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无烟日宣传活动总结评价(九篇)
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无烟日宣传活动总结评价(九篇)

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无烟日宣传活动总结评价(九篇)
    小编:半山公考面试

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

无烟日宣传活动总结评价篇一

一、宣传日宣传

在世界无烟日当天,xx市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在xx市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方,围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场,免费为群众测量血压,专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法,引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动,创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员,走向社会,进入社区、学校、机关、工矿企业,利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式,进一步宣传“控烟有益健康,吸烟有害健康”的知识。共展出宣传板30余块;发放宣传单8000份;健康知识报300份;受众人群达三万余人,切实唱响了“创建无烟环境,构建和谐社会”口号,收到了非常好的效果。

二、中小学校宣传

在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动,在“世界无烟日”来临前夕,xx市卫生防疫站的健康教育人员深入到桥市的各中、小学校,检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作,将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度等。今年桥市的各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外,还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中xx市南街小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合,举办了文艺会演,演出中同学们载歌载舞,将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目,又受到了健康教育,受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以“无烟青少年”为主题的班会,拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动,通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害,孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟,逐渐远离香烟,并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年xx市举办了全市中小学生“我的无烟童年”征文,xx市各中小学校的学生积极参加征文活动,还有的学生获了奖,通过征文活动,既锻炼了同学们的写作水平,又使大家从中学到了卫生知识。

三、积极开展无烟医疗卫生单位

根据xx省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“xx省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神,加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度,桥市卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位,在桥市辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动,各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性,不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划,而且要求医务工作者做控烟的表率,主动不吸烟,这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会,又给患者带了个好头,共同开展控烟工作。

四、重点行业宣传

深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位,宣传讲解吸烟有害的卫生知识,让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。

五、通过新闻媒体宣传

与媒体合作,积极供稿,增强全社会全面控烟的舆论氛围,提高群众对烟草危害的认识。在第21个世界无烟日前,xx市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等无烟日宣传计划总结,新闻部门给予了发表,使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。

今年的“无烟日”系列活动,形式多样,内容丰富,社会覆盖面更广,受益群众更多,更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供,收到了理想的健康教育效果。

无烟日宣传活动总结评价篇二

亲爱的老师们、同学们:

下午好!

明天是20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。

首先介绍一下吸烟的危害:

一、吸烟危害人的健康已为人们所共识,对青少年来说,危害性就更大。据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。据美国的调查表明,开始吸烟的年龄与肺癌死亡率呈负相关,吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。烟的烟雾(特别是其中所含的焦油)是致癌物质——就是说,它能在它所接触到的组织中产生癌,因此,吸烟者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有发生癌的可能,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍。另外,医学证实,吸烟与膀胱癌的发生也有密切关系。

二、吸烟损害大脑,使智力受到影响。在烟草的烟雾中,一氧化碳含量很高,吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白,因而失去携带氧气的功能,此外,一氧化碳与血红蛋白结合力要比氧气大260倍,而从碳氧血红蛋白中离解出一氧碳的速度要比从氧合血红蛋白中分离出氧的速度慢得多。由于人的大脑对氧的需要量大,对缺氧十分敏感,因此,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象,久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退,必然影响学习和工作,使学生的成绩下降。

三、烟草中的尼古丁是一种神经毒素,主要侵害人的神经系统。一些吸烟者在主观上感觉吸烟可以解除疲劳、振作精神等,这是神经系统的地一过性兴奋,实际上是尼古丁引起的欣快感。兴奋后的神经系统随即出现抑制。所以,吸烟后神经肌肉反应的灵敏度和精确度均下降。烟草中含有30多种有毒物质,其毒性最强的也是尼古丁。实验证明,提取香烟中的尼古丁2滴放在小狗的舌头上,1到2分钟小狗立即中毒死亡,成人只要服50毫克尼古丁,就会立即身亡。美国有一个团体举行吸烟比赛,一位“吸烟冠军”接连吸了100支香烟,还没来得及领奖,当场中毒死亡了。可见烟中的尼古丁、烟焦油等的毒性是多么的厉害。

四、据调查,引起心肌梗塞的因素很多,如高血脂、高胆固醇、高血压病、糖尿病、肥胖症、酗酒、紧张等,但最主要的因素是吸烟,尼古丁能使心跳加快,血压升高,烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故,似乎能够促使动脉粥样化累积,而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因,大量吸烟的人,心脏病发作时,其致死的机率比不吸烟者大很多。

所以青少年应引起足够重视。全世界每年吸烟死亡达250万人之多,烟是人类第一杀手。

禁止青少年吸烟不仅是一个卫生问题,而且也是一个社会问题,不单家长应该重视,学校和社会均不可掉以轻心。为了祖国的未来,每一个人都有责任保护下一代的健康;为了祖国的未来,我们青少年应该珍惜自己的身体,珍惜自己的年华,拒吸第一支烟,做不 吸烟的新一代。为了让社会更加重视烟草的危害,中国控制吸烟协会组织了第二十四个世界无烟日“拒吸第一支烟,做不 吸烟的新一代”签名活动。我们各个班级、每位同学都积极地参与到了此项活动中。

下面播放一段音乐,音乐之后我们会给大家介绍被动吸烟的危害。

下面介绍一下被动吸烟的危害。

先介绍一下什么叫被动吸烟 :

被动吸烟是指不愿吸烟的人无可奈何地吸入别人吐出来的烟气和香烟燃烧时散发在环境中的烟雾。被动吸烟又称“强迫吸烟”、“间接吸烟”、“吸二手烟”。被动吸烟对儿童健康 危害很大。

首先,儿童厌食与家长吸烟有关:

儿童身体发育不健全,抵抗尼古丁的侵害能力还很低,家长吸烟,儿童被动吸烟,烟雾中有害物质残留体内很难排除。尤其儿童进食时,家长吸烟,会使儿童发生恶心不适,一旦这种恶心不适与某种食物联系起来,便产生条件反射,拒绝吃某种食物,时间一长就形成了厌食。其次,儿童身高与家长吸烟有关:

儿童身体高矮一般来说与遗传有关,但香烟也是一害。科学家曾对千余名儿童进行长期研究,结果发现,家庭成员每天吸10支以下香烟,其儿童身高平均矮0.45cm;每天吸10支以上的家庭,儿童身高平均矮0.65cm;每天吸20支以上的家庭儿童,其身高平均矮0.91cm。

另外,家长吸烟影响儿童智力发育:

据调查,在吸烟家庭成长到7岁的儿童,其阅读能力明显低于不吸烟家庭的儿童,在吸烟家庭成长到11岁的儿童,其阅读能力延迟了4个月,算术能力延迟5个月。留级生的家庭成员多数吸烟。

此外,家长吸烟会引起许多儿童呼吸道疾病:

肺中排列于气道上的细毛,通常会氢外来物从肺组织上排除。这些绒毛会连续将肺中的微粒扫入痰或粘液中,将其排出来,烟草烟雾中的化学物质除了会致癌,还会逐渐破坏一些绒毛,使粘液分泌增加,于是肺部发生慢性疾病,容易感染支气管炎。经流行病学对5—9岁的3528名儿童调查,父母一人吸烟,儿童患呼吸道疾病比不吸烟者高6%,父母都吸烟者,则高出15%左右。调查得知,有吸烟者的家庭中,其儿童发生哮喘性支气管炎的机会,比无吸烟者家庭高3—5倍。不吸烟家庭儿童患哮喘性支气管炎的发病率仅为3.1%,而每天吸20支香烟的家庭,其儿童的哮喘性支气管炎发病率为10.4%,每天吸20支以上的家庭其儿童哮喘性支气管炎的发病率为15.6%。

鉴于被动吸烟的危害,世界卫生组织通过一项决议提出,对被动、强迫或非出于自愿的吸烟侵犯,不吸烟者有维护健康的权利,不吸烟者的健康应得到保障,免受这类环境污染所造成的危害。今天我们下发了《致亲人戒烟一封信》活动纸,希望全体同学以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。下周一请班主任做好回收、统计工作。另外,我们三年级以上的同学还要积极地参与“我的无烟童年”征文活动,内容可以围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

希望大家拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代,创建无烟环境,构建和谐社会,人人拥有健康的身体和美好的未来!

本次集体广播到此结束,谢谢大家的收听!

无烟日宣传活动总结评价篇三

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,创造更加文明、美丽的校园环境,在第28个世界无烟日到来之时,高团总支为创建“无烟校园”,特向全校同学发出创建无烟校园活动倡议!让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹。

吸烟有百害而无一利。烟草中的焦油里含有几十种致癌物、尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟者易患癌症、心血管病、神经系统疾病等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天约有20xx人因吸烟而致病死亡,每年近100万。同时,吸烟也是引发火灾的重要原因,造成了无数的悲剧。

以上的数据触目惊心,所以我们要做到珍爱生命,远离香烟!“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,也是现代文明的体现。为了提高校园文明程度,保障同学们的身体健康,我们应该提倡社会公德意识,养成良好的卫生习惯,减少吸烟危害,努力争创文明校园、无烟校园。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

为此,我们倡议全校同学摒弃吸烟这一不良行为习惯,追求一种健康、文明的生活方式。无烟行动,从现在做起,从身边做起,从校园做起,积极投身于创建“无烟校园”活动中。为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个健康清新的学习、工作和生活环境,在此我们特向全校师生发出倡议:

一、从现在做起,遵守中学生行为规范禁止吸烟的规定,绝不吸烟,并制止他人吸烟。

二、从身边做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念;远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式;积极宣传学校创建“无烟校园”的各项规定,宣传吸烟危害健康的卫生常识,为周围的人做戒烟的表率。

三、从校园做起,积极帮助身边吸烟同学戒烟,推行无烟校园、无烟宿舍,共同携手创建文明校园,营造健康、和谐的校园环境。

同学们,请响应我们的倡议,抵制烟草,让吸烟的现象在我们的校园里不复存在!让我们行动起来,共同创造一个更加文明、优美、和谐、洁净的校园!

无烟日宣传活动总结评价篇四

亲爱的老师们、同学们:

烟草已成为严重影响公众健康的公共卫生问题。吸烟会导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病,已成为继高血压之后的全球第二号杀手。20xx年起,我国就已开始实行“全面禁烟令”,在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他室外工作场所完全禁止吸烟。5月31日是第29个“世界无烟日”,本次“世界无烟日”主题为:“制止烟草制品非法贸易”。为加强学校禁烟控烟工作,积极创建“无烟校园”,营造教书育人的清新校园环境,提高校园文明水平,在此我们特向全院师生发出倡议:

一、树立“远离烟害,人人有责”的观念,主动宣传烟草危害知识,积极倡导健康文明的社会生活行为。

二、遵守公共场所禁止吸烟的规定,提高烟草防控意识,在学习、生活和工作中,不带头吸烟,尽力阻止他人吸烟。

三、养成良好的健康文明生活方式,积极宣传“无烟校园”的各项规定,力推无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍。

四、牢固树立吸烟危害自身及他人健康的理念,主动积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,倡导健康文明的个人生活行为。

老师们、同学们,请响应我们的倡议,“世界无烟”,让我们向香烟说“不”。让我们行动起来,共同创造一个健康、文明、优美、和谐、清新的校园!

学院爱国卫生运动委员会

无烟日宣传活动总结评价篇五

今年5月31日是第28个“世界无烟日”。为进一步贯彻落实国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》、《江西省爱国卫生条例》以及中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》、国家卫生计生委《关于开展第28个世界无烟日暨健康中国行—20__年度无烟生活主题宣传教育活动的通知》精神,加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约法制化进程,保护和促进人民群众健康,现将我县开展第28个世界无烟日宣传活动有关要求通知如下:

一、活动主题

活动主题为“无烟生活”,推荐使用口号见附件1。

二、活动内容

(一)围绕控烟健康教育核心信息(附件2),开展控烟知识进社区、进机关、进学校、进企业等集中宣传咨询活动;

(二)举办以“无烟生活”为主题的健康教育讲座,重点讲解烟草及二手烟对个人、家庭、公众,特别是对青少年造成的危害,及戒烟知识等内容;

(三)利用电视、广播、网络、电子显示屏、展板、宣传栏、宣传图册、短信、医院健康视屏等宣传工具,传播吸烟危害健康知识,倡导无烟生活。

三、活动要求

(一)各乡镇、各单位要高度重视控烟工作,加强部门合作,将“无烟生活”主题宣传活动纳入本地、本部门年度爱国卫生工作重点,选派专人负责,制定活动方案,对活动开展情况进行考核评估,推进活动广泛深入开展;

(二)各乡镇、各单位要积极贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》要求,充分发挥领导干部在控烟工作中的示范带头作用,大力开展创建无烟政府机关、无烟学校、无烟单位活动;

(三)各乡镇、各单位要以世界无烟日为契机,结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展控烟宣传和健康教育活动,提高公众对烟草危害的认识,努力营造全社会支持控烟立法的良好氛围;

(四)各医疗卫生单位要进一步贯彻落实国家卫生计生委办公厅《关于进一步加强控烟履约工作的通知》(国卫办宣传发〔20__〕8号)和《省卫生计生委关于加强控烟履约进一步推进全省卫生计生系统全面禁烟工作的通知》(赣卫宣传发〔20__〕2号)等文件精神,积极创建无烟卫生机构,巩固原有创建成果;

(五)各医疗卫生单位要认真落实控烟工作的相关要求,规范戒烟门诊,积极推进简短戒烟服务,提高医务人员戒烟能力,为广大吸烟者提供戒烟服务。鼓励和支持医务人员戒烟。

请各乡镇、各单位要及时总结本地、本单位活动亮点和做法,并将活动总结和开展活动相关图片资料于6月3日前上报县爱卫办

无烟日宣传活动总结评价篇六

各位老师、各位同学,大家中午好:

赵:(本期“春之蕾”广播的主题是“世界无烟日您知多少”)

我是主持人:丘书华、黄张婷、赵爽

丘:每年的5月31日是世界无烟日,我们身边有很多人都在受到烟草的侵害。

黄:吸烟有一定的社会性,在社交中具有一定的社会功能,但同时又可能诱发多种疾病,对个体健康危害极大。据世界卫生组织调查,在工业发达的国家中有四分之一的癌症者,吸烟的占90%;吸烟不但给本人带来危害,而且还殃及子女。

丘:你能让大家多了解一些“世界无烟日”的知识吗?

黄:好!我就介绍一下世界无烟日的由来吧。

烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。这天,在美国全国范围内进行“吸烟危害健康”的宣传,劝阻吸烟者在当天不吸烟,商店停售烟草制品一天。美国把每年11月第3周的星期四定为本国的无烟日。以后,英国、马来西亚、香港等国家和地区也相继制定了无烟日。

赵:1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

丘:每一年,“世界无烟日”都有不同的主题,像1988年的主题是:要烟草还是要健康,请您选择;1998年的主题是:在无烟草环境中成长;20xx年的主题是:创建无烟环境;而今年的主题就是:两性与烟草——抵制针对女性的市场营销”。

赵:目前我国吸烟现状却不容乐观:烟民人数不断增加,达3.5亿人,烟民平均年龄在降低,女烟民及青少年吸烟的数量在不断增加。我们国家直接吸烟对女性的威胁并不大,真正的威胁更多是来自于他人吸烟,尤其是男性吸烟。譬如,在中国97%以上的吸烟者都是男性,而半数以上的中国生育年龄女性常常暴露于二手烟当中。

吸烟不仅严重危害人类健康,同时严重污染环境,并造成巨大的经济损伤,成为社会的一大公害。世界卫生组织指出,烟草是造成人类死亡的第二大原因。大约有一半吸烟者(全球约6.5亿人)最终会死于吸烟所导致的疾病。在物质生活富足的今天,我们的健康更加值得关注。我们需要无烟的环境,为自己,也为他人。

黄:小小一支烟,危害万万千。香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种金属化合物。一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠。香烟烟雾中的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240~300倍,严重地削弱了红细胞的携氧能力,使血液凝结加快,容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。而其中的醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。

很多人都了解吸烟与肺癌有着密切的联系,殊不知,吸烟与其他很多的疾病都有着密切的联系。有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。据统计,一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的几率比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大2倍;死于心脏病的机率也要大2倍。吸烟还是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。

丘:同时,更为严重的是:被动吸烟的危害更大,每天平均1小时的被动吸烟就足以破坏动脉血管。一些与吸烟者共同生活的人,患肺癌的几率比常人多出6倍。在我国被动吸烟的受害者主要是妇女和儿童,尽管她们自己并不吸烟,但经常在家庭、公共场所遭受他人吸烟的危害。所以我们强烈迫切的需要无烟的环境,让我们每个人从自身做起,吸烟者尽量避免在公共场所或他人面前抽烟,不吸烟者也要有自我防护意识,远离二手烟的迫害。还世界一片清新,我们需要一个无烟的环境,让我们为了共同的健康努力吧!

赵:吸烟有害健康,这句话人人会讲,但是如何付诸行动,就不一定能做到了。让我们行动起来,减少吸烟,远离烟草,爱护自己,爱护他人,保护女性免受烟草营销与烟草烟雾的危害,保护大家的健康。!

黄:希望大家重视烟草的危害,做一个无烟青少年,。同时也要向家长、亲友宣传:少抽一根烟,多一份健康!

丘:下面就请大家听一个关于负责的小故事——《选派官员为民负责》。

赵:《选派官员为民负责》魏国的宰相罕虎打算把自已的亲信尹何派到封地去做长官,子产不同意。一天,子产对罕虎说:“选派官员,一定要为民负责。大人派尹何当长官,就好比让一个不会做衣服的人去裁制一匹精美的绸缎。大人封地上的百姓利益要比绸缎重要得多,怎么能轻易地交给一个只知玩乐却没有一点管理经验的人呢?不会做衣服的人只能把绸缎毁坏了,只知玩乐的尹何必然会把事情办槽啊。”罕虎认为子产说得有道理,便选派了一位有经验的人去封地做长官。

选派地方官员必须以当地人民的利益为最高准则,而不能仅仅从个人的亲疏关系出发,否则就会用错了人,办错了事。如果没有群众观念,能把群众的事情办好吗?如果离开了人民群众,哪里还会有个人的事业可言呢?

丘:相信大家听了这个故事,一定会有一些启发吧!

黄:我们这儿还有很多关于责任的名言,希望和大家一起共勉:

1、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

2、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”

丘:希望我们都能做一个有责任心的人。

黄:学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为!为此,我们向全校同学发出以下倡议:

赵:一.自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,在有“禁止吸烟”标志的场所不吸烟。

二.增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。

三.老师们带头戒烟,并力劝身边吸烟的同学戒烟。

四.禁止在教学区、教室、走廊等校园公共场所吸烟。

五.如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者,及时主动劝阻。

赵、黄:尊敬的老师们,亲爱的同学们,请响应我们的倡议,为了自己和身边人的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境,让我们远离烟草,做爱护健康、节制吸烟的健康公民,为了争创良好的校风和学风,营造健康、文明、和谐的校园环境,我们一起努力!

丘:在轻松的的气氛中,我们的节目也将接近尾声了。利用这次机会,让我们真心地祝福所有的同学学业进步,所有的老师工作顺利!

(合):今天的红领巾广播到此结束,再见。

无烟日宣传活动总结评价篇七

你可知道“点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火线”?

你可知道“现在吞云吐雾,以后病痛缠身”?

你可知道“抽烟等于燃烧生命也等于燃烧时间”?

你可知道“抽烟等于燃烧金钱也等于燃烧了一部分衣食住行”?

你可懂“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”

健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!

吸烟的危害,人人皆知。全世界每年因吸烟死亡达250万人, 吸烟是人类的第一人为杀手。研究表明,吸烟是导致呼吸道疾病的主要原因之一,吸烟者的平均寿命比不吸烟者少20xx年。

吸烟对青少年的影响更大。青少年时期,身体器官还没有发育成熟,抵抗力较弱,人体细胞对致癌物质更加敏感,青少年吸烟可直接导致脱发、听力下降、身体矮小、记忆力衰退,严重影响青少年的身心健康。况且,吸烟要耗费一定的钱财,用的都是父母的血汗钱,我们的父母绝不希望看到自己的孩子成为一个骨瘦如柴精神萎靡的香烟受害者!

吸烟不仅有害于健康,还容易导致青少年的堕落,因为吸烟还会导致个别学生犯罪。为过烟瘾铤而走险,走向犯罪的例子并不罕见。

我们是祖国的花朵,东方的曙光,肩负着振兴中华的使命,我们的未来任重而道远。为了我们的使命和重任,我们杜绝吸烟!

20xx年5月31是世界第二十六个世界无烟日.作为青少年的我们,要远离烟草,拒吸第一支烟----净化空气,保护环境。

禁止青少年吸烟不仅是一个健康问题,也是一个社会问题;不但家长应该重视,学校和社会均不能掉以轻心。为了祖国的未来,每一个人都有责任保护下一代的健康;为了祖国的未来,我们应该珍惜自己的身体,珍惜自己的年华,拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代!

任何一棵大树都是由小苗逐渐长成,任何大错都是由一个个小错组成,此所谓习惯养成。如果你今天抽一支烟,认为无所谓,明天再抽一支烟,也无谓,那么,后天,抽烟就会成为你的习惯。因此,我们坚决反对不抽烟的同学接受第一支香烟。在此,我向全体同学发出倡议,摒弃吸烟这一不良的行为习惯,拒绝吸烟,从我做起,从今天做起,从拒绝第一支香烟做起,追求健康、文明的生活方式,让烟蒂在校园销声匿迹!

为此,我们应该努力做到以下几点:

一、牢固树立消除烟害人人有责的观念。

二、提高自控能力,抵制诱惑,拒绝第一支烟。

三、以远离烟草为荣,以接近香烟为耻。

四、已经吸烟者要有坚强的意志和信心戒烟。

五、积极主动地向家人、亲友宣传吸烟有害健康的知识,规劝他们戒烟、控烟。

明智的人,学会用金钱买健康,而不是用金钱买死亡。

香烟本来就‘虚无缥缈’,不如让它从未发生!

燃烧的是香烟,消耗的是生命。

吸烟是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣!

小小一支烟,危害万万千。

境由心生,戒烟之勇自在娇子

鹤舞白沙,戒烟之心永远飞翔

吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”! 请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。

无烟日宣传活动总结评价篇八

接到市爱卫办关于做好第29个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知,我园认真学习通知要求,做了如下工作:

一、幼儿园完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为幼儿创造清洁的环境。

二、开展第29个“世界无烟日”宣传教育活动,幼儿园利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第25个“世界无烟日”活动计划。

1、利用早谈,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让幼儿知道哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导幼儿积极参与“我劝父母戒烟”的家园联系活动。

2、在大班开展“世界无烟日,吸烟的危害”的主题教育活动,组织幼儿参与“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。

3、对全园幼儿进行常规教育:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;幼儿不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟、宣传吸烟的危害。

4、在园内张贴禁烟宣传图片,对幼儿进行吸烟有害健康宣传,教育幼儿不要吸烟。

5、把无烟日活动与保护环境教育活动结合起来,让全园师幼树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让幼儿知道了本次无烟日的主题是“烟草业干扰控烟”,口号是“生命与烟草的对抗”。明白了烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素,我园将长期做好此项工作,继续为幼儿营造一个良好清新的社会环境,促进幼儿全面健康成长。

无烟日宣传活动总结评价篇九

一、活动背景:

20xx年5月31日是世界卫生组织(who)发起的第二十一个世界无烟日,主题为“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。 自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动,20xx年的世界无烟日具有更加特殊的历史意义:今年我国将举办第29届奥运会,无烟奥运是“绿色奥运”的组成部分,因此今年的“5.31”无烟日活动应起到广泛宣传为“绿色奥运”,提供保障的作用。

烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,xx区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。

二、活动对象:全校中小学生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;

3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;

4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

四、活动要求:

1、签名活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月20日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)

(3)过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名(附件1),并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。

(4)总结:活动结束后,请医务室于5月21日前汇总“签名活动汇总表”及活动照片一同报教导处。

2、征文活动要求:

(1)主题:我的无烟童年

(2)内容: 围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。

(3)范围:3—8年级;各班选送优秀征文1篇。

(4)时间:6月4日前年级组长统一上传至教导处。

3、《致亲人戒烟一封信》活动评估要求:

学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写《致亲人戒烟一封信》活动情况调查表,并于5月21日前将调查表报交回班任。

4、《致亲人戒烟一封信》活动要求:

5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。

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对于这次项目的总结来看,我们需要提高沟通和协调能力。个人目标的设定和实现需要总结自己的成果和不足,以便更好地规划未来的发展方向。在这里,小编为大家整理了一些总结
总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。如何保护和传承传统文化?这是每个国人都应该关注的责任。以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望可以为你提供一
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧妹妹祝姐姐
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得感悟如何写吗?下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇
心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希望能够帮助到大家。《红楼梦》的感
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?以下是小编帮大家整理
拥有总结的能力,可以为我们的职业发展打下坚实的基础。总结的内容应该围绕主题进行展开,避免跑题和离题。小编整理了一份关于总结的范文,供大家参考学习。书法社团活动总
综上所述,方案的制定是一项重要的工作,它需要我们综合考虑各种因素,以求最佳效果。方案中的每个步骤和措施都应该有明确的目标和预期效果。方案范文中的实例可以帮助你更
心得体会不仅是一种总结经验的方式,更是一种自我反思和成长的过程。写心得体会时,我们可以结合具体的案例和实例,更有助于突出自己的体会和感受。希望这些心得体会能为大
心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鉴参考
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编为
感悟是人生智慧的结晶,它能够指引我们前行。在写感悟时,要积极思考问题的解决办法或启示,为读者提供有价值的思考。尽管这些感悟范文只给出了一小部分人的思考和经历,但
“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。对于学生来说,如何合理安排学习和休闲的时间,使得学业和娱乐兼顾?以下是一些经典总结的例子
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
勇敢面对失败和挑战,才能真正体会到成功的甜蜜和幸福。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?总结范文可以帮助我们深入理解总结的目的和方法。宾馆的春联篇一爆竹冲天去报
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
心得体会是我们在学习和工作等方面的实践中得出的宝贵经验和感悟,它可以帮助我们总结和梳理自己的思路,提高自我认知。写心得体会可以让我们更好地反思和总结过去的经历,
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。校长读书心得
计划可以帮助我们合理分配时间,避免拖延和浪费。制定计划时,可以请教他人的经验和建议,汲取他们的智慧和方法。计划是为了实现目标而提前制定的详细步骤,在每一项任务开
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足,从而更好地提升自己。注意语法和拼写,避免常见错误,保持文章的规范性和专业性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。如何培养创造力和思维的灵活性,使自己在艺术创作中更加出色和独特?以下是小编为大家整理的相关资料,希望对大家有所帮助
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理
传记是记述一个人一生经历和成就的文学作品,可以帮助读者了解历史人物的生活和思想。阅读时要注重细节,把握文章的深层含义。今年的工作总结,让我深思与反思;小河写景的
报告是一种提升个人影响力和职业形象的重要手段。在撰写报告前,要进行充分的调查研究和资料搜集,确保信息的准确性。报告的撰写需要结合实际情况和个人经验,做到知行合一
总结能够促使我们反思过去的行为,不断提高自己的综合素质。写出一篇较为完美的总结并非易事,需要我们不断地反思和修正。阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改善写作水平
鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。写总结时,我们要注意言之有物、思路清晰,以便读者能够更好地理解和接受。以下是小编为大
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通过总结,我们可以更好地调整自己的学习和工作方向,提高效率和质量。我们还应该注意在总结中突出重点,使读者能够更加清晰地了解我们所想表达的中心思想。以下范文供参考
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"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"总结需要注意哪些常见的错误和陷阱?总结是一个全面概括和思考的过程,以下是一些总结范文供大家参
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅
总结是对我们在某个领域内的经验、见解和思考进行梳理和总结,以便更好地应对以后的挑战。写总结时,我们需要关注自己在学习和工作中的成长和进步,以及未来的发展方向。接
在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。总结时要注意语言准确性和表达清晰度,尽量避免使用模糊词语。希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总结的重要
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