一键复制
通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进一步挖掘自己的潜力和提升空间。总结可以让我们更好地规划接下来的工作或学习计划。阅读一些优秀的总结范文，可以帮助我们丰富语言表达。
小学生我们这一班篇一
谈起我们班，那可真是――verygood。什么，不信？这样，我先给你介绍介绍我们班里的几个重量级人物吧。
先说一说潘云刚吧。此人学习那可是相当棒，语数外史地生各科都很精通，简直就是一个全才啊！记得有一次朗诵比赛，他坐在观众席上观看比赛，由于我们都十分关注班级的分数，所以便不断地向他发问：“小潘，95.75分乘以2等于多少？”不到几秒钟的时间，他便回答道：“191.5分。”当时坐在旁边的一位同学本来就久仰他的大名，这一次终于领略到了，所以不断地夸奖它，还羡慕我们班有多么荣幸，竟然有这么厉害的学生，直弄得我都有些飘飘然了。
再说一说王哲吧。他呀，废话特多，上课也闲不住嘴，仿佛他要是不说话就会变成哑巴似的。不过，他的学习成绩却不错。对了，他还是我们班的运动健将呢。在我校举行的春季运动会上，他和我们班的女将吴海燕，为我们班争得了全校第二名的好成绩。当然了，这还有其他运动员的功劳，像韩芸芳，姜石浩等等。这里，由于篇幅所限，我就不再一一向大家介绍了。
然后我再向你们介绍一下张莹慧吧。她的学习成绩也不赖，是我们班里的尖子生，还是我们班的文学社通讯员呢。而且，她乐于助人，如果我有什么问题，总会向她请教。她也会十分耐心地为我进行讲解，直到我听懂为止。在学习方面，她可认真啦，就像她所说的那样：“学习来不得半点的马虎！”所以，每次考试时她都能够名列前茅。
我们七年级五班的英雄人物还有很多呢，这里由于篇幅所限，就不一一进行介绍了，免得你们羡慕。
小学生我们这一班篇二
一二班，二二班，三二班，四二班，五二班，六二班，二班是伴我们成长的二班。二班，是个团结的班级，是一个友善的班级。我们虽然人不多，但我们每个人都有一颗善良的心。
no.1五个男子汉。他们是我们班的顶梁柱。足球场上有他们焦急的`呐喊；有他们聚精会神地目光；有他们奔跑地身影。有他们为胜利而欢呼，也有失败的烦恼。
no.2新加入大家庭的“小朱”同学朱会茹。她很温柔，说话柔柔的，长得也很漂亮，高高瘦瘦的。她学习也很不错，今后我将取长补短，学习她的优点。
no.3爱笑的小郭。她是一个大大咧咧的女孩子。平时爱笑，吃起来就没完没了。但关键时刻，总能发挥超能力，取得好成绩。在同学有困难时，总会伸出手去帮助他们。她还有团体意识，为班级争光。
在我们的大家庭中，还有3位勤勤恳恳的主课老师。男老师的温柔与幽默，女老师的体贴细心。他们的心好像被我们牵着。我们好，他们就开心；我们学习不好，他们就烦恼苦闷。
六年来，我们共同努力，共同成长，我们有的甚至已经相处了九年，从幼儿园到现在。在我们的家庭中，缺一不可。十九个人是一个家庭，十八个就不是了还有十三个周，我们就要小升初。
我们一起上了4800节课，一起疯狂了六年。在这六年里，我们有苦有乐，有笑有泪，有喜有忧。在今后短暂的学习中，我们要互相关心、爱护。希望我们在这学期，努力冲刺，考个好成绩。时光不老，我们不散，感谢有你们陪伴。春风吹，战鼓擂，我们二班怕过谁。
小学生我们这一班篇三
“光阴似箭，岁月如梭”转眼间，已与我们班的女生们同窗半载有余，她们的.言行、思想，也如同雨点般滋润着我的心田。这样，根据大家的特点，可分如下几类：
高材生。
要说我们女生的高材生，那可真是寥寥无几啊，就我一个，我集所有目光和智慧于一身，实在是聪明，好像我在天上，她们在地下，每看她们都要俯视，让她们这些“生活在底层”的同学心服口服。我不仅在学习方面胜人一筹，在思想品德方面，也是她们的榜样。唉！好好学习吧！
暴力类。
大人们常说，做人要学会谦让，可当今，已变成做人要动手动脚平天下。回到宿舍后，我总能看到闫蕊、原子涵那来势汹汹的样子，可以说“来时猛如虎，去时软如泥”，哦，对了，忘加了一位神级别人物——方楚涵。来无声，去无踪。完全一副“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的样子。
脚臭类。
小学生我们这一班篇四
我们班里有诸葛亮。谁？他就是严施畅！说句实话，严施畅一点也不像电视剧里播出的诸葛亮那样气宇轩昂。瞧他那黝黑的面孔那浓眉大眼，怎么会让人想起指挥千军万马的大军师诸葛亮呢？可是人不可貌相海水不可斗量，严施畅在学习中却颇有几分诸葛亮的味道。诸葛亮神机妙算，决胜千里，严施畅呢？你看看就知道了。他的数奥成绩令同学们佩服，还有他对数奥的热情也让我们甘拜下风有一次，严施畅遇到了一道难题让我们一起做，当我们绞尽脑汁都无法找到解题方案，都对这题失去信心时“老严”却依然坐在位子上，你看他双眉紧锁，双眼死死地盯着题目，一会儿若有所思地点点头，一会儿又失望地摇摇头。
我们上去叫他，他不理，只是一个劲地想着，寻找题目的突破口，好像这个世界上唯有他和眼前的题目。忽然，他好像找到了解题方法，马上拿起笔写了起来……“做出来了！做出来了！”征服难后的老严欣喜若狂，拿着本子急忙来和我们分享他成功的喜悦。
平时当我们有题做不来时，总会去向这位小“诸葛”请教。有一些我们觉得很棘手的问题，被他一指点，我们马上能茅塞顿开，思路就清晰了。当然，谁也不能百战百胜，诸葛亮也有失街亭、挥泪斩马谡的时候，那么严施畅在数奥上的一点失误也何足挂齿了。诸葛亮对自己的部署都是胸有成竹，严施畅也一样。每次考完试“我这次能取得好成绩”，“我有信心获得第一名”这些话往往能从小“诸葛”嘴里听见。
小学生我们这一班篇五
今天上午上课时，前面的同学一阵骚乱，郑班长急匆匆跑到讲台上，和王老师说着什么。只见王老师拿过一个粉色的盒子，郑班长把一个黑黑的小东西放了进去。同学们低声交谈着，说好像是一只蜗牛。
王老师继续上课，前几排的同学们都不约而同地盯着粉色的盒子，想要知道盒子里面的秘密。王老师告诉我们盒子里的蜗牛不见了，同学们开始瞪大眼睛寻找。人多力量大，很快姬同学就发现了蜗牛，蜗牛又被关在了盒子里。王老师索性打开投影，把蜗牛展现在同学们眼前，并让我们仔细观察一下。蜗牛的身子很软，背着一个像小海螺一样的房子，头顶上方伸出两只长长的触角，灵活地左右晃动，好像在搜索着什么。不一会，蜗牛就开始一点一点地向盒子上面缓慢地爬去，动作慢得几乎感觉不到它在爬动。过了一会，我又往大屏幕上一看，蜗牛已经快逃出来了，正当它要努力冲刺逃离囚禁时，王老师手一动，蜗牛又跌到了盒子里。
下课后，同学们争先恐后地飞奔出教室，在学校的操场上、墙角边寻找蜗牛。最后，有几个面带微笑，拿着自己的战利品满载而归。原来那只蜗牛又多了几个新伙伴。
第四节课，王老师带着蜗牛走进教室，和同学们继续谈论着蜗牛的表现，并问我们：蜗牛为什么一次次的摔下，它们却还会一次次向上爬？如果你是一只小蜗牛，爬得也不快，还经受了一次次挫折，你会放弃吗？同学们都陷入了思考。
通过观察蜗牛让我明白了：就算蜗牛爬得非常慢，但它们一直在努力，所以一直在前进。我们在学习和生活中也一样，无论什么时候，无论做什么都要坚持不懈地努力去做，遇到困难不低头，要尽力去克服困难，这样才有可能实现自己的梦想。
小学生我们这一班篇六
我就读的是东莞台商子弟学校三年二班，我们这一班有三十四个可爱的同学，还有一位温柔的老师，和一位体贴的生辅老师，我们班就象是一个温暖的大家庭，每个人都有独特的优点，我们班是我们全班学生的欢乐天堂。
我们这一班，每天都热热闹闹、快快乐乐的，虽然有时我们会调皮，可是我们都是会互相帮忙，团结一致，我们黄家玲老师和别发英老师，她们都是温柔又体贴的老师，她们会时时提醒我们，上课要做笔记，饭要多吃才会长高，有了健康的身体，才能快乐的学习。
我们这一班是活泼开朗的一班，聚集了很多的人才，班上有「跑步健将」之称的黄恩承，他有一双飞毛腿，赛跑总是跑第一，「躲避球高手」王俞翔，他有过人的弹跳力，球赛时接球、躲球一级棒，「杰出书法家」古翰，他有一双巧手，写起书法字字都很漂亮，还有一位很特别的「爱哭小子」李宁，他每天晚上总是想妈妈，哭的泪流满面，越安慰哭的越大声，而我，当然是最厉害的「计算机博士」，计算机画图、写作文章、上网查询，我样样精通，我们这一班聚集了许多的智多星，让我们班充满活力也充满欢笑，这个就是我们这一班，我最爱的三年二班。
小学生我们这一班篇七
快要期中考了，老师为了我们期中能考出好成绩，给我们布置了好多作业。我每天都写到12点，没有一天睡过好觉。
当我正在上课的时候，看所有人都很迷糊，很快所有人都消失了，原来是我睡着了。突然，一阵热烈的掌声响起，我醒了过来，哦！我们班来了一位新同学呀！我看了看，他穿着一件蓝色的衣服，手里拿着一根木棍子。我仔细一看，那不就是马良吗？幸运的是今天只有我旁边是空位，所以马良成了我的同桌。第一节课太无聊了，于是我就悄悄地说：“马良，借我看一下你的神笔好吗？”马良很大方说：“可以呀！”说着他就把神笔给了我，我在本子上画的东西都动了起来，我心想要是被彭老师发现了怎么办？于是我就拿书压住，彭老师刚好转过头写粉笔字，这些字都跳到了老师的身上。
第二节课的铃声敲响了，我们等了好久，彭老师都没来。班上乱成一团，有些人都爬课桌了，班长也管不下了，还把嗓子给吼哑了。于是，我就让马良画了一个彭老师。马良画的和真的彭老师一模一样。假彭老师出现在教室里，同学们慢慢地安静了下来。她说：“把课本“还没说完，“啪”，门一下被打开了，真彭老师来了。我和马良说：“快把假老师擦掉吧！””好！”马良立刻擦掉了，还好没被真彭老师发现。
到第四节课，我肚子很饿，就让马良给我画一个面包。马良不开心地答应了。很快我就闻到了面包的味道，我张开大嘴准备咬的时候，面包说：“我不能吃呀！”哎！只好饿着肚子了。
在这一天里，我和马良发生了很多趣事，真希望他永远留下来。但马良和我说：“百花村出事了，我要回去！”我正要和他说再见的时候，彭老师大声说：“别睡觉了，上课居然睡觉！”
小学生我们这一班篇八
一年前，我离开了小学，升上了初中，进到了新的班级。每个班级都有不同的特色，有些活泼，有些文静，有些体贴。而我们这一班，是个贴心又善良的一班。
几个月前，学校举办了师生才艺表演。起初，班上所有同学对此事一概不知情，但某节语文课，老师无意间把我们班主任要表演此事说了出来，在加上地理老师鼓励我们送班主任礼物后，全班同学讨论要准备什么。最后，大家决定男女分开送礼，为了不让老师发现男生将花藏于扫具柜，女生则将花放于地理老师的办公室。当老师走上舞台，准备表演时，全班已蓄势待发，准备出去献花了，最后，在地理老师的引导下，我们在老师下台前几秒上台献花给老师，下台后，老师对我们说:“有你们真好”。
在我们班，有一位“资源班”的'学生，功课不好，做事也不俐落，令老师十分苦恼，不过，我们班却不排挤他，反而有许多人和他玩在一块。有一次，家政课要完成一样艰难的功课，班上同学都知道他在这方面并不擅长，于是，下课后，大家不约而同，一起去帮忙他，让他能准时的完成功课，班上同学实在太有爱心了。
在班上，同学们就像是兄弟姐妹，而老师彷彿是我们的父母。我要好好珍惜这个“家”，因为平时，在这个家的时间，不比真正在家的时间短，就算初中后，我们就不一定会在同一个家中了，不过回忆一定会长存在我们的心中。
小学生我们这一班篇九
在这个充满快乐的大家庭里，自然少不了开心果——廖蓝。她是非常热情的人，老师曾这样说她：“热情过度也会烫伤人。”是呀，我们都觉得她热心得过度。下课时，她会出其不意跳到你背后猛地一拍你的肩，吓得你丢魂丧魄，更多的是用力拍掐一下你屁股，恰得你嗷嗷叫。感谢你时，她会夸张地剧烈摇晃你，好像你是不倒翁，被转得感觉天眩地转，仿佛不是她欠你，而是你欠她的。一旦批评她，她就会指着你，大声地反驳，字字句句咄咄逼人，说得你无言以对，口水被喷得满脸都是。廖蓝，成绩虽好，却大咧咧，还敢和老师顶嘴，不过却给死气沉沉的课堂增添了色彩。
有闹自然也有静。小姚、佳婧堪称“淑女”。都说孟姜女哭到长城是奇迹，她们一哭，虽没那么惊天动地，但是却能招引来全班同学安慰。一次，彭兵令招惹了小姚，彭兵追打他时不小心摔了一跤，结果哭了。我们到旁边安慰她，像大人一样，轻轻“打”着彭兵说：“你呀你呀你呀……小姚，别哭了，看我打他！”彭兵吓得左一句对不起，右一句对不住，急坏了他，差点没给小姚跪下负荆请罪了。这种事经常发生，老师很少管我们，她知道我们只是下课闹闹，到上课就好了。
班里虽然也会起内哄，但我们还是很团结的。今年六一儿童节学校举行接力比赛，我不幸被排除在外，当上拉拉队队员。比赛时，我也不顾平常的什么同学什么恨了，一律扯着嗓子大喊：“加油！加油！”同学们一个接一个一棒节一棒，可最后我们还是输了，还大哭了一场，但我们不泄气，我依然相信——明天会更好！这不，这周的合唱比赛，我们就来了个大翻身，拿下了第一名！
这就是，有欢有笑，有泪有酸，但我们都爱，这一个大家庭。
小学生我们这一班篇十
真要珍惜，遇上他们，使我初中的记忆，虽是开自。
初中生活。
压力的花，但结出的，却是快乐的果实，其中的滋长，还不是来自同学活力的滋润。
平时，班上真是一盘散沙，真是沙，再多的考试、再多的作业、再多的压力，还是每天笑嘻嘻地来上学，即使犯了错，也伤心个一、两秒，又回复到原本的乐天知命，不！没有知命，只是乐天。至今，只有在班际比赛时，才会变成一颗石头，但却坚硬无比。我们班没有什么特别的，没有成绩上的优异，没有艺能上的才华，我们班就是有着无坚不摧的向心力，这样的班级，不骄傲，也不怕别班的鄙视。
一、二年级的班际棒球比赛，二十四个班级中，冠军只有一个，就是我们班。在未开赛之前，各班望向我们，全是嘲笑的眼神，班上有个同学也因此和别人打了一架，虽被老师骂到狗血淋头，但也因这一架，从班长开始，如有磁力般，从沙到沙块再到土块再到坚硬的石头。班上下了决心，练了一个月，从初赛打到总决赛，一边是靠实力、有自信的班级，一边是靠决心、有向心力的我们，才开战没多久，班上却只剩一人，其它都在场外，另一班正好相反，但班上的吶喊，出自于真心的吶喊，使士气大振，软脚虾都变成英雄。只剩一分钟，敌人被一一打出场，到了最后一秒，班上夺冠了！赛后班上开开心心地办派对！虽然，在这一场龙争虎斗之后，我们又变回沙子了。
什么都不重要了，只要有向心力，班上是无敌的，也希望二下的排球比赛，让我们再次凝聚盘石般的向心力，令所有人刮目相看。
。
小学生我们这一班篇十一
谈起，可说是“无人不知，无人不晓”各个都活泼搞笑，可以说是十项全能的“超能班级”了。
人人都有自己的专长。例如：郭兆荃是剑道高手；李忻暐是数学资优生；赵冠尧、张沁瑜和林晏萱都是跑步的常胜者。另一方面人人也都有自己特殊的专长。例如：周政彦是个冷笑话大王可以冷个三天三夜也没问题刘建佑是“搞笑大王”只要你一笑保证你笑到肚子疼的要命也停不下来；张沁瑜是个“飞毛腿”你放火箭来跟他比连火箭都要甘拜下风拜他为师呢！唉！我们班人人的专长说个三天三夜也说不完。
虽然班上的人才很多，但是也有美中不足的地方，有些人虽然功课好，但很爱讲话，我希望他们可以把调皮的毛病改掉，让我们成为十全十美的班级。
最后，我希望我们班把最快乐的回忆保存起来，永不忘记。
小学生我们这一班篇十二
不知不觉，一班充满稚气的我们现在已经升上小学五年级了。趁大家还没到六年级——各奔东西之时，我得好好地把我们这一班介绍一番。
我们这一班可说是群英荟萃一堂，是五年级里唯一有巡察员的一班。但是我们也有一些缺点，其中一个就是……爱说话!当老师还没进班时，我们的嘴巴就会叽叽喳喳地说个不停，直到班长气得哭了后，我们才会安静下来。我们班的最高分贝奖总是非君哲莫属，就连老师都快受不了了。
我们这一班的才子是伟鑫。虽然他说话时偶尔带有口吃，但却在考试中把冠军宝座坐得稳稳的，从未摔过一次!才女就是琬倪了。说考试，她可是就差百分之零点一就能抢到冠军宝座了，可惜一直未能如愿。永康则是英语老师与全班同学所公认的英汉活字典!
我们班要是聚在一起，那可是琴棋书画，样样皆通!琴，即钢琴。林静所弹的琴也能让我们听出耳油，听得如痴如醉。至于棋，我们班的庆炜是一名象棋高手，他还经常在比赛中获奖呢!书，也就是书法。书法的代表是晖斌。他能写得一手好字，但他却不知为何从不参加比赛，实在令人感到十分惋惜。最后，我要说的就是画了。奕伶则是画的代表。她所画的`画栩栩如生，若不仔细一看，那就像一个真的东西摆在前面。
自从认识了这一班的同学，每张撕下来的日历都填满欢笑，日记本里留下的都是一页页彩虹般亮丽的回忆。希望我们的友谊能够天长地久，永远都不会毁灭。
小学生我们这一班篇十三
说起四（13）班，虽说在学校里不是大名鼎鼎的“尖子班”，但在我们班同学的心目中，却永远是最棒的。瞧，我们班里的一个个小镜头都是别具一格的。
镜头一：数学老师的目光像“监视器”一样在每个同学的身上扫过之后，最后锁定了朱舟。“朱舟，你站起来回答问题！”老师的命令谁敢不听？！朱舟不会也得站起来。“嗯。不知道。”她支吾了老半天，也没说出个所以然来。先听别的同学说吧！”老师又叫了四个同学回答这个问题，然后问朱舟：“现在会了吧？”“嗯，会了。”“那你再说一遍。”“这个。不会！”“哈！哈！哈。”朱舟与老师的一番以对白让我们哄堂大笑。到思考题了，我们都不会，谁也不想被老师叫起来回答，突然，我打破了沉默，回答了这道题。正在这时，下课的铃声响了，教室里又像白天的大街一样的热闹了。
镜头二：最近我们流行玩竹蜻蜓，一个个竹蜻蜓从女生手中飞过，男生都会情不自禁的把竹蜻蜓打下来，引来大家的欢笑。原以为这种快乐会永远留在班上，可不知道为什么这件事传到了班主任的耳朵里，随即一个个竹蜻蜓就被没收了。这给同学们的心里增添了几许沮丧，不过，不用过多久，班上一定又会出现什么新玩意的！
像这样有趣的镜头真是数不胜数，这里我就不一一细说了。
我们的童年是五颜六色，我们的班级活动更是令人感到欢乐无限！
小学生我们这一班篇十四
有三十五人，四升五时要分班，所以我们三十五人被分到“五年一班”，有些人因父母工作的关系转了过来，我们班，由二十位大帅哥和十五位大美女，跟一位慈祥、替学生着想的老师，就这样全新的五年一班诞生了！
“上课时间嫌无聊；下课时间嫌太少。”“上课一条虫；下课一条龙。”“上课睡觉；下课尿尿。”这三句就是最好的生活写照。在课堂上，全班总是有气无力，老师要我们念课文时，大家都鸦雀无声，一听到下课声，大家马上眼睛一闪，像是着起火来，生龙活虎，钟声还没响完，人已经飞走了，下课时，老师就是最用功的人，每天写着论文，不仅可以加薪，还可以让自己博学多闻。
在运动会前夕都深怕会输，所以加紧练习，希望有好成绩，比赛开始时，都是领先的，但到了中间，开始落后道第二、三名了！班上的同学紧张了起来，我们卖力、努力、尽力的加油，终于反败为胜，可是到最后一刻都不能放松，到了最后一棒，五年六班有一位同学要超过我们了，奇迹发生了，他竟然滑倒了！所以，我们班就勇夺冠军了，老师常说：“团结就是胜利的关键！”
遇到事情很团结为了班上大家都尽心尽力的努力班有喜、怒、哀、乐有着美好的回忆同学也很融洽希望我跟同学的有一能够永远不分离！
小学生我们这一班篇十五
我，小学毕业了。小学六年的时间只不过是一眨眼的功夫。在这六年。
小学生活。
中，同学们和我一起学习，一起玩耍，这正是令人难忘怀的。
我们班的每个同学都很有特点，我们都是独一无二的。
林康贵，是我前一排的同桌。他比较懒惰，经常不完成作业。而且，他在面对老师批评时，总是是不服气的，还是时常耍赖。就比如该他扫地时，他就装模作样地要去上个洗手间什么的，就回家了，避过值日，这十分让人无奈。但是，有一次林华玲笔弄丢了，我刚想拿笔递给她，林康贵第一个借笔给她了，看到这一幕，我感到高兴，原来每个人都有优点的！希望能发现林康贵同学更多的优点吧。
龙宏浩和欧耀阳，是大家的“开心果”。顾名思义，他俩是那样的幽默。在课堂上，他们的一名话就会戳破大家的笑点，同学们有的捧腹大笑，有的捂着嘴笑，老师也忍不住瞪着他们抿着嘴笑，而这个“开心果”却装作若无其事的样子。正因为如此，我们的课堂时常充满笑声。他们是紧张学习的调节剂。
欧耀阳个子不高，虽然有点“皮”，但他是一个乐于为班级奉献的人。不论哪位老师，凡让他去帮忙做点什么，他都能出色地完成任务。每一天的课前，都能见到他在教室里走来走去，忙着收本子。他会问每位组长收齐本子了没有，他会数齐11个小组好好地将它们送到老师办公室。
陈虹妃，是个成绩很好的同学，在上课时，几乎都是第一个举手回答问题，是回答问题次数最多的同学。她还是个勇于质疑并发问的人，这种质疑我们叫“钻牛角尖”。她最爱朝潘老师“钻牛角尖”了。直到现在，我已数不清陈虹妃跟潘老师“战斗”了多少回。我耳边又回响起她们的对话：“老师，这里没有说明是大海呀，只是说沙地！”“哎呀！大海边就不能有沙地了吗！”……我眼前又浮现起陈虹妃同学拿着笔不停地比画着，一直坚持着自己的观点，与潘老师争论得面红耳赤。老师摇了摇头，无奈地笑了。其他同学都笑了，都劝着陈虹妃同学不要再“钻牛角尖”了。但是，这一次“停战”了，下节课又来……这潘老师不知道为什么，也喜欢陈虹妃同学的奇特言论，一点儿都不恼火。
林炜杰嘛，学霸一枚，但是他却有一种“症状”——强迫症。你们想不到吧！每天的课前，他早早来到教室，放下了书包，立即开始搬整齐他这一小组的桌子，连放在地板上的椅子都要被他井然有序地放在桌子上。地板有一点垃圾，他都得拿起扫把来打扫。哪位同学经过，不小心地把椅子弄歪了，他都得重新摆好。潘老师称他“竟如此的可爱！”。
啊，我们共同经历过的事是有多么的难忘呀！每一位同学都如此独特，每个同学的模样都早已在我脑海中刻上了，让我永远记住我们这个快乐的班级吧！
。
小学生我们这一班篇十六
春假里一天，我们萤火虫假日小队的同学在家长辅导员的带领下，参观了中国湿地博物馆。
在中国湿地博物馆里，我们一边拨动着那些触摸键，一边仔细听着视频介绍，认识了湿地是位于陆生和水生生态系统之间的过渡性地带。它广泛分布于世界各地，是生物多样性摇篮。它拥有强大的生态净化作用，是地球上一种独特的、多功能的生态系统，在生态平衡中扮演着极其重要的角色；我们了解了湿地的种类有沼泽湿地、湖泊湿地、浅海湿地、人工湿地等；我们还知道了大量的鸟类喜欢生活在湿地中以及人们生存的`方式。其中给我们印象最深的博物馆中展出的一张关于“唇盘”的图片，开始我们不知道这到底是怎么回事，后来通过查阅视频资料，终于明白了原来是这样的：莫西女人在下嘴唇上撑一只陶制盘子，就是为了把自己变成丑八怪，这种自残的办法，只为防范其他部落，抢夺女奴隶。她们宁肯丑陋地生活，也不想美丽而忧郁地当奴隶。
湿地博物观里一段视频、一幅图、一样实物，都在向我们讲述着一个个生动的湿地故事，同学们，只要你够细心，每次去都会有新的收获。
小学生我们这一班篇十七
我们班是学校知名的“多才多艺班”，班上同学各有所长，让我们班成为全五年级最受瞩目的班级。班上的运动健将郭隽廷，不论是游泳、跑步、跳箱样样行，尤其是打躲避球的功力最强，被打到的人不是破皮就是瘀青，让别班的躲避球大将也甘拜下风。还有班上最酷帅的街舞团：叶诗涵、周家瑜、陈靖媛、庄庭喨、王敬沂和林紫涵。在她们的带领之下，原本对街舞一窍不通的.本班完成了“不可能的任务”。
参加劲歌热舞大赛。虽然成绩不是很杰出，但是和一开始接到通知时比起，已经好很多了。一提到漫画，我一定会想到本班的小小绘画家——张家如。她的画完全看不出来是小学五年级的学生画的，让许多绘画老师为之惊艳。她常常接下班上画海报的工作，也常常参与学校绘画比赛，为本班争光。因为有这些风云人物，我们班才会那么多才多艺，常常在班际竞赛中夺得好成绩。
每次别班老师和我们班老师闲话家常时，总会羡慕的说：“哇!你们班真的好优秀，你真有福气呢!”我真的很喜欢我们班，好希望到初中我们都在一班，永远不要分开。
