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全国大学生同上四史思政大课心得体会(汇总13篇)
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全国大学生同上四史思政大课心得体会(汇总13篇)

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全国大学生同上四史思政大课心得体会(汇总13篇)
    小编:夏天论文期刊

当我们经历了一段时间的学习和工作后,往往需要写下自己的心得体会。写心得体会时,要突出重点,表达个人独特的观点和思考。以下是一些非常棒的心得体会范文,值得我们认真阅读和学习。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇一

20_年10月,党的十九届四中全会将“改革开放史”作为推动理想信念教育常态化、制度化的学习内容,和党史、新中国史并列起来。2021年1月,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表讲话,在“党史、新中国史、改革开放史”的基础上增加了“社会主义发展史”的学习内容。2021年6月,习近平总书记指出,希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,将坚定理想信念和“四史”紧密联系在一起。

“四史”的基本经验是文化自信的深厚根基。认真学习历史,善于总结历史经验,弘扬民族精神和时代精神,是增强文化自信的重要途径。只有透过历史的表象,探寻历史长河中的规律性认识,才能真正揭示中华民族能够迎来从站起来、富起来到强起来伟大飞跃的根本原因,才能使文化自信具有深厚根基。“四史”学习过程中,我们积累了丰富的经验,这是我们增强文化自信的有力保障。

历史教育与弘扬革命精神要实现常态化、制度化。学习历史、弘扬革命精神是坚定文化自信的基本途径。传承“四史”的力量,必须把“四史”教育作为基础性工程,做到常态化开展、制度化推进。

一是将历史教育与弘扬革命精神融入不忘初心、牢记使命的制度建设之中。党的十九届四中全会明确提出,要建立不忘初心、牢记使命的制度。不忘初心、牢记使命的制度应该是一个系统的制度体系,包括学习制度、党内组织生活制度、密切联系群众制度等等。其中,学习教育是基础。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史中蕴含着丰富的治国理政经验和精神财富,应该通过长效机制,使其成为党员干部成长的必修课。

二是将历史教育与弘扬革命精神融入社会主义核心价值观的培育和践行之中。一方面,要在学习历史中增强培育和践行核心价值观的自觉性。核心价值观不是突如其来的,有其形成发展的历史过程,必须放到历史的长河中深刻认识社会主义核心价值观的深厚根基和历史必然性。另一方面,要在弘扬革命精神中深刻把握社会主义核心价值观的科学内涵。从红船精神、井冈山精神、延安精神到大庆精神、改革开放精神等,都是民族精神和时代精神的丰富和发展,也是社会主义核心价值观的理论渊源。传承弘扬这些_精神对于培育和践行社会主义核心价值观无疑会具有更强的吸引力和说服力。

三是将历史教育和弘扬革命精神融入学校思想政治理论课之中。以树立科学的历史观为基础,让青年学生正确认识祖国的历史,是青年学生了解过去、把握当下和开拓未来不可或缺的重要环节。在历史教育的实践中,学校要根据青年的特点不断牵引学生形成正确的历史观。此外,要优化教育途径,创新历史观教育模式。学校的思政课教育要善于运用电视、网络、微视频等各个方面喜闻乐见的形式,把我们的历史知识有机融入,让广大青年在学习乃至娱乐中也能够获取丰富的历史知识、更深的历史感悟,令我们的教育真正地入脑入心。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇二

今年是建党100周年。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等这些历史是大学生不可或缺的精神力量,作为青年学子,我们不仅要学好“四史”,还要将其运用到社会实践中,做有担当、为中华民族伟大复兴贡献力量的青年。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇三

从1921年到20__年,我们党走过了漫长伟大的百年。在党的坚强领导下,中国人民从站起来,到富起来,再到强起来。这些鲜明的发展变化让我们更加坚定对党的领导的信心。我很期待本次“四史”学习接下来的新中国史、改革开放史、社会主义发展史课程,能够让我们更加深刻地领悟党和国家的发展与每个人息息相关。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇四

本次思政课系统讲述了中国共产党史,让我对中国共产党的奋斗艰程有了更加深刻的了解。幸福是奋斗出来的。正是因为先辈们不惧艰苦困难,迎难而上,才有我们当下的美好生活。作为祖国未来的接班人,我们要深刻领悟红船精神、井冈山精神等伟大民族精神的意义,学习中国特色社会主义文化,为实现民族复兴贡献力量。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇五

中国共产党的101年,是为中华民族的独立、解放、旺盛,为中国人民的自由、民主、华蜜而不懈奋斗的历史。

经过101年的奋斗、创建、积累,宏大成就集中体现在开拓了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面对将来,我们党要团结带领人民接着前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义宏大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。

站在新的历史节点上,他曾把我们党领导的宏大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今日,我们又走完了其次步、第三步。展望将来,还要坚决地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而骄做,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。

因此,我们党隆重庆祝建党101周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。

党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深化贯彻群众路途提出新的要求。做好宣扬思想文化工作、推动精神文明建设,要坚固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣扬引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满意群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创建作为推动工作的源头活水,把群众是否满足作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最牢靠最坚固的群众基础和力气源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中最高位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

我们要接着以新的宏大实践书写将来美妙新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推动党的建设新的宏大工程,全面推动中国特色社会主义宏大事业,我们肯定要仔细学习、深刻领悟,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神实行到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇六

今年正值中国共产党建党100周年,百年风雨兼程,百年峥嵘华章。通过对“四史”的学习,让我了解了中华民族近代以来经受的苦难,也懂得了党带领全国人民求解放求幸福的艰辛,尤其是我党的那份初心和责任感让人肃然起敬。100年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党、矢志不渝,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,这是十分难得和伟大的。党的不懈奋斗深刻地改变了我们的生活,改变了中国人民的前途和命运,中华民族从没有像今天这样接近世界舞台的中央。作为高校教师,在工作中要尽自己所学,尽自己所能、苦练内功,勇于担当、乐于奉献,在学生进入社会前把好最后一道关,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇七

本次“四史”党课学习中,赵朝峰教授的授课部分使我印象最为深刻。他通过系列真实的史料,清晰、直观地展示了当时人们对于社会主义的认可程度之高。中国共产党运用马克思主义思想原理取得了伟大的历史成就。所以,作为新时代的新青年我们更应该认真学习马克思主义,认真了解党史,为未来中国之发展谋求更好的道路。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇八

“思政大课同上四史心得体会”,这个主题涉及到两件事情,一个是思政大课,另一个是上四史。思政大课是一门专门针对大学生开设的思想政治理论课程,旨在帮助学生了解国家、政府、政治、经济、文化、法律等方面的知识和思想,帮助他们进行综合性的理论思考和创新性的实践活动。而上四史,则是指上古史、中古史、近代史和现代史,是指中国历史发展的四个阶段和四个重要时期。本文将结合自身学习经历,探讨思政大课同上四史的心得体会。

思政大课是我们每个学生必修的课程之一。在这门课中,我们学习了许多有关国家、政府、政治、经济、文化、法律等方面的知识和思想。这些知识和思想,不仅帮助我们深入了解国家的发展历程和发展现状,还帮助我们明确自身的价值观和人生观。在学习思政大课的过程中,我最深刻的体会就是,要有独立思考的能力。社会上的信息和观点多种多样,要想全面了解一件事情,就要具备独立思考的能力,只有这样才能更好地做出自己的判断和决策。

上四史是我们历史课程中的重要内容。通过学习上古史、中古史、近代史和现代史,我们可以全面了解中国历史的发展过程和演变轨迹。同时,借由历史的展现,我们可以了解人类文明的进程和发展。在学习上四史的过程中,我最深刻的体会就是,要有把握当下的眼光。历史在一定程度上也为我们提供了未来的借鉴,但我们只有在把握当下的基础上才能更好地为未来打好基础。

思政大课和上四史是两个看似毫不相干的课程,但实际上,它们之间具有许多相通之处。首先,它们都是针对大学生开设的课程,都是为了帮助学生增长知识和提升思考能力。其次,它们都帮助我们认识到自己的人生价值和社会责任,提醒我们在未来的路上更好地找到方向和目标。最后,它们都提醒我们需要具备更好的拥抱变革的心态,不断适应和创新,努力实现我们的人生理想。

第五段:结语。

“思政大课同上四史心得体会”,这个主题涵盖了两个重要的学习内容,帮助我们更好地认识自己和了解这个世界。通过思政大课的学习,我们可以自我思考、独立判断、实现自我价值;通过上四史的学习,我们了解历史、借鉴过去、铸就未来。整合这两个学习内容,我们可以更好地实现自我成长和未来发展,成为更加全面、包容、拥抱变革的未来力量。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇九

今天我们学习了全国大学生“同上四史思政大课”的网络课程,三位教授分别讲述了马克思主义与中国共产党,中国共产党与中华民族的伟大复兴,中国共产党革命精神的形成和百年历程三个主题讲课。通过此次学习,我们系统地掌握了中国先进知识分子为何选择了马克思主义与中国共产党成立的历史经过和伟大意义,我们更加清楚地对中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义进入新时代这四个时期,中国共产党为实现中华民族的伟大复兴而做出的拼搏和努力有了清晰的了解,最后我们深深感悟到中国共产党百年历程中革命精神的形成,从红船精神、长征精神到铁人精神、特区精神,再从抗疫精神到脱贫攻坚精神,体会到了“党立足千秋伟业,百年恰是风华正茂”的生机和活力。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十

在这个20__年,迎来的不是新年的欢喜,而是冠状病毒的蔓延。磨难压不垮、奋起正当时,灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。自疫情发生以来,中华人民万众一心,众志成城,战疫路上一个个“好人”一件件“好事”走进我们的视野,凝聚起社会的正能量。身为学生的我们,更要利用这次时间,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

当前,我国正在经历新中国成立之后传播速度最快,感染范围最广的重大突发公共卫生事件。在观看疫情防控思政大课后,我们领略到习近平总书记对新冠疫情的指示,学习了习近平总书记系列讲话精神,克服新冠肺炎影响,吸取此次严苛教训。我国在此次疫情中,以明显的制度优势向世界做出表率,展示了中国风格。

观看之后我对中国度过疫情,打赢疫情防控攻坚战更加坚定了信心。最后,令我感触最深的是中国人民大学秦宣教授在《疫情大考告诉我们什么?》中提到的,实现中华民族伟大复兴必须进行具有新的历史特点的伟大斗争。确实如此,时代在发展,社会在进步,新时代已经具有了新的历史特点。实现中华民族伟大复兴需要结合新的历史特点,做出相应的改革,做出必要的改变。此次疫情所暴露出的短板与不足,值得反思。要更好地发展,进步,必须补齐短板。正如秦宣老师所说,我们中华民族从古至今已经历经无数磨难,仍生生不息,危难才能兴邦。相信在党的坚强领导下,我们能一起度过难关。我们都期待着春暖花开,期待着疫情结束,期待着和大家相见,期待去武汉赏花吃热干面。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十一

思政大课是大学生必修的一门课程,而上四史也是其中必不可少的一部分。上四史不仅能够让我们了解中国的历史和文化,还能够让我们领悟到许多深刻的思想和道理。在学习这门课程的过程中,不仅让我们深刻认识到了祖国的历史渊源,同时也让我们对未来更加充满信心和希望。

第二段:了解祖国历史。

在学习四史的过程中,我们不仅了解了我国各个朝代的历史事件,还深入了解了各朝代的文化、地理和经济等方面。这让我们更加深刻认识到中国五千年的历史,对我们理解祖国的文明和发展有很大的帮助。同时,这些历史故事还给了我们启示,让我们体会到在不同的年代,人民与国家所面临的问题和挑战。这些启示让我们更加深刻认识到祖国的重要性,鼓励我们更加努力地为祖国的繁荣富强奋斗。

第三段:领悟深刻思想。

在四史中,有很多思想和道理是可以直接应用到我们的日常生活中的。例如,在《资治通鉴》中,我们可以学习到“兵不厌诈”和“善战者,求之于势,不责于人”的战争智慧,这可以让我们更加深刻认识到在生活中如何运用战争策略解决问题。在《史记》中,我们可以了解到“势如悬钟”和“欲速则不达”的道理,这可以让我们更有理智地处理事情。这些思想与道理让我们更清楚地认识到生活中所需的智慧与类似的道理。

第四段:如何应用。

在学习四史的过程中,我们深刻认识到了一些重要的道理和思想,但我们却并没有把这些道理和思想付诸于行动中。因此,在今后的学习中,我们应该努力运用这些思想和道理,在学习、工作和生活中都能够化作实际效果。这样,才能够真正将我们所学的知识与道理转化为实际行动。只有这样,我们才能真正成为一个合格的大学生。

第五段:结论。

总之,在上四史的过程中,我们学习到了很多有意义的东西,从祖国历史、文化到深刻的思想和道理,每一个方面都对我们的人生有着巨大的影响。我们的任务是将所学的知识都运用于实践,努力实现个人价值,同时也为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。只有这样,才能让我们更加坚定信心,为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十二

“人无精神不立,国无精神不强”,从红船精神、长征精神等到众志成城的抗疫精神、脱贫攻坚精神,中国共产党在百年奋斗的恢弘史诗中涵养出越是艰险越向前的钢铁精神。大学生要树立对英雄的敬仰,要积极弘扬光荣传统和优良作风,振奋精神,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、提高学习本领。

全国大学生同上四史思政大课心得体会篇十三

作为一名大学生党员,通过学习党史、新中国史并结合在校的工作学习经验,我认为我们要牢记党的光辉历史,承党的优良传统,忠诚党的事业,坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中,在深入学习领悟中,坚定理想信念,牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,以理论清醒确保政治坚定,以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻习近平总书记重要讲话,始终保持昂扬向上的精气神,始终坚持实事求是的原则,始终弘扬求真务实的作风,认真学习科学文化知识,为祖国的强盛发展奉献自己的青春和力量!

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