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总结不仅是一种书面材料，更是一种对自己思考和成长的机会。如何进行有效的演讲今天小编给大家推荐几篇优秀的时间管理文章，希望对大家有所启发。
小朋友圣诞节活动主持稿篇一
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！
a：满天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你，欢欣快乐的一年！
合：现在开始！
a：圣诞节乃x的传统节日，是庆祝荣耀尊贵的`上帝为了爱人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。
b：在将临期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
b：平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
a：圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b：让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
a：我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备xxxxxxxxxx。
结束语：
a：快乐的时光总是短暂的。
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
小朋友圣诞节活动主持稿篇二
游戏三：参赛者自己选一个搭档一同完成。
10人从一侧走到另一侧，必须与前面人的走路姿势不一样才可过关。圣诞老人发礼物游戏五：吃饼干圣诞老人一个一个发礼物圣诞老人祝福，结束。平安果送到大家的手中，希望我们每个人都平安健康，圣诞快乐！
需准备材料：
小朋友圣诞节活动主持稿篇三
合：大家晚上好!
女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，圣诞节晚会主持词合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐!
男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现。
男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——。
节目串词。
男：青春是一首动听的旋律，女：青春一副美丽的画卷，
男：青春是一个耐人寻味的故事，女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
男：对，就在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力。
(《街舞》上场)。
女：劲爆的节奏，动感的舞步，
男：刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙，他们是……(简单介绍)女：说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!
男：火树银花，灯火璀璨，女：在这个激情洋溢的'时刻，
男：在这个狂欢的不眠之夜，用你我的真心去聆听合：《今夜爱无限》。
男：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，现在到了我们的抽奖时间，
女：下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)。
娱乐互动时间，游戏(抢凳子)。
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在金审大酒店，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么，什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日，世界上有多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从月日至次是流传范围最广，参与人数最多的节日。可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵。请欣赏《》带给我们的心灵冲击。
女：欢乐圣诞，相约金审，各位来宾、各位朋友，又到了我们的抽奖时间。
男：现在我们将抽出今晚的二等奖……。
游戏(心有灵犀)。
男：提起圣诞节，大家自然会想到圣诞老人，根据神话传说，掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神，寒冬时节，他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。
女：而圣诞老人就是奥丁神的后裔，随着异教的传说，随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
男：同时，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》，分发礼物)。
抽出一等奖(同上)。
游戏(演技大比拼)。
互动节目(朗读来宾心愿，请圣诞老人抽出位幸运者，发送礼物)。
男：各位来宾，各位朋友，最激动人心的时刻到来了，
女：也就是今晚的特等大奖，价值元的数码相机将花落谁手呢?
小朋友圣诞节活动主持稿篇四
合：大家好!
男：伴随着恩典的脚步。
我们迎来了一年一度的圣诞节。
女：环绕在神爱的怀抱里。
我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。
男：在时间的隧道中我们穿梭。
去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了。
喜讯在他们的欢呼声中传送。
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚。
在那个无人知晓的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的马槽里。
有一个婴孩为你我而降生。
合：人类从此开始了新的纪元。
历史绘出一道绚丽的彩虹。
男：你来了，宇宙为之震惊。
你来了，给我们带来了希望。
女：你来了，带着神的旨意。
你来了，给人类带来了光明。
男：推开亘古未来的阻隔。
祂已将神的爱放在每个儿女的心中。
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹。
神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。
男：神爱世人。
无论你在哪里他都会去寻找。
女：恩典丰盛。
无论你是谁神都会把你拣选。
男：让我们用诚实的心去感受神的爱。
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱。
合：让我们一起敬拜赞美他。
男：今天，我们在这里相聚。
述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。
女：今天，我们扬起歌喉。
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。
合：20xx年圣诞晚会现在开始。
小朋友圣诞节活动主持稿篇五
女：各位领导，各位嘉宾。
男：亲爱的朋友们。
男女：大家晚上好！
男女：我xx，我xx。
女：花代表美好的祝愿。
男：这首歌唱出了我心中的喜悦。
男女：今晚我们聚在一起迎接新年。
m：企业组织的圣诞晚会现在开始了。首先，请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎！
女：这次活动引起了县领导和企业的关注。参加今天活动的领导是xx。
男：让我们向所有的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
男：欢迎我们的朋友！
女：首先，请xx领导为今晚的晚会做个演讲。
男：我们先玩个游戏：《抢椅子》
女：在这次“艺术节”上，涌现了很多人才。
男：xx公司xx在英语朗诵比赛中获得第一名，基础扎实，表现突出。接下来，我们请xx给我们做了一个分数诗朗诵《秋之湖》。
女：女士们，先生们，我想告诉你们一个好消息：我们在这个聚会上设了一个抽奖活动，这里的每个朋友手里都有一个中奖号码。晚会期间，我们将依次抽取三个幸运三等奖、两个幸运二等奖和一个幸运一等奖。每个人都有获奖的机会，一个小小的惊喜在等着你。现在，让我们以热烈的掌声欢迎三等奖的幸运抽奖嘉宾：xx上台抽取3个幸运奖品，请大家欢迎！
男：没有中将也不用担心。好运在等着你。先来看一个素描《昨天、今天、明天》。
小朋友圣诞节活动主持稿篇六
合：大家好！
李：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。。首先祝大家圣诞节快乐（英文）
李：我们两个中班有90名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！
马：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
马：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
马：下面请欣赏英文歌曲《little rstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。
李：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！（全体小朋友）。
马：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！
李晓玉：《抢凳子》
马晓菊：《击鼓传花》
李：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
马：接下来有请朴志盛家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！
李：还有我们可爱的熊文浩家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
马：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！
李：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！
马：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
李：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
马：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
李：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
马：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
李：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
马：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
李：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
马：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
李：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
小朋友圣诞节活动主持稿篇七
男：亲爱的朋友们、女士们、先生们，晚上好，圣诞节好。
女：祝大家圣诞快乐!平安狂欢夜吉祥!
齐：宜宾天空圣诞篝火晚会现在开始。
男：今天，是节日的火焰，喜悦和欢乐，让我们相聚在了一起。
女：今天，是天空俱乐部的情缘和友谊让我们又相逢在了一起。
男：感谢所有的来宾和朋友们一起来参加我们这个盛大的篝火狂欢晚会。
女：让我们一起共同渡过这个激情的、动感的、欢乐的美好夜晚。
齐：亲爱的朋友们，天空爱你们。
女：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，共同祝愿明天更加美好!
男：让我们用真诚为明天的平安幸福而虔诚地祈祷，尽情地狂欢吧!
女：伴随着我们的欢歌笑语，圣诞老人向我们走来啦，他带来了新年最美好的祝福，也带来了新春的温馨和对幸福美好的憧憬。
男：伴随着圣诞的钟声，也伴着我们圣诞的歌声，愿每一个虔诚的祈祷和心愿在新的一年里都能够实现。
女：你走来，我走来，我们都走到了一起来，在这美丽欢乐的天空世界里，愿我们的友谊和真情地久天长。
男：愿大家笑口常开，心中有爱，爱永相随。
小朋友圣诞节活动主持稿篇八
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！
合：各位老师，各位同学，xx学校20xx年圣诞文艺晚会现在开始！
（与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）。
合（与外教）：happychristmas！happychristmas！圣诞快乐！
外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子！
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？
乙：（看到了！）想要吗？（想）。
合：那就用你动听的'歌声和优美的舞姿好好表现吧！
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？（同时，学生开始上）。
乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》！
小朋友圣诞节活动主持稿篇九
男：今天，我们将起程重返人类的历史，共同经历一次非凡的心灵旅程。
女：展开历史的画卷，我们再一次清晰地看见了神奇而又光辉的一页：
某一天的某一个夜晚，某一家客店的某一间马棚里，一位可爱的婴孩降生了。
男：他是谁？他为何而来？他又是为谁而生？
女：他“包着布，卧在马槽里”，天使说：那是一个记号！
男：天使说：他的名字叫“耶稣”，他来为要将自己的百姓从罪恶里救出来。
女：天使还说：这位生在大卫城里的耶稣，就是主基督，他要成为人类的救赎主。
男：他是神荣耀所发的光辉，是神本体的真像，可他却反倒虚己，甘愿降卑成了人；
女：他是天地的主，天是他的座位，地是他的脚凳，可他到自己的地方来，自己的人倒不接待他。
男：他拒绝罪恶，但却接纳罪人；他未曾犯罪，但却替我们成为罪。
女：他怜爱那些并不可爱的人；他也拯救我们这些并不配得救的人。
男：他的爱充满在宇宙中间，也贯穿于历史之中；
女：他赐下普世性的救恩，也带来超越性的救赎。
男：今天，我们将加入众天使高歌赞美的行列，共同见证基督诞生的那一伟大时刻。
女：今天，赞美的音符要从这里响起，优美的舞姿要在这里演绎。
男：愿今天你我的心同被恩感，一同张口高声颂扬！
女：愿今天喜乐的泉源向你我涌流，平安的意念在你我心中驻足存留！
男：来吧，让我们尽情沐浴主恩，享受主爱；
女：来吧，让我们一起弹琴跳舞，欢乐开怀。
合：来吧，让我们将最大的荣耀归给坐宝座的羔羊，唯有他配得我们高举，唯有他配得我们称颂和赞美！
接下来请欣赏：乐队带来的《享受主》和《新耶路冷—永远的伯特利》，让我们一起在这美妙的圣乐当中数算主的恩典，享受主的同在！伯特利，就是神的殿，让我们将自己的身体当作神的殿，求神来登上我们心灵的宝座，让我们与神联结为一，永远享受安息！
若有人在基督里，他就是新造的人，旧事已过，都变成新的了。
你看，他使罪人悔改，他使旧人重生。
让我们掌声有请主日学小朋友为我们带来《奇妙奇妙真奇妙》。
基督耶稣为我们成就宏伟救恩，救你脱离罪恶，免去永死，
引你步入光明，进到永生；让你充满盼望，迎接未来，使你一生喜乐，享受平安。经上说：你的财宝在哪里，你的心也在那里。
今天，我们已得着了生命的至宝——基督耶稣，世上各样的事物转眼变成粪土。
今天，我们已得着了生命的至宝——基督耶稣，脱去一切的缠累欢欢喜喜跟随。
请欣赏舞蹈《天国好像宝贝》。
我说：求你带着我的脚步，一步一步都有祝福，让我跟你走在水面，让我跟你行在旷野，让我跟你走在蒙福的道路。
请欣赏舞蹈《脚步》。
诗人大卫说：我要时时称颂耶和华，赞美他的话必常在我口中。
是的，唱歌唱得好，是双倍的祈祷，当我们聆听圣歌时，心灵得以释放，借着美妙的歌声，我们的心灵与主相遇，怀着感恩之情，歌颂赞美上帝。
我们且看在这充满喜乐，欢呼雀跃的圣诞佳节，歌迷是用怎样的方式庆祝耶稣降生的，请欣赏《歌迷庆圣诞》。
有一种爱，像那夏虫永长鸣，春蚕吐丝不尽，
这就是主爱的力量，神爱我们中国，我们看到，中国近代福音的兴旺，我们看到，有多少的人在为中国祈祷，在为中国哭泣，我们相信，福音将传遍中国的每个角落，我们相信，中国是属于上帝的。
请欣赏舞蹈〈中国属于上帝〉。
主持旁白：你们俩个吵什么哦，你看，你看，你看看你自己（手拿小镜往三六子脸上一照，三六子“啊”（下场），二六子一照“啊”（下场））。
起初，神创造天地，神说要有光就有了光，神说要有空气就有了空气，神用六日造齐了天地万物。
你我都是受造之物，理当将身体献上，当作活祭，是圣洁的，是神所喜悦的，如此侍奉，乃是理所当然的。
男：圣诞的节目即将要拉上帷幕，歌声依旧回荡在耳际，舞姿依旧在心头萦绕，心情依旧澎湃不已。
女：这是一台赞美的盛会，这是一场感恩的演出，没有专业的演员，没有娴熟的演技，也没有台下的十年功力，但每一位参与者在上帝眼中都是最好的演员，他们用真心去演绎每一个节目，只因为他们拥有了这一位生命的主！
男：这位曾经为我们而来的主耶稣，今日仍然活着，且活到永永远远；
女：这位曾经为爱而生的主耶稣，今日依旧爱我们，他的爱永不更改。
男：今天，愿你我得着这份伟大而又奇妙的爱；继而我们将传递这份流血舍命的爱。
女：今天，愿你我的生命被基督的爱所激励；继而我们将冲破黑暗的权势，去翻转这个罪恶的世代。
男：恩典，不会停滞在今天，主耶稣的爱要一如既往地浇灌在你我的生命中；
女：赞美，不会止息在今天，我们将会在每一天依然尽情歌唱主耶稣的慈爱。
合：愿以马内利的神与你们同在，直到永永远远。
愿上帝赐福每一位，主耶稣爱你们！
小朋友圣诞节活动主持稿篇十
通过参加本主题的活动，孩子们可以学到。
2.圣诞节的食物。
3，圣诞节的植物。
1.红、绿、白，是圣诞节的色彩。
2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。
3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。
5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。
6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。
7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。
10.有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。
11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。
1.圣诞老人——一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征。
2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。：
3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。
4，小精灵——圣诞老人的助手。
5.星星——树顶的一种装饰品。
6.长袜——一种大型圣诞袜。
7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。
8.礼物——一种礼品。
9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。
10.颂歌——圣诞之歌。
11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等。主题园地。
本主题园地的.目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧。用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。
小朋友圣诞节活动主持稿篇十一
合：圣诞xx快乐！主内xx平安！
男：今朝，是共建和谐的时代，人民安居在中华，喜看祖国繁荣。
女：今天，是普天同庆的日子，我们相聚在这里，饱尝神的慈爱。
男：昔日，一位婴孩儿卧在马槽中，今朝，掌管天下万有，为万王之王；
女：昔日，耶稣道成肉身降人间，今朝，坐在天父右边，替我们祈求。
男：他既是神又是人，天人合一，完美无缺，人生的最高境界，永远的榜样。
女：他所行的，无不公义；他所作的都有慈爱。
男：为了全人类的幸福，他献上了自己的性命，死在十架上成就了宏伟的救恩。
女：他复活，升天。永远活着，永远地爱着我们。
男：是这份爱——让你甘心奉献，爱人如己。
女：是这份爱——使你充满盼望，得到永生。
男：此时此刻，我们的心澎湃激昂，让我们敞开心扉，高声赞美吧！女：此时此刻，我们的心欢喜快乐，让我们伸出双手，尽情欢呼吧！
1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请！
2在从大家愉快的神情，幸福的面容中，我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀，化为赞美的音符，如香上腾，直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》，大家掌声欢迎。
3在历史的沉浮与崎岖之中，又无一不在仰望那一位将要来的基x督。他不只是以色列百姓的荣耀，也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰，也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰，万国无不屈膝，万民无不颂扬！请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊我赞美你》。
5曾经，我们都是擦肩而过的陌路人；而今，因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣，用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令：我怎样爱你们，你们也要彼此相爱。因为神就是爱！下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但x在基督的生命里，我们x永不分离。
男：愿x今朝的歌声，达到穹苍。
女：愿x今天的舞姿，飞扬天际。
男：愿x颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福仙林聚会点，
男：祝福我们伟大的祖国。
合：愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。20xx年圣诞庆祝大会到此结束！
女：兄弟姊妹们，再见。
小朋友圣诞节活动主持稿篇十二
合：大家好!
男：伴随着恩典的脚步。
我们迎来了一年一度的圣诞节。
女：环绕在神爱的`怀抱里。
我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。
男：在时间的隧道中我们穿梭。
去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了。
喜讯在他们的欢呼声中传送。
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚。
在那个无人知晓的角落-伯利恒。
女：就在那冰冷的马槽里。
有一个婴孩为你我而降生。
合：人类从此开始了新的纪元。
历史绘出一道绚丽的彩虹。
男：你来了，宇宙为之震惊。
你来了，给我们带来了希望。
女：你来了，带着神的旨意。
你来了，给人类带来了光明。
男：推开亘古未来的阻隔。
祂已将神的爱放在每个儿女的心中。
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹。
神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。
男：神爱世人。
无论你在哪里他都会去寻找。
女：恩典丰盛。
无论你是谁神都会把你拣选。
男：让我们用诚实的心去感受神的爱。
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱。
合：让我们一起敬拜赞美他。
男：今天，我们在这里相聚。
述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。
女：今天，我们扬起歌喉。
传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。
合：20xx年圣诞晚会现在开始。
串词：
男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上;。
女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈;。
男：听_鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵;。
女：看_轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;。
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意;。
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。
男：首先献上的是：《喜庆大鼓》。
男
女
男
你使天空绚丽大地富足，你命江河涌流群山复苏;。
你使百鸟欢唱百花盛开，你赐生命绵延命令万物;。
哈利路亚万国万民，都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》。
女;有些人的人生，是直达车。
男：有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。
女：有人总是下错站，坐过头，不是错失了窗外风景，就是错过了身旁的人。
男：没有人知道，能陪自己坐到终点站的人，究竟会是谁。
女：请听---弟兄证道《下一站幸福》。
男：在两千多年的时空隧道中,一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;。
女：在两千多年的历史长河里,所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。
男:然而，淡忘不了的,是那个声音----那个细小温馨的声音;。
男：您是我们最真的思念，就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;。
女：您是我们最深的眷恋，就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;。
男：您是我们最美的诗篇，点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;。
女：您是我们最深的挚爱，柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。
合：放飞你的歌喉，高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱。
男
你的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处;。
你的一生是卑微的，甘心乐意来服侍人;。
你的一生是平凡的，长大在小城拿撒勒，
你的一生却是伟大的，死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》。
男：爱是恒久忍耐，又有恩慈。
女：爱是不嫉妒。
男：爱是不自夸不张狂。
女：爱是永不止息，
合：爱是夫妻在基督里同心走天涯，爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱。
闭幕词。
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们-永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福我们的教会，
合：祝福我们伟大的祖国。
愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：20xx年圣诞晚会圆满结束!
女：各位来宾朋友，父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
各位家长朋友们上午好!
当凛冽的寒风呼呼的吹来;。
当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;。
又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的生活!我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐!
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀!
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢?请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢??请欣赏模特表演-----《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵〈〈贺年卡〉〉。
10、我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演。
11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈〈〈警察小花〉〉。
12、孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧〈〈小鸡小鸭〉〉。
15、我们是幸福的一代，有美好的未来，这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师，在此，献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。
小朋友圣诞节活动主持稿篇十三
(合)大家好!
甲：我是一碗清汤，
乙：我是如梦如画。
甲:年年岁岁花相似，人散人聚醉晚霞。
乙：岁岁年年人不同，喜待明日吐新芽。
甲：寒风凛冽吹不散情丝缕缕，
乙：瑞雪纷飞送来了暖意融融。
甲：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!。
乙：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴。
甲：凝结成“风雨同舟”一年来的风风雨雨。
乙：挥洒文字，扬善斥恶，唱响情与爱的欢歌。
甲：是“风雨同舟-驿站”，搭建了我们相识相知的平台，
乙：是“风雨同舟-驿站”，提供了我们相知相悉的空间。
甲：双眼迷离，搜寻网络上的风光无限，
乙：十指纤纤，键入虚拟中的真情实感。
甲：是各位朋友的辛勤劳动，让我们大家庭异彩纷呈，是各位网友的积极参与，使我们的群色彩斑斓。
乙：有了这份真诚与率真，我们在喜迎圣诞之际在这里相聚有了这份坦荡与豪情，我们就可以共同展望未来。
甲：尊敬的各位网友，亲爱的朋友，让我们把文字变成欢歌。把网名当作笑脸。
乙：让今天这个美好的日子因为我们而热情洋溢!使今天因为我们而光彩灿烂!
(下面请各位朋友做个简单的自我介绍)。
甲：滚滚不息的松花江水，是我们灵魂的栖息地，“风雨同舟”大家庭，是我们情感的寄托所。
乙：今天的笑语欢歌，唱不尽365个日子的卿卿我我，明天的“风雨同舟”，应尽展各位朋友的大气磅礴。
甲：让我们用香醇的美酒，祝福“风雨同舟”这块土壤更加丰腴肥沃，
乙：让我们用真诚的情感，祝福“风雨同舟”这棵大树更加枝叶茂盛。
(下面有请群主飞雪做圣诞祝辞)。
甲:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒.一夜寒风凋碧树,但凋不了我们青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,但凝不住我们绝美的年华.
乙：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接圣诞的曙光.这一刻是美好的，这一刻温馨的，这一刻是充满激情的.
甲：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们此刻要经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚!
甲：前路漫漫真如铁，但在我们的长夜里有明星闪烁，为我们的寂寞挂一盏暖心明灯;皎皎明月，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
乙：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤.是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力.我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲!
甲：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬.一年之前，你我互不相识，从各自的或东或西或南或北的地方相遇在“风雨同舟”，明天，你我又将背起更大的行囊，各奔东西.因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的回忆!
甲：难忘今宵。
乙：今宵难忘。
甲：“风雨同舟-驿站”喜迎圣诞。
乙：祝福各位朋友家庭幸福，工作顺利，身体健康，快乐平安!
(合)最后，为了大家明年的再次重逢，请大家共同举杯，干杯!
小朋友圣诞节活动主持稿篇十四
男：圣诞的祝福、激情的狂欢!
女：岁月如诗，句句悠扬!
男：尊敬的各位领导，亲爱的兄弟姐妹们：
合：大家晚上好!
女：我是主持人--。
男：我是主持人--。
女：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的--圣诞节联欢晚会。
男：在这温馨快乐的节日里我代表--祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女：今天来自全市各行各业的几十名网友云集--。
男：今天在--酒店，享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女：首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的--先生。
男：同时也感谢--为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
小朋友圣诞节活动主持稿篇十五
合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!
合：现在开始!
a：圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。
a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
b:我们享受着圣诞快乐的时光。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………。
a：快乐的时光总是短暂的。
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
小朋友圣诞节活动主持稿篇十六
甲：火树银花，夜色阑珊。
乙：星河灿烂，流光溢彩。
丙：璀璨灯火，欢乐海洋。
丁：相聚今晚，共庆圣诞。
共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！
欢迎来到xx大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。
乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。
丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。
再此，感谢大学城xx街xx书屋，大学生服务中心地下美食城xx号xxxx以及xx影城对本次晚会的大力赞助。
甲：下面我宣布，xxxx年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙：大家都知道，外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员，今晚，就让我们来领略这位老师的风采，有请xxx老师为大家带来歌曲节日快乐。
小朋友圣诞节活动主持稿篇十七
各位家长、各位同学：
大家下午好！圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！今天我们在圣诞之际，相约融侨培乐教育，共许心愿，恭贺新年！
在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿“甜蜜”伴你走过一年中的每一天，愿“温馨”随你渡过一天中的每一时，愿“平安”同你走过每一时的每一分，愿“快乐”和你渡过每一分钟的每一秒！下面请冼老师上台讲话，大家掌声欢迎！
谢谢冼老师真诚而又精彩的演讲，下面融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日正式开始。
圣诞节是孩子们喜爱的节日，它充满欢乐充满期待。接下来就让我们的孩子们用他们的方式送上节日的祝福吧。
有请xxx同学。他将为我们带来的是xxx。大家掌声欢迎！
形容唱歌好听的：（那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。犹如百灵鸟的歌声一般动听）。
形容舞跳得好的：（她一会儿跳跃，一会儿转圈，优雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”来形容呀！；她优美的舞姿无不令人赏心悦目，我看着她，羡慕极了。；她优美的舞姿简直可以和舞蹈家媲美。；她的舞实在跳得太好了，简直是仙女下凡。俏皮可爱、活泼生动）。
同学们刚才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，让我们再次送上热烈的掌声，感谢宝贝儿们的经常表演。
（才艺表演可能会有以家庭为单位的表演。托管班也有节目。）。
游戏规则：
1、每组两名嘉宾（爸爸/妈妈和孩子）一人比划一人猜。
2、每组15个词，限时2分钟。
3、比划者可以用肢体语言或口述语言表达意思，但不能说出词语中。
带的字。
4、猜不出可以喊过，但不能超过三个。
5、观众朋友不能提醒。
规则大家都听明白了吗？好！那现在我们请一年级的小朋友和家长排好队，（请二年级的小朋友和家长做好准备）我们掌声有请第一组，准备，开始！）。
游戏规则：
1、布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。
2、中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。
3、每两人一组，全员分两组进行。
总结。
比赛规则。
一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人，包括5个大人、5个小孩。（人数到时候根据参加家庭数决定，分两队即可）。
（1）比赛采取三局两胜制。
（2）在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判发出开始指令后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
（3）比赛完一局双方交换场地。
下面我们将进入一个非常快乐温情的环节，那就是《传递祝福》。
规则：
1、孩子们到场后，老师带领孩子将带来的礼物放到规定处，并标上号码。
2、到了交换礼物环节，每个孩子将拥有1次自己抽取礼物的机会。
3、孩子们按顺序依次从礼物箱里抽取号码，抽到几号就可以获得对应编号。
的礼物，（例如从礼物箱里抽到了8号，则可以拿走8号礼物，）但不能立即拆开。
4、准备8号礼物的小朋友，上前送上圣诞礼物的祝福。
小朋友们，刚才都能已经收到了来自同学、朋友的祝福，现在请大家往这边。
看！（手势引导）圣诞老人向我们走来，他将代表我们融侨培乐教育给大家送上最衷心的祝福。
小朋友们，收到礼物你们开心吗？那么老师相信接下来这个环节你们会更开心！玩了这么多的游戏，宝贝们的能量也消耗了不少，下面我们将进入《品美食》的环节，让我们给我们的身体补充能量吧。这些所有食物都是各位爸爸妈妈精心为大家准备的，孩子们让我们和爸爸妈妈们面对面，你可以亲亲爸爸妈妈、可以抱抱他们，用你喜欢的方式表达出你内心的感激之情吧！好了！现在就让我们尽情的享受你手中的美食吧！
融侨培乐教育庆圣诞佳节暨家庭欢乐日到此结束，让我们共同记住这个美好而难忘的一天！这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得充满快乐、意义非凡！这个圣诞节因为我们和这些可爱的孩子们相聚在一起而变得分外美好、终身难忘！期待下一个圣诞节我们这群学生、家长、老师还可以相聚在一起，共同度过这个快乐的节日！请所有的同学们上台合影留念。谢谢大家！
小朋友圣诞节活动主持稿篇十八
各位家长朋友们上午好！
当凛冽的寒风呼呼的吹来；当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间；又一年即将在此画上圆满的句号。
崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望！新的生活！我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐！
1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。
2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀！
3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢？请欣赏由小二班x小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。
5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演xx—《中二班的风采》掌声欢迎。
6、听了这么好听的歌曲后，国际英语班的小朋友们也禁不住想来表演一番，下面请欣赏他们的精彩表演。
8、接下来请欣赏由中一班小朋友为我们带来的诗朗诵《贺年卡》
10、我们爱学习，我们有礼貌请欣赏速算班小朋友为我们带来的表演
11、下面请欣赏由舞蹈班小朋友为我们带来的舞蹈《警察小花》
12、孩子们的表演多神气，请欣赏合唱班小朋友为我们带来的歌曲串烧《小鸡小鸭》
15、我们是幸福的一代，有美好的未来，这一切都要感谢我们亲爱的爸爸妈妈辛勤培育我们的老师，在此，献上一曲《感恩的心》送给所有关心爱护过我们身边的每一个人。请欣赏大班小朋友带来的精彩表演。
彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦！”最后，x幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节快乐！
小朋友圣诞节活动主持稿篇十九
男：春的脚步近了;。
女：春的身段也婀娜了;。
女：圣诞拉近了我们成长的距离;。
男：圣诞染红了我们快乐的生活;。
女：圣诞让我们截取下了四季的片段;。
男：圣诞给了我们人生的禅想。
男女：带着祝愿、带着嘱托;。
男女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
男：听一下，午夜的夜空里渐渐传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节——属于我们童话般的节日如愿而至!
男女：看，阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩,。
男女：听，金钟朗朗，这是圣诞动人的旋律。
男：我们来玩一个游戏。集体游戏一：抱抱团。
女：下面有请女生们为我们带来的舞蹈男女混搭版天竺少女大家掌声欢迎。
女：下面请欣赏英文圣诞歌曲表演：圣诞歌男：集体游戏二：成语接龙。
女：你们喜欢听歌吧，那我们一起来听听看吧。
歌曲逆态度。
男：节目表演：歌曲逆态度。
男：集体游戏三：蒙眼作画。
女：节目表演：天竺少女。
女：集体游戏四：扮时钟。
男：节目表演：有点甜。
男：集体游戏五：游戏循环相克令。
男：集体游戏七：双人顶气球接力。
男：小品卖珠。
女：集体游戏六：瞎子背瘸子。
女：集体游戏八：数字对对碰。
闭幕式：班主任总结集体合唱：黄种人。
小朋友圣诞节活动主持稿篇二十
goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位领导、老师,家长，亲爱的同学们大家下午好!我是主持人ivy.在这里提前祝大家圣诞节快乐!十二月是绚丽的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在这缤纷的十二月里，总有一种激情涌上心头，因为我们从五一劳动节到十一国庆节，过了很多节日，特别是迎来了我们2012年的圣诞节狂欢活动。
为了丰富同学们的业余生活，发扬大家团结、友爱、协作的精神，慰劳大家，学校举办了这场圣诞节狂欢活动。
看着一堆一堆的烧烤炉，我想起王菲的一首歌，不过我要改一下歌词，“又见碳火升起，能者有画意”是啊，美从心里来!今天，大家都是主角，您可以以做工艺品的心态，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，尝出生活真谛;您可以高声歌唱，释放某种情绪;您可以尽情欢笑，笑出内心的灿烂。
今天的圣诞狂欢节特意为各位准备了丰盛的烧烤食品，水果等，我们的服务部、为我们提供了烧烤的用具和奖品。使我们能尽兴的活动，对此我代表大家表示感谢!请大家边品尝美味佳肴边联欢，共同渡过这美好的时光。这次活动的主要议程：
1、邀请领导致辞、
2,热身舞walking。
3,学习英语单词barbecue。
4，抽奖。
二，好的，让我们再次用热烈的掌声感谢徐校长的精彩致辞，伴着徐校长的讲话接下来请老我们今天的表演也正式拉开了帷幕，现在有师们带领大家一起来学习舞蹈walking(2遍)，现在我们一起来，ivy看看哪组的同学表现最棒，有惊喜哦。(2遍)。
三，刚才的舞蹈这三组的同学表现得最棒，有请他们来给我们抽取今天的三等奖。今天的三等奖产生了，他们是。。。。。。(颁奖嘉宾)。
恭喜获奖的同学，也感谢我们的颁奖嘉宾。
四，再看看大家的英语学习能力，请跟老师一起做，(学生跟老师一起做一遍，先双手向上举，再双手向下举，然后拍手3次，边有节奏感地说barbecue,比比看哪组的速度最快，坚持最久。所有同学分成2大组)。
互动游戏。。。。。。
大家对于游戏的兴趣真的是很高涨，每位都玩得十分的尽兴。不过，您可要保持住兴奋的感觉，因为接下来ivy会请一些(6个)同学上台来玩游戏。(老师出示卡片，最快速说出来的得2个棒棒贴。)。
(留下12名学生抽二等奖，)激动人心的一刻到了，现在是我们抽取二等奖的时间。
今天的二等奖产生了，他们是。。。。。。颁奖。。。。。。恭喜获奖的同学也感谢我们的颁奖嘉宾。抽奖过了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以为今天的活动结束了，真正的精彩还没开始呢，五，现在是烧烤欢乐时光。
烧烤。。。。。。(请学生才艺表演)。
六，集合，大家都吃好了吗?。。。很好，现场的气氛可谓掀起了一波热浪，让每个人都新潮彭湃。不过，接下来这个环节，我想会让每位同学都感兴趣。就是我们今天的一等奖的抽取，。。。请领导抽一等,。。。一等奖的获得者是。。。。有请颁奖嘉宾。。。恭喜获奖的同学，也感谢颁奖嘉宾。
七，搞卫生。
八，感谢今天咱们能者们的精彩表演，感谢学校各层领导和各位家长的顶力支持，今天预定的节目到此结束，我们期待，在以后的学习中，大家能象今一样，发挥勇气和才智;我们期待，在能者的舞台，年年更精彩，再次祝大家圣诞节快乐!谢谢大家，谢谢!
小朋友圣诞节活动主持稿篇二十一
合：圣诞快乐，主内平安﹗
男：一年一度的圣诞佳节，我们记念，我们怀想，我们感恩
女：每时每刻的恩典恩惠，我们平安，我们喜乐，我们祥和
男：我们的心像乐园，盛开着芬芳的花朵
女：我们的口像清泉，涌流出赞美的声音
男：看昔日，圣子耶稣道成肉身降马槽
女：看今朝，普天同庆口唱心和赞美主
男：他的一生是贫穷的，甚至没有枕首之处
女：他的一生是卑微的，甘心乐意来服事人
男：他的一生是平凡的，成长在小城拿撒勒
女：他的一生是伟大的，死在十字架上成就了奇妙救恩
男：这救恩就是——救你脱离罪恶，免去永死
女：这救恩就是——引你步入光明，进到永生
男：这救恩就是——让你充满盼望，迎接未来
女：这救恩就是——使你满有喜乐，大有平安
男：基督的爱使我们同心合意
女：基督的爱让我们脚步坚定
男：我们击鼓弹琴，赞美我们的主
女：我们口唱心和，歌颂我们的神﹗
合：让我们用心灵和诚实献上感恩，献上敬拜
男：尊敬的来宾朋友们，圣诞快乐!
女：亲爱的弟兄姊妹们，主内平安!
男：(台下回应平安!)在这寒冷的冬夜里，我们终于迎来了期盼已久的青年圣诞晚会。
女：两千多年前，在以色列的伯利恒小城里，有一位婴孩为你我降生。
男：他，就是主耶稣。
女：他的降生，开启了人类历史的新纪元;
男：他的降生，冲破了辖制人类的黑暗权势。
女：今晚，
合：让我们一同来告诉你耶稣的事。
02、会众合唱
女：是主耶稣用爱把我们团聚在一起，
男：是主耶稣用血洗净我们的罪。
女：让我们一同起立，齐声颂扬主耶稣，
男：一起来唱《主耶稣用爱把我们团聚在一起》。
女：(音乐起)让我们一起来拍手! (唱三遍)
(歌词:主耶稣用爱把我们团聚在一起，主耶稣用血洗尽我们的罪，
主耶稣用大能行神迹，主耶稣爱我们胜过爱自己。
我们要称颂他,我们要敬畏他,我们要跳跃欢呼他，我们要用生命事奉他。) 03、祷告
女：请大家仍然站立，请张效法牧师带领我们一同祷告;
04、牧师致词
男：谢谢张牧师，大家请坐，接下来请孙锡培牧师为晚会致辞;
05、儿童小组唱
女：谢谢孙牧师。当耶稣降生在伯利恒的夜晚，在野地的牧羊人听见天使向他们报喜讯说：
男：“在至高之处荣耀归于神，在地上平安归于他所喜悦的人!”
女：请听儿童小组唱《平安夜歌》和《迎主颂》，
男：让我们用热烈的掌声为小朋友们鼓劲;
06、会众合唱
女：耶稣的降生给无数信靠他的人带来了真正的平安!
男：让我们再一次以感恩的心，来纪念他的降生，
女：一同来唱《主耶稣啊，亲爱的主》;(完整唱一遍)
07、短剧
08、短剧
男：感谢主!是的，耶稣所行的神迹确实印证了他是神的儿子，
女：更重要的是，无数人的生命因遇见耶稣发生了奇妙的改变，他们的人生也因此有了真实的意义。
男：(音乐渐响)因为耶稣的爱，是赦罪的爱;
女：唯一的救恩能够改变人的生命，
男：让我们一同来唱《变》。(先完整唱二遍,再唱副歌一遍)
女：(第二遍结束时,引至副歌)耶稣的爱?
(歌词：黑暗将过去，黎明将来临，哭泣变为欢笑,惧怕变为依靠，忧虑变交托，绝望变盼望，缺乏变为富有，永生代替死亡。副歌耶稣的爱赦罪的爱，唯一的救恩能够改变生命，耶稣的爱奇妙无比，耶稣爱我(你)爱到底。)
09、独唱
女：因着耶稣，我们成为上帝的儿女,
男：在压力中仍能平静，
女：在绝望中仍有盼望，
合：上帝的儿女何等有福。
女：一同聆听由林姐妹为我们带来的诗歌《上帝的儿女何等有福》、《爱，我愿意》
10、短剧
男：聆听这优美的歌声，我们的心更是被神的爱深深地打动，然而许多人却不知道,成为上帝的儿女是这样的有福，或许我们可以从下面的短剧中得到启发，请看短剧《儿子》。
11、配乐朗诵
12、舞蹈
男：耶稣是生命的光，然而，光照在黑暗里，黑暗却不接受光。
女：当耶稣被钉上十字架时，魔鬼以为自己得胜了;
男：魔鬼却没有想到耶稣正是以他的生命作我们众人的赎价。
13、小组唱
14、证道、呼召
男：下面请顾约瑟牧师为我们分享耶稣基督的福音，请大家安静聆听。
15、会众合唱
女：谢谢顾牧师的分享，亲爱的弟兄姊妹们，让我们以热烈的掌声向刚刚决志信主的朋友们表示祝贺。
男：(音乐起)欢迎你们加入我们爱的大家庭，一起来唱《我们成为一家人》女：一起来拍手!(完整唱一遍后，再唱第二段副歌)
男：(完整一遍结束时,引至副歌)因着耶稣同敬拜?
16、祝福
女：接下来请徐思学牧师为大家祝福;
17、合唱
女：谢谢徐牧师的祝福，是的，神是乐意赐福的神;
男：今晚愿神赐特别的平安给你!
女：让我们一起欢唱《愿耶和华赐福给你》(唱一遍)
(唱诗中，工作组弟兄姐妹一同上台，音乐继续)
男：感谢主!今天的晚会到此结束!
女：亲爱的朋友，盼望你们继续关心耶稣的事。
男：也欢迎大家参加本堂每周二晚上的青年聚会!
合：再一次祝大家圣诞快乐，新年蒙福!
(继续唱诗至散会)
小朋友圣诞节活动主持稿篇二十二
亲爱的家长朋友们，小朋友们：
大家早上好，非常感谢，您能在百忙之中抽出时间来与孩子们一起欢庆这美丽的节日。首先，祝大家圣诞快乐！我们中一班有30多个小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有自己的风采，希望大家能将自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们。谢谢！
孩子们每天都来上幼儿园，学会了很多很多的知识，那我想爸爸妈妈们，肯定也特别想知道宝宝们认真学习时的样子。宝宝们让爸爸妈妈来看看我们认真学习的样子，好不好？那就请小朋友们快做好吧！
下面请欣赏表演。
听这是什么声音，原来是小老鼠跑到了袜子里，请听儿歌《xx》表演者：……。
小鸭子们觉得不尽兴，嚷嚷着还要跳支舞呢！请欣赏舞蹈《小鸭子》。
大家都知道诗是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的诗为孩子们所喜爱。他们从中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理，下面请欣赏孩子们表演的古诗连诵。
你来，我来，大家来，欢天喜地庆圣诞，下面让我们一起来祝福吧！请听大合唱《xx》中一班圣诞联欢到此结束，谢谢大家。
小朋友圣诞节活动主持稿篇二十三
甲：火树银花，夜色阑珊。
乙：星河灿烂，流光溢彩。
丙：璀璨灯火，欢乐海洋。
丁：相聚今晚，共庆圣诞。
共：尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
欢迎来到--大学外语系圣诞联欢晚会的现场。
甲：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。
乙：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。
丙：今晚，我们相聚在此，共同庆祝，携手共度美好的圣诞。
再此，感谢大学城--街--书屋，大学生服务中心地下美食城--号----以及--影城对本次晚会的大力赞助。
甲：下面我宣布，----年外语系圣诞联欢晚会现在开始。
乙：大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请---老师为大家带来歌曲节日快乐.
