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最新端午节活动主持稿(实用9篇)
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最新端午节活动主持稿(实用9篇)

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最新端午节活动主持稿(实用9篇)
    小编:笔砚

总结是一个重要的思维工具,可以帮助我们抓住事物的本质,提高问题解决的能力。总结不仅仅是对成果的总结,也是对过程的总结,我们应该注重思考和自省。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考,希望对大家的写作能有所启发。

端午节活动主持稿篇一

合:大家下午好!

陈:端午临中夏,时清日复长。

董:四时花竞巧,九子粽争新。

邓:彩缕碧筠粽,香粳白玉团。

李:楚人悲屈原,千载意未歇。为弘扬中华传统文化和爱国主义精神,丰富人民群众的精神文化生活,今天,我们相聚在这里,共同纪念一个特殊的日子——端午节。

陈:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临现场的各位领导和嘉宾,他们是{看到到场嘉宾,自行添加},欢迎你们来到15旅游班和大家一同体验并感受悠久的中华文化。

董:是这次活动更加丰富多彩,也为了欢迎各位领导嘉宾的到来,我们15旅游班为各位带来了一些歌曲表演,首先我们一起欣赏《北京东路的日子》《北京东路的日子》是xx外国语学校20xx届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌,那么今天我们班的xxx组也要为大家带来这一歌曲,大家掌声欢迎;xx年xxx去了趟位于xxxxx的xx中学,黄土高原上只有蓝天,绿树,黄土三个颜色。那里的孩子们没看过史努比,不知道什么是可口可乐,孩子们的纯真质朴打动了xxx老师。短短相处三天,xxx写下了《宁夏》这首歌。那么在这个夏天这个端午让我们一起欣赏xxx组带来的大合唱宁夏。

邓:接下来让我们一起来听一首《亲亲》。

董:《至少还有你》这首歌大家都不陌生吧,那么接下来就我们一起聆听xxx为我们带来这首《至少还有你》。

陈:我们就像初升的太阳,迎着朝气蓬勃生长,接下来让xxx,xxx为我们带来《最美的太阳》.结束我们本次的才艺表演。

邓:首先,有谁知道端午节的'由来吗?又有谁知道端午节有哪些活动吗?它们又是为纪念谁而举行的吗?一连串的三个问题请大家讨论思考。{自行点人回答问题。}(同学们挨个分别回答每个问题后,幻灯片应及时播放,期间应停留时间,依照幻灯片所示内容即兴发挥。)。

董:看完了端午节的特色活动,那么接下来我们就应该接触我们最是熟悉不过的一项内容了,谈粽子,吃粽子,品粽子,首先,我们既然想吃,就应该学会怎样包粽子,(依照幻灯片所示内容即兴发挥串词。)。

李:劳逸结合我们才会把事做的更好,接下来我们大家一起来玩个游戏,抢凳子游戏(做两次)。

规则:6个人一组,6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。

陈:刚有咱们之前的活动还是远远不够的,同学们以前或现在都对端午节的知识有过或多或少的了解,那么同学们到底知道的有多少呢,我们通过接下来的这个活动来看看,(知识竞赛内容,)(按照幻灯片播放顺序依次进行,所示内容必须全部提到,一字不漏为同学讲解,这个活动只有一个人主持进行。全程自行发挥。)。

邓:大家感受到了我们校园端午节的气氛了吧,那么同学们有没有什么新的感受了,大家看看白板上出是的问题,(请同学思考回答,期间穿插煽情的话,把这一项应通过自己的发挥而变得有生意。)。

李:大家都知道端午节是我国自古以来的传统节日,在我国一直延续了上千年,应该说啊他是我们国家自己的非物质遗产,可如今变成了什么样了,(应到同学们对白板出事内容进行引导式讲解。)班主任寄语环节,自行解决。

董:学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。

陈:民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。

邓:希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

端午节活动主持稿篇二

男:尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!

女:二千多年来,飘香的端午和不朽的.诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

男:晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这x似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

女:今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xxxx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

男:舞蹈《小扁担三尺三》。

男:歌曲《我是山西的小歌手》。

快板《xx》。

朗诵《屈原的诗》。

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

男:人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

情景剧《端午节的由来》。

二胡《送别》。

诗歌朗诵《xx》。

男:伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

端午节活动主持稿篇三

盛夏的阳光灿烂辉煌,盛夏的岁月激-情荡漾!

在这炎炎夏日,我校在社会各界的大力支持下,在各级领导的亲身指导下,全体教师团结、敬业、奉献,终于培育了又一代莘莘学子,迎来了第三届初中毕业晚会。

在这美好、难忘的日子里,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。首先,我代表我校全体师生向各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!

在今天晚上,与我们一起欢度这个美好时刻的有:

首先,由我校懂事长罗扬才先生向各位来宾致欢迎词!

晚会议程第二项由我校校长助理李正国老师向大家致词讲话!

接下来由毕业班代表毛建友同学向各位领导、各位来宾、各位老师致欢迎词!

第四项由温貌准将为我校工作作指导讲话;

感谢以上各位的讲话!相信通过这次向领导的汇报和与来宾的交流,我校将取得更好的成绩,将会越办越好!

我们感谢各位领导,是您们给我们编织了成长的摇篮和建造了求知的殿堂;我们感谢各位老师,是您们给我们注入了起跑的力量和插上了飞翔的翅膀;我们感谢身边的每位朋友,在这一路风雨中,我们朝夕相伴、彼此鼓励!

让我们用青春飞扬和热情奔放的心情来珍惜这最后的相聚时光!让我们把最优美的舞蹈送给我们最亲爱的母校和我们最敬爱的领导、来宾。

端午节活动主持稿篇四

女:下面请听对干部国旗下讲话《民族文化薪火相传》。

a:端午节是中华民族的传统节日,也是纪念屈原的节日,是爱国的节日,经过千百年的传承,屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节已经成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。

b:门捕艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些曾是端午节最热闹的活动。然而随着时代的变迁,外来文化的入侵,生活水平的提高,中国人不再眷顾传统节日,而是将目光转向一些西方节日。

c:中国有五千年的悠久历史,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。当代青年有几个能够熟识繁体字,不认识文字又怎么了解传统文化,我国的传统造纸技术也已经流失,中国戏曲已有许多剧种失传。面对这样的现状,我们不得不感到悲哀。

d:我们鼓励创新,却忽视了对传统文化的坚持。一个民族没有了传统文化的滋养,就会失去精神的内核。传统文化的缺失必然导致精神的断层,而精神的断层又将带来什么呢?应该如何继承和保护我们的传统文化,显然是一个不容回避的问题。

a:20xx年,我国将每年六月的第二个星期六定为中国的“文化遗产日”。

b:20xx年,曲阜市申报的祭孔大典经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

c:国家教育部还对小学课本进行改革,在多所学校尝试京剧进课堂的做法。

d:20xx年,我国将清明节,端午节,中秋节设定为国家法定节假日。

a:中国传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每一次传统节日,都是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼。

b:面对祖先创造的历史文化遗存,我们必须怀有敬畏之心。我们是中华民族的未来,中华文明需要我们共同传承。

c:我们应该热爱传统文化,传承和延续祖先留给我们的文化瑰宝,让华夏文明在世界大地上永远熠熠生辉。

d:让我们怀着珍爱之心过好中华民族的每一个传统佳节,愿我们的每一个端午节都可以情谊浓浓,粽叶飘香。

男:中国的传统节日异彩纷呈,流传的是悠久的历史、辉煌的文明,积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。

女:对祖先创造的历史文化遗存,我们须怀感恩之心,敬畏之情。

男:手捧粽子,缅怀离骚,龙舟竞渡,勇往直前!

女:中华文明,光彩夺目,大家传承,发扬光大。

女:升旗仪式到此结束,请上周执勤中队作执勤总结。

端午节活动主持稿篇五

各位尊贵的游客、朋友们,大家上午好!

欢迎大家来到汉兴圣地芒砀山体验和感受中华文化。

今天,芒砀山汉博苑广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。

今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

再隔一天就是我国的传统节日--端午,值此佳节来临之际,我谨代表芒砀山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:

艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

祝您端阳节快乐!

今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化精神。

"相约芒砀粽香快乐"端午联欢活动现在开始。

今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。

过端午节,各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动,可以驱毒气,带来一年的清爽,但不能喝奥!下面我们也给大家洒上雄黄,愿你百病全无,清清爽爽。

中华民族是古老的民族,中华民族也是崭新的民族,在中国共产党的领导下伟大祖国,日新月异,多娇的江山更加壮丽;今年是中国共产党建党90周年,我们要把最美的歌儿献给她,下面有请李创新老帅为我们献上歌曲《最美的歌儿献给妈妈》,来表达我们对党的节日祝福。

有一个地方我们永远不能忘记,那儿是我们的家园芒砀山--山青水亦秀,地杰人亦灵。

老节日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;真友谊,如好友,简简单单,愿我们的真友谊在这老节日里,越来越真;希望我们的活动能给大家带来节日的快乐和祥和,祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。

端午节活动主持稿篇六

a:看来你知道的还不少嘛。

b:先别夸我。我先请你猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳.

a:这个嘛......它是粽子。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

b:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

合:千年的怀念,把苦艾染绿,在檐头挂成一面旗。

汨罗江上的风,打落苦味的露珠,滴今湿古。

今天,让我们回到挂菖蒲的门前。

回到飘满艾香的城市与乡村。

回到屈原纵身的一跳。

让我们共同走进端午。

a:请欣赏同学和同学表演的相声《端午小段》。

甲:今天是什么日子?

乙:五月初五。

甲:什么节?

甲:吃什么?

乙:吃粽子。

甲:纪念谁?

乙:屈原。

甲:他为什么叫屈原?

乙:我哪知道呀。

甲:死的憋屈,必有因原。

乙:是这么解释的吗?

甲:屈原写过一篇诗歌,叫那什么。

乙:什么?

甲:牢骚。

乙:牢骚?那叫《离骚》。

甲:离牢骚不远。

乙:没那一说。

甲:屈原长什么样?

乙:你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。

甲:你就知道吃。

乙:本来嘛,端午节出了吃粽子还能干什么啊?

a:看来,咱们对端午节还真是缺乏了解。那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?现在就让我们去了解一下吧。

同学讲述端午节的来历。

端午传说屈原投江。

大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到汨罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。

屈原死后,人们为他建庙筑坟,长久地敬仰他、怀念他。他死在农历五月初五日,人们把这一天当作一个节日,即端午节。屈原的家乡和中国南方广大地区有个风俗,每到这一天就要举行盛大的划龙舟比赛,据说划龙船就是表示救屈原的意思。人们每到端午节就要吃粽子,据说也同屈原有关。最初是汨罗江边的老百姓为了祭祀屈原,把米包成粽子投进水里去喂鱼,使鱼吃饱了不再去吃屈原的尸体;后来这习俗传遍了全国,甚至还传到了朝鲜、日本、东南亚各国。

a:谢谢同学的精彩讲述。过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

b:端午节还被称作诗人节。下面几位同学给我们带来了端午节的诗篇,请听。

a:有请同学。

节令门·端阳(清)李静山。

樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

七律·端午老舍。

端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;。

相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;。

有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;。

当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。

a:有请同学。

竞渡歌(唐)张建封。

五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。

使君未出郡斋外,江上早闻齐和声。

使君出时皆有准,马前已被红旗引。

两岸罗衣破晕香,银钗照日如霜刃。

鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。

棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。

鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。

坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕。

前船抢水已得标,后船失势空挥桡。

疮眉血首争不定,输岸一朋心似烧。

只将输赢分罚赏,两岸十舟五来往。

须臾戏罢各东西,竞脱文身请书上。

吾今细观竞渡儿,何殊当路权相持。

不思得岸各休去,会到摧车折楫时。

a:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

b:这还用说,就是赛龙舟嘛。

a:那你知道端午节最诱人的习俗是什么吗?

b:那当然是吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

a:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

b:讲完了故事,聊完了风俗,我们再次想到了端午节由来的主人公屈原。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。

a:1953年,屈原与哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事会命名为世界四大文化名人。在投入汨罗江以身殉国20xx多年之后,这位被华人世世代代纪念不息的诗坛巨星和历史伟人引领中华文化走向了世界。梁启超曾说过这样一句话,如果生在中国,不读楚辞,不理解楚辞,枉为中国人。千百年来,屈原文化和屈原精神滋养了一代代华夏儿女和一批批民族精英和文化精英,创造出辉煌的历史和文化。作为我们这个民族一笔巨大而宝贵的文化遗产,今天,我们仍然用如此传统和隆重的方式纪念这位伟人,是要让我们和我们的后人永远继承和弘扬屈原文化和屈原精神,创造出更加灿烂的文化和历史。

b:我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚情感,是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜,他坚贞不渝的爱国情怀仍然是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民,不是停留在一般信念和文字上,而是与他的九死不悔的献身精神结合在一起。他的作品和他的生平,构成了中华民族爱国主义的传统精神,是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天,我们仍然要高举这面爱国主义的大旗,培育全民的爱国情怀和爱国之心,早日实现中华民族的崛起和腾飞。

合:话说端午爱国主题班会到此结束,恭祝大家端午节快乐!

文档为doc格式。

端午节活动主持稿篇七

男:尊敬的各位领导,各位来宾:

女:亲爱的观众朋友们:

合:大家上午好!

男:今天,我们在这里隆重举行~~~~街道第~届“粽子飘香美在千家”暨非公企业文化展示庆祝端午节系列主题活动。

女:首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾,他们是……。

女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:当我们置身在~~这片红色的土地上,站在这历史名城的舞台上环顾四周,会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

女:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男:今天,我们在这里举行这样的纪念活动,唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海。

端午节活动主持稿篇八

今天,我们欢聚在一起,送去五月的芬芳,迎来六月的时光,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表xxxx向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起欢度端午节!

六月,有综子香甜,艾草芳香,有我们的节日---端午节。

六月,是童年摇篮,是童年梦乡,是孩子们的节日。

今天,我们一起迈着喜悦的步子走进了六月,来到了这里。

此时此刻,让愉快的歌声唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

带着祝愿、带着嘱托;。

埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

端午节活动主持稿篇九

男:尊敬的xx。

女:亲爱的xx。

合:大家晚上好!

男:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

女:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

男:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的.歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

水果拼盘大赛(搬桌子,摆水果盘)(男主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”,比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:时间为8分钟。浪费少。做完后有大众评审评出作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始)(计时员)。

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