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只有通过总结，我们才能意识到自己的成长，进一步明确未来的目标和规划。写一篇完美的总结，要注重文字的精练和表达的清晰。可以从这些总结范文中学习到一些优秀的总结思路和表达方式。
人物的读书心得篇一
遇到张桂梅的孩子们无疑是幸运的，她是136个孤儿的“事实妈妈”，她把1600多名山区贫困女生免费送入了大学。是她陪伴孩子们，走过一个个春秋冬夏，让这个世界充满色彩与美好。
如果让这些孩子写一个和张老师的故事，那无疑这些故事会长到没有尽头，这些故事充满了坎坷与磨难，但也有无数的幸福与荣耀，而对于孩子们自身的影响与改变却是无穷无尽的。
在她们的故事里，她是不顾自身健康、四处奔波的妈妈。她时常颤颤巍巍、时常气喘吁吁，她身体一天不如一天。但是她依然坚持拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元，全都给了学校、给了福利院，给了无数贫困的女孩子。她自己却只穿着破洞的牛仔裤，坐着最廉价的摩的，她只愿让孩子们更好。
在她们的故事里，她是永远向前、从不满意的老师。今年华坪女高有159人参加高考，600分以上有17人，一本线以上70人。理科651分，文科619分。这样的成绩连某些省会城市的高中都愧叹不如，但她却不满意，和其他一些大城市相比仍存在不足。她想让自己的孩子们去到更远的地方、考上更好的大学。她说：“只要还有一口气，就要站在讲台上。”
这部故事书很长很厚，张桂梅还在用生命书写，她也愿陪着更多的孩子走过春秋冬夏。
人物的读书心得篇二
“感动中国”颁奖盛典在央视播出，带领观众重温了一段又一段感人至深的模范事迹。
获此殊荣的，有“两弹一星功勋”程开甲这样的国家栋梁，有英勇负伤的排雷战士杜富国这样的英雄模范，有把生命献给高原的植物学家钟扬这样的专家学者，还有许许多多的“普通人”：守岛卫国32年的民兵夫妇王继才、王仕花，生活节俭却捐赠千万的退休老人马旭，支教17年担起山村孩子未来的乡村教师张玉滚，零事故往返雪域邮路上的忠诚信使其美多吉……他们中，有青春洋溢的90后，也有白发苍苍的老人;有菜市场里卖鸡蛋的大叔，也有学富五车、为人师表的院士。他们生于不同的时代，来自不同的行业，怀揣不同的梦想，如一道道色彩不同的光芒，在爱与奉献的精神世界里相映生辉。
没有谁生来就懂得奉献，没有谁注定会成为英雄。这些“感动中国”的人物们，跟我们大多数人一样，也是普通人。潜心科研、教书育人、执行任务，他们的故事是普通人日常经历的故事;尽忠职守、见义勇为、无私奉献，他们的光辉也是普通人内心时常闪现的光辉。只不过，他们能在紧要关头处站出来，能在恶劣环境中坚守初心，能用肩膀扛起大家的希望，才在岁月淬炼中将平凡变成伟大。他们的事迹看得见、摸得着，他们的精神应颂扬、应传承。时代在变，但感动不变，人们对真善美的向往和对美好生活的渴望也不会变。只要像他们一样坚持、奋斗和奉献，每个人都可以成为感动别人的英雄，赢得社会的认可和尊重。
感动中国十大人物学生观后感心得三。
奉献是“捧着一颗心来”的坚守，是“不带半颗草去”的纯粹，更是“你退后，让我来”的果敢，也是这种大无畏的精神更是给我们树立起了标杆。2021年感动中国人物杜富国用实际行动向我们传递了作为新时代青年应有的历史担当与责任意识，他奋不顾身的保全了战友的安全，也不负戎装的完成个人的使命。
其实在现实生活中，没有人生来就懂得去奉献，也没有谁会注定成为英雄，跟我们的大多数人一样，他也只是个普通人。在一次边境扫雷作业中，面对雷场复杂的不明爆炸物，杜富国在千钧一发之际，做出让自己的身躯挡在战友之前的行为，想必在那一瞬间，他的从容不迫都来自于个人的信仰、用凡人之躯扛起军人的使命感，他的事迹看得见、摸的着，而作为新时代的热血青年，只要向他看齐，像他一样坚持、奋斗、奉献，我们众多的一人也可以成为基层社区的不平凡之人，用心做事、甘心为人、坚守初心，始终如一。
“如果不是坚强的意志，强健的体魄”，他可能熬不过在医院治疗的那段时间，做任何事情都需要我们有坚定不移的意志和强健的体魄，才有可能达到最终的目的地。面临生死攸关的时刻，能做到像他一样敢于牺牲的人寥寥可数，但作为普通人在这个和谐安康的社会，我们可能不需要随时成为壮烈牺牲的英雄，只要在日常的社区工作中，秉持为群众带来便利、为群众提供真诚服务的精神、在工作中尽职尽责、面对工作岗位上的艰难，不畏惧、不退缩、将微笑时常挂在心里、给需要我们帮助的群众及时的伸出援助之手。也许你我的一举一动还不足以改变整个环境，但却留有芳香，温暖他人，我们的形象会一直留在人民群众的心中。
时代在变，感动不变，人们对真善美的向往和美好生活的渴望是永远不会变的，杜富国舍己为人的事迹不是嘴上说过的漂亮话，而是在人民需要的时候干出的贴心事，应该将这种坚持、奋斗、奉献潜移默化的带到我们的工作岗位上，生活中，把这些精神发扬光大，为了更好地满足人民群众对美好生活的需要，赢得社会的认可与尊重，为人民的事业无私奉献。
人物的读书心得篇三
英雄人物传记，是我们了解英雄的一种方式。读英雄人物传记，不仅能够了解英雄的成长历程，了解英雄所经历的艰辛和困难，还能够在不经意间，潜移默化地接受英雄的品德和精神。所以，读英雄人物传记，不仅仅是一种读书体验，更是一种心灵的熏陶，是对我们人生路上的指引和启示。
第二段：英雄精神的启迪。
读英雄人物传记，最大的感受就是英雄的精神。他们在面对困境时从不退缩，反而展现出顽强的生命力和勇气，这正是我们所缺乏的精神。举个例子，读了狄更斯的《双城记》，书中的卡尔滕先生面对刑罚和死亡时，仍然坚定不移地维护着自己的信仰，这种信仰和勇气可以激励我们在做事时更加勇敢和坚定。
第三段：英雄品德的感受。
读英雄人物传记，还能感受到英雄的品德。那种无私奉献的精神，包容他人的善良心态，以及慈爱和关怀的情感，都能够感染我们的内心，激发我们对善良和美好的向往。经典的《红楼梦》里颦儿的品德深深地感染了很多读者，她懂得珍重亲情和友情，善待身边的人，她的形象让我们在平凡的生活中也能够感受到温暖和善意。
第四段：实践英雄精神和品德的意义。
读英雄人物传记，不仅要感受，更重要的是要实践。在我们生活和工作中，如果能够付诸于实践，那么我们就能够真正学到英雄的精神和品德。我们可以学习英雄在面对困难时的勇敢和坚定，学习英雄对人孕育爱心和善良，这一切，都可以为我们的人生增色添彩。
第五段：结尾。
最后，读英雄人物传记，不仅是一种知识的获取和感受，更是在我们人生路上的引导和向导。只有读了英雄人物的传记，才能真正理解他们的精神和品德，才能真正感到他们的存在意义，才能将这些精神和品德运用到我们自己的生活中，让我们的生命变得更加精彩。
人物的读书心得篇四
感动中国”年度人物颁奖典礼在央视播出。程开甲、钟扬、王继才王仕花夫妇、马旭、杜富国、吕保民、刘传键、其美多吉、张渠伟、张玉滚纷纷当选，他们的事迹，感动了无数人。
尤其值得注意的是，在2021年感动中国十大人物中，其中有6组人物都跟军人有关，他们有的是现役军人，有的是退伍军人，有的是民兵;有中国科学院院士程开甲，有排雷英雄杜富国，有中国首位空降女兵马旭，有退伍军人吕保民，有民兵夫妇王继才王仕花，有英雄机长刘传键。
在他们身上，我们能真真切切地感受到一股豪迈的军人气概，这与年龄无关，与性别无关，与现役非现役无关，只关乎那颗炽热的兵心。
细心的朋友会发现，在颁奖典礼上，有两位获奖军人已经去世了，分别是程开甲和王继才。遗憾的是，他们都于2021年去世。王继才，一名再普通不过的民兵，但他也是“最美民兵”，他与妻子王仕花将32年的岁月都献给了开山岛哨所，一生清贫度日，在环境艰苦的孤岛日复一日地坚守，谱写了一曲壮丽的民兵之歌。2021年7月27日，王继才在巡逻时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。
程开甲是中国科学院院士，“两弹一星"功勋奖获得者，被授予“八一勋章”，并获得“世界因你而美丽”—2017至2021影响世界华人盛典终身成就奖，是我国核武器事业的开拓者之一。程老一生淡泊名利，隐姓埋名40年，把自己的一生都奉献给了科研事业。2021年11月17日，程老在北京病逝，享年101岁。
虽然程老和王继才都已经远去，但他们的精神将永远普照中华，激励一代代人在建设强大的中华民族的道路上不畏艰辛，奋勇向前。
人物的读书心得篇五
《西游记》讲述的是自从齐天大圣大闹天宫之后。被菩萨关在五指山下。一天，唐僧的到来救出了被关在五指山下已有五百年的悟空。为了报答唐僧的救命之恩，悟空决定不畏艰险护送唐僧西天取经。悟空神通广大，他腾云驾雾来去无踪，并且千变万化;他还有火眼金睛可以明察秋毫大显神通。经过九九八十一难，最后他们除恶务尽取到了真经，天下太平。
《西游记》是我国古代四大名著之一，他的作者是吴承恩。这本书写的是唐僧师徒四人西天取经的过程。途中历经九九八十一难的故事。
一部古老的神话故事，却能引起所有儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会思考。《西游记》中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚大家都十分了解。我和许多同学一样最喜欢的就是孙悟空啦!因为他聪明过人、助人为乐，还喜欢他的善良、调皮、机灵、法力无边、对各天神说话时的直率，打妖怪时的执着尤其是三打白骨精那一回，还有对兄弟、师傅和猴子猴孙的情谊;唐僧诚心向佛，心地善良，顽固执着，同时又因心肠太软而显得有点懦弱和迂腐：猪八戒挺可爱的傻傻笨笨的，虽然贪财好色，又懒又馋，但是很有善心;沙和尚忠心耿耿，憨厚严谨，安于天命。书中的四个主人公的人物形象各有各的特点，性格形成鲜明的对比。
读了《西游记》让我受益匪浅，唐僧师徒历经了八十一难让我联想到他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?我缺少的正是这种精神，在学习中只要我遇到困难就会退缩，不能迎难而上，学习不能持之以恒，今后我要以他们为榜样来鞭策自己，相信我的成绩就会有很大提高。不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。
人物的读书心得篇六
昨日，感动中国”年度人物颁奖典礼在央视播出。程开甲、钟扬、王继才王仕花夫妇、马旭、杜富国、吕保民、刘传键、其美多吉、张渠伟、张玉滚纷纷当选，他们的事迹，感动了无数人。
尤其值得注意的是，在感动中国十大人物中，其中有6组人物都跟军人有关，他们有的是现役军人，有的是退伍军人，有的是民兵;有中国科学院院士程开甲，有排雷英雄杜富国，有中国首位空降女兵马旭，有退伍军人吕保民，有民兵夫妇王继才王仕花，有英雄机长刘传键。
在他们身上，我们能真真切切地感受到一股豪迈的军人气概，这与年龄无关，与性别无关，与现役非现役无关，只关乎那颗炽热的兵心。
细心的朋友会发现，在颁奖典礼上，有两位获奖军人已经去世了，分别是程开甲和王继才。遗憾的是，他们都于2018年去世。
王继才，一名再普通不过的民兵，但他也是“最美民兵”，他与妻子王仕花将32年的岁月都献给了开山岛哨所，一生清贫度日，在环境艰苦的孤岛日复一日地坚守，谱写了一曲壮丽的民兵之歌。2018年7月27日，王继才在巡逻时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。
程开甲是中国科学院院士，“两弹一星"功勋奖获得者，被授予“八一勋章”，并获得“世界因你而美丽”—2017至2018影响世界华人盛典终身成就奖，是我国核武器事业的开拓者之一。程老一生淡泊名利，隐姓埋名40年，把自己的一生都奉献给了科研事业。2018年11月17日，程老在北京病逝，享年101岁。
虽然程老和王继才都已经远去，但他们的精神将永远普照中华，激励一代代人在建设强大的中华民族的道路上不畏艰辛，奋勇向前。
人物的读书心得篇七
生命因为一些人的存在，变得不同。这些特别的人，成就了不平凡的故事，他们的成长经历、奋斗历程、思想与信仰，都是让我们值得认真学习的。作为传记的读者，每一次阅读都是一次心灵的洗礼，让我们从一个侧面去感受历史、体验思想、挑战自我。在阅读的过程中，我不仅学到更多的知识，更从中汲取到人生的意义和感悟。
第二段：传记的价值与意义。
传记作为一种非虚构文学，以讲述一个人的一生为主旨，通过生动鲜活的故事，深入分析一个人的思想、心态、性格、行为、习惯等。对读者来说，传记不仅是一本书，更是人生的一堂课。在阅读中，我们可以领略到名人的历史背景、文化背景、生活环境等，从一个全面的角度了解一个人的思想和行动。阅读传记，可以拓宽我们的视野，开阔我们的思维，让我们更好地认识自己的生命和意义。
人物传记的阅读方法主要有三个：第一，阅读者应该关注传记中涵盖的话题和主题，从而深入了解人物的思想内涵；第二，传记中的文学技巧和表现手法也很重要，可以从中体察作者的写作功力；第三，阅读者要反思，要从中体会与自身经历的联系，理解到其中包含的人生智慧和思想精华。
第四段：我最喜欢的传记人物。
我的传记阅读经历非常丰富，其中我最喜欢的传记人物是车尔尼雪夫斯基。这位19世纪俄罗斯文学大师，不仅是一个了不起的作家，同时也是一个极具思想深度的人物。他的传记中，展现了他内心的思想、对社会的反思、以及强大的精神力量。他的传记中，包含着生命的真谛，教给我们如何去追求人生的意义，坚持个人的信仰和追求。
第五段：结语。
人物传记，可以让我们更好地认识人生、理解历史、领悟生命，更好地发挥自己的潜能。通过阅读人物传记，我们可以在自我的启示和人生的启迪中成长，活出一份自信和强大，获得正向的改变和塑造。
人物的读书心得篇八
人物传记是一种很特殊的读书体验。读这样的书，不仅单纯是为了了解某个人的生平，同时也是要学习他的思想、观念以及他在所处时代背景下的表现，接收他的智慧与魅力。在这篇文章中，我将分享我对人物传记类读书的体会与心得。
段落一：与人物产生共鸣。
读一本优秀的人物传记，你会发现自己很容易与这个人物产生共鸣。当你发现人物的思想、信仰、遭遇与自己相似，甚至说是同出一辙，你会开始认同他的价值观、品格与做人方式，并从中获得一些启示与收获。在我的经历中，阅读“马克·吐温自传”，让我更加欣赏这位伟大的作家，而从中，我也感受到他对于人类的洞见，对于社会缺点的揭露以及他的善良与独立精神。这些都让我深受启发。
段落二：提高自我人文素养。
阅读人物传记的另一个好处是，他可以提高你的人文素养。当你欣赏一位优秀人物的思想境界、品格修养、成就以及所处时代的背景，你会从中增加自己的见识和知识。了解一个人的经历，让你更加理解一个时代的文化、历史，甚至科技发展等一系列因素。例如，当我读到了罗斯福总统的传记时，他那种顽强和勇敢的精神，一直在我生活和工作中激励我坚持自己的信念，进而有所成就。
段落三：从传记中获得启示。
人物传记类书籍的另一个好处是，你可以从中获得启示。这些启示可能来自于人物的成功经验、坚韧不拔的性格、勇敢直率等方面。而从这些获得启示，让你的思想和决策更加深思熟虑。例如，李光耀的传记《李光耀自传：从第三世界到第一世界》让我意识到了天赋不一定决定命运，成功往往是通过努力、实现自我意愿和拥有坚定决心实现的。这样的启示会在我们的工作学习中起到积极的示范作用。
段落四：拓宽思维视野。
人物传记还可以开拓你的思维视野。在阅读人物传记过程中，你不仅仅能了解到单个人物的生平经历和人物思想，更能获得一系列的历史、文化、习俗、思想内涵等等等。例如，读完罗伯特•博士自传，我对于美国的医改体系和虚拟医疗的理解也逐渐加深，同时也学习到了如何在不同背景下拥有独特的思想养分，开放和创新的精神。
段落五：影响生活和工作。
总的来说，人物传记类书籍的阅读可以影响我们的生活和工作。它让我们学习到一些优秀的品质、思想和行为，更好地理解了历史和人类的经历。从而拓宽了我们的人文素养，开拓了我们的思维视野。并且，我们能够从中获得启示，将知识和智慧转化为我们日常工作和生活中的实践。例如，李嘉诚的传记《李嘉诚自传》让我理解了什么是有为青年和更好的创业心态。
总结：
人物传记是一种读书体验，与其他类型的读物有所不同。通过人物传记的阅读，我们能够学习到很多与生活相关的智慧和价值，增加我们的人文素养，拓宽我们的思维视野。同时也可以获得启示并将知识充分应用到我们的生活和工作中。这一特殊的读书体验，能够让我们更好的反思自己的理念，提升自己的领悟能力，使成为了一个优秀的人。
人物的读书心得篇九
我在读这本书之前就对这三位大师非常感兴趣，一位音乐家、一位雕塑家、一位小说家，这三人都是英雄。
贝多芬失聪时依旧创作令我感动，托尔斯泰晚年时的痛苦让我感到痛心。但最让我敬佩的是裴冷翠城中那位为艺术献出一生的雕塑兼画家——米开朗基罗。
他是艺术天才。伴随着时代的变化，米开朗基罗从小就表现出惊人的天赋，儿时在学校中优异的成绩连老师的嫉妒。可他自命不凡，企慕一种更英雄的艺术。也许凡人会安于现状，但他却没有。后来他成名，为无数帝王修建陵墓、教堂，画壁画等等。他的创造力、想象力、艺术力是无人能比的。
他是痛苦的。米开朗琪罗到了中年，疾病和精神压迫交加，使他十分痛苦。他的父亲曾多次劝说他去医院看病，可由于他的固执与古怪的脾气，坚持不看病。当时的他，被无数的作品任务重压着，身体和精神都在被不停地摧残着。可他依旧创作着，只因他内心中那份对艺术的钟爱。
他是无奈的，对于现实的不堪，他却不能做什么；他是感性的，好友维多利亚死后，他是那样痛苦；他是疯狂的，他拒绝过帝王的请求，他不顾身体的日夜创作；但我相信他也是快乐的，即便现实有再多不幸，他还是能在艺术中得到精神的享受......
我敬仰他，不但因为他是一个伟大的艺术家，更是因为在他的身上，我能感受到他的不慕名利，他的坚持奋斗，他的遇挫不屈等等美好的品质。
《名人传》中的三位艺术家，包括世界很多的大家，他们即使在再艰苦的环境中，也能做出对国家社会有贡献的事。正是因为这些伟大的英雄们引领着我们，铸就着伟大的民族灵魂，而我们，需要传递他们的精神，向未来走去。
人物的读书心得篇十
今天，我读了《岳飞传》这本名著，被岳飞的英雄事迹所感染。
这本名著写了岳飞练就一身本领，带领宋兵抗击金兵。最后，他被奸臣秦桧陷害，枉死在风波亭。
书中描写了岳飞“认义父刻苦学义”、“青龙山智破金兵”、“守忠义岳母刺字”等故事，让人爱不释手。
岳飞小时候，家里很穷，但岳飞还是坚持用沙子铺在地上，用柳枝在沙上练字，练成了一手龙飞凤舞的好书法，还读了许多书籍。在岳飞七岁时，拜周侗为义父，十三岁时，周侗将十八般武艺传授给岳飞，经过刻苦研飞，岳飞武艺便出类拔萃。
岳飞的母亲为了让岳飞永远做一个忠臣，在岳飞背上用针刺下“精忠报国”四个大字。虽然岳飞很痛，但他却咬着牙说不痛。我心里想：一定是报孝祖国的意志在支撑着他。
当岳飞在抗击金兵时，它的排兵布阵让人眼花缭乱。在青龙山时，岳飞用计将金兵引入山谷，用火和水攻击金兵，他真是可以与诸葛亮相媲美！
在日常生活中，我们也要像岳飞一样练好基本功，面对困难要想尽办法去克服，还要有一种坚持不懈的精神。
人物的读书心得篇十一
人物传记是一种非常有启迪性和教育意义的文学体裁。通过研究和了解伟大人物的成功经验和失败教训，我们不仅可以学到他们的智慧和思维方式，还可以从中汲取力量和信念。在我看来，读人物传记类书籍是一种有益的学习方式，以下是我的心得体会。
第一段：启迪人生。
人物传记是启迪人生的重要工具，通过了解伟大人物的成长过程和经历，我们可以从中汲取智慧、学习人生哲理。例如，我曾读过《乔布斯传》，从乔布斯的成长中，我们发现他身上有很多值得学习的品质，比如他的创造力、好奇心、刚毅决心，这也让我有了很多启示。我也了解到乔布斯创造了世界性的“苹果”品牌，他的丰富多样的人生经历告诉我也让我懂得了坚持、耐心和不放弃的重要性。
第二段：了解历史人物。
人物传记也是了解历史人物的主要方式。通过了解他们的生命和事业，我们可以了解不同历史时期的社会和文化背景。例如，在阅读《鲁迅传》的时候，我对“五四”运动及其产生的历史背景有了更深入地了解。我们可以从中掌握重要历史事件的知识，并构建自己的历史观念.
第三段：提升语言表达能力。
人物传记阅读还能提升我们的语言表达能力。文学作品给我们提供了丰富的语言素材，从中发现和学习各种语言形式和词汇。在阅读传记时，我们可以发现一些生动有趣的语言表达方式，这可以帮助我们拓宽自己的语言视野，提升我们的语言表达能力。例如，在读完茨威格著作《司马迁传》后，我深受他的博采众长、巧妙表达的魅力所感染，这使我有了更多学习和提升语言表达的动力。
第四段：拓展学习领域。
在我们的成长过程中，我们会接触很多领域，但是我们往往没有足够的知识去理解。人物传记类书籍可以帮助我们更好地了解特定领域内的人物和历史，从一个特定而深入的角度去理解和探究某种领域的现象和历史。例如，我们可以通过阅读《刘少奇传》来了解其所领导的中国共产党中央领导集体当时所面临的许多战略、战术问题，这对我们拓展自己的学习领域有很大帮助。
第五段：启示思考。
最后，人物传记还能启示我们思考问题的方式。我们可以通过阅读人物传记，更好地了解成功和失败经验背后的原因。我们可以从中学习不同的思维方式、掌握更为科学的思考方式。例如，读完《白求恩传》之后，我能想到放弃个人的利益并且为病患者的利益着想,遵循正确的方法和理念才能在实践中取得胜利。
总之，人物传记类读书心得体会是变得更有自信，更富智慧，有着更好的文化内涵，更独立的思考方式。这个文学类型可以让我们通过了解伟大人物的成功和失败故事变得更有价值，并激励我们追求更好的自我。相信在我的以后的学习生活中，我也将会更多的阅读传记如提升学习的效率。
人物的读书心得篇十二
说起《西游记》大家肯定不会陌生，那神通广大的孙悟空，那好吃懒做的猪悟能等形象便浮现在我们眼前。
大英雄孙悟空手持金箍棒，号称“齐天大圣”，上可九天揽月，下可五洋捉鳖，一个跟斗十万八千里，靠他那出神入化的七十二变和明辨是非的火眼金睛让师徒四人多次死里逃生，还有他那个倔脾气，压在五行山下五百年也宁死不屈，他那精神是我们男子汉的楷模，更是我的偶像。别看三徒弟沙僧长得凶神恶煞，其实内心可善良着呢!整天“扁担不离肩，行李不离手”假如没有他这个为师兄化解矛盾的老好人和事佬，这取经路上不知要经过多少破折啊!猪八戒是我心中的猪悟能、猪呆子，抛开他长得猪头猪脑，笨的可怜不说。还经常在师傅面前诽谤别人，师傅赶走孙悟空都与他脱不了干系，更可恨的他还是一个好色之徒，他的前世天蓬元帅就是因调戏嫦娥而被贬下界的，他的一生只爱三件东西：吃、睡、女人。怎么样?可耻吧!这三位的师傅唐僧那才叫一个榆木疙瘩，看他长得一表人才，又那么慈悲善良，但他太执迷不悟、愚昧无知。话说《三打白骨精》那回，孙悟空忍着紧箍咒的疼痛保护他，而他不领情，竟毫不含糊地将悟空赶回花果山。气得我直咬牙，破口大骂：“你的脑子被驴踢了还是进水生锈了，竟这么不近情理，笨蛋!”这使我情不自禁地想起郭沫若和毛泽东看《三打白骨精》时，郭沫若这样评价唐僧：人妖颠倒是非淆，对敌慈悲对友刁，千刀万剐唐僧肉，一拔何亏大圣毛?而毛泽东则认为：僧是愚民有可训，妖为鬼域必成灾。
笔落至此，仔细想想：猪八戒很现实;沙僧忠厚老实;孙悟空智勇双全;唐僧慈悲怜悯、执迷不悟。读了《西游记》，我感想颇多：不论是生活中，学习中，我们一定像孙悟空那样足智多谋不畏艰险，要像沙僧那样忠厚、踏实能干，忠心耿耿。而不要像唐僧那样优柔寡断、愚昧无知。更不要像猪八戒那样好逸恶劳，讽刺、诽谤别人。
或许，这个最值得我们学习，最值得我们敬佩，又值得我们了解的应该是这个神游天下、充满智慧的吴承恩先生吧!
人物的读书心得篇十三
人物传记，是一种描述名人生平经历、成就及其心理活动的文学作品，也是一种书写历史的方式。在我阅读人物传记作文的过程中，我深刻感受到这些作品中所蕴含的丰富的人生智慧和历史知识，使我得到了许多启发和体验，下面我将就这个话题，分享我的读书心得和体会。
人物传记作文的作者多是文人学士、专家学者，具备较高的文化素养。他们选材广泛、选题深入、描写生动，对古今各个领域的名人举重若轻地描写，从中我们可以了解到历史人物的奋斗历程、重大事件、对道义的思考和对世界的认知。例如，《钱钟书传》中，介绍了钱钟书的生平、学术成就和不同寻常的家族背景，深入浅出地解释了钱氏家族与政治、文化及宗教等各种要素的联系，让我不仅增长了见识，还收获了不少知识。
人物传记作文可以看做是一种人生哲学教育，生命在于学习，在人物传记中，我们不但可以学习到名人的奋斗史和生命历程，更可以了解到他们丰富的人生哲学教诲。如《钱学森传》中阐释了钱学森日益深入的宇宙观以及世人如何在科学面前如何力求探索的心境，使我深刻地认识到在日复一日的追求中，不怕有多少苦难，也不怕任何挫折，只有勇往直前，才能实现人生的价值。
听说过名人的事迹不如读人物传记，人物传记不仅使人在阅读之中得到知识，还能充分调动读者的兴趣，使读者在阅读之余充满了快乐和乐趣。读《陈嘉庚传》时，看到陈嘉庚不但在教育界有卓越的成就，还在工商界成就斐然，不畏强权，勇于改革，提倡科学，为国家、民族、学问，展现了甘愿奉献的大无畏精神，令我在读书过程中深受鼓舞，体验到无穷的欢愉和快乐。
在读人物传记时，深度了解了一些名人人生经历，可以为我们认识世界、认识人类社会提供新的视角，拓展我们的眼界和思路。例如读《毛泽东传》，让我了解到毛泽东的经历和政治生涯，深刻领略到他深刻的历史洞察力，平易近人的态度，坚定的信念，敏锐的洞察力等一系列高尚品质与思想方法。这样的故事让我和毛泽东这位伟人之间建立了一种特殊的情感纽带，在将来的日子里，可以相互启迪，彼此提升，增强人类文化自信。
人物传记作文中，生动描写了历史的风云变幻，重大事件以及对国家和人民的爱与责任。每个人物都是这个时代的精神代表，在人物传记中，我们可以感受到一种爱国情怀和社会责任，在阅读中不仅可以学到一些人的历史，更可以了解到一种伟大的情操，以及中国特色的人文精神。例如《周恩来传》中，周恩来的伟大品质和卓越才华让我心生敬意，让我深刻认识到只有把爱国情怀与社会责任融入到实际行动中，才能真正为国家和人民作出贡献。
总之，人物传记作文是一种非常有价值的读物。在阅读人物传记时，不仅可以获取历史知识，更可以启发思考，增长见识，以及拓展视野，激励人们的爱国情怀和责任感。这些宝贵的意义，赋予了人物传记作文不可估量的艺术和历史价值，更使人们对历史、对人生和对自己有了更深层次的认识和了解。
人物的读书心得篇十四
虽然每年只有十个人，有真正打动我的，也有让我无感的，但是今年的张丽莉——一个危急关头舍身而出救下孩子的老师，这个看似普通的人物让我感动了。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢。张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
然而，我们不得不承认，近些年来，我们听到和看到的那些不愿听到和看到的丑恶事情，曾经让我们甚是困惑迷茫。当两岁女童小悦悦被车轧过，而身边18人路过视而不见被车二次碾轧致死;当地震来临第一个跑出教室的老师“范跑跑”还在振振有词;当“彭宇案”一度让人不相信这世上“还有好人”在;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……一件件冲击道德底线事。
件的频频出现，人们不禁叹息当今社会的浮躁不堪、人情冷漠和道德沦丧。连温总理也曾在一次座谈会上感叹：“如今社会诚信的缺失和道德的滑坡已经到了何等严重的地步。”
这一件件让人心寒心痛的事情，使得人们对这个社会道德底线还能坚守多久一度产生质疑，对一些人的冷漠麻木深感迷惘焦虑，甚至对未来失去了应有的信心。
人间正道是沧桑。正当我们这有着几千年文明的中华民族传统美德一次次遭受挑战与冲击时，我们的身边也在不断涌现出人间大美大爱的感动事迹和感动人物来。正是他们的大美大爱，犹如一根根擎天巨柱，撑起了我们这个社会道德的蓝天，让我们在灰暗的感叹中惊喜地看到一道道人性光辉的闪耀。也正是他们一次次善良和美丽的义举，在一次次激发我们社会一种向善的力量。这种力量就像一块块铺路基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的道德天空也就会更加蔚蓝，我们这个社会也就会变得更加和谐美好。
人物的读书心得篇十五
英雄人物一直是人们津津乐道的话题，不管是历史中的伟人还是现代的杰出人物，他们都因为自己的努力和创新成为了我们的楷模和榜样。读英雄人物传记是一项有益且愉悦的事情，不仅能够让我们了解到他们的事迹、性格和思想，更能激发我们内心的勇气和信心，今天，我想谈谈我读英雄人物传记的一些体会。
第二段：从传记中了解英雄人物的成就和理念。
读英雄人物传记，最让人感受深刻的就是他们所取得的成就和理念。例如孙中山先生，他不断探索中国革命的思路，既有气魄又有智慧，最终让中国实现了民主和共和制。还有曼德拉，他凭借着坚定的信仰和智慧，在艰难的民族解放运动中掀起了南非黑人的伟大斗争，最终使得种族隔离政策被推翻。这些英雄人物的成就和理念，使我们不仅要学习他们的优点，也要从他们的实践中学会正确的处世方式。
第三段：从传记中了解英雄人物的性格和品质。
英雄人物传记不仅收录了他们的事迹和理念，也包括了他们的性格和品质。例如马克思，他拥有无比的热情和毅力去追逐自己的理想，同时又极具思辨的思维，从而成就了他的伟大命运。还有周恩来，他品格高尚，勇毅善战，始终以人民的利益为出发点，忠诚于民族事业。这些性格和品质的描述，让我们更能了解英雄人物的内心，形成自己的品格并发扬光大。
第四段：从传记中受到鼓舞和启迪。
英雄人物传记的深入阅读，最终会给我们带来一种深深的鼓舞和启迪。例如，当我们读到出现在贫困家庭中的林肯，他是如何通过勤奋和努力，最终成为美国的伟大总统时，我们会更愿意努力追寻自己的梦想。同样，读到李嘉诚如何不断创新和努力奋斗的过程时，我们会更加坚信，只要真正付出努力，总有一天会实现自己的奋斗目标。
第五段：结语。
在英雄人物传记的读书中，我们会时常深思自我的观念和处事原则，感受英雄人物付出的汗水和努力，更为认真地对待自己的学习和工作。正如传说中的汉高祖曾说过：“读书必须用心”，我们也要把英雄人物传记读书当做一种摆脱愚昧的途径，不断为自己的人生添砖加瓦，满怀信心地走好每一步。
人物的读书心得篇十六
近年来，随着文化水平的提高，越来越多的人开始关注人物传记作文。这类作文通常以某位历史人物或者现实中的公众人物为主角，通过对其一生经历、行为举止、心路历程、文化风貌等方面的描述和分析，展现出这位人物的形象与个性。个人认为，读人物传记作文可以拓宽自己的视野，拓展自己的人生。下面我将分享一下自己的读书心得体会。
在阅读人物传记作文的过程中，个人印象最深的是那些在困难面前坚韧不拔、在失败后仍然不懈努力的人物形象。比如诸如寇准、文天祥、南怀瑾、白先勇等，他们的生平事迹和人格魅力都令人敬佩。这些人物的传记作文有助于培养个人对于自己生命的敬畏之心，同时也教育人要不畏艰难险阻，要有自我奋斗的精神，面对失败不气馁，而是始终坚定地去追求自己的梦想。
很多人物传记作文以历史人物为主角，通过对历史时代及其文化背景的描绘，可以让读者对于这个历史时期有更加深入的了解。比如李时中的《天门阵》，通过对于明朝漕运史与地方官场的分析，展现出了明清之交时期的政治斗争与文化精神。读者可以对于历史背景与当代文化有更加敏锐的观察力，增加自己对于历史的认识深度和广度。
为了写好人物传记作文，读者不仅需要一定的文化底蕴，还需要具备一定的写作技巧。比如，通过多读一些人物传记作品，可以学习到如何认真分析人物的形象和心态，如何描写人物的语言和行为举止，如何用富有韵味的语言来表现人物的内心世界。这对于读者的写作能力提高是非常有益的。
读人物传记作文让我更加了解人性深层次的东西。人物传记作文的魅力不仅仅在于人物的性情与行为，更在于通过对其所处时代的描绘来反映历史和人性。在阅读的过程中，可以拓展个人的人生视野，感受到人生“溢出繁花，于我以斯言浓盛”的情感温度。因此，认真阅读人物传记作文，不仅可以增加个人对于历史文化的认识，还可以增强个人的文化素养，提高个人的写作水平，更重要的是拓展个人的人生视野，增加个人的人生经验。
总之，虽然人物传记作文已经有好几个世纪的历史，但是它的魅力一直流传至今。相信只要我们保持对于人物传记作品的浓厚兴趣，保持学习和思索的心态，一定可以在其中收获到丰富的经验和智慧，提高个人的文化素养和人生观。
人物的读书心得篇十七
人物传记类读书告诉了我们关于伟大人物的前世今生，他们渐渐地发现自己的目标和成就，以及他们如何找到自己，克服了许多的困境和难关。我们可以从这些人物的故事中学习到勇气、坚毅、毅力和奋斗。同时，这些故事还能够帮助我们更好地认识自己，找到自己的方向和道路。
人物传记类读书给了我很多的启示，首先，它告诉我们成功的道路不是一帆风顺，而是充满了坎坷和艰辛的。国际足球巨星梅西的成就就是一个很好的例子，他在成名前经历了无数的磨难和酸甜苦辣。其次，书中的人物告诉我们没有一个人的成就是建立在自己单打独斗的基础上的，都是靠着周围的人抚助和支持成就了他们的梦想。就像乔布斯，张爱玲，他们的创造力和想法都离不开他们的团队和身边的人的帮助。最后，人物传记类读书在我身上具有很大的启示作用，他们勇敢地面对生活的挑战，他们永不停止地前行，这些都教导着我永远不要放弃对自己的梦想的追求和对生活的热爱。
人物传记类读书让我更清楚地了解了他们内心的世界和心理状态，通过书的描述，我能够清晰的感受到书籍中这些人物的内心动态，他们的思想变化和内心挣扎，如杰拉德的励志成名之路，在重重困境中坚定向前，成为队伍中最高的领袖之一。再如，毛泽东总是对着自己做得不够，永远追求更高更好的成果。这引起我的共鸣，激励我也要如他们一样，保持信心，勇往直前。
人物传记类读书也让我深入思考人生大道，向伟大的人物看齐，勇于面对现实，坚定自己的目标。比如说，当看到推动一个人物坚定信念的那个故事时，我感到自己也可以有类似的经历和感受。而当读到那些长时间坚持不断努力的故事时，我明白自己需要该做些什么来实现自己的梦想。我们可以学习这些故事，成为一个目标明确，全力以赴，热爱生活的人。
第五段：结论。
人物传记类读书让我获得了很多收获，不仅是在读书的过程中，也是在一些共读会和讨论会上，与同学一起深入学习。无论是前人的人生经历还是对当下现实的观察和思考，都在帮助我往更长远和更高端的道路发展，为未来打下坚实的基石。我相信，在未来的人生道路中，我会不断的接触到更多的人物传记类读书，并希望自己能够继续不断地吸取其中的精髓，不断前行。
