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读后感是读完一本书后表达出来的个人感受和体会，是对书中内容的思考和理解。写读后感时，我们可以重点关注书中的人物形象、情感描写和事件发展等方面。下面是一些读者们写的对心灵触动最深的读后感，供大家欣赏。
学习也可以很快乐读后感小学篇一
前两天我看了一本叫《学习也可以很快乐》的书，这本书是韩国作家陈恩荣写的，它的故事情节很吸引人，非常好看。
这本书主要讲了：金珠想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，这个活动就是让小朋友参观天文台学习宇宙的知识。可是，金珠的妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为金珠的妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是先学好英语更重要。为了让妈妈同意让自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”。“特别行动”就是她每天决定自觉写作业、少玩电脑看电视、早上自己叠被子，自己整理书包等等。她开始为自己的梦想而努力，但她发现自己为梦想而学习却连两天都坚持不了。她很奇怪：为什么我总是这么没有毅力？虽然坚持不了，但在学习过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。后来有个叫斯比卡的网友教她怎么才能坚持，怎样安排时间，该怎么做妈妈才会同意让她去“星座阵营”，去实现自己的梦想。经过她的努力，她终于坚持下来自觉做自己的事情，妈妈也终于同意她去参加活动了。
通过读这本书，我明白了不懂得享受成就就很难坚持下去。成就感非常重要，能让你学习变得更好，同时学习好，会让自己更快乐！
学习也可以很快乐读后感小学篇二
前段时间妈妈给我买了两本书，一本是《爱不自私》，一本是《学习可以快乐》。我非常喜欢这两本书，尤其是《学习可以快乐》。
每天回家按照妈妈给我的阅读计划读一个小时。我读得越多，就越觉得读书也能让我很开心。故事的主角是一个叫金珠的小女孩。她有一个梦想：当她长大后成为一名宇航员，但她的母亲认为她的梦想遥不可及。为了打动她的母亲，金珠采取了特别行动，她开始为梦想而努力……在为此梦想而努力的过程中，她意识到在学习中享受自己的小成就，那么学习也能很快乐。
这个故事让我明白，无论你的梦想离你有多远，目标有多大，只要你默默付出，不懈努力，你就会在努力的过程中慢慢熟悉这些事情。一开始你觉得难的问题自然会变得很简单。成就需要持久的毅力和不断的努力；成就就就像生命之树的树枝。它们充分吸收营养和水分，变得越来越茂盛。最后，它们会收获成就的果实。这种果实帮助我们从弱变强，让我们感到快乐。更神奇的是，它不仅给自己带来快乐，也给别人带来希望。
我决定像金珠一样为我的梦想而努力。我也应该有自己的梦想，为我的梦想而学习。因此，我应该继续积极学习，把学习当作一种幸福、一种乐趣和一种幸福。为了为我的梦想吸收知识的营养，我也想种植我的成就。与我的老师、父母和同学分享。
希望下学期能让学习快乐。
学习也可以很快乐读后感小学篇三
有人喜欢看《三国演义》，有人喜欢看水浒传，但我更喜欢看《学习也可以快乐》这本书。
书中主要说的是一个叫金珠的同学，梦想当一名宇航员，可是做事喜欢拖拖拉拉的她，一而再，再而三的拖拉导致妈妈都不再相信金珠的话，就连她的梦想都不当一回事。一次和爷爷通电话，爷爷提起小时候金珠的梦想，并邀请她去老家宁越星马路天文台观看天文卫星，问金珠去不去，金珠当时非常爽快的答应了，可是妈妈以上培优班不能旷课为由不让她去老家宁越，金珠非常伤心和无余。
一次偶然的机会，金珠打开电脑搜索马路天文台的时候，她无意中发现了一个叫小不点的星文台网页，于是她进去浏览了一下，看到有一个创造我的星球栏目，然后就自己动手创造了一个星球，并发现了一个叫斯比卡的人，她们很快就成为了网上无话不说的好朋友，后来斯比卡教了金珠很多做人及学习的道理，并告诉她去马路天文台的`具体路线。为了改变自己的不良习惯，金珠做了一个顺序冰淇淋任务表，这个表是帮助她改掉拖拉习惯的奖罚表，同时金珠把这件事跟妈妈说了，希望得到妈妈的理解和支持，可是妈妈否定了金珠去天文台的要求，她要金珠好好学习，不要浪费时间。金珠非常伤心的哭了，但她却决定按顺序冰淇淋和任务表上的事情进行改变自己，证明给妈妈看。后来爸爸知道金珠很想去星马路天文台的事情，就和妈妈商量，由于金珠表现大有改进，妈妈终于同意了金珠的请求。当金珠一家人去天文台的时候，发现斯比卡竟然是自己的爷爷，原来爷爷一直在暗暗的帮助、鼓励自己，金珠激动的跳了起来。
阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗，为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情，她让同学们变得快乐、自信并成就自己的伟大梦想。
三年级:xxx。
学习也可以很快乐读后感小学篇四
“书籍是人类进步的阶梯”。在书籍的海洋中我喜欢看《天才街》；我也喜欢看《看天边飞云》；我还喜欢看《西游记》等等，但我更喜欢看《学习也可以很快乐》，因为我觉得这本书比其他书更加生动，更加有趣。不但如此，它还教会了我:应该为实现自己的梦想付出更大的努力。
这本书主要说一个叫金珠的女孩，她的梦想是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的的英语培优课冲突了，便不同意她去。因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语比较重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，她开始为自己的梦想而努力，在这个过程中她发现学习也可以很快乐。
阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗，为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情，如果能通过获得成就感让为梦想而的过程变得快乐起来，那么他们最终会成为学习的主人。我决定要像金珠那样，为自己的梦想而努力拼搏，为了梦想不断学习，吸取更多的知识，把学习当作是一种快乐、一种乐趣。
梦想不会自己找上门来，靠的是顽强地拼搏，坚强的毅力所磨练出来的。就像我在暑假得一等奖一样，靠的是千锤百炼的练习和一颗敢于上进的心，还要努力完成自己所定的完美计划。因为我知道—不管多完美的计划，一旦不努力完成就没有一点价值可言。正所谓;“成是功的积累，功是成的基础。”只有不断地要求自己、磨练自己，你一定会取得非凡地成就，哪怕只是一些微不足道的成就。你现在的努力、毅力、自律、守信用、节俭节约、实践与自信心……它们就像人生之树中的树枝，只有汲取更多的养分和水分，让人生之树变得越来越茂盛，最后才会结出那个属于你的人生之果。
张潮曾经说过“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。”我们也要为我们的明天读书。
“理想是人生的太阳”我也要为自己的理想与梦想而努力奋斗。
学习也可以很快乐读后感小学篇五
我从图书馆借了一本韩国作家陈恩荣写的励志校园小说《学习也可以很快乐》。
故事讲的是一个叫金珠的小学生，她的梦想是当一名宇航员，但是她常常不按时做作业，忘记准备好上课需要的物品，还经常因为看电视、读漫画书晚睡晚起。恰好学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，可是妈妈不让她参加，因为活动时间和英语培优班冲突。为了让妈妈同意自己参加活动，金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为自己的梦想而努力。她从网友那学会了制订优先顺序表，学会了从所有需要完成的`事情中选择出最重要和最应该先完成的事情；学会了不断修改并确定之前的计划，保证计划在自己的能力范围内；跟班里学习最好的同学交流，寻找到了自信；知道了不会享受成就的人是坚持不了多久的，学会了制订任务地图，每完成一个任务，就给自己一个小小的奖赏，这些小小的奖赏让她寻找到了快乐。
我从金珠身上，看到了自己的影子。我也会因为看书或玩游戏影响到写作业，又影响到睡觉。我也有梦想，可是我还没有为梦想做准备。我要向金珠学习，为梦想而努力，为梦想而制订计划。让梦想这棵树越来越茂盛，将来结出成就之果。
学习也可以很快乐读后感小学篇六
我要像金珠学习，拔掉没用的“杂草”，我同样也总结了自己学习中、生活中的“杂草”，识字量少，考试马虎等，这个假期，我制定了每天的'学习计划，开始做一些课外知识题，制定优先顺序表，必须为了梦想而奋斗，梦想都是一步一步实现的，不管多么完美的计划，只要不努力完成就没有一点价值可言。这需要经常检讨自己，从小事慢慢做起。要寻找自信，有自信的人和没有自信的人对待事情态度不同，获得了成熟感的人心里就充满了自信。寻找快乐，每次按照自己拟订的计划达到一个目标时，一定要给自己一个小小的奖赏，这奖赏可以是平时喜欢但不能经常做的事情，比如，看电影，玩游戏，吃零食等等。这些小小的奖赏会让你更快乐地向下一个目标努力。
总之，《学习也可以很快乐》这本书告诉了我，如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么我们将最终会成为学习的主人，通过读这本书，我能学会从成就感中找到更多的自信心，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想。从小事做起，获得成就感，增强自信心，从学习中找到快乐，把学习赶上去。
学习也可以很快乐读后感小学篇七
我不是很聪明的那种孩子，学习成绩也不是名列前茅的那种程度。
之前妈妈对我说，只要身体好，学习成绩是无关紧要的。
可是自从我看了那本《学习也可以很快乐》之后，对学习的态度大有转变。主人公金珠是一个不爱学习不爱写作业的小孩子，但在她生活中发生了一件件有趣的事情之后，她变成一个刻苦勤奋热爱学习的乖孩子。因为她渐渐地在学习中获得了一种成就感，也渐渐地有了自信心和自己远大的理想。
这本书深深激励了我，我给自己制定了一个学习计划：
1、上课认真听讲。
2、作业认真完成。
3、多看多读。
除此之外，如何在枯燥的学习中寻找快乐呢，首先自己制作一份完成计划时的奖励表，奖励项目可以是看电影，听音乐，买好吃的.，与同学玩，等等。这些小小的奖赏会让我更快乐地向下一个目标努力。最后，把自己的成就用文字写下来或者用相机拍下来，然后保管好！
读过《学习也可以很快乐》这本书，我学会了从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，做学习的主人！
学习也可以很快乐读后感小学篇八
每个父母都希望自己的孩子学习优秀，将来拥有成功的人生。不知道大家有没有想过，成绩优秀和拥有成功的人生有什么关系。
在我读过这本书后，认为，能自觉完成计划并且成绩优异获得获得过成就的孩子与几乎没有获得成就的孩子相比，对待人生的态度是完全不一样的。那些获得成就的孩子，拥有自己一定能实现目标的自信，这样，总能让他们对待事情有热情。而那些没有成就的人，做事就会没自信，就会犹豫，拖拉和抱怨。
现在很少有学生在学习上获得成功，对学习缺少自信，而家长又拼命送他们去各种培优班补习。其实，如果孩子成了学习的奴隶，再优秀的老师也很难把他们教好。那么，小学，初中，高中，大学，还有人生的学习，迟早会把他们累跨的。
《学习也可以很快乐》告诉我，如果通过成功让自己变成学习的主人，那么，成长也可以变成很快乐的一件事。
希望大家读这本书，爱上学习，成就自己的梦想！
学习也可以很快乐读后感小学篇九
这本书想要告诉孩子们，如果能通过获得成就感让他们为自己的梦想而学习的过程变得快乐起来，他们就一定会成为自己学习的小主人。
这本书主要写了主人公金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校里要组织两天一夜的“星座阵营”活动。这个活动可以参观天文台，还可以学习宇宙的知识。可是，妈妈一听说这个活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意金珠参加“星座阵营”活动。金珠的妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更加的重要。金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了实现自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个十分重大的发现，那就是如果能在学习的过程中享受一个小小的成就，就不会觉得学习是个困难的事情了，反而会很快乐。
从这本书中，我明白了：不管是多么完美的计划，只要不努力完成就没有一点价值可言；要想把身上的缺点改掉，可以制订一个关于改正缺点的方案，将这个方案贴在一个每时每刻都可以看到的地方；成就感对每一个人都十分重要，因为成就感会给每一个人带来无限的自信。
作者陈恩荣写过一句话，这句话是：如果成就树结出了果实，那么那个果实不仅会帮助我们由弱变成强，还会让我们变得十分的快乐和幸福。
我猜想，这个果子应该就是“自信”吧！
从而，《学习也可以很快乐》这本书也给了我很多的启发，希望大家可以去看这本书！
学习也可以很快乐读后感小学篇十
某一天，我偶然有了读书的兴致。我翻找着图书角，发现了《学习也可以很快乐》，我随意地翻了一下目录，走马观花般地看了一遍推荐序。知道这本书就是专门为我们这些没有成就感的学生写的，便有兴趣读这本书。
这本书内容不长，又好理解，不久就读完了。小主人公金珠不按时做作业，忘记准备课上需要的物品，还经常因为看电视，读漫画书晚睡晚起。他有一个美好的梦想，就是当一名宇航员，但她并不知道怎样才能把梦想成真。一天，她在网上找到了“小不点儿天文台”，认识了一位叫“宁越斯比卡”的长辈。从那以后，经验丰富的斯比卡常常帮助金珠解开她的烦恼，帮助她慢慢实现梦想。
看着书中的小主人公从这些坏毛病中慢慢走出来，我真是很高兴，不管怎么说，我从书中学到的知识还真不少，比如说：
（1）想要成功，必须要有成就感。
（2）如果每天都辛勤地拔除杂草，就不怕意外发生了。
（3）不管怎样，从现在开始，只要你每天都努力，就会慢慢拔掉那些杂草。
斯比卡的话不仅对金珠有好的影响，而且对我也有些触动。我虽没有金珠那样不做作业，偷看漫画书等坏毛病，但我对有效的学习方法还真一窍不通。我有的地方还不如金珠，就是我现在还没有梦想，只是一味地努力学习，学得很累很烦，觉得学习太痛苦了。但我读完后，对学习有了新的看法，原来学习也可以很快乐。
这本书教我的方法我还真想试一试，想让学习很快乐，如果你也想的话，请读一读这本书吧！
学习也可以很快乐读后感小学篇十一
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我读过许多书，五花八门的都十分精彩。其中《学习也可以很快乐》让我受益匪浅，下面我就给你介绍介绍，希望你喜欢。
这本书讲了主人公金珠想当一名优秀的宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是。妈妈一听活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去，因为妈妈认为，金珠离自己的梦想太遥远了，还是学好英语更重要一些。为了让妈妈同意自己去参加“星座阵营”金珠展开了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为自己的梦想而努力。
我非常喜欢看这本书，里面的每个小故事都十分精彩。比如：宇宙少女，发射星星，寻找自信！讲述了金珠计划失败，失去了自信，通过爷爷斯比卡的鼓励和指导下，慢慢地找回了自信，又通过不断的努力，最终去参加了“星座阵营”完成了梦想。
《学习也可以很快乐》让我懂得：我们都要有梦想，因为不管你的梦想离你有多么遥远，目标有多远大，只要你默默地付出，从一点一滴开始不懈努力，你就会成功。我们要像金珠那样，为自己的梦想努力，也应该把学习当作是一种快乐的游戏。
这就是我对你们推荐的一本好书——《学习也可以很快乐》，你也来看看吧！
学习也可以很快乐读后感小学篇十二
每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀，将来拥有成功的人生。不知道大家有没有思考过成绩优秀和成功有什么关系。在我们看来，因为能自觉完成计划而学习成绩优秀，获得成就感的孩子与几乎没有获得成就感的同学相比，对待人生的态度是完全不一样的。这些没有获得成就感的同学，因为没有自信遇到事情爱犹豫、拖拉和抱怨，而那些获得成就感的同学，会用有行动的激情，从而有信心完成每一件事。现在的一些同学很少在学习中获得乐趣和成就感，对学习缺少自信，而父母又会拼命的让我们去培优班补课。其实我们成了学习的奴隶，就算再优秀的'老师，也很难把我们教好。《学习也可以很快乐》这本书告诉我，如果能通过获得成就感让为梦想而学习的主人。
我希望同学们也读读这本书，能学会从学习中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想！
学习也可以很快乐读后感小学篇十三
书中讲述了一名叫金珠的女孩，她的梦想是成为一名宇航员，但是在生活中，她是一名不按时完成作业，不整理自己的书包，上课经常迟到。自我约束力比较差的学生，如果要在这样下去，金珠很难实现自己的梦想。在学校的一次“星座阵营”的活动中，金珠非常想参加，但是因为活动时间与英语培优课有冲突遭到了妈妈的强烈反对。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”的活动，金珠采取了一系列的“行动”，并从中找到了实现梦想的方向，办法和快乐。
《学习也可以很快乐》这本书告诉我们，如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么我们最终将会成为学习的主人。
希望大家读过这本书从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐爱上学习，成就梦想。
学习也可以很快乐读后感小学篇十四
在我们的学习生活中，有的同学成绩如果下降了，他们就会奋勇直追。下课，如果遇到学习上什么疑惑就会主动去问老师，问同学。我相信这样就会取得好成绩，一旦有了好成绩，就可以让自己更自信、更快乐。正如《学习也可以很快乐》的主人公——江金珠，她是个非常懒散的人，但是她有一个梦想——当宇航员。可是她不做作业，不听老师讲课，在课堂上老是想：“当宇航员需要做什么呢？”
直到有一天，爷爷改变了她。爷爷说：“金珠，你有梦想是一件非常好的事情，可光有梦想是不够的，你要脚踏实地，为了你的梦想而拼搏、努力。”接下来的时间，江金珠按时完成作业，上课认真听讲，积极发言，踊跃参加班里的活动，不久，她的成绩提高了二十三分。她自豪地对爸爸妈妈说：“太好了，我做到了，是金子总会发光，只要我坚持了，就一定能当上宇航员。”她的爸爸妈妈也欣慰地笑了。
俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是啊！只要努力了、坚持了，你在学习上就会更轻松、更自信、更快乐！吃得了苦中苦，方为人上人。凡事都是先苦后甜的，学习也不例外。
学如逆水行舟，不进则退！读了《学习也可以很快乐》之后，我决定培养自己良好的学习习惯，快乐地学习，并给自己定个目标，这对自己的梦想扬帆启航尤为重要。
学习也可以很快乐读后感小学篇十五
每个人都有自己的成长经历，各个都是精彩的，神奇的。有哭也有笑，有甜也有苦。这本书讲的是小学生的成长故事---最励志校园小说的《学习也可以很快乐》，它的作者是陈恩荣。
成长中可能会遇到很多让自己懊恼不已的事情，我们的主人公---金珠就是这样。在她的生活里：自己早睡晚起，作业不完成，拖拖拉拉……她自己也为自己担心。直到有一天，她在网上的“小不点儿天文台”中结识了一位名叫“斯比卡”的陌生人（自己的爷爷），斯比卡告诉了她不要放弃，继续努力……这使她做出了改变,获得了成就感。
其实为什么我们要看那么多的书籍呢？因为家人想要我们改变，成为一个有出息的人。这本书不仅感动，有趣，而且让我知道：想要获得成功，不能只靠勤学苦练，这样只会让自己受苦受累，完成不了任务。要设置好优先顺序，就像冰淇淋一样，先吃上面再吃下面。但如果先吃下面，上面的冰淇淋球就会掉到地上。
学习也可以很快乐读后感小学篇十六
《学习也可以很快乐》这本书讲述了：主人公金珠的理想是当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去，因为妈妈认为，金珠的梦想太遥远了，还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就，学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么我们最终会成为学习的主人。
生活中，通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学，和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活，人生的态度截然不同：有成就感的同学对生活充满着激情，愿意通过自己不懈的努力，达到自己的目的，对理想充满着希望；而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨，也正因为没有自信，遇事喜欢犹豫，拖拉。
一些同学因很少在学习中获得成就感，从而缺乏自信，而父母还要让孩子参加课外班，导致这些同学的生活可以用一句话简明概括：整个周末，要么在补课，要么在补课的路上。课外班，是身体的限制，更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶，不如让孩子变成学习的主人。
希望大家通过读这本书，能学会从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就梦想。
学习也可以很快乐读后感小学篇十七
学习，这个困难而又熟悉的两个字。
有些人会有疑问：为什么我为了梦想而学习却连两天都坚持不了？为什么我总是这么没毅力？那就让这一本书教教你们吧！
这本书主要讲了：金珠梦想当一名宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动，参观天文台，学习宇宙知识。可是，妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了，便不同意她去。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”，金珠开展了一次打动妈妈的“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中，金珠有了一个重大发现，那就是原来如果能在学习中享受一个个小成就，学习也可以很快乐。
这本书告诉孩子，如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么他们最终会成为学习的主人。有信心的人和没有信心的人对待事情态度不同，有信心的人做起事来更积极，也更专注。
自信心会化成夜空中的星星，成为永远守护你的星星。就像一颗颗星星聚集成一个星座一样，你的未来也是从一个个小小的成就开始的。请大家不要忘记，你发射的自信之星会一直守护着你，照亮你的梦想。
学习也可以很快乐读后感小学篇十八
我十一小长假读了一本书——学习也可以很快乐，对我启发很多，制定了计划每天听十五分钟英语，可是过不了两天就不听了；每天练琴半小时，第二天就抛到脑后了。为什么呢？就是因为我没坚持。书中讲述了一名叫金珠的韩国小女孩，她的梦想是当一名宇航员，但是在生活中她是一个不按时完成作业，不会整理书包，上课经常迟到，而且自我约束力很差的学生，如果这样下去很难实现她的梦想。在学校一次“星座阵营”的活动中，她非常想参加，但是和她的英语培训课冲突，遭到妈妈的反对。为了说服妈妈同意，采取了一系列的“行动”。
我的梦想是当一名医生，但是读了这本书后我发现首先我要改掉之前诸多的不良习惯。我认为我的不良习惯就是东西乱丢乱放，做题粗心，不爱整理书包，读了这本书后我渐渐改掉了这些不良习惯，还等帮妈妈擦地，收拾碗筷了。其次制订了学习计划要怎样坚持呢？书中提到了一种鸟叫几维鸟，因为有舒适安逸的生活环境，导致翅膀和尾巴退化，最后连飞的技能都没有了。所以制订了再完美的计划如果不去完成，就没有任何意义。我今后要从点滴做起，从小事做起。
当别人取得成就时，想想他付出了多少汗水，不要认为他多么幸运，机会只留给有准备的人。只有天天坚持努力，才能从实现自己的梦想！
学习也可以很快乐读后感小学篇十九
文中的女孩金珠，梦想是当一名宇航员，恰巧学校要组织星座阵营活动。但是，妈妈一听时间与英语培优班冲突了，便不同意他去，因为，妈妈觉得金珠的梦想太遥远了，还是踏踏实实的学好英语重要，于是，为了让妈妈同意，金珠做了一个特别计划，让妈妈同意了金珠去星座阵营，还在阵营中遇见了爷爷。在这个过程中，金珠有一个重要发现，其实学习也可以很快乐。
学习也可以很快乐读后感小学篇二十
前一段时间，妈妈给我买了两本书，一本是《爱是不自私》，一本是《学习也可以很快乐》。两本书我都很喜欢，尤其最喜欢这本《学习也可以很快乐》。
每天我回家按照妈妈给我制定的读书计划阅读一个小时，我越读越觉得看书也可以使我很快乐。故事的主人公是个叫金珠的小女孩，她有一个梦想：长大当一名宇航员，但妈妈认为她的梦想遥不可及，金珠为了打动妈妈开展了一次“特别行动”，她开始为了自己的梦想而努力……在她为此梦想努力的过程中她认识到在学习中享受自己的一个小小的成就，那学习也可以很快乐。
这个故事让我懂得：不管你的梦想离你有多远、目标有多大，只要默默付出、不懈努力，在努力的过程中，你会慢慢熟悉这些事情，一开始你觉得很难的问题，自然也就会变得很简单。取得成就就需要持久的毅力和不断的努力；成就就像人生之树的树枝，它们充分吸收营养和水分，越来越繁茂，最后它会接出成就果实。这个果实帮助我们由弱变强，让我们感到幸福。更神奇的是，它不仅给我们自己带来快乐，而且还会给别人带来希望。
我决定也要像金珠那样，为自己的梦想去努力。我也要有自己梦想，为梦想而学习。所以我要不断地积极学习，把学习当做是一种快乐、一种乐趣、一种幸福。为我的梦想吸取知识的养分，我也要种出我的成就果。分享给我的老师，我的爸爸妈妈和我的'同学们。
