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教案是教师根据教学大纲和学科特点编制的一种教学计划，它包括了教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等内容。教案的作用是指导教师教学，并确保教学的有序进行。我们需要为每堂课准备一个教案吗？教案能够帮助我们更好地组织教学活动。教案是教师教学的重要工具，它能够帮助教师把握教学进度，提高教学质量。教案是教学的计划，它能够帮助教师按照一定的步骤和方法来进行教学。教案是教学过程中的一份指导书，它能够帮助教师更好地组织教学内容。教案是教学的依据，它能够帮助教师制定教学目标和选择教学方法。教案是教师教学的参考资料，它能够帮助教师提高教学效果。教案的编写还需要教师具备敏锐的教学触觉，能够根据学生的反应进行及时调整和改进。小编为大家准备了一些教案案例，希望对大家在编写教案时有所启发。
时间在流逝教案篇一
从春雨、夏阳到秋叶、冬枝。往往返返，一年过去了。这让我想起来朱自清的《匆匆》。
那年3月，淅淅沥沥的春雨得意的打在我的身上，我肆意地玩耍着。爸爸说：“现在是阳春三月、万物复苏、生机盎然之时，是农民伯伯所喜爱的季节，那是因为他们将要播种希望的种子，待到夏天，他们将丰收那硕果累累的庄稼。时间在流逝，那年我6岁。
那年6月，阳光炙热，光照洒满了大地，照亮懵懂的我。当时我面临中考，时间在流逝，3.2.1天，中考到了。流水不断，时光不停，考试完毕，待监考老师把试卷收完了，考生陆陆续续走出了教室，而我是最后一个步出的。我打量着教室，想：这就是我最后一次以中学生的身份站在教室。待老师把窗户关完，我拖着沉重的脚带着抑郁的心眷眷离开了，一闪泪光落下了，我拭了眼。走廊上、操场上，欢呼声、哭泣声环绕整个校园。看到这个场面，我欲与同学分享假期来临的喜悦，但我失考的伤悲抑制了我的喜悦。最终，我选择只身在校园走走。我走到了校门前，细数几棵高大魁梧的老树。有岁长的梧桐树，有为人遮阳庇荫的大榕树，有硕果累累的芒果树，更有供人观赏的君子兰。走着走着，到了一草坪，心累的我躺着想：失考的我将何去何从？没有明灯指引的我，前途是深渊或蓝天？我继续向前走，看到中厅笑泪交加的场面。我哀叹了一声便向运动场走去。来到运动场，昔日在篮球场上受伤的画面不断重演，或触景伤情，泪光再次滑下。当时我16岁。
秋风吹来一阵阵伤感，当时我没考上理想的高中。是风在嘲笑我亦是风愿意吹走我的累？只有天知道。那年我上高一。刚满17岁。
寒风打在脸上，我缩在一旁，回想起以往的寒冬有爸妈送衣服，而现在只能自己照顾自己。透过窗户，看到仅剩下少些叶子的树，我想：他们只能靠自身的意志力度过这个冬天。那年我高二、18岁。
时光荏苒，曾经的同学打电话说：”母校的君子兰开花了、梧桐树长满了嫩叶。而我？只增添了一份成熟。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
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时间在流逝教案篇二
时间如流水一去永不回，时间的流逝比水更决绝。水是可以停留下来的，水也可能会倒流，可时间呢？你能使它停下来等你吗？哪怕零点零一秒，是永远不可能的。
自然界的时间不过是周而复始的日出日落，四季更替。但因人们的态度不同，时间显示出一种奇异的相对性。当你觉得时光像闪电一样消失的时候，那么多半你是在勤奋学习或者努力工作着；当你觉得时光像蜗牛一样爬行的时候，那么多半你是无所事事或者百无聊赖。
我们无法改变时间的长短，但是我们可以把握住时间，不让它从我们身边溜走。我们可以把以前十分钟能完成的事情用五分钟就可以完成，我们就多了五分钟的时间，从流逝的时间里抢来了五分钟。在学习中如果能把握好时间的话，我们的学习成绩就会更上一层楼。与时间赛跑也不是不可能的，主要是在于你有没有让时间流逝，你有没有把握住自己的时间。
巴尔扎克说：“时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为在任何财富都是时间与活动的化合之后的节约。”马克思对时间的归纳富有哲学，他认为任何节约归根结底是时间的节约。毛泽东说过：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥万逑，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”现在我们珍惜时间，把握时间还不算晚。我们对待时间就要像对待自己的生命一样。就像那首歌唱的一样“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的`梦。”如果没有时间观念的话，我们何谈未来，何谈梦想。
同学们，从现在起不要再让时间从我们上课发呆、睡觉，每天无事可做中流走了。流逝的不是时间而是你将来要走向社会面对的惨淡的人生现实，是你以后哭天喊地谁没钱没权的现实。是你看着别人开豪车，住豪宅的羡慕。没有人想变成那样，但是你不珍惜时间，这就是真实的社会，知识可以改变命运，请记住这句话，命运是把握在你自己手中的。
时间在流逝；唯有把握好时间，才能让人永远保持旺盛的生命力，人生之路才会越走越好！
时间在流逝教案篇三
敬爱的林老师:。
您好!转眼三年的时间流逝了，而我对您的愧疚和感激之情却与日俱增。我知道，您对工作是那么的负责，对学生是那么的关心，而我却曾经欺骗过您。
记得刚上高一的时候，初见您，就觉得您是一个??和蔼可亲的老教师。
没想到在您慈祥的背面，却是对学生近乎苛刻的严厉。
一天晚自习后，回到宿舍，我因为看韩寒的小说(三重门)直到凌晨两点才躺下。第二天早上睁开眼，同学们早就没影了。我连脸都没洗，就往班级跑。等我上气不接下气地站在教室门口时，您正在上韩愈的《师说》。我喊了一声“报告”，您好像根本就没听见，仍然神采飞扬地讲着课。我以为您进人?了状态了，就提高嗓门又喊了一声“报告”，本以为您会高抬贵手放我一马，可没料到您仍然无动于衷。
就这样，您上您的课，我则站在教室外面，整整一节课!
下课后，您还不放过我，又把我请到了办公室，问我为什么上课要迟到。我低着头撒谎说是因为身体不舒服。您用严厉的目光看着我说:“迟到不要紧，但做人一定要诚实!”我硬着头皮坚持说:“我确实是身体不舒服。”您又问:“那么，是哪儿不舒服呢?”我心虚地答:“头痛。”听我这样说，您似乎才相信，温和地对我说:“对不起，今天是老师错了。”您又推了推眼镜说:“老师现在向你道歉，你落下的课老师给你补上，正好明天是周末，你来我家吧，好吗?”我有些愧疚地点点头。
第二天，您不但耐心又细心地给我把落下的一节课补上了，还让师母做了好多美味可口的菜，让我就在你家吃饭。时间流逝，直到现在我都觉得在您家吃的那顿饭是最香的。您还告诉我，以后无论是学习上，还是生活上，遇到困难都可以来找您。
感谢老师三年来对我的培育之恩。
祝老师身体健康，工作快乐!
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时间在流逝教案篇四
本课选自中央教科所、教育科学出版社出版的小学科学课教材，五年级下册《时间在流逝》。
1、引导学生根据各种自然现象估计时间；感受时间的存在以及关注我们每天流逝的时间。
2、经历运用各种方法感受1分钟长短的活动过程，从而能合理的估计10分钟、1小时我们能做哪些事情。
3、认识到时间的长短不以人的`意志而改变，时间以不变的速度在流逝，我们要珍惜时间。
估计一分钟有多长？
教学准备：课件、钟表、手机计时器、跳绳、踺子、口算卡、排球、笔、白纸、一本语文书
一、教学引入
1、谜语：看不见，摸不着，跑的快，不长脚，只见它过去，不见它回头。
2、师谈话，引入课题。
二、现在几点了？
1、学生不看钟表，估计现在大约几点了。
2、说说根据什么估计的。
3、根据生活经验还可以根据什么来估计时间？
4、（出示课件）根据课件中所示画面估计时间。
三、一分钟有多长
1、（出示钟表）感受一分钟有多长。
2、说说对一分钟的感受。
3、小组讨论估计一分钟有多长的方法。
4、汇报估计一分钟有多长的方法。
5、教师谈话：你们估计的是否准确呢，想检验一下吗？
6、检验一分钟的活动。
7、学生感受秒针转动的速度。
9、师谈话：你们有什么好办法来估计十分钟有多长呢？
10、汇报估计十分钟长短的方法。
四、过去多长时间了
1、估计：距离下课还有多长时间了？
2、教师谈话：什么时候觉得时间过得快？什么时候觉得时间过得慢？
3、全班交流。
4、时间有快慢吗？
5、教师谈话：时间以不变的速度在流逝，我们应该怎么做呢？
6、全班交流。
7、教师总结，播放歌曲结束本课。
时间在流逝教案篇五
我一直很喜欢那句话：留不住的故事是岁月，留的住得岁月是故事。其中深意不言而喻。岁月是人们躲不开的话题，因为你不是圣人，时间也不会为你而停止。中国古圣对时间很有讲究，少壮不努力，老大徒伤悲，光阴似箭，日月如梭，莫等闲，白了少年头，空悲切，他们确是圣人，因为直至今天，中国人也很计较这时间的宝贵性，只是，他们虽懂这个道理，却也在漫漫岁月中被淹没在历史的记忆里。
我非圣贤，所以更自知这一时刻的珍贵，谁也无法留住时间爱你的脚步，只有珍惜拥有的每一段时光，它的逝去才有意义，时光为我们流逝了2019年，2019年的记忆我还能记得多少？如何回到过去，回到那段成长的岁月。
最早的记忆从幼儿园开始，即使事隔这么多年，但我人生中第一个第一个具有真正的挚友相貌还长存在我心，充满童话般的墙壁，一方小小清澈的泳池，我梦想开始的地方，我印象中，我的幼儿园，幼儿园老师和那些一样单纯无知的朋友，都是最纯的色彩。
然后是小学，小学的生活虽不如幼儿园那么天真烂漫，却要丰富多彩许多，第一次规规矩矩的听老师讲课，迎接我成长的六年，六年，好长！纯洁如白纸的我们第一次开始接触情，情史包罗万象的，爱情、友情、亲情、师生情等等人世间美好的情感。爱情，那时候的爱是淡淡的青草香味，开始对异性有所认识，开始年轻时那一丝丝小悸动，好像一切都开始始于二年级排队时的那次牵手，友情，那时候的友情是大方的，有着可以与全班同学做亲密好友的胸怀，还是因为单纯吧，无所谓最好的朋友，怀揣着无所谓的心情去捍卫对自己最重要的人。亲情，那是早有的，人士早些时候不懂事，尽做了那些调皮顽劣的事，小学时已逐步懂得感恩，我忘不了那个灯影斑驳下地伟岸背影，爷爷就是这样，无论我放得多晚，他还是会来的比我早，是他签了我六年的手，引了我六年回家的路，师生情，我最早的班主任，她带我们时，才二十出头刚毕业的小姑娘，那是我们的人生第一课，亦是她得，而今，已育有一子的她还是如当年般的青纯无瑕，不变的相貌，不变的眼神，我想还有不变的心。
留给我最深记忆的还是初中，初中的我就是现在我的雏形，真正开始正确且深刻的认知周围的人和事亦是那三年。心智的逐渐成熟，开始对情的更深了解。爱情，那时候异性之间的来往开始有不一样的色草，和小学生的纯色有所不同，但亦是阳光的，美好的，少年心里泛起的那阵阵不安的波浪依然会被时间铭记，被自己淡忘。友情，初中时候的友谊要细腻许多，不再吧所有心事吐露给所有想倾听的人，二十有所选择的讲给特定人，你可以博爱，可以有许多朋友，但所谓的闺蜜必是对你最重要的。亲情，吃团圆饭的时候。不再没心没肺只知热闹，有时会在周围喧哗之际，独自静下心来望望窗外的明月，胡思乱想很多，会想这样一家人团聚的日子能持续多久，等我们长大，爷爷奶奶老去，团圆的日子也屈指可数，泪止不住的落下，但还是会微笑的转过头拥抱当下的幸福。
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时间在流逝教案篇六
桥下哗啦啦流淌的河水吸引了我匆匆的脚步，在这难得有一丝阳光的午后，暂且抛开一切工作的琐碎与杂念烦恼，只想静静的依靠桥栏，享受这阳光抚慰下的小桥流水所带来的片刻安逸。
耳边传来附近中学的下课铃声，惊扰的心里又荡起阵阵莫名的慌乱。小桥还是刚刚的小桥，然而上课铃声已被下课铃声取代，时间正从我来回的匆匆脚步下流逝，如桥下哗哗的流水，正从洗衣人的棒槌下和家长里短中悄然流逝，空留一声长叹。
习惯于提前盘算好每天要做的事，总是希望一天二十四小时安排的井井有条，以便更好的完成所计划的一切，却又总是一次次高估了自己。时间在流逝，当你不安的感觉到它惊人的速度时，往往新一天的太阳已经升起。
手中的电话突然响起，是妈妈打来的，她说家里的桃子熟了，托人带了些过来，让我下班后去取。从小我就爱吃桃子，记得小时候桃子成熟的季节，我常常做在院子里洗上满满的一盆，边削皮边吃，一口气能吃五六个。时间要流逝，当年爱吃桃子的小丫头已渐渐长大，已为人妻，为人母，但对桃子的喜爱却丝毫未减。每每吃到家里带来的桃子，都感觉到心里甜甜的，犹如母亲的丝丝关爱在心间游走。
睡意朦胧中，依稀听见钥匙的搅动声，熟悉的脚步由远而近，在床边停下。一只手在微弱的灯光里伸过来，将不知何时伸出的冻得冰冷的胳膊塞进温暖的被窝里。可能是路上淋了雨着了凉，头痛的厉害，吃过晚饭便沉沉的睡去。在翻来覆去的似醒非醒中，感觉到有只手在额头轻轻触摸。时间在流逝，日子渐趋平淡，但黑夜里的那双手依旧会带来丝丝的温暖。
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时间在流逝教案篇七
一个老人，坐在温暖的阁楼里，午后的阳光洒在她的脸上，映出一条条沟壑。像奔流的江河；纵横的古道；刀刻的伤痕……她翻着以前的相册，轻轻触摸已经泛黄的相片，眷恋而缠绵。是在追忆往昔，还是在悔恨当初。可她知道，再也回不去了。那些可以灿烂微笑的年华；那些可以尽情享受的时光….都回不去了。
小时候的她，摸着奶奶脸上的皱纹，只觉着好玩。可她没有想过，几十年后的她，也会和奶奶一样。家乡的小溪伴随她成长，家人的温暖呵护她长大。她是一个无忧无虑的孩子。转眼间，她上了初中。她无法忆起小学的生活，她的朋友，老师，时光……他们变得模糊，变得缥缈，最后随风而去。她不知道这六年经历了什么，只知道他们随着时间流逝了。于是她安慰自己：没事，还有初中三年呢。
三年的时光转瞬即逝。在中考的前几个月，她夜夜奋笔疾书，却争不过时间。她开始后悔自己没有好好学习，没有听老师父母的话。可她却安慰自己说：没事，考不上重点高中可以花钱来上。她没有看到父母辛勤的背影，没有听到父母的忧叹。只认为这一切理所应当。高中的生活是枯燥乏味的，对于她来说，这简直是囚牢。她开始发牢骚，抱怨父母，感叹学习的不易。于是她的父母花高价给她补课。这一次，她还是没有看到父母的担忧，上课开小差，与同学逛街买衣服，已成为家常便饭。高中三年也转瞬即逝，她上了一个外地的院校。这时的她才终于明白：少壮不努力，老大徒伤悲。
四年大学，苦寻工作，结婚生子。千千万万人的普通生活在她身上上演。每天为生活所奔波，这真的是她想要的吗？可惜再也回不去了。时间是宝贵的，一去不复返的。有些东西，也许只有失去了才懂得珍惜。可时间，即使你想要珍惜，也无法弥补那逝去的时光。老人合上相册，望向窗外，她似乎看到了父母的白发，奶奶的皱纹，以及自己的青春年华。我幸福吗？苍老的声音在狭小的阁楼里响起。没有人听到，也没有人在意，只是随着风消逝了。人们没有时间去关心一个迟暮的夕阳，他们正在为自己的未来奋斗。
忽然，我惊醒了。那些人生，那么真切的在我脑海里发生过的人生，竟只是一场梦。一场天亮就会消失的梦。那是我的一生吗？不，不会。我的人生不会那样。虽然我也懒惰过，想要放弃过。但那不会是我，我不会自暴自弃，我要。
努力活出一个属于我的明天。
我们不是明星，不是商业奇才，也不是大科学家。我们只是一群为了美好明天努力奋斗的年轻人。时间还未在我们身上留下太多的痕迹，我们还拥有花季。我不奢求功名也不想家财万贯，只希望我可以安安稳稳的生活。我只想要珍惜时间，努力过就不后悔。
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时间在流逝教案篇八
花的生命短暂，花开花落，一朝一夕，凋零的那一刻，他疾呼：；燕子的迁徙频繁，春去秋来，南来北往，飞行那一刻，它疾呼：；昼夜的更替变换，白天黑夜，云卷云舒，夜幕降临那一刻，我疾呼：！我们应该把握时间，，它以掩耳不及盗铃之势到来，又匆匆离去。手术台上争分夺秒的医生，他们不仅在和时间赛跑更是在与死神搏斗。证券交易大厅内，座无虚席，股民们聚精会神的盯着屏幕，流逝的不仅是时间更是金钱……高三的学习任务紧迫，努力学习不只是单层面上的知识比拼，更是和时间的竞赛，左手是知识，右手抓住时间，才能取得高效进步。，谁抓住了时间谁就抓住了生命，金钱和知识。只有合理运用时间，能收获到生命的价值，金钱的利益和宝贵的生命。
时间如沙漏中的沙，一点点的消逝，倘若不抓紧时间只能“白了少年头空悲切”蔡桓公不抓紧时间治病，本来`汤慰`可以治好的病，最终无药可医。不抓紧时间只能让生命流逝；有人哀叹生活的窘迫却不劳动赚钱，孰不知金钱和财富是在时间的工厂创造的。第一次统考告捷，几人欢喜几人忧，其实暑假是否充实，决定了这次考试成绩的好坏，谁把握住了时间，谁会合理运用时间，谁就会是实现自己的理想。
时间不会为谁而停留，苏子吟唱着：”大江东去浪淘尽，千古风流人物’亘古而来，苏轼知道时间能淘尽英雄，更能铸就英雄。“江山代有才人出，各领风骚数百年”谁能扼住飞逝的'时间，谁就能创造灿烂的人生。莫不听那“少壮不努力，老大徒伤悲”的谆谆教诲。时间能红了樱桃，绿了芭蕉，就能改变人生的命运。，谁把握住时间，谁就能拥抱美好的明天。
十二年光阴，弹指一挥间。有多少岁月还能重来？高考的钟声已然敲响，十二年的努力，十二年的寒灯苦读就要获得回报。，我们不能蹉跎了岁月，空渡了青春。看着高考倒计时我心中充满了紧迫感，我知道只有合理安排时间，发挥有效学习，才能成为高考的赢家。
花儿谢了，有再开的时候，雁儿飞了，有再归的时候，我的时间我的青春混呢？我的，我的明天在招手。
时间在流逝教案篇九
伏尔泰曾说得好，时间最快叶最慢，最平常却又最珍贵，而不可否认的是，时间在一分一秒地流逝，不为任何人停留。是叹时间匆匆而无所事事，抑或全身心投入，“不知老之将至”？我们都会有正确的取向，可最终往往迷入途中或迷惘倦怠。时间的流逝，是对每个人的考验。
流逝的时间里，有太多值得我们把握，弥足珍贵。
情感永不褪色。“树欲静而风不止子欲养而亲不待”。这道出多少沦为时间洪流挣扎者的心声。呱呱坠地牙牙学语母亲眼角鱼纹父亲斑白双鬓而他们的无私的爱所晕染的温暖在时间的流逝里仍维持固有的温度我们的感动奔涌不息。季羡林在拿到剑桥学位后本可以在英国发展自己的研究可是在看到家徒四壁亲人尤其是父母的困苦后他毅然放弃深造回国供养双亲。亲情也需要我们用心去呵护人们之间的纽带才能系得更紧。无论严寒酷暑我们心底的温情始终无一至永恒。
业绩彪炳史册。马克思说过：“时间是人类发展的窍门。”如果不抓住时间的节奏我们终究湮没在茫茫人海。惟有与时间的.流逝作抗争方可铸就不朽的业绩。陈景润在他的小屋内仅凭笔与几袋习纸夜以继日锲而不舍终摘得数学王冠上的明珠。米开朗基罗则完全进入忘我的境界每一件传世之作都是不分黑夜与白昼穷竭精力的结果。同时平凡人与时间的流逝作抗争平凡的事业从一而终最后也注定不平凡。
我们也要把握好心态。时间的悠然与急促都是相对而言的重要的是我们有一个好的心态去聆听花开的声音感受春天的时讯去捧起落叶的容颜感受秋凉的变更。寒暑相抱而岁成焉。我们在时间的流逝中成长成熟经历悲欢离合品味阴晴圆缺收获智慧。
我们不应叹息、恐惧也不要对蹉跎的岁月过多地悔恨。东隅已逝桑榆非晚重要的是永不言弃以生命的坚韧去抵抗时间的撕扯体现生命的价值。现实中有太多的青年至今不乏高学历者以自杀宣告自己的终结他们没有领悟时间的意义辨不清未来的方向一失足跌进时间的缺口留下太多的遗憾。
让我们超越时间的步伐留住价值。
时间在流逝教案篇十
悠悠岁月在黑白的琴键上轻舞，一曲光阴的华尔兹谱写出飞逝的记忆。
如诗如画，似雾似烟，时间好似一个蒙着轻纱的姑娘，似水般温柔地奔向远方。
自从踏入高中到本学期班级重组只不过半年时光，但就是这半年时光，让同学之间从素不相识到知根知底。曾记否？窗外那棵茂密的梧桐树，此刻仍可以听到摇动带来的声响，还有傍晚绯红的晚霞留下的美丽余晖，我用郎朗的读书声将时光挽留，就像对明月的依恋对阳光的恳求。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”分班之后，我突然意识到自己已经不再是当时那个幼稚的孩子了，而应该学会对自己负责。太阳依旧东升西落，时间依旧流逝。“软泥上的青荇，油油的在水底招摇。”读了这样的句子，我们才知道徐志摩的时光有多么美好。虽然时光那么美好，但是它也能风干记忆。生命的精华不会让自己随风而逝，在前进中，成长中，泪水是我们勤奋进取的见证，欢歌是我们成功的语言。
光阴易逝，年华易老。在这繁华流转于指间之际，我们应加倍珍惜，为自己的生活添上不世俗的外衣，给自己的人生带来不单调的色彩。
我们何必哀时伤世？分分秒秒都已经成为过去，而未来仍是一个巨大的未知数，闪耀着无限美好的可能，也正因为有了时间的流逝，我们才会更加懂得生命的意义。
我们从昔日的婴儿成长为棱角分明的青年；我们也从纯真的顽童转变成了会思考的青年。
轻轻地，，轰轰烈烈地，我们来了。握着这场繁华的限购令，在这首命运的交响曲里，我们愿留下最终的强音。
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@_@我是分割线@_@。
时间在流逝教案篇十一
把沙漏倒放在桌上，里面的沙砾会穿过中间的小孔，一点一点消失。沙漏很好地向世人证明了，但面对这些流动的沙砾，你能做的不只是静静凝望，因为时间流逝并不意味一切都会消逝。
你无法驾驭它但并不说明它一定会让你无可奈何。
但生存信念永不磨灭。2008年5月12日的汶川地震带走了无数鲜活的生命。除了这些令人扼腕的悲剧我们还能发现在那些幸存者身上闪烁着顽强的生存信念。当他们被重物压倒在黑暗中号呼靡及时他们并没有绝望。时间在一点一滴流逝但他们靠着坚强的生存信念挺到了最后。生命在消损但生存信念永不磨灭。
但友情亘古不变。有人曾对他的朋友说过就算地球毁灭万事万物烟消云散在茫茫宇宙中总会有一个不灭的印迹那就是他们的友情。我想说即使()它也无法淡去两颗心的亲密真正的挚友并不会受时间的影响相反他们的友情经得起时间的考验他们能够让流逝的是时间而不是友情。
但所有追梦人的脚步不会停歇。四川成都商人梁实这个被称为“高考最牛钉子户”的'44岁男子今年参加了他人生中第十五次高考。为了实现考上大学的梦想十五年中他发奋读书即使失败了很多次他也从未放弃理想。时间一直在流逝他已不再是原来的穷苦人尽管他现在衣食无忧但他决不退出圆梦的征途。“那儿也不是像珠穆朗玛峰一样高不可攀明年继续整”。很久以前梁实就为自己订下了不悔的誓言。即使岁月会使他逐渐老去他也一样会挺着年轻的心追逐最初的梦想。
但伟大的爱情绝不过期。李连杰和智利的背后曾有一个唯美的十年之约：若他们的感情不会受时间的影响那就用十年时间作约定；若十年后感情不变那就代表他们的爱经得起考验。漫漫十年过去了他们都老了许多虽然已没有年轻时得青涩但他们依然深深爱着对方。如果爱请深爱这便是他们击败时间的最好的信条。
我们承认它会像刀子一样削去我们的棱角使我们变得或平凡或伟大但这也是一种成长一种挑战。虽然时间会流逝但只要我们坚守信仰一样可以守住一切珍贵的东西。
时间在流逝教案篇十二
家在五楼，有好几扇临街的窗。天还没大亮，依稀听见环卫工在“哗啦、哗啦”一下又一下扫大街的声音。我翻了个身，调整一下睡姿，好让自己睡得更舒服些。
似乎没多久，嘹亮的起床号便阻止了我向睡眠的纵深处跋涉，我的意志艰难地挣扎在梦与醒的边缘，拉锯战一般，最后当然是理智占了上风——睁开眼的我，把一天二十四个小时牢牢握在掌心。
当我走在上班路上的时候，绝对是精神抖擞，我以端正的态度昂扬的斗志饱满的热情投入到当天的工作。工作滋养了我并且极大地丰富了我的人生，我不能不负责任漫不经心地对待工作。
是谁说，时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。看似矛盾的话，充满了哲理。对此，我深有感触。
八小时之内求生存，八小时之外求发展。每个人的兴趣爱好，便是生存之外的发展吧。下班之后的时间完全属于我们自己，怎样利用八小时之外的时间呢？往小里说，是时间偏不偏私的问题，往大里说，则是拓展生命高度和宽度的问题。
好多人很坦然地将八小时之外的时光交给酒吧、闲聊以及没完没了的电视剧，名曰，消磨时间。似乎，时间是多了去的东西，不消磨掉，便不甘心，唯有消磨才是让它流逝的最好方式。
不远处的火车道上，一列灯火通明的火车呼啸而来，我猛然醒悟，时针已经指向零点！
子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜！
我在屏前坐，鼠标如小兽，东奔西走！
春光不自留，莫怪东风恶。面对，我痛惜而又无奈，唯有空悲切！！——当真空悲切？
走，干活去，赶在时间的前面，出发吧。
时间在流逝教案篇十三
“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了。柴米油盐，半辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”一首“时间都去哪儿了”让多少人潸然泪下，又引发多少人的深思。
是呀，听完这首歌，我也在不停的问自己：时间都去哪儿了呀？17年的时间，我从一个嗷嗷待哺的孩子，成长成现在一个成熟稳重的少女。这一切是时间改变了我，更是父母的爱改变了我。
对于我而言，我的大部分时间都在忙于学业，工作。有时候，我甚至觉得时间不够用的，还有那么多的事情等着我去做。可我只顾忙我自己的，没有时间陪在父母身边，和他们聊聊天，沟通一下，做一些家务，去考虑他们的感受。当我想起这些的时候，我的内心便充满了愧疚。
在我上学的时候，每到深夜，妈妈看到我屋子里的灯还亮着，就会说：“这么晚了，休息吧，别累着自己。”我知道妈妈心疼我，她嘴上虽然这么说，但心里还是很高兴。每次，当我把优异的成绩拿回家时，她脸上满满的幸福和满足。
一次，当我坐在妈妈旁边，看妈妈梳头时，才发现，妈妈的脸上多了好多皱纹，也有白头发了。我心里一阵心酸。我才恍然大悟，原来我陪伴父母的时间太少了。
世界上最快而又最慢，最短而又最长，最值得去珍惜而又最容易溜走的就是时间。年轻的确是我们去追逐梦想，敢于挑战的资本。但在这追逐梦想的道路上，别忘了抽一点时间去留给你的家人。时光在流逝，我们能陪在家人身边的时间也越来越少。不要让等待成为遗憾。有时对于父母最好的孝心就是陪伴。
我们在成长！请珍惜时间吧！
时间在流逝教案篇十四
狂风向天空怒吼，暴雨向大地倾泻而下，万物在风暴中沉静，身处温室的花朵却无从得知。
夜还是那么深，还是那么暗，那轮月牙依旧悬挂在夜空中，显得暗淡无光。昨夜的燕子依旧经过我的窗前，去年的大雁你是否存在？今天只有一次，明天也只有一次，过去了就再也回不来了，时间不会等待我们，我们也无需等待明天，更不必追赶今日的残阳。
我们或许跟不上时间的步伐，却可以享受时间的财富。昨天是过期的支票，明天是未兑现的期票，只有今天，是我们手里流通的现金。
只记得曾种下一颗种子，明明前天才播下去，今日正想给它浇浇水，施施肥，可门前的参天大树是怎么回事？回想逝去的日子，昨日我还在给它浇水，今日他已能替我遮阳。葱翠的树冠，多美的碧伞啊！轻轻的抚摸着粗糙的树皮，感叹时光如流水流逝。风中飘着的枫叶仿佛在渐渐腐朽，化为寸土。
门前的小溪，仍旧缓缓的流着，溪中的鱼儿欢快的游着，在悄悄流逝的生命之水中，缓缓的流着，在悄悄流逝的时间里，慢慢的长大。
时间在流逝教案篇十五
不过须臾便走了一圈，
而又穷了一圈一圈。
而此时则逝矣，
何亦未尝留，
留之竟有岁月之迹。
自旦醒开目也，
一切处始也，
后日一步步地走上了天，
其行之迟而又行之速，
俄而至于天之最高处。
我自晨至学，
下午又去学，
当复坐教室窗际，
夜将至，
日亦行至一日之极。
看窗外日愈黑，
大街之霓虹灯一点点的亮起，
天之星亦有光矣，
久则积逝矣，
逝速，
急得我都不觉。
顾后之黑板教室，
黑板上之数日之减，
我离中亦愈近矣。
忽一日我见。
时行之如此之速，
瞥然而逝者则之疾。
今乃知——。
本日已逝者浸多。
。
时间在流逝教案篇十六
转眼间，我就要参加高考，从一年级到现在也有十一年了，想到几十年的苦读，就为高考那三天，真是感慨万千。
升入高中，看见同学们奋笔疾书，埋头苦读，高三的同学为高考拼命的学，在领悟到传说中的高考离我越来越近了，才知道该抓紧时间学习了。回头想一想，小学、初中九年的大好时光就这样流逝了。
时间很慢，一天有二十四个小时，一小时有三千六百秒，在这么长的时间内，我们可以做很多事情，读书，散步，和朋友聊天，也可以坐着发呆，甚至有时候我们会觉得，时间会很难熬，巴不得时间走得再快一点。
时间也是很快的，不知不觉中高中也已走过一半，高考正在向我招手，分数在提醒我没有住进以前的时间。可惜，再也没有机会回到以前。
从逐渐长大的我们可以证明从越来越重的书包可以证明从越来越多的班可以证明。然而我们却没有抓紧时间任凭少壮不努力老大徒伤悲。
学习的大好时机也在流逝我们在这漫长的时间中又学习了多少？剩下的时间不多了赶紧努力吧！
时间在流逝教案篇十七
“要如何原谅彼时此时的愚蠢，如何原谅奋力过后的无声，在苦心之后凝视潮汐的永恒。岁月在这儿，温凉如丝却也能灼身。青春是远方，流动的河。”时间在慢慢流逝，岁月无痕。
如果你足够理解一些东西的逝去，明白生活其实只是一个消磨时间的过程。像是你母亲昔时乌黑亮丽的头发，光洁明亮的皮肤，平坦的小腹都随着你的成长而被时间打磨得褶皱不堪，斑驳沧桑。那些在不经意间就爬上她额角与眼角的东西，在你毫无防备的意识下，选择性的夺去一些美好年轻的美妙事物，让你觉得日子无恙或是煎熬。可如果把生命认知为度过时间的工具及手段，那么这个颠覆性的觉知，将会使我们对世上一切事物的重要性，进行全新的理解和排序。
我们的肉身找到无限的可能。让心灵的跋涉作为渡船，划过时间的茫茫长河，感同身受时间的存在转瞬即逝，不过白驹过隙。
如今，夜晚依旧寂而静谧，家里阳台地板上沉睡的老狗的鼻鼾声模糊不清，时重时轻，是房子里生命存在过的痕迹吧。窗外的马路上并无车辆呼啸的嘈杂声，所剩下的只有风行驶过的声音。
人终究是无法与时间并驾齐驱的，既无法战胜它的残酷，也无法超越它的步程。唯一能做的只是接受它的存在，跟着他所流逝掉的每一个脚步拼命追逐。
这一切的事物竟苍老的这样快，而世间却一直熙攘着，我们都是摇摇欲坠，不断向前的。原来我们所经历的、遭受的、明白或许痛苦的，迷糊却无知的快乐的……只不过是啊！
时间在流逝教案篇十八
“一片、两片、三片……”随着，枯黄的叶子飘落下来，像蝴蝶般打着旋，轻轻巧巧地落在了地上。
“一朵、两朵、三朵……”不知何时，那精致花盆中的花骨朵，已经绽开了花瓣，露出略有稚嫩的美丽笑脸。
“一年、两年、三年……”寒暑交替，不知不觉中，四千多日子离我们远去，我们迎来了我们的十二岁。
……。
我自问，心中有一丝丝的悲伤——时间流逝的太快，就好像，昨日我还是个孩子，可今天的我，已经是个少女了。我无法再在爸妈的怀抱中撒娇，无法再用还小的原因逃避错误，无法再做出那些滑稽可笑的事了。我明白，流逝的时间，带来了我的成长。
回首观望曾经那个天真无邪的小女孩，她的笑声围绕耳畔，那个有着悠闲生活的我，定是不知如今我的疲劳吧。是啊，我们一点点长大，时间也一点点脱离了我们的掌控，我们的忙碌，童年时期的孩子怎会知晓。常说要珍惜时间，我们终于明白了这句话的真谛。
好也罢，坏也罢，四千多的日子都如那茫茫大海中的一滴水，不见了，找不到踪迹。而那四千多的日子，却使我们从一个未足月的婴儿，长成了亭亭玉立的少女。使我们的身高，如那春日里栽下的嫩苗，一个劲地拔高了。
我们发现，儿时的记忆越来越模糊，但对未来的畅想，越来越清晰。我们有了一个明确的目标，为这个目标而奋斗。我们不再把时间浪费在玩上，而是把时间珍藏起来，用这些时间，为自己的未来而努力。
是啊，我们知道了，，为我们带来了崭新的时代，为我们带来了我们的未来。
