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武松打虎说课稿(专业16篇)
  • 时间:2023-11-25 06:27:37
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武松打虎说课稿(专业16篇)

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武松打虎说课稿(专业16篇)
    小编:紫薇儿

随着时间的推移,我们可以看到一个国家在崛起、发展和衰落的各个阶段。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。总结范文中的观点和见解,可以拓宽我们的思维和视野。

武松打虎说课稿篇一

近来我读了《水浒传》中武松打虎的故事后,和同学们相互谈论,读后感《《武松打虎》读后感》。我们班有一位同学认为武松不爱护野生动物,算不上真正的英雄。而我却认为武松是一位名副其实的大英雄,理由有四点:

其一:当时武松那个年代还没有什么《野生动物保护法》,我们不能用现在的《野生动物保护法》去要求当时的武松。

其二:那时的老虎已经吃了许多无辜的老百姓,造成了太多妻离子散、家破人亡的惨祸。如果武松不把老虎打死,吃人的老虎还会继续残害百姓,造成更多的悲剧发生。

其三:当时武松和老虎势均力敌。如果武松不打死老虎,老虎就会毫不留情地吃了武松;,武松只有打死老虎,才能保住自己的性命。

所以,武松称得上是一位名副其实的大英雄。

武松打虎说课稿篇二

前几天,我学习了《水浒传》中的一个故事——《景阳冈》,认识了机智,豪放,倔强的武松这个英雄人物。

有一天武松来到阳谷县的一家酒店,足足喝了18碗酒,他不顾店家的好意劝阻,执意上岗,果然碰见了老虎,他凭着高强的武艺和过人的胆识打死了老虎。

这个故事中,武松明知山有虎,偏向虎山行的勇敢无畏的精神,令我佩服,有些人认为武松很固执,如果打不败老虎,不就被老虎吃了吗?但我不这么认为,就是因为武松身上的无所畏惧和天不怕地不怕的精神战胜了老虎。

这些“老虎”在生活中有很多,如一次尝试,一次困难,一次考试,我就有这样一回,爸爸在生日给我买了一块滑板,我很开心,但我并不知道原来学滑板这么难,我根本滑不了几步,站都站不稳,这太难了,我就放弃了,但读完《景阳冈》后,武松教会了我迎上这些“老虎”,虽然可能会被这些“老虎”咬伤,甚至要付出代价,但不管结果如何,只要勇敢面对,尽最大的努力面对身边的“老虎”,就是一种成功,今后我要坚持练习滑板。

俗话说失败是成功之母,一步步迎难而上,不断尝试才能成功。

武松打虎说课稿篇三

今年暑假,我读了四大名著之一的《水浒传》,令我印象深刻。

这本名著的作者是元末明初的.文学家施耐庵,作品描写的是以宋江、鲁智深、武松等梁山好汉打抱不平,行侠仗义的故事。这本书在我国文学史上占据着重要的位置,主要是因为它刻画人生形象生动、栩栩如生,主要的故事有鲁提辖拳打镇关西、武松打虎、林教头风雪山神庙、梁山聚义等。

在这本书中,我最印象深刻和敬佩的人是鲁智深。他原名鲁达,为了救无辜被欺压的金氏父女而三拳打死镇关西,因此落发为僧,后又上梁山聚义。他一生有着除强扶弱,救困扶危的正气,常为了义气和情义而奋不顾身,在野猪林护送林冲至沧州,为救刘太公女儿,痛打小霸王,都是路见不平拔刀相助的义举,体现了他光明磊落的侠肝义胆。

而我印象最深的场景是武松打虎,武松在小店中不听店小二劝告,喝的大醉,又冒险上山,在山上看到有虎的告示后却心生胆怯,想下山又害怕小二耻笑,于是充英雄强要过岗。但却真的碰上了老虎,他奋起神威,在棍棒打折后,赤手空拳将那只吊晴白额猛虎打死,其过程描写的是一波三折,扣人心弦,体现了作者高超的写作技巧,成为千古传诵的名篇。

《水浒传》中其他人物与故事描写的同样精彩,在国内国外有着巨大的影响,它也因此成为我国文学宝库中的一颗璀璨的明珠!

武松打虎说课稿篇四

今天,我读了一本名叫《水浒传》的书,这本书主要讲了:北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的过程。其中,我最爱看的是第十回的《武松打虎》了。

故事的内容主要是:武松在“三碗不过冈”连喝了十八碗酒,不信景阳冈有虎,在傍晚独自过冈。武松走了一程,忽然,乱树背后跳出一只大虫,那大虫一扑,武松一闪。老虎又一剪,武松又一闪。武松用哨棒一劈,却打在树上。老虎又扑来,武松就势按住它,往睛上乱踢,老虎不停的扒土,扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳,把老虎打的不能动弹,武松才住手,拣起哨棒,又打了一回,这才下冈。

在这里我觉得武松是《水浒传》中的英雄人物,显示了无比勇猛的英雄气概。武松“明知山有虎,偏往虎上行”,是因为他具有不惧怕危险,面对危险不退缩,不投降的精神。人们常说武松打虎——艺高胆大。“艺高”可以从武松躲过老虎数次进攻,还制服了老虎看出。“胆大”可以从武松看到榜文后,不下冈,独自过冈,还在青石上休息看出。

我要学习武松不慌张、不退缩,遇到危险敢于挑战。凭自己的智慧解决问题。

最近,我读了《水浒传》这篇小说,书中有108个英雄人物,其中让我印象最深的就是《武松打虎》这一段。小说中主要描写的人物是武松,武松到一家“三碗不过岗”的酒店喝了十八碗酒,付完钱准备向山上走,店家对武松说:“客官,别上山去,山上有只老虎,会吃人的,你一个人上山,老虎一定会吃了你的。”武松不信,硬要到山上去,店家奈何不了武松,便让武松走了。他走了一会儿,看见一座山神庙,走到庙前,见庙门上贴了一张榜文,便停了脚步读了起来,读完后武松相信山上真有老虎,然后准备回到店中。但他想到:“我如果回去,一定会被店家笑话的,没有捉到老虎,绝不回去。”然后转身朝山岗走去。

武松走了一阵,酒力发作,全身热起来,一只手拿着棒子,一只手把衣服拉开,踉踉跄跄,直奔乱树林来。看见一块光滑的大青石,把棒子放在一边,正准备睡觉,忽然,刮起一阵狂风,刮风处跳出一只大老虎。当我读到那只大老虎咬人的时候只是一扑,一掀,一剪,三下打不到,老虎已经没劲了。当时,我真为武松感到高兴啊。现在该武松打老虎了,经过一番打斗,武松终于打死了老虎。

从这段故事中,我懂得了只要去勇敢面对危险,什么事都能化险为夷。在平时的学习中,生活中,有些人胆小怕事,所以有些事没有做成。有些人非常勇敢胆大,因此,许多事情都顺利完成了。我的胆子也很小,爸爸经常鼓励我要做一个勇敢的男子汉,看过这段故事我知道自己要好好学习,做一个像武松那样的人。

《水浒传》是一部非常经典的中国名著,他让我印象深刻。《武松打虎》我更是记忆犹新,看了一便又一遍。

《武松打虎》里面讲了武松一天来到景阳冈,他看见一酒幌上写“三碗不过冈”,便进店喝酒。一气喝了三碗,再要,小二不给。武松问什么叫“三碗不过冈”。小二说:“我这酒喝三碗就过不了景阳冈。”武松给钱要小二倒酒,小二无奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒准备上冈。小二说:“山上有只猛虎,伤人性命,不如在本店住下明天再赶路。”武松不听说:“你不就想多赚点银子。”小二说:“我好心,你却不领情,你走吧!”武松走了,一会儿看见有榜文上写着:“山上有虎出没。”武松回去怕人耻笑就继续走。过了一会儿武松酒兴发作躺在一块大青石上休息。这时,一只老虎向武松扑去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又扑过去。武松用哨棒打老虎,可打在树枝上断了。武松只好赤手空拳打虎。经过一阵猛打老虎死了。读了这个故事我很佩服武松这种勇于面对、不畏强暴的精神。

当今社会中,我们虽然不会遇到虎,但当我们遇到坏人时,我们也要学习武松那样,不畏强暴,与坏人坏事作斗争,用自己正义的行动去影响其他的人。

《水浒传》是中国四大名著之一,是中华五千年来的一部文化瑰宝,家喻户晓。其中武松打虎、江州劫法场等故事,更是引人入胜。《水浒传》讲述的是宋江起义失败后,一百单八将被逼上梁山,替天行道,杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山,演绎了一段段扣人心弦的传奇。

《水浒传》中,宋江有勇有谋,足智多端。他本是朝廷官员,如果当时皇帝把领土治理得井井有条,那么宋江定会成为一名悍将,天下就会太平,免遭外来之敌的入侵,为天下的百姓效力,不亦乐乎。而事与愿违,宋江不但没有过上安稳的日子,反而反了朝廷。这一切。不都是当时皇帝的昏庸?宋江起义,并不是因为对朝廷不忠,更不是因为知恩不报。相反,他是为了报恩于百姓。在那个年代,官逼民反,富人撑死穷人饿死巨大的生活反差,形成了《水浒传》的历史背景,《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳,武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈,大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事,对小人物的刻画也是令人赞叹的。高俅是朝廷中的一员奸臣,因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱,因此成了社会的一大蛀虫。当然,这也是许多贪官的一个典型缩影。

《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸奸臣,不见小恩小惠小奸小恶,只有大忠大义大奸大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。

“武松打虎”这个故事,大家耳熟能详,而且津津乐道。在《水浒传》还有一个打虎的故事——黑旋风李逵沂蒙山杀四虎,却很少被人提起。论打虎数量,他比武松还多出三只;可论名声,却远不如武松。

我认为李逵杀虎是手起刀落,没有更多的情节。而武松打虎却险象环生,扣人心弦。武松在酒店喝酒,店主一再告诫他三碗不过冈,因为冈上有老虎。可他喝了18碗酒仍要独自过冈。冈上究竟有无老虎?武松的性命如何?在无形中,作者就让读者为武松捏了一把汗。武松本想奔入树林中美美地睡一觉,谁知林中竟跳出一只老虎。局势顿时紧张,读者的心突然悬了起来。随着老虎的一扑、一掀、一剪都被武松一一躲过,危险似乎要解除了,但武松的哨棒又断了,读者稍稍放松的神经又重新绷紧了起来。接下来,情节又一转,武松跳上前,按住虎头,同老虎展开最后搏斗。真是一波未平一波又起呀!

武松打虎给我的启示是:如果文章平铺直叙,平平淡淡,看了开头就知道结尾,那就失去了趣味。要动一点脑筋,让叙述多一点波澜和曲折。比如,先说事情的结果,再转头说事情的经过;或者着力渲染营造一种气氛;或者说了半截话突然停住,到后面在接上叙述;或者先抑后扬等等。这样写出来的文章才更吸引人。

武松打虎说课稿篇五

《水浒传》这本小说是明代作家——施耐庵的作品。我读了其中《武松打虎》一段深受感动。

它主要讲的是武松来到一家酒店,见门前挂着的旗子上面写着:“三碗不过冈”五个大字,便进去喝酒。武松觉得店内的酒香醉人,便连喝了三碗,又让店家上酒。岂料店家竟不卖了。店主说:“这酒很厉害,超过三碗必醉,就过不了前面的山岗了。”武松执意要喝,店主没办法只好给他倒上。武松痛痛快快地先后喝了十八碗,就出了店门。店主忙追上武松说道:“景阳冈有猛虎,天黑后不能上去。”武松说:“就是有虎,我也不怕。”武松走到半山腰,见一座破庙前贴着一张官府的告示,这才知店主的话不假。想回去又怕店主笑话,武松只好硬着头皮往上走。

武松走进一片树林,天色已晚,酒劲儿开始发作,他就在一块青石上躺了下来。这时忽然起了一阵狂风,唰地从树后跳出一只猛虎。武松将身子一闪,老虎再往后一掀,将尾巴一扫,都被武松躲过。原来这一扑、一掀。一扫是老虎的看家本事,三样都落了空,老虎的气势大减。武松趁机抓住老虎的顶花皮提起哨棒便打,谁知打在树上,少棒断成两截。老虎见状,有扑过来。武松往后一跳,按住虎头,提拳就打。老虎疼得大声咆哮,在地上抛出一个坑。武松不敢放松,又在虎头上打了几十拳,老虎七窍流血,一命呜呼了。

读完这个故事,我对吴淞敬佩无比,只觉得他太勇敢了。108位好汉,他们有勇有谋,不怕畏惧,聪明过人,我十分敬佩他们,我相信我会变得更加勇敢!

以后再学习中不管遇到什么困难,都要向武松那样,勇敢的去面对。

武松打虎说课稿篇六

一、教材分析:《武松打虎》是长春版七年级下册最后一篇阅读课文。文章节选自《水浒传》的第23回,文章按照“上冈一一喝酒一一打虎一一下冈”这一过程来叙述,写出了武松豪放的性格特点,表现了他的智勇双全。而其中“打虎”是文章的重点,也是文章的精华所在,作者抓住武松打虎时动作的正面描写、通过对老虎吃人招数的侧面描写,表现了武松的智勇双全。文章的内容浅显,因而为了扩展学生的阅读,提高学生的文学素养,在第二课时教学中以与《李逵杀虎》作比较阅读为主。.

二、教学对象分析:我班的学生活泼开朗,尤其是部分学生喜欢看课外书籍,乐于了解课文之外的有关知识,而且在课堂的教学活动中,他们也能将所学所知运用到课堂中来。对《水浒传》颇感兴趣。.

三、教学目标分析:。

【教学目标】。

1、知识与技能:通过比较阅读,培养学生初步的阅读和欣赏小说的能力。

2、过程与方法:将《武松打虎》与《李逵杀虎》进行比较阅读,更深入了解《武松打虎》一文的人物形象和艺术特色。

3、情感态度与价值观:明确《水浒传》中武松等性格各异的英雄形象,学习他们迎难而上和善于斗争的精神品质。

武松打虎说课稿篇七

《武松打虎》的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得每个人学习的。

《水浒传》中我最喜欢的是《武松打虎》这一部分。

这部分内容讲述了武松扛着一根木棒独自上了景阳冈,傍晚的时候,一只白虎从山上窜了出来,武松拿起木棒打向老虎,但被老虎躲开了。

这时,吴松面对危险并不害怕,趁着酒兴,把老虎按倒在坑里。他左手紧紧抓住老虎头顶上的花皮,伸出右手,举起像铁锤一样的拳头,他用尽全身力气,打了老虎几十下,直到老虎奄奄一息。书中曲折的故事描写可以体现武松高超的武功,徒手打死老虎,令人感到震惊。

作为一名小学生,我的力量和能力还不够强大,于是我暗暗下定决心,要学习“武松打虎”的精神,提高自己的学习战斗力,不断增强自己的能力。

在学习中会遇到一些困难,例如写作能力、阅读理解能力、英语词汇量,它们是学习路上的的“拦路虎”。这个时候,我要发扬“武松打虎”的精神,不要害怕,不要放弃,要有面对困难的信心,勇于挑战,反复学习,运用自己的知识,一步一步地去分析,去回答。

在日常生活中,我的父母照顾我很好。我认为一个有自理能力的学生,就会有足够的耐心认真对待学习,做一个生活中的“打虎英雄”。

《武松打虎》的故事已经流传了很久,知道山中有老虎,却偏向虎山走的精神是值得我学习的。

读书使我增长知识,找到快乐,读更多的书,读好书,让读书伴随我成长,遇见更好的自己。

武松打虎说课稿篇八

1.学习第二部分,品悟打虎经过,了解武松性格。

2.练讲故事,复述经过。

3.有感情朗读课文。

重点学习第二部分,品悟打虎经过,了解武松性格。

练讲故事,复述经过。

2.通过上节课的学习,你认为武松是一个怎样的人?

1.自由读第二部分的3个段落,弄清各个自然段的意思。

2.默读5、6节,划出打虎句,圈出动作词。

3.简要复述打虎经过。

4.体会武松品格。

请你在小组内和学习伙伴交流自己自主学习的收获。

读了这三段,我知道了第4节写第5节写第6节写。

指名生说,其它生补充,纠错。

读了第5节,你看到了一个怎样的武松?

出示句子(1)那个大虫……又闪在一边。

生自由小声读句子,找出描写老虎和武松动作的词语。

我会说:读了这个句子,我看到了一个的武松,因为他生补充、纠错、适时板书。

(2)感情朗读句(1),自读、互读、个人读、评议朗读、小组展示。

(3)武松躲过了老虎的一扑一掀一剪,又如何进攻,并最终打死猛虎的呢?自由读第6节,两人结合说说武松打虎的经过。

生生互说、指名说、生补充。

(4)感情朗读第6节,自由发挥,你觉得怎么读像武松就怎么读,评一评,谁最像武松。

自读、个人展示、小组展示。

同学们,武松凭借超人的胆量与机智走上景阳冈,与老虎展开了生死搏斗,现在,你就是故事大王,请自选一幅插图,练讲打虎片段。

出示提示:同学们,大家好,上回我们讲到武松上冈,今天,我们讲的是武松打虎。话说武松……欲知后事如何,请听下组分解。

生互讲故事,展示评议。

武松,我想对你说:

1.武松打虎时,先用三来对付老虎的一一一,再用打,打,最后打死老虎,从中我了解了武松是一个的人。

2.学本课,我的收获是。

3.用上多个动作词,描写一个场面。

《水浒传》写了108位英雄好汉,就武松还有很的故事,李逵也是《水浒传》中的一个人物,他也曾经打死过老虎,他有什么特点呢?请同学们课后去阅读《水浒传》,你一定能感受到阅读的乐趣。

武松打虎说课稿篇九

在很久很久以前,有一个威震世界的“犯罪团伙”,他们家在梁山,哈,猜对了,就是以宋江为首的好汉们,他们有鼓上蚤时迁,豹子头林冲等等等等,不过,我今天的故事主角是武松。

武松,是有名的打虎英雄,据说当时他可是一打成名呀!啧啧啧,偶像啊!不过,他也有打“狐”事迹,是前不久发生的。

当时,武松他开着f1赛车,一路狂飚,最终在一个名为“景阳冈”的鬼地方开烂了车,武松那就叫一个心疼呀,哟,那么贵的车竟然坏了,武松很伤心,于是他就去了酒馆,借酒消愁。他走啊走啊,到了“三碗不过冈”的馆子,武松眼前一亮,哇!这就是他出名之地“景阳冈”的市馆了,他想去问一下还有没有老虎了。刚进门,店小二一见,大声叫:“哇——武松来了!”他刚说完狗仔队就来了,最后还是哨棍解救了武松,武松说:“小二,给我拿酒来,有多少要多少!”说罢,就和身边的人闲聊,当聊到“老虎”话题上时,武松开始摆臭架子,但不知谁就了一句:“切,如今老虎被一只狐狸收服了,老虎对它服服帖帖的!”武松一听,“咚”的一声从椅子上跌了下来,他气愤地想:“如今老臭狐狸也骑到我的头上来了,等我宰了他!”想罢,气冲冲地带着一团火进了森林。他找了半天终于在某一处找到了狐狸,他一想:“咦,这不是“狐假虎威”故事里的狐狸吗?他怎么还没死?”

武松打虎说课稿篇十

武松行了几日,来到阳谷限地面。此去离县治还远。当日晌午时分,他又累又渴,突然他看见不远有一家酒店,酒店的旁边有一行榜文叫“三碗不过冈”武松提着哨棒到里面坐下,叫道:店家,拿酒和肉来,店家拿着一盘牛肉和三个碗一瓶酒走到武松面前,给武松倒上酒,把牛肉端到武松面前来。

武松吃了一碗酒,说这酒真有力,店家又前来筛了一碗酒,武松端起酒就往嘴里灌,武松吃完了叫道:店家快来筛酒,店家提起酒往碗里倒,武松吃了点牛肉,然后再吃酒,吃完叫:店家快来筛酒,店家过来说:“客官,你要肉可以再给你点肉,酒却不给了,武松不满地说:为何不给我酒吃,店家道:“客官,你须见我门前招旗上面明明写道:”三碗不过冈“武松说:为什莫叫做“三碗不过冈”酒家说:这虽然是村里的酒,却比老酒的滋味,但凡客人,在我这吃三碗就醉了上不去冈,因此叫做“三碗不过冈”凡是来我这吃酒的吃了三碗,就不再问了,武松笑道:我已经吃了三碗,为什莫不醉,店家道:呵呵,这酒叫“透瓶香”还叫“出门倒”吃食很好吃,当过一会儿的时候便会醉倒,武松道:你别胡说了吧,再给我去筛三碗,店家无奈,只好再给武松筛酒,武松高兴的说:哈哈这才对嘛!说着他一口吃了半碗,但他吃完了这三碗说:再筛三碗酒,店家又给他倒了三碗,武松一共吃了十八碗。武松吃完酒了,拿起哨棒就走,店家连忙拦住武松道:天色已经晚了,不如客观就将计就计,在我这先住一宿,武松说:我不是已经给你酒钱了吗,你还要干什么,你让我在这住下,半夜不是偷我的钱财,就是害我的命。店家说:不是的我是一片好心的客官,听说山上出没过大虫,害了多名好汉的生命,武松笑道:这种话你也信啊,好笨,就算有大虫我也不怕,酒家说:你不怕,有本你把大虫的尸体背下来让我看,武松坚定的说:好。

武松上了冈,看见一块树皮上写着,此处曾有大虫出没,武松说:哈哈这种恶作据还有人信,除非是那些小胆得人,武松没管继续上路,他走到一座庙前,上面有一个榜文上面有:景阳冈曾经有大虫伤人,武松读了这一句才知道有虎,武松吓得汗都出来了,武松靠在一块大石头上,忽然,黄沙漫天,一只大虫从石后,跳了出来,武松说:啊呀,那只大虫又累又渴,他把爪子抓在地下,猛一扑,武松一闪,然侯,又一倒扑,武松又一闪,第三次老虎直接跳到武松那里,武松又一闪,接着武松拿起哨棒,用尽全身气力,一砍没看到虎,看到了一枝树枝,哨棒断了,武松用双手按住虎,哪敢放半点松,武松,提起脚来,狂踢,踢了不知多少脚,然后,用尽所有的力气,用手,只顾乱打,打了五十六拳,把大虫打死,武松没了力气,趴在地下睡着了,醒来之时,已经到了另一日,武松扛着虎,下了冈,把虎给店家看,店家吃惊,说:这位英雄好汉,昨天我不该无礼,你为死亡的好汉们报了仇,请留下名,武松豪爽的回答:我姓武名松,店家说:祝英雄在上冈的路一路平安。

武松拿起店家给他的棒上了冈,这时武松已经成了村民们心目中的英雄。

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武松打虎说课稿篇十一

话说武松喝了酒后开始撒酒疯,谁知走着走者,山动地晃,一只即饿又恶的老虎从一块大石后面蹿了出来。武松一拍腿,晕晕忽忽地叫到:“呆!哪里来的小……小……小猫!不乖乖拿……拿耗子去,在这里干……干吗?”老虎一听,不干了:“我堂堂老虎,竟让他说成是一只小猫,耻辱啊!我一定要把他吃了!”说完就想武松扑去。“小……小……小猫,想吃我,我k了……了你!”说完抡起哨棒照着老虎当头就是一棒,只听“当!”的一声,老虎没事,可哨棒居然起了个大包!原来这老虎偷偷去过少林寺,学会了金钟罩、铁布衫、铁头功,武松顿时酒醒了,定睛一看:“饿的神啊,俺从来没见过这么厉害的老虎!36计走为上,俺走也!”话音刚落,只听“嗖”的一声,尘土漫天卷,武松一眨眼跑得没影了。老虎眼睛瞪得直径有8米,嘴巴张得有10米。虽说武松跑得快,可这老虎也不是吃素的,把右脚在空中抡了几圈,然后使劲往地上一跺,飞出了百米之远,就这样顺着脚印向武松追去。

再说说武松,由于跑得太快,此时以到了悬崖边上。“吱——”武松一个漂亮的.180度甩尾0,停在了悬崖边上,险些坠落。眼看老虎就要追上了,怎么办呢?武松是条汉子,他想:拼了!不是虎死就是我活!过了2分钟,老虎追上了。武松什么都不管,抡起哨棒照着老虎猛打一通,谁知老虎还是没事,哨棒上又多了好几个包。没想到哨棒开口说话了:“我可不想在跟着你了,倍受折磨,俺不干咧!”说完,从武松手中跳出来,跳下了悬崖。武松的怒火顿时提到了嗓子眼里。“死老虎,居然让我的宝贝哨棒离我而去,我要你不得好死!”说完,功力大增,一个箭步冲到老虎面前,硕大的拳头一下把老虎的头打到了地里,武松用这带着怒火的拳头往老虎身上猛砸了五六十拳,老虎当场死亡。武松打完老虎,剥了虎皮,下了景阳冈。

数日后,老虎的亲属把武松高上了法庭,因为有确凿的证据,可怜的武松因打死国家保护动物的罪名,被判无期徒刑。

文档为doc格式。

武松打虎说课稿篇十二

武松在路上行了几日,这一天,来到阳谷县境内。他刚下车,远远就看见一面酒旗上写着五个大字:“三碗不过冈。”武松用脚趾头想想也知道是卖酒的,于是像离弦的箭一样,飞快奔向酒店。

武松走进酒店坐下,拍了一下桌子,大嚷:“店家,拿一扎中山陵啤酒来!再简单弄几个菜,就那什么烧猪蹄、炖排骨、什香牛肉、清蒸扁鱼、爆羊杂碎,另外再来一份巧克力花生牛奶甜甜圈,哎,就这些算了!”

“客官,您要的菜来喽!”一会儿,店家端着几个碟子出来了。武松赶忙拿起一次性筷子,口水像没关紧的水龙头似的滴下来。武松抱着啤酒瓶喝起来,眨眼间灌了三瓶,大手一抹嘴巴,不住地称赞:“好酒!好酒!”他一边大嚼牛肉,一边赞不绝口,一缕牛肉丝喷在店家脑门上,店家还没发现。武松消灭了一扎啤酒,边啃着猪蹄边吩咐:“再弄点酒来!”店家好心劝道:“听说景阳冈那儿有一只吊睛白额大虫,伤了不少人,您最好别喝多了,还要过冈呢。”武松急了,大叫:“什么大虫不大虫的,你只管拿酒!”店家无奈,又拎来五瓶啤酒。酒醉饭饱之后,武松用舌头舔了舔碟子,恨不得把碟子也嚼碎吞肚子里。武松抽了一张餐巾纸擦擦嘴,从腰间取了一锭银子给店家。

武松刚要出门,店家拦住他说:“前面山冈有虎,我劝你还是别去了,明早和几个大汉一起走。”武松就是不听,迈出通向景阳冈那条路的步伐,还哼唱着:“我是一只小小鸟……”

武松边走边唱,身上的酒力全发作了,歌词也改了:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”

走了一程,看见树上贴着榜文说有大虫,武松不相信,还自言自语道:“我武松,天不怕,地不怕,还怕区区一只大虫吗?大虫见了我恐怕要尿裤子了。”武松话音刚落,一条毛毛虫爬到武松脚面上,吓得他以为是大虫,赶忙说:“别过来,别过来。”再定睛一看,原来是毛毛虫,气得他一脚踩死了人家。

武松酒性大发,大叫一声,躺在一块大青石上休息。叫声把躲在树林里闭目养神的大虫惹火了,暗想:“是谁在吵闹,我可是吃了三十片安眠药才入睡的。这个吵醒我的家伙,让我抓住,非活吞了不可!”大虫自草丛中跳出来,踮着脚,左右移动,寻找目标,姿势很像专业芭蕾舞演员。大虫发现了武松,一步步逼近,谁知被一根树藤绊了一跤。

武松听到沉闷的声音,赶紧跳起来。由于吃得太多,鲤鱼打挺功夫没到家,从青石上摔了下来。武松顾不得擦擦嘴边的泥巴,拿起哨棒往大虫头上敲击。因为紧张,错拿了一根枯树枝,等于给大虫挠痒痒。武松急匆匆说:“对不起,对不起,拿错东西打你了。”老虎呆了呆,武松乘机换了哨棒,向大虫打去。无巧不成书,大虫最近几天有点感冒,关键时刻打了一个喷嚏,脑袋一歪,武松的哨棒挥在岩石上,立马折作两截。

大虫发起了连续攻击,又是扑又是掀又是剪。武松左躲右闪,气喘吁吁。眼看大虫凌空扑来,武松“哎呀”一声,突然被脚下一块香蕉皮滑一跤,竟然滑出三米之远。武松拣起香蕉皮气愤地喊道:“谁这么没公德心,到景阳冈来旅游,怎么能乱扔香蕉皮,滑死人怎么办?太不象话了!”

大虫被武松的怒斥弄得丈二和尚摸不着头脑。偏偏武松的脚气此时发作,奇痒难忍,只好解开鞋带抓痒。武松走了这么多天,一直没洗脚。袜子脱了后,臭气弥漫了整个树林,远在两丈开外的吊睛白额大虫先是头晕,接着呕吐不止,最后竟然进入昏迷状态。临死之前,大虫不服气地想:“想我英明一世,伤人无数,却被一个小青年的臭脚熏死,实在是死不瞑目啊!”大虫口吐白沫,七窍流血,含恨归西了。

武松止好痒后,穿袜系鞋带,背着满腹冤屈的大虫下山了。后被猎户报告官府,官府封武松为“打虎英雄”。从此,谁也不知道老虎的真正死因,居然是脚气的功劳。

武松打虎说课稿篇十三

武松刚要躺下,只听见狂风怒吼,树林沙沙作响。他定睛一看,树影中间有一个黄斑,原来是一只面容凶恶的.大虫。武松惊得身上都起了鸡皮疙瘩。他定了定神,拿起那梢棒,翻下大青石,闪身到了大青石后。大虫腾空跃起,伸开两只前爪,朝着武松的方向就是一扑。武松脸色煞白,从大虫身下钻过,闪身到了大虫后边。大虫没看见武松,便似翻跟头一样,掀将起来。武松又闪;大虫掀了个空。大虫又使出一招:它将尾巴竖立起来,往武松身处一剪,可武松又一跃,闪在一边。哦!武松想,这大虫就三招:“扑、掀、剪。“一想,大虫就又兜了回来。武松抡起梢棒,从后向前一劈——只可惜棒子劈到树上,折了。武松丢下棒,一下骑在虎背上,朝着大虫是左一拳,右一拳,打得手麻腰酸,却不敢停止。而那大虫,却嗷嗷直叫。

却说这人与虎,真是:一个是行者武松,一个是害人大虫。一个有勇有谋,一个凶猛可怕。一个梢棒折做两截,一个招式全都用尽。

武松的手如旋风般一下接一下不停地捶打,最后那大虫也是精疲力尽,任凭武松打来打去。武松把大虫按到土里,把它打死了。

武松打虎说课稿篇十四

大家一定看过四大名著《水浒传》吧,里面的武松在山上赤手空拳打死了一只老虎。当时人们非常敬佩他,给武松起了个威风的称号——打虎英雄。

可是,现在有很多人反对武松打虎的行为。有人说武松打虎不对,他不爱护动物,放在今天,就是违反了《野生动物保护法》。还有人说,如果人人都向武松那样勇敢去打老虎,那我们现在就看不见威风凛凛的老虎了,虽然它只是一个动物,但老虎是十分稀有的,所有大家要保护老虎。

我个人认为,武松打虎在当时是对的。因为在那时,人类的防卫装备太少,比如刀、斧、枪,他们都不是随时带在身上,如果突然有一只老虎要向你扑去,难道你会束手待毙,让老虎将自己吃掉吗?我想大家的答案是肯定的:不。我们都知道,那是一个曾经吃过很多人和动物的老虎,人人都是谈虎色变的呀,把它打死了,也等于为民除害了。再说,那个时代,如果下令“禁止杀害野生动物”的话,那老虎就会生儿育女、繁衍后代。如果它们带着成千上万只凶猛的老虎向我们人类发起进攻,我估计,人类也就灭亡了。

武松虽然是个千古称颂的英雄,但是我们不能让“百兽之王”继续消灭。时代在变迁,社会在发展,如今,我们要学习武松当时打虎那种大不畏的精神,那种敢于与敌人作战的决心,而不是一味地学习武松那种打虎的行为。“武松”们,请你们松开拳头,放下猎枪,与大自然和谐相处,还老虎一个清静的养身这所吧!

武松打虎说课稿篇十五

自从武松打过虎以后,他就一直留在山洞里修炼。武松练了七七四十九年,终于练成了长生不老。金刚不坏之身和许多技能。

武松觉得自己已经修炼完毕了,就打算回到大伙身边。可当他一进城,第一眼看见的就是慌慌张张的黎明百姓。武松就随便找了一个老人来寻问为什么大伙都慌慌张张的,老人说:“城里来了一个叫县官的人,把这里的规矩都改了,要是谁违反了他定的规矩,就要被老虎吃掉。”武松听了老人的话,气得火冒三丈。不知哪来的劲,抄起一根棍子就冲到县官的城门口,仔细一看,原来是个老虎城。

武松一棍打了个双雕,两只老虎立刻倒在地上,武松冲进城里。刚进城,就迎面扑来六只老虎,武松一个旋风棍送它们上西天去了。接着,武松又过五关斩六将,终于找到了县官。县官有两只宠物,一只是白虎真身,另一只是剑齿虎。武松正在纳闷呢,白虎真身扑向武松,武松停止了纳闷,用了一招破魂斩把白虎真身给打晕了,武松再给它一棍,它就死了。剑齿虎可没那么傻,它先分身,不一会儿,几十个剑齿虎出现了。武松说:“就你会啊,我也会。”说着,武松也分身成了几十个武松。十几个武松各给了十几个剑齿虎一个鬼斩,剑齿虎也被打晕了,几十个武松又给几十个剑齿虎各一棍,几十个剑齿虎变回了一个剑齿虎,过了一会儿,就死了。

两只宠物死了,县官只好亲自出马了。他拿起宝剑,刺死了所有的武松,县官哈哈大笑,说:“死了吧。”突然,县官竟然听见了武松的笑声,县官抬头一看,武松正在用舞空术飞在天空,武松发现县官看见了他,用了一个龟派气功打县官,县官的衣服被打的稀巴烂,武松再用一个降龙十八掌,把县官送上了西天。

因为武松打死了县官,老百姓们都来庆祝,武松也因此得到了很多物品,武松穿上老百姓给的衣服,拿住铁匠铺做给他的武士刀和机关枪,又到处帮助老百姓了。聊斋志异读后感没有秘密长不大读后感水浒传的读后感。

武松打虎说课稿篇十六

《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情,塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

武松是《水浒传》中杰出的人物,他是山东清河县人,人称二郎。他身高八尺,浑身上下有千百斤力,是个顶天立地、噙齿戴发的'男子汉。武松是明知山有虎,偏向虎山行的人,是因为他武艺高强,勇猛过人。在景阳冈,武松遇到一只吊睛白额大虎,他临危不惧,一把抓住大虎的头按下黄坑里,然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮,右手握成铁锤般大小拳头,尽平生之力猛打六七十下,直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举,显示了武松无比神威的英雄气概,在他身上寄托了人民战胜恶势力的正义理想。

如今我们在学习和生活过程中,也会经常碰到一些拦路虎,通常有许多人都会临阵退缩或者逃避不敢面对,自从我学习了《武松打虎》这篇课文之后,使我懂得做人遇到困难时要临危不惧,我要学习武松打虎的精神。要无论在学习上或是生活上遇到了困难时都要不慌张、不退缩,勇于挑战,勇敢面对,勇往直前。凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习和生活上的打虎英雄。

还老虎一个清静的养身这所吧!

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演讲稿是演讲时的参考材料,能够帮助演讲者组织思路、提炼重点。演讲稿的结尾需要给听众留下深刻的印象,可以通过精心设计的结束语来达到这个目的。演讲稿的效果往往取决于
演讲稿的最后,可以适当总结和强调主要观点,以留下深刻的印象。了解目标听众群体的背景和需求,以便针对性地编写演讲稿。探索优秀演讲稿背后的秘密,从中汲取写作的灵感和
科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化,我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。完美的总结应该包括具体的实践经验和反思思考。通过阅读这些总结范文,你可以了解
总之,方案是解决问题和实现目标的基础。考虑到资源和时间的限制,我们要制定一个可行的方案。这些范文是广泛征集和整理的,具有一定的代表性和实用性。一中读书节活动方案
国际关系是各国之间相互依存的交往与合作。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?接下来将为大家分享一些总结的写作思路和方法,希望能激发大家的创造力。写简历的禁
环保是我们每个人的责任,我们需要采取行动保护地球。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。为了帮助大家写作总结,小编搜集整理了一些范文,供大家参考和借鉴。学申纪兰
心得体会是我们在实践中获得的宝贵财富,它不仅是对自己的一种总结,更是对生活的一种感悟和领悟。撰写心得体会时要注意遵循逻辑顺序,层次清晰,不要画蛇添足或跳跃式表达
批判是对事物进行全面评价和分析的一种思维方式,它可以帮助我们发现问题和提出改进的办法。怎样进行心理总结?有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结?以下是小
总结是一种寻找进步方向的有效工具。如何烹饪出美味又营养的家常菜?掌握这些技巧可以帮助我们更好地应对各种情况。单据操作简历表格篇一。姓名:大学生个人简历网。性别:
总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以
教案是教学中非常重要的教学设计文档,它能够指导教师的教学行为。编写完美的教案需要做好充分的教学准备工作,对教学内容有深入的理解。下面是一些教师们精心设计的教案范
过去的总结是对我们的一个宝贵财富,可以在我们遇到类似问题时起到很好的参考作用。总结还可以加入自己的感悟和反思,使其更具个人特色。以下是小编为大家整理的散文摘抄,
汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好地调节情绪。抗洪救灾精神心得感想
通过总结,我们可以发现并弥补在学习和工作中的短板。写一篇较为完美的总结需要避免重复和冗余。总结范文中可以看到作者对问题的深入思考和清晰的逻辑结构,值得我们学习。
总结是对过去的经验和教训的总结,从而为未来的发展提供更好的指导。在写总结时,可以参考一些专业的书籍和资料,以提高总结的质量。通过阅读别人的总结范文,可以更好地理
总结可以帮助我们总结经验,积累知识,提高工作和学习效果。总结应该体现个人的独特性和思考深度,不要只追求空洞的文字堆砌。范文中的总结内容包括了成功的经验和失败的教
文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。突出高潮和亮点,给读者留下深刻印象。以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师作品,供大家参考和欣赏。大学学年助学
有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走,总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。适当地反思和自我评价有助于提高总结的质量。以下是一些项目总结的案例,希望能为大家提
无论是个人还是组织,制定和实施方案都是一项重要的管理技能。方案的制定需要注意平衡各种利益和权衡各种权益,避免盲目追求单一目标。如果您正在为制定方案苦恼,不妨看看
报告是一种详细描述某项事物、情况或研究结果的书面材料,它通常包含背景介绍、研究目的、方法和结果等内容,能够全面、客观地呈现相关信息。报告的撰写对于我们了解和传达
通过总结我们可以发现问题所在,找到解决问题的方法,并在今后的工作和学习中避免类似的错误。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。小编
总结可以帮助我们反思自己的思维方式和行为方式,找到进步的空间和改进的方向。总结要客观真实,不要回避问题,同时也要注重积极向上的语气和表达方式。如果你需要写一篇总
阅读可以让我们感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。在总结的时候,我们要客观公正地评价自己的表现。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导,供大家参考和借鉴
文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。完美的总结应该有具体的数据和案例支撑,增加说服力和可信度。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对你
总结是我们向前迈进的燃料,让我们勇往直前。写总结的过程中,我们要注意提炼出关键信息,避免陷入琐碎和泛泛的描述。以下是小编为大家整理的一些相关总结范文,希望能给大
总结的内容可以包括个人的成长经历、工作业绩和学习收获等方面。首先,写总结前要明确总结的目的和对象,确定好要总结的内容范围。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和
总结可以帮助我们分析问题、总结经验、提高思维能力和执行力。在总结中,我们可以借鉴他人的经验和智慧,以更好地评估自己的表现。如果你想要写一篇优秀的总结,可以参考一
通过总结,我们可以反思自己在一段时间内的表现以及所取得的成绩。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。以下是一些精心筛选的总结范文,它们包含了丰富的内容和独特的观点。
演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛等。写完演讲稿后,可以找一些朋友进行听众模拟,以获得反馈和改进。这些演讲范文通过生动的语言和感人的故事,让你更好地理解演
总结是对过去一段时间所做的事情进行分析和归纳,为未来的发展提供参考。结合实际情况进行客观评价。以下是小编为大家整理的最新热门总结范文,欢迎参考借鉴。大学包饺子策
通过总结,我们可以发现自己的进步和改进的空间。当面临这个问题时,我们需要考虑到各种不同的角度和利益关系。总结不仅是个人的事情,也可以组织团队一起总结,共同提升。
总结是一种反思,是一种进步的动力。总结不仅要总结过去的成果,还要提出未来的规划和目标。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可
阅读是一种心灵的享受和思想的碰撞,写下读后感能够使这种体验更加深刻。写读后感的过程中可以用一些形象生动的语言,以及丰富的比喻和描写,来吸引读者的注意力。这些读后
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供
总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步,审视自己的成长轨迹。写总结时要注意客观真实,既要总结成功的经验,也要诚实地反思失败的原因。%20以下是小编为大家收集的总结范文
教案是教师进行教学设计和组织教学活动的重要依据。教案要合理安排教学过程,注意教学的时序和层次,确保教学的连贯性和递进性。通过学习这些教案范例,可以更好地了解教案
阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。以下是一些权威机构发布的报告和指导意见,供大家参考借鉴
阅读是提高语文水平的有效途径之一。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。总结是对个人或团体在一段时间内的学习、工作和生活等方面表现进行概括的一种书面形
9.总结是对学习和工作过程中遇到的困难与挫折进行分析和解决的有效方法。写总结最后要注意总结全文,突出亮点,使人回味无穷。这些总结范文或许会给我们启发,让我们对总
一个好的方案能够使我们在有限的条件下发挥最大的潜力,达到最佳的效果。制定方案需要有明确的目标和时间节点,以便于跟踪和评估实施过程。这是一个成功的方案,希望能给大
心得体会是我们对所学知识、经验和情感的综合反馈,是我们成长路径上的重要里程碑。写心得体会时要时刻保持积极的心态,以积极的态度面对自己的经验和教训。4.心得体会是
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总结是一种寻找进步方向的有效工具。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。以下是专家学者撰写的研究报告,供大家参考学习。森林王国初三篇一有一天,原
总结是一次回顾,它帮助我们回想起那些美好的时刻和宝贵的经验。在写总结时,要注重语言的美感,使得读者能够产生共鸣。小编为大家精心挑选了几篇经典总结文章,大家一起来
方案的评估和反馈是不可忽视的一部分,通过评估和反馈可以及时发现问题并进行调整和改进。要制定一个较为完美的方案,我们应该先明确目标和需求。以下是小编为大家收集的完
感悟是一种对人生的思考,它可以使我们更加明确自己的目标和价值观。写感悟应该注重内心的感悟和思考,而不是单纯地叙述事实。感悟是一种珍贵的心灵财富,以下的感悟范文或
感受天空的广阔,静听风吹过耳畔的声音,这是一种无法用语言表达的美好体验。可以通过比较和分析来进行有深度的总结。对于写总结感到困惑的朋友可以看看以下范文,或许会有
制定方案时,我们需要明确目标,并确定达成目标所需的步骤和方法。在制定方案时,我们应尽量减少风险并提高可持续性。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考和学习。
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在总结过程中,我们可以挖掘出工作中的亮点和成功经验,加以总结和分享。写一篇完美的总结需要先明确总结的目的和重点。通过阅读这些总结范文,我们可以对总结的写作方式和
环境是人类赖以生存的物质基础,保护环境是我们共同的责任。总结不仅要总结过去的成果,还要提出未来的规划和目标。总结是一个不断提高的过程,只有不断尝试和实践,才能写
通过写读后感,我们可以把自己的思想和感受与他人分享,也可以借此机会思考和探索自己的内心世界。写读后感时,可以结合其他评价和评论来丰富自己的观点和论证。接下来是一
总结可以激励我们在接下来的工作中更加积极主动,不断进步。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来直观地展示自己的成绩和表现。以下是一些总结的写作思路和方法,可以帮
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而完善自己的学习和工作方法。写总结前要进行充分的调研和了解,确保有足够的信息和依据。总结是对过去一段时间内的经历和成果
读后感是对阅读一本书籍、文章或其他阅读材料后的个人感受和思考的总结和表达。它可以帮助我们更好地理解和吸收所阅读的内容,也是对我们阅读能力和思考能力的一种提升。读
演讲稿具有条理性和逻辑性,能够清晰地展示演讲者的思路和观点。练习演讲并接受他人的给予的意见和建议,以不断提升自己的演讲水平。下面是一些成功演讲稿的范例,供大家参
总结让我们明白过往的经验和教训,为未来的决策提供依据。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。下面是一些智者们的名言警句,或许能够给我们一些新的思考方向
在学习和工作中,我们需要不断提升自己的能力和素质,以应对不断变化的挑战。写一篇完美的总结需要充分准备,先明确总结的目的和重点。以下是一些经典的总结范文,希望能够
总结是我们进步的动力,它可以帮助我们认识到自己的不足,尽早改正错误。总结要有主题和逻辑,分清主次,以直观易懂的方式呈现,方便读者理解。以下是一些关于如何提高自我
方案是解决问题或达成目标的规划和安排。制定方案时需要明确责任和分工。现在就为大家介绍一下几种常见方案的编写格式和要点。大型志愿者活动方案篇一有一种世界,没有色彩
报告通常需要通过图表、图像或实例等形式来支持和解释主要观点和结论。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,要明确报告的目的和受众,确定好要传达的信息和重点,针对
教案应该充分考虑学生的实际情况和学习特点,以便更好地引导学生。编写教案时,要注重培养学生的综合能力,注重实践操作和思维训练。教案的编写需要指导学生掌握学习方法和

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