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教育总结是对教育教学工作进行评估和改进的重要方法，能够提高教育质量。最后，要牢记的是遇到不懂的问题，可以请教老师或同学，一起解决。
小榕树小学四年级篇一
我们学校东边有一棵高大的榕树。
今天，我们来到操场上，假山旁边有一颗大榕树。
大榕树很高，树干非常粗，像一个巨人，就是五、六个人也抱不来。远看，大榕树像一把绿色的大伞，下雨是让一些调皮的昆虫们躲雨。
这棵树真茂盛，叶子非常多，像一颗颗绿色的玛瑙挂在树上。这时，出大太阳了，阳光照耀着绿叶，让叶子显得更加娇嫩，这个时候，叶子在阳光下闪着绿光，像刚出土的绿色钻石般闪耀。
这时，一阵风吹来，树叶发出“沙，沙!”地响声，小鸟飞过来，在枝头上欢乐地歌唱;它就像一位高尚的指挥家，指挥着碧绿的树叶们唱着“风之歌”。我们走了过去，榕树挥动着绿叶，好像一位礼貌的绅士再和我们打招呼。又一阵风吹来，绿叶一层一层额，好像绿色的波浪再拍打着树干。风停了，榕树变成了高大威猛的士兵;那一片片绿叶就像一双双眼睛，时时刻刻守护着学校，守卫者我们的安全。
没想到现在榕树长得那么茂盛，想当年，榕树光秃秃的，被人砍到只剩树根。可如今又那么茂盛，可见生命力多强啊!我们要学习榕树。
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小榕树小学四年级篇二
我的校园是一个美丽的校园。当然，要使校园变得美丽，一定要做一件事情——种树。
我们校园里就有一棵大榕树，听老师说，这棵大榕树已经有十几年的历史了。而且，这棵树高已经有5米了，粗也有60厘米了，算得上是一棵强壮的树了。
春天，这棵树原本光秃秃的树枝上面长了一些绿芽。这些绿芽就像是神仙画下来的，绿得让你感到心旷神怡；这些绿芽就好像小精灵一样，一夜之间就长了出来；这些绿芽就像宝石一样，一闪一闪的，亮晶晶的。
夏天，大榕树上结了许多粉色的“小伞”。这些“小伞”从树上落下来。落到地上，给地面铺上了一层亮丽的地毯。这时榕树的叶子已经长得不可计数，又绿又密。
秋天，这棵大榕树的叶子变成了黄色，有土黄色、金黄色、橙黄色的。这些叶子就像小船一样飘下来，美丽极了。
冬天，大榕树已经变成白色的了，校园里也是白色的。让人像是走进一个白雪天地。
我喜欢校园里的大榕树，因为它是我们校园里的环卫工人。
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小榕树小学四年级篇三
已经第六次往外头看了，我不禁叹了口气。这不是我上课不认真，这是一节安静的自修课。我慢慢地放下笔，再次轻轻地、静静地看着这单调而且简单的校园一角。
无独有偶，当秋天的时候，我坐到了窗边，又开始欣赏这与春天截然不同的景色。
秋，给我的感觉是温柔的风，挠得我满心欢喜。大榕树变了，换了一件雍容华贵的晚礼服，金黄金黄的，将大榕树的美尽数展现出来。那些嫩芽早已不见，何处去?在大榕树的生命了，留下了一抹灿烂的金黄。藤条儿正茁壮地成长，长得越来越好，我真是对它念念不舍啊!
我突然觉得，大榕树就像我们的妈妈，温柔贤惠。她有着一种多样性，给了我们以四季的秋色，各种各样的姿态美一点点地映入了我的眼帘，毫无掩饰。春天的粉红，百花齐放;夏天的绿，生机勃勃;秋天的黄，硕果累累;冬天的白，银装素裹。一切一切都是如此地梦幻，给人无限的遐想。真是的!
这个小小的校园一角，我真是义无反顾地爱上它了!
它吸引着我，让我逐步迈入了它创造的深渊……。
小榕树小学四年级篇四
本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！
在我们学校的新教学楼下，有一块干净又宽阔的空地，这块宽阔又干净的空地是我们一个玩游戏的好地方。在空地的中间，种有一棵又高又大的大榕树，它可以独木成林。
多大的榕树啊！他独自一棵大树就可以荫着整个空地，大榕树很茂盛，它把树干伸展得很长，把四周都遮住了，它的树干长着成千上万片枝叶，下雨的时候，榕树可以帮助我们挡雨，这样，我们就不会被淋着了。
春天，伸展着许多嫩叶的`榕树变成嫩绿色的了，下小雨的时候，那茂密的叶子，就像一把大伞，帮我们挡雨。夏天，火辣辣的太阳晒着我们，大榕树还帮我们遮阴，只要在榕树下面，就格外凉爽，使人觉得很舒服。
秋天，大榕树落下一片片黄色的小叶子，像一只只美丽的蝴蝶。
我记得好像有一年秋天，是放学不久，我和我的同学一同拾金色的叶子，回家比赛谁的标本多，我拾呀拾，把一大袋的叶子拿回家。过了几天，我拾的金叶变成了一个个精美的标本。啊！多好的榕树呀！我的标本是它送给我的，我十分感谢他。
冬天，大榕树的叶子少了，但地上也还有很多叶子。有一次冬天，我们放寒假，我很闷，就来到学校看一看榕树，寒风呼啸，我觉得实在太冷，就坐在树下，于是我找了一些叶子铺成地毯，这样就有绒绒的床了。我多温暖啊！
大榕树多好啊！这棵大榕树给我们许多方便和快乐，我被淋了，我就跑到榕树下避雨，但榕树却淋着了，我被晒了，我也跑到榕树下乘凉，榕树被晒了。榕树呀！你给我们多少快乐，多少启迪，我感谢你，茂盛的榕树。
小榕树小学四年级篇五
春天来了，它带着温暖回来了。学校天台的水渠边竟然冒出了一棵小榕树。
这棵小榕树居然长在水渠边的墙上，这使我觉得奇怪。放学回到家，我问妈妈：“妈妈，又没有人撒种子，怎么学校水渠边会长出小榕树呢?”妈妈笑眯眯地说：“榕树的生命力非常顽强。大概是小鸟吃了榕树的种子，无意把种子排泄在水渠边，它就在那里发芽、生根和成长吧!”
不久校长怕小树长大后会堵塞水渠，就把它砍掉了，只剩下几条根。我原以为榕树会从此而死。但是我错了，过了一个月，我发现那里又长出一棵小榕树。原来，校长砍掉树的不久，根的旁边又开始发芽。榕树的生命真顽强啊!
与小榕树相比，我们的生活比榕树优越得多，但是有些人却对自己宝贵的生命不负责任。比如有些学生不堪学习重负，宁可结束自己宝贵的生命，逃避生活的考验。相比于这棵小榕树，我觉得这些人是多么渺小，小榕树虽然生活在恶劣的地方，但是它仍然能坚强的生活，热爱自己的生命。
小榕树小学四年级篇六
今天，我和小璇到一颗大榕树下玩。
我们发现一群群蚂蚁向山坡上爬，一只只燕子在低空盘旋飞舞。小璇说：“燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。”果然，过了一会儿，天上下起了倾盆大雨，我们跑道大榕树下躲雨。寒气逼人，我和小璇直发抖。
第二天，刚起床，天空中雪花缓缓地落下，很轻柔很轻柔。我和小璇又来到大榕树下，只见榕树被雪花穿上一层厚厚的白沙裙。我们在新娘子般的榕树下堆雪人，胖乎乎的雪人缺乏美感。于是，我把自己的围巾给雪人带上了。用两根树枝做雪人的手，雪人做成了。榕树下，雪人旁，我们高兴得用雪球砸对方。小璇砸向我的时候，我转身跑到雪人后面，她砸中了雪人的耳朵，一只耳朵没有了，变成了残疾的雪人，我心里难受极了。我立马砸向小璇，小璇被吓得做到雪地上，叽里咕噜的滚下山坡，我赶紧追了过去。“哈哈……太开心了！”小璇笑了起来。“你的屁股疼吗？”“你说呢？”
榕树下有我美好的回忆，每每想起，都会开心的笑。
小榕树小学四年级篇七
去年，爸爸的朋友送给我家一盆小榕树，我非常喜欢它。
我知道，小榕书是来自南方的“客人”，喜欢阳光。于是，我把它放在阳台上，让它接受阳光的照耀。我也不忘时常给这位“小客人”喝茶，不让它渴着。在我的精心的照料下，小榕树身体非常强壮，它的脚紧贴在土地上，不管你怎么晃，它都一动不动;树干虽然不粗，但你无论怎么摇，它的叶子都亮闪闪、绿油油的，那生机勃勃地样子真惹人喜爱。
早上，我去阳台上锻炼，小榕树的树叶老是轻微地摆动，好像在跟我一起做运动，并且鼓舞我坚持下去。平时读书时间长了，眼睛有点儿累了，我就望望小榕树那茂盛的绿叶仿佛轻揉我的眼睛，眼睛的疲倦不知不觉就消失了。
有时，我不开心，来到阳台上吹吹风。小榕树的树叶沙沙作响，好像在说：“小主人不高兴了，我们去劝劝她吧!”我赶紧把心里话说出来，说也奇怪，我的心情一下子就好起来了。
我非常喜爱这盆小榕树，因为它给我增添了不少乐趣，成了我的好朋友。
小榕树小学四年级篇八
小区的花园里有非常多树，但是我最喜欢的就属我家楼下附近的那颗大榕树了。
榕树非常粗，4-5个小朋友也不能围住它的树身。树的枝干有一条条榕须垂下来，像老爷爷的胡子。如果抓紧“胡子”的话，非常容易就能爬到大榕树上去。要是不小心碰断了它的厚叶子，就会冒出一些乳白色的液体，非常恶心。
春天到来的时候，大榕树会长出许多新的嫩红叶子；叶子尖尖的卷起来，像一个个朝天的辣椒。
到了夏天，大榕树的叶子变厚了，绿油油的，叶子中间有一条红线，根部呈褐色，每片叶子的大小都不同；一个个小果子藏在叶子底下，跟黄豆差不多大，嫩绿嫩绿，不仔细观察是看不到的。
秋天，一些叶子变成淡黄色，一些叶子变成了墨绿色，那些叶子中间那条红线变成了深黄色，根部变成了青色，每片叶子的大小差不多变得一样了；现在果子都掉完了，枝干也变粗了。
冬天，大榕树还长得像春天那么茂密，这是为什么呢？原来我们深圳是亚热带地区，天气非常热；所以深圳没有真正的冬天，冬天和秋天差不多。
这棵不起眼的大榕树，不管是春夏、还是秋冬，永远是那么的生机勃勃，我喜欢它。
小榕树小学四年级篇九
我的校园里有许多美丽的景色。有一个宽阔的操场，美丽的大花坛，还有......然而，相比之下，我更喜欢校园里的大榕树。
根据老师的说法，我们学校的大榕树已经有十多年的历史了。虽然它们不像千年古树那样珍贵，不像小树那样清新翠绿，不像鲜花那样绚丽多彩，但它们有一种独特的美，那就是对人类无私的奉献。
这棵大榕树的树干很粗。需要3到4个孩子才能握住它。从远处看，它像一把大伞。另一方面，它看起来像一个穿着绿色套装的士兵。微风轻轻地吹着，树叶“沙沙。这声音就像一些小同学在唱一首美妙的歌。
春天来了，大榕树的叶子正从树上落下。抬头看那棵大榕树下，那些叶子就像在天空中飞舞的黄蝴蝶。它们非常漂亮。还有一些小学生在大榕树下玩耍，抓着“蝴蝶”什么？几天后，这棵树只剩下光秃秃的树干。不到几天，树枝发芽了，长出了淡黄色的嫩芽。再过两天，嫩黄色的芽已经变成带有微量钯的嫩绿色芽。
细雨淅淅沥沥，春雨蒙蒙，打在嫩芽上，嫩芽上的外衣掉在地上。在沙滩的雨里，弯曲的外套就像小船在荡来荡去。而且，在这一天，嫩芽长得非常茂盛。中午12点，嫩芽看起来像小扁豆，胖乎乎的挂在树枝上。大约在下午一点钟，它像一朵杜鹃花，含苞待放，美丽动人。四个小时后，它像女执法者一样打开了。终于到了六点钟，树叶像一朵美丽的玫瑰，一层树叶叠在另一层上。树叶在我们的校园里密密麻麻地生长。这时，当我正在欣赏大榕树时，又下起了毛毛雨，绿叶贪婪地吮吸着春天的露珠。我忍不住大喊:“啊，太美了。”我不自觉地更喜欢这棵大榕树。
夏天，阳光普照大地，大榕树就成了遮挡阳光的大伞，学生们可以在树下乘凉，玩游戏，聊天......
秋天，秋高气爽，但是花儿枯萎了，只有几棵大榕树在校园里茁壮成长。
冬天，大榕树也用自己的身体挡住校园外的冷风，这样冷风就不会在校园里吹，一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。
我非常喜欢校园里的这棵大榕树。我不能忘记它，它独特的美。
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小榕树小学四年级篇十
奶奶家门口前有两棵大榕树，一棵一百多岁，一棵八十多岁，我最爱那棵百年榕树。
到了双休日，我约几个好朋友到榕树下玩耍。这棵百年老树从远处看，就像一把绿榕大伞，又像一棵巨大的绿蘑菇，还像一位慈祥的老爷爷。站在榕树底下，只见它的枝叶向四面伸展，就像一顶巨大的绿色帐篷，遮天蔽日。榕树的叶子很小，长得密密麻麻，它的枝干是深褐色的，枝干不仅长得苍劲挺拔，而且多得不计其数。就像千手观音；枝干长着许多须根，就像是慈祥的老爷爷的胡须。榕树的根牢牢的扎在地上像一只恐龙的脚。榕树的干上好像千万条青龙缠绕着，这棵百年榕树的主干不像别的树主干那样光滑，它有凹进去的，也有的凸出来的，主干的颜色和质感的颜色一样，都是褐色的。仿佛在诉说着百年沧桑。
春天，雨静静地下，榕树为我们遮挡了雨滴，我们几个小伙伴就能和往常一样，在树下玩捉迷藏，陪着榕树说笑，开心极了！
夏天，烈日当空，有了榕树的遮挡，烈日只能投下星星点点的光斑。我们几个在榕树底下一起喝着用榕树的须根煮的草茶，躺在榕树下的围石睡觉，一切显得惬意极了。
校园的在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免......
小榕树小学四年级篇十一
亲爱的马老师：
您好！我想告诉您我想发明的住宅——会走路的房子。
这种房子可以飞，这样人们出去旅游时就不用收拾东西了。如果人们在家里住习惯了，来到其他地方住，自然会不习惯。只要有了会飞的房子，就不用那么麻烦了。
这种房子还可以预测地震、洪水、海啸、世界末日、泥石流、山洪暴发、火山暴发等自然灾害。如果将会有自然灾害，房子就会发出警报，让大家做好准备。然后飞入空中一段时间。如果房子预测到自然灾害已经停止了，就会安全着地。
这种房子是怎么飞的呢？原来，这种房子联系着脑电波探测机，只要把脑电波探测机安在耳朵，它就可以根据主人的思想进行飞行。
这种住宅是靠什么来发电的呢？靠的是空气。它可以把空气蒸发成水，再把水变成电。
这就是我想发明会飞的房子。谢谢您能抽空阅读我的来信。
xxx。
20xx年xx月x日。
小榕树小学四年级篇十二
尊敬的老师：
您好!
明天就是教师节了，这是您们的节日，是充满灿烂和光芒的节日，你们是园丁给我们知识。您每个星期的星期四晚上都辛苦得给我们这个四二班打作业，每天都要很晚才睡觉，还要管理一些不听话的同学，很显然您比别的老师都要辛苦，每天上语文课还要精神饱满的上课，其实您是多么希望我们听话。
可是，班上还有一部分同学多么不听话，让我们大家，让我们这个四二班丢了脸，在这个班上，只有您和袁老师最关心我们。因此，我代表全班向您问候：老师您辛苦了。我希望您在这个一年一度的教师节里过的快乐。
xxx。
20xx年xx月x日。
小榕树小学四年级篇十三
天空下起了凉凉的春雨，春神挥起了她的魔法棒，让我掉在公园的肥沃泥土中。我是榕树种子，别看我小小的，以后我可以帮你们乘凉、在树荫下玩象棋呢！不过，得要等我长大。
我快要发芽了，真不知道外面的世界长得怎样，使我既紧张又期待，可是我也好害怕，怕万一我才刚长出来就被小朋友拔起来，或是被虫儿吃掉怎么办呢？不过，我一定会努力活下去的，让自己成为一棵健康的榕树。
等我辛苦长出叶子以后，希望不要有人来打扰我。请小朋友好好爱护我，不要因为一时好玩就把我拔了起来，希望野猫、野狗不要在无意中踩死我呀！等到我真正长出地面，我一定要好好吸收帮助我长大的五大要素，温暖的阳光、充足的水、松软的泥土、肥沃的养分和新鲜的空气，让自己变成强壮无比的榕树。
有一天，当我累了，正想打个盹时，忽然有一只大狗站在我的前面，正举起它可怕的大脚就要踩了下来。我好害怕，它的身体笼照着我，让我看不见阳光，也看不见希望。“野狗，快走开。”幸好照顾我的伯伯来了，我才捡回一条命，伯伯，谢谢你。
等我终于长大成为一棵友善的大榕树时，我想让可爱的松鼠住在我的身体里，让爱唱歌的鸟儿在我的头上筑巢，建立一个大榕树旅馆，也让到公园玩的小朋友可以在阴凉的树下玩耍，为人类制造新鲜空气，让这里变成充满幸褔的地方。
小榕树小学四年级篇十四
奶奶：
您好。
奶奶您为我做过很多事，其中最令我感动的是我生病的那次。
那一天我生病了，虽然我生了病，但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走，忽然我觉得不对劲，于是我问奶奶：“奶奶，我们是不是走错路了？坐公共汽车的路不是这条呀！”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病？”我感到很奇怪，因为今天早上，我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问：“谁挂的号？”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动，奶奶的背已经有点弯了，没想到奶奶会这样关心我，这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上，拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要谢谢您对我一直的照顾，我一定会好好学习，长大后要好好照顾您！
xxx。
20xx年xx月x日。
小榕树小学四年级篇十五
我们校园里有一棵枝繁叶茂的大榕树，听说这棵大榕树已经有200多年的历史了！这棵榕树给我们的校园带来了无限的生机!
一走进我们的学校，往前再走一点，一棵气势磅礴的大榕树立即扑入眼帘，让你仿佛进入了秋高气爽的秋天了，这棵榕树带给我们很多乐趣，大榕树就像一把巨大的伞遮挡着我们，烈日炎炎的天气，我们在大榕树底下跳动、嬉戏、玩耍，十分开心，这棵大榕树可真够大的`呀！至少要五六个六年级的同学才能抱住整棵大榕树，大榕树可真够高呀！差不多有两三层楼房那么高，它的树冠非常的茂密，不留一点儿缝隙，从远处看就像一把巨大的太阳伞，再看看大榕树的枝干，新长出来的枝干向外延伸，现出它崭新的一幕，老的枝干上面长了很多须，须大概是黄黑色，我猜想大榕树的根很牢固、结实吧！就算十级台风来临，也未必能把它给吹倒。
我们学校的“大”榕树，一年四季都默默无闻地为我们学校增添光彩，为同学们增添乐趣。
小榕树小学四年级篇十六
明亮纯净的春天，我站在一颗高大的榕树下，微笑地看着阳光热情的拂掠着树叶，在斑驳的水泥路上留下抚摸的印痕。一阵风吹过，吹乱了我的头发也吹淡了抚摸的印痕。枝叶哗哗作响，空气中弥漫着泥土和花儿的芬芳。我大口大口地吮吸着，内心感到无比愉悦和快乐。我很喜欢树，特别是榕树，因为在它的身上我看到了它内心的品质。
榕树，真诚、善良，从不弄虚作假，在它面前可以大胆敞开自己的心扉，诉说自己内心的故事，既不用怕别人笑话，也不用担心被别人知道。它会默默的做你的倾听者，为你分担喜，怒，哀；乐。榕树，它是生命的象征。细看枝头上流露出那种充满生机的绿，潜藏着那种繁衍的气息。就让人看到了生命的希望和生命的难得可贵。榕树，它具有着倔强的性格。它的根早已深深的埋扎在土地上。任凭风吹雨打，也不动摇。就如勇士般的固执，顽强的矗立在暴风雨中……榕树，乐于帮助别人。夏天，它会为人类驱除炎热的天气，迎来凉爽的盛夏。它会很准时的给人们提供新鲜的空气和氧气，给人们带来美的享受。
小榕树小学四年级篇十七
大家好，我是一只活拨可爱的画眉鸟。我和我的一大群朋友们住在一棵大榕树上，这棵大榕可能树是我们温馨的家，也是我们玩耍的乐园，所以我们大家都非常喜欢大榕树。我们很为这棵大榕树骄傲，因为它竟然独木成林，成了奇观。其实，这棵大榕树已经500多岁了，它足足有15米高呢！而现在，它正值茂盛的时期，很多绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。大榕树的枝干更是多得不可数，它的枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里，这可真是一株枝繁叶茂的大树！这大榕树不仅大而美，生机勃勃，而且还绿得可爱，都500多岁了，不像可爱的小孩子一样。
我不仅喜欢榕树爷爷，还很喜欢我的小伙伴们，我最羡慕的，也是最引”鸟“注目的是白鹤和灰麻鹤。白鹤朝出晚归，灰鹤暮出晨归，一早一晚，鹤群一出一归，盘旋飞舞，掩映长空，嘎嘎而鸣，真是漂亮极了！
不过，我最好的朋友还是活泼漂亮的小杜鹃，我和小杜鹃天天都在一起玩，我们一起飞来飞去，一起觅食。一起嬉闹。快乐极了。但是，一到晚上，我们就该分开了。小杜鹃要回家和它的妈妈一起睡觉，我也一样。
我很喜欢榕树爷爷，也很喜欢我的小伙伴们，希望你们人类也能喜欢这里。欢迎大家下次再来鸟的天堂和我一起玩耍！
