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通过写心得体会，我们可以对过去一段时间的成果和不足进行回顾，及时发现问题并加以改进。4.写一篇完美的心得体会需要我们有一个清晰的表达结构和逻辑合理的观点。以下是一些精选的心得体会，供大家参考、学习和探讨。
实训参观学习心得体会篇一
今年暑假，我有幸来到常州四药制药有限公司参观学习。以下，写一些这次暑期社会参观的学习所得。
来到企业，我才发现，学校公选课学的东西真正和生产参观能紧密结合。大一下学期，我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”，当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需，我以为这类课程属于文科类的，会很无聊。不过，上课之后才渐渐体会到其很强的操作性，不过苦于没有实际厂房的参观，所有的学习还是停留在课本上。
来到企业，书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲，没有大树，绿化也是一些草坪之类低矮的植物，这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观，美国fda指定的油漆，厂区墙角圆弧的设计，内外压差对环境的保持，10万级洁净厂房的过滤措施，留样室内详细的样品保管。
如果说之前的选修课平面的话，今天的学习就是立体的书本了。
记得选修课上，梁教授曾经讲到过，药厂提高利润的一些方法，其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到，中等规模的药厂提高一个洁净度，每天要多花费10000度电费，这样看来，这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来，药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的，所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去，要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中，这也是gmp的基本要求。做良心药，这也是对人民健康负责，莫不可为了自己利益而将他人安危看轻，当然以此试法者也有很多，于是乎，一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。
用心做好良心药，其真正含义大概就由于此吧。
到了企业才发现，原来专业知识，仅仅是其中很小的一部分。在我国，很多时候要考虑到国情和社会，当然，管理也是一门很深的学问，上述几点必须都具备才能在企业，在制药业有所成果。
实训参观学习心得体会篇二
第一段：介绍实训室以及参观目的（约200字）。
实训室是高校教育中的重要组成部分，是培养学生实践能力和创新精神的重要场所。近日，我有幸参观了本校的实训室，并从中受益匪浅。参观实训室的目的是了解实践教学的具体环境和教学设备，以及学生在这个空间中所体验的学习过程。通过这次参观，我对实训室的意义和作用有了更深入的了解。
第二段：描述实训室的设备和环境（约200字）。
参观实训室的过程中，我注意到实训室内设备齐全，环境整洁。首先，实训室中配备了先进的机械设备、电子设备、化学材料等各种仪器。这些设备不仅可以用于理论教学的实验演示，更重要的是学生可以利用这些设备进行真实的操作实践，从而加深对理论知识的理解和运用。其次，实训室的工作环境舒适宽敞，各种教学用具摆放整齐有序。这种整洁的环境能够创造良好的学习氛围，为学生提供良好的学习体验。
第三段：探讨实训室对学生的影响（约200字）。
实训室不仅为学生提供了良好的学习环境，更重要的是给予学生实践能力的培养。在实训室中，学生通过亲自操作设备、实践技能，不仅提升了自己的专业知识水平，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。当我亲眼见到学生们在实训室中互相协作、忙碌地操作时，我深深地感受到了实训室对他们的影响。实践教学能够让学生切身体验到知识的应用，并培养他们的动手能力和实际操作能力，使他们在今后的工作中更加游刃有余。
第四段：分享实训室带来的启示（约200字）。
参观实训室对我来说是一个启示，它让我意识到教育不应该只停留在纸上谈兵，而是需要通过实际操作来锻炼学生。在以往的学习中，我常常只是死记硬背书本知识，缺乏实践应用的机会。这次参观实训室让我明白，只有通过实际操作才能真正理解和运用知识。因此，我决心今后要多参与实践活动，争取更多机会在实训室中学习并掌握实用的技能，提升自己的竞争力。
第五段：总结实训室参观心得（约200字）。
通过参观实训室，我深刻地认识到实践教学的重要性和价值。实训室不仅为学生提供了实践操作的机会，更重要的是培养了学生的创新精神和解决问题的能力。在今后的学习和工作中，我会积极参与实践活动，充分利用实训室这个宝贵的学习资源，努力提升自己的实践能力和专业水平。只有通过实际操作，我们才能更好地理解和应用所学的知识，为未来的发展打下坚实的基础。
实训参观学习心得体会篇三
一、先进的文化管理彰显学校特色。
走进校园，一种洁净优雅的感觉随之而来，他们的校园到处绿树掩映，当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时，随处都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏，甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。
二、严谨细致的教学管理是提升教学质量的保证。
走进学校里，见他们的教学井然有序，办公室里，老师在安静地备课批改;教室里，同学们在认真地上课，时时传来朗朗的读书声和优美的歌声;操场上，师生在欢快地游戏。展示课上，教师生动实在的教学，学生开阔的思维，师生和谐的教与学氛围;音乐比赛课上，学生动情的歌唱;走廊里，学生那生动活泼而又精美的书画作品……无不显示着学校的教学质量是高水准的，学生的综合素质是高水平的。经学校领导向我们介绍，他们之所以能取得这样的办学成绩，是因为他们有严谨细致的教学管理制度，他们很重视常规检查，每月进行一次教学常规检查，学期末进行质量检查，科科启动，全面检查，发现问题，严格要求整改。实行新老师教师挂钩学习，注重提高教师的教育教学技能，人人都要参加科研，每学期每位老师必须参加一次课堂教学比赛，年轻骨干教师每年都要参加区级以上的各项教学比赛，以此为契机提高教师的教学水平和技能。
三、班级文化建设显现个性化理念，放飞孩子们的梦想。
实训参观学习心得体会篇四
段落一：介绍实训室和参观目的（200字）。
参观实训室是我校组织的一项教学活动，旨在让学生们深入了解实践教学的重要性，感受到实践带来的学习效果和成就感。在参观实训室之前，我对实训室只有了解但没有实际接触，因此对于实训室的设备、环境和作用都抱有一定的好奇和期待。希望能够通过这次参观，拓宽自己的视野，了解更多关于实训教学的知识。
段落二：对实训室设备和环境的感受和体验（300字）。
走进实训室，我被眼前的一幕所震撼。整洁明亮的环境、各种专业设备摆放整齐，以及工作人员们有序地忙碌着，使我不禁感叹实训室的魅力。我注意到每个设备都配备了详细的标识和说明，这让我对于实验设备的使用和操作有了更加全面的认识。我还亲自体验了一些设备的操作，尽管初次接触，但得到了工作人员的悉心指导，让我感到非常有成就感。实训室内还设置了各种模拟实践环境，让学生们能够在实际场景中进行演练和训练，这种与实际工作场景相近的环境能够有效提高学生们的实际操作能力。
段落三：对实训室的作用和意义的思考（300字）。
通过参观实训室，我深刻地认识到实训教学对于学生的重要性。实训室为我们提供了一个实践的平台，让我们能够在实验环境中进行操作和实践，从而巩固和加深理论知识的学习。它能够使我们在实际操作中掌握更多实用的技能，培养扎实的动手能力。同时，实训室内的设备和环境也为我们提供了一个创新和探索的空间，让我们能够自主学习和实践，培养解决问题的能力和创新精神。实训室的作用就如同是一座桥梁，将理论教学与实践操作相连接，使我们更加全面地应用和体会所学知识的价值。
段落四：对于参观实践室的收获和感受（300字）。
参观实训室，让我收获颇丰。首先，我对于实验设备和操作有了更加全面的认识，这将对我今后的学习和研究产生积极的影响。其次，我意识到在实践中学习的重要性，明白了理论学习与实践操作的互相促进和融合的关系。最后，通过参观实训室，我对自己的专业知识和实践能力有了更加深刻的认识，发现自己的不足并取得了一定的提高。这次参观实训室的经历无疑是我在学校生活中的一片宝贵的财富。
段落五：展望未来的学习和发展（200字）。
参观实训室的经历深深地激发了我对学习的热情和动力。我相信，在今后的学习中，我会更加注重理论与实践的结合，不断提高自己的实践能力和创新意识。我也会加强对实验设备的学习和运用，为自己的未来发展打下坚实的基础。同时，在实训室的启发下，我会更加积极地参与各种实践活动，通过实际操作来提升自己的综合素质和实践能力，成为一个优秀的专业人才。
总结：通过这次参观实训室，我对实践教学有了更加深入的了解和体会，认识到了实践对于学习的重要性和作用。这次经历开拓了我的视野，也增添了我对专业的热爱和自信。我相信，在未来的学习和发展中，我会更加注重实践和创新，为自己的成长和发展不断努力。
实训参观学习心得体会篇五
20xx年x月x日，辅导员组织我们前往xx省xx集团建立的xx基地参观学习。这是我们上大学的第一课，我们每个人怀着激动兴奋的心情踏上了大巴，刚下车，首先映入眼帘的是一扇披有蓝色外衣的门，还有句句警示语：“进入施工现场必须佩戴安全帽”，这让我们更清楚明白的认识到，我们是真的到了。其次门边还有这样一副对联：“创xx建筑业的先锋，做黄土高原上的榜样”，这联读末，让人更加信任学院，更加肯定xx建筑业的发展，相信学院能把我们培养成建筑业的骨干，精英，最后，外围墙上面还贴着的工程效果图及楼盘说明等。
我们陆续的走进了新生接待室，听了老师讲的第一堂课。这堂课主要讲了工地建设，安全管理，文明施工，现场质量等几个大方面的东西。讲解结束后，我们被分为三组，在老师的带领下进入了施工工地进行了参观学习。施工区通道的墙面上设置有安全文化长廊，内容丰富，设有“十牌四图”、公司及项目部文化、安全警示挂图等，各种安全警示标牌采用耳视化制作，图文并茂，对员工起到了警示作用，这样有效的提高了员工的安全意识。
随后在老师带领下我们参观了一个个安全防护措施，如塔吊防护栏、电梯井型防护栏、建筑物四周临边防护、定型槽钢外架搭设等等。通过老师的讲解我了解到了一些工具的使用方法，如：剪刀撑在建筑物高8米以上必须用到，在用电设施上需要有一个心型接地装置等。
这些加深了我们对工地的认识，为以后打下坚定的基础，这次的参观学习提高了我们对今后的学习兴趣。
在离开之际，我们与面带笑容的辅导员以及老师们一起合影留恋，让美好永远停在了这一刻。我们怀揣着信念与理想，一起向前方出发。今天是我们走出的第一步，土木工程x班的各位兄弟姐妹们，你们准备好了吗?现在就让我们去赢得未来吧!
实训参观学习心得体会篇六
通过考察学习，我认为学习苏浙等地的先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线，做到一以贯之地解放思想，与时俱进地调整思路，科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。
通过参观学习，我们下一步要大力倡导全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和率先改革、率先发展、率先开放、率先富民的精神，多在主观上找差距，充分发挥自身潜能，在困境中找出路，在挑战中抓机遇，脚踏实地，艰苦创业。
通过这次为期五天的考察学习，使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼，倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距，深感压力之大。我决心在今后的工作中，正视差距，变压力为动力，进一步深入学习实践科学发展观，全面提高理论素养与工作水平，为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。
实训参观学习心得体会篇七
近年来，虚拟现实技术（VR）以其逼真的效果和身临其境的体验，引发了广泛的关注和热潮。为了深入了解VR技术的应用和发展，我近日参观了一家VR实训室，对此有了一些新的认识和体会。
在进入VR实训室的瞬间，我被眼前所呈现的景象深深吸引了。墙面上挂满了各种VR设备，锁骨般精巧的头戴式设备、方便携带的手柄，以及铺设在地上的传感器，组成了一个高科技的区域。而实训室里弥漫着的浓浓电子气息，更是让我对VR技术的神奇之处充满了期待。
进入实训室后，我首先参观了一个以警察培训为主题的VR实训项目。在虚拟现实的世界中，我穿上了一个仿真的警察制服，手持仿真枪械。通过头戴式设备，我被带入了一个枪战现场。虽然我之前见过很多警察电影，但在VR的世界里，我仿佛亲身参与其中，感受到了逼真的声音、枪弹的震撼和敌人的威胁。不仅如此，VR还能实现真实场景的交互，比如可以通过手柄进行射击、躲避障碍物等，让我觉得仿佛置身于真实的战斗中。这样的实训项目既提升了实际战斗的技能，也避免了在真实环境下冒险。通过这个实训项目，我深刻认识到了虚拟现实对于警察培训的重要性。
接着，我参观了一个以医学教育为主题的VR实训项目。在这个项目中，VR技术与医学知识相结合，为医学院学生提供了一个学习解剖学知识的场所。通过穿戴头戴式设备，学生可以进入人体的内部，直观地了解人体的骨骼、肌肉、器官等结构，并进行3D模拟手术操作。这样的实训项目不仅能够提高学生的操作技能，更可以减少患者的风险。与传统的解剖实验相比，VR技术不仅可以降低成本，还能够避免对患者造成伤害。通过参观这个实训项目，我深刻认识到了虚拟现实在医学教育中的价值和作用。
在接下来的参观过程中，我还了解到VR技术在旅游、电影、游戏等领域的应用。例如，在旅游方面，VR技术为游客提供了一种身临其境的旅游体验，让游客仿佛亲临名胜古迹。在电影方面，VR技术可以让观众沉浸在电影的剧情中，与角色们一起经历各种奇幻的冒险。在游戏方面，VR技术不仅提供了更加逼真的游戏画面，还可以让玩家通过身体动作进行游戏操作，增加了互动性。通过对这些领域的参观和了解，我意识到了VR技术在各行各业中的广阔前景。
参观完VR实训室后，我对VR技术的前景和应用有了更深入的认识。不仅可以提供逼真的体验，VR技术还可以提高教育、医学等领域的效率，并为旅游、电影、游戏等领域带来新的突破。虚拟现实是一种崭新的技术，它的可能性还有待我们去挖掘和开发。我相信，在不久的将来，VR技术将会在我们的生活中发挥重要的作用，成为我们不可或缺的一部分。
实训参观学习心得体会篇八
为更好学习借鉴先进经验，进一步提高工作水平，举办学习班，外出参观学习是常有的事。下面是由小编为大家带来的“实训参观学习。
范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
8月26日至30日我随局考察团到达南京、常州、杭州、绍兴等地有代表性的民政局、街道办事处、社区和新农村等地，通过听讲座、实地参观、交流座谈等形式，学习考察了他们在民政综合工作、街道社区建设、社会主义新农村、老年公寓、社会福利院、殡仪馆、基层政权建设和婚姻登记工作等方面好的做法和先进经验。充分感受了苏浙沿海地区的经济之发达、人气之旺盛、活力之强劲和城市化水平之高，其先进的人文理念、高速的经济发展、优美的生态环境、和谐的人际交往给我留了很深的印象和启示。
通过考察学习，我认为学习苏浙等地的先进经验就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、科学发展的思想路线，做到一以贯之地解放思想，与时俱进地调整思路，科学正确地走出一条适合县情特色的发展路子。
通过参观学习，我们下一步要大力倡导全局干部职工团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先和率先改革、率先发展、率先开放、率先富民的精神，多在主观上找差距，充分发挥自身潜能，在困境中找出路，在挑战中抓机遇，脚踏实地，艰苦创业。
通过这次为期五天的考察学习，使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼，倍感我们本地与苏浙一带存在的巨大差距，深感压力之大。我决心在今后的工作中，正视差距，变压力为动力，进一步深入学习实践科学发展观，全面提高理论素养与工作水平，为实现邹平民政的大开放、大建设、大发展做出应有贡献。
生产实习是大学实习的重要组成部分，学校很是重视，每年都批下大批资金安排学生到各个工厂参观实习，增长学生的见识，巩固课本知识，让我们了解工厂的一些基本运作过程，为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。
开学前三周系上就安排我们到洛阳中国一拖参观实习，参加生产实习，让我们学到了很多知识。
通过我们自己的参观，还查找各种图书资料以及到网上搜寻相关资料，使我们的的知识得以巩固和完善，并能顺利完成本篇。
实习报告。
知识是人类进步的阶梯，而学习知识不仅仅靠从书本上获取，而重要的是在于体验。理论知识往往过于标准化，仅仅靠掌握理论，一点实际操作经验都没有的话，事实上是没有实际效应的，现实中的事情往往是千变万化的，运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明：只有将理论知识与实践很好的结合起来，才能将知识运用到最高境界，为了学有所长，学有所用，为了将知识转化为自己所真正拥有的能力，面对充满竞争与压力的社会环境，结合自己所学的专业知识，学校为我们同学们提供了很多的实习单位来锻炼我们，而我有幸进入洛阳第一拖拉机厂实习。
高等学校学生进行生产实习的总要求是：了解社会，接触实际，以增强群众观点和事业心、责任感，提高思想觉悟，巩固所学理论，获得本专业初步的实际知识，以利于培养实际工作能力和专业技能。根据这一原则要求，结合机械工程类专业的培养目标，提出以下具体要求：
(1)全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所适用的各种技术文件。
(2)深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工作过程。。
(3)重点了解典型零件加工所用设备、工装(夹具、刀具、量具、辅具)的工作原理，结构特点及适用范围。对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧，并计算定位误差。
2、实习要求。
一、安全教育。
xx年8月12日下午我们在一拖培训中心进行了安全教育。老师给我们看安全生产记录还有事故案例，一些注意事项加血淋淋的案例，尽管我很害怕，不敢听不敢看，但我不能，我必须听还要看，还要做笔记，这些血淋淋的案件给人们敲响了警钟。老师给我们提了好多要求，我们都必须做到，毕竟事故发生了谁也负担不起。xx年9月11日我们顺利到达洛阳一拖，一切安排妥当之后就上街逛逛，就那样打量着这个环境优美的城市，对于我们一切都是新鲜的，不同于焦作，她比焦作更有文化韵味，然后就准备吃饭，我们就找那些在焦作没有的东西吃，过后就回住处等着下午的安全教育。而杜绝这些安全危害的唯一办法就是严格遵守工厂的安全要求。
二、实习内容。
(1)了解工厂的生产过程、生产线布局、技术装备;(2)记录零件设计和制造工艺及设备;(3)掌握机械加工工艺方面的知识及方法(4)了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、用途等(5)了解机床和数控系统的知识，特别是加工中心等典型的数控设备(6)了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法(7)熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识巩固我们所学的理论知识，更加让我们学到了课本上所学不到的知识，增加我们的知识面，在实习中我们了解工厂的一些基本运作过程，对机床的结构和其加工方法以及控制方式有个初步的了解，对部分零件的加工工艺有个较详细的了解为今后工作岗位打下了良好的基础。当然，我们更重要的是巩固我们平时所学的理论知识，了解自己真正学到了多少东西，从而弥补自己的不足。
首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的宝贵经验的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教育中心的校容校貌以及他们领导所介绍成功管理经验都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。
一、大市聚职校是一所军事化管理的学校。从师生的着装到寝室里的棉被到处都展现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该校教育以德育为先，对学生的教育主要以正面引导方式，尊重学生的人格，通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐，从而激发他们的上进心和积极性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教育过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成绩差，但他们同样有着强烈的自尊心，教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立情绪，只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能达到德育目的。
二、绍兴职教中心的规模及他们在省技能比武中取得的优异成绩吸引了我。我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。
三、对比各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为我们所面对的是有不同思想的学生，教师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的教师，只有面对现实，少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。
一、实习目的：
实习主要把理论和实践相结合，更好的理解理论，从而将课程上学习到得理论用到实际中去。
二、实习单位及岗位介绍：
实习中我们主要参观了四家公司的生产线。透过各公司的负责人讲解，明白了四家公司中各公司的发展及其生产产品技术的发展历程。
三、实习安排：
实习的四天主要是上午在学校群众上课，老是都是经验相当丰富的在职前辈。下午群众组织主要在栖霞区的一个工业园区里面参观生产流水线。
四、实习资料及过程：
在短短的四天中自己学到了学校所不能了解到的知识，也是本专业很少涉及到得部分。主要有两个部分，一是：打印机的相关理论和技术，二是：电路板的制作和加工。
透过上午李老师和张老师的理论教学，了解到打印机的五种分类，以及时下流行的立体打印机，感觉真的很神奇，一个打印机能够把一个汽车模型打出来，只能用作家苏童的一句经典：思想有多远，我们就能走多远。生活中没有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，还要切合实际，根据资源，需求，技术等各个方面的要求结合的很好的，就是的，也就算是做好的。然后就是pcb线路板的分类，按照不同的分类方式分类不同。主要按照材料、加工工艺分类。据老师说的按材料分为五种，纸质的、环氧的、玻璃纤维的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工艺又有不同的分类，加工工艺主要是根据其发展的过程出现的不同技术分的。然后就是单片机的基本原理和打印机发展和分类。
参观过程中，了解到了工艺的重要性，及工艺技术对产品的影响。在紫金机械电子设备厂我们参观了打印机的生产部。里面还看到了最先进的立体打印机，虽然是隔着玻璃看的，但是明显感觉到技术的重要性，我们国家怎样就没有国外的那种先进眼光呢，这种思想是在技术人员给我们说玻璃里面的立体打印机是国外引进的，看着外国的不明白是技术人员还是什么，在里面看的严严的，深刻感觉到不论什么，我们都需要有自己的东西，自己的特色才行。之后参观的工厂看了pcb板的制作流水线，以及装上零件的pcb板的制作流水线，每一个流程都决定了一个产品的质量。因为生产过程中每一步都起着决定性作用，所以每一个人都是最重要的。
五、
实习总结。
及体会：
短短的四天生产实习结束了，感触颇深。生产务必与实际结合，不但要有技术，还要有样貌。有技术还要快，要更新的快;有样貌还要独特，就是卖相，独特得让人无从完全模仿。而且我觉得就算在写软件的时候，要想着这些程序给在软件和硬件上怎样才能更好结合，更好结合后还要怎样方便做成实际的东西，让人家看着舒服，不要写程序就是写程序，我们应为我们写出来要使用的客户思考，当然还要结合实际节约成本。
总之，产品务必与市场结合生产。实习时间短，却学到了实在的东西，心里十分感谢学校。
电气生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。我们不妨看看主人公所写的优秀实习报告。
一、实习目的。
通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。
我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
二、实习内容。
(一)安全教育。
一、事故的发生及其预防。
1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素;。
2、发生事故的认为因素;。
(1)、管理层因素;。
(2)、违章：a、错误操作b、违章操作c、蛮干。
(3)、安全责任(素质)差。
二、入厂主要安全注意事项。
三、设备内作业须知。
2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离。
3、应采取措施，保持设备内空气良好。
4、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性。
6、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段。
7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施。
8、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具。
9、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换。
(三)、学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。
(四)、了解工厂的生产组织管理情况，劳动定额和成本核算的方法。
(五)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。
(六)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。
(七)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。
(八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全、保密教育。
(九)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统三、实习过程。
1、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。
2、
实习日记。
在实习中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。
3、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。
4、组织参观在实习开始时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。
5、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照。
实习计划。
在指定的车间进行实习，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。
四、其它活动。
五、部分设备简介。
均速管均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而来的一种差压流量传感器。均速管与差压变送器、显示仪表配套使用，可实现对圆管、矩形管道中的液体、气体或蒸汽流量进行测量。均速管可广泛应用与电力、石油、化工、轻纺等行业由于其压力损失小，安装维修简便，特别适合大口径管道流量的测量。
一、采用标准jbit5325。
二、主要技术参数：
1、精度等级1.5、2.0。
2、测量管径dn25∽3000mm。
3、工作压力小于等于40mpa。
4、工作温度-40∽250℃最高温度可达450℃。
5、环境温度-40∽85℃6、流体条件被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态，且单相连续流动非临界流的流体。插入内藏式双文丘利插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。主要应用于大管道、矩形管道风量的测量，由于其具有以下特点：灵敏度高，性能稳定体积小，压力损失少安装方便，便于维护因此可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。
阀式孔板节流装置，分高级、简易两种，其共同特点如下：
4、检测件，特别是标准型的为全世界通用，并得到国际化组织和根据计量组织的认可，标准型节流装置无须标定即可投入使用。
七、实习感悟。
生产实习是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。
通过生产实习，使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。
在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。
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实训参观学习心得体会篇九
终于等到了实习的时候，在学校读书的时候就听老师说第三学期的时候要去外地实习。那个时候可以说是急盼着实习的到来，虽然学校的师兄说：“实习其实没有想象中的那么好，有一定的反差”可是难免心中有些对实习的憧憬。
在去实习的前夕我上网对贵州大厦进行了了解。北京贵州大厦是贵州省人名政府投资兴建的一座集客房餐饮会议康乐为一体，具备三星级设施以及优质服务的综合大厦。
我认为自己是幸运的，在实习的期间涉及了大厦重大的三个部门：餐饮客房前厅或许正如老师说的那样服务性企业比工业性企业简单一些。酒店所提供的两个方面：食和住，所以我先以食来进行总结。
我自己的观察来言，餐厅就一个工作日，酒店餐厅整个运营时间在上午7.00——14.30，的下午17.30——22.30.中餐厅的确如前人所说的——“辛苦”,餐厅没有给服务人员制定自己的岗位职责，和工作描述，在员工印象中，没有固定的活干，可以说是只要有需要服务员什么都干。摆台折口布传菜上菜撤台这些本职工作。刚开始的三天确实令人叫苦不迭，每天除了干活还是干活，下班第一件事就是要回到宿舍休息。
实训参观学习心得体会篇十
实训室是学校教育教学的重要组成部分，为学生提供了理论知识付诸实践的平台。最近我有幸参观了学校的实训室，深有体会地感受到了实训室对学生发展的重要性。在这次参观中，我不仅了解了实训室的设备和功能，还深刻地认识到了实训室对学生实践能力和综合素质的培养的巨大作用。以下是我心得的总结。
首先，实训室是培养学生实践能力的重要平台。在实训室中，学生可以亲自操作设备进行实际操作，从而巩固和应用在课堂上学到的知识。在这个过程中，学生需要运用自己的思维和动手能力，解决实际问题。实训室的实践训练不仅帮助学生更好地理解和掌握知识，还培养了学生的动手能力和解决问题的能力。在实际操作的过程中，我觉得自己的动手能力得到了锻炼，对于解决问题也更加得心应手。这种锻炼对于培养学生实践能力具有重要意义。
其次，实训室是培养学生创新思维的良好环境。在实训室中，学生有机会通过对设备的使用和改进来实现自己的创意和创新。实训室提供了解决问题和改进设备的平台，鼓励学生进行探索和尝试。在实践中，学生可以自由地发挥自己的创造力和想象力，通过实际操作来验证自己的想法。在参观实训室的过程中，我看到了许多学生正在积极地参与实践，他们带着自己的创新设想，不断改良实验装置，这让我深受鼓舞。实训室的创新环境和氛围激发了学生的创新思维，培养了学生的创新精神。
另外，实训室也是培养学生团队合作精神的有效途径。在实践中，往往需要多个人共同合作完成一项任务。在实训室里，学生需要相互配合、分工合作，共同解决问题。这种团队合作的模式有助于培养学生的沟通能力、协作能力和领导能力。实践中的团队合作不仅提高了学生的工作效率，还增强了学生的团队意识和凝聚力。在实训室参观中，我看到不同的学生在实践中密切配合，相互协作，充分发挥了各自的优势，共同完成了任务。这样的团队合作精神在学生的成长中非常重要。
最后，实训室是培养学生综合素质的重要途径。实训室中的实践训练既考验学生的专业知识和技能，又对学生的品德和职业道德进行锤炼。在实训室里，学生需要遵守实验室安全规定，严谨认真地对待实践活动，培养了学生的职业道德和责任感。此外，实训室中的实践活动也对学生的综合素质进行综合考核。学生需要具备扎实的专业知识、优秀的沟通能力、出色的团队合作能力和较强的创新能力。在实训室的参观中，我深刻地认识到了综合素质对于学生未来的发展的重要性。
总之，参观实训室是一次有益的经历，使我更加深入地了解了实训室的重要性。实训室培养学生实践能力、创新思维、团队合作精神和综合素质，为学生的发展提供了宝贵的机会和平台。我相信，通过实训室的培训，我们的学生将能够更好地适应未来的挑战并取得更好的成就。
实训参观学习心得体会篇十一
根据县委新农办关于驻村建设指导的相关文件精神，在指派下，我于20xx年xx月xx日到xx村负责驻村指导相关工作。半年来，通过不断对新农村建设相关知识的学习，驻村走访调查，使我深刻体会到：
一是只有不断加强学习，才能把党的好政策送到田间地头。作为新农村建设指导员，首先是党的政策的宣传员，各项工作的带头人，"三农"建设的言行标杆，而且还是当前新农村建设的具体实施者和推动者。各项政策、工作知识、相关法律以及科技知识的熟悉程度直接关系到调动群众的工作热情和班子建设的影响力。与群众要紧密结合，亲密相处，遇事急于扑下身子，乐于解答，想群众所想，急群众所急，才能更好地发挥驻村指导员的工作效能。
二是只有树牢服务意识，才能让公仆形象永驻群众心窝。干一行、爱一行、钻一行是新农村驻村指导员具备的.基本素质。x村是一个地域宽广、人烟稀少的少数民族聚居村。而且居住分散，经济、文化、教育、卫生、交通比较落后。农村农业基础设施薄弱、交通不便、信息闭塞的贫困高寒山区。当面对这些现实的困难和新的挑战时，我们不能只树官的形象，不立官的榜样，要迎着困难上，具体分析，逐步解决，做到小事急办，大事专办。各项工作只有先让群众信服，新农村建设才能有推动的活力。
三是只有深入调查论证，才能科学迈好建设小康社会的步伐。驻村以来，在各级的帮助下，为xx村解决困难家庭救助资金xx元、被子床、衣服套，虽然驻村半年来，工作成绩还不突出，但我觉得深入科学研究才是发展的硬道理。制约村发展建设的因素有很多，诸如：村情民意、生产生活环境、自然资源、基础设施等等，如果不深入调查了解，就不能制定出科学地解决对策，更谈不上发展的要求。作为一名新农村建设指导员没有缜密的思维，科学的眼光，就不能把建设小康社会的决心坚持到底。
通过开展驻村工作，使我的思想进一步成熟，观念得到了进一步更新，对农村工作的认知特别是山区农村的情况进一步的了解和加深。自身各方面素质明显提高。
实训参观学习心得体会篇十二
近日，在学校组织下，我参观了实训室。实训室作为一种新型的教学方式，让我深受震撼。通过参观，我不仅加深了对实训室的了解，还体会到了实训室对于学生的重要性和帮助。下面我将从实训室的设备、学生的实践能力、实训室的教学意义、实训室的改善方向等方面，进行分析和总结，分享我的心得体会。
首先，参观实训室，我对实训室的装备感到非常惊讶。实训室内设备比较齐全，具有高科技含量。比如，电子实训室内有各种各样的电子设备和仪器，供学生操作实践，如逻辑电路实验台、电子元器件试验箱等。机械实训室内有数控机床、组合式机床、联动数控机床等。这些高端的设备，让我们接触到现实世界中的先进技术，提升了我们的技能水平。同时，实训室内还有一些模拟实境的设备，如模拟病房、模拟厨房等，这些设备逼真地模拟真实场景，让学生能够更好地进行实践操作。
其次，实训室的参观让我深刻地认识到实践能力对于学生的重要性。在实训室内，我见识到了一些学生的实践操作。他们运用所学的理论知识，将其落地到实践中去。从他们的实践中，我看到了他们的创新能力和动手能力。在实训中，学生们需要根据给定的问题，进行自主分析和解决。他们在实际操作中，锻炼了自己的观察力、思考力和动手能力，培养了解决问题的能力。这些能力，将对他们未来的工作和生活带来巨大的帮助。
同时，实训室的参观也使我认识到了实训室的教学意义。实训室不仅仅是为了让学生获得一些实践经验，更是为了提升学生的综合素质。实践让人真正地接触到现实生活中的问题，解决这些问题，才能培养出学生的实际动手能力。与纸上谈兵相比，实践更能激发学生的学习兴趣和学习动力，增强他们的学习积极性。实训室也在丰富学生的知识结构的同时，培养了学生的综合能力和创新精神。
最后，参观实训室后，我对实训室的改善方向有了一些想法。首先，实训室应该与企事业单位合作，更加紧密地结合产业发展，提前了解行业需求，为学生提供有针对性的实训内容。其次，实训室应该注重培养学生的实践能力和创新能力，尤其是对于创业方面的培养。通过实践能力和创新能力的培养，学生将能够更好地适应社会发展的需求。最后，实训室要逐步完善与教学理论的结合，让学生在实践中能够更好地理解理论知识的应用，做到知行合一。
通过参观实训室，我对实训室的重要性和价值有了更深刻的认识。实训室的设备齐全、学生的实践能力、教学意义和改善方向，都给我留下了很深的印象。我相信，在学校和社会的共同努力下，实训室将会越来越完善，更好地为学生提供实践平台，培养出更多的优秀人才。我也将倍加珍惜这个机会，积极参与到实训室的实践活动中去，提升自己的能力和素质。
实训参观学习心得体会篇十三
x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往xxxx少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!
在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。
飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。
然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：xx是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，xx终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生xx，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来xx为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。
“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!
xxxx少年实训基地，给了我们美好的回忆!
实训参观学习心得体会篇十四
第一段：开场引入和背景介绍（约200字）。
参观实训楼是为了让学生在实践中学习，提高他们的实际应用能力。最近，我校的实训楼完成了新的装修和改造，为了让同学们更好地了解实训楼的设施和功能，学校组织了一次参观活动。在参观过程中，我受益匪浅，对实训楼的功能和设施有了更深入的了解，同时也增强了我的学习动力。
第二段：实训楼的设施介绍（约300字）。
实训楼为学生提供了多个专业领域的实践环境，如机械、电子、汽车等。在参观实训楼的过程中，我深刻认识到了实训楼拥有的一流设备和先进的技术。比如，在机械实训室，学生可以接触到各种各样的机床设备和自动化生产线；而在电子实训室，学生可以学习电路设计和焊接技术；在汽车实训室，学生可以获得关于汽车维修和保养的实践经验。这些设施非常先进，配备齐全，给学生提供了一个极好的实践环境。
实训楼不仅提供了专业设备，还设置了多个实验室和讲堂，为学生提供了专业知识和技能培训。在参观过程中，我去了一个电子实验室，老师向我们展示了一些电子元件的使用方法，并给予了实际的操作体验。这种实验让我对电子知识有了更深入的理解，并增强了我的动手能力。此外，实训楼还设有一些专业讲堂，邀请行业内的专家和教授来讲解最新的科研成果和实践经验，让学生能够及时了解到行业的发展动态。
第四段：参观活动的收获和感受（约200字）。
通过参观实训楼，我深刻认识到了实践在学习中的重要性。学校提供的实训环境和设施让我更好地掌握了专业知识和技能，提高了我的实际应用能力。同时，我也意识到了自己在学习中的不足之处，激发了我努力学习的动力。参观实训楼的经历让我明白，学习不仅仅是在课堂上听讲和背书，还要通过实践来巩固和应用知识。
第五段：总结和展望（约200字）。
参观实训楼的体验让我对实践教学有了更深刻的理解，也为我未来的学习和职业规划提供了更多的思考。我决心在以后的学习中更多地参与实践课程和实验室的学习，提高自己的实践能力。希望学校能够继续加强实训楼的建设和更新，为学生提供更好的实践环境和设施，助力他们更好地实现个人目标和职业发展。
通过参观实训楼，我深刻认识到了实践的重要性，并意识到自己在学习中的不足之处。我相信，通过在实际操作中学习和实践，我能够更好地掌握专业知识和技能，提高我的实际应用能力，为未来的发展打下坚实的基础。同时，我也希望学校能够继续加强实训楼的建设和更新，为更多的学生提供更好的实践环境和设施，让他们在实践中实现自己的梦想。
实训参观学习心得体会篇十五
一、开篇引言：近日，我有幸参观了学校新建的实训楼。在这次参观中，我深切感受到了实训楼的多功能性和先进性。在实训楼的各个场所，我见证了许多令人印象深刻的实训设备和现代化的教学环境，也受到了对现代技术和职业教育的启发。以下是我的心得体会。
二、实训设备引发的思考和启示：参观实训楼的过程中，我看到了许多最新的实训设备，包括智能机器人、3D打印机和虚拟现实设备等。这些设备的先进性和高效性让我深感兴奋。通过与设备互动，我了解到现代技术正在飞速发展，而学校提供的实训设备无疑是培养我们创新思维和解决问题能力的理想平台。
实训设备的运用也让我思考到教育的本质。传统的课堂教学往往是以知识传授为主，而实训楼则注重动手能力和实践经验的培养。我意识到，光靠课本知识是远远不够的，只有将所学知识与实际操作相结合，才能真正理解和运用。实训设备的存在提醒我们，教育要紧跟时代的发展，注重学生的实际操作能力培养。
三、现代化的教学环境给予的启示：实训楼的各个场所都给人以一种现代化、科技化的感觉。教室里的电子白板、多媒体设备，走廊和休息区的无线网络覆盖，都展示了学校对于现代化教育环境的重视。这种环境不仅为学生提供了更好的学习体验，也提高了教学效果。
实际上，教学环境对学生的学习积极性和创造力有着深远的影响。一个舒适、开放的教室能让学生感到轻松和自由，从而更好地发挥自己的潜能。而现代化的设备和便利的学习条件也能为学生提供更多展示才华的机会。因此，学校应该重视教学环境的改善，为学生提供更好的学习空间。
四、实践与理论相结合的重要性：实训楼内的各个实训场所，不仅展示了各自的实践能力，更重要的是加强了理论与实践的结合。在机械实训室，我看到学生们在实际操作中将所学的知识转化为实际成果；在电子实训室，我亲自体验了电路搭建和故障排除的过程。这些实训活动不仅让学生更好地理解所学理论知识，也培养了学生的创新精神和解决问题的能力。
实际操作的重要性在学生的职业养成中是无可置疑的。通过实践，学生可以更好地培养动手能力、团队合作和创新思维。在实训楼的参观中我还了解到，学校与一些企业开展了合作项目，学生可以参与到真实的工作中去，从而获得更丰富的实践经验。这样的学习方式将让学生更容易适应未来的职业环境。
五、总结：通过实训楼的参观，我对于现代教育的理念有了更深刻的认识。实训楼作为一个实践场所，为学生提供了现代技术的展示和实践的机会。而现代化的教学环境和实践与理论相结合的教学方式，则对学生的职业养成和创新能力培养起到了重要的推动作用。
我相信，学校对实训楼的重视和持续改进将为学生的发展提供更良好的平台。作为学生，我们也应积极利用资源，参与实训活动，不断提高自身的动手能力与创新思维，为将来的职业生涯做好充足的准备。义务教育以后，我们也应该更加注重实际操作与理论知识的结合，培养实践动手能力。相信通过实训楼的建设与实施，我们未来的每一个学生都可以有一个更好的成长的过程。
实训参观学习心得体会篇十六
最近，我有机会参观了学校的实训楼，这是一座为学生提供实践教学环境的先进设施。实训楼内配备了各种现代化的设备和设施，可以让学生在实际操作中提高自己的技能。这次参观给我留下了深刻的印象，并且让我认识到实训楼对我日后的学习和就业都具有重要的意义。
第二段：实训楼的设施与教学效果。
实训楼内的设施非常齐全，各种专业的实验室、工作室和模拟场景应有尽有。从机械加工实验室到计算机操作室，每个专业都有相应的空间和设备供学生进行实践操作。这些设施不仅能够让学生充分了解自己所学专业的实际应用，而且还可以培养学生的动手能力和问题解决能力。通过实践操作，学生可以将课堂上所学的知识运用到实际工作当中，提高自己的技能水平。
第三段：实训楼培养学生的创新精神。
实训楼不仅提供了各种设施供学生实践操作，还鼓励学生进行实际项目的研究和实施。学生可以利用实训楼内的设备和资源，进行创新实践和科研项目。这样的机会为学生提供了锻炼创新精神和解决问题的机会，培养了学生的实践能力和创业意识。通过创新实践，学生的综合能力将得到充分发展，为将来的职业发展打下坚实基础。
在参观实训楼的过程中，我亲自体验了一些实践操作，并和身边的同学交流了一些经验和感受。这次参观让我意识到，实训楼为我们提供了一个宝贵的机会来学习和实践。通过在实训楼内参观和操作，我更加深入地了解了自己所学专业的实际应用，也更加明确了自己未来学习和发展的方向。同时，我也意识到，实训楼不仅是提供设施和环境的场所，更重要的是能够激发学生的学习热情和创新能力。
第五段：对实训楼的期望和展望。
参观实训楼给我留下了深刻的印象，也让我对未来充满了期望。我希望通过继续努力学习和实践，能够充分利用实训楼提供的机会，不仅仅提高自己的技能水平，还能够发现自己的潜力和兴趣，为将来的职业道路做好准备。同时，我也期望学校能够不断改善实训楼的设施和资源，提供更好的学习环境和条件，为学生的学习和发展创造更多的机会。相信通过实训楼的建设和发展，学生的实践能力和创新能力将得到充分发展，为社会的发展和进步做出贡献。
总结：通过这次参观实训楼，我深刻认识到实训楼对我的学习和发展的重要意义。实训楼为我们提供了丰富的实践机会，能够提高学生的技能水平和创新能力。我对实训楼的设施和教学效果感到非常满意，同时也对自己的未来充满了希望。我相信，只要我们充分利用实训楼提供的机会，持续努力学习和实践，我们一定能够在未来的道路上取得更大的成就。
实训参观学习心得体会篇十七
根据公司“20xx年深化核心文化体系年度主题活动”方案的相关安排，我们有幸于4月25日前往驻天津大港地区某野战部队开展了“军营一日”活动。以下是我对这次“军营一日”活动的感想和体会。
军营的生活对于我来说是陌生的，然而这一次活动给了我走进军营，走近官兵的机会。我们有幸听了天津警备区领导和部队首长讲话以及政治部领导为大家做的“如何树立正确人生观”报告，感到受益匪浅。同时，我们也参观了部队的现代化装备，这样的机会是绝无仅有的。通过参观以及听取带队官兵的讲解，我了解了这些装备的性能与作用以及重要性，这让我对我国目前的军事化水平感到深深的骄傲与自豪。但同时我也意识到，无论性能再好的装备，能决定其是否能发挥功能、是否能将功能最大化的终究是操作它的人。这让我联想到我们的日常工作，无论占有多少资源，拥有多少政策红利，能将其价值最大化的终究还是每一个实际工作的人。这就要求我们不断提升自身能力，提高业务水平，能在自己的岗位上将自己的价值发挥到极致。
这些活动还给了我走进官兵生活的机会。我们全面的参观了战士们的营房，也近距离的接触了这些可爱的战士们。通过参观营房，我感受到了军人的严谨和细致：每个房间都一尘不染，所有东西都摆放整齐，非常有条理性，即使是卫生间也非常干净。但同时，我也第一次认识到，军营生活也并不是枯燥的。现代化的机房可以供战士们每日上网学习，可以接触到新鲜事物，不会因为军营生活而与社会隔绝；军营里也有专供战士们娱乐的.活动室，可以让战士们看电视、看dvd，甚至唱歌。
而这些战士与我年龄相仿，甚至更年轻。通过与他们的接触交流，我认识到了什么是严肃而活泼。这也提醒了我在工作中既要保持严肃认真，同时也要兼具年轻人的活泼开朗。
部队营房门口有着这样的标语：来则能战，战则必胜。我认为我们在工作中也应该对自己有着这样的要求。工作中的挑战是各方面的，无论出自内部还是外部环境，而我们能做的就是随时做好准备迎接种种挑战。感谢公司给了我这次接触部队与战士的机会。我相信我能将上述所感所得进一步贯彻到下一阶段的工作中。
实训参观学习心得体会篇十八
近日，我们班级组织了一次参观实训楼的活动，我有幸参加其中。通过参观实训楼，不仅了解了实训楼的功能和设施，还深感实训楼对我们的培养和发展意义重大。本文将从实训楼的设施、对学生的培养意义、开展实训的机会、与现实紧密联系以及给予了我一种仰望自信的力量等方面进行描述和分析。
一、实训楼设施豪华精致。
实训楼的设施十分豪华精致，装修种类多样，功能齐全。首先，实训楼的外墙是一幅美丽的景色，使用了特殊材料，使整个楼看起来典雅高贵。其次，实训楼内有多间实训室，设施齐全，仪器设备齐备，给我们提供了良好的实践平台。再次，实训楼内还有图书馆、自习室和会议室等，满足了我们学习和交流的需求。
二、实训楼对学生的培养意义重大。
参观完实训楼，我深刻认识到实训楼对学生的培养意义重大。首先，实训楼可以提供更多的实践机会，加强学生动手实践的能力和技巧。在实训楼中，我们可以亲手操作各种仪器设备，掌握一系列实战经验，提高实践能力。其次，实训楼促进了学生之间的合作与交流。在实训过程中，我们需要与同学合作完成任务，培养各种团队合作能力和交际能力。再次，实训楼提供了更多的实习和就业机会。在实训楼中，我们可以接触到各种各样的企业和行业，了解不同的职业，从而更好地规划自己的职业发展。
三、开展实训的机会丰富多样。
实训楼开展了丰富多样的实训活动，给我们提供了许多机会。比如，每周都会组织专业实训课程，让我们能够更加系统地学习和实践专业知识。另外，实训楼还定期举办各类大型实训活动，如模拟创业企业、模拟法庭等，让我们有机会身临其境地体验职业环境和实际工作。这些实训机会，为我们将来的职业发展打下了坚实的基础。
四、实训与现实紧密联系。
参观实训楼让我感受到实训与现实紧密联系。在实训过程中，我们能够面对来自不同行业和企业的实际问题，充分了解不同行业的现状和需求，从而更好地适应实际工作需求。同时，实训楼与一些知名企业合作，提供了真实的项目合作机会，让我们在学习的同时能够参与实际项目，提高解决问题的能力和实践能力。
五、实训楼给予了我仰望自信的力量。
参观实训楼给予了我一种仰望自信的力量。实训楼的现代化设施和无限可能让我对自己的未来充满期待。走进实训楼，我感受到了高尚的学术氛围和勤奋的学习态度，让我更加确信只要努力，我也能够成为其中的一员。
总之，参观实训楼的活动让我对实训楼有了更深的了解，引发了我对其中的设施和功能的思考，并提高了我对实训楼对学生培养的意义和价值的认识。我相信，通过实训楼的培养和教育，我一定能够在未来的职业生涯中取得更好的发展。
实训参观学习心得体会篇十九
参观实训基地，了解实训有哪些，参观之后有哪些感受呢?下面是由小编为大家整理的“实训参观。
范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年x月x日，辅导员组织我们前往xx省xx集团建立的基地参观学习。这是我们上大学的第一课，我们每个人怀着激动兴奋的心情踏上了大巴，刚下车，首先映入眼帘的是一扇披有蓝色外衣的门，还有句句。
警示语。
：“进入施工现场必须佩戴安全帽”，这让我们更清楚明白的认识到，我们是真的到了。其次门边还有这样一副。
对联。
：“创建筑业的先锋，做黄土高原上的榜样”，这联读末，让人更加信任学院，更加肯定建筑业的发展，相信学院能把我们培养成建筑业的骨干，精英，最后，外围墙上面还贴着的工程效果图及楼盘说明等。
我们陆续的走进了新生接待室，听了老师讲的第一堂课。这堂课主要讲了工地建设，安全管理，文明施工，现场质量等几个大方面的东西。讲解结束后，我们被分为三组，在老师的带领下进入了施工工地进行了参观学习。施工区通道的墙面上设置有安全文化长廊，内容丰富，设有“十牌四图”、公司及项目部文化、安全警示挂图等，各种安全警示标牌采用耳视化制作，图文并茂，对员工起到了警示作用，这样有效的提高了员工的安全意识。
随后在老师带领下我们参观了一个个安全防护措施，如塔吊防护栏、电梯井型防护栏、建筑物四周临边防护、定型槽钢外架搭设等等。通过老师的讲解我了解到了一些工具的使用方法，如：剪刀撑在建筑物高8米以上必须用到，在用电设施上需要有一个心型接地装置等。
这些加深了我们对工地的认识，为以后打下坚定的基础，这次的参观学习提高了我们对今后的学习兴趣。
在离开之际，我们与面带笑容的辅导员以及老师们一起合影留恋，让美好永远停在了这一刻。我们怀揣着信念与理想，一起向前方出发。今天是我们走出的第一步，土木工程x班的各位兄弟姐妹们，你们准备好了吗?现在就让我们去赢得未来吧!
红色之旅尽管只有短短半天时间，却使我们深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我们真切感受到家乡的土地来之不易，人民当家作主的政权来之不易!新中国的建立，有无数的热血儿女铺路。
在这里，我们了解了当时贫困的生活和险峻的军事环境：当时战士用来战斗的兵器是如此的简陋却在如此险峻的战役中取得大胜利。大家深深地感受到了艰苦岁月里革命先烈不屈不挠的斗志，战士就是在这里度过艰苦的日子，忍受严寒酷暑，保卫红色政权。通过图片展示，简介及讲解员的介绍中，我们知道多数人殒命于战场，但更多的人前仆后继，在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利仍然充满信心，相信星星之火，可以燎原。
这次红色之旅，圆了自己的红色梦想，我们参观的都与那段红色历史有关，作为革命的后继者，我们要珍惜今天的幸福，要凝心聚力，奋发图强，扎实开展“。
两学一做。
”学习教育。我们要把红色的革命传统带回来自己的教育岗位矜矜业业，让我们的学生知道。了解这段历史，让他代代相传，成为实现中华民族全面复兴的永久动力。
通过这次红色之行，使我们受到了教育，重温了党的光辉历程;对中国革命伟大进程有了真切的认识，锤炼了党性，增强了崇高的革命理想;坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，同时，也使大家增进了了解，加深了友谊，融合了感情，凝聚了团结，焕发了干劲。大家纷纷表示：不忘历史，牢记使命，增强责任，甘于奉献，永葆活力，再创佳绩。把红色教育的收获转化为扎扎实实做好各项工作和审判事业的强大动力。在当前“两学一做”学习教育工作中，自觉发挥党员的先锋模范作用、发挥优秀工作者的示范作用、发挥新党员的务实进取作用，在各项工作中埋头苦干，做出成绩，不辜负院党组对我们的期望，以实际行动为经济发展做出贡献。
x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!
在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。
飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。
然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。
“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!
少年实训基地，给了我们美好的回忆!
在一个晴朗的早晨，我们怀着激动的心情到安全教育基地参观。
我们到了目的地，首先来到了三楼，那里是介绍消防安全知识。我们边听老师的介绍，边认真地做着笔记。老师介绍说：“发现火灾时，直接打电话报警，最好用座机电话，因为座机电话比手机快30秒。”我不明白，为什么座机电话比手机要快呢?还没等我想明白，就到了下一个地方参观。
那里是介绍怎样使用灭火器，老师说：“使用灭火器的时候，先要看一下上面的表，如果针指向绿色部分，就可以使用。使用的时候，先把保险栓拔下来，然后一只手托着下面，一只手抓在把手上用力压下去，对准火源的根部喷射。”还有的同学亲自试了一下呢。
接着，我们到了四楼参观，那里是介绍家庭电器的安全知识。老师先让我们看了一段电视视频：一个鸡蛋放在微波炉里加热，过了几秒，就见鸡蛋一下子爆了;一瓶可乐放微波炉里加热，慢慢的，瓶子开始鼓涨变形了，然后就“啪”的一声爆了。看完后，老师还介绍了一些电器使用的安全知识，说到：“电器不能放在潮湿的地方，否则会触电的。”还给我们看了一个人被电的图片，我吓了一大跳，看来，在家里也要注意电器的安全啊!否则，后果太可怕了!
紧接着我们到了五楼，参观地铁逃生的安全知识。老师带领我们体验一次虚拟的地铁逃生。在一节模拟的地铁里，发生了火警，首先要拉下紧急逃生闸，再用力地把门打开，跳下去沿着轨道向地铁的相反方向逃跑。
我们参观完后就坐大巴车回到学校。今天的参观活动，太有意义了，让我们学到很多安全知识。我心想：生命那么重要，今后我一定要远离危险，珍惜生命，因为每个人的生命只有一次。
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实训参观学习心得体会篇二十
实训室是学校为了提高学生实际动手能力而设立的一个实践教学场所。近日，我参观了学校的实训室，并对此有了一些心得体会。下面，我将就此展开阐述。
首先，实训室在培养学生实际动手能力方面起到了重要作用。在实训室中，我看到了各种各样的设备和器材，要做实验前需要先规划好实验流程并准备好所需材料，这就要求我们动手能力和实际操作能力都要有一定的水平。例如，我曾参与了一个小型机器人的制作，需要将零件有机地组合在一起，这个过程中让我更加深刻地体会到动手的重要性和实践的乐趣。
其次，实训室也提供了一个实践探索的空间，可以促使学生更好地了解自己所学的知识。在实训室中，有各种各样的实验项目和设备，学生可以根据自己的兴趣和能力选择参与其中。无论是电子方面的实验还是机械方面的实验，每一次的实验都像是一次探险，让我更加融入其中、更加深入地了解自己所学的知识。在实训室中，我曾参与了一个自动化控制系统的实验，通过实验我更加明白了控制系统在工程中的重要性和应用。
再次，实训室培养了学生的团队合作精神。在实训室中，我们需要和同伴一起完成任务，需要互相协作，共同解决问题。在一个实验项目中，我们的团队由不同专业的同学组成，大家相互配合，互相帮助，充分发挥各自的优势，最终成功完成了实验。通过这个实验，我深刻体会到，同伴的支持和合作是成功的关键，只有通过协作才能够完美地完成任务。
此外，实训室还培养了学生的创新思维能力。在实训室中，有许多自由发挥的空间，学生可以根据自己的想法提出实验项目，进行独创性的实验操作。我曾经尝试了一个新的实验项目，通过理论知识和在实训室学到的实践能力，最终成功实现了自己的创新想法。这次经历让我深刻地认识到实验不仅是为了巩固理论知识，更重要的是培养了我们的创新思维能力。
最后，实训室的参观让我明白了实践是理论与实际应用的结合点，在实践中不仅能够更好地理解和应用所学知识，还能锻炼自己的动手能力、实际操作能力以及团队合作能力。实训室不仅仅是一个实验教室，更是一个学生们实践探索的场所和思维碰撞的空间。在接下来的学习生涯中，我会更加重视实践，更加注重动手能力的培养，更加积极地参与实训室的学习和实践活动。
总之，实训室参观让我深刻地体会到实践的重要性和乐趣，培养了我实际动手能力、创新思维能力、团队合作精神等方面的能力。我相信，通过实训室的参观和实践活动，我在以后的学习和工作中将会更加有把握，有信心面对各种挑战。
