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本科毕业论文要求大全(实用20篇)
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本科毕业论文要求大全(实用20篇)

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本科毕业论文要求大全(实用20篇)
    小编:MJ笔神

介于各类分类之外的素材。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。这些总结范文可以帮助我们了解总结的写作技巧和表达方式。

本科毕业论文要求篇一

01。

毕业论文印刷品全部印刷在一面,而纸张是a4复印纸。保证金要求:距上边缘2.54厘米,下边缘2.54厘米,左边距4.17厘米,右边距3.17厘米。绑定封面左侧的装订。

02。

插图中,每个图形应该有一个图片顺序和一个图形标题,图形顺序和图形标题应该位于图形位置下方。图纸应在描图纸或白纸上用墨水线或电脑画出。

03。

04。

内容要求:摘要是一篇简短的声明,没有对论文内容进行评论和评论。它应该准确地总结论文的实质内容,包括目的,方法,结果和结论。摘要不分段,不引用公式图表,不标注,一般不少于300字。

本科毕业论文要求篇二

光阴似箭,岁月如梭,研究生生活转眼就要结束了。此时此刻,心中涌起的是无限感激之情,以及对研究生生活和母校的留恋之情。感谢我敬爱的导师杨忠智教授,能够师跟从杨老师完成我的研究生生活和学习是我的荣幸,杨老师不仅在学习上给予了我最大的帮助,而且在生活方面也给予了我最亲切的关怀,也在为人处世上给了我谆谆教诲。在撰写硕士论文期间,从论文的选题、基本思路的形成、资料的收集、总体框架的构建、实证数据的收集、论文的写作、反复探讨、反复修改直至最后的定稿,都得到了杨老师悉心的指导和无私的帮助,这些都花费了杨老师大量的时间和精力,倾注了杨老师大量的心血。杨老师严谨的治学态度、高尚的品德是我终身学习的榜样,在未来的人生道路上,我将以杨老师为榜样,不断进取。在此,我谨向恩师杨老师致以最崇高的敬意和衷心的感谢!

感谢研究生学习过程中的所有任课老师和给予我帮助和建议的老师,各位老师授予我相关的专业知识,点拨和开阔了我的思路,使我受到了不少的启迪,节省了很多宝贵的时间;许多老师对我的学位论文写作也提出了宝贵的意见,使我受益匪浅。在此,我对他们表示衷心的感谢!

感谢我的师兄、同门、师弟师妹,你们在我研究生学习和生活中,尤其是论文的写作过程中都给予了我很多的帮助,由衷地感谢你们;感谢我的室友,感谢你们在繁忙的学习和工作之余帮我查找资料,感谢你们在生活对我的关心和帮助,感谢你们在研究生生活中给予我的每一份快乐,感谢你们给我留下的美好回忆。

感谢我的父母及家人。感谢你们给予我最无私的爱和奉献,感谢你们对我研究生生活和学习的支持。无论是过去、现在,还是将来,你们都是我努力奋斗、不断进取的最大动力和精神支柱。在此,我衷心的感谢你们!

感谢所有评阅我拙文和参加答辩的专家,以及所有在生活和学习中支持我的人!

本科毕业论文要求篇三

毕业论文写作是本科教学的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的手段,是对学生掌握和运用所学基础理论,基本知识和基本技能从事科学研究的一次综合训练.毕业论文应在导师指导下由学生本人独立完成.毕业论文写作在教学计划中作为独立的一门课程设置,共6学分.本科毕业论文整个过程主要包含以下五个环节.1)论文题目公布.教务办公室将老师提出的论文题目汇总并公布.2)选题.学生可根据自己的兴趣或今后研究方向选题,经与出题老师沟通后确定自己的毕业论文题目,完成《北京大学工学院本科毕业论文开题审核表》(附件1),经导师签字后交至教务办公室.3)论文撰写.学生在导师指导下,按照规定的时间完成论文.4)中期检查.导师在答辩前一个月对学生论文完成情况进行检查,并将检查结果填写在《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》(附件5)的"中期检查"栏内.5)论文答辩.

毕业论文均采用规范简体中文进行撰写(参考文献中引用的外文文献除外).毕业论文一般应包括以下几个部分:

1.封面(见附件2)。

2.导师。

评语。

及成绩(见附件3)。

导师对学生论文审阅后撰写评语.论文成绩在学生答辩后,由答辩小组确定并填写.

3.摘要(见附件4)。

要求简要说明本论文的研究背景,目的,研究方法,结果和主要结论.语言精炼准确,中,英文摘要一般均为300-500字.关键词:在摘要的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个),关键词之间用空格分开,最后一个关键词后不打标点符号.[格式具体要求]:见附件4可删除注释直接作为模板.

4.目录。

5.序言(或序论,导论)。

序言一般包括本课题对学术发展,经济建设,社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法,基本思路和行文结构等.

6.正文。

行末.注释:可采用脚注或尾注的方式,按照本学科国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考,借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点,严禁抄袭剽窃.

7.结论。

论文结论要明确,精炼,完整,准确,突出自己的创造性成果或新见解.应严格区分本人的研究成果与他人的科研成果的界限.

8.参考文献。

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,也是作者对他人知识产权的承认和尊重.参考文献的引用应符合规范,引用的资料具有权威性,并对毕业论文有直接的参考价值.[具体格式要求]:中文为宋体小四号字,英文为timesnewroman小四号字,行距均为20磅.中文和英文参考文献表分别排序,中文放在英文前面.参考文献格式可参见附件6《gb7714-2019文后参考文献著录规则》,此规则为中华人民共和国国家标准(代替gb/t7714-1987)《规则》中有较详尽的关于各种文献的书写格式,并在附录中针对各种类.型给出大量详细示例.[正文中的标注方法]:参见附件6《gb7714-2019文后参考文献著录规则》中第10部分(参考文献标注法)。

9.作者的致谢,后记或说明等。

简述自己通过做毕业设计(论文)所获得的体会,并对指导教师以及相关人员致谢.致谢的文字虽不多,却是论文不可缺少的内容.

10.附录(根据论文的需要,也可以没有附录)。

附录是指不适宜放在正文中但又直接反映工作成果的资料,如公式推演,编写程序,实验数据及其它对正文的必要补充等.

1.2.3.工学院本科毕业论文封面统一封面(附件2).封面上各栏目须认真,正确填写.论文采用a4纸,一般为单面打印.封面,封底,中英文摘要,目录无需页码,论文其余部分均采用阿拉伯数字页码,timesnewroman五号居中.4.装订前再次检查各部分是否均已完整,顺序依次为:1)封面(附件2)。

2)《工学院导师评语及成绩》(附件3)。

3)摘要(附件4)4)5)6)7)8)9)目录序言(或序论,导论)正文结论参考文献作者的致谢,后记或说明等也可以没有附录)。

10)附录(根据论文的需要,11)5.6.

人,重新修改印刷装订后提交.

1.根据学校教务部要求,自2019年起所有学生均须参加毕业论文答辩.2.答辩小组答辩小组应不少于3人,设小组负责人1名.并安排纪录人1名.3.答辩程序答辩人陈述,回答答辩小组的提问.时间一般不超过10分钟.4.答辩成绩评定答辩小组结合论文质量,导师评语和答辩情况综合评定论文成绩.论文成绩为百分制.答辩小组确定成绩后将成绩分别填写在《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》及《工学院导师评语及成绩》中.5.答辩小组需提交的材料:1)毕业论文答辩纪录(见附件7)2)《北京大学本科毕业论文(设计)审查表》(见附件5)3)学生论文一册上述材料于答辩工作结束后一周内提交至教务办公室.

本科毕业论文要求篇四

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的。

(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)。

开题报告。

要求。

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目。

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明。

1.中文摘要和中文关键词。

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词。

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明。

毕业设计需附有设计说明,主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料,中文字数要在1500~2000字以内,外文字数为1000个实词左右,关键词一般以5个左右为宜。

(五)目录。

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文。

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景。

引言是论文正文的开端,应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。要求言简意赅,注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。

2.主体。

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;。

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论。

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献。

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料,列入的文献应在10篇以上,其中外文文献在2篇以上。

(八)相关的科研成果目录。

包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果,应在成果目录中列出。此项不是必需项,空缺时可以略掉。

(九)致谢。

谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示对自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应当遵循的学术规范。内容限一页。

(十)附录。

对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料,可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,一般不超过正文。

本科毕业论文要求篇五

根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。

三、排版格式。

纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。

1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。

2、目录:

2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。

3、题名页:

3.1题目用二号黑体,居中。

3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,

4、正文格式要求:

字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。

所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。

行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为0。

页码:目录页、正文页均单独开始编排页码,页码位于页面底端,小五号宋体,居中。

5、参考文献格式:“参考文献”用三号黑体居中,上下各空1行;内文宋体小四号,行距为固定值23。序号加半角中括号。悬挂缩进1.5字符。

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:

m——专著,c——论文集,n——报纸文章,j——期刊文章,d——学位论文,r——报告,s——标准,p——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“z”标识。

参考文献或注释格式为一律置于文末。其格式为:1、专著毕业论文格式要求。

[序号]作者.书名[m].出版地:出版社,出版年份.起止页码示例[1]张志建.严复思想研究[m].桂林:广西师范大学出版社,1989.2、论文集示例[1]伍蠡甫.西方文论选[c].上海:上海译文出版社,1979.凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。

3、报纸文章。

4、期刊文章。

[序号]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码示例[1]郭英德.元明文学史观散论[j].北京师范大学学报(社会科学版),1995(3).

5、学位论文。

[序号]作者.篇名[d].地点:单位名称,年份。示例[1]刘伟.汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[d].北京:北京师范大学心理系,1998.

6、报告。

[序号]作者.篇名[r].地点:单位名称,年份。示例[1]白秀水,刘敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[r].西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.

7、标准。

[序号]标准代号标准顺序——发布年标准名称[s].

8、专利。

[序号]专利申请者.专利名称.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

9、论文集中的析出文献。

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[a].原文献主要责任者.原文献题名[c].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码。例:

[序号]主要责任者.电子文献题名[z].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).例:

[1]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[z](1996-)。

本科毕业论文要求篇六

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

一、毕业论文撰写结构要求。

1、题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2、摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字;。

3、关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4、目录:写出目录,标明页码。

5、正文:

专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。

毕业论文正文:包括前言、本论、结论三个部分。

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

6、谢辞:简述自己通过做毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

7、参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

8、注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9、附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。

二、毕业论文撰写格式要求。

1、毕业论文一律打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准),封面采用教务处统一规定的封面。

2、字体要求。

论文所用字体要求为宋体。

3、字号。

第一层次题序和标题用小三号黑体字;第二层次题序和标题用四号黑体字;第三层次及以下题序和标题与第二层次同;正文用小四号宋体。

4、页眉及页码。

毕业论文各页均加页眉,采用宋体五号宋体居中,打印“河北大学x届本科生毕业论文(设计)”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。

5、摘要及关键词。

中文摘要及关键词:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,一般为3—5个。

英文摘要应与中文摘要相对应,字体为小四号timesnewroman。

6、目录。

“目录”二字采用三号字黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格,第一级层次采用小三号宋体字,其他级层次题目采用四号宋体字。

7、正文。

正文的全部标题层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等,第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等,具体格式要求详见模板(模板从河北大学教务处主页下载专区下载)。

8、参考文献。

9、外文资料及译文。

外文资料可用a4纸复印,如果打印,采用小四号timesnewroman字体,译文采用小四号宋体打印,格式参照毕业论文文本格式要求。

本科毕业论文要求篇七

根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。

纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。

1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。

2、目录:

2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。

3、题名页:

3.1题目用二号黑体,居中。

3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,

4、正文格式要求:

字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。

所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。

行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为。

0。

本科毕业论文要求篇八

开头空两格(宋体、小四)。

二、毕业论文的`要求与数据。

空两格,宋小四。

1、标题简洁、明确、概括性强。

2、论文摘要简明,能概括论文的主要内容。

3、论点明确,论证充分,篇章结构合理。

4、所引用的数据准确无误,正文注释不少于3个。

5、标点符号等运用符合使用规范,字号、字体等符合撰写规范。

6、其他要求按照《毕业论文撰写规范》执行。

空两格,宋小四。

1、立论要科学,观点要创新。毕业论文应该有一个明确的观点作为立论基础。

2、论据要翔实,充分,有代表性,以增强论文的说服力。

3、论证要严密、严谨,有逻辑性,层次分明。

4、结构要合理,前后衔接恰当。

5、语言要规范,准确使用法言法语。

序号论文各阶段名称日期

1查阅资料,拟定选题范围4.12---4.19。

2缩小选题范围,确定题目4.20---4.28。

3阅读整理资料,拟定提纲4.29---5.8。

5撰写初稿5.21---6.5。

6撰写第二稿6.6---6.13。

7定稿并按标准格式打印6.14---6.19。

五、应收集的资料及主要参考文献。

(空两格,宋体、小四)根据自己的文章,参照下面两句话填写——。

应查阅有关于xxxx(文章研究问题)的国内外资料,主要参考文献有xxxxxx(列举3-5部著作)等。

本科毕业论文要求篇九

文稿必须包括中英文题名、中英文作者姓名、中英文作者单位名、中英文单位所在城市名及邮政编码;必须包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个)。英文内容单独放在正文之前。

中文题名一般不超过20个汉字,避免使用的研究等非特定词,不使用副题名。英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。

论文摘要尽量写成报道性摘要,即应包括研究目的、方法和过程、结果和结论(中文一般不少于200字),采用第三人称写法,不要使用本文、作者等作为主语,避免图表、公式和参考文献的序号。英文摘要应与中文摘要文意一致,采用被动语态表述。

中文关键词选词要规范,应尽量从汉语主题词表中选取,不能采用英文缩写。英文关键词应与中文关键词一一对应,也不能采用英文缩写。

2正文。

正文篇幅一般在8000字以内,包括简短引言、论述分析、结果和结论等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。

文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名。文中图的数量一般不超过6幅。图中文字、符号、坐标中的标值和标值线必须写清,所有出现的数值都应标有明确的量与单位。文中表格一律采用三线表。

文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。用单个斜体外文字母表示(国家标准中专门规定的有关特征值除外;如要表示量的状态、序位、条件等,可对该单个字母加上下角标、阿拉伯数字以及^等),避免用中文表示。

正文章节编号采用三级标题顶格排序。一级标题形如1,2,3,排序;二级标题形如1.1,1.2,1.3,排序;三级标题形如1.1.1,1.1.2,1.1.3,排序;引言不排序。

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10.本科生毕业论文格式的要求。

本科毕业论文要求篇十

[摘要]教师在教学过程中如何根据网络教学不同的教学模式,机电一体化毕业论文发挥教师的主导作用和激发学生自主学习使学生成为认识的主体,这就要了解网上教学的教学模式、特点、问题以及应对办法,在教学工作中不断实践与创新。

[关键字]计算机网络;网络教学;问题与对策。

1、引言。

网络的发展,尤其是internet的发展将信息时代的社会细胞(多媒体计算机和掌握了计算机技术的人)连成了一体,实现了人类智慧的连网,并由此创造出全新的网络文化。

2、网络教学的特点。

基于计算机网络环境下的网络教学,主要有以下几个方面的特点:

(1)网络教学过程的交互性。

(2)会计专业毕业络教学资源的共享性。

(3)多媒体信息的综合性。

(4)教学方式的先进性。

(5)教学目标的多样性。

(6)教学内容的丰富性。

3、网络教学的基本教学模式与方式。

网络教学模式大体可以分为:

(1)集体教学模式。学前教育毕业论文。

(2)自主学习模式。

目前网络教学的八种方式:

(1)视频广播:由网络管理中心通过播放视频(实时视频或录像)。

(2)视频点播:学习者可以根据需要对服务器中的视频进行点播。内容可以是电视教学片,也可以是课堂实况录像。

(3)视频会议:视音频多向实时传输的形式。

(4)web教材:把教学内容作成网页的形式。

(5)多媒体课件:运用多媒体语言或课件开发工具开发的教材,毕业论文开题报告一般通过下载到本机运行。

(6)bbs论坛:师生间、学习者间以电子公告板的形式相互交流和协作。

(7)聊天室(教学讨论区):师生间、学习者间通过文字、语音等形式异地实时交流。

(8)e-mail:师生间、学习者间以电子邮件的形式相互交流。

4、存在的主要问题及解决办法。

(1)课堂容量问题———网络资源的合理利用、护理毕业论文。

(2)自主学习问题———教师角色的重新定位。

(3)情感互动问题———传统手段的必要补充。

(4)课件通用问题———课件模板的优化设计。

(5)网络教学对设备、对技术的要求很高,难以推广的问题———循序渐进、明确分工。网络教学对设备有一定的要求,学校没有一定数量的计算机、没有互联网接入就无法开展网络教学活动。

5、结束语。

[参考文献]。

本科毕业论文要求篇十一

“从爱起步”。

著名学者罗素说过:“凡是教育缺乏爱的地方,无论品德,还是智慧都不能充分或自由地发展。

”陶行知先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。

”苏霍姆林斯基也强调,对那些因受家庭乃至社会环境条件不良影响而表现异样的孩子,

要以“朋友和志同道合者那样”的态度和方式对他,

因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

所以,爱生是教师必备的重要情感品质。

教师要热爱学困生,这是转化学困生的根本所在。

因此教师要毫无保留地献出师爱。

(二)对学困生进行自我认识教育,发掘优点,树立自信。

1、对学困生进行自我认识教育。

自我教育既是教育的手段,又是教育的目的。

学校德育的最终目的是要学生不用他人教育,而是自己教育自己。

因此,学生只有在充分了解自己、认识自我之后,才能不断地自我完善、自我提高。

教育者首先应指导学困生正确地认识人。

教育者可用大量的事实,包括对自己的无情剖析,让学生认识到:世界上没有绝对好的人,也没有绝对坏的人,任何人都是有优点和缺点的统一体,而且人是不断发展变化的,制约变化的因素,一是自己,二是环境,但前者起决定作用。

其次,指导学困生看到自己的不足。

“金无足赤、人无完人”。

每个人都有自己的长处和短处,只有充分看到自己的不足,才能开展自我教育。

总之,只有增强学生自我教育的意识,使学生对自己追求的目标,不断升华,我们的教育才能达到事半功倍的效果。

2、挖宝——发现学困生“闪光点”

发现闪光点,就是利用他们争上进,爱表扬等心理。

这是他们内心深处的点点“闪光点”。

是学困生求上进的表现。

学困生闪光点的发现,是改变学困生的一条重要契机。

马卡连柯说:“培养人就是培养他对前途的希望。

”因此,要指导学困生发现自己的优点。

让学生认识自身的优势,从而坚定信心,看到希望,产生“别人行,我也能行”的意识,在此基础上再展望自己的前程。

在我现在教的班级中有一个学生,平时喜欢打闹,经常与同学打架,学习成绩非常差,有人认为他是“无可救药”的。

后来我经常对他细心观察,有一次发现他为两位低年级同学劝架。

我觉得很纳闷:自己平时经常打架。

今天怎么为小朋友劝架了。

后来我对他做的这桩小事我没有轻易放过,我决定以这为动力鼓励他进步。

在班队课的时候,我点名表扬了他,并让他上台讲一下体会。

当时我看到了他非常自豪的表情,带着羞涩的笑容。

第二天早上,我看到了我抽屉里的一张纸条:“谢谢您,老师,本来帮助小同学,我是不经意的,但是您却表扬了我,我现在认识到助人为乐也是一种荣誉,我决心做一个助人为乐的学生,从此以后在班级中好好表现,不打架了……”

我看到这些,我的心理感到特别的欣慰。

可见,学困生并非一无是处,样样都差,他们也会有发“亮”之处。

教师只有从爱的角度上去观察和发现这类学生的“亮”点,才能做好转化工作。

3、在教育转化工作中应树立他们转化的信心。

歌德有这样一句名言:“你失去了财富,你只失去了一点点,你失去了名誉,你就失去了很多,你失去了勇气,你就什么都失去了。

”因此,使学困生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键。

教师要花功夫,让他们看到希望,激发进步的内在潜力,确立起不断进步的信心。

(三)、排除心理障碍,促进学困生转化。

学困生究其形成的原因有很多,在诸多的因素中,心理障碍是重要因素之一。

因此,要促使学困生转化,就得千方百计排除各种心理障碍,这是非常重要的。

1、排除自卑心理恢复自信心。

学困生常常因受到老师的批评,同学的埋怨,家长的训斥,而感到在班级中抬不起头来,老是觉得自己不如别人。

丧失了学习的自信心和学习动力,陷入了“失败是失败之母”的恶性循环之中,于是进取向上的心理便失去了平衡,往往会消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成自卑心理。

其实每个学生都有其长,亦有其短,即使是学困生也不例外。

因此,教师必须千方百计促使学困生成功,善于发扬其闪光点,引发其求知欲,促其上进。

2、排除逆反心理学会与人相处。

学困生因成绩差,经常受到人格污辱,使他们的心理常受畏惧、敌对情绪的支配而产生“你说你的,我做我的”的逆反心理。

消除学生的逆反心理是建立在尊重学生的基础之上的。

为此,我们教师首先要改变自身形象,“把微笑带给他们”,以形成和谐、融洽、平等、民主的师生关系,多给他们安慰和关怀,鼓励他们扬起学习的风帆。

使他们排除逆反心理,与大家融洽相处,做到心理相容。

本科毕业论文要求篇十二

1、进行充分准备。

在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。

首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。

其次,是理清思路。思路是人订思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。

第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。

第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。

第五,安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。

2一气呵成。

在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。

3、惜墨如金。

北“止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,行政管理毕业论文要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖杏,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。

4、写不出的时候不硬写。

鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中,提出了八条写文章的规则,其中第二条是:“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。

“不硬写”,不等于不能再写。只要查明原因,对症下药,克服了写作中的障碍,就会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界。

本科毕业论文要求篇十三

毕业论文的各个组成部分按下述顺序依次排列打印装订,页面一律用a4纸:

封面、中文内容提要、关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献及网络检索地址、后记。

其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。

如果需要,可以在正文前加“引言”。

一套完整的`毕业论文资料包括从选题到答辩结束的所有物化的材料,每个学生的毕业论文资料按下列顺序单独装订成册(一人一册):

5.毕业论文评阅教师评分表(表2)。

6.毕业论文答辩成绩评定表(表3)。

装订结束按学生学号顺序排列后存档。

二、毕业论文文本格式要求。

根据中华人民共和国国标gb7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,要求论文“就事论事,言简意赅”;“术语”要规范,切勿杜撰;注重论据,条理清晰。

毕业论文字数不少于8000字或8000字篇幅的内容。

1.封面。

2.内容提要和关键词。

以提供文章概况为目的,应着重反映文章的新内容和作者特别强调的观点,要说明论文的理论依据和主要研究方法。要精炼概括,客观陈述,独立成文,避免用语雷同,200--500字。关键词3-5个为宜。“内容提要”为三号黑体居中,与内容空一行。

内容提要内容为四号宋体字,首行缩进二字符,回行顶格。内容提要内容后空一行。“关键词”为四号黑体字,顶格放置,其后为关键词(四号宋体字),各关键词间空三格。

3.目录。

目录按二级标题编写【1、1.1或一、(一)】。

要求目录标题层次清晰,与正文标题一致。

4.正文标题。

标题应准确地表达论文的研究内容、专业特点和学科范畴的特定内容。

一般控制在20个汉字以内,可以借副标题予以补充。

正文标题为楷体二号。

5.正文主体。

正文主体一般包括绪论(引论)、正文和结论三部分。

绪论或前言应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;说明本课题的指导思想;简述本课题应解决的主要问题。

正文是作者对研究工作的详细表述。

以论点为中心,已论据为基础,组成完整而严谨的内容整体。

结论是全文的思想精髓,是文章价值的体现,集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究的课题的见解。

结论要写得概括、简短。

6.后记。

简述自己通过完成论文的体会,并对指导教师以及协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

7.注释。

为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“注释”中序号一致,作者只列3人,后面加“等”或相应的外文,姓名采用姓前名后著录法,中西文刊名用全称。

采用尾注不用脚注;尾注采用顺序编码,参考文献的编码要与正文的引注相呼应。

若在同一页中有两个以上的注时,按各注出现的先后顺序排列,并编列注号。

论文中基本概念的陈述必须要有注释。

刊名后标注参考文献的类型:专著[m]、期刊[j]、学位论文[d]、论文集[c]、报纸文章[n]、报告[r]、标准[s]、专利[p]。

电子文献标明其载体类型[文献类型/载体类型],如网上期刊(j/ol)。

“注释”四号黑体居中,注文居左采用四号宋体,按著录/题名/出版事项顺序排列:

期刊——[序号]著者.题名[j].期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码.书籍——[序号]著者.书名[m],版次.出版地:出版者,出版年,起始页码.

会议论文——[序号]作者.题名[z].会议名称,会址,会议年份.

学位论文——[1]作者.题名[d]:[学位论文].保存地:保存者,年份.

报纸文章——[序号]主要责任者.文献题名[n].报纸名,出版日期(版次).

标准——[序号]标准编号,标准名称[s].

专利——[序号]专利申请者.题名[p].国别:专利文献种类,专利号,出版日期文摘——[序号]ca,1983,99:13883q.

电子文献——[序号]主要责任者.电子文献题名[文献类型/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期.

8.参考文献。

参考文献名称四号黑体居中,参考文献内容居左采用四号宋体,按引用顺序排列,具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式,但省略页码。所列参考文献中必须要有所用教科书和参考书。

9.附录。

对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如样本、问卷、图表、范例等。

三、毕业论文版式要求。

1.版面格式。

(1)论文开本及版芯。

论文开本大小:210mm×297mm(a4纸)。

版芯要求:左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

页眉上注明“伊犁师范学院教育科学系xxx专业毕业论文”

本科毕业论文要求篇十四

毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求,这也是考核论文成绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求,在以后的有关章节中将作详细论述,这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。

一、坚持理论联系实际的原则。

二、立论要科学,观点要创新。

(一)工商管理毕业论文立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。

(二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。

三、论据要翔实,论证要严密。

(一)论据要翔实。

(二)论证要严密。

此外,撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的'特点,在写作方法上不能互相混同。

本科毕业论文要求篇十五

(项目字体为小二号、黑体加粗,内容字体为小四号、宋体)。

写作提纲…………………………………………………………………………(1)。

内容摘要…………………………………………………………………………(2)。

关键词……………………………………………………………………………(2)。

正文………………………………………………………………………………(2)。

绪论…………………………………………………………………(2)。

本论:…………………………………………………………………(2)。

情势变更原则的基本内涵及理论依据………………………………(2)。

情势变更原则的适用条件及法律效力………………………………(3)。

情势变更原则与相关法律规则的辨析………………………………()。

完善我国情势变更原则的法律思考…………………………………()。

结论…………………………………………………………………(10)。

注释…………………………………………………………………………(11)。

参考文献………………………………………………………………………(12)。

情势变更原则初探。

写作提纲。

(项名称:小二号、黑体加粗;提纲内容:四号、宋体)。

情势变更原则作为合同法的一项重要原则,现已为世界上许多国家在立法中予以规定或在司法实践中予以认可,而我国现行法律尚未有关情势变更的直接规定。

本文从理论和实务两个方面对此进行探究。

(一)情势变更原则的基本内涵及理论依据。

1、情势变更原则含义及沿革。

2、情势变更原则的理论依据。

(二)情势变更原则的适用条件及法律效力。

1、情势变更原则的适用条件。

2、适用情势变更原则的法律效力。

(三)情势变更原则与相关法律规则的辩析。

1、情势变更与不可抗力规则。

2、情势变更与显失公平规则。

(四)完善我国情势变更原则的法律思考。

(用1-2句话阐述)。

情势变更原则初探。

陈荣杰。

(标题小二号、黑体加粗、作者小四号、宋体)。

【内容摘要】情势变更原则作为合同法的一项重要原则,对于维护合同当事人的合法权益,维持市场道德秩序,平衡合同当事人之间的利益关系,消除履行合同中因情势变更所产生的显失公平具有重要意义。

情势变更原则虽然在我国现行法律中未明确规定,但其与现行法律所规定和倡导的诚实信用原则一脉相承,诚实信用原则应作为情势变更原则的一项基本理论依据。

除此之外,情势变更原则与不可抗力规则、显失公平规则既有联系和相似之处,同时又有许多根本的不同。

完善我国的情势变更原则立法,规范适用情势变更原则,倡导合同当事人诚实交易,合理承担风险,是我国建立和完善社会主义市场经济所应长期努力的目标。

(项目名称四号、楷体加粗,内容字体为小四号、揩体)。

(正文)(小四号、宋体,标题黑体)。

情势变更原则作为合同法的一项重要原则,是在第一次世界大战后才逐渐确立起来的,现已为世界上许多国家在立法中予以规定或在司法实践中予以认可,而我国现行法律尚未有关情势变更的直接规定。

随着我国社会主义市场经济的建立和逐渐完善,情势变更原则作为合同法上的一项重要制度,越来越显其重要;同时,由于情势变更原则所涉及的理论复杂性和各国在司法实践中的差异,有必要从理论和实务两个方面对此进行探究。

情势变更原则的基本内涵及理论依据。

情势变更原则含义及沿革。

情势变更原则是指合同成立后,作为合同关系基础的情势,由于不可归责于当事人的原因,发生了非当初所能预料的变化,如果仍坚持原来的法律效力将会产生显失公平的结果,有悖于诚实信用原则,因此,应当对合同的法律效力作相应的变更乃至合同解除的一项法律原则[1]。

情势变更原则实质与功能在于消除合同因情势变更所产生的不公平后果,平衡当事人之间的利益,维护社会公平和商品安全交易。

这一原则的确立与发展经历了一个长期的过程。

本科毕业论文要求篇十六

一、题目、摘要、关键词格式要求:题目、摘要、关键词格式要求:

木糖醇生物合成影响因素的研究。

摘要:本文以玉米芯水解液为基质,通过对木糖醇合成过程中的影响因素进行考察,来选取适合木糖醇转化的工艺条件,研究……关键词:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;转化率(4-6个)。

英文题目(二号,timesnewroman,另起一页)abstract:……………………………………………..四号,timesnewromankeyword:……………………………………………..

2、论文(设计)摘要和关键词除标明外,均用四号宋体;。

3、页边距:上3cm,下3cm,左侧3cm,右侧2.5cm;。

4、段落格式:1.5倍行间距;。

5、纸张大小:a4。

二、目录格式要求:目录格式要求:

目录(小三号宋体,加粗,居中)。

目录内容要求自动生成,中文小四号宋体,数字与英文timesnewroman,1.5倍行距。

三、正文格式要求:正文格式要求:

引言(或绪论)(可作为正文第1章标题,用小三号宋体,1.51引言(或绪论)倍行距,加粗,并留出上下间距为:段前0.5行,段后0.5行)。

1.1××××××(作为正文2级标题,用四号宋体,1.5倍行距,加粗)。

1.1.1××××(作为正文3级标题,用小四号宋体,加粗)。

2文献综述引言)(格式参照1引言)3研究方法与实验手段引言)(格式参照1引言)。

4结果与讨论引言)(格式参照1引言)。

5结论与建议引言)(格式参照1引言)。

注:

1.正文中表格与插图的字体一律用五号宋体;。

2.正文各页的格式请以此页为标准复制,页眉中的页码用阿拉伯数字表示;。

3.为保证打印效果,学生在打印前,请将全文字体的颜色统一设置成黑色。

四、致谢格式要求:致谢格式要求:格式要求。

(空1行)致谢(小三号宋体,加粗,居中)。

×××××××××(小四号宋体,

1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………。

五、参考文献格式要求:参考文献格式要求:要求。

(空1行)参考文献(小三号宋体,加粗,居中)。

附:参考文献应按科技部规定的格式书写(可参照浙江工业大学学报),具体格式如下:

1、期刊或杂志:[序号]作者名.文章名[j].杂志名,年,卷(期):起止页码。

2、书或专著:[序号]著者名.书名[m].出版地:出版社,出版年.起止页码。

4、专利:[序号]专利所有者.题名[p].国别:专利号,年月日。

5、报纸:[序号]作者.篇名[n].报纸名,年月日。

6、标准:[序号]标准编号,标准名称[s]。

标引方法。

[1][1]。

附件。

1:届毕业论文(设计)文本封面格式。

题目:

(三号宋体,加粗,居中)。

专班。

业级。

学生姓名指导教师。

附件。

2:

浙江工业大学生环学院。

毕业设计论文)(论文)开题报告含文献综述)(含文献综述)。

论文题目:论文题目:。

学生姓名:学生姓名:学专号:业:

指导教师:指导教师:

附件。

3:

届毕业论文(设计)外文翻译封面格式。

浙江工业大学生环学院。

毕业设计(论文)毕业设计(论文)外文资料翻译。

设计(论文)题目:设计(论文)题目:

学生姓名:学生姓名:学专号:业:

外文出处:外文出处:

指导教师:指导教师:

附件4:。

届毕业论文(设计)单独装订所需中文摘要格式。

木糖醇生物合成影响因素的研究。

姓四号黑体班名:张三级:生工。

02(。

2)班。

中文二号黑体,英文“abstrat”arialblack二号。

二号黑体。

四号楷体。

指导教师:李四本文以玉米芯水解液为基质,通过对木糖醇合成过程中的影响因素进行考察,来选取适合木糖醇转化的工艺条件,研究……关键词:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;转化率四号黑体摘要格式说明:

7、论文(设计)摘要和关键词除标明外,均用四号宋体;。

8、页边距:,下3cm,左侧3cm,右侧2.5cm;。

9、段落格式:1.5倍行间距;。

10、纸张大小:a4。

本科毕业论文要求篇十七

在我国立法体系中,习惯是不做为法的正式渊源的,但在合同法中,尤其是买卖合同,承认习惯作为立法渊源,这在中国这个大陆法系国家是不常见的。

一、习惯和交易习惯的基本知识。

习惯是特定范围的人们共同遵守的一种固定的行为模式或者是大家遵守的共同理念,是法律规则的前身,在古代时期就有的行为规范。习惯还是任何惯常做法或交易方式,只要该做法或方式在某一地区、某一行业或某类贸易中得到了经常遵守,从而使人们有理由相信它在当前交易中也会得到遵守。

习惯是体现特定人群或部落的共同意志和利益。是人们在长期的社会生活中,自发形成的,它有自己的特点,比如自治性和服从性等。而法律是由国家制定的,强制机关执行的,具有权威性。

习惯不是一成不变的,只要社会生活条件发生了变化,习惯也会随着发生变化,它有多种多样的表现形式,包括口头形式、书面形式,还有比较固定的理念模式。这些模式是在长期的社会实践中形成的。和法律规范不同,习惯的多变性和灵活性表现得更为突出。现在的时代和以前相比发生了很大变化,大量买卖合同案件纠纷出现,有些是新型的案件,固定不变的法律规范很难适应它的变化。因此,可以在买卖合同中适当采用习惯,既能发挥习惯的优势,弥补制定法的缺陷,又能让合同法的适用范围进一步扩大,与时俱进。

从法律解释的角度来看,习惯解释是法理学解释的策略,同时也是民法解释的策略的一种。从字面上的理解就是,在合同解释的过程中,如果双方当事人对合同条款发生异议,没有其他解释的策略和渠道,那么就可以利用习惯进行解释说明,起到补充的作用。具体而言,习惯,亦称交易习惯、惯例。通常是指人们在长期的社会生产生活中,反复实施和操作形成的,在一定的时间和空间范围,某一特定领域和行业,大量使用的策略、准则和规则,能够被人们接受和认可的客观事实和行为准则。在使用过程中,值得注意的是,签订合同的双方当事人有一个前提,即双方都知道该习惯的存在,而且认可该习惯,才能使用习惯解释。在合同解释中,采用习惯解释,和我国合同法平等、自愿原则相符。同时能表达当事人的真实意愿,也符合依法治国的要求。目前我国改革开放到了纵深阶段,开放的力度不断增大,尤其是加入世贸组织后,和不同国家的经济往来不断增加,签订的合同数量也越来越多,在出现合同纠纷和理由时,采用国际交易习惯来解释显得非常必要。

适用习惯解释需注意的有以下几点:

(1)习惯必须是真实存在的,不是臆造出来的。习惯来自于生活,来自于人们的劳动实践。是人们长期智慧的结晶。是客观存在的,不具有主观性。习惯的客观性要求人们尊重习惯,不能脱离实际生活。

(2)《民法通则》第六条规定,习惯或者惯例必须符合法律规定。这里有分为两种情况:习惯符合法律规定和习惯不符合法律规定。前一种情形中,当事人在实践中是经常使用。当事人根据自己对该习惯的理解来采用。是否采用取决于当事人的选择权。如果双方当事人对该习惯都认可,那么完全可以采用习惯解释,这也符合当事人的意愿。如果当事人在适用法律时并不知道习惯的存在,那么当事人完全可以忽略该习惯,直接适用合同法律规定。后一种情形中,如果习惯不符合法律规定,最佳的处理办法是确定该习惯无效。相应的,当事人也不能选择该习惯来解释合同。

(3)习惯的种类有一般习惯、特殊习惯和当事人约定习惯。一般习惯适用的范围比较广,凡是在全国范围内或者整个行业都遵守的习惯就是一般习惯。一般习惯在实践中运用最多,形成时间最长,也是最稳固的习惯。特殊习惯,即特定习惯。在特定范围使用,如某个特殊行业、特殊地区、特殊群体等。当事人约定习惯是比较新颖的,具有独创性的特点。只存在于具体的当事人之间,体现合同双方当事人自愿协商的原则。

合同解释作为法律解释体系的一员,也具有法律解释的特性。比如效力位阶。在合同解释的三个种类中,解释有先后顺序,按照通常理解,当事人之间约定的习惯最先,因为它是最能体现当事人真实意志的。其次是特殊习惯,因为特殊习惯代表着一种个性,是一些特殊的东西。最后是一般习惯,即通用习惯。这个顺序是正常态的,但也有特殊的时候,比如两个不同地区的当事人分别具有不同的特殊习惯,如何处理?这就需要双方进行进一步的协商来确定如何适用。如果当事人对对方提出的特殊习惯没有异议,视为接受。

二、我国合同法中的交易习惯。

我国《合同法》则在第22条、60条、61条、92条和125条等条款中对交易习惯作了明文规定,进一步确认了具有一般作用的交易习惯在补充法律中的地位。

合同法中依据交易习惯,会扩大合同法的适用范围,能更全面的解释合同法,对完善合同具有重要作用。

我国合同法第61条规定,“合同生效后,当事人就质量、价款或者酬劳、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的,可以协议补充;不能达成补充协议的,按照合同有关条款或者交易习惯确定的。”合同法第125条规定,解释合同应该依据交易习惯进行解释,这就确立了习惯解释的原则。我国合同法不仅在总则中将交易习惯确定为填补合同漏洞的标准,而且在分则中大量的条文都涉及根据交易习惯填补合同漏洞的理由。仅以买卖合同为例,其中规定,当事人没有约定标的物的交付期限或者约定不明确的,可疑根据交易习惯加以确定;当事人没有约定交付地点或者约定不明确的,可以根据交易习惯确定;当事人对标的物质量要求没有约定或者约定不明确的,可以依据根据交易习惯确定。当事人对包装方式没有约定或者约定不明确的,可以依据根据交易习惯确定。当事人对价款的数额、支付价款的地点、支付价款的时间没有约定或者约定不明确的,可以依据根据交易习惯确定。因此可以证明我国合同法的突出之处在于交易习惯填补合同漏洞。

交易习惯是法律渊源吗?法律渊源就是法律的表现形式。法律渊源分为正式渊源和非正式渊源。正式渊源是指那些可以体现权威性文件中的明确文本形式中得到的渊源。非正式渊源,是指那些具有法律作用的资料。在大陆法系重的法律渊源仅指正式渊源。通过交易习惯列为我国合同法法律渊源来看,有必要建立判例法。我国是大陆法系,不承认判例法的地位。但随着时代的发展,两大法系日益融合,判例法应该也会成为大陆法系正式渊源的一部分。从我国实际情况看,建立判例制度有助于法官在裁判中正确使用法律。判例准确地解释了法律律条文与特定的事实之间的相互连接性,使法律条文的含义、立法者的意图、立法原则透过特定的案例得到具体表述和阐述,使法官真正理解到应该如何适用法律的道理。有助于限制法官的自由裁量权。由于目前立法较为抽象,因此给法官的自由裁量留下很大的空间,这就需要通过判例对此种自由裁量权作出适当的限制,以防止自由裁量权被滥用。因为按照遵循先例的要求对于相同或者相似的情况,必须适用相同的规则,判决的结果应当大体保持一致。一旦判例制度建立起来,法官不可随意地行使自由裁量权,而应受对法律的适用和准确的裁判起示范作用的先例的约束。有利于尽快提高法官裁判质量。为保障司法公正,提高裁判质量,必须要通过建立判例制度、为法官制作判决书提供范本。每一个判例都是在事实的认定,法官要按照判例制作判决书,要做到以理服人、公正裁判,这就说明判例的重要性。

综上所述,我国新时期的发展要求合同法发挥更大的作用。合同法,尤其是最常见的买卖合同,具有重要的地位。而交易习惯必将为合同法中的买卖合同的运转保驾护航,以达到维护市场经济秩序,实现公平交易的目的。

本科毕业论文要求篇十八

就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中,“文献综述,基本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。

1选题的目的和意义。

2与主题相关的文献综述。

2.1相关的研究文献回顾。

2.2对现有文献的简要评价。

3逻辑思路与研究方法。

4论文结构与内容安排。

5可能的创新之处。

6.已有的研究基础。

7.主要参考文献。

具体的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

如要研究企业现状必定离不开调查法;要研究如何优化则宜采用实验法;要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法;要研究领导者人际关系可采用个案法等等。

确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。如要用调查法,则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。

提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。

本科毕业论文要求篇十九

(一)设备的管理体制,管理机构和人员配备。

1.根据机构机械设备管理体制既要方便生产,又要充分利用机械设备,发挥设备投资效果的原则,实行把机械设备直接装备到各项目经理部,由公司供应部门统一调度(租赁和调拔)。

2.根据统一领导分级管理的原则,在公司领导统一领导下,供应部门负责公司范围内机械设备管理和维修保养及考评工作,考评与安全科检查考评同步进行。

3.供应部门负责各项目机械设备租赁管理和对外租赁的业务工作。

4.项目经理部机械人员属公司供应部门派出人员,实行工长负责制,受供应部门和项目经理部双重领导,其工资待遇由公司按技术等级予以评定,由经理部支付,并与经济效益挂钩。

(二)设备固定资产管理。

1.同时具备以下两个条件的机械设备(自制及闲置设备)都应列入固定资产。

(1)使用年限在一年以上。

(2)单机价值在2000元以上。

2.凡是购置固定资产机械设备应由项目经理部编制计划,经公司领导审批后,由供应部门部统一购置,并进行统一编号。

3.凡新添置的固定资产的生产设备由设备科统一编号,纳入总台帐,负责归集资料建档,调入项目的由项目录入分台帐,并对其使用维护建档完善,实行设备分级管理。

4.设备由设备科统一标识,标识应固定在机器上明显察看处。

5.供应部门对机械设备资产进行租赁使用,2000元以下小型机械及手动工具由项目部提出计划,由供应部门调拨或由供应部门授权项目部自行购买。

二、设备检修管理。

(一)设备检修计划编制的依据。

1.机械设备的检修周期。

2.机械设备实际技术状况,由项目机管人员根据日常检查保养记录及维修记录等积累设备状态信息。

3.大、中型设备的大修计划由设备科编制,由主管领导签批,报主管领导审批。

4.使用单位或维修单位按设备科编制的大修计划,按计划安排设备检修,内容包括各台设备维修项目,解决的关键问题,更换配件等。

5.大中型设备的小修由项目部机械设备工自行解决,并做好维修记录。

(二)设备验收。

1.设备小修由项目部机械设备主管现场鉴定验收即可。

2.设备大修必须由设备科鉴定验收。

3.设备科鉴定设备科机械设备安全检查制度。

(三)设备每班检查。

1.项目机操班组每天上班前由机长负责检查试验设备的安全保护装置和常规情况,发现问题及时通知机械维修人员予以修复。

2.项目机械班每天对设备电气装置、机械结构、传动制动以及各种安全保护装置进行检查,发现问题及时报告主管工长或技术领导后立刻予以解决。

(四)设备不定期检查。

1.设备科领导、项目工长经常深入现场巡视、询问、检查设备的运行情况和安全状态,发现隐患和不合规范的地方及时安排解决。对违章指挥、违章作业给予制止、纠正和处理。

2.按照上级文件通知和要求,组织相关人员对机械设备进行专项检查。

3.雨季和台风到来之前,项目机械工长召集相关机械人员对机械设备进行检查和防护,确保机械不受影响。

(五)设备定期检查。

1.项目机械工长和安全员每周一次对使用的'机械设备进行检查,对存在的问题及时安排解决。

2.设备科汇同质安部人员在每月25~30日对各项目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工机具及施工用电进行检查评分,对检查出来的问题制定措施予以整改消除。

三、机械设备操作管理。

1.加强对操作人员的管理要求。要求操作人员要做到“三懂、四会”三懂指懂操作规程、懂设备性能、懂结构原理,四会指会操作、会保养、会修理、会判断和处理一般事故。

2.加强对操作人员的培训和考核,应加强对操作人员在设备维护保养方面技术能力的提高和考核。

3.要求维修人员能快速、准确地判断设备事故及做出相应维修处理,以保证施工生产的顺利进行。要求操作人员、维修人员要做好维修记录。

4.在维修时,尽可能合理地安排操作人员陪同维修人员进行设备维修作业,以进一步提高操作人员对设备各部分性能的了解。使其进一步改进操作方法,提高自身技术水平。

5.实行操作人员、维修人员联合包机,对设备所出现的问题,由双方共同分析研究,找出原因,总结并搞好整改预防,从而加强了操作人员与维修人员的沟通及他们的责任心。

6.在设备维修完毕后,双方共同确认并在有关资料上签认。这样做的目的是:使设备维修保证规范化和合理化,通过操作人员与维修人员相互了解和监督,提高设备使用和维修质量,延长维修周期,降低维修费用,提高操作人员、维修人员的技术水平。

7.加强对设备维修的监督管理。为有效控制设备维修质量,企业首先要收集各种修理工艺规程和质量标准,这些是保证设备维修质量的基础。在维修过程中,要实行有效的监督制,设专人严格按规程和标准对维修过程进行全程或不定期监督检查。

四、机械设备维修管理。

(一)设备事故维修事故维修是设备发生故障后,或者设备的精度.性能降低到合格水平以下时进行的非计划性修理。这种维修能提高设备的利用率,减少设备的停机时间。

(二)设备维修前的技术准备。

1.为了全面深入了解设备技术状态劣化的具体情况,在维修前安排的停机检查,通常称为预检。预检工作由主修技术人员负责,设备使用单位的机械人员和维修工人参加,并共同承担。

2.预检既可验证事先预测的设备劣化部位及程度,又可发现事先未预测到的问题,从而全面深入了解设备的实际技术状态,并结合已经掌握的设备技术状态劣化规律,作为制定修理方案的依据。

3.通过预检和分析确定修理方案后,必须以维修技术文件的形式做好修理前的技术准备。机械设备维修技术文件有修理技术任务书、修换件明细表、材料明细表、修理工艺和修理质量标准等。

(三)设备状态维修。

1.以设备实际技术状态为基础的预防性维修方式。它运用各种检测手段和人的感官能力,根据设备的日常巡回检查、定期检查、状态监测和诊断提供设备状态变化资料,及时发现设备事故的特征和预兆,提前做好备件和有关的准备工作,适时地安排维修,减少突发性事故,使设备经常处于良好状态。

2.建议采用状态维修方法,它能对设备适时地、有针对性进行维修。不但能保证设备经常处于良好状态,减少设备停机时间和维修工作量,降低设备突发事故率。从而降低各种维修消耗和费用。

(四)加强维修人才的培养。

1.加强维修人才的培养,随着科学技术的发展和企业装备水平的提高,机、电、液一体化的设备将逐步增多,传统的维修方法凭感官的检查手段己不适应现代设备保养维修工作的需要,因此要培养一批掌握现代检测仪器,能准确判断事故,及时排除事故的高素质人才。

2.根据自身企业的实际状况,在培训时要注意不断调整培训方案,如在对维修人员进行培训时,要同时对维修监督技术人员进行培训。而在对操作人员进行培训时,要适当增加设备操作与磨损规律的讲述。

五、总结。

综上所述,随着工业经济的不断发展,制造企业向高效化、规模化推进,随之而来设备也不断向大型化、自动化发展,而且越来越复杂;作为现代化企业管理重要一环设备管理凸显越来越重要;机械设备管理水平的高低也直接影响企业的经济效益,实现机械设备的科学和规范管理,不断学习和掌握先进的设备管理理念和方法,抓住机械设备管理中的精髓;才能为企业的长远发展奠定扎实的设备管理基础。

参考文献。

[1]童竹富.浅谈现代商厦设备管理[j].中国设备工程,1995年10期.

[2]柳汗工.国际设备工程信息[j].中国设备工程,07期.

[3]邹志勇,机械维修现状及对策研究[j].长安大学,.

[4]杨文峰,高速公路养护机械技术状态评价与管理[j].长安大学,.

[5]杜浩钧.工程机械维修现状及对策分析与研究[d].吉林大学,.

本科毕业论文要求篇二十

本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用a4规格的纸张,左边距2.75cm,右边距及上下边距2.5cm,页眉页脚1.5cm,全文行距22磅,装订线在左侧。按以下介绍的次序依次编排,页号打在页下方,宋体五号,居中。

使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。

论文题目黑体三号,居中。下面空一行。

“关键词:”顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,关键词一般3-5个,以“,”号隔开,最后一个关键词尾不加标点符号,下面空两行。

所有英文采用“timesnewroman”字体,黑体三号,加粗,居中。下面空一行。

英文摘要和关键词除字体外同中文摘要和关键词的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。内容翻译要准确,英文摘要的词汇和语法必须准确。

注意:如果内容教多,可以将英文题目、摘要、关键词放到下页。

“目录”两字为黑体3号,居中,下面空一行。

第一层次标题“一、”顶头,黑体、小四号,第二层次缩进一字,宋体,小四号,第三层次再缩进一字,宋体,小四号……,页码加小括号,页码前为连续的点,垂直居中。

如果采用“1”、“1.1”、“1.1.1”的形式,则每层缩进半字。

参考文献按第一层次标题的格式。

正文采用宋体,小四号,每段开头空两字,要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。

所有标题左侧空两字,数字标题从大到小的顺序写法应为:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑体,小四号,左侧空两字,或者采用“1”、“1.1”、“1.1.1”……的形式,黑体,小四号,左侧顶格。

采用本学科学术规范,提倡实用脚注,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。

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参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。参照iso690及iso690-2,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。

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