一键复制
生活中总会遇到各种难题，但我们要学会从中吸取经验教训，并不断成长。良好的总结需要有全面的了解与观察。看完以下总结范文后，你可以思考如何将这些优秀的思想和观点融入到自己的总结中，提升其质量和价值。
他哭了五年级语文篇一
我的好朋友王馨漪是一个活泼体贴的女孩。她成绩优秀，乐于助人。我们从小学一年级就一直保持着很好的关系。但是有一次，我不小心伤害了她。
那是一个夏日的午后，烈日烤着大地，天气酷热无比。我的心情也很烦躁。数学课上，老师给了我们一张试卷。试卷上全是“图形区”之类的题，但是我对这个单元的学习不是很好，所以试卷上有很多题我做不到。最后，我只好写了答案，交上来。
很快，考试成绩出来了。我的好朋友王馨漪得了90分，而我只得了80分。我很压抑，心里很难过。
放学后，我独自走在回家的路上。这时，王馨漪走过来安慰我说：“朱琴，这次考不好也没关系。还会有一个！我相信你会考好的，……”“我考得好不关你的事！”还没等她说完，我对她说。听了这话，王馨漪先是愣了一下，很快就看到了她流着泪的眼睛，然后委屈地跑到了远处。
看着她突然远去的背影，我愣住了。这是我的好朋友。我怎么能这样对她？失去这个最好的朋友怎么办？想到这，我真的为刚才的所作所为感到后悔和惭愧！
第二天早上，我真诚地向王馨漪道歉。她笑着说：“没关系。”她说她理解我当时的感受和心情。于是我们又复合了，我好开心。
经过这件事，我更加了解友谊的重要性。这件事深深地印在我的脑海里，提醒我珍惜友谊，和同学做一个友好的人。
他哭了五年级语文篇二
通过这一件事，我明白的道理深深的印在了我的心上。这是发生在补习班里的事情。
这天我和我的好朋友，一起去补习班上课，一到补习班，老师就说：“马上考试第五第五单元。”我们就拼命地复习。开始考试，时间过得真快，一下子考试就结束了，老师也很快改完了，成绩下来了，我竟然考了100分，可我的好朋友一直闷闷不乐，放学了，我的好朋友一直趴在那不走，我很好奇，他怎么了就上前去看他，并问他怎么了。
他不理我，我从桌子上看到那70分的.成绩。我就蹲到桌子下面，看见他的眼泪一直往下流，他看见我了，就把口罩戴上了，我出来了，就去安慰他，他挺起身来，见他把口罩都哭湿了，一边不断擦着眼泪一边说：“你考了70分，你心里好受吗？”我顿时感到了他心里很难受，很难过。我一直盯着他，盯了他好久，他的眉头紧锁，再看看他的眼睛都哭肿了，我看到了他眼里的血丝，几乎覆盖了整个眼球，我对他说：“哭是解决不了问题的，你只要努力学习，坚持下去，就会有回报，难道你就这样放弃了！”他听完我说的话，觉得很有好、道理就开始努力复习这一单元。
第二次考试这一单元，他得到了100分的成绩。
“只要肯努力并且坚持，上天就会给你回报。”这个道理深深地印刻在我的心上。
他哭了五年级语文篇三
我们出去参加的比赛中，出现了这样一件事。在比赛的前几场，我们不顾一切，在赛场上如狼似虎，奋力拼搏，连续取得了胜利，成为本次比赛的一匹黑马，一路高歌进入了总决赛。但在总决赛时，比赛好像没那么的顺利。
在比赛前，教练给我们进行动员和讲解技战术，让我们放下心态，积极应战对手。这是，作为球队的中坚，他说“为了农科的荣誉，加油”。然后我们也齐心协力的跟着喊“加油！”
“农科，加油”、“农科，必胜！”，伴随着一句句呐喊声，比赛开始了。上半场，我们有点逆风，打成了0：3的落后局面。下半场，我们互相鼓气，不抛弃、不放弃，经过我们不懈的努力，把比分逐渐追到了3:3平。正在胜利在望的时候，我们的守门员在捡球的时候，一不小心被蜜蜂给蛰了一下。只能被迫换一个人上场，我们看着受伤的.守门员，内心久久不能平静，有些人留下眼泪。这个小波折，严重影响了队员们的情绪，在比赛的最后一刻，我们丢掉了关键的一球，我们输掉了比赛。经过这两层的打击，我们的眼眶开始湿润，最后开始嚎啕大哭。
而那一刻，我们球队的中坚核心，他哭了，哭得撕心裂肺，哭得分不清泪水和汗水，哭得分布不清现实与虚拟。
他哭了五年级语文篇四
好朋友心怡是一个鬼灵精怪、善解人意的女生。她成绩出色、助人为乐，大家从一年级开始就一直维持着良好的关系。可是有一次，我却不小心伤害了她。
那是一个夏季的下午，火热的太阳烘烤着大地，天气异常闷热。我的心情也特别地烦躁。数学课上，老师给大家做了一份试题。试题上全是“图形面积”之类的题目，而这一单元我学的不是非常不错，因而试题上有很多题目我都不会做。最后只好连蒙带猜的写了答案交了上去。
非常快，考试成绩出来了。好朋友汪心怡考了“90”分，而我只有“80”分！我很沮丧，我的心里难过极了。
放学后，我一个人孤独的走在回家的路上。这个时候，汪心怡走了过来，安慰我说：“朱沁，这次考不好没关系的，还有下一次呢！相信你肯定会考好的，……”“我考得怎么样关你什么事！”还没等她说完，我就冲着她说了一句。汪心怡听了之后，先是愣了一下，非常快只见她的两眼泪汪汪的，然后委屈地向远处跑去了。
看着她忽然远去的背影，我一下子呆住了。这是我的好朋友啊，我如何能如此对她？假如我失去了这个的朋友该如何解决？想到这，我真为刚才的所作所为感到后悔，感到惭愧！
第二天早上，我真诚的向汪心怡道了歉。她笑了笑，说了句“没关系”，她说她理解我当时的感受和心情。于是大家又重归于好了，我真开心。
经过这件事，我愈加知晓了友情的要紧。这件事深深地印在我的脑海中，时刻提醒我要珍惜友情，做一个与同学友好相处的人。
他哭了五年级语文篇五
午后温暖的阳光映照在书画展览馆的墙壁上，他怔怔的看着那幅画，不禁潸然泪下。
当他一走进展览馆，便悠闲地欣赏这里的画。他走着走着，正要走出馆时。突然，他停下了脚步，转头看向身旁那幅画。只见画上，一个小孩高高的举着小手伸向母亲，而那位母亲正欣慰的看着自己的孩子。在落日余晖的映照下，成为了一幅温馨而美好的画面。
这让他想起了幼年，先天发育不良的他，一直到三岁还没有学会走路。这让他的母亲很焦急，带着他一年四季学习走路，。冬天在严寒的.雪地里时不时会摔倒，母亲赶紧将他扶起来时，看见他哭，心一揪一揪的。夏天顶着酷热艰难地走着，如黄豆般大小的汗珠不断地滚落下来。终于，在一个温暖明媚的午后，他们像往常一样地走着走着，突然他放开了母亲的手。母亲吓了一跳，迅速转过身想要去扶他，怕他摔倒。可母亲却看到孩子坚定而蹒跚地自己走了起来。孩子远远看着母亲。在落日余晖的映衬下，母亲的眼泪如同断了线的珍珠一样止不住的流，他慌忙踉跄的走上前用稚嫩的童声说：“妈妈不哭，妈妈不哭。”母亲强忍着不让自己哭出声来，一把将他拥入怀中，母女两人相拥而泣。他感受到母亲的身体在抽搐，二人泪水交织在一起。那是幸福的泪水，喜悦的'泪水。过了许久母亲拿出手绢为他擦去眼泪，此时他看到母亲眼中闪着泪光，脸上却挂着微笑。回过神来他看着那副画，默默的擦去脸上的泪水。这么多年了，儿时的记忆早已慢慢淡忘，可是今天的这幅画却深深地唤醒了他的记忆，让他久久难以平静。走出了展览馆。
那一刻，他想起了母亲，他感动了，感动于儿时的记忆，感动于伟大的母爱。
他哭了五年级语文篇六
今天的语文课，陈老师点名让他起来朗读第二十七课的第13自然段。这段话中，有两句话是这么写的：“我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着，我禁不住眼泪汪汪。”
看到这两句话，相信很多人会觉得这段话并没什么特别的地方，也许有人的关注点是作者小小年纪就能写出如此优美的语句，还懂得用反衬的修辞手法，真是厉害！也有人会专注地思考着这是一幅怎样的画面，脑海中会浮现出作者所描写的景色和人物。还有人可能在看到作者“眼泪汪汪”时，会觉得有一些搞笑和夸张，并疑惑他为什么要哭。
但他却不同，他在读到“眼泪汪汪”时，竟语言中带了一丝哑腔，并伴随着一些泣声。我坐在他的身后，不能清楚地看见他此时此刻是什么表情，是以什么心态在朗读，而他有些颤抖的声者把他“出卖”了。那略微哽咽的声音，像一个前炮，出了第一个炮，他憋了许多时间的情绪就像一个后炮，再也控制不住地爆发出来。
同学们都对他的反应感到惊讶，你望望我，我看看你，脸上一副瞪得跟铜铃似的眼中藏了一个大大的.问号。陈老师说：“他是个内心柔软、细腻的人，看见作者的委屈就联想到了自己刚刚受过的委屈，触景生情，情不自禁地流下了眼泪。我们读书就应该这样，要学会边读边联想。”
我不禁疑感：之前他究竟受过什么委屈呢？让他如此耿耿于怀？
他坐下去之后，再也控制不住自己的哭声，旁边的同学都急着安慰他。
他哭了五年级语文篇七
我的表弟，今年已经六岁了，长得十分可爱，美中不足的就是他的脸上有一大块棕黄色的胎记，因为怕影响美观，所以我们今天要到医院把那块胎记给清除掉。
到了医院，当表弟听到其他小朋友们的哭声，吓得两腿发软。不知他哪里来的勇气，竟把腰一插，腿一叉，用理直气壮十分豪横的`语气对我们说:“快带我回家”。却被急性子的姑父一把抓到了手术室。
他一看硬的不行，赶紧来软的，赶紧用软软的、甜甜的、糯糯的、奶声奶气的声音说:“我要回家家”。他还摆出一副讨好的神情，真叫人哭笑不得。
趁他撒娇之时，我们一下子把他抬到床上，医生拿着激光枪就要照，这时表弟一咕噜滚下床去，他往地上一坐、小腿儿一蹬，小嘴儿一咧，哇哇的大哭起来，那表情说多委屈有多委屈，本来就小的眼睛只剩一条缝，这么小的缝还在拼命的挤着“金豆子”。这眼泪正如李白所说:“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，两只小手还在脸上抹来抹去，两只眼睛变成了桃子。本来就吵闹的医院变得更加喧闹了。一分钟过去了，两分钟过去，三分钟过去了……他丝毫没有停下来的意思。我们赶快求饶:不要再哭了，等你去完胎记，我给你买一大盒玩具。
这句话成了灵丹妙药，刚才那惊天动地的哭声嘎然而止，被换成了是一张比三月桃花还要漂亮的笑脸。
他哭了五年级语文篇八
他，一个铁石心肠，嬉皮笑脸的男孩，他的家境不好，只有母亲而没有父亲，可也不知为何，他格外厌恶他的母亲。可就在那一个特别的夜晚，这个少年哭了。
那是一个秋天的傍晚，夕阳挂在天边，多美！学校放学了，一个个脸上挂着微笑的同学走出了校园。他，在校园里徘徊，等同学们的笑声渐渐远去，校园里已经变得空荡，他才从校园走出来。校门口有一个年龄大约四十多岁的女人，还在焦急地向校园里张望，她一脸憔悴，没错，是他的母亲。
晚风静静吹着，女人终于瞧见了她的孩子，她的脸上一扫愁容，精神焕发，微笑着跑向了他，他瞅见了他的母亲，立马摆出一副嫌弃的样子，快步冲向了公园。他的母亲呆站在那里，脸上的笑容已经僵硬，迟疑了几秒后，才向着公园奔去。
天色已经将黑，我做完了作业，按往常的习惯到公园散步。我瞧见了他，他只顾跑，面无表情，然后坐到了长椅上。我先是一愣，然后走向了他。他抬起头，望了望我，似笑非笑。我问他："你，怎么了？"他保持他的冷漠与沉默，不做声，可是我看见他的眼眶里有一些泪水在打转，这多么让人震惊啊，一个可以说冷漠无情的人居然哭了！我心想。
他抬起头，照例望了望我，怯怯地说："我，我有些事想和你谈谈，嗯，你看可以吗？＂我点了点头，便开口问出了一个我好奇已久的问题："你，为什么那么讨厌你妈妈？＂他闪电般颤抖了一下身子，愤怒地回答："我没想到你会问这个！"我的身子抖了一下，后悔问出这个问题，不过他先开口了，＂算了，我自己说要找你谈心，那就告诉你吧！其实，她是我……我……我……后妈。"我心里一震，简直不敢相信自己的耳朵。
＂她对我也挺好的，不过，我就是不想承认她是我妈。"他喃喃着。
＂世界上的母爱都是伟大的，虽然她可能不是你的生母，但她也在你身上倾注了作为一个母亲的爱啊！她对你的爱和你生母的爱同样深沉啊！"我开导他。
他狐疑地看着我，陷入了沉思。
不一会儿，他激动地握着我的手，眼中涌出了泪珠："谢谢你！我终于明白了！＂我看着眼前的少年，像一个长辈一样注视着他。那一刻，我心底发出一个声音：他是一颗星！一颗闪亮的星！
皎洁的月光映照着他满怀欢喜的脸，我的心中有种说不出来的滋味。
果然不出我所料，他真的是一颗星！他努力完善自己，提高各科成绩，与同学互相帮助，成为了一个品学兼优的好学生。我为此倍感兴奋，真为他的成功而欣喜。是金子总会发光的，愿他的前程一路曙光！
自此，我总会在夜色朦胧时，凝视远方，似乎总能看到我和他的金色童年，瞧见了我们人生的弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。
他哭了五年级语文篇九
他来到这个世界已经五年了，他给我们家带来了快乐，可不免有时候会被他的“雷声哭”给吓到。
他是谁呀？这么厉害？你可要记住了，他可是我家的“二画家”——皮皮，又名“哭猫”。
皮皮的爱好是画消防车，一张纸能画五六辆消防车，连手上也不时崩出个消防车来。记得上周，我把用了一周时间画的大海贴在花架上，刚去洗了手，回到房间，只见，皮皮已经画了五六辆消防车在大海上，天呀！我一周的心血呀。我顿时觉得一座大山压在我身上，我三步变两步冲过去，抓起皮皮手中的笔大喊到：“住手，我的画都被你弄坏了。”皮皮快速闭了两下眼，“哇——”地一声，泪水犹如一股瀑布飞泉一般奔流不息，嘴巴不断的.一张一合，发出狮吼般的哭声，一边哭一边跺脚，双手在空中晃动，画都被震了下来，吓得我后退五步，用力捂住耳朵但还是能听到吓人的声音。
“咚咚。”门外好像有人敲门打开一看，是楼下的李奶奶。“你家怎么这么吵？”“对不起奶奶，我会注意的。”等李奶奶走后，那雷声哭还没结束，我只好说：“乖皮皮，别哭了。”可他不听，我眼睛一转说：“好皮皮，海上不能画车，应该在路地上画。”皮皮觉得有道理，就去客厅画去了。
朋友，帮帮我千万不要告诉我妈妈，李奶奶来了呀,拜托拜托！
他哭了五年级语文篇十
寒假就要到了，一结束紧张的期末考试，同学们都飞一般地冲出校园，奔向美好的假期。
在这群人中，有一个二年级的小女孩。他背着书包，蹦蹦跳跳的走在路上，脚步轻快，脸上满是兴奋，脑袋东张西望，眼睛里闪烁着光，他正在寻找爷爷那高大的背影，想俏皮的窜出来，吓爷爷一跳呢！
他仔细地寻找着爷爷那辆熟悉的摩托车，一辆一辆的找着，找得十分仔细。可这一次，他既没有见到爷爷高大的身影，也没看到那辆熟悉的摩托车。顿时，他急了，狠狠的跺了垛地板，心里埋怨起爷爷来：“爷爷不会是忘了我吧？”
望着一个个孩子牵着家长的手被接走，看着他们脸上灿烂的.笑容，他的心里有一种说不出的滋味。
太阳渐渐落下了，校门关了，之前热闹的人群渐渐散去，一缕夕阳照在女孩身上，为他笼上一层柔和的光，像是在为他指引方向。他孤零零的走在马路上，从马路这一端走到另一端，没看见爷爷，又从这一端走到那一端，还是没看见爷爷，他急得头上渗出了汗，眼里透着几分不安，嘴里念叨着：“爷爷，快来接我，快来接我，我想回家去……”
微风从树上抖落下几片泛黄的树叶，轻轻卷起，带到远方去了。鸟儿在树荫间展开翅膀，高声歌唱。可这些，他都看不见，他只希望，能有个人来接他，给他带来安心与温暖。望向空荡荡的马路那头，他的心难受极了，也空荡荡的。
终于，他的眼角泛起了泪光，一滴滴不安的眼泪顺着眼角流下，如同一颗颗璀璨的珍珠，映着斜阳的光辉，悄无声息的落到地上，摔成了碎片。这一颗又一颗珍珠，汇成一条潺潺的小溪，从他的脸颊上轻轻的淌过。
那个女孩，就这样，独自一人，站在晚风中，默默哭着……。
他哭了五年级语文篇十一
我有一个表弟，他比我小一岁，叫梁易乐，小名元宝。但我老叫他梁易哭，顾名思义他太爱哭了。
记得这个清明节，我们家和元宝一家去黄河滩上玩。到了黄河滩，我和元宝勘察了一下地形，决定在不远处的浅滩开渠挖沟。我们打算先挖了一个差不多三米长的水沟，把水引过来，再在水沟上用树枝搭一座桥。大约用了两个多小时，我们终于大功告成了，我俩高兴地跳了起来。
突然我一不小心踩在了那座桥上，只听“咔嚓”一声，桥轰然倒塌，元宝的笑容一下子僵在了脸上，嘴角往下一弯，喉咙似装了一个尖利的哨子那尖利的声音叫穿我的耳膜。
这下我可捅了马蜂窝了。
只见元宝把手中的铲子一扔，往地上一坐，嘴巴一脸哇哇大哭，眼睛像开了闸的水库，眼泪哗哗的往外淌，他的脸因为生气而胀得通红，嘴里喊着：“你，你，你陪我大桥！陪我大桥！”一分钟，两分钟，三分钟……时间慢得吓人，好像过了几个世纪，可是他还在不停地哭。
我知道如果他一直哭下去的话，我爸就要骂我了，想到这儿我打了个寒战，于是我赶紧求饶：“好了好了，求求你别哭了。咱俩要不再去找树枝造桥？这次是我错了，对不起！回家我把我的.乐高军舰给你玩儿，求求你，别哭了！”
元宝的哭声戛然而止，他一抹眼泪，问我：“真的吗？真的吗？你真的要把军舰给我玩吗？”我点点头，元宝立刻抹干眼泪，开心地跳了起来。
元宝，你什么时候才能摘掉梁易哭这顶帽子，变成真正的梁易乐啊？
他哭了五年级语文篇十二
一个美丽的清晨，空气清新，小鸟在枝头欢叫。天空中飘着一朵朵洁白的云，像牛奶一般。山头被朦胧的雨雾掩盖住了，若隐若现。
一起来，我就听见妈妈说：“我们回自家了，下午就走，先收拾好行李。”
早上五点，外婆就爬起来做早餐给我们吃。外婆听说我们要回去了，把自己辛辛苦苦种的菜和果子采了下来，给我们装着。我收拾好行李后，帮着外婆提东西，拿锄头。
“哎哟，幺儿，真乖。”外婆连连夸我。我开心极了，却没有想到，天气这么热，外婆还在这里种菜。她的脸上挂着珍珠般的汗水，手上满是老茧，还把菜都给我们。
我们吃完饭，跟着妈妈准备走了，这样的话，回到家都很晚了。外婆连忙帮我们拿菜和行李。由于外公在外地工作，所以我有点舍不得。
“杰仔，要不要拿点饮料回去？要不要拿点零食？”外婆一直在问。我没有要，因为我想留给外婆吃。
他哭了五年级语文篇十三
在春节前夕，武汉爆发了前所未有的疫情。许多医护人员临危受命。84岁国家级院士钟南山爷爷，提醒大家不要去往武汉，而他一个人去了武汉。他只有在动车上，睡了一小会儿觉，因为他知道这是一场没有硝烟的战争。
钟南山爷爷，是中国著名医生，也是中国工程院院士，是17年前，抗击非典的一位领军人物，他一生获得了许多荣誉，一个人数都数不过来。
钟南山爷爷在一次采访中，他提到武汉人民开窗高唱国歌时，他那平时坚毅、不屈的目光，慢慢变得柔和，疲惫的双眼中有些哽咽，有些颤抖，他用激动而坚定的语气说道：“这个劲头上来了，有很多东西都是可以解决的，全国和国外都来帮忙，武汉市可以过关的，武汉本来就是一个很英雄的城市。”说完，一颗在眼中徘徊许久的泪珠终于夺眶而出，大声的哭了起来。原来一个意志坚定的'钟南山，在国家面前，是多么的不堪一击。他永远心系国家，领人敬佩。
钟爷爷原来是一个多么坚毅，不屈的人，在国家有这么大的灾难，恐怕就是“铁石心肠”的人也会落下眼泪吧！医生更不用说，因为医者仁心！
钟爷爷，是多么一位令人敬佩的医生啊！我敬佩他，尊敬他！
他哭了五年级语文篇十四
那天是教师节，我们全班同学都早到校了二十分钟。
我们每个人都有任务，我负责画黑板，我们刚刚干完，守在门口的人便大叫：孙老师来了！快！快！快！我们将工具东收收西藏藏后，就赶快坐下来了。
孙老师同平常一样拿着语文书走了进来，面带微笑，步伐十分轻松。一走进教室，她愣了：瞪大了眼睛，不敢相信眼前看到的这一幕，缓慢地走上讲台，脸上写满了惊讶。她站在高的讲台上，又把教室看了一遍，她看见那前后两块黑板上的几个大字祝老师教师节快乐，她看见天花板上挂着的小花，她看见窗户旁的小花和写着谢谢您！您辛苦了！孙老师的眼圈便慢慢红了，她望了望天花板将那要流出的泪水克制住了。
接着她微笑着说道：上课！这时我们全体起立，喊道：孙老师，祝您教师节快乐！孙老师的泪水一瞬间涌了出来，那一滴眼泪里裹着的是爱。
看着孙老师，我们的眼圈也红了，流到嘴边几滴咸咸的泪水。
