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2024年疫情防控培训方案(汇总11篇)
  • 时间:2024-01-14 15:36:06
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2024年疫情防控培训方案(汇总11篇)

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2024年疫情防控培训方案(汇总11篇)
    小编:LZ文人

合理的方案应该具备可行性、可操作性和可持续性。方案的实施需要全员参与,形成共识和合力。下面是一些建议,可以帮助大家更好地制定和实施方案。

疫情防控培训方案篇一

按照郑州市新冠肺炎疫情防控领导小组办公室关于做好秋冬季疫情防控工作的通知(郑防控办﹝20xx﹞215号)、学校《新型冠状病毒肺炎疫情防控开学准备工作方案》(豫医专﹝20xx﹞11号),各部门认真扎实做好秋冬季疫情防控工作。

根据学校疫情防控有关要求,按照培训中心确定的培训日程,制订培训计划,精准安排学员进校。提前发布《培训须知》,告知途中的防疫措施、报到日期时段、报到流程、进校路线、住宿、就餐等事项的安排。培训中心实行封闭式管理。严格执行入校人员资格审核、体温检测和扫码等制度,无关人员和车辆一律不得进入校园。参加培训人员注意做好自我健康管理,通过微信小程序“国家政务服务平台”或支付宝小程序“豫事办”申领本人防疫健康码,并持续关注健康码状态,无健康码者不能参加培训。

根据学员报到时间,创造良好的培训环境。彻底清理卫生死角;做好报告厅、餐厅、客房、后厨、外围环境、办公等场所公共区域的保洁和消毒;配备必要的洗手液、肥皂、纸巾、手消毒剂等物品。工作人员需佩戴一次性医用口罩、一次性手套,配备水银体温计、手持式体温监测仪等。

委托第三方公司于培训报到前对报告厅、餐厅、客房、后厨、外围环境、办公等场所公共区域进行消杀,尤其是高频接触物体表面部位进行消毒工作,并开窗通风30分钟以上。

培训中心需向学校保卫处报备员工上岗名单,经保卫处审核通过后,持工作证、扫健康码,严格执行疫情期间入校人员管理规定方能上岗。上岗期间各部门员工每天需进行体温检测、佩戴口罩、钉钉打卡、行程码,确保14天内无外出、坚持个人卫生消毒等。

一、设施设备清洗消毒及环境卫生整治。

1、全面检查本部门的设施设备,对存在故障或安全隐患的要求立即停用并报修,确保培训工作开始后各类设施设备能正常运作。

2、对餐厅库房、备餐间、包间、会议室及所有餐饮区域进行全面的保洁与消杀,确保环境清洁卫生。

3、对餐厅所使用的各类餐具、容器,以及餐桌椅具等进行清洗消毒。

4、准备医用酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量充足。

二、培训人员用餐管理。

1、分批、错时到餐厅就餐,一张圆桌同时就餐4-6人,保持人与人之间距离相隔1米,避免交谈,餐椅进行错位排列,做到位置不对坐。

2、餐厅洗手间配备洗手液、消毒液,纸巾,餐桌配备消毒液、纸巾。学员进入餐厅就餐前要求洗手消毒。

3、培训人员取餐要求保持1米距离,避免拥挤聚集。

三、餐后管理规定。

1、餐厅每天开窗,保持空气流通。用餐结束后严格按照分类管理有关规定管好餐余垃圾,保持良好的卫生环境。

2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三冲四消毒五保洁”顺序操作。餐具清洗后擦干水渍,放入消毒柜消毒并做好记录。

房务部前厅。

一、班前班后工作。

1、佩戴口罩、检查防控疫情所需的消毒用品及工具等。

2、每个班次保证中心大堂通风不少于2小时。

3、明确当日中心值班负责人名单及联系电话。

二、会议报到流程。

1、中心大堂大门处公示:疫情防控的宣传公示以及中心区域定时消毒等平面宣传、提示宾客佩戴好口罩。

2、中心大堂/前台:放置好酒精棉片、体温计以备会议客人临时测量体温。

3、若体温高于37.2℃或有疫情地区旅行或居住史等,按照政府部门发布的规定处理:

(1)上报培训中心负责人。

(2)由培训中心安排指定人员将客人送往有发热门诊的定点医院,应避免乘坐公共交通工具。

(3)培训中心内部立刻进行消毒处理,具体处理标准可按照医院建议严格执行。

(4)大堂公共卫生间台面摆放消毒洗手液。

(5)电梯轿厢内配备消毒液及盒装面巾纸。

(6)做好对会议客人的温馨提示:中心公共区的消毒记录公示。消毒重点区域:中心大门/把手、电梯、公共卫生间。

三、工具管理。

1、消毒工具清点检查:对于每个客人触摸/使用过的物品,严格执行一客一消毒制度。

2、对于每个班次的使用消耗量进行盘点及记录。

3、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。

4、联系后勤部门分进行补充采购等工作。

一、客房准备。

1、客房应在会议客人入住前保证开窗通风。

2、房间内加配一次性消毒酒精棉球。

3、客房及各公区每日进行84消毒液消杀并张贴公示每日消毒记录。

4、严格管理客房楼层工作间,清理规整摆放各类布草、巾类及清洁工具、工作车、各种抹布及消毒用具的分离摆放。

二、房间清洁。

1、客房每日进行卫生间、各类开关、遥控器、门把手的消毒,并在做房工作表上记录清楚。

2、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。

3、按照客住房标准完成客房清洁。

三、会议退房清扫。

1、进房先打开窗户通风。

2、注意垃圾、脏布草,按规定的位置放置,与中心其它物品分开存放,垃圾封袋并隔离存放,脏布草要打包进行隔离存放。

3、按照退房清洁标准完成客房清洁。

4、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。

四、部门员工管理。

1、服务员上岗前必须佩戴口罩,并配置好消毒水或酒精等必需品。

2、对讲机一律佩戴耳机使用。

3、在打扫房间时发现异常情况,立即汇报上一级领导。

疫情防控培训方案篇二

当前,新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂,在区委区政府的`领导下,我区广大志愿者团结一心、众志成城,与病毒抗争,同疫情赛跑,用实际行动汇聚起抗击疫情的蓬勃力量,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为构建美好家园、和谐社会奠定了坚实基础。为进一步提升志愿者个人防护能力,更好地投入疫情防控一线开展志愿服务工作,根据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》要求,结合我区实际,现就进一步做好我区志愿者疫情防控知识培训工作提出以下方案。

一、培训目的。

提升志愿者个人防护技能,为志愿者投身疫情防控工作提供基本防疫保障,齐心协力打赢疫情防控阻击战。

二、培训对象。

三、培训时间。

20xx年全年。

四、培训方式。

根据疫情防控形势需要,建议采用线上、线下相结合方式。线上培训内容详见附件,线下培训请各级机关、志愿服务团队联系区红十字会、区卫健委。联系人:蔡伟均(区卫健委),电话:63169751;程沂(红十字会),电话:63160302。

五、培训内容。

(2)防护用品的选择与实操,消毒剂的选择、配置以及消毒方法;

(3)常用急救知识及技能。

六、培训要求。

(1)加强组织领导。各志愿者团队要认真组织开展培训工作,依托各级疫情防控指挥部协调机制,明确工作目标,强化组织实施,配合做好疫情防控工作。

(2)注重贴近实际。培训过程中要将理论学习与实际应用紧密结合,注重解决实际工作问题,做好个人防护。

(3)培训过程中,严格按照《苏州市疫情防控20xx年第5号通告》的各项要求,做好培训组织安排、服务保障、应急处置和卫生消杀等工作。

疫情防控培训方案篇三

 为全面做好我县教育系统应对新冠肺炎疫情工作和春季开学工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,按照自治区教育厅关于延迟开学的工作要求,根据《关于全力防控疫情确保学校安全的通知》(宁教函〔20xx〕49号)精神,结合我县实际,特制定本方案。

以习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神为指导,全面贯彻落实中央、区、市、县应对新冠肺炎疫情防控的决策部署和自治区应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组视频会议精神,以“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,科学谋划、认真部署疫情防控和春季开学工作,做到开学准备严格规范,物资保障配齐配足,重点领域、重点人员防控到位,确保全县各中小学、幼儿园安全平稳有序开学。

(一)做好开学前准备工作。

1、做好学校工作安排。校(园)长为第一责任人,全面负责学校疫情防控工作,成立学校疫情防控工作领导小组,明确分工,压实责任,确保工作落实到位。根据《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作体系和措施,建立健全管理台账,实行“一校一策”,各中小学、幼儿园要制定包括教师返校、学生报到、教学安排、宿舍管理、食堂就餐等内容的开学工作预案。及时调整学校及各处室本学期工作计划,科学合理安排教学内容、时间、方式,与开学前在线教学有效衔接,保证开学后教学工作正常进行。

2、提前告知具体开学时间。严格落实《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园2020年春季开学的通知》要求,各中小学、幼儿园一律不得擅自提前开学,不得组织学生返校。待具体开学时间明确后,提前向社会公布。

3、做好师生疫情信息摸排工作。各中小学、幼儿园要对本校教师、学生近两周内从疫情防控重点地区回到盐池,或有过湖北地区人员接触史的人员继续进行排查,阻断疫情传播渠道。开学前,要全覆盖、无遗漏、精准掌握外省、市、县返盐的教职工、学生情况,精准掌握每名教职工、学生返校前14天的身体健康状况,绝不允许带病或未解除隔离观察人员返校上班上学。

4、做好校园安全管理工作。学校实行封闭式管理,校外无关人员一律不准进入学校。疫情解除前,坚决杜绝一切聚集性活动,防止因人员聚集带来传染风险。

5、做好校园卫生治理工作。按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对学校进行一次全面彻底的卫生清扫和消毒工作,清理卫生死角,对室内进行通风换气,全面改善学校环境卫生条件;对教室、图书馆、食堂、宿舍、运动场馆、卫生间等公共场所进行一次集中检查,确保设施设备畅通可用。

6、做好防控物资保障工作。各中小学、幼儿园要提前储备疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪及必备的防护设备。根据学校实际,科学设置隔离室等防控所需场地,对防控人员尤其是门卫、保安、食堂、宿管等密切接触学生的工作人员进行防控知识培训,确保校园防控工作有序开展。

7、做好疫情期间值班与信息报送工作。各学校要认真做好疫情期间的值班值守,实行24小时值班制,学校班子成员要亲自带班,值班人员要按时到岗,保持电话畅通,一旦发生疫情,必须第一时间上报。学校要指定专人负责每日收集、整理、汇总和分析学校的疫情信息和最新工作进展,及时报送至教体局体卫艺股。

8、做好学生教材发放工作。通过送教材上门的方式将教材发放到学生手中,同时推送电子课本,鼓励学生使用电子课本,保证2月17日“空中课堂”开课后学生都有教材。

(二)做好“空中课堂”教学工作。

按照《盐池县中小学幼儿园推迟开学期间开展空中课堂教学实施方案》(盐教发〔2020〕7号),做好“空中课堂”准备工作,指导教师下载安装教学助手,学生下载安装云校家,通过qq、微信等平台,做好师生的应用培训和答疑指导工作,确保师生在家能够熟练使用电脑、手机进行教学活动。做好在线教学课程安排,做到科学安排课程、合理布置作业、及时在线辅导,真正实现“停课不停学、离校不离教”的工作目标。开学后,对延迟开学期间学生的居家学习情况进行细致摸底,对开展空中课堂教学的学习质量进行精准诊断评估,有针对性制定教学计划。至少利用一周时间,对已经居家学习过的内容有重点地进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,尤其是防控一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童等特殊群体的学习指导和人文关怀,然后再进行新课程教学。

(三)做好开学后工作。

1、加强学校管理。各学校要加强同卫生防疫、公安消防等部门的沟通配合,制定突发公共卫生事件等各类应急预案,应急措施要精准、到位;疫情未解除前,师生一律佩戴口罩,进入校园人员一律查验身份和检测体温,做好值班值守,严格落实“日报告、零报告”制度;学校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校,小学低年级学生家长要按时接送学生,禁止学生提前到校,禁止学生、家长在校门口扎堆聊天,督促接送孩子的家长佩戴口罩,人群集中要及时疏散;全面落实早中晚三次消毒制度,每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

2、做好健康宣传教育。加强师生健康宣传教育、心理健康教育,各学校要组织举办一期疫情防控知识培训班;在开学第一天,要把普及宣传疫情防控知识作为开学第一课,引导广大师生做好科学防护,养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和健康生活方式,引导学生积极参加体育锻炼,增强学生防疫抗病能力。

3、强化食堂管理。一是严格落实学校(园)食品安全管理的主体责任,校(园)长为食品安全第一责任人,切实把学生生命安全和身体健康放在第一位,校(园)长要亲自抓,明确分工,落实具体责任。二是各学校要提前准备开学前食堂所需疫情防控物品,按要求对食堂及周边环境进行清洁消毒,食堂内部各场所区域、餐厨具、餐桌椅做到每日消毒并做好记录。同时,加强对洗涤剂、消毒液规范管理,防止混用、误用。三是强化食品安全措施。各学校要严格从业人员健康证是否有效,台账、索证、索票、留样等制度是否落实,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落实,是否存在违法使用食品添加剂等情况。保证食品采购、贮存、加工、供应等各个环节符合食品安全规定,保证消毒、留样、陪餐、公示等制度有效执行。四是严格按食品卫生和安全规范操作,饭菜要烧熟煮透、分餐时要做好保温工作,存放要做到生、熟分开等。每餐食品按规范要求做好留样并做好留样记录。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,做到日产日清。五是要做好食堂工作人员管理工作。严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生管理制度,抓好食堂工作人员个人卫生和晨午检工作,按规定做好净化消毒并佩戴口罩,逐一进行体温检测,一旦发现体温超过37.3度或具有流行病学史人员,坚决不允许进入食堂,并要求其立即前往指定医院就诊,防止带病上岗。六是就餐要做好个人防护,密切监测学生的健康状态,规范洗手,入食堂前自觉测量体温。提倡就餐人员自备饭盒、错峰就餐,就餐时保持适当距离。七是提高应急处置能力,制定详尽的应急预案,并组织演练,全面提高防范和处置食品安全事件的能力。一旦发生食品安全事件,校(园)长要在第一时间赶赴现场,按照“早发现、早报告、早控制、早处理”的原则处理食品安全事故。

3、加强疫情日常防控工作。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。扎实做好返校师生的健康查验和监测,特别是对从疫区返回的教职工和学生进行重点查验和监测。严格落实晨午检制度和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,有异常情况及时上报。

4、落实“控辍保学”工作。要逐一核查学生到校情况,核实转学、休学、复学等异动情况,摸清未入学学生详细情况,无病因、无隔离学生无故未到校的,要及时组织班主任进行劝返,无法劝返的,及时报学生户籍所在乡镇(街道办)人民政府,由乡镇(街道办)人民政府协同学校开展劝返复学工作,确保一个不漏,一个不少。

1、加强宣传引导。各中小学、幼儿园要通过学校微信公众号、教职工和班级qq群、微信群,通过在校门口张贴海报、发布致师生和家长的一封信、编制防控手册、倡议书等方式广泛宣传和普及疫情防控知识,引导师生和家长正确面对疫情,掌握科学的防控方法,积极开展疫情防控工作,及时回应社会关注热点话题,消除师生、家长焦虑情绪。

2、明确职责任务。各学校要深刻认识当前疫情防控工作的形势和任务,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和担当意识,明确任务、落实责任,切实进入工作状态,学校主要负责人为第一责任人,班子成员积极主动配合,确保疫情防控和开学工作各项任务落实到位。同时,针对开学准备工作、具体情况、教学计划等进行自查,对开学工作中存在的问题和困难,要尽早想办法,尽早解决,坚决杜绝敷衍了事,马虎大意。

3、严肃工作纪律。疫情就是命令,防控就是责任。各学校要坚决扛起疫情防控政治责任,服从命令、服务大局,科学有序做好开学前各项防控工作,各项任务要不打折扣坚决完成,确保学校安全稳定。

4、健全工作台账。各学校要根据疫情防控工作部署安排,做好档案资料的收集、归档、整理工作。

5、认真总结经验。各学校要认真总结经验,健全和完善教育系统公共卫生防控工作长效机制。

疫情防控培训方案篇四

新冠肺炎疫情发生以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导和全面部署下,全国人民万众一心,艰苦努力,奋勇拼搏,有效遏制了新冠肺炎疫情扩散蔓延势头,疫情形势发生积极向好,取得阶段性重要成果。

一、培训形式、时间和师资准备。

(一)培训形式。

以“2+3+n”形式开展。具体包括2个专题培训、3个实操训练和n个公共卫生定制化能力培训。2是指2个专题培训,分别是新冠肺炎疫情防控专题培训和其他相关疾病预防控制和公共卫生培训。3是指3个实操训练,重点是社区、复工复产复学场所和特殊场所的防控工作。n是n个公共卫生能力建设培训,培训形式可以多样化,通过短时间集中培训提高全公共卫生系统的疫情防控水平,推动疫情防控能力与日常工作能力双提升。

(二)培训时间。

从5月13日开始,一周内完成培训和督导工作。

(三)师资和培训材料准备。

由镇卫生院牵头组织疾医疗人员作为主要师资,整合多方资源,组建培训专家组和师资队伍。制作标准化培训材料,确保培训的同质性、规范性和科学性。

二、专题培训(两场)。

(一)培训内容。

1.以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训。

(1)新冠肺炎流行病学调查方法;

(2)疫情报告和管理;

(3)现场采样和实验室检测;

(4)消杀技术培训。

2.其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训。

(1)学校春夏季传染病防控;

(2)免疫规划专题培训;

(3)公共卫生专题培训。

(二)授课专家。

由镇卫生院安排。

(三)培训对象。

各机关单位负责人(含各中小学校长),镇卫生院医务人员,各卫生室村医生,各村委干部。

(四)培训时间、地点和方式。

1.培训时间:20xx年5月13日16:00—17:00开展以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训;17:10—18:00开展其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训。

2.培训地点:主会场设在镇卫生院四楼会议室。

3.培训方式:利用视频会议系统开展培训。

四、实操训练(三次)。

(一)培训内容。

通过开展社区现场、复工复产复学场所、特殊场所疫情防控演练,加强理论学习与实际操作相结合,重点掌握应急状况处置、“四早”措施落实、防护服穿脱培训与实操、新冠肺炎消毒等技能性培训。

(二)授课专家。

镇卫生院工作人员,必要时邀请县级师资或自治区培训专家组成员。

(三)培训对象。

全镇各机关单位负责人、各村委干部、社区工作者、复工复产复学场所及特殊场所工作人员、志愿者等。

(四)培训方式。

现场培训和实操,由镇卫生院负责组织实施。

五、组织保障。

(一)加强组织领导。

各单位要高度重视系列培训工作,依托各级疫情防控指挥部协调机制,明确工作目标,强化组织实施,充分利用好疾控、医疗专家队伍,带动本辖区公共卫生服务能力建设。

(二)注重贴近实际。

各单位要将理论学习与实际应用紧密结合,既要注重解决实际工作问题,夯实工作基础,也要着眼今后专业发展方向和总体工作目标,实现短期目标和中长期目标的统一。

(三)做好防护措施。

在开展培训过程中,要严格按照疫情防控期间会议管理“十严格”的各项要求,做好会议组织安排、应急管理、疾病预防、卫生消杀等工作。

疫情防控培训方案篇五

为进一步落实常态化疫情防控举措,促进社区防控关口前移、重心下沉,提高社区防控水平,增强我区疾控系统抗击疫情能力,按照国家省市统一要求,特制定《通州区新冠肺炎疫情防控“疾控大培训”实施方案》,在全区范围内开展新冠肺炎疫情防控“疾控大培训”活动。

一、培训目标。

坚持问题导向和需求导向,按照培训为防控服务的原则,根据新冠肺炎疫情防控形势的变化,以外防输入、内防反弹为策略,以社区、复工复产复学和特殊场所为重点,促进防控关口前移、重心下沉,促进疫情防控能力与日常工作能力双提升。

二、培训对象。

区卫生健康委疾控、医政、宣传等相关部门负责同志和工作人员,区疾控中心相关科室负责同志和工作人员,各级各类医疗卫生机构公共卫生工作负责同志和工作人员,社区、重点场所、重点机构等防控相关工作人员。

三、培训形式。

采取区镇村层层分级培训方式。时间安排在6月份前两周。培训形式包括专题培训和实操训练。

(一)专题培训。包括新冠专项及公共卫生培训。以现场授课方式举办。在参加市级组织相关培训的基础上,区级培训组织各医疗卫生单位公共卫生分管领导及科室负责人,由区控中心专家做整体性辅导。镇级培训由卫生所参训人员培训到各卫生室(社区卫生服务站)、社区工作者、特殊场所工作人员等。同时,各医疗卫生单位组织单位内部相关人员培训。

(二)实操训练。以社区、复工复产复学和特殊场所为重点的实操训练,由区疾控中心、各卫生所分别举办至少一次,参加对象为公共卫生人员(区疾控中心、医疗卫生机构、社区工作者、特殊场所工作人员、志愿者等)。

四、培训主要内容。

(一)专题培训。

1.新冠专题及急性的传染病控制、学校疫情防控、食源性疾病监测、实验室检测培训。以新冠病毒肺炎疫情防控方案、诊疗方案及《新型冠状病毒感染防治社区手册》《重点场所、重点单位和重点人群防控指南》《依法科学精准做好新冠肺炎防控工作技术方案》《夏季空调运行管理与使用指引(修订版)》等为培训教材,内容涵盖社区管理、流调排查、实验室检验检测、重点场所管理、霍乱防治、学校疫情防控和食源性疾病监测等方面。

2.慢性病防治、健康教育、职业病防治培训。慢病防制形势任务和展望、健康教育心理危机干预、环境消杀、职业病防治法律法规及职业病发病现状等。

(二)实操训练。社区现场、复工复产复学场所、特殊场所疫情防控演练,理论学习与实际操作相结合,重点掌握应急状况处置、“四早”措施落实、防护消毒管理等技能性培训。

五、工作要求。

(一)加强组织领导。区疾控中心及各医疗卫生单位要高度重视“疾控大培训”工作,加强组织领导,建立培训专家工作队伍,制定培训工作计划,确保培训工作顺利实施。

(二)注重贴近实际。坚持“理论与实操相结合、常规与应急相结合、当前与长远相结合”,充分发挥全区骨干培训师资队伍作用,以实战为重点,丰富培训形式,扩大培训效果。

(三)坚持重心下移。要抓紧社区防控主阵地,将重点放在基层,查找防控短板漏洞,促进各项措施落实到户,到人,切实提高防控人员和社区工作人员的防控能力和水平。

(四)加强督促落实。区疾控中心要派出督导组,实地参与指导,实施质量控制,客观评价效果,确保培训落地见效,不走过场。区疾控中心、各医疗卫生机构开展大培训情况请于20xx年6月25日前报区卫健委卫生监督与疾病预防控制科。

疫情防控培训方案篇六

当前,虽然疫情进入常态化阶段,但是防控的压力依旧很大,疫情防控形势依然复杂严峻。会议从当前国内国际疫情形势切入,介绍了新冠肺炎疫情防控的相关知识,要求社区常态化防控工作要坚持预防为主、突出重点环节,牢固树立底线思维,时刻绷紧社区防线;继续细化完善疫情防控应急预案和工作方案,责任到人,分工明确,建立健全工作制度并深入开展各项工作。

会上,街道疫情指挥部办公室工作人员孙振翰带领与会人员一起学习《青岛市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作实施方案(修订版)》(以下简称《方案》),并对日常防控工作中存在的问题和改进措施进行解读。《方案》要求压紧压实社区防控责任,充实社区防控队伍,加强基层社区网格化管理。将社区防控措施落实到户到人,切实做到“四早”(“早发现、早报告、早隔离、早治疗”)。动员群众开展群防群控,减少聚集性活动。

消除侥幸心理,抓好责任落实。

为全面做好冬春季常态化疫情防控,会议要求每个人都要有充分清醒的认识,坚决守住冬春季疫情防线和来之不易的防控成果,为人民群众构建可靠的安全屏障。

一是切实提高思想认识。各管区、各社区、各工作组要坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,把各项部署和措施考虑得更周密一些,把各方面工作做得更扎实一些,深入细致地做好常态化疫情防控工作。

二是切实抓好责任落实。要加大重点地区入青返青人员的摸排力度,确保不漏一人、应检尽检、不留隐患;要全面做好全员核酸检测的演练及准备工作;对社区服务场所的防控措施,各社区书记主任要亲自过问、亲自督导、亲自落实。

三是切实抓好问题整改落实。各管区、各社区、各工作组要强化责任担当,细化工作措施,抓好整改落实。对于短期内能够解决的问题,要从严从速整改到位;短期内不能解决的问题,要提出务实有效的措施手段,明确时间表、路线图。同时,举一反三,主动排查防控漏洞,补齐防控短板,消除防控隐患,巩固防控成果,扎实做好常态化疫情防控各项工作。

疫情防控工作不可懈怠,金家岭街道把疫情防控工作摆在重要位置,发挥主动担当、履职尽责的工作作风,坚持“外防输入、内防反弹”,慎终如始绷紧冬春季疫情防控之弦。在此,街道也温馨提醒广大居民朋友:冬季是疫情防控的`关键时期,大家要始终保持高度警惕,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,增强自我健康意识,切实做好公共场所佩戴口罩、间隔一米排队、定时消毒消杀、注意手口卫生等个人防护措施。

疫情防控培训方案篇七

为切实做好学期开学前后疫情防控工作,确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行,根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求,结合我市实际,特制订本方案。

深入贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府决策部署,按照教育部、省教育厅的具体要求,健全和完善政府统筹、部门联动、属地管理、学校负责的疫情防控工作机制,进一步提高政治站位,进一步强化防控措施,进一步落实工作责任,全力做好秋季开学前后疫情防控工作,全力保障广大师生员工生命安全和身心健康,全力保障学校教育教学工作有序开展。

1、坚持底线思维,生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓,严防死守、联防联控,做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。

2、坚持统筹协调,属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度,县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求,组织和实施具体防控工作。

3、坚持有的放矢,精准施策。根据疫情防控形势,指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际,精准施策、精准发力,做到“一县一案”、“一校一策”,确保疫情防控工作有力有序有效。

(一)开学前。

1、完善工作方案。开学前,各地各校要结合实际,进一步修订完善“两案九制”工作方案,即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校晨午晚检制度、因病缺勤登记和病因追踪报告制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度。

2、精准排查摸底。开学前,各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师,以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员,下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查,做到“一人一档”,重点做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,督促师生员工做好自身健康监测,如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档),精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工,推迟返校。

3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病毒疫苗接种查漏补缺工作的同时,按照市教育局统一部署和时间节点,全力组织好**周岁学生新冠病毒疫苗接种工作,除有接种禁忌症人员外,做到应接尽接,筑牢校园疫情防控屏障。开学时,学校要查验师生员工疫苗接种情况,对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。

4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资,在校门口设置专门的体温检测通道,做好原有热成像智能测温仪的检修调试,保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。

5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天,各学校要对校园进行彻底大清扫,对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒,保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。

6、组织开展演练。开学前,各学校要组织教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练,确保人人熟练掌握防控要求和流程。

7、加强教育引导。开学前,各地各校要编制开学安全提醒,宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护,引导学生和家长如实报告有关信息。

8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收,未经评估验收或评估验收不合格的,不得开学。

(二)开学当日。

9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排,分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天,对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),检测体温,有异常的一律暂缓返校,或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。

10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容,全面普及科学防范知识,引导学生掌握正确的防控方式,提高防范意识,养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题,及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长,加大心理疏导和关怀力度,确保学生心身健康。

(三)开学后。

11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园,师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须实名登记,佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间,无特殊情况,未经批准,学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批制度。

12、严格人员健康监测。从开学当天起,全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度,每日登记缺课缺勤情况,追踪缺课缺勤原因,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生,须由就诊医院开具复课证明,经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。

13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校,师生上课时可不戴口罩,运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后,及时更换。加强个人卫生,及时进行手卫生,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等,出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状,要佩戴一次性医用外科口罩,及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校,不带病工作、上学。

14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动,保持校园环境清洁,增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前,严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理,防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动,如确需举办,须按照“谁举办谁负责”的原则,制定针对性疫情防控方案和应急预案,并向属地疫情防控指挥部报批,严格落实防控措施,确保活动安全。

16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理,严格执行食品原料索证索票、查验记录制度。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品,严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理,保障饮水安全。

17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要监督、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤晒;进入寝室前洗手,保持寝室环境清洁、卫生;不串寝、不合睡,不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室;如有不适,第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟),并进行一次清扫、消毒。

18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统媒体和新媒体,采取多种形式,全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识,养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯,适当科学运动,平衡营养膳食,安排好作息,提高机体免疫力。

19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判,建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制,科学研判,精准施策,果断处置,既避免反应迟钝,又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息,及时做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,一旦发现有相关人员,须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告,加强跟踪管理,督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。

20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情,要严格按照市委疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20**〕215号)要求,及时、规范、高效处置,确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情,必须第一时间启动应急预案,第一时间逐级上报相关部门,配合做好隔离、流调、处置等相关工作。

疫情防控培训方案篇八

各有关单位:

目前,疫情防控形势依然严峻复杂,疫情输入扩散风险持续加大。为迅速贯彻落实医疗机构院内感染防控工作电视电话会议及全市、全县院感防控专题会议精神,进一步加强疫情防控重点环节全员培训工作,提升整体防控工作水平,及时消除各种潜在风险隐患,根据市应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室《关于进一步加强疫情防控重点环节全员培训工作的通知》要求,结合实际,制定本方案。

通过加强对全县疫情防控重点环节(部位)人员的全员培训,进一步提高各重点环节人员对疫情防控工作重要性的认识,使其全面掌握疫情防控工作相关知识,进一步规范疫情防控流程,严格落实疫情防控措施,提高疫情应急处置能力,提升全县整体防控水平,杜绝疫情输入扩散风险。

(一)各疫情交通查验点全体工作人员;

(二)集中隔离点所有工作人员;

(三)各社区(村)卡点防控人员及居家健康监测人员;

(四)各医疗卫生机构全体医务人员,包括各级管理人员和后勤人员。

本次疫情防控重点环节全员培训工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室统一安排部署,制定培训方案,各交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构具体落实。县人民医院和县疾控中心具体组织实施,对各交通查验点工作人员,集中隔离场所所有工作人员,社区(村组)卡点防控人员、居家健康监测的工作人员及医疗机构全体医务人员等人员开展培训。针对本次疫情特点,按照防护等级再提级的要求,由县疾控中心根据国家相关规范标准,对交通查验点工作人员、集中隔离场所所有工作人员、社区(村组)卡点防控人员、居家健康监测的工作人员,医疗机构预检分诊、发热门诊、隔离病房、重点区域等医务人员防护提出具体标准。

本次培训主要采取统一培训,各交通查验点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构也要采取自主培训和人员自学等方式强化培训。

(一)统一培训。根据本培训工作方案,由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室组织,成立培训小分队,深入各交通查验点、交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构开展全员培训。2021年11月3日—11月10日,利用一周左右的时间开展统一培训。

(二)自主各交通查验点、交通卡点、集中隔离点、社区(村)及医疗卫生机构按照本培训方案要求,在统一培训后组织自主培训,可采取线上与线下相结合、集中与自学相结合、培训与演练相结合等形式开展再培训再学习。培训结束后各单位要组织考核评估,对人员要提高考核标准,确保培训效果。

由疫情防控重点环节全员培训小组根据当前疫情特点,结合实际,确定培训内容。

一要分级实施。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)卡点、医疗机构全员培训工作由县人民医院、县疾控中心要提出培训标准,成立培训小分队,迅速深入各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构,开展全员培训工作,县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室要强化指导督查。

二要压实责任。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构要高度重视本次培训工作,指派专人负责培训工作,加强与县人民医院、县疾控中心对接工作,确保全员培训有序进行。

三要确保效果。县人民医院、县疾控中心要根据疫情防控工作需要,坚持问题导向,以岗位工作流程、个人防护操作等为重点,明确培训内容,选派业务能力强、政治素质过硬的骨干人员承担培训任务,确保培训效果。要明确考核标准,培训结束后对所有培训人员严格考核,考核合格方可上岗。对考核不合格人员,由所在单位另外选派人员替换。

四要严肃问责。各交通查验点、集中隔离点、社区(村组)、医疗机构要履行主体责任,第一时间安排部署,组织开展培训,加强平时规范操作。对安排部署不到位的,将严肃追究牵头单位、卡点负责人责任。各卡点、隔离点规范操作不到位的,严肃追究部门(单位)负责人,查验点、集中隔离点负责人,以及相关个人的责任。

五要做好保障。本次疫情防控重点环节全员培训工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室统一安排部署,培训工作的后勤工作由县应对新冠肺炎疫情工作指挥部办公室根据疫情防控相关分工做好统一保障。

疫情防控培训方案篇九

为认真贯彻落实《关于进一步加强建筑工地疫情防控措施的通知》(沪建办综〔20**〕3号)和《关于进一步统筹推进建筑工地疫情防控和复工复产工作的通知》(沪建办综〔20**〕4号),进一步做好疫情防控和复工管理工作,特制定本方案。具体如下:

全市所有在监房屋建筑和市政非交通类工程建筑工地。

3月10日起至疫情结束,每周三天(周二、周三和周四)。

2.人员到岗履职情况。

3.复工条件落实和保持情况。

以上内容详见督查表(附表一)。

1、督查共分12个检查组,每组2-3人,由上海市建设工程安全质量监督总站(以下简称“总站”)、上海市建筑建材业市场管理总站(以下简称“管理总站”)、上海市住房和城乡建设管理委员会行政服务中心(以下简称“行政服务中心”)、上海市建设工程设计文件审查管理事务中心(以下简称“审图中心”)等单位抽调人员组成,其中管理总站、行政服务中心、审图中心等共计8人,总站不少于16人(巡查科3人、质量、安全各2人、市场科、技信科、执法科各抽1人、监管科不少于6人等)搭配组成。

2、第一到第九组各对口一片区域(见下表),第十到十二组直接对口总站直管工程。

3、总站负责将各组片区内复工工地详细清单分发到各组组长,管理总站、行政服务中心、审图中心联系人每周五向总站提供下周二三四参与督查人员名单和联系电话,服从督查安排。

4、组长科室负责本组督察实施,行政措施单开具,每日情况快报;检查数据汇总和检查情况总结工作。

组别组长组员对口区域。

第一组总站安全科总站巡查科闵行、自贸区。

第二组总站安全科管理总站浦东、临港。

第三组总站质量科管理总站长宁、松江。

第四组总站质量科管理总站黄浦、崇明。

第五组总站巡查科管理总站杨浦、奉贤。

第六组总站巡查科行政服务中心静安、金山。

第七组总站市场科行政服务中心虹口、青浦。

第八组总站技信科行政服务中心普陀、宝山。

第九组总站执法科审图中心徐汇、嘉定。

第十组总站监管科总站监管科总站直管工程。

第十一组总站监管科总站监管科总站直管工程。

第十二组总站监管科总站监管科总站直管工程。

各组每天抽查2-3个工地直至疫情结束,每个行政(功能)区必须覆盖。

1、各组长科室确定一名联系人,每天四点前将当天督察表传至安全科(赵伟豪),安全科汇总完成后每天五点前报站领导。

2、每周四检查结束检查完成后,上报本周拟通报工地,参建单位,责任人名单。

3、各组长科室负责所查工地的证据固定、立案、总结等后续处置,每月报立案工地数和月度小结,安全科每月底汇总完成报站领导。

4、检查完成后,按要求整理检查档案报总师室归档。

因疫情防控不力而被通报的建筑工地整改完成,提交整改报告后,列入下一月必查工地,进行督查回头看,如果整改不力,将进一步严肃处理。

2、市区抽查工地回683号就餐,在郊区时则在对应区站就餐。

疫情防控培训方案篇十

为深入贯彻落实党中央、国务院和省、市、县各级关于新冠肺炎疫情防控的决策部署,进一步加强疫情常态化防控能力培训和演练,推动基层疫情防控工作人员更好掌握新冠肺炎疫情防控政策和措施要求,提升常态化疫情防控和应急处置能力,现制定本工作方案。

坚持政策培训和技术培训同步推进、线上培训和线下培训相结合、理论培训和实战演练相结合,围绕常态化疫情防控和聚集性疫情应对处置策略措施要求,统筹考虑疫情防控形势变化,以补齐能力短板、提升能力储备、强化实战应用为目标,分类组织开展有针对性的培训演练,做到应训尽训、全员覆盖,全方位提升基层疫情防控工作人员的防控能力和水平。

1.防控政策宣传贯彻培训。召开专项培训会议,针对国务院联防联控机制及各相关部门、省、市、县领导小组(指挥部)及各相关部门印发的防控政策、方案、规范、指南等,及时进行宣传贯彻,并对相关内容进行全面学习解读,特别对需要调整、完善、强化的防控政策和工作要求进行重点掌握。

2.突发疫情应急指挥体系建设培训。成立乡党委书记、乡长为组长的平急一体化突发疫情应急指挥领导小组,成员由全乡副科级以上领导干部、各乡直部门负责人组成,进一步细化职能分工,确定管理运行制度,加快信息报送流转,建立健全常态化疫情防控和应急处置转换机制等。

3.聚集性疫情应对处置培训。重点围绕《聚集性新冠肺炎疫情处置指南》要求,包括及时启动应急响应、通过核酸检测及时摸清底数、集中隔离“应隔尽隔”、医疗救治落实“四集中”要求、做好信息报告和发布等五项核心处置措施的内涵和要求等。对近期发生的聚集性疫情应对处置工作进行复盘分析,总结汲取经验教训,提高有效应对处置的意识和能力。

1.疫情监测预警培训。主要包括加强重点场所、重点单位和重点人群等疫情监测和预警、落实医疗机构和医务人员首诊负责制等。同时,包括加强流感等秋冬季高发呼吸道传染病、不明原因肺炎等监测、分析与预警,做好多病共防。

2.流行病学调查培训。主要包括新冠肺炎传染病学与流行病学特点、感染者及病例个案调查、聚集性疫情调查、密切接触者追踪与调查、风险人员区域协查、案例分析、溯源调查、相关信息化应用等。

3.院感防控、医疗救治和心理干预培训。主要包括院感防控制度要求和技术规范、发热门诊和定点医院设置管理、工作人员和患者安全防护、规范化诊疗、中医救治、心理干预要点、重点人群心理干预等。

4.村居防控培训。围绕《新冠肺炎疫情社区防控方案》开展培训,主要包括科学划定防控区域(封控区、管控区、防范区)并确定相应防控措施要求、“三级包保”、“五包一”等制度要求、村居风险人员排查等。

5.环境卫生与消毒培训。主要包括消毒基础知识、入境交通工具消毒、现场消毒、垃圾和污水处理、消毒效果评价等。

6.冷链食品监管培训。主要包括冷链食品市场监督检查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。

7.疫苗接种培训。主要包括新冠病毒疫苗规范接种、接种信息录入、疑似预防接种异常反应监测报告及调查诊断与鉴定等。

8.个人防护和健康管理培训。主要包括重点场所、重点企业工作人员防护服、口罩、面屏(护目镜)等规范穿脱,健康监测和管理,重点岗位人员闭环或封闭管理,感染防控和应对处置等。

(一)各行政村、乡直各部门(包括乡卫生院、乡中心校、乡中学等)及重点企业。

负责部门:由陈坡乡疫情防控工作领导小组办公室统一指挥,由乡卫生院牵头,各行政村、乡直各部门、重点企业按照上级要求组织相关人员进行培训。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过桌面推演、情景模拟等演练方式检验培训成效。

(二)从事疫情监测预警、流行病学调查、核酸检测、生物安全、院感防控、医疗救治、心理干预、疫苗接种、个人防护和健康管理等医疗卫生专业技术人员。

负责部门:乡中心卫生院。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及桌面推演、情景模拟、现场操作等演练方式检验培训成效。综合演练每季度开展一次,2022年6月底前开展不低于3次;专项演练不定期开展。

(三)从事冷链食品疫情防控工作的人员。

负责部门:陈坡乡市场监管所。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及桌面推演、情景模拟、现场操作等演练方式检验培训成效。

(四)民政福利机构从业人员,参与疫情防控的社区工作者、志愿者。

负责部门:陈坡乡民政办。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及情景模拟等演练方式检验培训成效。福利机构演练每季度开展一次,2022年6月底前开展不低于3次。

(五)网格员。

负责部门:陈坡乡综治办。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及情景模拟等演练方式检验培训成效。演练根据疫情防控需要组织开展。

(六)学校管理人员和教师。

负责部门:陈坡乡中心校、陈坡乡希望中学。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及桌面推演、情景模拟等演练方式检验培训成效。演练每季度开展一次,2022年6月底前每个学校开展不低于3次,针对不同学段学校疫情防控指南、流程、标准等要求开展。

(七)药店。

负责部门:陈坡乡市场监管所。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及情景模拟等演练方式检验培训成效。演练根据疫情防控需要组织开展。

采用线上线下相结合的形式组织开展防控政策培训和专业技术培训。

(一)线上培训。线上培训依托国家新冠肺炎疫情防控网络培训平台、灯塔-党建在线、华医网等各相关平台开展,面向所有培训对象开放。

(二)线下培训。由陈坡乡疫情防控工作领导小组(指挥部)办公室统一指挥,由乡卫生院牵头,各行政村、乡直各部门、重点企业按照上级要求根据需要确定相应培训对象范围,以实践操作为重点。

2021年11月底前完成全员培训,之后根据疫情防控政策调整开展相应专题培训。

疫情防控相关行政管理人员岗位调整时,应在岗位调整到位1个月内完成新岗位所需内容的培训。新入职人员,在入职后1个月内完成培训。

(一)线上测试。根据上级安排,培训对象通过线上测试,检验培训效果,强化培训成效。对测试不合格的,将安排集中学习,并进行补考。线上具体测试时间和参加方式另行通知。

(二)应急演练。通过桌面推演、情景模拟、现场操作等应急演练形式,重点围绕领导小组激活运行、疫情应对处置、重点场所应急处置等工作内容组织开展,检验培训成效,及时弥补短板漏洞,健全应急处置机制,提升应急处置能力。

(一)加强组织领导。各行政村、乡直各部门、重点企业根据本方案要求,结合防控工作需要,制定切合自身实际的培训工作具体方案,进一步细化培训内容,周密组织开展培训演练,力戒形式主义,确保“真训真练”,提高培训实效,提高常态化疫情防控和处置能力。

(二)加强督查评估。将新冠肺炎疫情防控培训演练工作纳入疫情防控监督内容,对各村、乡直各部门、重点企业落实本方案相关情况以及培训演练效果进行督查评估。对未认真落实本方案要求开展培训演练,或培训演练走过场、不讲实效的村、乡直部门、企业进行通报。

疫情防控培训方案篇十一

本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病,群体性不明原因疾病,重大食物安全及其它严重影响公众健康事件的应急处置。

组长:院长。

报告人:

(一)过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。

做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

(二)定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蝉螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

(三)有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

(四)教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

(五)做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

(六)做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病预防工作。

(七)院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心等相关单位的有效联络机制。

(一)应急响应行动凡学院内发生重大传染病等应急事件,立即启动应急预案,应急队伍全。

部到位,迅速开展救助工作,并及时向总务处及学院有关领导汇报,并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。

(二)现场急救。

1、学院发生突发各类传染病事件,应急领导小组成员应立即到达现场,在统一指挥下,组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。

2、迅速将病员转移到安全地区。

3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。

4、对突发传染病,要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。

5、对危重病人做到及时转院。

6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。

7、学生或教职工在校内出现传染病,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学院隔离室休息,并立即通知疾控中心。

(一)提高全体医务人员的认识,加强领导,高度重视,把预案方案落实到实处。

(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训,提高快速应对能力和技术水平。

(三)全体应急队员必须坚守工作岗位,做到突发事件能招之即来,来之能战。

(四)提高警惕,树立安全意识,发现各种可疑事件及苗头,及时请示汇报。

(五)加强工作责任心,严把服务质量关,对可疑病例要认真检查,避免漏诊误诊,力求做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,杜绝各种医疗差错和事故的发生。

(六)及时做好各种急救,治疗,预防,消毒药物,器材,设备及救措施的准备,确保应急药品和应急物资准备齐全,设备完好,随时调用。

(七)利用各种宣传工具,做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育,提高师生员工的防范意识。

(1)编制目的、依据为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病,保证广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定,特修订本应急预案。

(2)适用范围有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。

(3)工作原则防控流行性、传染性疾病在校内扩散,严格控制传染源。

(4)组织机构体系及职责。

1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组长:校长副组长:分管副校长成员:办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。

领导小组下设应急处置办公室,设在学校办公室。

2、职责分工:

疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。

办公室:负责做好传染病防控综合协调和监督工作,按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总,实时分析,为领导决策提供依据。

学生处:负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查,要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察,一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查,实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。

教务处:负责学校正常教学工作的保障,做好上课教室等教学场所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作,督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明,落实做好病例学生的休学和复学管理工作。

保卫处:负责严格学校门卫管理,加强24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控,疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通,必要时采取相应措施,保护学校师生的生命财产安全。

宣传部:负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控,如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息,及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。

后勤产业处:负责与卫生医疗部门的联系和沟通,配合卫生医疗部门做好对病例的确诊、密切接触者筋查及其他技术工作;负责各类相关的应急设备、药品等的购置、调度与保障管理等;落实和加强公共场所等的消毒与通风措施,做好安全警示,避免在校内发生交叉感染而导致事态扩大;督促相关部门和二级学院采取有效防控措施,做好校内公共环境卫生工作,实施定期检查;制定和实施师生防控知识教育和培训计划;负责食堂和其他餐饮区域、饮用水等食品安全保障,以及其他应急用水用电等后勤保障;落实做好相关防控情况记录与台帐资料整理;对疫情发展实时进行专业分析,为领导决策提供依据。

宿管中心:配合后勤产业处做好宿舍区域的通风、消毒等措施;落实值班人员和隔离制度以及隔离用房的准备;加强学生宿舍卫生检查和管理。

计财处:负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。

二级学院:负责建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因,特别是因病缺课的学生,发现问题及时报告;关心爱护学生健康,具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作,并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作,随时保持与学生及家长的沟通联系,视情做好家长接待工作;加强晨检及因病缺课学生的追踪工作,密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况,落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作,对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例,各二级学院做好督促学生按时服药,并定期到医疗机构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的'密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。

其他部门和单位:积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。

1、事件报告及信息发布遇有校内发生传染性疾病,有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报,事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导,学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案,立即开展各项工作。

责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、应急处置根据职责分工,在市卫生行政部门和疾控中心的指导下,相互配合,措施有力,及时有效地做好各项防控工作。具体包括:对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发热等情况进行登记、检测与排查;限制或停止集会等人群聚集活动;根据疫情需要做好校园内宣传工作及各类媒体接待报道工作等。

3、应急结束学校传染病防控应急领导小组在接到上级主管部门撤除隔离监控指示后,撤销校园内监控,对隔离区域进行消毒处理;把疫情发生经过进行总结并以书面形式上报上级主管部门。

4、后期处理根据考勤监测制度,继续对缺勤的师生员工进行登记,坚持学生因病缺课登记制度,查明缺勤原因,发现问题及时与主管部门联系;对患病师生实行跟踪观察。

落实突发事件专项资金,做好防护用品等传染病防治物资供应和保障,随时做好应急准备。

本预案由学校应急处置办公室负责解释与组织实施。根据形势发展变化和上级有关要求,及时修订和完善本预案。

本预案自发文之日起执行,原文件同时废止。

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总结是对一段时间内的学习、工作和生活等表现进行总结归纳的一种方法。要写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容进行全面的、客观的观察和分析。总结范文中的观点和结
读后感是在阅读完一本书或一篇文章后,对其中内容与意义进行思考和总结的一种文学形式。读后感可以帮助我们更好地理解和回味所读的作品,也可以促使我们更深入地思考与分析
方案的制定是为了更好地实现工作目标,提高工作效率和效果。方案的制定需要有明确的时间安排和工作计划,以确保按时完成任务和达成目标。通过阅读以下方案范文,您可以了解
报告在政府、企业、学术界等领域有着广泛的应用,它可以为决策提供科学依据和参考。报告中的数据和信息应来源可靠,且要进行充分的数据分析和解读。这是一份关于撰写报告的
读后感是读完一本书以后产生的对书中内容的心理反应和个人感受的一种书面表达形式。通过写读后感可以帮助读者更好地理解书中的思想,凝练主题,加深对作品的感悟。读后感具
撰写报告需要注重实事求是,准确呈现相关数据和事实,避免夸大或掩饰实际情况。在写报告时,可以运用一些逻辑推理和分析方法,以深入剖析问题并提出合理的结论。在这些范文
一个好的教案可以提高教师的教学效果,激发学生的学习兴趣。教案的设计应充分考虑教学方法的多样性和灵活运用。推荐阅读以下教案实例,帮助教师提高教学效果。幼儿舞蹈大班
报告可以是对实际情况和结果的客观记录和陈述,也可以是对某一观点或观察的分析和评价。最后,在完成报告之后,我们需要仔细检查和修改,确保没有拼写错误和语法错误。欢迎
健康饮食是一种保持健康、提高生活质量的重要方式,我注重均衡营养的摄入。在总结中要注重客观性和公正性,客观地评价自己的表现,并提出合理的建议和改进措施。以下是经过
总结也是对自己价值的确认,对个人成长的评估和反思。写总结时要注意逻辑的合理性,要求内容连贯,条理清晰。掌握一些总结写作的技巧和方法,对于提高写作质量会有很大帮助
总结是不断提升自己的必经之路,它提醒和激励着我们不断改进和完善自己。总结应该突出事物的核心和要点,不必赘述琐碎的细节。看过这些总结范文后,我们可以明确写总结时应
教案起到了明确教学目标、指导教学过程和评价教学效果的作用。教案的编写需要合理安排时间和教学资源的利用。教案是指用于指导教师教学活动的书面计划,它是教学设计的重要
总结可以帮助我们更有目的地进行学习与工作,提高效率和效益。写总结需要注意语言的简练和表达的准确性,不能太过含糊和模糊。下面是一些经典的总结范例,希望能给大家提供
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。下面是一些经典
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的,它们或许能够为您的写作提
心得体会是个人在学习、工作或生活中的感悟和经验总结。它可以帮助我们更好地反思自己的行动和思考,并从中获得启示和提高。在一段时间的积累中,我们会不断积累心得体会,
总结可以帮助我们整理和梳理自己的思路,让我们更加清晰地认识到自己的所思所做。在总结中,我们可以用实例和案例来说明自己的观点和结论。以下是一些优秀的总结案例,供大
总结可以帮助我们整理思绪,从而更好地应对未来的挑战。在写总结时,要对所要总结的内容进行梳理和分类。请欣赏以下的总结范文,也许可以给您带来新的写作灵感。团组织工作
计划不仅可以提高工作效率,还能减少时间和精力的浪费。一个好的计划应该有具体的步骤和明确的时间安排。计划可以帮助我们更好地规划财务和理财,以下是一些理财计划的范例
合同的履行是商事活动中最基本、最重要的环节,也是商业伦理的具体体现。编写合同前,对相关法律法规和约定条款进行充分了解是必要的。请参考以下范本合同,根据实际需求进
总结可以帮助我们制定更合理的学习和工作计划,避免重复性工作。总结的结构和格式应该如何安排,才能使其更易读和易懂?这个总结案例可以为大家提供一些思路,帮助大家更好
总结是一种思考和回顾的方式,能够帮助我们更好地认识自己。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。这里有一些有用的写作提示大学生公益活动策划案篇一大
法律要求合同要具备合法性、自愿性、平等性和有偿性的原则。合同的撰写需要综合考虑各方需求,确保合同条款的平衡和公正。希望这些合同范文对您编写合同时能提供一些帮助和
回忆录是一种回顾个人或历史事件,记录经历和感悟的书籍。总结是一个提高学习效果的重要过程,可以帮助我们深化对学习内容的理解和记忆。通过阅读范文,可以了解到不同领域
平等和公正是构建和谐社会的基石。怎样写一篇精彩的演讲稿,让听众印象深刻?欢迎大家阅读以下总结范文,和我们一起来探讨学习和工作的总结之道。九九重阳节国旗下的讲话篇
总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。以下是常用的总结写作技巧和要点,希望对你有所帮助。简历的形
读后感是读完一本书后的心情、思想和感受的总结,它可以让我们更深入地理解和思考所读内容,我想我们应该写一篇读后感了吧。一篇完美的读后感应该具备独特的观点和独立思考
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识,深入理解,为后续学习提供良好的基础。其次,要结合实际情况,明确总结的目的和要点,使总结有针对性和实际意义。小编为大家整理了一
总结是对过去一段时间内所进行的学习、工作和生活等方面的回顾和总结,有助于发现问题和提升自己。在写总结时,要注意避免模式化的表达,让总结更富有个性和思考。掌握总结
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