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防暴恐安全教育活动方案(优质17篇)
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防暴恐安全教育活动方案(优质17篇)

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防暴恐安全教育活动方案(优质17篇)
    小编:紫衣梦

方案的设计要具备可操作性和可实施性。方案的制定需要考虑现有资源的可利用性。以下是小编为大家整理的方案范例,供参考,大家一起来看看吧。

防暴恐安全教育活动方案篇一

今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关文件精神,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校各项安全工作。

:3月21日——4月2日,计两周时间。

:强化安全意识,提高避险能力。

1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,学校将通过悬挂横幅、宣传栏、致学生家长的一封信等形式,把校园安全工作的要求,告知学生及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月28日当天开展安全教育主题活动,通过观看安全教育视频对学生进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使校园安全演练随时随地地组织开展。

4、组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、体育设施、办公室等进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。

5、层层签定安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于校园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

防暴恐安全教育活动方案篇二

今年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日,为了在全校师生中牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,切实加强学校安全管理,深入开展“平安校园”创建活动,努力提高安全教育的时效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康,制定本活动方案,安全教育日活动方案。

一、指导思想

· 认真贯彻上级有关安全工作的指示精神,活动期间本着“安全第一,预防为主”的方针,围绕落实交通安全、食品卫生安全、网络安全、防火防盗等教育内容,集中开展安全教育活动。通过开展“安全教育”活动,进一步强化广大师生安全防范意识,预防和减少各类安全事故的发生,努力创建安全、文明、健康、和谐的教育氛围,为学校教育教学的稳稳步发展营造良好的安全环境。

二、领导小组

· 为切实加强对安全教育日活动的领导,学校成立领导小组。

组 长:杜双莲

副组长:胡海峰

组 员:王 锋 刘小伟 各年级长 王长敏

三、活动目标

1、通过对安全教育活动的宣传,是周边群众、学生家长都来关心安全教育,都来参与安全教育,都来遵守有关安全的规章制度,以提高整个社会安全防范意识,规划方案《安全教育日活动方案》。

2、师生通过安全知识的学习,掌握基本的安全防范知识,提高安全防范意识。

3、师生通过安全教育活动的参与,掌握发生应急情况时的处理办法和逃生手段。

4、通过安全教育活动,有效的避免各类安全事故的发生。

四、教育内容

·活动期间,在全面落实安全教育内容的基础上,重点落实以下几个方面:

1、交通安全:通过学习宣传让学生了解我区交通现状,教育和引导学生自觉遵守交通规则,掌握交通基本常识,做到文明走路、文明骑车、文明乘车,并通过小手拉大手,文明出行,确保安全。

2、食品卫生安全:教育学生学习和掌握食品卫生、疾病防控有关知识、常识,明确不良卫生习惯对身体健康的极大危害,树立食品卫生和疾病防控的意识,自觉养成良好的个人卫生习惯。

3、网络安全:教育学生正确认识网络技术的“两刃性”,抵制来自电脑网络中“虚拟世界”的不良危害,远离黄色网站的毒害,自觉做到不进网吧,文明健康上网。

4、消防安全:对实验室、图书室、学生公寓、微机室、公共场所、易燃易暴重点部位进行安全检查。添置必要的消防设备,有效预防火灾。

5、自护能力:针对校园暴力、打劫、人身意外伤害等安全事故,教育学生掌握自护、自救的基本常识和技能,并在学生中积极倡导“见义智为”。

五、活动安排

1、开展安全教育宣传活动。开展“六个一”活动。即:以“珍爱生命,关注安全”为主题开展一次主题黑板报,一次升旗主题讲话,一次安全主题班会,悬挂一条横幅,一次安全主题讲座,进行一次安全大检查。通过加大宣传力度,营造一种浓厚的安全教育氛围。

2、学校安全教育活动工作领导小组进行一次全方位的`安全检查,排查安全隐患,做到万无一失。

3、加强家校联系,宣传安全防范知识,加强家长的安全防范意识,与家长一起构建一条安全防范堡垒。

4、开展安全知识学习活动。通过宣传栏、校广播、黑板报、知识竞赛等形式进行安全知识学习。

5、开展安全教育报告和安全疏散演活动。

防暴恐安全教育活动方案篇三

为了通过多种形式对小学生进行安全教育,增强小学生的.自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解安全知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。

结合我校的实际情况,特制定此方案:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

2016年3月1日--2016年3月31日。

1、防流行病、传染病常识教育.

4、防溺水教育;

6、危险物品常识安全教育;

8、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);

11、防止意外事故常识教育……。

1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展安全教育活动,写“安全伴我行”的周记或活动感想,活动结束,写一篇活动感想。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时处理。

3、在每星期二安全课,教师带领学习安全知识。

4、每天班主任、值班教师和值日学生在课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全知识考试。

7、学校领导对校舍设施、食堂卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出“安全教育”优秀班级。

防暴恐安全教育活动方案篇四

一、活动时间:

3月29日――4月3日。

二、活动主题:

加强疏散演练,确保学生平安”

三、活动要求:

1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康网致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月29日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

5、发放安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

防暴恐安全教育活动方案篇五

20xx年3月25日至3月29日。

组织开展好“六个一”活动。

1、悬挂一条宣传横幅或张贴标语(内容切合本次安全教育日主题)营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次国旗下讲话,内容以安全教育为主题。(六年级一班准备)。

3、出一期安全教育专栏。(五年级三班准备)。

4、举办一次安全教育主题班会。(重点开展加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育)真正做到安全知识入脑入心,进一步提高我校学生的安全意识和避险能力。(各班于26日下午第三节课完成,并把电子稿、课件发邮箱)。

5、开展一次“学校安全隐患我发现、班级安全隐患我排查”大排查活动。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”的应急疏散演练。

(一)加强领导,精心组织。要把开展安全教育日活动作为“平安和谐校园”创建工作的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施切实抓紧抓好。要成立领导小组,切实加强领导,狠抓落实,确保各项活动顺利开展。

(二)突出重点,务求实效。结合我校实际,通过开设专题专栏、张贴标语、制作宣传条幅、播放校园广播和校园网等形式,加大宣传力度,强化安全措施,落实安全责任,查找安全隐患,认真组织安全教育活动。

(三)齐抓共管,推进工作。主要领导负总责,各部门要密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,形成向心合力,促进各项防范措施和安全责任的落实,以期达到以周促月、以月促年、以点带面的目的,推动“平安和谐校园”建设工作。

(四)加强检查,认真总结。要在安全教育日活动期间开展1-2次安全大检查。

防暴恐安全教育活动方案篇六

20xx年3月26日是第十七个全国中小幼儿安全教育日。为进一步增强师生安全避险能力,根据省、市、县教育主管部门意见,与中心小学关于《开展第十七个全国中小幼儿安全教育日宣传活动的实施方案》的文件精神。为切实搞好今年的宣传活动,特制定本园实施方案。

一、活动目的以丰富多彩的"安全教育日"活动为载体,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,保障青少年儿童的健康成长。

二、活动主题普及安全知识,提高避险能力。

三、活动时间3月26日。

四、活动内容。

(一)组织应急疏散演练活动,开展"消防在身边,和谐保平安"系列宣传教育活动,制定具体演练方案,制定详细的应急逃生疏散示意图,将演练的各个细节分解后制定详尽的实施操作细则,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、引导组、疏散组、警戒组等职能小组,精心组织幼儿进行应急疏散演练。活动中要教育幼儿学会判断火灾隐患,懂得常用灭火器材的分类、用途及使用方法,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法等。同时,要切实注意做好安全防护工作,防止发生踩踏、挤伤、摔伤事故。通过活动要不断强化教职员工和幼儿的消防安全意识,提高应对突发火灾的心理素质。

(二)进行全面的专门安全教育1.在3月27日当天或前后通过观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强幼儿的安全意识,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2.开展一次文明交通教育。以"关爱生命、文明出行"为主题,推进交通安全进校(园)活动,大力开展文明交通活动,广泛宣传文明交通常识和基本要求,采取专题讲座、观看安全教育片等多种形式,明确文明交通出行的基本要求,培养幼儿遵章守纪的文明交通行为习惯。

3.悬挂一条安全宣传标语。在活动当日悬挂一条安全宣传标语,要精心提炼标语内容,使幼儿切实得到教育。

4.致家长一封信。要组织开展"致家长的一封信"活动,通过书信的方式加强学校与幼儿家长的沟通,形成合力,强化对幼儿的安全教育。

5.举办一期安全宣传专栏。要充分利用安全警示栏、开展安全宣传活动,营造宣传气氛,强化宣传效果。

五、活动要求。

(一)加强组织领导,精心安排部署。成立专门领导小组,明确专人负责,制定切实可行的活动方案,精心组织,周密部署,力求通过丰富多彩的宣传活动,切实增强幼儿的消防安全意识,进一步唤起全社会对校园安全工作的重视和关注。做好活动的组织实施工作。要认真总结分析本园安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。

(二)强化信息报送,加强媒体宣传。要充分利用报刊、电视、校园局域网等,大力做好安全教育日专题宣传工作。对本园安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的社会舆论氛围,推动全社会共同关心幼儿园安全工作。要结合实际抓好落实。

组长:尚奋林组员:杨培宝孙万英张秀云。

防暴恐安全教育活动方案篇七

据统计,每年由于儿童引起的火灾超过三万五千多起,其中受伤害最大的就是孩子。11月9日是全国消防安全日,在这一天前后,恰恰正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地的幼儿园也都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。配合着即将到来的“119”消防安全宣传日,幼儿园应有计划、有目的的对幼儿实施消防安全教育,让幼儿知道相关的防火知识和技能。

1.树立防火意识,提高自我保护能力。

2.掌握火灾中简单的自救方法,能够将其运用在“逃生演习”中。

3.知道可能引发火灾的行为及火灾的危害。

1.经验准备:接触过关于火灾的新闻报道。

2.材料准备:

教师用材料:自备课件“着火了”,火灾视频;。

幼儿用材料:毛巾人手一条。

一、活动导入。

播放火灾视频,调动幼儿已有的生活经验。

教师:视频中发生了什么事?火灾会给我们的生活带来什么危害?

小结:火灾的破坏力非常大!身处火灾现场,我们可能会被大火烧伤;火灾引起的浓烟不仅会使人窒息,还会破坏生态环境。我们的家、幼儿园、公园、森林都有可能被大火烧毁。

二、感知理解。

1.播放课件中的图片视频,了解火灾发生的原因。

教师:生活中哪些行为可能引发火灾?我们要怎样做才能避免火灾的发生?

小结:烟头要及时熄灭;到指定地点才能燃放烟花爆竹;做完饭要及时关掉火源;打火机和火柴很危险,不能当成玩具。只要我们细心观察,可以避免火灾的发生。

2.播放课件中的故事动画,引导幼儿了解火灾中自救的方法。

教师:着火啦!快看看动画里的人是怎样逃生的吧!

小结:发现火灾时,我们要及时拨打电话“119”,消防人员会赶到现场帮助我们逃生。我们自己不能惊慌,运用正确的方法同样可以自救。

3.情境演练,鼓励幼儿模拟拨打火警电话,尝试用完整的语言传递信息。

教师:你会拨打火警电话吗?拨打电话时需要传递哪些信息?试一试吧。

小结:拨打“119”火警电话时,把火灾发生的具体地址(包括区县、街道、门牌等详细地址)、是什么东西着火了、自己的姓名和电话告诉消防员叔叔。打电话时要沉着冷静,不能慌张。

三、操作体验。

火灾逃生演习。

游戏玩法:教师带领幼儿将毛巾打湿,进行逃生演练。

总结分享。

教师和幼儿共同总结经验。

教师:你是怎样逃生的?逃生时心情怎样?逃生时有哪些要注意的问题?

小结:遇到火灾不要惊慌和恐惧,冷静地选用正确的方法,快速逃到安全的地方。

活动建议。

1.消防演习时,要强调灾情的危急和严重性,尽量打开园内的火灾警铃营造气氛,避免幼儿嬉戏打闹,以为是在玩游戏,导致失去了演习的意义。

2.如果条件允许,教师可邀请消防员进班为幼儿介绍消防知识。

活动延伸。

1.带领幼儿熟悉幼儿园的水源,如水龙头、饮水机、墩布池等。

2.教师可组织实践活动,带领幼儿参观消防局,和消防员交流火灾逃生知识。

防暴恐安全教育活动方案篇八

加强防灾减灾,创建和谐校园。

一、积极宣传营造氛围。

1、国旗下讲话由副校长做安全教育周活动动员讲话。

2、利用校园广播、宣传橱窗向学生宣传安全知识,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传安全教育标语。(如:“构建安全之墙,打造平安校园”、“创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园”、“我为平安校园出力,安全稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校园”等)。

二、在开展“安全教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作:

1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣传标语。

2、学校出好一期交通、消防安全宣专刊。

3、举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话,号召广大师生增强“克服安全隐患,创建平安校园”的意识。

4、举行一场主题班团队会。每一个班队均举行一次安全教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

5、举办一场安全知识教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救知识讲座,实地了解安全防灾减灾的基础知识,掌握自救自护的基本技能。

6、观看一部安全教育片。学校利用各班多媒体设备,组织学生认真收看“游泳、交通安全”宣传教育片,用生动的声像引导全体学生自觉学习自救逃生的基本技能,树立防灾减灾的意识。

7、各班出一期安全教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。

8、每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的手抄报。

9、学校安排一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领。

10、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生,由学生带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。

防暴恐安全教育活动方案篇九

各学校:

今年3月28日是第21个全国中小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为开展好安全教育日宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

各校要高度重视学校安全宣传教育工作。立足本校实际,针对安全事故规律特点,指导辖区内中小学校幼儿园开展一次专门安全教育活动,各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”,实现安全教育常态化。要加强对安全教育日活动的组织领导,全面部署,周密安排,精心组织,做到职责明确、方案科学、活动有效。

1、认真组织收看安全教育节目。积极组织集体收看或通知每位学生在家与父母共同观看湖南卫视于3月31日18:00-18:30《新闻大求真》栏目播出的安全教育专题节目。

2、精心组织应急疏散演练。要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,落实中小学每月一次,幼儿园每季度一次的演练要求。结合本校建筑分布,学生人数,楼道走廊疏散能力等实际情况,科学制定演练方案,绘制疏散路线图,让每一名师生都熟记演练过程、程序、路线、地点,保障应急疏散演练安全有序。

3、深入开展安全隐患排查整治。各校要组织开展安全隐患“我排查,我发现,我整治”活动,动员全体教职工,开展全校师生的安全隐患大排查,大整治行动。重点对师生宿舍、食堂、商店、图书(馆)室、锅炉房、实验仪器室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,全面整治。

4、扎实开展好“红灯停、绿灯行,交通信号记我心”主题日教育活动。配合各辖区交警或其宣讲员开展好交通法则、道路礼仪常识宣讲教育活动。各校要出好一期以“交通信号记我心”、“我应遵守的`道路礼仪”为主题的板报宣传栏。

请各校接通知后认真组织此次教育日活动,并于3月31日前将开展安全教育日宣传教育活动情况总结(附活动图片)报局综治办。

联系人:宁xx联系电话:xx

电子邮箱:xx

xx教育局

20xx年3月23日

一、活动目的

各校以“安全教育日”为契机,结合各校实际,通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动,有针对性地开展主题宣传教育和应急疏散演练活动,进一步强化各项安全工作,全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭,不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。

强化安全意识提升安全素养

全市中小学幼儿园全体师生

2016年3月28日

(一)扎实开展好安全教育日主题教育宣传活动

在活动期间,各校要充分发挥校园广播站、报刊栏、电子屏、黑板报等宣传阵地作用,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看专题片、“每天五分钟”安全提醒教育、手机短信、知识讲座、张挂标语、致家长一封信等多种形式,着力营造良好的宣传氛围。有针对性地开展防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育宣传,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

(二)扎实开展好“七个一”安全教育活动

1、上好一节“使用安全文具”主题教育课

针对近期学生家长在政府网“书记信箱”内反应的“使用有毒塑料书面”的建议,各校要在广大师生中间积极宣传正确使用相关文具的知识,倡导学生选择使用安全的、正规厂家生产的文具,建立班级的文具安全规则。

2、召开一次“文明安全出行”主题班会

针对当前交通安全仍是影响学生安全的最大隐患,各校园要利用安全课、主题班会开展教育,使同学们进一步学习和掌握相应的交通安全法律常识,增强安全意识,提高自我保护能力,自觉遵守和维护道路交通秩序,确保学生交通安全。

3、开展一次应急疏散演练活动

针对近年来校园安全事故频发的现象,各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订周密的演练方案。演练前对学生进行安全教育,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

4、布置一次安全教育家庭作业

为创新安全教育形式,教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,并于3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。届时,请各校组织集体收看或通知到每一位学生,让学生在家与父母共同观看,写一篇观后感或周记。

5、开展一次网络答题活动

根据《关于做好首届全国青少年学生法治知识网络大赛复赛参赛工作的通知》(x教政函[2016]x号)文件精神,各校管理员登录教育部全国青少年普法网(xx)下载进入复赛学生名单,按照班级下发给学生,组织学生于2016年3月7日8:00起组织相关学生答题,5月20日复赛结束。

6、提前开展一次“防溺水”的宣传教育活动

溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各中小学幼儿园要在4月中旬之前,确保将教育局《致全市中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

7、开展一次学校安全隐患排查整治

针对近期我市开展校园周边环境综合整治活动中,发现个别学校还存在门卫管理不严格、制度落实不到位、安全教育开展不扎实、隐患整改不彻底等问题。在安全教育日期间,各学校对照校园周边环境综合整治中排查出的问题和隐患,再认真开展一次对校舍、食堂、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备、在建工地等重点要害部位进行全面的隐患排查和整治,不留安全死角和隐患盲点。

(三)切实做好学生监护人安全责任落实工作

各校园要密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童,学校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。

1、确保安全教育日活动取得实效。各校要成立安全教育日活动领导小组,明确职责分工,制订活动方案,加大宣传力度,确保活动取得实效。

2、要充分利用校园内各种形式,扎实开展“安全教育日”主题宣传教育活动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。

3、各校要借此契机加强对本校的安全教育,不留安全盲点。

4、活动结束后,将开展第21个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结(附图片及参加网络竞答情况小结)于4月8日前将报教育局校安办。

防暴恐安全教育活动方案篇十

以教育部《关于做好2019年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

组长:

副组长:

成员:各部门负责人各班主任保安门卫。

我安全,我健康,我快乐。

1、召开一次主题班会。

各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

7、召开一次学生班长会议。

3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

8、发放一份倡议书。

3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。

3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。

5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

防暴恐安全教育活动方案篇十一

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的.安全,使学生能健康成长,学校安全教育活动方案。

20xx年6月7日——20xx年6月30日。

1、组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2、举行一场安全教育主题报告会。

3、举行一次主题活动。

5、撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6、出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。

各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)。

政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

防暴恐安全教育活动方案篇十二

各学校、幼儿园(含民办):

20xx年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,根据《教育部关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]522号)的要求,切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作,强化学生和家长安全防范意识,提高避险能力,确保学生寒假期间的安全,区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展“江宁区中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育”(以下简称“平安寒假安全教育”专项活动。现就有关事项提出如下要求:

一、开展主题:本活动将以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。

二、参加对象:xx区中小学生(幼儿)及家长。

三、开展时间:20xx年x月x日—x月x日。

四、开展内容:本活动共需完成两个模块:

模块一:学期总结。

回顾总结**年秋学期的.安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得“安全小卫士”称号。

模块二:观看《寒假安全教育》视频。

学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。

注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。

五、组织办法:

由学校(幼儿园)布置为“平安寒假安全教育”专项活动,学生和家长登录江宁区学校安全教育平台“xxx”点击活动入口进入,或到“我的作业”中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。

注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。

六、组织要求:

1、精心组织:各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究,对“平安寒假安全教育”专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实强化学生和家长的安全意识,提高避险能力。

2、加强督查:各学校(幼儿园)要定期对“平安寒假安全教育”专项活动的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。

七、数据反馈。

区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的完成情况。

防暴恐安全教育活动方案篇十三

为提升教职工和幼儿反恐防暴的意识和有效避险能力,5月10日,xx镇中心幼儿园开展“反恐防暴专题教育及演练活动”。

活动中,幼儿园保卫人员对幼儿园教师进行了防爆器械操作培训,从擒敌技能到各种手势要领,教师们一一领会,认真学习防爆本领,更好的保护幼儿的生命安全。各班组织幼儿观看防恐防暴视频,分组讨论暴力事件给人们带来的危害,围绕“遇到暴力事情时怎么办?如何安全撤离?”等安全问题,引导幼儿说出自己的见识和感受,知道遇到突发事件不要慌,有秩序的撤离可以避免危害的发生。由该园教师扮演的一名“歹徒”,带着凶器强行闯入幼儿园,保安进行拦截,安全负责人迅速召集相关人员就位,与歹徒搏斗,其他教师组织幼儿安全撤离,躲进教室,关闭门窗,在大家的齐心协力下歹徒被降服,演习活动结束。

该校相关负责人表示,通过此次“反恐防暴活动”,提高了师生应对突发事件的自护逃生及安保小组抵御外来侵害行为的能力,确保了突发伤害事件时,能及时、安全的疏散。在今后的工作中,将不断增强安全防范意识,始终将孩子的安全放在首位!

为进一步强化对师生的安全教育,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保护学校师生的人身安全,提高师生防暴力袭击的实战能力。9月26日中午,成功中心小学梧山校区开展了“反恐防暴应急处置”演练。

早上第一节课期间"歹徒"假扮家长谎称学生生病要带回家,被保安拆穿后要硬闯校园。保安立即按下防暴报警按钮,并立即上报学校领导。学校安全管理员发布紧急命令,立即启动《成功中心小学梧山校区反恐工作。

应急预案。

》。校园里随即响起“反恐防暴应急”警报信号,全体师生按照反恐防暴应急预案迅速行动起来。学校反恐防暴应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等,将“歹徒”围起来。男教师和保安一起合力制服“歹徒”。整个活动达到预期效果。

通过此次反恐防暴应急演练活动,提高了广大师生的反恐防暴意识,锻炼了教师处置暴力突发事件的应变能力,能有组织、有步骤、快速、沉着应对,尽快控制事态发展,增强了师生的反恐防暴实战能力。

“平安南农”校园安全宣传月各项活动正进行得如火如荼。为了增强校园防恐意识,提高高校治安防卫人员应急处置能力,5月23日,我处组织实施了一场反恐防暴应急演练。

演练采取模拟场景的方式进行:某天,一行为异常男子进入校园,门卫发现其携带汽油瓶,立即呵斥并要求其离开校园,第一时间报告监控中心,保卫处接警后立即启动反恐防暴应急预案;该男子见保安队员聚拢后更加狂躁,遂劫持路边学生为人质,要挟要见领导;保卫处领导到场与该男子谈判,队员趁机制服该男子。

演练结束后,保安公司业务总监对安保队员进行了反恐防暴的知识讲解,并指出此次演练过程中处突队员在使用护卫棍、警用盾牌、钢叉不够标准的地方,相关人员在警戒、取证和外围执勤上应注意事项;保卫处领导对演练进行了总结讲评。

通过此次反恐防暴应急演练活动,锻炼了安保队员处置暴力突发事件的应变能力,能有组织、有步骤、快速应对,积极、快速协助警察制服暴徒。

防暴恐安全教育活动方案篇十四

1。了解电的用途,懂得怎样安全用电。

2。培养幼儿节约用电的意识。

3。培养幼儿的理解能力,理解电对人类的危害性。

4。加强幼儿的安全意识。

5。探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

重点;培养幼儿节约用电・安全用电得的意识

难点;引导幼儿理解电的用途以及电对人类的危害性

活动准备

1・节约用电相关图片

2・教室内的电源开关

活动过程

1・播放相关图片,音乐导入。

2・让孩子们讨论停电了我们该怎么办?从而引出电的用途的讨论,并结合生活实际来说说电的作用。

3・打开教室电灯开关,教师讲解电的用途

4・幼儿自由讨论,如果没有电我们的生活会怎样

5・帮助幼儿理解怎样节约用电・安全用电

6・总结理解节约用电安全用电的重要性

防暴恐安全教育活动方案篇十五

1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动一:

1、老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。

小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)。

2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。

(1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)。

(2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)。

3、实验:火的熄灭。

(1)、老师用一个杯子扣住正在燃烧的`蜡烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)。

(2)、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)。

小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。

活动二:

组织幼儿讨论:

(1)、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)。

(2)、怎么样防止火灾发生?

(3)、如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

a:如果所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

防暴恐安全教育活动方案篇十六

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

二、报告(警)程序:

1、事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2、恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“深州市小明星幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是深州市东安庄乡西安庄村小明星幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。

3、应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。

4、幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组。

到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

三、应急处置:

1、幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数。

2、救助:

(1)立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)教师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)准备有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

防暴恐安全教育活动方案篇十七

1初步了解雷电形成原因和危害。

2通过大家讨论经验共享,知道雷雨天自我保护的正确方法。

3增加对自然现象的了解。

1雷雨图片,磁带:雷雨。

2幼儿用书人手一册。

1听雷声磁带,引出话题。

教师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?

鼓励幼儿大胆表达自己的感觉。

2出示图片,了解雷雨形成的原因,建议教师提问。

为什么会打雷和闪电?

教师简单介绍:雷雨常常会在夏季发生。因为夏天空气急剧上冲,使得云朵里带有许多的电。当云和云碰撞时,就会发生打雷和闪电的`现象。

想一想,你是先看到闪电还是先听见打雷?

先看见闪电,然后听见打雷。告诉幼儿因为光的速度比声音的速度传播得要快,因此先看见闪电,然后听见打雷。

3引导幼儿观看幼儿用书,师生共同讨论:雷雨时自我保护的方法。

下雨打雷了,图上的小朋友是怎样做?这样做安全吗?

雷雨时,在家里的小朋友关上电视对吗?为什么?

(雷雨时,要把家中的电源切断,不要使用任何电器。因为电线受雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,使电视机电脑等电器发生爆炸或烧起来,造成危险。)。

雷雨时,不能在哪里躲雨?为什么?

(雷雨时,不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨,也不能在高压线附近走动。因为水木铁都会导电。)。

雷电会给人类带来哪些危害呢?

(雷电会击中人或动物,还会引起火灾。因此现在人们在高楼上装有避雷针,使雷电不会击中高楼。

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