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机械制造论文(精选10篇)
  • 时间:2024-01-14 17:21:43
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机械制造论文(精选10篇)

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机械制造论文(精选10篇)
    小编:雨中梧

总结让我们更加深入地了解自己,发现自身的优劣之处。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。请参考下文给出的总结示例,理解如何全面评价自己的工作。

机械制造论文篇一

如今,在科学技术的大力推动下,机械产品无论从功能还是质量上都得到了很大的提高,使人们在使用中更加得心应手,从而对其工艺可靠性也逐渐得到了认识。但是,在现代化社会中,产品的更新换代也较为迅速,让人们对工艺可靠性的要求也在逐渐递增。在此情形是驱使下,机械制造行业也不得不去采用新技术、新概念和新方法对产品工艺可靠性进行总结和优化,使制造业的发展也在朝着多元化的放向去进行。然而,在这个过程中,对机械制造工艺的综合性发展必须采用一整套系统化的技术来进行优化处理,实现对现代化生活的对接;同时,在研究和开发机械制造工艺的工作中,更是要需吸取各种先进的科学技术,达到创新的目的来提升整体的机械制造业水平,增强可持续发展的意识,从而达到工艺可靠性的良好发展要求。

二、机器制造的工艺可靠性分析。

(一)综合方法运用上。

在机械制造业中,工艺的可靠性一般都不是但方面产生的,彼此之间都或多或少存在着关联,很难单独进行准确定量,所以,在机械制造的工艺可靠性分析中需综合运用多中方法来进行研究,从而达到其研究目的。首先,就以机械制造上的孔位特征为例:关键孔位特征的可靠度是提高机械制造的工艺可靠性的关键,因此,可以采用模糊评价的方法来分析对阵位特征加工任务的影响因素,评估其影响矩阵,将得出的关键孔特征影响因素转化为模糊数,并加以集成,筛选出最终需要重点控制的影响因素,从而保证了关键孔位特征的可靠度符合相关的技术要求。此外,在机械制造的工艺可靠性分析中还可用定性方法对工艺、人员、机械等难以量化的因素进行分析,从而得出相应的研究数据。

(二)工艺管理环节上。

工艺管理为机械制造工业上的一个重要环节,如果想实现高效、全面的工程制造模式,就必须要对生产工艺进行严格的管理,从而确保生产工艺可靠、有序的进行。通过对工艺管理上的合理性、可行性分析,对产品整个制作流程中存在的问题进行总结处理,使企业在发展中更能适应社会的发展要求。

(三)检验管理应用上。

在机械制造上,质量检验尤为重要,它不仅关乎着企业生产的产品能否给人们带来最大使用价值,甚至对人民的生命财产安全都有着一定影响。所以,无论在什么样的情况下,对于质量检验方面都要进行严格管理。检验可以杜绝机械制造过程中的工艺缺陷、配件应用不合格等问题,对产品的工艺可靠性有着重要的`影响。

三、在机械制造的工艺可靠性研究中存在的问题。

(一)缺乏系统的认识。

虽然人们对机械制造工艺可靠性的研究已经有了初步的了解,但是,还没有达到一定研究程度。目前,很多企业对产品可靠性的研究都是在产品的设计阶段,将所有的问题都进行了考虑,但是在制造过程中,产品的工艺可靠性却很少得到研究;但往往在机械生产过程中却伴随的问题最多,如加工设备的退化、材料选取不合标准等原因,对产品的工艺可靠性造成了一定的影响。此外,在生产过程中出现的问题无论从因素分析还是从产品控制上,比设计阶段的因素都难得多,从而导致了尽管很对业内人士认识到生产过程的重要性,但由于诸多问题的存在,仍没能重视和开展这方面的研究。

(二)缺少相关规定指标。

当前,很多机械制造也都是采用评定工序加工稳定度的能力指数,这个指数对单道工序的稳定度评价是有一些作用,但是由于只是单一的评价,无法对工序之前、工序之后、工序对产品的影响等方面信息进行整合,所以无法应用到整个加工过程上,更无法对整个产品的工艺可靠性进行评价。而单纯从指标上来看,产品可靠性的指标还是处于空缺的状态。所以,加强相关规章制度,制定出合理的、有科学依据的评定指标,是目前机械制造的工艺可靠性研究上的重要任务。

(三)缺少变量的研究。

变量是在产品加工过程中的工位特征,并对产品的制造过程相互作用、相互影响。分析得出,产品的可靠性指标与这些变量之间的关系较为密切,只有真正了解和控制了这些变量之间的作用,才能保证可靠性指标的实现。但是,不同的制造业涉及到的变量也不相同,就以机械零件来说,汽车和摩托车的配件制造之间就存在着较为明显的差异,所以,影响二者可靠性指标的内容也就千差万别,再加上材质、工艺路线、生产方式的不同,对产品可靠性指标的建立带来了较多的困难。

(四)缺少合理的评定方法。

在产品的可靠性确定上,需要大量的样本实验获取相应的研究数据来进行分析,并对制造出的样本做出长时间的性能测试,从而才可以达到对产品可靠性的确认。但是,测定样本的可靠性是需要一个很长的周期,所以在很多时候,企业为了追求利益,或是为了加快生产避免经济损失,很难等到样本测试的结果出来,就已经迫不及待投入生产,从而导致产品可靠性的评定缺失。所以,只有制定可靠的评定方法,规范有效的操作流程,是保证产品可靠性评定可顺利展开的重要条件。

四、结语。

目前,机械制造的工艺可靠性已成为当下机械制造行业竞争的焦点,同时也是被人们日益关注的问题,对社会发展有着重要的影响。但我国的工艺可靠性研究仍处于初步阶段,还有很多没有解决的问题,所以,加大工艺可靠性的研究,是各个制造企业不得不重视的问题。

机械制造论文篇二

近年来,作者在对高等职业院校机械制造专业人才培养的调查中了解到,大多数职业院校采取各种职业教育的人才培养模式,如很多院校都是模仿,没有根据区域特点有针对性地选择切实可行的人才培养模式,教学没有收到较好的效果,培养人才无法满足当今市场的发展需要。本文主要对高等职业院校机械制造类专业人才培养模式的创新进行分析。

一、人才培养模式创新思路。

目前,我国职业院校不断进行人才培养模式的改革,出现了众多的人才培养模式,如校企合作模式、订单培养模式和学徒制模式等。如何选择适合专业发展的人才培养模式,要有明确的思路和创新意识。人才培养模式创新的指导思想是面向服务区域,行业技术、强化专业、突出能力、提高素质、注重创新、全面发展,适应我国经济和社会发展对人才需要[1]。高等职业教育人才培养以市场为导向,服务地方经济,掌握行业技术技能特点。人才培养模式创新的理念是依托行业,适应学生、适应市场、适应政府地进行人才培养模式改革。高等职业院校机械制造类专业人才培养改革从服务区域的机械行业岗位要求的知识结构、能力结构和素质结构出发点,针对学生的能力情况确定人才培养目标,实施工学结合的教学方式培养适应市场需要高技能应用型人才。

二、实施人创新才培养模式几个因素。

(一)不断进行社会调研,关注人才培养改革。

为了更好地了解这些毕业生在单位的工作情况,并及时了解和掌握用人单位对我校在人才培养模式、需求信息、教学质量及毕业生综合素质方面的意见和建议,对学校教学环境与学生自身等主要因素进行分析,有针对性地从加强就业发展对策方面的研究,不断改进教学设施与教学方法,借鉴国内外大学生就业的可行经验与措施,提高本专业学生的就业能力。

(二)建立及完善实训基地,提高学生专业技能。

近年来,我国社会经济不断发展,企业对人才的要求也越来越高。如何采取有效的人才培养模式,提升机械制造专业人才培养效率已成为当前高等职业院校重点思考的问题[2]。以往高等职业院校的机械制造专业人才培养模式,主要以理论教学为主,忽略了对学生的实践教学,理论与实践脱轨,直接影响学生的学习效果。理论课程造成学生学习的枯燥感,对学习兴趣也产生一定的影响,不利于专业人才的培养。因此,高等职业院校应对机械制造专业人才培养模式进行不断创新。

(三)深度校企合作,资源共享。

所谓校企合作,主要是学校与企业紧密合作,其目的是提高高等职业院校学生的就业率以及为企业培养岗位人才,最终达到双赢[2]。以往高等职业院校机械制造专业人才培养的过程中,往往有“闭门造车”的现象,并未了解市场人才的需求,使学生学习的专业知识没有用武之地,从而影响就业率。在新时期发展下,市场体制不断变革,用人单位对机械制造专业人才的技能要求也有所不同,因此应不断对培养模式进行创新,与市场接轨,了解用人单位的用人需求等,有利于专业人才的培训,提升学生的就业率。作者认为,高等职业院校要确保自身院校的可持续发展,就必须提升学生的`就业率,可以通过校企合作的方式,与企业之间建立合作,用人单位结合自身的发展需求,对人才的技能提出一定要求,而这些要求也将作为高等职业院校人才培养的重要参考,也可以将其称为订单式人才培养,从而保证机械制造专业学生所学习的知识都是用人单位所需求的,有效提升学生的就业率。

(四)运用先进教学设备,创建学习情境。

随着科技的快速发展,多媒体技术也迅速发展,并被广泛应用到教学中。高等职业院校的机械制造专业教学可充分运用多媒体设备,相比于传统的“满堂灌”理论教学模式来说,多媒体设备可以利用自身的声像合一、图文并茂等优势,为学生创建相应的学习情境,加深学生对知识的理解[3]。从某个角度来讲,利用多媒体教学可以将实践和理论有效衔接起来,可以利用多媒体课件的图片或视频影像等方式,将相应的零部件一一对学生进行描述,并将其用途以及作用通过课件表现出来,这些抽象知识是传统理论课所无法真实表现出来的,在多媒体设备应用下,能够将这些抽象知识具体化,有助于促进学生对知识更好地理解。着社会科技的快速发展,机械制造行业的发展也极为迅速。很多高等职业院校也针对市场需求,开展了相应的专业人才培训工作,为社会培养更多的应用型人才。然而,在市场经济不断变革的过程中,对专业人才的要求也有所提升,尤其是对实践操作能力的要求。为了更好地满足市场需求,为用人单位提供可用之才,高等职业院校应对机械制造专业人才培养模式进行不断改进和创新,主要从建立实训基地,提升学生的专业技能等方面。

机械制造论文篇三

浅谈如何提高《机械制造基础》的课堂教学效果考书珍南京江宁职工培训中心,江苏南京211100要合理安排在设计课程体系时,可删减一些内容较陈旧的课程内容,教学内容在其他课程里讲授过的也可删减。由于电脑在学生中普及率很高,所以可以教学内容上增加计算机辅助制造,让学生掌握现代化工业生产的新方法,学生可以提出新问题,利用课余时间学习研究形成新思路。

2.2改进教学方法和教学手段。

在教学过程中要采用启发式教学,通过激发学生独立思考和创新的意识,来帮助,引导和促进学生对知识的领悟。通过启发式教学,有利于培养学生的创造性,调动学生的学习积极性。而且还可以让学生巩固所学过的知识,帮助学生学会从多角度,多方位去思考问题。在教学的过程中,要采取师生互动的教学方式,抛弃灌输式这种传统的'教学模式。教师方面要以引导为主,讲授为辅。学生方面要做到自己思考在前,听老师讲授在后。要多开展师生之间的互动和学生与学生之间的讨论,帮助学生积极思维,打开思路。同时学生可以参加动手实践,教师参加讨论,对重点、难点处做讲解,最后进行总结。这样就更有利于取得意想不到的效果。同时,在教学过程中要重视“绪论”教学,有利于提高教学质量。教师绪论讲得好可以成功的提高学生的学习兴趣,为以后的教学过程做好铺垫,促使教师在学生的心目中的形象高大起来,有利于接下来课程的开展。

2.3教师在传授知识时要因材施教,并要注重学生能力的培养。

教师在课堂上要在讲清基本理论、基本概念的同时,对重点和难点进行着重分析。一些简单的内容让学生自学,这样可以使他们逻辑思维能力、表达能力得到很大程度的锻炼。学生通过自己能力解决了一些实际问题后,会感觉到很有成就感,促使学习兴趣得到进一步的激发。另外,对于学习能力较强和学习兴趣更浓的学生,教师要向他们推荐每个章节的学习参考书和相对应的制造工艺手册。教师要给他们介绍制造工艺手册的使用方法,这些将有利于学生以后更好的从事工程技术应用方面的工作。

2.4教师要加强学生的能力培养,要重视实践教学。

实践教学有利于培养学生的综合能力,把专业知识转化为实践能力,可以通过理论教学和实践教学相结合来实现。开展实践教学,首先要培养双师型教师,不仅要懂得专业知识,还要会实际操作。教师只有将理论教学和实践教学相结合,才可以各方面知识得心应手的运用,只有这样才可以取得较好的教学效果。在本课程的实践教学包括参观、学习。教师要根据课程内容,带领学生们参观实习工场,给学生布置参观前预习的任务,让学生在参观过中能做到成竹在胸。参观有助于学生提高感性认识,教师要引导学生注意观察机床主要部件及其所起的作用,要观察主体结构、传统系统、夹具、刀具等,要一边操作一边讲解,随时解决学生们提出的问题,并在参观后要做出总结。这样的实践教学一般要进行两周左右,车、铣、刨、磨、钻等工种作为实习内容,培养学生的动手操作能力是实习过程中必须要注重的。实习中学生要运用已学的理论知识,能够根据零件图,把图样读懂,制定出加工工艺规程,最后把零件加工出来。通过实践教学应用理论知识,使学生真正感觉到学有所用,使学生对于机加工过程概念完整的获得,帮助学生学习理论知识的自觉性提高,这样不但强化了学生的专业思想,对学到的知识也起到了巩固的作用,还能够为以后的学习打下了良好的基础。

2.5教师采用演示法直观教学。

在讲授课程的过程中,直观教学就是要为学生经常适时的演示和教学内容相关的模型、实物或实物图片,是为学生提供必要的感性材料的有效途径。各种直观形式灵活的运用在教学过程中,有利于学生领会、理解和巩固所学的知识,并有助于学生学习兴趣的激发。

2.6教师运用多媒体课件教学。

在教学过程中运用多媒体课件替代传统的粉笔、挂图、幻灯片和录像片等,可以利用计算机软件将需要的文本、图形、图像、动画、录像等多种媒体有机会地组织在一起。这样教学课程也变得生动形象,让学生能够感到置身其中,课程知识变得直观易懂,教学效果得到大程度提高。教学中运用多媒体课件,有助于机械制造复杂的过程被形象生动的解释,能够使许多教学中难以讲解的问题得到有效的解决。多媒体课件教学将学生的学习兴趣得到了最大程度的激发,教学效率也是传统的教学方式无法达到的,教学效果也得到了很大程度的提高。

2.7教学要充分利用网络的优势,建立网络教学体系,实现资源共享。

“大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,使教育科研网络进人全部高等教育学校和骨干中等职业学校,逐步进人中小学”,是国家的明确要求。网络教学在当今信息社会是课外学习的重要模式,网络教学不仅可以使学生参与学习和讨论的积极性得到调动,还可以合理配置教学资源缓解教学资源不足的困难。因此,科学合理地利用校园网展开网络教学具有重要意义。

3结语。

伴随着新技术和新工艺的不断涌现,《机械制造基础》课程的覆盖面变得更宽,实践性也变得更强,课程的范围要相应扩展,教学内容也要不断增加。因此,要进行网络教学这一模式,这样师生可以在网上进行讨论,学生也可以根据自己的课余时间复习复习课堂上学到的知识,有利于让学生更全面地掌握相应的知识和技能,最重要的是网络教学可以实现资源共享可以实时在网络上查找到各种资源,达到提高教学效果的目标。

机械制造论文篇四

1.设备因素。

机械制造是由一系列非常复杂的系统构成的,而且现代化的生产过程中,更加先进的电子设备,网络控制设备的运用更是增加了其复杂性,一旦这些设备中任意一个节点发生故障,或是设备之间出现冲突,都有可能形成连锁反应,给生产带来巨大的安全隐患。就我国目前的情况来看,反映到设备中的问题有:部分淘汰或老旧设备的更新换代不够及时,在进行机械制造的过程中容易出现故障;另一方面,在设备更新的过程中,相应的配套设施和人员培训没有做到位,影响整体效果。

2.施工人员素质不高。

数据显示,在近几年发生的接卸制造安全事故中,有近一半是由于施工人员操作不当造成的,这就说明在施工的过程中,工作人员的安全意识不到位,没有按规范进行操作,建设队伍的整体素质有待提高;另一方面,在对于人员的管理上也没有明确的制度和科学的方法,人员分配不合理,职责不明确,操作存在冲突,也是发生事故的重要原因。

3.缺乏完善的.安全管理制度。

首先是缺乏完善的系统管理制度,上文中提到过,机械制造是由很多系统结合起来的,要保证整个加工过程的安全生产就必须使各个系统发挥各自的功能,然而由于很多企业混乱的管理使得这些系统之间经常产生冲突;其次是对于机械设备的管理不擅,使得设备老化加速,工作效率下降,在运行过程中出现各种问题;最后是员工的管理不科学,使得员工工作的负荷增大,工作效率降低,并且由于交接过程不紧密,极容易发生事故。

4.在生产过程中缺乏对事故发生的预见性。

安全事故的发生一般具有突发性和偶然性,事故发生的原因也具有复杂性,这就要求在机械制造的过程中,要建立良好的事故预防机制和隐患排查制度,但是在实践过程中,很多企业为了尽快完成生产任务,在很多配套设施还没有建立的情况下就开始投入生产,或者是一味的最求利益,缩减了对安全防控的投入,使得事故隐患很难被及时发现,预防也就无从谈起。

5.企业对生产车间的安全投入不够。

对于机械制造的安全投入,特别是安全设施建设是整个生产流程的一部分,并且在生产质量和生产进度的保障上具有重要的作用,国家的相关法律法规也明确规定了生产安全设施建设的细节。然而部分企业为了追求利润的最大化,极度缩减这方面的资金,对于设施建设也是偷工减料,更有甚者,完全无视国家法律,在生产的过程中完全不采取安全保障措施,这是生产事故高发的重要原因之一。

二、如何加强机械制造安全管理。

1.建立健全科学的预警制度。

制度是一个企业生存发展的根本,也是机械制造安全生产的指导,它在安全管理和事故防范中的作用十分明显,也是整个生产管理体系中的重要组成。首先要建立整套的预警流程,按照监测、识别和诊断的顺序来对安全隐患进行防控,全面的杜绝危险的发生,其次要建立专门的预警机构,对预警管理进行统一的组织和安排,发挥长效性的功能,最后要建立安全监督制度,实行问责制。总之,机械制造安全预警管理中,企业要做好制度管理,就要从规范性,监督性和激励性这几个方面入手,建立科学而合理的管理制度,更好的指导工程建设。

2.提高施工人员素质,树立安全隐患的防范意识。

任何生产项目,人都是最为关键的要素,所谓团队管理,就是要加强工作人员的管理,保障生产团队的意识和素质。首先要做到的是人员的配置和管理,对于工作能力强,技术过硬而又有丰富经验的工作人员,要将其安排到项目中最为关键和重要的位置中,每个环节的人员配备既要充足,又要避免混乱的现象发生。其次是生产队伍的素质,操作人员是机械制造中最重要的构成,操作人员的素质是影响生产质量的关键,所以要想做好生产安全管理工作,就必须要提高操作人员的素质,打造可靠的生产队伍。要强化生产人员的专业技能,定期进行安全培训和教育,对于新设备和新技术要让其及时了解和掌握,要加强生产人员的安全知识的教育,让其树立良好的安全意识,在实际操作中自觉遵守规范;要提高其职业素养,养成认真负责的操作态度,更快更好的完成生产任务。

3.建立健全监督机构、落实安全责任制。

所以在预防生产安全事故的措施中,建立健全监督机构、落实安全责任制是首要的措施,也是最为直接有效的方法。一个大型的生产企业都是通过流程的划分来实现生产的,每个部分这时候就要明确自身的责任,保证生产的安全进行。监督人员要承担监督责任,在每个流程的生产过程中或者完成后就要对生产进行监督检查。这是很重要的一项内容。

4.改善工作人员的生产环境。

机械制造企业首先应提高施工人员的待遇,为他们提供舒适和安全的生产环境,使得工作人员对于生命和健康安全有所保障,从而才能长期稳定的为企业服务,以减少了人员流动性,避免了不必要的管理混乱。机械制造企业应该切实考虑到行业的高危性,加大投入改善生产人员的作业环境。例如,尽量增加工人的作业空间,避免狭小空间物流部畅通,作业不方便等带来的安全隐患。另外,建筑施工企业应该采取人性化的管理,针对多变的生产和操作条件,合理的调整员工的作业时间和作业地点。

5.加强施工人员的技能培训。

工作人员来自不同的地区,学历和素质相差较大,一些企业生产人员的素质不太高,专业知识匮乏,安全意识淡薄,职业技能低。由于生产人员的自身原因,对自己的保护意较为薄弱,所以在生产过程中容易造成安全事故的发生。因此,企业一定要加大对生产人员职业技能和岗前安全教育培训这方面的投入,不断提高生产人员的职业技能和安全意识,提升生产人员在生产中发生的各方面的问题时的应对能力。

机械制造论文篇五

摘要:在生产过程中,使生产对象(原材料,毛坯,零件或总成等)的质和量的状态发生直接变化的过程叫工艺过程,如毛坯制造,机械加工,热处理,装配等都称之为工艺过程。在制定工艺过程中,要确定各工序的安装工位和该工序需要的工步,加工该工序的机车及机床的进给量,切削深度,主轴转速和切削速度,该工序的夹具,刀具及量具,还有走刀次数和走刀长度,最后计算该工序的基本时间,辅助时间和工作地服务时间。在机械制造批量生产中根据加工工件的工艺要求,合理地使用夹具是充分发挥通用机床的作用、保证产品质量、缩短辅助时间、提高劳动生产率、降低生产成本、减轻劳动强度的重要手段。同时,使用夹具还有助于工人掌握复杂或精密零件的加工质量及解决较为复杂的工艺问题等,因此,机床夹具在机械制造行业中占有十分重要的地位。关键词:工序;工艺;工步;加工余量;定位方案;夹紧力目录:

内容摘要。

引言。

1绪论。

2工艺规程设计。

3夹具设计。

总结。

参考文献。

一、引言。

我国社会主义现代化要求机械制造工业为国民经济各部门的技术进步、技术改造提供先进、高效的技术装备,它首先要为我国正在发展的产业包括农业、重工业、轻工业以及其它产业提供质量优良、技术先进的技术装备,同时还要为新材料、新能源、机械工程等新技术的生产和应用提供基础装备。

本论文是结合目前实际生产中,通用夹具不能满足生产要求,用通用夹具装夹工件效率低、劳动强度大、加工质量不高,而且往往需要增加划线工序,而专门设计的夹具,主要包括夹具的定位方案,夹紧方案、对刀方案,夹具体与定位键的设计及加工精度等方面的分析。

专用夹具具有良好的加工精度,针对性强,主要用于特定工序的加工。本夹具具有夹紧力装置,具备现代机床夹具所要求的高效化和精密化的特点,可以有效的减少工件加工的基本时间和辅助时间,大大提高了劳动生产力,有效地减轻了工人的劳动强度。

本夹具能在加工常规零件的时候使质量进一步提升,并降低劳动强度,能在保证产品质量加工精度的同时批量生产,从而降低生产成本。从而夹具的使用在某种程度上提高实际生产中企业的效益。因而对夹具知识的认识和学习,在今天显的优为重要起来。

二、绪论。

机械加工工业规程是指导生产的重要的技术性文件,它直接关系到产品的质量、生产率及其加工产品的经济效益,因此工艺规程的编制的好坏是生产该产品的质量的重要保证的重要依据。在编制工艺时须保证其合理性、科学性、完善性。夹具设计是为了保证产品的质量的同时提高生产的效率、改善工人的劳动强度、降低生产成本,因此在大批量生产中,常采用专用夹具。

这次毕业设计,难免会有许多的问题,恳请各位指导教师给予帮助,希望通过这次设计能锻炼自己的分析问题、解决问题的能力,为以后参加工作打下良好的基础。

三、工艺规程设计。

1机床支架加工工艺。

1.1机床支架的工艺要求及工艺分析。

机床支架的技术要求。

1.2加工工艺过程。

1.3确定各表面加工方案。

1在选择各表面及孔的加工方法时,要综合考虑以下因素。

2平面的加工。

3孔的加工方案。

1.4确定定位基准。

1.5工艺路线的拟订。

1工序的合理组合。

2工序的集中与分散。

3加工阶段的划分。

4加工工艺路线方案的比较。

1.6机床后支架的偏差,加工余量,工序尺寸及毛坯尺寸的确定。

1毛坯的结构工艺要求。

2机床支架的偏差计算。

1.7确定切削用量及基本工时(机动时间)1.8时间定额计算及生产安排。

三、夹具设计。

1研究原始质料。

2定位基准、定位元件、加紧元件的选择。

3切削力及夹紧分析计算。

4误差分析与计算。

5夹具设计及操作的简要说明。

总结:随着市场经济的逐步深入和工业的迅速发展,产品更新换代越来越快,生产准备周期越来越短,就要求我们技术人员需要有快速应变能力,,适应瞬息万变的市场。所以,产品充设计开始就应当充分考虑标准化、系列化,工艺、工装设计要考虑最大的市场效益。回顾整个设计过程,老师们给了我很大的支持和帮助,还有通过自己的不懈努力,终于完成了这次实验设计。课程设计作为本专业的重点,使理论结合实际,对理论有了更深的了解,生产实习的认知也得到了强化。本论文主要是研究车床支架机械加工工艺及夹具设计,机械加工工艺运用了基准选择知识,夹具设计运用了工件定位、夹紧结构等知识。通过此论文的研究设计,是我基本掌握了零件的加工过程分析、工艺文件的编制、专用夹具设计的方法和步骤等。学会了查阅相关资料手册。选择使用工具等。同时,让我对基本理论的综合应用及正确解决时间问题等方面得到了训练。奔论文还存在不少不足之处,请老师批评指正。

参考文献:

1、李益明主编,机械制造工艺设计简明手册,机械工业出版社,1993。

2、陈明主编,机械制造工艺学,机械工业出版社,

4、机械制造技术基础科技出版社2005。

5、机械制造工艺与机床夹具,刘守勇,机械工业出版社,

机械制造论文篇六

摘要:重视工程机械的绿色设计以及制造技术的应用,将有效促进我国机械工业的可持续发展,促进我国工程机械企业的国际化成长。

关键词:工程机械;设计与制造。

随着我国信息科技的不断发展,工程机械技术也得到了前所未有的发展和进步,

生存环境日益恶化、不可再生资源逐渐枯竭以及可再生资源的日益减少等,都是为保障当前社会的可持续发展所要面临的问题。

尤其是工程机械行业,它的技术进步使得产品的更新换代日益加快,产生大量的废弃物,

给环境带来巨大的消化压力,更成为了当前环境污染的一大主要根源。

一、当前我国工程机械的设计与制造的现状和特点。

1、我国虽然是发展中国家。

但是我国的经济发展速度非常快,当前我国的工程机械销售量和销售额已经远远超越美国、日本、德国位居世界第一位。

工程机械的飞速发展不是一朝一夕就能实现的,我国在重工业发展行业投入大量了人力物力和财力才使工程机械行业获得今天的成就。

另外,我国的工程机械自给率也从“十五”期间的70%左右,提高到80%以上,

我国已经不是当初那个仅仅靠借鉴其他国家技术来进行制造工程机械的中国了,我国已经开始了自主的研发与创造,成为了真正的世界工程机械制造大国。

2、绿色设计和绿色制造是当前任何一个行业都在学习和考虑的全新开发理念。

新产品和新技术的研发和创造将带来更高的经济效益。

能够对环境的负面影响最小,与此同时还能保证获得最佳的经济效益,保障企业的经济效益和效益的协调优化。

主要特点有:

(1)工程机械的绿色设计。

绿色设计具体就是指在机械的设计之初就充分考虑产品生命周期的各个环节(比如机械产品的可回收性、可维护性、循环利用性等)。

同时还要充分考虑到产品被使用全过程的所有可能发生的意外事件,其中包括工程机械产品使用过程中的质量问题以及用户要求等。

(2)在进行工程机械制造时,使用绿色环保的制造材料。

当前社会越来越多的行业已经加入到了开发和制造绿色健康环保的产品行列中,那么工程机械制造行业自然也不能落后于其他产业。

绿色环保材料主要是指在进行机械制造时选用无污染易回收的绿色可循环利用的环保材料。

但是还要注意在进行工程机械绿色制造的材料选择时要确保经济效益与工程机械制造的质量相协调。

(4)后期工程机械的废物回收以及绿色环保处理。

科学合理的废物回收再利用能够大大降低废弃物对环境的污染,有效促进工程机械产业的绿色健康发展,为社会带来更大的经济利益。

二、工程机械的绿色设计与制造的重要性。

会产生大量的工业废液以及固体废气物等污染物。

另外,随着当前人们环境保护意识的提高以及对生活水平的要求也逐渐提高,

不环保的工程机械制造模式已经不能满足人们对生活环境的要求了,这也就使整个工程机械行业面临着巨大的挑战。

采取相应的绿色设计和制造,才能更好更快的适应社会发展的要求,

促进企业的经济效益与社会效益共同提高的健康环保模式逐渐遍布整个工程机械制造行。

2、超低消耗的绿色设计:

只有从根本上找到解决方法,才能大大减少原材料的消耗,。

因此,工程机械行业应当聘请秉承绿色设计和制造理念的设计者对工程机械进行绿色设计和监督制造。

并且由相关工程机械制造企业提供所需的绿色环保材料,进一步大大降低对不环保材料的使用。

与此同时,也应当积极推广减少资源消耗的绿色技术。

当前的环境污染源正在逐步增多,工业废气废弃物的排放等都使环境受到日益严重的破坏,

非常有利于生态环境的改善和产品的回收利用。

三、如何更加高效的进行工程机械的绿色设计与制造。

1、在工程机械的设计方面进行全新理念的可循环利用的绿色设计方案。

将工程机械产品的后期市场开发出最大的潜力,大大提高产品的使用效益。

工程机械的绿色设计是非常复杂的。

工程机械的绿色设计还应当一步一步通过实际操作应用到真正的工程机械制造中,

并且将工程机械的功能发挥到最大程度,同时还要保障工程机械高效的环保效益。

2、在绿色设计的基础上大大提高绿色制造的技术。

并且也能保证达到和满足人们对工程机械的需求就可以,这样就已经达到了工程机械的绿色设计理念。

与此同时也还能将产品的经济效益达到最大,这种全新的工程机械的绿色设计方法是当前绿色设计者所想要达成的目标。

根据绿色环保的理念进行设计,并且要明确在即将进行的产品制造中所指定需要的绿色材料和制造材料。

另外,如果企业条件比较优越,可以使用自我研发的绿色健康材料进行工程机械的制造,

其中,在进行绿色健康零部件的制造和实施中,也应当采用节能、节水、省料等的最优化绿色环保产品。

3、对工程机械进行绿色包装和后期的绿色维护以及回收处理。

绿色环保的包装能够有效吸引消费者的眼球,当前人们的生活水平越来越高,更加追求健康环保,因此,绿色环保的包装能够拥有更多的消费者。

只有通过正确的方式及时进行后期的工程机械的管理和维修,才能有效提高工程机械的使用寿命,并且大大提高产品的使用效率。

总结。

绿色设计是一种以保护环境和资源优化为目标的新型制造模式。

只有我国的工程机械制造的相关技术人员通过绿色设计来进行工程机械的制造,才能有效保障绿色工程机械朝着正确的方向发展和创新。

因此,重视工程机械的绿色设计以及制造技术的应用,将有效促进我国机械工业的可持续发展,促进我国工程机械企业的国际化成长。

参考文献:

机械制造论文篇七

机械制造基础课程主要包括工程材料、热加工及部分冷加工。

这种调整可拓宽学生的综合知识,但也带来一些实际问题。

由于机械制造基础课程的知识体系既含有科学理论知识,又含有工艺技术知识,也含有工程实践知识,对刚步入高职的学生而言,在较短的时间里全面掌握机械基础知识和工艺理论比较困难。

而目前采用的教材又由原有几门课的教材合并缩编而成,以知识灌输为主,内容冗杂,不利于教学[1]。

高职专业的人才培养目标是面向工程实际的技能型人才,而机械制造基础课程正是具有较强工程意义的一门课程。

因此,注重培养学生的工程意识,加强学生的工程素质,强化教学的工程应用,都是该课程的突破方向。

2培养学生的工程素质。

基础性、理论性、工程性和实践性是机械制造基础课程的本质特征。

工程性是贯穿机械制造基础课程知识体系及人才培养目标的主线[2]。

根据实训条件,可利用学生到机械厂实习的机会,让学生体验零件加工的方法、工艺,树立工程意识,培养工程技能。

也可安排学生拆装减速器,分析减速器零件的制造及安装工艺,或让学生尝试编制轴类零件的工艺等。

借此让学生了解机械产品包含零部件的结构、材料、性能,以及加工工艺可行性、零件之间的装配关系、装配顺序和各零件的定位固定方法等知识,以此来提高学生对材料选用原则、制造加工工艺制定原则的应用等工程实践能力。

多为学生提供参观实习的机会,并结合现场的实际问题,辅以教师或现场师傅的分析讲解,将达到事半功倍的效果。

让学生提前接触到本行业的前沿生产,激发学生的积极性,挖掘学生工程实践能力。

提高教师的工程实践能力,也是培养学生工程素质的关键。

我国高职教师多毕业于普通高等院校,理论水平高,工程实践参与少,在实际教学研究中,面对具有很强实践经验的问题时,往往不能应对自如,需要翻阅大量资料及精力来钻研。

增加教师工程实践培训机会,改善学校的工程实践条件,建立多层面全方位校企联合模式,都有助于教师自身综合素质的提高,并为培养具有较高工程素质的学生提供支撑。

3采用合理的教学手段。

3.1提高学生的.学习能力和学习方法。

课堂教学的效果直接影响学生是否能够掌握该课程理论与实践知识。

采取必要的学习方法指导和教学方式改进,对学生学习能力的培养有关键的作用。

1)使学生明确自学能力的重要性。

只有发挥主观能动性,才能克服学习中的困难,提高自己的学习能力。

2)培养学生养成复习的习惯。

结合学习的重点和难点,安排课前小测验,并让学生快速完成。

通过上课时抽查提问,检查复习效果,促使学生课前认真复习,以此促进学生自我检察,发现问题,及时补充遗漏。

3)教师可根据工程实践案例,结合课程进度和内容,在课后布置相应的作业,促使学生对基本概念、基本理论进一步消化和吸收,加深对知识的进一步理解、巩固,使学生综合能力得到进一步训练和提高[3]。

3.2合理安排教学内容。

要在有限的时间内完成教学任务,达到预期的教学目的,合理取舍教学内容是首先要解决好的问题。

机械制造基础以加工方法及加工工艺为主线。

所以教学中应弱化课程的理论性,强化工程实用性。

按实际、实用、实践的原则来组织教学[4]。

如在讲解合金的晶体结构与结晶、合金元素在钢中的作用以及金属材料牌号的基本特征后,只需结合几种典型的金属材料牌号进行讲解。

学生可结合所学知识,在其余大量的金属材料牌号的实例中可按特征适量挑选,分析金属材料牌号含义,分析金属材料性能。

针对各类金属加工工艺的学习,可借鉴现代楼宇建筑的方法,事先构建加工概念、工艺特点、工艺类型、工艺精度、工艺步骤的学习框架;在实际授课时,只需讲解常见的金属热处理、铸造、锻造、板料冲压、车削、铣削、刨削、磨削、钻削等金属制造加工方法中的重点以及比较难以理解的知识点,其余内容可通过学生实践、现场参观和搜集资料等方式进行补充。

3.3多媒体手段辅助教学。

由于机械制造基础涉及的金属制造加工类型多,具有较高的实践要求,而课时有限,现场实践机会不多,所以多媒体辅助教学显得非常重要。

因此,教师需制作并建立符合教学内容的工程实践视频素材库。

除金工实习外,大量的金属加工过程都可通过视频素材进行展示,节约了人力、物力和时间。

现场播放视频,可使学生较深刻地理解金属加工方法、加工过程及加工工艺。

多媒体辅助教学不仅可以给学生提供生动的工程实践实例,还可以给学生带来先进前沿的机械制造科技信息,对该课程的开展起到积极有效的促进作用。

高等职业技术教育担负着培养高技能、高素质的专业技术人员的重任,而机械制造基础课程作为高职院校的一门专业基础学科,涵盖诸多机械制造行业的基本知识,对学生学习机械制造知识、掌握机械制造技术具有重要奠基作用。

所以,机械制造基础课程改革对学生专业技术及综合素质提高产生巨大效应,显得尤为重要。

努力探索切实有效的教学方法和教学手段,是每位高职教育工作者义不容辞的责任。

参考文献。

[5]苏如意.《机械基础》教学方法研究[j].职教园地,2011(3):35.

机械制造论文篇八

原有的教学方法和教学手段与课程内容和课程体系的变化已难以保证在较少学时内完成教学大纲的要求,同时随着现代科学技术的发展有些内容已不适合在教学过程中应用,不利于培养学生创新思维和理论联系实际的能力。

1.《2机械制造基础》课程的教学方法落后。

灌输式的教学方法仍是教学过程中的单一方法,学生学习的主动性受到制约,学习的兴趣也会随之失去,因此学生对知识信息的采集量得不到足够的获取。灌输式教学法是不利于培养高素质的创新型人才的一种教学方式。

机械制造论文篇九

石油机械制造行业主要是为石油开采、运输、储存提供相应的机械设备,我国作为一个石油开采大国,对石油机械制造的需求量较大,我国的原油产量仅次于俄罗斯、沙特阿拉伯、美国,是世界上第四大石油生产国[1]。由于石油具备易燃易爆特点,存在一定的危险性,因此须确保石油机械设备的安全性能和质量。为进一步提高我国石油产量,应不断创新和深化石油机械制造工艺技术,从而促进石油行业和石油机械制造行业的良性发展。

随着社会的发展,人民群众的生产和生活都离不开石油,对石油机械制造行业提出了更高的要求,当前我国的石油机械制造工艺技术自动化水平低,难以满足石油机械行业的发展需要,与一些发达国家相比还存在很大的距离。现代自动化石油机械制造,能够极大提升石油生产效率,同时有效降低我国当前石油机械制造行业对劳动力的依赖。

1.2石油机械制造工艺与市场需求脱节。

在激烈的市场竞争中,创新能力是竞争力的首要保障,目前一些石油机械制造企业对市场需求不够了解,其制造工艺早已落后于市场平均水平,进而导致企业资金出现短缺,生产得不到保障。造成这一局面的主要原因是由于这些石油机械制造企业管理人员的市场竞争意识淡薄,缺乏必要的创新能力,同时企业缺失现代化管理手段,企业在经营和生产中,没能以市场作为导向,从而出现石油机械制造工艺与市场需求脱节。

1.3石油机械制造产业结构不合理。

通过对石油行业和石油机械制造行业进行调查和分析,发现很多石油企业在采购相关机械时,一般会在自己下属制造公司中进行内部购买,这种自产自销模式造成石油机械制造企业没有直接面对市场,与采购企业、同行企业之间缺乏交流与沟通,不仅造成了资源的浪费,与此同时,我国很多石油机械制造企业是1960-1970年左右建立起来的,其中很多企业的设备、技术和管理都过于陈旧[2],缺乏市场竞争力,一些石油机械制造企业缺乏专业的核心产品,产业结构缺乏合理性,严重阻碍了制造企业的发展。

2.1制造工艺智能化与自动化发展。

为了确保石油机械制造企业能够在市场竞争中获得一席之地,必须要加快工艺技术自动化发展,在实际动作中不断创新石油机械制造技术,学习和借鉴欧美发达国家先进的机械制造工艺,同时结合企业自身情况,开发更多新型石油机械产品。尤其在一些特殊零件方面[3],企业可以派出技术人员到国外接受培训,从而拉近我国与发达国家石油生产技术和石油机械制造技术之间的距离。除此之外,应引入国际先进的技术人才,邀请其他国家的石油机械制造人才来企业工作,进而提升企业工艺水平。另外,还要重视对员工的教育与培训,定时开展智能化制造工艺培训相关课程,促使员工的个人工艺技能有所提升。另一方面,还应重视与同行业之间的企业相互合作,实现共同发展,尤其是一些中小型石油机械制造企业,建立石油机械制造企业交流平台,以发展的眼光看待市场良性竞争,相互借鉴,相互帮助,共同研发智能化的机械制造工艺,了解石油机械制造行业的发展前景,提高企业的核心竞争力,从而实现共同的发展目标。

2.2提高热处理工艺技术研发力度。

当前大型化的石油机械制造设备在实际生产中的应用比例较大,因此对石油机械制造企业提出了更加严苛的要求,尤其是在机械设备安全性和可靠性方面,石油机械制造企业必须对现有工艺技术进行创新。在石油机械设备中,热处理技术对机械的质量和生产效率存在重要影响,目前热处理技术在温度自控系统中应用较为广泛,能够进行温度自动化控制,从而避免人为因素造成的误差,进而提升热处理设备的控制精度[4],对机械中的精密元件进行无氧化保护。由于热处理的耗电量较大,不利于节能环保目标的达成,因此,石油机械制造企业应重视降低热处理生产成本,树立“节能减排、低碳生产”的节约型生产理念,其中包含以下几方面:其一,针对现有的电阻炉设备进行研发与创新,选择质量更轻、耐火性更高的新型材料,如硅酸铝纤维等,并在改造中采用远红外技术,确保设备运行稳定性,同时也为未来的维修与检查提供便利条件。其二,为了提高设备的节能效果,应对电阻丝进行改良,尤其是对75千瓦以上的电阻炉而言[5],该电阻炉能耗过高,可将原本的电阻丝替换成为电阻带,利用电阻带来进行加热,能够节省大量的能源,从而降低生产成本。其三,转变热处理系统的控制形式,传统的热处理系统由触控器来进行控制,触控器的灵活性较差,耗电量较高,在实际工作中极易出现短路情况,造成热处理系统安全隐患,可使用先进的pid处理系统进行智能化操作,能够有效降低耗电量,同时提高热处理系统的安全性。了解世界各国的热处理设备能耗情况,选择更加节能的设备,引入到生产之中,提升热处理节能水平。

2.3利用电子商务拓宽营销渠道。

电子商务是石油机械制造企业营销的主要方向,石油机械制造行业的市场比较明确,信息资源丰富,有利于建立电子商务营销模式。石油机械制造企业的电子商务以b-to-b(business-to-business)为主,即企业于企业之间的电子商务模式,具有较大的发展空间。石油机械制造企业实施电子商务模式主要包括:第一,应建立石油机械制造企业内部组织链,加强原本相互独立的部门之间联系,诸如技术部门、开发部门、采购部门、营销部门、人力资源部门等等,利用计算机局域网来使部门成为一个完整的组织链,从而加强部门之间的沟通与合作。第二,构建企业产业供应链,将企业的研发机构、生产机构、供应商、经销商、服务商等机构[6],通过互联网来构建电子交易系统,从而实现商品线上买卖,促进企业之间相互联系,以市场为导向,深化石油机械制造工艺技术,从而提升企业的市场竞争力。

2.4树立绿色制造工艺技术理念。

绿色制造工艺就是采用更为环保和节能的制造方法,防止资源的消耗和浪费,西方一些国家已经意识到绿色制造工艺的重要性,因此一直加大研发进度,近年来,我国很多学者也投身于绿色制造工艺的研发和实验,希望能够整合我国的石油机械制造资源,从而实现对石油机械设备回收再利用。绿色制造工艺在机械设备设计上有所体现,在设计石油机械时,应重视产品的环境保护水平,从宏观上对石油机械产品的性能、质量、能耗、污染等几个方面进行综合性分析,从而使石油机械在未来可以通过回收来进行重复利用,从而达到绿色环保要求。在选材方面,应在保障石油机械产品质量的同时,树立绿色选材理念,例如,当前石油机械制造中,一般采用钢铁作为原材料,为了提高是有机械产品的环保水平,可使用h型钢来作为主要材料,h型钢的结构较为稳定,抗弯能力较强,同时在生产时造成的污染较小,具备回收再利用潜力,是石油机械制造行业重要的环保材料之一。除了绿色设计和绿色选材之外,最为重要的是绿色制造工艺技术,通过对现有技术的不断研发和改进,采用绿色制造工艺来进行生产,避免生产环节产生不必要的浪费,利用新型制造工艺降低生产成本,进而实现节能减排的目标。

3结语。

综上所述,石油机械制造企业必须正视自身存在的问题,在实际生产中不断创新和改良制造工艺技术,提升企业内部管理水平,通过提高制造工艺智能化与自动化水平,加大热处理工艺技术研发力度,利用电子商务拓宽营销渠道,树立绿色制造工艺技术理念等方式来提高石油机械制造水平,进而推进石油机械制造企业的可持续发展。

参考文献:

[1]何锋.浅谈石油机械制造生产工艺优化的几点建议[j].中国石油和化工标准与质量,2016,36(20):19~20.

[2]刘培君.石油机械制造中热处理技术的现状与技术改造[j].中国科技投资,2016(18):243.

[3]常明,孙博,刘小琪,等.石油机械制造业技术创新分析[j].科技创新与应用,(25):129.

[4]杨小冬.石油机械制造业的技术创新探究[j].建筑工程技术与设计,2016(15):3238.

[5]杨东旭.自动化石油机械制造技术的发展探析[j].中国科技纵横,2015(4):170.

[6]赵庆.石油机械制造的绿色制造技术探析[j].数字化用户,2017,23(24):41.

机械制造论文篇十

从上个世纪开始,逐渐形成全球化经济市场,很多具有先进经济水平和技术的国家开始利用金融、科技等方式来提高市场竞争力,因此,增加全球化市场的竞争。所以,在机械制造方面具有明显的调整,为了可以在全球化经济的情况下一直处于不败的地位,就需要不断提高国家的科学技术水平,大力开发和支持机械制造行业的发展。随着社会的发展,高科技逐渐成为各领域十分重要的发展因素,因此需要机械制造行业更加重视科技的发展。

1.2系统工程作用。

现阶段,在机械制造行业中已经逐渐应用传感科技、信息科技、自动化科技等,并且适当的开始运用一些现代的管理技术,主要包括在生产、设计、制造、销售以及管理组织等方面。在发展机械制造行业的时候,需要利用先进的科学技术来合理的衔接旧的技术,以便于可以保障机械制造过程中的信息、物质以及能量的工程化。

1.3竞争要素统一体的作用。

从旧的发展方面来说,竞争的主要方面就是增加生产率,但是随着国际竞争的不断发展和加剧,机械制造技术想要提高市场竞争力,就需要从根本上进行改变,不断把旧的生产模式变化为生产投资、时间管理以及产品质量等方面,机械制造行业想要成为有力的竞争机制,就需要有机的统一和结合上述三方面。

1.4综合性的技术作用。

使用先进的机械制造技术,最根本的就是最大限度的增加行业的市场竞争力,为社会综合实力的发展以及经济的发展提供保障。因此,机械制造在一定程度上不可以局限于本身的产品制造,需要全方面的分析和考虑潜在市场、产品设计、生产加工以及销售等过程,并且需要合理的协调上述环节,保证可以达到高度统一,为全面提高机械制造行业的社会效益和经济效益打下基础。

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