了自己而活。生活好像空虚了很多,就算再不喜欢就算再不习惯也要逼自己去喜欢去习惯。

我很怀念他的拥抱他身上特别的味道他说话的语气关于他的一切一切。好像昨天我们才刚刚拥抱过,可是今天我却再也不能拥抱他。好失落,好想哭。

没有我的日子他应该很快乐吧。起码生活比以前过的更充实了吧,起码他再也不用刻意的对另一个人讨好,他终于可以过自己的生活他终于自由终于快乐了。

如果真的是这样我也觉得很好。

等我的笑被许可,悲伤不再诉说,我真的会做到忘了他吧。

我还爱你,尽管你多么遥远。

我们仨学生读后感篇四

这首诗歌字里行间都充满了绿色。课文的开头主要写了植树前的情景。读完课文的前面几小节,我的眼前仿佛出现了这样的一幅画面:一个沙丘上,布满了黄沙,到处飞沙走石,黄沙飞舞,远远望去,没有一丝绿洲,是个不毛之地。在一片叮叮当当的锨镐声和哗哗的水声中,这里焕然一新。茫茫的沙洲披上了绿袍,一阵风吹过,树叶发出”沙沙”的声响。昔日的荒无人烟,已变成了动物们的天地。小动物们有了美丽的家园,不用再担惊受怕,时刻提防天上的老雕。河水清澈见底,荡起阵阵波纹。啊,多么美好的画面。

我觉得这首诗歌很不错。它通过植树活动给我们带来的好处,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然,保护环境的意识。告诉我们应该多植树,多造林,为世界出一份力。

我们仨学生读后感篇五

阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段文章、几句名言和一首音乐,然后将这种感觉和启示写进一篇文章,称为阅读后的感觉。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

终于读完了本月的第二本书《我们仨》,这本书可能并不是在我固定的书单里面,只是有一天逛知乎看到有个书单推荐,索性就九块九买来读读。读完第一章,真心感叹,大师手笔,果然不凡。自己也多多少少看过一些散文,但是像这样平铺直述,却又丝丝入扣,这样的风格,真的少见。

今天看完这本书,去看了大家对这本书的书评,有一则说“杨绛的散文平淡、从容而又意味无穷。可谓‘不着一字,尽得风流’。读她的散文更像是聆听一位哲人讲述些烟尘往事,在平静、平淡、平凡中有一种卓越的人生追求”。是呀,书很薄,没有华丽的辞藻,更没有令人惊叹的修辞,就是“我们仨”的往事。读起来很平淡,读完却觉得很厚重。

关于别后重逢,书中说“我们仨人又相聚了。不用说话,都觉得心上舒坦”;关于孩子,书中说“我不要儿子,我要女儿,只要一个,像你的。可我对于“像我”并不满意。我要一个像钟书的女儿。女儿,又像钟书,不知是何模样,很费想象”;关于做学问,书中说“我们无论在多么艰苦的境地,从不停顿的是读书和工作,因为这也是我们的乐趣”;关于生离死别,书中说“人间也没有永远,我们一生坎坷,暮年了才有一个可以安顿的居处。但老病相催,我们在人生道路上已走到尽头了”......

看完这些文字,看完这些烟尘往事,真的不知道该说什么。千年以来大家讲的“相濡以沫,相敬如宾”应该是这个样子的吧。一家人没有争吵,没有困顿,相互照顾着,相互怜惜着,而后安安静静的做着各自喜欢的事业。若如此,夫复何求。就书中的“我们仨”来说,突然有一天这样的美好生活再也不在的时候,那该怎么办呢,就连书中都说“.......现在,只剩下我一个人了。家在哪里,我不知道。我还在寻觅归途。”

昨晚看完了杨绛先生的《我们仨》。

第一次看着“先生”这词是在冰心上。后来查字典才知道原来有学识得人尊敬的女性方才让人喊做“先生”。去年年尾看的是周国平的《妞妞》很感人,也落泪。看《我们仨》时,并没有多大的起落,只是心里是满着一种很温馨的感觉。很细腻也很滋润,慢慢的弥漫在全身。

我记得是在小学的时候学冰心的课本,里面说她喜欢读书,不爱风花雪月的辞藻。我便也是落了根,心爱着朴实之物。

《我们仨》就好像翻开的一片纸张,朴素稚嫩,无声息的融入整个人心里,仿佛是要在血管里流畅过的都是发了柔韧之力的波浪。

在我很小的时候,大概是在初中。我每天下午回家就在床边的电脑桌上练字,看着窗户下的马路边的人来人往,背诵着论语百家。我总是认为自己已经很老了,现在所过的一切生活不过是年老后嚼在嘴边泛起泡的幼年生活老调罢了。

当把时间放在某个点上,每一日都是很平常的,又像着在做着无味的重复,当这个点过去,转换到另一个点上,就会生出无限的感慨,总认为这个点真真是一眨眼就忽儿过去了。若是在这个点上什么也没做成让自己满意的,心里自然是不愿意的。

人生里总是要这样一个长长短短,满满缺缺的点集合在一起,堆成一块,成为一片。

然后才是一个完整的人生呢。

读江洋的《我们三个》真的是一种享受。到目前为止,我已经读了三遍了。我是一个普通人。我只想看他们平凡而不平凡的生活,但我真的不忍心看他们的生死。如果不是这本书,我真的要忘记钱老和他女儿已经离开我们很久了。钱仲书和他的妻子的低调和博学让我感到真诚,钱老的幽默和杨老的和平让我尊重我的生活。一本书反复看了几遍,但我无法表达我的感受。他们面对困难时的平静,面对荣誉时的低调,为人处事只求无悔。钱老一家的生活很平凡,但他们一家总是乐观,无真在平凡中显得不平凡。对于中国这个著名家庭的家庭故事,面对他们的温暖和欢乐,沧桑和悲伤,面对书中简单朴素的文字,任何评价都是多余的,那种罕见的真情和达观,在作者那里是一种淡定自然,在读者那里却常常忍不住泪流满面。生活在回忆中的江洋先生得到了汉语的精髓,让人感慨万千。

江洋的文笔真的很优美宁静,平凡的家事国家大事从容而谈,面对别人的陷害也看不到一丝恨意,只是泰然处之。前两节两节,三人走失在古驿道,采用虚实相间的手法,经梦起至梦醒,一家人走散,而一家人相聚相依相助的往事,却给了杨江先生最好的回忆。从照片上看,江洋并不漂亮;年纪大了,发现他们是那么的夫妻,那么的般配。他们简单的从江洋的散文中知道,他们的家庭也是世交的,于是他们结婚了。不管当时是不是以爱情为基础,这几十年的风雨之旅,他们互相帮助。爱情是什么,最终会被习惯于依靠和取代,被他们的幸福所折服,无论经历了多少苦难。

钱老是名人,在杨澜先生眼里只是一个普通人,一个丈夫,一个父亲,一个儿子,有幸携手到老也不枉此生。好书每次看都会有不同的感受,让我对生活有了新的认识。

真的要感谢杨绛先生!

祝愿杨绛清静地度过晚年,更祝他们仨再相聚没有生离也没有死别。《我们仨》我还会再读下去,陪伴我一生。

 每天晚上睡觉前看上几页杨绛先生的《我们仨》,真的是一种享受,我是从第三部分开始看的《我们仨》,前两部分我还没看,我是个平凡的人,我只想看他们的平凡而又不平凡的生活,而对于他们的生离死别我真的不忍心看,如果不是这本书,我还真的忘了钱老和圆圆离开我们已久了。

我最衷情钱仲书夫妇的低调和博学,而钱老的幽默和杨老的平和更是让人生敬,一本书反反复复看了几遍,可是我却无法说出我的感受,他们面对困苦时的平静,面对荣誉时的低调,为人处事只求无悔于心,钱老一家人的生活是平凡的,但他们一家人始终是乐观的,无论困苦与荣耀,始终宠辱不惊,真是于平凡中显出不平凡。对中国这个著名的家庭的亲情故事,面对他们的温暖与欢乐,沧桑与忧伤,面对书中简单而朴白的文字,任何的评价都属多余,那种罕见的真情和达观,在作者那里是一种淡定自然,在读者那里却常常禁不住潸然泪下。生活在回忆中的杨绛先生,可谓得了汉语的精髓,世入了人生的化境,读这样的书,真是让人既心往之,又感慨万千。

一个不平凡的人,写了一本平凡的书,却引起了意想不到的反响,这就是杨绛和她的《我们仨》。看杨绛先生的书是一种享受。今天看完了全书,杨降先生的文笔真的很优美宁静,平凡家事国家大事娓娓道来,面对别人的陷害也看不到一丝的恨,只是泰然处之。而前面两节,三人走失在古驿道,采用虚实相间的手法,经梦起至梦醒,一家人走散了,而一家人相聚相守相依相助的往事却给了杨绛先生最好的回忆。钱老是名人,而杨绛先生的眼中只是一个平凡的人,一个丈夫一个父亲一个儿子的角色,有幸相携至老也不枉此生了。好的书每看一次会有不同的感受,对生活有了不同的认识。

读完《我们仨》感触很多,这样一个学者家庭,关系却不像学者那样严肃认真,而是充满欢笑,充满生活的乐趣,一家三口可以那么天真的开玩笑,使我感到温暖。

看到钱瑗在生命最后一段时期写的书信,我明白了什么是爱。她从未放弃治疗,即使到了山穷水尽的地步,她牵挂的始终是pop,mom。书信中全然没有病痛的苦闷情绪,欢快的如她平常一般,与爸爸妈妈说说笑笑,不忘幽默,不忘叮嘱。

是钱瑗建立了“我们仨”,也是她结束了“我们仨”,我们仨因她而起,我们仨也因她而消失。

全书的动人之处在于情,是情把整本书构建起来的,他们的生活很平凡,也经历过一些磨难,是真请帮他们渡过了难关。情节并不哗众取宠,但那份情打动了我。

一本包含爱情,亲情,友情,师生情,人间真情的书。

读完《我们仨》感触很多,这样一个学者家庭,关系却不像学者那样严肃认真,而是充满欢笑,充满生活的乐趣,一家三口可以那么天真的开玩笑,使我感到温暖。

看到钱瑗在生命最后一段时期写的书信,我明白了什么是爱。她从未放弃治疗,即使到了山穷水尽的地步,她牵挂的始终是pop,mom。书信中全然没有病痛的苦闷情绪,欢快的如她平常一般,与爸爸妈妈说说笑笑,不忘幽默,不忘叮嘱。

是钱瑗建立了“我们仨”,也是她结束了“我们仨”,我们仨因她而起,我们仨也因她而消失。

全书的动人之处在于情,是情把整本书构建起来的,他们的生活很平凡,也经历过一些磨难,是真请帮他们渡过了难关。情节并不哗众取宠,但那份情打动了我。

一本包含爱情,亲情,友情,师生情,人间真情的书。

语言轻便流畅的文字,总是很快就会读完了,好像是遇见一瓶清凉洁净的水,一下子就喝完了。文章虽是读完了,却并不像只是喝了一杯水那样解了渴。有一种令人感动的温暖,感慨佩服的情绪,勉人向上的动力还留在心中。

我发现一个特点,比较有文字功底的老一辈的学者老师们,往往用字更加精简,叙说自己的故事,那些苦难只是平淡叙说,好像是别人的故事一般,而家人之间的记忆和故事则历历在目,饶有趣味,似乎怎么说都不够,总是令人感到温暖。而年纪越轻,过了无话可说的阶段,对事物的渲染夸张愈是浓墨重彩。

“世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆”。我的泪窝是太浅了,看到书里一些情节,泪就止不住一直往出涌。人生本是一场大梦,苍凉几度,真的只是逝者自知,唯一可叫人不憾的,是和最爱的人相伴相守的那些时光,庆幸自己可以遇见这样的伴侣,感谢上苍赐予自己最好的女儿,如此,即便是一路风餐露宿,也容膝易安了。

钱钟书先生虽是学贯中西的学者,在学习读书方面都是杨绛先生和圆圆的老师,生活中却是“拙手笨脚”,他在年老之后随女儿逃避邻居的欺负住到简陋的学校宿舍小红楼去,大家都在忙活,他也不肯闲着,就拙手笨脚地跑去打扫陈年积土,弄得哮喘复发。这让我想起,妹同我讲述的,二姐开车带着大姑去接应回家为奶奶奔丧的妹,打着电话说岔了路口,二姐下车去追走过的妹妹,一回头“老太太”大姑也跑出来了,眼睛不禁又湿了。暮年的老人,总是很容易让我心疼和担忧,在他们眼中我们始终是孩子,他们既看着我们一天天长大也渐渐为人父母,同事仍然为我们而担忧。

谁不想要这样的一个好女儿呢?

每天都看到很多人在忙碌,或者焦虑,我不知道还有多少人,能像我一样,体会作者书中的快乐和辛酸。不由得,又感到这默默尘世的孤寂。

那么多岁月和故事,是钱钟书、杨绛先生和圆圆他们仨生命中闪光的石子,穿起了这个平凡又不平凡的家庭的大城,我们都是各自城中的人,他们何以成为他们,而我又何以成为今天的我呢?它山之石,现在可以做的,唯有努力读书,让自己成为一个即使在最黑暗的时刻,依然可以心灵安定的人。

这是一个寻寻觅觅的万里长梦,一个关于一个单纯温馨的学者之家,相守相助,相聚相失的感人故事。在这个炎炎夏日,它似一抹清风,多么得清新亮丽,吹散走躁热,带来别致的温暖,伴随着我度过整整一个暑期。

这是关乎于亲情、回忆、思念的叙事,有个再平凡不过的主题——我们仨。

然而,正是如此简单的三个字,却蕴含了多少的感情色彩。一个不多,一个也不少,就是仨个,是紧紧连在一起的一个小团体,似乎他们所说的每句话语前都会加上“我们仨……”这像是他们彼此间的自豪。

直到有这么一个梦,在一个不知是什么地方,太阳已经落山,黄昏薄暮,杨绛竟走丢了,她着急地喊着钱钟书的名字,声音在空空的旷野中,蔓延开来,可却没有丝毫的回应,她慌了,从梦中惊醒,向先生钱钟书细细描述,可他却只淡淡地安慰道:那是老人的梦,他也常做。让杨绛不惊感叹:他们老了。

岁月是无情的,割不开,断不了。它是佳酿的最好催化剂。两位携手走来的老人,无论是一个眼眸,一抹微笑,彼此都已经了然于心。

在这么一个令人尊敬的学者之家里,女儿圆圆是异常活跃的,她是他们的女儿,可有时却不似,仿佛一位跨越了年龄的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罢了。可是,当他们各自开始工作,却又是互不相扰,尊重着彼此。这样一个家庭,是让人羡慕的,它让人温暖、感动。

在三联书店出版的《我们仨》上,无论是他们的照片、诗歌、信件……都是那么的真挚和感动,细细地翻过一页页,心中似乎已被填满了。

杨绛说:“我一个人思念我们仨。”家人已离去,亲情,过往的点点滴滴却是被真切地记录下来,记录在心中,记录在《我们仨》。

是因为自己老了吧,总觉得自己和家人分散了,这是一个万里长梦……。

这本书很好,很深,必须要仔细研读才行。

这本书举例了我们仨在一起的时光,有喜有悲,但大多都是欢喜更多,女儿成了大学教授,笑谈父女相,俩夫妻互相理发等等。但也就是这样,作者才会更加害怕分离。

作者担忧自己与家人失散,害怕再也见不到他们的面,这虽然只是一场梦,但更能体现出作者自己已经老了,作者与丈夫都已经老了。

文中多处用到环境描写,主要背景十分阴暗,而这时年迈的自己突然与自己唯一的亲人失散了,再使作者进入这样阴森的环境,便会无比恐惧,无比害怕。《我一个人思念我们仨》中,虽然文章很短,但起到了序的作用,在文中也起到了很大的作用,做的梦和钟书的解释更让我害怕。

这使我想到了我的奶奶,随着年纪越来越大,每天晚上半夜总会惊醒几次,有机会总会和我们在一起,可是因为工作,爸爸妈妈一直都不在家,奶奶也就一直跟我在一起,其实我也都知道。

也许,也就是这种恐惧分散,害怕离别的心吧。

不愿分散,不愿离开。

现在的我们还多陪陪老人们吧,别让他们为了自己,操碎了心。

这个学期·伊始,我读了一本书——《我们仨》。这本书是钱钟书的夫人杨绛在丈夫、女儿相继离世,在“我们仨”只剩下了“我一个人”时,写下的生活回忆录。

这本书分为三部分。第一部分“我们俩老了”没有着太多笔墨,寥寥两页,拉开了那“长达万里的梦”的序幕。第二部分“我们仨失散了”如梦似幻,我只觉朦胧,没怎么看懂。第三部分“我一个人思念我们仨”就是着墨的地方了,这一部分主要写杨绛老人对于“我们仨”生活点点滴滴的回忆。

然而,令我最有感触的还是封底杨绛老人的题字:“我一个人怀念我们仨”。这是一句多么平实的话语,然而我却从中读到了老人空留自己一人的心酸与刻骨铭心的思念。如今社会,而许多老人很久才能见到儿女一次。老人思念,而儿女们却浑然不觉。科技如此发达,家人之间当然也减少了相见的机会,人与人的内心之间之间仿佛隔了一层厚厚的屏障。这个单纯温馨的学者家庭中那份平淡却又深刻的情感,是现代人无法体会的吧……试问,在这个交通十分方便的时代,多远的距离都不成问题。但是在身体靠近的同时,我们的心灵也同样靠近了吗?我认为没有!我们的心中,怕是已没有这本书中杨绛老人刻骨铭心的思念了吧!

我喜欢这本书,不仅是因为它的情节,更是因为其中包含的厚重的爱!

终于读完了本月的第二本书《我们仨》,这本书可能并不是在我固定的书单里面,只是有一天逛知乎看到有个书单推荐,索性就九块九买来读读。读完第一章,真心感叹,大师手笔,果然不凡。自己也多多少少看过一些散文,但是像这样平铺直述,却又丝丝入扣,这样的风格,真的少见。

今天看完这本书,去看了大家对这本书的书评,有一则说“杨绛的散文平淡、从容而又意味无穷。可谓‘不着一字,尽得风流’。读她的散文更像是聆听一位哲人讲述些烟尘往事,在平静、平淡、平凡中有一种卓越的人生追求”。是呀,书很薄,没有华丽的辞藻,更没有令人惊叹的修辞,就是“我们仨”的往事。读起来很平淡,读完却觉得很厚重。

关于别后重逢,书中说“我们仨人又相聚了。不用说话,都觉得心上舒坦”;关于孩子,书中说“我不要儿子,我要女儿,只要一个,像你的。可我对于“像我”并不满意。我要一个像钟书的女儿。女儿,又像钟书,不知是何模样,很费想象”;关于做学问,书中说“我们无论在多么艰苦的境地,从不停顿的是读书和工作,因为这也是我们的乐趣”;关于生离死别,书中说“人间也没有永远,我们一生坎坷,暮年了才有一个可以安顿的居处。但老病相催,我们在人生道路上已走到尽头了”......

看完这些文字,看完这些烟尘往事,真的不知道该说什么。千年以来大家讲的“相濡以沫,相敬如宾”应该是这个样子的吧。一家人没有争吵,没有困顿,相互照顾着,相互怜惜着,而后安安静静的做着各自喜欢的事业。若如此,夫复何求。就书中的“我们仨”来说,突然有一天这样的美好生活再也不在的时候,那该怎么办呢,就连书中都说“.......现在,只剩下我一个人了。家在哪里,我不知道。我还在寻觅归途。”

这是一个寻寻觅觅的万里长梦,一个关于一个单纯温馨的学者之家,相守相助,相聚相失的感人故事。在这个炎炎夏日,它似一抹清风,多么得清新亮丽,吹散走躁热,带来别致的温暖,伴随着我度过整整一个暑期。

这是关乎于亲情、回忆、思念的叙事,有个再平凡不过的主题——我们仨。

然而,正是如此简单的三个字,却蕴含了多少的感情色彩。一个不多,一个也不少,就是仨个,是紧紧连在一起的一个小团体,似乎他们所说的每句话语前都会加上“我们仨……”这像是他们彼此间的自豪。

直到有这么一个梦,在一个不知是什么地方,太阳已经落山,黄昏薄暮,杨绛竟走丢了,她着急地喊着钱钟书的名字,声音在空空的旷野中,蔓延开来,可却没有丝毫的回应,她慌了,从梦中惊醒,向先生钱钟书细细描述,可他却只淡淡地安慰道:那是老人的梦,他也常做。让杨绛不惊感叹:他们老了。

岁月是无情的,割不开,断不了。它是佳酿的最好催化剂。两位携手走来的老人,无论是一个眼眸,一抹微笑,彼此都已经了然于心。

在这么一个令人尊敬的学者之家里,女儿圆圆是异常活跃的,她是他们的女儿,可有时却不似,仿佛一位跨越了年龄的好朋友,仨人都只是不大不小的朋友罢了。可是,当他们各自开始工作,却又是互不相扰,尊重着彼此。这样一个家庭,是让人羡慕的,它让人温暖、感动。

在三联书店出版的《我们仨》上,无论是他们的照片、诗歌、信件……都是那么的真挚和感动,细细地翻过一页页,心中似乎已被填满了。

杨绛说:“我一个人思念我们仨。”家人已离去,亲情,过往的点点滴滴却是被真切地记录下来,记录在心中,记录在《我们仨》。

我们仨学生读后感篇六

今年暑假,我妈妈给我买了好多书,我量喜欢的书是《属鼠蓝和属鼠灰》这一本书。我看了一个很有趣的故事,我给你们讲讲。

有一天,属鼠灰掉了一颗牙,把牙放到口袋里。第二节课是语文,老师给大家讲。

谜语。

以前,属鼠蓝猜谜语很厉害,而属鼠灰总是想啊,想啊想破脑子也猜不出来谜底是什么于是,属鼠灰开起了小差他就把双手放到口袋里一块一块数着牛肉干:“一、二、三、四、五”,然后,数着一颗一颗花生豆:“一、二、三、四、五”属鼠灰摸到一个四四方方、硬硬的东西,这是什么?他悄悄的把它拿出来,一看,不禁大叫了一声:“是牙!”

刷!大家都看着属鼠灰。属鼠灰看着教师,等着老师的批评。“属鼠灰,恭喜你,答对了!”老师高兴地说。这时下课的铃声响起来,老师的脸上有淡淡的笑容。

我讲的故事好听吧。我很喜欢属鼠班的故事,我也想成为属鼠班的一员,如果你也喜欢属鼠班,就和我一起来看书吧!

【点评】语言平淡。

我们仨学生读后感篇七

这位大姐,希望你以后你的速度快点,像你这么慢我厂不是要倒闭了呀!”主管说到。

“主管,我知道了,希望你再给我次机会,我会尽快赶上产量的,决不拖大家的后腿的”。

“好,我再次相信你了,下次不可以了,你这样的速度下去,我只有告诉上级了。”

“谢谢”芮儿妈妈低声下气的道。

“芮儿妈妈,你不要和主管这样卑躬屈膝的,你完全理直气壮的和他搏的。”厂里一位好心的大姐到道,把厂里一些风气告诉了芮儿妈妈。

“谢谢你,可能是我速度真慢了吧”。

“什么呀,你速度不慢了,比我们都快呢,你不知道,他们就是欺负新来的和欺负速度快的',只要你达到产量了他们就猛的给你加的,以后你要做慢的,只要自己不是最慢的,就可以了”。

“哦,这样呀,我知道了”芮儿妈妈微笑的说。

“大家听明白没有,知道这公式怎么套了吧?”......

老师辛苦的讲解了半天居然没有一个同学回应,大家都在互相看望李俊枫。

看着老师焦急的面孔时,早就想回答的芮儿终于举起了她的手,老师仿佛看到希望般,欣喜的喊上芮儿上讲台完成。

台下一片安静的气息,压的芮儿似乎紧张起来了,她知道自己不应该出风头,因为自己刚转过来,也听说了这学校的成绩不错,应该有人回答上的,自己却...

看着芮儿把它完全正确的做完时,老师的面目发生了变化,生气的骂到全班同学:“平时你们不是以为自己了不起吗?今天风光不起了吧,我也不多说你们了,自己做作业,课代表去把本子发了...”。

“下课后,赵欣芮你来办公室下”,老师走到芮儿桌前对芮儿说道。

叮..........

我们仨学生读后感篇八

在我们学生时代的爱情即使当时再幸福,对未来许诺的再美好,也只是年轻是的胡言乱语罢了。梁满月,当年的罗维对你的许诺,也在那么多无能为力的现实面前烟吹云散。或许他对你感情始终没有变,现实那么多的错过,那么多的不可预料,最终也只是让你们擦肩而过。或许只有到我们都白发苍苍的时候,才能坦然的坐在一起,平静的回忆过往,回忆我们曾经交织在一起的时光,然后释怀。

在经历了那么多的被抛弃,圆圆你还是选择了亲情。于是让那个你喊了十几年哥哥的人独自承受了这一切。你说或许当年早一点找到你的是刘成蹊不是婶婶或许你们会有不同的结局,不知道在多年以后的你来回忆这一段感情你会不会感到惋惜?是的,你没有吴嘉馨那么勇敢,那么坚强,为了自己喜欢的'人可以天南地北,离开亲人,换来他的不在意之后还可以不离不弃。可是最后嘉馨是幸福的,她得到了自己想要的爱情。

或许很多时候不一定因为爱情才在一起,只是想找个温暖的人过一辈子吧!

我们仨学生读后感篇九

爸爸说:“是啊,你要好好学习,掌握了科学知识。外国人就不敢欺侮我们了。”

我听了爸爸地话,想了很多很多,一定要好好学习,学会很多知识,长大以后把我们祖国建设成为更富强。那样别的国家就再也不敢欺侮我们中国人了。

我们仨学生读后感篇十

今年暑假,我妈妈给我买了好多书,我量喜欢的书是《属鼠蓝和属鼠灰》这一本书。我看了一个很有趣的故事,我给你们讲讲。

有一天,属鼠灰掉了一颗牙,把牙放到口袋里。第二节课是语文,老师给大家讲。

谜语。

以前,属鼠蓝猜谜语很厉害,而属鼠灰总是想啊,想啊想破脑子也猜不出来谜底是什么于是,属鼠灰开起了小差他就把双手放到口袋里一块一块数着牛肉干:“一、二、三、四、五”,然后,数着一颗一颗花生豆:“一、二、三、四、五”属鼠灰摸到一个四四方方、硬硬的东西,这是什么?他悄悄的把它拿出来,一看,不禁大叫了一声:“是牙!”

刷!大家都看着属鼠灰。属鼠灰看着教师,等着老师的批评。“属鼠灰,恭喜你,答对了!”老师高兴地说。这时下课的铃声响起来,老师的脸上有淡淡的笑容。

我讲的故事好听吧。我很喜欢属鼠班的故事,我也想成为属鼠班的一员,如果你也喜欢属鼠班,就和我一起来看书吧!

我们仨学生读后感篇十一

芮儿的心早就飞向教室外了,早就在想放学后怎么回家的事情了,根本不像往常一样认真听课了。

叮......下课铃声响了。

芮儿桌子被“咚咚”的敲打着,这时候她才回过神来,才意识到自己这节课什么都没有听进去。

“发什么呆呀?还不去换了吗?我看你怎么回家?”

“去那里呀?”

“跟我走吧”

犹豫不定的芮儿慢慢地跟了过去。

李俊枫却还半开玩笑似的说:“快点呀磨蹭什么?还不快点,我不管你了哦”

芮儿心中非常不愿意跟随,骂道:“今天不是出现以外,我才不会跟你走呢?以为自己帅气吗?亨...”

李俊枫把芮儿带到女生宿舍门口,“你就在这里等着”我先走了,芮儿还没有把话说出来,李俊枫就走了。

芮儿心中想:“这家伙把我带到这里做什么?干嘛自己就跑了?”

“你好同学”

“你是?”芮儿。

“我是李俊枫的邻居,也可以说是你学姐,比你们大些,我在高三八班。”

“你就是李俊枫同学吧,他告诉我了”

芮儿:“他告诉你什么?”

学姐:“哦,他告诉你是他们班新同学,刚转过来的'”。

别说那么多了,跟我进来吧。

学姐把芮儿往宿舍带去,一边给芮儿找裤子换,一边赞美李俊枫。

一会芮儿换好裤子后向学姐道谢后,回到教室,看着教室空无一人,同学都走了,芮儿想:“我该怎么道谢他呢?衣服还没有还他呢?哎,不管他的,先回家吧”。

芮儿抱着他的却带有自己血腥的衣服,一步步的往家回。

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心得体会是对自己成长轨迹的回顾,可以增强自信心,激励自己更好地迎接未来的挑战。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们需要明确写作的目的和对象,是为了自
总结是培养我们思考和分析能力的重要方法。写总结时,要注重条理清晰、语言简练,突出重点,使读者一目了然。接下来的范文将展示一些写总结的常用套路和写作技巧,供大家参
总结是一个思维的过程,通过总结,我们可以提高我们的思维和分析能力。如何写一篇有针对性和实用性的总结呢?下面是一些写作优秀的总结例子,希望能够给大家的写作带来一些
古诗词是中国文化的瑰宝,凝结了古人智慧和情感。写总结时,要结合实际情况,避免空泛的陈述。我们为大家整理了一份高效学习的方法,希望对大家有所帮助。新人订婚致辞篇一
总结还可以帮助我们制定更加明确的目标和计划,使我们的学习和工作更加有条理和有效。总结的开篇要引入主题,可以使用一些引人注目的背景介绍或者问题陈述,引发读者的兴趣
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。总结应该包含事实陈述和个人感悟。欢迎大家参考以下范文,希望能对大家的总结写作提供一些帮助。在十岁生日上的讲话稿篇一女
幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。真正的力量源于内心的坚持和勇气,我们应该相信自己的潜力和能力。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会
方案的制定需要全面了解问题,并结合实际情况和资源限制做出科学的安排。制定方案的同时也要考虑到长期发展和可持续性。不同领域的优秀方案可以相互借鉴,发现共性和规律。
一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。在写一篇完美的总结时,我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。雷
一份好的教案应该包含教学目标、教学内容、教学方法和评价等要素,能够有效指导教学实施。教案的教学流程要合理安排,从启发性引入到巩固性练习,层层递进。下面是一些成功
制定方案需要对问题进行深入的分析和调研。方案设计需要综合考虑各种因素,包括经济、环境和社会影响。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。小班
教案的编写要符合教学大纲和学生的认知水平,能够满足学生的学习需求。不断反思和改进教学设计和教学方法,促进教学质量的提高。借鉴优秀教案可以帮助我们发现自己的不足并
计划是指为了达成某种目标,有目的地安排和安排一系列预定的活动或事务。制定计划时,要考虑可能遇到的困难和阻碍,制定相应的解决方案。这是一份详细的计划编制指南,可以
演讲稿需要经过多次排练和实践,使自己的演讲能够更加自然和流畅。一个完美的演讲稿应该具备清晰的结构和连贯的逻辑,使听众容易理解和接受。与大家分享一些著名演讲者的成
报告不仅要提供事实和数据,还可以包含个人观点和建议,以增加其实用性和说服力。使用适当的样式和语言风格来撰写报告。这些报告范文展示了如何合理组织信息、确保逻辑性和
方案的制定需要充分沟通和协作,确保各个环节的顺利进行。方案的实施过程中,需要及时评估和调整,以确保目标的实现。最重要的是,一个好的方案需要我们全力以赴地付诸实施
总结是对过去一段时间内所面临挑战和困难的回顾和总结,可以让我们更好地应对类似的情况。总结要怎样组织结构和篇章,才能清晰而流畅地展现出来?以下是小编为大家整理的一
计划可以帮助我们安排好时间,合理地分配任务和工作量。增加自律意识和坚持执行计划是确保计划顺利进行的关键。以下是小编为大家精心挑选的计划范文,供大家参考启发。这些
在生活中时不时总结一下,让自己成为更好的人。总结要具有启发性和指导性,给读者以一些有益的思考和行动建议。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能够对大家
写心得体会对提高学习和工作效率、积累经验教训起着积极的推动作用。写心得体会时,要注意语言的准确性和用词的恰当性,不要出现模糊和含糊不清的描述。以下是小编为大家收
总结可以帮助我们更有目的地进行学习与工作,提高效率和效益。可以参考一些优秀的总结范文,借鉴他人的经验和方法。这些总结范文是经过精心挑选和整理的,具有一定的可信度
总结是对过去所做工作的回顾和总结,有助于我们进一步提高工作质量。总结要有明确的结构,包括引言、主要内容和总结等部分。以下是一些来自不同行业的总结范文,让我们一起
总结是经验的结晶,是成长的记录。提出建议是总结文章中对解决问题或改进现状的建议和措施。下面是一些经典的读书推荐,希望能够给大家带来阅读的乐趣。文秘工作个人自我评
在这个分类中,涵盖的对象范围广泛且多样。总结应该围绕核心内容展开,避免偏离主题。请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大家总结的写作有所启发和引导。简洁空白简历表
在撰写报告时,还需要引用相关的资料、数据和研究成果,增强可信度和说服力。使用适当的连接词和过渡语句,使报告内容流畅并易于理解。掌握了这些范文中的写作技巧和经验,
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。总结应该简洁明了,言之有物,不啰嗦。如果你想了解一些运动比赛的技巧和策略,以下的资料
总结是一种能够提高效率和效果的重要方式。写好总结需要我们清楚地了解总结的要求和标准。探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的写作方式和技巧有更全面的了解。经典的论
一个好的教案应该具备清晰明确的教学目标,科学系统的教学内容,灵活多样的教学方法。教案应该合理安排课堂时间,控制进度。小编整理的这些范文是希望为广大教师提供一些有
养成阅读的习惯,可以拓宽自己的人际交往圈。总结要注重文字的准确性和凝练性,避免言之无物的空洞陈述。下面我为大家准备了一些范文,供大家参考和学习。合作建设加油站协
教育是培养人才和促进社会进步的重要方式,我们应该重视教育的力量。撰写总结时,我们要注意用正面的语言表达自己的成就。通过阅读这些总结范文,你可以学习到许多写总结的
总结的好坏直接影响到我们对自己工作和学习成果的认识和评估。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象是什么。这些范文从不同角度和层面对所总结的内容进行了全面而深
方案的实施需要有明确的步骤和时间安排。制定方案时,我们应该充分考虑风险和可能的问题,并制定相应的风险应对措施。下面是一些方案制定中常用的工具和方法,希望对大家有
总结是对已有的知识、经验或者工作进行总结和总结的过程。如何写一篇有深度和条理的总结,是我们需要思考和解决的问题。9.以下是小编为大家收集的一些优秀总结范文,供大
在写心得体会的过程中,我们更能够审视自己的思考方式和行为习惯。对自己遇到的问题和困难进行分析和归纳,提出改进和解决方案。下面是一些心得体会的案例,希望能够帮助大
方案的实施过程中需要不断跟踪和评估,及时进行调整。方案的制定需要考虑资源的利用和分配。小编精心整理了一些经典案例的方案,希望对大家有所帮助。小学清明节活动策划方
总结是一种对所学内容进行梳理和归纳的方式,可以提升我们的理解和记忆能力。写总结要注意结构的合理性和连贯性。接下来,我们将分享一些成功的总结案例,供大家学习和借鉴
总结有助于我们发掘自身的优势和不足。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。希望通过这些范文的分享和讨论,能够激发大家的写作灵感和思维方式。一千零一夜故事读后心得
计划是人们为了达成特定目标而设定的行动方案。制定计划时,我们要考虑到可能遇到的挑战和困难,制定相应的备选方案。通过学习以下范文,可以提高自己的计划制定能力。职业
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可以让
在总结中,我们可以找到改进过程和提高效率的方法和机会。写总结时要关注自己的感受和体验,以及对未来的期望和规划,提高总结的思想深度和价值。范文是可以借鉴的,但不意
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