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总结是对过去种种经历的汇总，也是为了更好地迎接未来挑战的准备。怎样才能将一段复杂的内容简洁明了地总结出来？如果你正在写总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路和表达方式。
高中毕业典礼策划篇一
活动时间：
20xx年5月31日下午3：00。
活动地点：
综合楼五楼。
活动主题：
青春是美丽的。
一、活动程序：
主持人：曾雪（高二9班）、李隆（高二6班）。
1、入场仪式：
欢迎高三全体师生入场。（放运动员进行曲）。
2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌；
3、高三学生给全体高三教师献花；
4、校长助理王明富致辞；
5、毕业班班主任寄语；
6、班级寄语（高三学生代表）；
7、学生家长代表发言；
8、高二年级学生代表发言：高二（1）班付金祥；
9、校长陈勇讲话；
10、高三学生签名留念；
11、欢送高三师生离场；（运动员进行曲）。
12、高三全体师生合影留念。
高中毕业典礼策划篇二
感悟高中三年的成长，为高考及今后的奋斗起航。
5月11号下午14:00。
一、感悟成长。
通过视频回顾三年的点滴，让学生感受三年高中生活的充实和美好，三年中的一幕幕是在证明学生的能力，回顾三年，收获的.是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)。
二、高考起航。
毕业典礼意味着高中生活的基本结束，高考是迈入人生新高度的起点，起航高考，为成长注入新的动力，邀请教师代表作主题发言，营造气氛，殷校长寄语.
三、会后直接拍摄毕业照。
流程：
1、主持人开场白。
2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》。
3、学生代表周烨锋发言。
4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵)，请殷校长接受礼物。
5、教师代表xx发言。
6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)。
7、xx校长寄语。
高中毕业典礼策划篇三
时是不是想要一些独特有新意的活动呢。下面是小编搜集整理的高中毕业典礼活动。
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一、活动时间：6月10日上午7:20~8:00左右。
二、活动地点：校田径场。
三、活动流程：
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵。
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵。
5、高三学生代表发言。
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。
7、高二学生代表发言。
8、书记致辞。
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三(x)班为荣”的旗帜。
10、祝福大旗“飘过”高三师生。
12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。
一、活动主题。
校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路。
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计。
七、活动流程。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》。
第二篇章―――“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)。
过渡节目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章―――“师生谊”
1、教师代表发言。
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》。
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)。
。
高中毕业典礼策划篇四
校园激情飞扬，学子扬帆远航。
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
：全体师生。
：旗台前广场。
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章--“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》。
第二篇章--“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的'妈妈》。
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)。
过渡节目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章--“师生谊”
1、教师代表发言。
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)。
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。
4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐：《念亲恩》。
第四篇章--“母校情”
1、小合唱《放心去飞》。
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发)。
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)。
高中毕业典礼策划篇五
第一阶段：集体活动(8:20——9：30)。
地点：学校运动场。
主持人：魏先虎。
程序：
1.主持人宣布20xx届毕业生毕业典礼正式开始(奏唱中华人民共和国国歌)。
2.主持人介绍主席台就座领导、老师和学生。
3.学生向主席台就坐的领导、老师和学生献花。
4.周校长致辞。
5.高三毕业生代表：黄雪健同学地毕业感言。
6.班主任教师代表：曹霞老师的毕业寄语。
7.颁奖：
集体奖——获得市先进班集体的高三(8)班班长和班主任上台领奖。
个人奖——获得省、市三好学生的同学上台领奖。
8.校长颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。
9.优秀毕业生代表帅威、张倩同学赠送母校礼品(揭幕);校长接受礼品并作简短感言。
10.学生为班主任献花，18位班主任依次寄语。
11.全体高三教师为学生朗诵《天印人》，学生向教师献花。
12.主持人宣布毕业典礼结束，高三教师夹道欢送学生回班(播放欢送进行曲)。
第二阶段：班级活动(9：30——11：00)。
地点：各班教室。
主持人：各班主任。
内容:。
1.领取毕业生纪念册、照片、费用清单、退款、后期工作安排;。
2.教师与学生写毕业留言、留影;。
3.自拟节目，互相道别。
高中毕业典礼策划篇六
校操场。
1、师生方队入场（教师方队走在前面，各班依次进场）并介绍高三教师风采及各班级。
2、介绍学校领导。
介绍升旗方队（主持人：许云梅黄亮）。
升国旗，奏国歌，行注目礼。
1、通过幻灯影像《青春纪念册》（78分钟）回顾高中三年成长中的点点滴滴。（许云梅、黄亮配解说词）。
2、诗歌朗诵（主题：亮剑圆梦）。
（高三4人，高二男女各20人，共计44人）。
1、学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。（音乐——《那些花儿》）。
2、教师献辞（高三全体教师，站三排）。
3、家长代表发言。
4、校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5、合唱：十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》。
1、学生宣誓。
2、放飞梦想（放飞气球；每班20个；礼花齐放；击鼓退场）。
高中毕业典礼策划篇七
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
20xx年5月30日下午4:00—6:00。
全体师生。
旗台前广场。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
1、合唱《同一首歌》（唱完后不下场）。
2、学生代表发言（此发言主题为抒发同窗之情）。
3、合唱《送别》（长亭外）。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》。
1、家长代表发言（此发言主题为对孩子的期望）。
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。
3、九年级优秀毕业生颁奖（7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬）。
过渡节目：男生舞蹈模仿秀。
1、教师代表发言。
2、诗朗诵《六月礼赞》（由教师和学生共同完成）。
3、学生代表上台向班主任老师（11位）献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。
1、小合唱《放心去飞》。
2、高三优秀毕业生（16人左右）上台领证书。（校领导颁发）。
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。
4、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。（合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带）。
高中毕业典礼策划篇八
20xx年x月x日。
xx中学楼前广场。
毕业门+“xx市xx中学20xx届毕业典礼”6x8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。
全校师生。
xxx。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾。
(1)进校时的样子。(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的校园——三年校园变化。
(1)三年前学校的样子。(2)三年来学校变化。(3)学校即将的面貌。(4)学校风景展示。
3、我们的老师——老师风采展示。
(1)教师个人风采。(2)教师工作风采。(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事。
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(dv)。
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)。
1、七年级合唱校歌送行(《xx中学校歌》)。
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)。
4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)。
6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)。
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)。
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
高中毕业典礼策划篇九
典礼程序：
1、师生方队入场（教师方队走在前面，各班依次进场）并介绍高三教师风采及各班级。
2、介绍学校领导。
介绍升旗方队（主持人：许云梅黄亮）。
升国旗，奏国歌，行注目礼。
1、通过幻灯影像《青春纪念册》（7―8分钟）回顾高中三年成长中的点点滴滴。（许云梅、黄亮配解说词）。
2、诗歌朗诵（主题：亮剑圆梦）。
（高三4人，高二男女各20人，共计44人）。
1、学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。（音乐――《那些花儿》）。
2、教师献辞（高三全体教师，站三排）。
3、家长代表发言。
4、校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5、合唱：十佳歌手、电声乐队――《飞得更高》。
1、学生宣誓。
2、放飞梦想（放飞气球；每班20个；礼花齐放；击鼓退场）。
高中毕业典礼策划篇十
回首。
播放班级、学生成长相册。
家长代表发言。
合唱队——《童年》。
3、感恩。
（1）学生代表发言。
（2）颁发毕业证、纪念品。
3、启航。
（1）教师寄语。
（2）跆拳道——《锐意进取》。
注意事项：
活动彩排时间2次。x月x日上午10点。
在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。
高中毕业典礼策划篇十一
每一年的毕业典礼晚会都是通过策划人员精心策划出来的。大家想要看看一份好的毕业典礼晚会。
策划书。
吗?下面是小编搜集整理的高中毕业典礼晚会策划书，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。
一、主题：
《点燃希望、放飞梦想》。
二、时间：5月29日。
地点：食堂二楼。
三、活动安排：
1、导演：单忠义副导演：刘海洋。
监制：刘海洋范朗剧务：关雪娇。
主持人：王乾一李岩。
指导老师：单忠义孙晓姣。
2、节目策划组：
组长：范朗副组长：王宇。
组员：刘珊铁博奚亮赵静刘亚文。
具体工作：
1、负责活动策划以及人员调动。
2、负责准备活动所需的材料以及物品。
3、负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排，保证活动中节目表演的顺利进行。
4、活动开始前组长清点人数整队带入活动地点，活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理，活动中的突发事件，确保整个活动的顺利进行，活动结束清点人数后整队回来。
四、注意事项：
1、本次活动内容要积极向上。
2、各工作人员出席时要佩带胸卡。
3、各工作人员要严密组织分工协作、精心实施保障活动的各环节顺利进行。
4、活动结束后，各工作人员各负其责认真有序的做好后勤工作。
在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。
一、活动时间：待定。
五、活动目的及意义:。
四年过去了，我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
六、晚会组织能力:。
体育学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。
七、晚会主题:梦开始的地方。
大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光.
也可以说毕业是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。
八、晚会形式及内容:。
1、晚会内容:。
晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦.
2、晚会流程:。
节目流程构想：
一、序幕：由现代舞或爵士舞之于本次晚会的序幕。
主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜。
二、回忆大学之梦。
1、引剧(回忆大学生活)。
2、大合唱《飞来的花瓣》。
3、大学梦之旅：大四师姐的汇报演出。
4、回忆录(待定，如果演出地方可以放映则可应用)。
据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作)，如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
三、唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)。
1、歌曲《飞得更高》。
2、舞蹈唱歌共四个(待定)。
3、只言片语。
就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式)，晚会当天还可用。
4、情溢演播。
(2)邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;。
(3)采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
附:。
1、引据的节目主要是讲述大学生活的,大学的四年对一些人来说就是一个梦,即大学之梦!在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现。欢快的氛围始终贯穿这一篇章.
2、本晚会的历程中主要是回味大学生活的和展望未来生活的,在节目中间放一些毕业生在校一起走过的日子的情景,在次要放一些我们一起生活学习的情景,在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色,产生留恋的感觉。然后紧接着是独唱《且行且珍惜》,一路行走过来,不管是毕业生,还是非毕业生都有他们所珍惜的东西,一首《且行且珍惜》，偶而想起过去，点点滴滴如春风化做雨，润湿眼底，憎相会爱别离;人生怎可能尽如人意，缘字终难猜透，才进心里却已然离去，没有谁能忘记这真挚情谊,然后节目,这一段以伤感的情感为主,但马上转为对未来的憧憬,最后可以来一首《飞得更高》来结尾.
合唱中间插一个游戏!
3、节目:。
大一大二大三每个班排演一个节目,形式不限，内容尽量贴近主题且节目尽量体现我们体育专业的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
九、资金预算:。
要有一部分流动资金。
十、工作安排:。
文娱部：负责本次节目的主办任务。
组织部：负责分配各班演出任务。
宣传部：负责本次节目的宣传。
外联部：积极争取，取得赞助费。
督导部、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!
女生部、生劳部、学习部：负责后勤工作并负责配合文娱部布置场地。
晚会准备。
1、制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。
2、选主持人，音乐等。
3、购买礼物/礼品等。
4、联系好一些毕业生做好献言准备。
5、与老师联系，商量抽奖及嘉宾出席事宜。
尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：
大家好!首先，今天非常荣幸由我代表2019届全体高三毕业生发表我们的。
毕业感言。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃!
随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。
我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。
生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。
一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，一中只是我们生命中的驿站，但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激!
就要分别了，请记住，2019年7月4日，我们xx中学2019届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以一中为骄傲，明天一中以我为自豪。
愿我们的母校明天会更美好。
。
高中毕业典礼策划篇十二
1、至少提前2周排练需要展示的节目，要求能体现一年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、提前认真填写毕业手册后（成长档案），将成长档案用丝带绑好，素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿、
主持词。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响、红地毯、教室背景布置。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
高中毕业典礼策划篇十三
在20届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：
一、活动时间。
20xx年毕业生离校前后。
二、活动内容。
(一)“学生在我心中”主题教育。
以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限，可以是一段文字(题材不限，字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育。
以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。
2、图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。
三、报送要求。
素材报送截止日期：6月30日。
四、其他说明。
1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用，相关知识产权归学校所有。
高中毕业典礼策划篇十四
去拥抱斑斓的生活与纯真的大学时光挥手作别------。
今天我们375个宏大的志向在这里汇聚。
为事业之船启航用知识与智慧赢得属于我们的世界------。
今天我们375份真挚的情感在这里交融。
感谢母校、老师的辛勤培育感谢同窗之间永远难忘的浓浓真情------。
[3进行曲]。
*尊敬的各位领导、老师同学们，大家好！
新闻传播学院届学生毕业典礼现在开始！[掌声]。
*请全体起立，奏国歌。
[国歌]请坐。
*首先请允许我介绍一下光临我院毕业典礼仪式的嘉宾和领导，他们是：
[马刀舞曲]。
河北师范大学党委周友林副书记[掌声]。
河北师范大学新闻传播学院商杰院长[掌声]。
王连泽书记[掌声]。
牛丙文副院长[掌声]。
张开清副院长[掌声]。
[上场曲]*有请新闻传播学院党委王连泽书记致辞[掌声]。
各位老师、各位同学、尊敬的周有林书记：下午好！
首先，我代表新闻传播学院全体师生，对07届毕业生完成学业、通过考核、顺利毕业表示热烈的祝贺！
07届是我院优秀的班级，学风端正、勤学守纪、思想活跃、积极创新，在各类教学活动和艺术实践中均有上佳表现，产生了良好的社会影响，如今，375名同学全部顺利毕业，其中？？？名获得学士学位。
教育之于社会、于国家、于未来的责任就是使受教育者理想远大、品德高尚、意志坚韧、人格健全。我们的教师秉承“怀天下求真知”的价值理念，遵循“以为师者的责任与信仰治学；以为范者的操守与品格做人”的工作原则教书育人。今天当你们开始独立面对学习、生活以及生存与发展的命题时，母校、老师永远是你们坚实的后盾。衷心地希望你们能努力拼搏，健康发展，成为恪守德行、执着坚韧、诚信进取、勇于承担的优秀人才！以优异的成绩回报母校，回报学院。母校将因你们而骄傲！
最后，祝同学们事业顺利，前程远大！[掌声]。
[吉他-绿袖子]*主持人。
记住母校记住老师的教诲，
直面生活承受一切的绚烂与班驳——。
优雅地致意谦逊地成长。
以河北师范大学学生的名义紧密而浩荡地站成一片海洋——。
[上场曲][掌声]*有请周有林书记、李慧敏副教授为新闻专业毕业生颁发证书。
[过渡]*有请李慧敏副教授、博士代表教师寄语新闻系同学[掌声]。
[水边的阿迪丽娜]（内容略）。
[吉他-绿袖子]*主持人。
总有很多好奇很多幻想。
雨是不是云的眼泪草是不是山的衣裳。
融化的雪花是凋零的美丽还是新生的雨露。
跳跃的火焰是狂欢的热烈还是歌颂的悲壮。
直到青春与母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。
亲爱的老师用智慧和爱为我们订做了一个美丽的天堂----。
我们享受学习的过程我们在对知识的求索里一天天成长。
现在就把这浓浓的热爱和每一个热爱着的人分享----。
[节目1]。
*主持人。
一曲《长大后我就成了你》中，我们感受到真挚的师生情义。
[上场曲][掌声]*现在有请仝文瑶、宋维山副教授为广告专业毕业生颁发证书。
[过渡]*有请仝文瑶副教授代表教师寄语广告系同学[掌声]。
[水边的阿迪丽娜]。
亲爱的07届毕业生，从现在开始各位的职业生涯，浪漫启程。带着老师殷切的希望，带着一个应用传播者的使命，在浩瀚的信息海洋中，跳跃出你智慧的灵性。
广告从不缺少哲学的气质，审慎理性，至慧至明。
广告永远拥有浪漫的精神，肆意纵横，至情至性。
赞
2007-6-2910:52回复。
他在丛中笑no1。
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2楼。
今天，你们将以一个职业传播者的名义，行走在时尚的前沿，尽享八面来风。
需要记住的是我们必须坚韧不畏挫折，始终坚信前面的拐角处有一盏照亮前程的灯。
大家必须感恩，感谢生活赋予的每一个微小变化，或挫败，或成功。
大胆前行吧在你们身后永远会有一双双温暖的眼睛。
从真的目的出发，运用美的形势，收获善的果实。
做事做人做广告都是如此！[掌声]。
[吉他-绿袖子]*主持人。
大学时光在所有枝头挂满风铃。
青春岁月憧憬漾满诗意的天空。
甜的微笑咸的汗水。
让五颜六色的花季构成一幅奔跑着的风景。
[节目2]。
*主持人。
[上场曲][掌声]*有请王列、马世昌副教授为广播电视编导专业毕业生颁发证书。
[过渡]*有请王列副教授代表教师寄语广播电视编导系同学[掌声]。
[水边的阿迪丽娜]。
各位07届广播电视编导专业的毕业生，祝贺你们开始新的征程，
策划。
电视时代带给人们很多的遐想。
有梦想的你们正是这个飞速发展的领域里最为鲜活的力量。
用多彩的镜头讴歌生活。
用理性的视角审视生命。
守望社会变迁。
传承人类文明。
以悲悯的情怀和精美的作品带给这个社会更多更多的真情和感动。
衷心祝福大家事业成功[掌声]。
[吉他-绿袖子]*主持人。
都说大学的宿舍像是一个驿站日子来了又去了。
时光在岁月的叶尖上尽情翻卷。
但那份长留心底的思念会越来越醇厚。
即使过了很久即使走了很远。
都不会忘记亲如手足的同学睡在上铺的我的伙伴------。
[节目3]。
*主持人。
[上场曲][掌声]*有请商杰教授、方惠民副教授为广告设计及动画专业毕业生颁发证书。
[过渡]*有请方惠民副教授代表教师寄语广告设计及动画系同学[掌声]。
[水边的阿迪丽娜]。
各位07届广告设计与动画专业的毕业生，对各位即将开始的崭新事业送上由衷的祝福。
艺术创作需要探索、创新。
需要潜心的感悟生活。
需要细腻的传递真情。
你们有一支出色的.画笔，但要在里面融入精神。
你们有一双飞翔的翅膀，但要明白前行的方向。
预祝你们在广告设计及动画的艺术的世界里，写下属于你们的浓墨重彩的一笔。[掌声]。
[吉他-绿袖子]*主持人。
我们是歌，您便是那舞动音符的乐手。
我们是诗，您便是那妙笔生花的诗人。
四年的时光是您为我们镀上了金色。
理想之花是您为我们浇灌开放！
[上场曲][掌声]*有请毕业生代表陆英明献辞并为学院赠送纪念品。
[感恩的心]。
各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们：大家好！
很荣幸能够代表07届全体毕业生对学校对老师的辛勤培育表示衷心的感谢！。和着轻盈的旋律，走进阳光灿烂的夏日。此刻沐浴着和煦的南风，我们---新闻传播学院的学生，将满怀感激奉上这一份份蕴含已久的深情：
我们感激老师每一声温柔的鼓励。
我们牢记母校每一句殷切的叮咛。
我们的脑海深深烙下那红黄相间的教学楼，
满怀希冀走进未来如画的风景。
匆匆四年，时光在不经意间滑落。
我们也唱起了那些离别的歌。
在夏日的风里，互道一声珍重。
亲爱的母校，我们将永远是您眼里最明亮的那一道彩虹。
请老师相信我们，一定会用努力和汗水，书写一份让您们满意的答卷。
在我们离开学校的时候，献上我们一点小小的敬意。
我们全体同学为老师们买了健身器材。
希望老师们能够在上课之余放松身心，恢复体力。[掌声]。
请商杰院长登台接受学生赠礼[上场曲][马刀舞曲]。
*商杰院长讲话。
各位老师、各位毕业生朋友们、尊敬的周友林书记。
下午好！
今天我们在这里举行庄重热烈的毕业典礼，祝贺375位优秀学子学成毕业，跨入应用传播领域主业人才的行列。
新闻传播学院建院以来始终致力于本科教学的质量和水平，秉承传承文明、播撒智慧的院训，培养适应社会需求，引领行业发展的高级专门人才。可喜的是我们的努力已初见成效，高规格的人才培养广受社会好评。希望毕业生常回母校为学院的发展献计献策，共促新闻传播学院的繁荣。
最后祝各位毕业生工作顺利，事业有成！[掌声]。
[上场曲][掌声]*学校领导周友林书记讲话（内容略）[掌声]。
*音乐起合唱《明天会更好》。
*请所有的领导和导师们登台[掌声]。
*毕业生代表手拿花束登台，为领导和老师献花[掌声]。
*新闻传播学院2007届学生毕业典礼到此结束，[明天会更好高潮]朋友们再见！
高中毕业典礼策划篇十五
一、主题：感恩教育(感恩母校、感恩老师)。
二、时间：6月28日下午3点30分。
三、地点：六年级教室、校园。
四、邀请嘉宾：校长、书记、教导处主任、家长代表。
五、参加人员：六年级班主任、任课教师、六年级全体学生。
六、活动准备：
(1)主持人：米雪周佳迪。
(2)布置会场：张贴背景字(书记)、布置主席台(王春红)。
(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(耿兴萍)。
七、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩懂得感恩应当成为每个人的美德。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声：“老师，您辛苦了!”
八、活动内容：活动分为三个阶段。
第一阶段：
1、开展综合实践活动——难忘的小学生活。(5月21日-31日)。
2、“母校因我而美丽”——美化校园活动。(6月15日)。
第二阶段：
1、“我们一起走过的这六年”——毕业联欢会。
2、“十年相约”——师生一起埋许愿瓶活动。
第三阶段：
举行“放飞理想师恩难忘”——毕业典礼(6月28日下午3点30分)。
九、“放飞理想师恩难忘”——毕业典礼活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(周、米)“放飞理想师恩难忘”小金小学届小学毕业生毕业典礼现在开始。全体起立，升国旗、奏国歌。(六年级)。
(三)介绍嘉宾。周：
(四)领导代表讲话周：今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了小金小学届的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的马校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
米：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们小金小学会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话米：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话。
周：小金的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班宋老师讲话。大家掌声欢迎!
米：短短的'话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)宣布毕业生名单。
周：六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请耿主任宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书。
米：有请学校领导为六年级学生颁发毕业证书。(播放背景音乐)。
(九)向老师致谢、合影。
周：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们深情地对您说一声：“谢谢您，老师!”，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表向老师致谢。(每一位老师说一两句祝福的话。)。
(十)向母校赠送毕业留念礼物:。
米：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。”离别，怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要留给学校、老师一个美好的印象，给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们2012届毕业生代表向母校献礼!
(十一)合唱《感恩的心》：
周：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束。
米：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
周：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
全班：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
今天，我们是莘莘学子，
明天，我们是社会的栋梁。
小金小学，再见!
老师，再见!
高中毕业典礼策划篇十六
在20届毕业生即将告别母校之际，为营造温馨和谐离校氛围，在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上，决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动，有关事项通知如下：
一、活动时间。
20xx年毕业生离校前后。
二、活动内容。
(一)“学生在我心中”主题教育。
以“学生在我心中”为主题，在全校教职医务员工中开展“同学，我想对你说”活动，征集对毕业生的寄语，表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限，可以是一段文字(题材不限，字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片，可以是一个走心的小礼物，号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生，为学生做好离校服务保障工作，为学生们上好“最后一课”，营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育。
以“母校在我心中”为主题，在全校毕业生中开展“母校，我想对你说”活动，培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章，题材不限，字数不限。
2、图视素材。提交的图片或微视频，要有可挖掘的故事，如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等，素材需配文字介绍，说明它们背后的故事。
三、报送要求。
素材报送截止日期：6月30日。
四、其他说明。
1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用，相关知识产权归学校所有。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
高中毕业典礼策划篇十七
活动目标：
1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
活动准备：
节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
时间安排：6月30日
7:30——8:30：家长与幼儿入园，准备、化妆
8:30——9:00来宾入园，签名
9:00——10:00，毕业典礼
节目名单：
1、 快乐的幼儿园
热闹的运动会(大一、大三)
宝贝本领大(大二)
我是科学小博士(大五)
幼儿园生活真有趣(大四、大五)
2、 我心中的小学
小学，我来了(大一)
唐诗颂吟(大三、大五)
课件十分钟(大二、大四)
读书郎(年级组舞蹈)
3、 再见，幼儿园
感恩的心(年级组)
我的理想(年级组)
再见，老师(年级组)
毕业歌(全体幼儿)
活动过程：
1、 开场白：
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好!
2、文艺演出：
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
1)、热闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人：
2)、宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)负责人：
3)、我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人：
4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主 大四、大五班)负责人：
我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)
家长代表寄语
1)、小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧)负责人：
2)、唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人：
3)、课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人：
4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人：
再见，幼儿园：
幼儿代表发言
1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人：
2)、我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人：
3)、再见，老师(年级组歌唱)负责人：
4)、毕业歌(全体幼儿)负责人：
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的'相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!”
相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。
亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!
“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!”
4、 结束语
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。2016届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!老师等着你们的好消息。
高中毕业典礼策划篇十八
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置。
稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“***学院xx年毕业典礼”
二、毕业生入场特别仪式。
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场。
因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名字。
四、宣布典礼开始。
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。
在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话。
以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。
这个dv是一个总的dv，具体内容可以是概括性的比较煽情的。
七、颁发毕业证、拨穗。
1、报幕。
2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。
a，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗。
b，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
c，互拨。
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
d，以下各院系都按这个流程走。
e，更为大胆的创想。
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)。
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)。
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)。
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。
事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明xx年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的dv播放。
这一次的dv播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个dv，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵。
dv播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。
十一、特邀嘉宾的演讲。
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。
十二、回到xx。
如果没有名人嘉宾，则请xx年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语。
经过第十二个环节，xx年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕。
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，dv上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。
这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
终于，把气氛带向高-潮，一段美好的记忆总在高-潮时落幕。
多年以后，xx年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的记忆，会流下温暖的泪水。
高中毕业典礼策划篇十九
尽可能具体的写出策划名称，如年月大学活动策划书，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的'情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标：
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
大学毕业晚会策划模板--策划书大学毕业晚会策划模板--策划书。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
高中毕业典礼策划篇二十
去拥抱斑斓的生活与纯真的大学时光挥手作别------。
今天我们375个宏大的志向在这里汇聚。
为事业之船启航用知识与智慧赢得属于我们的世界------。
今天我们375份真挚的情感在这里交融。
感谢母校、老师的辛勤培育感谢同窗之间永远难忘的浓浓真情------。
[3进行曲]。
*尊敬的各位领导、老师同学们，大家好！
新闻传播学院xx届学生毕业典礼现在开始！[掌声]。
*请全体起立，奏国歌。
[国歌]请坐。
*首先请允许我介绍一下光临我院毕业典礼仪式的嘉宾和领导，他们是：
[马刀舞曲]。
河北师范大学党委周友林副书记[掌声]。
河北师范大学新闻传播学院商杰院长[掌声]。
王连泽书记[掌声]。
牛丙文副院长[掌声]。
张开清副院长[掌声]。
[上场曲]*有请新闻传播学院党委王连泽书记致辞[掌声]。
各位老师、各位同学、尊敬的周有林书记：下午好！
首先，我代表新闻传播学院全体师生，对07届毕业生完成学业、通过考核、顺利毕业表示热烈的祝贺！
07届是我院优秀的班级，学风端正、勤学守纪、思想活跃、积极创新，在各类教学活动和艺术实践中均有上佳表现，产生了良好的社会影响。如今，375名同学全部顺利毕业，其中？？？名获得学士学位。
教育之于社会、于国家、于未来的责任就是使受教育者理想远大、品德高尚、意志坚韧、人格健全。我们的教师秉承“怀天下求真知”的价值理念，遵循“以为师者的责任与信仰治学；以为范者的操守与品格做人”的工作原则教书育人。今天当你们开始独立面对学习、生活以及生存与发展的命题时，母校、老师永远是你们坚实的后盾。衷心地希望你们能努力拼搏，健康发展，成为恪守德行、执着坚韧、诚信进取、勇于承担的优秀人才！以优异的成绩回报母校，回报学院。母校将因你们而骄傲！
最后，祝同学们事业顺利，前程远大！[掌声]。
[吉他-绿袖子]*主持人。
记住母校记住老师的教诲，
直面生活承受一切的绚烂与班驳――。
优雅地致意谦逊地成长。
以河北师范大学学生的名义紧密而浩荡地站成一片海洋――。
[上场曲][掌声]*有请周有林书记、李慧敏副教授为新闻专业毕业生颁发证书。
[过渡]*有请李慧敏副教授、博士代表教师寄语新闻系同学[掌声]。
[水边的阿迪丽娜]（内容略）。
[吉他-绿袖子]*主持人。
总有很多好奇很多幻想。
雨是不是云的眼泪草是不是山的衣裳。
融化的雪花是凋零的美丽还是新生的雨露。
跳跃的火焰是狂欢的热烈还是歌颂的悲壮。
直到青春与母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。
亲爱的老师用智慧和爱为我们订做了一个美丽的`天堂----。
我们享受学习的过程我们在对知识的求索里一天天成长。
现在就把这浓浓的热爱和每一个热爱着的人分享----。
[节目1]。
*主持人。
一曲《长大后我就成了你》中，我们感受到真挚的师生情义。
[上场曲][掌声]*现在有请仝文瑶、宋维山副教授为广告专业毕业生颁发证书。
[过渡]*有请仝文瑶副教授代表教师寄语广告系同学[掌声]。
[水边的阿迪丽娜]。
亲爱的07届毕业生，从现在开始各位的职业生涯，浪漫启程。带着老师殷切的希望，带着一个应用传播者的使命，在浩瀚的信息海洋中，跳跃出你智慧的灵性。
高中毕业典礼策划篇二十一
尽可能具体的写出策划名称，如 年 月 大学 活动策划书 ，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的.东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
大学毕业晚会策划模板--策划书大学毕业晚会策划模板--策划书
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
高中毕业典礼策划篇二十二
一、回忆录据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作)，如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣赏。
二、只言片语就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法：利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式)，晚会当天还可用。
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生;
