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学校校园安全应急预案篇一
为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设安全、文明、和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策，结合我校实际，制定本工作预案。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障学校安全，切实维护学校稳定和社会安定。
二、组织机构：
组长：
副组长：
成员：
领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组。
1、信息组。
组长：
成员：
职责：负责将信息上报巍山县教育局及相关部门，并实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并对新闻报送提供真实材料。
2、医疗救护组。
组长：
成员：
职责：组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离，根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。
3、安全保卫组。
组长：
成员：
职责：在突发事件的前期处理过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。
4、物资保障组。
组长：
成员：
职责：对现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。
5、宣传组。
组长：
成员：
职责：负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。
7、疏散引导组。
组长：
成员：
职责：对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。
三、宣传发动。
大队部、各班班主任做好预案的宣传工作，确保紧急情况发生时明确职责和步骤，并实施操作。
四、现场指挥。
正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，教务主任协调各部门统一行动。
非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即当班校行政领导负责。
五、突发事件逐层报告制度。
建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员——校长（110、120、119），同时根据校长的指示报上级领导部门。
上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
（1）打“119”电话报警，同时报告教育局。
（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。
（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。
（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。
（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。
（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时拨打“120”电话求救，并在第一时间通知受伤学生的家长。
（8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
（二）食物中毒应急预案。
（1）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送校医室进行初诊，根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。
（2）迅速向上级部门及疾病控制中心报告。
（3）立即停止食品加工、供应活动。
（4）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。
（5）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。
（6）及时通知家长并做好家长和家属的工作。
（7）配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。
（8）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
（三）传染病疫情应急预案。
（1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。
（2）在校外，学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院（不含诊所）诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察，根据医生建议处理或打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
（4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。
（5）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。
（6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
（8）如传染病烈性感染，请示教育局和疾病控制中心，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
（9）密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
（1）发生雷电灾害时，迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。
（2）对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。
（3）标记现场位置，协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。
（4）检查设备或建筑物损坏情况，并及时修理。
（1）交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗等部门。
（2）报告上级部门。
（3）采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。
（4）组织有关人员开展或协助抢救，组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。
（5）通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。
（6）配合交警等部门做好善后工作。
（1）参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。
（2）值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位，开启其它照明用具。
（3）值班行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。
（4）若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自习暂停，辅导老师负责指挥学生有序进行疏散、进宿舍，值班老师关好教室电源。
（5）如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡。
（6）电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。
（七）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案（1）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。（2）组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。（3）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
（八）大型群体活动的公共安全事故处置措施。
大型比赛以及运动会等活动前，对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息，如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是：
（1）活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。
（2）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。
（3）发生局部损伤、轻微损伤或少量出血，马上送卫生室处理。
（4）发生严重损伤大量出血，或者出现昏迷休克，报告110、120请求急救，争取在最短的`时间内将伤员送到医院。
（5）及时通知家长或其监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。
（6）保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并采集有关证据，以利于对事故的调查处理。
（1）事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向上级部门汇报情况。
（2）根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。
（3）现场老师指挥组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
（4）安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。
（5）保护现场，监控险情，关注事态发展。
（6）配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。
（7）后勤做好疾病控制工作，防止疫情发生。
（8）安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
（1）如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。
（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110报警。
（3）对伤者应及时送医院就诊。
（4）及时上报教育局。
（5）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。
（6）通知受伤者的家长或家属。
（7）妥善处理事故。
七、善后处理。
学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。
对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。
八、调查与结案。
学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。
事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。
文档为doc格式。
学校校园安全应急预案篇二
为了确保学校用电的安全，特根据学校具体情况制定应急预案如下：
组长：xx。
副组长：xx。
成员：全体教师。
（2）领导小组职责：
a、组长负责召开领导小组会议，布署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。
b、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，做好领导交办的其它任务。
c、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把用电事故减少到最低限度。
根据学校实际情况，制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层层签订用电安全责任状，严格制定学校用电安全防范预案：
（一）各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。
（二）班主任要对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟常鸣。
（三）值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督，对违反用电安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。
为了提高师生的用电安全意识，学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动，如利用主题班会观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意识和自我保护意识。
1、接警与通知:。
事故发生后，在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
2、现场应急抢救、现场保护:。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：值日教师、班主任教师等。
（1）在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院，拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。
（2）教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。
（3）一旦发生用电事故，经过现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。
3、联络、教育：
组长：xx。
成员：各班主任。
（1）接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
（2）少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
学校校园安全应急预案篇三
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为了加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作，打造平安校园，预防安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长：张冲
副组长：杨守德高启发
组员：各班班主任及任课教师
安全事故应急领导小组履行下列主要职责:
（1）、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（2）、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
（3）、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
（4）、根据需要对事件现场采取控制措施。
（5）、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的.生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案
1、报告程序：
（1）学校校长（2）中心校校长（3）教育局
2、报警程序：
（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）
3、组织实施：
（1）参加人员：以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
（3）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项：
（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（3）不得组织学生参加灭火。
（4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。
（5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
（6）积极配合消防人员灭火。
（7）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
（二）食物中毒应急预案
1、报告程序：
（1）学校领导（2）县教体局领导（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
2、处置措施
（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
（3）封存现有食物，无关人员不允许接触。
（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
学校校园安全应急预案篇四
为了建立健全我校校园网络与信息安全应急响应工作机制，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《国家信息化工作领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》、公安部、国务院信息化工作办公室等四部门《关于信息安全等级保护工作的实施意见》和《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法规文件精神，结合我校实际情况,特制定本预案。
学校成立宁波大学信息网络安全领导小组，领导、协调和推进校园网络信息安全保障工作。
组长：刘剑虹（党委副书记）；
副组长：赵伐（副校长）；唐绍祥（副校长）；
成员：邹日强（党委办公室主任）；王国荣（党委宣传部部长）；黄明明（保卫处处长）；刘柏嵩（图书馆副馆长、网络中心主任）；学校网络中心负责校园网络安全技术保障工作。
1、攻击事件：指校园网络与信息系统因病毒感染、非法入侵等造成学校网站或部门二级网站主页被恶意篡改、交互式栏目和邮件系统发布有害信息；应用服务器与相关应用系统被非法入侵，应用服务器上的数据被非法拷贝、篡改、删除；在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权并造成严重后果等，由此导致的业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。
2、故障事件：指校园网络与信息系统因网络设备和计算机软硬件故障、人为误操作等导致业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。
3、灾害事件：指因洪水、火灾、雷击、地震、台风等外力因素导致网络与信息系统损毁，造成业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。
1、通过技术手段对网络行为进行管理，以降低安全事件发生的机率。
2、对重要的`网络设备进行硬件冗余，重要的数据定期进行本地和异地双备份。
3、重要节日或敏感时期由网络中心对校园网络作24*7监控，暂时关闭含安全隐患的网络服务。
4、网络中心定期对重要的网络设备和服务器作入侵防护检查，及时发现问题和解决问题。
1、网络中心通过日常网络安全监控，对安全事件能够及时发现，保护现场并留存证据。
2、及时向网络中心向网络安全领导小组及保卫处报告。同时采取隔离措施，阻止事态扩大。
3、网络中心应对现场数据进行分析，查找原因。
4、对重大安全事件，网络中心应配合公安部门进行现场取证、分析工作。
5、追究相关责任，依照情节轻重对引起安全事件的校内用户其采取如下惩罚措施：警告、网上通报批评、停止个人账户、报请学校有关部门按校纪处分等。触犯国家法律的，按法律程序处理。
6、总结经验，弥补不足，加强防范。
学校校园安全应急预案篇五
1、安全突发事件处理指挥机构。
总指挥：
成员：
2、安全突发事件处理队伍。
（1）抢救处理组：
组长：
成员：
（2）后勤保障组：
组长：
成员：
1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。
5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
6、学校定期进行安全检查，学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查，发现问题及时补救、整改。
7、定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。
8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。
9、建立安全工作台帐制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同做好安全工作。
（一）重大突发事件
1、报警程序：
（1）当事人所在学校负责人
（2）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110（电话110）。
3、处置措施：
（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。
（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。
（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。
（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。
4、注意事项。
（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理群体性的事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
学校校园安全应急预案篇六
为切实维护我校教育教学秩序，确保社会稳定，迎接党的十八大胜利召开，根据上级对社会治安综合治理维稳工作要求，结合我校工作实际，特制定本预案。
以科学发展观为指导，坚持以稳定为原则，构建和谐教育为目的，立足讲政治的高度、严格防控，及时有效处置全校突发事件。
适用我校突发性非正常群体上访，越级上访事件及突发性重点问题。
（一）事前预防与事后应急相结合。
（二）宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜激。讲究策略，注意方式，正确做好上访事件现场处理工作。
（三）快速反应、科学应对，及时就地依法解决问题与思想疏导教育相结合。
（四）尽力化解矛盾，正确把握舆论导向，避免事态无序扩大。
（一）成立维稳应急工作领导小组，
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
（二）维稳应急工作领导小组工作职责
1、负责处理我校非正常突发性群体集访、越级上访事件及突发性重点问题。
2、协调处理全校发生的维稳问题。
3、及时迅速采取有效措施控制事态，依法依纪处理。
4、督促检查本校处理突发事件各项措施的落实情况。
5、总结工作经验，不断提高处理突发事件的能力。
1、控制事态，制定现场应急预案，及时向上级领导和分管领导汇报现场情况。
2、了解上访人员提出的主要问题，有针对性做好解释疏导工作。
3、通知相关人员赴现场进行劝导，动员家人参与做好思想工作。
4、对有多人上访的，要求群访对象推选3～5名代表反映问题。
5、掌握上访人员基本情况后，实行包案责任制，切实解决来访人反映的实际问题。
6、向文教体局领导汇报。
7、负责人要对突发事件及时记录。谈话记录、摄像、照相及其它相关资料整理归档保存。
1、提高维稳工作重要性的认识。建立工作责任制和责任追究制，各部门主要负责人是本处室维稳工作的第一责任人，要管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，确保稳定工作万无一失。
2、建立维稳工作协调联动机制。维稳工作领导小组负责统一组织，协调和领导全校维稳工作，学校各部门要密切配合，各司其职，形成合力。凡是涉及维稳的工作，各部门主要负责人必须在第一时间作出反应，不折不扣地执行维稳工作领导小组的工作指令。
3、认真做好排查走访工作。各部门要关心j教师生活，特别要关心有实际困难的教师，在力所能及的范围内，帮助他们解决实际困难。认真查找本处室不稳定因素，做好特殊人员摸底调查，及时掌握情况，做到早发现、早报告，早介入、早化解，把问题消灭在萌芽状态。
学校校园安全应急预案篇七
在生活、工作和学习中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常需要提前准备好一份应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的中学校园安全工作应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为了加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作，打造平安校园，预防安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长
副组长
组员：各班班主任及任课教师
安全事故应急领导小组履行下列主要职责：
（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
（3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
（4）根据需要对事件现场采取控制措施。
（5）对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的.原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案
1、报告程序：
（1）学校校长（2）中心校校长（3）教育局
2、报警程序：
（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）
3、组织实施：
（1）参加人员：以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
（3）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项：
（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（3）不得组织学生参加灭火。
（4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。
（5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
（6）积极配合消防人员灭火。
（7）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
（二）食物中毒应急预案
1、报告程序：
（1）学校领导（2）县教体局领导（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
2、处置措施
（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
（3）封存现有食物，无关人员不允许接触。
（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
（6）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（三）被盗案件应急预案
1、报警程序：
（1）学校校长。
（2）经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。
2、处置措施：
（1）接报后，学校领导迅速赶到现场。
（2）接报后，学校管理人员迅速赶到现场，安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
学校校园安全应急预案篇八
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观，全面提高学校应对突发公共事件的综合管理水平和应急处置能力，努力创建平安校园，确保师生员工的生命和财产安全，保证正常的教育教学、工作、学习、生活秩序，维护学校和社会稳定。
二、适用范围
本预案适用于学校应对各类突发公共事件的应急处置工作。本预案所指的突发公共事件，主要包括以下几个方面：
1、社会安全类突发事件。包括校园内外涉及师生的各种非法集会、游-行、示威、请愿以及集体性罢餐、罢课、绝食、静坐、上访、聚众闹-事等群体性的事件，各种非法传教活动、政治性活动，针对师生的各类恐怖袭击事件，造成较多人员伤亡、财产损失的校园内械斗，师生非正常死亡、失踪等可能会引发影响校园和社会稳定的事件等。
2、事故灾难事件。包括学校校舍等发生的火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏等重大安全事故，校园重大交通安全事故，大型群体活动公共安全事故，造成重大影响和损失的后勤供水、电、气、热、油等事故，重大环境污染和生态破坏事故，影响学校安全与稳定的其它突发灾难事故等。
3、突发公共卫生事件。即突然发生并造成或者可能造成学校师生健康损害的事件。包括发生在学校内的突发公共卫生事件，学校所在地发生的、可能对师生健康造成危害的突发公共卫生事件。
4、自然灾害事件。包括气象、洪水、地质、地震灾害以及由地震诱发的各种次生灾害等，对学校及师生造成重大影响的自然灾害突发事件。
5、网络、信息安全事件。包括利用学校网络发送有害信息，进行反动、色情、迷信等宣传活动；窃取国家、学校保密信息，可能造成严重后果的事件；各种破坏学校网络安全运行的事件。
6、考试安全类突发事件。
四、突发公共事件的级别划定
学校突发公共事件按照事件的紧迫程度、形成的规模、行为方式和激烈程度、可能造成的危害和影响、可能蔓延发展的趋势等由高到低一般分为：特别重大事件（一级）、重大事件（二级）、较大事件（三级）、一般事件（四级）。各类突发公共事件应急处置工作可根据事件具体情况，采取相应的应急响应。
五、应急组织指挥体系及职责
（一）学校突发公共事件应急处置工作领导小组
组 长：徐振伟
副组长：李华
成 员：李闯、何永玲、崔大伟、马秀华
主要职责：负责统一决策、组织、指挥、协调学校各类突发公共事件的应急响应行动，重大问题及时依程序向县教育局、镇政府等上级机关请示报告。部署和总结学校年度突发性公共事件应对工作。
（二）学校应急领导小组下设办公室及主要职责
学校应急领导小组下设办公室，主任：李闯，副主任：崔大伟，负责日常应急工作。
主要职责：履行值守应急、信息汇总、综合协调职能，发挥运转枢纽作用。及时收集和分析相应的数据和工作情况，提出处理各类突发公共事件的指导意见和具体措施报学校应急领导小组；督导、检查学校内各部门、单位落实突发公共事件应急处理工作的情况；根据突发公共事件的性质对有关责任人进行责任追究。
（三）各应急处置工作组组成及主要职责
针对各类突发公共事件的性质和特点，应急领导小组下设相应的专项应急处置工作组。
1、社会安全类突发事件应急处置工作组
组长：徐振伟，成员由学校有关部门负责人组成。其他相关单位负责协同配合。
社会安全类工作组下设办公室，办公室主任：崔大伟，日常工作由政教处、德育处、后勤处相关部门承担。
社会安全类工作组主要职责为：负责组织、指挥学校涉及校园和社会安全类突发事件的响应行动；研究确定事件性质、类型和级别，确定与其他类特定事件应急处置预案的联系，下达应急处置任务；督促相关单位开展事件处置工作；决定信息报送县教育局和镇政府及有关部门的标准、内容以及请示上级部门指示、援助等事项；决定对外公布、公开与事件有关信息的口径及发布时间、方式等；总结经验和教训，追究有关责任人的责任。
2、事故灾难与自然灾害类突发事件应急处置工作组
组长：徐振伟，成员由有关部门负责人组成。其他相关单位负责协同配合。 事故灾难与自然灾害类工作组下设办公室，办公室主任：何永玲，日常工作由后勤处相关部门承担。
事故灾难与自然灾害工作组主要职责为：负责组织、指挥涉及学校的自然灾害与事故灾难类突发事件的响应行动；积极配合政府有关职能部门进行应急处置工作；根据需要决定是否在一定范围内停课，是否进行人员疏散等应急处理办法；密切关注事态发展，及时向上级和有关政府部门报送信息，提出相关对策和措施，请求指示和援助等；指导学校内各单位建立健全事故灾难和自然灾害的预防预警机制；对事故灾难和自然灾害防范处置工作进行督察、指导；决定对外公布、公开与事件有关信息的口径及发布时间、方式等；总结经验和教训，追究有关责任人的责任。
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学校校园安全应急预案篇九
为了贯彻落实公安部和教育部关于学校安全工作的意见以及区教育局的总体部署精神，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度地降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。
学校成立安全工作领导小组：
组长：z，负责全校安全工作。
副组长：z（盟校分校）z（龟湖校区）z（桥儿头校区）
组员：全体行政人员、各级段辅导员、各班班主任
办公室：z兼办公室主任z、z兼办公室副主任
正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，副校长、行政各负其责，协调各部门统一行动。
非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即行政值周组长、教职工值班以及班主任负责。
建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员（5分钟）—校区执行校长（8分钟）——集团总校长（10分钟）（110、120、119）—教育局（1小时内上报）
上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
（1）打“119”电话报警，同时报告上级教育部门。
（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。
（3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。
（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。
（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。
（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
（8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
（1）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
（2）迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。
（3）立即停止食品加工、供应活动。
（4）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。
（5）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。
（6）及时通知家长并做好家长和家属的工作。
（7）校卫生室要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。
（8）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
（1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。
（2）在校外，学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
（4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。
（5）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。
（6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的'公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
（8）如传染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
（9）密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗、消防等部门。
学校校园安全应急预案篇十
为了加强对学校环境安全事故的有效控制，最大限度地降低事故危害程度，保障师生员工的生命、财产安全，保护校园环境，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国放射性污染防治法》，特制定本应急预案。
第一条本预案所称环境安全事故，是指由于违反了实验室化学危险品及放射源物品储存、使用和处置的操作规程或管理制度，以及意外因素或不可抗拒的自然灾害等原因造成直接或间接向周边环境排放超过其自净能力的污染物或能量，并在全校（或某个校区）范围内造成或可能造成人群中毒，危及公共安全、公共财产，破坏生态环境、产生化学危险品、放射性污染影响的突发性环境事件。
第二条本预案适用上述所列举的与可能造成环境污染或影响环境安全的突发性事故。
第三条我校在科学研究及教育教学中可能引发环境安全事故的单位：
2、涉及到放射性同位素物质的单位有：化科院、生科院和物科院；
3、涉及到放射线装置的单位有：物科院和医院。
第四条分管保卫工作的校领导担任校园环境安全领导小组组长；分管科研、行政和后勤工作的校领导分别担任校园环境安全领导小组副组长；校长办公室，科技处、教务处、保卫处、后勤管理处、资产管理处和校园规划建设委员会办公室的处长（主任）、学校环境科学研究所所长以及化科院院长为校园环境安全领导小组成员。
第五条校园环境安全领导小组下设办公室，挂靠在保卫处。保卫处长任办公室主任，分管科研实验室工作的科技处副处长任常务副主任，分管教学实验室工作的教务处副处长和分管治安工作的保卫处副处长任办公室副主任，校长办公室、科技处、教务处、保卫处、资产处、后勤管理处、物科院、金女院、生科院、化科院、地科院、分析测试中心、保障中心、医院、师豪公司的分管负责人为办公室成员。
第六条各有关学院（部门）应组织本部门的环境安全工作小组，由分管相关工作的学院（部门）领导任组长。
第七条预防和处理校园环境安全事故的运作机制是：学校统筹，单位负责，职责分明，预防为主，制度管理，确保安全，奖优罚劣。
第八条校园环境安全领导小组平时应认真抓好以下方面的工作，尽力避免和防止环境安全事故的发生。
1、制定校园环境安全工作的工作方针和发展战略。
2、审定校园环境安全办公室的环境安全年度工作计划和提出工作要求。
3、环境安全事故发生后，决定环境安全事故的预警等级以及是否进入本预案应急处置程序；决定向上级汇报的内容以及向相关专业部门求援的有关事项。
4、校园环境安全事故警报解除后，听取校园环境安全办公室的事故善后处理汇报，决定处理意见。
5、决定对学院（部门）及个人的奖励和处罚。
第九条校园环境安全办公室平时应认真抓好以下方面的工作，尽力避免和防止环境安全事故的发生。
2、配合相关学院（部门）宣传环境安全知识，预防环境安全事故的发生。
3、定期和不定期的监督和检查相关学院（部门）对环境安全工作的执行情况并予以考核。
4、发生环境安全事故后，负责现场的应急救援指挥。
5、校园环境安全事故警报解除后，负责调查、起草环境安全事故善后处理报告并提出相应的处理意见。
第十条各有关学院（部门）平时应认真抓好以下方面的工作，尽力避免和防止环境安全事故的发生。
1、制定和完善本部门的环境安全管理制度和环境安全事故应急处置专业预案。
2、成立本单位的环境安全事故处理小组并进行专业训练。协助相关专业部门的工作。
3、在日常工作中检查有关环境安全操作规程及管理制度的具体执行情况。
4、配合校园环境安全办公室监督和检查，按照职能部门的整改意见认真落实整改。
5、在本单位范围内宣传环境安全事故预防知识和发生事故后的自救知识。
6、做好环境安全事故处置应急预案中涉及到的人员、车辆、检测仪器及有关防护用具、药品等的日常准备工作。
第十一条有关使用、保管化学危险品、放射性物质和放射线装置的人员，应切实加强责任心，平时应做好以下工作：
1、熟悉环境安全的有关法律法规和专业工作岗位的要求。
2、在教学、研究及科学实验中认真执行专业工作制度，严格按工作规程操作。
3、对有关机械设备（仪器）运行及放射性物质、化学危险品等的领取、使用和归还，要按规定进行登记，建立工作台帐，以备查验。
4、对废液、固体废弃物等按照规定进行处理，禁止违禁乱放乱倒，防止出现直接的环境安全事故。
5、化学危险品及放射性物质的保管人员应严格执行保管制度，严禁丢失被盗、误领和冒领，确保安全。
6、按要求对有关事项进行检查，及时发现事故隐患。如发现事故隐患，应尽全力采取措施，控制事态并及时按规定程序报告。
为做好防范和应急处置工作，根据学校实际情况，对校园环境安全事故进行预警等级和事故等级划分。
第十二条根据已发生的环境安全事故，确定其事故等级。
2、凡可能危害某一校区范围的环境安全事故为二级。
3、凡可能危害某一单位或建筑范围的环境安全事故为三级。
第十三条根据已发生的或将要发生的环境安全事故来确定预警等级。
1、凡可能造成全校范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为一级。
2、凡可能造成某一校区范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为二级。
3、凡可能造成某一单位或建筑范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为三级。
为有效和及时处置可能发生的校园环境安全事故，特制定校园环境安全事故的应急处置程序。
第十四条事故接报。
校园环境安全领导小组办公室值班人员接到可能产生严重污染后果的事故（件）报告后，应准确了解事故发生的地点、时间、现场情形、污染特征等情况，并立即向校园环境安全领导小组报告，小组组长根据实际需要和校长授权决定是否启动应急预案并向上级有关部门汇报和向专业部门请求支援。
第十五条应急启动。
校园环境安全领导小组决定启动应急处理程序后，由校园环境安全领导小组组长指令校长办公室按预案通知预案相关各部门和人员按预案启动，进入应急状态，校园环境安全领导小组指定的现场指挥同志在接受任务后10分钟内要到达事故现场，展开现场指挥。
第十六条污染清理。
污染得到控制后，环科所应根据监测结果和咨询专家意见，向事故现场指挥部提出科学的污染处置方案，由发生事故单位或专业人员对事故现场进行去污、洗消和清理，对事故影响范围内的污染物进行处置。
第十七条事故评估。
环境污染事故发生后，按有关规定，由校园环境安全领导小组立即指派专业人员和灾情评估人员进入事故现场工作。了解具体情况，确定事故等级和损失；并确定评估受事故污染的范围；汇总事故中人员伤亡数目；填写各种表格，绘制图表，撰写并提交评估报告。对事故区师生能否进入提出意见。
第十八条责任认定。
校长办公室、科技处、保卫处和有关学院负责环境安全事故的调查分析，组织专家对事故区师生伤亡、道路、建筑物受污染情况进行调查；划定事故等级；对污染范围和直接、间接经济损失进行评估；对受污染严重的区域环境进行调查分析和鉴定，明确事故责任人。
根据我校的实际情况，特别是化学危险品和放射性物质安全环境事故制定如下应急处置预案。
事故发生单位在报告后，应按照专业预案立即组织抢险救援队伍，在第一时间到达现场进行抢救前期工作。将现场无关人员向安全处疏散、防止事故蔓延；事后还要负责现场危险品洗消工作。有关部门在接到指令后，应认真履行下列职责。
1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。
2、保卫处由保卫干部带领保安队员在事故中心区设置警戒线，对事故现场区域周边道路实行交通管制，禁止无关车辆和人员进入危险区域，保障救援道路的畅通；并根据事故情况和事态发展，确定事故波及区，及时组织人员向安全处撤离。如果泄漏物是易燃易爆的，事故中心区应严禁火种、切断电源、禁止车辆进入；如果泄漏物是有毒的，应使用专用防护服、隔绝式空气面具。
3、科技处应按照专业预案派专业人员进入现场，指导现场抢救人员切断泄漏源，通过关闭阀门或采用合适的材料和技术手段堵住泄漏处。
4、环科所应按照专业预案后应对事故现场环境进行动态监测并保留数据。一方面可以指导如何消除污染或把污染程度降到最低；另一方面可以为后期事故评估和责任认定提供科学依据。
5、资产处要保证救援行动所需的专用防护物资和紧急救援物资在救援人员之前到达现场。
6、后勤管理处应及时保障救援行动中，水、电等能源设施的正常使用和控制以及撤离疏散人群生活必需品的及时供应。
7、教务处、学工处要协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制，防止安全事件发生。
8、校医院应按照专业预案及时调配医务人员、医疗器材、急救药品，在现场组织伤员救护和伤员转移。
事故发生单位在报告后，应按照专业预案立即组织抢险救援队伍并决定是否请求消防队救援，在第一时间利用预先准备的正确消防器材进行灭火。疏散现场无关人员、防止事故蔓延；火灾扑灭之后，还要负责现场洗消工作。有关部门在接到指令后，应认真履行下列职责。
1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。
2、保卫处应由保卫干部带领保安队员组成的义务消防队尽快到达现场并立即在失火地点及周边设置警戒线，对事故现场区域周边道路实行交通管制，禁止无关车辆和人员进入危险区域，保障救援道路的畅通并及时组织人员疏散撤离。
3、科技处应按照专业预案迅速派专业人员查明燃烧范围，燃烧物品及其周围的品名和主要危险特性，火势蔓延的主要途径，燃烧的危险化学品及燃烧物是否有毒等情况、搜集证据并做好相关记录，配合消防人员正确选择最合适的灭火剂和灭火方法，迅速扑灭火源。对有可能发生爆炸、爆裂、喷溅等特别危险需紧急撤退的情况做出判断，并发出统一的撤退信号，通知及时撤退。
4、环科所要对事故现场环境进行动态监测，指导如何消除污染或把污染程度降到最低；并为后期事故评估和责任认定提供科学依据。
5、资产处应按照专业预案，保证救援行动所需专用防护物资和紧急救援物资在救援人员之前到达现场。
6、后勤管理处要保障救援行动中，水、电等能源设施的正常使用和控制以及撤离疏散人群生活必需品的及时供应。
7、教务处、学工处协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制，防止安全事件发生。
8、校医院应按照专业预案，及时调配医务人员、医疗器材、急救药品和车辆，现场组织伤员救护和转移。
针对危险化学品火灾的火势发展蔓延快和燃烧面积大的特点，积极采取统一指挥、以快制快；堵截火势、防止蔓延；重点突破、排除险情；分割包围、速战速决的灭火战术。进行火情侦察、火灾扑救、火场疏散人员应有针对性地采取自我防护措施，如佩带防护面具，穿戴专用防护服等。
第二十一条放射性污染事故应急处置程序。
事故发生单位在报告后，应按照专业预案立即在尽可能大的范围内组织疏散人员，并保护现场，其他人既不要接触，也不要擅自移动这些物品，更不要因为好奇而打开容器，等待配合专业人员对事故进行评估和处理。有关部门在接到指令后，应认真履行下列职责。
1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。
2、保卫处应由保卫干部带领保安队员组织人员撤离，将可能受到放射性污染的'人群集中，等待救援。并在放置放射源四周较大范围内设置警戒线，防止其他人员靠近，并对现场进行治安管理。
3、科技处应通知有经验的专业人员立即到现场进行处置并收集相关的标签、标识和包装等证据。必要时要请市环保局专家进行指导和处置。
4、教务处、学工处要协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制，防止安全事件发生。
5、后勤管理处要对撤离人员提供必要生活保障。
7、资产处应保证救援行动所需专用防护物资和紧急救援物资在人员处置前到达现场。
8、校医院应按照专业预案及时对接触过污染物的人员进行检查和治疗，必要时帮助联系转到专业医院医治。
我校放射性污染主要来源于放射性元素和各种带辐射源的装置。放射源发射出的射线看不见、闻不到、摸不着。识别放射源，除了根据标签、标识和包装以外，一定要由有经验的专业人员采用专用的仪器来确认。
第二十二条考核。
校园环境安全领导小组责成办公室对有关学院（部门）定期和不定期考核并作为奖励和处罚依据。考核内容为：
1、制定、健全并严格执行污染源的管理制度，建立污染源使用台帐。
2、制定、健全污染源发生污染时的具体专业处置预案并成立具体实施的专业处理小组。
3、各可能发生环境污染事故的学院（部门）要对相关人员宣传预防污染发生知识和污染发生后的自救知识。
4、相关单位、职能部门和专业队伍要做好包括人员、车辆、检测仪器及有关防护用具、药品等的日常准备工作。
5、因制度不落实，人员不到位或工作失责而发生校园环境安全事故的单位，考核中实行一票否决。
第二十三条奖励。
学校对在校园环境安全工作中有突出贡献的单位和个人，由校园环境安全领导小组给予表扬和必要的奖励。
1、对所有考核项目优秀的单位由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。
2、对及时发现环境安全事故隐患并避免重大安全事故发生的个人由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。
3、对环境安全事故发生时，积极参与应急救援并表现突出的单位和个人由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。
第二十四条处罚。
学校对在校园环境安全工作中出现重大过失的单位和个人，由校园环境安全工作领导小组给予处罚。
1、对考核项目不合格的单位限期整改；对所有考核项目不合格的单位由校园环境安全领导小组给予通报批评和适当的经济处罚。
2、对违反操作规程或违反有关制度造成校园环境安全事故的单位和个人，由校园环境安全领导小组给予通报批评和相应的经济处罚。
3、对环境安全事故发生后，在应急救援过程中反应迟缓，措施不力，造成事故危害扩大的，由校园环境安全领导小组给予通报批评和相应的经济处罚。
4、对造成的环境安全事故的责任单位和责任人，如触犯国家相关法律的，移送国家司法机关予以处理。
第二十五条本预案自20xx年7月1日起执行。
第二十六条本预案解释权归校园环境安全领导小组。
学校校园安全应急预案篇十一
校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。
根据有关要求，不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的'思想，加大安全隐患排查和整治力度，平时加强对师生的安全教育，定期组织开展有针对性的安全应急预案演习，充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中，各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务，并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量，在第一时间内取得联系和支持，确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。
为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我镇实际出发，特制定本预案。
1、安全突发事件处理指挥机构。
总指挥：
成员：
2、安全突发事件处理队伍。
（1）抢救处理组：
组长：
成员：
（2）后勤保障组：
组长：
成员：
1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。
4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。
5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。
6、学校定期进行安全检查，学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查，发现问题及时补救、整改。
7、定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。
8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。
9、建立安全工作台帐制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同做好安全工作。
（一）、重大突发事件。
1、报警程序：
（1）当事人所在学校负责人。
（2）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110（电话110）。
3、处置措施：
（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。
（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。
（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。
（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。
4、注意事项。
（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。
（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
文档为doc格式。
学校校园安全应急预案篇十二
为了保障全校学生下雨天放学的平安，切实有效地杜绝和控制安全事故的发生，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我校实际出发，特制定出专项应急预案。
领导小组。
组长：乐碧云。
副组长：赵德成、叶小燕、曹国斌、邢娇虹、许可琢。
成员：23个班主任。
现场责任人：当天行政值周及值周教师。
二、下雨天组织学生放学具体操作和相关人员职责。
执行雨天放学预案由当天行政值周通过短信、校园广播或口头通知提早30分钟通知保安、各值周老师和班主任。
1、各班严格按顺序放学：
一、二年级学生提前10分钟在走廊上集合，班主任组织路队放学，有序将学生送至2号楼楼梯口。
三、四年级学生提前5分钟在走廊上集合，班主任组织路队放学，有序将学生送出1号楼楼楼梯口。
五、六年级学生延后5分钟在走廊上集合，班主任组织路队放学，有序将学生送出楼梯口。
2、家长电瓶车等停在校门外，只能在楼梯下接孩子，严禁进入教学楼接孩子。
3、学校值周教师按定点位置到教学楼一楼楼梯口值班，行政值周现场指挥。
4、班主任必须随班，确保本班所有学生一起放学，下楼不拥挤，不堵塞，注意安全。
三、各守护点、班主任职责：
1、校门口指挥责任人：学校保安人员1名。各种车辆不得进入校内。
2、定点值班：
行政值周：负责按时到场指挥，确定人员到位情况，分楼层指导各班有序下楼。
1号楼底：1、2号值周老师。
2号楼底：3、4号值周老师。
学校过道：保安人员1名。
3、班主任按时到场指挥学生集合、放学，确保秩序正常，确保学生安全。
特别指令：凡大雨天请各守护点值周教师和班主任思想上引起高度重视，提前到岗，认真组织，严格执行谁出问题谁负责的原则，将责任问责制落到实处。
四、注意事项。
各位教师一定要认真负责，遇事冷静，并统一听从行政值周老师的指挥。
学校校园安全应急预案篇十三
为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合本校实际，特制订本应急预案。
一、指导思想
以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、工作原则
1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
三、工作目标
1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度，落实责任制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。
四、组织管理
成立校园安全工作应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置。若发生校园安全事故，立即启动应急预案，处理突发安全事故。负责学校突发安全事故进行处理、监控、报告等事宜。
组 长：曹云春（金鹿中学校长）
副组长：王从爱（金鹿中学党总支书记）
饶红玲（金鹿中学副校长）
何江山（金鹿中学副校长）
林剑锋（金鹿中学副校长）
尹久国（金鹿中学副校长）
苏建华（金鹿中学法制副校长、西城派出所社区中队中队长）
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王颖祺（金鹿中学工会主席）
成 员：刘宪敏 李 平 张海燕 李兴隆 丁宇栋 赵太妙 张天明 徐光荣
徐玉鸿 邬云丽 张文明 苏晓云 各班班主任
五、各种预案
（一）、火灾事故应急预案
1、定期检查消防设施、火险隐患情况，加强对有关人员的教育培训，防患于未然，警钟长鸣。
2、发现火警苗头应立即呼救（发现者是第一责任人）并组织指挥现场救灾，报告学校安全事故组织机构。
3、若发现重大火警时，应立即呼救、并立即拨打或托人拨打119报警电话。（责任人：发现者）
4、安全事故机构等人员应迅速疏散师生，撤离到安全区域。
5、积极配合消防人员灭火，在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
6、在做好抢救、救援工作的同时，尽快恢复学校的正常教学秩序，保证校园的治安秩序的稳定。（责任人：组织机构）
7、情形严重的，由组织机构人员在一小时内向上级部门报告。
（二）、季节性的传染病应急预案
1、班主任老师应根据季节变化组织师生开展卫生常识的学习，在上好健康教育课的同时要重视学生卫生习惯的培养。
2、门卫应严控外来人员入校，特别是陌生人进校，预防传染病发生。
3、若发现如水痘、麻症之类的传染病的迹象，应迅速报校卫生室查认。若无法辨认，应主动请示镇卫生防疫站医生。
4、在确证事实后，班主任老师应迅速送学生就诊或联系家长，并做家长的工作。
5、发生季节性的传染病，应迅速告知校安全事故组织机构。安全组织机构根据情况向上级有关部门报告。
6、患季节性的传染病的人员必须在完全康复后，出具医院证明，方可恢复学习工作。
（三）、预防与控制传染病应急预案
1、成立预防与控制传染病应急指挥领导小组，学校安全工作领导小组。
2、预防与控制传染病的预防措施
（1）我校学生或教师一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾 2
病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；各班由班主任做好每天的晨检工作，并上报政教处，再由学校统一向上级主管部门汇报。
（2）学生或教师在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或校医立即通知医院，需转医院治疗的立即转医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教师出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转医院并通知其家属，家属不能到校的由工会主席护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。
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