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贯彻科学发展观心得体会(优秀23篇)
  • 时间:2025-05-22 03:14:34
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贯彻科学发展观心得体会(优秀23篇)

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贯彻科学发展观心得体会(优秀23篇)
    小编:笔舞

通过总结心得体会,在日后面对相似的情况时,我们可以更加从容和自信地应对挑战。在写心得体会时,可以结合具体例子进行说明,增加可信度和说服力。不同人的心得体会各有不同,希望大家能够通过阅读范文,丰富自己的思想。

贯彻科学发展观心得体会篇一

在全省范围深入开展“落实科学发展观大讨论”活动,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,促进我省经济社会又好又快发展,是省委、省政府贯彻中央精神,适应时代要求,联系安徽实际的重要举措,也是我们推进改革发展稳定各项工作、以实际行动迎接党的十七大胜利召开的重要抓手,我们必须认真学习,提高认识,深刻领会,坚决贯彻;我们必须采取切实措施,加强教育引导,加强监督检查,进一步推动科学发展观在安徽的实践。

深入开展“落实科学发展观大讨论”活动,就是要找准思想、能力和工作方面存在的差距,努力破除不适应科学发展观的思维定势和工作方式,着力解决以下的问题:一是有的地方和部门落实科学发展观的自觉性和坚定性还不够强,科学发展观还没有真正在思想深处扎根、在工作实践中到位。二是有的地方和部门政府职能转变还不到位,没有真正把工作重点转到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来。三是有的领导干部的工作方式和领导方式还不适应科学发展观的要求,领导科学发展的能力和水平还有待提高,四是落实科学发展观的工作机制还不健全,有关发展的综合考核评价体系还不完善,没有充分体现科学发展观的要求。

深入开展“落实科学发展观大讨论”活动,就是要进一步深化对科学发展观重大意义的认识,全面准确地把握其丰富内涵和精神实质,深刻学习领会党的十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想,切实提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习讨论,进一步深化对我国经济社会发展呈现的“四个深刻”和“两个前所未有”阶段性特征的认识,正确把握省情,正确把握各地各部门的实际,正确把握面临的形势。通过学习讨论,进一步明确方向,明确思路,进一步转变思维方式和工作方法,在充分肯定成绩、认真总结经验、深入查找差距的基础上,积极制定全面贯彻科学发展观的具体措施,切实按照“五个统筹”的要求,在“四个着力”上下功夫,努力促进经济社会又好又快发展。

深入开展“落实科学发展观大讨论”活动,就是要在“落实”二字上下功夫。关键要看“三个有没有”。看看本部门本单位有没有真正树立又好又快发展的理念?有没有真正落实又好又快发展的措施?有没有真正取得又好又快发展的成效?要紧密结合思想和工作实际,认真剖析在思想、能力、工作和作风方面存在的问题,真正使学习讨论的过程成为统一思想、提高认识的过程,成为转变思维方式、改进工作方式和领导方式的过程,使“大讨论”的成果最终体现到推动经济社会发展、推进和谐安徽建设、加快实现崛起的实际成效上来。要加强领导,健全机制,贯彻“四学习、四提高”的要求,学习好真知识,掌握到真本领,切实做到按照科学发展观的要求去研究问题、改进方法、推动工作,努力把经济社会发展转入科学发展的轨道,以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。

贯彻科学发展观心得体会篇二

有一种感动,在无影灯下传递;有一种精神,在手术刀上演绎。徐永清,这位部队医务工作者,以全心全意为各族群众服务、为基层官兵服务、为部队战斗力服务的经历,生动书写了把赤诚丹心奉献给边疆的人生华章,展现了___人的时代风范。

徐永清是学习实践科学发展观的先进代表,是践行社会主义核心价值体系的典型。从他身上展现出了部队医务工作者吃苦耐劳、一心为民的精神风貌。他把对部队的热爱化为干事业的激情,用行动诠释了对科学发展观的实学实干、真信真用。他时刻不忘肩负的神圣使命,把热爱边疆、热爱官兵,心系各族群众,面向基层服务社会的责任,认认真真体现在医疗实践中,为我们树立了新时期部队医务工作者的良好形象。

贯彻科学发展观心得体会篇三

30发展是科学发展观的第一要义。年改革开放,发展成就巨大,但是发展的任务仍然十分繁重,发展的脚步一刻也不能停下。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

以人为本是科学发展观的核心。发展为了人民,发展成果人民共享。中央的政策措施把解决民生问题放在了突出位置,从保障性住房建设到提高居民收入,从加快医疗卫生、教育、文化发展到环境保护,多项措施涉及民生,不仅促进增长,也将造福人民。

全面协调可持续是科学发展观的基本要求。发展,是速度与结构质量效益相协调的发展,是与资源环境相协调的发展,是可以长期持续的发展。中央的政策措施,既重视扩大投资,又重视扩大消费;既突出保持增长,又突出调整结构既强调经济建设,又强调节能减排和生态建设,不仅有利于解决当前的困难,也有利于转变发展方式,增强发展后劲。

统筹兼顾是科学发展观的根本方法。发展,是全面把握总体布局、兼顾各个方面的发展。中央的政策措施,统筹城乡、区域、经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,在力保经济增长中,鲜明地贯穿着统筹兼顾的红线。

抓落实,尊重规律,讲求实效,避免乱铺摊子盲目扩张,防止铺张浪。

费,把实事办实,把好事办好。

改革开放是发展的永恒动力。用改革创新破除体制机制障碍,用改革创新推进科学发展。我们要积极推进关键环节和重点领域改革,全面实施增值税转型改革,进一步理顺成品油、天然气价格形成机制,加快推进医药卫生体制改革。

应对国际金融危机挑战,是对我们驾驭复杂局面能力的一次重大考验,是对我们深入贯彻落实科学发展观成效的一次重大检验。各地区、各部门要用科学发展观统一思想,指导实践,应对挑战,推动经济平稳较快增长,交出一份发展上水平、群众得实惠的精彩答卷。

贯彻科学发展观心得体会篇四

“科学发展观”在中国共产党第十六届三中全会上被首次提出后,又在十七大中得到一致同意并被写入党章。科学发展观,这一重要的理论思想正是我们党在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上得出的重要启示;是我国经济社会发展的重要指导方针,同马克思列宁主义、毛泽东思想、___理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。当科学发展观以其特殊的身份展现给特殊时期的人们时,它带领我们人类以科学的方式不断认识世界、改造世界。因此,树立落实且长期坚持科学发展观是上至国家下至人民都应高举的一面旗帜。

在社会发展和观念更新的时代,科学发展观的深入学习,意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义,才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向,才能在正确的价值取向中全面成长成才。

为此,全国范围内开展了深入宣传、学习、实践科学发展观的活动,旨在提高全国人民的思想觉悟,特别是我们当代高校大学生的思想素质。在践行“科学发展观”的历程上,我们认真学习、实践,不断净化我们的思想,注重自己的协调发展,在注重物质文明的同时跟上精神文明的步伐,争做一个踏实、实干、思想觉悟高、创新能力强的当代大学生,为校园风气的净化做贡献,为校园的精神文明争光,为校园的教育事业的发展添砖加瓦。为了更好的学习、落实“科学发展观”,我们还得做到真正的解放思想、实事求是,破除与科学发展观不相符合的思想,由传统定式思维转变到科学务实创新的思维上来,将科学发展观渗透到我们的学习、生活乃至以后的工作领域,真正感受其时代魅力。

我们应该随着“科学发展观”进一步发展,将自身的发展与“科学发展观”结合起来,以“科学发展观”指导实践,在实践中坚持“科学发展观”。为了伟大的梦想而不懈奋斗,为了中华民族的伟大复兴贡献自己。

贯彻科学发展观心得体会篇五

我区地处__市东大门,辖区范围广、编兵任务重,是各级首长和军事机关始终关注的一个地区。为此,必须按照科学发展观的要求,在把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破除发展难题、提高发展质量和效益上下功夫。

一、着眼时代发展要求,强化国防后备力量建设责任。

(一)加强国防后备力量建设,是国家安全和发展的重要保证。我们要清醒地看到,世界仍然很不安宁,我国的安全发展环境并不乐观。在这种机遇与挑战并存的时代,加强后备力量建设,对增强国家整体防卫能力,提高战略威慑力,构建安全和谐的发展环境具有十分重要的意义。

(二)加强国防后备力量建设,是适应新军事变革的必然选择。我们必须紧紧把握形势发展变化的脉搏,正确把握“军民结合、寓军于民”的战略方针,进一步丰富发展人民战争思想,健全完善国防动员体系,全面加强国防后备力量建设,最大限度地把蕴藏于民间战争潜力的挖掘出来,把作战能力储备起来,提高应对多元化威胁的能力,有效维护难得的战略发展机遇期。

(三)加强国防后备力量建设,是富国与强军统一的现实要求。加强国防后备力量建设,既是建设强大国防、确保国家安全稳定的需要,也是促进经济发展、全面建设小康社会的需要,军地各级要以高度的使命感和紧迫感,加速推进国防后备力量质量建设。

二、紧贴形势任务变化,创新国防后备力量建设思路。

一是坚持理论先导。国防后备力量建设必须以“打得赢、不变质”为目标,以现实军事斗争准备为牵引,结合可能担负的任务,对后备力量建设中遇到的平(战)时指挥体制、组训装协调发展、战时力量使用和后勤保障等重点和难点问题,集中力量进行研究,寻求有效对策,努力形成在国防后备力量领域全面贯彻落实党的十七大精神新思想新举措,不断开创国防后备力量建设的新局面。

二是坚持统筹规划。国防后备力量建设既是一个复杂的系统工程,也是一项长期的战略任务,必须搞好统筹规划,从顶层搞好设计。要正确处理需要与可能、当前与长远、重点与一般、数量与质量的关系,切实把国防后备力量建设纳入国家经济社会发展全局、纳入国防和军队建设全局,通盘考虑,扎实推进。

三是坚持科技主导。要充分利用社会信息资源,借助地方科研部门集中、技术力量雄厚、信息设施先进的优势,搞好国防后备力量指挥自动化建设,着力提高兵员的科技含量,尽快实现由人力密集型向科技密集型、数量规模型向质量效能型的转变,切实把国防后备力量战斗力生成模式转到依靠科技进步上来。

四是坚持同步推进。必须以作战任务为牵引,坚定不移地走与现役部队同步建设、协调发展、优势互补的路子。要坚决摒弃“后备后抓”、“后备后建”、“补充角色”的思想误区,牢固确立“首战必用”、“首批运用”和“全程使用”的观念,把国防后备力量建设标准定位在能直接参战支前上。

五是坚持“双应”一体。提高应对多种安全威胁、完成多样化任务的能力,必须按照“合成、精干、高效”的要求,把国防动员体制与应急防灾体制统一起来,建立具备应急应战双重功能的国防后备力量指挥体制;着眼提高快速动员能力,加强对应急应战任务预测和分析,制定完善配套的方案和保障计划,落实人员、装备,把应急训练与应战训练捆在一起抓,谋求“双应”能力功能同步增强。

三、围绕提高质量效益,突出国防后备力量建设重点。

一是编实建强各类队伍。在组织布局上,加大重点方向、重点地区、重要目标和主要交通要道沿线的民兵分队组建力度。在兵员结构上,要把科技含量突出起来,要针对辖区内院校多、高新产业多的特点,多组建一些民兵网络、雷达、电子对抗等技术含量高的民兵分队,储备一定数量的信息技术、电子技术、人工智能技术等方面的专家人才,把科技含量突出出来。

二是强化实战能力训练。突出信息化基础知识和基本技能训练,突出反恐维稳、抢险救灾及应对公共突发事件的训练。改进训练方法手段,本着“就地就近、专业对口”和“方案对接、编组对接”的原则,大力开展挂钩训练和联编联训联演,不断提高后备力量训练层次和质量。

三是搞好装备调整配备。武器装备要按照“一体化”联合作战和成建制配备、成系统配套的要求,将民兵预备役部队武器装备纳入武装力量装备建设的体系之中,坚持“先参战先装备、重点使用重点装备”的原则,优先配备主要方向、重要目标和交通干线的民兵预备役部队,不断提高武器装备的配套率和使用效益。

贯彻科学发展观心得体会篇六

今年以来,江苏省东海县石梁河镇党委政府紧紧围绕科学发展,牢固确立“五个理念”,狠抓镇村领导班子思想政治建设,夯实了思想政治建设与加快科学发展基石,在把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题方面,在保障改善民生、促进社会和谐稳定方面,在环境整治、生态建设方面,在领导干部的精神状态、工作热情方面取得了新成效。

今年我们提出工业强镇战略,上大项目、大上项目、上好项目。我们以进一步深入学习实践科学发展观为主题,结合党委中心组学习会议,通过理论学习、反复研讨,确立了坚持科学发展、和谐发展、加快发展的战略思路,全力推进大项目、大开放、大环境“三大工程”建设和“双十双百”项目大会战。围绕这一思路,我们从领导班子思想政治建设入手,在全镇组织开展了“解放思想、科学发展”百日大讨论,在镇班子领导和广大干部中统一了思想,形成了共识,为全面贯彻落实科学发展观奠定了坚实的思想政治基础。

石梁河镇作为东陇海线最北部的一个乡镇,地理环境偏僻,项目引进难度大。最迫切的任务、最大的难题是加快科学发展。我们通过充分研究论证,形成了主要领导亲自抓、三套班子合力抓、分管领导全力抓、有关部门齐心抓的格局。把县委提出的深入开展“转变作风年、狠抓落实年”落到实处,把“讲党性、重品行、作表率”活动贯穿始终,有效地调动了广大党员干部干事创业的热情和干劲。建立了项目定期通报、逐月考核、季度例会、年度观摩、年底交帐等一系列工作机制。对考核后三位的镇村领导予以通报批评。目前“双十双百”,项目立项率和开工率都达到90%以上,全部投产达效后,石梁河镇gdp将突破14184万元,人均地区生产总值将突破4.021万元,财政收入将突破1500万元。石梁河干部群众有决心、有信心在“十一五”期间实现上述目标。

第二,牢固确立“思路决定出路”的理念,把培训提高放在至关重要的位置。

我们在实践中体会到,领导干部要提高民主办事、依法办事的能力,要提高敢做善成、化解矛盾的能力,要提高处理突发事件、驾驭复杂局面的能力,学习、培训、提高是重要途径。我们坚持理论学习和实践锻炼相结合,坚持“走出去”和“请进来”相结合,在全镇开展了有计划、宽领域、广覆盖的干部培训实践活动。具体做法是“四个不放松”:一是坚持理论教育不放松。始终把科学发展观、中国特色社会主义理论等作为领导班子思想政治建设的必学内容,作为党委中心组和镇党校干部教育的必修课程,今年以来,先后选派38名镇村级干部外出培训学习;充分发挥党校干部教育主阵地作用,共举办思想政治理论培训班12期。特别是党的十七届四中全会召开之后,对全镇党员干部进行了集中轮训,累计培训干部50余人次;充分利用磨山革命老区红色资源优势,建立了磨山抗日烈士陵园、袁湖烈士墓等2个党员教育基地,利用清明节组织广大党员领导干部进行集体宣誓,加强理想信念和革命传统教育。二是坚持专题培训不放松。邀请市县党校有关专家来石梁河镇就执政能力和先进性建设、宏观经济走势和资源型地区可持续发展等关系石梁河经济社会发展的重大问题讲授。通过每期3天的集中封闭学习,领导干部广泛学习和吸收了专家学者的最新研究成果,接受了许多新观点、新理念、新方法、新思路,在理论和观念上特别是工作思路上有了很大提升,科学决策解决实际问题的能力有了明显提高,为石梁河镇经济社会实现又好又快发展注入了新的活力。三是坚持考察学习不放松。先后组织各单位主要负责人、村一把手,带着发展中的问题赴广东、浙江等沿海地区和山东等省考察,学习先进地区的好经验、好做法。四是坚持实践锻炼不放松。先后选派6名大学生村官到基层锻炼,进一步提高了他们的思想政治素质,提升了领导科学发展的能力。

随着经济的快速发展,环境污染问题日渐突出。镇领导班子深入研究讨论,形成共识:石梁河镇经济发展绝不要污染的gdp,绝不要污染的速度,绝不要污染的效益。以“腾笼换鸟”的理念、“壮士断腕”的决心、“亮剑治污”的举措,持续掀起了3次大规模的环保攻坚战役。全镇上下强大的舆论攻势,形成了环保攻坚的浓厚氛围;镇领导面对面给企业法人做思想政治工作,整个攻坚战役没有发生大的突发事件;同时在全镇开展环境卫生大整治活动,对参与单位和个人扣除一定的押金,制定详细的考核办法。并邀请电视台、报社等新闻媒体大力做好舆论宣传工作,形成了环保攻坚的高压态势,还给居民一片干净、卫生的居住环境。

当前石梁河镇既处于经济快速发展期,又处在矛盾凸显期,矛盾纠纷多发易发,信访问题成为影响全镇和谐发展的突出问题。镇党委政府深刻把握这一阶段性特征,从为经济社会发展创造良好环境出发,把信访稳定工作作为各单位、各村主要领导亲自抓的“一号工程”,着眼从机制上、制度上、源头上解决信访问题。出台了《关于建立健全信访工作长效机制的实施意见》,深入开展了“信访工作基层基础建设年”活动,着力解决事关民生的10个信访突出问题,大力实施以“实现一个工作目标、畅通四条信访渠道、狠抓五级调处机制、强化六项基础建设、健全九项规章制度”为主要内容的“14569”信访工程;强化信访工作者的考核激励,选调了3名年轻干部到信访办公室任职挂职工作。通过一系列措施,2009年我镇进京、赴省上访量为零,镇信访秩序明显好转。

我们始终把思想政治建设与组织手段保障有机地结合起来,坚持全面、历史、辩证、比较、清正地选拔任用干部,坚持以科学的发展观和正确政绩观考核评价干部,领导班子的战斗力、凝聚力明显增强。今年以来,按照科学发展观的要求,形成了包括经济社会发展目标、政治建设和党的工作目标、民主评议三大类共35个小项的综合考核评价机制,考核指标的设置实现了从偏重gdp向经济社会全面发展的转变,从偏重即期效应向长期效应的转变,从偏重“一刀切”向分类指导。对考核排名前三位镇有关单位和前五位村单位每年分别给予10000元和5000元的奖励,对排在最后一位的和最后三位的单位给予通报批评;对考核不称职的领导干部予以免职,形成了明确的以实绩选人用人的工作导向。

 

贯彻科学发展观心得体会篇七

通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,作为一个海洋与渔业工作人员,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进中国的经济的发展,实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶,这五个统筹的实质,就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题。

通过学习,我深刻地感到:树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系。

1、正确处理好改革、发展与稳定的关系。发展是硬道理,只有坚持发展,才能提高人民的生活水平,才能保持社会的稳定。改革是推动发展的`强大动力,是解放和发展生产力的必由之路。稳定是推进改革和发展的前提。

2、正确处理好物质文明、政治文明与精神文明的关系。牢固树立科学发展观,一定要正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明三者的关系。一定要坚持以科学发展观为指导,既大力促进物质文明发展,也大力促进政治文明和精神文明发展,并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。

3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促进的关系。经济增长、经济发展是社会发展的基础和前提,社会发展则是经济增长、经济发展的目的和保障。

生态良性循环的协调统一,坚定不移地走可持续发。

贯彻科学发展观心得体会篇八

遵守科学发展观是中国特色社会主义的重要指导思想,也是我们每个人在日常生活和工作中应该遵循的原则。通过对科学发展观的学习与实践,我深刻体会到科学发展观对于个人、团队和国家的重要意义。以下是我对于遵守科学发展观的心得体会。

首先,遵守科学发展观要有坚定的理论基础。作为一名社会主义建设者,我们要深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立科学发展观。科学发展观是在马克思主义基本原理和中国特色社会主义实践基础上形成的,只有坚定的理论基础才能保证我们正确行使社会角色,为国家和社会的发展做出应有的贡献。

其次,遵守科学发展观需要有正确的价值观。科学发展观突出了"以人为本"的核心价值观,强调发展是为了人民,发展的成果要惠及全体人民。在实践中,我们要始终把人民的利益放在首位,关注人民的需求,解决人民的问题,推动社会公平正义。这需要我们在价值观上秉持正义、公平、包容、诚信等传统美德,树立正确的利益观念,实现经济发展和社会进步的均衡。

再次,遵守科学发展观需要有科学精神。科学是推动社会发展的不竭动力,我们要宣传科学知识,推崇科学精神,尊重科学方法。在各行各业中,我们要尊重事实,推崇实证主义,坚持实事求是的原则。只有凭借科学的方法运作,才能找准问题的本质,找到解决问题的正确途径和办法。

同时,遵守科学发展观也需要具备包容性和开放性。我们要积极借鉴吸收国内外的先进经验,拓宽思路、开拓眼界。我们要推动多元文化的交流与融合,确保人民群众在经济、文化、教育等方面享有更广泛更多样的选择,为全体人民的全面发展创造条件。

最后,遵守科学发展观需要具备创新精神。创新是实现国家繁荣、人民幸福的源泉。我们要充分发挥人民的主体作用,激发人民的创造力和积极性。无论是在经济发展还是社会管理中,我们都要鼓励创新、建立和完善相应的政策和制度,为创新提供良好的土壤和环境。只有通过创新,我们才能在国际竞争中立于不败之地,实现长远发展。

总之,遵守科学发展观不仅仅是一种理论上的要求,更是在实际行动中应该落实的原则。以坚定的理论基础、正确的价值观、科学的方法、包容的心态和创新的精神,遵守科学发展观将成为每个人共同的责任和使命。只有这样,我们才能实现国家富强、民族振兴和人民幸福的伟大目标。

贯彻科学发展观心得体会篇九

深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。下面,就贯彻落实科学发展观方面所做的努力、存在的问题、产生的根源、整改的措施汇报如下:

一、存在的主要问题。

与科学发展观的要求对照,本人在思想、工作、作风方面存在着以下问题:

(一)政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身物价业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,运用理论指导实践上还有差距。导致自己虽然是一名物价检查干部,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

(二)在工作上有松懈思想。认为自己还有一年就退休了,工作交给年轻人去干,产生了“船到码头,车到站”的想法,对业务的专研和工作的深入细致较以前有退步,工作激情大打折扣。

(三)在无私奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

二、对存在问题的原因分析。

产生问题的根源有思想观念上的,也有工作方法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

(一)重业务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。在客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

(二)创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近四十年,拼也拼过,干也干过,临近退休年龄,放松了对自己的要求。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

(三)为人民服务的宗旨观树立得不牢。把个人利益摆在了人民利益之上,淡忘了共产党员的先锋模范作用。

三、今后努力的方向。

针对上述问题,本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机,学好理论,努力形成思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动的局面。

(一)勤学习,不断提高政策理论水平和依法行政能力。要围绕科学发展观理论以及党的方针政策,加强政治理论学习,提高学习的实效性和针对性,学以致用,紧扣经济工作的热点、难点问题,开展调查研究。

(二)强化宗旨意识。摒弃“船到码头,车到站”的思想,在无私奉献上狠下功夫,振奋精神,站好最后一班岗。

贯彻科学发展观心得体会篇十

通过学习,我深刻地感到科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,我就学习的收获,谈谈自己的几点体会:

一是明确了学习实践科学发展观活动的目的。学习实践科学发展观是中共十七大做出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的'必然要求,是顺应人民新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。

二是开展学习实践科学发展观活动关键在实践。只有认真的学习领会科学发展观的精神实质,才能在我们的学习和工作中永不迷失方向,在处理、协调各类问题和矛盾中,坚持党的原则,一切从党的事业,从人民群众的根本利益出发,完成好各项工作任务。我们一定要以科学发展观为统领,和我公司的实际结合起来,创造性的开展工作,团结班子成员,充分调动全厂员工的积极性,自觉接受员工的监督,共同营造心往一处想,劲往一处使的发展局面。

三是学习实践科学发展观活动要在工作上不断创新。思想解放,学习主动,必然要求我们工作要发展,要创新,这样才能“学有所用”实现学习与实践有机结合。可以说,没有创新就很难发展,不创新就没有发展,发展的过程是不断创新的过程。因此,具体到我们的工作中,就是要创造特色,打造亮点,用在实实在在的工作业绩来证明自己。

四是学习实践科学发展观要做好本职工作。把科学发展观落实到本职工作上,就是要用科学发展观来指导工作和学习。作为一名生产管理工作者,在保证安全生产,做好生产管理工作的同时,还要不断地学习,充实自己,要结合自身实际,把学习实践科学发展观与各项工作结合起来,用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题,着力提升我们的工作能力和服务水平,为宁国发展贡献自己一份力量。

贯彻科学发展观心得体会篇十一

我叫高_,是在贵州山区工作多年的一名普通党员干部。作为来自边远山区的基层党员,我仅结合贯彻落实科学发展观、党风党纪、廉洁自律等方面谈五点肤浅的建议,以表达一位基层党员的心声。

一、科学发展的核心是以人为本。以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。我国是一个多民族地区,其意识形态的差异和发展的不平衡带来了诸多影响、阻碍发展的因素和困难。因而,应坚持不懈加强党风廉政建设,密切联系群众,始终视人民的利益高于一切,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,集中人民的智慧和力量去投身贵州各项事业,实现稳定、和谐、跨越发展。

_现象带来的负面影响,牢固树立党在人民群众中的良好形象,推动社会的稳定与和谐,带动和带领全省各族人民一心一意、同心同德,众志成城、振奋精神谋发展。

三、切实加强对党员、干部的世界观、人生观和价值观的教育,使之自觉树立“对党感恩、对国忠诚、对民有情”的责任意识。时刻保持良好、健康的心态,经常牢记党和人民的培育之恩,安心工作,学会知足。讲报恩,不求索取;比实绩,不比排场;比人品官德,不比华丽外表;比付出奉献,不比车子房子;比内心充实,不比奢侈享受。用崇高的思想品质和人格魅力在民众中树“一根标杆”,立“一座丰碑”。

四,高扬勤政廉政主旋律,大张旗鼓地树立“务实为民光荣,清正廉洁有为,甘当公仆是责”的正气,使“干成事的人扬眉吐气,能干事的人越干越欢,想干事的人意气风发”,从而毫不保留地释放潜在的能量,为建设贵州、发展贵州“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”

五,关心长期在边远贫困地区工作的“老实人”。“老实人”(指乡、村干部)往往大多表现为忠诚朴实、默默无闻、任劳任怨、兢兢业业、埋头苦干、心直口快、坦荡无私,因而他(她)们很少有时间和机会在上级面前展露“才华”、留“好印象”,也不会溜须拍马、说奉承话,博取领导的欢心,更不会劳民伤财、搞形象工程谋取所谓的政绩。因而要在政治上、生活上、心理上、舆论上、用人环境上关心、爱护、帮助他(她)们,让他(她)们也“有机会、有平台、有地位”,充分发挥出全部的智慧和才华,为贵州的振兴贡献力量。

贯彻科学发展观心得体会篇十二

自中国共产党建党以来,党史是党的宝贵财富,也是我们党的记忆和精神支撑。科学发展观是党在新的历史条件下的重要思想理论成果,是我们党对社会主义现代化建设规律的深刻认识和宝贵经验总结。在深入学习和实践科学发展观的过程中,我感悟颇多,下面就我对党史和科学发展观的心得体会做一番阐述。

首先,党史教会我坚定信念和理想信念,不断向前。党史是一部饱含革命理想和信仰的宏大史诗,通过学习党史,我深深地感受到了先辈们为了国家和人民的幸福付出了巨大的牺牲,并在艰难的岁月中坚定地坚持自己的信仰。尤其是党的重大历史转折点,如抗战胜利和解放战争的胜利,都是在全党全军全国人民团结一心,在敌人的围剿与内外不利形势下坚定信仰的基础上取得的。这启示了我,在实际工作和生活中要坚定信念,不怕苦难,勇往直前,为实现中国梦做出自己的贡献。

其次,在党史中我认识到了发展的辩证法。中国共产党站在世界发展的前沿,始终坚持以马克思主义为指导,实事求是、与时俱进地推进中国革命和建设事业。通过党史,我看到了发展的曲折、发展的困惑,在“左”倾和右倾的错误路线中徘徊,但同时也看到了党在困难之中不断调整、改进,推动中国走上正确的发展道路。这告诉我,我们在实践中要处理好改革和稳定的关系,善于总结经验教训,不断完善我国的社会主义制度,推动经济社会发展的均衡、协调和可持续。

再次,通过学习科学发展观,我深刻认识到了发展的全局观。科学发展观是在新的历史条件下,对中国社会主义现代化建设规律进行科学总结和制度创新的重大理论创新成果。它提出了以人为本、全面协调可持续的发展思想,强调发展的全面性、协同性和可持续性,既注重经济发展,也关注人民生活质量的提升,同时也强调生态文明建设和资源环境保护。在实践中,我要将科学发展观融入到自己的工作中,树立起系统、全局的思维方式,推动在经济、社会、生态等各个领域的协调发展。

最后,党史教会了我坚定的革命意志和奉献精神。党史是一部充满斗争和牺牲的历史,从井冈山到遵义会议,从抗日战争到解放战争,中国共产党和人民经历了无数的艰难困苦和牺牲,不断为了实现中国人民的幸福而奋斗。通过学习党史,我深刻体悟到了人民群众是我们党执政的最大力量,只有坚持群众路线,密切联系群众,才能取得革命和建设事业的胜利。所以,在工作中,我要用奉献精神去对待每一个人、每一件事,时时刻刻将人民群众的利益放在心中最高位置,为人民的幸福而努力奋斗。

综上所述,通过学习党史和科学发展观,我深刻体悟到了党的正确领导是实现中国梦的根本保证,坚持马克思主义、人民群众是我们前进的动力,正确处理改革和稳定、经济和社会、内外发展等方面的关系是有效推进发展的关键。当我们在实际工作和生活中时刻紧跟党的正确领导,用科学发展观的思维和方法来解决问题,我们就一定能够取得更大的发展和进步,实现中国梦。

贯彻科学发展观心得体会篇十三

第一段:引言(150字)。

科学发展观是以马克思主义哲学为指导,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。在教育教学实践中,我们应当贯彻落实科学发展观,使其贯穿于学科教学的各个环节中。我在长期的教学实践中体会到,以科学发展观为指导,能够提高学生的综合素质、培养创新能力,为学生的全面发展提供良好的教育环境。

科学发展观体现了以人为本、全面协调可持续的发展理念,这一理念在学科教学中也有着重要的指导作用。在语文教学中,我们注重培养学生的语言运用能力,关注学生的全面发展;在数学教学中,我们注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力,不仅注重学生的分数,更注重学生的思考过程;在科学教学中,我们注重培养学生的实践能力和创新精神,让他们从小就培养科学研究的兴趣。

第三段:科学发展观对学生的综合素质提高的意义(300字)。

科学发展观强调全面协调可持续发展,对学生的综合素质提高起到了重要的推动作用。以前,我们过分关注学生成绩的提高,而忽视了学生的其他能力的培养,导致了很多学生埋没了自己的潜能。而科学发展观则要求注重学生的全面发展,注重培养学生的个性和创新精神,提高学生的综合素质,使他们不仅能够在学习中取得好成绩,更能够在社会中发展良好。

科学发展观要求教师以学生为中心,主动引导学生形成正确的价值观和世界观。教师不再是简单的传授知识,而是要充当着学生学习和成长的指导者,要积极引导学生,关注学生的个性与学习需求,从而提高教学效果。同时,教师要积极学习和应用科学发展观的理论,不断提高自己的综合素质和教学水平,为学生的全面发展提供更好的条件。

第五段:总结(250字)。

科学发展观教学是一种创新教育的目标,也是我们追求教育公平,促进人的全面发展的必然要求。在实践中,我们应当深入贯彻落实科学发展观,使其贯穿于学科教学的全过程中。同时,我们也应当不断学习和研究科学发展观的理论,不断提升自己的综合素质和教学水平,为学生的全面发展提供良好的教育环境。

贯彻科学发展观心得体会篇十四

学习科学发展观心得体会(一)

十七大以来,全国各地一直都在深入开展科学发展观学习实践活动,在全社会营造了良好的氛围。本周通过认真研读《同志在深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议上的讲话》以及《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等刊物和评论,结合自身工作实践,我进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,以下是我就科学发展观专题学习谈谈自己的心得体会。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,具有重大的现实意义和深远的历史意义。科学发展观是我局开展工作的指导方针,它既统揽一切工作,又贯穿每一工作的始终。作为一名我局领导班子成员,一名共产党员,我想,对我而言,学习实践科学发展观,就是要贯彻落实好科学发展观,加强党性修养,遵守党员标准,坚定理想信念,不断增强政治意识,不断提高政治敏锐性,有效履行岗位职责,做好本职工作,促进我区建设工作更快更好发展。

淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。 二是努力做到全面系统持之以恒地学习。要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与我局工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是相关业务知识紧密结合起来。坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑,做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通,注重实效,不断提高理论水平、政策功底和知识素养。

三是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律,更要注重工作实践,在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高整体素质。

们互相尊重,共同营造良好愉快的工作氛围,有效提高服务质量和整体的战斗力。

三、学习实践科学发展观,就必须扎实工作,努力争创一流业绩。 首先,要切实树立和落实科学发展观。要坚持用马克思主义的世界观和方法-论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。

其次,要坚持求真务实的工作作风。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持批评与自我批评,维护既有集中又有民主,积极思考工作,总结经验教训,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效益。

再次,要充分发挥共产党员的先锋表率作用。实践科学发展观,最紧要的莫过于扎扎实实地做好自己的本职工作,坚持开拓进取、勇于创新,坚持淡泊名利、甘于奉献,以实际行动和实际效果来体现。

过精心组织勘察设计、精心组织施工、精心实施质量监管,充分彰显城市特色。在深化建设工程质量管理、创新监管体制机制、加强行业管理、规范建设市场秩序、健全长效管理机制等方面取得新的成效。(三)在干部队伍建设上要有新突破。科学发展,关键在党、关键在人。推动科学发展,对全系统领导班子和党员干部的能力和素质提出了新的更高要求。要坚持高标准、严要求,始终保持良好的精神状态。要按照讲党性、重品行、作表率的要求,从影响机关效能的具体问题抓起,认真查摆和整改群众反映强烈的党性、党风、党纪问题。要通过学习实践活动,努力使全局干部队伍作风建设实现新的飞跃,能力素质实现新的提升。

学习实践科学发展观心得体会

在局召开了学习实践科学发展观启动的动员大会以后,我按照局党委的安排部署,认真把握学习实践活动的主要原则,紧紧抓住学习提高、解放思想、联系实际、完善体制机制、作风建设学习实践活动。下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会:

一、 提高认识,增强搞好科学发展观学习的责任感、紧迫感。

坚实的物质基础。只有坚持以经济建设为中心,不断增强综合国力,才能更好的解决前进道路上的矛盾和问题,顺利实现全面建设小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。因此,全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性,坚定不移的推动经济持续快速协调健康发展。只有坚持科学发展观,才能达到预期目的。因此在实践中必须增强科学发展观学习的责任感,紧迫感,用科学的理论指导发展的实践,真正实现可持续发展。

二、加深理解,认真学习科学发展观,深刻掌握科学发展观的科学内涵。 科学发展观是指导我国现代化建设的科学的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。我们只有深刻的掌握好科学发展观的内涵才能在今后的工作、学习当中坚持科学发展,指导我们的工作和学习。

三、坚持科学发展观要把解放思想贯穿始终

以解放思想为先导,思想是人类的灵魂。真正做到深入学习、理论武装解放思想,实事求是、善于实践不断解放思想,把解放思想贯穿学习实践活动始终。思想是行动的向导。我们做任何事情都要把解放思想作为我们的方向,只有朝这个方向不断的努力,才能实现我们的目标。

四、在认真学习、深刻领会上做到“四个坚持”

1.是坚持深钻细研真领会。在学习过程中,不能浮光掠影,走马观花,满足于文件文章读过了,基本观点了解了,掌握得也差不多了,而不愿深钻细研,导致学得不深,学得不透,难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务,牢牢抓在手上,时时放在心上,真正落实在行动上。

2.是坚持全面掌握学完整。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,满足于浅尝辄止,片面掌握,一知半解。要通过深入学习和实践,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质,做到全面把握,融会贯通,指导实践。

创造良好的工作业绩。

4.是坚持联系实际求实效。要以求真的精神,深入钻研原著;要以务实的态度,深入社会生活。不能满足于从书本到书本,从理论到理论,必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。要联系自身思想和工作实际,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,坚决纠正一切偏离科学发展观的行为,努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。

五、贯彻落实科学发展观,必须与工作实际相结合,立足本职工作。

2015年4月9日

和平镇新胜小学 陈菊香

通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会。

落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的`根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

和发展模式,如何发展得更好的问题。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

作为一名教育工作者,我要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

三是当好人民公仆。立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。“德莫过于爱民,行莫过于利民”,我们做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。

社会要进步,教育要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的支持和同志们配合下,牢固树立和落实科学发展观,做好教育工作。

通过学习科学发展观的具体内容,本人提高了思想认识,更新了发展观念,增强了运用科学发展观做好本职工作的自觉性和坚定性。也深刻认识到落实科学发展观,是落实“三个代表”重要思想的具体体现,是全面建设小康社会的必然要求。

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展唯gdp论的弊端。

其次,贯彻落实科学发展观,就是要用科学发展观武装党员干部头脑。让科学发展观真正深入入心,就应采取切实有效的措施,教育和引导学院广大党员干部全面准确地理解和掌握科学发展观的丰富内涵、精神实质和基本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。一是强化学习教育。进一步完善党组中心组理论学习制度,制定学习规划,坚持自学与集中学习相结合,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,提高学习的质量和效果,防止和克服形式主义。同时,加强监督检查, 把学习贯彻科学发展观的情况作为考察和评价干部的重要依据。二是开展主题培训。把科学发展观作为干部教育培训的重要内容,扎实有效地开展干部培训工作。创新培训方式,采用启发教育、案例教学等方式,使各级干部能够结合自己的本职工作,真正把科学发展观学深学透;突出学以致用,坚持把学习科学发展观与学院建设中遇到的问题结合起来,不断提高各级干部促进学院科学发展的能力。三是加大宣传力度。支持和鼓励利用简报、网络和改进理论宣传,开辟各具特色的栏目,深入宣传科学发展观;注意及时发现和宣传贯彻落实科学发展观的先进典型,使党员干部干有目标、学有榜样。

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部队伍。对学院干部的评价和任用有着重要的导向作用。应坚持按照科学发展观的要求来评价和选用干部,对那些在引领科学发展上有能力、有实绩的干部,要敢于重用。二是激发各类人才致力于科学发展的活力。必须坚持实施人才强国战略,着力培养造就高素质人才队伍,人才是事业发展最为宝贵的财富,人才是经济社会发展的强大支撑。认真贯彻党管人才的原则,把促进科学发展作为人才工作的根本出发点,着力解决制约人才创业的关键问题,健全机制,优化环境,最大限度地激发学院各类人才的活力和潜能。

组织人事工作千头万绪,政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新的时期新的任务下工作的新特点、新要求,以解放思想为先导,树立组织人事工作新观念。首先要打破旧的思维定势,树立“以人为本”的新观念,更加关注人的发展和合理使用;其次是从组织人事工作神秘感的束缚中解放出来,树立“公开透明、民主监督”的新观念,不断提高组织人事工作的公开透明度;三是摒弃“组织人事工作是软任务、难以出政绩”的观念,树立组织人事工作不仅能出凝聚力、战斗力的新观念,将调动党员干部的积极性、创造性,提高-干部资源的优化配置,作为衡量组织人事工作优劣标准;四是破除重管理、轻服务的观念,树立主动服务的新观念,进一步强化组织人事工作为党的中心工作服务、国土房管事业和广大党员干部群众服务的意识,增强服务的自觉性、主动性,实现组织人事工作由管理型向服务型的转变。

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有新思路、新突破、新举措。

作为一名党员,一名疾病预防工作者,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。

我们要把学习践行科学发展观与当前疾病控制各项工作结合起来;与谋划好今后的疾病控制工作和人民身体健康结合起来;着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高疾病控制服务质量和服务水平.

在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平,“所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题,比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质,强化政府责任和投入”。其中,“提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力”,这一条很有现实意义。

我们要提升我们的职业道德水平和专业素质,提高疾病控制服务质量和服务水平,提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力,就应该做到以下四个方面:

观念,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。今年我中心从年初就开始布置了章贡区传染病防治管理工作综合培训班,利用夜校和星期日时间系统安排大家学习专业知识,同时为了使疾病监测工作做得更好,对各医疗机构性病、艾滋病、结核病、传染病等网络管理直报人员进行专业知识培训。通过学习,才能使他们更新专业理论知识,从而达到素质的提高。

二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。疾病预防控制中心是一个为群众服务的窗口单位,它的服务优劣在一定程度上会影响群众的投资热情。我们要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育,树立热情服务的宗旨,实行办事程序、收费标准公开,做到廉洁办事,为我区经济发展提供良好的环境。

实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力,进一步增强疾病控制工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度,形成舆-论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造疾病控制工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。

贯彻科学发展观心得体会篇十五

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是习近平总书记在中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议上提出的,强调了经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的全面协调发展。在实践中,我深刻认识到捍卫科学发展观的重要性和必要性。下面我将从科学思维、绿色发展、社会公平、民主法治和文化自信五个方面,分享一些我的体会和感悟。

首先,捍卫科学发展观要坚持科学思维。科学思维是人们对客观事物及其规律性认识的基础。在实践中,我们要始终以马克思主义的立场、观点、方法,用科学的态度、方法研究问题,解决问题。例如,在经济建设中,我们要树立正确的发展观,注重创新、实践、实证,推进科技进步,提高生产力水平。在政治建设中,我们要厚植理论基础,加强党的建设,依法治国,加强反腐倡廉,确保党和国家事业的长期稳定发展。

其次,捍卫科学发展观要坚持绿色发展。绿水青山就是金山银山,环境保护是可持续发展的重要基石。我们要坚决抵制那些破坏生态环境的行为,倡导绿色生活方式,提倡节约资源、保护环境的行为。例如,在城市建设中,我们要优化土地利用,提高资源利用效率,建设生态城市;在农业发展中,我们要推广绿色种植、养殖技术,保护生态农业;在工业发展中,我们要推进清洁生产、循环经济,减少污染排放。只有从根本上解决环境问题,才能保证我们后代子孙的生存环境。

第三,捍卫科学发展观要坚持社会公平。科学发展观强调共享发展成果,实现社会公平正义。我们要努力消除富裕与贫穷之间的差距,让每个人都能享受到发展的红利。例如,我们要加大社会保障力度,提高基本公共服务水平,保障人民群众的基本权益。在教育领域,我们要推进教育公平,加大对贫困地区和贫困家庭的教育投入,确保每个孩子都能有接受良好教育的机会。只有通过公平正义的实现,才能真正建设和谐社会。

第四,捍卫科学发展观要坚持民主法治。民主法治是科学发展观的重要保障和内涵。我们要坚持人民主体地位,推进全面依法治国。例如,在决策和管理过程中,我们要充分听取各方意见,形成科学的决策和管理机制。在加强党的建设中,我们要落实权力运行制约和监督机制,防止腐败和权力滥用。只有通过民主法治的建设,我们的社会才能稳定,人民才能安居乐业。

最后,捍卫科学发展观要坚持文化自信。中国特色社会主义文化是推动科学发展观的强大力量。我们要坚持中华民族优秀传统文化的传承和创新,增强文化自信。例如,在国际交往中,我们要展示中国的文化魅力,让世界更好地了解中国。在文化产业发展中,我们要注重创意和自主知识产权,推动文化产业的发展。只有通过文化的自信,我们才能真正实现心灵的富裕和自由。

总之,捍卫科学发展观是一个全面、复杂的工程,需要我们在实践中不断摸索和实践。科学思维、绿色发展、社会公平、民主法治和文化自信是捍卫科学发展观的重要方面,我们要通过坚守这些原则,不断完善我们的理论和实践,推动我国的发展进程,实现人民的美好生活。

贯彻科学发展观心得体会篇十六

“在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策”,其重大意义在于用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,保持共产党员先进性,深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定,动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。科学发展观吸收了我党领导全国各族人民推动改革发展过程中所提炼的一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。通过深入学习实践科学发展观活动,积极参与学院组织的学习培训及支部的热烈讨论,我有如下体会:

物质决定意识,意识反作用于物质。学习实践科学发展观必须从自己的工作实际出发,不能坐而论道,也不能盲目作为。从工作实际中的现实问题出发,从科学发展理论中寻找破解答案,充分发挥主观能动性。用科学的思维创新工作举措,用创新的方式方法提高工作效率。凡事要深入调查研究,认真周密思考,由表及里,由此及彼,立足当前,着眼长远,循序渐近,逐步拓展。

力量来自于信念,先进来自于信仰。只有有了理论上的深刻认知,才能拥有工作中的时刻清醒;只有有了理论上的深刻把握,才能拥有行动上的及时自觉;只有有了理论上的深刻武装,才能拥有实践中的.坚定果敢。我想这也正是我们党始终不放松用先进理论武装全党武装人民的道理。坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部头脑是理论武装的基本任务,只有通过学习,才能深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质,才能准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能不断提高马克思主义理论水平,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。我们要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。

当然,学习实践科学发展观所需要做的远远不止于这些,这只是在我看来对于个人而言需要特别注重的几个方面。在日常生活和工作中,我们处处都按科学发展观的要求,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,懂得以辩证的思维来认识问题、分析问题、处理问题。

贯彻科学发展观心得体会篇十七

一直忙到现在,就为了写学习《科学发展观》笔记,在这样强大的攻势下,我心里也有了一点自己的小体会!

作为一名教育工作者,我要自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。从做人、做事,当好人民公仆三个方面做起:

一是真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。

二是精心做事。我们要树立起“学生所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,我们都要以和蔼的态度认真对待,因此,我们要立足本职,努力完成工作任务。

三是当好人民教师。我们做任何事情,都必须把学生的呼声当作第一信号,把学生的利益当作第一考虑,把家长、社会的满意当作第一标准。

社会要进步,教育要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的领导下和同事、家长们的配合下,牢固树立和落实科学发展观,做好教育工作。

贯彻科学发展观心得体会篇十八

科学发展观“重在发展”,发展是硬道理,发展是第一要务。科学发展观突出了发展的机遇说,强调了发展的关键说,提出了全面发展说,要求在发展的实践中实现科学发展。我省突出科学发展观的“发展”要义,就是要抢抓发展机遇,“好”字优先,好中求快,积累、汇聚、激发社会创富热情和力量,提高全省发展的规模、质量、效益和后劲,进一步把富民强省的目标落到实处。在现阶段经济体制、社会结构利益格局、思想观念正发生着深刻变化,反不正之风面临着有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂情况下,我们要深入学习科学发展观,坚持“五力”,加强反腐倡廉建设。

一、深入学习科学发展观,要坚持严肃查处违纪违法案件,增强惩治的威慑力。

一是要坚持治标和治本、惩治和预防两手抓、两手都要硬,惩治于已然,防患于未然,既坚决严肃查处违纪违法案件、依法严惩不正之风分子,又加大预防工作力度、不断铲除不正之风滋生的土壤,努力把不正之风现象减少到最低程度。二是要牢固树立“治国必先治党、治党务必从严”的理念,始终保持坚决惩治不正之风,特别是查处大案要案的高压态势,坚决查办领导干部滥用职权、腐化堕落、失职渎职的案件,严厉查办、权钱交易、权色交易和严重侵害群众利益的案件;深入开展治理商业工作;坚决惩处各种工程建设中的不正之风行为。发现一个查处一个,决不手软,决不姑息,增强惩治的威慑力。三是要强化治本功能,注重发挥查办案件的综合功能和作用,扩大办案综合效果。坚持以查促教,运用典型案例进行警示教育,做到以案为鉴,警钟长鸣,教育一片,净化一方;坚持以查促管,对在查办案件中发现有轻微违纪行为的党员干部,及时实施提醒、诫勉谈话,督促落实整改措施;坚持以查促纠,通过剖析案情,查找根源,对暴露出的倾向性、苗头性问题,及时向发案单位提出整改意见建议,帮助建章立制,堵塞漏洞;坚持以查促建,从查办案件中总结分析违法违纪行为产生发展的规律,及时查找体制机制方面存在的缺陷,用改革的办法解决产生不正之风的深层次问题,实现办案工作政治效果、社会效果、法纪效果相统一,四是要坚持严肃查办大案要案与切实解决损害群众切身利益的问题相结合。既要通过查办大案要案,达到惩前毖后、以儆效尤的目的;又要通过解决损害群众切身利益的问题,让群众切实感受到反腐倡廉建设的实际成果。

二、深入学习科学发展观,要坚持强化监督制约机制,增强监督的制衡力。

一是要建立和完善权力运行监控机制,确保权力正确规范行使。要把对权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制;要建立健全程序规则,明确用权界限,规范权力运行流程,把权力运行纳入制度化、规范化、程序化轨道,既保证权力高效运行,又保证权力正确行使,使党员领导干部按照法定权限和程序行使权力、履行职责;要积极推进党务政务公开,让权力在阳光下运行,加强监督,防止权力失控、决策失误、行为失范。只有加强监督,增强监督的制衡力,才能保证干部不滥用权力,更好地为人民服务,更好地带领人民前进。二是要坚持加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合。不受监督的权力,往往容易导致滥用,往往容易产生不正之风。一方面,广大党员干部特别是各级领导干部要正确认识监督,正确对待监督,主动接受监督、带头接受监督。另一方面,要切实加强组织监督,认真落实党内监督条例,加强民主监督,增强监督合力,提高监督实效。三是要发挥各监督主体的作用,为和谐社会建设提供政治保证。构建社会主义和谐社会要切实发展社会主义民主。充分发挥各监督主体的积极作用,通过党内监督,政府专门机关监督、司法监督、政协民主监督、社会监督,提高监督的整体效能。四是要构建廉洁网络,落实各方责任,实行立体监督。以党风廉政责任制为纽带,与各级党委政府构建廉洁责任网络;以廉洁书为纽带,与各级党员干部构建廉洁网络,有效发挥了各方的管理和监督优势,强化了廉洁体系建设。继续严格执行述职述廉、诫勉谈话、函询和党员领导干部报告个人事项等各项制度,加强内部控制,完善内部监督机制,防止“灯下黑”。五是要加强对关键部位和重点环节的监督制约,将权力运行的每一个部位、每一个环节都置于有效的监督之下。坚持发挥内部监督的优势,强化对制度执行情况的监督检查,积极预防不正之风行为的发生;建立健全科学决策和民主监督的程序、制度,进一步推进决策的科学化、民主化;建立健全党内情况通报、情况反映、请示汇报、重大决策征求意见等制度,推进党务公开;健全巡视制度,加强对地方和部门领导班子及其成员的经常性监督;完善政务公开、厂务公开、村务公开等办事公开制度,建立健全同群众利益密切相关的重大事项社会公示制度和社会听证制度。

三、深入学习科学发展观,要坚持加强制度建设,增强制度的约束力。

一是要不断认识和把握规律,以建设性的思路、建设性的举措、建设性的方法推进反腐倡廉建设,在坚决惩治不正之风的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,不断形成有利于反腐倡廉建设的思想观念、文化氛围、体制条件、法制保证。

贯彻科学发展观心得体会篇十九

科学发展观作为中国特色社会主义的重要思想理论,一直以来深受广大师生和人民群众的关注和认同。在我个人的学习过程中,我也深深感受到了科学发展观的重要性和影响力。通过学习科学发展观,我收获了很多,不仅对自己的发展有了更清晰的规划,也对社会的发展有了更为深刻的理解。下面,我将结合自身学习和成长的经历,谈谈自己对科学发展观的一些体会和心得。

首先,科学发展观告诉我们发展是硬道理,发展是解决我国一切问题的基础和前提。在我国三十多年的快速发展中,科学发展观始终指导和推动了经济、政治、文化等各个领域的发展。尤其是在我个人学习成长的过程中,科学发展观让我明白了只有不断提高自己的能力和素质,才能更好地适应和融入社会。我时刻保持高度的警觉和紧迫感,不断努力学习,不断提升自己的专业知识和技能。科学发展观告诉我,只有在不断学习和成长中,才能抓住机遇,实现自身的发展和价值。

其次,科学发展观强调了协调发展的重要性。在我过去的学习生活中,我发现只有在不断调整个人规划和目标的同时,也要兼顾家庭、学校和社会的需要,才能真正实现协调发展。科学发展观告诉我,只有做到个人利益和集体利益的统一,才能真正实现自己的价值,并为社会的进步做出自己的贡献。在团队合作中,我积极参与并承担自己的责任,通过共同奋斗和努力,我们的团队得以高效地完成任务。这让我深刻体会到了协调发展的重要性和价值。

再次,科学发展观强调了人民至上的理念。只有站在人民的立场上,才能真正关心和体察人民的需求和利益。在我学习和成长的过程中,我始终将人民的需求和利益放在首位。在学习中,我积极关注和学习与人民群众生活密切相关的知识和技能。在社会实践中,我积极投身公益事业,为提升人民群众的福祉尽自己的绵薄之力。科学发展观告诉我,只有真正关心和服务于人民,才能真正实现自己的价值和意义。

最后,科学发展观强调了绿色发展和可持续发展的理念。在我国现代化进程中,我们已经意识到经济发展和环境保护的矛盾和问题。科学发展观教育我,只有通过绿色发展和可持续发展的方式,才能实现人与自然的和谐共处。在学习中,我注重培养节约资源、保护环境的意识和习惯。在社会实践中,我积极参与志愿者活动,为环保事业贡献自己的力量。科学发展观告诉我,只有通过绿色、可持续的发展道路,才能实现美丽中国的梦想。

总结来说,科学发展观对我的学习、生活和成长产生了深远的影响。科学发展观让我认识到了发展是硬道理,协调发展的重要性,以及人民至上和绿色发展的理念。在今后的学习和工作中,我将继续坚持科学发展观的指导原则,努力发掘自身潜力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时,我也会将科学发展观的理念传播给身边的人,推动科学发展观在社会中的广泛应用和实践。相信通过不断学习和实践,我们的社会将会更加美好,我们的人生也将更加充实和意义深远。

贯彻科学发展观心得体会篇二十

2011年,市xx局领导班子在、市政府的正确领导下,在省xx厅的大力帮助指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,勤学习、讲大局;促廉政、抓工作,以实际行动努力践行科学发展观,推进了我局工作的全面发展。

一、坚持理论学习,始终保持高度政治素养

xx局领导班子认为,思想政治素质的高低不仅关系到工作的效率和质量,而且决定着党的领导水平和执政能力。因此,局领导班子把不断提高领导干部的政治素养作为一切工作的出发点和立足点,始终坚持理论学习,不断强化党性观念,时刻不忘用科学理论武装头脑,践行社会主义核心价值体系。局领导班子坚持认真落实党委中心理论学习制度,并采用集中学习、自学、撰写读书笔记和心得体会等多种方式确保学习效果的落实和学习质量的提高。

筑牢了思想防线,还大大增强了局领导班子的凝聚力、战斗力。在局领导班子的正确领导和带动下,全局上下形成了风正气清、昂扬向上的良好精神风貌。

二、坚持民主集中,始终保持班子团结一致

局领导班子把保持团结、凝心聚力作为发挥班子集体领导作用的关键,始终认真贯彻执行党中央关于加强民主集中制有关制度和规定。在酝酿研究的过程中,班子成员充分讨论、辨析,一但决议形成,人人坚决执行,充分发挥了班子成员集体领导作用。党组书记xxx能够充分发挥表率作用,带头遵守制度,带头执行决议,带头维护纪律。班子成员始终把党性、原则摆在第一位,公事讲原则,私事讲风格,遇到难题从不推诿,有了责任主动承担,心往一处想,劲向一处使,自觉维护班子的集体威信,使局领导班子始终操持了强大的凝聚力和向心力,较好地发挥了集体领导作用。

三、坚持廉政建设,不断提高拒腐防变能力

城。班子成员按照廉洁自律有关规定,严格遵守党的政治纪律,组织纪律,财经纪律,自觉接受党和人民监督。班子成员始终严于律己,从不为个人谋取利益;从不利用职务之便为他人谋取不当利益;从不接受任何单位和个人的馈赠;从不挥霍公款铺张浪费;从不搞“形象工程”、“政绩工程”。在民主生活会上,每名班子成员都能率先垂范,以身作则,讲党性、讲原则,主动开展批评与自我批评,认真对照检查,做勤政廉政表率。

四、坚持认真履职,保持扎实过硬工作作风

在推动我局全面工作的过程中,局领导班子始终不忘党的宗旨,牢固树立执政为民理念,牢固树立正确的政绩观。班子成员从自身做起、从细节抓起,不图虚名,不急功近利,不做表面文章,坚持深入基层,亲临一线,身体力行,认真调查研究,探寻解决问题的具体办法,做到一级带一级,一级促一级,层层抓落实,把每件事都做细、做实,始终保持了扎实过硬的工作作风。在工作中,局领导班子以科学发展观为指导,不断创新科学的工作方法,既能从大局着眼谋划工作,又能从细节入手狠抓落实。我们将工作任务层层细化量化,逐项分解落实到每一个人,做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期,确保每一项工作乃至每一环节都不出现丝毫差错,使我局的各项工作既快速发展,又扎实有序。

五、坚持任务牵引,推进各项工作顺利开展

局领导班子始终把省、市总体发展战略要求作为牵引,带领全局干部职工团结一致、开拓思路,紧紧围绕中心工作,坚持以发展为主题,以调整为主线,推动各项工作顺利开展:

……

六、坚持创先争优,推动工作科学、快速发展

局领导班子以创先争优活动为契机,努力提升全局人员的业务素质、不断加强党组织的全面建设。局领导班子以高度的政治责任感和使命感,围绕创先争优的目标要求、结合各自分管的工作,查摆问题,寻找差距,探寻今后努力的方向和措施,进一步提升了领导班子的领导作用、核心作用,使班子的统筹能力、指导能力进一步提高。在局领导班子的带动下,全局上下普遍形成了“讲学习、强素质”的良好风气,党员队伍、干部队伍的整体素质得到提升,全局广大党员的宗旨意识、创新意识、奋斗意识得到进一步加强。

过去的一年,在局领导班子的领导和带动下,经局机关全体干部职工的共同努力,我局的.各项任务全面完成,并取得了优异的成绩。在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到自己的缺点和不足。

相比,还有一定的差距。这些问题都需要通过进一步深入的理论学习来加以解决。

二是局领导班子的工作作风建设还需进一步加强。在遇到一些工作难题的时候还有等、靠上级的思想,作风不够硬朗。

在今后的工作中,我们将更加努力,不断提高思想水平、理论水平、领导水平和工作水平,以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的工作作风,带领全局干部职工把各项工作推向新阶段。

贯彻科学发展观心得体会篇二十一

科学发展观是我们党在新世纪新阶段发展中国特色社会主义的指导思想,也是我国教育改革的重要组成部分。近年来,作为一名教师,我深刻领悟到了科学发展观在教学中的重要作用。在课堂上,我努力将科学发展观贯彻到教学实践中,取得了一些积极的成果,现将我的心得体会总结如下。

首先,科学发展观指导教育工作的优先发展。教育是国家发展的基础,也是人才培养的关键环节。科学发展观明确提出要以人为本,注重全面发展,这为我们教育工作者提供了明确的指导思想。在我自己的教学中,我始终将学生放在第一位,注重培养他们的创新能力和实践能力,培养他们的综合素质和核心竞争力。通过开展丰富多彩的实践活动,组织学生进行团队合作,提升学生的自主学习能力和解决问题的能力。这种以学生为中心的教学模式,在班级中形成良好的学风,学生的学习热情大大提高,他们的思维能力和创造力得到了有效的锻炼。

其次,科学发展观倡导可持续发展,这对教育也提出了新的要求。在教学过程中,我注重培养学生的环境意识和社会责任感,通过大量实践活动,让学生亲身体验到节约资源、保护环境的重要性。在课堂上,我注重与学生进行互动交流,引导他们思考和发表个人观点,培养他们的环境意识和创新精神。通过这种方式,学生的环境意识得到了提高,他们愿意为保护环境做出自己的贡献。

再次,科学发展观提出了内外联动、国际合作的原则,这对教育国际化也提供了新的思路。在教学过程中,我注重引导学生关注国际形势,了解国际事务,开阔他们的视野。给学生创造参与国际交流的机会,鼓励他们积极参加国际比赛、交流活动。通过国际合作,学生的全球视野得到了拓宽,他们的跨文化交流能力和外语能力也得到了提升。

最后,科学发展观强调人与自然和谐发展,这对现代生态教育提出了新要求。在教学中,我注重引导学生树立绿色意识,倡导绿色生活方式,培养学生的环保意识。通过开展植树活动、观察自然现象等,让学生深入了解自然生态,培养他们保护自然环境的责任感。同时,我也注重教育学生节约资源,提高能源利用效率,培养学生的环保行为习惯。

综上所述,科学发展观在教学中的运用,能够促进学生全面发展,培养他们的环境意识和社会责任感,提升他们的创新能力和实践能力。在我自己的教学实践中,我将科学发展观贯彻到课堂教学中,并与学生进行互动交流,使学生主动参与教学过程,提高教学效果。希望未来能够更好地运用科学发展观,不断优化和改进教学方法,为培养德智体美劳全面发展的创造性人才做出更大贡献。

贯彻科学发展观心得体会篇二十二

党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于党务人事部门,学习和落实科学人才观,就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准,解放思想,大胆探索,不断完善,努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制,形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位,年轻职工所占比例大,做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作,就是要紧紧围绕局党委的中心工作,认真履行部门工作职责,努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设;要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求,结合我局的具体实际,建立健全干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度;要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育,着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力,建设一支高素质的党务人事干部队伍,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展,要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害职工切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

党务人事工作千头万绪,政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,树立公道正派形象,按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外公平”的要求,加强部门自身建设,落实岗位职责,转变作风,拓宽思路,在局党委的正确领导下,在各部室的大力支持和配合下,在广大干部职工的关心和帮助下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我局党务人事工作推向前进。

贯彻科学发展观心得体会篇二十三

科学发展观是十七大精神的灵魂,是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。科学发展观所蕴涵的基本思想和发展规律,体现了构建和谐物价的目标要求,进而促进了新形势下价格工作不断深入发展的`必然结果。

作为一名教师,作为一名党员,作为一名校长,学习了科学发展观后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础,深刻内涵,基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。作为一名党员教师,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体党员的庄严使命。

我认为要把学习践行科学发展观与当前的教育教学工作结合起来,提升自己的工作水平和业务素质,应该做到以下四个方面:

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是先进文化的主要传播者,是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观,就要坚持以人为本的教育思想,全面提高教师队伍整体素质,夯实教育发展的基石,推动教育事业的跨越发展。作为书记和校长,除了平时加强自身的学习外,更要带领全校教职工不断学习,提高各方面素质,更好地为教育事业服务。

科学发展观的第一要义是“以人为本”,学校的科学发展就应该以师生的发展为本。我们要在全体教职工中广泛开展教师职业道德教育,树立热情为家长、学生服务的宗旨,为我校师生全面发展提供良好的环境。树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足人民群众日益增长的教育需求。

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