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演讲稿的语言应该简洁明了，易于被听众接受和记住。在写演讲稿之前，可以进行一些背景调研和主题的深入思考。许多成功人士都有过出色的演讲表现，他们的演讲稿值得我们学习和借鉴。
致敬榜样演讲稿篇一
追星女孩在网络上这个词很常见，有些人追星，也许是喜欢他的外表，他演的某个角色并不注重他的内在和其他方面的优点，但我不一样，我喜欢易烊千玺，已经快四年了。
易烊千玺出生于湖南怀化，在北京生活，初中就读于北京化工大学附属中学，因户籍在湖南，2015年，他回乡参加中考，九月进入湖南师大附中梅溪湖中学就读，2018年四月，中央戏剧学院公布，2018年艺术类考试合格名单，易烊千玺以94。85分位列话剧影视表演专业全国第一名，七月，易烊千玺以文化，专业双科第一的成绩被中央戏剧学院表演系话剧影视专业录取，其中，文化课高考全国一卷，成绩总分为473分，高出艺考分数线132分。
在千玺刚出道时，是tfboys中最不被看好的那一个，但是他没有因为这一点就放弃自己的未来和梦想，而是用自己的努力来向全世界人宣告，“我不会认输”。
他面对学习态度端正，就算是四处奔波了一整天，拍了很长时间的戏，很累了，在夜深人静的时候，他还是会拿出资料和作业，安安静静的写起来，千玺说过，他不想让妈妈失望，也不想给自己留下遗憾，所以他一直都很努力，努力成为一个更好的自己，他这种求知精神，刻苦精神值得我去学习。
在工作方面，千玺也一点都不马虎，他用自己最大的能力尽自己所能去完善每一场画面，每一个动作，每一个表情，许多老演员，导演对千玺的评价都很高“千玺，真的是一个很努力的小男孩，一个十几岁的小男孩，竟然可以做到这么棒，让我刮目相看”。
千玺为人也很谦逊，他有很多才艺架子鼓，吉他钢琴，舞蹈，戏曲，葫芦丝唱歌变脸等等，但在他被他人夸奖时，他不会骄傲，他会像夸奖他的人说声谢谢，微笑带过。千玺的相貌也很好看，五官和身材都很标准，不少艺人都很羡慕这个男孩，竟然可以做到这么完美，他被人夸赞不会骄傲自满，而是继续埋头向前，一步一个脚印的走向辉煌，这一点也是我要学习他的一点。
千玺也希望他的粉丝也做一个积极努力向上的人，所以他才对我们千纸鹤说“女孩你一定要努力，努力来见我”千玺说，“我想通过他们对我的喜欢去激励他们，变得更加优秀，让他们可以做一个努力的人”不少千纸鹤，因为千玺的这句话开始拼命的学习，一个又一个的示例浮现在我的眼前，让我也动了心，所以我也决定好好学习，去见我的偶像。
看吧，其实喜欢一个明星可以从他身上学到很多，我们喜欢一个人，可以把他当做前进的动力，自己的标杆和楷模。
致敬榜样演讲稿篇二
教师，是一盏灯，照亮每个学生前行的道路；教师，是一束光，点燃每个学生心中的梦想。教师是绿叶，衬托着鲜花朵朵；教师是星空，容纳着繁星闪烁。在读《楷模》这本书的时候，我就被于漪老师深深地打动了。
对学生，满腔热爱。
如果用一样事物来比喻于老师，那我想把她比作阳光，她把爱洒向了每一个角落。于漪老师用自己满腔的热情关爱着每一个学生，即使面对有这样那样的缺点或困难的学生，他都不离不弃，关爱有加。
于漪老师班级曾有一位学生患有肺结核，每个月需要服用两瓶当时最有疗效的雷米丰，一瓶6元。学生家里生活十分拮据，于老师心疼学生，就用自己的工资给那名学生买药吃。那时候，于老师每个月的工资也只有72元，上有老，下有小，并不宽裕。她甚至连一根油条也舍不得吃，自己的儿子直到28岁结婚，才第一次穿上皮鞋。而对学生，她总是慷慨无私。
不仅如此，她还用感恩之情传递着育人的火种。她将每堂课都当作一件艺术品来对待。她曾说过“课比天大”，于老师经常在课堂上用具体形象的教学方法帮助学生理解文中难懂得地方，引起学生的关注和思考，让学生学得快乐、学得专注。
对教师，无私奉献。
于老师不仅热爱学生，还十分关注青年教师的培养，在她的倡导下，上海市教师学研究会成立了。她培养了3代特级教师，涌现出了一批全国知名的教学能手、德育名师。
除了备课、上课、研课之外，她常常带领老师们思考：“教书”是为了什么？育人是要“育”什么？教育的根本目的是什么？于老师让青年教师知心才能教心，要在教育中不断研究学生的成长，唤醒他们的生命自觉，点亮生命之火。
她创设“师徒带教”三级网培养新模式：师傅带徒弟，教研组集体培养，学校培养，有计划、有目标、有理论、有实践，全方位发展，不断提升教师教育教学质量。
对教育，热忱追求。
于老师总是说：“教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。”她从教文育人的高度出发，从两个方面探索改革双线并进，以求学生在学习语言文字的同时形成良好的文化素养。
在她的教育生涯中，她像一匹不知疲倦的千里马，不停地奔跑着。她主持近两千节省市级以上探索性、示范性公开课，其中50多节被公认为语文教师教改标志性课例；她还笔耕不辍，将自己的教育实践和思考记录下来，撰写了百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展做出了突出贡献。
直到现在，90多岁的于老师依然活跃在语文教学改革的第一线，坚守在讲台上，“用生命唱歌”。
于漪老师用最博大的爱和最质朴的教诲创造了一个又一个“奇迹”，她是新时代的楷模！
致敬榜样演讲稿篇三
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“以楷模之光点亮生命之彩”。
复旦大学钟扬教授为生物多样性的保护援藏16年的事迹已随着着感动中国2018年度人物的新鲜出炉而变得家喻户晓。2018年4月，中宣部授予钟扬“时代楷模”称号，供国人敬仰并传承其奋斗精神。我们应当以钟扬教授为榜样，学习他身上难能可贵的崇高品质，让每一个生命都熠熠闪光。
以楷模为旗帜，学习心有大我、至诚报国的爱国情怀。“天下兴亡，匹夫有责”，这样的话语短小精悍，却铿锵有力。在和平时代，我们纵享国家给予民众的富足、安定、和谐，实际上我们也应当成为国家的守卫者、护航人。身为高校教授的钟扬，放弃优渥的生活环境，常年奔赴于西藏地区，用顶尖的科学技术推动国家发展。身为大医生、好医生的梁益建，放弃国外良好的医学环境，用妙手仁心打开一个个被折叠的人生。身为全球顶尖名校耶鲁的高材生秦玥飞，放弃西装革履、体面华贵的金领生活，用智慧和辛劳在荆棘和贫困中拓荒……热爱祖国、报效祖国，不应当只是一句口号、一个标语，更应当是切切实实的行动，让爱国初心铺染生命底色。
以楷模为方向，学习不辞劳苦、实事求是的实践精神。“纸上谈来终觉浅，得知此事要躬行”，钟扬亲自在青藏高原采集了成千上万颗种子，为生物多样性的研究作出了不可磨灭的贡献，而他勇于实践、事必躬亲的治学态度也让他收获了人们的一致好评。作为时代楷模，他们深知“事不经过不知难”的道理，身体力行，为学生、为后人树立了一个榜样。我们应当要理解前辈的良苦用心，在学习生活中勤于探索，勇于实践，不拘泥于刻板的公式定理。“实践是检验真理的唯一标准”，我们要在实践中推动社会发展。
以楷模为指引，学习艰苦奋斗、敢为人先的敬业理想。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这句话是出自鲁迅先生，用来形容钟扬教授再合适不过。作为一名国家高层次科研人才，本可以“两耳不闻窗外事，一心只耕科研田”，但他却担起了他的教师责任，一直以为祖国培养人才为己任，不记得失，甘为人梯。在他的带领下，一批高尖精的高端人才，成为未来中国科研新星，他们一同，也一次次刻苦钻研，一次次登上科研高峰。他用他自己实实在在的行动彰显了教师本色，诠释了科学家精神。
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”钟扬教授是当今时代的一面镜子，他用自己的生命诠释了知识分子的担当，用顽强拼搏的意志证实了敢于实践的精神，用深沉大爱谱写了为人师者的本色。让我们向榜样学习，朝楷模看齐，共同凝聚起共筑中国梦的磅礴力量。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
致敬榜样演讲稿篇四
亲爱的同学们：
大家好！”天下兴亡，匹夫有责”，中国的发展离不开每一个时代的努力奋斗，离不开每个时代背后的楷模，是他们用自己的努力，引领时代的光芒。
感动中国2018年度人物钟扬就是这样一个时代楷模。他援藏16年，长期致力于生物多样性研究和保护，并率领团队在青藏高原为国家种子库收集了数千万颗植物种子，他甘于奉献，坚守“平凡”，用自己的力量引领时代的光芒。他们是中国前进中的动力源，是当之无愧的时代楷模。
甘于奉献是他们演奏的华章。钟扬及他的团队在偏远藏区工作，日复一日、年复一年的辛勤“拓荒”，填补了国家在这一方面的空白，一种“为大我舍小我”的精神悄然在这些时代楷模中开花。不论严寒还是酷暑，亦或是别人团聚的日子，他们都始终如一地坚守在岗位上，完成他们的职责。如他们一样，还有许多在荒漠中种植树木、打造绿洲的人，他们用一辈子的时间来耕耘，为国家的发展作出努力。
坚守“平凡”是他们无悔的选择与青春。在科技迅猛发展的创造新时代，钟扬一行人用他们的实际行动演绎了“平凡”中的伟大，他们不忘初心，始终奋战在生物研究的前线。开垦边疆，发展西部，他们用一一步的脚印连接起祖国的边疆，他们所留下的一串串足迹，连接起了时代的精神，从成为时代的光芒。
夜幕降临，街市依旧热闹，马路仍然有外卖小哥飞驰而过的身影，办公楼里依旧灯火通明，环卫工人还辛勤的为美化城市作出努力……如钟扬一样，他们都可称之为平凡中的伟大，他们是时代的微光，为时代前行而做出贡献。
时代楷模，不仅是我们学习的榜样；时代精神，更是我们应该内化于心、外化于行的行为准则，是值得我们不断践行与传承的。作为新时代的青年，我们应不畏艰难，甘于奉献；坚守“平凡”，不忘初心，在时代的潮流中散发自己的光芒。
一点点光芒汇聚就是灯火通明，一条条河流汇聚就是星辰大海，向时代楷模们致敬，我们也要为传承这样的时代精神而努力！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
致敬榜样演讲稿篇五
“……你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军……”
一节语文课上，一个个子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎着两根长长的羊角辫的小女生正在绘声绘色地朗读着课文。你看，她读得多投入啊!她的头随着朗读的节奏微微晃动着，脸上带着微笑，完全陶醉在这优美的文字里。教室里回荡着她清脆悦耳、抑扬顿挫的声音，同学们静静地，认真地听着。伴随着她富有感情地朗读，我仿佛看见了在蓝天上飞舞的水兵帽风筝。这次课文朗读结束，刘老师进行点评，当然，朗读最好的还是她!
你们想知道她是谁吗?她，就是我的榜样——苏家仪。她不仅朗读水平高，字也写得非常漂亮。
有一次语文课上，刘老师拿着我们的《黄冈小状元》板着脸走进教室，严肃地批评了我们：”今天课堂上完成的作业，58个同学的字都写得很潦草，只有苏家仪的字是最工整的!“说着，刘老师把苏家仪的作业用投影展示给大家看。”哇!写得太漂亮了!“同学们异口同声地赞叹起来。只见苏家仪作业本上的字写得干干净净，工工整整，就像是印刷出来的。我从心眼里佩服她，暗下决心，向苏家仪学习，不管什么时候，都要认认真真地把字写好。
苏家仪对待同学十分友好，从来不乱发脾气;爱看书，口才好;乐于助人，是个全面发展的好学生。
苏家仪是我的好朋友，也是我的竞争对手，更是我学习的榜样。我会向她学习，和她一起共同进步。
致敬榜样演讲稿篇六
楷，标准；模，模具，范本；合在一起便成了楷模。看着电视上正在播出的《时代楷模》，便思考着。
“这些楷模固然是好的，但太遥不可及了。”
“我四方寻求着一种楷模，一种身边的楷模。”
“真是巧得很，一到运动会身边总是有一两个人出现各种奇怪的问题。”带着些戏弄的语气，我说道，“话说你的腿能跑吗？”临近运动会，我们班的“他”，也就突然腿犯了毛病，在平地都步履蹒跚，就像是长短腿一样，滑稽无比。“你这腿怎么受伤的？”某课外班老师打的呗！”他用平常一般弄趣的语气说——无论如何，他都是以这种风格，这种语气，这种独特的音色说话，让人觉得他，是一个非常不正经的人，“至少能进预赛。”
应着广播的声音，各位运动员便开始检录，随即便上了跑道。他是七年级的最后一组，因此等待时间最长。我一直都在观察他，他的脸上显露出了一丝种前所未有的紧张，咬着手指甲，像恨不得，把整个手都咬下来似的。
不一会儿，他的时间到了。我们台上十分安静，是这几天内少有的静——每个人都对他充满了揣测，都认真地看着他；赛场上的他，眉头紧锁，手掌紧握，目光坚定的直视前方，如同视死如归的战士一般。
“全体运动员请准备！……”他抖了抖身体，好像是抖掉身上的包袱。
“预备……”他下意识地向前挪了一下脚，身体向下蹲了点，头向前伸了一些。
“嘭！”随着一声干脆的，如惊雷般的枪声，震撼了全体育场。
我从未见过他如此矫健，犹如换了一个人一般。
虽非常努力，但还是落在第七名，我想这样也就够了，努力就行了。
随后，他似乎发觉了现在的处境，立即咬了下嘴唇，头向上抬高，眼睛闭着，跑在最后一个直道上。
逐渐的，他与前一个人的距离越来越近，几乎快要碰到了；台上的我们看得热血沸腾，全体起立，大声喊着加油声。
最后，他超过了两个人，获得了小组第五的好成绩。
比赛结束后，他一瘸一拐地走向看台，一只手扶着墙，一只手插着腰，大口地喘着粗气。我们去唤他，他也累得无法答复，只是微微点了点头，咳嗽了两声。
在我看来，他比任何跑得比他快的人都值得成为楷模，而不像我一点小伤就退赛，发挥失常。
星星很美，但太远了，我够不着；惟有一根简单的火柴才方可照亮前进的道路，让我抵达群星璀璨的地方。
这，就是我的楷模。
致敬榜样演讲稿篇七
汪国真说：“正如船需要罗盘，人的成长也需要楷模。”人们常说：“榜样的力量是强大的。”榜样的作用不言而喻。世界有世界的榜样，他们是历史长河中洁白的浪花。国家有国家的榜样，他们是民族进步的脊梁。不瞒您说，我也有一个家庭楷模，正是老妈。
老妈四十有一，有点衰老，皮肤松弛，肤色渐深。白发暗流涌动，黑斑安家落户，头顶日见荒芜。正所谓“女人四十豆腐渣”，徐娘已半老，何能当以楷模？若是三年前的我，想来也绝对不会相信。
那时我刚寄宿，老妈的时间大大解放。她一向珍惜时间，刚巧在同事那儿打听到有美国注册会计师（cma）这个好东西，怦然心动，毅然报考。
那一年她39岁。
艰苦长征路就此开始。逻辑学首先拦路。一本厚厚的书，几乎每一页都在跟你绕口令。老妈不畏险阻，“不会就学”，这是她常挂于嘴边的话，白天上班，晚上自学，这是几年来她的时间表。三个月下来铅笔都不知道写完了几只。我看那本教材上，密密麻麻写了笔记，做了批注，有的地方还画了思维导图，列了表。“苦心人，天不负”，第一道大关终于趟过了。
接下来是专业课程，需要大量的计算，这使得老妈的草稿纸一下就用完了，她就把公司只打印了一面的纸和我用剩的本子一并拿来写。我曾经翻过一个她用过的草稿本，各种算式方程，一排排一列列，没有哪一页再写得下一个字。我不禁对老妈表示震惊了。
一年多，老妈牺牲全部空余，用来自学。她所谓的休息，就只是下小区跑几公里，洗一把脸。你所见到她最普通的状态，就是坐在台灯下，对着视频写写画画，看一会儿写一会儿。那个时候，老妈神情专注，有时眉头拧成结，手上写个不停，有时候咬着嘴唇，捏着笔思考。这样的状态往往能持续很久，有时候连我叫她，她都没有听见。天色昏暗，风在外面响，我在看书，父亲在工作，母亲在学习，这种时候真是再好不过了。
当老妈终于取得cma证书的那一天，我望了望墙角的草稿本，他们已经堆得比老妈还高了。她考试的成绩高出录取线40多分，耗时两年余。
那一年她41岁。
我们全家都以为她会就此打住，然而她却说：“天行健，君子以自强不息。”这一次，她瞄准的是工商管理硕士（mba）。
鲁迅说“天才就是把别人喝咖啡的时间拿来工作，”我老妈切切实实地做到了。“君子以自强不息”，“士不可以不弘毅”，我老妈也做了最好的诠释。
这一段记忆永远印在我脑海里，老妈也成为了我家的楷模，我毕生的楷模。
致敬榜样演讲稿篇八
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
今天很荣幸站在这里参加演讲比赛，借此机会与大家一起追忆往昔，致敬身边的榜样!
回想起那个栀子花开的时节，刚刚走出象牙塔的我带着几分憧憬，怀揣满心梦想，走上了工作岗位。渐渐的从陌生到熟悉，从观望到融入，生活以它别样的方式为我展开了一个全新的篇章。在入职的这一年半中，我感受到了xx大家庭的温暖，既体会了初为人师的忐忑，又领略了xx名师的风采，心里暗下决心，一定要以身边的老师为榜样，努力成为一名优秀的人民老师。
曾经无数次向无数人自豪地说过，我很幸运地成为了我们学校英语组韩xx老师的徒弟，我很知足。韩老师是开启我教学生涯的导师，是我追随学习的榜样，她不仅教学出色，而且为人谦和。韩老师深受学生们的喜爱，在她的课上总能看到孩子们此起彼伏，挥动着的手臂，那是因为生怕韩老师看不到自己，他们此时多么希望能拥有菲尔普斯那般修长的手臂!每次听韩老师的课，只要韩老师一踏进教室，就会传来学生们的欢呼：goodmorning,misshan.iloveyou!心里真是既佩服又羡慕!
孩子们是真实的，那是他们对韩老师的真情流露。而孩子们的表白与韩老师的辛勤付出也是分不开的。韩老师很善于捕捉学生的兴趣点，用心备课，精心制作课件，寻找一些贴近学生生活，学生感兴趣的素材及图片，图片画质要高，内容要新颖，备一节课，光找图片就得将近一两个小时，这种一丝不苟的态度时时感染着我，使我努力向师傅看齐。此外，韩老师一再强调表扬的“神奇性”。她从不吝啬对学生的夸奖，善于发现学生的点滴进步，并对其大加赞赏。她用这一魔法，使孩子们充满自信，勇往直前。韩老师虽然不是班主任，但在办公室经常会看到韩老师约谈家长，告诉家长如何沟通，如何处理亲子关系，如何做好家校合作，家长们发自内心地感恩遇到韩老师。课上韩老师激情澎湃地授业解惑，课下，韩老师知心姐姐般地与学生促膝长谈。经常看到有的学生放学后不愿回家，约谈韩老师;还有的学生向韩老师寻求爱的抱抱。孩子们发自内心地接纳肯定韩老师。
韩老师对待学生无微不至，对待同事亦如此。记得有一次我忙于处理班级事务，把办公室和家门钥匙全锁在了办公室里，那时我和老师们还不够熟悉，不知如何是好，实在不好意思打扰其他老师。没有办法，我只好拨通了韩老师的电话，我永远也忘不了电话中韩老师的声音，她安慰我说：“东华，没关系，别着急，你先去总务处看看还有没有钥匙，总务处在一楼，如果没有的话，你给我说，我去王老师家取钥匙给你送过去，别着急，慢慢下楼梯。”当时我的眼睛早已湿润，那一刻，让我想起了我的妈妈……和韩老师在一起会让你觉得很舒心……记得那次准备汇报课，正赶上韩老师感冒发烧，但她还是坚持下班后给我磨课，一遍又一遍，推翻重来，一弄就是九点多，无暇顾及上小学的女儿，其实这样的磨课还有很多。她用自己的一举一动、一言一行彰显着一名优秀人民教师的风采，我从心里敬佩韩老师，感谢韩老师。同时也不断的提醒自己要勤奋努力工作，向韩老师学习。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。谢谢大家!
