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第九版防疫方案(热门16篇)
  • 时间:2023-11-24 22:07:23
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第九版防疫方案(热门16篇)

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第九版防疫方案(热门16篇)
    小编:雅蕊

方案的制定需要经过深思熟虑和综合考量,不能草率行事。制定方案时,需要与相关人员进行充分的沟通和协商,以纳入不同观点和意见。在下面的范文中,你会看到一些关于方案的具体实施步骤和效果分析。

第九版防疫方案篇一

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部xxx负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

5、xx货场、xx货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:

1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向xxx门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送xxx门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等xxx门进行检查,避免疫情的扩大。

4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

第九版防疫方案篇二

1、消毒范围。

针对消毒对象和消毒现场,选择合适的化学消毒剂二氧化氯高效消毒剂。物体表面在清洁的前提下,以喷洒和擦拭为主,按照作用浓度和作用时间进行消毒,以确保消毒效果,使用含氯消毒剂作用到规定时间后,进行通风且清水清洗干净。

1、预防性消毒工作人员采用一级防护,选择一次性外科口罩、工作服、一次性橡胶(或丁腈)手套。

2、加强工作人员手部清洗和消毒意识。清洗采用流动清水,配合使用洗手液。

1、所有进入单位人员统一戴口罩、测量体温、登记信息后进入单位,办公区域每日2次大范围消毒,具体时间为:上午8:30、下午13:30。重点加强电梯间、卫生间以及楼梯扶手、门把手、水龙头、电梯开关等公共接触部位的消毒。

2、各办公室应自行对桌面以及电脑键盘、鼠标等物品进行消毒。

3、办公楼公共空间保持开窗通风。各办公室应保持开窗通风,每小时通风时间不少于30分钟。

4、机要传递的各类文件夹和文件传递一次,消毒一次。

5、公务用车每日消毒一次,执行公务后必须消毒一次。

6、废弃口罩由本人将其装入垃圾袋,自行安全处置。

1.针对不同消毒对象,应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒,以确保消毒效果。

2.消毒剂具有一定的毒性刺激性,配制和使用时应注意个人防护,同时消毒剂具有一定的.腐蚀性,注意消毒后用清水擦拭,防止对消毒物品造成损坏。

3.所使用消毒剂应有卫生安全评价报告的正规产品,应在有效期内。

第九版防疫方案篇三

秋季气候多变,早、中、晚及室内外温差较大,呼吸道黏膜不断受到乍暖乍寒的刺激,抵抗力减弱,给病原微生物提供了可乘之机,极易使人伤风感冒,如果不注意还会引起呼吸道疾病及多种传染病。因此,在秋天应注意天气变化,及时增减衣服,加强户外活动,增强机体抵抗力。

主题:让健康知识深入人心,让健康行为走进生活。

目的:此次活动向大家介绍秋季传染病的相关知识,使大家对一些传染病有一个更加全面的认识,同时提高同学们对疾病的防治意识,让大家拥有一个健康的体魄,更好的投入到学习和生活中。

20xx年xx月xx日。

xxxx。

xxx、xx、xxx。

承办:。

协办:

策划:

负责:

录音播放秋季多发病知识(循环播放)(录音提前准备);

健康检查血压测量;

签字仪式1、有请领导嘉宾带头签字;

2、参与此次活动的同学们签字。

专刊报纸《健康时讯》编一期传染病知识的专刊。

八、活动前期准备:

(一)前期宣传工作:宣传部。

3、流感与普通感冒的对比及其防御。

横幅:远离疾病,关爱生命,让健康拥抱您。

签字横幅:同呼吸共命运,抗疾病齐行动。

(二)会场布置:音响、横幅、桌椅、桌布、血压计。

(三)会场秩序:由医疗保健协会干事维持,并实施突发事件责任制。九、活动经费预算:

十、活动注意事项。

1、各部门参加人员必须维持好现场纪律,以身作则。

2、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

第九版防疫方案篇四

为进一步做好新学期正式开学前后防控新冠肺炎工作,确保新冠肺炎不向校园传播、蔓延,保障全体师生生命健康和学校正常的教育教学秩序,现制定工作方案如下:

教师:xxxx年xx月xx日。

学生:xxxx年xx月xx日。

1、加强环境卫生清理。

开学前,学校要提前制定开学工作计划,全面梳理学校防控新冠肺炎工作方案、制度和应急预案,必要时进行应急演练。全面加强校园及周边环境卫生整治,保持校园内教室、办公室、分担区、体育馆、功能室、图书馆和警务室等场所干净、整洁。学校所有区域全面进行防疫消毒、通风。

2、跟踪人员统计排查。

全面排查全体师生身体健康、外出返程、居家隔离等状况。所有离州出省外出的师生,返回汪清后应当居家隔离14天后方可返校。全体师生在返校前提交填写好的健康调查表进行报备,调查内容包括:自身和家属(同住人员)健康状况,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。

3、返校健康自查报告。

全体师生返校前要注意自己是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状:如果有,应该立即就医;确定没有,可以正常返校。

4、加强防疫知识培训。

及时向全体师生广泛宣传防治知识,使师生能够正确认识和对待疫情,提高自我保护能力。通过微博、微信、工作群、家长群等网络渠道发放防病生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。

5、储备防疫物资用品。

开学前储备足量的防护用品,做好体温枪(计)、消毒液、消毒喷壶、医用碘伏、医用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物资的储备。学生教室、教师办公室、实验室、功能室、洗手间等区域必须配备香皂或洗手液。

1、严格校门准入制度。

加强学校出入管理,把严校门关,谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员进入校园。另外,在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理,设置楼层或区域隔离管理制定,避免楼层间无关人员流动,减少交叉接触。

2、掌握师生健康状况。

加强对全体师生的晨(午)检工作,实行“日报告”、“零报告”制度。学校密切监测师生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,如发现师生中出现可疑症状,应立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

3、做好消毒通风工作。

4、养成良好卫生习惯。

严格落实师生用手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、电子产品等公用物品后均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手。培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

5、不组织大型集体活动。

学校应尽量避免组织大型集体活动,建议师生上课时佩戴口罩。设立位置相对独立的临时隔离室,以备师生出现发热等症状时立即进行暂时隔离。垃圾实行分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,定期使用84消毒液进行消毒。

6、加强学生午餐管理。

全体师生的午餐可以选择在校吃“营养餐”,也可以离校回家就餐,同时也允许师生离校前往周边有食品有经营许可和卫生许可的店铺就餐。坚决不允许师生将校外“三无”垃圾食品带入校园内食用,也不允许校外送餐或外卖人员入校送餐,更不准购买校门口小商小贩的食品。

1、师生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公共交通工具,前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。

2、师生中如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向教育行政部门和疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。指派专人负责与接受隔离的教师或学生的家长联系,掌握其健康状况。

第九版防疫方案篇五

副组长:副校长。

成员:各系部负责人。

工作小组办公室设在教务处,教务处处长任办公室主任,负责期末考试疫情防控工作的统筹、协调和组织实施。

负责制定期末考试疫情防控工作实施方案,并做好相关职能部门工作协调,做好疫情防控的相关工作,同时做好考试期间的违纪调查工作。各系部负责向学生、监考教师做好宣传,同时做好疫情考试工作的组织实施。

(一)对参与组考、监考环节的工作人员和考生,在期间要求每天进行日常体温测量和身体健康状况监测,做好每天体温测量并记录,确保考试时身体状况良好。

(二)考试期间上午8:00,下午14:00,晚上19:00前考生必须配合班委进行体温测量,班主任通过班级qq群督促检查考生是否按时如实上报体温,如考试前3天有发热症状不得参加考试,由系部办理缓考审批手续,如出现不提交体温或超过37.3℃,均不能进入考场。各系设置体温异常者复检点,供待检和复检人员复核时使用。

(四)原则上每个系设2个备用隔离考场并安排专人。当考试过程中发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的考生,由分院疫情防控工作小组进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,启用备用隔离考场。原则上必须一人一间,备用隔离考场不够用时,可采取最前排、坐最后排或四角排位的方式多人共用一间考场(最多不超过四人)。考生从普通考场转移至备用隔离考场所耽误的时间,予以补齐。隔离考场学生上交的试卷需单独包装送总务处消毒后再装订批改。

(五)每天考试前,总务处对考场公共区域进行全面环境卫生清洁与消毒,各班学生对教室每天进行卫生大扫除和至少一次预防性消毒,消毒后要进行通风。每天考试结束后,对考场再做一次预防性消毒。消毒工作由班主任监督,并做好记录。

(六)监考老师在监考期间,确保每个考场考试期问必须打开门窗,保证考场的正常通风。

(七)所有考生和考试工作人员进入考场前要佩戴口罩。进入考场就座后,学生需摘除口罩配合监考教师进行身份核查,此外可以自主决定是否佩戴,备用隔离考场的考生,要全程佩戴口罩,工作人员和监考人员全程佩戴口罩,隔离考场的监考人员及工作人员须穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等。

(一)各系要在思想上高度重视,管理上严格要求,工作上抓好落实。

(二)各系部做好考前动员,认真组织学习分院考试管理规定,需将疫情防控方案传达到参与考试工作的全体师生,并严格遵照执行。

(三)教师在近期严禁去人员较聚集的公共场所。如与高风险地区来滇人员有接触史的要如实申报。教师每天进校扫描“云南健康码”必须为绿码。如考试前3天有发热症状的老师不得参加考试工作,由各系部根据情况预备一定数量的备用人员。

(四)各系将备用考场和备考人员休息室于9月9日前上交教务处。

(五)考试其他要求按照学校考试管理规定执行。

为贯彻落实市、区重大动物疫病防控工作会议精神,切实做好我街道重大动物疫病防控工作,确保不发生区域性重大动物疫情,维护公共食品安全和社会稳定,特制定本实施方案。

我街道是禁养区,要做好高致病性禽流感、狂犬病等主要动物疫病防控,落实各社区推动、强制免疫、疫病监测、等综合防控措施;以“加强领导、密切配合,依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置”的工作方针为指导,认真贯彻落实《中华人民共和国动物防疫法》,切实抓好辖区内重大动物疫病的防控,提高动物免疫保护力,促进养殖业健康发展。

(一)细化完善责任体系,严格落实责任制和责任追究制。按照国务院确定的“地方各级政府对防疫工作负总责,政府主要领导是第一责任人”的要求,街道上下层层签订防控工作责任状,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。

(二)狠抓免疫工作。精心组织,周密部署,重点做好高致病性禽流感、狂犬病等疫病的强制免疫工作,确保免疫质量。所有免疫后的家禽、犬,都要填发免疫证明并填写免疫档案,对暂不适宜免疫的畜禽要有详细的、补免记录并按时补免,各社区要在4月20日前完成春季集中免疫,在10月20日前完成秋季集中免疫。

(三)加强饲养管理和消毒灭源工作。结合防控工作,制定科学防疫制度,切实做好消毒灭源工作。把病源消灭在萌芽状态。

(四)加强疫情监测和报告。各社区要根据各自实际充实完善疫情测报体系,充分发挥动物疫情报告员的作用,及时汇总、分析动物疫情发展态势,增强动物疫情测报的准确性、及时性,加强应急值守,确保一旦发生疫情,迅速报告,及时应对,防止扩散蔓延。

(五)完善档案材料。建立健全养殖档案、诊疗档案、防疫记录、各项档案记录,做到记录齐全、准确。

(六)切实做好应急准备等各项工作。要进一步完善应急预案,规范应急程序,加强应急队伍培训和演练,做好应急物资储备,提高应急处置能力,确保一旦发生疫情,能及时控制和扑灭。疫情发生时,要按照“属地管理”原则并遵循突发重大动物疫情发生发展的客观规律,结合实际情况和预防控制工作的需要,采取边调查、边处理、边核实的方式,迅速有效控制疫情发展。

(一)提高认识,确保质量。目前国内外动物疫情形势依然严峻,要克服麻痹厌战情绪,进一步加强领导,构建综合防控责任制体系,做到措施到位、责任到人,确保重大动物疫病防控工作有序、有力、有效开展。在今年的防控工作中,一定要继续发挥动物防疫员的作用,实现逐户逐村应免尽免,确保免疫密度和质量。情节严重的,依法追究其法律责任。

(二)经费到位,保障急需。要按照国家政策、法规的要求,切实落实动物防疫经费,确保疫苗补贴、应急处理储备金、防疫员误工补贴以及工作运转等经费及时足额落实到位。建立健全突发重大动物疫情应急处理预备队,为有效控制重大动物疫情提供保障。

(三)狠抓管理,严格考核。进一步落实社区动物防疫员考核制度,抓好持证上岗和培训。在防控工作开始之前,要对全街道的社区动物防疫员进行一次全面系统的防疫技能培训,切实提高防疫人员的理论和实际操作水平。社区动物防疫员实行误工补助与工作绩效挂钩。

(四)加强检查,及时整改。一是农业办、畜牧兽医站负责对防疫工作监督检查,坚持深入一线,搞好调查研究,发现问题,及时协调解决。二是强化调度指导,适时召开调度会议,总结经验教训,不断改进工作方法和措施,按时保质保量完成任务。

第九版防疫方案篇六

按照长慈发【20xx】2号《关于统筹分配防疫物资的通知》,二道区将长春市慈善会用于社会各界捐赠的新冠疫情防疫物资发放各社区用于一线防疫工作。结合二道区新型冠状病毒感染的.肺炎疫情防控工作实际,现制定如下方案:

二道区辖区44个城镇社区和二道区民政局一线人员。

二道区共44个城镇社区。每个社区kf94口罩100只,区民政局一线人员共300只。每个社区一次性口罩100只,区民政局一线人员共200只。致中堂中医馆药茶每个社区10盒(5袋/盒),区民政局一线人员共10盒。

20xx年2月27日。

1、各街道按照物资采购清单认真检查、准确核对物资,确保所购物资数量准确、规格型号正确。

2、各街道收到物资保证第一时间发放社区,合理分配使用,确保及时有效、准确到位、应急有力。

3、加强社区对物资的规范管理,做细做实各项防范措施,不得用于一切和疫情防控无关的事项。

4、社区设立物资分发和使用台账,严格控制物资消耗,确保物资使用发挥最大效益。

5、二道区慈善会会主动协调财政部门、审计部门加强对社区疫情防控物资使用、管理的监督检查。严禁滞留截留、需报冒领。

6、二道区慈善会按照《慈善法》、社团《章程》以及本次疫情防控相关文件要求,严格执行审核程序,严格把控物资管理发放程序。

第九版防疫方案篇七

1、组织保障。成立了学校卫生防疫和食品卫生安全领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。

2、制度保证。

(1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。

(2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。

(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。

的环境。

二、认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围。

体质状况明显增强。

三、突出重点,预防为主。

查验预防接种证和督促补种工作。有效地防止了传染病在学校的发生和流行。师生注重卫生防疫和食品卫生。

安全。

对卫生的保持。

工作。

加以管理和指导,使我校卫生防疫工作更加落到实处。

第九版防疫方案篇八

疫情防控应急演练各小组负责人向演练指挥长(xxx校长)报告演练准备工作完毕。指挥长宣布:xxx中学新冠肺炎疫情防控应急演练现在开始。

1、演练项目一:学校大门口测温:(值班领导xx扮演、教师xxx扮演、保安人员门卫扮演、a学生xxx扮演、b学生xxx扮演cxxx扮演、d学生xxx扮演、e学生xxx扮演、f学生xx扮演、后勤保障组消杀操作xx扮演、校医xxx扮演、家长xxx扮演、防控组长xxx扮演)学校大门口设a、b两个入校通道,每天由值班领导、教师、保安人员组成的护卫队,负责维持学校门口的秩序,提醒师生进校时保持安全距离,检查师生佩戴口罩、携带个人晨午检表及体温情况。演练假设出现以下5种情况:

(1)a学生未戴口罩,带有个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好,该生正常进班。

(2)b学生佩戴口罩,未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放个人晨午检表,并要求其填写完整,该生正常进班。

(3)c学生未戴口罩,又未带个人晨午检表,体温正常,值守老师给该生发放应急口罩及个人晨午检表,要求其佩戴好口罩并填写完整个人晨午检表后,该生正常进班。

(4)e学生从b通道进校,一切正常,直接进班。

(5)d学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃,值守领导立即将该生带至临时隔离区,并暂时关闭a入校通道。启用b入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对a入校通道进行消毒。校医在临时隔区对d学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。

(6)f学生佩戴口罩,带有个人晨午检表,当通过体温检测仪发现该生体温异常,值守老师立即拦下该生,并用额温枪测量该生体温,用体温枪测手前臂或颈脖处,超过37.2℃,值守领导将该生带至临时隔离区,并暂时关闭b入校通道。值守领导通知后勤保障组立即对b入校通道进行消毒。校医在临时隔离区对f学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,并做好记录。

(7)发热学生家长到校将学生接走后,后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。

(8)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目一演练结束。

2、演练项目二:教室内,第一节课上课前:(班主任xx扮演,班级学生其他没有项目二的参演人员扮演,上课老师吴芳灵扮演、a同学xx扮演、年级值日领导xx扮演、心理老师xxx扮演、年级组长xx扮演、家长xx扮演、后勤保障组消杀人员xx扮演、疫情防控组长xx扮演、校医xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,组织学生填写班级学生晨午检统计表。

(2)预备铃响后,上课老师进入教室,用洗手液洗手,做好上课准备。

(3)上课老师开始上课后,发现a同学出现干咳、胸闷症状,老师立即停止上课,将该生带到教室门口通知当日的年级值日领导,由值日领导用额温枪测量体温,发现该生体温超过37.2℃,老师立即通知校医、班主任、心理老师和年级组长。

(4)校医立即将a同学带到隔离区,校医在隔离区对a同学间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(5)班主任及时赶到教室,稳定班级秩序。并对班级其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时心理老师对教室内的学生进行心理安抚。

(6)当校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告年级组长,年级组长告知班主任,班主任马上通知家长到学校把学生带到发热门诊就诊。

(7)班主任、上课老师及心理老师立即组织学生有序转移到备用教室。

(8)同时年级组长通知后勤保障组立即对教室进行消毒。

(9)a学生被家长接走后,后勤保障组马上到隔离区进行消毒。

(10)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目二演练结束。

3、演练场景三:学生宿舍内宿舍同学发现同舍a同学出现乏力、胸闷症状,立即向宿舍值班人员报告。(宿舍值班人员宿管员扮演、值守领导xx扮演、a学生xxx扮演、宿舍其他同学其他没有场景三的参演人员扮演、校医xx扮演、家长xx扮演、学校后勤保障组消杀人员xxx扮演、疫情防控组长xxx扮演)(1)宿舍值班人员立即将情况告知校医和值守领导xxx扮演,校医立即将a同学带到隔离区。

(2)校医在隔离区对a学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(3)值守领导立即进入宿舍,稳定宿舍秩序并对宿舍其他同学进行健康询问,视情况测量其他同学体温,并做好记录。同时做好宿舍其他学生的心理安抚,做好宿舍的通风工作。

(4)校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告宿舍值班人员。

(5)宿舍值班人员得到校医的报告后,通知家长到学校把a学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。在所有学生离开宿舍后将对宿舍进行全面消毒。

(6)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目三演练结束。

4.演练场景四:学生下课到午托餐厅排队领餐,按照单人单坐就餐时值班老师发现a学生精神不佳,并偶有干咳、胸闷等症状。(就餐学生由没有场景四的参演人员扮演、发放配餐由配餐公司人员扮演、午托值日老师xx扮演、值班领导庞春华扮演、a同学余双扮演、家长xx扮演、校医xx扮演、学校后勤保障组消杀人员xxx扮演、疫情防控组长黎佳安扮演)(1)午托值日老师立即将情况告知校医和值班领导,值日老师立即将a同学带到隔离区。

(2)校医在隔离区对a学生间隔5分钟用水银体温计进行两次体温测量。

(3)值班领导立即进入餐厅,稳定餐厅秩序。同时做好餐厅其他学生的心理安抚,做好餐厅的通风工作。

(4)校医确认该生体温超过37.2℃,立即报告午托值班领导。

(5)午托值班领导通知午托值日老师引导所有学生离开餐厅。

(6)午托值班领导得到校医的报告后,通知家长到学校把a学生带到发热门诊就诊。学校后勤保障组立即对隔离区进行消毒。所有学生离开餐厅后将对餐厅进行全面消毒。

(7)学校疫情防控组长如接到该生的确诊报告,应立即上报柳北区疾控中心和柳北区教育局。项目四演练结束。

5、疫情应急演练指挥长对本次疫情应急演练进行总结并宣布疫情应急演练结束。

xxx指挥长总结:尊敬的各位领导、老师们:为贯彻落实新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组的工作部署,抓细抓实学校新冠肺炎疫情防控的各项工作,切实提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,我校按照柳北区教育局的指示,根据“检验预案、锻炼队伍、规范程序、联防联控”的工作要求,编制了本次应急演练方案、演练脚本和演练流程图,在演练中严格执行“十严格”、“五个一律”、“五个早”等疫情防控规定动作,筑牢了校园疫情防控基础,规范了应急处置流程,提高了应对疫情突发事件报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作能力,圆满地完成了xxx区教育局交给我们的演练任务。演练结束后,我们还将认真查找疫情防控和突发事件处置工作中存在的薄弱环节,及时补充、完善我校的应急预案和演练方案,实现突发事件快速有效处置,切实保障学校师生的身体健康和生命安全。最后我宣布:xxx中学新冠肺炎疫情防控应急演练到此结束。

第九版防疫方案篇九

成立xxx乡疫情防控生活物资应急保供工作领导小组。乡党委书记武亚任组长,乡党委副书记、乡长马成任副组长,其他党政班子为成员。领导小组下设价格监测组、供给保障组、综合协调组,负责物资保供各项工作的开展。乡党委副书记姜之友任综合协调办公室主任,乡党委委员卞政为副主任,李刚、汪慧为成员;乡人大主席杨文武任价格监测组组长,乡市场监管所所长刘涛为副组长,冯秀林为成员;乡党委副书记刘秋亚任供给保障组组长,乡人大副主席石家春为副组长,徐如强、刘保华为成员。各部门团结协作,全力做好xxx乡疫情防控期间辖区内生活物资应急供应保障。

的实时监测和需求预测,科学调度市场供给,各保供商超在管控期间每天需上报商品库存情况,确保生活必需品库存及供应量在7天以上。

坚持分类施策。封控区采取清单配送制度,每日由封控区内社区工作人员开具生活必需品清单,隔日由乡生活必需品保供人员采购后送到指定接收地址。管控区由各村工作人员统一到乡保供超市进行采购,每日各村专人负责统计群众生活物资需求,隔日由各村专人统一到乡保供超市采购后分发到户。

统计站:统筹协调生活必需品保障工作,承担生活物资组日常工作;牵头落实乡党委政府关于生活物资保障的指示要求;对生活必需品的市场运行进行日常监测;根据市场供给情况,组织、协调、指导乡内超市复工,督促商超提高补货、补架频次,避免出现空柜、空架情况;协调推动商贸流通企业与生产企业对接,建立稳定可靠的产销合作关系,拓宽货源渠道,提升供给能力;协调推动商超与农产品生产基地等加强对接联系,加大对蔬菜等市场价格波动较大商品采购力度,加强货源组织,稳定市场供应。(负责人:石家春)。

畜牧站::全面加强疫情防控期间动物疫病防控;尽量降低疫情防控对畜禽养殖的负面影响,协调对接家禽养殖专业合作社,提供检疫服务,帮助解决养殖场户屠宰、销售困难问题;摸排、填报全乡肉、菜生产者情况。(负责人:牛方军)。

物资保障队::实时掌握粮油、肉蛋奶、蔬菜等生活必需品物流运输企业相关情况;指导协调生活物资运输工作,将重要生活物资纳入应急运输保障范围,为配送、调运创造条件,确保运输畅通;提高查验效率,保障绿色通道。(负责人:赵毅)。

财政所::做好生活必需品保障相关的财政资金保障。

(负责人:姜庆莲)。

民政所::做好符合条件的困难群众生活必需品需求调查,及时进行基本生活救助。(负责人:朱睿)。

供电所::做好全乡供电保障。(负责人:姜庆莲)。

水利站::做好全乡供水保障。(负责人:牛方军)。

根据我乡现实情况和保障能力,确定全乡每日优鲜超市、金满田合作社、汪士奎养鸡场等为本乡疫情防控市场保供经营主体(名单附后)。八家经营主体全部实行封闭式管理,严格落实人员进出扫码、环境消杀、体温监测等疫情防控措施,商超每2小时对商超员工进行一次测温,对商超区域进行一次消毒,所有保供商超员工每天进行一次核酸检测或抗原检测。

必需品保供任务的重要性和艰巨性,及时制定细化工作方案,切实保障群众主要生活需求。

(二)加强协调联动。各村(社区)、乡直各单位要在乡疫情防控指挥部的领导下,主动与乡党委、政府及相关部门沟通协调,各司其职,各负其责,确保8个村(社区)生活必需品保供工作取得实效。

(三)加强信息报送。自4月21日起,启动生活必需品农村市场运行监测日报机制。市监所对本辖区内商超、企业进行统计,对生活必需品的价格变动、市场供应情况,对生活必需品的库存及需求情况等进行统计,并于当日15:00前将有关统计情况上报领导小组办公室。

第九版防疫方案篇十

1、制定演练方案:由xxx副校长负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。

2、进行集体培训:

1)强调各个岗位的职责,明确具体要求,不断细化演练方案。并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。

2)对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。

演练物资准备:准备演练所需要的口罩、体温测量仪、消毒、洗手液等防护用品等。

4、进行预演练:按照演练方案,根据职责分工,各相关部门人员模拟实景进行预演,进一步磨合机制,完善方案。

成立应急演练领导小组:组长:xxx(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。)副组长:xxxxxxxx(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、演练效果评估等工作)成员:各班任课教师、班主任(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察学生进行心理疏导。)体温测量人员:xxxxx(负责全校师生晨午检、教学过程中体温测量和记录)秩序维护人员:xxxxxxxx(负责维护早、晚上放学时家长和学生的队伍排列)现场消毒人员:xxxxx(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。)疫情防控人员:xxxxx(疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)联络上报人员:xxxxx(负责出现疫情后,及时联系社区、疫情治疗定点医院,并通知学生家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)。

进行实战演练。

场景1:学生入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。

在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线,在地上每隔一米划上红线。

2)实行分时间段入学:高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。

3)早晨学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。

4)每条通道的检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,消毒人员对学生鞋底、书包、行李箱等物品进行消毒。

5)体温正常、无其他症状者,有序进入学校。

6)体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。

场景2:进入班级体温检测演练。

2)班级门口设有免洗消毒洗手液,每个体温正常的学生进入班级前用洗手液进行手部消毒,进入教室等候上课。

3)当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系疫情防控人员,并带其到观察室,由校医对其再次进行水银温度计测量体量。

场景3:晨午检演练。

1)在学生上交健康卡的.基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。

2)在午餐前,学生坐在座位上由班主任依次为学生进行测温并做详细记录,如发现异常情况,联系疫情防控人员将学生送至观察室,通知消毒人员进行班内消毒,并把其他学生转移至零时教室。

场景4、学生上课时演练。

1)上课时突然有学生不舒服,老师迅速拿出卫生箱里的一次性手套戴好,手持测温枪,对学生进行体温测量,经测量为37.8℃。

2)老师为该生戴好一次性手套,帮他收拾好书包,将他带到走廊进行隔离。与此同时,拨打电话通知班主任、疫情防控人员。

3)疫情防控人员马上把该生带到观察室,并对该生情况进行询问。校医对该生再次进行体温测量。

4)班主任组织班上其他学生转移至零时教室,消毒人员对班级进行全面消毒,开窗通风。

场景5:学生就餐时演练。

学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:

11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;。

11:50——12:10高三;。

12:15--12:35教职工。

2)师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。

3)分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。体温人员对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

4)食堂分发套餐,学生间隔在1米排队取餐,即取即走。

5)实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。就餐位子间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

7)用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

场景5:宿舍中体温异常情况演练。

1)学生进入宿舍时间隔1米排队,宿舍管理人员对每个学生进行体温测量,体温正常进入宿舍。

2)晚上宿舍管理人员对学生进行体温测量,发现有学生体温异常,马上报告值班疫情防控人员和班主任。

3)值班疫情防控人员将该学生带到观察室,由校医进一步排查。班主任到观察室对该生进行安抚。宿舍管理人员对留在宿舍里的学生进行安抚,等待下一步指令。

场景6:周未放学演练。

1)把好离校关,周未放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:

15:30高一,16:00高二,16:30高三。

2)学校在校门。

第九版防疫方案篇十一

为切实做好节后企业复产复工安全生产工作,坚决遏制和防范各类生产安全事故发生,针对春节后的企业复工复产,商务局特制定以下工作方案:

春节过后,各类生产经营建设单位陆续复产复工,又值春运返程高峰,人流、车流、物流集中,影响安全生产的不利因素增加。当前安全生产工作面临的形势严峻,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三个必须”的要求,切实加强组织领导,严格落实属地管理责任、部门安全监管责任和企业主体责任,根据行业和企业特点,企业要制定切实可行的复产复工方案,进一步细化完善防范措施,切实把节后复产复工安全生产各项工作做实、做细、做好、做到位,确保商务系统企业安全运营、安全生产。

要紧密结合我县正在开展的安全生专项整治三年行动,深入开展重点行业领域专项整治,特别要紧盯人员密集场所消防、油气管道、燃气、涉氨制冷、有限空间作业等重点行业领域,全面深入细致地排查治理安全隐患和问题,并按照“五落实”要求,对标整改,彻底消除安全隐患。要督促企业组织相关力量,对生产设备、设施进行一次全面检查检修,保证其设备检修检测到位,符合安全运行要求;要推动企业应急处理措施准备到位,制定和完善应急处置预案,尤其要完善重点危险作业岗位和关键装置的应急处理措施,并落实到岗位和每个操作人员;要保证复产复工期间的安全生产管理到位,企业在复产复工期间,必须严格执行开工方案和岗位操作规程,落实各项安全防范措施。

及时深入企业,了解掌握企业复产复工工作动态,发现安全隐患及时采取有效措施。要严格按照复产复工方案要求,认真履行验收程序,坚持复产复工验收标准,切实做到成熟一个。验收一个、合格一个、复产一个。对验收不合格的要下达限期整改指令,并加强监督检查。验收工作要坚持“谁验收、谁签字、谁负责”的原则,不得随意降低标准,弄虚作假。企业主要负责人作为企业安全生产第一责任人,要认真组织开展节后复产自查自改工作,根据实际情况制定检修工作方案,对相关检修人员进行安全技术交底,认真落实各项安全防范措施,严格履行复产复工验收手续,严禁盲目复产复工。

要坚持红线意识、底线思维,安全标准决不能降低。要严查、严管、严打,加强暗查暗访和突击检查,对不落实复工复产要求、未经验收合格擅自复工复产、存在重大隐患不及时治理的,坚决依法严肃处理,该罚的严格罚、该停的果断停、该关的坚决关,绝不含糊,绝不手软。同时,要加强监督,凡在验收工作中违反程序、降低标准、把关不严、弄虚作假的,一经发现要严肃查处问责。引发事故的,要追究相关部门和人员的责任。

在复产复工前,要督促各企业必须对全体员工进行安全教育,确保培训合格率达到100%,特别要抓实抓好新招员工和转岗员工的“三级”安全教育培训,严格实施考核上岗制度。对于现场操作人员,要有针对性地组织岗位操作规程、安全生产规章制度等进行再培训和再教育;对于特种作业人员,必须持证上岗,人证一致,严格按照特种作业有关要求进行操作,严格危险作业票管理。从业人员培训考核情况要建立档案,培训不合格和未参加培训的人员,要及时进行补课,切实做到未经培训或考核不合格的不得上岗。

第九版防疫方案篇十二

为引导女生思想素质、道德修养、文化内涵等综合素质提升;展现女生魅力风采,绽放女生花样青春,倡导关爱女生快乐、健康成长的良好氛围。校团委决定在今年三八节即将来临之际举办我校第九届女生节活动,方案如下:

一、活动主题:青春靓丽,快乐女生

二、主办单位:共青团河源职业技术学院委员会

承办单位:河源职业技术学院学生会

三、活动内容:

(一)高仁泽书记《女生魅力如何炼成》座谈会

1.活动时间:2012年2月29日(周三)晚上

2.活动地点:行政楼c108

3.参加人员:全校女生代表

4.活动内容:本次座谈会围绕如何提高女生魅力的话题开展互动交流座谈。

(二)开幕式暨高仁泽书记《女人的前世今生》讲座

1.活动时间:2012年3月5日(周一)晚上19:30分

2.活动地点:图书馆学术报告厅

3.活动形式:活动分为展示环节及高仁泽书记做《女人的前世今生》讲座两部分。在展示环节中,以vcr(时间为2-3分钟)和风采展示形式,全面展示我校各岗位的女生(礼仪队、国旗班、交谊舞协会、健美操协会、爱心协会、手工制作协会、武术协会艺术团舞蹈队)的校园生活及校园风采,展现女生们自信、阳光、快乐的女生形象。

1

(三)“甜蜜女生节”装扮活动

1.活动时间:2012年3月6日晚上

2.活动地点:b区宿舍

3.活动形式:3月6日晚在每栋女生宿舍玻璃门挂上心型玫瑰花圈, 并贴上“女生节快乐”的字样;装扮b区宿舍大铁门,挑选大铁门前两棵树作为许愿树,让女生把自己的心愿写在许愿卡上,用彩带系好绑在许愿树上,感受节日的喜悦。

(四)闭幕式暨“绽放自我,魅力女生”形象设计大赛

1.活动主题:“绽放自我,魅力女生”

2.活动时间:2012年3月5日至3月30日

3.活动目的:为迎接我校第九届女生节的到来,提高我校女生的综合素质,树立女大学生良好形象,展示当代女大学生的青春靓丽,健康、向上的形象。

4.参赛条件:在校女生。

5.活动步骤:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

(1)初赛阶段:2012年3月12日前,各学院组织开展初赛,艺术与设计学院、人文学院、工商管理学院分别推荐3到5名选手进入复赛,电子与信息工程学院、机电工程学院分别推选2到3名选手进入复赛。

(2)复赛阶段:2012年3月21日,各学院推选选手进入校级复赛,选手通过自我介绍、专业展示及才艺展示等环节,决出10名选手参加学校决赛。

(3)决赛阶段:3月30前,进入决赛的十位选手通过自我介绍、专业展示、知识竞赛及才艺展示四个环节决出一二三等奖和优秀奖。具体流程如下:

自我介绍(限时1分钟):要求用简洁有特色的语言进行自我介绍,风格要鲜明,语言表达清楚流利,仪态自然大方。

2

专业展示(限时2分钟):结合自己本专业的特征,要求选手选择自己适合的风格搭配衣服,展示自身魅力。

知识问答(1分钟):此环节分为两部分,即:必答题(共4

道),主观选答题(共2道,二选一)。内容包括:自然科学和日常生活常识、礼仪知识等。主观问答题为与女生有关问题以及现代社会热点话题。主观问题的回答限时1分钟,要求内容要有深度,能体现此次活动的主题思想,语言表达自然流畅。

才艺展示(限时3分钟):展示自我才艺特长,形式不限。主题要求健康向上,能紧扣主题,台风自然,具有青春活力。

6.评分标准:满分100分,其中基础分为40分,自我介绍10分,魅力秀场20分,真我风采10分,知识问答10分,台风10分,其中知识问答主观题额外附加分2分,最后以累计得分高低排出名次。

7.奖项设置:一等奖暨河职院女生形象大使:1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名;另设“最佳人气奖”、“最佳才艺奖”、“最具知性魅力奖”各一名。

8.注意事项:本次活动设有现场气氛环节。即要求每位参赛选手组建自己的拉拉队、有自己的个性口号,拉拉队成员要主动积极配合,并保持良好的会场秩序。该项不记分,但作为选手最后成绩的参考。现场设置微博投票环节,直接产生“最佳人气奖”。

(五)“快乐女生节”团主题日活动大赛

1. 活动时间:2012年3月6日-3月30日

2. 活动对象:全校各学院团总支;专业班级团支部

3. 活动主题:快乐女生

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第九版防疫方案篇十三

1月23日上午,他第一时间组织召开了专题会议。1月26日,他参加完全县疫情联防联控领导小组第二次会议后已是中午12点30分,他顾不上吃饭休息,组织召开专题会议,对疫情防控工作进行了再安排、再部署。1月27日,针对城区各小区居住人员较多,进出人流量大的现状,他组织各社区负责人、相关派出所负责人、房管局负责人再次召开了社区疫情防控工作会议,对各社区防控疫情进行了周密部署。

二、坚持以身作则,在带动引领上率先垂范。

作为党员领导干部,李如意同志坚持以上率下,带头真抓实干,以自己的模范行动,带动和引领全镇各级干部遵纪守规、坚守一线。从疫情发生至今他一天也没休息,白天到各监测点调研督查,晚上研究对策,为的就是全面了解掌握最真实的情况,及时解决短板问题;许多次在参加上级相关会议之后,就立刻返回镇上,在办公室吃点方便面后又紧锣密鼓的推进、落实相关工作;有时候在各监测点调研督查之后往往已是深夜,他就在办公室里休息一下,继续思考谋划第二天的工作。疫情防控工作开展以来,全镇所有村(社区)的疫情监测点都留下了他的足迹,他把主要精力和心思都用在了研究推进和解决工作中存在问题上,确保在一线协调解决问题,一线推动工作落实。

三、注重方式方法,在落实工作上力求实效。

为全面落实落细各项工作任务,李如意同志不断细化各项工作措施,结合实际主持制定了《岷阳镇新冠疫情防控家庭防护须知》《关于加强红白喜事管理的倡议书》,组织各村(社区)发放宣传资料6万余份,劝导群众取消或延期举办各类喜事15场,简办丧事11场。从县征迁办抽调60名干部充实到各社区,同县级疫情防控党员先锋队到各社区开展疫情防控工作,指导为小区制作“一户一卡”和“车辆出入证”1.7万余张,有效加强了各小区监测点力量。严格落实社区“5623”工作法,建立健全疫情防控三级网格化管理体系,主动担任网格长,指导村(社区)按照网格化管理模式开展疫情防控工作。在抓好疫情防控的同时,统筹推进脱贫攻坚、城乡人居环境整治、企业复工生产、矛盾纠纷排查化解等工作,做到“两手抓、两不误”,着力推动全镇各项社会经济事业稳步发展。

四、强化党建保障,在阻击疫情上凝聚合力。

打赢疫情防控战,关键在党,关键在人。李如意深知这一点,他始终把党组织作用发挥作为疫情防控的重要抓手,组织各村(社区)发动党员、群众志愿者800余名投入到阻击疫情之中,为阻击疫情奠定了坚实基础。他主持制定了《发挥社区“大党委”职能作用凝聚疫情防控工作合力为打赢疫情防控阻击战提供坚强保障的通知》,充分发挥了驻社区单位党组织力量,全面组织到社区报到的在职党员深入开展疫情防控工作。此外,组织各村和社区党组织在教育发动党员的同时,积极发动入党申请人、入党积极分子等60余名优秀分子投身到阻击疫情一线,给他们交任务、压担子,促进他们成长。组织各村(社区)积极动员青年志愿者共计190余人,投身到阻击疫情之中,有效增强了广大青年向党组织靠拢的积极性和主动性。

第九版防疫方案篇十四

组织本次新冠肺炎疫情防控应急演练,为加强我校师生返校复学后防控新冠肺炎疫情的工作指导,及时有效处置疫情,提高防范和聚集性疫情应急处置能力和水平。

时间:(具体时间,根据市局通知开学时间待定)。

地点:校园操场。

全校师生。

现场分工及职责:

(一)指挥人员及职责:

现场总指挥:李某某。

职责:全权负责、指挥、调度、协调有关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果。

现场指挥:白某某。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

(二)人员职责分工。

体温检测组:张丽。

职责:带领保卫人员对所有学生进行体温检测,以及第1次测试温度超过37.3℃后负责再次复测,并对再次复测体温仍超标的学生引导至留观室,同时通知教务处疫情防疫小组。

教务处疫情防疫小组:刘某某、李某某。

职责:发生学生提问超过37.3℃且复测后仍然超标时,负责使用水银温度计(腋下)进行最终判断,如果体温仍然超标,立即汇报总指挥。

流调组:李某某、李丹。

职责:负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在《新型冠状病毒肺炎流行病学调查表》上,同时,目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。

后勤保障组:朱某某。

职责:负责组织应急物资保障准备。应急物资包括备用的防护服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒喷壶等。

救护组:李某某、郭某某。

职责:负责配合防疫小组成员,在做好防护的情况下将发热学生转送至郭店镇卫生院。

现场讲解:张某某。

职责:负责整个演习现场程序讲解、口罩/防护服/橡胶手套/消毒液等防护用品的使用演示,救护知识讲解。

现场协调:姜某某。

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、摄像、拍照等工作。

1、学生进入学校内,额温枪测试体温标准方法(距离/操作等);

2.学生体温额温枪测试两次均超过37.3℃时如何隔离及再次复测判定;

3、员工体温测试确定超过37.3℃后报告及应急处理;

4、出现发热学生后对密切接触者的暂时留置处置办法;

1、学生体温超过37.3℃被确定发生后事故报告及应急处理;

2、留观室的使用以及额温枪、水银温度计最终判断方法;

3、流行病医学调查实施方法以及员工身体健康状况确认方法;

4、学校专车转送发热学生至郭店镇卫生院发热门诊演练;

5、学校疫情防控小组跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊演练;

6、演练应急物资保障;

7、应急演练现场总结。

(1)当班人员发现进入校园学生连续2次以上体温测试超过37.3℃并报告教务处疫情防控小组时,第一时间将启动新冠肺炎疫情防控应急预案,并上报总指挥。

(2)要在第一时间通知到此次演习的相关人员。全体相关人员立即到操场出口处集合。

(3)教务处疫情防控小组成员负责使用额温枪以及水银温度计(腋下)对该员工体温进行再次复测。

(4)流调组成员负责立即通过问询的方式跟该学生进行沟通其及其14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史等,并将结果登记在《新型冠状病毒肺炎流行病学调查表》上。同时目视观察该学生是否伴有干咳、乏力等症状。

(5)疫情防控小组最终判断该学生体温仍然超过37.3℃,判定为发热,该员工不能进入学校,需要根据学校《复学新冠肺炎疫情应急处置预案》规定处理,同时跟该学生保持至少1米的安全距离。

(6)经过流调组调查沟通,该学生近期14天没有接触疑似病例,也没到过湖北等地,所以不需要救护车送诊,决定由学校专车送至郭店镇卫生院发热门诊。(整个过程全程必须戴好口罩等防护用品)。

(7)电话通知其家人以及学校香瓜近距离接触人员暂时留置在房间内。

(8)由学校安排专车同时学校防疫小组成员跟踪随访至郭店镇卫生院发热门诊进行排查确认。

(9)经过郭店镇卫生院发热门诊部排查,派出了新冠肺炎疫情,为普通感冒导致的发热,疫情排除。

(10)响应终止,接触所有暂时留置,演习结束。

(1)额温枪2个、水银温度计5个;

(3)警戒线、扩音器、相继、医药箱,急救担架;

(4)应急救援车辆1辆,进行“发热学生”紧急转移至郭店镇卫生院发热门诊;

1、所有参加演练的人员必须统一听从指挥,广大学生要清醒地认识到本次演练的重要性,严肃认真,确保演练真实感。

2、参加演练的女学生不允许穿高跟鞋,演练全体师生必须佩戴口罩、防护服、橡胶手套等防护用品。

3、喷洒消毒液演练人员注意选择风向喷射,以免现场人员眼睛受伤。

4、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

5、着眼实战,讲求实效。重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在问题。

6、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

7、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估。

第九版防疫方案篇十五

成立xxx县服务业企业复产复工专责工作领导小组,其成员组成如下:

组长:xxx县委常委、副县长。

副组长:xxx县人民政府办公室副主任。

成员:xxx县市场监管局局长。

xxx县工业信息化和商务局局长。

xxx县卫生健康局局长。

xxx县发展改革局局长。

xxx县交通运输局局长。

xxx县公安局副局长。

xxx县住房和城乡建设局副局长。

各乡镇人民政府(街道办)主要领导。

工作职责:负责全面指导、协调、审核疫情防控期间原有服务业企业复产复工的所有工作。办公地点设在县市场监管局,联系电话:xxx,传真:xxx,电子邮箱:xxx。

自2月10日起,为企业和居民提供必要的生产生活服务的宾馆、限上餐饮企业(仅限提供送餐外供服务,不得设围桌、堂餐),饮用水店,日常生活使用类的五金店,广电网络,汽车、摩托车维修及洗车店,特种设备维修保养店,商贸流通企业(含一般物流、电商物流、仓储物流等),房地产开发企业、房屋网上销售、中介销售等房地产服务企业可依申请复工。

自2月15日起,为企业生产提供融资、科技咨询、企业管理的企业可依申请复工。

暂缓复工的服务业企业(单位):容易导致大规模人口集中集聚的服务业企业(单位),包括经营性长途客运行业,家政行业,房地产开发企业售楼部,影院,剧场,娱乐场所,美容美发(理发)场所,互联网上网服务营业场所(网吧、网咖),各类教育培训机构、体育及健身机构,各类图书馆,旅游景区景点、旅行社等文化旅游业以及经营单位,复产复工具体时间另行通知。

各乡镇(街道)要切实履行属地责任,企业要严格落实主体责任,扎实做好疫情防控的各项工作,落实落细防控举措,必须做到以下“九个一律”管控措施:

(一)所有复产复工企业的从业人员(含外来施工人员、劳务派遣人员)一律要如实报告个人健康状况,自觉接受防疫检测检验。复产复工企业要严格按要求落实符合防疫要求的工作场所、生产过程和个人的防护措施,建立返岗员工健康卡制度,加强员工健康监测,建立进出企业人员登记管理制度,加强工作场所通风换气,工作场所内洗淋设施运行正常,对工作和生活场所定期消毒并做好记录,尽可能避免或减少员工聚焦和集体活动,员工多的企业要实施错峰分散就餐、不得围桌就餐。

(二)所有复产复工企业的从业人员(含外来施工人员、劳务派遣人员)一律要在符合防疫要求的前提下,由企业自行组织本单位员工通过微信、网络课堂、视频播放、张贴宣传画等多种方式开展疫情防控和安全教育培训,共同营造联防联控的浓厚氛围。

(三)所有复产复工企业主要负责人、项目负责人、安全负责人及安全管理人员要至少提前1天到岗到位、履行职责。

(四)所有复产复工企业要对所有的生产加工设施设备进行一次全面的检查维修和消毒,排查隐患,确保设施设备安全。

(五)所有复产复工企业要对企业公共区域和生产生活区域进行严格的消毒灭菌工作,确保符合防疫的有关要求。

(六)所有复产复工企业要结合企业自身特点,建立健全突发疫情应急制度及预案,研究制定切实可行的复产复工方案,落细落实各项安全防范和应急处置措施,严格按照标准程序组织复产复工,复产复工情况应及时报告属地应急管理和行业主管部门。

(七)所有复产复工企业要储备好3天以上的疫情防护物资(如口罩、消毒药水等),并严格实行在公共场所配戴口罩、每天早晚检测登记体温2次、每天对公共场所消毒等防控措施,企业检测发现员工体温有超过37.3℃的,要及时报告并处置。

(八)对来自湖北省(特别是武汉市)、广东省、浙江省、河南省等区内外疫情较严重地区的外来人员一律不得参与复工,复工人员原则上由现在住在xxx的.人员组成,其他地方来xxx参与复工的外来人员,必须严格审核审批。

(九)所有复产复工企业如有存在弄虚作假行为,影响到全县疫情联防联控工作的,一经核实,一律关停。

(一)企业计划复工。

企业要按照《xxx县人民政府办公室关于安全有序快速推动工业企业、服务业企业和建设工程项目复产复工的通告》的相关要求和“九个一律”的复工条件,落实复工复产防控措施。

(二)企业到现场提交申请材料。

各乡镇(街道)到辖区所属的市场监管部门提交相关材料,xxx县城区范围内的企业到县市场监管局东湖办公区提交材料。

申请材料包括:《企业复产复工备案表》《员工情况登记排查表》《复产复工企业疫情防控承诺书》《企业新型冠状病毒肺炎疫情防控方案》。

(三)现场核查、材料审核。

县市场监管局统一收集企业申请材料,将申请复工的企业名单及申请材料分派至相应主管部门,相应主管部门审核复工复产企业申请材料并进行现场核查,若符合要求,审核通过,审核同意后,将批准复工的企业名单反馈至县市场监管局。

各乡镇(街道)市场监管所负责收集、审核乡镇企业申请材料,将申请复工的企业名单发至县市场监管局,由县市场监管局统一受理。

(四)审核通过,下达复工通知书。

县市场监管局根据各个主管部门反馈的复工企业名单,核发复工通知书,并报县新冠肺炎疫情防控指挥部备案。

(五)企业按计划复工复产。

主管部门协同属地乡镇人民政府(街道办)进行定期巡查,了解企业疫情防控工作动态。若不符合要求,责令停工停业整改;若出现确诊病例,责令立即停工停业;若符合防控要求且未出现确诊病例,则继续生产经营活动。

各行业主管部门应加强对疫情防控期间未停业企业(粮油、水果、蔬菜、母婴用品(奶粉)店、燃气营业点)监管工作,督促企业严格落实主体责任,扎实做好疫情防控的各项工作,落实落细防控举措,做到“九个一律”管控措施。

县市场监管局收集企业申请材料后,于每日上午12点分派至相应主管部门,相应主管部门审核申请材料后,于每日下午4点将《服务类企业批准复产复工登记表》反馈到县市场监管局。

各乡镇(街道)市场监管所于每日上午12点将《服务业类企业复工申请受理登记表》(所有服务类企业)汇总至县市场监管局,由县市场监管局统一收集、分派任务。

第九版防疫方案篇十六

为认真贯彻落实中央、省、市、县疫情防控工作的有关精神,全力维护全县人民群众身体健康和生命安全,针对我县广大商场将在近期结束休假,恢复生产,商场职工从各地陆续返厂,商场新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控进一步严峻和紧迫的形势,结合我县商场的实际情况,现制定工作方案如下。

对于当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻形势,我省启动了重大突发公共卫生事件一级响应,各部门要充分认识做好疫情防控的重要性和紧迫性,把做好疫情防控工作作为当前头等大事来抓,要成立由部门主要责任人任组长的复工复产疫情防控工作领导组,有力有序有效开展商场复工复产疫情防控工作。商场复工复产领导组办公室设在县工信局,各部门各司其职,各负其责,结合行业实际制定部门所属商场的复工复产工作方案,并督促指导商场制定“一企一策”方案。县工信局负责规模以上工业商场中冶金、焦化、机械、制造及商贸行业商场的复工复产工作;县应急管理局负责煤矿商场的复工复产工作;县能源局负责煤层气、电力等能源类商场的复工复产工作;县住建局负责城市建设类商场的复工复产工作;县农业农村局负责农业商场的复工复产工作;县畜牧兽医服务中心负责涉牧类商场的复工复产工作;县中小商场发展促进中心负责中小商场的复工复产工作,其它主管部门根据职责负责所属行业商场的复工复产工作。

(一)必须进行复工复产审批备案。一是商场要成立由主要负责人牵头的疫情防控领导小组,组成专班负责疫情防控工作;二是要结合商场实际情况和职工人员状况,制定本商场的疫情防控工作方案和复工复产实施方案,细化落实到车间、班组,明确各级责任人,并报行业主管部门审批备案;三是商场要向行业主管部门提出申请,经防控领导组办公室和分管县领导研究同意后方可启动复工复产。

(二)必须全面核查员工情况。商场复工复产前要建立职工健康台账,一是对各商场未接到复工复产批复前,商场职工原则上留在原居住地,接到通知后方可返企上班;二是要对所有返岗上班人员进行体温检测,对所有外地返沁人员进行摸排登记;三是重点对湖北籍务工人员进行详细登记,对湖北籍务工人员电话劝阻,阻止返岗上班;四是对特殊需要或未接到通知提前返岗上班人员,特别是来自疫区的要详细登记家乡地址、家庭成员、身体状况、返乡情况、接触疑似病例人员等情况,第一时间向所在乡镇、主管部门报告,并先行隔离两周确诊未生病后方可返岗就业;五是外省务工人员返岗前必须在当地进行体温测试,无异常后方可返回商场。

(三)必须做好应急物资保障工作。复工前要做好口罩、红外线测温仪、消毒水等物资的储备工作,保障商场正常生产期间的疫情防控工作有序进行。

(四)必须组织消毒和安全检查。要提前对厂区内车间、食堂等公共场所和人员聚集场所的设施、设备进行消杀防疫,对生产设施设备进行安全检查,并向所在乡镇、主管部门报告商场复工复产前的排查检查情况。

一是要每日对全体上岗人员入厂前进行体温检测,如有发热或咳嗽的情况立即安排到指定医疗机构就诊,排除疫情后方可上岗工作;二是每日在上班前、下班后,商场要对车间、办公场所、人员集中区域进行消杀防疫,重点区域应多次消杀;三是坚持登记制度,商场每日要对进出车辆、人员、消杀防疫情况进行登记,对于到商场办理业务的外来人员要特别关注,做好防护措施后方可进行接洽;四是一旦商场发现员工有确诊病例或疑似感染者,立即报告并停止生产,逐人进行核查,待消除疫情后方可恢复生产;五是要将生产经营情况、员工健康状况、防疫工作开展情况每日向所在乡镇、主管部门进行报告,以便统筹进行安排部署,紧急情况随时上报;六是要以车间、班组为单位进行疫情防控知识宣讲,向每名职工发放疫情防控告知书,在厂区大门、人员聚集区等位置悬挂疫情防控宣传条幅、张贴通告,切实提高每一名员工的防范意识和参与社会群防群控的自觉性。

现正常生产的商场按照县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的要求,做好疫情防控工作,主要是上班人员的体温筛查全覆盖,重点是做好新返岗工人的检测及隔离等,并实行日报告制度。

县复工复产领导组办公室和行业主管部门要对商场复工复产情况进行严格管理,落到实处。一是督促商场全面停止“两节”期间的聚餐、文艺汇演等职工群众聚集型文化娱乐活动,能取消的取消,不能取消的延后举办;二是对于未制定防疫工作方案、未开展复工复产前人员排查、未组织消杀安全检查的商场,严禁复工复产。对于不履行复工复产报批手续,擅自复工复产的要立即严肃查处,并追究主要领导的责任。

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报告是一种对特定事物、现象、问题等进行系统分析和阐述的书面材料,通过收集、整理和解释相关数据和信息,以达到传达和阐释的目的。报告可以呈现事实、问题、现象等的全貌
演讲稿是一种在公众场合以口头形式表达观点、陈述事实、述及问题、提出建议等的书面材料,它具有言辞独特、语言生动、结构严谨等特点。在演讲稿中,可以使用一些修辞手法来
7.总结是我们对生活和工作的总结和概括,是我们对经验和教训的汲取和总结。怎样才能有效地概括自己一段时间的心得体会呢?以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望
总结是对已有知识进行整理和挖掘,加深对知识的理解和应用能力。了解常用的修辞手法可以使我们的文章更富有表现力,下面简要介绍一下几种常见的修辞手法。一位行业专家总结
总结也是对自己过去努力和付出的一种回报和肯定,可以增强自信和动力。在写总结时,要注意语言简练、条理清晰,突出重点和亮点。请大家参考以下总结范文,可以从中找到适合
心得体会是通过对自身经验和感悟进行总结和归纳,可以帮助我们更好地认识和提升自己。在总结过程中,我们可以借鉴他人的经验和方法,从而提高总结的质量和效果。通过阅读这
心得体会是我们在学习和生活过程中的一种重要沉淀。那么,在写心得体会时,我们应该如何操作呢?首先,我们需要回顾自己的学习或工作经历,有意识地梳理出自己的收获和不足
心得体会是我们对自己经历的一种精神总结和提炼,有助于我们形成更加全面的认知。写心得体会时,可以列举自己的收获和成长,让读者更能感受到你的进步。通过阅读这些范文,
写心得体会可以帮助我们将学到的东西更好地内化为自己的经验和智慧。如果想写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。接下来是一些心得体会的典型范例,欢迎大
深入了解历史文化是培养孩子综合素质的重要途径。善于提炼关键信息,是写好总结的关键。看看最新的科技产品和创新理念,它们将会改变我们的生活方式。黑人谈河流教学设计篇
一份好的报告应该包括清晰的结构、准确的数据和相关的分析。首先,我们需要明确报告的目的和读者群体,以确定信息的重点和表达方式。通过阅读优秀的报告范文,我们可以不断
在现代社会,计划已经成为人们生活和工作中必不可少的一部分。在制定计划时,可以参考过去的经验和教训,避免犯相同的错误。现在就让我们一起来看看这些关于计划的范文吧。
总结可以帮助我们规划未来,制定更明确的目标和计划。写总结需要充分发挥个人的思维和创造力,突出个人的观点和见解。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起
总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。总结中可以突出自己在学习和工作中的亮点和突出表现。"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一些思路和参考。"
心得体会是对自己成长历程的回顾和总结。在写心得体会时,要注重自身的感受和认识,不局限于琐碎的细节。9.心得体会是我们对自己学习和经历的思考和总结,是我们对自身成
学习不仅仅是为了考试,更重要的是为了提升自我。充分准备和积累素材,包括文字、图表、案例等,以提供足够的论据和支持。接下来是一些总结片段,您可以根据需要进行适当的
演讲稿的结尾可以用总结或引用名人名言等方式来结束,留给听众深刻的印象。写一篇出色的演讲稿需要注意几个关键要素。首先,要明确演讲的目的和主题,确定要传达的核心信息
心得体会是在学习或者工作生活中所获得的经验和感悟的总结,它可以帮助我们更深刻地理解和记忆所学的知识,在实践中不断提高自己的能力。经过一段时间的学习或者工作生活,
演讲稿是一种口头表达形式,通过演讲者的语言和行动,向听众传达某种信息或者观点。演讲稿通常包括开场白、主体内容和结尾等部分。在演讲稿中,我们可以运用一些修辞手法和
为了提高工作效率和学习质量,我们需要对过去的经验进行总结。怎样打造一个生动有趣且令人印象深刻的总结?小编精选了一些经典书籍,供大家拓宽知识面。比的化简教学设计篇
写心得体会是一个反思自己经历的过程,可以让我们更好地吸取经验教训。在写心得体会之前,可先进行资料收集,多方查阅相关信息,形成对所涉及内容的全面了解。通过阅读范文
计划是人们为了达成特定目标而制定的行动方案。计划的制定要具备灵活性,能够根据实际情况进行调整和变化。下面这些范例将告诉你成功的计划背后隐藏的秘密,希望能够帮到你
总结可以让我们更加明确自己的目标与方向,助力我们更好地前行。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?接下来是一些总结范文,希望能为大家提供一些启示和思考的
语文学科的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提高我们的综合素质。写一份完美的总结需要有详细的记录和准确的观察。以下是一些可行的环保实践,希望能引发大家的关注和行
总结是对过去经历的回顾和总结,有助于我们发现价值和不足之处。总结需要言简意赅,重点突出,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的一些总结写作范例,希望能够对大家有
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总结可以帮助我们更好地了解自己的进展和成长。调整总结的结构和布局,使之条理清晰,易于阅读和理解。接下来是一些经过精选和整理的总结样例,希望能给大家带来帮助。年终
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而完善自己的学习和工作方法。完美的总结需要有整体的思路和逻辑,避免信息杂乱无章。以下是小编为大家整理的一些经典的总结范
通过总结心得体会,我们可以更清晰地了解自己的需求和目标。写心得体会时,要注意语言简练,表达明确,避免空泛和废话。下面是一篇关于心得体会的范文,希望能给大家带来一
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通过总结心得体会,我们可以更好地发现和解决问题。在写心得体会时,要注意把握好个人的思考和感受,不要过于主观或片面。小编精心挑选了一些优秀的心得体会范文,供大家参
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无论是在工作还是在学习中,制定一个明确的方案可以提高效率和准确性。制定一个完美的方案需要有远见和创新思维,不拘泥于传统的解决方法,寻找更好的解决方案。不同领域的
通过总结,我们可以了解到自己的优势和不足,从而更好地提升自己。写总结时要注意条理清晰,逻辑严密,避免废话和重复。感谢大家的耐心阅读,以下是我整理的一些总结心得和
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演讲稿需要考虑受众的特点和需求,以提高传达效果。在撰写演讲稿之前,需要对所要讲的内容进行充分的调研和准备,确保有足够的信息支持;不同的演讲主题和场合需要不同的演
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。写总结时,可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点,使总结更有说服力和可信度。总结范文中的案例和事例,可以帮助
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心得体会是对某一事件、经历或感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地理解和把握人生的真谛,也是一个不断成长和进步的过程。写心得体会可以帮助我们
心得体会是对自己在特定经历中的感悟和理解的总结。在写心得体会时,我们应该注重内外联系,结合具体事例进行阐述。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴
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教案是教师在教学过程中引导学生学习的重要依据和指导。编写一份好的教案需要教师具备丰富的教学经验和敏锐的教学观察力。如果你对编写教案还有疑问或困惑,可以参考下面这
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