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心得体会是一个有意义但常常被忽视的写作任务，它能够帮助我们记录、梳理和分享自己的学习和工作心得。写心得体会时，我们可以运用一些修辞手法和修辞语言，以增加文章的文学性和表现力。下面是一些心得体会的实践案例，希望能够为大家写作时提供一些具体的例子和参考。
六不让精神心得体会篇一
三自六不让”学习教育活动转段申请【内容】：区委“三自六不让”学习教育活动办公室：
自“三自六不让”学习教育活动开展以来，我局严格按照区委要求，认真落实学习动员阶段各项工作，切实做到了组织严密、方法灵活、推进有力、效果良好。通过第一阶段的.学习活动，干部职工进一步明确了开展学习教育活动的目的、任务和要求，端正了学习态度，加深了对开展“三自六不让”学习教育活动精神实质和重要意义的理解和认识，达到了学习动员阶段的目标要求，具备了转入查摆剖析阶段的条件。为此，特向区委“三自六不让”学习教育活动办公室申请转入查摆剖析阶段。
特此报告！
六不让精神心得体会篇二
三自、六不让是省委对全省各级领导班子和领导干部提出的严肃要求。这些要求，充分体现了党要管党、从严治党的原则，抓住了干部作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键。
六不是针对党员干部提出的`具体规范，即：不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。六不给领导干部加强党性修养、提高自身思想道德素质指明了方向。只有做到勤学勤思勤政、高责高标高效、慎独慎微慎友、清楚清廉清白、亲民爱民惠民、严教严管严守，才能达到六不要求，达到口能言之，身能行之，人能服之的境界。
领导干部的作风建设不是抽象的，而是具体入微的。三自、六不要求充分体现了党要管党、从严治党的原则，是对干部队伍作风建设经验的集中概括和总结，抓住了当前干部作风建设的要害，找到了牵动事业发展的关键，具有很强的现实针对性。
作为领导干部，做到自身正，就要在思想政治上更加坚定，时刻保持共产党员的浩然正气，坚决保证事业发展的正确方向，只有这样，才能堂堂正正、堪当重任。做到自身净，就要在自我约束上更加严格，守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，只有这样，才能自纯自清、永葆本色。做到自身硬，就要在能力作风上更加顽强，始终保持干事创业的激情和力度，不向困难低头，不因挫折气馁，只有这样，才能敢于担当、干事成事。落实三自、六不要求，必须在解决问题上大胆亮剑，以此作为打开工作局面的，促进重点工作顺利开展的有效保障。
从现在做起，按照省委、市委要求，将三自、六不作为保持党的纯洁性的具体规范落到实处，以自身模范行动带动社区上下推动又好又快发展，创造出一番无愧于党、无愧于人民的过硬业绩。
六不让精神心得体会篇三
接到xh区委“三自六不让”学习教育活动领导办公室批准转段通知后，区食药局迅速召开“三自六不让”学习教育活动动员阶段总结暨查摆剖析转段动员会，并在查摆剖析活动中做到五坚持，使“三自六不让”查摆剖析活动得以扎实有效开展。
（1）坚持把领导带头、率先垂范贯彻始终。领导带头研究部署，带头查摆问题，带头写剖析材料。
（2）坚持将查摆剖析过程转化为文字剖析材料贯彻始终。党员领导干部在查摆剖析的基础上，对征求到的意见逐条梳理归纳，逐条分析研究，形成高质量的查摆剖析材料，力求问题准确，剖析深刻，方向明确。
（3）坚持每位领导干部都把“三自六不让”作为精神追求和行为准则，作为时刻牢记和倾力践行的“座右铭”。
（4）坚持把群众参与贯彻始终。邀请3―10名群众代表全过程参与，开门搞“三自六不让”活动查摆剖析，多渠道征求群众意见，依靠群众帮助干部查找问题。
（5）坚持把查摆剖析工作与当前食药监实际工作紧密结合贯彻始终。力争把查摆剖析工作同推动当前各项工作紧密结合起来，与创先争优活动、加强基层建设年活动相结合；把查问题转化为推动科学发展、实现食药监工作再上新台阶强大动力。
六不让精神心得体会篇四
20xx年，xx区“三自六不让”学教活动开展以来，我局以提升党员干部素质，增强推动科学发展和开展实际工作能力为重点，扎实开展“三自六不让”各项活动，除了区工委要求的规定动作以外，也开展了多种多样的自选动作，保持了自有特色，现将我局在活动中的亮点工作和经验做法汇报如下：
一、加强学习，强化思想意识。
为确保“三自六不让”学教活动学习阶段有显著成效，我局在领导重视、组织严密、学习计划完善、落实有力上狠下功夫，认真完成学习阶段任务。
（1）领导重视。我局第一时间召开学习教育动员会，局长肖建军做重要讲话，对这次学习教育活动一定要高度重视，表明这是一次历练党员干部的一次机会，我局全体干部认真深入领会“三自六不让”活动精神，一手一本笔记，领导班子及中层领导干部笔记字数必须达到5000字以上，肖建军局长带头学习，带头做笔记，写心得。
（2）落实有力。通过一个月的学习，我局党员干部思想素质明显得到提高，自觉把思想统一到与党中央精神一致上来，在利益诱惑面前，重大决定面前，坚定不移的维护党的决定，党的章程，凝心聚力，攻坚克难，努力维护改革发展稳定的良好局面，推动社会和谐稳定。
（3）谈心净心。采取自上而下的谈心谈话方式，由局领导班子与中层干部谈，中层干部与普通干部谈，主要谈工作的主要成绩与问题，谈干部职工的优点与不足，听取干部职工对本单位领导班子建设和干部队伍建设特别是局机关整体作风建设的意见建议；了解干部学习、工作、生活情况及其他所思所想，并对谈心交心中反映出来的问题及意见、建议进行梳理汇总，作为分析干部职工思想状况的基本材料，为进一步改进工作方法深化作风建设打好基础。
（4）组织严密。根据活动要求，3月8日，我局制定了《深入开展“三自六不让”学习教育活动实施方案》，成立了活动领导小组，肖建军局长任组长，办公室主任张大志任副组长，全局干部任成员。3月9日，我局召开“开展“三自六不让”学习教育活动员大会”，我局全体党员干部及各企业负责人参加了会议。4月11日，我局召开专题会议，专题研究我局如何深入开展活动，要求班子成员在学习活动中带头学习、带头转变作风、带头解放思想、带头深入群众。
（5）计划完善。我局“三自六不让”活动小组针对区工委要求和我局实际组织安排了一个月学习教育计划，安排紧密，工作没有时间就利用下班时间，下班没有时间就利用节假日时间，总之要求参加学习成员务必写好一本心得体会，把学习的内容融会贯通。
二、通过实际工作，转变工作作风。
我局在加强理论学习教育的基础上，开展多种多样的学习形式，来转变党员干部的工作作风。1.完善规章制度。转变工作作风首先就要完善工作规章制度，制度的管理能够约束不良的工作作风，从迟到早退，请销假制度，这些小处着手，再延伸到各科室各口工作制度，从严管理，让不良作风没有容身之地。2.加强党性教育。我局开展党员“互动式”教育，让全局党员干部走上讲台，谈体会、谈想法，达到教育自我和教育他人的目的。党员们踊跃发言，联系自己的思想、工作和生活实际，谈体会、谈认识、积极开展批评与自我批评，活动氛围浓厚，效果明显。通过“互动式”教育活动，全体党员进一步加深了解、增进友谊，加强了全局干部的凝聚力和战斗力，为我局全面工作的开展和发挥战斗堡垒作用打下了坚实的基础。
三、转变作风、注重实际。
加强理论学习就是为了实际工作打好良好思想基础，工作作风的转变更要表现在实际工作上，我局在活动开展以来，工作显著。开展“一对一”“手拉手”帮扶行动。局长带头组织全局党员干部深入基层一线，按照“二助一”“多助一”的形式，走访慰问五保户、三无户、大病、严重残疾以及子女上学、单亲的家庭，结成“一助一”走访慰问，特别是最困难的家庭中去，正是由于局长多次亲自上门走访、多方沟通联系，为贫困家庭向上级领导申请一些生活补贴费。
四、存在的'问题及下一步工作计划。
我局围绕学习主线，强实践、重实效，脚踏实地、求真务实，达到了预期效果，但在总结成绩的同时，我们发现还存在一些问题：一是在学习方式方法上，部分同志听得多，看得多，读得多，但写得少，议的少，学习笔记完成量不够，认识不够深入。二是个别干部学习的氛围还不够浓厚主动意识有待进一步加强。
在下一步工作中，我局将从以下几个方面入手，进一步深化活动效果。
（1）根据一、二、三阶段检查验收情况，抓好学习提高阶段的“回头看”工作，改进存在不足，进一步巩固学习，提高阶段成果为查摆剖析阶段工作打下坚实基础。
（2）重点抓好“寻找问题、发现问题、公开问题”三个环节，认真查、找、揭、摆机关以及每个干部在思想作风、学风、工作作风等方面存在突出问题。
（3）通过民主生活会、群众座谈会、民心恳谈会、征求意见卡等多种形式发动党员、干部、职工查找单位和本人身上存在的问题，实行开门整风，充分发扬民主，向服务对象、社会各界征求意见和建议。四是将所收集的意见和建议进行梳理归纳并写出单位和个人的自我剖析材料，分析产生问题的根源，提出解决问题的措施。
六不让精神心得体会篇五
心得体会六【总结】。
雄鹰和蜗牛都可以爬上金字塔，你要做哪一个？每个人也许都会想像雄鹰一样，翅膀一挥就可以翱翔在金字塔的顶端。那蜗牛的存在是不是就没有必要了呢？当然不是！
最不喜欢父亲问我一个问题，你有什么优点？这个问题让我很难回答。我有什么优点？我真不知道。我的优点是学习好吗？不是。是长得漂亮吗？不是。是聪明吗?不是。那么，我是没有优点的人吗?不是！
我觉得自己的优点就是我的生活能力。这个能力一直是我自己最得意的地方。我总有能力把自己的生活变得丰富多彩，总有能力让自己每一天都开开心心，总有能力让身边的人因为我的存在而快乐。
我不知道这在别人的眼中算不算能力，但是在我自己看来这就是能力。今天的这位讲课老师刘致远，我很喜欢。第一感觉就是够坦诚。听大家的介绍，得知这位刘老师虽然年轻，但是却是全台记者行业中工资最高的。当然，工资高不是因为他长得比谁好看，而是他很努力。在努力的前提下，他发挥了自己最大的能力。他是江苏人，为了记者这一个自己喜欢的职业，留在了渭南。他说当他忙起来的时候，24个小时写稿子也不会觉得辛苦。因为是自己热爱。我喜欢并且非常赞同他这一个观点。
他还有足够的学习能力和工作能力。这就是这一课最大的心得，学习他的`工作能力和学习能力。他作为记者，在课堂上和我们分享了他的工作经验，我最大的体会就是理论灵活化。我们不能就事论事，一定要把所要报道的事情变成大众都能简单易懂、吸引观众。
另外刘老师是个很细心人，他能从其他人不能发现的地方去发现新闻。这就是一个记者的工作能力。
当一个人处于困境的时候，你没有办法改变外部环境，你没有办法改变其他人，你只能自己改变自己。不断的加强自己的能力是亘古不变的道理。
十天的课程很快就结束了，虽然学习到的东西非常有限，但是从中我的体会却非常多。
这些心得会被我保留下来，会把老师在课堂上将给我们的牢牢记在自己的心中，不断提高自己的专业能力和工作水平，早日成为一名优秀的记者。非常感谢这些天给我们讲课的老师，以后，我也会向他们学习。
我愿意做一只蜗牛，一步一步，脚踏实地的爬向我的金字塔顶端！
六不让精神心得体会篇六
接到张学组传〔〕1号《关于上报三自六不让学习教育活动开展情况的通知》后，我委党组高度重视，迅速召开专题会议进行部署，按照《中共张家口市委关于在全市深入开展三自六不让学习教育活动的实施意见》，结合发改委实际研究制定《中共张家口发展和改革委员会党组深入开展三自六不让学习教育活动实施方案》；成立了由党组书记王世光同志任组长、党组副书记马海利同志任副组长、其他委领导任成员的.市发改委党组三自六不让学习教育活动领导机构，并下设办公室，具体负责学习教育活动。学习教育活动办公室对我委学习教育活动分阶段进行了安排部署；于3月5日下午在委机关四楼会议室组织召开了委“三自六不让”学习教育活动动员大会；并在发改委网站开设“三自六不让”学习教育活动宣传专栏，进一步营造浓厚的学习教育氛围。目前，我委正按照实施方案规定的动作步骤有条不紊地开展活动。
六不让精神心得体会篇七
这两天，一张“五级书记”同框的照片刷屏。这是习近平总书记在陕西省考察脱贫攻坚工作时的一幕。画面中，习近平总书记面带微笑，向正在工作的茶农走去，身旁是陕西省省委书记、安康市市委书记、平利县县委书记、蒋家坪村支书。“五级书记”同框，是层层压实责任抓扶贫，发起决战决胜脱贫攻坚总攻的缩影。
是决战决胜脱贫攻坚的关键之年时间紧、任务重。最终胜利的取得离不开各级领导干部层层压实责任、抓细抓实用不获全胜决不收兵的信念、昂扬饱满的精气神、不懈冲锋的姿态抓扶贫、带队伍奋战在脱贫一线向决战决胜脱贫攻坚发起总攻。
用不获全胜决不收兵的信念，啃“硬骨头”、接“烫山芋”。有志者事竟成。摆脱贫困，一直是习近平总书记思考的重大问题。“一定要让老百姓过上好日子”，是习近平总书记坚定的信念。各级领导干部把脱贫攻坚工作作为一项政治任务，在各自的工作岗位上，各尽其职、各展其能，夯实责任、勇挑重担。领导干部要用不获全胜决不收兵的信念，做好自己、抓好班子、带好队伍、团结同事。越到紧要关头，越要坚定信念，响鼓重锤。在扶贫内页资料、帮扶举措完善上，不摆“花架子”，下足绣花功夫。在落实“两不愁三保障”上，要敢啃“硬骨头”、愿接“烫山芋”，为老有所为、幼有所养付出时间与精力。
用昂扬饱满的精气神，访“民情”、解“民忧”、暖“民心”。近年来，通过“五级书记抓扶贫”、选派驻村第一书记驻村工作队等形式，越来越多的干部在贫困村扎根。有的细研村情后，积极协调联系，争取项目资金，为贫困村修路架桥，改善基础设施，全面提升村容村貌;有的认真落实“一对一帮扶”，坐在贫困户的“炕头”上，和困难群众唠家常、解民忧;有的为贫困户修房子，教贫困户使用净水器;还有的帮助有劳动能力的贫困户找工作就业。“一枝一叶总关情”，滴滴点点暖人心。要继续保持“情为民所系、利为民所谋”的情怀，脚踏实地、逐一破解。用一如既往的真挚、始终如一的热忱，把一朵朵“致富花”种到老百姓的心窝里。
用不懈冲锋的姿态，迎接摘帽“新生活”、“新起点”。当前，脱贫攻坚工作剩下的是最贫困的堡垒，最后堡垒的攻破离不开责任的层层压实，离不开使命的层层勇担。要想赢得最后的胜利，需要各级领导干部以不懈冲锋的姿态，敢于动真碰硬、迎难而上、攻坚克难，不畏难、不怕险，把分管部门的积极性调动起来，带领干部群众齐心协力、奋勇冲锋。“脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。”在坚持摘帽不摘责任，摘帽不摘帮扶的基础上，要瞄准“贫困尾巴”，精准发力、久久为功、干劲不松。关注已摘帽贫困户的情况，谋划建立长效机制，确保带动内生动力与发展扶贫产业“两手抓”“两手硬”，最大限度降低返贫风险，巩固脱贫成效。
军声号号催奋进，旌旗猎猎踏征程。决战决胜脱贫攻坚总攻的号角已经吹响，在“五级书记”的领导下，在全国各地各个地区各条脱贫战线的共同努力下，压实责任、尽锐出战、奋勇拼搏，一定能攻克最后的贫困堡垒，打好打赢这场脱贫攻坚大决战。
六不让精神心得体会篇八
按照xx县“三自六不让”办公室的要求，cgb乡紧紧围绕“三自六不让”学习教育活动并结合“三增一做”活动和基层建设年活动，在制定整改落实方案上下功夫，对照全乡实际工作及思想动态，认真剖析，找准症结，制定整改方案如下：
一、理论学习不主动，自觉性不高。
1、具体表现。
利用工作空闲和业余时间学习比较少，平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持。因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。
2、整改目标。
在“三自六不让”的理论学习上下工夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想工作中存在的实际问题为着力点，统一思想认识，统一行动部署，通过学习提高党员的`思想政治素质。
3、整改措施。
在进一步完善理论学习制度，做到学习内容统筹安排，学习实践单独落实，要求每次学习认真做好记录，结合自己的学习，写好心得体会。
4、整改时限。
7月――-8月。
二、工作被动落实多，主动超前少。
1、具体表现。
在工作中，大多时候是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，缺乏立足钻研本职业务的精神。
2、整改目标。
积极开拓进取，提高工作水平。
3、整改措施。
要热爱自己的事业，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，(本站)把工作能力提高到一个新的水平。
4、整改时限。
207月――-8月。
三、规章制度落实执行不够。
1、具体表现。
在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。
2、整改目标。
加强自身建设，强化领导干部行为规范，认真执行各项制度。
3、整改措施。
认真落实各项制度，加强单位内部的监督力度，通过制定相应的惩奖制度来实现各项制度的实施。
4、整改时限。
年7月――-8月。
四、整改责任。
加强督查和考核，实施责任追究办法，将整改任务与年度考评结合起来，扎扎实实做好每项整改工作。
六不让精神心得体会篇九
坚持以人为本与从严治警，二者是相互补充的，坚持以人为本，强调的是关心军人的全面发展。而坚持从严治警，必须确立以人为本的指导思想，讲究科学管理，讲究人性化管理，做到严之有理，严之有情。只有那样，官兵才能严格地执行国法军纪，自觉地维护部队的高度集中统一，从严治警的原则才能落实实处。当前，在处理以人为本和从严治警的关系上，重点要把握好以下几个问题：
一、从严治警，要严之有据。条令条例和各项规章制度是几十年来部队管理工作的科学总结和行为准则。而我们有的单位在对部队实施管理过程中，却往往严之无据，违背条令条例和规章制度，另搞一套，认为只要管用、灵验就行。比如：按《内务条令》规定，战士节假日外出可控制在分队总人数的10%，有的单位为了怕战士外出惹事生非，擅自缩小比例，让战士都呆在营区，加之中队文化体育活动又跟不上，战士感觉到部队生活压抑、乏味枯燥，工作情绪低落，没热情和动力。
二、从严治警，要严之有理。在管理教育中有的干部骨干认为“慈不掌兵”，说“不能对战士太好了”，认为只有多些“硬”的少来些“软”的，才能充分体现出从严治警的严肃性，往往是重罚轻教，有的平时对战士身上存在的问题视而不见，不愿费口舌，等战士出了问题，严肃处理的决定便随之而来;还有的干部认为现在对战士讲大道理，都没人愿意听了，而是想方设法对战士进行变相体罚，甚至动手动脚。由于管教失衡，说服教育跟不上，导致战士对强加于他们身上的“严”感到很不理解，久而久之，产生了一种抵触情绪和逆反心理，甚至酿成恶性事件，极大的影响了各项规章制度落实的自觉性。所以必须大力加强针对性的思想教育工作，坚持严之有理，做到以理服人，保证各项军令政令的畅通。
三、从严治警，要严之有度。据了解，当前对部队管理教育在“严”字问题上不能正确把握住度的现象还比较普遍，如：《内务条令》规定每周晚活动可安排2-3个晚上为战士自由支配时间，而我们有的干部认为兵不可闲，总是把战士每天的活动都安排的满满的，让战士自由支配的空间很少，战士感觉很压抑，精神状态不好，工作没热情，缺乏活力和动力;中队对于上面强调的“封闭式”管理，星期天、节假日战士请假外出就成了泡影。这些做法，严重违背了条令条例，挫伤了战士工作、训练的积极性。为此，我们要适时根据战士的特点，做到严之有度，注重科学安排周工作计划，劳逸结合，坚持在正课时间上要效率，课余时间让战士开展健康向上的文化娱乐活动，以始终保持昂扬的工作热情和动力。
六不让精神心得体会篇十
依照县委“三自六不让”教育活动实施意见的整体安排，我局高度重视，成立领导小组并制定了实施方案，通过组织集中学习、个人自学、观看专题片、组织座谈讨论等活动载体，有效地推动了我局“三自六不让”主题教育的深进展开，取得了良好的学习培训效果，现将学习教育第一阶段工作展开情况汇报以下：
一、基本情况。
依照县委“三自六不让”学教活动领导小组的同一部署和安排，我们从3月10日开始，在全局系统展开了“三自六不让”学习教育活动。通过制定实施方案，明确了指导思想和基本原则、工作目标和方法步骤、列出了讨论专题和要解决的主要题目。局主要领导带头授课，带头写心得体会。整个学习教育活动做到了七有，即学习教育有方案、组织实施有机构、个人学习有笔记、集中学习有记录、学习授课有安排、学习体会有文章、学习保证有纪律。学习教育阶段共组织集体学习9次，展开主题党课1次，领导干部的笔记均超过1万字，心得体会领导干部每人已完成1篇，一般党员干部已完成1篇。
二、具体作法。
一是展开了如何转变工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么？我们该如何转变我们的工作作风？围绕这些题目，全局要求每党员名干部都要结合本身工作实际，提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建议，对照先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。
二是以实际工作推动“三自六不让”主题教育。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我局的“三自六不让”主题教育取得了实实在在的`效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为民办实事上。通过此项活动把全体党员干部的思想同一到了“清正廉洁真抓实干”上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。
三、下一步工作。
1、认真抓好查摆剖析阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。
2、进一步教育广大党员干部要从我做起，从群众意见最大、最不满意的题目做起，从群众最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让群众切实感遭到干部作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平，增强群众观念和为人民服务的自觉性，真心实意地改进工作作风，进步工作效力。
六不让精神心得体会篇十一
近日，县发改局党组书记、局长主持召开党组扩大会议，组织全局干部职工集中学习了习近平总书记的报告：
一是深学——深刻领会报告精髓。号召全局以股室为单位组织干部职工逐字逐句、原汁原味地学习十九大报告原文，并结合股室职能职责形成贯彻落实十九大精神意见;积极开展“贯彻十九大、我为作贡献”发改大讨论活动，采取灵活多样的方式交流学习体会和感受，切实增强学习效果。
二是细悟——系统谋划各项工作。凡事预则立，不预则废。结合十九大精神和当前工作，采取自上而下、自下而上相结合的方式，全局上自局长下至普通职工、临聘人员都要结合自身工作职责认真学习、统筹思考、系统谋划未来一个时期的重点工作，把十九大精神自觉运用于发展规划、预研预判、深化改革和课题研究等发改各项工作中，切实增强工作的计划性和预见性，并积极谋划各项工作。
三是力行——奋力冲刺全年目标。借十九大召开的东风，发扬“在状态、有激情、敢担当、善作为、永干净”的发改精神，切实增强工作的主动性和创造力，强化工作执行，增添工作措施，全力冲刺各项工作目标。
作为一名乡镇纪委书记，要更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，勇于担当作为，模范遵守党章党规党纪，忠诚履行党章赋予的监督执纪问责职责，持之以恒正风肃纪，在新时代、新形势下，持之以恒正风肃纪，加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，以优良的工作作风密切党的群众的血肉联系。
