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最新一分钟经理人读后感范文(汇总12篇)
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最新一分钟经理人读后感范文(汇总12篇)

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最新一分钟经理人读后感范文(汇总12篇)
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读后感可以帮助读者更好地领会和欣赏作品的艺术魅力。写读后感时,要注重语言的准确和表达的清晰,避免模糊和含糊不清的表述。以下是我为大家准备的几篇读后感范文,供大家参考。希望这些范文能够帮助大家更好地写出一篇优秀的读后感。读后感是一种表达自己思想和观点的方式,通过读后感,我们不仅可以加深对书籍的理解,还可以拓宽自己的知识面和思考角度。现在,让我们一起来看看这些优秀的读后感范文吧。

一分钟经理人读后感篇一

在上班工作之前,我从来没有阅读过管理类书籍,也完全没有兴趣去阅读。最早接触的管理学书籍就是德鲁克大师的《卓有成效的管理者》、柯维的《高效能人士的七个习惯》、人大李刚老师的《组织的进化》这几本,每一本都堪称经典,但是没有一本是看了不打瞌睡的,所以至今都还未看完。

《一分钟经理人》是曾经一起合作项目的ibm咨询的项目经理推荐的,我要的就是简单易懂的管理学书,这本书也果然没有令人失望。大部分管理学的书都逻辑性强、言简意赅甚至可以说晦涩难懂,而且很厚;这本书却是通过一个小故事(注意:只有一个)把管理中最为精妙的东西讲透彻了——授权、激烈、监督。正如书中前言所说,“《一分钟经理人》是一个寓言,其中综合了许多智者教给我们的东西和我们自己的一些感悟。我们深知这些智慧源泉是非常重要的,也意识到那些追随你的人同样也会将你视为一个获取智慧的来源。”谨在此向一分钟经理人致敬。

本书是领导学经典,它提供了一分钟管理法的3个诀窍,揭示了此方法为何有效,并且鼓励管理者成长为一分钟经理。最令人感动的是,这本书可以几个小时就读完,但却让人思考不断、常读常新。

从经理人的立场来读,他会明白“和下属一起设定一分钟目标”“给予下属一分钟称赞”“对下属进行一分钟批评”的重要性,实践下来很可能能够达到预期的效果,即公司和员工的双赢。但是眼下我本人还在被管理者的行列,我无法要求自己的老板如何如何,我只能以自己的立场来学习本书精华。

三个管理诀窍对应三条守则,最终目的都是实现结果。

“一分钟目标”对应主动达成目标共识。在中国,喜欢让下属揣测“圣意”的上级实在太多了,但是大部分下属都是没那么“聪明”,不是因为智商低而是因为立场和目的不同,这样就造成了对任务的理解不同。如果管理者不懂得寻求目标共识,这时候员工决不能坐以待毙,毕竟出错了被骂的还是自己。员工应该主动和上级沟通,在领一个活的时候尽量让老板讲明白、讲清楚,然后将自己所理解的目的反问上级。一分钟目标的精髓除了共识之外还有确切的衡量标准,例如指标、交付物、可检测的实际成果等等。这个标准必须是客观的,不能带有“感受”“认为”等任何主观情绪,而是纯粹的“做了什么事”这一行为角度,而且必须在确定目标时也一同确定。标准的确定可以形成为管理者和下属的共同约束,除了评判下属执行能力之外,更是对管理者决策正确与否的考验。这种约束力对组织整体有莫大的意义,上级决策失误也很难推诿到下属,有利于管理升级。我个人认为,普通员工才更应该去寻求一分钟目标,如果对所在组织还抱有希望的话。

“一分钟称赞”对应主动寻求路径认同。高效的经理人在布置新工作、安排新职位时会细致地观察下属,对正确的做法给予鼓励,从而巩固管理路径,其原理类似于训练条件反射。但是绝大部分管理者都太忙太忙,他们根本没有时间也不见得愿意花精力去帮助一个菜鸟,你只能按照自己的想法摸着石头过河,当然过程中难免碰壁。少走弯路的唯一办法就是主动学习,传说中的“多请示、多汇报”也是一样的意思。当对一种方式没有把握时,哪怕很有把握但从来没实践过,就应该向上级征询意见,说明自己为何要这么做、为何不那么做。员工的心态很重要,自负是大忌,哪怕自己的想法没有得到认可也不能歇斯底里,否则下次还有谁愿意教你呢?路径学习有利于自我能力提升,寻求认同的过程中必然大有收获,普通员工更应该去做,毕竟好为人师的上级太少太少了。

“一分钟批评”对应学会自己舔伤口。批评的事还是只能领导来做,但是安抚这事基本是没有过的,一般骂完了就是“你自己好好反省吧!”。中国儒家文化喜欢寻根,凡做错一件事必然牵扯到你这个人如何如何,没有责任心、偷懒耍滑、浮躁、心态不好,等等;这个时候你一定要敢于告诉自己,你不是这样的人,你自己在这件事上犯了一个错误,老板只是怕你认识得不够深入才言重了。自我感觉良好的人才会做出优秀的成绩,下属们就应该把自己从受训的阴影里拽出来,等着上级来做这事基本是没指望的。

我自己有一次很重的经验教训。当时是我第一次全盘负责一个项目工作,虽然没有正式的下属但也算得上自我决策了。有一个很小的细节上的问题,我当时决定时就担心是否不妥,但最终还是觉得问题不大,于是就做了。结果当天下午就被下属公司领导捅到了上司那里,虽然“告密者”可能只是略加嘲讽、并无恶意,但是我们领导确实是半夜打了个电话训斥了我将近两个小时。我那会儿刚干完活儿准备去对面车站的麦当劳觅食,结结实实在路边站了好一阵,又累又饿又委屈。其实后来想想若是不确定时就应该请示领导,也不至于后来挨训。

一分钟经理人读后感篇二

据说本书作者之一的肯·布兰佳,不仅被认为是北美"最有智慧"的管理大师,而且他还是他们公司的精神领袖。现在他在本书当中所讲述的内容已经成为全美所有高效经理人的"常识",本书在全美畅销了22年,销量超过1500万册,并先后被翻译成27种语言出版,影响了整整两代经理人阶层,《一分钟经理人》也因此成为了美国20余年来最畅销的管理著作。

本书用独特的方式告诉我们管理的“常识,即"一分钟目标"、"一分钟称赞"、"一分钟批评",做到这样的经理才是书中认为的"一分钟经理人"。不错,这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓:目标明确具体,奖惩及时到位!

张锐敏告诉我们,一分钟经理人的方法确实是很有效的工作方法。几年来,他们就推广并进而形成了日清工作法。即每天都有目标体系,日清体系,激励体系。达到日事日毕,日清日高的效果。

本书的写作方式十分有趣,它以新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种言简意赅、通俗易懂的管理方法。不只是管理者,不仅仅局限于工作中,对于员工,对于家人,都可具体运用和学习,可以说方法简单、容易推广、行之有效。这本《一分钟经理人》的理念与我一直秉持的一脉相承,就是要轻松、快乐地生活与赚钱!

《一分钟经理人》中经理人是主角,是执行主体,这是一批素质较高且有相当能力的人。对任何一个公司而言,如果大家都撑握并能自觉应用《一分钟经理人》中的技巧,效率提高、工作开心、质量保证肯定会实现。《一分钟经理人》另一个精髓与我一贯坚持的理念也是不谋而合:懂得欣赏、宽容与妥协。成就自己从帮助他人开始。

1、帮人定目标。一分钟目标。

2、帮人找成绩。一分钟赞美。

3、帮人找差距。一分钟批评。

一分钟经理人的管理法为什么成功?是它完全融入到美国文化,它不仅催生了包括情景管理、目标管理等在内的一大批管理理念,而且在很大程度上塑造了美国经理人群的管理习惯,并成为美国经理人以及各种组织领导者必备的图书之一。

在《从优秀到卓越》一书当中,吉姆。柯林斯把经理人分成了五个等级,而且在他看来,最优秀的经理人不仅有着极强的个人能力,他们还非常善于培养接班人。吉姆。柯林斯把这种经理人描述成“能帮助公司从优秀走向卓越的经理人,而从某种角度上来说,《一分钟经理人》就是最优秀的第五级经理人。清晰明确的指导是非常有价值的工作,如果所有的经理人都对下属的工作目标“模糊处理,下属只能是在黑暗中挣扎。

正如作者所言,那些自我感觉良好的人能做出更出色的业绩,人们总是愿意重复那些为自己带来赞扬的动作,而且没有一个人愿意被从人格上彻底否定。日常工作管理的关键就在于:确立明确的目标,然后通过表扬与批评相结合的方式来固定执行者的行为方式,从而使其行为变得更加符合预期,更加值得信赖。因为“人才是一切管理的根源。

据说当本书的另一位作者斯宾塞·约翰逊把这本书稿拿给别人看的时候,曾经有人对他说:“这本书简单得让人担心。可斯宾塞·约翰逊却笑着回应道:“好极了,我不相信会有人记得住那些厚厚的大部头,并把它应用到工作当中。确实,真理往往就是简单朴素的。

一分钟经理人读后感篇三

上一次同学聚会发了一本书《一分钟经理人》让读,第一次见到这本书,黄白相间,薄薄的、页数少,简单翻看言简意赅。由于工作忙,一直没认真去阅读。聚会临近,为了应付就粗枝大叶翻看了一遍,才发现是本好书。

该书让我明白了如何实行有效率的管理与个人如何有效率的进行工作。为什么称之为一分钟经理人?书中提到主人公要去拜访“一分钟经理人”,“一分钟经理人”回答到除了开会的那天,任何时间都可以。另外一种对“一分钟经理人”概念的解释为用三个一分钟就能把经理人做好,把管理做好。而工作中的我们总是找不到头绪,看不到自己所要达到的目标。以至于整天都在忙,最终却无法达到令人满意的结果。

该书就如何成为一分钟经理人概括为三个步骤:

3、一分钟批评。把纷繁复杂的管理浓缩为三个要点,然后进行细致的实施。

一分钟目标讲的是作为管理者重要的是参与管理,在关键的环节给与指示,让下属明白他要做事达到的最终目标、其中用的方式方法。做事过程中只要保持相互之间的沟通,即可保证工作的顺利高效率完成。管理者节约时间,被管理者提高效率。不再是许多个为什么去问管理者,管理者也不再是对下属的琐事麻烦恼火。

最后,一分钟批评,讲的是要在被管理者做事过程中及时沟通,发现错误及时提出批评。错误不能容忍,不能积淀。对被管理者做出明确的评价,及时发现错误并指正,而且要明确的指出来到底错在哪里,同时告知其错误带来的影响。然后沉默几分钟让被管理者好好消化掉,确定其了解该类错误,否则就会出现屡教不改的情况。最后进行表扬,表达个人对于被管理者的器重,希望今后大家继续为共同的目标而努力的意愿。如此一来,复杂的管理变得很人性化,而且很简单。当然,三个一分钟说起来简单,做的话还需要我们认真的去消化、去体会、去悟。

一分钟经理人读后感篇四

看完了《一分钟经理人》,简单而深刻,有所收获。对于每一个人来说,不论他是成功者,还是有成功潜力的人,设定一分钟目标都是提高工作效率的一个基本工具。

“一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正”,这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓。

“反馈是冠军的早餐。”如果我们想要成长,就需要诚实的反馈。如果我们想要继续前行,我们需要准确的反馈――而且要学习如何同样给予他人真诚的反馈。

作为一个经理人,管理下属的关键在于给下属及时有效的反馈。一分钟管理法的整个流程就是为了打造一个正确及时的反馈系统。

首先设定一分钟目标,是为反馈明确标准。我们可以用一页纸来把这个目标清晰化,达成一致的目标,时常回顾、审视目标与行为的一致性,并不断调整。根据这个目标自己反馈、自己改进。

制定了目标以后就要进入反馈的阶段,反馈有两种情况,一种是正面的反馈,一种是负面的反馈。

正面的反馈就是当员工达成目标的时候,你就要进行一分钟称赞,从事实、感受和积极影响方面表扬。而当目标实现得不好的时候,你就要给出负面的反馈,同样也从事实、感受、负面影响入手,但要把人的行为和人的价值分开,要明确事情做糟糕的前提下,承认他的价值,鼓励未来把事情做好。让团队成员认识到,每个人都是为自己工作,而不是为领导工作。要帮助团队成员获得良好的自我感觉,提高整个团队的效率。

对需要挖掘成功潜力的人来说,别人的称赞和鼓励非常重要。对于被称赞人来说,第一,他刚刚做对了一件事。第二,既然能具体说出他对在哪里,就证明称赞是真诚的,而且对他做的事情很熟悉。第三,说明只要做了正确的行为,就会得到鼓励。

要在错误发生后立即加以责备。要明白指出他们错在哪里;用坚定的口气告诉他们,你觉得他们错了。

即时的反馈,并且每次只更正一个行为,会让人觉得既公平又明确。指出行为上的错误,不贬低对方的人格,发现错误以后,找出问题的关键,抓住错误的源泉,及时更正,并且相信自己有能力做得更好。再肯定他们的价值,通过明确的目标和有效的绩效机制,把复杂的管理变得简单且人性化。

三个一分钟说起来简单,做的话还需要我们认真的去消化、去体会、去感悟。任何一种成功都不单是一种策略,更重要的是对待人生的态度,真诚和及时的反馈是一切基础,用简单朴素的真理,付诸于实践,学好管理,学好被管理。

这里也推荐本书作者肯・布兰佳的另一本书《知道做到》,讲的是当你知道了以上观点以后,如何实现能够做得更好。

一分钟经理人读后感篇五

从崔总手里拿过《一分钟经理人》这本书,很惊诧,红色的扉页,出奇的薄,配着有趣的插图,字也不多,作者一直用对话这种独特的形式将一分钟经理人的管理哲学娓娓道来,完全感受不到教条式理论。带着浓厚的兴趣,利用一个上午的时间通读了这本书,对我来说,了解这种管理方式,有所感悟,从中发现一些简单的道理,虽然不一定准确,只要对自己未来的学习和生活都有所助益,想来就是件愉快的事。

纵观全书其实重点在讲两层含义,即:学习如何管理,另一方面学习如何被管理。

作为管理者如何有效的进行管理,对待下属及时的做到目标明确、奖罚及时到位,也就是所谓的一分钟管理哲学:一分钟目标,一分钟称赞和一分钟批评,延伸发展开就有了张瑞敏的“日事日毕,日清日高”。如此简单的管理方式究竟是如何起到作用的呢?就如目前公司中普遍存在的员工上班无精打采或者无所事事,不愿意去干事,在离下班还有半个多小时的时候就已经翘首盼望班车是否到位,考勤基本成为每天上班最大的任务。追究原因就是很多员工不知道目标在哪里,甚至于多数的中层管理者都不知道自己改完成什么样的工作,或者只是被动的遇事解决事。假如再出现领导要求的随意变化、执行过程中的能力问题、可支配的权利与责任等等,整个组织将被消极情绪所笼罩,部门之间、员工与员工之间各种推诿、扯皮层出不穷。

解决此类问题,不妨在公司内首先将一分钟目标的诀窍付诸实践,在管理工作中,部门主管的实际工作就是树立本部门的目标,然后引导协助员工去完成目标,这个目标必须简明扼要,当然设立目标的前提必须是管理者期望值,这时写下来就显得很必要了,方便被管理者检查目标,比较绩效,再看看自己的行为是否符合目标,要做到这一步管理者必须与下属彼此尊重对方,平等相待,同时相信下属自身管理的能力,耐心的引导。要真正实现共融,是一件需要强烈责任心、耐心、宽容心和知识的事,对管理者自身管理素质及能力都有很高的要求,就目前公司人员思想理念水平,转变还是有很大难度的。目标有了,在向目标前进的过程中必然要注意的是效率,效率体现在数量和质量的双重增加,如何提高效率,一分钟称赞和一分钟批评进行及时到位的奖惩。人都是有不同程度的惰性的,需要鞭策和激励,物质奖励是主要手段,但日常的称赞可以使被称赞者看到自己的工作成果被肯定,自己的努力得到一定回报,可以进一步改进工作。一分钟称赞的诀窍更在于称赞的方式,对管理者提出更高的要求,要时刻关注下属的行为,要善于发现下属的闪光点而及时的去称赞他,同时去忽视下属那些小错误小失误,因此管理者必须要有包容之心。关于称赞,其实也可以延伸去看,一分钟“经理”自己,学会夸赞自己,“自己的喇叭自己吹”让自己变得更加自信,不断拓展自己的能力,每天检视自己一天的收获,保持阳光心态。

对于批评,可以说是鞭策的另一方面,这里的批评必须是为了指出下属工作上的不足,改进工作提高效率,而不是“因事话人”不是为了批评而批评。一分钟批评要求管理者要讲究批评的方法、方式和场合,可以在批评的同时重申预定的目标,一切要从工作出发,对事不对人,同时要及时切忌“翻旧账”,要表现对人的关心,为了消除错误的行为,批评下属时要先明确说明他错在哪里,应该如何做,然后告诉他因为他的错误对你产生的影响,你现在的心情是怎样的,之后沉默5秒钟,让下属体会这种心情,最后肯定和赞美下属,这点非常重要,说明你还是器重他,还是肯定他的能力,这样下属也容易接受批评,这点在我看来是最重要的。或许是因为国人的含蓄与保守,现在同事之间,朋友间真诚的批评越来越少,反思日常的行为,批评往往体现为秋后算账缺乏时效性,久而久之矛盾逐渐激化,开展工作自然问题多多。

其实回头再看一分钟经理人的管理哲学,其实重点强调的还是人,需要把握人的心理特点,然后从人的行为出发去实施,人才是一切管理的根源。无论是工作还是生活,无论我们是管理者还是被管理者,懂得欣赏,学会包容,善于表达沟通,管理与被管理都是水到渠成的。

一分钟经理人读后感篇六

花了半天的时间看完了《一分钟经理人》这本书,书中内容不多,通过讲故事的方式引出“如果进行高效管理及如何成为一位合格的经理人”。

管理是一门科学,管理不仅渗透到工作中,也渗透到生活中;管理同时也渗透到公司和个人中,公司存在管理者,同时,我们每个人都是自己的管理者。

先来谈谈管理渗透到公司及工作中。

不同的公司,不同的组织,有不同的管理方式,《一分钟经理人》书中谈到在公司及工作中如何进行管理及工作。通过围绕一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正展开来写,讲述目标、称赞、更正的方式方法,再用通俗易懂的例子进行说明一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正管理为什么高效。

目标是方向,就像在浩瀚大海里面的灯塔,在茫茫宇宙中的北极星。方式方法有很多,但目标只有一个,所有的资源、配置都是为了达到最后的目标,这就决定了我们选的目标一定要正确,套用一句常说的话“目标方向正确,就成功了一半”。从小我们就听过南辕北辙的故事,目标方向都不正确,那付出再多的努力,采用再多的资源,到头来都是白费。一分钟目标这一章节里面,我们能很清晰看到作者强调目标需要清楚阐明及明确好的工作表现的标准,通过把每个目标单独用一页纸描述清楚,能让我们快速回顾目标,在工作中能及时检查是否与目标一致,如有不符,能及时调整自己的行为及方向。

通过一分钟目标这个章节,在这里引入“绩效合约”这个概念,很多企业都进行“绩效合约”管理,个人觉得“绩效合约”是一种工具,一种为目标服务的工具。“绩效合约”需要有及时性和监督性,同时,绩效合约需要有明确的评定标准和相应的奖惩标准,不然,绩效合约也是仅仅沦为一种工具,甚至一个累赘。

一分钟称赞不难理解,当员工达成目标(或目标的一部分),及时向员工进行称赞。称赞是对员工工作方式、工作结果的肯定,所以称赞的方式显得格外重要。一分钟称赞里面阐述了称赞需要及时,并具体说明对在那里,通过称赞,鼓励人们继续这样做。

“把一分钟目标过渡到一分钟称赞,称赞又极大地激发了每个人的潜力。”

“一分钟称赞”让我想到了我刚上学的第一学期——学前班,第一次其中考试,我考得两个满分,开表彰大会的时候,校长念到我的名字上台领奖状,我还是在班主任的提醒下才知道上去领奖(当时根本不知道为什么会得到这张奖状及这张奖状有什么含义)。中午我把奖状拿回家,我得到的是妈妈的称赞,同时还有一块钱的奖励。得到称赞后,我学习更加努力,每次都以考出好成绩,拿到奖状为目标。每次我拿了奖状回家,父母都会毫不吝啬他们的称赞和对应一定的奖励。

“一分钟称赞”是最容易给予的,但也是最容易被忽略的。很多人都认为,别人把工作做好是他们应该的,并不需要称赞,有时候我也是这样一个人。

还记得我夫人以前炒菜水平一般般的时候,我经常对她的方法进行指正及告诉她一些炒菜的技巧,当她炒的菜有进步,味道更好的时候,我并没有给她过多的称赞,而是简单地说“还可以”、“不错”之类的。直到一次我对她说“今天的菜做的很好,值得表扬”,我发现夫人的喜悦的`骄傲流露得跟以往不一样,我明白到称赞的作用。是的,站在对方的立场,又有谁不喜欢称赞呢。

称赞是一种方法,也是一种行为,更是一种习惯,我们无需吝啬对别人的称赞。

“一分钟更正”说到的内容是:重新申明目标,并达成一致,确认既有事实,需要分析错在哪里,让对方审视错误,同时告诉对方,他们的实际能力比这强得多,你对他们仍有信心。

“一分钟更正”在以前的版本是“一分钟批评”。个人认为更正和批评在本质上存在很大的区别。更正更多的是一种提醒、引导,对过程行为的提醒、校对,更注重过程的正确,过程正确了,离目标的正确会越来越近。批评更多的是结果导向,一旦存在了错误,很大进行弥补。更正需要经理人付出更多的责任在里面,作为员工的经理人,需要对员工进行及时检查,能让员工时刻记得目标方向,纠正及审视错误,从而朝着正确的目标前进。

一分钟经理人读后感篇七

作为一名经理人,首选要做的就是为自己确立一个清晰、长期、可行的目标,带动和督促自己的下级确立属于并适合他们自身的工作目标。

作为经理人,在对公司的日常运营管理中,一定要以人为本,关注每个人的行动和状态。要能知道员工在做什么,做得怎么样,根据实际的情况,确立目标,使整个部门员工有一个明确的工作目标,关键就在于:确立明确的目标,然后通过表扬与批评相结合的方式来固定下属的行为方式,从而使其行为变得更加符合预期,更加值得信赖,得到更高效的工作,创造出更有价值的业绩!正如作者所言,那些自我感觉良好的人能做出更出色的业绩,人们总是愿意重复那些为自己带来赞扬的动作,而且没有一个人愿意被从人格上彻底否定。

一分钟经理人读后感篇八

一分钟经理人的概念很好,与心理学的反馈很类似,我也曾经与一个老领导讨论过反馈的问题,当时的重点在于正面反馈与负面反馈的过程上,负面反馈的操作也只是到了给出建议的那一步,还差一步“相信你”的直接表达。而一分钟经理人的重点在于一分钟目标,一分钟变更,一分钟赞美,具体信息如下所述。

总的来说目标是可以提炼为一分钟讲完的,而目标的制定所需的时长就因人而异了。在现实项目中。游戏的时候很精神,工作的时候没有精神,就是因为工作没有目标,没有成就感。生活中很多例子都可以证明这个问题。

目标的指定与现实出现偏差的时候,花一分钟时间进行纠正,促使项目达到预期的结果。在之后还是要对执行人员表示信任。在这个过程中我们重点讨论的是事情,与人品或者能力无关,对事不对人这一点很重要,如果不是这样做的话,执行人员会认为我一直做错,会不会是我能力不足,还是离开吧,要是老员工会认为我犯了错,领导不相信我了,这个结果也是会有一段时间的影响,直接影响了项目的进展。所以在遇到问题之后我们分析问题,讨论出问题的解决方案,有精力的话给出避免的措施,最后不能忘了,说一句“我相信你的能力是远胜于此的”。

有一个很现象跟这个有点关系。项目负责人是那个监督者,抛球者是具体执行人员,只是在球的前面加了一层帘子,当玻璃球抛出去之后的时候跑出去,一共十个球,听到声音后监督者伸出两个手指,通常是说还有两个球没有打倒,这会让人感觉很没劲儿,如果告诉我们的是我们打中了两个,相信打球的人会很开心,下次自己都会督促自己打更多的球。对于新人更是如此。

一分钟经理人读后感篇九

最近我认真地阅读了欣华推荐给我的一本好书《一分钟经理人》。这本书是由世界级管理大师肯·布兰佳博士和《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞·约翰逊博士合着的。在这本书的封面上赫然地写着“海尔集团总裁张瑞敏、ibm副总裁代维·汉纳、美国参谋长联席会议主席戴维·琼斯特别推荐”、“美国20年来最畅销的管理学作品”的字样。以前我也曾浮光掠影地看过这本书的内容,所不同的是以前的读书是不带任务的,读后没有更多的思考。这次则不一样,它是在我们科室开展的读书活动的推动之下完成的。认真阅读、认真思考,不仅是我们科室开展的读书活动的一部分,更是对书籍推荐者的尊重。同样是读书,这一次的收获确实很大。此书的作者其本意是想说明领导者如何有效管理员工、下属和团队,而我的收获则在于如何管理好自己,做自己的领导者。因此我把读后感的副标题写成一分钟“经理”自己,这里的经理用的是它的动词性,即管理、领导的意思。

人生不能没有目标。目标指引方向,目标提供动力,目标使人生有序,目标使业绩有标准,总之目标是人生成功的前提。据哈弗大学的一项权威调查发现人生有目标与无目标、目标清晰与不清晰、目标的持久与不持久所带来的人生结局是完全不同的。他们对一些人跟踪调查25年后发现,有3%的人目标清晰且长久,25年来这些人几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终都朝着目标所指方向不懈努力。25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖级成功人士,他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。有10%的人有清晰的短期目标,他们大都生活在社会的中上层,他们的共同特点是:那些短期目标不断被达成,生活状态不断上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,人生充实而有威望。有60%的人目标模糊,几乎都生活在社会的中下层,他们能安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩。有27%的人人生几乎没有目标,他们都生活在社会的最底层,他们几乎都过着不如意的生活,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。

一分钟“经理”自己的目标,第一步要做的就是为自己确立一个清晰、长期、可行的目标。就一般情况而言,个人可行的目标往往是与自己从事的工作、与所工作的组织的目标紧密相连的,作为党校教师其个人目标与组织目标具有高度的一致性,那就是做文明员工、做一流教师。一分钟“经理”自己的目标的第二步就是每天都要拿出一分钟时间来检视一下:自己的目标是什么?自己的表现怎样,自己的行动是否与目标相一致。

一分种“经理”自己的称赞,是我阅读此书后获得启发最大、感悟最深的一点。《一分钟经理人》中叙写了有效管理的三个诀窍,其一是一分钟目标,其二是一分钟称赞,其三是一分钟批评。一分钟称赞是通过发现人们做对了什么,帮助他们充分发挥潜力。也就是管理者注意到称赞、欣赏对人的激励作用。的确,人人都需要称赞。高明的领导者常常善用称赞的办法对员工施以激励,使员工足以在领导不在周围的时候有动力坚持好好干。一分钟称赞的诀窍讲的就是这样神奇的效果。而我所受到的启发远不止于此。我时常在想我们为什么总是把正强化的施与寄希望于上司、主管、领导等别的什么人呢?我们为什么不能够自己称赞自己、做自己的领导者呢?一分种“经理”自己的称赞就是要求自己要善于欣赏自己、称赞自己。欣赏和称赞的当然是自己优秀的品格、突出的能力、出色的工作表现。善于欣赏自己、称赞自己并不是让自己妄自尊大,也不是显示和炫耀,而是一种自信、一种自尊、一种了解、一种人生的清醒和智慧、一种情绪的自我愉悦,一种行为的正向激励。其结果必然是拓展自己的能力,提升自己的人格品质。并且这种正向激励是掌控在自己手中的,可以成为终生的动力。一分种“经理”自己的称赞,要求我们自己每天都要用一分钟时间检视自己这一天的收获,清楚这一天在目标之下自己做对了什么,做对的事情对目标的实现有怎样的积极作用,然后给予肯定和欣赏,并静静地体会这实实在在的收获给自己带来的充实、开心和满足。一分种“经理”自己的称赞实质是人生潜能的挖掘,生命质量的提升。

人们的行为总会有对的、有错的,同时无论何种错误,得不到及时纠正又都会形成目标障碍。因此批评也象称赞一样是每一个经理人、领导者绕不开的职责和方法。一分钟批评的诀窍就揭示了一个高明的经理人对待下属所犯错误的办法:“提前告诉人们你将对他们的工作作出明确的评价,并且批评要及时、具体以及这一错误令人生气的程度,而后要阐明批评的是事,器重的是人,并且不会抓住不放”等等。我所受到的启发不仅仅是从一个管理者的角度怎样去批评别人,更多的思考是从自我管理的角度怎样接受别人的批评和做自我批评。

你把批评你的人当成你的知己和最亲近的人了吗?你是否从善如流地在行为上有所校正?这些回答都应该是肯定的。一分钟“经理”自己的批评的第二个方面就是自我批评。对于越来越少于批评的现实,我们进步的有效方式是善于做自我批评。一分钟“经理”自己的批评要求我们每天还要拿出一分钟时间来检视自己一天的行为,如果有过错,就要善于自己把自己的错误讲出来,并充分认识其危害,然后作深刻的检查。自我批评不是妄自菲薄、自轻自贱,而是自我评价、自我反省、自我负责、自我校正。对于一个智者,通过反思、通过总结、通过反省就不难发现自己的错误。发现错误并及时纠正错误,这样就不至于让错误的行为重复成习惯,演变成性格或铸成大错。比方说如能发现自己的偏狭、敏感并及时提醒改变自己,就不会造成人际关系的紧张;如能发现自己的粗心、敷衍、不负责任并时刻注意纠正自己的行为,工作上就会避免或减少失误。一分种“经理”自己的批评就是自己要每天都对自己的行为及时地作以反省、反思和批评。

一个人克服了坏毛病,剩下的就都是优点;克服了坏习惯,剩下的就都是好习惯。成功者之所以成功是因为他的好习惯多,坏习惯少。无论是批评还是自我批评都是在帮助人克服坏毛病、坏习惯,走向完善、走向成功。

一分钟经理人读后感篇十

书中第一点是对目标的设定上,对于目标因为每个月都会去设定,每次都是按照公司下达的或者是同期下来的进行制定,并没有达到真正的去制定属于我们自己的目标,因为目标的不明确,导致的后果会很严重,员工懒散,很容易的完成了,后期无事可干,一个合理的目标成为了我们指引的方向。

就像公司一直要求我们每个店长写出自己的梦想一样,只有这样我们才会有自己的人生目标,才不会在迷茫的时候走错路、走弯路。以前并没有认真的深思过这个问题,看过之后发现错过了很多,在之后一定要认真的当好一个合格领头人,先从目标开始。

其中一分钟称赞最为动人,不只光是对别人的称赞,有时候我们真的不会自我的一种赞扬,过多的依靠于别人对自己的一种赞扬,其实自我的称赞,并不是自大、自我炫耀,更多的是一种自信,一种对自己的肯定。

对于对员工的称赞更为重要,称赞不能只是浮夸,要具体的表明到底是哪里做得好,越具体越好,让员工能感受到你对他的用心,鼓励他们多做这中有意义的事情,同时让员工也能感受到你心情的愉悦,即使你不在他的身边,他同样也会时刻督促自己去完成。

称赞的魅力很无穷,可能因为你的一个无关紧要的赞美,会使你的员工高兴上好几天,我们为什么不去多说呢,多去找他的优点,这样我们看到的将会全是优点。

第三点是一分钟指责,准确的告诉对方到底做错了什么,而不是含糊其辞,表达出自己的失望,同时也让其想起你对他的器重,最后再次表明对事情的不满意,而不是本人,指责完了就是结束,从而公正的评价这件事。

一分钟经理人读后感篇十一

读完这本书,让我更加清晰地认识到管理的可持续性,管理是一门很有学问的事情,它就像一个圆,可以循环地发挥效益。管理,管的是人,理的是事,所谓管理,说白了就是管理人如何去做事。而《一分钟经理人》让我明白到,我们不但要有一个管理的目标,更要有完成目标的方法和准则,更重要的是培养出自主管理的人才,实现管理的循环可持续化(类似于教练式管理)。书中强调的一分钟目标、一分钟称赞以及一分种批评,并不是简简单单的一分钟,它是一个管理的过程。目标是方向,称赞和批评共同构建起走向目标的线路,也就是说,称赞和批评是迈向目标,走向成功的准绳,要想成功,三者缺一不可。正所谓“目标明确具体,奖惩及时到位”,这又岂止是一分钟能够做完的,但要达到自主管理的状态,所有的事情自然一分钟可以解决。

一分钟目标,是需要我们不断的去牢记,时刻地认识自己的方向,是一个指引我们前进的灯塔。作为一名经理,首先自己要有一个清晰、长久、可行的目标,其次要给员工一个明确、有效、可行的目标,带动和督促自己的员工为了自己以及共同的目标而一起努力。

“一分钟目标”就是:

1、大家同意的目标。

2、有效的措施。

3、一个目标写在一页纸上,字数不超过两百五十个。

5、在执行的时候,每天至少读一遍。

6、同时,看看你的行为是否符合你的目标。

一分钟称赞,是对员工工作的肯定,是员工获取前进动力的催化剂,可以帮助他们充分发挥潜力,也是为了让管理者随时注意到称赞、欣赏对于员工的激励作用,同时也是企业文化建设及指引员工方向的重要方式和方法。通过称赞,也让员工明白自己的对错,给员工树立一个正确的发展方向及积极向上的激励姿态。

一分钟称赞要做到以下几点:

1、一开始就告诉人们,你会对他们的工作做出反馈。

2、及时表扬。

3、告诉他们,他们作对了什么——要具体。

4、告诉他们,你为他们作对事情感到高兴;并且告诉他们,他们的成就对公司和其他在这里工作的人都有帮助。

5、停顿一下,让他们感到,你在为他们高兴。

6、鼓励他们再接再厉。

7、跟他们握手,或拍拍他们,让他们明白,你支持他们的成就。

一分钟批评,是真诚的及时的信息反馈,让员工真正地明白自己错了,错在哪,让他们深刻地认识到自己的错误,并给予他们最真诚的信任及肯定,让员工在深刻觉悟的同时更有自信去正确完成自己的目标。

一分钟批评要做到以下几点:

1、事先告诉他们——以毫不含糊的字眼——他们应该怎么做。

批评的前半部分。

2、及时批评。

3、告诉他们犯了什么错误——要具体。

4、告诉他们你自己对此事的感受——以毫不含糊的字眼。

5、停顿数秒钟,造成不愉快的沉默,让他们了解你的感受。

批评的后半部分。

6、跟他们握手,或拍拍身体,态度友善,使他们感到你是和他们站在一起的。

7、提醒他们,你对他们非常器重。

8、对他们强调,你所不满的是他们工作的失误,而不是他们本人。

9、批评后,事情就算过去了。

一分钟经理人的管理经验是贯穿于工作的每一个环节,是需要管理者具备敏锐的观察力及正确的判断力,因为管理者管理的是人,所以一切都应以人为本,关注每个人的行动和状态,要能知道员工在做什么,想什么,做得怎么样,在确立明确的目标的同时,通过表扬与批评相结合的方式来固定员工的行为方式,从而使其行为变得更加符合预期,更加具有正确的方向判断力,从而养成良好、正确的成功方法及合理的事物判别能力,实现自主管理的真实跨越,优化管理的难度。

一分钟经理人读后感篇十二

字也不多作者一直用对话这种独特的形式将一分钟经理人的管理哲学娓娓道来完全感受不到教条式理论。带着浓厚的兴趣利用一个上午的时间通读了这本书对我来说了解这种管理方式有所感悟从中发现一些简单的道理虽然不一定准确只要对自己未来的学习和生活都有所助益想来就是件愉快的事。

纵观全书其实重点在讲两层含义,即:学习如何管理,另一方面学习如何被管理。

作为管理者如何有效的进行管理,对待下属及时的做到目标明确、奖罚及时到位,也就是所谓的一分钟管理哲学:一分钟目标,一分钟称赞和一分钟批评,延伸发展开就有了张瑞敏的“日事日毕,日清日高”。如此简单的管理方式究竟是如何起到作用的呢?就如目前公司中普遍存在的员工上班无精打采或者无所事事,不愿意去干事,在离下班还有半个多小时的时候就已经翘首盼望班车是否到位,考勤基本成为每天上班最大的任务。追究原因就是很多员工不知道目标在哪里,甚至于多数的中层管理者都不知道自己改完成什么样的工作,或者只是被动的遇事解决事。假如再出现领导要求的随意变化、执行过程中的能力问题、可支配的权利与责任等等,整个组织将被消极情绪所笼罩,部门之间、员工与员工之间各种推诿、扯皮层出不穷。

解决此类问题,不妨在公司内首先将一分钟目标的诀窍付诸实践,在管理工作中,部门主管的实际工作就是树立本部门的目标,然后引导协助员工去完成目标,这个目标必须简明扼要,当然设立目标的前提必须是管理者期望值,这时写下来就显得很必要了,方便被管理者检查目标,比较绩效,再看看自己的行为是否符合目标,要做到这一步管理者必须与下属彼此尊重对方,平等相待,同时相信下属自身管理的能力,耐心的引导。要真正实现共融,是一件需要强烈责任心、耐心、宽容心和知识的事,对管理者自身管理素质及能力都有很高的要求,就目前公司人员思想理念水平,转变还是有很大难度的。

目标有了,在向目标前进的过程中必然要注意的是效率,效率体现在数量和质量的双重增加,如何提高效率,一分钟称赞和一分钟批评进行及时到位的奖惩。人都是有不同程度的惰性的,需要鞭策和激励,物质奖励是主要手段,但日常的称赞可以使被称赞者看到自己的工作成果被肯定,自己的努力得到一定回报,可以进一步改进工作。一分钟称赞的诀窍更在于称赞的方式,对管理者提出更高的要求,要时刻关注下属的行为,要善于发现下属的闪光点而及时的去称赞他,同时去忽视下属那些小错误小失误,因此管理者必须要有包容之心。关于称赞,其实也可以延伸去看,一分钟“经理”自己,学会夸赞自己,“自己的喇叭自己吹”让自己变得更加自信,不断拓展自己的能力,每天检视自己一天的收获,保持阳光心态。

对于批评,可以说是鞭策的另一方面,这里的批评必须是为了指出下属工作上的不足,改进工作提高效率,而不是“因事话人”不是为了批评而批评。一分钟批评要求管理者要讲究批评的方法、方式和场合,可以在批评的同时重申预定的目标,一切要从工作出发,对事不对人,同时要及时切忌“翻旧账”,要表现对人的关心,为了消除错误的行为,批评下属时要先明确说明他错在哪里,应该如何做,然后告诉他因为他的错误对你产生的影响,你现在的心情是怎样的,之后沉默5秒钟,让下属体会这种心情,最后肯定和赞美下属,这点非常重要,说明你还是器重他,还是肯定他的能力,这样下属也容易接受批评,这点在我看来是最重要的。或许是因为国人的含蓄与保守,现在同事之间,朋友间真诚的批评越来越少,反思日常的行为,批评往往体现为秋后算账缺乏时效性,久而久之矛盾逐渐激化,开展工作自然问题多多。

其实回头再看一分钟经理人的管理哲学,其实重点强调的还是人,需要把握人的心理特点,然后从人的行为出发去实施,人才是一切管理的根源。无论是工作还是生活,无论我们是管理者还是被管理者,懂得欣赏,学会包容,善于表达沟通,管理与被管理都是水到渠成的。

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一个好的教案可以提高教学效果,激发学生的学习兴趣。教案的设计要贴近学生的实际生活和学习需求,增强教学的可操作性。它们可以帮助你更好地理解和应用教育教学理论。八年
读后感的写作不仅可以提升我们的写作水平,更可以让我们对所读作品有更深入的理解和感悟。写一篇优秀的读后感需要我们关注书中的细节,捕捉其中的情感和思想。如果你想分享
通过报告,可以向他人传达自己的观点、推荐解决方案或展示工作成果。在报告中加入个人观点和分析,展示自己的思考和创造力。基于调查和研究数据,我们为大家撰写了一份有关
感悟可以使我们更加明白自己的内心世界和对外界的理解。在感悟的过程中,我们应该保持谦虚的态度,虚心地从他人身上汲取经验和智慧。接下来,让我们一起来阅读一些感悟名篇
时间管理是实现高效工作的必备技能,我们需要好好规划时间。写总结时要注重细节,避免遗漏重要的信息和观点。以下是小编为大家收集的艺术欣赏指南,希望能帮助大家更好地欣
一个好的计划可以提高工作效率,达到更好的成果。在计划的制定过程中,要注意真实性和可行性,不要过于理想化。最后,希望以上的计划知识和范文对你制定一个成功的计划有所
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。编写总结时,我们可以参考一些优秀的总结范文,学习其优点与亮点。在这里,
在我们的生活中,计划是提高效率、实现目标的重要手段之一。那么,怎样制定一份完美的计划呢?做好计划需要一些技巧和方法,以下是一些实用的计划指南,供大家参考。财务经
教案要针对学生的实际情况和学习特点,具有灵活性和可操作性。教案的更新和改进是教师教学发展的必然要求。精选教师教案范文,提供教学设计的思路和灵感。二年级体育教案篇
社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。4、合理运用逻辑推理和论证的方法可以使总结更加有力。如果您对总结写作缺乏灵感,以下是一些总结范
总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。在写总结时,我们应该注重突出自己的优点和亮点,同时也要坦诚面对不足和问题。以下是一些常见的总结范文,供大家参考和借鉴。美容
通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。下面是一些成功企业的经验总结和
培养自己的兴趣爱好,享受追求梦想的过程。写总结时,我们要注重逻辑和结构的合理性,使读者能够清晰地理解我们的意思。总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。国
在一段时间的积累后,写下心得体会能够使我们更好地总结和梳理自己的思维和行为方式。写心得体会时,可以在结尾部分进行总结和提出自己的思考和建议。小编为大家整理了一些
教案的编写需要充分考虑学生的需求和教学目标。在编写教案时,要明确教学目标,并根据学生的学习情况来确定教学内容和方法。对于不同年级和教学内容,教案的设计也会有所差
对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?下面是一些总结的实例,希望能对大家提供写作思路。保安发言稿
时间过得太快,是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。下面是一些优秀总结的案例,希望能给大家带来启示和灵感。父母给女
方案的制定需要考虑到各种因素,包括资源、时间、成本等。制定方案需要考虑到各种可能的情况和问题,并制定相应的应对措施。方案的成功案例说明了良好的规划和管理是实现目
世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。完美的总结需要有逻辑性和连贯性,写作结构要清晰,表达要流畅。下面是小编为大家整理的一些写总结的案
报告的格式一般包括标题、摘要、引言、主体部分、结论和参考文献等部分。在报告结束时,要提供具体的建议或行动计划,使报告更有实用性。报告的目的是为了分享和传达信息,
计划是为了达成某个目标而制定的一系列步骤或安排。一个成功的计划需要考虑到时间的安排,合理安排各项任务和活动的时间和顺序。以下是一些制定个人发展计划的建议,帮助我
总结是记录成长和进步的重要方式,它能帮助我们不断提高自己的能力。总结要突出重点,避免泛泛而谈,具体地描述自己的经验和收获,以及对未来的规划。这些总结范文可以为我
心得体会可以帮助我们总结过去的经验,为未来的学习和工作制定更好的计划和目标。在写心得体会时,可以参考一些相关范文或经验分享,获取更多灵感和借鉴。请看下文是一些收
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和方
通过总结,我们可以发现并挖掘工作中存在的问题,为以后的发展提供借鉴和启示。散文的写作需要情感的流露和对生活的独特感悟。在下面的范文中,可以看到不同类型和风格的总
总结是对一段时间内工作、学习、生活等方面表现的一种总结和概括。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和明确的目标。在下面,小编为大家整理了一些相关的总结范文,供大家参
总结是对过去一段时间的学习、工作或生活经历的回顾和总结。写一篇完美的总结需要有清晰的结构和思路。小编整理了一些各行各业的总结范文,希望能给大家提供一些写作灵感。
总结是促使我们反思和深化思考的一个重要环节,可以提升我们的自我认知能力。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?通过观看总结范文,我们可以掌握一些写作技
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总结是一个自我监督和自我激励的过程。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?可供借鉴的写作样本。学习周恩来精神心得篇一“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远
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在总结中,我们可以发现自己的优点和不足,进而有针对性地提升自己。写一篇较为完美的总结需要以下几个方面的考虑。接下来,我们将提供一些优秀总结范文,供大家参考和学习
总结可以帮助我们发现潜在的问题和挑战,从而提前做好准备和应对策略。写一篇富有洞察力的总结需要我们关注关键问题和挑战。以下是一些整理好的总结范文,希望对大家的写作
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在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。总结要言简意赅,言之有物。看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能够对大家写作有所帮助。面
积累经验是人们不断成长的过程,总结自己的经验可以帮助我们更好地应对类似情况。总结一定要客观真实,不夸大、不缩小实际情况。小编为大家整理了一些经典总结的范文,可以
读后感可以是对书籍内涵和主旨的理解和解读,也可以是对自己内心世界的探索和反思。写读后感时应该言之有物,集中表达自己对作品的理解和独到见解,而非空洞的赞美或批评。
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在写总结时,我们需要客观地评估自己的表现,发现问题并寻找改进的方法和策略。总结应该包含实际问题的解决方法和策略,给读者提供有益的启示和参考。接下来是一些优秀的总
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启
在撰写演讲稿时,需要结合具体的主题和目标受众,选择适当的语言风格和表达方式。撰写演讲稿的过程中,可以向他人请教或者请人审阅,以获得更多宝贵的意见和建议。拥有一份
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在制定方案时,需要充分考虑各种可能的情况和因素。方案的评估需要进行风险分析和效果预测。方案是针对特定问题或目标所制定的详细计划或安排。在工作或学习中,制定合理的
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在撰写演讲稿时,我们要注重情感表达,使听众能够感受到演讲者的诚意和情感投入。在演讲中使用合适的修辞手法,可以凸显主题或增强表达的感染力。下面是一些优秀演讲稿的范
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演讲稿是一种以口头形式表达观点、陈述事实、传递信息和激发情感的文体,它具有很强的说服力和感染力。在许多场合,我们都需要准备一篇演讲稿,例如学校的演讲比赛、公司的
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报告需要清晰的组织结构和逻辑框架,以使内容更加易于理解和接受。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众。通过阅读以下范文,可以更好地理解报告的写作规
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制定计划可以让我们更加专注和集中精力,避免被琐事所困扰。要制定一个较为完美的计划,我们首先需要明确目标并确保其可行性。希望这些范文可以给大家提供一些启发和借鉴,
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教案中应包含教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等关键要素。在编写教案时,可以参考和借鉴其他教师的成功经验和教学方法。以下是小编为大家整理的一些教案范文,仅供
总结是对过去一段时间内的经验和成果进行梳理和概括的一种重要手段。写作完美总结时,我们应该注意思路的清晰和条理性,避免突兀和繁琐的叙述。我们可以从范文中学习到如何
制定方案需要遵循科学的方法和程序。不同的问题需要有不同的解决方案,不能一概而论。祝您在制定方案的过程中取得成功!专项调研工作方案篇一为贯彻落实县委、县政府关于实
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