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传承清明祭英烈活动总结(优秀13篇)
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传承清明祭英烈活动总结(优秀13篇)

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传承清明祭英烈活动总结(优秀13篇)
    小编:薇儿

通过总结,我们可以发现并纠正自己在学习和工作中的不足之处,进一步完善自己的知识体系。总结的语言要简练、准确,避免冗长和复杂的描述。下面是一些经典的总结范文,希望能对大家的写作提供一些启发。

传承清明祭英烈活动总结篇一

清明节很快就到了,想必大家对此都是非常期待的吧。下面给大家分享一些关于清明节的优秀作文,方便大家学习。

为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生用心参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行小结。

一、领导重视,精心组织。

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学院领导高度重视此次活动,专门召开相关专题会议进行安排部署,下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》,院团委、教务处、各系室精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。

二、建立网上专栏进行宣传。

专门开辟了校园网“清明祭英烈”专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈。

心得体会。

链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“网上祭英烈”主题活动开展期间透过广播对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传清明节放假前向全校师生宣传革命烈士的事迹让学生了解更多知识提高参与活动的用心性。

三、精心组织各种活动。

1.组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话。

在清明节来临之际,组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2.开展了“网上祭英烈”活动。

寄语。

留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

3.举办了“网上祭英烈”主题征文活动。

各系室负责组织师生用心参加祭奠活动,按英烈故事、学习体会、祭奠活动三个专题征集了。

传承清明祭英烈活动总结篇二

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,以各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

具体活动汇报如下:

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组。

一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。

为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆“中国文明网,进入活动主页,进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言50条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料。

举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍。

记好读书笔记,写好心得体会。或到烈士陵园或烈士纪念馆等地接受爱国主义教育和革命传统教育。

5、结合感恩教育。

积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

传承清明祭英烈活动总结篇三

金秋九月,抚古思今。今天我们聚在这里,怀着沉重而又崇敬的心情来缅怀革命先烈们。对年轻的我们来说,活动虽小,但意义非凡。

魂魄托日月,肝胆映河山。回眸屈辱与悲壮的历史,鸦片战争、北伐战争、抗日战争、解放战争,每一次的国家危机存亡时刻,都会涌现出像谭嗣同、狼牙山五壮士、刘胡兰、董存瑞等一批爱国志士、革命英雄,他们用青春与热血在神州大地上奏响了一曲曲动人的壮歌。在佳木斯广袤的黑土地上,也长眠着像孙西林、高英杰、刘英俊等一批先烈,他们与无数的革命先辈们一样,视死如归,前赴后继,用无悔的青春捍卫民族的尊严与独立,用满腔的赤诚守卫国家的和平与安宁。

每个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,无愧于先烈,牢牢铭记革命传统,以此激励我们、警示我们,更要珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、人民安居乐业的美好生活。

“年轻只有一次,青春不能重来。”我们正处在风华正茂的年代,身上寄托着国家和民族的希望。我们一定要树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,努力学习科学文化知识,提高自身的思想道德修养,不断强健体魄,早日成为社会有用之材,时刻准备着为实现伟大而辉煌的中国梦贡献自己的智慧和力量。

同学们,让我们携手并肩,一起努力吧!

今天我们来到这里,缅怀和纪念革命先烈!这里长眠着几十年前用自己的生命最直接、最激进也最令人感动地实现了为共产主义事业献身的人们。

他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的理想,还能在枪声中留下最后的纪念。但是,在这里,在这里倒下的战士们,却更多人连名字都没有留下。当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候,当铁一般的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候,我们不知道他们在最后的关头的语言和思想,但这行动本身已经表达了那根本的信念:为了共产主义事业……革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?那就是他们遵循了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。在我们这个时代,国家富强,社会安定稳定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年,我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得先进的知识、先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

永远跟党走,就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

永远跟党走,就要求我们刻苦学习,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

同学们,我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中:努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。我们相信,历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上,我们将以此告慰烈士的在天之灵!

董存瑞,1929年生,河北省怀来县人。出身于贫苦农民家庭。当过儿童团长,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬,作战机智勇敢,在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次,获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

传承清明祭英烈活动总结篇四

传承·20xx清明祭英烈活动在各大地区广泛开展的意义是弘扬英烈精神,学习英烈精神。让英烈精神时刻激励着我们前行。接下来小编在这里给大家带来传承·20xx清明祭英烈主题线下祭扫。

活动总结。

征文,我们一起来看看吧!

清明节的前一天我们河大国旗班来到保定烈士陵园扫墓,一路上春满花开从大家的表情中并没有看出有什么沉重。途中我们经过了一所小学,也许是我们穿军装的缘故,小学生们把我们误认为是解放军,当然从随后这些祖国的花朵中的谩骂声中我终于找到了一种沉重感。是啊,国旗班本就是一个爱国教育的中心,都说我们肩上有着多么大的重任,这种责任来自于何,我想正来自于一种传承文化的义务。而我们今天的五星红旗-----这新中国的象征,它正是基于这陵园中无数先烈的前赴后继。

但仔细想来,我们要祭奠的是英烈,可我们具体要传承的精神又是什么呢?的确,有的东西只能敬仰无法传承,比如我们先辈不怕牺牲的精神。我们不可能现在也处处拼命,那岂不是成古惑仔了?当然我们从小学到现在,学校主要教育我们去学习先烈的艰苦奋斗顽强拼搏的精神等等。这当然很好很强大,但对80后的吸引力实在太差了,年轻一代似乎对纷繁复杂的新鲜事物更感兴趣,而对过去老套的东西嗤之以鼻。所以我在思考这个问题,先烈精神在年轻人中就真的无兴趣吗?答案当然是否定的,但问题是否定在何处,有人会说大多数年轻人都是尊敬先烈的,他们都有一颗爱国心。这其实等于没说话,因为即使是一位无名的长者我们大多数人就会去尊敬他,而一个正常的中国人又必定爱自己的祖国,尊敬不代表信仰,这才是问题之所在。新一代人接受了许多新思想,自认为是有了自己新的信仰,其实这并不与我们先烈们的信仰相冲突,很多方面其实是一致的。

换位思考一下,如果咱们处于当时那个年代,咱们如果是有血性的人,咱们会为什么去做先烈同样的事,要我看其实很简单:对现状的不满、对理想的渴望、对敌人的仇恨等等很多基于有血性的人的原始激情的爆发。鲁迅曾写到:不在沉默中爆发就在沉默中死亡。先烈们正是中国千千万沉默者中的爆发者,承着一种原始的激情在血与火中铸就革命的英魂。

我们新一代的年轻人其实也不乏这种激情与信念,从某种角度来说,我们和英烈的心是共通,只是由于某些原因我们往往无法体会早已逝去的英烈们的心境。

我想之所以跳崖,是他们不想让大部队有太多的牺牲,因为心中的善成就了这位勇士,我们应该为这份善所感动。

我想二师学潮中的学生们之所以在武装军警面前无谓,是他们深深痛恨当时腐败的政府,因为心中的理想成就这群英雄,我们应该为这份理想所感动。

在我们过着美好新生活的今天,我们其实不简简单单做到敬仰英烈,更应感受到我们与英烈相通的心,抱着一种感动与感恩的心去面对新的生活。

3月31日,学校组织我们去烈士陵园扫墓,缅怀死难的先烈,接受革命传统教育。

我们顶着烈日徒步走向烈士陵园,去的路上,同学们都有说有笑,可当我们一踏进烈士陵园这个庄严肃穆的地方,大家的欢声笑语立刻就停止了。纪念碑前,同学们站得笔直,认真地聆听五十名四年级学生给先烈们的集体献词,怀着崇敬的心情默默地哀悼烈士们,并献上了亲手制作的小白花。

在纪念碑前默哀的情景深深地印在我的脑海中,我真切地感受到,我们今天的幸福生活来之不易,是千千万万革命先烈用汗水和鲜血换来的。为了人民,他们抛头颅洒热血,不怕牺牲,勇往直前;为了解放中国,他们舍弃小家,用团结的力量、坚持不懈的精神,才换来了大家的安宁日子。虽然如今生活在和平的年代,但我们仍要弘扬先烈的精神,更加珍惜今天的幸福生活。

回想起来,我以前在学习中每当遇到一点小困难,就十分沮丧,又气又急,甚至哭鼻子,和革命烈士坚定的信念和顽强的意志相比起来,真是万分羞愧。今后,我要把对革命烈士的崇敬之情化作学习的动力,学好知识和本领,长大以后成为祖国的栋梁之才,把祖国建设得更加富强。

缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。

首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解解放更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个数字震惊了,为了解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们透过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。

4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到,应对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们情绪激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的情绪格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

他们生活在幸福的社会主义社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中透过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个用心向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

透过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的完美生活。

传承清明祭英烈活动总结篇五

为缅怀先烈,继承弘扬革命先烈的优秀品质,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应县教育文件精神。我校在清明节前夕,引导学生慎终追远、缅怀先辈;从中了解我国传统文化、增进爱国情怀,引导学生树立正确的人生观,价值观;表现对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励学生健康成长。我校行进了缅怀先烈,文明祭奠主题教育活动。现将活动内容总结如下:。

结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知,学校成立了以校长为组长,政教主任和少先大队辅导员为副组长,各班主任为成员的领导小组。学校对这次活动进行了周密的部署和安排,确保了活动顺利开展。

清明节前夕,我校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。各班召开了“学习革命先烈,做新时期合格的小学生”主题班会,表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统,发扬革命精神。为活动创造了良好的氛围。

1、我校组织学生赴瓦庙集烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏。

2、各班班主任做了有关“缅怀革命先烈,文明祭奠”的宣传教育,召开了主题班会。

3、积极开展读书活动,在少先队员中广泛开展了读革命先烈和民族精神的书籍、唱响红色革命歌曲活动,从好书、好歌中陶冶情操,弘扬民族精神。

4、组织高段部分少先队员开展“网上祭英烈”活动。结合我校实际,少先队大队部组织了五年级部分学生开展了“网上祭英烈”活动。通过上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。

此次清明节“祭奠英烈”系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

在今后的工作中,我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。任重道远,弘扬爱国主义精神将是我校德育工作的一项长期工作。

传承清明祭英烈活动总结篇六

“传承·20xx清明祭英烈”主题活动背后的意义值得人们深思,我们在回顾历史,感知革命烈士的英烈精神过程中,心生诸多感触。接下来小编在这里给大家带来传承·20xx清明祭英烈校园教育。

活动总结。

征文怎么写,我们一起来看看吧!

今天,国贸二班的同学们在这一起哀悼,一起祭奠!我们手里握着小白花儿,一个接着一个地把小白花儿摆放在烈士陵园烈士纪念碑前中间。我们知道他们都是英雄,为了国家,为了人民不惜牺牲自己的宝贵生命,我们要向他们学习;我们久久地站在墓碑前,心里很沉重与敬畏。虽然我们不知道他们是在哪场惊天动地的战役中牺牲的,但我们知道他们都是在战争中与敌人殊死搏斗的英雄,是他们的热血铺下了我们走上美好生活的红地毯,是他们用生命谱写了祖国和平繁荣的美好篇章,我们不能忘记他们,我们要向他们学习!

虽然我们去的烈士陵园很肃穆与庄严,但我们敬献的花圈为烈士陵园增添了几分生气。希望烈士们能够感受到我们的祝福与崇敬!他们的付出让我们生活在和平的年代,并在和谐社会的道路上前进着。我们真的很幸福!

在活动过程中,我们主要进行了几项仪式。其中,最重要的一项就是“三分钟默哀”。在肃穆庄严的纪念碑前,在严肃的氛围中,我们真正地诚心的默哀。我眼前仿佛浮现出几十年前战士们英勇奋斗,捐躯卫国的壮烈场面。他们很多人都风华正茂,但为了解放中国,为了解救亿万中国人民,他们英勇献身,舍己为人。他们的精神和壮烈牺牲的壮举都会永载史册的!

作为21世纪的青年,我们应该努力学习“五四”运动精神,并且努力学习科学知识,要有当祖国接班人的决心,并为此不断奋斗!更要珍惜我们今天来之不易的幸福生活,要刻苦学习文化知识,让我们的国家变得更加繁荣与强大,也让和谐的生活更加美好!

“烈士思酬国土恩,春申谁与快冤魂!”这是杜牧心目中的英雄,明天是清明节,今天,河北武强中学组织高一年级的全体学生去烈士陵园进行扫墓活动。作为实习老师,我们便同学生们一起走着来到这里,我们走了整整一个半小时才到了烈士陵园。一路上,我的两条腿都有一点不听使唤,可我一想起革命前辈血染征袍的那些岁月,就有鼓起了勇气,然后鼓励同学们大步上前,就这样我们一鼓作气,终于走到了烈士陵园。

到达烈士陵园后,我们先哀悼了3分钟,首先学校领导进行一系列讲话,主要说的是革命前辈的成就以及对他们表达的敬意,接着学生代表上前进行讲话,带领大家一起诗朗诵,迎着这慷慨激昂的诗句,我们眼前似乎浮现出那腥风血雨,残酷无情的战争时代。我似乎看到了战士们前赴后继,锲而不舍的扑向敌人阵地,虽然战士们一个叫一个地倒在了冲锋的路上,但他们一点也不退缩,终于又重新让中华大地恢复了往日的和平。同学们也都对此次活动的感触很大,再进行活动的时候大家的表情都是带着敬畏的。

在回学校的路上,有许多学生都已经非常累了,有的学生实在是很难受,于是便让他们跟着老师的车回了学校。但是大多数的学生都在坚持,一定要走回学校。有的学生虽然有抱怨,但是仍然努力的向前走着。

回到学校后,我们班有对此次活动进行了一系列的讨论,召开了主题班会。班里的学生感触很大,最后总我们将本次活动的感慨整理成下面一段话:

烈士的生命虽然短暂,但却焕发着无限的光彩.我们要向他们学习,要报效祖国。虽然想在已经脱离了战争,但是我们可以好好学习,多学一些知识,长大以后可以发明一些高科技,来报效祖国,使我们的祖国更加繁荣昌盛,让我们的祖国在新时代,在高科技时代中永远名列前茅。

随后,学校又组织了板报主题,以清明节为主题进行一系列活动。同学们非常积极的办好了本次的板报,我们班的板报内容是介绍清明节与寒食的联系,大家都很认真积极的去办了本次的板报。所以本次活动意义非常重大,并且其中的内容值得深思。

我们怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。

烈士陵园是那么庄严、肃穆,让人不由得肃然起敬。我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队,认真地聆听主持人的致词。我抬头瞻仰墓碑,墓碑上写者:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一种精神——不悔。我们的先烈们就有这样的不悔,不悔为革命的付出。所以,他们理应受到敬仰!我们开始背献词!背完后我们沉痛的哀悼!

我们衷心地感谢革命先烈为我们创造出的美好生活,也明白要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。而我们的幸福是他们赐予的。我们该用一颗感恩的心来面对这个美好的世界。

让我们静静的追思,深深地缅怀,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在这鲜花中,让它陪伴在先烈的左右。接着,我们参观了烈士陵园。还认真的整理和清扫了烈士陵园。

传承清明祭英烈活动总结篇七

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的清明祭英烈活动总结,希望对大家有所帮助。

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,学校和大队部拟写了“贾豁学校关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。

三、延伸校外,整合资源。

我校在放假前,安排布署了学生一项特殊的作业。同学自觉阅读一本关于革命先烈的书籍。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的'遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

传承清明祭英烈活动总结篇八

为了缅怀烈士的丰功伟绩,寄托对烈士的哀思,进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育,让学生树立牢固的爱国之心,使他们对国家的安危有深刻地认识,从小树立为国防献身的精神。

4月1日,我校全体少先队员及部分老师在学校少先队大队部组织下来到寨沙镇烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。

下午2:30,师生们由英姿飒爽的校仪仗队领路,由交警同志保驾护航徒步来到了青松环绕的'寨沙镇烈士墓前,少先队员身穿校服,系着鲜艳夺目的红领巾,举行了简短而又隆重的扫墓仪式。向烈士敬献花圈后,全体肃立,向革命先烈默哀三分钟,接着关工委戴副主任生动地讲述了烈士的英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着,少先队员代表进行了发言,全体少先队员们在纪念碑前宣誓:我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:以先烈为榜样,发愤读书,练好本领,自强不息,勇往直前,用自己的热情和才智,用自己的努力和汗水,为五星红旗增添光彩,把我们的祖国建设得更加富强。

此次活动,使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被烈士的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,纷纷表示,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习,要认真学习科学文化知识,树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代小学生。

4月2日我校以班级为单位对学生在网上向先贤先烈献花、抒写感言寄语进行了培训,使学生懂得在网上向先贤先烈献花、抒写感言寄语的意义,大大地带动了学生及其家庭的广泛参与,扩大了网上活动效果。

4月3日早上全校师生利用早读课诵读了爱国诗篇《七律长征一九三五年十月》。

通过开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。师生倍加珍惜今天幸福生活,让学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

传承清明祭英烈活动总结篇九

为了缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国主义精神,根据中央文明办《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》和大理市文明办《关于开展清明祭英烈活动的通知》精神,大理市下关六中团委以清明节活动为契机,组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动,一是在中国文明网上组织学生在网上向先烈鞠躬献花、签名寄语,表达自己对祖国的热爱,对先烈的吊念;二是开展主题班会活动,学习先烈事迹,缅怀先辈;三是组织学生绘制以“清明节”为主题的手抄报。

通过此次活动,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“我的中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。进一步对未成年人进行传统文化的教育和爱国主义情感的熏陶,引导未成年人铭记历史、学会感恩,珍惜幸福的生活,为实现中国梦而努力奋斗。

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传承清明祭英烈活动总结篇十

为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神,东莞xx镇xx各中、小校园清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下:

各中、小校园德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前镇港社会环境和校园实际布置任务。活动得到了各中、小校园师生的用心响应,得到了家长们的理解、支持与配合,各校均能在清明节前后用心地开展了祭奠英烈的活动。

在教师和学生家长的正确引导下,各中、小校园透过在网络上收集相关信息,更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神,加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小校园利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国礼貌网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的资料,纷纷透过网络平台祭拜革命先烈,向那些为这天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小校园在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、班会传敬意,寄语表哀思。各中、小校园要求各班主任结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们用心发言,寄托对革命先烈的哀思。

3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,各中、小校园开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,各小校园少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

4、徒步xx湖,缅怀革命先烈。4月7日下午,xx中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到xx湖徒步参观,在感受镇港经济腾飞,环境发生巨变的同时,还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行xx湖一周,感受港区新变化,感受这天生活的完美!同时也教育学生懂得这天的完美幸福生活的来之不易,教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式:师生们为革命烈士默哀三分钟,随后少先队员代表xx同学和校园德育处陈xx主任分别致辞,最后同学们绕行旗台一周,以表达学生们崇高的敬意。

开展“清明祭英烈”系列活动,使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

传承清明祭英烈活动总结篇十一

清明节临近,新安县老城实验小学向全校师生发出了“祭奠烈士英魂,传承革命遗志”的倡议,各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹,缅怀先辈的丰功伟绩,对同学们开展革命传统教育,号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统,增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜,不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花,还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹,发表祭奠留言等,以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾,同学们高高举起右手庄严宣誓,表示要继承先烈遗志,把先烈们的优良传统发扬光大。努力学习,掌握知识,将来建设我们的祖国。

好多同学把亲手制作的小白花恭恭敬敬地放在电脑前,神情肃穆,唱起《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》,寄托对先烈们的哀思。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”大家背诵着熟悉的清明诗歌,表达着对革命先烈的缅怀和崇敬之情。另外,各班召开以缅怀革命先烈为主题的主题班会、开展撰写心得体会等活动。

不忘先烈革命志,感怀清明寄追思。孩子们通过各种方式向先烈们致以最崇高的敬意,表达他们要珍惜今天的幸福生活,树立报效祖国的远大志向,牢记实验小学的校训:做一个有益于社会的人!

传承清明祭英烈活动总结篇十二

为了引导学生“做一个有道德的人”,迎接建党90周年到来,让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹,缅怀先烈,牢记历史,珍惜今天的幸福生活,好好学习,朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动,现总结如下:

(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动:利用清明节假让长辈讲革命英烈故事,自己读英烈故事,或上网搜集英烈故事,感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神,把英烈故事主要内容写下来,给英烈写寄语留言,写感悟,谈感受,表决心,明确自己今后应该怎么做。

(2)4月6日早上,以“缅怀先烈,努力学习”为主题做国旗下讲话,下午各班主任组织召开“缅怀先烈,珍惜今天”主题班会,并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结,让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事,交流自己写的寄语留言,一件件英雄事迹,感动着每一位同学,激励同学不辜负先辈的期望,珍惜大好时光,努力学习,长大为国家建设多做贡献。

(3)4月7日,组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网,进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动,进一步感恩先烈,缅怀先烈,牢记使命,不负重托。

传承清明祭英烈活动总结篇十三

为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统。根据市文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》的文件精神,东莞xx镇xx各中、小学校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:

一、广泛宣传,营造氛围

各中、小学校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围。并结合当前镇港社会环境和学校实际布置任务。活动得到了各中、小学校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,各校均能在清明节前后积极地开展了祭奠英烈的活动。

二、正确引导,网上祭奠

在教师和学生家长的正确引导下,各中、小学校通过在网络上收集相关信息,更进一步地了解到烈士们为祖国、为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、百折不饶、英勇无畏的高贵品质和顽强拼搏、大公无私的革命精神,加深了同学们对烈士们的崇敬之情。各中、小学校利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

三、开展丰富多彩的活动

1、进行《向革命烈士学习》国旗下讲话。各中、小学校在晨会上进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2、班会传敬意,寄语表哀思。各中、小学校要求各班主任结合学生年龄实际,召开一次主题班会;向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。

3、以“墙报”形式开展缅怀先烈活动。在清明前夕,各中、小学校开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国;活动中,各小学校少先队大队部要求每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

4、徒步xx湖,缅怀革命先烈。4月7日下午,xx中心小学德育处、少先大队组织师生代表一行300多人来到xx湖徒步参观,在感受镇港经济腾飞,环境发生巨变的同时,还举行了简单而隆重的悼念活动。他们首先徒步绕行xx湖一周,感受港区新变化,感受今天生活的美好!同时也教育学生懂得今天的美好幸福生活的来之不易,教育学生好好珍惜!然后在管委会大楼旗台前集中举行简单而又庄严的缅怀仪式:师生们为革命烈士默哀三分钟,随后少先队员代表xx同学和学校德育处陈xx主任分别致辞,最后同学们绕行旗台一周,以表达学生们崇高的敬意。

开展“清明祭英烈”系列活动,使镇港全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着镇港广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

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