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最新儿童节主持稿(模板8篇)
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最新儿童节主持稿(模板8篇)

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最新儿童节主持稿(模板8篇)
    小编:雨中梧

丰富的词汇量是语文学习的基础,我们需要勤于查阅词典。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象,引发后续的思考和讨论。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给大家以启发和借鉴。

儿童节主持稿篇一

程翔宇:尊敬的各位老师。

董艺:亲爱的同学们。

合:大家好!

刘洋:送去五月的芬芳。

王子菡:迎来六月的时光。

党世斌:我们的心像怒放的花朵。

程翔宇:荡起一片欢乐的摇篮。

董艺:六月是童年的摇篮,

张辉:是童年的梦乡。

刘洋:六月有童年的沃土,

张辉:有童年的太阳。

党世斌:六月是一支歌,

张辉:是支幸福的歌。

王子菡:同学们,我们迈着喜悦的的步子走进了六月,走进了我们自己的节日.

合:“六一”儿童节。

董艺:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。

刘洋:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。

党世斌:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

程翔宇:五年级八班,“庆六一”班级联欢会,现在开始。

儿童节主持稿篇二

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们六年级同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:带着六月的鲜花。

乙:披着六月的阳光。

合:在这快乐的日子里,我们尽情的奔跑、跳跃,拥入青春的怀抱。

甲:今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代,步入青少年时代。

乙:今天是属于我们自己日子。

合:因为今天是六一国际儿童节。

甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体六年级同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。

乙:让我们用速度表达我们的诚意,让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。

甲:现在,我宣布xx小学庆六一趣味体育比赛;

合:现在开始!

乙:担任本次比赛的裁判长是xxx老师,裁判组成员为全体六年级科任老师。希望大家比出风格,赛出友谊!

甲:下面有请、裁判长xxx老师宣布比赛要求。

甲:年的时光是快乐的。

乙:美好的回忆总是令人难忘。

甲:今天,我们用自己的方式表达自内心的幸福。

乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高。

甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

乙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。

乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

甲:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!

乙:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!

合:xx小学庆六一趣味体育比赛圆满结束!

甲:祝同学们快乐成长!

乙:祝老师们工作愉快!

合:祝xx小学明天更美好!谢谢大家!

儿童节主持稿篇三

女:奶奶。

男:叔叔。

女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的天气,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的花草,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!

千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

首先请李园长讲话。

4、接下来是小班小朋友的泥娃娃。

7、学期班的李老师也给大家带来了兵哥哥。

8、黄鹂鸟飞来跟我们一起过六一了。

9、鞋儿破,帽儿破,济公来了。

10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了椅子操。

11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了男儿当自强。

12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,

我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

儿童节主持稿篇四

主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人参与的事情越来越多,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编帮大家整理的儿童节主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

开场

王:尊敬的各位领导、老师

黎:各位来宾

邹:亲爱的小朋友们

合:上午好!

王:弹去五月的风尘,我们走进温馨的六月

黎:带着石榴的芬芳,我们走进多情的六月

邹:六月,一个充满梦想和希望的季节

王:六月,一个热情似火,豪情满怀的季节

黎:走进六月我们看到了小伙伴们天真的笑脸

邹:走进六月我们听到了孩子们欢快的歌声

王:庆祝六月,给孩子们留下美好的童年

黎:歌唱六月,为孩子们铸就辉煌的明天

邹:**小学庆六一活动

合:现在开始

小朋友们,在这个属于你们自己的节日里,尽情的唱吧,欢快的跳吧!

5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的开端,是新的一年希望的开始。古人说:冬至一阳生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人们吟诵着:“花落知多少”的时候,春天已开始孕育了。请欣赏一年级小朋友带来的带来的舞蹈《春晓》。

6、王:多少年来,《松花江上》以其悲怆激荡的音符,永远留住了日本军国主义的罪行,留住了民族的辛酸血泪。那民族心灵的创痛,那悲凉愤懑的气氛,那东北沦陷的痛苦,时至今日仍令人闻曲悲叹、感发兴起。《松花江上》的旋律,将永远激荡在民族的心灵史上,使我们激愤,使我们叹惋,使我们清醒,使我们奋起。请欣赏四二班带来的表演唱《松花江上》。

7、邹:六月,混着花香和麦香的微风将一个美好的心愿传送;她悄悄,悄悄地萦绕在我的耳畔,回荡在我们的心田;六月是我们的节日,快乐的节日。请听三年级小朋友班带来的舞蹈《春天在哪里》。

8、黎:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,《小小雨花石》会带给小朋友们无限快乐和无限的遐想,他会帮助小朋友实现美好的梦想。请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《小小雨花石》。

9、王:这世间充满了热情,这世界充满了爱,让我们手牵着手,让这温暖的爱在我们手中传递,让这温暖的爱传递到世间每一个角落,接下来,请欣赏六三班为我们带来的舞蹈《心电心》,掌声有请!

10、邹:远方来的朋友请你过来歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,,彝家和你一起走进爱的火把节,一起尝尝彝家的'酒彝家的岁月,献给你的吉祥幸福千万别推却,你栽下的友谊花朵永远不凋谢。下面请欣赏布依歌舞〈〈七月火把节〉〉,表演:四一班。

11、黎:我们小学生一定要有自我保护意识,遇到麻烦和坏人的时候可要多加小心哦,可不能被坏人的花言巧语轻易蒙骗哦!瞧,这一群小朋友就非常聪明。请欣赏舞蹈《不上你的当》。

13、邹:《将进酒、满江红》,倾诉了一片赤子情怀。

14、合:腹有诗书气自华、诗歌可以使我们充实,诗歌可以使我们明智,让我们每个人都走进古诗文的乐园,颂中华古诗文,扬爱国主义情怀,让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。

结束语:

快乐的时光总是那么短暂

团聚的日子总是让人感动

尊敬的领导,感谢您对我们工作的支持!

亲爱的老师,感谢您为孩子们付出的辛勤劳动!

亲爱的小朋友们,感谢你们,陪伴着大家度过了一个快乐的节日!

我宣布:小学校庆“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

儿童节主持稿篇五

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香,男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

合:xx中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》。

女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》。

女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

男:下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

3、相声《大与小》。

女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》。

女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

男:下面有请四年级xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

6、相声《打电话》。

男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》。

女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

男:下面有请幼儿园的小朋友xx等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》。

女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的`父母,感谢教育我们的老师。

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级xx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

10.舞蹈《聪明的一休》。

女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》。

女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是x年,祝大家虎年大发,财源广进!

男:下面有请四年级xxx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。

女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》。

男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》。

女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?

男:下面有请三年级的xx同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》。

女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!

结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:xx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

儿童节主持稿篇六

尊敬的领导、老师、各位来宾。

温:亲爱的同学们:。

h:大家早上好!

米:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一天。

温:今天我们要过一个快乐而有意义的节日。这是我们所有人的节日。我们应该享受它,为它增光添彩。

米:六月是蒲公英飘落的季节,六月是青苹果诱人的季节。正文:六月是点燃火红石榴花的季节,六月是歌声飞扬的季节。在这快乐的一天,我们跳舞唱歌。

米:今天是个特殊的日子。今天是快乐的一天。

温:今天是我们自己的日子。

他:因为今天是六一国际儿童节。

米:下面请中州幼儿园园长致开幕词。

温:在这个属于我们自己的节日里,我代表全校少先队员,向辛勤工作的老师们,向关心和支持我校教育事业发展的有识之士,表示衷心的感谢!

米:今天中州村的领导也来到了我们现场。请村领导给我们说几句话。

温:感谢村领导的精彩发言。接下来,请文光中学的领导讲话。

(a)六月是童年的摇篮和故乡;

(b)六月有童年的沃土,有童年的阳光;

在这个属于我们自己的节日里,让我们代表全体学生,对辅导员和老师们的辛勤工作表示深深的感谢!

(b)我们将使用智慧和热情的种子;

(a)有着柔嫩的双手和彩色的画笔;

(他)共同描绘__小学的美好明天。

(二)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺演出结束。感谢所有在场的工作人员的辛勤工作!

儿童节主持稿篇七

合:大家好!

撒:六月,气候宜人,鲜花盛开。

杨:六月,草长莺飞,生机盎然。

撒:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)。

杨:今天是属于你们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

撒:哎,杨老师,你喜欢看动画片吗?

杨:喜欢呀!什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠,可喜欢了!

撒:看来我们都童心未泯,小朋友,你们喜欢吗?要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊!

撒:让我们掌声有请我们的魔法师上场!

一个魔法师(sam)推上四个盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人!(妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮)。

妮妮:亲爱的爸爸妈妈。

乐乐:叔叔阿姨。

侠:爷爷奶奶。

米妮:各位小朋友们。

幼儿一起:六一节快乐!(分别自我介绍)。

撒:太神奇了,魔法师真的把他们带到节目现场了,妮妮乐乐也来了,他们还真会交朋友呢!

杨:小朋友们,你们开心吗?掌声送给魔法师,谢谢你给我们带了了快乐!

撒:我们请魔法师来和大家打个招呼,好不好?

sam:hello,everybody!happychildren’sday!

杨:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的。

妮妮:六月是我们大家共同的节日。

乐乐:六一,是我们最快乐的一天。

侠:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。

米妮:为我们的节日增光添彩。

撒:今天在这个特别的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起,共同庆祝20xx年六一国际儿童节的到来!

杨:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

幼儿:祝大家节日快乐!

杨:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在,就有请(、)为我们送上最真心的祝福,掌声有请!

撒:谢谢你们的祝福!接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧!美好童年庆六一文艺汇演现在开始!

1、小二班《大家一起来》。

sam:ye,kaixindeshikelailinle!

幼儿:啊一呀咿呀,我们大家一起来!

妮妮:在这里跳舞,在这里开怀。

乐乐:说一说理想说一说未来。

侠:不要再徘徊不要再徘徊。

全部:美好的前程永远等你来。

杨:看把你们开心的!赶快把舞台让给我们。

小班的宝宝们吧,他们早已经迫不及待地要把自己的快乐和大家分享呢!

撒:让我们一起挥动起双手和小二班的宝宝们一起舞动起来吧!

sam::ok,ererybody,let’shavedance!

2、环保时装秀。

撒:谢谢小二班宝宝的精彩表演,相信他们的快乐已经感染到了在坐的每一位!

杨:撒老师,还记得前一久幼儿园小朋友参加的模特大赛吗?

撒:记得啊,我们幼儿园的好多小模特都被选上了呢!

杨:是啊,今天他们也来了,今天他们不只是小模特,还是环保小卫士呢!

撒:哦,是吗?究竟怎么回事呢?让我们来看一看!

杨:掌声有请我们的模特!

3、中一班音乐剧《留住小鸟》。

乐乐:哇,想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服!

妮妮:是啊,希望我们在座的每一个人都做环保小卫士!

撒:是啊,只要开动小脑筋,我们的双手可以化腐朽为神奇哦!妮妮乐乐,问你们个问题:“你们喜欢小鸟吗?如果小鸟飞进你的家里,你会怎样留住小鸟呢?”

乐乐:我会喂小鸟好吃的东西。

妮妮:我会给小鸟唱歌、跳舞、一起做游戏。

撒:小动物们可没有这样做,让我们一起来看看小动物们是怎样留住小鸟的呢?请欣赏中一班音乐剧《留住小鸟》!

4、小一班团体操《happy宝贝》。

撒:现在你们知道小动物是怎样留住小鸟的了吗?

妮妮:知道了,他们真聪明,给了小鸟一个美丽的家园!

乐乐:妮妮,回去以后,我们也在幼儿园栽上小树,请小鸟来做客吧!

妮妮乐乐:不知道!

撒:看,他们来了,掌声欢迎我们的happy宝贝!

5、大一班情景剧《美好未来》。

侠:我们自豪,我们拥有未来。

米妮:我们骄傲,我们拥有明天。

杨:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

侠:拥有明天,便拥有一块神奇的画板。

米妮:小朋友们,我们的未来是美好的!

杨:让我们写下最美的文字,画下最美的图案。

合:留下光彩照人的足迹。

杨:请欣赏大一班情景剧《美好未来》。

6、时装秀《夏之韵》。

妮妮:我们自豪,我们拥有未来。

杨:我们骄傲,我们拥有明天。

妮妮:蜘蛛侠,你在干什么啊?(走时装步)。

侠:走猫步啊,刚才看了那些小模特的表演,我一直意犹未尽呢!

妮妮:呵呵,是啊,我都想上去走走呢!

杨:你们两别闹了,有一批小模特已经等不及了,赶快把舞台让给他们吧,请欣赏小小班小朋友为大家带来的时装秀《夏之韵》!

7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》。

杨:时装秀并不是大人的专利,看看我们小小班的宝宝走的真好!

妮妮:是啊,希望之光在冉冉升起!

杨:今天,sam也要把自己的祝福送给小朋友们,愿你们的笑脸像玫瑰花一样绽放!天天开心!

妮妮:掌声有请sam老师给大家带来歌曲《你是我的玫瑰花》!

8、大二班情景剧《童话世界》。

侠:哇,好精彩的表演,我今天从动画国来,还真是值啊!

sam:thankyou!

乐乐:哎?蜘蛛侠,你们动画国是不是很好玩啊?

侠:是啊,可有趣了!

乐乐:sam魔法师,你刚才把蜘蛛侠变来了,那可以送我们去动画国看看吗?

sam:wo,ofcourse,onetwothree,look!

9、中三班合唱《春晓》。

撒:蜘蛛侠和乐乐肯定还在动画国玩着呢!连我都想去了!

妮妮:是啊,童话世界真奇妙!

撒:哎?妮妮,你会背《春晓》这首诗吗?

妮妮:会啊,春眠不觉晓,处处蚊子咬、

撒:不对不对,什么蚊子咬啊,是处处闻啼鸟,小朋友你们会背吗?

妮妮:哦,这个啊,我还听过唱的呢?

撒:这诗还能唱?

妮妮:是啊,不信你们大家听一听,有请中二班小朋友为大家带来合唱《春晓》!

10、小四班舞蹈《种太阳》。

杨:太好玩了!还好半路赶上和你们一起去了!

乐乐、蜘蛛侠:是啊,要不是听到美妙的歌声我们还不想回来呢!

杨:哎?我听说了件怪事,你们听说过太阳能种吗?

侠:种萝卜,种番茄我知道,中太阳?

乐乐:太阳能种吗?不可能吧!

sam:sun?taiyang?zenmekeneng?

杨:又一群小朋友他们正要去种太阳呢!让我们一起看看究竟是怎么回事?请欣赏小四班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》!

11、亲子互动《thewhellsonthebus》。

乐乐:啦啦啦,种太阳!原来太阳是这样种的啊!

撒:乐乐,你看,sam老师手里拿着什么东西?

乐乐:哇,好多礼物啊!

sam:(和幼儿互动)hello,everybody,what’sthis?

幼儿:礼物,gift!

乐乐:sam,iwanttoit。

撒:哦,不行的,sam老师的小礼物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到吗?那就得和sam老师一起做个小游戏,想得到礼物的就赶快举起你们的小手吧!

(放歌曲,sam和孩子家长互动)。

12、中二班情景剧《羊羊和狼狼》。

撒:乐乐,米妮,你知道我们小朋友现在最喜欢看什么动画片吗?

乐乐:当然知道了,喜羊羊和灰太狼。

撒:知道吗?今天呀,喜羊羊和灰太狼也来到这里了哦!

米妮:真的吗?在哪里啊?

乐乐:快把他们叫来和我们一起欢度六一啊!

撒:小朋友们,想见到他们吗?那掌声在哪里呢?

合:羊羊狼狼,快出来吧,我们都等不及了!

13、大三班歌舞表演《三字经》。

撒:这几个小家伙,准是找喜羊羊去了。

sam:人之初,性本善,性相近,习相言。

撒:哎?sam,你还会背三字经啊,厉害厉害!

sam:过奖,过奖!

撒:这可是中国的经典文化,你知道以前老先生是怎么教学生的吗?

sam:这个啊,还真不知道呢!

撒:那让我们一起来看看吧!请欣赏大三班歌舞表演《三字经》,掌声有请!

14、小二班《动物模仿操》。

乐乐:今天真是开心,见到了好多我喜欢的动画角色!

乐乐:米妮,你还别说,有一群小朋友正要这样做呢!

米妮:是吗?好期待哦!

乐乐:掌声有请小三班宝宝喂大家带来的动物模仿操表演!

15、大班组舞蹈《春》。

杨:小朋友们,一年有几个季节啊?那你们最喜欢哪个季节呢?

侠:我最喜欢春天了,万物生机勃勃!

妮妮:我也喜欢春天,春天带给我们希望!

米妮:春天,我还可以和米奇一起去播种呢!

杨:说得真好,虽然现在已经是炎炎夏日,但是今天我们依然可以感受到春天生命。

儿童节主持稿篇八

观众朋友们:大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这是**最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望的季节 。

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱,让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌 。

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。

(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2013“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的.希望。

每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》2

师:小朋友,你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。

瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》4

幼:小朋友,一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》5,你们就知道了!

师:我听说中班的男生最近练习了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:你是快乐的,我是幸福的,下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》9

师:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,瞧,这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了,到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》10就知道了。

师:童年是五彩的梦,梦里开放着七色花,花中绽开张张笑脸,看见了吗?你我就在花的中间,我们用心呵护着幼小的生命,用情哺育着稚嫩的心灵,我们每一位教师正是这个家庭中的一员。

请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》11

师:接下来请小班宝宝的模仿操13,掌声欢迎!

幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏16了!(讲解游戏规则)

游戏一:吹泡泡

游戏二:揪尾巴

师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好!

师:锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合:明年六一再相会!

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养成积极乐观的心态,才能更好地应对生活中的各种挑战。"写一篇完美的总结要注意语言简练、内容准确,条理清晰。"以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望可以给大家启发
报告应该具备结构完整、内容丰富和逻辑清晰的特点,以确保读者能够获得全面而准确的信息。报告的语言风格应该正式、客观,避免主观色彩和个人观点。我们希望以下这些优秀报
总结是思维的延伸,它可以帮助我们更加全面地了解和把握自己的学习和工作生活等方面的表现。写一篇完美的总结,首先需要先回顾整个过程,找出亮点与不足。希望这些总结范文
在生活中,总结是一种重要的学习方式。如何平衡工作和生活,提高工作效率并保持身心健康?这篇总结范文的结构严谨,观点清晰,值得我们学习和借鉴。朗诵大赛主持词范例篇一
报告的结论应该明确、有力,内容要与整篇报告保持一致,并提供相应的建议。报告的撰写过程应包括信息收集、整理、分析和归纳等环节,确保报告的全面性和准确性。以下是一些
“读后感”是在阅读一本书或文章后,根据自己的理解和感受进行的一种综合性评述。它可以帮助我们深入思考书中的内容,使阅读不再单纯成为知识的传递,更是一次心灵的碰撞。
总结是对过去的反思,对未来的规划。面对困难和挫折,我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度?以下是一些提高语言表达能力的练习和技巧,希望对大家的写作有所启发。儿童
演讲稿可以提前准备,以保证演讲过程的流畅和连贯。演讲稿的结尾要有一个合适的总结,概括演讲的主要内容,并给予听众一个积极的思考或行动呼吁。通过阅读演讲稿范文,可以
通过撰写总结,我们可以回顾自己的表现和成果,并思考如何进一步提升自己。较为完美的总结应该言之有物,既要包含自己的感悟和思考,也要具备中肯客观的评论。范文中的亮点
报告是对某一事件、活动或情况进行详细描述和分析的一种文书形式。在报告的正文中,我们应该用简洁清晰的语言描述问题的现状、原因和解决方案。报告范文的风格和语言可以根
演讲稿是对特定主题或事件进行深入研究后,有目的地编写的一份文稿。制作一个清晰明了的演讲稿大纲,以确保自己在演讲过程中不会遗漏重要内容。大师级演讲者的经典台词,值
报告的语言要求精炼明确,句子结构简练,用词准确恰当,以确保读者能够轻松理解。在撰写报告前,我们需要充分收集和整理相关的资料和数据。下面是几篇经典的报告范文,希望
见微知著,总结是发现问题并寻求解决方法的关键。总结时要结合具体的实践和案例,用事实证明自己的观点和总结是否准确。小编整理了一些考试技巧,帮助你取得好成绩。致运动
每个人都需要做总结,无论成败与否,在探索中总结,在失败中总结,在成功中总结。最后,仔细检查和修改总结文章,确保语法和拼写的准确性。以下是小编为大家收集的总结范文
心得体会是我们对自己过去经历的回顾和反思,对未来更好的规划起到重要作用。写心得体会时要注意审视和批判自己的观点和行为,以促进个人成长和发展。心得体会是在个人成长

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