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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学(专业17篇)
  • 时间:2023-11-26 05:36:34
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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学(专业17篇)

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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学(专业17篇)
    小编:曼珠

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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇一

开场白:

老师组合:亲爱的小朋友们。

幼儿组合:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

老师+幼儿组合:大家上午好。

老师a:我是最爱你们的赵老师,我要祝我们所有的孩子们快乐成长。

老师b:我是你们最爱的钱老师,我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。

幼儿a:我是最机灵的幼儿a,我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康。

幼儿b:我是最帅气的幼儿b,我要祝所有的老师永远年轻漂亮。

幼儿c:我是最漂亮的幼儿c,我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。

老师a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

老师b:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼儿a:爷爷说,六月是孩子们的节日。

幼儿b:奶奶说,六月充满了欢声笑语。

幼儿c:爸爸说,六月的孩子欢天喜地。

幼儿d:妈妈说,六月的儿童快乐无比。

幼儿a、b:我们说,六月,是我们茁壮成长。

幼儿c、d:我们说,六月,我们幸福的天堂。

老师a:今天是欢乐的一天。

老师b:今天是幸福的一天。

幼儿组合:六一,你好。

老师组合:你好,六一。

老师a:下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。

结束语:

老师a:幼儿语言教育、日常健康行为教育。

老师b:安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼。

老师a:我们尊重孩子的人格和现实发展。

老师b:尊重孩子身心发展的规律和特点。

老师a、b:家长朋友们。

老师a:感谢您为孩子们付出的辛勤劳动。

老师b:感谢上海舞台搭建公司与我们共同庆祝节日幸福。

老师b:最后祝大家:

老师a:合家欢乐,身体健康。

老师b:学习进步,天天快乐。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇二

甲:亲爱的同学们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家六一快乐!

甲:六一的鲜花绚丽多彩。

乙:六一的阳光灿烂夺目。

甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约。

合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好。

五月的花海流溢飘香,五四的火炬代代相传。

“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动现在开始。

1前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

195月4日,一场轰轰烈烈的爱国学生运动开启了中国新民主主义革命的序幕。一群热血青年,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀开了思想解放的新篇章。

那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

每当回想这段历史,我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊,刺破云天。每当回眸这段历史,我们仿佛看到青年学生追求真理、不畏牺牲的豪迈。

103年后,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

作为一名当代中学生,我们要“与人生对话——精心描绘我们的青春梦”,时刻铭记“明德、崇学、励志、创新”的校训,努力实现我们的青春梦,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。那么青春到底是什么?下面就请几位同学代表结合他们的学习生活谈谈他们的理解。

(同学代表先自我介绍,然后谈对青春的理解,最后谈作为一名中学生应该怎么做?)谢谢几位同学的分享。

作为高二(3)班的同学代表,接下来我也谈一下我对青春的理解,我认为青春因为有梦想而更加精彩,因为有奉献而更加绚丽。作为当代中学生,我们不仅应该珍惜宝贵的青春时光发展自己,更应该学会感恩与担当,立足社会、服务社会,增长才干、培养信念坚定、志存高远、勇于担当、乐于奉献的优秀品质,因此我倡议同学们积极参与志愿者服务。

志愿者服务是光荣而崇高的事业,是社会文明程度的重要标志,我校历来有志愿者服务的历史,我们在高一时就曾参与了宣武图书馆志愿者服务活动以及其他各类的校园内志愿者服务,今天下午还会有部分同学将参与万寿公园海棠书斋志愿者服务活动启动仪式,今后我校学生会还会与海棠书斋开展多种丰富的活动。希望在同学们的传承下,我们能更好的学习志愿精神,树立文明风尚,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会文化贡献力量,同时也希望在象征着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,团结起更多青年的力量,让我们的青春绽放更绚丽的光彩!与此同时,今天的活动还将拉开我校纪念五四运动103周年系列活动的序幕,在5月学校将会在初中年级开展经典诵读活动,在高中开展主题辩论活动,希望同学们能够积极参与,让我们的青春在5月闪光!

同学们,五四的日子,记录着青春的脚步;五四的火炬,燃烧着青春的激情。

透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。这是一个承前起后的时代,一个日新月异的时代,一个继往开来的时代,我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗!

就像诗人汪国真《热爱生命》这首诗所描述的:

我不去想是否能够成功。

既然选择了远方。

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。

既然目标是地平线。

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞。

只要热爱生命。

一切,都在意料之中。

“与人生对话我的青春梦”北京市xx中学纪念五四运动103周年活动到此结束。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇四

主持人女:我们的心像怒放的花朵,

主持人男:荡起一片欢乐的海洋。

主持人女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

主持人男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

主持人女:六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……。

主持人男:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……。

主持人女:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。

主持人男:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。

主持人女我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。

主持人男我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。

主持人女在这个美好的日子里,

合:我们欢聚一堂让自己的节日充满希望,充满欢乐。

……。

主持人女:新世纪的太阳是我们的。

主持人男:新世纪的鲜花是我们的`。

主持人女:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

主持人男:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

主持人女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福。

主持人男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

主持人女:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

主持人男:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

主持人女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

主持人男:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

主持人女:主持人男:让我们张开双臂拥抱六一,唱起我们心中永恒的歌,让六一成为我们新的起点,伴随我们奋勇向前。明年六一我们再相会。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇五

甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:走进六月,就是走进多彩的季节。

乙:走进六月,就是走进了童真的世界。

甲:六月是我们茁壮成长的季节!

乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月!

乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。

甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。

乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。

甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。

甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。

乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。)。

甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,

乙:闻花香,我想起年幼时光。

甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。

乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。

甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。

乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。)。

甲:我们的祖国,美丽而宽广;。

乙:我们的民族,勤劳而坚强。

甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;。

乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。

乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。)。

甲:梦中有一颗闪闪的红星她带来新中国的春天和黎明。

乙:她让中华儿女心手相牵她让改革开放的春潮激流奔涌。

甲:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。

乙:闪闪的红星你永放光彩。

甲:闪闪的红星你万代传承。

乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》。

结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。

乙:我们将会用智慧与热情的种子。

甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇六

主持一:

开始语(abcd同上)a:六一的鲜花绚丽多彩。

b:六一的阳光灿烂夺目。

c:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,

d:新世纪的越城少年在这里欢歌笑语。

a:今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

c:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

d:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。

cd合:让我们一起来度过——我们的快乐童年。

2、歌舞组合《校园的早晨》。

主持二:

c:走上t形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。

d:编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。

c:瞧,我们迈着自信的脚步起来啦,我们是漂亮宝贝。

3、时装表演《漂亮宝贝》。

主持三:

a:近年来,**教育在上级领导的亲切关怀下,在社会各界的关心支持下,在全区教育工作者的不懈努力下,各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及,中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行,**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进,教育资源不断整合,城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高,校校通工程基本实现,全区计算机人机比达到14:1,从四年级起全面普及了信息技术教育。

b:名优教师队伍初步成型,全区拥有全国优秀教师*名,省优秀教师*名,省特级教师*名,省级名师*名,省级名校长*名,省级教坛新秀*名,市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助,建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制,妥善解决了流动人口子女入学问题,出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。

4、舞蹈《中国鼓》。

5、舞蹈《船娃》。

6、舞蹈《腔京韵中国娃》。

7、舞蹈《看瓜》。

8、舞蹈《美好家园》。

主持四:

a:在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国,热爱家乡的深厚情感。

b:是啊,看着孩子们欢快的舞姿,听着孩子们悦耳的歌声,我们也感受到了他们七彩的生活,快乐的童年。可以说,每个节目都很优秀,不知道有哪些节目会获奖,我都有些迫不及待了。

a:别急,获奖名单已经拿在手上了,下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。

(分别宣读)。

9、舞蹈《俏花旦》。

10、女声合唱《猜调》。

主持五:

c:妈妈教我一首歌,没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里,一批少年英雄脱颖而出,为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。

d:几十年来,英雄们的眼睛始终注视着我们,英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着,期盼着我们快快长大,快快成材,为祖国,为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。

cd合:难忘的岁月,难忘的童年,留下多少难忘的歌。

11、歌舞组合《难忘的歌》。

主持六:

d:看,操场是我们快乐无限的广场,

c:校园是我们健康成长的家园,

d:课堂是我们放飞理想的天堂。

c:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

12、舞蹈《快乐乒乓》。

13、舞蹈《向前冲》。

主持七:

b:飞向蓝天,飞向太空是人类千百年来的梦想,正是在这种梦想的吸引下,人类才发明了飞机、飞船。10月16日,一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子,也必将是一个永远载入中华民族史册的日子,中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功,使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。

a:我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。

14、舞蹈《飞向太空》。

主持八:

d:新世纪的太阳是我们的,

c:新世纪的鲜花是我们的。

b:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

a:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

d:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

c:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

cd合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

b:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;。

a:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

cd:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

a:祝小朋友们节日愉快!合:再见!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇七

开场白:

男1:敬爱的老师,

女1:亲爱的同学:

合:大家好!

男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,

女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,

女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,

男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,

男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!

祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

女1:现在开始!

节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》。

男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02:一(一)电子琴独奏。

女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

节目03:一(三)歌曲经典串烧。

男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。

男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

节目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。

男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

节目15:五(2)双簧《庆六一》。

男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16:五(3)小品《打针》。

女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语:

男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,

女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,

男2:敬爱的老师,亲爱的同学,

女2:让我们心手相连,奋勇直前,

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

女1:让我们明年六一再见!

男:六一是我们的节日。

女:六一是我们的快乐。

男:灿烂的六一。

女:百花绽放。

男:美丽的节日。

女:欢聚一堂。

男:我们不知道山有多高。

女:可我们知道那是我们崇高的梦想。

男:我们不知道海有多深。

女:可我们知道那是妈妈爱的期望。

男:我们不知道天上的星星有多少。

女:可我们知道我们就是一颗小星星。

合:快乐幸福的闪在老师的身旁。

男:踏着暧暧的春风。

合:我们携手走进六月的怀中。

男:六月是童年自由的呼唤。

女:六月是童年七彩的梦幻。

男:今天我们看到了一双双纯净的眼神。

女:今天我们看到了一张张灿烂的笑容。

男:六月属于你们。

女:也属于我们。

男:这里有母亲一样的爱心呵护。

女:这里有母亲一样的辛勤照顾。

合:你们是我们的希望,你们是祖国的明天。

男:今天你们在爱的世界里自由地飞翔。

女:明天将会放飞我们全部的梦想。

合:让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈:

男:亲爱的小朋友们。

女:让我们张开想象的翅膀。

男:沐浴新世纪的雨露阳光。

女:在蓝天中尽情翱翔。

合:让我们舞动火红的彩带,畅想童年最辉煌的乐章。

女:送给所有关心爱护我们的人。

合:千言万语化成一句话:感谢您们的养育,感谢您们的教育,感谢你们给我们爱的力量,我们一定不负你们的嘱托和期望,努力奔向更为灿烂耀眼的殿堂!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇八

合:大家下午好!

乙:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。

甲:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。

甲:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——。

甲:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂共同祝愿:

合:祝愿我们的朋友:永远快乐、幸福、聪明。

合:现在开始!有请同学们为老师们带上鲜艳的红领巾。

甲:六一是我们欢乐的海洋。

乙:六一是我们快乐的节日,

甲:让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《快乐崇拜》。

乙:接下来有请二年级的同学们给我们带来舞蹈《nobody》。

甲:请欣赏五年级的广场舞《女人圈》。

乙:他们曾经是不懂事的娃娃;

甲:他们如今聪明、懂事还学会了很多本领;

合:由请幼儿小班的小朋友们给我们带来歌曲串烧,大家掌声欢迎。

乙:白云朵朵,花海无边。那里有辽阔的天空,那里有无际的草原,那里的人们在心的过度自由飞翔。

甲:下面请欣赏舞蹈《我从草原来》,掌声欢迎。

甲:新疆是个好地方!

乙:那你说说有那些好呢?

甲:有可口的葡萄,有香甜的花蜜瓜!

乙:你可真是个大馋猫啊!只知道吃!

甲:那你说说有那些好呢?

乙:新疆人好啊!人人都是能歌善舞的!

甲:我还不信了!

乙:不信!那我就让你开开眼吧!你可要把眼睛睁大了!别眨眼哟!

合:下面请欣赏六年级同学们给我们带来舞蹈《欢乐的跳吧》。掌声欢迎。

甲:我想放飞一个梦想,把童年的希望送上。

乙:我想施展美丽的歌喉,把心中最甜的歌儿献上。

甲:请欣赏幼儿大班的诗朗诵《我想》。

乙:欣赏完了朗诵,我们不如去听听二年级同学给大家带来不一样的节目有请郑佳慧同学给我们带来古筝表演。

甲:下面请欣赏舞蹈《lovesong》。

甲:二年级同学《找朋友》都是武林高手啊,接下来是大一班二年级同学带来的舞蹈《找朋友》,掌声欢迎!

乙:劳动创造美丽。

甲:劳动创造财富。

合:劳动最光荣,请欣赏有大班的舞蹈《劳动最光荣》。

甲:让我们用心灵的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的`画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

乙:看,雏鹰正在展翅飞翔。

甲:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

乙:我们是明天的雄鹰。

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

合:再见!

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庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇九

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的.节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

各位家长、小朋友们:

上午好!一年一度的六一国际儿童节又来到了,这是我们小朋友自己的节日,气球带着我们的心愿随风飘扬,红花带着希望尽情绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我代表你们的爸爸妈妈、老师祝你们节日快乐!

“六一”是我们的节日,这里有我们自己的舞台,今天就让我们在舞台上尽情地舞蹈、歌唱,尽情地和爸爸妈妈一起游戏,请欣赏小小班带来的节目。

1、合唱《小蝌蚪》、《小乌龟》(小小班)。

你们看,那边来了一群可爱的小鸡、小鸭,他们也来为我们庆祝节日啦!请听小(2)班小朋友为我们带来的大合唱。

2、《小小蛋儿把门开》、《两只小小鸭》小(2)班。

送走了可爱的小鸡、小鸭们,瞧,小(1)班的袋鼠妈妈装着可爱的小袋鼠宝宝,一蹦一跳的来啦!

3、歌表演《袋鼠》小(1)班。

小脚走累了,走不动了,怎么办呢?下面我们就和爸爸妈妈来玩一玩小脚踩大脚的游戏。

4、游戏:《小脚踩大脚》。

玩法:孩子和爸爸或者妈妈手拉手、面对面站好,小朋友把自己的小脚踩在爸爸或者妈妈的两只大脚上,然后一起出发去对面拿皮球,看谁能和爸爸或者妈妈一起抱着大皮球先回到出发点为胜。

春光无限好,看,我们小(1)班、小(2)班的小朋友为我们带来了春天的故事。

5、朗诵:《春天》、《春雨》。

今天,为了庆祝小朋友的节日,爸爸妈妈也来了,还带来了节目呢!请听小(1)班吕欣忆小朋友一家表演的歌曲。

6、合唱:《卖报歌》。

太阳咪咪笑,宝宝起得早,请大家用最热烈的掌声欢迎小小班的小朋友为我们带来的模仿操。

7、模仿操《太阳咪咪笑》小小班。

8、歌曲《让爱住我家》小(1)班。

围着椅子转转转。转出阵阵笑声来,下面我们一起来玩“抢椅子”的游戏。

9、游戏《抢椅子》。

玩法:听着音乐围着椅子走,音乐停就开始抢椅子,逐轮淘汰,能坚持到最后抢到椅子的为胜。

一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请欣赏小(2)小朋友带来的《闪烁的小星星》。

10、歌表演《闪烁的小星星》小(2)班。

童年的梦充满了迷人的色彩,童年的生活也是丰富多彩的,请欣赏小小班小朋友带来的节目。

11、儿歌《春天歌》、《小鸟唱歌》小小班。

五彩的小球很调皮,也想和我们小朋友一起来玩一玩,下面我们和爸爸妈妈一起来玩个投球的游戏。

12、游戏《投篮》。

玩法:家长和幼儿一起,家长拿球在一定距离内投进篮,在规定的球的数量中(10个),投中多者为胜。

妈妈的笑脸是世界上最美的,只要我们的妈妈露笑脸,连躲在云中的太阳都会放出万丈光芒,下面请欣赏由小(1)班夏若尘和妈妈一起演唱的歌曲。

13、歌曲:《只要妈妈露笑脸》。

14、舞蹈《红绸舞》小(2)班。

演出到此结束,感谢爸爸妈妈的支持、配合、参与,也再次祝我们小朋友活泼可爱,节日快乐!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十

主持人:

1、《放飞希望》。

开场白:

师:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在提醒着我们,“六一”国际儿童节来到了。今天,天乐艺术幼儿园的全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们,期盼着能快快长大;无私奉献的老师们,期盼着精心培育的花朵竞相绽放;慈爱的父母们,期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想,让所有的希望都插上理想的翅膀,借着暖暖的风儿,越飞越高!我宣布:天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。

园长讲话;家长代表讲话;小天使讲话;小主持人上场。

亲爱的爷爷奶奶。

爸爸妈妈。

亲爱的老师们。

亲爱的小朋友们。

合:大家好!

我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友(+英语介绍)。

我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英语介绍)。

我们等待着。

我们期盼着。

近了、近了。

我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节!

今天,在这特别的`日子里。

我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日!

噢,对了,今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢!

a、哪双喜呀?

b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来;

d、第二喜嘛,也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。

c:哦,太好了!那还等什么呀!赶快请我们小演员们上台表演吧!

2、舞蹈《“六一”大请客》:

在今天喜庆的日子里,热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。

大家只管吃得舒服、玩得快乐,帐单由他们买呢!

有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。

3、舞蹈《我爱洗澡》:

c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。

d、是的,我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦!

c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。

4、歌舞《数鸭子》:

b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子,数都数不清了。

a、我们小四班的小朋友可能干了,他们能数清楚。

b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。

5、音乐快板:《动物植物都是宝》。

d、你会打快板吗?

c、不会!

d、那我们一起去学习学习吧!

c、好啊!掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》!

6、舞蹈《动物大狂欢》:

师:在今天开心的日子里,不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日,连小动物们也赶来凑热闹了。

c、真的吗?哪些小动物来了呀?

师:掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。

7、舞蹈《唱五环》:

你知道xx的奥运会在哪里举行吗?

d、当然知道啦!在我们中国的北京,明年我还想去看奥运会呐!

可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了!

有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。

8、音乐剧《拔萝卜》:

c、《拔萝卜》的故事你听说过吗?

d、早就听说过了。

c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗?

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十一

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,可爱的同学!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

合:兵营镇中心学校庆六一文艺演出现在开始。

男:伟大的祖国,东方文明的摇篮,犹如奔驰的列车,迎着世纪的曙光,擎起燃烧的信念。

奔向更加辉煌的未来。请欣赏由学校女教师给大家带来的开场舞蹈《中国美》。

女:请幼儿园舞蹈《舞王子》做好准备。

女:今天是六一儿童节,是小朋友们的节日,今天我们也将迎来学校最小的朋友,中心幼儿园的小朋友们给大家带来的舞蹈《舞王子》。

男:请三年级舞蹈《左手右手》做好准备。

女:请八年级舞蹈《fm》做好准备。

女:六一是儿童的节日,但八年级的大哥哥大姐姐们也给我们带。

来了节日的祝福。有请八年级给我们带来舞蹈《fm》。

男:请五年级花球操做好准备。。

男:看!来了一群可爱的小伙伴们带着五颜六色的花球给大家带来了一曲花球操,请欢迎五年级给我们带来的花球操。请一年级的舞蹈《外星宝贝》做好准备。

男:请四年级舞蹈《追梦》做好准备。

女:请六年级舞蹈《卓玛》做好准备。

男:看一群姑娘走过来了,她们舞动着青春的色彩,她们歌唱生活的热爱。她们用舞姿演绎了她们的生活,下面请欣赏六年级舞蹈《卓玛》。

女:请七年级舞蹈《青春修炼手册》做好准备。

女:“青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么”,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春。让我们来欣赏由七年级和四年级为我们带来的舞蹈《青春修炼手册》,请五年级话剧《问路》做好准备。

男:助人为乐是中华民族的传统美德,当一个老奶奶碰上一个路人又会发生什么故事呢?请欣赏五年级李婉祯、雷欢为大家带来的话剧《问题》,请幼儿园大班舞蹈《花木兰》做好准备。

男:请七年级舞蹈《美丽心情》做好准备。

男:有句话说的好“爱笑的女孩,运气不会太差”,不管遇到多大的挫折,只要勇敢微笑,一切都会过去,在这里,祝愿大家每天都拥有一颗美丽的心情,下面请欣赏七年级女生给大家带来的舞蹈《美丽心情》。

女:请教师舞蹈《阳光路上》做好准备。

女:老师曾经告诉我:父爱如山,母爱如水。山水之间捧起一个欢乐无限的童年!我拥抱快乐,大步向前。求学路上,阳光无限。

请欣赏由女教师带来的舞蹈《阳光路上》。

男:请七年级太极拳做好准备。

男:一个古老的民族,传承着他所特有的东西。开、合、发:以柔克刚,以静制动,无形似有形。两仪分三才,三才显四象,四象变八卦,此阴阳之理,变化莫测。下面请欣赏七年级带来的《太极表演》。

女:请八年级舞蹈《小鸡小鸡》做好准备。

男:如今的流行音乐风潮刮的太快,从最炫民族风到小苹果,谁也阻止不了广大群众铺天盖地的追捧,这不,大妈们的广场舞又有了新曲目,谁说我们只能听挪威的狐狸叫,咱们也有了自己的小鸡跳,一起来感受一下这首风靡国内外的神曲吧。

女:请诗朗诵《中国梦》做好准备。

女:因为梦,我们的世界更加的多彩和美好。正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心,为此,我们不辞劳苦,自始至终的向着梦的彼岸前进。中国梦,我的梦。请欣赏由熊亚军、梁瑶瑶带来的朗诵《中国梦》。请八年级舞蹈《帝都》做好准备。

女:请六年级小品《昨天和明天》做好准备。

女:日月穿梭,斗转星移,我们在美丽的校园里走过了一个又一个儿童节!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十二

合:上午好!

a:六月,是童年的摇篮,六月里,阳光明媚、鲜花争妍。

b:六月,是童年的梦乡,六月里,我们欢歌笑语、喜气洋洋。

合:xx一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。

b:请全体起立,奏国歌。

b:请坐下

b:下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是:

今天,光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。

a:有请少先队员代表为他们敬献红领巾,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b:一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢,也代表我们深深地敬意,我们一定不会辜负你们的期望,在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结!

a:下面进行活动第一项议程:

首先,让我们用热烈的掌声欢迎区委x、区长xxx为我们致辞。

b:感谢区委领导的致辞

下面进行第二项议程:

让我们用热烈的掌声有请市人大党组x、副主任xxx讲话。

a:非常感谢xx热情洋溢的讲话

下面进行第三项议程:慰问活动

首先请德阳市人大党组x、副主任xxx向柏隆一小赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请区委x、区长杨xxx向xx一小赠送慰问金。

a:掌声感谢!

下面请区委常委、宣传部部长xx为儿童友好家园赠送慰问金。

b:掌声感谢!

请xx镇党委政府为xx一小捐赠慰问金和慰问品。

a:下面由学生代表发言

b:下面有请xx一小校长杨家余致答谢辞。

a:非常感谢市区领导对我们的关心和支持,由于市上领导还要去别的学校慰问,我提议:请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。

b:下面进行第四项议程:表彰优秀小公民。

有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚宣读表彰决定

a:有请优秀小公民上台领奖

他们分别是:xx一小:xxx、xxx、xx、xxx

xx二小:xx、xx

xxx小学:xxx、xx、xxx、xx

b:有请xx区领导为他们颁奖,我们的颁奖嘉宾有:

b:感谢我们的颁奖嘉宾

下面进行第五项议程:全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式

a:请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台

b:解说:为了少年儿童的健康成长,xx区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习,让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。

a:下面进行第六项议程:xx镇党委xxx致答谢辞

b:非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们,让我们再一次用热烈的掌声表示感谢!

a:同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人说:“千里之行,始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁。因此,希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。(互动)

八、b:有党和政府的关怀,有社会各界的关爱和支持,践行着我们的誓言,我坚信:明天一定会更加美好。

a:庆“六一”文艺演出现在开始

c:童年是一支歌,跳跃着美丽的音符;

d:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;

a:童年是一副画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;

b:童年是七彩衣,正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。

c:母爱、师爱、社会的大爱,无时无刻不让我们感受着,也感动着。

d:感谢妈妈,感谢老师,感谢社会,让我们享受童年,快乐的成长。

1。b:5.12是一场巨大的灾难。面对不幸,我们没有畏惧,而是更加坚毅。

2。a:接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者:幼儿园

3。a:校园,是我们健康成长的家园。

c:课堂,是我们放飞理想的地方。

a:我们,在这里无忧无虑的快乐成长。

c:而这些,都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。

4。a:从来没有遭遇如此大的挑战

d:从来没有这么多的惊心动魄

a:面对挑战,我们勇敢着,自信着

d:面对惊心动魄,我们也乐观着,坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》

表演者:六年级一班

5。b:我们拥有温馨的家

c:我们拥有一个美丽的祖国

b:家是最小国,国是千万家

c:有了强的国才有富的家

b:我爱我的家,我更爱我的祖国

c:请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者:校合唱队

6。a:六一的花朵这样芬芳;六一的红领巾这样鲜艳;六一的你们这样欢畅;

b:同学们,让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油,一起为中国加油!

a:请欣赏舞蹈《中国,加油》表演者:三年级

c:绿色,充满朝气,给我们希望,给我们动力;

d:是母亲,给了我们生命,让我们拥有缤纷的童年;

c:是天下所有关心我们的人们,让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。

1。d:妈妈,这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。

c:遇到困难的时候,我们总忘不了妈妈的陪伴。

d:请听诗歌朗诵《妈妈,我爱你》表演者:二年级

2。c:今天,是我们的节日,就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。

d:可是,在来的路上,它不小心掉进了公园的池塘里,这究竟是怎么回事呢?

c:请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者:一年级

3。a:风雨后总能见到彩虹;

b:彩虹,代表希望;有希望,会让我们在中成长中感到无比的快乐。

a:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者:xx二小

4。b:让我们感受军营的火热,感受小军人带给我们的青春激情的撞击!

c:看,那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:五年级

5。b:有一种思想叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的;

a:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

b:在这一年里,我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。

c:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

d:有一段歌,夸我们少年是祖国的春天。

合:有一场记忆,说的是少年强则国强。

c:新世纪的太阳正照耀着我们前进;

d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行;

a:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;

b:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

a:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

b:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养;

a:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

c:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母,回报学校,回报社会。

d:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”。

合:xx一小庆“六一”文艺演出到此结束。

a:最后,祝大家:

合:节日快乐!

身体健康!

学习进步!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十三

娜:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。

静:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!

娜:让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

合:龙务中心学校庆六一文艺汇演现在开始。

1、舞蹈《开门红》。

静:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏六年级同学为我们送来舞蹈《开门红》。

2、舞蹈《快乐的节日》。

娜:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,下面请欣赏一年级小同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

3、快板《祝贺儿童节》。

静:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏三年级小朋友带来快板《祝贺儿童节》。

4、舞蹈《桃花朵朵开》。

娜:听完了快板,让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏幼儿大班小朋友带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。

5、《阳光校园集体舞》。

6、舞蹈《军中姐妹》。

娜:六一的步伐最轻快,六一的号声最豪迈。你瞧,活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《军中姐妹》。大家欢迎。

7、配乐朗诵《学会感恩》。

静:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级为我们带来的配乐朗诵《学会感恩》,供大家欣赏!

8、舞蹈《化蝶飞》。

娜:碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。下面有请一年级小同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》供大家欣赏。

9、现代舞《火花》。

静:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。

10、舞蹈《嘻唰唰》。

11、相声《我要当明星》。

静:2009年火了一个小沈阳。今天我们学校也来了2个大腕,他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请四年级郭旭、古德旺带来的相声《我要当明星》。

12、时装走秀《眉飞色舞》。

娜:年纪虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿大班的小模特队为我们倾情奉献时装走秀。

13、现代舞《套马杆》。

14、搞笑舞蹈《穷开心》。

15、竖笛独奏《世上只有妈妈好》。

静:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥抱您真诚的说声:“我爱您!”下面请欣赏由三年级李欣然同学带给大家的竖笛独奏《世上只有妈妈好》。

16、舞蹈《咕咕宝贝》。

娜:孩子们是早晨七八点钟的太阳,充满生机活力,瞧!来了一群充满青春活力的孩子们为我们献上一场动感十足的啪啦啪啦舞。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。

17、舞蹈《桃花朵朵开》。

18、舞蹈《开门红》。

娜:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级舞蹈《开门红》。

19、诗歌朗诵《谢谢您,恩师》。

静:感谢您,敬爱的老师,感谢您,这六年来的精心栽培,感谢您,帮我们迈好人生的第一步,在即将离开母校,踏上新的征程的六年级孩子们今天要为老师送上最好的祝福,让我们一起来聆听他们的心声,请听六年级的诗歌朗诵《谢谢您,恩师》。

20、《国家》。

娜:4月14日玉树发生了7。1级大地震,牵动了全国各族人民的心,在大家共同努力下,玉树人民坚强不屈,重建家园,让我们共同祝愿玉树人民勇往直前,共同祝愿我们的国家繁荣昌盛。下面请欣赏李海波老师和郭静瑜老师为我们演唱《国家》。

21、武术表演《武林风》。

静:武术是中华民族文化的瑰宝,下面有请六年级男同学为大家带来武术表演《武林风》掌声有请。

22、舞蹈《好运来》。

静:新世纪的太阳是我们的。

娜:新世纪的鲜花是我们的。

静:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

娜:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

静:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

娜:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

静:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

娜:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

静:童年的歌声多么动听。

娜:童年的生活最最幸福。

静:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

娜:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

静:最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十四

齐:大家早上好!

女:送走五月的芬芳。

男:迎来六月的朝阳。

女:今天是一个特别的日子。

男:是一个快乐的日子。

女:是属于我们自己的节日。

齐:“六一”国际儿童节。

男:在这里,我们祝愿所有的小朋友。

齐:节日快乐,幸福安康!

女:在这个特别的日子里。

男:我们真诚的对老师说。

齐:您辛苦了!

女:使您陪伴我们成长。

男:一路走来笑语欢声。

女:在这个快乐的日子里。

男:我们真诚的对爸爸妈妈说。

齐:您辛苦了!

女:您给予了我们爱的滋养。

男:您见证了我们的健康成长。

女:千言万语无法表达我们内心的激动。

男:万语千言不能说出我们的快乐心情。

女:让美丽的花裙子飘起来吧!

男:让动听的歌声唱起来吧!

女:蓟县第二小学幼儿园。

齐:现在开始。

男:请欣赏歌曲联唱。。。。。。。

庭才艺展示、手风琴伴奏)结束语:

女:每一个快乐的节日。

男:都使您陪伴我们我们走过女:一路春风化雨。

男:一路笑语欢歌。

女:让时光停下匆匆的脚步男:我们还有千言万语需要倾诉女:让时光停下匆匆的脚步男:我们还有无数祝福等待送出女:我们是祖国的未来男:我们是民族的希望女:感谢您们!

男:是你们用爱。

齐:托起了明天的太阳女:xx县第二小学幼儿园男:文艺汇报演出。

齐:到此结束!谢谢大家!

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十五

今天,我们欢聚一堂,

今天,我们欢天喜地,庆祝自己的节日。

今天,我们心花怒放,荡起欢乐的海洋。

现在开始!

首先请欣赏经典诵读《江南》。

爸爸妈妈经常在我们耳边的唠叨:“孩子,你要听话!”“孩子,我们都是为了你啊!”也许你会觉得烦,会嫌累,但是,“可怜天下父母心”哪!接下来请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。

当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们飞舞旋转,美丽、欢乐,时刻都在上演,请欣赏由四年级组带来的舞蹈《欢乐节拍》。

现在的同学们个个都多才多艺啊,他们除了喜爱舞蹈,还特别爱看课外书。可这书看多了不免会有些纰漏,闹点笑话。这不,有两位同学为了这事儿还起了争执呢。下面请欣赏由横书涵、陈诺带来相声《满腹经纶》。

甲:(鼓掌)哎呀,乙,我发现呀,这课外书读多了确实不好,哎!(故作沉思状)。

乙:那怎么办呢?

甲:有了,还是学跳舞吧!

乙:呵呵,对!那么我们就一起跟着二年级这些聪明可爱的小朋友们学跳《甩葱舞》吧!

甲:说到舞蹈呢,我想最近明光最流行的舞要数咱们实小的彩球舞了。律动的彩球,明快的节奏。今天,三年级的小伙伴们精心为大家准备了热情洋溢的《倍儿爽》,掌声欢迎!

乙:掌声不够热烈喔!大家觉得爽不爽?过不过瘾?还想再看吗?没了!呵呵,下面让我们聆听悠扬的琴声、动听的歌声,随着这柔美的旋律,一起走进静谧的荷塘吧!

甲:请欣赏电子琴表演《荷塘月色》。

甲:多么和谐的旋律,多么唯美的意境,多么诗意的画面!:观众朋友们,你们说同学们表演的棒不棒?那你们想不想感受咱们老师们的风采呢?在这个欢快的日子里,大家即将欣赏到动感活力的《有氧健身操》。有请体育组的老师们闪亮登场!

乙:不知大家有没有见过舞蹈与中国功夫结合的画面呢?掌声有请三年级和五年级同学为大家带来《功夫扇》。

乙:生活多美好,校园多美好。你看:教室里,操场上,留下的是我们孩童的天真;阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请欣赏四年级同学集体舞《校园多美好》。

甲:是啊,校园多美好!同学们的校园时光多美好,充满了快乐的回忆,听说快乐会传染,这不,五六年级的同学们想要把他们的快乐和大家一起分享。请观赏舞蹈《快乐崇拜》。

乙:前段时间湖南卫视一档文艺节目《爸爸去哪儿》可谓是红遍大江南北。星爸萌娃,萌翻了每个家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待五年级师生带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。

甲:从歌声中我们体会到孩童的生活天真美好。今天,是六一儿童节,对于即将毕业的六年级大哥哥、大姐姐来说多么难忘啊!看他们要用舞姿跳出每日的校园生活;听,他们要用歌声唱响明天。请欣赏六年级歌舞串烧《明天,我们毕业》。

快乐的“六一“,快乐的节日,到处飘荡着歌声,到处充满着微笑。最后请共同欣赏这首优美的歌曲——《歌声与微笑》。

童年的笑声最爽朗,

童年的歌声最动听,

童年的生活最幸福。

童年的回忆最温馨。

让我们用稚嫩的小手,捧起童年的幸福!

让我们用五彩的画笔,绘出童年的美丽!

让我们用欢快的歌声,唱起童年的幻想!

让我们用优美的舞姿,跳出童年的渴望!

让我们与祖国一起拼搏。

让我们和时代一起高歌,

祝老师们工作顺利!

祝同学们节日快乐!

请各班原地等待,按照规定的顺序退场。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十六

亲爱的各位领导,老师,少先队员们:

早上好!

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)。

现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立,(整队:全体同学立正,向后转)升国旗,奏国歌。(整队,全体向后转,请坐)。

节目串词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

乙:xxx小学庆“六一”文艺演出。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学20xx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

庆六一儿童节少儿文艺汇演主持稿小学篇十七

今天,我们欢聚一堂,

今天,我们欢天喜地,庆祝自己的节日。

今天,我们心花怒放,荡起欢乐的海洋。

现在开始!

首先请欣赏经典诵读《江南》。

爸爸妈妈经常在我们耳边的唠叨:“孩子,你要听话!”“孩子,我们都是为了你啊!”也许你会觉得烦,会嫌累,但是,“可怜天下父母心”哪!接下来请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《嘚啵嘚啵得》。

当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们飞舞旋转,美丽、欢乐,时刻都在上演,请欣赏由四年级组带来的舞蹈《欢乐节拍》。

现在的同学们个个都多才多艺啊,他们除了喜爱舞蹈,还特别爱看课外书。可这书看多了不免会有些纰漏,闹点笑话。这不,有两位同学为了这事儿还起了争执呢。下面请欣赏由横书涵、陈诺带来相声《满腹经纶》。

甲:(鼓掌)哎呀,乙,我发现呀,这课外书读多了确实不好,哎!(故作沉思状)。

乙:那怎么办呢?

甲:有了,还是学跳舞吧!

乙:呵呵,对!那么我们就一起跟着二年级这些聪明可爱的小朋友们学跳《甩葱舞》吧!

甲:说到舞蹈呢,我想最近明光最流行的舞要数咱们实小的彩球舞了。律动的彩球,明快的节奏。今天,三年级的小伙伴们精心为大家准备了热情洋溢的《倍儿爽》,掌声欢迎!

乙:掌声不够热烈喔!大家觉得爽不爽?过不过瘾?还想再看吗?没了!呵呵,下面让我们聆听悠扬的琴声、动听的歌声,随着这柔美的旋律,一起走进静谧的荷塘吧!

甲:请欣赏电子琴表演《荷塘月色》。

甲:多么和谐的旋律,多么唯美的意境,多么诗意的画面!:观众朋友们,你们说同学们表演的棒不棒?那你们想不想感受咱们老师们的风采呢?在这个欢快的日子里,大家即将欣赏到动感活力的《有氧健身操》。有请体育组的老师们闪亮登场!

乙:不知大家有没有见过舞蹈与中国功夫结合的画面呢?掌声有请三年级和五年级同学为大家带来《功夫扇》。

乙:生活多美好,校园多美好。你看:教室里,操场上,留下的是我们孩童的天真;阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请欣赏四年级同学集体舞《校园多美好》。

甲:是啊,校园多美好!同学们的校园时光多美好,充满了快乐的回忆,听说快乐会传染,这不,五六年级的同学们想要把他们的快乐和大家一起分享。请观赏舞蹈《快乐崇拜》。

乙:前段时间湖南卫视一档文艺节目《爸爸去哪儿》可谓是红遍大江南北。星爸萌娃,萌翻了每个家庭;那么下面一段歌舞《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待五年级师生带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。

甲:从歌声中我们体会到孩童的生活天真美好。今天,是2014年六一儿童节,对于即将毕业的六年级大哥哥、大姐姐来说多么难忘啊!看他们要用舞姿跳出每日的校园生活;听,他们要用歌声唱响明天。请欣赏六年级歌舞串烧《明天,我们毕业》。

快乐的“六一“,快乐的节日,到处飘荡着歌声,到处充满着微笑。最后请共同欣赏这首优美的歌曲——《歌声与微笑》。

童年的笑声最爽朗,

童年的歌声最动听,

童年的生活最幸福。

童年的回忆最温馨。

让我们用稚嫩的小手,捧起童年的幸福!

让我们用五彩的画笔,绘出童年的美丽!

让我们用欢快的歌声,唱起童年的幻想!

让我们用优美的舞姿,跳出童年的渴望!

让我们与祖国一起拼搏。

让我们和时代一起高歌,

明光市实验小学庆“六一”文艺演出到此结束。

祝老师们工作顺利!

祝同学们节日快乐!

请各班原地等待,按照规定的顺序退场。

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演讲稿是一种通过口头方式向听众传递信息、表达观点、表达情感和影响听众的文体。它可以在各种场合中使用,例如学校演讲比赛、企业会议等等。演讲稿的特点是语言精炼、有逻
演讲稿通常是在正式场合或特定活动中使用的一种文字材料。练习演讲的语调、姿势和手势,以增加演讲的生动性和吸引力。以下是一些广为流传的经典演讲稿示范,让我们一起来欣
通过这段时间的学习或者工作,我对某些问题有了更深刻的理解。写心得体会时,我们要注重细节和事实,用真实的例子和细致的描述来增强可信度和说服力。这里有一些引人思考的
总结是对个人成长道路上的点滴收获进行回顾和总结的过程。总结时要注意哪些细节,避免遗漏重要的收获?小编为大家整理了一些实用的心得体会范文,希望可以帮助大家提高写作
总结是一个检验自己能力和成长的方式,通过总结我们可以看到自己在某个领域的进步和不足。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历和成果进行客观和全面的评估。接下来是一些
通过总结,我们可以不断完善和提高自己的学习和工作方法,实现个人的持续成长。最后,写总结时要进行反复的修改和审校,确保表达准确、流畅、得体。下面是一些总结的实例,
社会责任感是一个人的品质,我们应该积极投身公益事业。总结应该具有启发性和激励性,为读者提供一些有价值的思考。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的
一个好的方案是基于充分的调研和分析,并能够解决问题或实现目标的有效途径。在制定方案之前,可以先调研和收集相关的信息和资料,以便更好地分析和思考。方案的制定是一个
一篇好的演讲稿应当具备内容充实、思路清晰、语言精准等特点。在演讲稿的主体部分,要提供清晰的论据和充分的实例来支持自己的观点。演讲是一种有效的沟通方式,能够增进人
方案的实施需要明确责任分工和时间节点,保证执行的效果和进度。制定方案的过程需要多方参与和集思广益的意见交流。方案的评估和反思是对方案执行的重要补充和支持。第次全
通过总结,我们可以找到自己需要改进的地方,以及解决问题的办法。学会运用丰富的词汇和表达方式可以使我们的文章更有亮点,下面给出一些提升词汇量的方法和技巧。通过范文
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用晦涩难懂的词汇和长句子。那么如何写一篇优秀的演讲稿呢?首先,我们需要确定演讲的主题和目的,明确要传达的信息和观点。其次,要进行
报告应该具备一定的逻辑性和条理性,使读者能够迅速理解和接受其中的信息。那么如何写一份出色的报告呢?首先,我们需要对要报道的内容进行全面梳理和整理,确保每个细节都
一些琐碎的细节自然融入其中,形成一个整体的结论。如何管理财务是每个人都需要学习和掌握的技能。通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法。学校新年
良好的教案能引导学生主动参与学习,提升他们的学习效果。教案的编写应当根据教学目标和学生的需求来确定相应的教学内容和活动。以下教案范文通过合理的结构和教学设计,能
写心得体会是培养自己思考能力和表达能力的一种方式。写心得体会时,可以结合具体的事例和实际情况,这样可以使文章更具体生动。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供
演讲稿,是我们向他人表达自己的观点和观念,传达自己的情感和意愿。演讲稿要注意语言的简练性,避免使用难懂的词汇和过长的句子,以便让听众易于理解。演讲稿的朗读要有节
通过总结,我们可以更加深入地思考自己在学习和工作中的成败原因。一个完美的总结应该有条理,重点突出,言简意赅。总结是对一段时间内工作和学习的反思与总结。在写总结时
合同是一种法律文件,用于确立和规定双方在特定事项上的权益和义务。考虑到可能的风险和变数,在合同中增加解决争议的仲裁条款。我们整理了一些典型案例的合同文本供大家查
计划可以让我们提前预见问题和挑战,并做好充分准备。我们应该充分考虑各种因素,包括时间、人力、资源等。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,希望可以帮助大家更
感悟是人们思考和探索世界的重要途径,它使我们更加深刻地理解和认识事物。那么,如何获得真正有意义的感悟呢?首先,在遇到困难时,要有积极的心态面对,从中学会汲取力量
方案是为了解决特定问题而设计的一系列步骤或方法。在制定方案的过程中,我们需要先确定清晰的目标和需求。接下来是一些相关领域的专家对方案制定的建议和经验分享。安全培
心得体会是一个总结自己经验的机会,能够对自身发展起到积极的推动作用。在写心得体会之前,可以先做些准备工作,比如整理思路、收集资料等。下面是一些经典的心得体会摘录
对于许多人来说,生活中充满了各种挑战和困难。总结的语言要简练有力,避免使用太多废话和空洞的词句。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人的成长经历和思考方式。
通过撰写报告,我们可以系统地整理和归纳所掌握的信息,提高我们的专业素养和表达能力。在撰写报告时,要注重逻辑性,确保内容的条理清晰、层次分明。以下是一份关于市场调
演讲稿的撰写需要有准备性的思考和深入的研究。在演讲稿中,可以用一些生动的语言和例子来吸引听众的关注。通过阅读这些范文,可以帮助大家更好地理解如何撰写一篇出色的演
"总结是对过去一段时间内所学所做的总结,是我们提高的一个重要环节。"写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。小编为大家整理了一些优秀
传统节日对于人们来说具有重要的意义,它们代表着文化传承和家庭团聚的价值观。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望可以给大家
心得体会的写作可以帮助我们回顾过去,总结经验,并不断提升自己的效率和品质。写心得体会时,可以采用自己的语言风格和写作方式,借助合适的修辞手法来增强文章的吸引力。
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。写总结时要注意语言简练明了,避免使用晦涩难懂的专业术语。下面将为您分享一些具体案例和实践经验,希望能够给您提供一些
定期总结不仅可以让我们更清楚地了解自己的优缺点,还能找到进一步提升的机会。总结应该具备可操作性,即提出具体的改进和进步计划。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和
总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了,避免冗长和啰嗦。总结范文中展示的成功经验和教训都值得我们借鉴和吸收。大学学生会
总结是我们提升自我、实现个人成长的重要一环。总结是一个动态的过程,我们应该随时总结,不断完善自己的行为和表现。通过阅读这些总结范文,我们可以学到更多写总结的技巧
通过写读后感,可以将自己的感悟和体会传递给他人,引发共鸣和讨论。写读后感时要注重整体结构的安排,逻辑关系的展示,让读者能够清晰地理解和把握文章的思路。以下是一些
总结是一种记录,让我们在迷茫时能够回顾自己的成长历程。写总结时,我们应该尽量避免罗列无关重要的细节,而是突出核心问题和要点。希望大家能从这些范文中找到适合自己的
通过对过去一段时间的经历进行总结,我们可以发现自己的不足和进步之处。完美的总结需要我们明确总结的目的,找准主要的关键点。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写
报告的语言应该简练、明确,避免使用复杂的术语和词汇,以便读者易于理解。在写作中,要注重语言的准确性和简洁性,避免使用过于复杂的词汇和句子结构。报告范文中的结构和
一个成功的演讲稿应该有一个引人入胜的开头、清晰的结构和有说服力的观点。在准备演讲稿前,要进行充分的研究和调查,了解目标听众的背景和需求。以下是小编为大家收集的演
方案是一种详细的解决问题的计划或设计,它包含目标、步骤和实施方法等要素,可以指导我们达成预期结果。一个好的方案可以提高工作效率和质量,解决困难和挑战。现在是时候
通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足,为自己的发展迎来新的机遇。注意语法和标点的正确使用,可以避免文章出现不明确或歧义的表达。看看这些学生的作品吧,他们
在各种场合中,演讲稿常用于演讲比赛、学术研讨会或公共演讲活动。那么我们该如何写一篇精彩的演讲稿呢?首先要明确演讲的目的和主题,就是要清楚自己要传达的核心信息;其

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