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健康是人们追求的一种宝贵财富，我们应该养成良好的生活习惯。7.总结要注重语言的准确性和表达的精确度这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文，适合不同层次的读者阅读。
好习惯伴我成长说课稿篇一
以前，我有一个坏习惯，就是放学以后不能先写作业，我总是玩一会儿才写。妈妈为了让我改掉这个坏毛病，想了很多办法，但都没成功。
最近，老师说要开展“28天养成好习惯”的活动，同学们都开始行动起来了，我也决定改掉自己放学不先写作业的坏习惯。于是，我每天放学后，先写作业再出去玩，妈妈也开始高兴起来。有时我也控制不住自己出去玩，被妈妈教育了一顿，但我相信在我的努力下，好习惯会慢慢养成的，因为我已经开始行动起来了。
现在，我一直在努力坚持，我还打算再慢慢改掉身上的其他坏习惯，我感谢这次活动，我会加倍努力的！
好习惯伴我成长说课稿篇二
养成一个好习惯，能够让我们受益终身。
我的爸爸是一个生活非常规律的人，从小我在爸爸的监督下，就养成了一个早睡早起的好习惯。
每天早上，我会在六点半起床，不管春夏秋冬，我都坚持着。也因着这个好习惯，我领略了一把四季清晨不同的美景。夏天的时候是光线最足的，东边的晨光使这个清晨爽朗无比。早起的我伸着懒腰出了屋子，活动活动筋骨后开启了我的晨跑之旅。
爸爸每天都会在小公园里跑上几圈，我也沿袭了爸爸的这个习惯，一直到现在，每天清晨为我非得跑上一会才觉得神清气爽。我喜欢上了晨跑，也爱上了这个习惯。
一个早睡早起的好习惯会让我们拥有一个健康的身体，每日的晨跑更会让我们增强体魄。好习惯是需要我们日复一日坚持的，当我学会走路，学会跑步的时候，我每日晨跑的这一个习惯就一直坚持到了现在，也将会一直持续到将来。
在我们的生活中，好习惯都需要我们下定决心去坚持。在我到了上学的年纪，每日放学回家后，我放下书包就跑出去与伙伴们玩的忘乎所以，躺在书包里的家庭作业完全被我抛之脑后。那一段时间里，我不仅在学校被老师点名，在家也被妈妈数落。
终于在一天里，我决心要将家庭作业做完之后才出去玩。我坚持了一天、两天、三天……每次只要我的脑海中冒出出去玩的念头，我都会在心里警告自己一番。好的习惯都是要靠自己来坚持的，很多天以后，放学的家庭作业都被我放到了首位，从那以后，老师表扬了我，妈妈也夸奖了我。我的学习成绩也在一日一日之中进步。
愿我们都能坚持我们的好习惯，活成一个美丽的自己。
好习惯伴我成长说课稿篇三
培根以往说过：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生。教师常常教导我们：“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”
我想在生活方面，首先，我不挑食。从小到大，我都异常喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食。这也是我妈妈最以我为傲的地方，当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：“看我家童童多乖啊，吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢！
除了不挑食，我还有一个很好的生活习惯，那就是早睡早起。妈妈说：“小学生正在长身体，所以必须要保证足够的睡眠时间。”所以我从来不会熬夜上网、看电视。即便是在周末，我也是要求自我在十点以前入睡，早上也从不赖床，小闹钟一响，我就会自觉地起床。我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上！
在学习方面，我也有一些比较好的习惯，比如对待作业一丝不苟。每一天，教师布置的作业我都要保质、保量地完成，字体也十分工整，一笔一划，清清楚楚，从不写连笔字。就连我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了，密密麻麻的，整张纸没有一点空白的余地，还说我写得太过工整，让我练随手字。可我总不听妈妈的，总是振振有词地说：“字如其人，像我长得这么漂亮的人，哪儿能写丑字呢？”所以，我会一向坚持用最漂亮的字来书写。
在学习上，我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”，把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上，不仅仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析，然后把正确的答案写在后面。到了学期末，我只拿出这个错题本复习就行了。这样不仅仅能查漏补缺，还能更好地帮忙我巩固知识，提高了我的学习效率。
播种行为，能够收获习惯；播种习惯，能够收获性格；播种性格，能够收获命运。所以，我们青少年应当从小为自我播种下一粒粒良好习惯的种子，让它们和我们一齐成长，结出一个个坚实的果实，让我们收获一个完美而幸福的人生！
好习惯伴我成长说课稿篇四
同学们，老师们：
非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“好习惯伴我快乐成长”。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”一个人如果养成了一种良好习惯的话，那么，他将一生受用无穷。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，习惯是人在较长时间内形成的规律性的行为方式，一旦形成便难以改变。长期有规律地安排学习的人，便可以养成良好的学习习惯，它就像我们身上的指南针，指引我们正确前行，助我们快乐成长。因而，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
作为学生应该着力养成哪些良好的学习习惯。为此，这里介绍四种良好的学习习惯，作为同学们努力的方向。
1、一心向学的习惯。
科学家巴斯德说机遇只偏爱有准备的头脑“，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。
2、专心致志的学习习惯。
专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯。专心致志，包括以下两个方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定时期内紧紧围绕主攻方向，安排学习内容，除学校组织和提倡的健康活动外，一切与主攻方向相悖的乃至不相关的劳神费时的事情都尽量不要涉足。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见，以意封闭。
3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯。
定时学习，包含两层意思：一是每天必须保证必要的学习时间，二是到了该学习的时候马上学习。
学习计划是通向学习目标的道路，定量地完成学习计划，就等于在这条道路上不断前进，在计划的指导下，当知识的量达到一定程度时，便到达了目标。没有量的积累，便不会有质的飞跃。知识必须日积月累，才能武装出聪明的头脑，如果三天打鱼两天晒网，必然事倍功半。俗话说:“不能一口吃个胖子”，“不能一锹挖个井”。因此，要想保持优异而稳定的学习成绩，就必须养成定时定量学习的习惯。
4、认真思考的学习习惯。
认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。认真思考的学习习惯，是学子比较高级的修养。
有人说，儿童的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。也有人说，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的习惯，让好习惯伴我快乐成长!
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好习惯伴我成长说课稿篇五
我们是祖国的未来，是祖国的希望，是二十一世纪国家的栋梁。
我有爱洗手的习惯。每天我们会接触很多东西，双手会沾上很多细菌，所以我们养成饭前便后洗手的习惯就会远离疾病，从而健康成长。
我有按时作息的习惯。我每天早晨六点五十起床，晚上八点半上床睡觉，有规律的作息安排使我有足够的精神，认真听课，学到很多的知识。
我还有爱读书的习惯，我爱读漫画书、科技书、童话书……，太多啦！一言难尽！书让我大开眼界，丰富了我的知识，对我今后的成长肯定有帮助！
好习惯伴我成长说课稿篇六
教学设计：
1、师生一起观看情景模拟表演。
2、学生谈谈自己的感受。
3、师提出问题：你知道哪些正确的减肥方法？
我们经常听到这样的话：“坐如钟”“立如松”“行如风”，这些都是用来描述人的行为举止的，让我们付诸行动在“安全宝典”的温馨呵护下健康快乐地成长吧，健康教案，教案《健康教案》。课题：防盗有妙招教学目标：
1、初步了解防盗的基本技能，增强自我保护意识，提高自我保护能力。
2、学会识别周围环境中的危险因素，并能够挤时间采取恰当的自我保护措施。
3、培养学生的社会责任感。
1、学生讲述自己出门在外的防盗措施，也可结合具体案例讲述。
2、师生讨论：
（1）出门在外财物如何保管？
（2）人多拥挤应注意什么？
（3）公共场合如何保管好自己的财物？
（4）家庭信息如何保护？
（5）家庭防盗怎么做？
3、分小组针对一个问题进行讨论交流。
4、研讨比拼：看看谁的防盗妙招多。
5、评比“最佳妙招奖”。
1、以小组为单位，交流遇到窃贼行窃时的感受、疑惑和困难。
3、每小组选择一个问题进行研究，结合课前收集到的信息，总结出解决办法，并记录下来。
4、各小组交流研究成果，并按照课文中“阅读与拓展”中的样子，整理成“安全宝典”，存入“班级图书角”。
好习惯伴我成长说课稿篇七
每个人都有每一个人的“习惯树”，树上结满了许许多多的果实，有些是让人受益一生的好习惯，还有一些是会耽误人一辈子的坏习惯。我的“习惯树”上有两颗最为明亮的果实，那就是两个从小养成的好习惯。
有些同学，在家里仗着爷爷奶奶姥姥姥爷的宠爱，总是挑食。而在生活方面，我有一个很好习惯：我不挑食。从小到大，我从来都是做什么吃什么，我喜欢吃各种蔬菜，从来不偏食，所以才有现在这样1。52米的身高，和健健康康的好身体。所以，这也是我妈妈最为我骄傲的地方，当看到别的'孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候，妈妈总是要忍不住地夸赞我：“看我家丽丽多乖啊，吃饭从不挑食。”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的，别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢！
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我还有一个好习惯：爱读书。人人都说：多读书，读好书。从小时候，我就会天天缠着爸爸妈妈或者是姥姥给我讲故事，每次都听得津津有味。等我跨入了小学的大门，认识了更多的字之后，便开始自己读一些有注音的故事书。后来的这几年里，我便开始慢慢接触一些科普类的书，还有一些妈妈为我选择的励志小说，和少年小说。例如说少年小说《哈利波特》系列、校园最励志小说《原来，我可以这么棒》、《妈妈不是我的佣人》、《做个有出息的女孩》等。我都很喜欢，每在睡觉之前，我总会拿出一本来看一看。
好习惯伴我成长说课稿篇八
学习其实也是一种好习惯，活到老，学到老。哪怕每天只懂一个知识点，日积月累，也可以满腹经纶。有人三天打渔，两天晒网，说他每周抽一天学七个知识点，七天，刚刚好。但是他一星期都没有复习，第二周恐怕只记得三个知识点了。
学习其实就只用上课认真听，记笔记，下课认真复习，写作业。不懂的去问。单单这样就可以保证你的成绩了。
我相信不少同学回家第一件事是写作业，写完了玩，时间到了睡觉。这样是不够的，时间长，所有的知识点都会忘的。只要每天认真复习，知识才能牢牢地“锁”在脑袋里。回家第一件事是复习，然后再复习，再复习，做到保证笔记完全能熟练掌握为止。这时候再写作业，速度会很快，不用不停地查书。
记笔记也是一种好的学习习惯。不仅在记笔记的时候加深了记忆，还可以供日后复习，查阅。记笔记有以下几种要点：
首先，是记笔记的时间。记笔记固然好，但也有时间限制。记笔记一定要在老师往黑板上写的时候或老师停顿的时候记，一定不可以因为记笔记影响听课。但又不要不记。
第二点是记的内容。笔记并不是老师说什么就记什么的，而是取大纲，重点，易考点来记录。不然既影响了速度也让人眼花。最好将老师列出的提纲记下。
第三点是记的方法。笔记不能一次记完。由于不能影响听课，笔记上的字无法写的像雕刻一样，方方正正。上课没有那么多的时间。我建议先记在书上，字迹不必太工整，自己看得懂就好了。下课后再认真地归纳，总结并重新写在笔记本上。
以上所说的只是一种学习的习惯，仅供参考，是我个人比较青睐的一种习惯，仅为一种伴我成长的一种习惯。但学习主要还要靠上课认真听，记笔记。下课不急着写作业，先复习再写作业。
我相信只要习惯好，成绩一定不会低的。
好习惯伴我成长说课稿篇九
我是一个要强的女孩，不到万不得已我不会说放弃，记得有一次，舅母带着姐姐来我家做客，我正在做作业，是我一向不“感冒”的数学，见我愁眉苦脸的样貌，便明白我遇到了难题了，姐姐看了一眼我的题目，脸上挂着不屑的笑容，随即拿起笔，三下五除二就写好了算式，我一看顿时恍然大悟，在多谢姐姐之余，我仍然忘不了那不屑的笑容，从那以后我发奋图强，拼命多做数学题，多接触各类题型，此刻，我的解题本事有了很大的提高，再也不害怕做数学题目了，并且我还改掉了以前做数学题目不列草稿，单凭口算，从不验算，要么不做，一做就错的坏习惯，此刻，每做一道数学题，我都会认认真真地在草稿纸上列式计算，验算，这样不仅仅提高了我的数学的计算本事和正确率，也大大的提高了我的自信心。
我刚刚上小学的时候，我的字写得大小不一，并且软绵绵的，一看就感觉要睡觉，妈妈说了很多次，可我总是没有改掉的动力和决心，有一次妈妈把姐姐的作业本带回家给我看，姐姐写的字工整有力，给人一种低气是足的感觉，让人一看就赏心悦目，从那以后，我就有意的放慢了写字的速度，很认真地把字写好，一向到此刻，我的字写得都很工整。
我还是一个懂事的女孩，我明白爸爸妈妈赚钱不容易，每次去超市买东西，我都会挑实用的东西买，对于那些可买可不买的东西，我尽量不买，处处精打细算，弄得妈妈常常笑我象个老太婆的似的，用过的草稿纸，看过的报纸我总是收集起来留着卖废品，呵呵，会过日子吧！
瞧，我的好习惯不少吧！他们可一向陪伴着我哦！
好习惯伴我成长说课稿篇十
翻阅历史的藏书，会发现自古至今许多伟人的成就都与好的习惯密不可分，习惯是雨露，浇灌成功的幼苗，好习惯像一块块的基石，在我们成长的道路上铺下一个个石阶，让我们可以不断攀向新的高度。
在上幼儿园之前，妈妈就喜欢教我识字，在妈妈的培养下我渐渐喜欢上的汉字，每次在妈妈看书或报纸的时候我都会好奇的问她上面的字读什么，后来我有了一本属于自己的书《365夜故事》，每天晚上睡觉之前我都会拿着书让妈妈给我讲一个书里的故事，我一边听她讲一边盯着书上的文字跟着她小声的嘟囔着。慢慢的妈妈发现我开始提醒她在读故事时读漏的字，有时甚至还帮她纠正她在无意中读错的字。后来有一天妈妈没兴致给我读故事，我便赌气拿起书自己读给自己听，当我磕磕绊绊的读完一个故事时，我看到了妈妈脸上惊讶又喜悦的表情，她没想到我竟然在不知不觉中认识了这么多汉字，竟然可以自己读完一个故事了。那时的我只是单纯的因为妈妈的赞许而高兴。现在回想起来，其实是好的习惯给我和妈妈带来的惊喜。时光流逝，转眼间进入了小学。此时，我字认识的也多了，我便有了边读书，边作笔记的习惯。当读到一个好的句子，我会欢欣鼓舞的放声大笑，仿佛找到了什么珍贵的宝藏。也许因为有了这些朋友，使我以前那些看都不能看的。
作文。
脱胎换骨式的，全都提高了，经常被当作范文朗诵。
怀着憧憬，带着希望，我跨进了中学的大门。英文的艰难使我不得不探索新的学习方法。于是，我在家里贴上小纸条，写上每件物品的英文名字，每当我看到这些我都会认真的读一遍。后来我的英语成绩果然有所提高。
好的习惯成就了我的现在，虽然并不是那么光彩夺目，但依然芬芳无比。我很庆幸自己这么幸运，因为自己的坚持，使我获益匪浅，因为自己的好习惯，使我体会到真正的快乐，因为书本，使我用知识穿起的珍珠价值无比。
习惯可以造福人的一生，也可以诋毁人的一生。查.艾霍尔曾经说的有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格就有什么样的命运。在我们成长的关键时期，好的习惯宛如照亮我们成长道路的灯塔，指引着我们走向正确的光明之路，而坏的习惯却会将我们引入黑暗之路。因此，我们应该从小养成好的习惯，只有将我们成长道路上的基石铺好，我们才能更快更好的达到我们的人生目标，实现我们的理想。
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好习惯伴我成长说课稿篇十一
什么是“习惯”？字典上说，习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪？我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”，听妈妈说，我自小吃饭十分爽快，不用大人们前前后后的催食，所以你瞧，我有着一米四五的个头，结实着哪！第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练，我特喜欢在水里翻腾，就连现在一听到游泳我就会浑身来劲，去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的.过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的，这个学期，我会争取在这一方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学习上我总有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好习惯，总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟，越来越香甜的。
当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
好习惯伴我成长说课稿篇十二
同学们，我们所在的中华民族乃礼仪之邦，我眼中的校园是文明的，我们学校的每个人都学习了十二个好习惯，好习惯是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多了。
我们全部同学都着装校服，穿校服符合我们学生的身份，更体现了我们的精神面貌，无论是升旗还是跑操，我们穿着整洁的衣服，走到哪里都是一道亮丽的风景线。
操场上，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，迈整齐的步伐，每天上午，下午我们都会到操场上活动，锻炼身体，强健身体，跑完之后，老师会组织我们活动，可以踢毽子，跳绳，做游戏，各式各样的活动，应有尽有。
校园里，下课休息的时间，校园里也看不到追逐打闹的现象，大家会自觉靠右行，会随手捡起地上的一片纸，会主动向老师问好，还会主动保护学校的公共设施。
上课时，每当到了上课时间，同学们都会提前准备好课上的用品，不会再出现上课迟到的现象。老师讲课时，同学们都认真听讲，积极回答问题，小组合作时，大家都踊跃思考，大胆想象，都想让小组成员认同自己的观点。
同学们都非常珍惜农民伯伯的辛苦成果，做到了餐盘光光，节约每一粒米，看到了餐厅的井然有序，我觉得我在一个好习惯的大环境里学习生活，真是一件幸福的事。
宿舍里，一进门就看见了整齐的被子，平整的床单，干净的地面，这些可不是一日之功，我们平时就养成了这样的习惯，起床第一件事就是叠被子，然后就是铺床单，最后排床底下的东西。
从开学初，老师就培养我们的好习惯，好习惯成就好人生，让我们长大后成为一个对社会，对学校有用的人。下半学期开始了，老师又开展了“星级个人，星级宿舍，星级小组，星级班级”活动，为了争当个人星级最高，小组星级最高，同学们都有了很大的变化，不管在哪一方面都有很大的改善。
我们的校园，环境优美、学风浓厚，作为信都一员的我们也要“无须扬鞭自奋蹄”珍惜时间，好好学习。成就自己美好的人生！
好习惯伴我成长说课稿篇十三
巴金老爷爷曾经说过：“孩子的教育成功，从好习惯培养开始。”好的习惯让我们受益终生。所以，一个好的习惯对于我们的成长是多么重要啊！从小我养成了珍惜时间、认真学习的好习惯。
早睡早起，精神百倍。每天早上，不用爸爸妈妈叫，我准时六点半起床。这段时间里，我不是预习课文，就是念一念英语，或者看一会儿课外书。
课堂上专心听讲，胜过课后复习几倍时间的效果。因此，在课堂上，我专心地听讲，并养成了边听边想的习惯，听到重点时，随手就把它记在了书上以便今后复习时随时可以从课本中查到。别看我的书上写的比较乱，那个用处对我来说可大着呢！
做作业是为了巩固当天所学的知识。因此做作业时，我认真读题，独立思考，按时保质保量地完成了老师布置的作业，做完后仔仔细细地检查一遍，然后再让爸爸或妈妈复查。当练习本、或试卷发下来的时候，我首先查看老师的批改，对老师指出的错误及时改正，不放过一个错字或错题。
完成作业后，我有时玩一会儿，有时看电视。其实，看电视并不会影响我的学习，反而会帮助我，好多汉字我就是从电视上学会的。电视里的故事还教会了我许许多多做人的道理。
当躺在床上的时候，我会拿起一本课外书看起来。九点的铃声响起的时候，伴随着有趣的故事情节，我进入了甜美的梦乡。
昨天的习惯造就了今天的我们，也将决定着明天的我们，让我们从小养成良好的习惯，让良好的习惯伴随着我们快乐成长！
好习惯伴我成长说课稿篇十四
养成一个好习惯可以让我们受益终生。
我父亲是一个非常正常的人。从小在父亲的监督下养成了早睡早起的好习惯。
每天早上，我都会六点半起床，不分春夏秋冬。因为这个好习惯，我在四季的清晨欣赏过不同的美景。夏天的光线最充足，东方的晨光让这个早晨明亮而清澈。早起的时候，我伸出家门，开始晨跑。
我爸爸每天在小公园跑几圈，我也跟着爸爸的习惯。直到现在，每天早上都觉得神清气爽，因为要跑一会儿。我喜欢早上跑步，我也爱这个习惯。
早睡早起的好习惯会让我们拥有健康的身体，每天晨跑会让我们更强壮。好习惯需要日复一日的坚持。当我学会走路和跑步时，我每天早上跑步的习惯一直坚持到现在，并将延续到未来。
在我们的生活中，好习惯要求我们下定决心坚持下去。当我到了上学的年龄，我放下书包，跑出去和朋友们玩。我书包里的作业完全忘记了。那段时间我不仅在学校被老师点名，还在家里被妈妈骂。
终于有一天，我决定做完作业再出去玩。我坚持了一天，两天，三天.每次想到出去玩，我都会在心里告诫自己。好习惯一定要自己坚持。很多天后，我放学后的作业被放在了第一位。从此，老师夸我，妈妈夸我。我的学习成绩也在一天天提高。
愿我们都坚持自己的好习惯，活出美好的自己。
好习惯伴我成长说课稿篇十五
在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我...
在我心中有一个信念——认真做好每一件事，写作业时一个字没写好就重新写，记得在一年级时我刚学会写字，总是写不好，我为这件事曾经哭过，我就不信我写不好，于是我就每天放学回家就练字，果然，在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”，直到五年级，我这个好习惯一直坚持着，每次刘老师留组词的作业时，让每个字组至少两个词，而我却组二十个，在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
我的书包什么时候都很整齐，记得在一年级时，我总是找不着东西，而且有时的作业，因为书包太乱找不着，然后妈妈就教给了我一个方法，各种书籍分类放置，大书和大书放在一个地方，小书和小书放在一个地方，文具放在一个地方等等，自从妈妈教了我这个方法以后，我一直坚持在现在，所以找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都非常爱惜，不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都非常爱惜，有一次我过9岁生日，妈妈送给我的一本书《未解之谜》，直到现在那本书还是崭新的，但是绝对不是没有看呀，爱读书，“书中自有颜如玉”的甜头，我早就知道了。所有物品干净、新新的，看着心里都舒服。
我有早睡早起的好习惯，所以从来都没有迟到过，而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我，因为我每次都来的很早，所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。
我希望这些好习惯能伴随着我，直到中学、大学、工作…。
好习惯伴我成长说课稿篇十六
浓浓的茶香，淡淡的味道。
有一种味道是苦中带甜的，有一种味道是涩涩的，有一种味道总是让人回味……我们生活在酸甜苦辣，色香味俱全的生活中，有着亲人的关爱，朋友的帮助，有着陌生人的浅浅一笑。曾许何时，我们在坎坷中已学会淡然；曾许何时，我们在孤单中学会自给自足；曾许何时，我们慢慢发现我们的翅膀变硬了，慢慢的想要脱离父母，一飞冲天！
上小学时，不懂得什么叫做成功，不懂得什么叫做辛苦，不懂得什么时候才能见到彩虹。每天背着小书包，高高兴兴去上学，高高兴兴地回到家。难免会在伙伴玩耍中摔倒，一次，两次，……在摔倒中，我慢慢的知道摔倒了，要学会自己爬起来，因为不是每次摔倒父母都在旁边。渐渐地，我学会了摔倒之后不会嚎啕大哭。那时的我，在一次次摔倒之中，学会了淡然。
上初中时，不懂得什么事爱情，不懂得什么是付出，不懂得什么是人情世故。每天活在自己小小的世界里，十三四岁的花季，我已在不知不觉中步入到青春时代。知道了一个个的青春痘长在脸上不好看，学会了在上课偷偷地看言情小说，在小说中幻想着那个女主人公是自己，幻想着还未付出水面的爱情。坚强的我，已不会在父母面前撒娇，学会了自己解决问题，学会自给自足。
上高中时，懂得了什么是残酷，懂得了什么是为人处事，懂得了什么是追求。我从那个花季成长到雨季，十七八岁的我已从懵懵懂懂的时代走了出来。过去的不成熟，过去的幻想都已化为乌有，在我的脑海里出现了现实这个字眼。已经成年的我，有了自己的梦想，有了自己的追求，不再小说情节中徘徊，拿起了笔，翻起了书，读出了我热气沸腾的青春，书写了我满腔热血希望。每天开始挑灯夜战，在床头写下了自己的雄心壮志。我们都在成长着，成长中，我学会了为了自己的梦想奋斗！
