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生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。总结是一种反思和思考的过程，可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。以下是一些优秀总结的实例，供大家借鉴和学习。
小学六年级蜡烛篇一
电灯闪耀着夺目的光辉，傲慢地讥笑蜡烛：“唉，老弟，你不要厚着脸皮卖弄你那一点点光亮了，那简直不如我的百分之一。你看夜晚是我们的天下，哪有你的立足之地？长街上，我们是串串美丽的珍珠，令皓月失色。黑暗在我们面前退却，光明在我们身边诞生。我们是现代科学的骄傲，人类文明的化身。相比之下，你是太可怜，太土气啦！亏你还承担得起那么多人的称颂，连我都替你脸红。”
蜡烛平静地回答：“是的，我确实赶不上你的光辉，可是值得欣慰的是，我燃烧的是我自己。”
小学六年级蜡烛篇二
那是一支又短又小的蜡烛，安静地、悄声无息地躺在墙角，身上落满了灰尘。我不禁走上前去，轻轻地拾起它，轻轻地抹去它满身的浮尘。
蜡烛，望着它，我眼前仿佛出现了一盏小小的烛台，那上面，正亮着一丝微弱的火苗。火苗不断的跳动着，闪烁着，就像一个小小的精灵在不停地舞蹈。那样微不足道的亮光啊，又有谁知道，它曾经过有的那些不平凡的经历呢！
也许，你是一个小小的人儿，独自待在空荡荡的家里，就着那盏台灯，在静静地写着作业。突然停电了，四周顿时一片漆黑。你惊吓着、恐慌着，摸着黑去寻找那支小小的蜡烛。当你终于找到了它，点燃了它，它那细微的光亮，一下子就穿透了黑暗。那时，这蜡烛就是光明，它使你满心安宁。
也许。
这就是蜡烛，它是那样的渺小，却又那样的无私；它的一生都在燃烧着自己，却总是照亮着别人；它使终甘于平凡，却把温暖留给了他人。
望着这支小小的蜡烛，我不禁陷入了沉思。
或者，我们这个社会需要伟人和强者，可更多的人，不就像这小小的蜡烛一样吗？
有了农民伯伯面朝黄土背朝天的辛苦劳作，才使得城市中的人们有了充足的粮食和蔬菜瓜果；有了建筑工人顶着风吹日晒寒暑不断的辛勤工作，我们的城市才有了翻天覆地的巨大变化。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这，就是蜡烛的精神啊！
小学六年级蜡烛篇三
今天，我们在小蜜蜂作文乐园里做了一个实验。陈老师先给了我们每人一个气球、一条绳子，叫我们自己做游戏。陈老师还放了背景图片。我们一个个都非常茫然，不知道要做些什么。还是胡仪点子最多，她向陈老师要了一个杯子和一个打火机。我们都不知道她要做什么，她也没说，我们只好看着她要做什么。
胡仪先把蜡烛点燃，滴几滴蜡在杯子底面，把蜡烛放在杯子底面，然后再把杯子装满水，让蜡烛烧。陈鸿也跟胡仪一起做。我没明白他们的意思，稀里糊涂跟着一起做。看着她们怎么做，自己照样做，但脑袋里一片空白。当蜡烛点燃的时候，屋子里有点黑黑的，我看到了背景图片，那是一片夜空，点缀了许多星星，美丽极了。这让我展开了幻想：在这片点缀了星星的夜空里，点亮了蜡烛，星光和烛光交融在一起，美丽极了。我这才发觉，夜晚是多少美好，宁静。
在蜡烛点燃的那一刻，我发觉了夜晚美，发觉了大自然的美，可以令人展开无限遐想。
小学六年级蜡烛篇四
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上还插着一根天线，它就是-----蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过。它价钱便宜，谁都可以买来用。蜡烛这么普通，我为什么要给大家介绍它呢？原因很简单，正因为它很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它那点亮自己，照亮他人，不求一死回报的品格征服我。
想到这里，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者老师。每天，老师早早的来到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人还种的指明灯。可我却要说老师是一支普通的蜡烛。‘‘一日为师，终生为父。’’老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们将来成为祖国的贡献者。而我们的老师，对自己从来没有一点私心，不求一点回报。把自己的智慧毫不保留的一点一滴地传授给我们每个人。如果生活中、学习中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生就会陷入一片黑暗。‘‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’’这句话的含义，现在，我才真正的体会到。老师直到白发苍苍，也在坚持教导我们，就如蜡烛一样，慢慢地消耗自己，照亮别人。
蜡烛，是那么平凡，那么伟大。我要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
小学六年级蜡烛篇五
夜深了，我正在做作业。突然，灯光黑了，整个屋子也都沉浸在黑暗中。原来，是停电了。
爸爸说：“快点拿根蜡烛吧！黑漆漆的，多难受啊！”于是，妈妈摸着黑拿了根蜡烛出来，点燃了。啊！整个屋子亮起来了！我又可以写作业了。
这时，妈妈说：“这蜡烛可真好，能在黑暗中亮起来，把我们大家都照亮！”
大家也频频点头。
我说：“可是，蜡烛不久久会燃尽了。太可惜了！”
爸爸接下去说：“可是，孩子你知道吗，虽然蜡烛燃尽了，但它的光辉一定会留在这个屋里的。”
我说：“爸爸，您是想说，蜡烛默默地为他人奉献，不需要任何的回报，要我学习蜡烛的品格，是吗？”
父亲点点头。
过了不久，电又回来的，当然，蜡烛也燃尽了，父亲的话牢牢地记在我的心里。
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小学六年级蜡烛篇六
“耶！我们赢了！”“哈哈哈，太好了！”“唉，就差一点点，要不咱们就赢了！”这一阵阵欢呼声是从哪里传来的呢？哦，原来是从教室里发出的声音。你想知道发生了什么事吗？快点跟着我的步伐去一探究竟吧！
首先，老师给我们讲了一下规则，四名同学依次来吹讲台上的四根蜡烛，看谁能一次把四根都吹灭。听后，同学们有的神态自若，好像与他无关，或许他觉得很简单，根本不用练习。也有的同学自信地笑着，一副跟打了胜仗的样子似的。而有的同学就不同了，什么话也不说，安静地坐着，应该是在想怎么能赢，还有的人张大了嘴巴，狠狠地吸了一口气，然后使劲地吹，试试自己有多大力气。而我却心想：不就是吹蜡烛吗？肯定能赢，在过生日的时候，一口气让我吹十根都可以。这时，老师把桌面上的一些纸类的东西都收到柜子里，因为怕到时候蜡烛倒了会把纸烧着。然后，老师又从包里拿出了一个打火机。接着，游戏开始了。
首先，老师左手拿起蜡烛，右手拿打火机，按了一下，火苗燃了起来，她目不转睛地盯着那个小火点，老师又倾斜了一下蜡烛，只见油一滴一滴地滴在讲台上，好把蜡烛固定在桌子上。只见小火苗变得越来越大。同学们有的一直在笑，觉得非常简单。也有的神态庄重，一直盯着蜡烛。我心想：这个游戏可能还真有点难度。接着，老师又把其它几根也都点着了。只见第一位上场同学信心满满地张大了嘴巴，深深地吸了一口气，用出全身的力气来吹。可是，结果她只吹灭了两根蜡烛。轮到我了，我鼓足了气，双腿弯曲，手扶在腿上，用力一吹，只吹灭了两根。这时我心想：看来并没有我想的那么简单。接下来其他同学也都吹灭的不多，只有一个同学吹灭最多，吹灭了三根。同学们一个个都与之前不一样了，本来自信满满的同学像一个泄了气的皮球，而之前不怎么自信的同学却十分开心。
最后，老师让同学们评选了“吹蜡烛小达人”，我没有被选上，这也说明在这方面我不太完美，没有找到技巧，还要继续努力。
通过这次游戏，使我懂得了：遇到困难后不能放弃，要有坚韧不拔的意志加上技巧才行，这样才能成功做好每件事！
小学六年级蜡烛篇七
一个富足的人家有一盏美丽的电灯和一个很不起眼的小蜡烛，他们生活在一起。
有一天，电灯高傲地问：“喂，小蜡烛，你敢和我比吗？”“为什么要比？”小蜡烛问。“我要告诉主人我比你强！你这个蜡烛头有什么用？”电灯自豪地说着，发出的光也好像更亮了。
电灯刚说完，屋里一下子漆黑一片，原来忽然停电了。主人赶紧把默默无闻的蜡烛头拿了出来，点燃它，屋里立刻又亮了起来。蜡烛头在发出光亮的同时，生命之火也在燃烧。最后，它把自己燃烧成了一点蜡烛油。
电灯在旁边看见了，感到很惭愧。它自言自语地说：“蜡烛头虽小，但也有它自己的长处啊，我真不该嘲笑它啊！”从此以后，电灯再也不骄傲了。
小学六年级蜡烛篇八
蜡烛是每一个人都见过的东西，古代的时候的人每天都要用蜡烛，古人都要用蜡烛来照亮屋子，还有一句名言大家一定都听过，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛只是一个非常简便，非常便宜的生活品，蜡烛越烧越短，越烧越小。
蜡烛最伟大的是燃烧了自己，照亮了别人。蜡烛牺牲了自己，却给了我们光明，这是我们最应该向蜡烛学习的，妈妈曾经在我过生日的时候给我买过蜡烛，我把蜡烛点燃以后，关上电灯，蜡烛上的火苗就像在跳舞一样，屋子里一下子就亮堂起来了，这么一个不起眼的小东西居然有这么大的爆发力，我也从中学到了知识和道理，我们应该做一个不重视外表而非常有实力的人。在生活中也有许多像蜡烛的人，比如说我们的班主任赵老师，赵老师就是一个具有蜡烛品格人，赵老师不隐藏自己的一丁点儿知识，把自己的所有智慧和知识都传授给自己的学生，赵老师就是一位朴实、善良、有实力的人，赵老师处处为我们着想，处处为我们操心。有一次我们的班主任赵老师嗓子发炎，连嗓子都哑了，还坚持给我们上课，课上有同学不听讲，老师会故意提高嗓门，让同学们注意力集中，赵老师坚持把课上完了，我们没有落下课，赵老师的嗓子疼却越来越严重，赵老师是我的好榜样，好模范，我一定要向赵老师看齐，我争取超过赵老师，我一定不会辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
我一定争取做一个具有蜡烛品格，默默奉献，不张扬，不自大的人，我一定会好好学习，天天向上！
小学六年级蜡烛篇九
我正在做作业，台灯为我照亮着，它的光芒真大啊!整个房间都能看得见，房间里没有一点声音，安安静静地。被我扔在一旁的蜡烛也静静地在那里呆着，台灯照亮着桌面，正当做完时，眼前全黑了，顿时房间笼罩在黑暗之中我在看台灯，它也不发出那照亮的屋内的光芒，我明白了，是停电了。“啊!这么黑怎么做作业”我埋怨道。
突然，我想起被我扔在一旁的蜡烛，急忙把它拿到点上，蜡烛发出了黄色的光芒，它好像是黑暗中的一颗星，发出微弱的光芒照亮着。
我望着蜡烛，发现蜡烛其实挺漂亮的：白蜡烛像洁白的玉石柱子，红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有五颜六色的生日蜡烛，留给我们幸福的回忆，当蜡烛点燃时，滴滴蜡烛油滚下来，像一串泪珠，难怪古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用蚕丝和烛泪来歌颂矢志不喻的奉献。人们赞美它，更因为蜡烛虽小，却能照亮漆黑的`夜晚，给人们带来可爱的光明。
小学六年级蜡烛篇十
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句对我有很大的启发，我想：有谁会在身边默默地无私奉献呢？一天晚上，家中突然停电，家家户户都睡觉了，无聊的我点燃一支蜡烛。只是一支蜡烛就把整间房照得很明亮，远处一看，就好像一颗星星。蜡烛在十分钟左右的时间就流掉了一半。
我支撑着下巴静静地感叹道：“它的寿命真短啊!"其实，蜡烛这种”燃尽自己照亮别人”的精神，无疑在我们的现实生活中很常见，我们的老师不就是这样的人吗？他们呕心沥血，她们把自己的青春年华都献给了我们，带领我们走向成功的道路。看着一个又一个自己教过的学生走向成功，她总会微笑，丝毫没有记住当年的劳累。有一次，我走进老师的办公室问她：“老师，人家都说做老师最辛苦，您为什么还选择这个职业呢？”老师微笑着说：“傻孩子，许多事情你不懂，成为你们的老师，是我人生中最快乐的事情。”我心里有点怀疑老师的话，毕竟她脸上又多了一条皱纹，黑发里的银发已经很明显。我呆呆地看着她，心中的感激让我的眼泪快要流出来，我艰难地忍住。我突然醒悟，拿起一支笔来，帮老师改起了作业......她的责任里，承载着对我们的期望，我们能够努力学习到知识，将来做一个对社会有贡献的人，那么他们就觉得无比的开心了。
还有什么比他们更无私了吗？我终于明白，为什么人们喜欢把春蚕、蜡烛、粉笔用来比喻我们的老师，那是因为他们把青春献给了我们......我们要对得起蜡烛舍弃自己的生命，为我们换来光明，我们也要学会老师的谆谆教导，努力学习，成为一个对社会有用的人才！
小学六年级蜡烛篇十一
有一天，在一个人家里有一盏电灯和一个蜡烛，他们一起发出光来。
电灯看到蜡烛在流泪，身体慢慢变短，电灯说：“嘿，你在流泪，你的身体也在变短，看我，永远不流泪，还永远亮着”蜡烛说：“虽然，我的身子慢慢变短，但我发出的`亮光对人类是有帮助的。我这是幸福的泪水，你懂吗？”“幸福的泪水？不懂”
就这样，电灯一直看着蜡烛，蜡烛慢慢的消失了。
小学六年级蜡烛篇十二
蜡烛和台灯的故事在一天晚上，主人把一个台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。蜡烛慢慢抬起头，平静的说：是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都是给主人带去光明，只不过我们彼此出现的条件不同，不管在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你呢？只能在通电的地方才会发光。哼！我不信，咱们走着瞧！台灯不服气的说。
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片黑暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊！。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，它有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，语重心长地对台灯说：每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长处谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。蜡烛接着说：我的生命很有限，每点燃一次我的`生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。说着说着，蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。
蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的。
小学六年级蜡烛篇十三
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片黑暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊!。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，它有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，语重心长地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长处谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的!决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：“蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。”蜡烛接着说：“我的生命很有限，每点燃一次我的生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着，蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。”
蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。之后我也明白，都不应该用自己的目光去嘲笑别人，应该用远大的目光去学习别人的优点。
