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我是小雷锋二年级范文(22篇)
  • 时间:2023-11-26 05:41:27
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我是小雷锋二年级范文(22篇)

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我是小雷锋二年级范文(22篇)
    小编:影墨

推断是基于已有的信息和规律,来得出对未知情况或结果的合理推测或猜测。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。以下是小编为大家整理的一些总结案例,供大家参考和借鉴。

我是小雷锋二年级篇一

一天,小明走在大马路上,看见一位白发苍苍的老人在红灯亮的时候一直往前走,小明很着急的喊:“老奶奶,现在是红灯还不能走,快停下来。”小明很快就来到了老奶奶的身边。他告诉老奶奶绿灯亮了才能走。

小明帮老奶奶提着包包,等绿灯了小明扶着老奶奶过了马路,老奶奶开心的说:“你真是一位小雷锋啊!”

我是小雷锋二年级篇二

昨天,我看了电影雷锋。雷锋是一个非常热爱,热爱劳动,帮助别人的人。从七岁开始,李乐峰就成了孤儿,依靠山柴活下来。有一天,他在路上的木头遇到了房东,楼主看到左边让雷锋柴运到她家,雷锋拒绝,残酷的房东拿起镰刀手里的雷锋严重切割水ito,雷锋过去的痛苦。楼主把雷锋的手踢了回家。雷锋的童年生活是多么可悲啊!n解放后,雷锋上学,后来解放军。他愿意偿还给他带来幸福的党和祖国,决心献身祖国。他去哪里他有一个好东西在哪里?一次,他去了医生的路上,天空开始倒雨。这时,看到一个有孩子的大女孩远离家庭的女儿,雷锋迅速拥抱过去的孩子把她的女儿送回家,在他离开后,这样的雷锋做了很多然后我要向雷锋学习,当孩子们匆匆忙忙地帮助他,有些人乱了垃圾,他们很快拿起垃圾扔进垃圾桶,帮助有需要的人做一个小雷锋。

我是小雷锋二年级篇三

雷锋,一个响亮的名字,一个多么熟悉的字眼啊!他,是我们的榜样,是我们一生值得学习的,学习一生为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,,虽然,在1962年8月15日,一场突如其来的车祸让他的生命永远止息,但是他的精神却感动;了所有人。

以前,老师布置的作业不多,可我每天晚上都要写到星期日下午上学,根本抽不出时间来学习。后来,我才发现了其中的原因:我一回到家,本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视,然后再慢慢地吃饭,吃完饭,才开始做作业;还有的时候一边做作业,一边看电视,所以根本就没时间看课外书或读了雷锋叔叔所写的这篇日记后,我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。

说来奇怪,以前我总嫌时间太少,现在这么一挤和一钻,时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务,学习成绩也有所进步。

我是小雷锋二年级篇四

这个春暖花开的时候,当我每每路过大树,我就会想起当今社会的“活雷锋”!

他,为我们的城市提供了美丽,为我们的生活增加色彩,终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的,只有一辆三轮车和一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖,但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。

那日,我刚要去公园玩儿,恰巧路过那棵大树,看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然,一片落叶飘落到了我的肩上,顺着我的肩,飘落到地上,我弯下腰慢慢把它拾起,刚要跑到对面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他却说:“小姑娘,给我吧!”

把落叶清扫干净后,他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他,心里充满了感激。

他,就是城市的美容师,一位普普通通的环卫工人!

我是小雷锋二年级篇五

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。以下是本站小编收集整理的我是小雷锋优秀。

作文。

希望对你有帮助。

三月是学雷锋月,我们跟着老师背雷锋。

名言。

讲雷锋的故事去帮助别人学做小雷锋等等。于是我也去帮助别人学做小雷锋了。这不今天早上我坐公交车去上“毛笔字”兴趣班的时候上了车才发现这辆车上的人非常多活像一个个沙丁鱼罐头。没办法为了赶时间我只好挤进去当了个“小沙丁鱼”。过了好几个站我好不容易才找到个座位想一屁股坐下去好好休息时突然发现一位老爷爷上了车他背着一个箱子看上去很沉重。我赶紧跑过去对老爷爷说:“老爷爷您身体不好我帮您拿箱子吧!”说完我就把箱子放到我的座位旁边然后我又把老爷爷扶到座位上坐下。老爷爷感激地对我说:“谢谢你你真是个好孩子!”我听了笑着说:“没事!”我觉得自己做了一件好事心里别提有多高兴了!

其实帮助别人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了,但他的精神却永远活在我们的心中。

今天,妈妈带我去二姨家玩,因为我们家的电动车坏了,需要修理,妈妈对我说:”咱们坐公交车去吧?“我满口就答应了。

我和妈妈上了公交车,车上的人真多呀!幸好有几个人下了车,有一个空位。”你坐下吧,涛涛,站着容易摔倒。“妈妈一边说一边招呼我坐下。

汽车走走停停,穿梭在车流之中。咦,车怎么停了这么长时间?我透过人们之间的空隙看去,看见一位白发苍苍的老奶奶吃力地上了车。只见她拄着拐杖,慢慢地往车厢里挪动,身体颤颤巍巍的,看见车上没有空座位了,她就站在一个椅子旁边,手使劲抓着椅背。随着车子的起动,老奶奶身体又开始晃动。看着老奶奶站在那,我实在不忍心,心想:这样太危险了,得赶紧把座位让给老奶奶,明天可是全国的”学习雷锋日“,况且李老师还一再交代我们要向雷锋叔叔学习,星期天一定做一件好事。想到这里,我赶紧把老奶奶扶到座位上。老奶奶连声道谢:”谢谢你,小朋友。“我连忙说:”不用谢,这是我应该做的。“这时,我发现周围的许多人都向我投来赞许的目光。

到站了,我要下车了,向老奶奶说声再见,走下车去。我扭头看见妈妈正冲着我微笑,还向我伸出了大拇指,说:”儿子,你真像一位小雷锋!“我不好意思地羞红了脸。

雷锋是个普通的名字,却因为“乐于助人”四个字感染了无数人的心。

学习雷锋,好榜样……“,每当我听到这首歌的时候,我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。

记得毛爷爷说过:”一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。“今后,我要每一天都做好事!

我是小雷锋二年级篇六

星期六早上,妈妈一大早就出门上班了,而爸爸还在睡大觉呢!所以每次星期六我只能拿钱到楼下去做鸡蛋饼了。

今天,我来到楼下,发现地上有一节废电池,于是我急忙把它捡起,随便往垃圾桶里一扔,不好,扔到不可回收的垃圾桶了,算了吧!已经扔进去了,总不能让我从垃圾桶里拿出来吧。我管也没管,就去做鸡蛋饼了。

回到家里,心想:下一次做好事可不能再这么粗心了。

我是小雷锋二年级篇七

一天,我们到了王奶奶家,马上开始了紧张的劳动,我们四位同学分工,小明和我擦玻璃,小刚扫地,小丽打水,玻璃上满是灰尘,我们先用湿抹布擦,再用干抹布擦,小刚不停的扫地,小丽的任务是在井边打水,把水缸装得满满的。

太阳落山啦,小明。小丽小刚和我一起回家啦。

我是小雷锋二年级篇八

最近,各个学校举行了“传扬雷锋精神”的活动,这一活动举行后,全湘乡人民都投入到火热的活动中,体现了“赠人玫瑰,手有余香”的精神。我也不例外,时时刻刻都准备着,为帮助他人而准备着。

今天,烈日当空,许多同学都待在教室不愿出门,避免被阳光晒得大汗淋漓,躲在教室里吹着风扇,玩着游戏。突然,一位同学透过窗户仿佛看见了什么,冲到窗边,瞪着两只大眼睛,惊讶地尖叫道:“哇,有人要跳楼了!”我听了,循声赶来,挤入人群中,看到了这一切。

原来是一位淘气的同学,因为贪玩,从教学楼的窗户翻下,跳到了窗户的阳台上,却因窗口太高,那位同学绞尽脑汁,怎么也爬不上来。窗台上也有许多同学正在围观,有的急得像热锅上的蚂蚁,不知所措:有的同学知道情况,赶紧去叫老师;有的同学出手相救,打算用手去抓那位同学上来,却都无济于事。

路见不平拔刀相助,一向有正义感的我拍拍胸膛,充满自信地说:“我去!”说完,便叫上几位同学一起前往案发现场。

我们来到教学楼,那儿的窗口挤满了人,个个愁眉苦脸,在走廊上焦急的走来走去。见老师还没来,我决定先把那位同学救上来再说。于是,我们大步流星地走向人群。见到我们,他们仿佛看见了救命毫毛一样,众星拱月般拥向我们,想让我们去帮助那位同学。我二话不说,不假思索地翻下窗户,眼疾手快,让其他同学都大吃一惊。翻下窗户的我清楚地看见了那位同学的样子,只见他的脸颊如苹果般红,好像再受一点刺激,就会立马哭出来。现在他正无助地蹲在阳台边,用不可思议的眼神看着我,似乎我是一名外星人,不该出现在这里。我对着那位惊魂未定的同学说:“同学,你慢慢过来,我推你上去。”同学听了,摇摇晃晃地蹒跚走向我。我抱住他,将他往窗台上一推,可惜还不够,没有到窗口。贺鼎杨和李兴盛不愧是我的好兄弟,伸出双手不负众望抓住了那位同学稚嫩的小手,我也抓住同学的脚环,使出吃奶的力气往上一顶。终于,那位同学成功脱离困境,我也易如反掌地从阳台上翻了回去。

走进教室,同学们冲向我不停呼喊我的名字,掌声与夸赞声不绝于耳,原来同学们都趴在窗台上看了我“救人”的全过程。我不好意思的低下了头。

雷锋,多么伟大的一位同志,他的精神值得我们努力传承下去。今天,我有幸当了一回小“雷锋”,让我无比的自豪与荣幸。

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我是小雷锋二年级篇九

今天妈妈给我带回来了一本书,书的名是《雷锋》。我不太明白是什么意思,我嚷着妈妈快点读给我听,妈妈笑眯眯的答应了。

书中没有华丽的词语,可是却有生动的句子,那主要是说一个人,雷锋。在过去的时候,生活的条件没有现在的好,吃,吃不饱,穿,穿不暖,有一个战士雷锋,他团结战友,舍身救人。虽然他的故事已经过去很久了,可是还是会被人们做为学习的榜样。我觉的现在的生活比过去幸福多了,条件也比过去好了,妈妈说这就是进步,可是做人的要求可不能降低。我想起有一次和妈妈出去玩,妈妈带我去座公交车,那车上的人啊真是人山人海,妈妈好不容易找到一个位子坐下,我坐在妈妈的腿上,欣赏着窗外的风景。这时上来一位老奶奶,她满头的白发,站在一旁。坐在她身边的阿姨听着音乐,一旁的叔叔玩着手机,根本没有让坐的表现。这时我自做主张的说;“奶奶,您坐我们的位子。”奶奶很感谢我们,一直说;“谢谢。”

我当时很自毫,我觉得这样做是因该的,更何况我是一名小学生。妈妈表扬了我,问我为什么会这么做,我笑了笑,告诉妈妈;“因为我也想做雷锋叔叔那样的人。”我也想有一点小小的美德,老师们不是常常教育我们,一定要德,智,体全面发展,我也想做一名助人为乐的小雷锋。

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我是小雷锋二年级篇十

今天,妈妈带我去二姨家玩,因为我们家的电动车坏了,需要修理,妈妈对我说:”咱们坐公交车去吧?“我满口就答应了。

我和妈妈上了公交车,车上的人真多呀!幸好有几个人下了车,有一个空位。”你坐下吧,涛涛,站着容易摔倒。“妈妈一边说一边招呼我坐下。

汽车走走停停,穿梭在车流之中。咦,车怎么停了这么长时间?我透过人们之间的空隙看去,看见一位白发苍苍的'老奶奶吃力地上了车。只见她拄着拐杖,慢慢地往车厢里挪动,身体颤颤巍巍的,看见车上没有空座位了,她就站在一个椅子旁边,手使劲抓着椅背。随着车子的起动,老奶奶身体又开始晃动。看着老奶奶站在那,我实在不忍心,心想:这样太危险了,得赶紧把座位让给老奶奶,明天可是全国的”学习雷锋日“,况且李老师还一再交代我们要向雷锋叔叔学习,星期天一定做一件好事。想到这里,我赶紧把老奶奶扶到座位上。老奶奶连声道谢:”谢谢你,小朋友。“我连忙说:”不用谢,这是我应该做的。“这时,我发现周围的许多人都向我投来赞许的目光。

到站了,我要下车了,向老奶奶说声再见,走下车去。我扭头看见妈妈正冲着我微笑,还向我伸出了大拇指,说:”儿子,你真像一位小雷锋!“我不好意思地羞红了脸。

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我是小雷锋二年级篇十一

星期六,妈妈带我去书城。书城里人山人海。我们在二楼准备看书,然后挑选一些喜欢的买回去。这时,一位叔叔把看过的书随便一扔,输掉到了地上。我看见了,立刻把书捡起来,放到了原来的书架上,并对叔叔说:“叔叔,你是大人,你应该做我们的榜样,不能把书乱放。”我看见叔叔难为情地低下了头。

星期天的'早上,我和小伙伴一起去外面玩,一个调皮的小孩子边吃瓜子,边扔瓜子壳,地上一路的瓜子壳,我见了,立刻阻止小朋友的坏习惯,并帮助小朋友一起把瓜子壳处理掉。被我们打扫过的地方特别干净,我的心里乐滋滋的。

这时,我想起了雷锋叔叔讲过的话:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。”在我们的周围,时时都有好事可做,我要向雷锋叔叔一样,做个人见人爱的好学生。

我是小雷锋二年级篇十二

雷锋的一生很短,但是却给我们留下了一些值得我们去学习的精神。以下是为您分享的二年级我是小雷锋。

日记。

希望你喜欢。

暑假里,我看了雷锋日记,他教给我很多知识,让我收获不浅。有雷锋日记一句话叫:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

雷锋大公无私的做好事,做人民的务员。他对待同志,像春天般的温暖,对待个人主义,像秋风扫落叶一样,对待敌人,像严冬一样残酷无情。雷锋把战士当兄弟,把别人的困难当自己的困难,他总是尽自己的每一份力量去帮助每一个有困难的战友。雷锋不仅是一个乐于助人的人,还是一个极为省钱的人,有一次,干完活,天上的太阳像火一样辣,汗水像雨水一样淋下了。

其他同志纷纷去买汽水,而雷锋打开水龙头喝起来,同志们问他怎么不去买汽水喝呀?他说:“水也解渴”。看了这些日记,我知道雷锋勤俭节约,也知道雷锋是一个团结友爱、爱于劳动、乐于助人的人。雷锋说过,力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻的精神深深地打动了,值得我向雷锋学习。

在平时的生活中、学习中我要向雷锋一样乐于助人、勤俭节约、团结友爱、爱于劳动、好好学习、不怕苦、不怕累,做一个像雷锋那样让人尊敬的人。

雷锋叔叔是一个值得我们尊敬,学习的军人。他从小就是一个孤儿,在党的照顾下长大,也坚定了他乐于助人,造福人民的信念。

现在我们都提倡学习雷锋做好事。我觉得好事做得不一定那么大,就算很小,也是为社会贡献了自己的力量。

有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。

其实,不仅是个人,学校里也会举行许多学雷锋的活动来帮助那些困难的人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。

3月5日是一个值得纪念的日子——“雷锋纪念日”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!

“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——梁志忠。

梁志忠是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。

一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现梁忠已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧!”

这天,我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:’给点钱吧!’我拿出5元给了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不犹豫的拿出10元给了他,他连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。

梁志忠是我学习的榜样,超越的目标。

雷锋,一个英雄,一个助人为乐的英雄,一个勤学好问的英雄,一个值得让人敬佩的英雄!雷锋,他做了多少好事?他帮了多少有困难的人?他看了多少增长知识的书?我全都数不清。雷锋,小小的个儿,却有大大的心!他愿做革命的螺丝钉,他雨夜送大嫂,雨夜抢救水泥;他对待同志像春天般的温暖,对待敌人像严冬一样残酷无情;他出差一千里,好事做了一火车!他有着一颗年轻纯洁而温暖的心!

雷锋,虽然您只生活了22年,但是我们永远不会忘记您,永远不会忘记您付出的点点滴滴,永远不会忘记您的所作所为!雷锋,我要学习您,做一个新的小雷锋!如果别人遇到困难,我一定会放在眼里,装在心里,用自己的行动去帮助别人,哪怕只是做了一点点,但我一定会成为生活中的有心人!雷锋,您真棒!

雷锋,一个响亮的名字,一个多么熟悉的字眼啊!他,是我们的榜样,是我们一生值得学习的,学习一生为人民服务,学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,,虽然,在1962年8月15日,一场突如其来的车祸让他的生命永远止息,但是他的精神却感动;了所有人。

以前,老师布置的作业不多,可我每天晚上都要写到星期日下午上学,根本抽不出时间来学习。后来,我才发现了其中的原因:我一回到家,本来应该休息一会儿就开始做作业的。可是我却先看起了电视,然后再慢慢地吃饭,吃完饭,才开始做作业;还有的时候一边做作业,一边看电视,所以根本就没时间看课外书或读了雷锋叔叔所写的这篇日记后,我深深地感到了自己再也不能像以前那样虚度时间了。

说来奇怪,以前我总嫌时间太少,现在这么一挤和一钻,时间倒充裕起来了。我能够轻松地完成学习任务,学习成绩也有所进步。

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服.......

总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。今年是毛主席题词:“向雷锋同志学习”49周年,雷锋因公殉职50周年。我也要向雷锋叔叔学习,今天就先去我们住的小区捡垃圾,清理环境。

我从家里找来一把火钳和一个空牛奶箱子,来到院子打扫一次“垃圾王国”。“垃圾居民”似乎有意躲着我,但它们逃不过我的“火眼金睛”。突然,我发现一个“大胖子居民”,马上一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸箱。又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,我爬上去把它给捉下来。之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的隐藏在山坡上;有的隐藏在汽车底下……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾箱牢房”。

忙活了一阵子,我累得要命,但看见被我白捡得干干净净的家园,还有小区里爷爷奶奶那隐隐约约地赞美声,我心里甜滋滋的。以后,我要从身边的小事做起,在家里帮助妈妈干一些力所能及的事,在学校里积极参加一些大扫除。让雷锋精神在我的身上闪耀和延续下去。

我是小雷锋二年级篇十三

在拥挤的火车站,一个老奶奶焦急地翻着行李。原来她丢失了车票和钱包!火车快开,老奶奶更加焦急了,老奶奶四处问人:“有没有看见我的火车票?”正在这时候,我和妈妈走过,隐隐约约听见奶奶的话。我一边走一边想:钱包,车票。

哦!刚才在候车大厅我在地上看见一个布袋,难道那就是老奶奶的钱包,里面应该就是老奶奶说的车票和钱包吧?眼看火车就要开了,我停住了脚步,跟妈妈说:“妈妈在这儿等我一下。”我快速的朝人群相反的方向跑去,费了九牛二虎之力来到候车大厅,人们都走了,一眼望去就看见掉在地上的布袋。我欢喜地跑过去把它捡起来,急忙跑回去找老奶奶。

我喘着大气停住脚步,一把抓住老奶奶的手,把布袋交给老奶奶。她笑了,紧紧地握着我的手说:“小朋友,谢谢你!谢谢你!”我有点不好意思的走到妈妈面前,妈妈轻轻地拍了我的小脑袋说:“做得不错哦!”我心里高兴极了。

原来做个小雷锋是那么的自豪。

我是小雷锋二年级篇十四

一个阳光明媚的早晨,我在家旁边的公园里散步。空气是那样的清新。公园外的马路上,车子来来往往,川流不息。这时我看见一位白发苍苍的老爷爷,他坐在轮椅上,双手吃力的推着轮子,准备过马路。看到这里,我急忙的跑过去,说;“老爷爷,我来推您过马路。老爷爷用他那双布满老茧的手激动地说;“小朋友,你真是一个小雷锋啊!谢谢你!”听到老爷爷这么说,我的心里美滋滋的,我的心里比吃了蜜还甜。

我是小雷锋二年级篇十五

这是一个星期天的早上,我飞快的穿好衣服、裤子、还有鞋子,我飞快地跑到电梯前面按了一个“下”的按钮,我坐上了电梯很快就下去了。

我下去之后,看到了明媚的阳光、洁白的云朵,我下来干什么呢?当然是玩呀!我玩呀玩呀,看到一个老奶奶正在过马路,我赶紧跑过去扶着老奶奶过马路,奶奶说:“你真是一个好孩子!”我说:“奶奶,这是我应该做的。”

我继续玩,玩着玩着,我看见一位小朋友摔了一个跟头,然后哭了起来,我赶快把小朋友扶了起来。

我要回家了,我又朝着电梯走,我一边走一边想:帮助别人是多么快乐的事情呀!

我是小雷锋二年级篇十六

今天下午,我成了一个小雷锋,为什么呢?答案就在下面。

下午,做好作业,我准备整理教室的时候,突然,我们发现——刘悠然不见了!妈妈说:“你帮一下同学吧,今天不就是学雷锋日吗?”我马上帮助刘悠然整理。不一会儿,我已经整理得干干净净,就出去找刘悠然了。原来,刘悠然和胡哈利在操场上玩呢!

今天的学雷锋日,让我感受到了做好事是那么快乐!

我是小雷锋二年级篇十七

三月的天是晴朗的天,三月的风是温柔的.手,三月的树木分外绿,三月的人格外精神……三月的我是小雷锋!

终于好了,我看着干干净净的草坪、树木,听着老人们的称赞,我的心里比吃了蜜还甜呢!我真真实实地感受到给予是快乐的,我会月月用自己的微行动告诉大家:雷锋始终活在我们心中。

我是小雷锋二年级篇十八

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。你是否在找正准备撰写“最新我是小雷锋作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

雷锋,与我们相约三月,他没有过浴血奋战的经历.更没有做了什么惊天动地的事情.而是从身边的小事做起,帮妇女买票,以战友的名义寄给他发落洪水的家乡.

全心全意,为人民服务雷锋是这句话的履行者.同时,也给雷锋注入了新的活力.雷锋坚守自己的岗位,就像钉子一样扎在上面。雷峰的日记上说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他并且说到做到。

雷锋叔叔虽已离去多年,但那种精神却永保后世,只要生活中一点一滴做起。

众所周知,三月是雷锋月。在这个月中,我们不仅要奠怀敬爱的雷锋叔叔,还要学习他那舍己为人的品质,帮助需要帮助的人。但是,三月学雷锋这个给人带来温暖的活动,在社会上却反对者云云。

“三月来,四月走。”这就是他们的观点,我也觉得有几分道理。学雷锋的确是弘扬正能量,但是与此同时,社会上也出现了不少不好的现象:三月中,只要是想过街但是不敢过的老爷爷老奶奶,身边必定会出现一两个热心的年轻人,可是当四月来临时,“雷锋”们全都“不见”了,老人们茫然地望着川流不息的大马路,许多三月中热心的年轻人此时却冷漠地走开了。

学雷锋没有错,错就错在没有坚持,许多人只在三月才肯伸手,莫非要那些需要帮助的人在三月齐齐碰到困难,省得下次还需要帮助吗?学习雷锋,不可是一朝一夕,有谁见过雷锋帮助他人只是在一天中、一星期中、一个月中呢?不!雷锋从来都是遇到需要帮助的人就帮,毫不犹豫。

没有人会反对学雷锋做好事,但是我们在意的是,不单单是走个形式,而是要把帮助他人当做自己的一种责任,只有这样,才算是真正学到了雷锋的精神。

三月的春风吹醒了大地,吹开了桃花,也吹来了身边的“活雷锋”!我的妈妈就是一位尊老爱幼的“活雷锋”。有一次,妈妈带我到两路口的图书馆看书。我们走到车站等了很久,终于等到一辆人不多的公交车。我们赶忙上了车,找了两个靠窗的位置,坐了下来。

当汽车开到东海长洲时,上车的人特别多,挤在前面上车的青年人还能侥幸找到座位,后上车的就只能站着了。不久,车上的过道就站满了人。人们挤过来,挤过去,谁也不让谁,还分别抱怨着对方。

这时,上来了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶被夹在人群中晃来晃去,她奋力地在拥挤的人群中一步一步地挪动,颤颤巍巍地向车身中间走来,想寻找一个相对站得稳点儿的地方。妈妈见状,连忙起身让座:“奶奶,您到这儿来坐。”说完,妈妈又对我说:“笛笛,我抱着你坐。我这座位就让给这位老奶奶了。”

过了一会儿,老奶奶就要下车了,老奶奶笑着对妈妈说:“孩子,谢谢你!我们家人都不放心我一个人出门,没想到我单独坐车就遇到你们这些好心人。”“大妈,不用谢!现在不都提倡雷锋精神嘛!”妈妈微笑着说。

我的身边还有很多“活雷锋”,他们有的乐于助人,有的乐善好施,有的见义勇为愿雷锋精神永放光辉!

雷锋属于中国,属于人类,雷锋精神是我国的传统美德。雷锋的精神应该万古长青、永垂不朽!而我们的身边就有着许许多多这样的雷锋。

我是从电视里认识他的:当时,有一位老爷爷正从人行道上走过,突然——一辆大卡车冲了过来,撞到了老爷爷。而肇事者却连头都没回就开着大卡车逃逸了。老爷爷奄奄一息地躺在了血泊中。在场的人都惊呆了,只有一位叔叔毫不犹豫地冲了上去,迅速地拨打了120并照顾着老爷爷。急救车到了,叔叔和护士们一起将老爷爷抬了上去,急救车飞快地行驶着,带着雷锋的精神驶向医院。

毕竟这是我应该做的,而且我还要继续向雷锋同志学习呢!”说完他便离开了。

这就是雷锋精神,这就是应该继续发扬光大的雷锋精神。

星期四老师发了紧急通知,明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了,晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了,我早早的来到学校,“叮叮叮”上课了,老师把帽子发了下来,带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪,一路上我们说说笑笑,不一会就到了步步高。

领导讲完话,我们便走向滨河路,我们领了手套、袋子,大家开始在下面捡起垃圾来,不过一会,快的都捡了一袋了,慢的也捡了半袋了,我努力的捡着,可不知为什么,陈一冰捡的这么快,都第二袋了可我一袋都没装完,于是我向陈一冰请教,她说:“你一看见垃圾就捡起来,一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个,看到两个我捡了一双。

虽然我们对母亲河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母亲河就会变得干净、清洁。

“学习雷锋。好榜样,忠于革命忠于党,”在这阴雨缠绵的三月,这熟悉的歌声,飘扬在整个校园,我们不只是要学好这首歌,更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。

雷锋做的好事,不计其数,虽然都是一些很普通的小事,既没有像林则徐的虎门销烟那样震惊中外;也不会成为像“两弹”元勋邓稼先那样的历史功臣,但正是这一件件不起眼的小事,体现了他全心全意为人民服务的崇高思想,在黑暗的地方,他是一缕阳光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋,正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神。所以,雷锋是我们学习的榜样。

雷锋出差一千里,好事做了一火车,哪里需要,哪里就会有他的身影,一年365天,亦复如是,就像灿烂的朝阳每天都会从东边升起一样,也许是因为他出生于贫穷家庭,小小年纪父母相继去世,他没有家的温暖,没有父母的关爱,不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受,所以他满腔热枕帮助了无数需要帮助的人,给予别人温暖与关爱,在他真正高尚无私与坚强意志背后,或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自己内心的空虚。

三月是学雷锋月,虽然这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了?他的身体会化作尘埃,但他的精神,永远活在我们心中,这样就会有第二个。第三个……雷锋。46年前,解放军战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了自己年轻的生命事后,人们从她的日记中找到这样的话:“一个人无论活多长时间,他的死,只要是献给党的壮丽的共产主义事业,那就是无限光荣的,有价值的。雷锋能,我也能。”

对于我们,学习雷锋其实只要从身边的小事做起。当老奶奶过马路时,我们是否帮助了她?当新种的树苗倒了,我们是否把它扶起;当小动物受伤时,我们是否会为他们精心的包扎……所以让我们学雷锋,做雷锋,让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,让他成为祖国——这个五彩缤纷的百花园中,一道独特的、永存的风景线!

我是小雷锋二年级篇十九

今天中午,我和妈妈一起去“曼德夫”吃午饭,因为是国庆节,所以餐厅里挤满了人。我们好不容易找到座位坐下,竟发现座位上放着一部手机!妈妈不动声色地将手机放入手提包里。我很好奇:“妈咪,你把手机放入手提包里干什么?”

“我怕别有企图的.人拿走了它。”妈妈回答。

我明白了,和妈妈聊起了丢东西的话题。“一个人丢了东西,会非常着急;如果东西很贵重,丢东西的人会更焦急、失落。如果有人捡到了,还给失主,那么会皆大欢喜。如果不还的话,虽然法律不会追究,但他肯定会受到自身道德和良心的谴责。”妈妈说道。

“嗯。我知道了。不还就是假小偷,还了就是活雷锋!”我说。

妈妈笑了起来,摁了一下我的鼻子说:“你这个小鬼,还编起绕口令来了。”

接着,牛排来了,我和妈妈一起吃了起来。

过一会儿,一位阿姨急匆匆地走进来。她脸色苍白,着急地找来餐厅经理在说什么,然后经理开始和她一起四处寻找着什么!

我看见这一幕,赶紧问妈妈;“妈咪,手机呢?快点拿来。”

我走到阿姨面前,指了指手机:“阿姨,您在找这个吗?”

阿姨连忙拿过手机,说:“没错,谢谢你啊,小弟弟。”

“不用谢!”我回答。

接着,阿姨走出了餐厅,可又快步走了回来,从钱包中拿出两张五十元递给我。我正不知所措,妈妈连忙出来阻止阿姨。在妈妈一再推辞下,阿姨才收起钱,万分感激地走了。

过了一会儿,餐厅经理拿来两份小玩具,说;“小弟弟,你真像活雷锋,来,这份小礼物奖励你!”

今天,我很开心,并不仅仅因为我收到了礼物,更是因为我帮助了别人。此刻,我深深体会到:助人乃快乐之本,让我们一起来当个快乐的活雷锋吧!

我是小雷锋二年级篇二十

我的射击游戏玩得特别棒,还赢了一个布娃娃,我特别开心地走着,忽然传来一阵哭声,我扭头一看,原来是一位小姑娘在伤心的哭,她的玩具被一个大哥哥给抢了我想女孩子应该都喜欢布娃娃,我就把我的布娃娃送给了她,她对我说:“谢谢你,大哥哥,”我妈妈看到我这样做,也开心地笑了,说我是个小雷锋

二年级:拽拽de我。

我是小雷锋二年级篇二十一

雷锋是个普通的名字,却却因为“乐于助人”四个字感染了无数人的心。

学习雷锋,好榜样……”,每当我听到这首歌的'时候,我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。

正好今天,我也做了一回小雷锋。今天我去同学家玩,晚上8:30,我要回家了。刚上了公交车,我就很快地找了个好位置,坐了下来。不一会儿,汽车开了,一位老奶奶上车了,可是车上的人已经太多了,奶奶就一直站着。许久,我实在看不下去了,车里的人实在太没有爱心了。我想,我该给奶奶让个座位。我说干就干,立刻站了起来,对老奶奶说:“您坐吧!”奶奶笑了,她让我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不过我,最后还是坐下来了,还夸我说:“真是个好孩子”我听了这句话,心里美滋滋的。我回答说:“没关系,我们就要向雷锋叔叔学习!”

我是小雷锋二年级篇二十二

3月5日是学习雷锋纪念日,我决定要做一个“小雷锋”。

我终于得到了一次助人为乐的机会。那是一个星期天,天空乌云密布,天空中下着雨。可我最要好的朋友崔笑妍没有带伞,我对她说:“不要着急,我们打一把伞回家吧。”她说:“好啊!”于是我们便打着一把伞走在回家的小路上。在路上,由于伞小,我悄悄地把雨伞往她那边移了移,她好像看透了我的'心思,又把雨伞往我这边推了推。就这样,我们一路上移来移去,她到家了。虽然我的衣服全都湿了,但心里却暖暖的。

我自己慢悠悠地走回家,在路上,我心里想:我一定要做一个合格的“小雷锋”。

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撰写演讲稿需要考虑听众的背景和需求,以便最大限度地传达信息。演讲稿的结尾要有鼓舞人心、激发行动的呼吁或总结性语句。在这里,我们为大家整理了一系列备受赞誉的演讲稿
成就感是指通过完成任务或实现目标后所产生的满足和自豪感。如何提高学习效率,提升学习成绩?不同的范文可以帮助我们对总结有更深入的理解。高考百日冲刺誓师大会演讲发言
通过写心得体会,我们可以深入思考自己的学习和工作生活表现,找到不足之处并做出改进。在写心得体会时,首先要明确要总结的事件、经历或学习过程。以下是小编为大家整理的
通过计划,我们可以更好地组织自己的任务和活动,以提高效率。一个好的计划应该是可行的,并且需要考虑到可能遇到的不确定性和变动。计划的执行需要积极主动,坚持不懈地努
我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。掌握总结的写作要领,可以参考以下范文,丰富自己的写作技巧。护
读后感是对书籍内容和作者思想的个人理解和反思。读后感需要有自己独到的见解和观点,避免简单的故事概括或表达主观情感。小编整理了一些经典的读后感范文,供大家参考,欢
有效的沟通是制定和执行方案的关键。了解相关的背景信息和现状对于制定方案至关重要。方案是为了解决问题或达成目标而制定的具体行动计划,有一个好的方案可以提高工作效率
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每
无论是个人还是组织,都需要制定合理的计划来指导行动和提高效率。计划要具备可操作性和可量化的指标,要有明确的时间节点和达成条件。下面是一些经典的计划范文,可以给大
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力并引起他们的兴趣。那么我们应该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保能够吸引听众的兴趣。其次,我们需要
方案的制定需要有条理性和创新性,我们需要思考如何制定一个既安排合理又有创新的方案。考虑到资源和时间的限制,我们要制定一个可行的方案。5.在写方案之前,可以通过参
读后感的写作可以是心情的宣泄,也可以是思绪的整理,是一种发泄情感和诉说心声的方式。写读后感时,要注意用词准确、语句流畅,同时展现个人的思考和文化素养。以下是我对
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。总结范文中可以寻找到与自身情
阅读是培养人的想象力和创造力的有效途径,我们应该多读一些优秀的文学作品。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?推荐一些优秀的总结模板,供大家参考和借鉴。追思会仪式主
总结可以激励我们对未来充满信心,坚定前进的决心。在写总结时,要注意客观公正,避免过度自夸或过度谦虚。以下是一些经典的总结范文,从不同角度和层面上展示了总结的重要
总结是一个自我成长的机会,我们可以从中发现自己的优点和不足。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。如果你想了解更多关于运动训练的知识和技巧,可以查阅
合同是一种法律约束,用于保障双方在交易过程中的权益不受损害。编写合同时应考虑各种可能发生的情况,并采取相应的保护措施。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,
报告不仅可以记录工作的进展和成果,还可以向他人传达信息和观点。针对报告的不足之处,可以请同事或专家进行审阅和指导,提出宝贵的意见和建议。以下是小编为大家收集的报
在制定方案时,我们应该充分利用团队成员的专长和资源。要制定一个较为完美的方案,我们首先需要明确目标和需求。方案的制定过程可能会遇到一些困难和挑战,以下是一些建议
通过总结,我们可以更好地规划未来的目标和方向。在写总结时,我们可以加入一些具体的数据与事实,增加说服力。要点评一下以下这个总结的范文,希望能给大家带来一些启示。
总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。以下是一些自然景观的摄影作品,让我
计划可以帮助我们避免拖延和迷失方向。制定计划时,我们需要建立明确的时间表和时间节点,以便及时掌握进展情况。最后,如果你需要一些实用的技巧来更好地执行你的计划,以
总结是对经验的梳理,让我们少走弯路。有哪些方法可以提高工作效率?这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括,值得我们借鉴和学习。走过雨季高考篇一
科技是人类智慧与创造力的结晶,推动了社会的进步和发展。使用准确的语言、流畅的句子和清晰的逻辑结构来表达思想。以下是一些相关案例的分析和解决方案,供您参考。当摄影
读后感是读完一本书之后对书中内容的一种个人感受和思考。写读后感时要注意自己的思考深度和触动,展现个人独特的观点和见解。下面是一些读者对这本书的读后感,让我们一起
编写教案有助于教师理清教学思路和步骤,提高教学效果。编写教案要注重与学生的互动交流,激发学生的思维能力。教案是教师为开展教学活动而编写的一种书面教学计划,它是教
方案的实施需要协调各方面资源及合理安排时间和人力。如果我们希望制定一个较为完美的方案,首先需要明确目标和需求。然后进行信息收集和分析,了解现状和问题所在。接下来
演讲稿应该围绕主题展开,结构完整、层次清晰,以便使听众更容易理解和接受演讲者的观点。列举实例、调动听众情感、运用幽默等方式可以增加演讲稿的效果和吸引力。以下是一
总结不仅仅是对成绩或者经历的简单罗列,更是对其中的经验和启示进行深入思考的过程。写总结要言简意赅,重点突出,表达清晰,让人一目了然。看看以下的一些范文和写作案例
总结是对自己学习和工作经验的回顾和总结,可以为未来的发展提供有益的参考。在总结过程中,要注重突出重点和亮点,凸显关键信息。请大家耐心欣赏以下总结范文,相信会对大
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和长句子。打草稿时可以多做思维导图或提纲,以帮助整理思路和构建演讲的逻辑结构。通过阅读这些范文,你可以学习到一些
演讲稿的开头要引起听众的兴趣,可以使用引言、问题、故事等方式。如何写一篇出色的演讲稿是每个演讲者都需要思考的问题,因为一篇好的演讲稿可以吸引听众的注意力,产生深
合同的签订应当遵循诚实信用原则,双方应当按照约定履行各自的义务。编写合同需要注意用词准确、明确,避免产生歧义和争议。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,请
总结的目的在于总结过去的经验教训,提炼出有价值的东西,将其运用到未来的工作中。总结要简明扼要,言之有物,不能空泛和敷衍。小编为大家整理了一些精品总结范文,希望对
计划是实现目标的重要工具,它能够帮助我们规划并有效地安排时间和资源。在制定计划之前,我们需要对自己做一个全面的评估和分析。希望这些范文能够帮助大家更加有效地制定
总结是对过去一段时间工作的回顾,可以帮助我们找到改进和提升的方法。此外,还需注意这些范文不仅提供了结构和内容的参考,还展示了不同的写作风格。出纳人员转正申请书篇
通过写读后感,我们可以更好地理解书中的主题和作者的用意。读后感的写作需要我们对所读内容有深入的思考和分析。10.以下是小编整理的一些读后感范文,供大家参考和学习
读后感是对读完一本书或一段文字之后所产生的感受和想法的总结,它不仅可以帮助我们巩固所读内容,还可以提升我们的思辨能力和表达能力,读后感写作是培养我们的学习和思考
总结是一种积累的过程,通过总结我们能够更好地记录和整理自己的学习和工作成果。写心得体会时,可以将自己的所思所感与实际情况相结合,进行客观分析。经过整理,我们收集
成功不是偶然的,背后有着无数的努力和坚持。总结应当具备客观性和公正性,避免夸大和歪曲事实。以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家有所启发。老师谢谢您初三篇一我
教案是教学的工具,教师可以根据实际情况进行灵活调整。编写教案需要合理安排教学时间和教学资源的利用。以下是小编为大家精心整理的一些优秀教案范例,请大家参考借鉴。线
撰写演讲稿时,需要充分了解主题,进行充分的准备和思考。那么如何写一篇引人入胜的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和受众群体,才能确定合适的语言和表达方式。其
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。我们应该从整体上审视问题,而不是局限于细节。"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一些思路
演讲稿的撰写需要提前充分准备,包括对主题的深入思考和资料的搜集整理。撰写演讲稿时,要遵循明确的目标,清晰的结构和生动的表达方式。尊敬的评委老师、亲爱的同学们,今
计划可以帮助我们避免拖延症,保持目标的连贯性和持续性。制定计划时,需要明确行动步骤和时间节点,并设置合理的检查点来跟踪进展。这些计划范文可以帮助你了解不同领域的
在这段时间里,我逐渐掌握了一种新的技能。写心得体会时,要遵循逻辑思维和写作规范,注意段落衔接和语言流畅度。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家学习和借鉴。
编写教案能够提高教师的教学效果和专业能力。教案的编写需要考虑到学生的不同层次和个体差异,灵活运用不同的教学策略。以下是一些编写教案的步骤和注意事项,希望对大家有
通过演讲稿,演讲者可以提前准备好的内容并组织结构,以便更好地控制讲话进程。保持自然和真诚的演讲风格,展示个人的独特性和魅力。如果大家有好的演讲稿范文推荐,欢迎分

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