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心得体会可以让我们更好地掌握自己的经验，并在以后的学习中运用起来。注意语言的准确性和流畅性，避免使用模糊和笼统的词语。下面是一些写心得体会的范文，希望能给大家提供一些写作思路和参考。
致开学的心得体会小学篇一
开学是每个小学生都期待的日子，一个全新的学期开始了，新学期意味着新的挑战、新的目标和新的机会。这使我感到非常激动和期待。我迫不及待地期望能够在新学期中取得更好的成绩，结交更多的朋友，培养更多的兴趣爱好。
第二段：面对新的教师和课程。
新学期让我遇见了一批新的教师，每个老师都给我一种耐心且友善的感觉，他们用幽默有趣的方式讲授知识，让我更容易理解和接受。课堂上老师们提问时总是鼓励我们发表自己的观点，培养我们的思维和表达能力。此外，除了传统的学科，新学期还新增了一些兴趣班，让我们有机会尝试更多的领域，如音乐、美术和体育等。这些新课程为我们带来了更多的乐趣和丰富了我们的学习生活。
第三段：面对新的同学和团队合作。
新学期里，我迎来了许多新的同学，他们来自不同的地方，有着不同的个性和兴趣爱好。但是，大家都很友善和蔼，很快我们就成为了好朋友。我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍，形成了一个和谐融洽的班级氛围。在课堂上，我们互相学习，互相帮助，一起解决问题。在体育课上，我们组队参加各种比赛，通过团队合作来取得优异的成绩。这些团队合作的经历让我学会了相互尊重和合作，培养了我的团队合作能力。
第四段：面对新的挑战和压力。
开学后，我也面临着一些新的挑战和压力。新的课程内容和学习要求增加了不少，要求我们更加努力学习和提高学习效率。有时候，我会感到很紧张和压力大，尤其是在考试前。但是，我意识到挑战和压力是成长的机遇，在面对困难时，我要坚持不懈，勇敢面对，不怕失败，用积极的心态去迎接每一个挑战。
第五段：总结和展望。
通过一段时间的适应，我渐渐适应了新的学习和生活环境。我收获了更多的知识，结交了更多的朋友，提升了自己的综合素质。我相信，在这个新学期中，我会继续努力，跟上老师的教学步伐，为我的梦想和目标不断努力，成为一名优秀的小学生。我期待能够收获更多的知识和成就，为自己创造更好的未来。
总之，开学是一个新的起点，一个新的历程，我会用积极的心态和勤奋的努力去迎接挑战，争取取得更好的成绩，实现自己的梦想。我相信，每个小学生都会在新的学期中收获更多，快乐成长。
致开学的心得体会小学篇二
作为一个中国人，我们非常自豪。我们的祖国历史悠久，共产党是我们的坚强后盾。看完这一期的《开学第一课》，才能真切感受到党的曙光，驱走黑暗，带来光明。新时代，我们很幸福。所以，年轻人要树立自己的理想，努力学习，向着目标道路前进，为祖国未来的发展做出更好的贡献，这样才能展现自己的价值。
致开学的心得体会小学篇三
每年的开学季节都是一个令人兴奋的时刻。当我走进学校的大门，看到早已整修一新的教室、洁白的墙壁、整齐的桌椅，心中充满了喜悦。整个学校弥漫着一种祥和的氛围，同学们远远地笑着向我打招呼，“新学期快乐！”他们充满活力的样子令我倍感期待，我也憧憬着即将开启的新学期。
第二段：新学期的目标。
新学期，意味着新的开始和新的挑战。我下定决心，制定了自己的目标。首先，我决定要更加努力学习，争取在各科目中取得更好的成绩。我还希望能够提高自己的交流能力，勇敢地发表自己的观点，并积极参与班级和学校的各种活动。此外，我还希望能够培养自己的领导能力，勇敢地承担一些责任，为班级和学校做出更多贡献。我深信只要我努力奋斗，我的目标定能实现。
第三段：新学科的学习。
新学期带来了一些新的学科，其中最让我感兴趣的是自然科学和音乐。自然科学课上，老师生动形象地向我们介绍了许多有趣的实验和知识。我喜欢亲自动手操作实验器材，通过亲身体验来理解科学原理。音乐课上，我们学习了许多新的歌曲和乐器演奏技巧。老师耐心地教导着我们，让我对音乐产生了更浓厚的兴趣。我期待着在这两门学科上取得优异的成绩。
第四段：班级生活的变化。
新学期，班级生活也发生了一些变化。我们班迎来了一位新的班主任，她是一位年轻而有活力的老师。她为我们安排了许多有趣的班级活动，不仅锻炼了我们的团队合作能力，还增进了同学之间的友谊。班级里还有一些新同学加入，他们的到来丰富了班级的多样性，给我们带来了更多的朋友和机会。我很期待在这个温馨的大家庭中度过美好的时光。
第五段：对未来的展望。
新学期的到来给了我一个全新的开始，也为我打开了更广阔的发展空间。我希望能够充分利用每一天的时间，努力学习，不断进步。我相信只要我坚持不懈，就能够实现自己的目标。同时，我也期待在新的学期里，和更多的同学一起成长，相互学习，共同进步。我相信，在这个大家庭中，我们一定会创造出属于我们自己的美好回忆。
总结：
新学期的到来让我充满了幻想和期待。我相信自己定能在新的学期中实现自己的目标，并度过一段精彩而难忘的时光。我期待着努力学习各个学科，认识更多的优秀同学，共同进步。我将用自己的行动，成为一个有爱心、有责任感、有创造力的小学生。相信通过这样的努力，我一定会在新学期中收获满满的成长和喜悦。
致开学的心得体会小学篇四
近日，随着开学季的到来，学校中上演着一幕幕欢声笑语的场景。小学生们怀着期待和忐忑之情迈入校门，开始了新学期的学习和生活。在这个特殊时刻，我也不由得想起了自己当初的小学开学经历，回忆起那段难忘而宝贵的时光。下面，我想分享一下我对小学开学的心得体会。
首先，小学是一个全新的起点。小学开学标志着我们进入了另一个阶段，从幼儿园的童年走向了小学的学习生活。记得当初，我第一次穿上了一身整洁的校服，背上了沉甸甸的书包，独自一人迈入了校门。这一刻，我感到自己长大了，也进入了一个更加严肃和重要的环境中。开学第一天，老师为我们介绍了小学的学习内容和规则，同时也告诉我们要树立好的学习态度和习惯。这让我深刻地感受到了小学的重要性，我明白了小学是人生中最基础和最重要的学习阶段，因为它决定了我们今后的发展和成长。
其次，小学是一个自我管理的机会。相比幼儿园，小学给了我们更多的自由和责任。我们可以自主选择学习的方式和内容，也要学会自我管理和安排时间。小学的课程安排非常紧凑，每天都有很多任务和作业需要完成，如果没有自律和管理能力，就会感到压力重重。因此，我学会了制定学习计划和时间表，合理安排每天的时间，让学习和休息兼顾。同时，也要学会放松和调整自己，避免过度压力带来的不良情绪。这样的自我管理能力将伴随我一生，成为我成功的基石。
再次，小学是一个学习与成长的时光。在小学学习的这几年中，我们将接触到各种各样的知识和技能，不仅包括语文、数学、英语等学科，还有音乐、美术、体育等各种课程。这些课程不仅让我们拓宽了视野，还培养了我们的综合能力。在学习的过程中，我经常遇到各种困难和挑战，但是老师和同学的帮助让我渐渐克服，取得了进步。小学的学习也让我明白了一个道理：只有不断努力和坚持，才能取得好的成绩和成长。
最后，小学是一个友谊与快乐的天地。在小学的学习生活中，我结识了许许多多的好朋友。我们一起上课、一起做游戏、一起分享快乐和烦恼。我们在一起学习、玩耍、互相帮助，形成了一种深厚的友谊和珍藏的回忆。小学的快乐更多体现在我们对知识的探索和发现中。在和老师的互动中，我学到了知识，也得到了爱与关怀。这让我找到了学习的快乐，激发了我对未知世界的好奇心和探索欲望。
综上所述，小学开学是一个全新的起点，是一个自我管理和成长的机会，是一个学习与快乐并存的时光。回首我小学时的开学初心，那份对知识的渴望和对未来美好的向往，让我倍感珍惜。我相信，在小学这个精彩的舞台上，每一个孩子都会收获真知、结交好友、追求梦想。而这些宝贵的经历和成长，将伴随我们一生，让我们在追求幸福的道路上更加自信和坚定。
致开学的心得体会小学篇五
从三年级开始，你就代表我们上了语文课，是你帮我建立了写作的信心，所以，我一直很感激你。
在此之前，我的作文水平似乎还没有开始，写作文，不是“跑题”就是“语句不通”，当时我很沮丧。
记得，那次我的作文发了，我满怀希望地打开了作文，结果又“差”了。同学们嘲笑我，说我在这个水平上写不好作文。
我好难过啊！
当我即将踏入绝望的深渊时，你拉了我一把：“孩子！我看到了你的`努力。只要你再努力，你就能写出好作文！”那时，我心里有一种油然而生的感激。同时，也有一种力量和勇气悄然萌生。那时，我就像一棵即将干涸的小草，被你用一杯水救活了——你的话似乎很神奇。在你的帮助下，我对写作的信心又被找回了。
听了你的话，我似乎成了一匹不知疲倦的马。我更加努力地查阅大师的名著，分析他们的文章。每天，我都会问学生如何写作。每个周末，我都会去你那里写一篇练习。回家后，我必须坚持每天读书......每次，我都会为自己设定一个小目标——每次我努力完成，我都会感到高兴。
最后，努力工作得到了回报。我的作品逐渐得到了你的肯定，甚至在你的指导下，微信官方账号上也发表了两个练习。
也许你忘记了你鼓励我的话，但我永远不会忘记。因为这是我所有动力的源泉，如果没有那句话，就没有我的现在。
在这里，我想对大家说：“杨老师！谢谢大家！”
致开学的心得体会小学篇六
开学的第一天,是一个因为特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风，新的学期开始了,看完。
开学第一课。
有什么。
秋，我带上了一年级。我所带的一年级1班共有学生71人，年龄一般在6周岁左右，我们班的学生大部份是留守儿童,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作;有个学生还经常拿他人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正;有的学生经常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对学生的学习，个人成长都是非常有益的。
一、对学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的题目。
一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲甚么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长时间下去是不行的。这时候，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是甚么，有甚么坏处，你应当怎样做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后，学生在上课时已能做到安静。
二、对个别学生拿他人东西的题目。
在我的班里,有几次学生跑来告知我,他的笔不见了,因而我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当作是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道?他说知道，我又问，不是你的，那是谁?他说，是他人的。他人的应当怎样办?应当还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告知学生，渐渐的，班级里少东西的事儿少了。
三、对学生间的争吵，如何建立集体观念的题目。
在一年级，特别是刚入学时，学生经常堵在办公室门口，大声的告知老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既丢脸，也刺耳，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。实在仔细思考，不难发现，学生告知都是一些鸡毛蒜皮的小事情，实在不是原则性的大题目，对这类题目，可以通过对学生的教育来尽可能的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就可以解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告知的事情明显的少了，固然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免构成卑劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。
四、对学生不认真学习，不完成作业的题目。
在班级里，有的学生上课不认真听，经常做小动作，手里一直是不停的，等到让他说的时候，他就甚么也不知道了。对这样的情况，首先，让学生知道养成良好学习习惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他贯彻始终。有的则不完成作业，对这样的学生，要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键，自己查与他人查相结合，久长下来，他也明白了，作业是要完成的。
通过两个周的教育，我的这帮学生上课基本能安静的学习，课间也不大喊大叫了;不再有人去拿他人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十分的干净。我觉得，一个班集体已初步建成，固然，这与同学们的努力是分不开的，今后我们还要多向优秀教师学习。
长征，一部读不完的书。
当数万红军踏上征途，近代逐个正处于生死存亡的历史关口。红军长征以慷慨悲壮的血战，绝处逢身的转折，感怀温暖的情谊，悲喜传奇的记录将长征这部惊心动魄的壮丽诗篇呈现在读者眼前。
直到今天，红军战士那“抛头颅，撒热血”的壮志情怀，还让我们记忆犹新。红军跋山涉水、爬冰卧雪、草根果腹、皮带充饥、血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、强渡嘉陵江、激战独树镇都撒满了红军战士的遍地热血。
长征时期，发生了一个又一个动人、感人的故事，我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞进挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中的“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她让她体会到了家的温暖……故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……一个小兰尚且如此，可想而知，我们伟大的红军整支队伍的品质了。
作为少先队员的我们不得不被红军顽强的毅力，强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。我们也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的，也是完全能够做到的!
我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们我们就要将这些品德付诸与祖国的建设中去。把自己的成长、成材同祖国前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的过家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音!
俗话还说“金秋十月”，没到10月，却已有秋天的气息，才刚踏入九月份我又回到了我美丽的校园。
“丁铃铃”在离别了学校两个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈暑假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。
翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，这时我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。
新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好学习。
不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好学习，天天向上。
开学了，你有什么感想呢?
致开学的心得体会小学篇七
初入小学，开学是一个非常重要的节点。在开学前，我们需要做好准备，包括准备好书本、文具和校服。除此之外，我们还需要了解学校的规章制度、学习计划和学校的文化传统，以便更好地适应新环境，迅速融入集体中。
第二段：开学第一天的感受。
开学第一天是非常特殊的一天。在悠长的假期后，初入小学的我们感到既兴奋又紧张。在开学典礼上，校长发表了讲话，介绍了学校的情况和未来的发展方向，让我们感到了新的气息和信心。在新班级中，我们结识了新朋友，互相了解、交流，增加了自信和勇气。
第三段：学习生活的新变化。
初入小学后，我们的学习生活有了很大的变化。除了增加了学习任务，还要适应新的学习方法和教学模式。我们开始接触到更多的知识，学习到更多的技能。在过程中，我们逐渐认识到学习的重要性和自主学习的方法，这对我们的未来发展有着很大的帮助。
第四段：课外活动的丰富多彩。
除了学习，小学还有许多有趣的课外活动。这些活动有些是同学们自己发起的，有些是学校组织的。这些活动让我们有机会锻炼自己的兴趣爱好，提高团队协作和组织能力，增强自信心和勇气。比如校园足球比赛、绘画比赛和科技创新比赛等活动，让我们有机会在学习之外互相切磋、交流，增进感情。
第五段：展望未来的学习生活。
小学一年级的学习生活不仅是对我们的一次挑战，也是一次宝贵的经历和历练。我们了解到社会的变化和未来的机会和挑战，为自己的人生规划和发展打下了坚实的基础。在未来的学习和生活中，我们将更加努力，不断学习和提高自己，为实现自己的理想奋斗不息。
致开学的心得体会小学篇八
新学期的开学，意味着新的开始。进入小学的我，怀揣着对知识的渴望和好奇，充满了期待和憧憬。我迫不及待地想知道新学期会带给我怎样的新鲜事物，期待在新的班级里结交新朋友，展开新的学习旅程。
第二段：解脱与担忧的矛盾。
一进入新的教室，我感到自己仿佛从一座孤岛上解放出来。夏天的假期让我终于能够摆脱风尘仆仆的学习生活，我心情舒畅，觉得自在无比。然而，同时，考虑到新学期将带来的新的学习压力，我也开始担心起来。语文、数学、英语等各个学科都让我感到有些吃力，我怕学不好，怕跟不上同学们的步伐。
第三段：认识新的同学和老师。
开学的第一天，我们班迎来了一些新的同学，也迎来了一位新的老师。每个同学都在介绍自己，我发现他们都有着各自的特点和兴趣。过去我只是在教室外打打闹闹的和同学们玩耍，现在我终于有机会和他们坐在一起，一起学习、交流，这让我兴奋不已。而新的老师也给我留下了深刻的印象，她和蔼可亲、耐心细致，让我更有动力去努力学习。
第四段：逐渐适应和提升。
随着开学时间的推移，我逐渐习惯了新的学习生活。我尝试按时完成作业，认真听课，积极发言，并且利用课余时间阅读书籍，提升自己的知识水平。在老师的指导下，我慢慢养成了良好的学习习惯，开始乐于钻研知识。通过自己的努力，我发现自己在各门学科上有了不小的提升，这让我感到满足和骄傲。
第五段：成长与展望。
开学心得的体会得出了一个有力的结论，那就是学校是我的第二个家。在学校里，老师给我灌输知识，同学们给我带来快乐，我也在这里成长。同时，在学校的每一天，我逐渐从追逐分数的“功利者”转变为热爱学习的“知识追求者”。我希望在新的学期里，能够为自己树立新的目标，不断努力学习，用知识和成绩回报父母和老师的期望。
总结：开学心得体会小学，新学期的开展让我既感到期待又存在担忧。然而随着逐渐适应新的学习生活，结交新的同学和认识新的老师，我逐渐明确了自己的学习目标，并努力提升自己。接下来，我将继续为了自己的成长而努力奋斗，为了梦想而学习。开学心得的体会将伴随着我成长的脚步，永远铭刻在我记忆里。
致开学的心得体会小学篇九
信心是人们生活中不可缺少的一部分。竞争和学习都需要信心。信心能给人们带来力量。今天，我将告诉你我的一场象棋比赛。
比赛马上就要开始了，我心里好像有15个吊桶，七上八下，我的手心都是汗，不知道该怎么办。比赛开始了，我看到我的对手是一名初中生，我的心突然凉了一半，结束了，输了。
致开学的心得体会小学篇十
生活需要幸福，生活需要友谊，生活需要爱。我认为生活中最需要的是信心。
信心是打开成功之门的重要钥匙。没有信心，你的未来是渺茫的。成功不会向你招手，幸福也不会接近你，你会痛苦地度过平庸的悲伤生活。
这是一个真实的故事：苏格拉底想在临终前找到一个合适的继承人。由于助手的不信心，苏格拉底使助手成为继承人的梦想成为一个泡沫。直到苏格拉底生命的最后一刻，助手才后悔自己的不信心，但这一切都太晚了，苏格拉底总是闭上眼睛。
你看，助手的.缺乏信心使苏格拉底的辉煌思想没有得到很好的继承，给苏格拉底、助手和后人留下了不可磨灭的遗憾。
我也深深地感受到了信心。在过去，我不喜欢在公众面前展示自己，别人总是不认识我。有一次，我的作文获奖了，我的父母让我告诉我的祖母这个好消息，我没有信心，结结巴巴地告诉我的祖母作文获奖，没想到我的祖母不赞美我的好作文，而是赞美我长大了，有信心。那一次之后，我变了。过去，我只和一两个同学一起玩。现在我几乎可以和任何人一起玩，人气指数急剧上升。
从这个角度来看，信心不仅可以成功，还可以交换真正的友谊，在失败时给予安慰，在困难时给予帮助，在快乐时分享。
信心对每个人来说都是必不可少的，没有信心，你的生活就会永远失去光彩！
致开学的心得体会小学篇十一
小学开学前，每个孩子都要做好一系列的准备工作。我也不例外，为了迎接新学期，我收拾好了书包、文具盒、弓形制笔和课本，将它们整理得井井有条。同时，我也订制了一个学习计划表，以便掌握每一堂课的内容。
第二段：新学期的第一节课。
新学期的第一节课令人期待又紧张。当我进到教室时，我敏锐地感受到了教室里弥散的新气息。所有的人都默默地坐在座位上，沉浸在课堂的氛围中。这时，老师走进教室，一声“同学们好”，像极了激活了一个魔法，这个教室立刻变得热闹起来。此时，我感受到了这个学期的浓厚气氛，激励我更加努力地学习。
第三段：新学期的学习计划。
一个新学期的学习计划是每个小学生都应准备的事情。我的学习计划包括每个学期的课程目标和个人目标。我希望自己能通过任务的分配和日学习，尽快掌握每一门学科的知识。除此之外，我还想就我的阅读,词汇及数学技能等领域进一步提高，因为这是未来学习和工作时不可或缺的技能。
第四段：交友的体验。
每个学生都希望在学习和人际交往的方面取得进步。在新学期中，我找到了许多新朋友，有们在学校快乐地玩耍，有些通过努力共同学习.我们可以相互沟通，一起游戏和娱乐，一起学习和讨论。新的朋友让我感受到了她们的真诚和坦率，她们也让我更自信地探索自己的兴趣和能力。这也是我期待成为更好自己的一个重要的推动力。
第五段：开学第一周的总结。
通过第一周的学习和生活，我已经取得了很多的进步。我已经熟悉了老师的教学方法，并能够在班级中与其他学生进行沟通交流。我还通过计划表，掌握了更高效、高质量的学习方法，可以更好地解决不同学科的问题。总的来说，新学期的开端是充满希望和动力的，这也是我期待在小学中成长和进步的一个重要契机。
致开学的心得体会小学篇十二
快开学了！我的心情有点紧张起来。我不过想起我们学校每个老师都那么仁慈，我也放心了。我们的学校是整个富阳最好的学校！我因在这个学校上学而感到自豪。在别人面前也可以摆摆威风！可我不是乱说的。我的学习也很棒。在班里是前三名，而且在学校里还是值周生！你们应该不知道什么是值周生吧。
致开学的心得体会小学篇十三
俗话还说“金秋十月”，没到10月，却已有秋天的气息，才刚踏入九月份我又回到了我美丽的校园。
“丁铃铃”在离别了学校两个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈暑假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。
翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的'眼前，这时我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。
新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好学习。
不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好学习，天天向上。
暑假终于都过去了，紧接着就是读书了。六年级，已经是毕业班了，我不敢疏忽，心想着努力读书，不过好像做不到。
度过了无聊的一个寒假，终于都开学了。我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔，虽然高兴，可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期，新气象。
看看老师，还是老样子;再看看同学，也还是老样子;再看看自己，也没啊!
依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级，稍稍不留意就会被人超越，这种感觉我已经试过了，在上学期的期末考试中，我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的"战斗力"，可是带给我更多的却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。
我不想再次名落孙山了。(我是不是太纪人忧天了啊)不过，还是不能太放松的啊!
开学前，我为再见到同学而感到高兴;开学后，我为成绩而感到郁闷。不过，还是比较开心的啦!
