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读后感可以让我们更好地理解自己的情感和感受，并从中汲取力量和启示。写读后感时，我们要注重自己的感悟和反思，而不仅仅是照搬书中的情节和观点。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。读后感的内容包括对作品的整体评价、自己在阅读过程中的感受和思考，以及对作品中涉及的主题和问题的深入分析，通过读后感可以更好地与作者进行一种心灵的对话，同时也可以让我们更深刻地理解和体验到作品所传递的内涵与情感。以上是关于读后感的一些基本介绍和写作要点，希望对大家在写读后感时有所帮助。
我的同桌读后感篇一
在这个暑假里，我阅读了一本《我的同桌是班草》，这本书里的同学们各有所长，但是他们就像一个“大家庭”一样，团结、友爱、互相帮助、友好相处，他们的'这种精神深深地感染了我。
在这个故事里，我们六（8）班是一个多才多艺的班级，有很会画漫画的宫雯妃、擅长跑步的冼予言、电脑鬼才徐俊洋、擅长写作文的柳叶冰、擅长英语口语的白凌s、受气包曾启帅和纪御枫、勤学好问、讨人喜欢的王杰帅，以及“开心果”孙晓卓。他们通过自己的小故事告诉我们，每个人各不相同，各有所长，我们应该认真学习别人的长处，弥补自己的短处。
在我们的班级里也有着和故事里相同的人，他们不但各有所长，而且乐于帮助有困难的同学，让我们的班级就像一个“大家庭”一样，团结友爱、互相帮助，在这个“大家庭”里，每个人都学会了友好相处，也懂得了朋友之间要乐于分享，因为分享也是一种快乐，当同学遇到麻烦时，我们要同情他们的不幸，尊重他们的情感和人格，平时在生活和学习中要多看到别人的长处，多发现别人的优点，多称赞别人，当别人快乐的时候，自己也会感到快乐，在别人伤心、难过的时候，我们要学会去安慰他，让他感受到我们“大家庭”的温暖。
这个故事还让我知道，以后做为一个班级的成员要学会和同学们友好相处、团结友爱、互相帮助，让我们的班级成为一个快乐、温暖的“大家庭”。
我的同桌读后感篇二
看完了这篇作文，“我”久久地回味着刚才那感人的故事，这时一股暖流从我的脸庞滑落下来，那是泪！当时我想，当两个人刚刚知道自己和他(她)是兄弟(姐妹)时就要分开，那是一件多么痛苦的事情呀。啊！那些亲情、友情和师生之间的感情是多么美好啊！但有些小朋友竟然都毫无察觉。同学们，让我们行动起来，珍惜这些感情吧！从现在开始爱老师、爱同学、爱你的亲人、爱你身边所有的人。
我的同桌读后感篇三
今天，我读了一篇文章，题目是《我的同桌》。在《我的同桌》这篇文章中，作者的同桌在作者的眼中是一位心地善良、乐于助人的“小精灵”，是作者值得敬佩的人。
在作者看来，自己的同桌汪文是个遵守规定的人，从“谁叫你超过分界线？”我一看，果然超了一大截，只好哑口无言可以看出，汪文具有杀伤力，说好不能超线就是不让超线。但是我认为汪文仍然是个值得敬佩的人，因为是汪文让作者懂得了应该遵守诺言。除了这件事可以表现出以外，还有一件事：在一次语文测验中，作者有一道题写错了，想找橡皮，但是，就在这时候，老天爷把他的橡皮变走了，想让作者与汪文从此不再成为敌人。汪文见了，二话不说就把橡皮推过去，让作者擦掉错题，重新做好，使作者拿到了自己满意的分数。因为有了这件事，作者与同桌汪文的关系越来越融洽。
我也有一个像这样的同桌。她有着一双水灵灵的眼睛，有一张像红苹果似的圆脸蛋，有着像柳枝似的长发。她在班上的学习成绩虽然不好，但是她会乐于助人，在别人需要帮助时，总是及时出现：在一次数学考试上，我写了错别字，正准备划掉重新写一个，可老师在这时候却说了一句令人痛心的话：“不允许涂改，谁涂改谁就不改了！”那时我并没有什么修正带、修正贴、修正液等一些可以修改的东西，我的这位乐于帮助同学的同桌见了，毫不犹豫地把修正带递给了我，用真诚的目光望着我。我二话不说就把修正带拿来修改。把正确答案写上去。试卷发下来了，一个鲜红的100分映入眼帘，心想：要不是有一位这样的同桌，我还真不知道会被老师批评成啥样。
我要感谢老师，感谢老师能给我安排一个这么好的同桌。我也要感谢我的同桌，如果没有她这个同桌，没有她这位同桌的帮助，我也不会考出如此棒的成绩。
我的同桌读后感篇四
今年寒假中我读了好几本书，其中我最喜欢的是那本《我的超人同桌》。
这本书中讲述了许多故事，其中给我留下印象最深刻的是《我和妈妈》。故事的主人公是何豆跟他的`妈妈。何豆的妈妈是个智商特别低的人，平时何豆总是避免和妈妈一起出去。有一次，学校召开家长会，可是何豆的爸爸不在家，只能有妈妈去参加了。在去之前，何豆一遍又一遍的叮嘱妈妈：“妈妈要穿漂亮一点的衣服”、“妈妈我们九点开家长会，别迟到了”……家长会上，何豆的妈妈还是闹出了许多笑话。何豆生气极了，拉着妈妈就往外走。回到家后，何豆看到爸爸留在家里的一封信，信里说：“孩子，你妈妈的智商低是因为生你的时候你妈妈受了凉，为了让你准时出现在这个世界上，你的妈妈饱受了许多痛苦，你平平安安地出生了，可是你的妈妈智商却变低了。”何豆看完后，一下子抱住了妈妈，说：“妈妈，我爱您！”
读了这个故事，让我受益匪浅，也让我很受感动。故事中的何豆刚开始不喜欢妈妈，是因为妈妈老是让他出丑，使得何豆老是被人嘲笑。可是当何豆知道真相后，就非常感激妈妈，爱妈妈了。其实，现实生活中所有的妈妈都是爱自己的孩子的。俗话说“父爱如山，母爱无言”。爸爸妈妈我我们操劳了一辈子，头发渐渐白了，脸上的皱纹也渐渐多了，手也不再像以前那样光滑了，看着亲爱的爸爸妈妈为我们辛苦着，我们怎么能不孝顺他们呢？今后，我一定要更加爱我的爸爸妈妈，多为他们做点家务活，不惹他们生气。
愿友们都能像我一样，通过读一本书，体会到一些感悟，在生活中多去爱我们的家人吧。
我的同桌读后感篇五
今天，自己一个人在家无聊时随意翻开一本书，就埋头看了起来。没想到越看越起劲，停不下来……主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。
为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。这不由得使我想起了我班的汲政辉同学。他的胆子很大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。学习成绩不是很好，为人很热心，足球踢得也没有说的，就一个字来形容那就是――帅。人总是要有一点缺点的。不爱写完作业的小毛病是他的特权，老师也有时候拿他没有任何办法。
但是我们班级中每当大扫除的时候。他总是一马当先，身先士卒，忙得不亦乐乎―――这时候的他表现出了大方、勤劳，认真。体育课上的英姿飒爽给我们展示男孩子的阳刚之美。足球比赛的时候，他也是我们班的领头军，率领我们的班的同学和其它班级一决雌雄……可是我们在学校里总是以学生是否按老师的指令做事为标准来衡量一个学生，是否完成作业、是否遵守纪律、是否不调皮等等，这样有很多的像杨自热、汲政辉这样同学的优点可能就会被我们个淡化，忽视。
我的同桌读后感篇六
《我的王子同桌》是“辫子姐姐”郁雨君的作品，讲的是一个魔幻纯真、充满奇迹的友情故事。
粑粑国的小王子立宛陶为寻找朋友而来到学校，认识了胆大又离奇的原生态小姑娘张贝壳，尽管经过了“超级同桌大海选”，小王子还是成了张贝壳的同桌。
张贝壳天马行空一样的帮助王子学习“秘密课程”。作为报答，她也享受到了王子家绝无仅有的灰姑娘盛宴。班里的女生得知小王子的身份后，逼张贝壳让出同桌位子；张贝壳更是采取非常手段，阻止小王子成为其他女生的同桌。小王子还是要回到自己的国家。临走前，他告诉张贝壳，大家都叫她灰姑娘。就是灰常灰常棒的小姑娘。
我很喜欢《我的王子同桌》这本书，不仅因为()它里面有很多优美的句子，总能把我带入一个童话般的世界，还因为这本书让我好好认识了友情这个“玩意儿”。
读完这本书后，我自己对灰姑娘也有了一个概念：灰姑娘就是一个人吃灰，但却勤劳、善良的小姑娘。只要她带着这种勤劳、善良走下去，总有一天，会有一个仙女带来属于她自己的那辆南瓜车，带着她去见那个属于她自己的王子的。
我的同桌读后感篇七
这个暑假我说我读过了四本书，之前已经介绍过了一本，下面我来介绍《我的超人同桌》。这本书主要说的十八篇文章，风别是对星星许下一个愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的独舞、吃货城市万岁、宝贝，我很想你、两片小树叶、遥望背后是天命、我亲爱的白日梦妈妈、秘密是种小幸福、馋猫同桌蔡西瓜、落叶安安、栀子花开、死党一直吃下去、隐形人、好朋友的定义、灰姑娘减肥记、逝去的时光、迷你幸运星。这些都很好看，我喜欢的一章是《逝去的时光》这一章，这一章讲的是有两个女孩儿，一个是栗子妹妹，两一个是比栗子妹妹大两岁的.女孩儿，英子，栗子一开始不喜欢英子，他不知道自己为什么不喜欢英子，栗子被妈妈吵了，可能就是因为这样，让栗子讨厌这个外来客，妈妈觉得英子就是个十全十美的女孩儿，哪都好。最后，英子就要出国了，这才让栗子珍惜起来，他们就这样成了好朋友。这个故事告诉我们：即使亲密无间的姐妹也会有小吵架，但那只会使姐妹之间的感情更加坚定，天涯海角的距离也无法阻挡批次的牵念。他人是为了自己好，但不表示他们不爱你这本书不只是一篇文章好，而是篇篇都好，我介意，大家可以都买来看看，我喜欢这本书，你就会有这样的朋友，有时会伤到你的心，有时也可能会让你难过，大部分都是快乐。偶尔也会让你明白十分深刻的道理，大家一定要来看看哦！
我的同桌读后感篇八
这个暑假，我读了一本书《我的王子同桌》。这是个幻想纯真，充满奇迹的友情故事。
张贝壳喜欢原生态，胆大又离奇。她想成为灰姑娘。她用她编的小鬼，吓走了同桌。从此成为单人桌状态。
一次偶然，让张贝壳在阴沟里遇见了人生中永不会忘记的一个人，王子。
当时王子立宛陶的手机掉入阴沟里了，灰姑娘张贝壳用他那奇妙的钩子，成功的把王子的手机钓了出来。从此张贝壳和王子当上了同桌，一开始，张贝壳还想用效果的方法骗走王子，没想到王子聪明伶俐，既然把敢用小鬼吓唬人的张贝壳吓的半死，张贝壳才好让王子当他的同桌。
这位王子可不是来学习的，他是从粑粑国来的，对，就是你想的那个国家，但在那里王子已经上大学了，那他来这里学什么呢？他的课程可不简单，有花样打喷嚏，打饱嗝，吹口哨，吃遍所有的美味，跑鞋花式系法，报酬就是请张贝壳去王子家吃饭。
张贝壳的课程已经交完了，王子带她去家里吃饭！
王子家专用的骨色茶具、英国维多利亚时代的诗句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁，都让张贝壳新奇不已。当班里的同学知道了王子的身份后，都想法设法讨好他。而张贝壳为了让王子只属于她一人，便使用了非常手段，成为全班同学的公敌。可是王子依然没有留住，最终还是要离开。走之前王子告诉张贝壳，大家都叫她灰姑娘，就是灰常灰常棒的小姑娘。
轻轻合上书，闭上眼睛，仿佛还沉浸在这个充满幻想和爱的故事。我想，张贝壳一定很幸福，虽然她与王子身份差别很大，并且自己也并不突出，但这些却丝毫没有影响她与王子建立纯真美好的友谊。也许，在灰姑娘遇到王子的那一刻，就注定了灰姑娘的蜕变，到最后就变成理想中的自己，一个幸福满足的公主。就像书中所说：“王子就是灰姑娘的飞碟，会鼓舞着她，去探索未知的、充满奇迹的人生。”
我的同桌读后感篇九
《我的王子同桌》是“辫子姐姐”郁雨君的作品，讲的是一个魔幻纯真、充满奇迹的友情故事。
粑粑国的小王子立宛陶为寻找朋友而来到学校，认识了胆大又离奇的原生态小姑娘张贝壳，尽管经过了“超级同桌大海选”，小王子还是成了张贝壳的同桌。
张贝壳天马行空一样的帮助王子学习“秘密课程”。作为报答，她也享受到了王子家绝无仅有的灰姑娘盛宴。班里的女生得知小王子的身份后，逼张贝壳让出同桌位子；张贝壳更是采取非常手段，阻止小王子成为其他女生的同桌。小王子还是要回到自己的国家。临走前，他告诉张贝壳，大家都叫她灰姑娘。就是灰常灰常棒的小姑娘。
我很喜欢《我的王子同桌》这本书，不仅因为()它里面有很多优美的句子，总能把我带入一个童话般的世界，还因为这本书让我好好认识了友情这个“玩意儿”。
读完这本书后，我自己对灰姑娘也有了一个概念：灰姑娘就是一个人吃灰，但却勤劳、善良的小姑娘。只要她带着这种勤劳、善良走下去，总有一天，会有一个仙女带来属于她自己的那辆南瓜车，带着她去见那个属于她自己的王子的。
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我的同桌读后感篇十
暑假里，我读了一本书――《我的王子同桌》。这本书主要讲了有一个粑粑国的小王子立宛陶为了寻找一种名叫“做朋友”的宝贝，来到了张贝壳的学校。张贝壳是一个原生态小姑娘。什么是原生态小姑娘呢？就是她对人非常的真诚，无论做什么事都是真心真意，而且还很活泼和热心，她和立宛陶成为了同桌和不寻常的好朋友。
张贝壳帮王子学习了非常多的秘密课程，比如，花式打喷嚏、打饱嗝、从鼻子里喷水和跑鞋花式系法等。最重要的是，她和王子成为了好朋友，帮助王子找到了名叫“做朋友”的宝贝。王子为了报答张贝壳教了他这么多东西，请她享受了王子家绝无仅有的灰姑娘盛宴。在和张贝壳做同桌的过程中，王子深深的体会到了好朋友的意义。王子找到了“做朋友”的宝贝，要离开地球了。他很难过的和张贝壳告别，乘坐飞船回到了粑粑国。
在这本书里，我最喜欢原生态小姑娘――张贝壳。因为她那种大大咧咧、特别爱帮助人的性格让我很佩服。她帮助王子学会了很多在粑粑国学不到的东西，还请他吃了很多好吃而特别的东西，比如臭豆腐、生鱼片等等。更重要的是，她教会了王子怎么和别人做朋友，怎么帮助别人，就是要真诚的帮助别人，把别人的困难当作自己的困难，把别人的事情当作自己的事情。
通过读这本书，我懂得了三个道理，一是我们应该像张贝壳一样乐于助人，这样我们既可以帮助别人进步，又能够体会到助人为乐的乐趣。同时，我们还要和别人互相学习，这样才能不断地进步，来提高自己。二是我觉得我们还要和立宛陶一样，敢于尝试新的事物。因为只有这样，我们才能学到更多的东西，开阔自己的视野。三是我觉得朋友是我们最珍贵的财富，所以我们不仅要和朋友在一起玩耍，还要和朋友相互学习。
我的同桌读后感篇十一
最近，我读了一本名叫《我的超人同桌》的书。这本书里有多个故事，都是围绕着“白日梦”、“死党”、“秘密”、“灰姑娘”、“小馋猫”和“超人”来写的。其中，我最喜欢的就是和书的题目同名的《我的超人同桌》。
这一篇文章分为三章。第一章是“超厚的人脸皮”。讲的.是“我”的同桌是个很调皮的男生，今天上数学课，发昨天考的卷子，发下来以后，一看又是一百，已经习惯了。再看我的同桌，卷子上全是叉，只有几个对勾。老师批评他的时候，他竟然理直气壮地笔直地坐着，仿佛说的不是他一样。下课后，“我”问他为什么不害臊，他还说只有“我们”这些学习好的才会害臊。真是超厚的人脸皮。
第二篇是“超大的人力气”。讲的是一天上午，“我”的同桌没带作业，老师让“我”监督他。下午，他一来到学校，“我”就让他交作业。他竟然没写！“我”急忙去告诉老师，没想到他竟然连拉带拽、连拖带扯地没让我告成。他可真是超大的人力气啊！
第三篇叫“超二的人问题”。就是“我”的同桌提问了很多问题，结果不但没有把“我”骗成，反而还被我将了一军。连他自己都说他提的是“超二的人问题”。
这篇文章让我明白一个道理，就是每个人有优点也有缺点，要根据优点来发展，自己的缺点要及时改掉才行。
我的同桌读后感篇十二
这是一个魔幻纯真、充满奇迹的友情故事。
粑粑国的小王子立宛陶为寻找一种叫做朋友的.宝贝，来到了学校。尽管代理爸爸妈妈侍卫长立威廉和宫廷大厨胡奥妮，联合女巫一样的老师尤里拉一起搞了超级同桌大海选，最后立宛陶还是落到了张贝壳旁边，两个人成为寻常又不寻常的朋友。
张贝壳天马行空地帮王子学习秘密课程，花式打喷嚏、打饱嗝、吹口哨、从鼻孔喷水、跑鞋花式系法等还外加一系列美食课程。作为报答，她也享受到了王子家绝无仅有的灰姑娘盛宴，骨色茶具、维多利亚时代的诗歌、还有璀璨甜美的皇冠大布丁……班里女生得知王子身份后，逼她让出同桌位子，张贝壳更采取非常手段，阻止立宛陶离去，结果成为全班公敌。
王子离开了。
张贝壳忍不住大哭一场，她认为王子不属于她一个人了。很伤心，她太在乎王子了。王子还是学会了吹口哨，最终离去。是啊，同桌是第一次见面就教我下棋的小丑王子；同桌就是扮小鬼比我还在行的想象力王子；同桌是带我吃华丽大餐的萝卜干王子；同桌还是我不愿意和别人分享的完美朋友；同桌更是永远不说再见的朋友。
王子就是张贝壳的朋友，会鼓舞着她，去探索未知的，充满奇迹的人生。读了这本书，让我懂得朋友是要真心对待的，是要相互信任的，内心是永不分离的。
我的同桌读后感篇十三
《我的超人同桌》这一本书，我在暑假的时候买的。这本书的主题是辨子姐姐主题公园7个主题词――“死党”、“姐妹淘”、“秘密”、“白日梦”、“灰姑娘”、“小馋猫”、“超人”的精彩故事大集合，是近年来千余篇文章来稿中精选的作品。而大家写作的灵感也是多不胜数。我们一起来看几个吧。地区s河南姓名s胡师毓主题s死党内容s是一张嘴就损你，一张手就会帮你的人。地区s湖南姓名s龙婕主题s小馋猫内容s原味奶茶、关东煮、土豆饼夹番茄和培根……小馋猫就是什么都能吃到一块的生物体。
地区s浙江姓名s林希颖主题s白日梦内容s每一个爱做白日梦的人，都有一颗象白日梦一样的心。地区s广东姓名s徐楚瑶主题s胆小鬼内容s胆小鬼就是我们心里放大了的恐惧，只要把它们勇敢的消除，一切都会好起来的。地区s福建姓名s小雪主题s秘密内容s就是一段刻骨铭心但不想让别人知道的秘密。读完这本书我的感受是一个人有自己的特点，所以做好自己就很好。还有一些文章让我感受到自己有很多的好朋友，虽然有时候会闹别扭，但是他（她）永远都会是你的好朋友。
我的同桌读后感篇十四
在假期里，我看了一本有趣的书，名叫《我的超人同桌》，这本书是辫子姐姐郁雨君写的，写了很多与死党，同桌之间的事，或酸或甜，或苦或辣，但是每件事都有自己的有趣之处，。
令我印象比较深的事是一个男孩以为他的新同桌很好欺负，于是就告诉她自己的秘密，后来他才发现这个女生也不是好惹的，不但不好惹，还很爱欺负他、命令他，他也因此被同学嘲笑，孤立，幸好最后他想出了一个办法，虚造事实，把那个女生说成因为一只较贵的笔就对他不依不饶的人，同学们听了非常气愤，凑钱给了男生，从此孤立了女生。这件事情不但让我知道不要轻信与人，还让我知道不要一味的欺负别人，不然的话总有一天会被人回报的。
还有一则令我感动的故事是，一个男孩总是讨厌自己的妈妈，因为妈妈总是一个人在家里演戏，一会儿演天使，一会儿演使者，一会儿演魔王，反正主演总是她一个人，最可恶的'是男孩的名字叫何豆，她却叫何豆“荷兰豆”，在家长会上也这么叫，令何豆丢光了面子，可最后爸爸却向何豆讲述了妈妈为什么这个样子。原来，当初生何豆的时候，妈妈难产，可她坚持要保住何豆，因此变成了现在这个样子。这则故事令我感动，也让我知道，天下所有母亲都是伟大的！
除了这些，还有许许多多好看的故事，推荐你也去看看这本书哦，你会明白更多道理的！
我的同桌读后感篇十五
《我的同桌是班长》这本书终于被我“啃”完了，这本书里有两个故事，分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》，我主要写一下《我的同桌是班长》这本书的读后感。
这本书的主人公是杨自热，他的同桌是班长蔡一心。
蔡一心听老师的话，老师也经常表扬她，她身为班长,对同学们要求很严格，只要纪律有一点儿乱，她就会大吼一声：“当当当当.......”，不对，是我太夸张了，她其实是这样说的：“不要吵了，我要记名字了！”。一刹那，同学们就变得很乖了！她有三个最好的朋友，分别是胡晶晶，陶非然和项心仪，她们在班上小有名气。
杨自热是一个顽皮的小男孩，经常会欺负身为班长的同桌----蔡一心，她就会立马向老师报告，很快，老师就会请杨自热去一趟办公室......如此反复，杨自热就感到老师在袒护她，心里很不是滋味。
有一次班里举办了一次辩论会，主题：春天是好还是不好，女生是正方，男生是反方，看谁收集的资料多，谁就赢。
男生队和女生队努力收集了许多的资料。
比赛终于开始了，因为每个同学都准备了非常充足的资料，经过激烈的争辩，正反两方互不相让，一节课结束了，仍然没有结果，不分胜负。
可是，老师下课的时候表扬了男生队，虽然男生队以前表现得很不好，不团结，但这次比赛他们表现得团结一致，所以老师对他们的表现非常满意。
这件事让我明白了，老师对每个人都会平等对待，并没有袒护的事情。只要你肯努力，认真完成老师布置的任务，同样会受到老师的表扬和认可。
老师点评：
小作者对文章内容阐述具体。可见，是真正的读进去了！文章通过故事的一个事件描述自己的观点，很不错：读有所悟！如果能够就自己的感悟展开有理有据的阐释，那文章内涵就更丰满了！
我的同桌读后感篇十六
我读了《我的同桌是超人》这篇之后有很多感想。这书里的主人公叫范小小，他个子小,长得瘦弱,眼睛上有一副小眼镜,他是个出了名的胆小鬼。
但每当人们遇到危险的时候，就会跑到无人的墙角边,不过多久,他就会换成超人装,去保护那些有危险的人们。
其中有一段讲的是当时有间百货公司起火了,有位妇女在楼下喊:“孩子,我的孩子.”他马上变身成超人,这时只见他飞了过去,二话不说地飞进火中,过了一会,他把小孩救出来了,交到那位妇女,就悄悄的走了,而他自已全身黑极了，这时范小小变成原来的样子回到校车上，没有人知道刚才是他救了人。他就是了不起的范小小.
看完这篇文章后,我很喜欢范小小,喜欢他那种助人为乐,不求回报的精神,我们要向他学习.
